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春季學期語文教研組工作總結

春季學期語文教研組工作總結

一轉眼這學期又過去了,根據期初的教學工作計劃,本學期教學教研工作以教研組計劃作為工作的重心,以新課程標準的基本理念為指導,在全體語文老師兢兢業業的工作中紮紮實實、卓有成效地開展着。俗語説“一份耕耘、一份收穫”,回顧本學期的工作,我們有着幾分充實、幾分感概,現將一學期的工作小結如下:

春季學期語文教研組工作總結

一、工作與成績:

(一)更新觀念,提升能力

為保證新課程標準的進一步落實,為使大家對更多的教學模式的課堂進行更深入的研討,本學期,我們進一步轉變教育觀念,以創設開放而有活力的語文課堂為重點,努力實現教學高質量、課堂高效率。

1.教研活動是追求課堂效率的活動,很自然地牽涉到教學方式和教育教學理論的學習。這學期,我們利用教研活動時間,進行新課程和教育理論、國家教育方針、政策的學習。語文組老師通過網絡培訓,學習了國家中長期教育規劃,組織學習了甘孜州中長期教育規劃等 。認真閲讀教學理論,撰寫讀書筆記、學習心得;鼓勵教師利用網絡資源,聆聽名師講座,進行現場課堂設計活動,互想聽課並進行研討。通過這一系列的活動,教師們領悟到了:上課是一種生活,是一項充滿情趣,又是富有生機的活動,只有不斷反思自己的教學行為,才能夠在行動上融合理論、深化理論。

2. 組織老師外出授課,送教下鄉,在大環境裏感受新課程語文,接受外校的老師的薰陶,學習外校教師的教學藝術,回校向全校語文老師傳達,談談所見所聞,説説所感所想。

(二)改進方法,提高效率

1. 為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們組織了以年級為單位集體備課活動,具體由各年級組組長負責,老師們共同參與備課、研討,從各語言點的分析到課文難點、重點的把握,從教學方法的應用到學生學法的研討,點點滴滴,一絲不苟,精益求精。複習階段,大家也是共商策略,辦公室內,時常洋溢着團結互助,羣策羣力的氣氛,有的老師遇到上課過程中突發的教學或學生方面亟待解決的問題,辦公室內的老師都會出謀劃策,一起幫助解決教學問題和學生思想問題。

2. 我們的教研活動立足於人人蔘與,全員提高。每位教師本着共同學習‘共同進步的目的;人人蔘加公開課的聽課、評課,在教研活動中,上公開課的教師積極準備,虛心聽取建議;評課的教師們踴躍發言,不偽飾、不做作,真心地幫助獻課者。

3. 紮實嚴格的教學常規是學校的語文教學工作有序良性運行的保證,是有效提高學校語文教學質量的不二之法。本學期,教研組配合教導處從備課、上課、聽課、批改、輔導、反思“六認真”入手,全面落實教學常規。每個月由年級組長協助教研組合教導處檢查了老師的備課筆記、教學計劃和學生作業的批改情況;通 過嚴謹的治學,持之以恆的工作,我們把教學常規真正落到了實處。

(三)營造氛圍,沐浴書香

儘管本學期教學時間緊,任務重,但各年級語文老師們“書香校園”的建設仍如火如荼地展開。古詩文的背誦、積累,課外閲讀,課前2分鐘的積累,……這些都基本上成為孩子日常學習的一部分。另外老師們還引導孩子每天花一定的時間進行課外閲讀,讓孩子在系列閲讀中享受閲讀的快樂,積累一定的詞彙,養成自覺閲讀的習慣,沐浴在濃濃的書香中。

(四)辛勤耕耘,碩果累累

本學年,我們語文組在以學校《好習慣,伴我成長》為主題的總課題下,各年級段都確定了相應的子課題。課題的研究貫穿於平常的教育教學中,大家能圍繞課題蒐集資料,結合教學工作展開研究,做到定期交流,階段小結。許多老師有強烈的教科研意識,能認真寫好教後感、案例。

1、抓住契機,進行有效的課堂教學研討。本學期,李德秀老師在校內上了一節公開課,充分展示了老教師獨特的教學風采;王冬花、張碧敏、宋志華、普措志瑪這四位老師分別到江東、江西、江北、江南片區送教下鄉,受到了局領導和聽課學校老師的一致好評。英語老師楊敏,普措志瑪老師還到瀘定去參加州教委組織的賽課活動。45歲以下的語文組教師都積極參加了德育教學論文評選賽,和教具製作、課件製作大賽等活動,取得了好成績。老師們在每次的教研活動中奉獻智慧,主動學習,提高,並不斷改進自己的課堂教學,形成了濃厚的教研氛圍,並認真寫出總結和反思,促進自己的提高。

2、 組織各種語文實踐活動。這學期組織學生參加了縣上“紀念中國共產黨成立九十週年,國小生讀書”徵文比賽,五年級開展了“走進信息世界”綜合性學習,瞭解信息傳遞方式的快速發展給我們學習、生活、工作帶來的影響,通過蒐集資料、實地調查些簡單的研究報告秋遊徵文活動,這一系列的活動使學生明白:生活中處處皆語文,生活也是語文學習的課堂,即“課堂小天地,天地大課堂”。

二、努力的方向

1.研讀並落實新課程標準理念,撰寫、發表更多的教育教學論文,不斷提高自己的素養,更好地為學生服務。

2.引導更多的老師積極主動參與課題研究,和讀好書活動,提高自己的文學修養,豐富文化底藴。

3、下期加強學生文學積累的量與質,深入開展文學積累與課外閲讀活動。

4、深入開展小課題形究,並形成專題論文。

5 加強遠程教育的培訓,充分利用可用資源,推進信息化教研的速度。

總之,在這一學期裏,我們付出,我們收穫,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。我們相信,在總結本學期工作的基礎上,在各位教師的共同努力下,下學期我們將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。

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