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育才文學社工作總結書(通用21篇)

育才文學社工作總結書(通用21篇)

育才文學社工作總結書 篇1

本學年以來,湖畔文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上,積極做了活動調整。

育才文學社工作總結書(通用21篇)

XX年,對於湖畔來説,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,湖畔,已經走過了三十年春秋,在這一年裏,從XX年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識湖畔;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,並值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

現將-XX學年度湖畔文學社的工作主要總結為以下幾點

一、 在納新以及選拔理事方面

XX年10月的招生工作,湖畔在遵循社團規章前提下,以及湖畔07、08理事的深入新生羣宣傳湖畔,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。並在這一批文學新生軍之中,本着公平公正的原則,選拔出了25名優秀的理事,組成新一屆的理事機構。

二、在文學社組織制度建設

1、在這一年裏,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,並在大家集思廣益下,秉着“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯繫溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個湖畔的氣氛更加融洽,會員與理事的關係較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

2、同時我們還形成了“幹部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及幹部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,XX年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使湖畔文學社更加健全!

3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出遊,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰鬥力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

三、 在舉辦活動方面

1、我們依照前一年制訂好的計劃,本着我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,湖畔內部辯論賽,出遊採風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行徵文活動,切合學校工作熱點,並提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。並且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

2.、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的湖畔文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經驗,在辦好以往活動的同時,也注重創新,創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽,並與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經文學院老師評析,獲得嘉獎。

4、積極配合社團部的工作,在XX年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養應用型人才”的號召,與其他鄧協,演協,法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

四、在建立校內外的合作關係方面

1與肇慶市文聯,肇慶市作家協會,以及粵高書城,建立合作關係,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽 ”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,並得到了國家作家協會會員,廣東省作家協會理事,肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席湖畔的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質。

2.、與各大刊物建立合作關係,如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學網,南方文藝網,建立聯繫,定時投稿,現已發表一批優秀文章,並取得好評。此外,我們還定期關注各界的作文比賽,推舉優秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性徵文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是湖畔的榮耀!

3、與廣東省作家協會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關係,會長李澤敏在XX年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現良好,不辱使命,也受省作協理事的好評,爭了一點光。回校後,也與湖畔成員,社團部幹事分享了心得。並總結了各大高校的經驗,創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。

湖畔文學社的成績,不僅於此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰鬥力,努力將我們湖人所愛的湖畔,提高到另一個更高的台階上!湖人的工作激情高昂,這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,兢兢業業,在做好本分工作之餘,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!並認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

當然,工作失誤一定是有的,如下總結

這一年裏,由於我們的理事是新生軍,以及大部分08理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!

在出版特色社刊方面,經管一切出版前的工作都已經做好,但由於文學社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經費,但仍未能按時出版。但是,由於第一屆會長——陳文基師兄的支持,當前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《湖畔三十年紀念特刊》。

下一年裏,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將湖畔文學社提高到一個更高的台階上!

育才文學社工作總結書 篇2

十二月寒風阻擋不了愛心人士想要為貧困山區奉獻温暖的決心,西安工業大學雁塔校區朝陽文學社在經歷了兩個星期的前期準備工作後,找到了陝西零貳玖公益服務中心,並與其合作共同為有意願的愛心人士搭起了一道奉獻愛心的平台,成功的舉辦了“衣舊情真,我愛公益”活動,在校區以及中共陝西省委黨校內部引起了巨大反響與廣大志願人士的積極參與。

感謝本校團委老師的支持,感謝本校所有學生的參與,感謝零貳玖公益服務中心這個愛心平台,感謝朝陽文學社每個成員的努力工作,所有人的緊密配合和傾情參與共同為這個校區的愛心傳遞插上了翅膀。

本次活動歷時了三天,從20xx年X月X日起持續到20xx年X月X日止。在朝陽文學社的主辦與宣傳配合下,本校有125名學生的熱情參與,共募集到愛心衣物708件、書包10件、鞋子20雙。

愛不是一個人的驚天動地,而是眾多人的眾志成城。中華民族一直秉承“團結友愛,互幫互助”的傳統美德,而每個西工學子也時刻謹記着“敦德勵學,知行相長”的校訓,時刻不忘德智全面發展的要求,一直為各種各樣的公益和愛心事業貢獻着自己的力量。西安工業大學的每個成員都齊心協力,共同將這份愛心及時傳遞出去。

一個泱泱大國的愛心事業就像一條綿延不絕的大河,而每一個愛心人士都如同一朵奔騰的浪花。願這份愛生生不息,願人間時時温情。感謝這次合作,朝陽文學社全體成員祝陝西零貳玖公益服務中心越辦越大,吸納更多的志願者,也願西安工業大學永遠輝煌!

育才文學社工作總結書 篇3

商丘工學院籽菁文學社組織的晨訓活動今天得以圓滿結束,20xx年10月13日——20xx年10月17日,籽菁文學社在本週進行了為期一週的晨訓活動。晨訓時間為早上6:20到7:00,活動具體內容為熱身運動跑步、組織全體進行齊喊社團誓詞、以及進行遊戲互動。

晨訓的目的不僅僅是強身健體,鍛鍊大家的身體素質,更為重要的是要培養社團新人的團隊合作意識和提高個人交流認識的能力。此次活動是認識新朋友結識新社員的重要平台,更是加強社團凝聚力核心理念深入各個社員心中的機會。

作為此次社團活動的主要負責人,我每天堅持六點準時到達預定的訓練場。等待着各個部長以及14級的新社員。首先我自身明白自己理所應擔的責任,既然自己是此次活動的主要負責人我必須給下面的成員做好一個榜樣。晨訓的五天期間裏我每天帶着新社員進行兩圈的熱身晨跑運動,晨跑過程中帶着全體社員齊喊我們社團的誓詞。運動完後把他們拉入操場的中場,由部長把成員分組進行遊戲。

晨訓中每天我都會安排一個意義非凡的遊戲每個遊戲都有其重要的教育性和娛樂性的統一,各個遊戲都對團隊協作集體觀念意識起着不同的意義。比如説同步行遊戲先由部長準備好綁腿的繩子。而後把繩子綁在兩人挨着的腿上依次站成一排,同時邁步朝着前方終點一齊邁進。進而看看哪個小隊用的時間最少哪個小隊便是此次遊戲的獲勝者。通過玩這個互動遊戲讓社員真切認識到團隊協作的力量,通過一塊努力相互幫扶共同創造的成功使得各組成員感到玩得開心,得到深刻的思想認識。看着新成員玩得那麼開心,一步步走出的自豪,我的心裏得到了莫大的安慰,真心替他們高興。把自己一年中得到的心得體會認識感悟通過遊戲過程以及散前説教把這些説給14級的新成員聽,真希望他們能夠學習認識到自己隱性中已得到的內心素質的提升以及技能拓展得到改善進步。

在這個遊戲的過程中,我把所有部門成員打散再重組,每天不斷地更換目的就是讓大家的適應、反應能力得到提高,認識更多的新朋友!雖然本次晨訓活動只有5天,但是我們作為學長把自己的心得理念以及不怕苦不怕累的精神品質一一表現出來,為新成員樹立新的榜樣力量。希望大家能把團隊協作不怕苦累的這種精神在社團事務以及學習中慢慢發揚,同時此次活動給我們經驗和鍛鍊是我們得到的最寶貴的一筆永久財富。然而各個部長以及新成員也在這短短5天中用實際行動詮釋了作為合格的籽菁人以及社會人應具備的素質、信念與責任。更讓我深刻認識到一個團隊活動的成功不是依靠某個人的力量去實現的,而是靠每個成員以及大家共同努力完成的。沒有大家的幫台我的補台沒有通力協作也不會有此次活動的圓滿結束。

我們大都來自於不同的院系不同的班級,在這之前,我們並沒有建立起充分的信任,通過此次活動,我想這種信任感就建立起來了,在以後的過程中各個部門相互信任通力協作,社團的核心凝聚力量也就得到了加強。我們才會更加積極更加高效地完成不同目標和任務。

文學社此次的晨訓活動今天雖以結束,但是我們的各項任務還得繼續堅持和奮鬥,還需要大家以後更加努力並充滿信心,把自己心中的激情傾注到自己部門任務以及自己的學習過程中去,從而給自己

育才文學社工作總結書 篇4

成立二十多年來,社團活動開展得有聲有色,刊物質量越來越提升。湧現了一大批熱愛寫作的校園小作家,創作了一大批優秀的作品,成為我校一塊亮麗的文化名片。集中體現了我們雙中校園文化建設的成果,展示了雙中人的精神風貌。

然而,前幾年,隨着學校人事的變動,學校階段性工作重點的轉移,大別山文學社的活動時有時無,這塊文化陣地眼看就要沉寂、荒蕪了。這時,新任校長伍期文同志在熟悉學校的工作環境以後,果斷作出決定,重新激活大別山文學社,把它作為學校特色建設的主要抓手。不但要把社團重新組建起來,社刊重新辦起來,而且要常態化、制度化地開展活動,把社刊辦得“裝幀更精美,內容更豐富,特色更鮮明”,使之成為雙城中學的“校標”。

就是在這種形勢下,我又擔當起文學社指導教師的職責。近幾年,我協助學校,帶領文學社成員,在社團的組織建設、活動開展、學生寫作指導、社刊創辦等方面做了大量工作,取得了突出成績,也頗有心得。現將我的工作總結如下。

一、做有心人,多方積累優質稿件

我做事很細心。既然身為文學社的指導教師,就要時時把社裏的工作放在心上。因此,我處處留心,一直堅持為社刊尋找、積累優質稿件。平時,我在批閲學生的小作文、大作文、試卷、徵文、週記、讀書筆記時,只要發現讓我眼睛一亮的作文時,就馬上找到作者,同他交流,指導他認真修改。改好後,提供公文紙,讓他工工整整地謄寫下來交給我存檔。然後,打成電子文檔,存進電腦。還把其中特別優秀的作品寫進我的博客。我有一個習慣,就是準備一個文件袋,專門存放學生的優秀習作。這個習慣一直堅持了很多年。因此,一到社刊要用稿件時,我就不用臨時趕製,很從容地就拿出來了。

二、協助學校,為文學社建章立制

文學社恢復之初,學校領導把為文學社建章立制的工作交給了我們幾位指導教師。接受任務後,我和老師們一起籌劃,共同商討,分工協作,很快制訂出文學社章程,建立起組織機構,制定出工作計劃,安排好活動內容,組織了成員的培訓等。使文學社很快恢復並運轉起來,成功地組織了幾次活動,辦出了幾期社刊,併為武穴市文聯機關刊物《大江》、餘川文化站刊物《匡山藝苑》提供了優質稿件。

三、保證學生參加活動的時間

作為文學社團的輔導老師,我嚴格要求學生準時來到活動的地點,沒有特殊情況不能請假。這樣確保了活動的延續性,學生學到的知識是連貫的,從而能夠順利地完成教學任務,讓每個同學最大限度的收益。

四、培養學生參加活動的興趣

興趣是最好的老師,如果沒有興趣,何來成果而言。為了確保學生的活動興趣,我採取了一系列行之有效的措施。比如,走生活作文的路線,指導學生多觀察周圍發生的事物進行習作,避免了無病呻吟、空喊口號這樣空而大的作文,讓學生的作文充滿生活的氣息。還有快樂作文是我一向堅持的一條訓練路線。幾次作文課下來,我感覺開展快樂作文最大的好處就是,使學生在不知不覺中,邊玩邊提高了作文的能力,學得輕鬆自在,是提高學生作文興趣的一大法寶。

五、開拓外圍陣地,開展豐富多彩的活動

學校文學社團開展活動,不能只盯住社刊這一主陣地,還要開拓社刊的外圍陣地,開展豐富多彩的校園文化活動。這兩年,我們文學社牽頭,開展了一系列校園文化活動,如“我讀書,我快樂”主題演講活動、“愛我中華”朗誦比賽、“中國夢”書畫大賽、“我和經典”讀書活動、20xx慶元旦文藝匯演等。還組織學生參加了多次上級組織的徵文活動,全國中學生作文大賽,多人次獲獎。這當中當然也有我的積極參與。

走出去,我們幾位指導教師曾帶領社團成員到校外採風,開闊學生的眼界,豐富創作素材。我們曾去四祖寺、五祖寺領略佛教文化,走紅色旅遊路線追尋前輩的革命足跡,到烈士陵園緬懷先烈的英雄事蹟,去古蹟三裏橋(一座明代古橋,至今完好無損)感受勞動人民的智慧,到山村採訪民風民俗、節日傳説、美食文化。

請進來,我們曾請餘川鎮文化站站長徐國慶同志來學校給學生講創作體會,請中國民間文藝家協會會員、湖北省作家協會會員、湖北省民間文藝家協會會員、武穴市非遺民間文學代表性傳承人、高級經濟師、農藝師、《四祖外傳》作者陳良同志來學校傳經送寶。

我與這兩位文學前輩一直保持聯繫,有關活動也經常請他們出謀劃策,細心指導。我們還請他們擔任我們文學社的顧問,他們一直對我們文學社給予熱情的關注。

六、堅守主陣地,積極拓展文學創作的空間

我們文學社定期或不定期出版社刊《大別山》,每次我都積極採稿、組稿。指導學生寫作,修改。指導社刊編輯定欄目,選稿件。籌措經費,聯繫印刷。為每一期刊物都傾注了心血。我還把學生的優秀稿件向更高級的刊物推薦,投寄。先後有多篇稿件在《農村孩子報》《大江》《匡山藝苑》刊出。

去年秋季,武穴市作家協會餘川分會會刊《匡山藝苑》要辦一期教育專刊,中心學校通知我去開組稿會。會上,領導要求每個班級交三篇優質稿件,每個語文老師交一篇優質稿件。並指定我為雙城中學組稿人。接受任務後,我組織學校語文老師積極行動,以文學社成員為主力軍,發動全體學生參與很快就遴選出一批優質稿件。圓滿完成了任務,收到中心學校領導、《匡山藝苑》編委會的一致好評。此次任務中,我們雙中師生投稿量、中稿率最高,質量最好,受到餘川各界的肯定,為餘川教育爭得了榮譽。

七、有層次地訓練學生的作文技能。

在興趣小組活動中,針對學生實際,在學生可接受的基礎上加深加寬,從易到難,由基礎知識訓練到技能技巧的培養,層層遞進。不但講述一些作文的相關知識還指導了寫作技巧,很多同學在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識面得到很大的拓展。不僅有理論學習而且還參與了實踐,所以給很多同學以動手的機會,使他們認識到作文並不是僅僅用在“無聊”的寫作上,而更大是表達自己的感受,表達對生活的體會,使他們意識到學習作文的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

八、注重對學生作文的講評。

我由衷地贊同“講評重於指導”的思想,注重“作後講評”:先寫後教,以寫定教,讓學生前次寫作為後次寫作蓄勢。因此,在作文講評中我首先賞識學生充滿了時代感、用得精彩的好詞好句,以此培養孩子寫作的興趣和自信心,讓孩子易於動筆,樂於表達;然後給學生糾錯,解決學生習作中的問題,僅僅是賞識還不夠,還需“治病”,糾學生在篇章結構上的“混亂”病、“頭大尾小”等,語言表達上不具體、不生動等;最後引領學生再次創作,説真話、實話、心裏話,充分表達自己內心最真實的情感。經過老師一步步引導,多數孩子已經不懼怕寫作文了,他們已有成為小作家的願望和信心了。

最後,談一點個人的工作感想。

每當我捧讀一篇篇學生優秀習作時,總有一種不相信的感覺。這就是那個清瘦清瘦的小丫頭的作品嗎?這就是那個看起來有點大大咧咧、玩世不恭的男孩寫的嗎?他們作品中那清新優美的語言,精彩生動的描寫,大膽前衞的思想,新穎獨到的視角,細膩敏鋭的情感,還有那與其年齡不相稱的老成的哲理的思辨,每每讓我這個指導老師汗顏,驚悚。現在的孩子不可小覷,與其説我是來指導他們的,不如説我是來向他們討教的。是他們,讓我有了更多的領悟;是他們,讓我或多或少地縮短了與這個時代的差距。我們這些“老”師真不能躺在過去的歲月裏自我滿足了,還得老驥伏櫪,一馬當先吶,否則,會被孩子們甩在身後的。我感覺我是在和孩子們共同成長,共同進步。我再不敢把自己當着高高在上的指導教師了,我是他們的學兄,他們是我的學弟、學妹。

育才文學社工作總結書 篇5

本學年以來,湖畔文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上,積極做了活動調整。

XX年,對於湖畔來説,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,湖畔,已經走過了三十年春秋,在這一年裏,從XX年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識湖畔;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,並值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

現將-XX學年度湖畔文學社的工作主要總結為以下幾點

一、 在納新以及選拔理事方面

XX年10月的招生工作,湖畔在遵循社團規章前提下,以及湖畔07、08理事的深入新生羣宣傳湖畔,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。並在這一批文學新生軍之中,本着公平公正的原則,選拔出了25名優秀的理事,組成新一屆的理事機構。

二、在文學社組織制度建設

1、在這一年裏,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,並在大家集思廣益下,秉着“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯繫溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個湖畔的氣氛更加融洽,會員與理事的關係較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

2、同時我們還形成了“幹部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及幹部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,XX年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使湖畔文學社更加健全!

3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出遊,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰鬥力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

三、 在舉辦活動方面

1、我們依照前一年制訂好的計劃,本着我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,湖畔內部辯論賽,出遊採風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行徵文活動,切合學校工作熱點,並提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。並且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

2.、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的湖畔文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經驗,在辦好以往活動的同時,也注重創新,創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽,並與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經文學院老師評析,獲得嘉獎。

4、積極配合社團部的工作,在XX年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養應用型人才”的號召,與其他鄧協,演協,法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

四、在建立校內外的合作關係方面

1與肇慶市文聯,肇慶市作家協會,以及粵高書城,建立合作關係,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽 ”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,並得到了國家作家協會會員,廣東省作家協會理事,肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席湖畔的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質。

2.、與各大刊物建立合作關係,如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學網,南方文藝網,建立聯繫,定時投稿,現已發表一批優秀文章,並取得好評。此外,我們還定期關注各界的作文比賽,推舉優秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性徵文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是湖畔的榮耀!

3、與廣東省作家協會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關係,會長李澤敏在XX年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現良好,不辱使命,也受省作協理事的好評,爭了一點光。回校後,也與湖畔成員,社團部幹事分享了心得。並總結了各大高校的經驗,創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。

湖畔文學社的成績,不僅於此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰鬥力,努力將我們湖人所愛的湖畔,提高到另一個更高的台階上!湖人的工作激情高昂,這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,兢兢業業,在做好本分工作之餘,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!並認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

當然,工作失誤一定是有的,如下總結

這一年裏,由於我們的理事是新生軍,以及大部分08理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!

在出版特色社刊方面,經管一切出版前的工作都已經做好,但由於文學社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經費,但仍未能按時出版。但是,由於第一屆會長——陳文基師兄的支持,當前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《湖畔三十年紀念特刊》。

下一年裏,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將湖畔文學社提高到一個更高的台階上!

育才文學社工作總結書 篇6

為組織本次招新工作,本協會從招新前兩週便開始籌備。剛 開學便着手本協會宣傳頁的設計和製作工作,短時間內便已完 成,並組織本協會幹事定時發放到新生宿舍,且現場表演交誼舞 以達到讓大家瞭解的目的, 這極大的促進了新同學對交誼舞知識 和本協會的認識和了解!另外,本協會於 9 月 20 日在中心花園 舉辦本學期第一次舞會,更為充分的展示了本協會的魅力,吸引 了很多新同學觀看和參與。

X月 X日,新聯學院社團管理委員會針對本次招新召開了 招新工作的總體佈置會議, 會上強調了本次招新工作的需要注意 的地方,同時進行了帳篷的發放工作。隨後,本協會內部召開會 議,對招新的各項工作進行了安排佈置,同時對招新時段的人員 進行分配,做到了招新工作的計劃性。

二、招新過程

X月 X日,招新工作正式開始。社團管理委員會成員和協 會成員一同努力,將各個協會招新的所需物品佈置到位。本協會 成員在上午為擴大影響,兩名會員特在招新現場翩翩起舞,在吸 引同學們的同時,也展現出本協會招新的活力! X月 X日晚,本協會舉辦了本學期第二次舞會,本次舞會 更加成功, 觀眾數量大大增多, 並有更多的新同學參與本次舞會, 影響深遠! X月X日,招新工作繼續,很多同學通過前一天的宣傳也 慢慢的瞭解了我們社團,故招新工作進展順利! X月X日晚,本協會本學期招新工作結束!

三、後期工作

招新工作結束後, 我們立刻組織人手將招新所借物品歸還原主,同時對所招會員進行統計,熬夜做出了我們的新一屆的會員 名單。X月X日晚,協會將招新會員名單及社團管理委員會代 管的協會會費交至社團管理委員會,至此,20xx 年河南師範大 學新聯學院交誼舞協會招新工作圓滿結束!

四、招新心得

我們今年的的招新情況總體來説好於往年, 在招新過程中, 我們的招新現場許多新加入的會員紛紛前來幫助我們進行招新 工作,他們很積極的向過往同學發放宣傳頁,宣傳我們協會,他們有的放棄了吃飯,有的放棄了休息,有的放棄了學習時間,只 是為了能使我們的協會能夠發展的更好,在這裏,我要鄭重地對你們説一聲,謝謝。

育才文學社工作總結書 篇7

自從創建院文學社,一路上風雨兼程,回想自己半年來這段時間所走過的路,所經歷的事情,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮定,從容的心態。在院文學社顧問團、籌委會、文學社全體成員,院系老師、同學、朋友的鼓勵支持下,我一定會頂住所有的壓力、攻克所有的困難。百尺竿頭,更進一步。逐漸把文學社辦大、辦強、辦好!與此同時,我會進一步加強文學社內部各部門聯繫,各盡其能,各盡其才,彼此團結互助,羣裏羣策。而且我自己會立足本職工作,獲取更多的各種知識,在實際的工作學習中,我學到了如何與其他人相處,如何做事,如何進行團隊合作,現特對階段性的工作進行如下總結。

自從創建院文學社到現在,從如下幾個方面進行總結:

1、在工作態度方面,盡職盡責,工作日益進取。使文學社成為院級第二大社團,是最具正規、規模齊全、分工詳細的一個社團。在下半年,我會繼續的為院文學社的正規化而奔走,使文學社成為老師同學們認可,全院參與的具有一定規模的社團。同時,切實“內練文墨,外練才幹”的口號,讓每一個院文學社成員得到鍛鍊、得到收穫。

2、由於凡是親歷親為,造成工作效率不高,成員分工不明確。下學期會針對具體情況,與社員們進行更進一步的溝通、協助與商討。充分調動起每一個人的積極性。

3、xx年的核心是社團成員的自主建設,自我發展,充分展現各自的才幹。切實按文學社工作計劃執行。同時需要進一步加強與院系有關領導、老師、學生會、同學們的交流。把院文學社打造成鞍山師範學院高職院的一大亮點。

20xx年度院文學社共展出了兩期院文學社展示海報、一期院文學社成員作品展,參加了鞍山師範學院報舉辦的聯誼活動。20xx年,我們文學社會在已取得的成績上,更進一步,繼續努力。而且會把院視頻製作、報紙刊物的建設放到首要地位。為文學社美好的明天,讓我們攜起手來,一起走向輝煌成功!

再次感謝院文學社顧問團、籌委會、文學社全體成員,院系老師、同學、朋友的支持和幫助,我將在新的一年裏繼續努力,不斷提高自己的專業水平,虛心向大家學習,不斷努力,爭取再上一個新台階

xx年已成為美麗的回憶,嶄新xx年,嶄新的開始,嶄新的希望,壯志懷遠,。海闊憑魚躍,天高任鳥飛!因為夢而執着,因為夢而奮鬥!

育才文學社工作總結書 篇8

一、前期準備

為組織本次招新工作,本協會從招新前兩週便開始籌備。剛 開學便着手本協會宣傳頁的設計和製作工作,短時間內便已完 成,並組織本協會幹事定時發放到新生宿舍,且現場表演交誼舞 以達到讓大家瞭解的目的, 這極大的促進了新同學對交誼舞知識 和本協會的認識和了解!另外,本協會於 9 月 20 日在中心花園 舉辦本學期第一次舞會,更為充分的展示了本協會的魅力,吸引 了很多新同學觀看和參與。

X月 X日,新聯學院社團管理委員會針對本次招新召開了 招新工作的總體佈置會議, 會上強調了本次招新工作的需要注意 的地方,同時進行了帳篷的發放工作。隨後,本協會內部召開會 議,對招新的各項工作進行了安排佈置,同時對招新時段的人員 進行分配,做到了招新工作的計劃性。

二、招新過程

X月 X日,招新工作正式開始。社團管理委員會成員和協 會成員一同努力,將各個協會招新的所需物品佈置到位。本協會 成員在上午為擴大影響,兩名會員特在招新現場翩翩起舞,在吸 引同學們的同時,也展現出本協會招新的活力! X月 X日晚,本協會舉辦了本學期第二次舞會,本次舞會 更加成功, 觀眾數量大大增多, 並有更多的新同學參與本次舞會, 影響深遠! X月X日,招新工作繼續,很多同學通過前一天的宣傳也 慢慢的瞭解了我們社團,故招新工作進展順利! X月X日晚,本協會本學期招新工作結束!

三、後期工作

招新工作結束後, 我們立刻組織人手將招新所借物品歸還原主,同時對所招會員進行統計,熬夜做出了我們的新一屆的會員 名單。X月X日晚,協會將招新會員名單及社團管理委員會代 管的協會會費交至社團管理委員會,至此,20xx 年河南師範大 學新聯學院交誼舞協會招新工作圓滿結束!

四、招新心得

我們今年的的招新情況總體來説好於往年, 在招新過程中, 我們的招新現場許多新加入的會員紛紛前來幫助我們進行招新 工作,他們很積極的向過往同學發放宣傳頁,宣傳我們協會,他們有的放棄了吃飯,有的放棄了休息,有的放棄了學習時間,只 是為了能使我們的協會能夠發展的更好,在這裏,我要鄭重地對你們説一聲,謝謝。

育才文學社工作總結書 篇9

商丘工學院籽菁文學社組織的晨訓活動今天得以圓滿結束,20xx年10月13日——20xx年10月17日,籽菁文學社在本週進行了為期一週的晨訓活動。晨訓時間為早上6:20到7:00,活動具體內容為熱身運動跑步、組織全體進行齊喊社團誓詞、以及進行遊戲互動。

晨訓的目的不僅僅是強身健體,鍛鍊大家的身體素質,更為重要的是要培養社團新人的團隊合作意識和提高個人交流認識的能力。此次活動是認識新朋友結識新社員的重要平台,更是加強社團凝聚力核心理念深入各個社員心中的機會。

作為此次社團活動的主要負責人,我每天堅持六點準時到達預定的訓練場。等待着各個部長以及14級的新社員。首先我自身明白自己理所應擔的責任,既然自己是此次活動的主要負責人我必須給下面的成員做好一個榜樣。晨訓的五天期間裏我每天帶着新社員進行兩圈的熱身晨跑運動,晨跑過程中帶着全體社員齊喊我們社團的誓詞。運動完後把他們拉入操場的中場,由部長把成員分組進行遊戲。

晨訓中每天我都會安排一個意義非凡的遊戲每個遊戲都有其重要的教育性和娛樂性的統一,各個遊戲都對團隊協作集體觀念意識起着不同的意義。比如説同步行遊戲先由部長準備好綁腿的繩子。而後把繩子綁在兩人挨着的腿上依次站成一排,同時邁步朝着前方終點一齊邁進。進而看看哪個小隊用的時間最少哪個小隊便是此次遊戲的獲勝者。通過玩這個互動遊戲讓社員真切認識到團隊協作的力量,通過一塊努力相互幫扶共同創造的成功使得各組成員感到玩得開心,得到深刻的思想認識。看着新成員玩得那麼開心,一步步走出的自豪,我的心裏得到了莫大的安慰,真心替他們高興。把自己一年中得到的心得體會認識感悟通過遊戲過程以及散前説教把這些説給14級的新成員聽,真希望他們能夠學習認識到自己隱性中已得到的內心素質的提升以及技能拓展得到改善進步。

在這個遊戲的過程中,我把所有部門成員打散再重組,每天不斷地更換目的就是讓大家的適應、反應能力得到提高,認識更多的新朋友!雖然本次晨訓活動只有5天,但是我們作為學長把自己的心得理念以及不怕苦不怕累的精神品質一一表現出來,為新成員樹立新的榜樣力量。希望大家能把團隊協作不怕苦累的這種精神在社團事務以及學習中慢慢發揚,同時此次活動給我們經驗和鍛鍊是我們得到的最寶貴的一筆永久財富。然而各個部長以及新成員也在這短短5天中用實際行動詮釋了作為合格的籽菁人以及社會人應具備的素質、信念與責任。更讓我深刻認識到一個團隊活動的成功不是依靠某個人的力量去實現的,而是靠每個成員以及大家共同努力完成的。沒有大家的幫台我的補台沒有通力協作也不會有此次活動的圓滿結束。

我們大都來自於不同的院系不同的班級,在這之前,我們並沒有建立起充分的信任,通過此次活動,我想這種信任感就建立起來了,在以後的過程中各個部門相互信任通力協作,社團的核心凝聚力量也就得到了加強。我們才會更加積極更加高效地完成不同目標和任務。

文學社此次的晨訓活動今天雖以結束,但是我們的各項任務還得繼續堅持和奮鬥,還需要大家以後更加努力並充滿信心,把自己心中的激情傾注到自己部門任務以及自己的學習過程中去,從而給自己

育才文學社工作總結書 篇10

**年即將成為時光書寫的一幕過往回憶錄,假期的到來,預示着大一這學期的學習、工作隨之即將告一段落。我有幸競選成為拾貝文學社社長,並組織社團開展一系列特色活動。文學社作為團委一重要部門,同時,文學社屬於院唯一一個文學性社團,其身份的特殊性決定文學社工作開展的特殊性。對於我個人而言,在組織社團活動的幾個月的鍛鍊摸索之中,我既嚐到了成功的喜悦,也體會到了挫折給我帶來的壓力。我知道,這樣的過程才叫成長,才能使我收穫甚多課本以外的知識,才能使自己真正的適應大學至社會的過渡。作為文學社主要負責人之一,我同社團每位負責人一樣,肩負着將文學社發展壯大的責任。這一學期,在校領導及團委的領導下,在我們的努力下,文學社的發展取得了很大進步,社團各項工作雖未按時完成,但還是取得了一定的成果。值期末之際,我就將社團本學期的工作情況及社團其它各項事務歸納總結。為今後的工作進程做參考依據,同時也方便日後工作計劃將被規劃的更為合理。

由於個人和社團成員的關係不是非常緊密,所以沒有辦法很好的管理這個社團。但是在本學期,招入新成員之後,我們會更好的管理本社團,做好自己的分內事情,積極配合工作。因為個人管理方面的能力欠缺,對於管理還有很多需要改進的地方,為了更好的合理地把新成員安排於拾貝的各個分部門中,使《拾貝》工作能更好的運行起來,本續期在管理方面會有加強和改進。

在已過的半個學期中,收穫與付出,無時不在。壓力與快樂也並行。但是,我們一定會繼續努力。讓拾貝文學社融入每個社員的心中。讓她為在校每個愛好文學的人所接受,讓她為在校每個同學和老師所記在心裏。一年的工作總結將督促每位文學社每位負責人,更盡責的完成自己的任務。我們相信,在團委的統一組織下,在我們自身不斷的努力下,文學社將會取得驕人的進步。

育才文學社工作總結書 篇11

本學年以來,湖畔文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上,積極做了活動調整。

XX年,對於湖畔來説,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,湖畔,已經走過了三十年春秋,在這一年裏,從XX年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識湖畔;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,並值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

現將-XX學年度湖畔文學社的工作主要總結為以下幾點

一、 在納新以及選拔理事方面

XX年10月的招生工作,湖畔在遵循社團規章前提下,以及湖畔07、08理事的深入新生羣宣傳湖畔,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。並在這一批文學新生軍之中,本着公平公正的原則,選拔出了25名優秀的理事,組成新一屆的理事機構。

二、在文學社組織制度建設

1、在這一年裏,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,並在大家集思廣益下,秉着“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯繫溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個湖畔的氣氛更加融洽,會員與理事的關係較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

2、同時我們還形成了“幹部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及幹部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,XX年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使湖畔文學社更加健全!

3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出遊,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰鬥力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

三、 在舉辦活動方面

1、我們依照前一年制訂好的計劃,本着我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,湖畔內部辯論賽,出遊採風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行徵文活動,切合學校工作熱點,並提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。並且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

2.、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的湖畔文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經驗,在辦好以往活動的同時,也注重創新,創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽,並與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經文學院老師評析,獲得嘉獎。

4、積極配合社團部的工作,在XX年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養應用型人才”的號召,與其他鄧協,演協,法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

四、在建立校內外的合作關係方面

1與肇慶市文聯,肇慶市作家協會,以及粵高書城,建立合作關係,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽 ”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,並得到了國家作家協會會員,廣東省作家協會理事,肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席湖畔的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質。

2.、與各大刊物建立合作關係,如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學網,南方文藝網,建立聯繫,定時投稿,現已發表一批優秀文章,並取得好評。此外,我們還定期關注各界的作文比賽,推舉優秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性徵文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是湖畔的榮耀!

3、與廣東省作家協會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關係,會長李澤敏在XX年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現良好,不辱使命,也受省作協理事的好評,爭了一點光。回校後,也與湖畔成員,社團部幹事分享了心得。並總結了各大高校的經驗,創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。

湖畔文學社的成績,不僅於此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰鬥力,努力將我們湖人所愛的湖畔,提高到另一個更高的台階上!湖人的工作激情高昂,這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,兢兢業業,在做好本分工作之餘,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!並認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

當然,工作失誤一定是有的,如下總結

這一年裏,由於我們的理事是新生軍,以及大部分08理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!

在出版特色社刊方面,經管一切出版前的工作都已經做好,但由於文學社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經費,但仍未能按時出版。但是,由於第一屆會長——陳文基師兄的支持,當前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《湖畔三十年紀念特刊》。

下一年裏,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將湖畔文學社提高到一個更高的台階上!

育才文學社工作總結書 篇12

本學期已接近尾聲,同學們都已經進入了緊張的複習階段。曉陽花語文學社的社團活動和校刊《奮鬥》的出版工作也暫時畫上了一個休止符。在本學期的一系列社團活動中我們收穫了歡笑,收穫了知識,結實了一羣好朋友,並且與其他社團結下深厚的友誼。當然,我們的社團活動有值得肯定和誇讚之處,亦有不足有待於改進和加強之處,現總結如下:

自從我帶本社團之日起,社團首先做的便是招新工作,因為社員是我們服務的主體,社團的發展更是缺少不了社員對社團活動的支持,招新工作的開展,保證了社團的正常運作,以及各種活動順利的開展,為社團的發展打下了穩固的基礎;本學期我社團開展了多種多樣的活動,例如詩朗誦、辯論技巧概講、散文寫作、朗讀、口語表達、社員作品交流會、美文欣賞等活動,活動中,社員們積極參與,表現積極,並且認真的學習,社團活動正常且有序的進行,讓社員們在課餘時間,真正學有所得;本社團在5月末,由我院漢語教研室主辦,曉陽花語文學社承辦舉行了以“激盪青春、飛揚夢想”為主題的有獎徵文活動,全院同學踴躍投稿,積極參與其中,這充分體現了廣大同學們對本社團的肯定與支持,並且,有獎徵文活動的開展活躍了校園氣氛,為喜愛文學的同學們提供了一個平台;本學期,首屆社團活動比拼月中,本社團踴躍參與,為迎接比拼月的到來特舉辦了一次文學知識競賽,在此次活動中社員們充分準備,比賽現場氣氛激烈且緊張,本次以豐富社員以及同學們的文學知識,促使越來越多的同學喜愛文學為目的,取得了比較好的成效;本社團主編校刊《奮鬥》,為我院廣大師生提供一個休閒娛樂的好刊物,深的老師和同學們的喜愛。

另外,本社團在本學期的工作中有一定的不足之處,有待於加強和改進。本社團內部組織機構不夠健全,應在下學期中健全內部組織機構,明確各部門職責,使之真正能夠為本社團服務,保證社團的正常活動及更好的發展社團;本社團活動內容不具有針對性,沒有真正做到因材施教,應在明年的工作中改進,根據社員自身愛好開展不同的活動,使之真正受益,獲得知識和鍛鍊;在首屆社團比拼月中,本社團的知識競賽準備不夠充足,活動中出現不少突發狀況,應在工作方法和個人能力上改進和加強。

人貴在有夢想的存在,儘管我們有不足,有缺點。但是我想,我們都要堅持我們這個文學的夢想,為着夢想,為着文學,曉陽花語的每一位成員一直會努力下去。 我們的社團會越來越好!

育才文學社工作總結書 篇13

1、工作總結

時光荏苒,歲月如歌,轉眼間又是一個期末,工作總結如期而至。時至今日,綠苑文學社已走過了七個春夏秋冬。她始終堅持以提高廣大師生的寫作水平,服務於全院師生為宗旨。在全院師生的文學修養方面不斷地做着貢獻。她在不斷地成長,也不斷地在經歷挫折。本學年,在我校團聯合會的領導下,在生命與地理科學學院領導的指導下,及在我社團成員的共同努力下,我社團工作重點為加強自身團隊建設,並配合學院開展了幾期文學交流的講座與論壇,均取得一定成效。現將本學期工作總結如下:

本學期主要開展的活動有:

(一)三月至四月份,我社團主辦了一場以“感恩之心”為主題的演講比賽,經過一系列的策劃與籌備,定於4月16日舉行,但由於玉樹地震,演講比賽取消。

(二)在理科樓舉辦了一場“詩歌與人生”的講座,我們有幸邀請到了教師教育學院王剛教授為本次講座的主講人,在一種輕鬆愉快的氛圍中,同學們參與與老師的互動,受益匪淺。

(三)在青海師範大學體育文化周暨運動會中,我社團為院的投稿工作做出了很大的貢獻,共投稿1100餘篇,採集照片800餘張,為運動會?添一筆寶貴的精神財富。同時社員們在工作中不怕吃苦,不怕累的精神是值得肯定的。

此外,由於在之前的工作和管理中,出現了一定的問題,所以,社團在後半學期進行了一段時間的修整。

回顧過去,有過成功的喜悦,也有過失敗的教訓,但一切只屬於過去,所以我們還要找出成功的經驗,吸取失敗的教訓,不斷努力,把社團不斷髮展和壯大。

就目前,我們社團還需要努力和完善的地方有以下幾點:首先要加強社團的規範化管理,?進社團內成員的相互合作和友誼,激發社內成員參加工作的積極性,提高社內成員的寫作水平,並定期開展活動(包括野外寫生),激發成員創作靈感,使社團真正的向着文學的方面發展,並爭取有更多更好的優秀文章發表。其次,要加強與其他社團的交流與合作,尤其是文學社團,學習他們創辦社團的優秀經驗。此外,在下學期的工作中,應彌補上學期招新的不足,及早着手行動。

總之,綠苑文學社在以後的工作中會一如既往的團結在廣大會員的身旁,讓大家感到文學的魅力和氣質;機構成員要加強團結、交流,在理解和信任中把文學社建設得更好!我們相信,綠苑文學社一定會成為一個温馨的家!

育才文學社工作總結書 篇14

一年來,在學校領導的關懷和師生的共同努力下,文學社工作的也穩步前進,立足我校實際,深化服務意識,努力辦好校刊物《濮樹》,積極參與校內各類文化活動,現總結

一、吸納社員

文學社成立之初,吸納了愛好文學和寫作,願積極參加本社各種活動的新成員。

二、文學積累

把社員按照年級分組,每週一次集中輔導和平時交流相結合,開展閲讀、寫作活動,通過閲讀經典、詩歌吟誦等系列活動,將引領孩子與古今中外經典文學作品零距離;讀英雄中國,寫成長感悟等活動引領孩子在書中汲取榜樣的力量,樹立成長志向。一系列活動將為社員閲讀提供展示的平台。

三、組織活動

文學社開展全校性的徵文比賽——“濮樹杯”現場作文賽,檢閲社員寫作水平。通過指導老師及機構成員的評選,評出優秀作品,並在社刊上發表,激發學生們的寫作熱情;鼓勵學生們積極參與各級各類徵文活動,如桐鄉的“節約壓歲錢,讀一本好書”,浙江省少年文學之星徵文比賽,“文心雕龍杯”全國新課標寫作才藝大賽。社員們在這些活動中取得了優異的成績。(具體見表)

四、努力方向

一年來,濮樹文學社在校園文化建設開展學生活動的方面做了開展了一定的工作,取得了一些成績。但也有許多不足,所以,我們今後除了做好常規工作以外,要加強對外交流,通過交流學習不斷充實自我,努力與其他社團全面合作,不斷髮展自我。同時,多組織學生的投稿,爭取能多發表社員文章。這將是我們今後工作的努力方向。

育才文學社工作總結書 篇15

本學年以來,湖畔文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上,積極做了活動調整。

XX年,對於湖畔來説,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,湖畔,已經走過了三十年春秋,在這一年裏,從XX年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識湖畔;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,並值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

現將-XX學年度湖畔文學社的工作主要總結為以下幾點

一、 在納新以及選拔理事方面

XX年10月的招生工作,湖畔在遵循社團規章前提下,以及湖畔07、08理事的深入新生羣宣傳湖畔,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。並在這一批文學新生軍之中,本着公平公正的原則,選拔出了25名優秀的理事,組成新一屆的理事機構。

二、在文學社組織制度建設

1、在這一年裏,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,並在大家集思廣益下,秉着“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯繫溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個湖畔的氣氛更加融洽,會員與理事的關係較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

2、同時我們還形成了“幹部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及幹部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,XX年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使湖畔文學社更加健全!

3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出遊,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰鬥力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

三、 在舉辦活動方面

1、我們依照前一年制訂好的計劃,本着我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,湖畔內部辯論賽,出遊採風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行徵文活動,切合學校工作熱點,並提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。並且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

2.、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的湖畔文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經驗,在辦好以往活動的同時,也注重創新,創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽,並與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經文學院老師評析,獲得嘉獎。

4、積極配合社團部的工作,在XX年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養應用型人才”的號召,與其他鄧協,演協,法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

四、在建立校內外的合作關係方面

1與肇慶市文聯,肇慶市作家協會,以及粵高書城,建立合作關係,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽 ”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,並得到了國家作家協會會員,廣東省作家協會理事,肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席湖畔的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質。

2.、與各大刊物建立合作關係,如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學網,南方文藝網,建立聯繫,定時投稿,現已發表一批優秀文章,並取得好評。此外,我們還定期關注各界的作文比賽,推舉優秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性徵文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是湖畔的榮耀!

3、與廣東省作家協會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關係,會長李澤敏在XX年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現良好,不辱使命,也受省作協理事的好評,爭了一點光。回校後,也與湖畔成員,社團部幹事分享了心得。並總結了各大高校的經驗,創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。

湖畔文學社的成績,不僅於此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰鬥力,努力將我們湖人所愛的湖畔,提高到另一個更高的台階上!湖人的工作激情高昂,這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,兢兢業業,在做好本分工作之餘,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!並認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

當然,工作失誤一定是有的,如下總結

這一年裏,由於我們的理事是新生軍,以及大部分08理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!

在出版特色社刊方面,經管一切出版前的工作都已經做好,但由於文學社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經費,但仍未能按時出版。但是,由於第一屆會長——陳文基師兄的支持,當前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《湖畔三十年紀念特刊》。

下一年裏,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將湖畔文學社提高到一個更高的台階上!

育才文學社工作總結書 篇16

大別山文學社是我校師生文化活動的一塊主陣地。成立二十多年來,社團活動開展得有聲有色,刊物質量越來越提升。湧現了一大批熱愛寫作的校園小作家,創作了一大批優秀的作品,成為我校一塊亮麗的文化名片。集中體現了我們雙中校園文化建設的成果,展示了雙中人的精神風貌。

然而,前幾年,隨着學校人事的變動,學校階段性工作重點的轉移,大別山文學社的活動時有時無,這塊文化陣地眼看就要沉寂、荒蕪了。這時,新任校長伍期文同志在熟悉學校的工作環境以後,果斷作出決定,重新激活大別山文學社,把它作為學校特色建設的主要抓手。不但要把社團重新組建起來,社刊重新辦起來,而且要常態化、制度化地開展活動,把社刊辦得“裝幀更精美,內容更豐富,特色更鮮明”,使之成為雙城中學的“校標”。

就是在這種形勢下,我又擔當起文學社指導教師的職責。近幾年,我協助學校,帶領文學社成員,在社團的組織建設、活動開展、學生寫作指導、社刊創辦等方面做了大量工作,取得了突出成績,也頗有心得。現將我的工作總結如下。

一、做有心人,多方積累優質稿件

我做事很細心。既然身為文學社的指導教師,就要時時把社裏的工作放在心上。因此,我處處留心,一直堅持為社刊尋找、積累優質稿件。平時,我在批閲學生的小作文、大作文、試卷、徵文、週記、讀書筆記時,只要發現讓我眼睛一亮的作文時,就馬上找到作者,同他交流,指導他認真修改。改好後,提供公文紙,讓他工工整整地謄寫下來交給我存檔。然後,打成電子文檔,存進電腦。還把其中特別優秀的作品寫進我的博客。我有一個習慣,就是準備一個文件袋,專門存放學生的優秀習作。這個習慣一直堅持了很多年。因此,一到社刊要用稿件時,我就不用臨時趕製,很從容地就拿出來了。

二、協助學校,為文學社建章立制

文學社恢復之初,學校領導把為文學社建章立制的工作交給了我們幾位指導教師。接受任務後,我和老師們一起籌劃,共同商討,分工協作,很快制訂出文學社章程,建立起組織機構,制定出工作計劃,安排好活動內容,組織了成員的培訓等。使文學社很快恢復並運轉起來,成功地組織了幾次活動,辦出了幾期社刊,併為武穴市文聯機關刊物《大江》、餘川文化站刊物《匡山藝苑》提供了優質稿件。

三、保證學生參加活動的時間

作為文學社團的輔導老師,我嚴格要求學生準時來到活動的地點,沒有特殊情況不能請假。這樣確保了活動的延續性,學生學到的知識是連貫的,從而能夠順利地完成教學任務,讓每個同學最大限度的收益。

四、培養學生參加活動的興趣

興趣是最好的老師,如果沒有興趣,何來成果而言。為了確保學生的活動興趣,我採取了一系列行之有效的措施。比如,走生活作文的路線,指導學生多觀察周圍發生的事物進行習作,避免了無病呻吟、空喊口號這樣空而大的作文,讓學生的作文充滿生活的氣息。還有快樂作文是我一向堅持的一條訓練路線。幾次作文課下來,我感覺開展快樂作文最大的好處就是,使學生在不知不覺中,邊玩邊提高了作文的能力,學得輕鬆自在,是提高學生作文興趣的一大法寶。

五、開拓外圍陣地,開展豐富多彩的活動

學校文學社團開展活動,不能只盯住社刊這一主陣地,還要開拓社刊的外圍陣地,開展豐富多彩的校園文化活動。這兩年,我們文學社牽頭,開展了一系列校園文化活動,如“我讀書,我快樂”主題演講活動、“愛我中華”朗誦比賽、“中國夢”書畫大賽、“我和經典”讀書活動、20xx慶元旦文藝匯演等。還組織學生參加了多次上級組織的徵文活動,全國中學生作文大賽,多人次獲獎。這當中當然也有我的積極參與。

走出去,我們幾位指導教師曾帶領社團成員到校外採風,開闊學生的眼界,豐富創作素材。我們曾去四祖寺、五祖寺領略佛教文化,走紅色旅遊路線追尋前輩的革命足跡,到烈士陵園緬懷先烈的英雄事蹟,去古蹟三裏橋(一座明代古橋,至今完好無損)感受勞動人民的智慧,到山村採訪民風民俗、節日傳説、美食文化。

請進來,我們曾請餘川鎮文化站站長徐國慶同志來學校給學生講創作體會,請中國民間文藝家協會會員、湖北省作家協會會員、湖北省民間文藝家協會會員、武穴市非遺民間文學代表性傳承人、高級經濟師、農藝師、《四祖外傳》作者陳良同志來學校傳經送寶。

我與這兩位文學前輩一直保持聯繫,有關活動也經常請他們出謀劃策,細心指導。我們還請他們擔任我們文學社的顧問,他們一直對我們文學社給予熱情的關注。

六、堅守主陣地,積極拓展文學創作的空間

我們文學社定期或不定期出版社刊《大別山》,每次我都積極採稿、組稿。指導學生寫作,修改。指導社刊編輯定欄目,選稿件。籌措經費,聯繫印刷。為每一期刊物都傾注了心血。我還把學生的優秀稿件向更高級的刊物推薦,投寄。先後有多篇稿件在《農村孩子報》《大江》《匡山藝苑》刊出。

去年秋季,武穴市作家協會餘川分會會刊《匡山藝苑》要辦一期教育專刊,中心學校通知我去開組稿會。會上,領導要求每個班級交三篇優質稿件,每個語文老師交一篇優質稿件。並指定我為雙城中學組稿人。接受任務後,我組織學校語文老師積極行動,以文學社成員為主力軍,發動全體學生參與很快就遴選出一批優質稿件。圓滿完成了任務,收到中心學校領導、《匡山藝苑》編委會的一致好評。此次任務中,我們雙中師生投稿量、中稿率最高,質量最好,受到餘川各界的肯定,為餘川教育爭得了榮譽。

七、有層次地訓練學生的作文技能。

在興趣小組活動中,針對學生實際,在學生可接受的基礎上加深加寬,從易到難,由基礎知識訓練到技能技巧的培養,層層遞進。不但講述一些作文的相關知識還指導了寫作技巧,很多同學在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識面得到很大的拓展。不僅有理論學習而且還參與了實踐,所以給很多同學以動手的機會,使他們認識到作文並不是僅僅用在“無聊”的寫作上,而更大是表達自己的感受,表達對生活的體會,使他們意識到學習作文的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

八、注重對學生作文的講評。

我由衷地贊同“講評重於指導”的思想,注重“作後講評”:先寫後教,以寫定教,讓學生前次寫作為後次寫作蓄勢。因此,在作文講評中我首先賞識學生充滿了時代感、用得精彩的好詞好句,以此培養孩子寫作的興趣和自信心,讓孩子易於動筆,樂於表達;然後給學生糾錯,解決學生習作中的問題,僅僅是賞識還不夠,還需“治病”,糾學生在篇章結構上的“混亂”病、“頭大尾小”等,語言表達上不具體、不生動等;最後引領學生再次創作,説真話、實話、心裏話,充分表達自己內心最真實的情感。經過老師一步步引導,多數孩子已經不懼怕寫作文了,他們已有成為小作家的願望和信心了。

最後,談一點個人的工作感想。

每當我捧讀一篇篇學生優秀習作時,總有一種不相信的感覺。這就是那個清瘦清瘦的小丫頭的作品嗎?這就是那個看起來有點大大咧咧、玩世不恭的男孩寫的嗎?他們作品中那清

新優美的語言,精彩生動的描寫,大膽前衞的思想,新穎獨到的視角,細膩敏鋭的情感,還有那與其年齡不相稱的老成的哲理的思辨,每每讓我這個指導老師汗顏,驚悚。現在的孩子不可小覷,與其説我是來指導他們的,不如説我是來向他們討教的。是他們,讓我有了更多的領悟;是他們,讓我或多或少地縮短了與這個時代的差距。我們這些“老”師真不能躺在過去的歲月裏自我滿足了,還得老驥伏櫪,一馬當先吶,否則,會被孩子們甩在身後的。我感覺我是在和孩子們共同成長,共同進步。我再不敢把自己當着高高在上的指導教師了,我是他們的學兄,他們是我的學弟、學妹。

育才文學社工作總結書 篇17

**年即將成為時光書寫的一幕過往回憶錄,假期的到來,預示着大一這學期的學習、工作隨之即將告一段落。我有幸競選成為拾貝文學社社長,並組織社團開展一系列特色活動。文學社作為團委一重要部門,同時,文學社屬於院唯一一個文學性社團,其身份的特殊性決定文學社工作開展的特殊性。對於我個人而言,在組織社團活動的幾個月的鍛鍊摸索之中,我既嚐到了成功的喜悦,也體會到了挫折給我帶來的壓力。我知道,這樣的過程才叫成長,才能使我收穫甚多課本以外的知識,才能使自己真正的適應大學至社會的過渡。作為文學社主要負責人之一,我同社團每位負責人一樣,肩負着將文學社發展壯大的責任。這一學期,在校領導及團委的領導下,在我們的努力下,文學社的發展取得了很大進步,社團各項工作雖未按時完成,但還是取得了一定的成果。值期末之際,我就將社團本學期的工作情況及社團其它各項事務歸納總結。為今後的工作進程做參考依據,同時也方便日後工作計劃將被規劃的更為合理。

由於個人和社團成員的關係不是非常緊密,所以沒有辦法很好的管理這個社團。但是在本學期,招入新成員之後,我們會更好的管理本社團,做好自己的分內事情,積極配合工作。因為個人管理方面的能力欠缺,對於管理還有很多需要改進的地方,為了更好的合理地把新成員安排於拾貝的各個分部門中,使《拾貝》工作能更好的運行起來,本續期在管理方面會有加強和改進。

在已過的半個學期中,收穫與付出,無時不在。壓力與快樂也並行。但是,我們一定會繼續努力。讓拾貝文學社融入每個社員的心中。讓她為在校每個愛好文學的人所接受,讓她為在校每個同學和老師所記在心裏。一年的工作總結將督促每位文學社每位負責人,更盡責的完成自己的任務。我們相信,在團委的統一組織下,在我們自身不斷的努力下,文學社將會取得驕人的進步。

育才文學社工作總結書 篇18

本學年以來,湖畔文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上,積極做了活動調整。

__年,對於湖畔來説,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,湖畔,已經走過了三十年春秋,在這一年裏,從__年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識湖畔;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,並值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

現將__-__學年度湖畔文學社的工作主要總結為以下幾點

一、 在納新以及選拔理事方面

__年10月的招生工作,湖畔在遵循社團規章前提下,以及湖畔07、08理事的深入新生羣宣傳湖畔,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。並在這一批文學新生軍之中,本着公平公正的原則,選拔出了25名優秀的理事,組成新一屆的理事機構。

二、在文學社組織制度建設

1、在這一年裏,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,並在大家集思廣益下,秉着“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯繫溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個湖畔的氣氛更加融洽,會員與理事的關係較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

2、同時我們還形成了“幹部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及幹部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,__年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使湖畔文學社更加健全!

3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出遊,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰鬥力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

三、 在舉辦活動方面

1、我們依照前一年制訂好的計劃,本着我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,湖畔內部辯論賽,出遊採風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行徵文活動,切合學校工作熱點,並提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。並且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

2.、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的湖畔文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經驗,在辦好以往活動的同時,也注重創新,創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽,並與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經文學院老師評析,獲得嘉獎。

4、積極配合社團部的工作,在__年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養應用型人才”的號召,與其他鄧協,演協,法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

四、在建立校內外的合作關係方面

1與肇慶市文聯,肇慶市作家協會,以及粵高書城,建立合作關係,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽 ”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,並得到了國家作家協會會員,廣東省作家協會理事,肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席湖畔的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質。

2.、與各大刊物建立合作關係,如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學網,南方文藝網,建立聯繫,定時投稿,現已發表一批優秀文章,並取得好評。此外,我們還定期關注各界的作文比賽,推舉優秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性徵文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是湖畔的榮耀!

3、與廣東省作家協會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關係,會長李澤敏在__年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現良好,不辱使命,也受省作協理事的好評,爭了一點光。回校後,也與湖畔成員,社團部幹事分享了心得。並總結了各大高校的經驗,創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。

湖畔文學社的成績,不僅於此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰鬥力,努力將我們湖人所愛的湖畔,提高到另一個更高的台階上!湖人的工作激情高昂,這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,兢兢業業,在做好本分工作之餘,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!並認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

當然,工作失誤一定是有的,如下總結

這一年裏,由於我們的理事是新生軍,以及大部分08理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!

在出版特色社刊方面,經管一切出版前的工作都已經做好,但由於文學社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經費,但仍未能按時出版。但是,由於第一屆會長——陳文基師兄的支持,當前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《湖畔三十年紀念特刊》。

下一年裏,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將湖畔文學社提高到一個更高的台階上!

育才文學社工作總結書 篇19

活動時間:X月X、X上午,X月X下午

活動地點:3#,寶丰商城及周邊地區,學校內商業街

參加人員:嘉賓,校學生會外聯部上屆及本屆部長,曲樂鋌、田徵;會員等。

參加人數:120人次

1 活動背景:

外聯,也就是拉贊助,作為學生社會實踐活動的重要組成部分,確實鍛鍊了大批的在校學生。然而只有很少部分外聯部的幹事才能真正的參與其中,大部分的新生沒有機會接觸到外聯拉贊助。本學會認識到這裏點,為了鍛鍊會員的動手能力、溝通交流能力、人際交往能力、實踐能力等,社團組織此次活動。同時邀請到校學生會兩屆外聯部部長,分兩次,為我們的會員講解與人溝通的技巧、談判的技巧,如何拉贊助。同時此次拉贊助活動在鍛鍊會員的同時,也利於社團挖掘人才,激發潛能,為社團更好的發展打下基礎。

2 活動過程

10月25日。早八點會員在3#207集合,同時嘉賓外聯部部長曲樂鋌應邀參加。首先嘉賓為我們講述作為校外聯的部長他自己怎麼看待拉贊助的,然後講述如何拉贊助,還進行生動的現場演示,與我們的會員互動,用模擬的現場講述簡單的拉贊助的過程。接着嘉賓就他自己與我們分享他拉贊助的得到的鍛鍊,告訴我們為什麼拉贊助能夠鍛鍊能力。最後是精彩的會員提問時間,這段時間會員就一些細節提問了嘉賓。九點我們的短暫培訓結束,所有在場人員以熱烈的掌聲嘉賓感謝嘉賓的到來。

九點半,參加實地活動人員在分完小組後準時出去。共分為8組,每組4—5人,分別在寶丰及寶丰周圍、學校內商業街展開實踐,中午11在A餐前準時集合完畢。

10月26日。本次邀請到上屆校學生會外聯部部長田徵為會員分享他在外聯的經歷。講述如何加入外聯部,如何在外聯的紮實的工作一直到取得成績,同時講述他擔任部長期間的收穫。接着就是會員提問時間。最後嘉賓就我們會員的提問為我們分析山東科技大學的學生活動的發展,社團的發展,以及為東方領導學會的更加長遠發展提供建議。上午九點會員再次外出拉贊助。

外聯,也就是拉贊助,作為學生社會實踐活動的重要組成部分,確實鍛鍊了大批的在校學生。然而只有很少部分外聯部的幹事才能真正的參與其中,大部分的新生沒有機會接觸到外聯拉贊助。本學會認識到這裏點,為了鍛鍊會員的動手能力、溝通交流能力、人際交往能力、實踐能力等,社團組織此次活動。同時邀請到校學生會兩屆外聯部部長,分兩次,為我們的會員講解與人溝通的技巧、談判的技巧,如何拉贊助。同時此次拉贊助活動在鍛鍊會員的同時,也利於社團挖掘人才,激發潛能,為社團更好的發展打下基礎。

10月28日。下午2點半在3#207,參加實地拉贊助的會員與會長進行溝通交流,分享收穫與心得。同時共同討論學會運行一段時間以來,出現什麼問題,面對那些新的狀況,會員希望能夠在學會裏得到什麼東西,如何才能更好的發展社團,如何才能更大面上鍛鍊會員,如何讓更好的輸出與吸收社團文化。

3 總述

東方領導智慧研究學會本次活動的目的,就是讓積極的會員真正的得到鍛鍊,讓會員接觸學校的積極的學生分子,讓他們在拉贊助的時候學會溝通、學會交流、學會實踐,把他們進入山東科技大學的潛在熱情激發出來。

所有參加活動的會員在交流的時候都感觸“原來拉贊助是件這麼不容易的事情。”都表示此次活動是他們進入山東科技大學以來參加的最能夠鍛鍊人的活動。

同時此次活動吸引了數名非本社團人員參與,校學生會外聯部幹事,文法學院學生會幹事,校社團聯合會督導工作人員等。

育才文學社工作總結書 篇20

一、 在納新以及選拔理事方面

xx年10月的招生工作,湖畔在遵循社團規章前提下,以及湖畔07、08理事的深入新生羣宣傳湖畔,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。並在這一批文學新生軍之中,本着公平公正的原則,選拔出了25名優秀的理事,組成新一屆的理事機構。

二、在文學社組織制度建設

1、在這一年裏,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,並在大家集思廣益下,秉着“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯繫溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個湖畔的氣氛更加融洽,會員與理事的關係較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

2、同時我們還形成了“幹部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及幹部的工作能力有了一定的改觀!

這些新制度,20xx年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使湖畔文學社更加健全!

3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出遊,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰鬥力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

三、 在舉辦活動方面

1、我們依照前一年制訂好的計劃,本着我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,湖畔內部辯論賽,出遊採風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行徵文活動,切合學校工作熱點,並提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。並且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

2.、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的湖畔文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經驗,在辦好以往活動的同時,也注重創新,創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽,並與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經文學院老師評析,獲得嘉獎。

4、積極配合社團部的工作,在xx年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養應用型人才”的號召,與其他鄧協,演協,法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

四、在建立校內外的合作關係方面

1與肇慶市文聯,肇慶市作家協會,以及粵高書城,建立合作關係,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽 ”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,並得到了國家作家協會會員,廣東省作家協會理事,肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席湖畔的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質。

2.、與各大刊物建立合作關係,如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學網,南方文藝網,建立聯繫,定時投稿,現已發表一批優秀文章,並取得好評。此外,我們還定期關注各界的作文比賽,推舉優秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性徵文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是湖畔的榮耀!

3、與廣東省作家協會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關係,會長李澤敏在xx年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現良好,受省作協理事的好評。回校後,也與湖畔成員,社團部幹事分享了心得。並總結了各大高校的經驗,創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。

湖畔文學社的成績,不僅於此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰鬥力,努力將我們湖人所愛的湖畔,提高到另一個更高的台階上!湖人的工作激情高昂,這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,兢兢業業,在做好本分工作之餘,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!並認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

下一年裏,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將文學社提高到一個更高的台階上!

文學社的成績,不僅於此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰鬥力,努力將我們所愛的文學社,提高到另一個更高的台階上!文學社的努力這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,做好本分工作之餘,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!並認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

下一年裏,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將文學社提高到一個更高的台階上!

育才文學社工作總結書 篇21

子在川上曰:逝者如斯乎!站在新的一年歲初,回望過去,剛接手綠風文學社的場景如在昨天發生。

作為綠風文學社的管理老師,最主要的職責就是密切關注社團的發展,做好協調與溝通,弄明白社團的發展歷史和發展方向,儘自己最大的力量帶領着這一屆文學社的孩子們,將綠風發展得更好。現將有關工作總結如下:

(一) 認真開展社團的各項活動與會議。

從九月份的社團招新,到每月兩次培訓,一次會議,一次活動,我們都在認真的準備,並積極開展。綠風文學社為學術型社團,每月的培訓分為韻文和散文兩個板塊,韻文部由管理老師陳廷婷即本人負責,散文部的課則由指導老師向翠蘭負責。韻文部本學期講了黃庭堅、蘇東坡、屈原、漢樂府,令社員對古典文學中的詩詞歌賦有了一定興趣。散文部連續講了史鐵生與三毛,陶冶了社員的性靈。“凡事預則立,不預則廢”在這些活動中得到了充分體現。

(二)如期完成校報的徵稿、出版。

在社團中,為了保質保量完成學校交給我們的任務,大家齊心協力、分工具體、安排合理。管理老師們負責牽頭事宜,活動宣傳部負責出征稿啟事,社團幹部負責稿件篩選,編輯部負責打稿、出版。

(三)積極籌備校刊各項事宜。

目前,校刊的出版工作,已接近尾聲,在此過程中,編輯部的各社員表現優異,收到任務後,能及時完成各自的打稿任務,確保了活動的正常開展。

(四)成功舉辦綠風文學社三週年慶典活動。

20xx年11月30日19點半,在學校綜合教學樓三樓教師會議室,成功舉行了綠風文學社成立三週年慶典活動。這是一次文學社與其他社團聯繫交流的機會,也是文學社自我展現的機會。

當然,社團在發展過程中,也還存在不足的地方,如:

(一)社團了部分幹部的主人翁意識不夠

社團裏的部分幹部對自己的定位不夠清晰,還不能以一種社團主人翁的態度和思維去做各項工作。辦事效率較低,往往要拖延。

(二)社員之間交流較少,缺乏心理認同。

社團中各成員間的溝通交流不夠,加強社團各成員間的溝通交流有利於團結大家的力量,能更大程度的增強社團的凝聚力和戰鬥力,為綠風文學社各種工作活動的順利開展打下堅實的基礎。

(三)活動創新意識不夠。

創新是一個民族的靈魂,也同樣是一個社團生命力的體現!文學社在組織活動的過程中,還是比較保守,基本在延續以前的傳統,這對於老社員而言,可能就不夠有吸引力,要想社團能有會更好的發展,還需大膽創新,強化實踐。

因此,綠風在發展的道路中,還有更多值得深思的問題需要我們去探索和解決,未來的工作,我們綠風人,一定會再接再厲,努力將綠風發展得更好。

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