學生會幹部個人總結（通用16篇）

學生會幹部個人總結 篇1

時光飛逝，在忙碌與充實中，新__屆的生活部已經成立。在部員納新工作中，我們生活部始終把“服務同學、配合老師工作”作為部門的工作職責，做到從同學中來，到同學中去，全心全意為同學服務。在工作中，追求完美高效，服務同學的同時，也提升自己，做到讓同學安心，讓老師放心。回首這一個多月的工作歷程，我們部門的每個成員團結協作、努力共勉、認真進取，不斷髮揚全心全意為同學服務，樂於助人的宗旨。在豐富校園文化，做好部門職責工作等方面取得了滿意的成果，並且積極配合學生會其他部門的工作和活動。我們將在今後的工作、學習以及生活中，再接再厲。從開學到現在，我們系學生會生活部這個温馨的“大家庭”已經肩並肩、風風雨雨走過了一個多月，生活部部員在學習與工作中也得到了很好的交流與鍛鍊。總結我們部門這一個多月的工作如下：

1、9月8日新生入學時積極配合班導師，佈置新生報到場所。

2、新生軍訓期間，對宿舍內務、衞生等情況每天進行檢查，並對宿舍內務標準進行指導，教新生疊軍被，配合新生軍訓，操場佈置軍訓醫療站。針對宿舍違紀情況、衞生問題進行歸納彙總，9月11日召開軌道工程系學生會通報會。

3、9月18日，生活部進班宣傳開展納新工作。

4、9月22日在中秋節來臨之際，“軌道工程系中秋詩詞朗誦大賽”中協助文藝部佈置賽場，在活動環節中，發放月餅，活躍賽場氣氛。

5、9月29日為了培養同學們良好的衞生習慣，鞏固軍訓成果，提高宿舍文明，優化生活環境，舉辦軌道工程系愛在軌道，我“型”我秀，疊軍被大賽。

6、10月8日在軌道工程系新生籃球賽中，積極配合體育部做好比賽賽場佈置工作。

7、10月7日至11日在院內務技能大賽來臨之際，組織新生進行內務模擬比賽訓練，參加院內務技能大賽榮獲“團體第三名”。

8、10月10日組織部員對高新校區報告廳進行大掃除。

9、10月10日協助學習部、隧道學社帶領新生參觀隧道基地，維持現場秩序，保障同學們的安全。

10、10月10日至18日，舉辦軌道工程系“教室文化建設及公寓內務美化大賽”，評選優秀班級、優秀宿舍代表系部參與學院比賽。

學生會幹部個人總結 篇2

生活每天都在變化，但是無論怎樣變化，每一個人都需要生活。生活部就是一個為學生生活服務的部門，在這一學期，我們部門做好了自己的工作，每一個成員都嚴格要求自己，爭取能為學生的生活提供幫助和方便。

一、日常規範

1、每週一的升旗儀式，清點好全校各班實到人數，並將請假的人數彙總後交給紀檢部，保證每個班級的升旗人數。

2、每日大課間進行__級、__級的眼操檢查，監督同學們的眼操質量、提醒同學們保護好“心靈之窗”。

3、每日大課間及下午放學，部內成員在學生科為同學們辦理胸卡及學生科，方便同學們進出校園。

4、女生宿舍樓及宣傳欄處的《天氣小貼士》，每日及時更換天氣狀況給同學們的出行帶來了方便，受到了同學們的表揚，更讓我們堅定服務同學的決心。

5、每週二中午開展部內會議，將領導的指示傳答給部內成員，並進行部內成員自我反思、自我批評。

6、每月中旬新辦全校乘車卡工作，將辦卡時間通知各班負責人，整理、發放全校各班的乘車卡，確認無誤後負責人簽字。

7、和學生會各部門合作，保證同學們夜間水房打水的安全，同時也增加了與同學們的感情。

二、組織建設

1、成員調整：_月下旬，針對各種實際情況，我部門順利迎來了11級的兩名新成員。為了更好的鍛鍊同學們，我部在5月中旬，又有兩股新鮮血液的加入。

2、完善制度：為了使學生會生活部成員工作規範化、制度化，我們制定了一系列制度，如：《學生會生活部成員管理制度》、《學生會生活部日常扣分標準》。

三、校園活動

1、_月_日，與部內成員共同協助學生科老師清點全校各個班級的醫療保險憑單及贈品，並順利發放下去。

2、_月_日，查詢全校各班未發放醫保卡同學的基本資料，確定好醫保卡的持有人，在部內成員的努力下成功完成此次任務。

3、_月中旬參加學生會內部辯論賽，經過激烈的角逐，我部參加辯論賽的同學獲得了最終的勝利。

4、_月中旬，協助學生科老師借運動會的演出服，並將借來的演出服完好的還回去，使之運動會圓滿結束。

5、_月中旬，在學生科老師的領導下，維持實習班級交學費秩序，安排實習班級畢業照時間，在成員與老師的共同努力下，此次活動順利進行。

學生會就是一根紐帶，連接着老師和學生，老師可以通過學生會更加深刻和清楚的瞭解學生，學生可以通過學生會和老師交流，這無論是對於老師還是學生都是好的。我們生活部在以後的生活中，一定要不斷進步，爭取能把工作完成得越來越好。

學生會幹部個人總結 篇3

光陰荏苒，時光易逝，轉眼間一個月過去了，作為系裏的一個部門----生活部，在這一個月當中，我們生活部在各位老師的帶領下，在各位成員的緊密配合下，本着“為同學服務，為老師分憂”的宗旨，圓滿地完成了我們部門應盡的職責，並且積極地配合學生會其他部門的各項活動，現將本期工作進行總結：

一、日常工作的開展

1.督導系裏各班級的教室衞生的打掃，特別是引導大一學生注意工作細節，認真對待衞生。我們有完善的學生衞生檢查參考評分標準和衞生評分評比規定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衞生，爭做文明大學生的積極性。

2.在衞生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出並要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。

3.每週定期的衞生檢查，加強了教室衞生管理力度，使他們養成良好的生活習慣，為學習提供了良好的環境。同時保證了同學和學生會之間的交流，及時發現問題並解決。這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。

二、工作心得：

我們部積極開展活動的同時每個月都進行例會，檢查回顧我們部的工作，討論工作中遇到的問題及解決方案，總結活動心得，以不斷改善我部工作，提高我們部成員的工作能力，完善我們的工作程序，讓同學們有一個乾淨整潔的學習環境。

三、以上便是我們生活部的工作總結，在此我們將總結以前的工作經驗，吸取教訓，努力做好工作，盡到生活部職責。

學生會幹部個人總結 篇4

轉眼一個學期將要結束了，回想初進學生會的那一臉執著與單純，我只想用提起似是無力的筆，寫下自己這一年來的心得體會。

記得自己剛開始地時候曾一度的懷疑過自己，那時候並不是懷疑自己的能力，而是懷疑自己到底有沒有將這一重要而長期的任務做下去的毅力。在生活與學習中，我是一個喜歡這種忙碌狀態的人，起碼，它會給我一種充實之感。但自從進入這個部門的那一刻起，我就下定決心，告訴自己：我可以不做這份工作，但既然做了，就要做到!就這樣，帶着那份信心與執著開始了自己在校學生會的工作，生活部的工作的確很充實，每週五要送信件，檢查食堂衞生，還有每個月幫助林叔查水錶，我很開心，開心自己能在這樣一個團結、上進和互助的組織裏讓自己收穫成長。

在生活部裏，從部長到幹事，沒有一個人是閒着的，每個人的工作都得到了合理的分工。部長人很好，愛笑，貼心，沒架子，部長”和“幹事”區別不大，這是一種很平等的工作環境。每個成員也都很團結友愛，我們私下都是好朋友，我很喜歡他們。我們有問題大家共同討論，最後總能有一套達成共識的解決方案。

下面具體説説我在生活部裏的具體工作情況總結如下：

一、檢查食堂衞生

本學期我們部各成員在部長的帶領之下檢查衞生，參觀了食堂的後廚，對食堂所存在的問題以及同學們對食堂的建議做到了一次很好的總結與溝通，也每個星期給食堂評分，使得食堂的工作人員及時瞭解到了同學們的所想所需，促使食堂在很多方面做了進一步的改善與提高，並增加了夜宵的設立，進一步提高了同學們的用餐環境與條件，獲得了同學們的支持與好評。

二、信件

我和佳麗是好搭檔，每次信件和她一起送都很快樂，我們每次都及時的完成了任務，很好的配合着完成任務。方便同學，為人民服務，這是我們加入學生會最快樂的事了。

三、與部門協調共同辦好了各項活動

本學期，生活部與實踐部成功舉辦了12.9愛國活動，極大地調動了成員們的參與度與熱情，也激勵了全校同學的愛國熱情。給了我一次很好的鍛鍊。

進入生活部，在取得工作認可的同時，自身也必然會存在一定的問題，只有學會總結反思，才能做到更好的進步與提高。

1、例會時的會議記錄不夠全面

部裏例會的時候自己沒有做到很好的會議筆記記錄，致使會後部分工作出現了模糊不清的現象，針對此點不良習慣，現已努力改正，基本能夠做到每次會議的詳細記錄整理，以及每次例會後對自己在思想上的總結與反思工作。

2、初期的集體會議上發言不夠積極

自己在剛剛進入生活部初期的一些校學生會集體發言中表現很不積極，為此，自己也曾一度提醒並抓住每一次機會加以鍛鍊。

回首這一學年，感慨自己當初的選擇是正確的。在這裏，我收穫了一份成長與快樂，更好的鍛鍊與提高了自己在各方面的能力。這份快樂也並不是因為我進入了校學生會，是一名學生幹部，並不是因為許多人會帶着羨慕的眼光看我我才因此而感到快樂，這份快樂來自我在生活部這個大家庭中為同學們所做的每一件事情，來自我在生活部辛勤付出的每一滴汗水都收穫了屬於自己的果實，來自我有一位隨和的部長和一大羣優秀默契的搭檔!再也不會懷疑自己是否有毅力做好這份工作了，因為通過這一年的成長與磨練，我會大聲對自己説：我能做好生活部裏的每一件事。生活部裏的點點滴滴，都將是自己人生回憶中一筆寶貴的財富。這裏忙，累，辛苦，可卻讓我卻收穫了一份無盡的快樂與成長!

3.學生會幹部個人工作總結

光陰荏苒，時光易逝，轉眼間一個月過去了，作為系裏的一個部門----生活部，在這一個月當中，我們生活部在各位老師的帶領下，在各位成員的緊密配合下，本着“為同學服務，為老師分憂”的宗旨，圓滿地完成了我們部門應盡的職責，並且積極地配合學生會其他部門的各項活動，現將本期工作進行總結：

一、日常工作的開展

1.督導系裏各班級的教室衞生的打掃，特別是引導大一學生注意工作細節，認真對待衞生。我們有完善的學生衞生檢查參考評分標準和衞生評分評比規定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衞生，爭做文明大學生的積極性。

2.在衞生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出並要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。

3.每週定期的衞生檢查，加強了教室衞生管理力度，使他們養成良好的生活習慣，為學習提供了良好的環境。同時保證了同學和學生會之間的交流，及時發現問題並解決。這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。

二、工作心得：

我們部積極開展活動的同時每個月都進行例會，檢查回顧我們部的工作，討論工作中遇到的問題及解決方案，總結活動心得，以不斷改善我部工作，提高我們部成員的工作能力，完善我們的工作程序，讓同學們有一個乾淨整潔的學習環境。

三、以上便是我們生活部的工作總結，在此我們將總結以前的工作經驗，吸取教訓，努力做好工作，盡到生活部職責。

學生會幹部個人總結 篇5

光陰荏苒，時光易逝，轉眼間20__年馬上就要過去了，作為人文系學生會的一個重要部門————生活部，各項工作也已經接近尾聲。在這本年度當中，我們生活部在系領導和主席團的帶領下，以及各位新老成員的緊密配合下，以服務同學的宗旨，圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責，現將本年度工作進行總結：

一、部門建設方面

1、為了更好的發展生活部，增強我部的辦事能力及效率。在9月份開學初，我們生活部進行了新成員的招募，經過3位部長的第一輪面試和系領導及學生會幹部的第二輪面試，最終選拔出四名新成員：盧瑞、黃建寧、郭轉紅、宋芳芳，為我們生活部增添了新的血液。

2、加強組織紀律性。在學生會例會中，我部成員都能按時參加並做好筆記，認真記錄幹部提出的問題及分配的工作。在工作期間，我部多次開展紀律建設、工作交流與學習的部門成員會議。力求我們的工作能不斷創新以限度地服務好老師和同學。

3、加強部門成員之間的交流，為了樹立一個良好的小家庭環境，我們生活部組織多次聚會來加強部門成員之間的交流，增強部門內部的凝聚力。

二、部門工作方面：

我部門主要職責是負責全系學生的學生檔案管理、獎助學金的發放、以及配合其他部門完成學生會的各項活動。下面我對本學期開展的各項工作進行簡單的闡述。

1、1—6周換屆前是由往屆部長帶領我們為下屆新生的到來做準備我們在這期間也辦了較多的海報以及幫助其他各部舉辦了一些活動。在第七週之後參加了石化學院新生的接待工作，主要是幫他們辦理入學前的各種手續以及帶領他們熟悉校園，我部成員能夠很好的起到學生幹部的模範作用，熱情服務新生。

2、系團總支學生會的納新工作並對我部門進行了新干事的兩次篩選，最終確定了四名新成員的加入。

3、為我係新生辦理了學生證和醫療保險證並且按時進行了發放。

4、收集大一新生的學籍檔案並進行整理存檔。

5、為我係新生辦理了暫住證從而方便了他們在學期間生活上的一些事情，特別是方便了希望在大學期間考取駕照的同學。

6、我部還在這期間組織了“保衞母親河—拾貝活動”大一各班派出代表用自身的行動來保衞黃河，並且發放傳單呼籲廣大市民加入這個活動從小事做起保護黃河。

7、我部還為我係會寧學生通知並幫助辦理“雨露計劃“的各項事務。

8、十二月初學校的獎助學金下來了。我將我部幹事分為兩組分別對大一、大二、大三、有獎助學金的同學進行了銀行卡號的核對。由於事關各位同學的切身利益，我們不敢怠慢，每天下自習後都去各個宿舍找到本人進行卡號核對。尤其是大三的學生有的已經籤工作走了，我們就找電話號碼打電話進行卡號核對。時間緊、任務重、要求嚴，我部幹事常常忙到晚上十二點。最終，獎助學金按時發放到各位同學的手中。

9、隨着時間的推移馬上要放假了為了我係新生乘車的方便我部又為大一新生中乘坐火車的同學辦理了乘坐火車的優惠卡、以及學生證的補辦。

10、配合其他部門的工作。如配合體育部的運動會裁判、志願者工作;女工部的“水果大賽”;文藝部的“化粧舞會”等。

三、工作中的不足：

總結這一學期的工作雖然我們做了很多工作但也有許多不足之處。如我部幹事對工作缺乏嚴謹性。而且在卡號的核對過程中由於我部幹事的粗心讓21位學生的獎學金或助學金沒有按時到賬。所以在以後我應該加強我部幹事的鍛鍊讓失誤降到最低。

從總體上看，本學期我們生活部的工作完成較好，並取得了一定的成效。這一學期我部門帶領新成員從認識工作性質到熟悉工作，從一開始不懂要做什麼到知道自己該做什麼。各項工作順利發展，做到工作規範化、有序化，我生活部本着服務於同學的宗旨，努力工作、大力協作。在以後的日子裏我們還將本着“服務師生，奉獻校園”的宗旨為大家服務。最後我希望我們生活部在下一年的工作中更上一層樓，為同學們做出更多更好的服務。

學生會幹部個人總結 篇6

在學生會工作已過了一學期，在這一學期裏，我看到了許多，經歷了許多，也學會了許多。

學生會名副其實為學生自己的組織，一切皆由我們自己來組織完成。共歷過，才會更加明白其中的艱辛。最精彩的不是台前的閃耀，而是幕後的辛勞。我沒有能夠成為台前的精彩，卻十分榮幸的成為幕後的一員。學生會的工作，我想用冰心的一句話最能形容。“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍的犧牲的血雨。”

為了能夠給各位同學呈現最精彩的節目和最有趣的活動，學生會內部幾經忙碌，但各部門協調工作，井然有序。這樣層層劃分下來，使事情變得更加條理化，更易解決，而不會成為雲端的彩虹，可望而不可及。學生會將一切有創意的想法變為現實，讓大家能夠體會到夢想成真的驚喜和幸福，也讓這一切的締造者——我們學生會的工作人員體味到那親手創造奇蹟的喜悦與成就感。

在這一學期中，我參加了多次會議，並認真做好了會議記錄、會議簽到。作為化粧組的一員，我共參加了四次化粧學習，但卻未參加過一次化粧活動，未能有機會為學生會盡一點自己的力。也參加過一次會場佈置，從中懂得了會場佈置的要點，學會了如何製作氣球拱門。我負責的收集女生部辦理中銀淘寶卡業務的複印件的工作，雖然需要一一打電話詢問，但我卻很開心：終於能夠為女生部、為學生會做一點事情了。但卻未能做好，拖時太長，未能有效率的完成工作。還有便是自身的能力尚大有欠缺，不能很好地完成工作。即便是最常使用的 word 和 excel 也不能熟練掌握，這也是我急需改進的地方。

學生會為每一次活動的付出和努力，從活動策劃、會場設計、節目編排、主持人挑選，到節目準備、音效、燈光、禮儀化粧、後勤服務，一切層層遞進，分部安排實施。那些親自吹起來的氣球，裝起來的拱門，都映有我們辛勞的歡笑。為明年女生節所作的策劃、準備，又讓我認識到工作的嚴肅性和創造性。一二九的歷史紀念，手抄報的活動評選，還有即將到來的黑晶之夜的狂歡，都是用多少辛勞才能換取的。這一切繁複的活動流程，我卻只參加了其中微不足道的一小部分，無法縱觀整個活動的運作，這也是我一直以來的遺憾。

參加學生會的工作以來。犧牲的只是一小部分的空閒時間和剩餘精力，卻收穫了許多。待人處事的禮貌，工作時的認真嚴謹，談笑時的親切自然，忙碌時的不知疲倦 …… 總之，在學生會的這一學期裏，明白與懂得的，決不是埋頭苦讀可以換來的!

學生會幹部個人總結 篇7

又一學年的相處，08級應用化學二班的我們在一齊又度過了一段完美的日子，在院系領導、輔導員及團總支的親切關心之下，我們支部也在不斷成長。回首一年，我團支部不僅僅按時完成了上級下達的任務，並且在班委會的相互協調下，經過組織形式各樣的活動，讓同學進取地參與其中，感受重在參與的樂趣，同學們踴躍參與各項活動，獲得累累碩果，我班也所以獲得“紅旗團支部”的榮譽稱號。此次“紅旗團支部”的評比，為我們灌注了新的動力，為此，我們將所做工作總結如下，並期望得到上級團委的鼓勵和指導，以便我們更好的完成接下來的工作。

一、團支部概況

我團支部現有團員40名，黨員2名(沈巧香、王豔豔)，其中團幹3名(王豔豔、馮繼收、王紗紗)，化學與化工系黨校學習班結業生38名，在支部的各項工作和活動中，除了2名黨員3名團幹扮演着重要主角外，所有團員都是全力配合、進取參與，主動提出建設性意見，並主動承擔了本支部組織的特色活動的工作。

二、思想方面

根據本班學生的實際情景，定期召開“支部委員會”、“支部大會”，本支部每星期召開班會，經過各種途徑對成員進行黨的知識的宣傳，及時糾正某些成員思想上的懈怠和提高成員的思想覺悟，使同學們對黨產生濃厚興趣，踴躍申請入黨。我們相信，在我們的努力下，會有更多的同學思想覺悟不斷地提高，會有更多的同學加入到中國共產黨的隊伍中!

三、學習方面

同學們在經過了初入大學的迷惘後，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的學習中去，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束本事都有了很大的提高。比起直本的本科生，我班經過專科再走進本科，同學們在心理上多少有些挫折感。這個經歷使得我們對自我要奔向的目標有着清醒的認識，也所以倍加珍惜來之不易的機會。功夫不負有心人，在上學年我班不光實現了無一人掛科，四六級經過率名列前茅的好成績，還有幾名同學在全國大學生英語競賽及化工技能大賽榮獲佳績。

四、班級建設方面

在班長宋超的帶領下，班委會作為班級的核心力量，在促進班級全面發展和班級同學成長成才上發揮着至關重要的作用。在全心全意為班團體服務的同時，“加強和諧建設，增強班團體的親和力”則是我們班營造團體氛圍的原則，經過各種方式全面加強班級的和諧建設，努力為大家營造一個進取健康、團結向上的學習生活環境，不斷增強班團體的親和力。在優秀班委會的帶領下，在進取健康、團結向上的環境中，我們還經過舉辦各種活動，不斷加強班團體的凝聚力。相繼舉行了以“尋找雷鋒的影子”、“青春耀齊魯”等為資料的主題班會，使我們豐富了文化內涵，提升了自身素質，舒緩了學習壓力，陶冶了情操。此外，還組織了“敬老院志願服務”“趣味運動會”(獲優秀組織獎)、“聖誕晚會”等有意義的團活動，不僅僅增強了同學們對團的認識，並且增進了同學之間的相互瞭解，增強班團體的凝聚力。

五、反思不足，吸取教訓

回顧一年多來的工作，我團支部經過共同努力取得成績的同時，也感覺到仍存在許多不足，具體表現及應對措施如下：

1、在工作計劃的制定上，缺乏中長遠規劃，這需要今後認真思考，科學制定。

2、在團建理論的學習上，還存在不足，尤其是在世界迅速變化的今日，感受到適應上的困難，影響了團的服務職能的更好發揮。這在今後需要進一步加強。

3、在學校文化建設方面，還存在必須的形式化傾向，活動效果沒有被充分發揮，並缺乏有效地思政教育效果評價機制及方法。急需探究和構建。

4、工作中偶爾存在急燥情緒，不但與事無補，並且影響工作自信心。這還需要今後深刻學習體味“兩個務必”，不斷提高自身人格修養。

成績屬於過去，未來還需要創造。我們相信，我們班級在同學們的不斷共同努力下，將一天天成長、一步步發展，向着一個富有時代氣息、充滿進取氣氛、凝聚團體精神力量的班團體穩步前進。

學生會幹部個人總結 篇8

又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。總結這一學期，我們部門積極配合各項號召，豐富校園文化生活，以“奉獻、友愛、互助、進步”為標準進行各項志願服務。同時，在組織各項比賽和志願服務過程中，也培養了我們的團隊精神及合作意識。在認真工作的過程中，我們也及時總結經驗，改正不足。

以下將這一學期的主要工作情況報告如下：

一、活動計劃書的寫作能力鍛鍊

納新後的初期，由於我們新干事對部裏的工作不熟悉，相互之間也不瞭解，所以活動部召開了幾次部門會議，討論幾個即將進行的活動，如：大學生素質拓展，敬老院，農民工子弟國小一幫一，石家莊-我的第二故鄉等，並讓我們新干事單獨寫活動計劃以培養我們的能力。初期的寫作訓練為我們以後寫作大型活動計劃奠定了一定的基礎，而在寫計劃時，我們私下裏也會聚集討論，相互交換意見與見解，這樣也使我們部門成員逐漸熟悉、瞭解，增強了團隊合作意識。

二、新聞稿寫作

由於辦公室工作繁雜，所以一部分新聞稿的寫作任務落到了活動部之中。新聞稿的寫作與活動計劃不同，初始我們並不太適應新聞稿的寫作，後來經過對報紙的研究和上網搜尋資料，我們逐步掌握了新聞稿的寫作方法並遊刃有餘。

三、組織活動進行

活動部的主要職能除了些活動計劃以外，還有組織活動的進行，監督、策劃活動的整個流程，負責人員安排及調配。在小型志願活動中，活動部負責安排人員帶領各部青協進行志願活動，讓帶隊人員瞭解整個計劃的流程及安排。在學院的大型比賽中，活動部要事先通過多次部門會議討論詳細具體的活動計劃；在比賽開始前分配各部門任務，制訂人員分配名單；在比賽進行時負責監督比賽流程

視察各個崗位人員狀況。比如：

1、在運動會的準備期間，活動部負責組織志願者進行裁判及服務人員培訓，在長達一週的培訓中，志願者們克服了種種困難，按時進行培訓。在運動會進行期間，志願者們更是秉承公正、公平的原則擔任裁判一職，在此期間沒有發生一起因裁判不公而引發的糾紛，保證了運動會的有序進行。

2、志願者風采大賽是我院青協重中之重的比賽，在早期，活動部就多次召開部門會議商討風采大賽的各項細節，臨近時期更是頻繁開會，以求大賽盡善盡美。

為此，活動部還專門從割不調集人手組成大賽活動小組商討、籌備風采大賽。比賽中，活動小組成員分佈在各個重要崗位，以保證活動順利進行。

在青協發生的事很多，我沒有辦法一一記錄下來，工作總結也不是很全面，要是全寫下來就要長篇大論，所以只能用我退化得不能再退化的文筆記錄下這些片段，留作紀念。

學生會幹部個人總結 篇9

我是學生會策劃部，在這一學期的工作中，積極配合同事們做好活動的策劃和組織活動，現就我的工作總結一下。

一、策劃方面

剛進入策劃部的時候，師姐就交給我們一個任務，策劃一次系裏面的聯誼活動，雖然我很積極，但是之前卻沒有做過策劃的方案，這方面我也是找了師姐幫忙，瞭解做好策劃需要怎麼做，除了想好活動的主題，確定活動的方向，最重要的還是要策劃好活動的內容，讓同學們感興趣，並且願意過來玩，而且還有就是有一定的積極意義，並不是只要好玩就行的，我也參考了很多別的師兄師姐之前做的方案，還有在網上找了一些資料，最終我做的策劃方案得到了部長的肯定，決定用我的方案，在後面的策劃工作當中，我也是積極的和同事配合，一起做好了策劃的工作，這一學期，我們共進行了-次活動，我都有進行參與，並且活動都取得了很好的效果。

二、活動方面

除了做好策劃，還需要在活動上做好組織和配合的工作，活動方案通過之後，就要進行執行了，在活動前期，我也會配合宣傳，讓更多的同學瞭解到這次的活動，我一般都是通知班級的班長，然後再讓他們去傳達，我自己也是積極的參加活動，所以很多班的班幹部都是認識的，宣傳方面也是可以做得更好。在活動中，我也是認真做好配合，該搬運東西的搬東西，或者協調同學該怎麼做，應該注意什麼，在缺少人手的時候，我也在活動中積極參與，把活動的氣氛搞起來。活動結束之後，也是把收尾的工作做好，現場不留下垃圾，該歸還的物資做好歸還，該做的報銷或者贊助，也是做好統計。

三、不足之處

一個學期的策劃部工作，我雖然工作做得不錯，但是還是有很多需要改進的地方，像一些活動的細節方面，經常出錯，沒有特別的做好，所以有時候活動過程中，需要調整，這方面以後還是需要在做方案的時候就要想清楚，並且多做幾個預案，以防突發的情況出現，而沒有解決的方案。還有在活動過程中，我有時候過於積極了，反而搶了其他同學的風頭，讓人覺得是我們策劃部的同學在自娛自樂一樣，這一點也是到後面部長指出來，我才發覺的，以後這也要注意，不能自己策劃的活動，反而自己太過於興奮參加，而讓其他同學沒有很好的參與了。

在下學期，我還要繼續保持，並且改進我的缺點，如果有機會，我也想競選部長的職位，給自己更多的責任和鍛鍊的機會。

學生會幹部個人總結 篇10

世上沒有兩片相同的葉子,人也如此.每個人都有一扇封閉的門,們後便是他們無限的潛力寶藏,聰明的尋寶者不僅能打開這一緊閉的門,更能好好的利用這筆財富。

作為一個學生會成員,首先要加強自身的專業素質建設,不僅要學好自身的專業知識還要多讀書以拓展知識面,提高科學人文素質和人文修養才不會”有知識沒文化,有學識沒修養”.堅持德與才的統一。有德無才要誤事，有才無德更不能放鬆學習,要起榜樣作用,以提高自身綜合素質。其次,遵守紀律爭做表率，學生會成員在班級裏就是一名普通的學生,也要遵守紀律不搞特殊,按時上下課不遲到不曠課,認真完成作業,和所有的同學一視同仁。

學生幹部需要很強的組織能力和獨立工作能力.在開展活動時,不只是自己做,更要調動的同學的積極性.對活動的選擇,計劃地制定,活動的落實,活動總結都能有完整詳細地考慮以及有力的保證措施,並有處理髮生意外事件的能力。處事應變能力。社會在不斷的前進，我們所面臨的環境也在不斷的變化，不能抱定“以不變應萬變”的心態去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經驗和老辦法是無法應付的。必須認真瞭解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調整，爭取最佳效果。

對自己的角色定位要有重大轉變,不能把自己當領導,要從傳流管理,向實質性服務轉變,要實實在在為同學服務,就像凌波學長説的,可以到同學宿舍去開一些舍長會,瞭解大家的需要。

最重要的一條就是要有團隊精神和協作意識.這是從古至今都流傳的美德,團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌,而個人主義是大家需要克服的障礙.在工作中,團隊精神和協作意識使人能充分發揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養,平時要關心同學,幫助同學,不怕苦不怕累,遇到困難主動克服.工作作風民主,善於聽取和採納同學的意見,多為別人考慮,勇於接受批評,改正自己的缺點和錯誤。

我還要談談學生幹部“創新思維”的培養。究竟什麼是“創新思維”呢?其實，我們説的創新思維就是不受現成的常規的思路的約束，尋求對問題的全新的獨特性的解答和方法的思維過程。不要受什麼約束，要全新的。尋求對問題的全新的獨特的這樣的解答，這樣的方法尋找出來，這樣的思維過程，我們叫創新思維。創新思維它是相對於傳統性思維，創造性思維是所有人都有的。我們每一位幹部都有創造性思維，但是，不是所有的人都能夠用它，大量的創新思維被埋沒了。比如小孩、國小生問老師，老師，天上有一個太陽，會不會有兩個太陽?老師説，瞎説。“國無二君，天無二日”，怎麼會兩個太陽。完了，小孩的創新思維就被泯滅了，天上可能就有兩個太陽，五個太陽。宇宙無限，銀河系太陽系可能有很多，這個創新性思維就被埋沒了。我們每一個人都有，平常人是傳統性的思維，常規性的思維佔主導，所以它的創造力發揮不出來。

那我們究竟怎樣才能培養創新性思維呢?我想以下辦法應該可行吧。第一方法，我們要打破創新性思維的障礙。我們要創新思維有障礙的，我認為主要有三大障礙。第一，思維定勢。你的思維定在那兒了，你的思維進了牛角尖了，出不來了，那你的創新思維就不可能展現出來，那一個人的思維為什麼會定在那兒，動不得了。為什麼進了牛角尖，進了死衚衕，就出不來了，這個思維定勢是怎麼產生的呢，一個權威，一個是從眾，權威説過了，我們就沒法説了，我就定在那兒了。還有什麼從眾，從眾心理，就是個體他順應了羣體，盲目地有理無理地順應了羣體，順應了先驗，我過去是這樣的，我現在的思維也定在那兒。先驗，還有情感。這四大因素使我們的思維定在那兒了。第二種方法、我們要思維創新。要打破第二個，思維慣性。習慣性思維，傳統性思維，思維慣性

從此次培訓中我還對部門運作有了新的認識和理解。一個團隊是否能運作好，不僅僅是每個人把自己的工作做好，工作在哪裏?不僅是別人分配下來的，更是自己主動思考的結果。不能造成平行關係的斷線，每一個部門都對領導負責但相互間缺少必要的溝通與合作造成不必要的麻煩或者工作效率低下，這是個很嚴峻的問題。部門運作不是可以放任自流的，相反我們要重新思考一個組織一個團隊的運作動力何在，如何才能優化內部整體結構使之發揮最大功用。我們要引進先進的管理策略與合作方式，雖然學生會是個服務性學生組織，但一樣可以根據自身情況適當引進合作策略。不拘一格的創新，腳踏實地地工作，相互契合的合作才是硬道理。部門的發展不能只侷限在自己，要將眼光轉移到整個學生會的發展與壯大上。

“紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行”學習、實踐能力。這也是領導幹部所應具備的最基本的也是最重要的能力。部門成員素質的培養和提高，主要還在於自身的學習、實踐能力。時代在前進，科學在發展，我們如果不通過加強學習提高自己的政治修養和能力素質，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工作。學習的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯繫實際。即不僅要從書本中學，更要從實踐中學。領導幹部一定要深入實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結，總結出適合自己的行之有效的方法，指導自己的行為，不斷鍛鍊自己，提高自己。

我們要努力做到學以致用,把責任心體現到工作中去.既然我選擇加入學生會,我就會全身心投入,在所有系學生會領導和學生會幹事的共同努力下,以“服務同學，鍛鍊自我”的宗旨把我們系學生會建立成一個優秀的組織。

學生會幹部個人總結 篇11

在校園裏的時間過的挺快的，我感覺自己還只學會了一點皮毛呢，可現在已經到了一學期的期末了。在這幾個月裏面，雖然我在學生會的工作上出現了一點失誤，但是多虧了部長以及其他幹事對我進行了指點，讓我意識到了自己的錯誤並及時地把不足之處改正了過來。在此，我得對他們表示深深地感謝。現在快要放假了，我這一學期的學生會工作也將告一段落了，所以我得趕快把這一學期的學生會工作做一個總結。

我加入學生會併成為學生會的一名幹事已經有一年的時間了，所以我再也不是之前那個毛頭小子了，那時候的我一直都是畏手畏腳的，害怕自己做的不好而被別人批評。現在的我臉皮已經變厚了不少了，這都多虧了工作對我的鍛鍊，因為學生會的工作是經常需要和學生老師們打交道的，要是不能改變自己的話，那也就代表着自己不適合繼續在學生會裏面工作了。我的工作主要是和學生們打交道，我要及時地和各班的班委溝通好，這樣才能讓我的工作得以順利開展。在本學期裏，隨着我認識的人越來越多了，我逐漸變的活躍了，看到同學就好像看到了老朋友一樣，與別人之間的距離感幾乎沒有了。

為了能讓自己的工作開展的更加順利，我可以説是加了不少同學的聯繫方式，當我有一些疑問或者麻煩時，我就會尋求他們的幫助。這種方法是格外有效果的，幫助我節省了許多的時間，也讓我少走了很多的彎路。要知道，之前的我可不敢主動的加別人的聯繫方式，也不敢主動地和別人溝通，所以我的工作完成情況很一般，經常是吃癟而歸。現在的我也已經明白了，擁有一個社交圈是多麼的重要，它能幫助你省太多的麻煩事。

在本學期，我在工作上雖然有不小的進步，但是還是存在了一些不足之處的，例如工作時不夠細心、不夠耐心、特立獨行等。學生會的工作其實也不難，很多的時候都是一些重複的工作，所以作為幹事只需要把工作細心的完成就足夠了，可我有不少的時候為了節約時間而把工作內容進行了壓縮，這絕對不值得提倡，對此，部長也多次對我提出了指正，現在我也已經把這個毛病改正了，所以不需要大家再為我擔心了。

這一學期就這樣過去了，相信在下一個學期裏，咱們學生會的工作會開展的更好，我也要加把勁了，爭取從幹事晉升為部長!

學生會幹部個人總結 篇12

20__-20__年，很榮幸加入學生會，我自己認為在一年以來不斷學習，建立友好的人際關係，以加強自身的學習能力，執行能力，溝通能力。但在這一年中發生的事情太多了，也存在很多遺憾，為了更好的指導我今後的工作，現在進行以下總結。

以下是我這學年在素拓部工作的總結，這學期參加的部門活動、為部門作出貢獻太少了，我感覺確實很遺憾，感覺對不起這個給我温馨的大家庭。

一、工作的優點：

1. 做事有計劃有條理

記得上學期第二次進行部門會議時，由於剛剛回家回來直接到二教開會，忘記帶了筆紙，好記性確實不如爛筆頭，那次會議給我深刻印象，後來忘了很多重要的事。這事給了我深刻教訓，使後來每次不管參加什麼集體事都會帶上筆紙。

2. 努力改進自己，虛心向學

還記得我第一次做的濕地公園素質拓展活動的策劃，很努力，這個策劃現在看起來很可笑。後來是沒有被用上，但是使我開始懂得策劃活動，並且讓我對人生有了個藍圖。這件事讓我明白到，做事不光是看自己努不努力，還要看努力後的結果是否有一點成功。最終能從失敗中悟出點道理也是不錯的。

3. 工作積極，態度認真

每次面對部門的工作我都會充滿熱情，有一次我們部門要為活動拉贊助，在此過程中受到不少的困難，那一天確實很懊惱，而不會覺得不公平或埋怨部門。

二、工作存在的不足：

1. 做事不夠細緻

①在一些活動時寫策劃如校園電影放映活動方案，每次師姐提出我的不足，我都會去看，但我每次都沒有逐點逐點的對照，尋找每一處錯誤。很遺憾這學期自己的事太多沒能參加這些更能鍛鍊自己的活動。

②對於內部發下來的策劃書，我每次都只是大概地瀏覽一下，並沒有抱着尋找錯誤與分析的態度去認真看，因此致使我對策劃書的內容沒有清楚的明白。

2.學習能力不足

經歷了我們部門主導的濕地公園貴大學生會內部聯誼素拓活動，我沒有將大家的積極性調動起來付出我的那一份力，最終導致交流會的人員安排混亂，冷場次數較多，經常出現突發情況。

三、工作展望

1.提高領導能力

在學生會程熙學姐的帶領下，我要通過“貴州大學百一十年”系列活動的籌委會來提升自己的領導能力。加入籌委會不僅讓我更清楚幹部們的工作，而且讓我學習到如何領導同伴們更好的協調和開展工作。

2. 增強責任心

雖然我只是素拓部的一名小幹事，但是我一定要對自己的工作負責。我必須改正自己看文件不細心的缺點。銘記住自己由於沒第二次例會不太記事本的過錯。這個細節將會影響我的以後生活。

3. 保持好的執行能力，培養自己的行政能力

身邊的每個人都認為我做事很積極，但卻覺得我只是聽從被人的意願，沒有表達自己的思想。於是，我深刻的理解到我是一個會用心聽取別人意見的人，可是這一特徵讓別人認為我是一個沒主見的人。因此，我今後會做到在聽取別人意見的同時，及時的表達自己的思想，並堅信自己的意見是有意義的。實現理想是自己所爭取。

學生會幹部個人總結 篇13

轉眼，大二下學期學期工作即將要告一段落，我團支部的工作也進入了總結階段。自擔任團支書以來從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關心和支持我的人説一聲多謝。

在這個學期裏，取得了很好的成績，全班同學如一家人和睦相處，我覺得便是我的最大收穫。這學期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅僅讓支部的成員全都感受到了團體的榮譽和團結的力量，讓大家為生在這樣一個活躍而又有進取氛圍的團體中而感到自豪和歡樂。下頭按照團總支安排、我支部計劃和實際開展的活動將我們的支部工作總結如下：

三月：

1、新學期學期工作的總體部署

本月月初我們新學期工作起步期，我們利用一次班會的時間由我和班長總體部署了新學期的總體工作，各班委分別陳述了學期工作計劃。班主任針對每個班委的工作計劃提出了一些意見和提議，並表示全力支持各位班幹及其他同學做好班級建設和學生內部事務。另外還有一次班幹討論會，主要針對院裏面安排的各項事務及活動做了一些具體的安排，並再次強調各位班幹要團結協作，互相幫忙。

2、時政及兩會的學習

為深入學習時政及兩會資料，領會兩會精神，我支部於3月27日晚在生科院821教室開展“兩會精神學習”的團日活動。活動主要是分組討論，然後由各組人員發言，互相交流。

3、學習雷鋒從我做起

為紀念雷鋒同志的優秀事蹟，發揚革命先輩的優良傳統，學習雷鋒精神，為身邊的人做我們所能做的事，為同學們奉獻我們的愛心。我們在大力宣傳雷鋒精神的同時，於3月19日午時在生科院舉行“學習雷鋒，從我做起”的活動，全班同學帶着水桶和抹布對8j11、8j21桌椅上的字跡和頑漬舉行了徹底清除，使原本很髒的桌面煥然一新。同學們熱情四溢，並表示自我很開心，願意從身邊的小事做起，願意做一個不起眼的活雷鋒。

4、推薦參加黨校培訓

我們依據同學們的學習成績和平時的表現評選出了五位參加黨校培訓。

5、講課比賽

我們於3、25舉行了講課比賽，為了提升教師技能我們定期舉行模擬課堂大賽，從而增強班上同學的上崗本事。

四月：

1、五四評優

五月的重點是五四評優，期間班上的每個人都齊心協力幫忙蒐集申報材料，結果出來時雖然我們離“紅旗團支部”只差一點點，可是我們並沒有灰心，我們會再接再厲，查漏補缺，取長補短。

2、我為籌師大做貢獻主題班會

於20__年4月27日晚以寢室為單位，圍繞身邊的實例以及禮貌修身從我做起展開了激烈的討論。

五月：

1、五四精神的學習

經過對五四精神的學習我覺得青春是充滿生命力和創造力的燦爛年華，歷史經驗告訴我們，青春僅有同科學知識結合在一齊，同愛國提高結合在一齊，同先進的思想理論結合在一齊，同國家和人民的需要結合在一齊，才能建功立業，大有作為。我們深信，具有光榮傳統的中國青年必須能夠高擎五四精神的火炬，承前啟後，繼往開來，把老一輩開創的偉大事業不斷推向前進。為此我們精心準備了這次活動，在活動中我們先看了巴黎和會、五四運動的相關視頻以及相關資料，看完資料談感受的形式從而取得了良好的效果。

2、“加強紀律禮貌建設，促進班級內部和諧”的主題班會的召開

為進一步加強我支部成員紀律禮貌觀念，促進班級內部和諧與發展於是我們以“加強紀律禮貌建設，促進班級內部和諧”為中心的主題班會。以ppt連接背景音樂，連接圖片，連接視屏文件以及中途參插遊戲為形式;以紀律禮貌，道德與法，和諧發展為中心;以親情，友情，感情，當前時政，時事，就業與擇業為輔助。從而使我們的活動顯得很充實，很成功。

3、“茶山情歌”女子舞蹈的排練。

為迎接三系送畢業生晚會的到來在音樂系同學的指導下我們盡心盡力排練“茶山情歌”的女子羣舞。雖然最終沒能入選可是我們不灰心，因為我們努力過，努力的過程就是收穫。

4、“青春歌會”的合唱。

5、“獻愛心獻書”以及“獻愛心捐物品”的活動的開展。

六月：貧困生數據庫的調整。

“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”，但我也明白做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的;“一個沒有領導的團體是散亂的”，同樣，一個好的決策會增強團體的凝聚力，從而使班級有更強的創造力!

這是經過半年的工作中總結出來的。我期望新的一學年中努力改善，我也期望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今後的工作中仍然能堅持足夠的熱情取得更好的成果。我更渴求我能幹好本職工作和其他班委一齊將我們的班團體帶到一個更輝煌的高度。

學生會幹部個人總結 篇14

日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學期之末。回憶這學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平台上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結，哎~~~~但是總結還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，以至於來開展以後的工作。

成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在思想成長方面：我很喜歡每一次的例會，在那裏我揚長補短，智慧的的思想不斷的撞擊，因為每一位優秀的人身上都有很多優點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我便深深的感覺到我們是同學的公僕，不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益，也就是這一句話使我的責任感更強了，學生會組織能力也有了很大的提升。在學生會裏還有很多的經典語句，例如：做個有心人;高調做事，低調做人;細節決定成敗，態度決定一切等等。以及王成偉老師總結時説的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨着時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質也提高了很多。每次會議結束後，我都會對其進行編輯，保存到學生會電腦中存檔。

在學習和生活中：我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因為工作，學習的時間總是很擠。但作為一名學生會幹部，就應該品學皆優，而不要為了工作而耽誤了學習，圖有虛名，因此在學習上我有很大的壓力，在寢室裏我是寢室長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好，優待進一步合理安排自己的時間，讓自己的大學生活更加充實豐富。

同時，作為一名祕書處的副部長，我不僅代表我們這一個部門，而是整個學生會的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進一步完善，提高。

總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學裏不斷的展示自我，提升自我，團結、和諧、默契、相親相愛。最後預祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態帶好下一屆新成員，爭取取得更大的成績。

學生會幹部個人總結 篇15

時間飛逝，看着日曆一頁一頁地被掀走，原來十月份已經離去了，十一月份已經籠罩着我的生活了!回想十月份的生活，充滿着喜悦與憂愁，以下由我來説一下我的10月份工作總結。

我的工作情況：

10月9號，我們部門開了第一次例會，這個例會是互相認識、説一下要求、接下來有什麼工作與分配人員。我被安排到李淑君師姐(禮儀與財務)的隊伍下。隨着會議結束後，我就要被錦嫻師姐授予第一項工作——取得星海學院的通訊錄。接到這個任務後，我第一想法就是我有能力做好這件事，因為我在星海那邊有個同學。跟我想的一樣，我很快就聯繫上了星海外聯部的一位部長，但是卻並沒有想象中那樣容易的得手!他的種種要求與態度使我甘到畏懼，但在錦嫻師姐的指導下，我還是拿到手了。

10月11~12號，安排到派傳單，這工作要重點是趕在人流前!這項工作本來以為會派發的時間比較長，但是比預想的簡單多了，最後提前順利的完成了任務。

10月13號有一個英語講座，需要我們去佈置場地，我是第一次接觸這類型的工作，當時我早早的就到了辦公紙帶上材料，到了那個課室，我們都手忙腳亂，師兄師姐都沒有到，只有我、柯涵、淑娟和爾佳，我去了借工具開電腦，我很快就把電腦開了，把投影開了，於是就幫忙綁氣球，結果商家提前到達，而且我們的工作進度趕不上。講座開始了，場地並沒有想象中的一樣好看，電腦裏面的播放軟件不能用。最後就在這裏拖了半個小時。講座結束後，我們都被師姐批評了。此刻我完全能夠理解細節決定成敗這個道理。我以後會在這方面好好努力。

10月21號，部門的會議，剛開始需要我們每個人的工作總結，此刻我心裏顫抖着，因為我上次因為院那邊幹事培訓，沒有過來開會，所以這次會議完全沒有準備!但是我聽着其他同時發言，我心裏好難受，原來上個星期我錯過了好多工作，他們都接管了好多工作去鍛鍊，但我卻沒左什麼，他們也因為工作而變得成熟多了..相反我還是那麼稚嫩..慚愧慚愧!!隨後分配工作的時候，我被安排到邀請林旭生師兄參加22號和25號的幹事培訓會議上。會議結束後，我馬上找林旭生師兄，最後遇到一些阻撓，但是最後還是完成了工作!

10月22號並沒有安排什麼工作，只需要提前到場聽講座。

10月24日，不能參加我們同事的生日慶典感到慚愧

10月25號第二次我們公關系統的幹事培訓，那天我自己找到了一個遠離我們部門同學的地方，為的是把圈子拉大，這是公關人必需的，果然，我認識到了以為開放學院外聯部的祕書組的一位同學，並取得她的聯繫方式，為日後的工作墊下基礎。

10月26日接到錦嫻師姐的信息，要取得我們院校學生會的通訊錄(比較順利)個人認為有兩個方面：1.有了經驗2.自己校的各部門在工作上都會積極互相配合的。

10月27日我們部門的第四次會議，需要我們做一個這半個多月以來的工作總結，每個人都説了一大堆工作的任務及其的進度，並且學習到了什麼，需要學什麼…而我卻沒有太多的總結，此刻腦海出現的是一分耕耘一分收穫。我總結出來的最後一項是希望自己能在兼顧多項工作的能力上有所提升。這次會議部長的總結重點是：觀察力與學習力。這點正是我們這裏每個人需要的東西，儘管你能力多強，但你都必需經過這一階段，甚至還在這方面努力着.

10月30日這天晚上的口才培訓是由我們公關實踐部搞的，而我就是負責記錄這次會議整個流程的不足，但是我並不侷限於這天晚上的缺點，我28號晚的幹事培訓我也提前到達，我觀察其他部門的不足，並且記錄下來為這天晚上的口才培訓做服務。並且為我們下一次的講座做好準備，不犯同樣的錯誤。

分析我的工作態度：

這個月以來，我的態度不夠謙和，做事不夠積極。雖然我可以用工作多來解釋，但這並不是一種解釋，而是一種藉口。其實當自己被承認是預備幹事這一刻，我就應該有着承受工作繁多這個心理準備，就像傑標師兄説的，並不只有我們才身兼多職，部長他們也是身兼多職的，為什麼部長他們就能做好所有的工作，並且井井有條的分配到我們身上呢?這就是態度問題，國中的級長曾經這樣説過，態度決定你的高度。這句我現在深有體會，其實，只要你的態度端正，什麼都能做好，所以我覺得我自己在態度方面還要繼續改正.

學生會幹部個人總結 篇16

轉眼本學年的工作就要結束了。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時間內，我感悟到作為學生幹部為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的温暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛鍊，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

學生幹部的形象是一種無形的力量，無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟，時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動，讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀，必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我，更應該以身作則、起到先鋒模範作用，積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性，遵守學院的日常行為規範。因此，上學期我上課總是專心聽講，從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己，起到預備黨員的先鋒模範作用，全心全意為同學們服務。

在黨組織生活方面，我積極參加黨組織開展的一切活動，認真學習黨的理論知識和方針政策，在理工基礎類學生黨支部的帶領下，認真學習了陳福生校長在温州大學教育思想大討論動員大會的講話精神。在母親節快要到來的時候，我完成了黨組織交給的為院有關女領導和教師書寫賀卡的任務，並且在母親節當天在生活園區分發倡議書。在學期即將結束的時候，我積極參加組織上開展的新老黨員聯誼活動，並和汪x、錢一起負責物品搬運和場地清潔的工作。通過在黨組織的磨練和向其他優秀黨員學習的過程中，我的各方面都得到了鍛鍊。在黨組織的號召黨員幫扶有困難同學、寢室結隊活動中，與我結隊的是一位成績較差的同學，通過我與他的交流、開導以及每週兩三次的一起學習，使得他的期末考試成績全部通過。在監督他學習的過程中，我也學到了許多，懂得了怎樣做好一名優秀的黨員。

在班級活動方面，為了響應學院的號召，我積極發動同學們為我院身患疾病的同學捐款，奉獻自己的愛心，為他們的治療出了綿薄之力。由於大三的學習任務和壓力都比較大，所以在徵得同學們的同意之後，我們班確定了以學好專業課知識為首要任務，一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長，我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級活動，通過策劃活動，鍛鍊了我的決策能力;通過組織開展活動，鍛鍊了我的組織協調能力;通過與同學、老師的交往，鍛鍊了我的交際和口頭表達能力----更為重要的是擔任學生幹部增強了我的工作責任心和集體榮譽感。雖然在工作的時候會佔用比較多的學習和休息的時間，但只要妥善處理好學習和工作的關係，我認為是值得的。

在學長輔導方面，我和陳x同學繼續着為期一年的學長輔導活動，由於自己現在是大三且學習壓力比較大，因此花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。但是由於這是擔任學長輔導小組的第二年，我們多少在這方面積累了一些經驗和工作方法，再加上平時有意識地接觸了很多這個班級的同學尤其是班幹部，所以我們開展起工作來相對方便的多。為了真正起到“導學、導管、導教”的作用，我們先後開展了晚自修監督、走訪寢室、團日活動等活動，為整個學長輔導活動出一份力。

時間過的很快，一學期的工作學習同時也讓我瞭解自己在其中的不足之處，有時候真的覺得自己做的還不夠好，工作方法不是很恰當，有時候工作量大的話就比較心煩意亂而且會無意中傷害到某些同學，還有創新意識不足，花在學習上的時間相對不夠多，希望進入大四的我能改進以上不足。充實自己，完善自我。在以後的工作學習中，我將會繼續努力，大膽創新，爭取成為一名更加優秀的學生幹部!