車間一線員工工作總結【三篇】

篇一

即將過去的xx年是充實忙碌而又快樂的一年。在這歲末年初之際，我回首過去、展望未來。過去的一年裏，在公司的指引下，在上級領導的關心幫助及同事之間的友好合作下，我在工作上、學習上得到了很大的進步。在這一年裏，總的來説我在公司還算順利、平穩。xx年對我來説，是有意義、有價值、有收穫的一年。一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記為客户服務的宗旨，在平凡而普通的工作崗位上，努力做好自己的本職工作，在上級領導和同事們悉心關懷的指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但是也存在有一定的問題和不足;

1、工作中有急躁情緒，有時生產任務急於完成，反而影響了生產進度和質量。

2、處理一些工作關係時，還不能得心應手，工作起來顯得措手不及，無從着手。

xx年，我的主要任務是負責噴畫生產進度，派車出貨和處理一些客户的要求意見，以及公司裏面噴畫所發生的問題，同時還要負責跟好“天地寬廣告”的所有噴畫安裝業務，以及一些其他散户的跟蹤服務。“xxx廣告”xx年的總業務量已突破26.7萬，去年19.3萬，比去年增長了7.4萬，在公司客户業績排行榜上名列前三名，當然，這些都不是我個人的工作成績，是經過大家的共同努力而來的成績。在此，我要感謝甘總、甘主任、以及工程部的全體人員，公司的各部門領導、員工對我的大力支持和幫助，沒有你們的支持和幫助，也就沒有我今天的成績，今天我在這裏藉此機會向在座的各位領導、各位同事説一聲，謝謝你們!

回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，也認識到了自己的不足之處，理論知識水平還比較底，電腦辦公技能還不夠強，針對自己經驗不足及知識面薄弱的問題，我對來年的工作作好自步的設想。

1、加強理論學習;

2、加強現場管理力度;

3、提高溝通能力。一定要認真克服自己的缺點，發揚成績，自覺地把自己置於上級領導和同仁的監督之下，刻苦學習，勤奮工作，做一名對太陽村有力量的人，為太陽村的發展作出自己的貢獻。最後,感謝大家的辛勤工作以及各位對我的大力支持，在此我在這裏先給大家拜個早年，祝大家鼠年吉祥、閤家歡樂、在新的一年裏工作順利、萬事如意、謝謝大家!

篇二

時光荏苒，歲月穿梭。當我們還沉浸於“xx大”勝利閉幕的喜悦和集團公司“百億”目標實現等一系列振奮人心的喜訊中時，彩印車間也圓滿完成了20xx年各項任務指標和輔助指標。回顧一年裏，我看到了公司幹羣思想統一、認識統一、團結協作、凝心聚力，為實現共同目標奮力拼搏。一年來，在公司領導班子正能量指引下，我看到了公司領導在未來發展願景上的高瞻遠矚。

作為一名普通黨員，我有信心、有決心，帶領彩印車間全體員工，本着對企業的無限忠誠，對崗位的真摯熱愛和對工作的高度負責，努力學習，恪盡職守，常懷進取之心，正確處理崗位與價值的關係，團結奮鬥，凝心聚力，對自己嚴格要求，始終保持昂揚的精神狀態，在以後時間裏，幹出一流工作成績，在平凡崗位上積極踐行着一名共產黨員的先進本色。

一、警鐘長鳴，抓好安全工作

一年來，在公司正確指導下，車間始終把安全工作作為重中之重，全年安全事故為0。車間始終堅持以人為本，以樹立安全生產責任意識，以強化落實提高班組安全生產，結合實際情況提出一些與安全生產密切相關的要求：

1〉樹立安全生產責任意識，把安全工作放在首位;

2〉採取日常檢查、綜合檢查以及全員工排查相結合對生產設備運行情況尤其是安全監控點運行情況，加大檢查力度，及時發現異常情況，採取措施消除隱患，排除隱患，防止事故發生;徹底整頓車間勞動紀律，規範員工行為，統一着裝，改善員工隊伍作風建設，加大宣貫力度等......

3〉定時對設備運行維護保養，隨時檢查設備運行。真正做到了管理到位、檢查到位、整改到位、落實到位，生產現場消防器具齊全，始終將不安全因素控制在萌芽狀態，確保安全生產。

二、狠抓質量管理，確保降耗增效

一年來，在公司領導重視和qc小組指導下，車間彩箱色差不合格率由原來3.04%下降至0.73%，產品損耗率也逐月下降，基本控制在3%到4%之間，都優於目標值。同時車間認真執行落實各項質量制度和質量過程控制程序，堅持“質量第一”的方針，正確處理好進度與質量關係，嚴肅工藝紀律，對本車間人員違反工藝紀律造成的質量問題負領導責任。

1〉車間結合自身實際情況制定了《彩印車間過程質量控制》和《彩印重大質量預防措施》將目標分組到班組和個人，以完成車間質量目標;

2〉定期召開質量分析會，及時組織不合格品的質量分析會，對質量事故及不合格品進行分析及時向上級領導反饋;

3〉嚴格加大對原輔材料的源頭監控力度，發現異常，立即停止使用，及時向有關部門反饋，避免造成大的質量事故和生產成本的浪費;

三、向管理創新要效益，確保完成全年生產目標

一年來，在公司領導、各部門大力支持幫助下，通過車間不懈努力，在質量、安全、生產管理等方面都有了很大的改觀。元月份至今完成各類彩箱1881060個，品種29個，產品平均合格率達99.4%以上，估計到12月底完成215萬左右，基本與去年持平。

1〉進一步加強了生產現場管理，對生產計劃，生產組織，人員，設備，物料調配、量化等嚴格按生產工藝執行，不斷優化，保持生產現場的整潔有序，推進標準化生產，推進精細化管理制度

2〉車間發揮團結協作的精神，加強理論和技術方面的學習，利用淡季對車間員工進行專業知識和操作規程培訓，努力提高員工自身技能，同時，車間還加強“學習型班組”的創建把開展班組管理工作同學習實踐科學發展觀結合起來，建立上下結合，有效溝通機制，完善考核與獎懲制度，在加強班組考核現場管理、提高質量、安全管理方面取得新的進展。現在車間無論從橫向再到縱向已交織成全方位立體式的管理模式。

四、未來工作設想、計劃

1〉繼續深入學習貫徹公司的各項方針政策和工作要求，努力完成好公司領導交給的各項工作任務，加強自身思想建設，積極為員工起模範帶頭作用;

2〉繼續加強車間安全管理工作，向管理創新要效益;

3〉繼續狠抓落實過程質量控制，加大質量力度，提高成品合格率;

4〉繼續抓好節能降耗，成本核算和設備檢查保養工作;

5〉繼續加大加強員工思想教育、安全教育、安全操作規程工作;

回首過去，我們無怨無悔，展望未來，機遇和挑戰猶存，信心與勇氣同在。我們要以時代為己任，以飽滿的熱情投身於汾酒事業，“與企業共命運，用於承擔責任，有任務不推諉，有困難不避讓”，以科學發展觀為統領，將汾酒事業超百億激動心情和xx大提出的宏偉構想轉化為拳拳之心，認認真真學習，踏踏實實工作，以實際行動，在平凡崗位上踐行着對黨對汾酒事業的忠誠!

篇三

從20xx年九月初開始，我成為了一名教師已經有快半年時間了，在這半年時間當中，通過自己在xxx學校的教育的實踐報告，我對教師這一行業有了全新的認識，如果説教師是陽光下最偉大的職業，那麼，作為一名教師，除了要教給學生課業知識外，對學生人生觀、道德觀、價值觀的培養也是起着至關重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻給教育事業，是評價一名教師合格與否的基本準則，每一名教師都希望培養出德、智、體全面發展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行，對學生施以德育，教師必須具備師德，所謂師德，是教師進行教育教學工作，處理各種關係應遵守的道德準則和行為規範，包括教師的道德品質、理想信念，對事業的態度和感情以及有關的行為習慣等，教師是學生的榜樣，一言一行都會影響學生的成長，必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中，我始終把師德放在第一位，對學生熱心、耐心、貼心，不歧視學生，對學生一視同仁，發現學生進步之後，及時表揚，激發學生的榮譽感，並且嚴格約束自己的言行，因為我深知“身教重於言教”，“為人師表”是多麼重要。

為了這份事業，我忠愛的教育事業，我會摒除雜念，把所有的熱情，所有的愛傾注於學生身上，依法從教，嚴謹治學，廉潔從教，尊重家長，不愧於“人民教師”這個光榮的稱號！

思想積極，要求進步，擁護中國共產黨領導，愛崗敬業，無私奉獻。xx年任教以來，一直以愛國心，事業心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。工作中我不斷鑽研科學育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。教學中我認真的調查研究，虛心向同仁學習，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗，以豐富自己，使自己成長進步的速度快，

學習是手段，創造才是目的。在教育學生時我以培養能力，發展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略，在探索中國小生創造性思維規律，開發中國小生創造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力；二是提高學生的參與意識；三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢於否定、勇於發表見解的優良心理品質，培養了學生創造性思維能力。

學生思維力、創造力的培養，主渠道是課堂教學。要限度地發揚課堂民主，調動學生參與學習的積極性，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑，敢於標新立異。採用“引導式”，充分發揮教師的主導作用，要巧設問題，善設疑點，給學生一個自由發揮的天地，説己之慾説，寫己之慾寫，提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生心態，從而誘發潛在的創造智能，使思維趨於活躍，使靈氣得到解放。

富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣，地理教師如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創造力就是一句空話。

憑着對教育事業的摯愛深情，憑着“幹什麼都要爭第一，樣樣工作爭優異”的強烈事業心，我針對地理教學中存在的弊端，結合自己的教學實踐，進行了大膽的教學改革，我們認為：讀書，是凸現地理教學邊緣性特徵，實現地理教師自我“充電”的途徑。讀書不僅為創造提供原材料，而且能夠啟發地理教師創造的靈感。

事業上的不斷追求與創新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業的追求中煥發出光華。

近期發展目標：本學期我教思想品德和社會這一科，所以本學期我將主動學習現代教育教學理論，系統學習思品和社會這一科的專業知識，全面把握目標，積極探索科學的教育方法，豐富學生的生活經驗，引導學生自主學習（讓學生通過學習能對生活中遇到的道德問題做出正確的判斷和選擇，學生學習蒐集、整理、、分析和運用社會信息，能夠運用簡單的學習工具探索和説明問題。），擴展教學內容，積極參加校驗、科研活動，不斷提高教學能力和水平。我要掌握現代信息技術，提高實施新課程的能力，儘快適應課程改革需要。將知識目標、技能目標轉化為學生的學習目標；教學思路要清晰，要合理安排師生活動；根據教材特點和學生實際，精心設計學習活動；積極倡導自主、探究、合作的學習方式。

專業發展計劃

1師德：熱愛自己的教育教學工作、熱愛學生，不計個人得失，對學生和藹可親，課外活動免費指導，鑽研教學理論，提高課堂教學效率。

2教育教學：在課堂教學中貫徹二期課改的理念，以課堂教學改進點“課堂教學的拓展廣度和深度”為切入點，深入探討課堂教學規律，摸索新課改下課堂教學規律。

3專業培訓：（1）積極參加新的一輪教師培訓(2)多進行信息技術應用於課堂的練習（3）研究新教材、領悟新課程理念。（4）與時俱進地學習教育學、心理學理論，重點是學習指導學生自主教育方面的書籍。

4業餘閲讀：多看報紙和新聞，瞭解國際國內時事，多看百科全書，多體會日常生活，增大課堂教學拓展的時空。

5教研：配合學校課題研究，完成史地組子課題的結題工作，把教科研應用於課堂教學工作之中，使課題研究具有生命力。

三專業發展的期望

1教育教學：加強地理專業能力的學習，提高教學能力，加強心理知識的學習，充分認識學生，理解學生，走入學生的心靈深處，備課時注重對學生的學情研究，設計適合學生的教學方式；在進行地理教學工作的同時加強思想教育，注重德育知識的學習我教學方法的使用，充分體現教育功能。

2教研：加強教育理論的學習和進修，彌補自身的不足，尤其是世界上的教育專家理論的學習和應用，找機會聽取專家的學術報告，將所學的知識應用於教育教學的工作之中，深入探討具有時代精神的教育課題，提升自己的教科研能力。

發展計劃

利用課餘時間和休息日進行自學專業理論知識及各方面相關知識，參加高等自學考試提高學歷和理論修養。2、認真理解鑽研教材，並在實踐中掌握教與學的內在聯繫。3、積極參加各種教育培訓，不斷提高業務能力水平。4、認真總結反思每一堂課，虛心請教其他教師，不斷積累經驗。5、尊重和平等地對待每一個學生，建立良好的師生關係。6、勇於參與實踐創新活動，培養創新和實踐能力。

發展內容

1、知識方面：繼續學習

專業理論知識，提高學歷；撐握一定的科學技術社會知識及教師應具備的專業知識；瞭解課程內容、課程結構和課程目標及課程評價方面的知識；撐握學生的心理髮展規律的知識及現階段的認知水平等各方面的知識。

2、技能方面：具有一定的教育科研能力；理解、把握和創造性地使用教材的能力；組織充滿生命活力的教學活動的能力；課後反思和自我評價的能力；熟練運用現代信息技術的能力；善於溝通和合作的能力，有一定的創造思維和實踐的能力。

3、身心發展方面：有廣泛的興趣愛好；熱情誠懇；自尊自信自愛自強；自我調控的能力和堅強意志品質。

發展目標

樹立正確的教育觀，繼續學習專業理論知識，把握教育的真諦，進一步瞭解學生的心理髮展規律，力爭全面瞭解與教學有關的一些實際情況和具體的教學情境，把實踐經驗與書本知識逐漸整合，並逐步掌握教學過程中的內在聯繫，撐握現代化教育信息技術，不斷更新知識，開闊視野，努力成為具有一定的實踐能力和創新能力的實幹型人才。