學生會助理工作總結（通用9篇）

學生會助理工作總結 篇1

回顧即將過去的20__年，我的心中不由的湧起一種喜悦。如我在班級留言薄上寫下的那樣："生活中不總都是快樂的，但我和大家在一起的日子裏，我命中註定是開心的。"我要感謝我的學生，是你們讓我感受和見證了你們的成長和我的成長，是你們給予了我很多關於教育、關於人生、關於學習、關於生活的思考的火花;同時我要感謝系主管學生工作的領導和輔導員老師，是你們給了我一次鍛鍊自己的機會，給了我一個可以展示自己才華的舞台。還記得當時激情澎湃的準備助理班主任的競選，還記得初接工作時輔導員高老師語重心長的經驗傳授和指導，還記得王主任在我自己無法處理事務煩惱時的幫助。半年的時光匆匆，匆匆寫下的總結作為我對這一切感謝!

我們的__心理班現有47名同學，其中男生12名，女生35名，男生分佈在2個宿舍，女生分佈在6個宿舍。學生中文科32名，理科15名，家庭全部是河南。在這半年內我秉持自己競選時"做學生生活上的朋友，學習上的指導者，精神上的導師"的口號，制定了以下的工作目標：

1、形成學生良好的行為和體育鍛煉習慣。

2、培養集體榮譽感。

3、關注個別內向的同學。

4、提高大家的法律、民主意識。

5、指導大家學會適應大學學習生活。

6、培養大家的自學自律能力。

半年來我班已基本形成"團結，和諧，奮進，執着"的班風。我與班級的任課老師取得了良好的溝通，與班級的每一個成員都結下了良好的關係。

一、做學生生活上的朋友

記得薛瑞敏老師在她的《給我一個班我就滿足了》的扉頁上題了這樣一句話："我不需要什麼物質上的回報，但如果他們是愛我的，我就心滿意足了。"這句話影響了我的半年，我知道只有自己付出，才能得到學生的愛戴。只有讓學生看到我和他們在一起，關心着他們，祝福着他們，為這他們的好，才能建立自己的威信。在這半年來我秉持"愛是教育的真諦"的理念，以朋友的心態去關心我們班的每一個同學。

在剛接手班級的時候，我要求自己關心儘快記住每一個同學的名字，於是從高老師處拿來學生的基本情況登記表，沒事的時候就翻幾下，對照下照片，與同學交流見到本人的時候再對照下……就這樣一週後我認識了我班百分之八十的學生，兩週後全部同學都留在我的心裏，在以後我通過背影、聲音就可以判斷是我們班的誰誰誰。我的目標是關注到每一個學生，而不是個別人，而叫上學生的名字是最根本的。在班級的各項活動中，我若有空就過去看看，就是想讓大家知道我和大家是在一起的，我永遠支持着大家。於是院學生會競選時我和大家在一起，系學生會競選時我為大家出謀畫策，拔河的時候我為大家加油助威，排練節目時我為大家叫好。

競選失敗時，同學會給我發條短信或寫一封長信"訴苦"，我也會給大家回覆"發光的不一定是金子"。我會記得在同學生日的時候道一聲"生日快樂，萬事如意"，同學也會時時提醒學長多加衣服等等。對於個別性格比較內向的同學，我會找他們個別談話，鼓勵他們多參與班級活動，多上台説説，同時又讓他們看到內向也是一項優勢，不必拿自己的短處與別人的長處相比。在班委工作遇到困惑的時候我會及時的找他們交流，解決他們的心理的困惑和實際工作中遇到的問題，幫助他們樹立自己的威信。

二、做學生學習上的指導者和精神上的導師

大學乃大人之學，在這個階段我們主要是通過四年的求學為以後在社會中展露自己的頭角儲備一定的能量。針對我們班學生剛剛進入大學，對大學生活還不適應的情況，在開學的第一天，我就教導大家在大學裏學習是最重要的。大學的學習不僅僅是學習教材上的東西，更要養成自己自主學習的習慣，多看有思想深度的書，昇華自己的思想境界，大學的學習主要是培養自己的思考習慣。

良好的學習習慣的養成需要在初期的時候進行一些約束和引導，因此我制定了__級心理班班級行為規範，並在教室張貼《高等學校學生行為準則》和《大學生日常行為規範》，從而使同學們不僅明白學習的目的，而且知道在日常的生活中應該怎樣要求自己。我整理了心理學專業的一些經典書籍推薦給我們班的同學，並給大家打印了讀書計劃表，讓大家自己督促自己多看些書。在大學學習的初期，大家對學習的興趣還比較高，但在學習上因為沒能與高中的學習區別開來，所以暫時遇到了一些困難，於是我緊急的組織召開了主題為"挑戰成長性困境，構建學習型班級"的學習交流會，邀請大四、大三、大二的同學針對大家提出的問題給大家做一講解。現在我們班的學習風氣在整個__級應該是最好的，本來我們班的學生就特別的好學，從一個細節就可以看出，每次我們班的同學上課第一排都坐滿了，後三排沒有人坐。

大學裏面的學習不能唯學習而學習，因此我鼓勵大家要多參加一些有益活動多鍛鍊自己，多與別人交流，但更重要的是通過自己的內省獲得一種精神上的昇華，獲得自己的獨立成長。因此我每週定期的給大家講某一方面的內容。我給大家講"俠之大者，為國為民"，我給大家講"日行一善"，我給大家講上個世紀初學生運動的激情澎湃，我給大家講當代的保爾———張海迪，講"學會認知、學會做事、學會做人、學會生存"，講"人生為一大事來，做一大事去!"講"不屈不撓，堅持到底"，將"集體塑造人"，講"大學之道，在明明德"，講"製出將來中國者必吾中國少年之責任也"，講"不要你的金，不要你的銀，只要你的心"。通過精神上的啟迪，引發大家關注國家的命運，關心民族的未來，形成自己穩定的世界觀，建立自己獨特的思維體系。正如沒有人把自己沒有的東西給予別人一樣，誰自己還沒有發展、培養和教育好，他就不能發展、培養和教育別人。所有的這些對我也是一種反思提高。

我一直認為教師是最可以幸福的職業，半年以來我時常被一些小小的事情感動着，快樂着，幸福着，半年來我也從我的學生哪裏學到了不少的東西。在他們獲得成長的同時我自己也獲得了提高。生活中的點點滴滴串聯起來，就成為巨大的財富，在與我的47名學生交流的過程中，我付出了很少，卻獲得了許多快樂和太多幸福。我愛我們班的每一個學生，並有私心的期望得到每個學生親切地道聲"學長好"。

但大學的路還是要靠他們自己去體驗和走好的!我的一些錯誤指導會不會影響到他們走好自己的路，我的一些強加會不會是一廂情願呢?畢竟我與他們是不同的：我們大三，他們大一，我們的日子灰色居多，而他們是多彩的。

在以後我願意做一個麥田的守望者，做一個真正的服務者。

看着他們自由地成長!

學生會助理工作總結 篇2

大學畢業之初，緣於對夢想的追求，緣於對人生價值的感悟，我選擇了到基層做“村官”助理這份工作，學生助理工作心得。遠離了繁華、喧囂的都市，來到了寧靜、偏遠的山村，我的心多了一份期待和嚮往。一年來，我漸漸地適應了工作和生活環境，自己各方面素質都有了較大的提高，紮根基層、服務社會的意識得到增強，基層工作經驗有所增加。以下是我就一年來工作的一些體會。

一、“村官”助理的產生和基本工作職責

伴隨着國家對“三農”問題的重視程度的不斷加深，來自社會和輿論界的關注程度也逐漸提高。“三農”問題的產生的原因不僅僅是制度的不完善和體制的不健全，以及政策的落實不夠具體，更重要的是在農村中人才的缺乏。20__年，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見》，這一文件的出台可以説為“村官”助理的產生打下了鋪墊。大學畢業生到農村工作，重要的不是要做什麼，我認為應該是怎麼做。在工作中大學生的優勢主要體現在以下幾個方面：

(一)剛剛走出校門的大學生有着特有的朝氣、熱情和活力，同時他們還具有一些新鮮的理念能為基層工作增添活力。對於緩解就業壓力、構建和諧社會都有巨大的作用。

大學畢業生踏實肯幹、熱情公正，有進取心和創新意識，在思維、理解、實踐能力上，都具備明顯的優勢。從長遠的角度看，大學生到農村工作，對改善基層幹部隊伍結構、加強基層黨支部戰鬥力、促進新農村建設都將發揮重要作用。

隨着國家對農村政策的不斷調整，在新農村建設過程中，農村擁有的巨大發展空間和優惠政策條件也顯現出來，但同時也面臨着人力資源匱乏的現實。“三六九”問題和“三農”問題相結合的局面在農村比較普遍，這也從客觀上增加了基層對人才的需求程度。

(二)“村官”助理的基本工作職責

結合我過去一年的工作情況，我認為“村官”助理應該在村黨支部、村委會領導下開展工作，主要工作職責：

1、做好村官的助手，協助支部搞好黨建工作，同時協助村委會搞好村政建設，推進本村新農村建設。

2、當好村官的參謀，協助村制定經濟發展計劃，明確經濟發展目標，努力保證計劃實施。同時負責收集與本村發展相關的信息，並將其整理後交給支部。

3、負責實用技術推廣，落實好對村民的教育培訓工作。主要包括科學知識、計算機知識、等內容。

4、作好政策的解讀者、法律知識的傳播者。紮實推進依法治村，提高村幹部和村民的法律意識。

5、承擔起所學專業涉及的各項專業工作，制定各項工作規劃，明確工作目標，抓好具體落實。

6、完成領導交辦的其他各項工作任務。

二、工作的點點收穫

作為一名大學畢業生，不僅要掌握自己的專業知識，更需要把自己的專業知識和實踐相結合，做到在實踐中靈活運用專業知識，通過實踐不斷完善自己的專業知識體系，提升自己的能力。

為了儘快適應由城市到農村、由學生到“村官”助理的轉變。我首先明確了自己的定位，虛心向周圍的同事和羣眾學習，儘快瞭解鎮、村的基本情況，熟悉村內的人際關係，掌握村級事物的辦理程序。經過一段時間的適應，我比較成功地適應了農村的工作和生活環境，自己各的人際交往能力有了極大的提高，為農民服務的意識進一步增強，心得體會《學生助理工作心得》

(一)離校不斷學，用先進的思想武裝頭腦，提高理論水平。堅持以和“_”重要思想為指導，自覺加強理論學習，從服務農村、服務基層、服務農民為出發點，努力提高理論水平和工作能力。

(二)積極參與，提高參政議事能力。作為一名共產黨員，我積極參加村黨支部開展的各項活動，在兩次民主日活動中，認真完成四個報告的起草，確保民主日活動順利開展。一年來，我出席黨員大會、村民代表大會，參與兩委聯席會。在會議上，我堅持向村幹部學習，向老黨員學習，向致富能手學習，認真聽取他們的意見和想法，並結合自己的一些想法和他們交流，同時注意做好會議記錄，及時加以總結，在不斷學習和交流中提高了自己參政議事能力。

(三)努力工作、及時總結，不斷提高為農民服務的能力。20__年9月我村成立的農民專業合作組織——北京長城玉米種業繁育合作社來説，前期的各項準備工作都是我獨立完成的，在此之前我對農民專業合作組織只有一定了解，當我接受這份工作時心裏一點底都沒有，通過上網搜索相關資料查閲有關書籍，我逐漸掌握了有關農民專業合作組織從成立到運行的相關知識，通過幾個晝夜的工作，我把前期需要的所有資料都準備齊了。合作社成立後，我又積極為合作社的發展出謀劃策。目前，合作社已經發展會員90餘户，覆蓋了全村的玉米制種户的90%，經過合作社的積極運做，制種户的收入都有一定程度的提高。20__年我村加大了制種面積，合作社又通過多方努力幫助會員解決種源、化肥等生產資料的購買問題，並在技術上加大指導力度，力爭為農民鋪築一條致富之路。通過合作社的成立，我體會到信息對於農民的重要性，在今後的工作中我將竭盡所能為村民提供更多、更好、更實用的致富信息，幫助他們走向富裕。

一年的時間已經快要過去，我深刻地意識到，在這裏我們要學的還有很多。無論3年之後的結果會怎樣，這3年的農村的經歷都會令我終身受益。隨着與農村、與農民交往的不斷加深，我深深感到責任的重大。紮根基層，服務社會的意識在不斷的增強。

三、如何做好“村官”助理的一些想法

一年的工作和生活有太多的感受，尤其是剛剛走出大學校門的我門。細細品位這一年的經歷，許多細小的環節歷歷在幕，大學畢業時的一份執念，終於有了夢開的地方。農村的建設需要像我們一樣的青年人，我們的發展也需要到農村去歷練。要想做好農村工作，為農村發展、農民富裕貢獻力量，首先要對所在的村情有一個全面、客觀的瞭解，同時必須要儘快完成

(一)溝通與交流，完成職位轉變的加速器

無論是在工作中還是在生活中缺少了溝通和交流就好像彩虹失去顏色一樣。

溝通是一中重要的技巧和能力，時時處處都要做到巧妙的運用。當在工作中出現不同意見時，溝通和交流成為合理解決問題的手段和方法。當領導給我們佈置工作時，需要我們和領導進行溝通和交流，近而領悟領導的意圖，使工作能順利完成。溝通和交流是一項重要的藝術，是工作中不可缺少的一種技能。

(二)朋友——永遠的財富

目前，在湯河口鎮一共有7名“村官”助理，平時我們都在忙自己的工作，當我們遇到相同的問題時我們就會相互幫助、互相提醒。無論我們之中誰遇到難題時，我們其餘人都會“一擁而上”。只有惠人才能利己，只有付出才能有收穫。生活中的朋友可以給你的生活添加更多的色彩，工作中的朋友可以讓你工作由複雜變簡單。無論工作還是生活中的朋友都是我們一生永遠的財富。能夠認識現在政府裏的同事並且和他們成為朋友也是我在這一年中的重要收穫之一。

(三)時刻保持旺盛的精力和高度的熱情

在工作中要深刻保持認真負責的態度，要時刻提醒自己的職責所在，力爭出色地完成本職工作，履行好職責，同時在工作中還要注重工作方法和工作態度，及時作好總結，積累工作經驗，不斷提高為農村服務、為農民服務的能力。

農村的工作是艱苦的，我們任重而道遠。在我們的身上肩負的不僅是一種工作的職責，更多的是山區農民對我們的信任和期待。我們要充分發揮自身的優勢，在鍛鍊中成長、在成長中成熟，時刻保持鋭意進取的工作態度，在懷柔這片熱土上奉獻自己的青春和熱情!

學生會助理工作總結 篇3

做了近兩週的部長助理，我們除了完成自己的常規工作外，還幫部長完成內部的統籌工作以及其他部門的交流合作，隨着工作的`開展，我們對自己的責任和工作內容有了更加深刻的認識。

首先，我們做好助理的本分工作，比如記錄工作安排，做好會議記錄，併發帖上論壇，提醒部長，代部長髮通知等。

其次，我們在完成日常工作的同時，要注意幫忙部長完成常規工作制度和完善部門制度體系。

最後，我們要了解我們部門的特點，比如早操，宿舍數據的統計整理問題，不過宿舍衞生檢查從此與我們永別了，這是一件非常值得祝賀的一件事情。

同時，如何做好一個部長助理，我們有如下看法：

1。律委工作會有些瑣碎，助理更是如此，因此我們工作時要投入更多的耐心和責任心。

2。要懂得團隊合作i。當事物繁多時，我們可以分工合作，甚至利用其他部門的人力資源。這樣不僅有利於提高工作效率，還可以使大家相處得更和睦，促進各部門之間的聯繫與感情。

3。要學會合理安排時間。把要處理的事務規劃好，將計劃好的工作安排寫在手機待辦事項中，以便提醒自己。工作之餘注意自己的學習。

總之，部長助理訓練了我們的組織和辦事能力，讓我們更快更好地熟悉部門內部工作。希望我們在接下來的日子裏能做的更好，為律委貢獻自己的力量。接下來就到換屆的時刻了，希望大家可以清楚自己接下來一年的安排，儘量去爭取一下當部長，加油，自信一點。

學生會助理工作總結 篇4

記得不是很清楚，大概是半個月前，勤娜説她要去專業學位培養科做學生助理了，想向我請教一些問題。我用八個字——“主動、多問、反饋、交接”簡短地回答了她。

現在為了告誡和勉勵自己，我想詳細闡述一下自己對這八個字的理解。

——“主動”就是在辦公室裏要主動找事做，甚至要不斷向老師請示有什麼事情要處理。在辦公室裏呆了那麼久，我覺得作為一名學生助理最忌諱一點的就是：當沒有事的時候就逛淘寶、看新聞、聊QQ等。其實，老師忙得時候不一定會想到要交代你處理一些事情。若是老師忙得焦頭爛額，並且以為你也在忙手頭的工作的時候，突然發現你正在無所事事的打發時間，我想這時老師內心的對你的想法是不言而喻的。所以一定得主動分擔老師的工作。

——“多問”就是遇到自己不能百分之百確定的事或者不能百分之百確定一件事的處理辦法的時候應向老師請示。之所以要請示，有兩個原因：第一，作為一名學生助理只需要對老師負責，而老師需要對整個辦公室處理的事情負責。若是由於工作上的疏忽而造成一些不良後果也是由老師承擔，因此當自己不確定一件事如何處理的時候就必須向老師請示;第二，遇到自己不能確定的事情向老師請示，一方面能夠顯示出自己是一個做事謹慎、對工作認真負責的人，另一方面也可以讓老師隨時瞭解你的工作進度。

——“反饋”就是在老師交代你一項工作後，在認真思考和處理的前提下，隨時向老師彙報工作的進度、結果，以及工作上的疑問和困惑。作為一名學生助理，還要忌諱的一點就是：不要等着老師追着問你工作的進度和處理結果。因為老師要處理的事很多，交代給你只是一小部分或者只是一個事情中很小的一個環節，因此在交代給你之後老師可能有其他的事情要處理，那麼就不一定會記得隨時向你的瞭解工作進度，況且你不彙報的時候老師一般會默認你還在處理當中。在這些情況下，如果你不彙報，小則會影響工作效率，大則就會耽擱正常的行政運轉。

——“交接”就是在下班的時候，若是接下來的班次你不來辦公室的話，你就需要把接下來要處理的事情用紙筆寫下來，或者若是一件事情沒有處理完，你就需要把老師交代的工作的要求、處理的進度和注意事項等告訴下一位來辦公室值班的助理。這是因為作為一名學生助理你是兼職的，肯定會因為課程或者其他的事情而不可能每個班次都在辦公室，因此當你離開辦公室的時候必須交接工作，只有這樣辦公室才不會因為你的離開而影響辦公室工作的正常處理。若是你不交接，而讓老師再一次交代來接手工作的助理應該處理的事情，這必然會影響到工作效率。

在專業學位培養科做助理已經有半年多一點的時間了，其中各種滋味這篇簡短地文章是難以道盡的，那麼就借用小菊的話，我也發一句感慨“20__年5月4日-12月14日：銘刻心底的一段記憶——它對我來説意味着很多……也讓我體會到了很多……”。感慨之餘，我想那八個字是我在專業學位培養科工作心得的精華——“主動、多問、反饋、交接”。

學生會助理工作總結 篇5

在校領導的關心、輔導員的支持和同學們的積極配合下，我順利完成了本學年第二學期學生工作處助理工作。提筆回想，我聽到了自己的自我介紹，看到了自己的滿腔熱血，從那時起，我便下決心，一定努力做好校學生處工作助理的工作，一學期以來，在校領導、黨總支和學生處老師的領導下學生，學生處堅持以理想信念教育為核心，以學風建設為重點，以日常管理為主線，不斷探索，辛勤澆灌，德育工作方面取得顯著成效。

本學期我們學生處的工作主要圍繞助學貸款展開。前期工作主要是以製作關於貸款的表格為重點，整理各個學院不同年級學生貸款的信息並歸類，以便後期工作。後期工作主要是圍繞20__級畢業生簽署還款協議書為主，繪製表格並將簽署信息統計出來，並對其進行核對，以防有疏漏。

前期工作以繪製表格為重點，學生處統籌規劃，合理分配學生工作時間，使每個學生都能在自己的崗位上得到鍛鍊並學到很多東西，無論是能力上還是在德育上，都能得到很大的提升。繪製關於貸款信息的表格要求我們一定做到不漏掉一個有用信息，要求學生在工作時要認真謹慎，嚴禁出現失誤，因為工作量比較多，所以一旦出現一點失誤。就可能導致整個工作白做，既浪費時間，又影響工作效率，所以我們學生工作的時候，不能只追求速度，而放棄了效率。對於我自身而言，前期工作中，因課程問題，我和另外兩位同學被安排在了星期三下午，我們的工作根據工作需求和安排，主要是在表格中記錄貸款信息，並核對信息的正誤。從前期的工作中可以看出同學之間的合作非常重要，無論是直接，還是間接，只有相互協調，工作效率才會大步提升，才能使我們學生處助理工作持續穩步發展。

後期工作比較繁重，主要以簽署還款協議和核對協議信息為主。學生處作為一種橋樑和紐帶，聯繫着銀行和每一位貸款學生。此項工作既關係着銀行的利益，也關係到每一位貸款學生的利益，所以學生處工作尤為重要。開始的前一階段，學生處和銀行代表共同組織了三場20__年畢業生貸款還款協議簽署活動，簽署協議結束後，大量的工作也接踵而來，無論是學生處，還是銀行都面臨着大量的信息處理工作。作為學生處工作助理之一，也感覺到自己身上的責任，所以我接受老師的任何安排。因為我和另外兩個學生處工作助理在老校區，離農業銀行比較近，所以我們的工作重點就從新校區轉移到農業銀行。由於工作需求，我們老校區的學生處工作助理經常在空餘的時間裏去銀行協助經理，在銀行裏，我們協助銀行經理處理一系列貸款協議信息，比如製作一系列關於貸款協議的表格和核對貸款協議信息等。

在我工作的這一學期中，我學到了很多。這讓我加深了對學生工作助理的認識，讓我更加積極主動的適應大學生活，為以後學習和工作奠定了良好的基礎，在學習上，能讓我找到新的學習方法，較快的適應了大學生活，並學會合理的分配學習時間，提高學習效率。同時通過在學生處的工作，我逐漸適應並學會自我管理、自我服務的大學生活模式，這一切都離不開在學生處的鍛鍊和老師的引導，我衷心的感謝學校給了我這次鍛鍊自己的機會。

學生會助理工作總結 篇6

不覺間已是柳芽滿枝, 擔任學生輔導員助理也已經半年有餘啦!在這期間我們付出了很多, 也收穫了很多,工作上積累了不少工作經驗;言語表達上也增進了不少。總之, 通過此次的經歷使我們在綜合素質方面有了很大的提高。感謝各位老師及領導給我這樣的一個機會,下面就是我對這半年來的工作總結：

輔導員助理在我們衡水職業技術學院是新的舉措, 更是對我們這一批學生輔導員助理的考驗。我清楚的知道, 輔導員助理不僅要具備各個方面的能力,還要有很強的責任心和吃苦耐勞的精神。但更重要的是對學弟、學妹的安撫以及讓他們更快的適應大學生活、融入大學這樣的大家庭。

我感到責任的重大, 向有關老師請教如何做好這方面的工作。積極準備各種各樣的班級活動, 消除大家剛剛進入大學的陌生感,給學弟、學妹一個家的感覺。並通過這樣的活動, 間接培養大家在大學應該學到的能力：團結、膽量、口才等。於此同時還會經常和一些學弟、學妹聊天,瞭解他們在學習、生活、思想方面的情況。及時同輔導員聯繫解決。根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,在這期間我與班級同學建立了深厚的友誼。現與班級同學之間的友誼又漸漸得到了昇華,羣眾基礎進一步得到穩定。和他們一起走過了這半年的時間裏.我每天都能感受到他們給我的愛.每天都能聽到他們那親切的叫學長。好欣慰,好感動;能得到他們對我的尊敬。

在他們09級的身上我發現很多的同學都缺少一種主見, 很多時候不清楚應該怎麼做,往往是隨大流兒。我便利用晚自習的時間和他們一塊分享自己曾經的一些經歷和一些社會上的小故事,逐漸增強他們的自主意識-------我希望我帶的班在各方面一定要超過我們現在的班。所以在各個方面我做好榜樣, 對自己嚴格要求,逐漸改掉自己的毛病。這期間也從一些班幹部身上看到一些問題, 班幹部身上還是存在團結這個問題, 團結就是力量這句話從古至今, 只要班幹團結了,班級也就會團結(就像我們班一樣), 所要求的任務也會準質量的完成。

半年的時間, 工作也多, 免不了也會出現一些錯誤, 比方説沒能及時瞭解到學弟、學妹情感問題, 沒有來的及提前解決, 一致造成更重麻煩的事,還好及時瞭解, 馬上解決。處理好每一個小細節, 才能防患於未然。在學習方面我還不夠努力, 比較貪玩, 成績不突出, 對於這一點我自己覺得很不好意思,作為輔導員助理, 自己卻不學習, 在新的一年要努力學習, 綜合全面發展。

最後, 感謝學校給我這次鍛鍊的機會, 這對我以後的工作會有很大的幫助, 工作中的點點滴滴也將成為我大學生活中一段美麗的回憶。

學生會助理工作總結 篇7

時光如梭，轉眼我在學生會主席助理這一崗位上已經工作一個學期了。當我翻開厚厚的工作記錄開始寫學期末工作總結時，覺得那一次次活動、一次次會議彷彿就發生在昨天。時光又如細細流動的沙漏，緩慢的點滴記錄着發生過的一切。在漫長的一學期裏，我從開始當主席助理時的茫然，到現在的自信;從對學生會組織結構的生疏，到如今的瞭解;從對各部門成員的陌生，到今天的熟悉，這一步步的進展都是那樣的振奮人心。

在這一個學習的工作中，在主席、副主席以及團委老師的指導與培養下，我的組織能力、工作能力、思想水平、思維意識、寫作能力等都得到了很大提高，這是在高中階段低強度的社會工作中無法取得的，因此我非常感謝當初主席團對我的信任。今天的我用實際行動兑現了當初的承諾，我沒有辜負大家的信任與支持。總的來説，工作是忙碌的、辛苦的，但更是充實的，欣慰的。能在三位主席的領導下，和四位優秀的助理一起工作，一起奮鬥，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悦，是我莫大的榮幸。在這一學期裏，我幾乎把課堂和班級工作以外的全部精力都投入到了學生會工作當中，準時參見各部門的例會，盡心盡力協助好主席的工作，盡到了一名助理應盡的義務。當然，在肯定自己成績與進步的同時我也清楚地看到自身在工作中還存在着問題與不足。畢竟我還是個新手，在許多方面還要向學生會的前輩們多多學習，繼續努力，及時發現錯誤與不足，並吸取經驗教，訓努力完善自我，提高工作能力。

接下來，我將從主席助理這一職能角度分別就參與的具體工作、本學期學生會取得的成就、個人在工作中的收穫、學生會工作的不足、自身工作的不足、問題整改意見以及下學期工作計劃等方面作一個具體的工作彙報。

一、__年下半學年學生會各項工作開展情況

本學期伊始，我校順利完成了新老兩屆學生會的交接工作，新一屆學生會在吸收總結上屆學生會工作成功經驗的基礎上，結合我校實際情況，有繼承、有創新的分部門開展了一系列豐富多彩的活動。學生會五部一處各司其職，相互配合，在各部成員的辛勤努力與團委、校方的關心下，總體上順利完成了本學期的工作計劃。

主席團

作為主席助理，我直接受主席團領導，因此對它的工作也最為熟悉。主席團是學生會的領導核心，在組織上領導五部一處，派遣助理聽取各部門例會及定期召開部長級會議，統籌領到各部門工作。本學期主席團對各部門的管理合理有效，做到了任務在第一時間下達，狀況在第一時間得知，問題在第一時間解決。盡到了組織領導的責任。此外，主席團還在工作之餘全力協助配合各部門的具體工作。從校刊加班到籃球比賽，從橫幅簽名到海報製作，從知識競賽到歌詠比賽，每一項活動都能看到有主席團成員忙錄的身影，真正做到了深入部門，深入同學，不搞特權，一心服務的宗旨。

就我個人而言，本學期我能按照主席團的要求準時出席各部門例會，認真聽取會議內容，做好會議記錄，實際有效的發掘各部門的成績與問題，並及時上報給主席。同時，我還時刻名記主席的教導，積極與各部門成員建立了廣泛的聯繫和友誼。

學習部

作為一名大學生，首當其衝的任務是學習，因此學生會中的學習部也就成為了五部之首。作為帶頭人的學習部在本學期中的表現十分令人滿意，令人操心少、任務完成好。本學期學習部與團委聯手承辦了兩項大型活動，即“‘潔淨校園，迎接世博’環保徵文比賽”和“環保知識競賽”。數量雖少，但質量很高，受到了師生的廣泛好評。

這些與學習部平日養成的良好習慣是分不開的。在參加學習部的例會中我發現部長對每次會議的準備都十分充分，會議議程僅僅有條，工作安排井然有序，部員的紀律與積極性也很好。這些優點值得其它部門學習。

生活部

生活部是所有部門中與同學們聯繫最為緊密的部門，也是工作量最大的部門，他們的工作貫穿與整個學期的始終：每天住宿點的晚點名、食堂及楊行活動室的電影播放、十一點熄燈提醒;每週的衞生檢查、違規電器檢查、綠色廢品回收;每月的宿舍評比;寢室設施、公共設施的損壞報修等等，這些瑣碎而繁雜的工作並沒有給生活部的成員帶來半句怨言。在女生多男生少的情況下，生活部的成員們默默為廣大同學服務着，奉獻着，難能可貴，精神可嘉。

在繁重的工作量下，生活部依然努力發揮着自己的熱量，本學期還與文藝部、祕書處及團委聯辦了兩項活動，即“迎國慶住宿生聯歡活動”和“潔淨校園，迎接世博橫幅簽名&綠色愛心基金會捐款活動”。活動開展成功，反響良好。

文藝部

文藝部是五部中最充滿活力的一個部門，部內成員在文藝方面各有所長，這為文藝部活動的開展奠定了良好基礎。本學期文藝部主要承辦了“迎國慶住宿生聯歡活動”(與生活部聯辦)和“世博讓城市更精彩，歌聲讓校園更美好歌詠大賽”。此次歌詠大賽是本學期我校最成功、最有影響力的活動之一，受到了校領導的肯定與表揚。學期末文藝部還將負責組織團委、學生會、校刊及籃球社的迎新聯歡會。

宣傳部

本學期宣傳部在延續我院傳統成功舉辦了第二十七期“主題班報評比活動”的基礎上，還成功舉辦了“潔淨校園，迎接世博環保主題漫畫、海報設計大賽”。經過前期緊張繁重的作品裝裱工作，全部入選作品與十一月中旬在我校大廳進行了為期一週的展示評選。通過此次活動，我院學生的審美觀和藝術情趣以及對世博和環保的認識都得到了充分的提高。

體育部

體育部的主要職能是配合學校管理體育活動，在學校現有條件下儘可能的增加學校的運動氣氛，積極組織一些體育活動，提高同學們的身體素質，陶冶情操。本學期體育部共舉辦了兩項同學們喜聞樂見的活動，即“__新生籃球賽”和“籃球寶貝啦啦隊比賽”。這兩項比賽參與人數多，影響範圍廣，豐富了廣大同學的校園生活。

作為主席助理我協助該部門進行過一場比賽的計分和數場比賽的紀律維持，在不太熟悉的籃球活動中得到了鍛鍊和提高。

學生會助理工作總結 篇8

到社區已經半年了，在這半年中我瞭解了很多關於社區的知識。首先我知道了社區工作的定義：社區工作是專業社會工作的一種基本工作，它以社區和社區居民為主，通過發動和組織社區居民參與集體行動，確定社區的問題與需求，動員社區資源，有計劃、有步驟地解決或預防社會問題，調整或改善社會關係，減少社會衝突，培養自助、互助及自我解決的精神，加強社區的凝聚力，培養社區居民的民主參與意識和能力，發掘並培養社區的領導人才，以提高社區的社會福利水平，促進社區的進步。

以前我一直不知道居委到底是做些什麼工作。現在我知道了，居委的工作人員就是為市民們提供各種各樣的服務。由於他們管的都是事是生活的事，這使看似簡單的工作變得複雜了。無論颳風下雨他們都在外面不停的奔波，不是在這家院子做清潔，就是在那家院子檢查。在這短短的半年中，我也跟着他們在外面走了。我們做的事情也很複雜，什麼事都做，比如，除草、撿垃圾、刷牆上的廢紙。另外我還親眼看他們處理市民分爭等問題，他們的耐心真的讓人很敬佩。這半年中我學到了很多知識，這些都是在學校學不到的。現在又由於南寧市爭創文明城市，這使本來就很繁忙的他們更加忙了。各社區通過開展“文明安全小區”、“文明樓院”、“五好文明家庭”等一系列創評活動，極大地帶動了社區文化的發展。各社區組建文藝宣傳隊、健身活動隊等羣眾性組織，在重大節日組織開展各種主題文藝活動、組織讀書活動等，提高了社區居民文化素養和文明素質。很多街道通過挖掘和整合轄區內的文藝人才資源，深受羣眾喜愛。各社區積極開展科教、文體、法律、衞生“四進社區”活動，探索創建文明示範社區新路子。望州北二里社區創建了政策、法制、科普宣傳教育，文體娛樂活動，信息就業服務等為一體的多功能服務中心，每天向社區居民開放，活動中心成為居民學習教育、文化娛樂、信息交流、服務居民的文化樂園。望州北二里各社區持之以恆地開展以“文化建設進家庭、服務幫困進家庭、治安聯防進家庭、醫療保健進家庭、環保綠化進家庭”為主要內容的“六進益民”活動，收到了較好效果。這些都是社區最近才組織的活動。雖然很多內容我自始自終都沒的弄懂意思，但是我卻熟悉地記住了它。為社區居民服務是我們的工作宗旨，我們把這個宗旨始終貫穿在整個工作之中。利用社區共享資源，利用社區家政服務、醫療診所、便民理髮店等服務網點;為居民提供更大的方便。這是社區服務的宗旨。

經過半年社區實踐，我感受到從高等教育的課堂走進基層社區是個“雙贏”舉動。社區裏的工作人員需要大學生的熱情和知識，而大學生需要社區這塊可以充分發揮特長的沃土，這樣下來，所有人都受益。我對實踐總結為一句話：“社區讓我真正地接觸了社會，給了我實現自我價值的機會。

學生會助理工作總結 篇9

不知不覺中，我擔任__類班的助理班主任已一月有餘。感謝學院給了我這次當班助的機會，讓我即幫助了他人，也鍛鍊了自己，從剛擔任助理班主任時的忐忑不安到現在的會懷念過去一月曾經忙碌的時光，我感慨良多。

想起剛報名去擔任新生助理班主任時，我是期待中帶着憂慮，擔心自己的能力不夠，不能給學弟學妹們帶去幫助反而會幫倒忙，是學姐給了我勇氣與安慰，同時，學姐的指導也給了我很多工作的信心。

在學弟學妹們到校報到之前，學弟學妹們通過QQ、微信等方式詢問我關於報到和自己心中對於大學生活的疑問，只要他們問，我都會在第一時間回答，我希望在他們的印象中，我們學院是温暖友愛的大家庭。

在新生軍訓的前段時間，我幾乎天天去訓練場看他們軍訓的情況，對於班級中未參與軍訓的同學及時詢問原因。由於擔心新生們不能接受教官的訓練強度，我曾私下對班級負責人説有問題及時和我説，有事情有必要的話我去溝通或者向院裏反映。有次晚上去看望他們時，雖然自己手頭不寬裕，但是依然希望給他們更好的。軍訓期間，有位男生和教官起了衝突想要放棄軍訓，當天晚上我在QQ上和他聊了很久，如果身體不舒服可以暫時考慮休息，有事情我們就理性的解決，知錯就要改，不管怎樣都要去向教官道歉，如果覺得不好意思我可以陪他一起去。為了不給他造成心理上的壓力，我説明天早上我剛好要陪他們一起跑步，最後他主動找到教官道歉，我也和教官聊了半個小時，瞭解到班上一些同學的情況，也明白了教官的用心良苦。後來在QQ上學弟告訴我，很感謝我對他講的一些話，他才能重新歸隊繼續參與軍訓，當時看到消息的我心裏十分開心，大概這就是能夠真正幫到別人的快樂吧。

老師説過，助理班主任更重要的是要對新生班級有引導作用，因為我們不能一直跟着新生班級，他們班級最終還是由他們自己去努力經營。所以在選了得力的班級負責人之後，我有意識的將一些事情放手給他們做，感覺他們的能力可以承擔大任後，我就積極鼓勵他們參與班級班委的競選，同時，在平時的接觸中，某些同學能力突出，我也會鼓勵他們參與班級建設當中，給他們加油打氣。

在過去的一個月中，我發現有個學妹性格上有些偏激，對於很多事情的看法很消極，比如大家在積極參與學生會報名競選時，她會在班羣裏發一些説大學學生會內部很黑暗的帖子，在新生與老師的見面會上，她就説介紹的先進的__公司和企業都是國外的，中國的__很差，還不停潑其他同學的冷水，我和班級其他同學一起積極弘揚正能量，希望能夠改變她的想法與看法，我們告訴她，正因為有差距並且我們認識到了自己的差距，才有進步的空間與可能，新時代的__改革就需要我們一起努力，使我們的__行業、我們的國家更好發展。

我認為助理班主任和新生們的關係更應該像是朋友，可以互相談心一起打鬧，只不過助理班主任這個朋友有比他們更多的經驗，能更好的引導和幫助他們。像在現在的新生班級中，每週也有一些學弟學妹們會把自己遇到的煩心事開心事和我講一講，我也會開導他們或分享他們的喜悦與快樂，這時的心情是很奇妙的，因為你知道，世界上多了一個把你當做朋友的人，很開心不是嗎?

當然，作為第一次擔任助理班主任的我還是有很多不足之處的。

1.耐心方面有所欠缺。我本人做事風格是屬於雷厲風行的那種，執行力超強，喜歡提前完成任務，但是新生是剛剛步入大學生活，在很多方面還需要一定的時間去改變，也需要引導，所以做事方面難免拖沓，缺乏時間觀念，有時怕他們不能按照預定時間完成工作，就會跟他們一遍遍強調要完成的任務。

2.控制力度有點強。最初有些事情想放手給新生自己做，但是總擔心他們做不好，只有自己親自去做心理才踏實，後期發現問題後有所改正，但是對新生自己做事還是不太放心。

3.有時候對於學院事情傳達時忽略了學弟學妹們剛入大學，對一些基本事情不太瞭解，以至於傳達消息不夠簡潔明瞭。

4.有些學生問基本的生活問題，如衞生間洗澡時在哪放自己的衣服，怎麼刷卡打開水等自己可以想辦法解決的問題都要問我時，我會一一回答，知道應該告訴他們有問題第一時間要自己想辦法，解決不了的再尋求他人幫助，但是不好意思向新生開口，怕學生們傷心，其實這種方式是很不利於學生以後的發展的。

5.接觸新生不全面，對班級中的一些同學還不是很瞭解。

通過這次經歷，也讓我發現了自身的一些問題，在今後的與人溝通與交往過程中，我會積極努力逐步改正這些問題與不足，將更多的便利帶給身邊的人，不斷提升自己的能力。

這次作為助理班主任的經歷使我終生難忘，這也是我和新生們一起成長進步的一段難得可貴的時光。雖然作為助理班主任最忙碌的時間段已經過去，但是我有時還是很懷念過去一個月裏經常和他們接觸的日子。現在我依然和新生班級很多同學保持聯繫，也會在閒暇時間偷偷關注他們班羣裏面的消息，對於班級建設與制度方面有不足或者需要改進的地方，我也會私下和班長團支書聯繫與溝通，希望他們班級能夠越來越好，逐步成長，願他們生命中有足夠多的雲翳，來造一個美麗的黃昏。