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g20峯會精神個人思想彙報範文(精選20篇)

g20峯會精神個人思想彙報範文(精選20篇)

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇1

敬愛的黨組織:

g20峯會精神個人思想彙報範文(精選20篇)

應土耳其總統埃爾多安邀請,主席於11月14至16日赴土安塔利亞出席二十國集團(G20)領導人第十次峯會。作為20xx年下一屆G20峯會東道主、全球第二大經濟體和最大發展中國家,中國當仁不讓,系列講話有效應對世界經濟困局,積極引領G20發展方向,進一步增強國際話語權。

G20此次峯會背景複雜。在西方金融危機爆發七年多之後,世界經濟復甦依然不牢,新興經濟體尤其“受傷”,“金磚國家”相形失色,而美國經濟經過“長期大量進補”雖然“牛氣”漸露,但也還脆弱。更令世界經濟雪上加霜的則是,中東戰亂與恐怖主義“外溢”及其空前難民危機致使國際安全形勢格外嚴峻,峯會前夕發生的巴黎系列恐怖襲擊觸目心驚,美歐對中東亂局橫加干涉、對政權顛覆推波助瀾,結果“搬起石頭砸自己的腳”,歐洲更是首當其衝、飽嘗惡果。

此次峯會主題為“共同行動以實現包容和穩健增長”,圍繞“包容、落實、投資”三大要素,具體討論世界經濟形勢、包容性增長、國際金融貨幣體系改革、貿易、能源、發展、反以及臨時突出的反恐等議題。中方積極參與,力求同各方一道,推動峯會實現四大目標:一是顯示G20各成員將促進增長和就業作為核心任務,有信心、有能力帶領世界經濟實現新一輪增長;二是推動G20從“危機應對”向“長效治理”機制轉型,從“週期性政策”向“結構性政策”轉型;三是致力於建設和維護開放型世界經濟;四是採取負責任的宏觀經濟政策,力求為他國帶來正面外溢效應,實現包容性發展。

一、金磚國家領導人會晤講話為新興大國加油打氣

金磚國家領導人非正式會晤於11月15日在G20峯會前舉行,主席、俄羅斯總統普京、印度莫迪、南非總統祖馬、巴西總統羅塞夫出席。發表《開拓機遇 應對挑戰》的重要講話,他直面問題,坦陳在世界經濟復甦緩慢等大背景下,“金磚國家面臨的複雜和困難因素增多,經濟增長普遍放緩,發展進入調整期。”同時強調“真金不怕火煉”,只要五國堅定信心、加強協調,金磚國家合作就一定能乘風破浪、穿雲破霧。

並對金磚國家“攻堅克難”提出4點建議:

一是塑造有利外部發展環境,共同完善全球經濟治理。他反對刻意“唱衰”金磚國家,強調新興市場國家對世界經濟增長的貢獻超過50%,仍是世界經濟增長重要引擎。主張在G20框架內防範短期金融風險,共同維護國際金融穩定。推動各方加大宏觀經濟政策協調力度,着力提升發展中國家和新興市場國家在國際治理體系中的代表性和發言權。

二是加強協調,相互支持,共同應對各種全球性挑戰。針對巴黎系列恐怖襲擊事件,他強調國際社會須攜起手來,按照聯合國憲章宗旨和原則進一步加強反恐合作,特別要注重“標本兼治”,不搞“雙重標準”。而解決歐洲難民問題的出路則在於謀求和平、實現發展。

三是推動互利共贏的國際發展合作,共同倡導新型全球發展夥伴關係。要推動發達國家兑現承諾、履行義務,結合落實“2030年可持續發展議程”深化“南南合作”。

四是攜手推進經濟優化升級,共同實現長遠發展,結合落實金磚國家經濟夥伴戰略,攜手打造利益共享的價值鏈和大市場。表示中國願同其他金磚國家共享發展機遇,提高經濟合作水平。

與會各國領導人均表示要加強彼此戰略伙伴關係,繼續就G20議程交換意見、協調立場,維護新興市場經濟體和發展中國家利益,敦促落實國際貨幣基金組織(IMF)20xx年改革方案,其他四國領導人還一致表示對中國擔任20xx年G20主席國給予支持。

二、G20峯會講話為世界經濟頑症開出標本兼治新藥方

11月15日在G20峯會第一階段會議發表題為《創新增長路徑 共享發展成果》的重要講話,他巧妙運用中醫辯證思維,引經據典,對世界經濟形勢精準把脈、對症下藥、有的放矢、綜合施治,給予國際社會重要啟迪。

首先,為世界經濟紊亂“號脈”。

明確判斷指出,“國際金融危機深層次影響還在繼續”,危機的複雜程度遠超以往,解決起來需要綜合施策,絕非一日之功,“世界經濟仍然處在深度調整期。”他還進一步由表入裏,剖析世界經濟復甦始終乏力的根本,即上一輪科技和產業革命所提供的動能已經接近尾聲,傳統經濟體制和發展模式的潛能趨於消退。加之發展不平衡問題遠未解決,現有經濟治理機制和架構的缺陷逐漸顯現。正是這些因素疊加,導致世界經濟整體動力不足,有效需求不振。其表象則又包括:增長乏力、失業率上升、債務高企、貿易和投資低迷、實體經濟失速、金融槓桿率居高不下、國際金融和大宗商品市場波動等。他還形象地將當今世界經濟頑症比喻成““一個人生了病”,其“看起來是感冒發燒,但根子在身體機理出了問題。”

其次,為世界經濟頑症“開方”。

形象地指“找準了病灶就要對症下藥”,強調既要治標以求眼下穩增長,又要治本以謀長遠添動力,並就此系統提出四條建議:

第一,加強宏觀經濟政策溝通和協調,形成政策和行動合力。在經濟全球化時代沒有哪一個國家可以獨善其身,協調合作是必然選擇。G20成員塊頭大,佔全球經濟總量80%以上,對世界經濟增長的責任也就更大,理應也能夠有所作為。主要發達經濟體要努力鞏固和擴大復甦勢頭;新興市場國家和發展中國家則要努力克服“下行”風險和壓力,保持和恢復增長。各方應特別注意加強彼此政策的溝通和協調,防止負面外溢效應。針對近來美聯儲自私自利的“加息慾望”及其蠢蠢欲動,敦促“在世界經濟中舉足輕重的大國”更需要在制定宏觀經濟政策時充分考慮對他國的影響,提高透明度。

第二,推動改革創新,增強世界經濟中長期增長潛力。世界經濟長遠發展的動力源自創新。體制機制變革釋放出的活力和創造力,科技進步造就的新產業和新產品,是歷次重大危機後世界經濟走出困境、實現復甦的根本。進一步明確指出,世界新一輪科技和產業革命正在創造歷史性機遇,催生互聯網+、分享經濟、3D打印、智能製造等新理念、新業態,其中藴含着巨大商機,正在創造巨大需求,用新技術改造傳統產業的潛力也是巨大的。他強調應把推動創新驅動和打造新增長源作為G20“新的合作重點”,重視“供給端”和“需求端”協同發力,加快新舊增長動力轉換,共同創造新的有效和可持續的全球需求,引領世界經濟發展方向。

第三,構建開放型世界經濟,激發國際貿易和投資活力。他再次形象比喻,“把世界經濟比作人的肌體,那麼貿易和投資就是血液。如果氣滯血瘀,難暢其流,世界經濟就無法健康發展。”進而強調重振貿易和投資,讓世界經濟這兩大引擎重新高速轉動起來,是G20工作的“另一個重點”。對此要反對保護主義,維護和加強多邊貿易體制,確保“區域自由貿易安排”對多邊貿易體制形成有益補充,而不是造成新的障礙或藩籬。此言絕非空穴來風,因為美國正在WTO之外另起爐灶、拉幫結派,強推排斥新興大國的TPP與TTIP,企圖主導國際經貿新秩序,把多邊貿易體制搞得烏煙瘴氣、支離破碎。

第四,落實聯合國“2030年可持續發展議程”,為公平包容發展注入強勁動力。他表示中國將把落實“2030年可持續發展議程”納入“十三五”規劃,倡議G20成員都制定落實這一議程的國別方案,彙總形成G20整體行動計劃,助推世界經濟強勁、可持續、平衡增長。

再次,為中國經濟“正名”。

針對“近段時間大家都很關心中國經濟”,他強調中國有信心、有能力保持經濟“中高速”增長,繼續為各國發展創造機遇。而儘管目前中國經濟增速有所放緩,但對世界經濟增長的貢獻率仍在30%以上,仍是世界經濟重要動力源。更從兩個方面有力闡釋了“中國的經濟信心”:

一是來自於全面深化改革、建立開放型經濟新體制的決心和行動。經過30多年快速發展,中國經濟已經到了轉方式、調結構的關鍵階段。在全球經濟疲弱的背景下,中國也難免受到影響。中國堅持進行結構性改革,着力解決經濟中的深層次和中長期問題,目的是讓中國經濟走得“更好更穩更遠”。

二是來自於中國經濟強勁內生動力和中國政府堅強有力的政策引導。今年前三季度,消費對中國經濟增長的貢獻率近60%,服務業比重超過50%,高技術產業增速明顯快於整體工業,新的增長動力正在加快形成。今年中國經濟預計實現7%左右增長,其增量相當於一箇中等國家全年的國內生產總值。中國已經出台“十三五”規劃建議,致力於到20xx年全面建成小康社會,國內生產總值和城鄉居民人均收入比20xx年翻一番。未來5年中國更將按照“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,着力實施創新驅動發展戰略,增強經濟發展新動力,同時堅持深度融入全球經濟,落實“一帶一路”倡議,打造“利益共同體”。這些戰略舉措將為中國經濟增長提供強大動力,也為世界經濟釋放出巨大需求,成為新的增長源。

綜上所述,20xx年G20峯會系列講話為世界經濟健康發展指引方向,也預示着20xx年G20的“中國峯會”將更加精彩。

此致

敬禮!

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇2

敬愛的黨組織:

第一,加強宏觀經濟政策溝通和協調,形成政策和行動合力。“孤舉者難起,眾行者易趨。”近年來世界經濟增長的歷程一再表明,在經濟全球化時代,沒有哪一個國家可以獨善其身,協調合作是我們的必然選擇。二十國集團成員塊頭大,佔全球經濟總量80%以上,對世界經濟增長的責任也就更大,理應也能夠有所作為。

我們應該根據各自國情采取必要的財政和貨幣政策,促進全球經濟增長,維護國際市場穩定。主要發達經濟體要努力鞏固和擴大復甦勢頭。新興市場國家和發展中國家則要努力克服下行風險和壓力,保持和恢復增長。在這一過程中,各方應該特別注意加強彼此政策的溝通和協調,防止負面外溢效應。在世界經濟中舉足輕重的大國,則更需要在制定宏觀經濟政策時充分考慮對他國的影響,提高透明度。中國將繼續作出自己的努力。

第二,推動改革創新,增強世界經濟中長期增長潛力。世界經濟長遠發展的動力源自創新。總結歷史經驗,我們會發現,體制機制變革釋放出的活力和創造力,科技進步造就的新產業和新產品,是歷次重大危機後世界經濟走出困境、實現復甦的根本。

無論是在國內同中國企業家交流,還是訪問不同國家,我都有一個強烈感受,那就是新一輪科技和產業革命正在創造歷史性機遇,催生互聯網+、分享經濟、3D打印、智能製造等新理念、新業態,其中藴含着巨大商機,正在創造巨大需求,用新技術改造傳統產業的潛力也是巨大的。我們應該抓住機遇,把推動創新驅動和打造新增長源作為二十國集團新的合作重點,重視供給端和需求端協同發力,加快新舊增長動力轉換,共同創造新的有效和可持續的全球需求,引領世界經濟發展方向。

此致

敬禮!

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇3

敬愛的黨組織:

當一名交警很辛苦。當一名景區交警更辛苦,在路面站崗執勤,不光要時刻保持高度的注意力,隨時注意車輛,行人與非機動車。還有路邊違章停車的車輛。精神必須高度緊張。又要時刻保持良好的站姿,良好的精神面貌。很多司機都對交警這個職業抱有一定的偏見,認為交警總是沒事找事,其實我們也可以理解,畢竟都是出來遊玩的,碰到交警來管心情肯定不會很好。下面,就我實習的一個星期的幾個方面談談我的感受。

一、行人。我負責的崗位屬於沒有紅綠燈的路口。過馬路走斑馬線。這是人人都知道的道理。這一個禮拜天下來,據我觀察,大多數人都能懂的走斑馬線,等車流量小了,我再攔住車輛讓他們過斑馬線,但也有一些人火急火燎,不願等。都説過斑馬線寧等三分,不搶一秒。對於這些人的批評教育也不是每個人都能聽的進去,有個別人不但聽不進去,還會故意刁難我。這是我也只能小小的教育一下放行。讓我感到震撼的是,在沒有紅綠燈的情況下,杭州公交車,出租車在經過斑馬線時都會主動給行人讓行,並示意行人過馬路。這是難能可貴的。杭州公交車作為杭州的名片,在這一點上做的非常好。

二、非機動車。我管理的非機動車通行,指的是電動車,自行車與人力三輪車。我主要提醒他們過十字路口時與行人一樣走斑馬線,看紅綠燈。幾乎所有的非機動車都能服從我們的勸導。在此,謝謝他們的配合。

三、違(章)停車輛。在我所執勤的三台山八盤嶺路口右邊是有專門的停車位的。那些沒有按規定停車,在禁停路段停車的車輛就由我去勸導他們,讓他們將車開走。絕大部分司機都能配合我,態度友善的與我溝通,並向我致歉,立馬將車開走。少部分司機的語氣會很恐慌,怕我會開罰單。外面風吹雨打日曬雨淋的交警警察與坐在舒適的辦公室的工作人員相比,自然是很辛苦。但正是我們的辛苦才換來了交通道路上的順暢和安寧,為維護安全、暢通、有序的交通環境,預防和減少道路交通事故起到了積極的促進作用。

回顧這個星期的實習經歷,使我對法律工作有了更加深刻的體會。在交警隊的工作,最直接的接觸着社會生活的方方面面,提高了我的實踐能力,取得了一定的成績。學到了很多在書本上學不到的知識和經驗。

杭州是座美麗的城市,南森學子必將成為這座城市的一道靚麗風景線,為杭州爭光添彩,為祖國交給我們的神聖使命畫上一個圓滿的句號。

此致

敬禮!

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇4

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。為了弘揚雷鋒精神,我們班緊緊圍繞學雷鋒月積極地組織各項活動。雷鋒活動開展得有聲有色 ,形成了一股學雷鋒的熱潮,同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中收穫成果。現將三月學雷鋒活動總結如下:

一、利用主題班會,微笑早間領會雷鋒精神。

三月期間,我組織同學們查找資料,認識雷鋒。召開了“文明禮貌我先行” ,“雷鋒精神伴我成長”,“學會感恩”等主題班會。在主題班會上,大家展開討論:雷鋒精神在哪裏?什麼才是雷鋒精神?利用微笑早間讓學生講雷鋒故事,瞭解雷鋒的先進事蹟,利用多媒體學習雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等營造了學雷鋒的氛圍,使學生們充分認識到什麼是雷鋒精神,什麼是助人為樂。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。

二、開展了向“身邊的雷鋒學習”活動。

向身邊的雷鋒學習的活動,目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調動同學們的積極性,而且可以體會到雷鋒精神是看的見摸的着的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。在此項活動中,我先請大家蒐集發生在自己身邊的同學的先進事蹟材料,並召開班會進行學習與討論。活動中,同學們積極踴躍地説出了自己眼中的小雷鋒。如,章俊豪同學就經常幫助其他學習基礎稍差的同學,教他們讀,叫他們寫;陳星宇同學幫助其他同學打掃班級衞生等等。榜樣的力量是無窮的,通過同學們的討論,可以説我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰説雷鋒三月來四月走,我説雷鋒時時處處有!

三、結合文明禮儀教育,開展評比活動。

為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我把全班學生分成八個組開展爭創“文明小組”、“禮儀標兵”的評比活動,同學們表現出了高度的熱情和積極性。在本月學雷鋒活動中評選了四個文明小組,二十名禮儀標兵。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

四、落實規範,加強引導。

針對我班部分學生行為習慣差的不良現象,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成髒等不和諧的現象。針對這一情況,每天,班幹部都會按時到各自負責的地方執勤,行使自己的權力,履行自己的義務。如對兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面進行檢查,對發現的問題及時與班幹部和班主任取得聯繫,加強溝通,強化監督,集體榮譽感普遍增強。

通過本月學雷鋒活動的開展,雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻,樂於助人的種子。學生在許多方面都取得了可喜的進步,班級裏也湧現出了很多感人的事蹟和先進典型,我們將把文明禮貌養成教育作為一項長期工作堅持抓下去,讓雷鋒精神永遠綻放,開花,結果!

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇5

3月4日下午,在團支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下,我班在教室舉辦了以“學雷鋒”為主題的主題班會,通過這次班會旨在將雷鋒精神繼續發揚廣大,使全班同學深刻領會雷鋒精神的真實內涵,時刻用雷鋒精神指引着我們學習和工作的前進方向。

根據班會前所收集的材料向全班同學詳細介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事蹟,在同學們的心中牢牢的豎起學習雷鋒精神的理念,使雷鋒精神深入每個人的心中,隨後的知識競答更使全班同學對雷鋒精神有了一個更加清醒全面的認識。

我班還用實際行動使我們對雷鋒精神更深入認識,在這個週末。我班同學抽出休息的時間,組織了關愛老人的活動,我們在星期六上午來到蘇記鎮敬老院,給老年人送去了祝福,給他們表演節目。送去生活用品。並且親自給老年人包水餃。老人們都很感動。這也説明了我班學習雷鋒精神不僅僅是在班會上用話語來表達要怎麼學習雷鋒精神,而是用實際行動來證明。

雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一,也是中華兒女最崇高思想品質的結晶。今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞46年紀念日,通過這次班會使同學們更加深刻領會到了新時期學習雷鋒精神的重要性,更加明白了自己在以後的學習和生活中應該努力的方向,從小事做起,從一點一滴做起,發揚“不怕苦,不怕累”的精神,時時刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學習的理念,時時刻刻用雷鋒精神激勵着我們前進,期間的知識競答環節同學們思想比較活躍,各組爭先回答問題,充分領略到了團隊合作的重要性。

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇6

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來,他激勵着一代又一代青少年健康成長。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份是全區的學雷鋒活動月,我校按照上級文件精神,結合本校實際,相繼開展了一系列以“傳承雷鋒精神,爭做文明少年”為主題的教育活動。 我校利用升旗儀式組織召開了“學雷鋒”動員大會,利用班團隊會講雷鋒的故事、學習雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,論雷鋒的精神,出一期有關雷鋒的手抄報。手抄報的標題形式多樣,如:“學習雷鋒好榜樣”、“雷鋒精神永存”、“雷鋒在我心中”、“學習雷鋒精神,爭當時代先鋒”等,這些作品分別在班級進行了展示。 3月1日,我校領導集體帶領少先隊員來到社區敬老院慰問,為老人們送上了新鮮的水果,詢問他們的生活狀況。然後由少先隊員為老人們表演了一台精彩的小節目,獻上了精美的心願卡和書畫作品。老人們非常開心和感動,誇獎這些孩子們有禮貌、有愛心。本次活動得到了媒體的關注,刊登在3月2號的《江城晚報》第四版面。 在“我為媽媽。。。。。。”的實踐活動中,使孩子們又一次感受到了母愛的偉大與無私,同時增進了母子感情,孩子們感覺自己又長大了,更懂事了。 通過活動,同學們得到了鍛鍊,在精神面貌、行為習慣、文明禮儀、關愛他人等方面都有了新的進步,校園裏處處可見互幫互助的身影:有的幫助低年級同學抬水、抬飯,有的幫助清潔工拖地,有的主動撿起地上的垃圾……3月的東華校園雖然依然冰雪覆蓋,但每個師生的心裏卻湧動着春天般的温馨,盪漾着春天般的温暖。

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇7

聶榮臻在回憶錄中指出:"渡過湘江,中央紅軍只剩下三萬多人,這使我深為焦慮不安,我躺在擔架上冥思苦想,為什麼不能讓毛澤東來領導?"長征的勝利説明了一個真理:農民起義沒有共產黨的領導,近代的革命運動沒有共產黨的領導,都是不能成功的。艱苦卓絕的二萬五千里長徵之所以取得最後勝利,就集中地説明了紅軍長征中逐步形成了中國共產黨穩定的領導核心和領導骨幹隊伍。會議後的領導策略,主要是馬克思主義的實事求是的思想路線、羣眾路線的領導方法、艱苦奮鬥的工作作風,這三者的結合統一。這三者的統一,是馬克思主義的世界觀方法論在實際工作中的體現,是辨證唯物主義的思想路線和思想方法的創造性運用,因此,最富有科學創新的精神,開拓進取精神,是黨的羣眾路線的根本工作方法典範而成功的堅持與運用。長征精神最為深刻地體現了百折不撓,自強不息的精神,其要害是在艱苦卓絕的歷程中創造着自身,並把自身的創造與自身更新和自身的不斷豐富統一起來。研究長征精神,只有深入到長征精神的內在邏輯結構中,才能發現長征精神的無限生命力,才能發現它無比巨大的時代價值。正是因為長征精神具有富有生命活力的內在邏輯結構,所以它才具有如此豐富的價值。

作為郵儲銀行信貸從業人員中的一名新人,長征精神給我以後工作的成長道路有很多啟發,下面主要分四點來談談我的體會:

(一)長征精神的凝聚向心價值

科學的理論是最能説服人的理論,因此它是最能統一人們思想靈魂的理論。長征精神的凝聚向心價值是長征精神時代價值的一個重要內容,它是指長征精神在社會凝聚中作用的意義表現。長征精神凝聚向心價值具有生成的科學性和存在的廣泛性的特點。長征的歷史表明:共產主義信念和愛國主義精神是我們戰勝困難,爭取勝利的強大精神動力。長征精神的凝聚向心價值的產生,從一開始就帶有鮮明的科學性的特點。這個價值本身的產生過程,就是馬克思列寧主義、毛澤東思想不斷地武裝、教育、塑造、規範、統一的過程,同時也是一種人們心理上歸屬感、親和感不斷得到滿足,不斷得到強化的過程。長征精神凝聚向心價值存在的廣泛持久性指的是它在社會羣體中的長期的普遍滲透。長征的勝利説到底是無產階級的理想和信念所激發的革命精神的勝利。紅軍武器低劣,衣食匱乏,但靠的就是對革命理想的執着追求,對革命必勝的堅定信念。是世界觀、人生觀、價值觀問題。長征精神表現出的理想、信念、情操、氣概、風格、作風等等,不僅集中體現了中國共產黨和人民軍隊誕生以來的高尚品德,而且也是中華民族源遠流長的優秀文化的積澱。隨着時間的推移,這種以革命理想和信念為支柱的長征精神:越來越"為世界上許多精神空虛、思想苦悶的人們所羨慕"。總之,長征精神的凝聚向心價值是一種讓人"親和團結"的價值。

(二)長征精神的感召激勵價值

"長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機"。這是毛澤東對長征偉大意義的生動概括。幾十年來,在中國一提起長征,幾乎婦孺皆知。"繼承紅軍傳統,學習長征精神","苦不苦,想想長征二萬五!"已經成為全國最富號召力的鼓動口號。長征精神的感召激勵價值是長征精神對人們感動召喚、激發鼓勵作用的意義表現,它是長征精神時代價值的重要組成部分。長征精神感召激勵價值是紅軍廣大指戰員與人民羣眾共同創造的一種精神價值。主要體現在以下幾個方面:第一,召喚人、鼓舞人,給人以百折不撓、勇往直前的必勝信念;第二,激勵人、鞭策人,給人以火熱旺盛、必奪鬥爭勝利的工作熱情;第三,感染人、鼓動人,給人以蓬勃向上、永不倦怠的精神狀態;第四,感動人、激發人,給人以藐視困難、勇於克服困難、樂觀豁達的精神。正是有了這樣全面豐富的感召激勵價值,才使得長征精神能夠把人的活力、人的激情、人的信念、人的力量鼓動起來燃燒起來的精神。總之,長征精神的感召激勵價值是讓人"振奮燃燒"的價值。

(三)長征精神的規範導向價值

是什麼力量促使廣大的紅軍指戰員能夠經受住那樣艱難困苦的考驗,表現出那樣驚人的智慧和毅力,並創造出那樣驚天動地的業績?這就是因為中國工農紅軍持有共同的價值標準。道德規範和行為準則,井把它滲透到整個紅軍指戰員戰鬥和生活的各個領域和方面,成為規範廣大指戰員思"想和行為的無形力量。

長征精神規範導向價值主要是指長征精神對人的信仰的確立,人格的形成和價值取向的確定等方面發生規範引導作用的意義的表現。長征精神的規範導向價值在其實現上有一個最鮮明的特點就是精神價值的實現與精神價值創造的統一。精神價值實現的一個主要方面是精神的哺育提升人的精神境界,完善人格。精神價值創造是指能夠促進社會和人類文明進步全面發展的精神內容的創造。長征精神通過規範引導人,提升人的精神境界,培養人勇於克服困難,求真務實的工作態度,對理想對事業的不懈追求,真正體現精神價值在人的進步和完善中的實現,同時也正是這些實現了精神價值的人,在具體實踐中又時時在更新精神的價值,創造出新的精神價值。總之,長征精神規範導向價值是讓人"優秀純潔"的價值。

(四)長征精神的教育塑造價值

長征精神和教育塑造價值主要是指長征精神在人的價值觀念、思想方法等方面發生教育塑造作用的意義表現。科學地認識長征精神的教育塑造價值,對於用長征精神教育人培養人有着重要的意義。長征精神對人的教育塑造是根本性的教育塑造。這種對人的根本性的教育塑造,就是對人的行為形式、情感寄託、價值根基上的教育塑造,就是對人的理智、情感、意志都以"善"的價值為目標和指向,從而被塑造成一種深厚的,有着與社會責任、民族命運相通的曠達胸襟的精神品格。長征精神對人的潛移默化的薰陶,是對人對科學的價值理解過程中的情感歸化,是一種精神家園的依歸。長征精神可以從本質上促進一個人整體精神的內在生長,幫助一個人自我完善。長征精神擴大了人們的精神空間,消融私利計較造成的狹隘、人與人之間的對立和分融。長征精神的教育塑造方式中充滿了主體的道德自覺,同時也有濃厚的生命本體意識和自然情感基礎。總之,長征精神的教育塑造價值是讓人"目標一致"的價值。

弘揚長征精神這一政治優勢,無論過去、現在和將來,都是我們戰勝困難和風險、解決新問題、創造新業績不可缺少的強大精神動力。我們要把長征精神一代一代地傳下去,激勵和鼓舞自己大膽探索、奮發拼搏、開拓前進,為建設郵儲銀行美好未來的新長征道路上不斷奪取新的勝利,不斷創造更加美好的未來。

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇8

三月是學雷鋒活動月,我們學校組織了豐富多彩的活動,共同讓學生體會助人為樂的高尚品德,瞭解雷鋒叔叔高尚偉大的一生,現將活動總結如下:

一、加強宣傳,輿論導向。

為了讓學生了解雷鋒事蹟,學習雷鋒精神,引導學生養成良好習慣,本學期開學初,學校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案,加強對雷鋒相關知識的宣傳與教育。一是於3月5日與金剛煤礦聯合舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式,學校鼓號隊、4—6年級師生共400餘人參加了礦區的“學雷鋒”青少年志願者宣傳活動,宣讀了《給礦工叔叔的一封信》;二是學校利用紅領巾廣播站向學生介紹雷鋒事蹟,播出各班學習雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報,讓學生了解雷鋒事蹟,強化模範作用。

二、活動開展,有序進行。

學校以文明禮貌月活動為教育契機,在全體學生中開展了感恩教育、養成教育、衞生習慣教育與遵規守紀教育。

1、感恩在行動。3月8日是國際婦女節,為培養學生知道感恩、會感恩的良好品質,我校開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。各班學生主動製作卡片、禮物等送給自己的老師;同時,動員全體學生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動,表達自己的孝心與感謝之情。

2、清潔校園,美化教室。

三月初,我校組織進行了全校衞生大掃除。同學生們以班為單位,將各自負責的公共區域、教室、綠化區域等垃圾打掃得乾乾淨淨,還校園一片潔淨。教室是同學們的學習場所,為給孩子創設一個良好、美觀、温馨的學習環境,學校要求各班對教室進行了佈置。在活動中,各班班主任和學生一起動手、共同設想美化方案,將課程表、衞生安排表、班規等張貼在教室的牆壁上,讓光光的牆壁增加了內容,增添了色彩。

3、主題班(隊)會,彰顯教育深意。

三月期間,各班陸續召開了“文明禮貌我先行”等主題班會;3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班(隊)會上,大家展開討論:新時期的雷鋒精神在哪裏?什麼才是雷鋒精神?同學們通過身邊和身上的真實例子,瞭解到了什麼是雷鋒精神,什麼是助人為樂。原來,雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。

4、落實規範,加強考核。

針對我校部分學生行為習慣差的不良現象,學校成立了學生會和大隊部。每天,學生會和大隊部的同學都會按時到各自負責的地方執勤,行使自己的權力,履行自己的義務。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面進行檢查,對發現的問題及時與相關部門和班主任取得聯繫,加強溝通,強化監督,校園內興起了文明之風,集體榮譽感普遍增強。

三、樹立典範,表彰獎勵。

通過一個多月活動的開展,湧現出了許多文明典範。如主動撿拾垃圾的朱國、主動為生病的同學補課的賈妍、長年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過學生會和大隊部的綜合考核,最後評出了2個先進集體:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:

通過本次活動的開展,學生在許多方面都取得了可喜的進步,校園裏也湧現出了非常多感人的事蹟和先進典型,但是仍存在個別同學文明習慣差的情況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成髒等不和諧的現象。針對這一情況,我們將把文明禮貌養成教育作為一項長期工作堅持抓下去,讓我們的校園越來越美,讓我們的行為越來越好,讓文明之花常開校園!

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇9

今年恰逢長征勝利XX週年,黨校進行長征精神的學習,更是別有一番滋味。

1933年9月,由於黨內“左”傾冒險主義的錯誤領導,導致第五次反“圍剿”的失敗,使紅軍付出了極其慘重的代價。1934年夏季,中央蘇區由原來的縱橫千里,縮小到300餘里,敵人重兵壓境,形勢日趨危急,紅軍被迫戰略大轉移,至此踏上了艱苦卓絕的長征之路。在毛澤東等同志的領導和指揮下,英勇的紅軍以非凡的智慧和勇氣,擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵,征服空氣稀薄的冰山雪嶺,穿越渺無人煙的沼澤草地,輾轉10餘省,長驅25000裏,終於取得了長征的勝利。

在沒有學習長征精神前,我腦海中曾有這樣的疑問:當年長征,物質極其匱乏,甚至連基本的生存條件都不具備,紅軍戰士靠什麼戰勝了難以想象的艱難險阻,實現了最後的勝利?通過這次黨樣學習,我找到了答案:他們靠的是中國共產黨的正確領導,靠的是全黨全軍的堅強團結和人民羣眾的大力支持,靠的是紅軍戰士壓倒一切敵人而不被任何敵人所壓倒、征服一切困難而不被任何困難所征服的革命精神。正是這種革命必勝的精神,使英勇的紅軍打敗了數倍甚至數十倍於己的強敵,戰勝了人間罕見的艱險,取得了偉大勝利。

有了答案,心兒自然變得愈加敞亮,學習的勁頭也高了不少。

長征以敵人失敗和我軍勝利而告結束。紅軍將士用熱血和生命鑄就的長征精神成為我黨我軍的寶貴財富。當前,我軍的任務是有效履行新世紀新階段的歷史使命,這又是一次新的偉大長征。實現這個宏偉目標,任重而道遠,還有很長的路要走,更有無數的“雪山”、“草地”要過,作為在“長征精神”哺育下成長起來的革命軍人,我們要像歌中唱的那樣“苦不苦,想想紅軍兩萬五,累不累,想想革命老前輩。”切實保持和發揚老紅軍的光榮傳統和優良作風,在新長征的道路上書寫新的奇蹟、奪取新的勝利。

長征途中,紅軍所經歷的艱難困苦是世所罕見的。但是,千難萬險壓不倒紅軍將士。沒有氣吞山河、勇往直前的革命英雄主義和革命樂觀主義,長征的勝利是不可想象的。偉大的長征給黨和人民留下了偉大的長征精神。這種精神,就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高於一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是,一切從實際出發的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是緊緊依靠人民羣眾,同人民羣眾生死相依、患難與共,艱苦奮鬥的精神。長征精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現,是保證我們革命和建設事業從勝利走向勝利的強大精神力量。

當前,我國各族人民在黨的領導下,正在為把祖國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而努力奮鬥。這是新的偉大長征。我們黨已經形成了鄧小平建設有中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想,確定了現階段的基本路線和一系列方針政策,制定了發展戰略和宏偉藍圖。在中國這樣一個大國,徹底改變歷史上遺留下來的貧窮落後的面貌是異常艱鉅複雜的任務。在實現社會主義現代化的道路上,不可避免地會遇到各種困難和風險,需要我們不斷地發揚長征精神,發揚黨的艱苦奮鬥的傳統,以革命先輩為榜樣,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,激勵和鼓舞全國人民奮發圖強,開拓前進,在建設有中國特色社會主義的新長征道路上不斷奪取新的勝利。

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇10

長征的每段路程都上演過生離死別的悲壯故事,讓老紅軍們刻骨銘心的,是一段段血與火、生與死的真實經歷,是從生死考驗中錘鍊出的頑強意志,是激勵着廣大紅軍指戰員艱苦征戰的強大動力,是中國共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的全面展示。

長征精神是中國的,都不約而同地把他們的焦點對準了紅軍的精神,那種英勇頑強、一往無前的精神。正如索爾茲伯裏所説:“長征將成為人類堅定無畏的豐碑,永遠流傳於世。閲讀長征的故事將使人們再次認識到,人類的精神一旦喚起,其威力是無窮無盡的。”

長征精神是歷史的,又是現實的。其可貴就在於,它能夠在漫長的時間積澱中轉化為對現實的啟示,體現了黨之魂、軍之魂和民族之魂。

長征精神之所以歷久彌新,就在於它不是靜止的。它承接着井岡山精神,又不斷形成了延安精神、西柏坡精神,中國特色社會主義建設事業中的兩彈一星精神、載人航天精神,更為它注入了新的時代血液,增加了新的豐富內涵。

偉大的長征精神,概括起來就是胸懷目標、矢志不移的堅定信念,無所畏懼、勇往直前的英雄氣概,實事求是、獨立自主的創新膽略,顧全大局、緊密團結的革命風格,心繫羣眾、患難與共的高尚情懷。

今天,當年的戰爭硝煙已經散去,但和平發展的天空並非晴空萬里。在實現中華民族偉大復興的道路上,新的長征與當年紅軍長征一樣將是山水重重的漫漫征程,也將面臨着嚴峻的困難和考驗。正因如此,新世紀新階段更需要我們高擎起長征精神的火炬,讓曾經推動中國革命取得成功的光榮傳統在新的長征中煥發出時代光芒,照耀着我們像當年的長征紅軍那樣去不斷開創出新的局面。

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇11

今年3月5日是“向雷鋒同志學習”週年紀念日,也是第__個“中國青年志願者服務日”。為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,為促進社會和諧,引導轄區團員青年以志願服務的形式投身社區建設,按照辦事處的要求,結合本社區實際,確定20__年“向雷鋒同志學習活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志願者服務,社區積極組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,取得了良好的效果,具體總結如下:

一、營造氛圍,深入宣傳

廣泛組織開展社區志願服務活動。社區通過張貼學雷鋒宣傳標語形式,宣揚雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學習的濃濃厚氛圍,對雷鋒事蹟、好人好事進行廣泛宣傳,使更多的人蔘與到學雷鋒活動中來。

二、宏揚學雷鋒精神,開展形式多樣的活動

社區組織志願者在轄區內義務巡邏,包括退休黨員、低保户、社區志願者共計36人在20_年3月3對轄區內的所有小區、院進行喊話巡邏,加強轄區居民的防範意識。

在20__年3月20日,組織轄區居民、中國小生共計20餘人對轄區背街小巷、衞生死角的`衞生進行了清掃,給居民一個乾淨整潔的生活環境。

三、樹立榜樣,深化活動主題

社區廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優秀代表郭明義同志學習活動,以榜樣的力量,號召社區居民從現在做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

社區通過開展形式多樣的學雷鋒活動,目的是要通過學雷鋒的活動,提醒並告訴大家學雷鋒是一種精神,一種動力,我們要學習的不僅僅是簡單的無償的幫助別人,而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今後社區將一如既往的在日常生活中和工作中及時發現先進人物和先進事蹟,及時宣傳,充分發揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚雷鋒精神,為創建和諧社區起到積極的推動作用。

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇12

寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨着國人度過了四十多年風風雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。

雷鋒,中國人民解放軍瀋陽部隊工程兵某部班長,五好戰士。1939年12月30日出生於湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰士。1960年參軍,同年11月加入中國共產黨。入伍前,他先後在鄉、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,並多次獲嘉獎。參軍後,雷鋒勤學苦練基本功,各項科目成績都是優良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民,用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,主動幫助外出老人,利用閒暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節約,艱苦奮鬥,生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

幾十年來,許許多多的榜樣、模範,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關於雷鋒的先進事蹟我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習,學習他毫不為己,專門利人的精神。

雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現在人際關係、職業態度和志願行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風,它的實質和核心就是一種為共產主義而奮鬥的無私奉獻的精神;忠於黨和人民、捨己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦幹實幹、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮鬥精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。

當前,我國正在努力發展社會主義市場經濟,社會生活正在發生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設社會主義現代化強國二十多年的實踐告訴我們,發展經濟,不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關係。在經濟活動中,我們要強調按照市場規律辦事,在思想道德領域,則必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系。雷鋒以春天般的温暖對待同志、對待羣眾,孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奮鬥誓言。雷鋒精神表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會進步的方向,不僅在四十年前閃爍着共產黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業的時代要求。

值得説明的是,在不同時期,雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。而在過去很多時間裏,學習雷鋒活動從百姓自發、主動的道德行為,慢慢變成了一種程式化的“規定動作”,結果出現了每到三月初,福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務的尷尬局面。而在程式化的行動之中,雷鋒精神的實質很難發揚光大,雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。

近年來,不少人開始呼籲豐富學雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確,在新的歷史發展時期,學雷鋒活動也要與時俱進,不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質,從實際出發,適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯繫起來。從法律的角度看,目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象氾濫,不利於社會主義市場經濟體制的建立,解決這些問題,在堅持依法治國和以德治國的同時,大力提倡雷鋒精神,具有十分重要的現實意義。

建設有中國特色社會主義事業,是一項充滿艱辛、充滿創造的壯麗事業。偉大的事業需要並將產出崇高的精神,崇高的精神支撐和推動着偉大的事業。沒有堅強精神的民族,是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富,我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神,讓雷鋒精神與時代同行,以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動,並將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚,這也正是廣大黨員和羣眾共同努力的方向。

以上是我這一階段以來對“學雷鋒”活動的一點感想,俗話説,“説起來容易做起來難”,要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會努力從小事做起、從身邊做起,儘量以一名黨員的標準來要求自己,以自己的實際行動來支持“學雷鋒”活動。

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇13

陽春三月,春風送暖,在這萬物復甦的季節,全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月,也是我校的學雷鋒活動月。在月初,國紅主任作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生着變化。我們班也不例外,緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。現將本班三月學雷鋒活動總結如下:

一、端正思想,提高認識

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學生的思想面貌抓起不留於形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎,併為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。

二、廣泛宣傳,讓活動目的深入人心

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”四十三週年紀念日,我班也召開了學雷鋒月動員會,通過晨讀“雷鋒先進事蹟”、講述全國各地選學雷鋒先進典型,書寫宣傳標語,並充分利用牆報、手抄報等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,使這次活動深開展,在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。

三、成立學雷鋒小組,選出組長。

學生以所住村為單位組成學雷鋒小組,選出小組長,各小組制定活動計劃。教師對學生活動進行全程的指導與監督。對活動開展好的的小組進行表揚,對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。

四、活動開展情況

這次活動主要工作開展如下:

1、一小組少先隊員利用節假日到鎮政府打掃衞生;二小組到獸醫站掃院子;三小組鎮敬老中心幫助孤寡老人打掃衞生,整理牀被,使其充分感受到社會主義大家庭的温曖;四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。

2、利用節假日,組織本班少先隊員到鎮商業街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,整理街道兩側亂堆亂放物品,為人們營造一個良好的生活環境。

3、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農户,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。

4、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚,並開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。並對學生感言進行了評選交流。

5、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言説不;向不文明行為説不;向不文明習慣説不)活動。開展評比,爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動並未結束,我鎮繼續組織開展學雷鋒服務活動,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈。並在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇14

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫着大地,處處都是春的氣息,我校開展了“學雷鋒”活動,在這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現將此次學雷鋒活動總結如下:

此次活動時間是3月11日下午,各班開展了以“弘揚雷鋒精神,建設精神文明”為主題的主題班會。班會旨在宣揚雷鋒精神,號召全校同學樂於助人,服務羣眾。活動主要分為以下幾部分:

一、觀看雷鋒視頻:

各班首先通過一段視頻回顧了雷鋒同志在革命年代的先進事蹟,重温了雷鋒同志那無私奉獻、默默無聞的崇高精神。主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實際上卻深入人心,感人至深的事情。“人民的勤務員”,“孩子們的知心人”‘“模範班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家授予他的容耀,他總是抱着謙虛謹慎的態度

二、雷鋒在我們身邊:

通過當場播放與雷鋒同志有關的視頻及大家耳熟能詳的經典歌曲《學習雷鋒好榜樣》,欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩歌,讓同學們進一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。

三、講故事比賽:

以班為單位進行了“ 我來講一個現代雷蜂的故事”的比賽活動,使同學們更進一步規範自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。

四、小組討論:

四、 全體同學以班為單位,就雷鋒精神是否還適合當今社會和如何在學習生活中發揚雷鋒精神,創建和諧校園,“學習雷鋒與實踐’三個代表‘的關係”;“現在怎樣理解’螺絲釘‘”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。

四、 各班的主題班會開得很成功,有的班級開得很有創意與實效,讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內涵,也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個人去創造。

我們的學校,我們的社會有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關心、“我好你不好”等現象的存在,需要全校師生出點子,把這些“醜惡”變成美。大家集思廣益,提了許多好辦法,但是更希望全校師生都能真正把這些點子付諸於行動,用實際行動創造美,讓我們的每個班集體更團結,更互助,更“美麗”優秀。就讓我們將雷鋒精神繼續弘揚,一代一代傳承下去,同時高舉科學發展觀的偉大旗幟,將兩者統一有效的相結合來全面實踐科學發展觀,積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。

雖然這次活動時間不是很長,但全校師生還是更深層次的瞭解了雷鋒,瞭解了雷鋒精神,此次班會達到了預期效果。我們希望在以後的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇15

陽春三月,草長鶯飛。這是一個春暖花開的季節,這是一個滿懷奉獻的季節,在即將過去的“雷鋒活動月”中,美術系積極響應學校號召,進行了一系列活動,體會很多,收穫很多,感觸頗深!

3月5日,學雷鋒活動月正式啟動,美術系全體學生於美術樓大廳舉行了學雷鋒活動月簽字儀式。

為響應學雷鋒活動月,我係學生自願打掃校園,為我校的環境做出出色貢獻。

3月10日,正逢我國植樹節,我係由玉嵐老師帶領一七級二十九名同學,前往黃壁莊小壁林區參加植樹活動。

3月23日,我係學生會聯合系團委組織前往石家莊市烈士陵園掃墓。

3月26日,我係評出學雷鋒活動月先進班集體與個人,並舉辦了頒獎儀式!

三月學雷鋒活動已經落下帷幕,但學雷鋒活動並未結束。同學們學習雷鋒的精神依然熱情積極,“雷鋒精神”依然在我校的每個角落綻放,學生會和系團委自始至終地堅持開展學雷鋒活動,把學雷鋒活動繼續進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量,讓“雷鋒精神”永存!

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇16

敬愛的黨組織:

三月是學雷鋒的日子。雷鋒同志有一句名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!

社會發展到今天,為人民服務也有一個與時俱進的問題,我們不僅要有為人民服務的意識,更重要的是要提高自己為人民服務的本領和能力,這就需要我們不斷學習,提高自身的人力資本,從而更好地為人民服務。

對於全心全意為人民服務,我的理解有兩層含義:一是要為人民服務;二是要完全徹底,全心全意。作為一名中共黨員,應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己,在思想認識上真正到位,尤其是在自身的工作實踐中,努力地去實踐為人民服務的宗旨。

對於我們大學生來説,就是要正確對待我們身邊的同學。以維護廣大同學的利益作為自己的歸宿,急同學之所急,想同學之所想,在時時刻刻維護他們的利益中,發揮好自己應有的作用。我作為一名學生幹部,我清醒地認識到,作為一名幹部同學,該得到的你不一定能得到;不該得到的,你絕對不能去爭取得到。

要以平和的心態對待名利和權力,擺正自己的位置,做好該做的事,完成該完成的工作,不辜負同學對我的信任。平日裏我也會看到,有少數學生幹部,為的只是將來自己的簡歷上“職務”那一欄裏不會是空白,為的只是年末的那一點獎學金,為只是那有名無實的幹部稱號!甚至有些同學交入黨申請書,也只是為了黨這一光榮的榮譽,把它當作今後就業和當官發財的跳板!又有多少同學是真正信仰和堅持馬克思主義的科學真理,願意全心全意為人民服務,在建設中國特色社會主義、實踐中化民族偉大復興、服務祖國和人民的過程中,創造人生價值的呢?

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇17

愛崗敬業是教師處理好個人與職業關係的準尺,是全部教師職業道德的基礎和前提。愛因斯坦曾經説過:“我認為,對於一切來説,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感。”一個人不論從事什麼行業,首先必須熱愛自己的職業。只有這樣他才會全心全意的投入。而熱愛自己職業的動力在於能在工作中得到快樂。

一、愛崗敬業,樂教勤業

教師只有在愛崗敬業,把學校教育工作的發展、國家教育事業的興旺和自己命運緊密聯繫在一起的精神指導下,兢兢業業,勤於奉獻,淡泊名利,默默的耕耘在三尺講台之上,而且以苦為樂,甘於寂寞,勤勤懇懇,才能領悟從師的樂趣,才能以從師為榮,以師為自豪。在“愛崗敬業”這種精神支配下,教師也不會視平凡的工作為平凡,不會視瑣碎的工作為瑣碎,而是會認真對待教育,教學的過程的每一個環節,於細微處顯精神,於小事上下工夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生的價值。

二、愛崗敬業,盡職盡責

教育家陶行知説:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”托起一縷真誠,用一顆對事業執著的心,忠於黨的教育事業,無私奉獻,愛崗敬業是從事教育事業強烈的使命感和責任感。

愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮鬥的動力,以及事業成功的保證,教師的職業註定安於平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事蹟,如果把平凡而神聖的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閒自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻,認真負責,工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現

三、求真務實,開拓創新

求真務實,是黨的思想路線的核心內容,因此,作為教師求真務實,腳踏實地,紮根教育基地,誠實苦幹,以“內強素質、外樹形象”為工作中心,營造一個精緻的育人環境,練就一套精良的育人方法。堅持求真務實,是一身的修養,因為它是一種品格,一種境界,一種追求。只有立足教育事業,才會滿腔熱情地去務實,以誠待人,忠實處世,克服私慾,才會正確處理教書與育人的關係。正確處理求真務實的關係,才能開拓進取。鋭意進取,勇於創新,對知識精益求精,不斷進取,深入教學第一線,探索教研教改以及學術論文,這樣才能跟上時代節奏,在求真務實中開拓進取。

教師應有豐富的學識、合理的知識結構和能力結構、高尚的道德情操,良好的心理修養,這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養、自我完善達到的。那麼這些做法的動力來自教師對教育活動的客觀要求和自身素質水平之間的矛盾的深刻熟悉,來自解決這一矛盾的不懈追求,來自深層次的愛崗敬業精神。有了愛崗敬業精神,教師就能夠對自身素質水平有一個理性熟悉,並使之與教育事業教育工作的客觀要求不斷的接近,通過自身不斷完善和發展,為更好的完成教育任務提供保證。愛崗敬業能夠幫助教師正確處理各種社會關係,化解各種矛盾,提高工作效率。教師要想取得工作成就,必須有社會的理解,同事的支持,家長的配合、學生的自覺努力,而“愛崗敬業”精神在這些方面有很大的助益,有助於教師提高工作效率,鞏固並不斷髮展教育事業。

總之,教師只有愛崗敬業,才能在教育活動中有所收穫,反之,只能是一事無成,空嗟歎。一個愛崗敬業的教師,既依靠經驗教書育人,又會着力總結教育規律,並按照教育規律的要求科學施教;無論備課、上課,還是批改作業、治理班級,它都會將自己的教育行為置於科學熟悉的觀察之下,進行科學的規劃、組織、實施,因材施教。顯然,教師的工作不僅有一個態度問題,而且包含着探索科學、追求最優教育效果的主體性要求,有效教育方法。換句話説,教師的敬業作為一種道德選擇,它體現着動機與效果統一的綜合追求。人類已邁入一個新的世紀。新的世紀、新的歷史時期呼喚教育的飛速發展,呼喚德才兼備的高素質的新型教師。為適應社會發展的這種需要,培育出一代新人,就必須做到。

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇18

一年來,在醫院各級領導和同志們的指導和幫助下,為認真貫徹落實醫院關於開展“和諧建設促發展,醫療服務上水平”主題系列活動,響應我院為民健康,從我做起,“構建和諧醫患關係”20__年爭創活動,結合本人實際,積極努力提高思想道德素質,提高醫療服務醫療技術水平,創新管理,千方百計為增進醫患溝通,積極構建和諧的醫患關係,確保醫療質量和安全,構建和諧醫院提供支持和保障。

醫療衞生工作與人民的健康和生命密切相關,人民羣眾往往通過醫療衞生服務看經濟社會發展成果,看黨風政風建設,看政府管理水平,看社會公平和諧。因此,發展醫療衞生事業是構建社會主義和諧社會的重要內容,而構建和諧社會又離不開和諧的醫患關係。醫患關係緊張,彼此缺乏信任,醫療糾紛增加,是當前一個十分突出的問題。醫患關係存在問題的主要原因,有醫患之間缺乏信任,醫患溝通不夠、醫療糾紛增加,在醫療過程中缺少人文關懷,有醫療資源不足,羣眾“看病難”、“看病貴”,患者有意見;有醫療質量不高、服務態度不好,羣眾不滿意;也有更復雜的社會因素。既有體制、機制上的問題,也有思想觀念方面的問題,還有管理監督不力等原因。從個人角度來講,我的體會是:

一、加強學習,提高思想政治和道德素質。這是做人、做醫生的根本。因此,我非常重視學習,始終堅持黨的路線方針政策,認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論以及三個代表重要思想,始終堅持全心全意為病人服務的主導思想,不斷提高自己政治理論水平,思想覺悟,具有良好的職業道德和敬業精神。工作中愛崗敬業,吃苦奉獻,能夠講大局、講原則、講嚴以律己,維護領導,團結和尊重同志。時刻從病人角度出發,向病人所想急病人所急,維護醫務人員的聖潔形象。

二、加強學習,提高業務素質和技術水平。這是做醫生的技術保障。自工作以來我不斷加強業務理論學習,努力提高自身業務水平。經常參加專業培訓班,進行繼續醫學教育,聆聽專家學者的學術講座,學習新的醫療知識、技術和先進經驗。始終堅持以新的理論技術指導工作。在教學科研方面,在常見病多發病基礎上,重視對急危重病人的診斷處理,加強對酒依賴、癲癇、婦女精神衞生、精神藥物療效和副反應、軀體疾病所致精神障礙等方面的研究,積極總結經驗撰寫論文。20__年發表省部級論文1篇。承擔泰山醫學院臨牀醫學和英語本科班精神病學理論授課和見習帶教工作。並以各種職工喜聞樂見的形式為板帶廠女職工進行心理健康知識講座等。積極開展新技術新項目如心理諮詢、心理治療、精神量表測評等,為我院贏得了良好的社會效益和經濟效益。積極承擔我院專業會診出診工作60人次/年。發揮了專業優勢,加強了專業間的對話,改善了醫患關係,減少了醫患糾紛。工作中嚴格執行各項醫療規章制度和操作規程,對待病人一絲不苟一視同仁。未發生任何差錯和事故。

三、牢記服務宗旨,端正服務理念,規範服務行為,創新管理。這是我作為醫生的行動指南。增強服務意識,改善服務態度,增進醫患溝通,強化“以病人為中心”的服務意識,努力為就醫羣眾提供温馨、細心、愛心、耐心服務。認真貫徹落實衞生部《醫師定期考核管理辦法》的規定,建立健全醫務人員醫德考評制度,加強對醫務人員的管理,規範醫務人員的執業行為,提高醫療隊伍素質,保證醫療質量和醫療安全。學習和借鑑專科醫院的經驗,逐步推行社會化,家庭化,人性化,開放式的精神疾病治療管理模式,雖然加大了我們的工作量和管理難度,但贏得了患者及家屬的認同,拉近了醫患關係。為滿足不同類型不同層次病人需求,建立老年,兒童精神病牀,家庭病牀,扶貧病牀,制定系統的康復治療指導隨訪制度,豐富治療康復手段,拓寬業務範圍,為病人提供多形式,全方位,全過程,全身心的優質服務。同時,加強科室安全和醫療服務質量管理,加強監督檢查考核,做到依法行醫,以德行醫,合理、公開收費,讓病人放心滿意。連續兩年帶領科室獲得雙爭先進科室。既杜絕了醫療糾紛和事故的發生,提高了業務水平,又滿足了病人的實際需求,改善了醫患關係,提高了病人滿意度。

在過去的一年裏,我取得了一些成績,但離組織的要求,病人的需要還有一定差距。一是自身素質需要進一步提高,需要進一步加強學習,增強知識;二是工作的協調能力管理能力需要進一步加強。為適應新形勢下工作的需要,我決心在以後的工作中,虛心學習,改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質,更加紮實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上儘自己的努力,做的自己,做一名讓病人滿意放心的醫生,不辜負組織對我的期望。

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇19

70年前,中國工農紅軍戰勝世所罕見的艱難困苦,完成了舉世聞名的萬里長征。長征從此以後成為中華民族百折不撓、自強不息的象徵。

在萬里長征中有許多感人的故事能充分體現出長征精神。長征中有一位叫龍獻華的戰士,當部隊在草地上行軍二十多天時,飢餓、死亡正一步步向他們逼來,營地裏籠罩着一種悲壯的氣氛。一天雨夜,指導員王順才叫他到一個小土包去開會,連裏的共產黨員都坐下後,王指導員説:“咱們現在開一個支部會。龍獻華同志,連黨支部對你的表現進行了考察,你能在最困難的時候,堅定革命信念,幫助戰友,為大家做好事,符合黨員標準,經黨支部研究決定,組織上已正式批准你加入中國共產黨……”。龍獻華在紅軍過草地時入黨,體現出紅軍戰士崇高的共產主義理想和堅定的革命信念。

在紅軍戰士中,有一位“賈婆婆”,是紅四方面軍婦女工兵營裏年齡最大的一位,叫賈德福。其實她並不大,只有二十七歲。在長征時,無論爬雪山,還是過草地,她總是揹着幾十斤重的糧食和一口大鐵鍋,甚至在負傷的時候,她也不同意讓其他同志來幫她背。大家都很尊敬她,所以喊她“賈婆婆”。最後,“賈婆婆”因為長期勞累倒在了長征的路上。“賈婆婆”的事例難道不是紅軍戰士不怕苦、不怕累的真實寫照嗎?

有位13歲的小紅軍,叫小蘭。她在隨部隊一起前進的時候,好不容易得到了一袋乾糧,卻在過橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋乾糧掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的乾糧吃,堅持沒告訴他們。為了裝成沒事發生一樣,她拔了許多野菜塞入挎包,塞得鼓鼓的。不久她的身體就不行了,在護士長髮現她吃野菜和挎包中“乾糧”的事後,大家才知道事情的真相,於是大家每人分了一點乾糧給她,讓她體會到了家的温暖……紅軍戰士互幫互助,捨己為人,他們能在最艱難,最困苦的時候幫助他人,為集體着想,有着犧牲小我,顧全大局的高尚品質。

讀了這些故事,我彷彿也進行了一次長征。這三個故事雖小,但內涵不小,從點點滴滴的細節中,相信大家都能夠體會到紅軍艱苦奮鬥,甘於奉獻的精神。萬里長征,堅苦卓絕,他們與天鬥,與地鬥,與敵人鬥,他們特別能吃苦,特別能戰鬥,特別具有革命的樂觀主義精神,冰天雪地的雪山,使多少人長眠於此;荒涼潮濕的草地,吞噬了多少紅軍戰士的生命。但他們沒有放棄!為什麼!因為他們有崇高的革命理想;有堅定的革命信念;有艱苦奮鬥、自強不息的革命精神!

g20峯會精神個人思想彙報範文 篇20

大慶,從一個荒蕪的平原到現在諾大的城市,從一個普通的油田到現在全國聞名。如果問這是為什麼,我只能答:“因為有一些無私的人!有他們!”他們是誰?他們就是有“鐵人”精神的人提起“鐵人”精神,我們絕不會忘記一個人——王進喜,1960年春,我國石油戰線傳來喜訊——發現大慶油田,一場規模空前的石油大會戰隨即在大慶展開。

王進喜從西北的玉門油田率領1205鑽井隊趕來,加入了這場石油大會戰。一到大慶,呈現在王進喜面前的是許多難以想象的困難:沒有公路,車輛不足,吃和住都成問題。但王進喜下定決心:有天大的困難也要拿下大油田!大慶精神鐵人精神是老一輩大慶人在開發大慶油田的過程中,不畏艱辛,用他們辛勤的汗水鑄就而成的。老一輩石油人的努力,換來我們今天的幸福生活。如今的社會,各種思想層出不窮,而我們的大慶精神鐵人精神過時了嗎?我要説:“不僅不過時,而且正當時!”城市發展日新月異,人們生活水平不斷提高了,但是我們就更應該繼承發揚大慶精神鐵人精神。作為新時期的大慶人,我們更不應該忘記大慶精神鐵人精神,決不能丟掉老一輩人優良的傳統,我們一定要做大慶精神鐵人精神的傳承者。想想鐵人王進喜,不顧個人安危,捨身跳進泥漿池,甘當攪拌機,把國家的利益,集體的利益放在前面,這是怎樣的一種態度,怎樣的一種精神,這難道不是“鐵人”?這就是大慶精神鐵人精神。這是催人奮進的精神力量---大慶精神鐵人精神。繼承和發揚大慶精神、鐵人精神,做大慶精神鐵人精神的傳承者,是歷史賦予我們的神聖使命。

大慶精神鐵人精神影響到千千萬萬的人們,而我們---作為新時期的大慶人,作為大慶精神鐵人精神的傳承者更應該發揮大慶精神鐵人精神。我們要敢於創新、勇於實踐。將“愛國”的情懷深深的植入我們的思想深處,努力學習,做大慶精神、鐵人精神的傳承者,為建設更加美。

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