當前位置:萬佳範文網 >

工作總結 >試用期工作總結 >

大學生暑假社會實踐優秀工作總結(精選15篇)

大學生暑假社會實踐優秀工作總結(精選15篇)

大學生暑假社會實踐優秀工作總結 篇1

今年暑假,一個偶然的機會,我參加了由我們鄉鎮人員承包的大豆雜交實驗工作,這一工程是由中國農業科學院生物技術研究所主抓的,雖然短短七天的時間,卻讓我覺得很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,感受到做學問的不易,並且學到了很多課堂上學不到的東西。

大學生暑假社會實踐優秀工作總結(精選15篇)

一、參與初衷

1.大豆雜交技術不是我所學的專業,但是由於它與農業、農村、農民靠的比較近,能使我們大學生更好地瞭解“三農”,我個人來自農村,雖然對於農村、農民比較瞭解,但由於年齡的原因,卻不是很深入,憑藉此次機會,能使我更好地瞭解它們。

2.由於大豆雜交要在田地裏進行,在暑假這個氣温比較高的時期,對於我們大學生,尤其是我們這些經常在外上學的大學生來説,藉此機會能讓我們再次體驗一下幹農活的過程,鍛鍊我們的意志,增強我們吃苦耐勞的精神。

3.社會實踐很多時候並不是和我們的專業對口,開展社會實踐活動是為了讓我們更好的瞭解社會,瞭解生活,也鑑於此,所以我參加了這次僅僅七天時間的大豆雜交項目,以此作為我個人的社會實踐項目

二、感受

1.通過這次實踐,我有以下幾點感受

(1) 在炎熱的天氣中幹農活,需要的不僅是體力,更要有毅力。一個人的意志堅不堅,通過農活能夠很好的測驗出來,沒幹過農活的人可能剛開始幹還可以,感覺很有意思,但是連續讓你幹幾個小時,你就會感覺到厭煩、無聊,心情有剛開始的好奇就會變成抱怨、不滿,所以幹農活不僅能夠考驗一個人的意志力,更能磨練一個人的意志力和忍耐力。

(2)體會父母的艱辛。在家時間父母總是不讓幹活,我知道九層以上的家庭都是這樣,我平時在家也是這樣,但我總是硬要幹,我知道,父母嘴上不讓幹,如果你陪着父母一塊兒去幹活,父母的心裏會很高興。幹農活很辛苦,這是毋庸置疑的,體會了農活的艱辛,很容易就能體會到父母的艱辛,體會到父母為什麼總是不捨得給自己買衣服等等,也會使得我們在大學花錢會收斂許多,“可憐天下父母心”,理解萬歲!

(3) 激勵自己更好地學習、生活。吃過了農村的苦,你就會感覺自己吃的苦不算什麼,就會感覺自己的努力還很不夠,而且差的很遠,就會使得我們來到學校,會更加努力地學習,會更加珍惜求學的美好時光,古人云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”,感受了農活,也就能感受“勞其筋骨,餓其體膚”的道理,會使我們更好的珍惜現在,加倍努力。

(4)做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性,並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於羣眾,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

三、建議

暑期社會實踐活動是大學生邁向社會的橋樑,它有助於大學生認識社會,瞭解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛鍊自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校裏的紙上談兵,放下家裏的嬌生慣養,虛心學習.既要對自己有隻要我幹我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急於求成只能是欲速則不達.雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們瞭解的都是理論知識並沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗.因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會裏的人.在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富.我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經驗;學會節約,節約積累來的財富.懷着一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功.

大學生暑假社會實踐優秀工作總結 篇2

20__年的暑假,我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關於社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對於我們涉世不深的大學生來説,我們只有主動的往接觸它,瞭解它,才能更好地往適應它。未來的社會佈滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之餘要多多參加社會實踐。

多多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立於不敗之地。社會在發展,時代在進步,我國也在不斷地變化着,作為當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;懂得科技、懂得創業、更是當今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由於有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、瞭解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養,理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟悉到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年景長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。

對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,行將走上社會,更應該提早走進社會、熟悉社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗亭上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。

我們也從老師那學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了現在的年輕人。大家一起努力把,開創我們美好的未來。

大學生暑假社會實踐優秀工作總結 篇3

通過社會實踐,能夠鍛鍊我自己與人交往的能力,擴大交際範圍,進一步加深對自身專業的瞭解,培養對專業外知識的興趣,增加工作經驗與收穫,也從中發現自己從未發現的方面,或許需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點,給自己一個正確的定位,確立相對現實的目標。結合平時在校學習的專業技能,再加上實踐,使之更加完善。另外,我還實踐了其他領域的工作,擴展自己的知識面,鍛鍊提高自己的能力,見識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學會怎麼做人,與人相處,如何高標準完成一個廣告案例,提早適應社會,為今後成為一名優秀的廣告設計師打下紮實基礎。

一、實踐目的

光陰荏苒,大二一學年轉瞬即逝。很快又開始了新的漫長暑假,這也意味着我們暑期社會實踐的開始。都説大學生是半個社會人,在努力學習理論知識的同時,多點接觸社會是有益的。“一語不能踐,萬卷徒空虛。”“實踐是檢驗真理的唯一標準。”暑期社會實踐是檢驗我們知識的最好方法。"讀萬卷書,不如行千里路"道理就在此。能夠把所學知識及工作方法成功地運用於社會實踐當中去,實現一個大學生向專業化社會工作者轉換就顯得十分重要。同時,社會實踐可以讓我們更加了解社會的需要,更好的建設自己。在實踐過程中,可以鍛鍊體力,口才,人際關係,接觸形形色色的人,提高待人處事能力。所以説,暑期社會實踐是引導我們大學生走出課本,走出校園,走向社會,積極地去了解社會,並投身社會的良好形式;是促使我們大學生投身改革開放,向各行各業羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好機會;是提高我們修養,樹立服務社會的思想與意識的良好時機。今年暑假,由於放假後正巧參與了志願者活動,回家比較晚,半調子找工作也比較困難。我個性內向,對於待人處世這方面的經驗尤其欠缺,經過再三思考,我還是決定在自家的小超市裏當營業員,這樣既能得到鍛鍊,又能減輕父母的負擔。我家的貨商店雖然規模比較小,但“麻雀雖小五臟俱全”,從日常廚房用品,到煙酒營養品,應有盡有,生意還不錯。

二、實踐內容

雖然是在自家的超市進行社會實踐,但爸爸媽媽並沒有放鬆對我的要求,反而嚴格要求我:每天早晨7點上班,5點下班,中午可以休息一小時。從月日到月日,為期一個月的社會實踐就此展開。由於上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知之甚少,所以必須接受爸爸的培訓。幾天後,我才對商品的價格有所瞭解。我的工作任務其實很簡單:

①介紹商品:介紹商品(主要是一些營養品)的特性,如有需要,還可介紹某些商品的獨特食用方法;

②幫顧客找尋他們所需的商品;

③結賬;

④以及在空餘時間整理貨架:及時補充貨架,保持貨架的乾淨整潔等。

三、實踐結果

但是通過幾天的實踐,我發現自己在説話和接待顧客方面還有所欠缺。同樣是賣東西,爸爸在時銷售量就高,而我則不行。經過自己的親身體驗,以及爸爸的經驗教導,我意識到即使只是一個小型的超市,要想有好的業績,既要從商品的質量、數量上下功夫,又要保證營業時間的持續性、長久性,更要有穩定持續良好的顧客來源。這就必須要做到以下幾點:

1.首先,商家必須講誠信。商品的質量必須過關,樣品必須齊全。誠信是成功的根本。誠信對於經商者來説無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的。誠信,我的理解就是賣家對買家要誠實,不賣假冒偽劣產品,真誠才能得到良好的信譽。我家的那個超市自我記憶起,就一直伴隨着我成長,這二十年中,我從未看到有顧客要求退貨退款的情景。父母一直堅持誠信為本的原則,即使有時自己吃了虧,也會以顧客們的利益為重,獲得鄰里顧客們的好評。誠信經商,體現的不僅僅是商店的信譽問題,更體現做人的原則問題。

2.其次,是要保證營業時間的持續性和長久性。這一點説起來容易,做起來未必就那麼簡單了。和其他的行業不一樣(可能會有雙休日,或者節假日),一年365天,不論嚴寒還是酷暑,爸爸媽媽從來沒有為自己放過一天假,即使過年的時候,他們也會正常營業,然後才去走親訪友。每天早晨爸爸在6點鐘就開始了一天的營業。剛開始我感到納悶,為什麼要那麼早去營業,這個時間應該都在睡覺啊。後來才知道,原來顧客有年齡段的特徵。早晨老人們起得早,很多都是在這個時間上街的。而如果這個時候還沒有開始營業的話,就很可能失去這些顧客。顧客最少的時段是在正午的時候,這時段居民們都在家中吃飯或午休,雖沒有多少顧客,但不時也會有一些顧客路過買些東西。營業額雖不大,但顧客不能丟,因此也要保證這段時間內的營業正常。傍晚正值工人們下班,自然也就形成了營業高峯了。所以爸爸每天都要到7點後才暫停營業。這麼一算,一天就有超過12個小時的營業時間,爸爸媽媽只有在午間顧客稀少的時才可以稍稍休息一會,這麼長的工作時間,無論對人的體力還是精力都是巨大的挑戰,而他們每天都要這麼辛苦,就為了我,我一定會好好學習報答他們的!

3.再次,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。現在生活水平逐步提高了,消費水平也會提高,所以今年超市進的商品檔次也要高些,不能停留在以前,思想也要跟的上時代。現在超市間的競爭異常激烈,僅我們鎮上就有4家大超市,小超市更是數不勝數,這樣的情況下,只有產品的推陳出新才能不斷的吸引顧客,保證客源量,使自己立於不敗之地。

4.最後一點,就是處理好同顧客的關係。良好的服務態度才能保證顧客的來源。作為服務行業,顧客就是上帝,良好的服務態度是必須的。要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。爸爸告訴我,來往的顧客大都是常客,顧客是不能丟的。要是讓別的超市搶去顧客,就很難再挽回這些顧客。沒有一個好的服務態度,優良的營業理念,是留不住顧客的,超市最終要面臨破產的危機。因此我們必須要用最好的服務態度去迎接所有的顧客,爭取最大的經濟效益,這才是超久繁榮、永不衰退的根基所在。當營業員的這段日子裏,我學會了用微笑去迎接顧客,用心對待不同性格、要求、品位的人士;給他們耐心講解產品的用途、使用方法和功效;正確報價和結賬。

四、實踐總結或體會

假期一晃而過。一個月的營業員的日子也已經結束了,這幾十天的營業員生活,讓我學會了很多東西,更懂得了許多為人處世、商品經營的道理:

1.社會是一面三稜鏡。如果你永遠微笑着面對顧客,總有一天顧客也會用微笑答覆你的;如果你用你的善意真誠對待顧客,他們會記住你的善良與誠意。以此推想,如果你微笑面對你生命中遇到的所有人和事,總有一天你會得到美好的回報。

2.顧客就是上帝。無論你走到哪裏,只要你是為顧客服務的,這句話永遠是對的。一個商店,如果沒有顧客就沒有效益,一切的利益都會變成一紙空文。由此推想,如果你把你身邊所有的人都當成你的上帝,用真誠與愛心去對待他們,他們就會像上帝一樣的永遠在你身邊,讓你生活的健康、快樂、有意義;如果你冷麪對待別人,即使最好的朋友也會變的像路人一般,無人關心愛護與幫助,陷入被動、無助、淒涼的境地。換句話説:自己才真正是自己生活的上帝。

3.世上無難事只怕有心人。剛開始做這份工作的時候,我常害怕自己會出差錯。但媽媽不斷鼓勵我:只要你用心去做每一件小事,一切都會變得簡單。在媽媽的鼓勵下,我用心去做每一件事情,不僅做的成,而且做的很好。由此,我意識到世界上未必會有你做不好的事情,只是你沒有用心去做罷了。所以,我決定在以後的學習生活中,用心做事,相信一定會出現另一番新氣象的。

4.競爭是激烈的。我們必須面對現實,競爭是激烈的,淘汰是必然的,想要踏入社會後站穩腳跟,就必須先在這有限而且寶貴的大學生活中紮實學習,不斷充實自己,緊跟時代步伐,使自己立於不敗之地。

這一個多月的實踐不僅使我增長了見識,接觸到各種顧客,也初步瞭解了經商之道,更懂得了許多為人處世的道理。在實踐中,我也深刻地瞭解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細緻,以至於一開始在實踐中出現了許多錯誤,如會出現對商品價格不熟悉,結錯帳等。經過這次實踐以後,我將認真做好總結,在以後的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛鍊。我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

大學生暑假社會實踐優秀工作總結 篇4

在20__年的這個暑假,我經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從羣眾中來,到羣眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

社會實踐是一趟心靈語行動的交互。過程中會遇到不一樣的的挫折,包括心靈上的壓力。

但是我們要學會自己調節,快樂的面對每一天。如果你看到面前的陰影,那是因為你的背後有陽光!

大學生暑假社會實踐優秀工作總結 篇5

炎炎夏日,我們迎來了我們大學生活中的第一個暑假,這個夏天雖然格外的炎熱,但是仍然阻止不了我參加暑假社會實踐的決心,其實自己老早就有這種想法了,一來是為了給自己賺一點生活費,二來是為了更好的去接觸這個社會,以便為自己的將來作準備,在進大學之前,很少有機會去實踐,時間基本上都花在學習上,自己就像花朵一樣,被父母細心般的呵護着,這次的社會實踐還是為了證明自己能不能更好的融入這個社會,看看究竟有多大的差距。

我們暑假放得比較晚放假回家後自己先好好修正了一下,時間過的很快,很快就到了七月底了,於是我跟爸爸媽媽説起暑假社會實踐的想法,他們很支持我的決定,並且對我這個想法十分認同和讚賞,我也覺得自己可以通過這次社會實踐好好地去接觸社會,使自己得到鍛鍊。但是爸爸媽媽還是不放心我一個人出去打工,怕我因為不懂世事,被別人騙,所以爸爸在他自己的公司裏給我找了一份文職工作,並且跟老闆説將我跟其他員工一樣對待,使我覺得爸爸媽媽的工作是很不容易的。雖然是到爸爸自己的公司工作,但是我還是很不安,不過最後還是鼓起勇氣接受了這一份工作。

事情説好後,我稍微準備了一下,八月一號,我正式上班了,剛來的時候有一點興奮,因為畢竟使自己人生當中的第一次感受真正參加工作的那種感覺,因為自己是做文職工作,所以也有辦工作跟電腦,我的工作其實什麼特殊的時間規定,只要整理好老闆交代的文件就可以玩了,聽起來還蠻輕鬆的,但是畢竟是剛開始做嘛,還是有一些手忙腳亂的感覺,不過很快就適應了。

但是事情總不是一帆風順的,我偶爾也會犯一些低級錯誤,有時候忘記寫日期了,有時候把數值寫錯了,有時候忘記把做好的文件保存了,使得文件丟失,自己還得重新再做。真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什麼時間觀念,閒的時候很閒,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會捱罵,也不能和老闆頂嘴,不就要被吵魷魚了。那一些在公司工作時間比較長的同事,也有點倚老賣老,不知道自己改用什麼態度去面對他們,但是後來自己仔細一想,也就是那麼回事,自己不去計較就可以了,當然自己知道了這一些後心裏也比較寬慰許多了,從中也學到了許多知識和與人處事的道理。

在辦公室裏自己也有一台電腦,因為到了大學後,自己對電腦的接觸也就比較多了,對電腦也就相對而言是熟悉的了,另外自己的打字速度還是可以的,老闆就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老闆總是要反覆地修改,我就要經常幫他修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍着,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閒的時候也不能離開辦公室,什麼也不能做,只能呆呆地坐在那裏等,或者是看看報紙,又或者是上上網之類的,比起自己在家裏自由自在的待遇,簡直就是天壤之別啊,真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。俗話説的好,吃得苦中苦,方為人上人。任何事情怕吃苦的話是永遠也做不好的,所以我也就不再抱怨了。

在實踐的這段時間內,我接觸了各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師會去告訴你到底要做什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也説我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間要學會團隊合作,因為有些事情不是你一個人可以單獨去完成的,所以我們要學會團隊合作,另外團隊合作可以使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取並且耐心、虛心地接受。而不要一意孤行,總認為自己是無可替代的,這樣只會適得其反。因此我們在社會上去做事情時,要學會去溝通,去與別人合作只有這樣我們才能把事情做的更好。

在工作上還要有自信。自信並不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。人一旦有了自信會變得很陽光,社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。天生我材必有用,千金散盡還復來,我們在自己的人生當中,要對自己充滿自信,不要輕易的去貶低自己,因為其實我們的人生當中最大的對手是我們自己,如果我們被自己給打敗了,那我們的人生還有何意義呢?所以我們要相信自己,追求完美,給自己贏得一個精彩的人生。

誠然, 知識的積累也是非常重要的。在當今世界裏,一個人如果沒有知識,就很難在這個社會上立足。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次我實踐的這個工作,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。這次工作也讓我瞭解到知識的重要性,在一家公司裏,你的知識越豐富,你的成就也就越大。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。另外社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

大學生暑假社會實踐優秀工作總結 篇6

兩個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。月號下午,我們的期末考試全部結束了,令人興奮的暑期終於開始了。第二天匆忙去排隊買票,在商店買了點零食,打理好行囊。七月八號,我便踏上了通往温州的旅程。一個揹包,裏面是幾件替換的衣服,兩個塑料袋,一點零食,幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊塗,剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順着那條‘肉槽’向着兩側流啊流的。就這樣擠上了公交,聞着別人和自己的臭汗味,到了火車站。上了火車很快我便和幾個温州同學搭訕上了,我知道我是有求於人的。從上車的那一時刻起,我就知道我已經走出了象牙塔進入社會了。

通過其中一位同學的熱情幫忙,我很順利地抵達了我的目的地——瑞安。月日到瑞安,次日休息一天。月日,真正開始了我的暑期社會實踐之旅。我從南昌到瑞安,就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠,也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經幫我找好了工作,所以對此我並不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經是一個遺憾,但這樣我心裏也着實踏實了不少。就在這一天,我經歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。於是我便在一天之裏做了兩百件事,經歷到是很豐富,可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務員,那是一家規模相對來説是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服,一切都來得那麼快,也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小夥子帶帶我,也吩咐我要好好跟着學,這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎麼一個做起事來遊刃有餘,從容不迫的年輕人比我還小。這是我後來聊天的時候所瞭解到的。他看來人緣很好,跟其他服務員有説有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我説,沒什麼的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。那麼以後在這裏的日子也就好過了。然而接連發生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的,兩個。沒客人我們就站着包廂外面聊天,終於來了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶着一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺,然後就站到包廂外等客人看有什麼需要。事實也確實是這樣的,可是意想不到的事情發生了。剛上了幾個菜,便聽到包廂裏嚷嚷,急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一隻蚊子,酒店是最忌諱菜裏面有雜物的。帶我的那個小夥子又是道歉又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最後換一盤西瓜才算了結這事。我們出包廂他苦笑着對我説:倒黴。我説:這樣的事情經常發生嗎?他説:不會,而且這樣刁難的客人也很少見。我如釋重負地説:哦。就在這個時候,裏面又動靜了。這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭髮掉在了麪條裏。小夥子使出了渾身解數,還是不能解決問題,而我只能在一旁瞎着急。然後就把主管叫了近來,主管也不管用,又把經理叫來過來,我們都出來了。他們在裏面談了好久,偶爾上菜時進去看到經理躬着背在那裏説着好話,陪着笑臉。最終經理決定打八折,才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我説;見鬼,碰到這樣沒有素質的客人。我也好不委屈地説:都是我帶給不好的運氣。他忙笑着説:那裏,那裏,要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐説過的話,她説過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發生了:其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。這真是對一個人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過,現在卻就在眼前。就發生在我的眼皮底下。帶我的小夥子憤怒地檢起錢,甩門而出。後來的事情是他還有其他的服務員告訴我的,説是那幾個客人很無恥地到經理那裏投訴了他,還他怎麼沒有禮貌,説他怎麼服務態度不好,説他甩門而出的時候把小孩碰到了,還告訴經理早點辭退了這樣的員工為好,彷彿這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影,中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐,她説我也真是倒黴,頭一天就碰到這樣的事。她説你要堅持,我説好。因為這是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因為那裏有我剛認識的朋友,也許到別的地方就沒有了這樣的人了。同天下午,三點半我便從家裏出發,上班從四點開始,四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應該是個隨意而安的人。並沒有發覺飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衞生,主管就召集我們開員工説的每天都是些老掉牙的事的會。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌:真心英雄。然後主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒客人的時候不要開空調,客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時間不能聊天,見到客人和上司要説你好,上菜的時候要對菜單等等。然後就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話。

下午發生了事後想來真是很難發生的事情恰好發生我身上。我還對服務員做什麼還不是很清楚,比如客人剛來我要做什麼,怎麼招待客人,我甚至什麼都不知道。我還有很多東西要向小夥子學習,他在我眼裏真的是無所不能。但主管讓我遠離他,要我獨立去看一個包廂。沒有跟我説原因,也沒有給我機會説不。我就稀裏糊塗地被帶到了另一個包廂,離小夥子很遠,走的時候我還以為能再見到他,沒有跟他説再見,而我就再也沒有機會跟他説再見了。我很寂寞地站在包廂外,生怕有客人來。我祈禱沒有用,客人終究還是來了,但老天對我也算不薄,我包廂旁的女服務員她微笑地對我説,不要怕,我會來幫你的。這出乎我的意料,真的是好人多。她確實在幫我,其實應該説是我幫她,幾乎全部的事情都被她給包攬了。我只是把菜放到包廂裏的擱桌上。我看着她那麼熟練地倒茶,很得體地回答客人的話很是羨慕。她對我對我説看你這個包廂的人今天生病了。她還對我説,你也能做到的。我説我很木訥的。她説,我也剛來不久啊,不是都會了嗎?我説我怕那些客人。她説你現在看着我做什麼就好了,看多了就會了,會了就不怕了。我説真的嗎?她狠狠地點了一下頭説當然是真的,我幹嘛騙你。我説哦,謝謝。她就笑着去招待客人了。我站在包廂外正沉浸在快樂的遐想之中,事情發生了:包廂裏的空調壞了。我對這裏的環境不熟悉,找不到電風扇。有好幾個服務員幫我找,最後把電風扇搬到包廂裏,卻發現沒有插頭。我不知所措地站在包廂裏,看着那一夥年輕人有説有笑,有吃有喝。然後一個光頭的青年光着膀子説怎麼沒有風啊?這時幫我的那為女孩正在還古碟。我照時説這裏沒有插座。光頭又説了一句話,讓我和女孩無地自容。讓我重複這句話都覺得可恥,但是光頭旁邊一女的竟説真是經典。還哈哈大笑了幾聲,然後其他的人都隨着笑了起來。我當時就懵了,出於本能我也想到了一句惡毒,以牙還牙的話,我知道這句説出去也會成為經典。但我沒説。我不是忍,更不是為了酒店,而是不敢,他們人多而且雜,我單身一個而且人生地不熟。我安慰自己説是識物者為俊傑。八點鐘下班,我拖着疲憊的身體,一個委屈的心,一雙眯朦的眼睛,透過五顏六色的光圈看着頭頂泛黃的路燈。心裏真不是滋味。晚上躺在牀上翻來覆去睡不着。我想着那個光頭是如何能説出那樣的話,那女的又是怎麼無恥地附和。我想着我是否還能堅持。我想着我是否還有堅持下去的必要。我想着老天怎麼對我這樣的不公平。然後想不出一個所以然來,我不知怎麼的便沉沉睡去。

又是新的一天的開始,但我還是不能忘記第一天工作所發生的一切。在11點之前我得做出決定:還去不去上那個酒店上班。可是在11點之前又讓我感覺到這個世界真的是公平的,不要我做任何決定,問題便迎刃而解。不知是誰説過不要做逼擇是最大的幸福,這話我那個想起,並深信不疑。老鄉打電話説:快,你快來這店裏上班。一句話我便屁顛屁顛去另一家酒店上班去咯。

可以説,真正的工作才開始。這是一家規模和信譽都不錯的酒店,兩年前還是國營單位,而後被員工,也就是我們現在的老闆承包。我是不敢再當什麼服務員的,也沒有機會再涉足這個行業。我當跑菜的了,也就是把菜從廚房端到領班指定的地方就可以,想想是再簡單不過的事情。一天的工作基本是這樣的:早上9點半到營業廳(吧枱點到),然後打掃衞生,開全體員工會,10點吃飯,再跑菜到1點下班,下午4點趕到店裏吃飯就可以,做事,到八點下班。事情單調而乏味,我卻樂得可以能夠不要與人大交道,這是有反我來的初衷的。似乎我在這個範圍的多是一些隨和的人,雖然事情簡單但也要學着做,帶我的那個和我同歲的小夥叫經生,我還是很謙虛地告訴他我什麼都不懂,我也確實什麼都不懂,他就跟我聊天説沒什麼的。我們專門跑菜的有個所謂的部門—班定裏。我們夾在廚房與餐廳之間,也是廚師與服務員的橋樑。

頭幾天上班最讓我難受的是,上班時間得一直站着不管有沒有事情,就是不讓坐,明明沒客人,明明廚師和班定裏的人在嘻嘻哈哈地聊天,領班就是不允許我們跑菜的坐,那可真是手不了啊,腳灌了銀水一樣沉重,能明顯地感覺到脹痛,回家把鞋子脱掉小腿連着腳艘是烏青的,真是摻不忍睹。可以我是再也不能打退堂鼓了,所以我堅持下了。慢慢的也就習慣了,就想我的領班就我不要偷懶時告戒我説的那樣,做久了就習慣了,你可我現在不是沒什麼感覺了嗎?領班是一個二十三、四歲的女孩,兩條腿卻不似同齡人的那般苗條,我猜想都是站,一直站着所造成的。我都不知道為什麼能做出這麼大的犧牲,然而她似乎樂在其中,她剛開始也是跑菜的,做了兩年,一年之前才做的領班,我知道出外打工的人都不容易,但是我能看到很多打工都穿的跟公主似的。她卻沒有很樸素,她説,老闆以前也是跑菜跑出來的,莫非她也想當老闆?開會也就是些新來的要好好學,老員工要幫助新員工,要把衞生搞好,服務要好等等。其中我上班遲過一次到,到發工資的時候才知道我被扣了五塊錢,在學校五塊錢我是不怎麼在乎的,但是那時卻很憤憤不平,跟我的同時嚷嚷着要找老闆理認,怎麼可以扣我是錢呢?何況我還只是第一次?最後還是我妥協了,並不是我沒有理,而是怕我的老鄉不好做人,他也是領班,領的是服務員,不過也能管我們。他們對我説,你這樣一鬧到對你是沒什麼,你做了一兩個月就要走的。可是你的老鄉就不好説話了。我想想也是。

外表看上去,這家酒店確實不錯,真正在裏面做事卻有是另一番景象了。到出是不合理,到處是剝削,真的是剝削。老員工似乎已經習以為常,司空見慣了。而我,卻分明能感受到這種事實在在的剝削,最終我還是不能忍受這種剝削氣憤地離開。比如有客人的時候要我們加班加點,卻不給我們任何好處。但是沒有客人的時候卻不能提前下班,連一分鐘也不行,不然就要罰款。比如那裏他們認為沒有打掃乾淨就要扣工資,比如上班聊天就要扣工資,比如不小心摔掉了有個杯子要扣工資。比如若是掃帚找不到了,就要員工自己去買。真是荒謬。最讓我無法忍受的是,一個酒店竟然不讓員工吃飽飯,吃得都是剩菜,而且極少。我最終也是因為吃不好憤然離開的。26天,離我的目標一個月還有四天的時間,我還是毅然選擇了離開。

社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。

大學生暑假社會實踐優秀工作總結 篇7

20__年月日我們師範學院暑期“三下鄉”社會實踐小組一行15人來到縣鄉村,開展大學生暑期“三下鄉”為期3天的社會實踐活動。這次活動的主題是“飲水思源,反哺故土,深入瞭解家鄉”。在村的3天中,我們經歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉”之旅。

月日上午,我們一行15人坐上汽車奔赴目的地縣鄉村。到達村的第二天,我們正式開始了工作。一大早,我們15人分為兩組,一組向玉米地出發,另一組向煙地出發,活動內容都是除草。在當地,我們瞭解到,由於這裏地勢較為不平,多山地,石漠化嚴重,水資源缺乏,土質不好,所以導致這裏主要農作物是玉米,而且每家每户種植面積狹小,雖有烤煙種植,但也很少。無論在玉米地的同學還是在烤煙地的同學,大家都不怕苦、不怕累、不怕髒,積極認真地把地裏的雜草給除了。

此次我們下地除草,親身體驗了廣大農民的辛勤與不易,同時,我們還了解到當地農業技術還存在一定的落後性。此次體驗,培養了我們大學生艱苦奮鬥,能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作,我們會更加珍惜以及利用我們良好的學習環境,努力學習,將這種能吃苦耐勞的精神利用在學習中;尊重每一個辛勤的農民,儘可能的將我們知道的先進的農業知識傳授給他們,改進他們農業生產技術。

下午,我們同樣分了三組對當地的醫院、學校、農户進行走訪調查。

通過調查,我們瞭解到,整個村就一傢俬立門診,至今已開年了,診內只有最基本的醫療物品,也只能治療一般的感冒,急救設備欠缺,沒有住院部,村民就只打針,打點滴,如遇到較嚴重的疾病就必須進鎮醫院。據該門診張大夫介紹,該門診有兩個醫務人員,一般情況下,門診開門週一至週六,村裏幾個寨的村民,約500户人家,4000多人,生病都在這裏就診,有的村民家離診所大概有一兩小時的路程,加上山路崎嶇,交通閉塞,就只能步行來看病,情況十分艱苦。由於整個村只有一家門診,有時一天就診人數高達30人,一般常見病例就是感冒、拉肚子,而且他們也會定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還説,根據目前我國農村合作醫療制度,只要辦理了合醫的村民,就能報銷%的醫療費,而且村中五保户、特困户、重點優撫對象由政府出錢給他們辦理。

在村,我們瞭解到該村就一所國小,名叫國小,目前就讀人數約00人,三、六年級一個班,其餘年級一個班,某些班學生甚至多達90人,據校長透露,該國小隻有15名教師,師資力量十分薄弱。而且,學校一至六年級都沒開英語課程,從某些方面來説,教學質量相對來説還很落後。在我們對學校的參觀下,我們發現國小體育器材、教學硬件設施等十分缺乏。

在對村醫療、教育的參觀調查下,我們得出如下結論:醫療設施,設備簡陋,落後,欠缺;醫療技術有限,村民治病難;學校師資力量薄弱,教學質量較低,體育設備、教學硬件設施缺乏等。

月日誌11日,我們分為兩組對村村民進行走訪調查,瞭解當地一些孤寡老人、留守兒童的生活情況,以及當地村民迫切需要解決的問題。

,男,69歲,村村民,五保户,一人生活,特別貧困,家徒四壁,家中基本生活用具都缺乏,與豬牛居住在一起,睡在樓板幾件破爛的衣物上,水電不通,生活幾乎由政府補助,每季度300元,大米每月30斤,一年一牀被子,温飽問題都還存在問題。

,男,11歲,就讀於國小四年級,有一弟一妹,父親被勞改後母親拋下兄妹三人獨自離去,至今未回。現跟着奶奶一人生活,家中沒任何經濟來源,生活十分困難,由於家離學校單程需要一個半小時的路程,從早上去上學到下午放學幾乎沒吃飯,餓着肚子上課。

在,我們向當地村民瞭解到他們目前最需要解決的問題就是交通,在這裏,一條凹凸不平的石子路共通三寨,總長5公里,三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多,雨天路易滑,基本無法通車。

我們知道一個地區經濟的發展必須靠交通來帶動,交通不暢、閉塞,就會嚴重阻礙當地的經濟發展,所以的交通現在在當地村民的心中就是一大憂患。

在走訪的過程中,我們還向當地村民宣傳了一些基本的法律知識,其中包括防範未成年人犯罪,民事糾紛的解決,以及禁毒知識的宣傳,增加他們對法律的瞭解,知法懂法,利用法律來維護自己的合法權益。

此次為期三天的“三下鄉”社會實踐活動中,我們15人一起同甘共苦,一起體驗生活,一起走訪調查,共同解決問題,我們學會了團隊協作精神的重要性,提高了我們的分析解決問題、獨立思考的能力,社會適應能力,以及磨練了我們的意志,能吃苦耐勞的精神。其次,我們旨在深入貫徹“三下鄉”的活動宗旨,及“春暉行動”的意義,積極響應“飲水思源,反哺故土,深入瞭解家鄉”的口號。在對村的走訪調查中以及我們一行15人對農民生活的體驗,我們認識到在中國農村常見的情況:經濟發展的落後,教育質量的薄弱,醫療條件的缺乏,交通的閉塞······都需要日後我們大學生積極回到家鄉,服務家鄉,奉獻家鄉,積極為家鄉的發展籌劃貢獻自己的一己之力。

實踐後的感想:

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯繫,我認識到實踐對於當代大學生的重要性。當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。

大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對於當代大學生來説,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能,才能更好的適應社會適應國家的需要,早日成為棟樑之才!

另外,我還看到了寒暑假期間大學生的實踐活動,跟真正面向社會時的實踐還是有區別的,這些實踐一般都是有時間,地點和空間的限制,而且有的還會有來自家庭和學校的幫助。大學生如果要真正接近社會,適應社會,還是需要一些來自學校的幫助。比如平時的下鄉和支教活動等。

大學生暑假社會實踐優秀工作總結 篇8

這次的三下鄉很快就結束了啊,一個星期的時間,眨眼也就過了,雖然很不捨但是很殘酷地就要跟那些小朋友們説再見了。懷着不捨的心情在這裏也寫下心得體會吧。

其實一開始去三下鄉的想法也是聽部長説三下鄉好玩,也就是報着玩的心態去的,不過去了之後還真的發覺玩得其所,還是學到了東西的,跟這個學生會也相處得更好了。

開始去到海豐德成中學的時候對那裏的第一印像就覺得這哪裏算是下鄉,那裏還是挺繁榮的,當去到宿舍的時候,只能感歎華師的住宿條件還真的是超級無敵爛啊,這明明就是出鄉啊,不是下鄉。在那裏住感覺還是挺不錯的,山清水秀的,消費也合理,還真的想一直住下去啊。

開始知道自己是教社交禮儀,感覺還是挺彆扭的,也不喜歡這個課題,對自己來説也是個挑戰。在這裏也是要感謝下我這組的組員啊,要不是她們我還不知道是怎麼死的啊,在備課時也得到了很多的幫助,才使得自己沒有那麼無助啊。一開始上講台的時候,還是有些不踏實的,怕自己應負不來。還好調整下來也覺得沒有怎樣了,講得也挺安心的,雖然説一直講同樣的課題是有點無聊了,不過對自己那麼可憐的師範技能水平還是有點提高的。也感受到了老師的不容易。

分別的時刻很快也就到了,真是不捨得啊,最後一晚上那些同學們都興師動眾地送我們送到門口,而且還依依不捨弄到老師來趕人了。其實到後來也發現自己好像沒有給他們帶來什麼啊,不過他們還是那相對我們不捨,頓時覺得自己還是有那麼一點的邪惡。

其實在這時也突然想起高中時我們語文老在我們軍訓結束後跟我們説的,那時候我們剛軍訓完要走的時候對依依不捨,對教官也是哭得死去活來,這時老師看來過去了,説啊:“那些教官跟你們只是相處了一個星期就那麼哭得死去活來,那老師教你們教幾年了啊,又不見你們哭,真是狼心狗肺啊。”現在想起來不管那個老師用詞樣不好,但我們很多人都真的忽視了自己的老師啊,不管老師好不好,起碼他們都教育過我們了。

好了,不多説了,這次三下鄉還是學到了很多,很高興,感謝學生會啊,感謝德成中學,感謝自己。

大學生暑假社會實踐優秀工作總結 篇9

這次暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那隨風而動的悠悠清香草;忘不了田間壠上無處不氤氲着的迷人綠意;也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了村裏老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們16個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…

驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉”社會實踐活動,發揮專業優勢和特長,在實踐中受教育、長才幹、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統一安排,並根據校團委和院團委有關文件精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“科學發展樹新風,攜手共建新農村”為主題,組織了赴清鎮市站街鎮席關村“三下鄉”志願者服務隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。

為紮實做好“三下鄉”工作,我們查閲了大量資料,準備了多份宣傳手冊和調查問卷。材建學院書記、老師和老師親自送我們下鄉,還對我們進行了理論培訓,讓我們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的鬥志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。

7月14號,我們16位成員來到了市鎮村席關國小,與老師們進行了簡短的見面會。老師們説,這次支教像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對於孩子口裏説着的方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態度與孩子們交談着,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看着,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業負擔。

藍天、白雲、青山、綠水-那裏人民的淳樸,厚實,那裏有濃厚的文化底藴和人文氣息。那裏的一切都是那麼的自然,那麼的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發展,提供了一種新思路。

我們服務隊走遍了市鎮村一個古老而又神奇的村子。通過村之行,我們瞭解到這個地方的森林覆蓋率相當高,環境十分的幽美。不過如果不能夠有效的保護,這些資源也會慢慢消失,我們認為當地政府可以制定有效的保護政策,積極幫助當地人民開發這筆富有潛力的旅遊資源,一方面,可以積極有效地保護當地環境;另一方面,也可以增加當地人民的收入。

而且,我們服務隊為市站街鎮席關村席關國小進行了為期5天的支教服務的活動。希望通過此次活動,能夠傳遞愛心,用愛心和知識裝點兒童的心靈。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊迴響。提起那羣可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉着我們的手,久久不願離去。我真心的祝願淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。

大學生暑假社會實踐優秀工作總結 篇10

實踐目的:踐行社會主義榮辱觀,服務社會主義新農村。

實踐形式:深入農村,入住農家,下地幫農户幹農活,與村民攀談,搞農村調查。

實踐時間:年月日--月日

實踐地點:

實踐組織者:

實踐參與者:學院級暑期“三下鄉”實踐文化宣傳小分隊

一、數據調查

服務點概況:

村共有12個屯,其中屯共有60多户,約391口人,該屯1995年已達小康水平,1999年成為全國社會主義新農村建設示範點,現是縣規劃建設的社會主義新農村建設示範屯之一。該屯幾乎家家户户住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“柴草燃料時代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據説是一個個碰柑“堆”起來的。

(一)經濟狀況

該屯經濟收入主要以農業經濟作物為主,以養殖業為輔如養雞。農業經濟作物收入佔總收入的90,其農業經濟作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現經濟收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個品種,每畝毛收入可達3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來較大收益。

(二)受教育狀況

村民中受過初等教育的較少,受到過高等教育的更是少之又少,現村裏高中生也屈指可數。如今該屯兒童的上學年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮裏上學,很少人再到村國小上學了。現在交通方便了,村內道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮上去上學,讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識對下一代重要性,知識改變命運的思想已根植於他們心中。

(三)生活狀況

據調查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品,生活相對寬裕,基本實現了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過互聯網瞭解世界,瞭解最新科技信息,把了解到的信息用於農業生產實踐,家家户户都有摩托車,有的還有自己的麪包車。

(四)文化生活

該屯有燈光籃球場、舞台,閒時村民喜歡打打球、跳跳舞,有時還請鎮上的專業人仕來做跳舞培訓,年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂活動。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閒聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村裏還經常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。

二、揮灑熱情

(一)踐行榮辱觀,服務新農村

從準備下鄉到下鄉結束,我始終都是懷着學習進步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉”社會實踐的。從和屯的鄉親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉親們對我們關懷備至,使我們體會到該屯鄉親們的淳樸及該屯民風的淳厚,讓我們真正感受到社會主義新農村建設的新風吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。

下鄉期間,剪瓜苗、噴農藥、拔草、鋤地、輔導中國小生等都是我們服務新農村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當空,在地裏幹活幹得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個親身實踐、為農民服務的機會,因此倍感珍惜。我們與所入住的農户同吃、同住,並幫助他們幹一些力所能及的農活,他們對我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會價值也將在實踐中得到昇華。同時,我也深刻的意識到自己是多麼的渺小,現在所能做到的事是很有限的。

大學生暑假社會實踐優秀工作總結 篇11

實踐單位:電子科技有限公司;

實踐時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

一、前言

早在離暑假還有一個多月我就盤算着怎樣度過這樣這樣一個漫長的暑假,畢竟這是進入大學的第一個暑假。首先鑽入我思想的第一個念頭就是參加社會實踐,一是因為作為一個剛走進大學的學生,我們應該培養自身的吃苦耐勞的精神;其次,在大學中經過了一年的學習,對於所學到專業知識還不能很好的理解,對專業的瞭解僅限於課本上的隻字片語,為此,我們更應走出校園,走進社會,從社會中學到真正的知識。因此,我決定利用這個暑期參加社會實踐活動。

二、我的找工作歷程

這個暑假的找工作歷程可謂一波三折,在學期接近尾聲之時,一名大二師姐組織我們到做安保,出於想要去見識見識外面的世界,我在徵得家長同意的情況下決定前往。但計劃趕不上變化, 在等着的期間我們被告知去不成了,由於之前想着説去沒有去找其他暑期工了。無奈之下我回了廣州。

回家後經一翻周折,最後父親幫我介紹到電子科技有限公司。

三、我的實踐內容

電子科技有限公司是一家屬於來料加工的企業,其主要產品為筆記本電腦電源。

我所做的工作是將電源裝上外盒,主要有以下幾點:

1)將電路板裝上機盒:

2)檢查盒子表面:看是否有刮花,是否有水印等,燈片是否有脱落污染現象;

3)通過壓機將盒子壓緊;

4)檢查成品是否被壓壞。

在最先開始工作的幾天,對我來説簡直就是度日如年,由於新來咋到,對工作並不熟練,於是乎在我工位旁堆了一箱又一箱的板,彷彿每天都有做不完的事,而我的性格又是比較急躁的,弄得自己十分煩躁。但我知道,我的打工生活才剛剛開始,既然我選擇了這份工作,開始做了,就要做到最後。相對於我無法改變的工作,我選擇了改變自己的心態,我十分慶幸的是我做到了。我能夠十分平靜的做着那數不完的事,或許對我來説,學會適應就是我最大的收穫。

四、我的實踐體會

暑假社會這一遊不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。以下是我的幾點心得體會:

1)我懂得如何去適應從學校到社會的環境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;

2)其次,我在就業心態上有了很大的士改變,以前總想着找一份適合自己愛好的、專業對口的工作,可現在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會才能接觸到。

所以我現在不能再像以前那樣等待機會的到來,應該儘快丟掉對學校等的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於與社會競爭,敢於承受社會壓力;

3)我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性,每個人對每件事的看法不會完全相同,但隨着相互的瞭解、包容合作分歧會減少,開展工作也會越來越順利;

4)要善於與人交流,正確處理各方面的關係;遇事應沉着應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想着自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼裏。

通過這次社會實踐,我得到了很多鍛鍊,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,更加發奮學習,努力提高自身綜合素質,適應時代的要求。

大學生暑假社會實踐優秀工作總結 篇12

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,大多大學生選擇在大四之前通過打工來鍛鍊自我。對20__年假期部分大學生就打工經驗與體會做了調查。

對於假期大學生打工,筆者調查了在讀大學生涵蓋同學,朋友,親戚,陌生人等羣體,涉及__大學、__大學等十餘所大學,包括家教,零售工,發傳單,買賣,修理工等打工範圍,對於調查對象設置問題如下:

1假期打工的主要原因

2對於所找臨時工作有無要求

3打工過程辛酸苦辣感受

4通過打工能得到什麼

5感覺是否對將來工作有利

實際案例

主角:___

年級:大二

學校:

角色:幼教

實習者關鍵詞:堅持快樂

因為流感的影響,假期時間相對較長,所以她選擇了去一家託兒所實習。對於打工的原因,她説主要出於自身的鍛鍊。至於每月的薪水她不是太過於計較。她學的專業是幼教,所以,這份臨時工作她十分滿意。“大學生應該找一些與自己的知識水平和專業背景相關的工作,畢竟大學生的時間是有限、寶貴的,幹體力活不但不能讓自己掌握的知識學有所用,而且也掙不到什麼錢。”對於工作要求她做了自己的理解。打工過程中,孩子們的調皮最令她頭痛,“也曾想過放棄,但現在不能面對,將來也必須面對,所以一直堅持着。”孩子們的天真活潑現在也成為她快樂的來源。通過打工,她過早的瞭解了自己的專業特色,知道自己將來的就業方向。和孩子們溝通也是一種技巧,她通過打工深深的感覺到了這一點。她感覺假期的打工對將來工作很有好處,至少現在她這樣認為。

主角:___

學校:

年級:大一

角色:售貨員

關鍵詞:磨練懂得

目前許多企業普遍反映,不少大學生的實際能力與就業崗位存在着差距,因此,在職場招聘時,用人單位明確表示:有工作經驗者優先。他選擇在家電超市打工來磨練自己。打工緣由同樣出自自我磨練。至於所選工作,他沒有考慮過多因素諸如和自己專業對口等。“重要的是感受社會需要什麼,學會合作,學會交流。”打工過程中,曾經遭到老闆的大罵,曾遭到顧客的質疑。但要學會承受。其實,我們自己和商品一樣,重要的是學會推銷自己。磨練,對於將來的工作,是一筆不小的財富。通過打工,她説:“以前總認為大學就是半個社會,但上了社會感覺差得太遠了,只有真正的步入社會,才能懂得什麼叫生存、生活。”假期短短一個月的打工對她來説受益匪淺。

主角:

學校:

年級:大二

角色:志願者

關鍵詞:奉獻、互助、進步

“這個假期是我上學以來過得最充實、最精彩的假期!”雖然志願者生活已經結束十天了,但説到這些___還是顯得非常激動。

經過層層選拔,終於成為__大學文化節的志願者。“作為其中的一名志願者我感到非常榮幸,雖然工作量大,但當時真的沒感覺有多累,完後突然感覺累極了。”

“兩天下來,我的嗓子啞了,我平時就有暈車的毛病,根本沒有胃口吃飯,解説詞還是沒有完全掌握,當時心理壓力特別大,怕達不到要求,所以我主動要求進入文化節志願者服務。”説到這些她感到很慚愧。“但那幾天我很好地完成了任務!”她興奮地説。在十多天的志願者生活中,她們早晨互相打電話叫着起牀,工作中相互配合,無怨無悔,快樂地完成了任務。志願者的口號是“奉獻、友愛、互助、進步”,這些在日常的工作中得以體現。

正所謂經歷了也就得到了,她説當初就是想見見世面,但是她學到了很多。譬如如何與隊友協調好一切工作,如何讓別人清楚的瞭解這段文化。無論從交際能力還是工作能力都有提高。

志願者的'生活結束了,她們都依依不捨地流淚了,相約下次還會一起參加這樣有意義的活動。

調查結果分析:

一假期打工原因

90%的大學生假期打工原因都出自鍛鍊,或者通過實習把課本與實習有機結合,或者增加一些社會經驗。或者磨練自我。很少出自掙學費或其他原因。説明大學生已有意識去及早投身社會,感受社會,為自我將來打基礎。另外許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“

二選擇工作有無要求

60%大學生希望能找到與自己專業相對稱的工作。這樣更能讓自己瞭解自我專業就業方向等。但現實總是太殘酷,只有少數才能找到類似的工作,所以大部分選擇打工來磨練自己。存在就是合理。”職業沒有高低之分,無論什麼職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。

三打工感悟

90%認為打工能提高自身素質,在實踐中學習,從學習中實踐。能拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走入社會。

四大學生假期打工利與弊

大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以後的工作打基礎。對於當代大學生來説,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。

小結:

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人們認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究瞭解實際情況,結合所學為社會做一些力所能及的事是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志願者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。

大學生暑假社會實踐優秀工作總結 篇13

闊別一年再次走上那三寸講台,台下依舊是一雙雙單純、清澈的眼睛,眼神中充滿着對求知的渴望。感受着他們的熱情,我情不自禁地留戀這個獨特的舞台了。

今年的__之旅是我第二次踏上三下鄉的征途,同樣是去__,同樣是再敍“曦望”。我曾被同學問過:既然去年去過了,為什麼今年還去啊?同樣的問題我也問過我自己,最後得出的結論簡單但於我而言意味深遠。

我喜歡看着學生們純潔無暇的笑容,爾後莞爾一笑;我喜歡看到他們無所畏懼的做事風格,雖然他們經常把這種大無畏精神運用在頑皮搗蛋上;我喜歡看着他們憧憬美好的未來,因為我看到了祖國未來的希望。城市裏的孩子和農村的孩子確實不一樣,隨着我國經濟的日益發展,人們文化水平的逐漸提高,起跑線被落在了孩童時代,導致城市裏的孩子從小便要博覽羣書、對唐詩宋詞圓周率倒背如流。而農村的孩子雖然師資力量相較薄弱,教學條件相較落後,但他們不用承受父母望子成龍望女成鳳的壓力,反倒多了一分對學習的自發的探索與追求。

去三下鄉前,朋友們知道我要再次下鄉支教,都紛紛地好心提醒我做好過“難民生活”的準備。常言道:吃得苦中苦,方為人上人,既定遠方,便做好了風雨兼程的準備,下鄉支教雖然辛苦,但是卻磨練了我的意志,鍛鍊了我的能力。選擇了下鄉的我們,相信日後回想起定都能為今天的我們而感到驕傲,這都將是我們一段難能可貴的痛苦並快樂着的經歷。

在有限的條件創造出無限的可能,是三下鄉給我提供的最好的磨練個人意志的平台。它讓我們充分施展才幹,積累工作、生活經驗,把我們所學的理論運用到實踐當中,讓我們在實踐中瞭解自己、戰勝自己、超越自己。一個人或許無法改變社會環境,但可以改變自己對生活的態度,大家不都常説:態度決定命運,細節決定成敗,三下鄉的有限條件促使我們團結合作起來,培養團隊合作精神服務社會打穩根基。

三下鄉支教能讓我學會吃苦耐勞,學會苦中作樂,學會在逆境中發揮團隊精神的作用。同時,通過對孩子們的付出,使我們收穫一份純真的美好,通過對希望的播種,由此堅定我們的人生信念,幾天的磨練也發現自身存在的不足,從而在日後加強學習與鍛鍊,並不斷地完善和提高自己。

三下鄉支教所學所收穫的於我都如花開花落般,讓我珍藏回味一輩子,所以,我再次三下鄉。

大學生暑假社會實踐優秀工作總結 篇14

七月,在我們大學生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨着這份激情,帶上回報家鄉的熱情,我們__人踏上了“三下鄉”的征程。

我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結束都凸顯了人力資源優化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,羣策羣力,很好地發揮了團隊合作的精神,儘管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發揮了關鍵的作用。

從零星的幾個人到近二十人的下鄉隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發現團結與誠信的問題。一個不團結的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,並大力宣傳本次的下鄉活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。

本次下鄉實踐活動為期七天,在這七天的日子裏,我們的下鄉隊伍以支教,開展第二課堂,培養愛國情懷為主線,配合特色調研。豐富的支教課程受到了__當地學生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學到了正確的學習態度和學習方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

總的看來,我們這次“__”下鄉活動是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉的實踐活動範圍還是比較小,還是僅限於學校之內,對學校之外的社會情況關注較少,如在關注農村社會衞生狀況,經濟狀況和文化習俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待於我們的大學生繼續解決。

當然,考慮到我們下鄉隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由於我們下鄉隊伍隊員組成大多數是大一學生,無論在社會經驗還是在專業知識掌握方面都比較淺薄,基於這種情況,我們已經算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實踐活動中,我們教師帶給當地學生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當地的學生中學到了很多珍貴的精神,同時我們也深入瞭解了農村孩子的學習狀況,發現了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學生,我覺得自己的責任更大了。努力拼搏,回報家鄉也許是對我們故土感恩的方式。

大學生暑假社會實踐優秀工作總結 篇15

一、基本情況

為響應____校團委關於組織大學生暑期三下鄉活動的號召,貫徹落實<<中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見>>,鼓勵大學生走出校園、深入基層、瞭解社會,推動大學生對社會熱點問題及經濟文化、教育民情、社情等的思考。在實踐中受教育,長才幹,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。文法學院於20__年7月9日至15日赴河北省唐山市和遵化市進行主題為“追尋紅色足跡,普及法律知識”的實踐活動。我很榮幸成為其中的一員。本次實踐團隊由11人組成,其中___老師是我們的指導教師兼領隊。

二、活動實況

1.唐山之行—參觀抗震紀念碑

懷着一顆難以抑制的激動之情,實踐團隊於20__年7月9日六點半左右在唐山市火車站下車,坐上公交直奔唐山市具有紀念意義之地———唐山抗震紀念碑。

一段車程,一路觀看,不知不覺中來到了唐山市新華道與文化路交叉口。放眼望去,高高矗立。走近觀看便知它的奧妙。

紀念碑由主碑和副碑組成。主碑和副碑建在一個大型台基座上,台基四面有四組台階,踏步均為4段,每段 7步,共 28步,象徵“七?二八”這一難忘的時刻。

參觀此碑,心中熱流湧動,一種激情頓時油然而生。1976年7月28日的唐山大地震雖房倒屋塌數個,人傷亡死無數。但災後倖存者奮力掙扎,移傷殘之軀,匍匐互救,相濡以沫的互幫互助,譜成一章風雨同舟、生死與共、先人後己、公而忘私之共產主義壯曲悲歌。災難之中彰顯了人性之光,眾志成城的團結精神。而唐山市如今翻天覆地的變化無論是經濟的飛躍發展,交通的暢通發達以及人民生活水平的顯著提高都離不開中國共產黨的正確領導以及唐山廣大人民的辛勤勞作。正是我黨始終堅持把最廣大人民的根本利益作為黨執政的出發點和落腳點,以全心全意為人民服務作為根本宗旨才有今日唐山的欣欣向榮景象。

2.遊訪地震遺址公園—南湖公園

當天下午,我們又馬不停蹄來到地震遺址公園—南湖公園。在走訪南湖公園的過程中我們遇到了一位經歷過唐山大地震的老大爺,他是一名老黨員。詳細為我們講了地震的往昔經歷,説到痛處是傷感的。大爺説這次地震給當地人民帶來了沉痛災難,但也是人們空前凝聚的時刻。像老大爺這樣的黨員發揮先鋒模範作用,積極衝在第一線挽救一個個生命,他又告訴我們南湖公園的一角是當時遇難者的葬身之處。

因為有了南湖,唐山會變得更加富有神韻和魅力。

因為有了南湖,唐山人將更加具有歸屬感和自豪感。

因為有了南湖,我們都會有更多的希望和夢想。

讓我們一起為英雄的唐山人民感到自豪!

讓我們一起為美麗的南湖感到驕傲!

讓我們一起匯入新唐山建設的時代洪流,

祝願唐山的明天更美好!

3.唐山之行—大釗公園

今天我們來到了中國共產黨人主要創始人之一的紀念之地----大釗公園。李大釗是我國共產主義運動的先驅者,唐山市樂亭縣大黑坨村是他的故鄉。中華民族的發展壯大與中國共產黨的領導息息相關,二者是同呼吸、共命運的。作為當代大學生要充分了解國情,在不斷積累知識的同時努力拓展實踐能力。這樣才能在社會中貢獻自己的應盡義務,切實履行好自身責任,充分實現個人價值與社會價值的有機統一。

4.參觀喜峯口抗戰遺址

實踐活動這一天來到了喜峯口抗戰遺址------喜峯口雄刀大觀園,參觀之前在相關人士的安排下我們觀看了關於喜峯口的宣傳片瞭解到這裏曾經發生過著名的喜峯口戰役。1993的喜峯口的戰役已經寫入世界軍事史冊,而著名的《大刀進行曲》在此誕生。觀看完教育片後,實踐團隊進入園內參觀長城抗戰紀念碑,大刀禮讚等相關一系列建築。

參觀完大刀園之後我們和這裏的負責人進行了交談,我們得知當時大刀軍的戰鬥歷史,得知當地政府對弘揚大刀精神以及大刀園的修建很重視。目前已經在規劃建設更大的喜峯口戰役紀念館,來深深紀念那段歷史-----中國人頑強不屈,愛國奉獻的大刀精神。

5.走訪建明鎮西鋪村

西鋪村是改革開放後發展形態呈現出最好最完滿的一個新農村,經濟,文化以及民眾的素質都較之前得到很大的帶動與改觀。

在西鋪村村主任的帶領下我們參觀了西鋪村史官,瞭解到西鋪由之前的“窮棒子村”到改革開放後的社會主義新農村發展走過的艱辛道路。在各級黨委領導下,在西鋪人民的頑強拼搏下,西鋪村村民發揚人窮志不窮的精神走出一條幸福之路。

在西鋪村村委會辦公室裏我們向當地人民派發了法律知識宣傳手冊,並且講解了相關法律知識。在這過程中我們訪問一位78歲高齡的老黨員,為我們講解了那些年的崢嶸歲月。同時“內蒙古科技大學文法學院暑期社會實踐基地”在西鋪正式成立,並建立了長期合作關係。

6.參觀遵化市人民法院

這是我們的最後一項實踐內容,參觀法院並做交流。法律是神聖的,法律是準則與規範。在參觀遵化法院過後給我印象最深的有如下三點:

? 由於法院開庭審判的嚴肅性會給原告與被告一種劍拔弩張的感覺,遵化 人民法院設有誠信、家興、和諧三個調解室,針對不同的案件會分別在這三個調解室先進行調解。而且這三個調解室的環境設施與物品擺放給人一種家的温馨,能讓雙方變得輕鬆。

? 法院定期到農村進行法律宣傳,給人民送去切實可用的法律知識。針對 有需要的人羣會在當地進行案件審判,方便、利民。

? 楊廳長真誠告誡作為一名法律工作者應該具備的素質:個人思想及思維 方式一定要反應國情及我們所處的社會形勢;個人具有紮實的法律知識儲備;具有敏鋭的社會洞察力與全面看待事物的能力;要博學多才,瞭解各個方面的知識。

三、感言

這次實踐活動對我個人而言是我人生中難以忘懷的一次生命之旅。在追尋唐山之行的紅色精神中我深深感到中國共產黨的中流砥柱作用,正是每一個共產黨人孜孜不倦的浴血奮戰,還有每一個唐山人民的艱苦奮鬥才呈現出今天唐山的新面貌。在探尋喜峯口雄刀大觀園和西鋪村中我們又收穫了兩種精神——“大刀精神”“窮棒子精神”,作為當代大學生的我們的確需要加強自強不息與艱苦奮鬥的精神。這樣才能在今後的發展中肩負起歷史使命,強大我們民族。在參觀法院的過程中我們要將理論與實踐相結合,深入理解當今中國法律的發展史及概況。

實踐活動雖早已結束,但每一個畫面卻深深烙印在我的腦海之中。讀萬卷書,行萬里路。人生在於積累,在於實踐。作為主席團成員,要時時刻刻發揮帶頭作用,團結同學,完成好每一個任務。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/zongjie/shiyongqi/8ollk6.html
專題