大二下學期班級工作總結

眨眼間，一個學期又過去了。相對比大一時候，工作方面會少一些，但學習方面變的相對地忙碌點兒。班裏的同學不再是盲目地參加學院的一些文娛活動，他們更注重於學習方面。同學們更關注考證的相關信息，可能對此，很多同學對班中的一些活動缺乏興趣，更有些時候會有缺席現象。其實我也可以瞭解，因為在大學期間，同學們更多的是為自己着想，對其他事物不抱有關心的心態，説得清楚點兒，就是自私心比較強，不主動關心別人。我班同學更能體現這點上，這是我當班長以來所注意到我班同學的明顯特徵。我覺得，要當好班中的領導人，最主要的不是好的管理方法。班幹部更要和班中的同學打好良好的同學關係，才能在管理的基礎上，進一步地管理好班集體。

在這學期期間，我班也舉行了一些有意義的活動。例如，我班在實訓周結束以後，為了讓同學們在學習方面進一步充分地瞭解，我班舉行了點抄大賽，在比賽期間，同學們都十分投入，雖然不像專業人士那麼熟練，但同學們都能按比賽要求完成比賽。雖然比賽期間比較混亂，但這次活動不但在學習方面有更大的進步，同時也促進同學們的和諧關係，能加強班集體的團結精神。我班也舉行了其他活動，每個月都組織看有意義的電影，同學們都很樂意地參與其中。我班也按學院要求每個月都舉行了團日活動，每一次都舉行得非常成功，可能是換了團支書的緣故，今個學期的團日活動比上學期的質量好多了，同學們都很積極地參與。但由於學院提出的活動主題大多數都是關於xx大，所以活動都有所侷限，因此活動都比較沉悶。可大多數同學都是為加更多的素拓分為理由，參加班中的一些活動，對此我也十分地失望。

由於今個學期的課程原因，同學們都很少逃課，但是遲到現象比較多。因為，這學期的課程都集中於信息樓，路程比較遠，同學們因此會相對以前遲一點。因此，在班會中，我也強調了着點，同學們都改了不少，遲到現象都少了很多。但同學們在課堂不像以前那樣積極回答老師的問題，，同學們相對比較沉沒，可能課堂缺乏師生交流的環節，同學們對今個學期的課程安排都不怎麼滿意，對此同學們都不太喜歡上課。而且，我班也有個別同學經常缺課，我也多次地向輔導員反映情況。我也希望老師多忙也要對這些學生進行處理，因為他們的情況確實很離譜，嚴重的話可以當退學處理，希望老師能抽時間來處理各班的一些缺課比較嚴重的同學。我班同學在學習方面都比較積極，有很多同學學習都比較好，但也有一部分同學由於上學期的考試不及格，導致有很多科目都還沒過關，但他們在今個學習方面都有一定的進步。學院取消了早讀、晚修，只要求同學們一個星期上一次，同學們更能自主地學習，他們更喜歡去圖書館學習，看自己喜歡的書籍。其實學院也不一定要安排早讀、晚修，就像我班同學一樣都會很自覺地去圖書館學習，他們更討厭困在課室裏學習，因為這樣會帶給他們更多的壓抑。

最後，我想説一下我在班中的工作。我覺得自己更像一隻信鴿。因為同學們除了在課堂期間能有機會聚集在一起，其他時候都很難集中在一個班上，因為有很多同學都會覺得這樣很浪費時間，我也不想浪費同學的寶貴時間，因此都會在課堂的下課時間説一下老師通知下來的信息，同時我也會在班的qq羣裏頭髮一些相關的信息，使同學們更容易，更快地知道學院安排的活動或消息。今個學期，我班只舉行了兩次的主題班會，而班主任由於工作忙的原因，也沒時間給我班舉行班會，只是和我偶爾的聯繫來了解班中的情況，我想下學期，我們會更忙。因為離大三越來越近了，我們都很緊張快到畢業的時候，畢業了我們更要靠我們自己去找工作，我們也沒太多的時間注重班中的活動。我們班是女生班，在管理方面都比較好管，所以有很多方面都不用我來操心。比如説，學院會安排每班參加一些活動，我班的同學都會順應安排參加活動。每個月，我都會舉行一兩次的班幹部會議，雖然有時候討論不會有什麼主題，但每次會議都會説出各人在班中管理的不足。這不僅帶來更好的管理方法，也能團結班幹部這小集體。也有很多時候，我會跑宿舍，因為這不僅能促進同學之間的關係，也能給同學們發表自己對班中的意見，同時我也能更快地瞭解到班中一些急於解決的問題。總體來説，我班是一個團結的集體，我希望我班在下學期也能和諧地發展下去，我也會盡我的努力更好的管理