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大學生考風考紀思想總結範文(通用12篇)

大學生考風考紀思想總結範文(通用12篇)

大學生考風考紀思想總結範文 篇1

考風考紀建設是學校學風建設的重要內容,歷來受到高度重視,它不僅直接影響到考試的公平公正性,還關係到學風的優劣。少數學生平時不努力學習,把希望寄託在考試作弊上,想不勞而獲。這損害了其他學生的利益,不但影響了其個人的成長進步,也影響了學校通過考試來診斷教學問題、檢驗教學效果、評價教學質量的目的。長此以往勢必導致教風學風渙散、教學質量滑坡,不利於學生高尚人格的塑造。個別監考教師在監考工作中責任心不強,對學生作弊問題沒有足夠的認識,導致管理不嚴、考場紀律鬆懈,使個別學生作弊有機可乘,敗壞了學風教風,影響考試的公平公正。

大學生考風考紀思想總結範文(通用12篇)

對於這次大學聯考,學校極為重視,要求全體同學務必要明確思想,提高認識,端正態度,正確對待考試,遵守考紀,在考試中既檢驗自己的文化素質,更要通過考試來考驗自己的思想素質。教務處就本次考試的考場佈置、監考和閲卷等方面的工作做了周密的安排,每個考場模仿大學聯考去佈置,嚴格執行考場紀律,淨化考試環境。學校為進一步端正考風,嚴肅考紀,加強對考試工作的管理,力爭從源頭上杜絕舞弊不正之風,讓學生樹立誠信為本、公平競爭的思想觀念,把作弊等不良意識消滅在萌芽階段,促使學生自覺遵守考場紀律。加強對學生的誠信教育,加大對考試過程中的監管力度,創建誠信考試的良好氛圍,以良好的考風推動教風、學風建設具有積極的意義。本次考試,監考教師強化了責任感,堅持原則、作風過硬、嚴格監考。同學們也努力考出最為理想的成績,發揮出最為真實的水平,創造出公平競爭考試氛圍,為塑造合格人才奠定堅實的基礎。

大學生考風考紀思想總結範文 篇2

天班級召開了關於考風考紀的主題班會,旨在提高同學們的考風考紀,強化我們的考試紀律意識,杜絕作弊。

他們的有些過激的片面的觀點,我們當然應該理性對待,但是不可否認,問題是存在的。大學生的素質有所降低,很多大學生的能力不過關,我想與考試的時候用作弊的方式混過去,也是不無關係的。

基於掛科會影響到畢業,所以很多大學生平時不注重學習,在考試的時候就鋌而走險,選擇作弊。那麼用作弊來換取一時成績的過關是不是值得的呢?我認為是不值得的,如果作弊沒有被抓到,矇混過關了,也會影響到以後的學習和工作,不利於長遠的發展。如果被抓到了,則更是要收到學校的處分,而且又很丟面子,可謂得不償失。

所以作弊是我們都應該摒棄的,更不應該是我們大學生的“必修課”,我們是國家的棟樑,我們需要學習的是真的能力和本領,而不是造假與投機。杜絕作弊,從我做起,從現在做起,從這次期末考試做起,努力複習,不需作弊,我們也會得到我們想要的成績。

大學生考風考紀思想總結範文 篇3

會考大學聯考工作是社會關注的焦點和熱點,關係到人民羣眾的根本利益和社會穩定的大局。考風考紀是考試工作的生命線,做好考風考紀工作,端正考風是會考大學聯考管理工作的第一要務。贛榆縣堅持從嚴治考,堅決杜絕違紀舞弊行為發生,並貫穿於考試組織工作的始終。

一、認識到位,凸顯考風考紀重要性

多年來,贛榆縣從講政治、講大局的高度出發,從為學生負責、為家長負責的角度出發,從構建和諧社會、構建和諧教育的角度出發,堅持把考風建設和教風、學風建設緊密聯繫起來,用好的考風,影響教風和學風。堅決杜絕用敗壞考風來獲取所謂的“分數”和“成績”。事實證明,贛榆縣多年來教育質量的持續提升,恰恰是靠嚴抓考風,推進教風和學風建設而取得的。

贛榆縣高度重視考風考紀建設,在全縣教育工作會議、全縣大學聯考會考工作會議、大學聯考考務工作會議、送考工作會議、巡視人員工作會議、輸送監考教師學校工作會議、保密工作會議等一系列會議上,各級領導態度鮮明地提出,要把抓考風考紀作為當前壓倒一切的任務,確保考風考紀不出任何問題。特別強調杜絕高科技作弊,杜絕雷同試卷。縣政府副縣長徐丙超在全縣大學聯考會考工作會議上明確指示,要加強督查,嚴肅考紀,把考風考紀工作作為考試系統工程的重中之重,健全考試監督制度,加大對招生考試全過程的監督。

通過提高認識,形成了嚴抓考風考紀、齊抓考風考紀的濃厚氛圍。

二、管理到位,構築考風考紀防火牆

⒈加強制度建設。

建立健全各項考試管理制度,先後出台了《贛榆縣招生考試工作考核細則》等一系列文件,實行紀律約束,互相監督。贛榆縣教育局還與縣紀委、監察局聯合出台了贛教字[20xx]43號《江蘇省贛榆縣招生考試工作違規違紀行為處理規定》。《規定》共十項48條,對招生考試工作中出現的各種違規違紀行為都規定了具體的處理辦法。實行考試工作責任追究制,對違反規定的,按照黨風廉政建設責任制的規定及“誰主管、誰負責”的原則,追究有關責任人的責任,絕不姑息、絕不手軟。

⒉實行目標管理。

贛榆縣把考風考紀納入大學聯考會考考試管理目標,層層簽訂目標責任書。縣政府與各鎮及教育、公安、電信等有關部門簽訂了目標工作責任書,縣教育局分別與各考點、送考學校、輸送監考教師學校、巡視工作人員簽訂了目標責任書,各考點、各學校也與相關工作責任人簽訂了目標責任書,會考大學聯考考生還簽訂了《考生誠信考試承諾書》,切實把考風考紀目標管理落實到崗位,落實到人頭。

⒊強化雙線教育。

考試的成敗,取決於考試管理人員和考生。贛榆縣切實加強對監考教師等考試管理人員和考生的雙線教育,確保各項工作的規範到位。

對教師,一是嚴把監考教師質量關。為了確保監考教師的質量,今年江蘇省贛榆縣擴大了監考教師的選拔面,監考教師的選拔從原來只在縣城學校選拔擴大到縣城周邊的幾個鎮。通過召開會議、下發文件、學習標準、認真推選、審查確定等程序,選拔出了思想政治素質高、業務能力棒、責任心強、年齡適中的監考教師。二是落實選送監考教師的學校對監考教師培訓和考點對監考教師培訓。6月5日,全縣各選送監考教師的學校將對學校選送的監考教師進行培訓。6月6日全天,各考點也將對本考點監考教師和工作人員進行培訓,確保培訓的時間和內容,確保培訓的實際效果。按照高等學校招生工作的有關規定以及招辦的要求,對監考教師和參加考試服務工作的人員進行嚴格培訓,掌握考試程序的實施和相關操作要領及突發事件的應急處理辦法,特別是加強對考務工作人員的法制教育、誠信教育、紀律教育,提大學聯考務人員職業道德水平,做到人人明確職責,個人到崗到位。堅持考核制度,不合格堅決不準上崗。

對考生,也實行送考學校對考生的考前教育和考點監考教師在考場內對考生的考風考紀教育。送考學校及時召開全體考生會議,加強對考生的考前指導和訓練,強化紀律教育,適時進行心理疏導,減輕考生應考壓力。同時,把安全教育和考風考紀教育、誠信教育當作重要的問題對考生進行教育。組織考生學習《國家教育考試違規處理辦法》、《考生誠信考試承諾書》,用健康、良好的考風去教育考生,引導考生,影響考生,用歷次考試違紀舞弊被處理的事例教育考生,使考生正確對待考試,自覺遵守考試紀律,把違紀舞弊動機在考前化解。

⒋優化細節管理。

通過規範、細緻的考務工作管理,從源頭上杜絕一切作弊行為的可能性。如:在金屬探測器使用上,要求正確使用、充分使用好金屬探測器,絕不走過場。對監考教師的要求是,一前一後,儘量不坐。要求監考教師對待有作弊企圖的考生,要威嚴、嚴肅;對待認真考試、遵守紀律的考生要和藹可親,讓每一個考生都發揮出最好的水平。今年,江蘇省贛榆縣還實行考試期間車輛清理的辦法。會考大學聯考指揮部責成公安部門,要求所有接送考生的私家車、麪包車等車輛,在考試過程中必須遠離考點。

總之,通過認真教育、嚴格管理、責任追究等各類手段,確保20xx年會考大學聯考考風考紀不出問題,平穩順利地完成今年的高校招生文化考試任務,向上級教育主管部門、縣委、縣政府、向全縣人民交上一份滿意的答卷。

大學生考風考紀思想總結範文 篇4

一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

從x年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悦,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

思想品德方面

我有着良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

學習方面

嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥

身體、心理素質方面

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

大學生考風考紀思想總結範文 篇5

大學三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓

力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

大學生考風考紀思想總結範文 篇6

經過兩年的大學學習生活,我在各方面都得到了鍛鍊,同時也收穫了許多。

學習上,自我評價是對學習還算認真,從沒有曠課,逃課,實驗見習也同樣不馬虎,可以説是刻苦勤奮,但是偶爾也會偷懶,對待英語就顯得力不從心,堅持不了每天都學習。這一點需要克服。

生活中,獨立自理能力增強,與同學們相處融洽,作為班幹,為班級做事,團結班級,喜歡參加活動,不管是班級的還是協會的,或者其他活動,我表現都很積極。

思想上,通過知識來豐富思想,通過行為活躍思維,尤其是理論性的課程學習及實踐。空閒的時候翻翻哲理類的書籍,讓我的思維境界得到了提升,但是彷彿這學期很少看,思維倒有些退化了。

兩年來,印象中解剖的實驗課啟蒙了醫學的學習,隨外出義診增添了醫學的興趣,在安全崗和勤工崗的任職磨練了我的意志以及對工作的態度,去年孔雀舞蹈和今年手語的排練培養了我的耐心和合作精神,協會任職鍛鍊了我,三下鄉豐富了經歷,擔任班幹增強了處事能力,還有與黨有關的學習與實踐為我指明瞭人生的目標與方向。

大學豐富了我的人生,充實的生活讓我感到欣慰,對於自己口語表達以及其他方面的不足,我將努力改正與完善。希望自己繼續保持良好的心態學習與生活。

大學生考風考紀思想總結範文 篇7

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習jzm“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。 知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果説這是對我的壓力,到不如説是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生考風考紀思想總結範文 篇8

之前有學過證券與投資這門課,也有炒過股,我卻只是拿來當作無事時業餘消遣而已,並沒有用心地去買賣,往往沒有耐性,缺少對所持股的分析,結果就只是知道有炒股和已經炒過股這回事而已。

而10月19日,我正式地參加了大學生模擬炒股比賽,就多花了心眼去留意它。註冊了一個用户名之後每個項目就可以有50萬的虛擬賬户呀,要怎樣才能夠合理利用呢?怎樣才能生出更多的資產呢?怎樣才能有更好地分析或者是看清當前的形式呢?為此,我沒有上課的時候幾乎都會利用開市的4個小時去關注股票的動態、趨勢,過程中學會了很多,下面給大家分享下我的大學生模擬炒股比賽的炒股心得:

一、國內外的任何一件大事都會對股市造成影響。

比如説這次奧巴馬的訪華,可能有的人説這只是政治上的事情,應該只適合於從政人員須要關注的,但如果這樣想的話就錯了!政治上的訪華,引起了經濟學家、新聞媒體、投資者的關注,甚至也作出了智者見智的評論與我國與美國在經濟合作的預測以有外貿關係的轉變和一些熱錢流入股市的説法,股市在那幾天也或多或少傳來利好的消息。可見股市與政治經濟這個大環境是緊密聯繫的。

二、投資股市需要的是理性與耐性。

所謂理性,我覺得最重要的是做好目標股的分析工作。就舉11月20日的600087長航油運來説吧。首先要看懂財務分析啦,從其財務分析中的資產負債比率為66.53%來看的話,該企業的償債能力比較強,屬於正常成熟性的企業,一般來説是比較值得投資的。轉回正題當天其K線是綠色的,其影線向下,説明這隻股還有繼續下降的趨勢,如果繼續投這隻股的話,那麼就可能會有風險啦。但是其青色的平均線是比較平穩地,説明其漲幅在近期內不會有太大的波動。從歷史趨勢來看,下滑時其價格也不是説一直是往下跌的,而是往往有波動,最高價往往出現在開盤時或者開盤的一個鐘之內,所以把握好時間也可能在不緊氣時有所收穫!耐性,當然指的是要在學會審時度勢,保持不驕不躁的心態,由於其交易天數是T+1天,有些人買這隻股,剛買時預期大好,其當天價格就大大跌落,可能這時會很心慌,不知道明天會是怎樣,一種結果是心灰意懶,一種結果是很亢奮認為是大好的投資時機一時全部財產傾入,雖然説這兩種結果不是輸就是贏,但也是過於心急的表現,這也是要混股市的人必須有強大的心啊!最明智的還是要耐心地看待大起大落,不盲從,理性分析其中的規律,才是上計。

大學生考風考紀思想總結範文 篇9

根據年度大學生村官考核工作要求,現將本人任職以來思想工作總結如下:

一、政治思想情況

本人自上任以來認真學習和貫徹執行黨的路線、方針和政策。在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致,努力做到對上負責和對羣眾負責相一致,多做調查研究,遇到矛盾、困難和問題,積極主動尋求解決的辦法和途徑,努力提高自身政治理論素養,積極訂閲_年度的黨報黨刊。

二、工作情況

在鎮黨委、政府的正確領導下、在鎮級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協助下,主要做了以下工作:

(一)、做好基礎調查、找到工作切入點,通過查閲資料,走訪鎮村幹部、羣眾等多種形式,詳細地瞭解了村情、民情等基本情況。特別是發現我村有30餘户“空巢老人户”,人口40人。經村委會批准我積極承擔起照顧空巢老人的任務。

(二)、結合自身優勢、找到工作的結合點,看到我村活動室的硬件設施過硬,卻存在沒有充分發揮好為黨員幹部赴服務人民羣眾的問題。來到_村後,我主動擔任農村黨員電教和現代遠程教育的操作員。

(三)、調整好心態、做好常規工作,崗位職責是村委會主任助理,但無論份內份外的事情我都積極去做,來此時間不長,我協助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起,村主任處理公路佔地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作,還走訪農户30多户,聯繫到產業大户和貧困户各一户。

(四)、完成鎮黨政辦公室交辦的各項任務。

三、存在的不足及改進措施

對照自己的崗位職責與組織上的要求和幹部羣眾的期望相比,還存在一定差距。主要變現在:一是工作方法和實際要求還有脱離;二是創造性地工作還不到位,以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因,但也放映了我本人工作上的薄弱環節。自己決心在今後進一步積極探索新思路、新方法,充分發揮自己的主觀能動性,爭做一名優秀的大學生村官。

大學生考風考紀思想總結範文 篇10

在11月27日感恩節即將來臨之際,河海大學企管院團委志願者部聯合校區小水滴志願工作服務站在為學樓開展了感恩節寄語活動。

學生們將自己內心的感恩話語,美好祝福以明信片的形式,送給遠方的親人、老師、朋友等曾對自己有過幫助的人;或是寫小卡片,對身邊朋友、同學甚至那些默默奉獻的清潔工、宿管阿姨表達自己的感謝之情。活動中,不少學生利用這次機會,對父親母親表達了自己的感謝和對家鄉的思念。

此次活動,在幫助同學們送出內心的祝福,表達感恩之情的同時,繼承併發揚了感恩的傳統美德,在校區內弘揚了感恩精神,引導學生會感恩,常感恩,懷有一顆感恩的心。 一位大一學生表示:“其實我很感謝那些幫我們收拾碗筷的老奶奶,但一直沒機會説出口,今天這個活動能夠讓我將內心的感謝寫出來,很有意義。”

大學生考風考紀思想總結範文 篇11

讓同學們興奮已久的與統計101班的聯誼活動已落下帷幕,歡愉之餘,我們不禁要思索通過這次活動我們瞭解了什麼。

初來乍到的我們帶着年少的輕狂,帶着最初的夢想,帶着對未來的美好憧憬,也或許還有茫然,在這人生的十字路口,我們的確是需要有一盞明燈來指引方向。

正在這樣的時刻,大二數學二班的學姐學長們向我們熱情地伸出雙手,讓我們在異地他鄉也感受到了親人般的温暖,不僅如此,這次活動給我們提供了一個很好的平台,使我們在學習,生活等各個方面也都獲益良多。聯誼的氣氛很熱烈,是學姐學長們的親和,友好,讓我們忘記了膽怯,我們每一個人都積極地去展示自己。

這次活動同學們積極參與活動帝取得圓滿成功,也取得了相應成果:

1.歌唱者動聽的聲音唱出的段段旋律,同學們陶醉其中,使我們在學習之餘得到身心的放鬆,增強同學之間的交流.

2.舞者高雅的動作與優美的身姿更令我們賞心悦目,通過觀看舞蹈表演,同學們加強了交流,也為以後的工作學習奠定了基礎.

大學生考風考紀思想總結範文 篇12

6月我珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下我在大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

在校期間我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

在社會實踐能力有了很大提高。在大學四年中,我參加了好多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脱穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

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