三觀教育學習思想工作總結範文（通用7篇）

三觀教育學習思想工作總結範文 篇1

黨的召開，標誌着黨的建設進入一個新的更為重要的時期，面臨新的特點、任務和要求，黨員幹部應不斷提升自身能力，樹立正確的“世界觀”、“人生觀”、“價值觀”，塑造共產黨員的新形象。 “世界觀、人生觀、價值觀”就共產黨人如何看待人生、權力、事業，如何立身、用權、做事，作了系統的回答。“三觀”是對黨員幹部必須樹立的思想觀念的概括濃縮，世界觀標舉思想指南，人生觀揭示人生本質，價值觀藴含目標方向，相互聯繫，融為一體。“三觀”相互聯繫、相互依存，哪一個搞不好，都會影響其他兩個。世界觀是“總閥門”，是管總的，對人生觀、價值觀起引領作用;人生觀，是世界觀在黨員幹部身上的價值反映，人生觀發生偏差，必然導致價值觀走偏，也表明世界觀沒有改造和樹立好;價值觀，是黨員幹部世界觀人生觀的集中體現，有什麼樣的世界觀和人生觀，就會有什麼樣的價值觀。因此，同志要求黨員幹部“樹三觀”，具有很強的現實意義和長遠意義，是新形勢下加強黨員黨員幹部隊伍建設的必然要求。 在新形勢下我們要向書本、向實踐學習，通過學習各樣理論知識、實踐經驗，加強黨性修養和鍛鍊，不斷提高理論理論素養、道德修養，不斷增強政治敏鋭性、政治辨別力，不斷增強黨性黨風黨紀意識。

一要勤學。要提高學習的主動性，把被動學習變為主動學習，這不僅是自我的精神追求，更是時代賦予的重要責任。在業務上，要精通自身工作的標準、程序、方法等有關要求，不斷提高業務水準。在重視業務知識的學習同時，還要重視政治理論學習，特別要認真學習黨的路線、方針、政策，提高政治修養，才能形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。“三人行，必有我師焉” !要多看別人的長處，多學別人的長處，自己才能不斷進步。

二要勤思。學而不思則惘，思而不學則怠。做任何工作都要動腦、用心、，甚至用神。埋頭拉車的同時更要抬頭看路，要不斷思考總結，我們才會少走彎路，不走彎路，才會取得事半功倍的效果。

三要勤踐。學習的目的在於運用，理論的價值在於實踐。要堅持學以致用，深入基層，掌握第一手資料，把學習的成果轉化成謀劃工作的思路，促進工作的措施，領導工作的本領，不斷豐富自己、提升自己，真正將掌握的知識用於解決實際工作，在工作中辦實事、解難事。

在工作生活中要嚴格自律，帶頭遵紀守法，時刻把住人生底線，守住思想防線，增強對各種誘惑的抵抗力，把自己鍛造成一身正氣、百毒不侵、敢於負責、勇於創新、嚴於自律的共產主義戰士。 當然，個人的成長進步除了自身的努力，更重要的是要靠組織上的培養。沒有組織給我們的舞台，我們有再大的本事，也是沒有辦法施展出來的， 要將個人目標——組織目標——事業目標做到三位一體。因此，常懷感恩之心，就會讓我們珍惜所擁有的一切，多一分清醒，少一分放縱，用感恩的心對權力，對待事業。

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是加強黨性鍛鍊的根本要求，是指引共產黨員不斷校正自己的人生座標、規範自己人生追求的客觀需要。共產黨員要把樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀作為一生的必修課目去探求、去領悟、去實踐，為推動科學發展、構建和諧社會做出自己應有的貢獻。

三觀教育學習思想工作總結範文 篇2

為期兩天的“三觀”理論學習使我對“正確的政績觀、科學的人才觀、正確的羣眾觀”有了很深的感觸，總的收穫和體會有這幾個方面：

在新時期、新階段，要樹立“艱苦奮鬥、廉潔從政、立黨為公、執政為民”的新思想，符合“艱苦奮鬥、廉潔從政、立黨為公、執政為民”的新要求。

(一)促進工作作風的轉變，宗旨意識進一步增強。

廣大黨員幹部按照“三個代表”的重要思想要求，努力實踐“三個代表”，把牢固樹立正確的權力觀、政績觀和科學的發展觀，體現在與人民羣眾保持血肉聯繫上，落實在日常的具體工作中。

(二)促進事業心、責任感的增強，廉潔自律意識進一步強化。

開展“三觀”主題教育活動的時間正是我鎮工作最緊張、最繁忙的階段，同時也是最易淡化學習的關鍵階段。一年一度的行業管理辦法、制度、措施的出台本身就與行業的發展、企業的利益、幹部的得失息息相關，在措施、辦法出台前，儘量通過民主討論後形成，儘量做到公開、公平、公正，避免用人、用權、辦事上的不正之風。通過學習，讓大家受到一次樹立正確的權利觀、政績觀、發展觀的深刻教育，領導幹部清醒地意識到，自己手中的權力是人民賦予的，要真正代表人民掌好權、用好權，權力越大責任也就越大，黨員領導幹部的世界觀得到進一步的昇華，領導廉政當表率、廉潔自律意識進一步的增強。

(三)促進理論學習自覺性的增強，主觀世界得到進一步昇華。

通過“三觀”主題教育活動大家都深刻認識到，只有堅持學習、加強學習、改善學習才能牢固樹立正確的權力觀、政績觀和發展觀。從黨員領導幹部撰寫的心得體會文章中不難看出，大家一致認為縣委組織的“三觀”主題教育活動非常有必要，意義重大，在心得體會文章中均能結合自己工作實際闡述了各自對此次教育活動的感觸和體會，均表示應象黨員幹部的先進典型劉銀昌、譚文敬、周國知、焦柱昌等為榜樣，努力改造主觀世界，努力重塑公僕形象，切實做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。

(四)增強了貫徹黨的基本路線和方針、政策的自覺性，提高了政治素質開展“三觀”教育，是xx部門進一步學習貫徹“三個代表”重要思想，發展統計事業的需要，是加強統計隊伍建設的有效途徑。xx鎮按照縣“三觀”辦的統一規定，成立了“三觀”教育活動領導小組，主要領導負總責，分管領導具體抓。併成立了工作專班，明確專人負責具體工作實施。鎮“三觀”教育活動領導小組成員，精心組織，各司其職，始終把“三個代表”重要思想這根主線貫穿“三觀”教育學習宣傳活動中。為切實加強組織領導，全面貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，踐行“三個代表”重要思想，切實加強幹部隊伍思想政治建設、作風建設，鞏固提高幹部隊伍的思想政治素質和政策理論水平，教育幹部樹立正確的“權力觀、政績觀、發展觀”，把“部門為企業、機關為基層、幹部為羣眾”服務落到實處，在學習活動中，我們始終突出“兩個重點”，堅持“五個結合”，把集中教育活動與學習黨的xx大、xx屆三中全會精神結合起來，與學習劉銀昌、周國知等先進典型結合起來，與增強黨性、樹牢正確的世界觀、人生觀、價值觀結合起來，與解決思想和工作中的實際問題結合起來，與健全落實規章制度、建立長效機制結合起來。進一步明確政績觀、轉變服務觀、強化發展觀。

XX鎮正處在發展的關鍵歷史時期，要發展還是要停留，要改革還是要保守，已經成為生死存亡的大問題。黨員領導幹部要拋棄小我，顧全大局，克己奉公，追求發展;把黨的利益與自己的功名融為一體，把XX鎮社會經濟的發展與自己的進步結合起來;在奉獻中體現人生價值，在進取中擺正自己位子;自覺地開展工作，主動地迎接挑戰;要堅持黨性，堅持原則，堅持改革，堅持創新。只有這樣，我們的事業才能在困境中實現突破，在改革中實現發展，xx鎮的經濟社會才會有蓬勃穩健的未來。

通過“三觀”教育，使我受到了一次深刻的黨性黨風教育，明確了今後的努力方向。

三觀教育學習思想工作總結範文 篇3

為進一步加強員工的思想道德教育，推動員工樹立大行好行思想，促進各項業務的健康快速發展，華夏銀行台州分行於201x年12月6日組織全體員工開展了人生觀、世界觀、價值觀“三觀”主題教育活動。分行體員工在分行領導的帶領下，對銀行業從業人員應該如何樹立正確的“三觀”思想道德進行了系統學習。 此次“三觀”主題教育活動以科學發展觀為指導，以全面落實“三個轉變、二個提高、一個發揮”為要求，以加強員工思想道德建設為目標，認真解決員工中違反〈〈華夏銀行杭州分行員工“十不準”、“十嚴禁”〉〉和分行黨委關於嚴禁銀行業從業人員參與民間借貸等“十二嚴禁”方面存在的突出問題。針對當前緊張的金融環境與案件高發的實際情況，重點對員工思想道德進行教育與提高，有效防止部分分支機構與員工思想上對案防工作的危機感與緊迫感的認識不足，在追求業務與利潤髮展的同時忽略風險管理的重要性。通過“三觀”活動教育，旨在加強員工抵禦不良風氣的能力，是認真貫徹落實上級行與監督管理機構對於各項案件防控工作，有效防範金融犯罪的的項重要舉措。

在此次教育學習活動中，我們認真地學習了總行和杭州分行的相關文件，以及銀行業監督管理機構的相關指引，並結合實際案例開展討論，舉一反三實現自我監督與約束。學習人生觀，就是要學習正確的對人生的根本態度和看法，包括對人生價值、人生目的和人生意義的基本看法和態度。它是世界觀的重要組成部分。人生觀主要回答人為什麼活着，人生的意義、價值、目的、理想、信念、追求等問題。人生觀的基本內容包括幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、生死觀、友誼觀、道德觀、審美觀、公私觀、戀愛觀等等。由於人們所處的社會地位、生活環境和文化素養不同，因而形成了不同的人生觀。我們必須提倡和樹立全心全意為人民服務的人生觀。用人民的利益高於一切的原則戰勝形形色色的個人主義，把自己鍛鍊成為一個高尚的人，純粹的人，脱離低級趣味的人，一個有益於人民的人。學習價值觀就是學習對周圍的客觀事物的意義、重要性的總評價和總看法。價值觀不僅影響個人的行為，還影響着羣體行為和整個組織行為。在同一客觀條件下，對於同一個事物，由於人們的價值觀不同，就會產生不同的行為。在同一個單位中，有人注重工作成就，有人看重金錢報酬，也有人重視地位權力，這就是因為他們的價值觀不同。同一個規章制度，如果兩個人的價值觀相反，那麼就會採取完全相反的行為，將對組織目標的實現起着完全不同的作用。 而世界觀就是人對於自然、社會、人生與價值的總的看法，指導着人的發展方向的價值體系，是對人類精神活動與社會生活的哲學總結。一個人有什麼樣的人生觀與價值觀，決定了這個人有什麼樣的人生態度與價值取向，進而決定了他的社會行為。

在此次“三觀”教育學習活動中，通過各類文件指引的學習，通過對案例的深度剖析，我們找到了正確的價值取向與是非標準，確立了正確的價值體系，進一步明白了提高案防工作要求的必要性和緊迫性。進一步深刻理解了上級行各類指引與禁止性條例的良苦用心，和對於保護員工人身財產生命健康安全的重要性。

“三觀”學習教育活動是一個長期漸進的過程，古語有云，冰凍三尺非一日之寒，我們要以此次“三觀學習教育活動為契機，不斷加強道德修養，樹立正氣，抵制不良社會風氣，抵制各種誘惑，增強法制意識與行業道德意識，樹立正確的人生觀、世界觀與價值觀，不斷堅定服務社會，做有用之才的理想信念，不斷加強員工使命感與崗位責任感，不斷在工作中改進工作作風，提升服務理念，提高服務水平，提高案件防範工作的自覺性與積極性，為華夏銀行成為健康快速發展的大行好行而努力工作。

三觀教育學習思想工作總結範文 篇4

通過認真學習《實施綱要》，結合各項紀律教育活動，對黨員幹部特別是科級以上領導幹部進行權力觀、羣眾觀和紀律觀念的教育，我局黨員初步築起立黨為公、執政為民、拒腐防變、乾淨幹事的思想防線;進一步改進密切聯繫羣眾、全心全意為人民服務、求真務實、廉潔高效的工作作風;基本達到提高黨員拒腐防變、抵禦風險能力的反腐倡廉教育目的。

一、加強組織領導，抓住重點，認真學習貫徹。

這次紀律教育月活動由局黨總支負總責，各黨支部負直接責任，黨員幹部都認識到反腐倡廉是一項非常重要的工作。因此，大家都積極參加各項學習教育活動，特別是科級以上幹部發揮帶頭作用，根據局紀律教育月學習活動的安排，一級抓一級，保證各項教育活動都能貫徹落實。

我局開展紀律教育月活動的教育對象是全局黨員幹部，重點是科級以上幹部，以及在“權、錢、人”審批部門和重要崗位的黨員幹部。因此，我局有所側重地抓了科級以上幹部以及處於重要崗位的黨員幹部的紀律教育，並在分局自上而下更加廣泛地開展紀律教育月活動。

我局學習的重點內容主要是兩個綱要、三個條例以及省市有關教材，兩個綱要即《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》，三個條例即《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨權力保障條例》;有關教材包括省紀委編輯製作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片，市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組編輯的《深圳市保持共產黨員先進性教育活動先進典型材料彙編》，市紀委編輯製作的《反腐能鑑》等學習資料和《渴望新生》警示片等等，其中學習和貫徹《實施綱要》為重中之重。我局各支部系統地組織黨員專門加大對《實施綱要》的深入學習討論，認真領會《實施綱要》強調的堅持“標本兼治，綜合治理，懲防並舉，注重預防”的方針，並且努力貫徹、力爭取得實效。

二、採取豐富多彩的教育形式，增強黨員幹部的拒腐防變意識和能力

(一)局黨總支組織專題學習會，學習並部署我局紀律教育月活動工作，制定紀律教育月活動方案。

(二)組織黨員聽廉政教育專題講座。6月23日，我局組織20多名黨員幹部，在總支書記韓南生同志的帶領下參加區直機關黨風廉政教育報告會，認真聽取區紀委副書記、監察局jú長林炳耀同志的廉政教育講課，林副書記的講課深入淺出、形象生動，用身邊的事實和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。

(三)7月8日，我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。通過這次學習，使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。

(四)各支部組織學習兩個綱要和三個條例，做好學習記錄和學習總結。在學習教育中，各支部黨員還結合實際，圍繞“自覺接受監督，密切聯繫羣眾”的主題撰寫思想體會，並按支部各推薦一篇個人思想體會文章上交局黨總支。

(五)8月31日下午，在寶安分局二樓多功能廳，市紀檢三組範少宇組長就《實施綱要》的有關情況與分局中層以上領導幹部展開了親切的交流，範組長提出要通過大學習、大教育，使黨員幹部要做到廉潔自律，尤其要做好預防腐敗工作。通過交流，我局黨員領導幹部更加築牢廉政思想防線。

三、強調理論結合實踐，重在完善監督制度。

(一)完善規章制度，減少腐敗產生。我局在紀律教育活動期間，繼續完善原來制定的20多項內部管理制度，如《關於建立完善與企業聯繫溝通工作的落實方案》、《關於成立廉政建設工作領導小組的通知?附寶安規劃分局XX年度黨風廉政建設和反腐敗工作責任制分工方案》等等;同時進一步改進了《深圳市規劃局寶安分局公文督辦制度》(在原基礎上形成了《關於加強我局重要公文督辦的意見》)、加強了用地審批中間結果告知制度、建立提前告知督辦制度等等;力圖有效減少腐敗產生。

(二)我局除了加強廉政勤政自我監督外，我局還自覺接受社會各界的廉政監督，主動邀請20名來自社會不同層次的黨代表、人大代表以及政協委員為我局的兼職廉政員，監督我局勤政廉政等方面的工作。這是我局主動與上級有關部門及社會各界加強聯繫、聽取意見和建議、進一步改進機關作風、讓人民羣眾滿意的務實體現。

通過一系列的加強理想信念教育、紀律教育和廉政教育，我局的紀律教育月活動取得了一定實效，今後還將在深入學習《實施綱要》的基礎上，進一步樹立正確的世界觀、人生觀，提高廣大黨員幹部和全體職工的拒腐防變意識和能力，不斷深入探索如何結合本職工作，堵塞漏洞、完善制度;並將繼續努力、長抓不懈，以保持我局黨員的先進性和廉潔性。

三觀教育學習思想工作總結範文 篇5

201X年是黨的作風轉變年。在今年的紀律教育學習月活動中，我局圍繞貫徹“八個堅持，八個反對”，通過學習各級領導人關於黨風廉政建設的有關論述文章，學習本省、本行業勤廉兼優的先進事蹟，弘揚正氣;剖析典型案例，開展警示教育;緊密聯繫實際，進行對照檢查，改進工作，取得良好的效果。在這次活動中，本人對領導幹部要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，密切聯繫羣眾，加強和改進黨的作風建設等方面內容有深刻的體會。本人深深感到尤其是處在改革發展新時期的電信企業，在大力推進轉換經營機制，改善內部管理工作的情況下，密切領導與員工、機關與基層的聯繫具有更深刻的內涵，具有十分重要的理論和實踐的指導意義。

一、充分認識密切聯繫羣眾的意義，增強關注基層、服務於基層的責任感和自覺性。

關注基層，切實幫助基層解決實際問題，是我們黨對各級領導機關、領導幹部的一貫要求。離開基層，就沒有任何“機關”存在的必要。這就決定了一切領導機關的決策都必須以解決基層的實際問題、增強基層單位的活力為出發點和歸宿。明確了這一點，領導機關、領導幹部就應該把關注基層、服務於基層當作首要責任，自覺地履行好。關注基層的含義，在於全面、準確地瞭解和掌握基層的真實情況，及時、有效地幫助基層解決實際問題。因此，領導幹部必須經常深入基層，深入羣眾，大興調查研究之風。只有對基層情況瞭如指掌，才能做到未雨綢繆，作出管用的決策。這是我們黨長期以來形成的優良傳統和領導作風，也是黨領導基層工作取得的基本經驗

。但是，今天有些領導幹部丟掉了這個好經驗、好傳統。有的認為，現在有了龐大、快捷的信息網絡，基層的數字和材料隨時可以調出來看，用不着再到基層調查瞭解了。不錯，現代信息網絡確實給領導工作帶來了許多便利條件，但問題是，第一，只是聽點彙報，看點材料，不同廣大基層幹部羣眾打成一片，聽不到羣眾的真心話，看不到基層的真實情況，這能算“關注基層”嗎?第二，基層的生產、生活情況是活生生的動態過程，無論多麼詳細的數字和材料都是“死”的。特別是基層職工羣眾的思想動態，更不是數字和彙報材料所能説得準確、全面的。因此，信息網絡不能代替領導幹部深入基層調查研究。事實證明，要對基層的情況有一個真實、可靠的瞭解，必須轉變領導作風，改進工作方法。如果不作調查研究，不同羣眾商量，關在房子裏，難免作出官僚主義、主觀主義的錯誤決策。關注基層應當有硬性措施和制度保證，而不能停留在一般號召上。這對於那些不重視、不關心基層工作的機關幹部來説尤其必要，加強上級領導的督促和指導，只有把思想教育同硬性措施結合起來，才能使領導機關和領導幹部關注基層，興起了下基層調查研究的良好風氣，做到身到(深入生產第一線)、心到(與基層幹部職工交心)、眼到(全面地看真實情況)、手到(親自動手)，與基層幹部職工一起把問題解決好。

二、總結新鮮經驗，不斷改進領導方式和領導方法

幾年來，我局在企業改革任務十分繁重，市場競爭形勢十分激烈，用户服務需求日益提高的情況下，本局領導班子堅持抓好幾點工作：一是加強學習，提高水平。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持一手抓黨的建設，一手抓通信生產，從而推動各項工作紮實開展;二是為政清廉，做好表率。班子成員能夠按照中央有關黨員幹部廉潔自律規定嚴格要求自己，班子成員都沒有出現違規違紀現象，工作上團結拼搏，為幹部職工樹立了榜樣;三是健全制度，嚴格管理，根據通信生產實際，制訂完善《黨風廉政建設責任制》、機關與基層掛鈎、企務公開等制度，並認真貫徹實施;可以説，本局領導班子是一個團結一致，和衷共濟，勤政廉潔，務實進取的戰鬥集體。正是有這樣的領導集體，這樣的工作作風和工作方法，才能密切聯繫職工羣眾、帶領職工羣眾團結一致奮力拼搏，發展通信生產，使各項電信業務快速發展。1998年建成汕頭市首個農村電話鎮，201X年實現了電話市達標，成為全省第九個縣級電話市，同年實現村村通卡式電話。目前，電話設備容量達25萬門，電話用户達22萬户。近年來，數據業務迅速發展，目前多媒體用户達5萬户，isdn用户1000户，adsl用户1110户，市區建成了2個信息化小區。通信業務種類齊全，基本滿足了社會對通信業務的多層次需求，國民經濟和社會信息化進程明顯加快。

在電信發展的新形勢下，必須總結過去的工作經驗，探索新的工作方法，並付諸實踐。領導幹部必須不斷加強對主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，以對黨、對人民忠誠可靠、光明磊落的風範，用好手中人民賦予的權力，以身作則，廉潔奉公，當好人民公僕，為人民羣眾謀利益，提高領導能力和領導水平，不斷提高貫徹執行黨的路線方針政策和決策部署的能力，充分調動職工積極性。這樣，各項工作就一定能取得更大的進展。

三、增強發展信心，依靠職工羣眾，把電信事業推向前進

增強羣眾觀念，關心羣眾才能帶動羣眾，發動羣眾積極投身工作。具體地講，在當前的電信工作中，主要應抓好以下幾個着力點：

一是密切聯繫羣眾，在實際工作會考察選拔幹部。在選拔任用幹部上，必須嚴格遵循幹部工作原則，在幹部工作中發揚民主，確立正確的用人導向;堅持集體討論決定，不搞一言堂，自覺抵制用人上的不正之風，用好的作風選人，選作風好的人。對認真貫徹執行黨的路線方針政策，開拓進取，成績突出，清正廉潔，羣眾擁護的幹部委以重任;對脱離羣眾，脱離實際，搞形式主義，作風漂浮，不幹實事，不思進取，弄虛作假，因循守舊，照搬照抄，唱高調，説空話，得不到羣眾信任的人，不能提拔重用，還要嚴肅批評。

二是在重大問題上發展民主，進一步提高決策的科學水平;推行企務公開，發動職工參與，使職工對領導決策的內容和過程有全面及時的瞭解，最大限度聽取職工的呼聲和要求，使職工的意見建議反映到領導的決策中，保證決策的民主性和科學性，實現科學決策與職工參與的良性互動。

三是正確處理好發展、改革和穩定的關係，保持隊伍的穩定。在社會主義市場經濟條件下，許多矛盾和問題，都與職工羣眾的利益直接相聯。當前“兩代”迴歸、競爭上崗、薪酬分配、教育培訓等改革正在深入開展，在這種情況下，必須堅持“從羣眾中來，到羣眾中去”的羣眾路線，改善對改革工作的領導，加強調查研究，做好員工的思想工作，妥善處理各種利益關係，努力把職工羣眾的利益實現好、維護好和發展好;進一步密切黨羣、幹羣關係，把職工羣眾的積極性、主動性、創造性調動好、保護好和發揮好。

四是必須牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，把人民羣眾的根本利益作為出發點和歸宿。繼續強化“用户至上，用心服務”的理念，繼續強化服務質量領導責任制，完善激勵與約束機制，不斷完善服務質量管理體系，加大監督檢查與考核力度，認真落實“首問負責制”，不斷提高用户的滿意度。

五是進一步加強企業文化建設。要結合信息產業的特點，結合並借鑑國內外優秀的企業文化，相應地建立起一套先進科學的，有電信行業特色的企業文化體系，從而增強集體凝聚力，為中國電信的發展提供強有力的精神和智力支持，為推進社會和國民經濟信息化建設做出更大的貢獻。

三觀教育學習思想工作總結範文 篇6

201X年8月至9月是紀律教育月，根據市委、市紀委的部署要求，我局認真開展了以“以人為本、執政為民”為主題的紀律教育學習月活動。我通過認真聽取報告、學習《廉政準則》和觀看反腐倡廉電教片等形式進行教育學習，進一步拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心，真是受益匪淺啊!現我就活動情況淺談下自己的體會：

一、在思想上充分認識了開展“紀教月”活動的重要性，進一步提高了自己的思想政治素質和廉政意識。

紀教月活動期間，我局組織學習了上級關於開展紀教月活動的通知精神並觀看了警示片。專題片通過多名領導幹部相繼落馬的事實，揭示了領導幹部要慎權、慎行、慎獨、慎微的為官之道，也使我意識到：作為一名共產黨員幹部，就要解決好以下兩個問題：一是解決好“當官該做什麼”的問題。正確行使人民賦予的權力，是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。作為領導幹部，手中掌握着的權力是人民給予的，只能為人民服務。二是解決好“怎樣為民當官”的問題。黨員幹部要加強自身的黨性鍛鍊和修養，要自警、自省、自重、自愛，自覺抵制名利、金錢、女色的誘惑，寧做清官甘苦一生，莫當貪官遺臭萬年，切實為民謀利益，辦實事。

通過近階段的一系列教育活動，使我及時發現了存在的問題，提高了思想認識，敲響了警鐘，進一步提高了“以人為本、執政為民”的意識，增強了黨員幹部的黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識，夯實了黨員幹部廉潔從政的思想道德基礎，充分發揮了公路人“以路為業，以班為家”的公路精神，為全力當好梅州綠色崛起主力軍和建設“工貿新城、人文秀區、綠色”提供堅強有力的政治思想保障。

二、增強拒腐防變能力，提升了自己的綜合能力

一是提高了學習能力。在當今社會，終身學習已成了時代的要求，只有堅持不斷地學習才不致於落後。我們每一位黨員要防腐、拒腐，就要不斷加強學習，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，嚴於律己，時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面築牢思想防線。只有把學習放在首位，通過各種形式各種途徑堅持自覺地學習實踐，才能提高自身的學習能力，增長新的知識點，拓寬新的知識面，提升業務水平，更好地為民執政。

二是強化了實踐能力。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導幹部應以身作則，廉潔自律，加強對黨風廉政的建設，推動反腐敗鬥爭的深入發展，按照制度和規定，嚴格對照檢查自己，自覺做到把防腐拒腐的思路和方法付諸於具體的工作實踐中，並在實踐中不斷地提升自己的綜合能力，真正在廉潔自律方面帶個好頭，做防腐拒變的典範。

三是培養了創新能力。共產黨員本身就應當做改革的“先行者”，要敢於開風氣的先河。在當今改革不斷深化的年代，特別是基層管理人員，應不斷培養新的思維、觀念、方式和方法，用於業務以及隊伍管理中，並言傳身教，做幹部羣眾的楷模。

三、通過學習，更加自覺地遵守執行黨紀國法和廉政各項規定

通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，我們按照上級關於開展“紀教月”活動作的部署要求，自覺地遵守和執行黨紀政紀，認真學習貫徹，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和羣眾工作紀律，不斷增強了紀律觀念，自覺踐行廉潔奉公。

一是在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己養成潔身自好、謹言慎行的作風，做好自律。作為一名機關幹部，必須保持清醒頭腦，一定要按照優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，塑造幹部良好形象。領導幹部的生活作風往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕幹部的突破口，很多沉痛的經驗教訓表明，腐化墮落往往是從毫無節制的吃喝應酬、沉湎於燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們通過健全、完善和強化權力制約機制，使每個領導幹部樹立監督意識，明確人人都是監督者和被監督者，自覺置身於組織和羣眾的監督之下、置於法制的約束之下。

二是做好他律。通過完善監督的機制，健全制度，形成用制度規範我們的從政行為，按制度辦事，用制度管人，不斷提高反腐倡廉制度化、法制化水平，將“一心為民辦實事”作為廉政建設之根本。在這充滿機遇與挑戰的新時期，我們通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，正確行使職權，自覺接受監督。

三是通過學習，堅決把“執政為民”作為自己工作的出發點和歸宿點。我時刻跟人民羣眾聯繫在一起，結合自己的工作實際，做謙虛樸實、嚴於律己、廉潔奉公的表率，在生活中，我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發進取的精神狀態，真正築牢拒腐防變的思想道德防線。我在自己平凡

的工作崗位中努力踐行“執政為民”，讓廉政之風盛行，達到既能利人，又能利己。

如今，“紀教月”活動雖然圓滿結束，但特殊的經濟發展階段給反腐倡廉提出了更新的挑戰，反腐倡廉工作仍須常抓不懈!今後我們將在認真總結工作經驗的基礎上，着力提高全體幹部職工的拒腐防變意識和能力，進一步深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制，為推動我市快速發展營造良好的環境而繼續奮鬥。

201X年某局紀律教育月學習活動心得體會的延伸閲讀——創先爭優整頓黨課心得《精選範文參考》

一是始終圍繞“三級聯創”抓“創先爭優”活動。

注重夯實基礎，整體推進。從最基礎的“三會一課”抓起，通過把“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設崗定責、流動黨員“雙向帶動”、為民服務全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農村基層組織建設“五大載體”進行有效整合，以三級聯創為總抓手，搭建“創先爭優”活動平台，結合農村工作實際，積極開展創先活動，形成常抓不懈的工作機制。

二是立足創新，積極探索新形勢下抓好農村基層組織建設的新方法、新舉措。

認真推行農村黨員議事，充分發揮黨員的先鋒模範作用。認真抓好“兩新”經濟組織的黨建工作，積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法、新載體。抓組建，促進黨組織覆蓋面擴大;抓規範，促進黨組織作用發揮;抓“爭創”，促進黨建工作水平提升。

三是健全激勵保障機制，注重爭創實效。

鄉鎮黨委要建立健全黨建工作考核考評機制，每年都要集中對基層黨組織開展評選活動，嚴格考評紀律，細化考評細則，規範考評程序，黨委對評定的先進黨(總)支部、先進黨小組、優秀員要予以表彰獎勵，對一些先進典型還通過簡報、廣播、電視等媒體進行廣泛宣傳，充分發揮典型示範帶動作用。

四是緊緊圍繞“創先爭優”目標要求抓爭創。

落實“五個好”和“五帶頭”的創先爭優要求，應結合農村工作的實際，並充分利用農組工作中的有效載體開展活動。通過一些黨員、羣眾看得見、摸得着的活動使“五個好”和“五帶頭”的要求具體化，產生實實在在的效果。

在創建“五個好”先進黨組織方面，應立足健全完善鄉鎮黨委議事規則、村兩委工作規則;完善鎮村班子集中學習制度，提高班子整體素質和能力等措施來落實“領導班子好”。要通過“雙培雙帶”先鋒工程、流動黨員教育管理、無職黨員設崗定責、發展黨員公示制等載體建設來提高黨員素質，優化黨員隊伍，落實“黨員隊伍好”。

通過建立健全一整套規章制度來規範鎮村和單位的工作運行機制，以好的制度管人、理事，從而形成好的工作機制。通過抓經濟促發展，積極推動新農村建設，認真落實各項民生工程，努力構建和諧穩定的社會環境來落實“工作業績好”。通過鎮情民意互動機制，認真落實“四儀兩公開”、“一述三定”、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實績來體現“羣眾反映好”。

三觀教育學習思想工作總結範文 篇7

為深入貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《中共廣東省委貫徹落實<建立健全懲治和預防腐敗體系201X—201X年工作規劃>實施辦法》，按照xx屆中央紀委五次全會、省紀委十屆四次全會、市紀委五屆五次全會和市衞生局關於反腐倡廉教育工作的部署，我科室積極開展紀律教育學習月活動，結合我科室的實際情況認真部署，做到“時間、內容、人員、效果”落實，保證學習教育活動紮實有效進行，較好地完成了紀律教育學習月活動的各項工作任務。現總結如下：

一、加強領導，精心組織

紀律教育學習月活動由我科室主任對教育活動進行了統一的部署，並在週會上作了教育學習動員;做好教育活動的組織協調，具體制定了《關於開展201X年紀律教育學習月活動的通知》，並做了詳細的活動安排，全科室上下認真紮實地開展紀律教育學習月活動，形成人人共管、共同參與的局面，確保教育取得實際效果。

二、突出重點，緊扣主題，開展形式多樣的教育活動

教育學習緊密結合學習實踐科學發展觀，聯繫醫院和科室工作實際，區分不同層次，不同人員，抓重點、帶一般，有針對性地開展，以自學為主，與集中學習、座談討論、講座相結合，並利用網絡、宣傳欄等載體，開通紀律教育學習月網頁專欄，發揮輿論優勢，營造良好的學習氛圍。

1、認真學習反腐倡廉重要論述;在紀念黨的十一屆三中全會召開30週年大會上的重要講話;、賀國強同志在xx屆中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告;中央紀委《建立健全懲治和預防腐敗體系201X—201X年工作規劃》;汪洋、朱明國同志在省紀委十屆三次全會上的重要講話和工作報告。

2、主任、護長等帶頭參加教育學習活動。學習日常訂閲書刊《中國監察》、《黨風》等，加強理論學習;學習黨風廉政建設、學習實踐科學發展觀的學習討論，按照紀律教育學習月的活動安排進行了相關內容的學習和討論。

3、並詳細講述我院ICU、內三科、陳貴儔等先進集體和先進個人事蹟，號召我科室員工向他們學習，樹立全心全意為病人服務的宗旨。

4、組織觀看警示教育片《清風畫語》。通過深刻的警示剖析尤其是涉案人員的沉痛懺悔，進一步強化各黨員幹部及科室員工的法律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，築牢拒腐防變的思想基礎。

6、黨支部結合學習實踐科學發展觀，開展多形式的實踐活動：如組織參與各項下鄉的義診活動等。

三、不斷完善長效機制的建設

1、制定了《急救設備統一管理辦法》，加大了急救設備的配置力度，保證出車速度，急救藥品物品齊全，努力促進我科的急救設備的資源，提高急救設備的使用率，規範了急救設備管理。

2、開通了急危重症病綠色通道，並制定相關制度。

3、首診負責制、各級醫師職責、傳染病報告制度、醫療安全制度、搶救室制度、清創室制度等。

4、規範醫療文件書寫，杜絕醫療事故的發生。

5、進一步完善了辦公設備(電腦、打印機等)的採購，並組織醫護人員學習各操作，做到既滿足臨牀的需要，又便於管理和維護。

6、改善服務態度，提高服務質量，提升社會效益。

四、緊密聯繫活動主題，加強作風建設，保障科學發展

結合學習實踐科學發展觀活動，緊緊圍繞“加強作風建設，保障科學發展”的主題，聯繫我科黨風廉政建設的實際，開展自查自糾，重點查找在思想作風、工作作風、生活作風等方面存在的突出問題，通過開展自查，找準自身存在的不足，並進行認真分析檢查，深刻剖析原因，找出解決問題的方法和對策。

通過開展教育學習，我們對科學發展觀的理解把握更加深刻全面，學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性進一步增強;思想更加解放、思路更加開闊、不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念明顯轉變;在事關全科室醫療工作和科學發展的重大問題上形成共識，更明確了我科室工作科學發展的工作思路，進一步統一到科學發展、和諧發展、率先發展上來，用科學發展觀指導我科的各項工作。

綜上所述，我科今年的紀律教育學習月活動，始終堅持教育先行的原則，注重教育學習和預防，通過開展形式多樣的教育活動，切實解決各黨員幹部及醫護人員等存在的黨性、黨風、黨紀方面的問題，並收到了一定的成效，但紀律教育是一項長期的工作，我們在今後的教育活動中，要緊密結合新時期紀律教育的要求，結合作風、行風建設出現的新問題、新矛盾，不斷拓寬學習教育時間、內容和形式，堅持學習教育，健全各項制度，自覺接受監督，把紀律教育學習作為一項長期性的工作抓好、抓實，不斷提高各黨員、幹部素質，真正做到立黨為公、執政為民、廉潔從政、廉潔從醫，營造良好的醫療環境，為科室、醫院的改革發展穩定提供堅強的政治思想保障。