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校園衞生工作總結2篇

校園衞生工作總結2篇

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按照《中共香河縣委、香河縣人民政府關於印發〈香河縣城鄉環境衞生大整治工作推進方案〉的通知》文件精神,根據縣教育體育局安排,對照城鄉環境衞生整治行動要求,我校對校區及周邊環境進行了認真的清理,現將具體工作情況總結如下:

校園衞生工作總結2篇

一、取得的成績:

1、認識到位,部署及時。學校領導高度重視,把此項工作作為改善城鄉環境衞生面貌,優化發展環境,提升師生生活質量的有利契機;精心組織,把環境整治工作與教育教學工作有機結合,明確專人,突出重點,確保按時、保質、保量完成環境整治任務。

2、督查到位,營造氛圍。學校行政深入指導,對各班環境責任區實行督查,對整治不力的給予通報。學校還通過沿街宣傳,清理街道小廣告、標語、橫幅、公開欄等多種形式對城鄉環境衞生整治工作進行宣傳,切實提高師生的文明程度。調動全體師生參與的積極性,給學校及周邊營造出濃厚的輿論氛圍,使全體師生樹立“學校是我家,環境靠大家”的責任感和使命感。從而有力推動環境衞生整治工作的深入開展

3、措施到位,效果明顯。部分學校採取包保措施、獎懲措施、責任追究等辦法,確保環境衞生整治工作收到實效。堅持實行“全時段、全方位、全天候”三全保潔制,做好校園及周邊衞生保潔,做到生活垃圾滯留時間不超過30分鐘;學校食堂保證師生吃到新鮮蔬菜,新鮮肉類;進購糧米妥善貯存,定時檢查,防止黴變;食物洗淨、淘好、燒熟煮爛,防中毒、防投毒;做好了滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂工作。

4、責任到位,建立長效機制。部分學校對環衞基礎設施進行全面維修維護,校園面貌煥然一新。學校班級還成立執勤小組,負責轄區衞生管理工作,建立健全環境衞生管理制度和考核機制。實施逐級責任追究制,把集中整治與日常工作相結合,對效果良好班級進行表彰,對問題突出班級通報批評,限期整改。

二、主要做法

1、我校歷來高度重視校園內外環境衞生工作。校園環境衞生工作是學校教育教學工作的一個組成部分,校園環境衞生水平是學校精神文明水平和辦學水平的一個標誌,綠化、淨化、美化校園環境,為學生營造一個整潔、衞生、優美的學習和生活環境,是素質教育的要求,是學校的重要職責。因之,我校全體師生對此都有明確的認識,並且落實到行動上,學校安排有專門的領導抓環境衞生工作,每天有值日領導進行督導檢查,對各班級實行責任包乾制,並作為班級量化評估重要依據。

2、全員動手徹底整治校園環境衞生。加大了開展了校園環境衞生大整治活動的力度,每週三進行全校大掃除,針對校園的薄弱環節,加大整治力度。每天各班都有早中晚清潔管理人員,負責班級轄區的清潔管理工作,基本上改變了校園的髒亂差現象。特別是對學校食堂實行全天監控,學校每天有一名專門領導和三名教師進駐食堂(並且三餐均同學生一起開膳),監督食堂的所有運作程序,進一步保證了師生的飲食衞生,為師生的身體健康奠定了紮實的基礎

3、加強學生的校園內外環境衞生的教育。為了搞好環境衞生工作,學校召開了全體師生動員大會,對校園內外環境衞生提出了明確的要求,學校還利用班會課時間進行專題的教育,舉辦主題班會課。通過標語、牆報等形式,來加強對學生進行文明衞生教育,力爭把校園環境作為學校精神文明窗口來建設,把校園環境衞生工作作為實施素質教育的一項重要內容來抓。

三、下步工作打算:

環境衞生整治工作雖然已經取得了階段性成效,但環境整治絕不是短期行為,必須通過深入持久開展,才能使校園及周邊環境面貌實現根本改變。一要把環境衞生整治作為一項永不竣工的工程,堅持不懈抓下去,不降低工作標準,不減弱工作力度,不減少經費投入,不出現“問題反彈”。努力把已經建成好的思路、制度、措施堅持下去,把好的做法和經驗進行推廣,使環境衞生整治工作常態化、制度化。二要完善長效機制,進一步加強學校、班級衞管人員培訓和管理,規範執法行為。落實經費投入,配齊、配全環衞設施,徹底取消垃圾點,切實發揮長效管理機制作用。三要突出整治重點,通過經常性的檢查、整治,實現衞生狀況的徹底改變。四要完善考核機制。把環境衞生整治成果加進學校年度工作目標,將整治考核結果納入績效考核,進行獎懲。五要切實抓好師生素質的提升,培養師生良好行為習慣,摒棄亂丟亂扔等不良行為,教育引導師生提高環境衞生意識。

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學校衞生工作是校園管理的重要環節,這項工作的主要職責是貫徹《學校衞生工作條例》,堅持優化育人環境,美化淨化校園,培養學生良好的衞生習慣,對學生進行健康教育,監測學生健康狀況以及對傳染病,常見病的預防宣傳,本學期我們對照學校衞生考核要求,對照XX年度學校衞生工作要點,做了以下幾項工作:

一、領導重視、經費保證。

學校專門成立了健康教育領導小組管理學校衞生工作,小組成員經常在一

起研究學校衞生工作,本學期學校加大了對衞生經費的投入,改造了舊教學樓的窗户,增加了室內光線,提高了桌面照度,並利用大量資金擴建廁所,使其蹲位與男、女生人數比達標,借創省實小契機,兩次全面粉刷了室內外牆壁,校園綠化,美化呈現新氣象。另外學校還為食堂購置了消毒櫃,為衞生室添置了部分醫用器械。

二、加強常規管理,形成衞生常規

學校衞生工作納入學校工作計劃,衞生室開學前就規劃好職責分明的保潔

區,確保每日小掃不斷,醫務室每天組織由各班勞動委員組成的“紅十”衞生監督員進行逐班檢查並及時反饋,每月參與三項活動紅旗評比,對不愛護環境的學生採取教育、罰掃改過的方法督促其養成良好的行為習慣。

個人衞生週週查,每週四晨會課為衞生晨會,各班就學生個人衞生行為習

慣進行教育,並檢查學生個人衞生,記錄本送醫務室查閲。

教學衞生時時看,學校採取由校長牽頭——教導處具體實施——衞生室監督的形式,每天由教導處巡課,分管領導、校醫經常聽文化課,為此,醫務室還專門制定了“京口實小關於教學衞生若干規定”,把各科目衞生細化於紙上,號召廣大教師在教學中關愛學生身心健康。

食堂衞生關係着全校師生的健康,醫務室經常監督檢查食堂衞生,對不符合衞生要求的地方如淘米器具的洗曬,炊事員的個人衞生狀況等及時提出意見和見議,此外,醫務室負責隨時與純淨水供水單位聯繫,保證供水及時,每月的學生飲奶數及時統計,保證每月供奶正常,事情雖小,頭緒繁多,如奶卡遺失、損壞,多奶少奶等都能做到及時聯繫解決,使師生滿意,家長放心。

三、加強健康監測,防患於未燃。

本學期元月初,醫務室和體育教師共同配合對全體學生進行視力、身高、

體重的檢查測量,重視學生近視的防治,宣傳發動患近視等常見病的學生到醫院治療,及時收回治療回執,共收到齲齒治療回執19張,近視治療回執9張。對一年級師生進行眼保健操電視直播教學,並在十月中旬開展了眼保健比賽,學生眼保健操操作正確率均在85%以上,經常利用各種機會建議教師重視學生眼保健操和讀寫姿勢的指導,以及良好用眼衞生習慣的培養。

加強對季節性疾病以及一些多發病的防治,及時進行如食物中毒的預防,

呼吸道傳染病的預防等衞生知識講座,配合防疫站,象山醫院做好百破、流感疫苗的接種,驅蟲康的服用,做到有宣傳發動,有組織落實,高質量地完成任務,未發生一例差錯。組織各班勞動委員,讓他們做好本班的小小保健員,對教室通風等教室環境隨時監督,對學生中的一些不文明的行為隨時揭發。針對學生外傷事故較多的現象,醫務室對每次外傷都記錄在冊,及時通報,總結經驗教訓,儘量減少外傷。

四、提高教學質量,強化健康意識。

健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、進度、教學認真,測試規範,

每學期的健教資料裝訂成一本標準的檔案集,在省實小驗收期間做到人人有一節精品課。

校醫有計劃性、針對性地開展健康教育講座,做到衞生知識教育長年不斷,

本學期共進行衞生講座8次,校黑板報宣傳1次,橫幅宣傳一次,愛牙日期間做到四個一:即一條橫幅標語,一份告家長書,一次板報,一次講座,教給學生愛牙護齒知識。對六年級部分女生進行個別的青春期心理衞生講談,利用廣播進行心理衞生講座,強化學生的健康意識。

明年學校衞生工作在領導的關心、支持、指導下一定會有新的進步。

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