學年團委工作總結大綱

一、組織建設、

1、學期初，我們根據學校中心工作制訂出團委工作計劃，在此基礎上，召開了各班團支部書記會議，根據團委工作計劃佈置各項工作，各團支部再根據本支部實際情況制訂出各班級的活動計劃，使本年度的主要工作都能得到佈置安排，突出了工作的計劃性、針對性和實用性。

2、本學期，根據學校的實際情況，加強了團幹隊伍的建設。學期初，團委要求各班主任將成績好、表現佳、素質高的學生任命為團支書。團委並按年級建立三個團總支，在各年級的團支書中選出團總支書記、副書記，由團總支書記牽頭一個年級的團隊工作。

3、本學期，繼續實行團總支書記例會制度。每週二下午最後一節課召開團總之書記、副書記工作例會，瞭解各班團隊活動的開展情況，佈置落實一些學校重點工作，要求團總支書記協助班主任做好班級學生的思想工作，隨時向班主任反應學生的思想動態。

4、本學期，團委十分重視抓好團幹部隊伍的建設，一學期來，團委先後召開了兩期團幹部培訓會，給團支書提要求，理思路，進一步明確他們的中心工作，提高了他們的思想覺悟，使他們真正起到模範帶頭作用，使他們能協助班主任做好班級工作。

5、在學期末，團委認真做好九年級畢業生團組織關係的轉接工作，在轉接工作中做到及時、全面。另外，團委還認真做好團員發展工作，給團組織補充新鮮血液，加強團組織的生命力和戰鬥力。

6、為了擴大團的影響，團委很重視團的宣傳工作，成立宣傳部，負責學校的宣傳工作。各支部都配備了能力強的通訊員隊伍，定期向學校廣播站、教育局、團縣委投稿。團委還積極向校外網絡媒體上傳信息，擴大團的影響力。

7、進一步健全完善團委各支部的工作機制。本學期團委下設紀律部、衞生部和宣傳部三個部門。紀律部和衞生部負責學生的常規檢查與管理，從工作的開展情況看，本學期的檢查工作已逐步走向正常化和制度化，學生的參與管理的意識也得到了強化。

8、以愛國主義教育為主旋律,加強青少年的思想政治工作.組織青少年學習近現代史,瞭解國情,增強民族自尊心和自信心。加強對青少年的愛國主義教育,通過教育,進一步增強青少年的愛國情感,把愛國熱情轉化為勤奮學習,努力工作,報效祖國的實際行動。

二、主題活動、

1、共青團的中心任務是為青年服務，協助學校做好學生的德育工作。本學期，團委的工作重點是圍繞團員的先進性和榜樣性開展團員意識教育，這也是全團上下的一項重要活動。在團員意識教育這一方面，我們主要做了以下一些工作。

（1）根據學校的實際情況，召開了以團支書為代表的團員意識教育的動員會與部署會。整個團員意識教育活動以班級為單位，以團支書為主要負責人，組織本班團員學習《團員意識教育讀本》和《團章》，並要求各團支書結合班級實際制訂出班級團員意識教育的活動計劃，按照計劃有序的開展教育活動。在整個教育活動中，團支書要有學習筆記，一般團員通過學習要結合自身寫出反思材料；

（2）團委繼續加大對貧困生的關愛和救助，聯合政教處、教務處、年級組，對62名貧困學生家庭進行實地家訪，準備發放救助金六千餘元，為培育時代需要的全面發展人才，我們做到“在心理上扶健，在品行上扶德，在精神上扶貧，在學習上扶志”；

（3）、開展以“綠化伴我行”主題活動，進一步強化學生環保意識，培養學生實踐能力和勞動意識；植樹節期間，我們組織學校年輕教師15人，到化雨進行了植樹活動；

（4）、3月上旬，以班級支部為單位，各位團支書組織本支部所有團員學習《團章》。各位團員結合學習體會完成一篇以“我是團員，我該怎樣做”的行為反思文章。通過反思文章看，學生對團員的先鋒性和榜樣性有了一定得認識；

（5）、開展“學雷鋒，樹新風”活動，倡導社會新風尚。狠抓“學雷鋒”活動月，號召學生多做好人好事，大力宣傳新人新事新風尚，激勵學生爭當新時代的“活雷鋒”，讓“雷鋒”走入學生的活動，深入學生的心靈；

（6）、強化學生勤儉節約精神的培養，利用班會課、廣播等形式進行宣傳；組織開展了“拒絕零食、關愛健康”簽名活動，全校學生進行了簽名，校內垃圾袋、食品袋等亂飛的現象有了較大的改善，一個優美的校園、乾淨的校園呈現在師生面前；

（7）、進一步做好校刊《啟航》第三期的出版工作，本學期，團委明確專人負責，親自參與《啟航》的組稿、審稿等工作，使《啟航》能真正成為學校德育工作的主要平台之一；

（8）、在3月22日——“世界水日”開展了“節約用水”的宣教活動。印發“節約用水”倡議書3000餘份，培養了學生節水意識；

（9）、為了緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明的建設，清明節期間，我們組織部分班幹部、團支書150人，到魯西南革命烈士紀念館，祭掃革命烈士墓，重温入團誓詞活動；用實際行動表達對先烈們的緬懷之情；

（10）、為進一步探索未成年人思想道德建設的新途徑，校團委、政教處聯合在全校未成年人中進行思想道德教育，促進廣大青少年愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻基本道德的培養。推出“誦千古美文，做少年君子”中學生經典誦讀徵文大賽活動，以此展現中學生奮發向上的精神風貌，促進我校經典誦讀活動的深入開展；

（11）、加強團員禮儀教育。開展“告別校園不文明行為”活動，告別不文明言行的教育。通過升國旗、唱國歌和團歌、入團宣誓儀式、公共場所，對學生進行重要禮儀教育，增強禮儀意識，提高學生修養；

（12）、我們結合團縣委的活動，多次帶領優秀同學參加縣級以上的各類活動，多次受到嘉獎。在全縣組織開展的“我的祖國”徵文大賽中，我校學生張洋、王卓羣同學獲得二等獎。劉格、秦 徵、江浩瀚、楊柳、李仙仙同學獲得了三等獎；

（13）繼承傳統道德，弘揚時代精神。通過社會實踐等服務活動，要求學生繼承和豐富傳統道德，倡導尊老愛幼、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、艱苦奮鬥、勤儉節約、無私奉獻、遵紀守法、開拓創新、與時俱進的精神和良好道德規範，要求他們努力用優良道德尺度去檢查自己一言一行；

（14）今年是“五四運動”90週年，建國60週年華誕。為了紀念“五四運動”90週年，我們組織開展了金鄉縣實驗中學紀念“五四運動”90週年暨“愛心助學基金”發放儀式，對62名貧困學生進行了救助，發放愛心救助金六千餘元；

（15）社會已步入信息網絡化時代，網絡帶來了科技、文明和進步，但同時也影響了部分青年的學習和生活，網絡陷阱、網絡垃圾嚴重危害了青年的身心健康，開展文明安全網絡教育，為他們增長知識、健康成長，創造有利的環境和條件；

（16）為了喜迎“六一”國際兒童節的到來，我們組織優秀的節目參加了金鄉縣“新華杯”慶六一大型文藝匯演，節目受到了教育局領導的一致好評；

（17）6月5日組織全校學生為歡送九年級畢業學生，舉辦了2009級“師恩難忘、同窗情深”畢業典禮文藝演出。讓每一位畢業的學生，感受到了母校送別的温暖；

（18）為進一步推動羣眾性精神文明創建活動的深入開展，優化發展環境，打造文明金鄉、誠信金鄉、和諧金鄉，努力開創我縣科學發展跨越發展的新局面，落實德育為首的教學方針，培養同學們良好的文明習慣。經學校團委、政教處研究決定，在全校開展“做文明學生、創優美城市”教育實踐活動啟動儀式，全體同學進行了宣誓並簽名儀式；

（19）6月18日——世界環境日，舉行一次“保護環境、人人有責”的宣傳教育活動，進一步增強學生保護校園環境的意識；

2、為了充分發揮團員青年先鋒模範作用，培養學生的愛心意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神。本學期團委還積極組織學生到金鄉鎮敬老院開展志願服務活動。

（1）、按上級要求，我們繼續開展好青年志願者活動，現在志願者服務隊組織日趨健全，成員固定、基地固定，隊員都是由各支部推選的思想好、覺悟高的團員，堅持志願服務活動，配合團委開展服務活動，現在已有固定的活動基地和服務對象，定期開展志願服務活動，如金鄉鎮敬老院、大三角、小三角就是我們固定的服務基地。

（2）、3月份，由團委組織了八年級年級的部分團支書到金鄉鎮敬老院開展了志願服務活動。各團支書為敬老院清掃地面、擦洗門窗、整理被褥。有的的團支書還為老人洗衣服和牀單。事後，大家雖然感到很累，但個個臉上卻洋溢着幸福的笑容。

（3）、3月份，八年級六班的團支書組織了本班團員再次到敬老院開展志願服務。他們還自發的籌錢為老人買去蘋果、香蕉等水果。

（4）、五四青年節前夕，團委還計劃組織團支書及優秀團員再到敬老院、大三角、小三角及公共場所開展義務服務活動。

3、團委圍繞學校德育中心工作，根據計劃安排還積極開展了其他多項活動。協助學校做好開學時的環境衞生、文化氛圍創設等各項檢查工作；利用“五四青年節”開展紀念五四運動90週年為主題的黑板報系列活動；

三、工作中的不足和今後努力的地方

1、團員意識教育開展得還不夠深入，團員的先進性、榜樣性表現還不夠明顯。

2、對校園中的好人好事、先進事蹟未能及時報道，沒有真正的創設好良好的校園氛圍。

3、部分團支部工作的主動性和創新性意識不強，只侷限於團委安排的工作。

總之，在上級團縣委、教育局和校黨總支的關心和領導下，團委工作取得了較大的進步，當然也存在許多不足，在今後的工作中，團委將不斷學習研究，總結經驗、教訓，改正不足，發揚優點，勇於實踐，主動積極地開展工作，在抓好基本工作環節的基礎上，抓好團組織建設，活躍團的工作，更好地為青年學生服務，努力開拓創新，爭取使我校團工作更上一層樓，為學校的發展與建設做貢獻。

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