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大學生思想上個人總結(精選16篇)

大學生思想上個人總結(精選16篇)

大學生思想上個人總結 篇1

我是一名活潑開朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因為朋友是我生活中的一面鏡子並能讓我看清自己,因此,我與班裏同學相處很融洽。我喜歡幫助他人,經常解答他人不懂的問題,身為一名班長,我積極配合老師的工作,並盡力完成。作為一名合格的學生,我以身作則,能正視自己存在的問題,努力改正錯誤,奮發圖強。平時我喜歡閲讀一些科普類的書籍,並且對世界上的前沿科技很感興趣。時光一晃即逝,回顧國中的三年我不僅收穫了知識還收穫了友誼。現在,我要把成為一名重點高中的學生作為目標,並以此加倍努力,將來用學到知識報答自己的祖國。

大學生思想上個人總結(精選16篇)

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

國中3年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動.本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力.

大學生思想上個人總結 篇2

過這幾年的不斷努力,我掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

在思想品德上,我有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁 護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中,通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人。

大學生思想上個人總結 篇3

是一個有修養,恬靜的女孩子。在課堂上,我認真聽講,專心研究學習上的內容,不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責任感強,常受老師們同學的好評。經過我的努力,我的成績還算不錯。在國中三年中,我得到了友情,收穫了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩温柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達出我內心的感受。我都音樂也有着敏感的觸覺,隨着對音樂的樂趣,我也取的小成果。立足於現在,面對有生以來的第一次考驗——會考,我學會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬於自己的成績,我我對未來充滿着希望,盡我所能的,我會創造出自己的未來,有志者,事竟成!

我是一個愛思考的學生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學友好相處,為班盡到自己應盡的責任.在學習上,我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現在學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環節,但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功.

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

大學生思想上個人總結 篇4

尊敬的黨組織:

讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人明事理知禮儀,讀書是終生的事情,讀書應重在平時,“讓讀書成為習慣”已是建設“學習型社會”、

“學習型黨組織”的時代要求。

讓讀書成為一種習慣,鼓勵廣大黨員幹部開展讀書學習活動,是建設學習型黨組織建設的一項重要內容。爭做學習型黨員幹部就是在建設學習型黨組織過程中,黨員幹部樹立全新的學習觀念,以個體學習為基礎,提高自身學習能力,增強工作的創新能力,學用結合,知行統一,始終保持先進性,在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,做“三個代表”的忠實實踐者。在開展黨員讀書活動中,作為黨的基層組織,有必要抓好黨員教師的讀書學習,努力創建學習型黨組織。

近幾個月來,黨支部按照上級的有關要求,圍繞創建學習型黨組織,真抓實幹,着重抓好黨員的政治理論學習和業務學習,提高黨員的整體素質,並不斷完善制度,堅持集中學習制度,自學為輔,做到有計劃、有步驟的來開展,讓黨員教師多讀一點書,多讀一點好書,多掌握一點知識,更好的發揮黨員幹部在工作中的積極作用

黨的先進性必須通過黨員個體認真貫徹落實黨的路線、方針和政策的積極性、主動性和創造性而體現出來,學習型黨組織建設有力地支持和弘揚黨員個人修為的主觀能動性,解放思想、實事求是、與時俱進,勇於變革創新,在學習實踐道路上不為任何風險所懼,不被任何干擾所惑,奮力開拓馬克思主義新境界,推進中國特色社會主義事業大發展。

大學生思想上個人總結 篇5

敬愛的黨組織:

通過這次的黨校培訓使我對中國共產黨的認識更加的深入和透徹,雖説黨校培訓的時間不長,但對我思想認識的影響卻是巨大的,以往在心中模糊地中國共產黨的形象也逐漸清晰,總之經過這次的黨校培訓使我感觸頗多!

感覺這次黨校培訓印象最深的是對黨光輝歷史的瞭解和認識,知道了中國共產黨有着如此輝煌的歷程,有平坦,有挫折,也有輝煌,但總體來看中國共產黨的歷史還是不斷前進發展的,從黨的諸多歷程來看我深切的感受到:挫折其實並不可怕,可怕的是自己被小小的挫折嚇到,只要自身的意志夠堅定,其實任何挫折都是可以戰勝的,作為當代大學生的我們面臨的壓力是可想而知的,學習壓力,工作壓力,就業壓力等諸多壓力足以把任何人壓倒,但我們大學生中有的是面對壓力自感墮落,但大部分還是努力奮鬥,增強自身的綜合實力,以面臨畢業後的諸多壓力,所以我覺得作為大學生的我們應該艱苦奮鬥,增強自身的綜合素質。

其次,對黨的性質也有了進一步的瞭解和認識,對黨的認識也是進一步的加深,明白了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,它始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,從黨的性質可以看出中國共產黨是廣大中國人民的利益維護者,只有中國共產黨才能領導全國人民更好的建設新中國,當然作為21世紀的青年大學生想要有所作為,想為中國的全面復興貢獻自己的一份力量,那就必須在思想上努力向黨組織靠近,在行動上想優秀黨員看齊,始終跟着黨走,總之從中我們可以體會到:中國想要在21世紀實現全面復興,就只能堅持中國共產黨的領導,在中國共產黨的領導下全面建設社會主義事業,最終實現中華民族的偉大復興。

最後,通過這次黨校培訓後,不僅是我對中國共產黨的認識經一步加深,而且在之後的不斷學習中,也使我的思想水平和思想覺悟進一步提升,之前學過哲學上一句話是:物質決定意識,意識反作用於物質,正確的意識促進物質的發展,現在對黨的瞭解進一步加深之後,覺得黨的各項理論思想就是正確的意識能夠促進中國的經濟發展,促進中華民族的全面復興,現在我們面對諸多思想的影響就必須堅持中國共產黨的先進理論和先進思想,只有這樣才能使得正確的意識發揮它的指導作用,為社會主義現代化建設起到重要的作用,所以我們現在最重要的是學好自己的專業知識,在思想上努力向黨組織靠攏,努力提高自身的各項能力,以便將來能夠在社會主義的全面建設上貢獻出自己的一份力量,早日促進中華民族的全面復興。

總之,通過此次的黨校培訓使我受益匪淺,相信在今後的不斷學習和時間後,我能不斷地向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織!

大學生思想上個人總結 篇6

這是被確定為預備黨員以來第一次向黨組織做思想彙報。十一月份,新的學期已經開始兩個月了,這對於我來説是一個全新的開始,本科階段已經畢業,總結起來,有收穫,也有遺憾。收穫的是自我的成長,大學四年,自己變得更加成熟,對待問題有了自己的觀點和看法,逐漸地形成了人生觀、價值觀和世界觀,此外就是對中國有了更加深入和正確的理解。遺憾的是在大學裏還有一些自己想學習的知識和技能沒有學好,沒有更多的去參加一些活動;現在研究生階段剛剛開始,對我來説即是一次大好的機會,也是一個嚴峻的挑戰,機會是因為我可以在總結過去的基礎上重新安排之後的學習和生活儘量避免走彎路和錯路,所謂的挑戰是我是否能真正的做好研究生階段的安排,不讓之後再有同樣的遺憾。

我深知,作為一個大學生預備黨員,其要求是更高的,以一個大學生的身份來説,學習科學文化知識是最重要的,這是今後步入社會的一項基本素質和基本條件。但作為一名合格的員來説,那對各方面都的素質素養都有更高層次的要求,不但要有紮實的科學文化素養,精神層面也要有優異的功底,要有崇高的信仰,要徹底瞭解中國性質和歷史,理解和支持中國各項方針政策。只有這樣才能做好一名學生黨員,今後才能更好的做到為人民服務,為祖國貢獻。我也知道,在過程當中會有挫折和坎坷,但我一定會以飽滿熱情來對待生活和學習。

作為一名大學生,我要以實際行動來證明我對入黨的迫切要求。始終以飽滿的熱情來對待生活和學習,認真學習各種科學文化知識,積極參加各項有意義的社會實踐活動,充分利用在校期間的時間,努力提高個人素質,多向黨員同志學習,時刻嚴格要求自己,瞭解社會的發展,對學校組織的活動積極參加,不做對活動無意義的事情。在生活中,為了保證德、智。體全面發展,根據要求鍛鍊身體、心理,遵守紀律和各項規章制度,尊重領導,維護班級榮譽。

明白了這些道理,我在生活中有了明確的方向,有了動力,懂得了學習的重要性。所以,在以後的學習生活中一定要加倍認真努力學習,積極向黨員同志學習,縮小與黨員同志之間的距離,爭取早日成為一名合格的中國正式黨員。

雖然今後課業可能比較繁重,但我不會以此為藉口,來逃避、放鬆對自己的要求。我必須不斷學習,打好基礎,認真對待每一門課,努力掌握更多的專業知識,並時刻注意拓寬自己的知識面。同時我們應當緊追時代發展的步伐,把自己培養成德、志、體全面發展的建設型人才。還有我們應該在學習文化知識的基礎上提高自己的動手能力,而不是“書呆子”,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。最重要的是,我們也需要不斷加強自己的思想教育,只有持續提高自己的思想素質,緊跟黨的領導,才能不斷提高自己的思想覺悟,樹立為奮鬥的遠大理想。思想學習上,這是我進行思想學習的非常重要的一年,我要認真學習黨組織的各項相關精神,不斷提高自己的思想面貌,積極反思自己的不足,並不斷改善自己的缺點,爭取早日達到黨的要求,成為一名光榮的員。

大學生思想上個人總結 篇7

大學生,要樹立正確的人生觀、價值觀,做有理想的人,有了遠大的理想,我們的人生追求才能更高,人生步履才能更堅實,人生價值才能更美好,才能更好地為人民服務。那什麼是理想呢?理想是人們對美好未來的嚮往和追求。對於我們來説,理想是人生的指路明燈。如果把人生比作在茫茫大海中航行,那麼,理想就是前進的燈塔。有了崇高的理想,我們才能志存高遠,心地寬廣,跳出個人的小圈子,擺脱種種憂慮和煩惱,始終沿着正確的方向揚帆遠航。理想又是人生前進的動力。在奮鬥進取的征程中,誰都不可能萬事如意,一帆風順。

偉大的目標才能激發起忘我獻身熱情和無窮的拼搏勇氣,崇高的追求才能帶來堅定的信念和頑強的毅力。理想還是人生的精神支柱。人不能僅僅滿足於物質上的享受和感官上的愉悦,更需要有崇高的精神寄託。有了遠大的共產主義理想,才能在種種誘惑和壓力面前,矢志不渝,不改初衷,始終保持堅貞氣節和獻身精神。在我們黨的歷史上,不論是革命戰爭時期,還是進入社會主義新世紀新階段,許多英雄模範之所以能夠創造出可歌可泣的業績,為億萬人民所敬仰、效仿,就是因為他們有崇高的理想,有為社會主義事業奮鬥終身的“鴻鵠之志”。事實證明,理想絕不是人生旅途中可有可無的裝飾品。一個民族如果沒有理想,力量就會散亂,生機就會衰退;一個人如果沒有理想,滿腦子個人小算盤,思想就會空虛,精神就會瓦解。我們大學生應該有遠大的追求和抱負,做有理想的一代新人。

那我們青年大學生應該樹立的崇高理想是什麼呢?我個人認為應該有以下幾個方面。

一、要樹立實現共產主義的最高理想。我們黨從誕生的那天起,就把實現共產主義作為崇高的奮鬥目標。按照革命導師馬克思的描述,未來的共產主義社會,是沒有階級,沒有剝削,社會產品極大豐富,勞動成為生活的第一需要的社會,社會在自己的旗幟上寫着“各盡所能、按需分配”八個大字。這樣的社會,是人類歷史上最美好、最進步的社會。從資本主義走向社會主義、共產主義,是人類社會發展的必然規律。實現共產主義的偉大理想,需要一代又一代人長期不懈奮鬥。我們年青人是共產主義理想的實踐者,不能因為目標遙遠,就放鬆今日的努力。要牢記這個大目標,腳踏實地、鍥而不捨地努力學習、工作,為實現共產主義貢獻自己畢生的光和熱。

二、要樹立建設有中國特色社會主義的共同理想。擺脱貧窮走向富強,消滅走向民主,拋棄愚昧走向文明,是近代以來我國人民不斷追求和奮鬥的夙願。在黨的領導下,建設有中國特色的社會主義,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,是社會主義初級階段全國人民的共同理想。它集中反映了各族人民的根本利益和願望,是凝聚中華民族的偉大旗幟,是實現共產主義最理想的必經階段。為實現共同理想而奮鬥,已經構成了我們這個偉大時代的偉大實踐,激發起億萬人民獻身社會主義現代化建設事業的巨大熱情和創造力量。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力,我國取得了舉世矚目的發展成就,從生產力到生產關係、從經濟基礎到上層建築都發生了意義深遠的重大變化,但我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。我們青年人,把宏偉的藍圖化為光輝的現實,是我們的神聖使命。每一個同志都應把實現共產主義的崇高理想,化為對共同理想的忠誠和熱情,讓青春在建設有中國特色社會主義的偉大事業中閃光。

三、要樹立融於社會主義現代化建設事業之中的個人理想。我們青年人朝氣蓬勃,血氣方剛,在職業、道德、生活方面都會有自己的追求。比如,有的同志想在工作期間建功受獎,有的想成為焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒、王瑛那樣成為英雄模範,有的想加薪提職,年齡大些的同志嚮往穩定幸福的家庭等,這些都屬於個理想。個人理想有高低之分、榮恥之別。凡是與最高理想和共同理想相一致的個人理想,都應該得到提倡和鼓勵;而以滿足個人私慾為目的的理想,則是狹隘的、庸俗的、渺小的。在我們社會主義現代化建設事業中,應該根據社會主義現代化建設的發展需要來設計自己的追求,確定理想的座標。無論事業追求、職業選擇,還是婚姻家庭的建立,都要與社會主義現代化建設和科學發展觀的要求相適應,做到黨叫幹啥幹啥,把實現個人理想的過程作為社會主義現代化建設建功立業的過程,使個人理想的節拍隨着社會主義現代化建設事業一起跳動。當個人理想與社會主義現代化建設事業發生矛盾時,自覺地以社會主義現代化建設事業為重。如果不是這樣,沉溺於個人的小天地裏,整天撥拉自己的小算盤,即使一時能拼搏一番,當個人的某些眼前利益滿足後,往往會走向事業和人生的下坡路,嚴重的還會損害國家利益和社會主義現代化建設。

正如有首歌唱的那樣,“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。”當前我國發展的階段性特徵,是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現。理想境界的實現,盼不來、等不來,要靠辛勤的勞動幹出來。我們要認清社會主義初級階段基本國情,不要妄自菲薄、自甘落後,也不要脱離實際、急於求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。一個真正有理想、有抱負的青年人,應該正確處理前進道路上遇到的各種種問題,立足本職,腳踏實地,不懈努力,使理想之光伴隨整個人生之旅。   第一,把理想與現實統一起來。青年大學生富有理想,但又往往容易好高騖遠,在確立自己的追求和抱負時,摻雜引起不切實際的東西,一旦不能如願以償,或是怨天尤人,或是自暴自棄。比如,有的同學畢業後一直沒有找到如意的工作,高不成,低不就,就算找到了一份工作,也會因為其覺得不好,整天琢磨着想換到其它實權部門去,不認真專研業務,分散了工作精力,影響了本職工作;有的同學文化基礎比較差,去一門心思想着如何當官攬權,一旦沒有達到目的,就埋怨單位不給他創造條件等。我們應該懂得,理想既是美好的,又是現實的。理想追求離不開現實條件,必須把主觀願望和客觀實際統一起來。這就需要在確立目標和追求時,對客觀實際有一個清醒的認識,既要看到自身的優勢,又要看到社會的需要;既要立足當前,又要着眼發展。當發現個人追求同實際情況不相符合時,要要善於調整和校正,不能鑽“牛角尖”;如果遇到困難和挫折,要正確分析原因,認真接受教訓,鼓起進取的勇氣,重新揚起理想的風帆。   第二,正確對待機遇。有的同志覺得,理想追求的實現,要靠機遇、碰“運氣”。運氣不好,沒有機遇,即使個人再努力,到頭來也是“瞎子點燈白費蠟”。看到其它同志工作突出,表彰受獎,不是虛心向人家學習,而是認為機遇偏愛他們;看到別人調職升遷,在羨慕的同時又覺得他們的“運氣”好。不可否認,機遇在人們的學習、工作以至成就某項事業方面,的確有着不可忽視的作用。但我們不應把它誇大到不適當地步,更不能把理想追求的實現寄託在依賴機遇或僥倖成功上。因為機遇屬於偶然性的東西,它可以這樣出現,也可以那樣出現,只是因為理想追求的實現提供一種可能的機會。對於有理想、立志幹一番事業的青年人來説,關鍵不在於有沒有機遇,而在於有沒有真才實學,肯不肯勤奮努力。如果你確是人才,被單位和社會所認識、器重的機會就多;倘若視野狹窄,本領有限,又不願吃苦流汗,即使碰上機遇,也會白白讓它從身邊溜走。所以説,在為理想奮鬥的過程中,機遇“只偏愛那些有準備的頭腦”、“只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。

大學生思想上個人總結 篇8

時光荏苒,回首這近兩年的學習生活,內心不禁感慨萬千對於我們每一個追求提高的人來説,免不了會學期結束時對自我進行一番“盤點”,也算是對自我的一種鞭策。

大學是人生的關鍵,李開復以往説過“大學,最終一次系統地理解教育,最終一次全心建立知識基礎,最終一次將大段時間用於學習,最終一次擁有較高的可塑性,集中精力充實自我。第一次開始追逐自我的夢想、興趣,第一次獨立參加團體和社會生活,第一次學習理論同時親身實踐,第一次自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬於自我的時間。”認真把握每一個“第一次”,讓其成為未來人生道路的基石,珍惜每一個“最終一次”,不讓自我在不遠的未來後悔莫及。

還記得剛踏入大學門坎的我,十分的進取熱情,樂於參與每一件事,不管在學習還是工作方面都很有鬥氣,我收穫的是榮譽,收穫的是經歷,收穫的是見識當然這些是遠遠不夠也是不能滿足於我的。

大二這學期,自我感覺有些沉悶了,少了課外活動的進取參與,少了同學教師之間的往來交流,每一天三點一線的單調生活,食堂—寢室—教室,也許是剛進新校區的原因,沒有及時調整好自我的心態,也因為課程實在太多,有的科目也是比較難以理解和學習的,這學期的成績不是十分優秀,但也保證全部經過,同時也經過了英語4級考試。

在工作方面,雖沒有班長團支書那麼繁忙,但也為班級活動的出謀劃策盡了自我最大的努力。

記得教師總在問我收穫了什麼,大二這學期我想説我的收穫是自制本事的增強,大二了,很多同學都帶來了電腦,不少人所以墮落,起初我也會沉迷遊戲中,但會及時清醒,明白自我該做什麼,其次我更加明確了目標這個定義,以前總是對鎖定目標很籠統很模糊,不夠具體,此刻能夠有清晰的目標,具體的做法和完成時間以及完成細節。

新的學期已經開始了,我想這將是個轉折點,而轉變期則是由一般的適應到確立自我的奮鬥目標的轉變。新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。可是我並沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的

很充實。如何讓自我更加優秀,還需要不斷的反省,改變來一步步完善自我。這學期的課程是專業基礎課,起到了承上啟下的作用,學習上不能夠放鬆,以自我最佳的水平考出好成績,爭取經過英語6級,生活上能夠恢復踏進大學門時的熱情,在自身素質和性格上的不足都要注意改變,此刻就業形勢嚴峻,我期望自我能夠考研,關於考研的事宜與資料也會整理準備起來。

同時,政治思想上,我仍然堅持理論學習與實際工作相結合,不斷提高自我的執政水平及執政本事。我堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“____”重要思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習“____”重要思想,經過閲讀有關書籍、外出參觀考察、與同學及相關業務部門人員交流等形式,比較家鄉的實際,做出貢獻,努力提高理論知識。同時不斷增強政治敏鋭性和政治鑑別本事,自覺地貫徹執行黨的路線、方針、政策以及上級組織的指示精神,在思想上、政治上、組織上同黨中央堅持一致,努力工作,開拓創新,認真完成領導交辦的各項工作任務,在思想、學習和工作等方面取得了新的提高,有力提高了自我的執政水平和執政本事。

歲月如梭,大學四年轉眼即逝,期望自我能夠把握好剩下的時間,勇敢地往前走,不斷完善自我,提升自我,不留遺憾。

大學生思想上個人總結 篇9

敬愛的黨組織:

通過學習使我瞭解到弘揚優良學風對於入黨積極分子或黨員來説非常重要,新時期,堅持刻苦學習,樹立良好的學風,對於建設馬克思主義學習型政黨,對於黨員、幹部增長才幹、提高素質、做好各項工作,具有十分重要的意義。因此寫下此篇思想彙報,彙報如下:

早在延安時期,毛澤東同志就批評了“不注重研究現狀”、“不注重研究歷史”、“不注重馬克思列寧主義的運用”的不良傾向,着重強調了“理論與實際統一的馬克思列寧主義的作風”,並指出:“學風問題是領導機關、全體幹部、全體黨員的思想方法問題,是我們對待馬克思列寧主義的態度問題,是全黨同志的工作態度問題。既然是這樣,學風問題就是一個非常重要的問題,就是第一個重要的問題。”

長期以來,一切從實際出發,堅持理論聯繫實際,一直是我們黨倡導的馬克思主義優良學風,是我們黨加強自身建設的寶貴經驗。弘揚這個優良學風,是建設高素質幹部隊伍的迫切要求,是推進黨的事業不斷髮展的客觀需要,是我們黨與時俱進、永葆先進性的有力保障。不斷學習、善於學習,努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗,是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。弘揚學習風氣樂意從以下幾點做起:

首先,就要向羣眾學習。人民羣眾的實踐經驗是新鮮的,人民羣眾的首創精神是生動的,人民羣眾的集體智慧是無限的。只有堅持從羣眾中來到羣眾中去,不斷從人民羣眾中汲取智慧,才能不斷豐富自己、提高自己,才能想羣眾之所想、急羣眾之所急,形成正確的工作思路和工作方法,更好地為人民服務。在新形勢下,各級黨員幹部一定要牢固樹立馬克思主義的羣眾觀點、實踐觀點,真心實意地聽取羣眾意見,虛心向羣眾學習,向人民羣眾寶貴的實踐經驗學習。新中國成立60年來,社會主義現代化建設之所以能夠取得舉世矚目的巨大成就,十分重要的原因就是尊重並激發了廣大人民羣眾的積極性、主動性和創造性。

其次,就要處理好學習和工作的關係。學習不是一個孤立的過程,而是理論與實踐不斷結合的過程,是不斷提高解決問題能力的過程。只有在工作中學習,才能學得好學得真;只有將學習緊密結合工作實際和思想實際,着眼於解決改革發展穩定中的重點難點問題,着眼於在實踐中進一步豐富和發展理論,着眼於增強黨性修養、提高精神境界,才能不斷提高運用理論解決實際問題的能力,真正做到學以致用、用有所成。只有在學習中工作,才能幹得好乾得實。大力倡導勤奮好學,就要將學習與認識、解決改革和發展中出現的新情況新問題緊密結合起來,就要將學習與更好地為最廣大人民謀利益緊密配合起來,做到“學習工作化,工作學習化”。

最後,黨員在學習過程中起到帶頭作用,努力學習是共 產 黨員的歷史責任。在當今時代,共 產 黨員更要認真向書本學習,更要勤奮的向實踐學習,更要虛心的向羣眾學習,一定要有學習的緊迫感,一定要大力發揚馬克思主義學風,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,着力提高理論素養和解決實際問題能力,為不斷把中國特色社會主義事業推向前進做出應有的貢獻。我們作為準備成為合格的黨員要十分重視加強自身學習,提高自己黨性修養,成為一名合格的共產黨員。

此致

敬禮!

彙報人:

xx年x月xx日

大學生思想上個人總結 篇10

敬愛的黨支部:

大學生,要樹立正確的人生觀、價值觀,做有理想的人,有了遠大的理想,我們的人生追求才能更高,人生步履才能更堅實,人生價值才能更美好,才能更好地為人民服務。那什麼是理想呢?理想是人們對美好未來的嚮往和追求。對於我們來説,理想是人生的指路明燈。如果把人生比作在茫茫大海中航行,那麼,理想就是前進的燈塔。有了崇高的理想,我們才能志存高遠,心地寬廣,跳出個人的小圈子,擺脱種種憂慮和煩惱,始終沿着正確的方向揚帆遠航。理想又是人生前進的動力。在奮鬥進取的征程中,誰都不可能萬事如意,一帆風順。

偉大的目標才能激發起忘我獻身熱情和無窮的拼搏勇氣,崇高的追求才能帶來堅定的信念和頑強的毅力。理想還是人生的精神支柱。人不能僅僅滿足於物質上的享受和感官上的愉悦,更需要有崇高的精神寄託。有了遠大的共產主義理想,才能在種種誘惑和壓力面前,矢志不渝,不改初衷,始終保持堅貞氣節和獻身精神。在我們黨的歷史上,不論是革命戰爭時期,還是進入社會主義新世紀新階段,許多英雄模範之所以能夠創造出可歌可泣的業績,為億萬人民所敬仰、效仿,就是因為他們有崇高的理想,有為社會主義事業奮鬥終身的“鴻鵠之志”。事實證明,理想絕不是人生旅途中可有可無的裝飾品。一個民族如果沒有理想,力量就會散亂,生機就會衰退;一個人如果沒有理想,滿腦子個人小算盤,思想就會空虛,精神就會瓦解。我們大學生應該有遠大的追求和抱負,做有理想的一代新人。

那我們青年大學生應該樹立的崇高理想是什麼呢?我個人認為應該有以下幾個方面。

一、要樹立實現共產主義的最高理想。我們黨從誕生的那天起,就把實現共產主義作為崇高的奮鬥目標。按照革命導師馬克思的描述,未來的共產主義社會,是沒有階級,沒有剝削,社會產品極大豐富,勞動成為生活的第一需要的社會,社會在自己的旗幟上寫着“各盡所能、按需分配”八個大字。這樣的社會,是人類歷史上最美好、最進步的社會。從資本主義走向社會主義、共產主義,是人類社會發展的必然規律。實現共產主義的偉大理想,需要一代又一代人長期不懈奮鬥。我們年青人是共產主義理想的實踐者,不能因為目標遙遠,就放鬆今日的努力。要牢記這個大目標,腳踏實地、鍥而不捨地努力學習、工作,為實現共產主義貢獻自己畢生的光和熱。

二、要樹立建設有中國特色社會主義的共同理想。擺脱貧窮走向富強,消滅走向民主,拋棄愚昧走向文明,是近代以來我國人民不斷追求和奮鬥的夙願。在黨的領導下,建設有中國特色的社會主義,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,是社會主義初級階段全國人民的共同理想。它集中反映了各族人民的根本利益和願望,是凝聚中華民族的偉大旗幟,是實現共產主義最理想的必經階段。為實現共同理想而奮鬥,已經構成了我們這個偉大時代的偉大實踐,激發起億萬人民獻身社會主義現代化建設事業的巨大熱情和創造力量。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力,我國取得了舉世矚目的發展成就,從生產力到生產關係、從經濟基礎到上層建築都發生了意義深遠的重大變化,但我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。我們青年人,把宏偉的藍圖化為光輝的現實,是我們的神聖使命。每一個同志都應把實現共產主義的崇高理想,化為對共同理想的忠誠和熱情,讓青春在建設有中國特色社會主義的偉大事業中閃光。

三、要樹立融於社會主義現代化建設事業之中的個人理想。我們青年人朝氣蓬勃,血氣方剛,在職業、道德、生活方面都會有自己的追求。比如,有的同志想在工作期間建功受獎,有的想成為焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒、王瑛那樣成為英雄模範,有的想加薪提職,年齡大些的同志嚮往穩定幸福的家庭等,這些都屬於個理想。個人理想有高低之分、榮恥之別。凡是與最高理想和共同理想相一致的個人理想,都應該得到提倡和鼓勵;而以滿足個人私慾為目的的理想,則是狹隘的、庸俗的、渺小的。在我們社會主義現代化建設事業中,應該根據社會主義現代化建設的發展需要來設計自己的追求,確定理想的座標。無論事業追求、職業選擇,還是婚姻家庭的建立,都要與社會主義現代化建設和科學發展觀的要求相適應,做到黨叫幹啥幹啥,把實現個人理想的過程作為社會主義現代化建設建功立業的過程,使個人理想的節拍隨着社會主義現代化建設事業一起跳動。當個人理想與社會主義現代化建設事業發生矛盾時,自覺地以社會主義現代化建設事業為重。如果不是這樣,沉溺於個人的小天地裏,整天撥拉自己的小算盤,即使一時能拼搏一番,當個人的某些眼前利益滿足後,往往會走向事業和人生的下坡路,嚴重的還會損害國家利益和社會主義現代化建設。

正如有首歌唱的那樣,“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。”當前我國發展的階段性特徵,是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現。理想境界的實現,盼不來、等不來,要靠辛勤的勞動幹出來。我們要認清社會主義初級階段基本國情,不要妄自菲薄、自甘落後,也不要脱離實際、急於求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。一個真正有理想、有抱負的青年人,應該正確處理前進道路上遇到的各種種問題,立足本職,腳踏實地,不懈努力,使理想之光伴隨整個人生之旅。

第一,把理想與現實統一起來。青年大學生富有理想,但又往往容易好高騖遠,在確立自己的追求和抱負時,摻雜引起不切實際的東西,一旦不能如願以償,或是怨天尤人,或是自暴自棄。比如,有的同學畢業後一直沒有找到如意的工作,高不成,低不就,就算找到了一份工作,也會因為其覺得不好,整天琢磨着想換到其它實權部門去,不認真專研業務,分散了工作精力,影響了本職工作;有的同學文化基礎比較差,去一門心思想着如何當官攬權,一旦沒有達到目的,就埋怨單位不給他創造條件等。我們應該懂得,理想既是美好的,又是現實的。理想追求離不開現實條件,必須把主觀願望和客觀實際統一起來。這就需要在確立目標和追求時,對客觀實際有一個清醒的認識,既要看到自身的優勢,又要看到社會的需要;既要立足當前,又要着眼發展。當發現個人追求同實際情況不相符合時,要要善於調整和校正,不能鑽“牛角尖”;如果遇到困難和挫折,要正確分析原因,認真接受教訓,鼓起進取的勇氣,重新揚起理想的風帆。

第二,正確對待機遇。有的同志覺得,理想追求的實現,要靠機遇、碰“運氣”。運氣不好,沒有機遇,即使個人再努力,到頭來也是“瞎子點燈白費蠟”。看到其它同志工作突出,表彰受獎,不是虛心向人家學習,而是認為機遇偏愛他們;看到別人調職升遷,在羨慕的同時又覺得他們的“運氣”好。不可否認,機遇在人們的學習、工作以至成就某項事業方面,的確有着不可忽視的作用。但我們不應把它誇大到不適當地步,更不能把理想追求的實現寄託在依賴機遇或僥倖成功上。因為機遇屬於偶然性的東西,它可以這樣出現,也可以那樣出現,只是因為理想追求的實現提供一種可能的機會。對於有理想、立志幹一番事業的青年人來説,關鍵不在於有沒有機遇,而在於有沒有真才實學,肯不肯勤奮努力。如果你確是人才,被單位和社會所認識、器重的機會就多;倘若視野狹窄,本領有限,又不願吃苦流汗,即使碰上機遇,也會白白讓它從身邊溜走。所以説,在為理想奮鬥的過程中,機遇“只偏愛那些有準備的頭腦”、“只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。

第三,珍視分分秒秒,從平凡小事做起。生活中常有這樣的情況:有的人對未來充滿美好的憧憬,也想成就一番事業,但有點時間不是抓緊學習,而是會朋友、泡酒吧、玩網遊、“侃大山”,讓寶貴的時間白白浪費掉。像這樣“少壯不努力”,到頭來只能“老大徒傷悲”。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”無限的“過去”都以“現在”為歸宿,無限的“未來”都以“現在”為淵源。“過去”、“未來”的中間全仗有“現在”以成其連續,以成其永遠。“現在”是成就事業的關鍵所在。要實現理想抱負,就要珍惜時間,抓住每一個稍縱即逝的“現在”,刻苦學習,努力工作。青年人風華正茂,正是為黨、為人民、為社會多做貢獻的大好時機,更應當爭分奪秒地學習和工作,用一個個充實的“現在”,紮紮實實地向理想的未來邁進。

大學生思想上個人總結 篇11

光陰荏荏,短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識紮實,一次性通過全國英語四級考試,在專轉本考試中,取得了282分班級第一名的好成績。我善於和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。

在大學寶貴的時間裏,我始終堅持着自強不息,立志成材的信念。在過去的兩年裏,我一直努力配合班乾的工作,積極參加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,並且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經驗,為以後的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發展的時代裏,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。 自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天。

大學生思想上個人總結 篇12

時間過得真快,已是9月份了。在這段時間裏,共產黨員這一光榮稱號不斷激勵着我,成為我工作、學習、生活的動力,回想着自己被支部批准為中共預備黨員的激動時刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個充滿温暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在這段時間裏,經過黨的教育、培養,我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心裏感覺到自己整個人的思想覺悟提高了,視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。現將我這段時間來的思想、工作、學習情況向黨組織彙報:

首先,在思想上,我將繼續不斷加強思想政治修養鍛鍊。儘管自己在大學四年當中系統學習了很多專業的理論知識,但到了工作單位,我將面臨一個全新的領域和天地,因此,除了自覺學習黨的精神外,我計劃經常閲讀有關黨建、-及黨員先進事蹟的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力,做到學以致用,而不盲目;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑑定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕,從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

其次,在學習上,我認為要做到邊工作邊學習,終身學習。當今社會處於一個以信息作為重要生產力的時代,誰掌握了知識,誰就擁有了進步的階梯。因此,我覺得到了工作崗位,要從頭開始,虛心學習業務知識,儘早融入工作單位的集體中。除此之外,要擴大自己的知識面,提高自己的某個領域的精深程度,爭取做到獨當一面,保證高效率地完成領導佈置的任務。我還將與母校保持密切的聯繫,她是我們每個人的精神家園,我將及時認真地為自己充電,更新自己的知識結構,把最前沿的知識運用於實際工作中,使自己不會在飛速發展的信息社會中落伍,以便在工作中發揮自己更大的潛能,不斷提高業務水平和工作質量,更加順應社會發展的需要。

在工作中,我將時刻以黨員的標準來衡量自己,始終用“三個服從”要求自己,即:個性服從黨性,情感服從原則,主觀服從客觀。做到業務績能領先,以任勞任怨、勤勤肯肯的工作態度,踏實的工作作風,盡職盡責的做好本職工作。

以上是我最近在思想、工作、學習等方面的彙報,請組織上相信我,我一定會時刻牢記共產黨員的職責,更加嚴格地要求自己,更加出色地完成組織上交給的各項任務,處處起到共產黨員的先鋒模範作用。請黨組織進一步考驗我。

大學生思想上個人總結 篇13

上週週五晚,我與其他入黨積極分子一起進行了第一次的黨課學習。從遞交申請,到層層審核,再到如今成為黨課培訓班中的光榮一員。我知道此時我的夢想正剛剛起航,珍惜時光努力學習,爭取早日成為一名合格的共產黨員,將是我今後執着堅守的信念。

馮書記的講話此刻還回響在我的腦海中:"黨課培訓看似一小步,實則一大步。"他鼓勵大家珍惜這來之不易的機會,遵守紀律,認真聽講、筆記,努力提高自身。同時,還要將理論與實際聯繫起來,在日常生活中積極參與黨組織開展的活動,鍛鍊自己,為集體爭光。這懇切的言辭,振奮人心的鼓舞讓我的心也不禁為之震顫。

這次黨課的主題是:中國共產黨員的條件。除了介紹成為一名中國共產黨員的基本條件以外,老師還指導了我們如何端正入黨動機,怎樣能通過自己的實際行動爭取早日入黨。

在學習期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現而奮鬥終身,並在實際行動中表現出來。這就是説絕對的端正入黨動機,認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產黨員。

當然,我也深知自己自身的不足,成為一名合格的共產黨員我還有很多方面有待學習和提高。但是,我會堅定自己的信念,作為一個入黨積極分子,也許我現在還不是共產黨員,也許我對共產黨的瞭解也並不能説很深入,但我們每個入黨積極分子都應該以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習,經常瀏覽黨章網等有關入黨知識方面的網站。因為是一個先進的政黨,我們作為積極分子,提升自己的科學文化知識素養是十分重要的,只要牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統,努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果,真正起到代表的作用。同時我也深知只有我們具備了堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義,建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共產黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創新意識,積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產黨員。

端正思想,踐行承諾,黨課的學習是我們與共產黨這個神聖團體靠近與交流的過程。我將在今後的每一天不斷鞭策自己,不斷用行動證明我的進步,永不停止奮鬥的腳步。

大學生思想上個人總結 篇14

轉眼間,這已經是我被黨組織吸收為預備黨員以來做的第三次思想彙報,在這將近半年的時間裏,我完成了從入黨積極分子到預備黨員的質的飛躍,這半年來,我真正明白了要想成為一個合格的黨員,僅僅在思想上向組織靠攏還遠遠不夠,作為一名在校大學生,我覺得在完成好自己學業的同時,還應該拿出一些具體的實踐操作來證明自己的價值,這也是作為一名合格的共產黨員應該要具備的基本素質。這也是這一季度以來,我認為自己較前兩個月做得相對比較出色的地方。現在我將這一季度我的經歷和感觸彙報給組織,希望組織審批並指點,以便更好的激勵自己。

作為一名大三的大學生,我曾無數次的設想過自己的未來,並清楚地意識到自己即將面對的生活。所以,一直以來,每一個對自己有幫助的機會,我都沒有錯過,因為我知道,機會一旦錯過,就不會再有第二次。在今年學院安排的暑期實習中,我很踴躍的報名參加。很幸運,我被安排在雲南電視台新聞中心實習,這樣的實習雖然我不是第一次參加,但我十分珍惜這一次機會,因為,在這裏,我可以接觸到更多的新聞和更加專業老師,我很認真的對待每一次採訪任務,也很珍惜每一次跟隨指導老師學習的機會,我的努力得到了台領導的認可。

我的指導老師也是一名共產黨員,在與他相處的一個月的時間裏,我瞭解了一個工作中的共產黨員,瞭解了一個真實的新聞工作中的共產黨員。他們對自己的工作認真負責,對身邊的同事友愛互助,對領導真誠無私,對徒弟關懷備至。我想,這不僅僅是每一個新聞工作者應該具備的業務素質,更是作為一個共產黨員應該有的工作作風。在雲南電視台實習的一個月的時間裏,我一直按照一個共產黨員的標準提醒自己,不僅在工作中要積極上進,還要與自己的老師和同事們處好關係,虛心請教,爭取學到更多的知識。

實習結束的暑期,為了增加自己的見識,也為了更好的適應社會,我走訪了一些地方,有車水馬龍的大都市,也有山清水秀的小鄉村,每到一個新的地方,我都會覺得自己很渺小、很無知,有那麼多自己從未見過,或從未聽過的故事,有那麼多不同的生活習慣和風土人情,更有那麼多不同思想的交流與碰撞。可以説每到一個新的地方,我都留下了很多難忘的故事:作為一個預備黨員,當我看到都市的繁華,擁擠的人羣,喧囂的城市,在感歎社會飛速發展,我們祖國越來越強大的同時,我更多的在擔憂自己的未來,在如此激烈的競爭中,我擔心自己能否跟上這樣快節奏的生活和飛速發展的時代步伐;而當我看到農村放牛的孩子,破舊的校舍,泥濘的小路時,在為他們擔憂的同時,我也聽到了來自四面八方的援助和我國慈善事業的發展。生活在這樣一個值得驕傲的國家,黨和政府從來沒有忘記這一大羣依舊生活在貧困中的人們,他們的教育,他們的醫療,他們的衞生,正在一步一步的得到改善,在未來的幾年中,黨和國家會給他們一個更加美好的生活和未來,我堅信我們偉大的共產黨會始終堅持自己的執政理念:時刻為人民着想,全心全意為人民服務。

大學生思想上個人總結 篇15

組織入黨一生一次,思想入黨一生一世。

經過了五週九堂的黨課,我想説我真的成長了不少,我從一名對黨有崇高的敬意,並時時能為加入這支中華民族的先鋒隊而興奮而自豪但缺乏理論知識的青年,成長為一名黨的理論知識紮實,對黨的歷史和政策也很理解的青年;我從一名和很多當代大學生一樣,有時茫然,有時散漫,有時缺少責任感的青年,成長為一名能用馬克思主義武裝自己去面對一起困難的青年。可以説,雖然黨校培訓時間很短但我在每一位老師那裏得到了知識和幫助,我變得自信了,我變得堅強了,我變得有責任了,我變得成熟了,在這裏我要謝謝每一位黨校老師,你們太優秀了。

還記得董老師的第一節課,站在入黨的十字路口,你準備好了嗎?,説實話當時我問了自己好多遍,你真的準備好了嗎,你行嗎,當天我沒有回答自己,但現在我可以自信的説,我已經完完全全的準備好了,我要加入中國共產黨,這是我心靈最深處的話語。説真的,在聽董老師的課之前,我從不相信一節課能改變一個人對事情的看法,但聽了董老師的課後,我相信了,我相信一句話,一種情感可以改變一個人。不知怎地,第一節當課後,我開始早起了,我開始關注牆角的垃圾箱是不是已經滿了,我開始關心為什麼有的同學沒有來上課,我開始沒有怨言的撿起校園了亂丟的垃圾,我開始跑步晨練,其實我已經有一年多沒有晨練了。原來做一些自己原來沒有做過的事,特別是能為周圍的人帶來好處的事,而又主動的心甘情願的去做也是一種快樂,這種快樂只有你真正的嘗試了才能夠體會到。我真的很高興我體會到了,我很為自己驕傲。

劉老師説做人要“慎獨”。我很同意這句話。當我一個人靜靜的躺在牀上時,我總是讓時間白白渡過,造成睡眠時間嚴重超時。聽了劉老師的課,我改變了,我讓超時的睡眠時間變成了為身邊的人和自己服務。每當睡前,我都會回顧一下這一天:我都做了什麼,我又應該做些什麼,我是否做到了。我開始在一個小本上每天記一句話,來總結這一天。我想這會是我一生的財富。

結束黨課後,我發現自己更加關心國家時事了,這讓我長了不少見識,也讓我知道並瞭解了很多以前所不知道的。原來我們的國家是這麼的強大,又是這麼的不容易。這和中國共產黨的正確領導和敢於探索並能根據中國的特殊情況制定與之相適應的政策所分不開的。我發現自己越來越愛國,越來越愛黨了。

黨課給我的另一個很大的收穫是:黨的理論知識。它是一套完整的體系,不僅可以讓人的思想得到昇華,而且當我把他應用到實際行動當中去,我發現,以前看上去很棘手的問題現在都迎刃而解了。當我遇到困難時我不會再膽怯了,也不會再猶豫了。因為我已經擁有了戰勝他們的法寶。現在想想每一節黨課都是那麼的精彩,那麼令人難忘,真心的謝謝每一位老師。我會永遠記住老師們的每一節課,每一句話,去指導我以後的學習,生活和工作。我會一直努力的,敬請黨組織考驗我。

大學生思想上個人總結 篇16

轉眼到工程學院已經一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府,我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的責任。期間,在單位領導的關心、支持下,在老師的教導及同學們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成着從公務員到大學生這種環境和角色的雙重轉變和適應。

同時,也在學習中逐步成長、完善自我,進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“行政管理”專業知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學習生活,收穫頗豐,感受頗多。現就這一年來的學習情況總結如下。

一、加強思想政治學習

為了適應社會的發展,一年來,始終把政治學習放在重要位置,通過運用互聯網、報刊、電台廣播等媒體多途徑地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx屆六中全會決定、“八榮八恥”、構建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責無旁貸,以身作則,積極組織並參加班支部各項學習和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質,進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、認真學習專業知識,完善知識結構

首先,學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了平均89.2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。

另外,我還注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業課程寫作和課堂交流互動的鍛鍊,掌握了有效的學習方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。

其次,我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業,為彼此間相互學習、借鑑、交流提供了很好的平台與資源。

再次,通過網絡和報刊等方式積極瞭解西藏的各方面的發展情況,結合自己的專業課程撰寫心得體會。

三、今後的努力方向

這一年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創新意識不夠強,政治理論水平有待進一步提高等,鑑此,我決定在今後的學習中努力作好以下幾點:

1、進一步加強學習,特別是政治理論、專業知識的學習,不斷增強自己的政治敏鋭性和政治鑑別力,理論聯繫實際,逐步提高自己的理論水平和專業知識水平,完善自身的知識結構。

2、繼續提高自身的思想道德水平,強化為人民服務的宗旨意識,培養良好的道德修養。

3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態。辦事做到腳踏實地,務求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。

標籤: 大學生 精選
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