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大學學習委員學期工作總結

大學學習委員學期工作總結

在學習中,學習委員應起到標兵作用,努力提高自身綜合素質。學習委員一般在學期初由全班同學投票產生,任期一般為2個學期。今天本站小編給大家整理了大學學習委員學期工作總結,希望對大家有所幫助。

大學學習委員學期工作總結
大學學習委員學期工作總結範文

去年,也是這麼一個豔陽天,我望着黑板上眾多的職位,我毅然選擇了學委。當選後,我還在擔心我能不能勝任,但是看到了全班同學給我的支持,我不再害怕,不再擔心。我重拾了信心,開始了我這一年的做學委的責任。我相信這一步將終成為我實現自己夢想的階梯。

我很清楚學委的責任,但是之後我才發現,計劃總趕不上變化,有了好的工作計劃,但是沒好好去做,也是無稽之談。下面是我做學委一年的總結。 第一,學委很重要的是活動宣傳,我們就起着這一橋樑的作用,畢竟這些活動和同學們是非常密切相關的。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,比如説徵文,辯論賽,主持人大賽以及其他一些能夠提高技能的比賽。這些活動都是對我們非常有利的,可以提高自己的膽量,鍛鍊自己,同時也是一個很好展示我們個性的舞台。很多活動都是通過學委宣傳的,我們要及時宣傳和詳細宣傳,以便同學們能更好地瞭解情況。有一些活動同學們不是很積極參與,又或者不夠膽量,還不敢參加,那麼我就會和那個同學聊,為了辯論賽能更好的找到人才,我會一個宿舍一個宿舍的走訪。但是,有時候同學們不是很積極參加,我就會反醒一下自己,自己確實宣傳的還不夠到位。

第二,學委還起着老師與同學們之間的橋樑作用,及時地把同學們的建議反映給任課老師,也把老師的意見反映給同學們,儘量讓老師和我們學生之間能夠更好地教學和學習。能夠積極配合老師的工作,傳達老師的學習任務,按時收發作業,對於一些沒交作業的同學,及時地叫他補交。每次交作業我都是前一天用飛信通知同學們,還有讓每個宿舍的室長收好作業,並按學號排好,上課時只需要各室長交給我,然後我再按宿舍號排就可以了,因為我們宿舍是按學號前後排的。這樣我發現收作業的效率就高了好多,而且按學號排好,老師會更方便批改和登記作業成績。

第三,另外,還要經常回答同學們對作業以及課堂的疑問,每次都會積極解答,由於我的能力有限,遇到不會的我會尋求其他同學的幫忙。

第四,每週按時開例會和簽到工作。認真開例會,認真瞭解例會上得到的消息。

以上是我在過去一年的學委總結,學習委員,帶給了我很多在其他地方學不到的東西。它讓我學會了如何在班上和其他班委更好的合作,想讓我們班更好,不是一個人上心就可以的,不僅需要各班委的合理分工合作,更需要每個同學上心。它讓我學會了如何和老師溝通,讓我重新獲得自信。

我知道學委學習不一定是最好的,但是我會勤奮踏實,積極向上,不斷的充實自己。辛苦就有付出,付出就有回報。我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好,我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。我會繼續努力。

大學學習委員學期工作總結範文二

時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx已經宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴着金秋的碎步,我帶着滿懷憧憬,邁進這一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮鬥歷程的開始。帶着對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和國中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班幹共同努力為這個班級服務.

學習是非常重要的.李開復説:“不管別人怎麼説大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什麼也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。”

我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落!到現在,我能説我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過去的一學期時光面前,我有很多深刻的感受,還記得一次次向同學們發佈通知一次次和老師溝通一次次課前打開設備到現在,每一件事對我來説都顯得輕車熟路,而心裏想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮鬥過的身影

作為學委,這一年的工作大概有這幾方面:

一、收交作業,監督學習,這是個基礎而又繁重的工作,大學裏,個人的活動和集體的活動是交集,並不是每個人對作業都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業,而且我也沒有這個權力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎的工作,只要用心,做起來最辛苦。

二、收集資料,高效應對各種考試,當考試來臨時,收集相關的考試資料並傳到班級的羣共享上,然後提醒大家自己去下載對自己有用的信息,希望可以幫助同學們更高效的應對考試,輔助同學們取得好成績。

三、學風建設,互相進步,我認為,我們班裏平時的學習氛圍就不錯,他們每個人都有自己獨特的學習方法,而且有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力,學習變得很主動很自覺,不用導員或者老師們過多的提醒,補考的同學也很正確的對待,但我們班的缺點也很致命的,我想説的是,一個人或一撮人的成績好並不代表整個班的成績好,一個班的強大並不是靠一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。

作為學委,我想就是相當於老師與同學們的信息員,發佈和收集各類學習信息,及時準確的通知同學們。

這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嚐了。總體感覺挺好的。學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),並定時瞭解並彙報同學的學習情況。

我感覺,在大學裏,當學習委員所得到的鍛鍊也挺多的。

開始學會了主動與別人交流,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

1 每週週二和週四早上英語早讀(7:00~7:45)每次都會找專人負責早讀的考勤工作,遇到考勤不如意的時候會在當天晚自習做出強調,以此來加強同學們的重視程度。

2. 期會考試前高數老師發了兩套自測題,督促同學們及時完成並及時將答案複印發給大家。

3. 每週都會督促同學們完成高數練習冊並在每個週三及時收高數練習冊,同時也會在各科作業收取之前提醒大家。

4. 根據實際情況及時通知老師加課,補課的教室和時間。

個人工作改進:

1. 要多和老師交流。

2. 多關心同學,特別是那幾個比較活躍的同學。

3. 及時瞭解同學的學習情況。

4. 隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢) 這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班幹不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班幹是班上同學的信任,在以後的日子裏我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任

驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學期,身為本班級學習委員,這學期工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入11級測繪2班,我學到了很多,也感受到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

這一學期的工作,讓我學到了很多很多,作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了: 收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問。 總之,回望近一個學期的學習生活,有收穫,有失落,有喜悦,有歎惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在着很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的。即便以後不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的11級測繪2班成員

為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。 感謝11級測繪2班,給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬於自己的天空,展翅高飛!

大學學習委員學期工作總結範文三

大20xx年的生活已經過去了,在這一年多的時間裏,我一直擔任着班上的學習委員這一職務。在這一年多的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的成績比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!

學習委員是班上的一個重要的職位。一年多過去了,我自認為把這個工作做得很好。在工作上,不論什麼時候,系裏的各種精神、活動我都能及時的通知到班裏。在學習上,讓成績好的同學去輔導成績相對較差的同學,還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊,建議他們有問題多向他們請教。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學們在課前也好預習;在普通話和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。考試後,做出總結,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩遊戲或不遵守紀律的同學,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。在系裏我們班還首次開展了集體自習,同學都非常積極的來上自習,並給我們的工作以很大的支持,一年的時間裏我們也取得了豐碩的成果;教材和輔導材料的定製我們也能及時的做好;在每次的班會上學委能很好的做好會議記錄;在學期後成績出來後,學委要認真的核算班級每一名學生的學習成績,德育成績和文體成績,確保成績的準確性和真實性。

我知道作為學習委員,應該在學習上起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風等。但遺憾的是,我的學習成績還沒有達到能夠帶領同學們的程度,我能做的就是積極配合同學們,為他們營造一個能好好學習的環境,並且自己也努力趕上學習的步伐。 很開心能和集體成員又一起度過了一個學期,一起學習,一起生活。在來年的學期裏,我會更加努力地做好自己的工作,提高自己的學習成績。

經過兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善。現在每天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優良學風的形成離不開我們每一名班幹部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今後的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力!

在這一年裏大家一起同心協力,班委帶領全班成員,秉承“團結友愛,積極進取,思想進步”的良好作風,在思想、學習、生活、文體各方面取得了有目共睹的成績。在將來的日子裏我們將更加團結一致、鋭意進取,齊心協力、開拓創新,用我們飛揚的青春,迎接明天新的挑戰!

我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!

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