教師試用期工作總結報告怎麼寫（精選19篇）

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇1

時光如流，轉眼間一年的見習期已經結束。在這一年裏，在學校領導和眾多老教師的熱心支持和幫助下，我認真做好教育教學工作，積極完成學校佈置的各項任務。下面我把任職以來的工作做簡要的彙報總結。

一、政治思想、師德修養

我關心國內外大事，注重政治理論的學習。認真履行教學職責，盡心盡力教書育人。平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，認真撰寫讀書筆記及心得體會。同時配合教研組裏搞好教研活動。服從安排，人際關係融洽。

二、教育教學

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。並注重參閲各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。根據本學科特點，注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，並不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上還總結撰寫教育教學隨筆和教學論文。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況，並有目的地對學生進行輔導。

4、堅持聽課，注意學習組裏老教師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每週聽課二到三節，對自己的教學促進很大。不僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收穫不少。

5、注重教育理論的學習，並注意把一些先進的理論應用於課堂，做到學有所用。紮實自己的基本功，通過向老教師、幫教老師的學習，切實提高自己的基本功。通過教研課，也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，我這一年來的教學成績得到了學校領導及各位老師的好評。

三、今後努力方向

初涉教育崗位的我，在教育理論、教學方法方面還有待提高，在教學實踐、班主任工作方面還存在這很大的差距，這是我今後要努力改進的地方。我將在新的一年中，認真向帶教老師學習，學習他們的態度，學習他們的方法，讓自己有更大的進步。

以上是我任職以來的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正，我一定再接再厲，努力工作。

時光荏苒，踏入正儀中心校從事教學工作已經快一年了。在這將近一年的工作中，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這今年年初，我擔任三（5）班的班主任工作，並任教這個班的語文學科。期間，在各位領導、帶教老師和各位老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校佈置的各項任務。下面我把近一年見習期的工作做簡要的彙報總結。

（一）政治思想、師德修養

我關心國內外大事，注重政治理論的學習。認真履行教學職責，盡心盡力教書育人；認真學習崑山市教育局的各種文件精神，並在自身的教育教學工作中適時地滲透綱要精神。在平時的工作中，我積極參加學校舉行的各種會議和各種活動，認真學習學校下達的各種文件，領悟文件精神，將之滲透到自己的工作中去。認真完成上級佈置的各項任務，儘自己的全力做好各項工作。認真對待各項教研活動。組裏的教研活動能做到認真準備，積極參與；校內的教研活動能做到認真聽課、認真評課。另外，我每天準時簽到，從不缺勤。服從安排，人際關係融洽。

（二）教育教學情況

作為教師，教學工作是最為重要的。

在平時的教學工作中，我仔細備課，認真上課，及時反思，認真批改作業，每一個環節都一絲不苟，全心對待。備課時，我仔細研究教材，掌握難點與重點，認真處理好每一個教學環節，同時，備課時我始終結合本班實際，設計的教學內容始終切合於本班學生的認知特點。上課前，我一定會提前做好課前準備，包括熟悉教案，要求學生做好的預習內容。上課時，我充分發揮學生的自主性，讓他們在快樂中學習；我還充分發揮每一個學生的長處，讓他們取長補短，樹立學習的自信心，讓每一個學生充分利用這短短几十分鐘的課堂時間。課後，我及時反思，找出自己做得不到位的地方，並及時補救。對於學生的作業，我每一本都認真批改，儘可能地做到面批，當面改正學生的錯誤，讓學生加強印象，不再犯錯。

對於學習上有困難的同學，我耐心輔導，經常利用課餘時間為他們補課，希望可以讓他們經可能的縮小與其他同學的差距。除此之外，我還認真分析了這些學習困難的原因，針對不同的情況，利用不同的方法，讓他們提高成績，增強信心。

（三）班主任工作情況

學校領導出於對我的磨鍊與培養，讓我擔任了三年級（5）班的班主任，一年的工作使我認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環境外，更應該關注每一個學生的思想狀況，全面瞭解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利於他們的學習和生活。現在班級情況穩定，學習氣氛濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現突出。三年級的學生剛剛從低年級中走出來，還沒有完全理解學校生活的意義，是他們成長的重要時刻。我特別加強了平時的行規教育，從每一件小事抓起培養學生的好習慣。對於有些情況嚴重學生，則經常進行個別談心，表揚其進步，指出其不足，並且利用各種方式與其家長聯繫溝通，及時向家長反映學生近期的表現。經過一個學年的努力，班中學生的行為表現已經有了很大的進步。

（四）業務進修學習方面

作為一名新教師，我認真參加每一次的新教師培訓和每一次的教研活動，把它們當作寶貴的學習機會，學習教學理論、學習教學實踐、學習為師之道，把每一次學到的理論、方法加以梳理並把適合本班實際的教學方法運用到自己平時的教學實踐中去。

除此之外，我還訂閲了一種與教育教學有關的雜誌，並認真閲讀，從中學習各種先進的教學理念，從別人的身上學習一些好的教學經驗運用到自己的教學中去，使自己不斷積累、不斷進步。

（五）今後努力方向

初涉教育崗位的我，在教育理論、教學方法方面還有待提高，在教學實踐、班主任工作方面還存在這很大的差距，這是我今後要努力改進的地方。我將在新的一年中，認真向帶教老師學習，學習他們的態度，學習他們的方法，讓自己有更大的進步。上是我一年來的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作！

學無止境，教無盡頭。這學期，本人擔任二年級的語文教學工作，在教學中，能認真鑽研新大綱，吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。在備課中，我特別注意教學方法的靈活多變、因材施教，在不斷的改進中做到多樣化，生動活潑，富有情趣，使學生自覺的參與，促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優秀的教師，只有使自己的教學理論與教學實踐相結合，加大科研力度，才能跟上時代發展的步伐。另外，在工作之餘，本人還努力鑽研教材，分析每堂課成功在哪裏，哪裏存在不足，不斷的總結經驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年的努力，在班級中，學生的學習風氣逐漸形成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動積極肯幹，誠實有禮，互助互學，學生得到了全面的發展。

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇2

懷着對教育事業的夢想，我捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講台。回首這一年的工作實踐，我想的最多的是感謝。作為一名新上崗的教師，我對領導對我的栽培表示感謝，對學校為我提供展示的平台表示感謝，對同事對我的幫助表示感謝，同時我還要感謝我的學生給我帶來的工作的快樂。

在這一年裏我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於鍾愛的教育事業，傾注於每一個學生身上，忙碌着、辛苦着、奔波着，同時也收穫着。一年即將結束，在展望未來的同時，我們需要回顧其中的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。下面我對這一年的工作做一下總結，以便為新學期的工作確立新的目標。

（一）加強政治思想學習，提高師德修養。

“師愛為魂，學高為師，身正為範。”師德是教師的立身立教之本，在這一年裏，我努力提高自身的思想政治素質，認真學習《中國小教師職業道德規範》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規，時刻按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，在教育、教學中約束自己，規範自己，從而達到自修、自思、自我提高的目的。

此外，我堅持每週的政治學習，做好學習筆記，並積極撰寫心得體會。堅持理論聯繫實際，堅持學思結合、學以致用，力求做一個學習型的教師。為進一步加強職業道德建設，充分展示愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操。

（二）刻苦鑽研業務，提高教學質量。

教學質量是學校的生命線，作為一名新教師，我深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。這一年，我主要從以下幾個方面努力提高教學質量：

1、堅持業務學習。為了不斷提高自身的業務素質，提高教學水平，一方面，我堅持參加每週的業務學習、每兩週的校本培訓，並認真做好學習筆記；另一方面，我還利用業餘時間自覺學習新課程的教育理念，並將所學新理念結合學生具體情況創造性開展教學工作；此外，我還認真學習他人的教學方法和經驗，盡一切可能提高自己的業務水平，努力使自己向着優秀教師去發展。

  2、做好教學常規工作，提高教學質量。

 （1）備好課再上講台。教學中，備課是一個必不可少、十分重要的環節，對新教師來説更是這樣。一開始每備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇文章，我往往發現文中可講的知識點很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時不允許，另一方面突顯不出文章的重點。面對這麼多的知識點，我應該如何取捨，又應該如何安排、組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢，這是我備課中遇到的問題。於是，每天我都花費大量的時間在備課上，認真鑽研教材和教法，對照單元學習要求，找出重難點，並把各個知識點列出來按重要程度排列，進而組織、安排上課的思路。在備課的過程中，我除了準備課本上要求的內容外，還儘量多收集一些有趣的課外資料作為補充，提高學生的聽課的興趣。

 （2）重視課堂40分鐘的教學實踐。在教學過程中，我儘量做到內容豐富充實，教態自然大方，語言生動活潑，並且每天都以愉悦、飽滿的精神面貌面對學生，讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我尤其注重給學生充分的時間進行自主、合作、探究學習，給學生機會讓學生自己提出問題，自己想辦法解決問題，營造對話的課堂，激發學生創造的潛能，提高學生學習自覺性。提高課堂教學效率。另外，我注重培養學生養成傾聽他人發言的習慣。關注每一位學生，讓每一位學生“會學、樂學、主動學、創造性學”，發展每一個學生的能力。

 （3）對成績較差的學生進行課後輔導。我經常利用課餘時間對學困生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。並與家長聯繫，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家裏對孩子進行輔導。用發展的眼光看待這些學生，不歧視、冷淡，盡限度保護他們學習自尊心和求知興趣。有時在課堂上，我會提問他們一些簡單的問題，增強他們的自信心，提高他們的學習積極性。

   （三）、走近學生，做好班主任工作。

 在班主任工作中，我始終遵循着這樣的原則：做該做的，做能做的，改變可以改變的，創造可以創造的。對學生，我一個個地盡力去了解。我試着去用自己的愛，自己的付出，去換回一點他們的進步，哪怕只是一點點，也有許多的欣慰與鼓舞！

在班主任工作中，我自己敢於摸索、大膽嘗試。我改變以往的班幹部班主任任命制，將班幹部的選舉權下放給學生，舉行了別開生面的“班幹部競選”活動。大膽放權給班幹部，發揮他們的主觀能動性與工作的積極性，使他們有一個寬鬆的工作環境，讓他們真正成為班主任的得力助手及班級的中堅。

在班級管理上，我改變簡單粗暴的批評方法，以“微笑加分”為評價機制，通過微笑加分、減分來建立學生評價方案。從上課表現、作業完成情況、平時成績到衞生、紀律情況、兩操情況、好人好事、流動紅旗次數、大掃除次數等方面全面評價學生。

  此外，我精心考慮，組織了一系列豐富多彩的活動，如舉行班幹部競選；在推普周舉行詩歌朗誦、手抄報評比；為歡度國慶，出版國慶專刊黑板報及手抄報，參加慶建國六十週年“班班有歌聲”活動；舉行佩帶紅領巾比賽；開展“洗手宣傳週”教育活動；進行“古詩詞吟誦”比賽；舉行跳繩比賽；開展“讓感恩走進心靈”主題班會活動，並舉行“我的全家福”畫畫比賽；舉行“誰是背誦大王”比賽；進行“詩海泛舟”手抄報評比、慶元旦手抄報評比；“校園小歌手”選拔賽；慶六一手抄報、繪畫、硬筆書法比賽……組織這些活動時，我儘量讓學生自己設計、策劃、主持，既訓練了學生的能力，又增強了班級的凝聚力。

 在一年裏，我付出了很多，同時，也收穫了很多。在我校的“三評”中，我班總是名列前茅，幾乎每個星期都能拿到流動紅旗，曾多次拿到3根流動紅旗；我在班主任工作中總結、撰寫的論文《抓好班級文化建設》榮獲安海鎮第二屆德育論壇——班主任工作經驗交流一等獎；在“班級文化建設”評比中，我班榮獲校一等獎，教學區一等獎，鎮二等獎；可喜的是，我班還被評為鎮20xx—20xx學年度“先進班集體”。

  （四）在在的不足及今後努力方向。

1、班主任工作不夠細緻、缺乏足夠的耐心，對學生習慣的養成存在漏洞和疏忽。  

2、在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。

  3、教學成績仍然欠突出，還需提高。

  4、加強自身基本功的訓練，在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  5、加強遵規守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

  6、繼續更新觀念，加強業務學習，提高自身的業務素質。加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質量的教學論文。

  在今後的工作中，我將更加嚴格要求自己，認真學習、刻苦鑽研，不斷提高自己的教學水平，在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心，爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿，使班集體更加蓬勃向上。

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇3

幼兒園的數學教育具有較強的系統性、科學性和邏輯性，教學的難度也相對較大。在過去的一個學期來，本人在幼兒園數學教育中，主要圍繞着怎樣使數學教育真正成為老師願教、幼兒願學的問題開展思考，在園領導的關心和同事們的幫助下，取得了一定的成績，現將一學期來在數學教學方面的工作情況作如下總結。

由於幼兒的思維處於發展階段，基本上是一種感覺思維水平，具有很難掌握抽象數學概念的特點。因此，在數學教學中，儘量讓幼兒通過和環境的相互作用進行數學學習。

1、運用遊戲進行幼兒數學教學是一種較好的方法。遊戲是幼兒期最基本、最主要的活動。在遊戲中，幼兒可獲得數學知識，並有機會自由地表現自己，表達自己的感受。比如，在進行“娃娃家”遊戲時，將餐具(勺、碗、筷子等)一一發給“孩子們”，讓他們與自己家的東西對比，在這個簡單的遊戲中，使幼兒發展了一一對應的概念。

2、通過各種活動進行數學教學。由於幼兒學習的方式和各自的愛好是不同的，在教學中我儘量設計各種活動，提供不同選擇的機會，以滿足不同兒童的各種需要。比如，在進行分類活動時，我精良提供各種不同顏色小型積塑片、各種不同的積木、各種學習用具，以滿足不同兒童的探索需要。

3、通過激發幼兒的思維來進行數學教育。灌輸式的教學是一種不經兒童思考的教學，在這種教學情境下，幼兒不可能積極、主動地學習，不可能真正掌握數學知識，發展邏輯思維。因此，一般我都會採取啟發式的教

學方式，鼓勵兒童通過操作，進行探索。在這個過程中，儘量設置各種問題情境，讓幼兒進行思考，自己得出答案。比如，我經常設置“如何知道誰是最高的”這個問題情境，讓幼兒進行思考。當幼兒運用了挨個比較和測量的方法比較出全班最高的小朋友後，又引導幼兒思考：怎樣才能找出全幼兒園最高的小朋友，怎樣才能找出全中國最高的小朋友，怎樣才能找出全世界最高的小朋友，從而引導幼兒瞭解測量單位是怎麼來的。

4、通過激發幼兒的情感來進行數學教育。幼兒的情感極大地影響他們對數學的學習。通過提供幼兒可接受的、鼓勵的、刺激的、可欣賞的環境，以此激發幼兒學習數學的興趣，並使他們確信自己是有能力學好數學的，培養他們對數學的積極態度。

5、通過語言進行數學教育。數學概念的內化和語言技能的發展是兒童智力發展的兩個重要方面，二者相互作用，相互促進。在教學中一般都採用生動、簡潔、正確的語言表達，同時也給幼兒用語言表達自己對數學概念的理解的機會。

6、通過討論進行數學教育。幼兒通過操作，通過自己的探索，對數學中的某個問題有了一定的感受，急於想表達自己的想法。教師應該為幼兒提供機會，讓他們有自由表達的機會，並和同伴一起討論他們的發現和問題。

總之，在幼兒園的數學教學工作中，通過不斷總結、運用新的教學方法，取得了一定的成績，但還有不足之處，我將在今後工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進取，爭取在工作中再創輝煌。

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇4

一、活動主題

珍惜現在，展望未來

二、活動形式

隨着計算機專業畢業生的增多，就業競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇餘地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質，而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。開展以“珍惜現在，展望未來”為主題的團日活動，緊扣這一主題，我們開展了以下形式的團日活動：20__年4月15日，班上同學分成2組的同學來到了電腦城和南方人才市場，第1組的同學到電腦城進行計算機硬件的調查，第2組的同學到南方人才市場進行了解計算機專業及計算機相關的就業信息，進行交流，學習，增長見識。20__年4月26日教師向我們講解計算機科學與技術這個專業的相關情況，通過這次的團日活動，更好地增進同學們的友誼，提高整個集體的和諧性，增強班級的凝聚力，真正地體會到在大學裏我們怎樣過得更充實，在大學期間裏，我們不僅要學好本專業的知識，更重要的是促進個人的全面發展。

三、活動準備

【前期準備】

1、在班羣上上傳關於開展關於開展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知，讓班上的同學瞭解我們這次團日活動的具體事項。

2、跟班委約定一個時間召開班委會，詳細討論第七期“活力在基層”團日競賽活動的細則，確定這次團日活動的主題，方案。

3、召開班會，向全班同學介紹我們這次團日活動的實施的方案和具體流程。

4、後勤組負責我們班的後勤工作

注：前期準備中全班33名同學明確分工分為3小組：

策劃組：針對我們班委會討論出來的方案，策劃整個活動流程(包括前期安排和後期總結)。

宣傳組：負責在班級宣傳此次活動和在學校宣傳我們班的團日活動以及後期展示工作。

後勤組：負責購置本次活動所需的物資，並負責活動現場拍攝照片等

四、活動地點

電腦城、南方人才市場，教學樓b501

五、活動時間

20__年3月15日，20__年3月26日

六、參加活動人數

33

七、團員覆蓋情況

97%

八、活動內容

20__年3月15日，天河城及南方人才市場;

20__年3月26日，計算機專業講座

電腦城及南方人才市場

20__年4月15日，我們班進行了團日活動的第一個環節，下午，我們第一組的同學來到了百腦匯廣州店，百腦匯廣州店位於天河商業中心、廣州it一條街，來百腦匯前，同學們已經選好要調查的題目了我們就已經到百腦匯的同學進行了有關計算機硬件的調查，在這卧虎藏龍的地方，這是一個學習的好地方，當你從一件店鋪到日常當中，各個店鋪打着不同的旗號，只為吸引更多的顧客，我們可以體會各個店鋪之間的相互競爭是多麼的'激烈，大家都採取不同的營銷手段，為了吸引更多的顧客，在這裏我們可以學習到不少關於營銷方面的東西，店鋪的銷售人員對本店鋪產品的各個方面的的都有比較深入的瞭解，高科技產品需要我們對該產品要有一定的瞭解，不管是電腦組裝或者是其他硬件設備的單件購買等，要是你對不瞭解這方面相關的情況的話，，那麼你就要吃虧了，在我們進行硬件調查的時候，我們可以感受到他們為顧客熱情服務的態度，對本店產品的瞭解，正所謂“孰能生巧”，可見不管做什麼事情，準備工作是不能少的，買東西最重要的還是貨比三家，通過對比，經過精心挑選，才會買到性價比最高的。

我們第二組的同學來到了南方人才市場，首先，我們在就業信息欄中瞭解最新的就業信息，在就業信息欄中，我們能清楚的瞭解到有些專業的需求量還是挺大的，我們在就業信息欄裏搜尋我們的計算機專業的就業信息，軟件工程師還是挺吃香的，我們團日活動是在3月份進行，在我們進行團日活動的時候，沒有碰上有招聘會的，之後我們來到了就業指導中心，映入眼簾的是就業指導中心裏的高校畢業生熱點問題的解答和大學生就業指南，我們在我指導中心裏學習了高校畢業生熱點問題的解答和大學生就業指南，在競爭日益激烈的當今社會，我們需要在各個方面都讓自己變得更好，之後我們來到了招聘市場，有少量的工作人員在招聘，我們在就業滾動欄中瞭解到，不少的是體力活，來找工作的人不多，在招聘現場不允許照相片，我們在就業招聘現場學習了面試寶典之後我們也結束了我們的活動。

計算機專業講座

20__年3月26日，我們進行我們團日活動的第二個環節，老師為我們講解計算機專業的內容。

首先老師向我們介紹了我們計算機科學與技術專業，本專業是計算機硬件與軟件相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。通過基礎教學與專業訓練，培養基礎知識紮實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創新意識，在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發和應用的高級人才。本專業開設的主要課程，專業畢業生應獲得以下哪些方面的知識和能力，老師介紹完計算機科學與技術專業後，在如此嚴峻的就業形勢，老師向我們講解了我們學生的就業問題。

首先老師給我們分享了他的一些寶貴的就業經驗，軟件開發難度是有的，並告訴我們現在it方面的一下就業信息，老師給我們的告誡是，考研是我們的一個很好的選擇，研究生在今後的就業方面的優勢還是挺大的，接着，老師向我們講解了大學生在創業這一方面的內容，老師向我們介紹了幾位成功創業的例子，首先比爾.蓋茨,還有馬克·扎科博格，老師總結説這兩位都是在大學時就已經看到了商機。在我們大學生創業這方面，只有我們在今後的生活中不斷的的提高這方面的知識對我們以後創業幫助還是挺大的，最後老師再次提到，對於大學生來説，考研是我們在以後就業中能夠脱穎而出的一個很好的途徑。

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇5

時光飛逝，x年很快就要過去了，從3月中旬至今，我已經在工作了八個多月了，作為一名應屆畢業生，我很慶幸自己在剛剛走出校門就能有這樣的機會。

是我從事的第一份工作，是我職業生涯的一個起點，我對此也十分珍惜，盡最大努力去適應這一工作。經過一年來的不斷學習，以及同事、領導的幫助，我也已經融入到了金驕這個大家庭中，個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該説這一年付出了不少，也收穫了很多，感到自己成長了，也逐漸成熟了。

一、回顧經過這大半年的煅煉，在工作能力上我有了較大的進步，但差距和不足還是存在的，比如工作總體思路不清晰，還處於事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態;對自己的工作還不夠鑽，腦子動得不多，沒有想在前，做在先;工作熱情和主動性還不夠，有些事情領導交代過後，沒有積極主動地去投入太多的精力，辦事有些惰性，直到領導催了才開始動手，造成了工作上的被動。

二、展望

在即將結束的x年裏，我的工作還有許多不足，我會努力加強學習並不斷提高自己，新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓。在即將到來的20xx年，我將繼續與公司同事一起努力配合領導更好的完成工作任務。

新的一年有新的氣象，面對新的任務新的壓力，我也應該以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰，在崗位上發揮更大的作用，取得更大的進步。

三、工作建議

經過這段時間的工作，我對於公司的日常運作了也有了一定的瞭解，在此基礎上，我發現公司存在一些問題：1、崗位不明確，職責混亂。

目前公司員工人數較少，很多工作都是大家一起做，在做的同時，因為崗位以及職責的關係，很難分清主次，沒有合理的安排，甚至在日常辦公中都不知道應該先去向哪個部門申請，以至於有什麼事都是去找總經理，如此一來加重了領導的工作量，也影響了領導處理其它重要的工作，長此以往，對公司的發展會產生很嚴重的影響，所以希望在新的一年裏這個問題能及早得到解決。2、管理制度不完善，難以實施。

我看到公司也印有管理制度，上面明確發明了各崗位的職責與權利，但縱觀全公司員工，敢説了解的恐怕不多，大部分人甚至不知道自己崗位對應的職責是什麼，都有哪些權利，所以在工作中常出現一些牛頭不對馬嘴的事情，這對工作效率的影響非常嚴重，這個問題希望公司領導重視，並及時解決。

總體來説，我對x年充滿了期望，新年新氣向，希望在x年裏，大家相互勉勵，共同打造出更好的金驕!

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇6

作為實習班主任，和學生們打交道實在是很快樂的事，也許是我的年齡和學生們差的不多，他們總喜歡和我在一起，總喜歡讓我給他們上課。看他們做廣播體操，監督他們做眼保健操，開班會...覺得做班主任有做班主任的辛苦，讓我再次想起我以前的班主任們老是跟着我們，動不動就來班裏看，當時我們都不希望有班主任的出現，但我現在才體會到，班主任時時的出現也是為了這個班集體，為了使這個班集體更加緊密團結，共同進步，班主任的辛苦是值得的，但也是快樂的。

當我深入瞭解每個學生的學習及平時的想法時，我看出了現在的學生和我們的不同，90後和80後的區別，記得我們以前上國中時在老師們面前很靦腆，不敢隨便進出老師的辦公室，但當我坐在辦公室時，我發現那些學生很開心的進來，並和老師們要水喝，餓了就大膽的問老師有沒有吃的，還和老師們開玩笑，總之很大膽很積極，我倒不覺得這不是他們的缺點，反而我們那時膽小，不敢問問題，現在的90後很開放，比我們有勇氣，挺好的。但他們也很早熟，八年級的學生，我記得我那時特別的單純，也很傻氣，不懂得什麼是愛情，但和他們交流後，我倒覺得他們是愛情高手，有些問題反問我，我都不知道怎麼回答，這點我還是欣賞我們的那個時代，傻點、單純點能省很多事，也能更專一讀書。

實習後幾周，漸漸覺得當初的新鮮感和那種動力慢慢的淡化了，也許是實習學校路途較遠，讓自己有些累，又也許...我後來把實習當作了自己正式上班，覺得教師這個職業...還是挺乏味挺辛苦的職業。我確實感覺到了這份職業的苦衷，意識到自己正在實習，一年後將求職，而自己也想必會是一名教師，但我想讓自己再去體會下，自己真的適合做老師嗎?我真的喜歡做老師嗎?也許自己更適合做別的職業，但自己卻不清楚自己喜歡想做別的什麼職業。一個人的職業將會跟着自己一生，也會影響自己的整個人生，選擇一份屬於自己、適合自己的、讓自己快樂的職業真的好重要啊!我想我需要更大的勇氣和信心去做好該做的，嘗試新的事業，自己去真的瞭解自己，發現自己，磨練自己，在自己的生活中做一個快樂的自己。

短暫的兩個月實習，讓我更加清楚的看清了自己的專業，也看清了老師這份職業的快樂和辛苦。讓我也學會了很多。我突然想起我的指導老師批評一個小女孩的一句：你現在就是不甘於這個枯燥，覺得學習很枯燥沒有意思，但你要知道，你現在要的就是枯燥，你現在不枯燥以後會後悔的!雖然這句是説給那個犯錯的小女孩聽的，但我卻覺得是在給我們每個人在説，我太欣賞這句話了，是的，生活中有時真的要有那麼一段説枯燥的，不然我們就沒有苦盡甘來這個説法，該枯燥時就要享受。在實習中上了幾次課後，我認識到了自己的長處短處，覺得自己還是有做老師的底氣，也有信心做個好老師，不怯場，學會了面對每個同學，學會了怎麼調動學生的積極性，但我的板書是我頭疼的事，字寫的過大，板書較亂，需要時間要學會怎麼能寫個好的板書，該留的留，該擦得擦，多用彩筆，突出重點，讓學生一目瞭然。語速過快，也是由於我的習慣導致我有時上課過快的原因，平時説話有些快的我，把這習慣也帶到了課堂上，但我相信我會努力放慢我的語速，該快時快，該放慢時一定放慢，這些需要我今後努力學習努力工作，積累更多經驗，取長補短，努力做到最好!

教師就是教書育人，在教書的同時更重要的是育人，實習真的是給我們每個人的很珍貴的階段，還是想説實習是在實習自己專業的過程的同時也在實習邁出社會的第一步。

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇7

1、加快思想觀念的轉變

經過20--年的崗位調整，我本人被聘任為“8級執行會計師”,在新的崗位面前，我一再告戒自己儘快找準位置、進入角色，因為營業室不允許有無所事事的人。卸掉了部分管理方面的擔子，我把精力集中到抓前台業務和產品營銷上，尤其是對儲蓄存款及相關新產品的營銷，更是緊抓不敢鬆懈。進入20--年上半年，通過認真學習領會我行的一系列職工大會、中層幹部會議及我行的第一次“經營分析會議”的會議精神，新一屆領導班子超常規、跳躍式發展的嶄新思路，既激發了營業室全體人員的工作熱情,同時也拓寬了我本人的工作思路。“求生存”壓力變成了動力.在勞動競賽中以求生存、促發展為主題,不斷加大工作力度,在充分挖掘各方面潛力的基礎上,針對實際情況，站在快速發展的高度上,我和營業室主任客觀分析了面對存款增量份額與其它行的差距,在會計主管的指導下詳細制定了工作計劃和方案,切實遵循行黨總支確立的“大發展、大市場、大營銷”的工作思路,在土地補償資金歸集、職工買斷資金代發、收復失去的代發工資陣地、集團企業工資源頭上及來兗投資商找突破點,鞏固擴大了營業室的客户羣體。營業室作為核算主體行，是全行各項工作的樞紐，是全行會計核算的中心。要提高我行的會計管理水平和會計核算質量，必須從營業室的會計基礎工作抓起。按照內部控制制度的要求，通過對營業室不同崗位、不同業務種類進行認真分析，重新制定和細化了崗位職責，調整了輪崗制度，嚴格了操作流程，制定了錢箱現金管理辦法、錢箱單證管理辦法、證券業務管理辦法、憑證整理裝訂辦法、會計差錯考核辦法等一系列管理規定。

明確專人對錢箱現金、單證、重點會計科目及帳户進行實時監控，確保出現問題，及時發現，及時解決。同時通過制定二次分配辦法，將營業室人員的績效工資與業務量、存款任務完成、核算質量、服務質量、勞動紀律等內容相結合，打破了分配上的“小鍋飯”“小平均”，促進了各項任務目標的完成和服務質量、核算質量的提高。此外我本人積極投入到吸存增儲的熱潮中去，班上談存款、班下跑存款，以自身的行動啟發引導前台櫃員提高存款意識、指標意識。並和同志們總結了“新客户以服務吸引，老客户用感情穩固”這一經驗，3月份一個200-年存入營業室1000美圓的老年客户密碼遺忘，我先後4次上門為其辦理掛失解掛手續，該客户非常感動，將其他銀行的各種存款都轉存到營業室來，工作總結《會計公司工作總結》。為了提高自身和營業室人員的業務素質，保證我行會計核算質量，我們制定了詳細的培訓計劃和文件傳閲學習制度，利用業餘時間組織營業室人員進行會計業務、會計法規學習和職業道德教育，此外，我還積極參加行裏舉辦的統一業務培訓，學習中，注重實效，不走過場，使自己的業務知識趨向全面，業務操作更加熟練規範。

2、以身作則，努力學習內控制度，提高工作效率。

20--年上半年本人和營業室主任在分管行長、會計主管的要求及指導下嚴格按照內控制度的要求，研究不同業務量、不同業務種類的崗位設置和勞動組合形式，重新制定細化了會計崗位職責，嚴格了操作流程，並根據不同的營業人員經辦的業務權限，確定相應的職責。同時，根據上級行的要求和我行各網點的實際情況，今年先後參與制定了錢箱現金管理辦法、錢箱單證管理辦法、證券業務管理辦法及憑證裝訂管理辦法、會計差錯考核辦法等一系列規章制度，進一步規範各網點帳務，使我行的核算手續更加嚴密，業務辦理程序更加安全科學，做到了相互制約、職責分明。強化了內部控制，提高了工作效率。在日常工作中，通過主動觀察和總結，發現問題和業務操作中不合理的地方，都能及時給主任和主管彙報，並能及時給櫃員和網點提醒，起到了警示建議作用。

3、努力提高自身服務和業務素質。

優質文明服務是金融行業永恆的話題，但如何落實行動上，徹底改變我行社會形象，營業室全體人員確實動了一番腦筋。一是擺正位置，靠服務贏得客户，靠客户吸收存款，靠存款保住飯碗。消除了思想上的鬆懈和不足，徹底更新了觀念，以客户滿意為標準，自覺規範自己的行為，認真落實我行各項服務措施。二是把業務技術和熟練程度作為衡量服務水平尺度，苦練基本功，加快業務辦理的速度，避免失誤，把握質量。雖然我們營業室盡心盡力的搞服務，但是，因各種因素，營業室的服務質量仍是不盡人意。三是努力學習新業務知識大力拓展業務營業室的業務領域，創造良好的發展環境。對於我本人來講，盡力做到了“三個服務”。一是給客户服好務，由於我主要任務是分管前台，櫃員幾乎每天都有不好處理的業務和客户介紹給我，本着“客户就是上帝”的意識，每次我都能圓滿的讓客户滿意而歸，有一些較難處理的事情，我都是帶着禮物主動上門，最終看到的都是客户滿意的笑臉。就這樣，有的客户甚至已經和我交上了朋友，也成為了建行的忠實客户。二是給本營業室的櫃員服好務，不論櫃員業務、設備出現了問題，我都能主動解決，櫃員身體不適、家庭不順心，我都能主動關心和幫助。三是給各網點服好務，因營業室是全行業務的中心樞紐，我和各網點的業務聯繫也較為頻繁，工作中不論網點因設備問題或業務問題找到我，我都能積極為他們聯繫或者親自上門想方設法的幫助他們解決。

4、做好新業務學習和營銷工作

今年，可以説是我行產品的營銷年，今年以來我行新的金融產品層出不窮，我本人也抓緊時間在最短的時間內領會新業務，掌握新技能，把我行的產品營銷作為今年的重點，大力宣傳和營銷我行產品,同時指導、協助其他網點開展新業務的推銷活動，努力發展中間業務。截止到年底，由我主持辦理的基金業務有十餘種，金額近200餘萬元，代理記帳式和電子國債200餘萬元，在市行排名中名列前茅。我還在行裏的安排下對全行櫃員就網上銀行、CALLCENTER系統、貸記卡業務、VIP客户等新業務進行了多次授課。

5、身先士卒，起到黨員的帶頭作用

20--年上半年是建設銀行重大改革的半年，在20--年上半年中，我本人除認真學習與改革相關的文件精神，作好心理準備外，還積極主動的和營業室的同志們談改革，探討改革的必要性和必然性，加強同志們對我行改革的信心，端正同志們對改革的態度。日常工作中，自己身先士卒，加班加點工作多幹，主動關心幫助他人，發現問題及時彙報，主動解決。盡最大的努力體現出一個黨員、一箇中層幹部應起到的帶頭作用。

年上半年是繁忙而緊張的，我本人在會計主管的指導下和同志們的幫助下，各方面有了一定的進步，但仍被許多缺點和不足所束縛，如對一些問題上強調客觀困難多，沒有充分發揮主觀能動性;對一些新問題的解決，不能系統地考慮問題，對問題的理解和看法站的高度不夠等。這都是我本人急需解決的弱點。

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇8

20--年第三季度的安全生產工作，在總公司的領導下，我們堅持以“安全第一、預防為主”的原則，大力營造公司安全生產氛圍，維護良好的安全生產秩序，現對本季度安全生產總結如下：

一、加強領導，提高認識

定期召開安全工作會議，及時瞭解職工的情緒和思想傾向。每週召開安全會議，安全領導小組及時瞭解各生產部位的安全生產情況，並對本週的工作重點進行安排和部署。

二、強化檢查，消除隱患

本季度天氣炎熱多變，大風、暴雨、雷電等惡劣天氣時有發生。我們認真組織開展安全排查整改。各部位按照會議上的要求認真組織開展安全檢查，對室內電器設施、消防設施、消防標識、室內通道、線路、插座等進行細緻的自查，做好自查記錄。對發現的隱患和問題及時進行整改。防汛工作安排到位。特別在應對惡劣天氣和重大節日前都進行了深入仔細地檢查，保證萬無失。

三、加大宣傳力度

我們充分利用上級會議和公司會議，施時傳達、學習貫徹文件精神。對報紙、網絡上發佈的一些安全事故或事件，有針對性地組織員工學習、討論。上級下發的安全文件及時傳達到每個部位，各部位按照各自情況認真組織學習。

今後，我們繼續抓好安全生產工作，保證安全工作貫穿於生產的每一個環節，為公司生產創造安全保證。

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇9

今天上了一整天的培訓課，並沒有想象中的枯燥，而且收穫很大。

首先是唐總給我們上課，作為專業的管理類培訓講師，能夠給我們這些小員工培訓，實在很榮幸。培訓課一開始，唐總就強調了同事之間問候的方式及其重要性，並做了簡單的訓練，活躍了氣氛。今天培訓的主題是“如何做一名優秀的員工”。首先，唐總先介紹了企業裏通常存在的三種人。第一種：滿腹牢騷型，這種人在公司裏整天都只會抱怨，嚴重影響其他同事的情緒;第二種：得過且過型，這種人雖然不會抱怨，但是不求晉升，積極性不高，沒有創新;第三種：積極進取型，這種人是每個企業都想擁有的，只要有個好的平台就能發揮自己的特點，受到領導的賞識。當然，想成為一名優秀的員工，至少要有積極進取的心態。説到心態，唐總提到了企業員工的四種類型：廢品，半成品，精品，毒品。廢品和精品很好理解，精品是有好的心態和工作能力，廢品則相反。半成品是指有好的心態而工作能力不強，這種類型的員工是可以培養成精品的：毒品則剛好相反，指工作能力很強但是心態不好，這種員工往往也是最讓領導頭疼的，通常容易讓其他同事心裏不平衡，針對這種情況，我們只能對其進行改造，朝精品的方向發展。

優秀的員工一般都有一些共同點，自主，積極，目標明確等等。一名優秀的員工通常不會單以薪水為目的，並且能完成超出領導期望的勞動。在這點上，我們都還需要很多的努力。

最後也是最重要的，我們該怎樣成為優秀的員工呢唐總也重點分析了這個問題。1.確立模仿對象，對象必須要適合自己，並且明確差距，制定目標並用逆推法將目標量化。2.態度決定行動，行動之前問自己，是能不能，該不該，還是想不想做好。同時暗示自己一定能做好，一定要做好，一定能積極的做好。3.培養自己的分析、創造、解決問題的能力。分析是要把複雜的問題簡單想，簡單的問題不多想。4.在工作種學會派遣壓力，自我控制的能力。應對危機，面對挫折需要有積極的心態。5.每天進步一點點，相信自己，一切皆有可能的信念。6.培養對人微笑的儀態，造就永不放棄的意識，敢於切斷後路的決心，走出神經過敏的誤區。總結：成功的祕訣在於行動，做比什麼都重要，並且堅持不懈，打敗行動的敵人——拖延，一點點積累，循序漸進。

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇10

根據部門20x年的工作結合公司目前實際情況和今後的發展趨勢，行政人事部計劃從以下幾方面開展20x年度的工作，全面推行目標管理。

行政人事部在20x年裏除做好日常管理工作外，重點做好以下三方面工作：

1、加大後勤服務及監督力度，並根據公司工作實際情況，對後勤服務行修改、完善，使其更加符合總公司工作實際的需要。

2、配合公司促建工作，加大宣傳力度，對在工作上湧現出來的典型的人和事予以及時報道，通過以點帶面，促使工作質量進一步提高。

3、加大人力資源管理力度，完善勞動人事檔案管理，嚴格控制公司勞動用工，做好以事設崗，人盡其才。為人才招募與評定薪資、績效考核提供合理依據。

4、完成日常人力資源招聘與配置。

5、嚴格執行公司各項規章制度。比如考勤、用工、宿舍管理等等。

6、嚴格辦公室管理及辦公用品的管理、以及環境衞生管理

7、加大內部人力、人才開發力度，弘揚優秀的企業文化和企業傳統，用優秀的文化感染人。

8、做好人員流動率的控制與勞資關係、糾紛的預見與處理等記錄。既保障員工合法權益又維護公司的形象和根本利益。

建議

行政人事工作對一個不斷成長和發展的公司而言，是非常重要的基礎工作，也是需要公司上下通力合作的工作。各部門配合共同做好工作的項目較多，因此需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否，各部門提供支持與配合的程度如何，都是行政人事部工作成敗的關鍵。所以行政人事部在制定年度目標後，在完成過程中懇請公司領導與各部門予以協助。

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇11

一年來，我們遵照“為學生終身發展奠基”的辦學思想，以爭創“禮貌校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設為抓手，以現代教育手段為支撐，推行四制改革，加強學校管理，不斷提高教育教學質量，現就一年來我校的各項工作彙報如下：

一、德育工作

學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以建立“温馨校園、温馨班級”為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發展規劃，不斷改善工作方法，紮實開展德育工作。

(一)、健全和強化德育領導機構。

成立德育領導機構並夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作紮實有效開展。同時，成立了關教工作領導小組，對困難學生進行幫扶，並走進他們的家庭進行教育指導，是他們感受到學校的關愛，實現德育教育多渠道並施。

(二)、充分發揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來召開班主任培訓會四次，經驗交流會四次，班主任例會40次，班主任業務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變，學生受到了教育，學習得到了提高。

(三)、紮實開展德育常規工作。

1、開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，

2、堅持日檢查周評比工作。學校一向把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要資料，做到職責到人，分工明確，要求值周領導，教師切實履行好值周職責，對課間紀律、校園衞生、值勤巡查、放學路隊和學生到校狀況等方面加強檢查，發現問題及時處理，促進學生禮貌行為習慣的養成。

3、每週班務主題，開展各項班級活動，在班內以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉變了班風，促進了學風。

(四)、強化落實德育考評工作。

1、以衞生先進、禮貌班羣眾的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發展創造良好的氛圍。

2、加強教師師德的考評，學校透過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養不斷提高。

(五)、加強校園文化建設。

充分利用週四紅領巾廣播站對學生進行教育，學生踴躍投稿，每學期累計投稿一百一十餘份。文化宣傳板報共達30餘期;利用每週一的國旗下演講等活動，教育陶冶師生的品德修養;週二、週四下午開放圖書室，每學期師生借書達1300人次;同時充分發揮公示專欄的作用，及時公示學校事務。

(六)、組織學生活動，豐富校園生活。

1、文體活動：先後舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽，慶祝“六一”文藝表演，慶“五四”籃球賽等大型活動。同時，我校用心組織學生參加縣中國小生田徑運動會，並取得了優異成績。

2、感恩教育活動：用心開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。

3、綠色實踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇12

4月23日是世界讀書日，為積極響應縣委、縣政府提出的深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動和踐行社會主義核心價值觀等活動的號召，提高全社會的學習力，激勵羣眾的讀書熱情，培養讀者的人文精神，提升全民的思想境界，經領導同意，組織開展了以“倡導全民閲讀·構建文明縣”為主題的一系列內容豐富、形式多樣的“世界讀書日”活動。現將活動情況彙報如下：

一、領導重視，精心組織

縣文體廣新局對本次“世界讀書日”活動高度重視，縣圖書館對本次活動進行了精心策劃、全面安排、認真落實，制定了《縣圖書館關於開展“世界讀書日”系列宣傳活動的實施方案》。

二、統一部署，準備充分

縣圖書館將本次“世界讀書日”活動作為當前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各圖書閲覽室對這次活動十分重視，把這項工作列入重要議事日程。為加強對本次活動的組織領導，縣文體廣電新聞出版局成立了相應的領導小組，按照活動安排統一部署、相互協作、積極實施。同時，廣泛發動社會力量共同參與“世界讀書日”活動，從人力、物力、財力上進行了充分準備，為活動順利開展奠定了思想基礎和物質準備，此次活動受到了實際效果。

三、強化宣傳，營造氛圍

縣圖書館圍繞“倡導全民閲讀·構建文明縣”的主題，舉辦了新書、好書推薦活動，吸引讀者前來借閲;縣圖書館安排了30餘名工作人員分別在縣嶽秀文化廣場和牡丹景區舉辦了“世界讀書日”宣傳活動，據統計，在本次活動中共懸掛宣傳標語、宣傳條幅、宣傳畫5副，製作了圖書推薦版面4塊，接待諮詢、服務羣眾1000餘人，為廣大羣眾送去了豐盛的文化大餐。

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇13

這周是開學以來的第三週，每個人都漸漸適應了這嶄新與新奇的國中生活，對各科的課程，活動的要求都基本瞭解了，每個人都漸漸進入了學習狀態。在這一週獲得優秀個人的是廖__，第四小組獲得了優秀小組，他們都得到了獎勵，這對其他同學來説是一種激勵，每個人都可以通過自己良好的表現獲得榮譽和獎勵。

週一，大部分同學都去參加了自己報名的社團，熟悉了社團的安排與要求，對社團充滿了期待。不過，有了社團我們就更加忙碌了。大家一定要加快步伐沒有跟上節奏哦。

週二，我們在思想品德課上如同朋友一般與老師聊天。在課上老師給我們看了一段短片——人生的十字架。人生的十字架告訴我們無論做什麼事都要腳踏實地，先苦後甜。幾乎每個人都懂得了：只有經歷了深刻的痛苦，才能體會到真正的快樂。

而週四，是忙碌的一天。我們不僅上了第一節外購課，還舉行了家長會。老師們在講台上詳細的講述了各科的要求與叮嚀，告訴家長學校裏的一點一滴。那時，已經都快九點了，而老師依舊在台上講着，一教室家長們也都在認真的聽着。而我作為發言者更是感受到了老師的辛苦與良苦用心。老師們雖然不再事事叮囑，時時看管，但對我們的要求卻更高了。不再像國小一樣，老師會把每件事都幫你規劃好，只需要跟緊老師就能到達終點。現在，老師們都非常忙，一天都看不見他們的身影，但這也給了我們自我管理的機會。而我們在白天還給這麼忙碌，勞累的老師添麻煩。調皮的男生們別在淘氣了哦!要多多體諒老師與家長!

再説説作業吧。這一週有個別同學總是有作業忘帶，忘做或遲遲不交。希望下週不要再犯這種低級錯誤了。而課間休息有了很大進步，男生們也漸漸進入了狀態中。不在一下課就跑得無影無蹤，吵吵鬧鬧的了。但是禮貌問題有待提高。有時都會忽視了老師。一定要記得見到老師要問好哦。

總而言之，這周全班都有了很大進步，男生們也都管住了自己。雖然大家都感受到了壓力，但都適應了下來。下週就要評比披薩班了。想吃披薩的同學麼要加油哦!希望大家早點習慣國中生活，下週一起加油哦!

友情提醒：

1.週一穿正裝，週一下午將進行第一次主題學習!

2.週一交兩張回執和保險費。

3.下週嚴查腳印記錄情況!

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇14

20____年上半年，按照公司年度既定計劃部署，招聘工作有序開展，現將半年度招聘工作總結如下。

一、招聘工作總體情況

上半年，人力資源部組織參加現場招聘80餘次，參加校園招聘9場，收集各類簡歷信息3000餘條，組織集團面試11場，共面試大專以上管理人員249人，錄用82名，實報到72人，簽訂勞動合同(參保)29人。基本完成了上半年的用工需求計劃，滿足了各單位對管理人員的需求。

在一線人員招聘方面，人力資源部積極協助、配合各單位招聘一線操作人員，基本滿足各單位對一線操作人員的需求。公司接下輕軌項目後，面臨着保潔員缺口較大的問題，人力資源部從4月中下旬開始，通過網絡、報紙、勞務市場等多種渠道，積極招聘保潔員，到4月28日輕軌項目正式接管後，保潔員已基本滿足項目運行。

為規範招聘工作流程，做好與各單位的銜接，人力資源部5月份着手對《招聘管理制度》進行修訂，目前修訂版本已基本定稿，進入試運行和徵求意見階段，後續將組織相關人員進行學習並貫徹執行。

二、招聘渠道的維護與拓展

20____年上半年，人力資源部在充分利用各種原有渠道的基礎上，進一步拓展招聘渠道，深化校企合作。

1、在利用常規人才市場進行招聘的同時，積極關注價位更為低廉或免費的勞務市場，比如舊學前人才市場、平江區職業介紹所等，這類勞務市場定位於學歷低、年齡偏大、就業面窄的低端勞動力，能 1

更好地滿足公司對一線操作人員的招聘需求。

2、進一步拓展校園招聘。在維護________服務外包職業學院等既有的校園招聘渠道以外，今年積極拓展並參加了蘇州農業職業技術學院、工業園區職業技術學院的校園招聘，另外與蘇大應用技術學院和蘇州衞生職業技術學院進行了接洽。

3、深化校企合作。5月份，完成了與____校新一年度的校企合作協議，並邀請負責學生就業的老師來公司實地參觀;6月份，與職業學院簽訂了“____班”的定向培養三方協議書，在去年簽訂的校企合作協議的基礎上，進一步明確了學校、公司和學生的權利與義務。

4、充分利用______網等免費的信息網站發佈招聘信息，必要時通過置頂服務，吸引求職者關注公司，獲取有用的簡歷信息和人力資源。

三、招聘費用統計分析

上半年共發生招聘費用55940元，費用明細如下表：

從現場招聘發生的費用來説，數額略高於上年同期水平。一方面由於婁葑人才市場價格提高，另一方面則是因為今年參加的現場招聘絕大部分是園區、市區、____區和____的常規收費場次，而一些免費或 收費較少的場次參加較少。

四、招聘工作中的問題和不足

1、一線操作人員仍有較大缺口，部分項目一線人員需求比較緊急。下半年工作中，要進一步加大一線人員的招聘力度，加強與各分部的協作配合。針對現場招聘一線人員效果不好的情況，積極探索行之有效的招聘渠道。

2、兼職招聘員隊伍建設尚不完善，流程環節的銜接仍不太順暢，制度的貫徹落實也有不到位的地方。

3、樹立招聘工作的成本意識，加強對招聘工作的成本收益分析，探索符合公司情況，性價比優良的招聘模式，杜絕招聘工作的盲目性，最大限度地減少資源浪費。

4、管理人員的筆試、面試工作有待完善，從目前的開放式、主觀性強的面試考核方式，向結構化、專業化的面試考核方式轉變，在崗位分析的基礎上，提取每個崗位的關鍵勝任特徵，使面試考核有法可依，有章可循。這也是今後開展招聘工作的一大課題。

20____年上半年的招聘工作，有一定的階段性成果，也有很多問題和不足，在今後的工作中，我要繼續投入飽滿的熱情，發揮優勢，改進不足，進一步做好公司招聘工作，為各單位及時輸送合適的人力資源。

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇15

通過近兩個月的實習，使我們的理論知識得到檢驗和應用，進一步完善和提高了教學技能，提高了自身素質，從指導老師身上學到了不少好的教學經驗和方法。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況，引發了我們對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學生為本的教育方式給我們很大出動，並深深覺得現代教育需要不僅僅是這樣的想法，更需要這樣的實踐。除了瞭解本專業課程以外，同學們還與辦公室其他老師溝通以瞭解各學科目前所面臨的具體情況，為全面瞭解當今中學教育狀況積累了實際經驗。

通過擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也瞭解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸，對現今中學生的思想和觀念有了進一步的瞭解和體會，對今後從事教師工作有很大幫助。由於實習地點遠離學校同時又是法經學院第一批在地州實習的學生，雖然實習條件比較艱苦，但本組每位成員都能自覺認識到我們是一個團隊、是一個整體，都明白我們自身形象的重要性。

在平時的生活中大家互幫互助，團結友愛，不論是在工作還是在平時的生活中，哪怕在吃飯這類日常活動中大家都能做到以集體為先，在假期時我們還組織豐富多彩的活動，大家一起去孔雀公園，一起給組員過生日，一起遊玩孔雀河。在實習學校的師生和其他師範院校實習生眼中我們是一支團結的隊伍，經過這近兩個月的實習，各位成員之間的感情也愈加深厚。實習結束時學生送別的感人場景至今依然歷歷在目，教師節的祝福、鮮花和禮物更使我們深刻感受到作為一名教師的責任和光榮。

實習中存在的問題與不足

本次實習進程基本順利，取得了一定成績，但仍有一些不足值得我們重視，這主要表現在以下幾個方面：

1、在講課過程中，在對教材的挖掘程度上仍需努力，這反映出我們的理論水平還有待提高。

2、在駕馭和把握課堂教學的環節中，尚需積累更多經驗，不斷提升自身素質。

3、部分同學對新的課程理念與高中課堂教學活動結合時顯得有些生硬，應更好的處理教材和學生的關係，做到以學生為本。

4、管理方面有些欠缺，各學校小組間交流較少，也讓我們感受到一些問題。

總的來説，通過這次實習，檢查和鞏固了同學們的教學理論，專業基礎知識和基本技能，培養了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我小組認為本次實習達到了既定目的，鍛鍊了自己，收穫了許多，取得了一定的成績，但仍要針對實習中反映出的問題，在今後的學習生活中不斷充實自己，提升理論水平，並進一步用新課改的教育理念武裝自己，不斷改進教學方法、提高教學水平，爭取把這次實習所取得的經驗都用在我們以後的學習和工作中，把我們的學習和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師。最後，感謝所有在實習中給予我們關心、幫助和耐心指導的領導和老師們!

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇16

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回顧近十幾年的工作，我感慨萬千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收穫。但我深深知道，我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。

新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步不斷努力，現對近年來教學工作作出總結：

一、堅持認真備課，備課中我不僅備學生而且備教材備教法。

根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按蒐集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中， “德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，並時刻以《師德規範》這面鏡子來要求自己。

二、努力增強我的上課技能，提高教學質量。

使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學生都樂於上課了。

三、與同事交流，虛心請教其他老師。

在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。

四、完善批改作業：佈置作業做到精讀精練。

有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、做好課後輔導工作，注意分層教學。

在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，而是通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學英語並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。

新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中並非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

在教學工作中，我的努力得到了回報，20xx年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文，榮獲基礎教育改革和發展論文評選活動二等獎;20xx年10月28日我的論文《到學生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閲讀》期刊20xx年第10期上發表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審，被評為“全國教研成果二等獎”，並發表在《教學交流》雜誌20xx年第5期，並聘為中國教育學會成長研究會研究員。

20xx年6月12日我的繪畫作品，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中，榮獲優秀獎;20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中國小教師評優課活動中，榮獲一等獎。20xx年9月27日被王家井鎮教育委員會評為教學先進。成績微不足道，只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬於過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以後一定在教學這片熱土上，一定多打幾個翻身仗，讓教學成績更上一層樓!

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇17

尊敬的領導：

您好!

轉眼間，20__年已將過去，我現在已是_酒業的正式員工。回首近一年來的工作，我已逐漸融入到這個大集體之中。自20_年_月份開始在辦事處實習，_月份在總廠培訓，至_月份分配到_工作，這段時間內我一直履行業務職責和義務，並在辦事處領導帶領下積極開展各項業務工作，現根椐近一年來的工作實踐、經驗和教訓，秉承實事求是的原則，回顧這段時間的工作歷程：

一、懷揣感恩的心來工作

首先要感謝辦事處領導對我個人工作能力的信任，在總廠分配銷售人員去往各大辦事處時將我留在_繼續擔任業務工作，並分配到旗縣部擔任駐_業務員，這使我對在_實習期間的工作表現給予充分的肯定，讓我在日後的整個工作過程中深感欣慰、倍受鼓舞，更讓我充滿更多的工作熱情和工作動力。我將銘記這份知遇之情，並將融入我的工作歷程之中，我更會努力奮鬥以更好的業務成績來回報辦事處領導的信任。

再次是感謝_部經理在工作上對我的教導，以及在生活上的照顧。在工作上遇到困難的時候，經理會主動與我進行良好恰當的溝通，糾正我的工作思路和工作想法，以使我的業務工作能更順利的開展。當我們針對某些事情的處理想法上執不同看法時，他也很少以領導者身份自居將事情直接強制執行，而是通過講道理並聯系工作實際案例讓我從中明白原由，從而使我放棄固執的想法，讓我減少了許多的工作彎路和工作細節失誤。在生活上，部門經理主動幫我聯繫住房，聯繫取暖用的火爐子，由於_氣候較冷風又大，_經理也經常打電話叮囑我注意生火安全，這些都對我今後的工作和生活給予很大的幫助。

二、不斷提高的工作狀況和工作心態

1、工作敬業表現、素質修養逐漸提高

第一次接觸什麼是愛崗敬業，什麼是要有強烈的責任感和事業心，怎樣積極主動認真的學習專業知識，工作態度要端正，要認真負責。我作為旗縣部的業務員，深深地感到肩負的重任，作為_酒業以及_辦事處在_的窗口，自己的一言一行也同時代表了公司的形象。熱愛本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，堅守崗位都是必須做到的!所以提高自身的素質就變的尤為重要，必須高標準、高規格的要求自己，加強自己的業務技能。

2、銷售知識、工作能力和業務水平的鍛鍊

我今年_月份來到辦事處實習，系分到餐飲部擔任部門基本業務工作，協助部門經理做好一些瑣碎工作。為了更好的完成基本工作，我不斷向領導請教、向同事學習，並從中自己摸索實踐，儘量在短的時間內理清部門工作，熟悉了業務流程，明確工作的程序、方向，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路。在_月份正式來辦事處工作後，我本着“超越自我，追求完美。”這一高目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成領導分配的各項工作，並在餘限的時間裏，通過武川客户引薦和部分政府、各企事業單位的領導、職工接觸洽談，為下一步工作打好基礎。由於心裏對酒量的牴觸，在招待時總不能遊刃有餘，隨每次酒桌上都不斷的學習酒中的文化和學問，並強制自己練酒量，在酒桌上向同事、向經理學習説話辦事的方法與技巧!這也是我今後的必修課，一定要在這方面加強鍛鍊!

3、認真、按時、高效率地完成辦事處領導分配的其它工作

為了辦事處工作更全面更順利的進行，以及部門之間的工作協調關係，除了做好本職工作之外，還積極配合其他同事做好工作。工作中自己時刻明白只存在上下級關係，無論是份內、份外工作都一視同仁，對領導安排的工作絲毫不馬虎、怠慢，在接受任務時，一方面積極瞭解領導意圖及需要達到的標準、要求，力爭在要求的期限內提前完成，另一方面也積極考慮盡力將工作做的更加完善。並在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先後及時的完成各項工作，並達到預期的效果，保質保量的完成業務工作，同時在工作中學習各個方面的知識，努力鍛鍊自己，經過不懈的努力，使工作水平有了較長足的進步。

三、自身能力的欠缺，日後仍需努力

1、自身心態的不成熟

性情很不夠穩重。不管有點什麼小事情、小狀況，都把當時的反應都表現在臉上，當工作比較順利、達到個人短時間內的預期目標的時候，我的心態就會有點跳，不夠穩重，有點忘乎所以。也許是剛畢業自身閲歷的欠缺，做起事情來總是有點慌張，不夠穩，但剛畢業絕對不是理由，在日後的工作中我會努力克服自己的弱點，讓自己更適合幹這份工作!

心態的耐性還不夠。作為_業務員相對而言比較孤單，環境、工作流程都顯的有點單調和循規蹈矩，有些時候就“座”不住了，總想回_轉轉，整個人也顯得有點頹廢，不夠精神，然而經過一段時間的磨練和調整，我現完全可以應對現有的工作任務和工作環境。將自己的年少輕狂拋掉，平淡的對待事情的發展，將眼光放得更長遠一些，將目標定得更高一些，這樣才能在工作中給自己帶來更大的挑戰，才能在工作中給自己到來更大的工作刺激，只有這樣才能在工作中給自己帶來更大的工作興趣。

2、工作能力的欠缺

把握客户心態不夠準確。對已經合作一段時間的經銷商和客户，我往往會輕信他們。從經銷商和客户反饋得到的市場信息，大多數情況下我是聽之信之，極少持懷疑態度，沒有作進一步的分析和判斷。這樣做的後果會由於信息的不準確導致辦事處針對市場的判斷可能出現偏差，在操作中可能導致工作失誤。

在工作中我很少動腦筋思考問題，即使思考了也不夠細緻，思維方式比較單一。很多時候我都是按規定程序做事，根據領導的交待辦事，極少動腦琢磨客户，琢磨市場，琢磨導致問題發生的根本原因。思維方式因為沒有經常對事情周密、細緻的思考和全面的分析，從而做起事來習慣性變得變的單一。作為業務員，必須考慮很多東西，以清晰的思路，思考事情的每一個細節，才能正確判斷客户的真實情況。

四、20__年駐_工作計劃

總結一年來的工作仍存在很多問題和不足，在工作方法和技巧上有待於向其他業務員和同行學習，20__年自己計劃在今年工作得失的基礎上取長補短，重點做好以下幾個方面的工作：

1、切實落實崗位職責，認真履行本職工作。盡心盡力完成區域銷售任務並及時催回貨款，負責嚴格執行產品的出庫手續，積極廣泛收集市場信息並及時整理上報領導，嚴格遵守廠規廠紀及各項規章制度。

2、努力做好現有工作的同時，儘快計劃在_尋找有實力、有關係背景的代理商，主要做高端的河王、五星等酒水銷售，以擴大銷售渠道提高業務銷售成績。

3、針對餐飲市場作出大力的銷售力度，爭取把這一薄弱渠道作起來，並對_銷售市場的二批商維護進行合理適當的整頓，使維護金髮揮更大的效用。

4、在今後的工作中，要抓住各種不同的客户爭取更充分、更準確的分析、處理好各項業務工作，並加強同客户的交流和溝通，瞭解他們的業務需求，能夠恰當的地處理好業務關係，來羸得更多更好的客户。

5、自己在搞好業務的同時計劃認真學習業務知識、技能及通過銷售實戰來完善自己的理論知識，力求不斷提高自己的綜合素質，並且在工作上要具有較高的敬業精神和高度的主人翁責任感，並積極完成領導交辦的其它工作。

6、為確保完成全年銷售任務，自己平時就積極蒐集信息並及時彙總，力爭在新區域開發市場，以擴大產品市場佔有額。

綜上所述，儘管有了一定的進步，但在很多方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，業務類客户資料太少，這些都有待於在今後的工作中加以改進。我相信通過這近一年的工作實踐，從中吸取的經驗和教訓，經過反思反省之後能讓我在各方面有一個新的進步和提高，從而把工作做到更好更細更完善。

辭舊迎新，展望20__年，在新的一年裏，我將認真學習各項政策規章制度，刻苦學習業務知識，努力使工作效率全面進入一個新水平，提高自身的能力水平來努力完成辦事處的銷售任務和目標，為辦事處的發展做出更大更多的貢獻，同時希望個人、辦事處和公司再上一個新的台階。

此致

敬禮!

述職人：_

20__年_月_日

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇18

前幾天，媽媽給我買了一本叫《學會感恩》。整本書共用了十個大標題來完成，首先是“感恩父母給我生命”，無論我們出身貴賤貧富，都要對父母感恩，從在媽媽的肚子裏開始，父母就付出了很多，接着出生、跚跚學步、囈囈學語、長大、上學、……父母為我們操碎了心，也在不知不覺中慢慢變老，他們驚喜於我們的每一個細小變化，這就親情，教我們如何不去感恩!

接下來的幾個標題是“感恩妻兒給我温馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領導的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我幫助”、“感恩對手讓我在競爭中成長”、“感恩大自然養育我生命”、“感恩祖國給我愛的天空”。看完標題就讓我覺得原來人活在世上有那麼我需要感謝的人、感謝的物、感謝的事;感恩是社會和諧的粘合劑，和諧社會需要感恩。

作為一個學生，首先要感恩教導我們的老師，但這並不是一句空話，它應更多體現在日常生活細節之中。如上課認真聽講、不遲到、不早退、考試考出好成績就是對老師的最大尊重;如不隨地亂扔紙屑雜物、不講髒話、隨手關門等行為習慣，也是對老師教導的認可;放學了，在離別前向辛勤的老師真誠道一聲“老師再見!”表達對恩師的感謝。

談到感恩，我們並不一定要做出一場轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心，作為青少年，我們有能力將感恩滲透到生活小事中。暑期馬上就要來臨，在父母下班後送上一杯自制冰鎮西瓜汁，滋潤父母的心田，表達一下對父母的關心。其實父母對我們的要求並不高，只是幫他們倒杯水、錘錘揹他們就滿足了。以後我要多幫助媽媽做我力所能及的事情，報答媽媽對我的那片濃濃的愛!

感恩像一抹温暖的微笑，我從“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”中觀摩到了它;感恩像一杯美酒，我從“滴水之恩，當湧泉相報”中品味到了它;感恩是一種境界。讓我們從現在做起，感謝朝霞，感謝友愛，感謝微風，感謝陽光，感謝身邊一切愛我們的人，使這個世界變得更加温暖而和諧!

一、懂得感恩

感恩猶如心靈的泉水，源源不斷地滋潤着心田，讓生命充滿生機，遍灑陽光，享受生活的美好和幸福。“滴水之恩，湧泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”，“恩欲報，怨欲忘;報怨短，報恩長”，“知恩不報非君子”，“吃水不忘挖井人”等經典詞句，詮釋了中華民族的淳樸民風，體現着中華民族對感恩的認同和崇尚 。例如學生在學校受到同學的幫助，要讓孩子學會向同學説聲謝謝，並要儘量幫助其他同學，讓愛傳遞下去，在日常生活中也要學會感恩，對於父母的關愛要學會説謝謝，幫助父母做些力所能及的事情。

二、學會感恩

作為教師，我們應該鼓勵學生從做一些不起眼的小事開始，着力培養學生的感恩意識。在學校，我發現學生對師長都很有禮貌，懂得尊重老師，見到老師會向老師問好;一些低年級的小朋友雖然個子小，卻也會主動幫老師擦黑板、幫老師拿東西;很多學生回家會幫助父母做力所能及的家務活……即使是些再平常不過的舉動，也都是孩子感情的自然流露和抒發，是真實的、可貴的。

教師試用期工作總結報告怎麼寫 篇19

我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大羣眾，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們能夠從中學到好多的東西。大學裏時光比高中充足多了，這樣能夠利用剩餘時光在外面打工，尤其是五一，十一，我透過打工也明白了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利於交往，又是尊重別人。

我上學年用心參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋遊、春遊，還有認識山東古老建築文化的遊覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽;學校裏徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。透過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了羣眾觀念!

上一學年，我用心參加適宜自我的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學裏豐富的講座也早已成了我的必修課，透過聽講座，我認識到了許多不一樣的東西，比如;此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還用心參加學校裏各個組織的競選活動。在工作上，我還用心完成年級學生會裏交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。透過在年級學生會裏工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關係，提高了素質。

在上一學年裏，我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裏相對這麼寬鬆的自由學習環境，給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如此，我在大一學年裏還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自我，重新調整好自我的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體，身體是本錢。只有兼備兩者，才能有更高的學習效率，從而騰出的時光乾的事情，才能消除大一時的“心有餘力而力不足”!

總結回顧，我百感交集;應對我信心百倍;展望明天，我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運，那麼我就必須要並且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!