中學教師年度政治思想工作總結（精選3篇）

中學教師年度政治思想工作總結 篇1

20xx年在學校黨支部、校會的正確領導和關懷下，在學校各科室的通力協作和助下，我們按照學校的統一部署和要求，認真貫徹執行黨的教育方針，認真學習實踐科學發展觀，努力提高思想自覺性，不斷提高工作水平和效能；進一步解放思想，更新觀念，開拓進取，全體科室人員團結協作共同努力，較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數xx人；完成了自治區扶貧開發辦公室下達給我校的僻村勞動力轉移就業培訓工作任務xx人。現將一年的科室工作總結如下：

一、較好完成20xx年招生工作任務

生源是辦學的基本條件，招生是硬指標，它直接關係到學校的生存與發展。由於種種原因，招生出現了諸多的不利因素，招生市場競爭激烈，生源之爭已達到了白熱化程度，招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作，完成招生任務，我們繼續發揚“四千”精神，不畏艱難，克服了重重困難，想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心製作，招生對策、招生的宣傳發動，組織生源、新生入學到錄取審批等都做了量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作：

1、繼續成立招生工作組，分工落實，確保招生工作的順利實施：根據今年的招生方案，抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關係多、有招生能力的教職工組成招生工作組，任務到人，分片負責，家團結協作，齊心協力，為完成招生工作任務提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳，擴知名度：我們精心製作了20xx年的招生簡章，在全區xx個市教育局出版的招生指南上刊登；在廣西日報上刊登學校的招生信息；今年我貌印製發放招生簡章、宣傳資料近xx萬份；製作招生宣傳展版x個；我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校，進行了多渠道、多形式的宣傳，有利地促進了招生工作；使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的瞭解。這些措施對於宣傳學校，擴學校的知名度，吸引和擴生源起到了重要的作用。

3、與時俱進，膽創新。今年招生我校沒有制定出台招生優惠政策，加之校園面積小、硬件設施不足，與校園面積、硬件設施好、有各種吸引人的招生優惠條件辦法的中職學校對比，我們的競爭處於劣勢。為此我們揚長避短膽創新：

（1）用對附近中學報讀我校的學生，安排他們在暑假期間進企業打工，掙第一學期的學習費用的辦法；

（2）對校企合作訂單培養，企業資助學費的宣傳；

（3）扶貧資助政策宣傳；

（4）採用就業典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色，更具感染力和説服力。我們把近幾年畢業生的就業情況按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位，工資收入等內容製成表格資料，分發到九年級班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中xx中學、xx中學、一中等各有xx人報讀我校，一所中學裏有十或十幾個學生報讀我校的就更多了，收到了很好的效果。

4、發揚“四千精神”深入鄉鎮農村，積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯繫，營造和諧的招生環境，堅持深入各地，加強對中學的直接宣傳，與九年級班主任座談、到班上向學生宣講，利用家長會進行宣傳，組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋，經常早出晚歸，犧牲許多休息時間，接待各中學老師組織學生來校參觀考察批次共xx人。深入中學及鄉村共多個（不完全統計）。

5、認真做好考生和家長的接待工作：學校招生辦公室是一個對外聯繫和接待的窗口，服務質量的好壞會影響學校的聲譽，影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識，加強服務意識的教育，在解惑答疑諮詢方面做到熱情、耐心，有問必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細緻、周到、快捷，確保招生工作的順利開展，20xx年共計接待多名學生及家長。

二、其他方面

1、關心助家庭僻的學生，積極為他們聯繫勤工儉學，今年共助了多名家庭僻學生利用週末、寒暑假去企業打工，使他們既得到經濟收入又得到了鍛鍊，較好的解決了學生經濟上的困難，使他們得以繼續學習完成學業；

2、積極與合作企業聯繫，為我校20xx年迎新晚會拉贊助，共拉到贊助款xx元，為我校的校園文化建設做出了貢獻。

三、存在問題與不足

今年的招生工作任務雖然完成了，但招生人數與20xx、20xx年比有所下滑，存在一些問題，如：

1、專業發展不協調，有些專業招生人數明顯減少，如電子、製冷、營銷、電會、物流等專業，個別專業甚至連開班都很勉強，如商務英語與文祕專業只招了x人。

2、招生力度仍不夠、招生渠道拓展不夠寬；

3、招生政策有待完善；

4、招生工作組人員責任心、招生能力與業務水平有待提高，一些同志的招生業務仍欠佳，特別是對學校的辦學優勢、特色、各實訓室的作用功能等介紹不出來。

中學教師年度政治思想工作總結 篇2

考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之餘，還擠時間自學本科和積極學習各類現代教育技術。

不足之處

反思一年多的工作，自己在一些細節工作上還存在着不足，特別是學生對作業本的保管、潛能生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今後的工作中，應充分注重工作中的細節，儘量使自己的工作做得紮實。

總之，在這學期的教學工作中收穫了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今後的工作中，應不斷提高自己的業務能力、充實自己的業務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節工作，一如既往的兢兢業業，勤奮鑽研，儘量使自己的各項工作做得更紮實、更完善、更有效、更實在。

中學教師年度政治思想工作總結 篇3

日月如梭，一轉眼間四天的實習時間就過了。在這段時間裏，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實習期間對生活工作上的總結以及一些自己的心得體會。

第一天我們五人小分隊在二月十三日上午十點到達了實習學校-x中學，校領導很熱情在宿舍樓下迎接我們，幫我們抬行李。我感到很温暖。學校上午把我們的住宿問題解決得很好，下午我們五位實習老師去面見了高一年紀組的主任和學校的校長，學校的領導他們對於我們的到來表示歡迎同時也表達了對我們教學成果優異的期許。我很榮幸地成為了31班和32班的化學老師。因為是兩個藝術班，他們的化學基礎不太好，所以第二天我計劃去聽聽優秀教師的授課。

第二天我們提前和學校化學教師溝通過，得知他們要講新課。為了更加快速地進入教師這個角色和提高我們的教學能力，我和我的實習同學在下午傾聽了三位優秀教師的授課，感覺受益匪淺。其中有一位李永利老師給了我深刻的印象，李老師是一位有着豐富經驗的老教師，他講課思路清晰，和學生互動性極強。今天晚上是第一次正式和兩個班的孩子見面，雖然是盯兩個班的自習。但我好像對他們有很大的吸引力，剛走進教室學生都熱情地問我是不是化學老師，在第一節晚自習上，我打算互相認識一下，學生自我介紹也很靦腆也很認真。

第三天上午我們接着傾聽了一位22班化學老師的課程，這次是習題課。我吸收了優秀教師如何給學生講解解題的思路。在下午我整理了自己的教案，為開始授課做完全的準備。

第四天下午被臨時通知去上課我的內心有些忐忑和緊張，在教室門口拎着書足足站了二十秒才放開步子邁進去。第一節課上我感覺自己講的不太好，中間有點冷場，還好同學挺積極，第二節在另一個班講的就比較流利了。晚上提問+第一節課的疏漏補缺，學生們在我的“威逼”下都答對了。有個後排男孩子自豪地説，老師，考試考這個我都會了。我説，雖然很基礎，積少成多嘛，我不管他們原來怎麼樣，但今天我教的他們都學會了，那就是進步!

作為一名化學專業的實習生，我認為實習是為了豐富自己的閲歷，開闊自己的視野，提高自己的專業知識與實踐能力，希望自己在今後實習的日子裏，可以多深入學生多學習優秀教師的教學方法。三天的實習生活很順利，感受也很深刻。對自己就一句話，加油!