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學生會部門工作總結範文參照

學生會部門工作總結範文參照

站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在沒察覺中充實眼瞼,學生會部門工作總結。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現!當初進入組織部的喜悦還留在腦際呢!

學生會部門工作總結範文參照

在部長的帶領下,組織部舉行了一系列活動,加強了幹事之間的交流和感情!這1個學期,我們組織部其樂融融,感覺就是1個大家子,工作的同時也學到了許多的東西,這也是以前從未接觸過的。

我的工作總結和體會主要如次∶

一、細微的地方見精力

組織部是個嚴謹的組織,從一份看似簡單的通知的各類要求就足以體現它的嚴謹性。在平時工作中的仔細嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是對我們小小的1個錯誤都是一大段精心的指正。

細節決議成敗,失禍常積於忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得專心辦好,力求完美,不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了當真和仔細,明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。

組織部工作無小事,事事都不能懈怠,如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。

二,立場決議一切

記得一名哲人曾經説過:立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中,就是部長對本身的信任,對每件事你就必須當真負責到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼。現在,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時,你對事、對工作的立場也象徵着你可以從中學到些什麼,學到多少。

在學到東西的同時,也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教,有些事到底還是缺少經驗的。而且,要學的東西另有很多,我應該更加虛心才是。

這個學期,我感覺部長帶領的挺好的,若真的要雞蛋裏挑骨頭,大概就是部分的集體活動有點偏少了,我想以後會加強的。

最後,要感激我們的部長,對我們的精心教導和造就,在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾,學到很多書本里學不到的常識。在新的一年,我會好好努力,好好加油,希望組織部新年新景象形象,越來越好。

20xx年權益部工作計劃

學生會權益部是維護學生權益的組織,旨在反映學校同學的呼聲,維護同學合法權益,加強學校與同學的溝通,創建調和融洽的校園環境。新的一年來到了,我部將在過去各屆權益部工作的基礎上,繼續做好各項工作,努力立異,竭誠為廣大同學服務,充分闡揚我部在學校和學生之間的橋樑和聯繫樞紐效用,想同學之所想,急同學之所急,全心全意為同學服務,樹立權益部的良好形象。

新學期,新景象形象,新出發點,新要求,在1個新的起跑線上,學生會權益部起頭了新的工作征程,我們抬頭闊步,邁向未來。權益部也將本着“全心全意為同學服務”的工作宗旨,繼續為保持學生權益均衡而不懈努力。

新學期我部計劃做好以下幾項工作:

一、內部建設

1、部分軌制的重建和完善,制定本部分的紀檢條例和評獎評優軌制,使部分內部一切工作走上正軌。

二、不斷立異管理理念,徹底體現以人為本的工作思路,提高部分成員的綜合能力,從而保證部分久遠且高效的發展。

3、將部分成員分為普權組和維權組,實施部分內部新老幹部結對活動,以老帶新,做好新成員的傳、幫、帶工作,為新生學生幹部提供更多學習的機會與鍛鍊的平台。

二、一樣平常活動

1、加強權益部與各個年級之間的聯繫,不按期舉辦權益部與各年級學生幹部的交流會,增進相識,發放權益投訴措置懲罰表,從而使權益部更好的為廣大同學服務。

二、加強權益部與廣大同學之間的聯繫,通過各類渠道與途徑,廣泛收集廣大同學對權益部工作的理論和建議。

3、踴躍開展調研,配合校學生會權益中心努力尋找權益工作衝破口及時駕馭同學思惟動態,為學校一些部分決策提供必要參考。

三、具體活動

1、加強權益部與餐廳、後勤等部分和商家的聯繫,做好部分的週期性活動。

二、成立好權益宣傳欄,推進我院權益部形象建設,樹立權益部良好品牌。

3、蒐集並反映相關權益問題

活動具體內部實質意義:

(1)通過各類渠道與途徑,比如開通權益部郵箱,獲得相關權益問題。

(2)我部成員分組,可以通過走訪學生宿舍的方式,與其面臨面交流,獲得相關權益問題。

⑶我們將蒐集所得的權益問題做相關分類收拾整頓,向學校相關部分反應。

4、開展“權益之聲”郵箱活動

開設權益投訴或建議郵箱,命名為“權益之聲”。收集校園合法權益受到損害的事件,協助處理完成。比如將郵箱設在每個宿舍樓底下,以方便學生投放。收集的信息一律保密。矛盾先由我部分人員調解,有需要報告學校上級措置懲罰。

五、權益部與後勤集團共同睜開餐廳衞生查抄工作

旨在監視餐廳工作,切合實際維護廣大學生的好處。通過對餐廳的衞生狀況等方面舉行查抄,將結果舉行分析,對出現的問題,監督催促其革新。評出優、良、中、差,學習相關部分可以根據評定結果舉行賞罰並將結果向學生公佈。

6、普權宣傳,相識權益

本學期,我部可哄騙宣傳板、海報、電子郵箱、投訴箱等有效途徑向同學們宣傳權益,讓大家從底子上認識權益,相識權益,提倡同學們踴躍樹立起維權意識,鼓勵同學們勇於同侵權舉動做鬥爭。

7、總結存檔

按期對所有違法案件和措置懲罰情況舉行當真收拾整頓總結,按期集中所有成員開會彙報工作情況,並對以後工作提出理論和建議,會後及時總結存檔。對各類檔案分類儲存安放,以便及時檢索。

四、可開展的特色活動

1、召開各個年級生活委員開展會議,發放權益投訴措置懲罰表,切合實際掩護學生權益。

二、開展20xx年度權益工作海報展及權益座談會,普及學生權益。

3、在消費者維權日3.15這一天,開展一系列活動為同學們宣傳消費者掩***,提高大家的消費掩護意識。以“全力工作,傾力維權”為重心,聯動維權,竭誠為廣大同學服務,維護大家自身好處。

4、開辦部分博客,在學院網站學工六合下斥地學生權益工作一欄,使口號“有事請找權益部”收集化。

五、擬創建一份涉及學生權益的刊物,並面向全院學生刊行。

最後,真心的祝願權益部能夠順利舉辦富有創意的,更加豐富的活動,不管怎樣,我都會保持一種不變的豪情與熱情,以學習的心態面臨每一次的任務。讓我們為了權益部共同努力奮鬥吧!

祝願權益部的明天更加輝煌!

這個是我最近剛寫的,有可能不是太好,希望能幫到你·····

本學期學生工作部安身闡揚自身本能性能,結合學院發展的形勢和實職需要踴躍主動地開展各項工作,在上級帶領的正確帶領和鼎力大舉撐持下,各項工作開展順利;在相關部分特別是各系的踴躍配合下各項工作取得了肯定是成績;全院學生工作的各個方面在基本順應目前全校工作現狀的情況下,各項工作需要與時俱進全面提高水平,以順應我院工作不斷髮展的需要和學生成長髮展的德育需求。

底下就本學期主要工作舉行基本總結

一、工作回顧

(一)八、玄月份兒:重點做好20xx級新生(大專、高職)入校歡迎和入學教育工作;做好老生開學的各項例行工作,使各項一樣平常工作快速步入正軌;在總和學工幹部和班主任中同一思惟,明確工作思路。

1、在歡迎新生和入學教育工作中,大專、高職分別當真準備、周密組織、耐煩處理完成好各類意想不到的問題,為剛入校的新生提供幫助,為學校不變勇於承擔壓力,比較順利地處理完成了工作中出現的各類矛盾,入學教育效驗良好。

二、在老生開學的工作中,提早做好各項工作擺設,在開學初各類工作交織在一起,頭緒多、任務重、時間緊、工作集中、矛盾凸起的情況下,各項同工作有條不紊地開展。

3、在同一全學期工作思路的工作中,我們與各部多次共同磋商,共同制定羣體工作計劃和擺設,並徹底體現到總和班委會中。

本學期玄月份兒對紀檢部來説是近幾年來至關疾苦的1個月,大家的工作強度是至關大的。

(二)十月份兒:重點搞好新生軍訓工作,並全面啟動本學期重點工作“為了我們夸姣的明天而發奮學習”學風專題教育活動

1、新生軍訓工作我們在總體上當真過細地駕馭好,按照總的安插當真組織學生,各項工作順利,軍訓後還舉行了匯生產進度報表演,取得良好效驗,工作總結《學生會部門工作總結》。

二、“學風教育”是本學期重點工作,我們欲通過此項教育活動強化學生的學習意識,造就良好的學習習慣,形成全院良好的風氣,並以抓講堂紀律、出勤率帶動全面校風建設。我們要通過抓學風在全院羣體上形成“重學習、講學習”的氛圍,在學生意識上形成“刻苦學習光榮,放縱本身可恥”的思惟觀念,並在學風、校風的外在表現上呈現出一樣平常管理嚴謹標準,學生不良舉動大大削減,全院生動活潑,健康向上,並實現“變有形的紀律約束為無形的文化引導”真正強化我院羣體工作的育人功效。

在文明教育的具體工作中,我們仍是本着“同一思惟,提高認識,羣體謀化,分步實施,分塊落到實處”的思路,院、系兩級羣體配歸併強調各系踴躍開展有特色的教育形式,最終謀求羣體的教育效驗。

這項工作,我們主要做了以下具體工作

a、對全院學生會幹部、班委會總體動員,會上左老師系統、全面、高屋見岺地闡述了文明禮貌教育的重要性和對學院發展、學生成長的意義,並對如何抓好文明禮貌教育舉行了重要指示。

b、對全院學生骨幹(學生組織、班團幹部)舉行工作動員,闡明學校的工作意向,重申各項具體工作擺設,從而使學生骨幹帶頭,帶領廣大同學踴躍配合學校。我們還向各班發了《關於以“文明禮貌教育建設為衝破口”全面加強高職、高專學生思惟教育工作的決議》宣傳材料和工作指導文件,對整個文明禮貌教育工作舉行指導。

c、開課時學院組織多次專場報告會,結合形勢政策課從思惟上加強對學生的引導,包括《生理教育》、《今世大學生的本質問題》等。

d、抓文明禮貌教育與迎“中國六號”***樂成相結合,以飛速發展的社會形勢引發學生學習熱情,我們同各班一道組織了“飛騰的中華”的主題報告會,加強了全院的良好文化氛圍。

e、建議各班召開學生文明禮貌教育座談會,強化文明禮貌教育意識,籌化各年級組織好“從我做起端正立場”主題班會,強化年級文明禮貌建設。

f、為充分闡揚班委會在文明禮貌建設中的踴躍效用,我們在整個工作中籌化了在期末評選“精力文明建設先進班”工作,鼎力大舉撐持班委會闡揚主觀自覺踴躍性,在抓紀律問題上有立異、求實效,從而在年級層面把工作做敦實,做出成績,最終形成全院良好的工作局面。期末我們對抓紀律衞生有實效、形式新穎、有借鏡和推廣意義的年級在全校班主任及第行交流,引導班委會思慮問題,探索文明禮貌建設的經驗。

除了正面教育,在各項常規要求上加強督導是養成學生良好文明禮貌的重要方面,從10月中旬到11月每個月前十天,我們在全院開展“迎評月”工作,全面加強學生各項一樣平常要求,督查各類違規違紀舉動,對全院凸起反應出的學娩出勤問題,教育、督查達數百人次,使常規要求中存在的不良徵象得到有效控制,也為學校的評估奠基了堅實基礎。

(三)十一月份兒:重點落到實處“迎評強化管理”的各項督查措施,在住宿生中啟動以“文明寢室”評比活動,全面鍛鍊了同學們自我勞動的能力,同時改變了我院的寢室形象。

1、“強化管理”加強一樣平常要求,是學風建設工作中重要的一環,十一月份兒,我們主要加強到各處觀察、查抄,每天都擺設人員執勤,學生反映這項工作是最有效的對學生觸動。看來在正面教育的基礎上,從學院、繫到班,甚或到每個班長要加強對學生的一點一滴的要求,是學生養成教育的實效的工作措施之一。

二、在“文明寢室”教育活動中,我們提出口號“宿舍是我家,文明連着你我他,淨化、綠化靠本身,共同維護靠大家”。通過總和住校生教育大會,“宿舍長動員大會”、“文明寢室評比與驗收”等活動,使整個教育活動生動地開展,使宿舍面貌大有改觀,住宿生工作取得較大成績。

3、顛末從十月到十一月緊張工作,特別是十一月份兒“迎評強化管理”工作,學校羣體上秩序大有好轉,但客觀上也對學生形成了肯定是壓抑感。因而十一月月尾主要以歡慶新年,籌備迎新晚會為工作重點,全院營建歡樂、祥和、較寬鬆的氣氛。

十二月份兒:通過前期的工作,為十二月份兒的評估工作奠基了必要的基礎。在評估階段全部通過部長的帶領下,心繫一起。共同順利的通過國家對我校的評估,這段時間所有人雖身體和精神怠倦,但大家丟棄了本身的休息時間,全力以赴為評估順利的結束拼命工作。

(五)一月份兒:組織好期末考試的動員工作及放假前的各項工作,指導好各系及年級開展本學期總結評比工作。

1、動員好學生儘早温習迎接期末考試,同時為深化本學期“學風教育”工作,加強全校考場紀律的要求。

二、當真安插好放假前的安全教育及各類評比項目,為下學期開學做好準備。

(六)本學期各系也結合全院工作形勢主動開展了各類相應的教育活動,為形成全院的教育協力闡揚了應有效用,如開展的職業技術大賽——網頁設計大賽

(七)本不期我們結合工作需要,出台了一批軌制、政策,如《關於嚴禁學生酗酒的通知》、《講堂紀律管理》等。

(八)紀檢部內部建設工作:本學期以來紀檢部六位同志分工協作,緊密團結,大家心往一處想,勁往一處使,以全校學生工作總的效驗為己任,不論是團的工作,還是宿舍的工作,不論是高職的工作,還是大專的工作,大家共同想辦法,齊上戰場打仗,大事分好工,具體事彼此幫助都想周全點,從而各項工作有條不紊開展順利。

(十)與各班的配合工作:全院學生工作是1個羣體,分工協作是為更好形成全院的教育協力,紀檢部從總體上駕馭好全院局勢,併力圖為各班工作創建好良好的工作平台,我們把各班工作中的難題當成我們本身的難題專心幫助,並在召開各項工作上考慮到各系的實際承受力,既有總體牽頭,又為各班留下闡揚的空間,本學期紀檢部與各班工作配合良好。

二、本學期工作體會

1、踴躍主動開展工作。全院學生的綜合狀況始終是我們開展工作的依據,從全院辦學出發,把上級精力落到實處下去,以闡揚學生工作在學校羣體工作中的本能性能這是我們的職務和責任。紀檢部保衞領土有則,我們不等、不靠,把問題想在前,做在前,從不推諉,這已是紀檢部每位幹部的信條,凡有幫助於學校發展的,有幫助於同學成長髮展的,有幫助於推進全面工作的事,只要我們有能力做,我們就意無反顧地去做,這種大局意識是紀檢部總和幹部的性格。

二、解放思惟、幹實事、求實效是我們的工作風紀。學工部每位同志都忌諱説大話、説謊言、説空話、説虛話,而努力地幹實事、講真話、講實話,在工作中抓凸起問題,抓重點問題,推行起來不順利的工作努力推,努力推也不行的則親自上,大家很辛苦,有時候忍辱負重,但我們是問心無愧的。

3、工作取得一些成績得益上級帶領的理解、撐持,得益於其它部分的幫助、配合。開學初左老師就對我們的工作做出強調,要把軟的工作做硬,虛的做實,抽象的做具體,並親自到場我們的各項工作,仔細指導,深入學生,對我們的工作給予了鼎力大舉撐持。各班的同學們也能從大局出發,踴躍配合各項工作,全院大型教育活動順利開展。

4、充分準備不打無準備之仗。“凡事預則立,不預則廢”,我們對各項工作都是重複醖釀、精心謀化、仔細組織、當真落到實處,每項較大的工作都有書面的詳細擺設,從而使具體運做有條不紊。

三、工作中的問題

1、從全學期工作情況看,對總和紀檢幹部,特別是廣大班委會來説,對學生工作的認識理解問題還需進一步同一思惟,進一步提高認識,把這項工作準確地認識清楚,並加強全校的大局意識,將使整個學校學生工作的水平進一步提高。

二、全院學生工作的基礎工作不穩固,不敦實,特別是學生“天天發生”的,“天天相關”的工作抓的不嚴謹,即各項一樣平常管理缺乏標準和嚴謹,全院班委會在年級基礎建設和管理中對學生的基本要求上需大大加強。部分班委會思惟中存在的一些不正確的指導思惟要舉行糾正,如:“都大學生了管那末多貴幹”等。

3、全院教人員工全面育人、全員育人的羣體育人意識需加強,特別是一線專任教師。全院德育工作的大環境有待改善。

以上是對本學期學生工作的基本總結,在此後的工作中,我們將在當真學習“xx大”精力的基礎上,與時俱進,加緊工作,按“3個代表”的要求把工作做的更好。

時光磨滅,新學期伊始,法學院紀檢部又迎來1個新的起頭。在上學年,紀檢部在上級的關心和廣大學生的合作撐持下,順利的完成了本職工作,取得了廣巨匠生的相符贊同。今年度起頭,紀檢部將在各位老師的指導和新一屆學生會帶工頭目的組織帶領下起頭新的工作。作為學生會的重要部分之一,紀檢部將承前啟後,致力於加強紀律、學風和一樣平常生活管理工作,努力為廣大同學提供1個不變、安然的學習和生活環境,為學院管理和正常運行提供應有保障。

今年度,我校將迎來評估工作,響應“人人能為評估做貢獻,人人應為評估做貢獻”的號召,本着為廣大同學服務的宗旨,紀檢部特擬定以下工作計劃:

一、招才納賢,補充紀檢部後備力量。

與以往差別的是紀檢部在新學期統籌講堂考勤工作,因此為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作,紀檢部將以公開招聘的的形式選拔一批學習優良、擁有較強工作能力和服務意識的新生,以補充紀檢部的力量。並在開始的一段時間成心識的組織對新生舉行造就,讓他們儘快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中。

二、嚴格標準,努力完成本職工作。

與以往差別,紀檢部在往年負責綜合測評、大型活動考勤的基礎上又統籌講堂考勤工作。學習是學生的天職,綜合測評是體現學生綜合本質的有效手段,各類大型活動的組織是造就學生綜合本質、陶冶大學生情操的有效方式,組織好講堂考勤和保證大型活動的秩序、強化綜合測評的公安然平靜合理性的價值凸起,責任相對於較大。因此加強組織管理,落到實處責任分工很是重要。紀檢部成員將在學工辦老師、團委學生會的指導下,落到實處責任,公平公道,全力為廣大同學創造良好的學習和生活環境。

三、加強內部溝通和相識,強化團隊意識。

紀檢部隨着工作的的需要,人員相對於較多,各司其職,為了使工作順利有序,今年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,彼此團結、彼此促進、共同提高。今年度將在每個月結束之時,召開部分工作會議,彼此交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,並找出處理完成方案。在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內部實質意義是對紀檢部工作的看法、理論和建議,以供後期借鏡和矯正。

四、配合學院和兄弟部分的工作,做好老師的得力助手。

法學院的工作是1個大的羣體,紀檢部在學院指導下做好本成分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部分的溝通與合作,如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為創造學校良好的講授秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻。

五、造就幹部***人,使紀檢部保持新的活力。

為了造就好下1個班子的帶領人,我們也將對本部分的副部長、委員舉行造就,掘客新的,有能力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作。在熬頭個學期裏我們將對各副部長,委員舉行平行造就,使他們對部分的工作十分熟悉,之後在第二學期的時辰,從他們中間挑選出工作能力強,當真負責的人員舉行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

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