2022-2023國小少先隊工作總結範文（精選16篇）

2022-2023國小少先隊工作總結範文 篇1

光陰似箭，日月如梭。不知不覺中一學期已經過了。本學期，我班少先隊工作在學校領導和少先大隊的支持下，積極開展了豐富多彩的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，少先隊工作開展得有聲有色，使學生得到了鍛鍊。為了使班級的中隊工作更上一層樓，現將本學期工作總結如下：

一、進一步加強思想政治教育，造就良好的班級風氣。

半年來，我中隊根據學校少先隊大隊部的教育工作計劃，開展了一系列的活動。首先利用開學之初，抓住有利時機，藉助班會對全體同學進行政治思想教育，新版《國小生守則》和新版《國小生日常行為規範》的強化教育，使每位學生都能迅速地從假期的散漫、生活無規律中轉化到正常的國小生的學習生活;同時，對全體中隊委成員進行新學期工作的安排，激發了他們積極向上的思想意識，形成了“團結、務實、積極、爭先”的良好班風，增強了中隊的凝聚力;再者，結合學生身邊的正反事例認真剖析，分析其是非，總結其教訓，吸取其經驗，引導學生進行自我教育，完美自己;最後，利用每週一次的升國旗儀式對全班同學進行愛國主義、講文明、懂禮貌教育，並從學生的一舉一動、一言一行入手，使每位學生從小形成良好的行為習慣、文明習慣。

在我國西南遭遇六十年不遇的特大旱情之際，我班積極響應團中央、市、區少工委的號召：“捐獻一瓶水，獻出一份愛”。在此次活動中，我班捐款48元，願這帶着深深祝福的“春雨”，能給乾旱的西南災區帶去我們最美好的祝福!

20__年4月14日7時49分，青海玉樹藏族自治州玉樹縣發生7.1級地震。這場地震給災區的羣眾造成了巨大的創傷和痛苦，災害突如其來，震撼着每個人的心靈，中國人民在經歷了今年的西南旱災之後，面臨又一場嚴峻的考驗!玉樹災區人民的痛苦和麪臨的巨大困難，深深牽動着我們的心。在學校的號召下，我班學生積極開展捐款活動，共捐款298元。他們説：我們捐的每一分錢都飽含着無價的愛心，都將化成一縷縷陽光，匯成一條愛的河流，給災難中的玉樹人們以無限的力量!我們的心連在一起，就是一座愛的堤壩;我們的手牽在一起，就是一座情的長城。我們祝願:美麗的格桑花永遠盛開，玉樹永遠臨風不倒!

二、繼續加強中隊安全教育，周密落實各項安全措施，防患於未然。

本學期中，能夠針對當前諸多不安全因素，對學生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴。平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生還有點小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課餘時間也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。

(一)就全國各地發生的不安全事件進行講解，告訴學生安全的重要性。

(二)提出明確要求：

⒈教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時瞭解其子女的去向。

⒉在校內外，不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。

⒊教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衞生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

4.教育國小生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。

5.教育學生不爬牆，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽台上的欄杆。

6.教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

7.教育學生不帶危險的物品到學校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在高壓電線下等危險的地方玩耍。

8.無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

9.夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池裏戲水、游泳。

一個學期結束了全班無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。使每一位學生都能“高高興興上學來，平平安安回家去”。

三、結合重大節日，開展豐富多彩的中隊活動，豐富學生課餘生活。

本學期，能積極配合學校舉行的各項活動。如植樹、軍訓、運動會、值周等活動。教育並組織學生積極投入到活動中去。學生的各方面的素質也在活動中得到了提高。

利用“三八”、“清明節”、“五一國際勞動節”、“六一兒童節”等有計劃地組織學生開展多種形式的活動，對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神，讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。3月8日開展“媽媽，您辛苦了”活動。以此來表達學生們對母親的的感恩之情。4月5日是清明節，向學生介紹烈士的光榮事蹟，以及其它革命先輩的事蹟，並開展"緬懷革命先烈”的主題會，使學生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的，要好好珍惜，並立志長大了要把祖國建設得更加繁榮富強。5月1日是國際勞動節，教育學生懂得幸福生活靠勞動創造，勞動最光榮，懶惰可恥，尊重各行各業的勞動者，學習勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神。要珍惜勞動成果，愛護公共財物，培養勤儉節約的習慣，積極參加力所能及的家務勞動和公益勞動。6月6日是第十五個全國“愛眼日”。為增強學生愛眼護眼意識，促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣，結合學校大隊部提出的具體要求，我班開展了“愛眼護眼”知識競賽等活動，進一步增強了學生愛眼護眼的意識，尤其是學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。“愛眼日”活動的開展對我班學生預防近視的工作起到了積極的作用，達到了預期的目的，收到了良好的效果。

四、藉助學科教學這一陣地對學生進行潛移默化的品德教育，提高學生的綜合品德素質。

國小教育主要是養成教育，一個人能否養成良好的行為習慣和高尚的思想品德，關鍵在於國小階段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節課，長期薰陶才能形成。本學期，我着重從入手抓日常行為規範的養成教育。我以課堂生活為主體，以常規訓練為主線，加強了對學生課堂紀律、常規、禮貌、衞生和勞動等幾方面基本行為準則的教育。培養學生對學習的責任感和自學、自理、自控的能力，使課堂教學中師生和諧統一地完成各項教學任務。

五、抓好學風建設，提高學生的學習成績

針對班級學生紀律差的特點，加強學習習慣的培養。我首先加強學習目的性教育，要他們明白自己已經是畢業班的學生了，要端正學習態度，真正做到“團結、守紀、善思、活潑”。每天找學生談心，瞭解他們的思想動態，明白他們的喜怒哀樂，讓他們知道老師對他們的殷切期望。並注意改革教學方法，向四十分鐘要質量，減輕學生負擔。使他們能在輕鬆愉快的氣氛中學習。並做到抓兩頭帶中間，利用休息時間為學習上有困難的學生補課，增強他們的自信心，不使一個學生掉隊。

雖然我做了大量的工作，但我班還存在着不少問題。如與其他班相比，我班學生紀律差、行為習慣差，個別學生不認真完成作業，需要教師一遍遍督促，組織紀律觀念不強，主人翁意識不強，寫字整體質量有待提高等等，所有種.種現象常常讓我頭疼。今後，我要加大力度，多花時間和精力狠抓班級管理，爭創文明班隊。

2022-2023國小少先隊工作總結範文 篇2

一年來，我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續加強養成教育、誠信教育、行為習慣等的培養等基礎教育，少先隊工作今年有了進一步的提高，少先隊員在這個大家庭裏健康成長。現將工作總結如下：

一、完善各項制度，抓好少先隊的基礎工作。

1、計劃到位、目標明確，工作規範。開學初就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規範工作。

2、文明督導員工作、文明班級評比工作、周工作及朋工作、閲讀之星評比工作、進步之星的評比等。

3、規範教室佈置，班務欄、清潔角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、舒適乾淨、催人奮進的育人氛圍。

二、嚴抓常規教育，培養學生良好的行為習慣。

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一年來，我校各班主任、值周老師或輔導員充分利用集隊時間、班隊會課等，對學生的行為習慣進行正面宣傳和教育。

1、每日常規檢查：堅持國小生常規管理的檢查制度，由各班代表組成的少先隊幹部每日檢查，每天通報，督促全校學生的一言一行，保持校園的清潔美麗。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、少先隊幹部認真檢查、督促，防止學生髮生意外傷害事故。3、堅持開展豐富多彩的節日活動，保證學生的身心健康。一直以來，我校結合各重大節日，開展了不同的活動項目。

4、堅持“主題黑板報”：根據節日和現實需要安排黑板報主題(如開學第一課：各級各類安全專題教育;文明禮儀專題教育;教師節、尊老愛老敬老的重陽節、歡慶國慶、慶祝元旦等)，進行檢查，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，佈局精巧，得到了師生、家長的一致好評

三、堅持家校聯繫，共同教育孩子

德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網絡，做到相互支持，共同促進。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時瞭解學生的在校情況。

總之，一年來來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。

今後的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往的紮實開展工作，利用少先隊的陣地優勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

2022-2023國小少先隊工作總結範文 篇3

又是一年夏來到，在學校領導正確引領下，我班少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導向，以“新世紀，我能行”實踐體驗教育活動為突破點，全面推進素質教育的實施。以培養新世紀"四有"新人為目標，積極貫徹區少工委工作的指導思想，同時結合本校和隊員實際，運用科學理論，探索少先隊活動社會化的運作機制，充分發揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學年，我校少先隊工作在學校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績。具體工作如下

一、活動面向全體學生，抓住教育重點，重視學生全方位的發展。

每學年開學前，我校大隊部都會擬訂工作計劃，針對我校同學的行為習慣發展和思維成長的變化，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動，並且指向明確，目的在於，通過全校性的活動，來促使學生良好健康的發展，養成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手：

1、注重常規教育，抓學生“自律”。

不斷強化思想教育，每個年級分層次、分年級提出學習"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衞生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養成。最後，通過活動的不斷深入、進行，促使孩子在過程中達到自律的效果，受到同學、老師、家長的一致支持。

2、從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強同學們的責任感。

在全校範圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程，各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網絡安全等不同主題開展活動，大隊部還組織同學們去到消防中隊參觀演習、訓練，請到廣場二支隊的叔叔們為孩子們做有關網絡安全的報告會，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識，學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強，他們在活動中既體驗了，也增長了不少知識，一舉兩得。

3、建築充滿愛的生活，營_的氛圍，讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。

我校由於小班化教育，多數孩子比較自我，在“愛心”方面表現出來的意識不明顯，針對這個問題，我校大隊部提出了“我付出，我建設，我愛我家”的大型綜合實踐活動，持續時間達兩月之久。在此期間，我校各個班級積極地響應，投入到活動中，創造性的開展，湧現出了許多“愛心小天使”，並且評選出了秀的三個“愛心示範班級”，同學們的“愛心集”上充溢着對親人、夥伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋，在活動進行中，我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基矗

二、結合我校綜合實踐活動課程，開發、創新少先隊活動開展形式。

對於少先隊工作開展過程中的創新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中，我們終於能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架，為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。

多元化：是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的羣體進行。新的模式融入了更為有力的羣體——各個學科的知識領域和教授人員(教師)，我們在活動中可以從他們那裏尋求更多的幫助、更加有效率的結果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中，微機老師利用網絡手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化，拓寬了活動領域，使其呈現多元化。

多層次：是指活動從縱向來看，顯得更加進行科學化、正規化，活動在不同時間、不同發展階段呈現不一樣的效果，達到不一樣的目標。比如：在“我付出，我建設，我愛我家”活動中，我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備，各班根據自己的具體情況構思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施，將構想付諸於現實，且體現出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創造性的開展，比如四年級一班在活動中，他們既有常規性的一些活動，如：愛心冊、愛心作文集等，同時他們在第三階段中還能創造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來，打開了活動領域，同時也取得了不錯的效果，這些都是我們值得學習的經驗。第四階段就是成果的展示階段，很多班級，都能在最後階段辦出

出彩的展示，把活動推向了_。當然，我們最重要的還是看過程，展示固然重要，但沒有過程的積累又怎會呈現豐富的內容呢?因此，我們可以得出這樣的結論，做好每一層面的工作，才會收到豐實的碩果。

多渠道：是指活動途徑多樣化，能的利用可利用的環境和手段，促使活動開展進程順利。為了能做到這點，並且更好的為教育服務，大隊部大力挖掘社區、周邊共建單位、校外輔導員等社會資源，大力為我校德育工作、少先隊活動服務。在下期開學初，我們請到市府武警連的叔叔們為同學們舉行了一次別開生面的升旗儀式，這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志，指導我校師生進行消防訓練。拓寬活動渠道，的確為我們的活動增添了不少活力，我們將繼續以這樣的形式進行我們的活動。

三、“體驗豐富生活，感受大千世界”，繼續深入開展少先隊體驗活動，開拓實踐新基地。

1、充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。

隨着時代的進步，少年兒童的時代特徵和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動，倡導"在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發展"的思想，是培養當代少年兒童實踐能力和創新精神的活動。體驗活動作為我校特_工作，的確讓我們在以前嚐到不少甜頭。今年，我們將雛鷹爭章與體驗活動相結合，在活動中開展校級、班級、個人爭星活動，營造濃烈的教育氛圍，充分調動各種教育因素，Ji發學生的主體內驅力，引導學生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設立了孝敬章、環保章、愛心章等。通過外出體驗活動，Ji勵同學們積極踴躍地參加到實踐活動中去，在安全教育活動中，我們帶領部分孩子參觀了消防基地，與消防戰士們一起參加消防演習，不僅使孩子們學到了消防知識還大大激發了他們學習的興趣，在體驗中成長，在體驗中感悟。

此外，學校還通過舉辦體育節、藝術節等活動，為隊員搭建實踐舞台，鼓勵隊員自主發展個性，從而使隊員的綜合素質得到增強，個性得到展現。

2、重視挖掘校外資源，不斷開拓教育實踐基地。

我校原有6個社會實踐基地，今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下，新發展安全教育基地一個;新增共建單位2個：即市府武警連、重慶市環衞局。這對於我校社會實踐體驗活動來説，有着很重要的意義，它標誌着我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面，相信這片天空將會更加蔚藍。

以德樹人，加強少年兒童的思想道德教育。活動的開展，有效地促進了我校少先隊員素質的全面發展，潛移默化地培養了隊員的道德品質、實踐能力和創新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一年的老師們説聲“辛苦了”!同時，也希望在下一學年裏，老師們能一如既往的支持少先隊工作，並及時為我們的工作提出寶貴的建議。

2022-2023國小少先隊工作總結範文 篇4

這一學期，我校以"育人為本，道德為先"為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養少先隊員的創新精神和實踐能力，現將工作總結如下:

一、狠抓常規教育，培養學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

1、紅領巾監督崗:由學校"紅領巾監督崗"實行落實，利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小幹部隊伍，同時也起到一定的模範帶頭作用。

2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。

3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題，月頭佈置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，佈局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動，提高學生優秀的綜合素質

本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規知識競賽，培養學生行為習慣

本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《國小生守則》和《國小生日常行為規範》知識競賽活動的相關要求進行了佈置，學校領導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記"守則"和"規範"的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背於心，而且能落實在實處，真正培養了學生的良好習慣。

2、愛心捐款活動，堅持學生愛心教育

5月，學校結合"全國助殘日"活動要求，下發了助殘倡議書，開展了"少吃一份零食，奉獻一片愛心"的捐款活動。在本次活動中，全校師生都積極參與，學生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

3、校園藝術節，增強學生愛國情感

六月是孩子們自己的節日，在六一兒童節到來之際，我們以"童心向黨"為活動宗旨，積極開展第九屆校園藝術節。本屆藝術節分為兩個板塊，"兒童粉筆畫比賽"給了孩子盡情揮灑想象力的舞台，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷，形成了校園裏一道亮麗的風景線。"集體表演唱"活動更凸現了教師和學生的創新思維，文藝節目精彩紛呈。忘不了有洋溢着愛國情感的歌曲串燒《祖國，祖國，我們愛你》，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》，也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。

三、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識

眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起着決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩，有教育家魏書生的民主教育的講座，也有全國班主任任小艾的激情演講，還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍

社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合，成功開展了五次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學生健康發展。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在着很多問題與不足。所以，今後的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新。期待明年的工作更精彩!

2022-2023國小少先隊工作總結範文 篇5

回顧本學期的工作，少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設，結合學校工作計劃，在少先隊工作中大力發展教育創新，全面實施素質教育，着力構建和諧校園，大力營造優良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動，加強養正教育及行為習慣等方面的培養，注重細節，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學校大家庭裏健康快樂成長。現將本學期的工作總結如下：

一、踏實抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新台階。

一學期來，堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。

1.堅持規範的升旗儀式。升旗儀式，是激發學生愛國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的時期，每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》，及時糾正學生中的不良風氣。

3.根據各節慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據節慶或者有意義的主題來佈置、落實、開展主題班會，雙週進行一次校會。

4.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，並統一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。

二、認真落實日常管理工作，紮實少先隊工作的基礎。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環境，使學生養成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣，學習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學生的日常紀律、儀容儀表、班級衞生每天的兩操等一系列學生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，並大力加強學生文明禮儀習慣教育，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨着時代的進步，少年兒童的時代特徵和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。本學期開展了一系列的活動如，教師節感恩演講比賽，感恩節系列活動等。

總之，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為更為規範了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學生還是不能養成愛護公物的好習慣，破壞校園公物情況時有發生。因此，下個學期，我們要更重視少先隊工作，發揚優點，彌補不足，認真向別的學校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

2022-2023國小少先隊工作總結範文 篇6

一個學期又將結束了，在本學期，少先隊大隊部在學校領導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，並以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，少先隊工作穩步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實着自己，少先隊員也在忙碌中成長着。雖然一切都不是那麼的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿着陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃紮實、工作規範

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學時，大隊部就根據學校工作醖釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規範工作：每週一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規範而且井然有序地開展起來。

2、規範教室文化建設，並定期進行評比，較好地營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔，培訓工作，為輔導員的學習，工作，創造良好的環境和條件。

4、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作。少先隊隊員的工作，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經常強調一日常規遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，發現不足及時找到班主任落實。

5、進行行為習慣教育，重温新《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。充分利用隊會進行訓練，使隊員能以《國小生日常行為規範》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養成良好的行為習慣。

二、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

以“感恩、愛國、誠信、禮儀，安全、法制教育等”為主題的中隊活動。

本期以來，學校的教育活動始終堅持“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題，保證每週一班，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發展。

三、開展各種活動，豐富學生的課餘生活。

1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛鍊。我校結合各年級學生的性格和體力特點，除了課間操開展了不同的活動項目。低年級學生以遊戲為主，中高年級學生參加太極扇訓練，大大促進了學生的健康鍛鍊。

2、開展興趣小組活動，培養優秀人才。每週四下午的最後一節課是各種興趣小組組員的學習與交流時間，隊員在老師的指導下，認真進行練習。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今後的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往的紮實開展工作，利用少先隊的陣地優勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

2022-2023國小少先隊工作總結範文 篇7

本學期我校少先大隊在學校領導的關心和指導下，在各位輔導員老師的大力支持及配合下，繼續加強養成教育、愛國教育及行為習慣等的培養，並開展了各種豐富多彩、寓教於樂的體驗教育活動，使我校少先隊工作更上一層樓。現將工作情況總結

一、加強隊伍建設，緊抓常規工作。

一學期來，堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。

(1)本學期少先隊堅持每週一舉行升國旗活動，圍繞教委辦工作安排及少先隊工作計劃安排國旗下的講話，並對學校的新進旗手及護旗手進行培訓。

(2) 為繼續加強和完善少先隊建設，培養隊幹部能力，發揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式，經過兩週的準備工作，我校大隊部對紅領巾勸導隊進行了一系列的調整及培訓活動，使勸導隊更加制度化、規範化。堅持每天的衞生紀律評比，每週評選文明班級，切實抓好學生每天的行為習慣和學習環境。

(3)規範教室佈置，製作特色班牌、建立圖書角、更新學習園地、信息欄等，繼續豐富校園廣播站節目內容，較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

二、舉行主題活動，加強少先隊員體驗實踐教育。

我校少先隊大隊部利用節日契機，以及結合我校實際情況。開展各種形式多樣、內容豐富的活動。

九月份，各中隊加強《中國小生日常行為規範》的學習，注重良好行為習慣的養成教育。

十月份，結合少先隊建隊日，我們開展了系列建隊節活動，進行少先隊知識學習，唱隊歌，開展班級中隊委員競選活動，大隊委員競選活動以及新生入隊儀式。

十一月份，結合英林鎮政府及教委辦工作，開展環保植樹活動。此外，我校還開展了為期一個月的“美麗、清潔校園”的衞生月活動，學校通過學校宣傳欄、國旗下講話、晨會教育對其進行宣傳推廣，並開展全校性的衞生大掃除、文明禮儀小標兵及衞生先進班級評選。

十二月份，開展了為期一個月的“學會感恩，與愛同行”系列活動，通過國旗下講話、晨會教育、主題班會、廣播站專題節目等形式進行宣傳教育，倡議師生感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩所有善待幫助自己的人，並落實到行動上，為感激的人做一些力所能及的事情。

三、開展各種活動，豐富學生的校園文化生活。

1、開展“文明禮儀你我他，龍小播撒文明花”活動。學校大隊部向全體師生宣讀了《文明禮儀你我他，龍小播撒文明花》倡議書，號召全校學生一起用自己的行動來樹良好校風。並在學生中開展傳唱文明禮儀歌的活動，讓孩子們在潛移默化中學禮儀，知禮儀，懂禮儀。

2、開展了“英語情景劇”講故事比賽。此次活動，極大激發了學生學習英語的興趣，在校內掀起了學習英語的熱潮。

3、攜手經濟報，打造“首屆感動龍西年度人物評選”活動。舉行啟動儀式後，各科室、學生就開始向我校德育處推薦曾經令他們感動的人物，產生“感動龍西年度人物”的候選人，然後，由學校組織評委會及全體學生投票，根據投票結果和實際情況確定感動校園年度人物，最後，舉行盛大的頒獎儀式，授予獎牌及證書。

4、攜手經濟報，成立“小站”，提高學生的採訪與寫作能力，拓寬學生的知識面，鍛鍊他們與人溝通交流的能力。

四、組織學生參加各種賽事，成果豐碩。

1、我校的許明燁同學在暑假期間赴漳州市龍佳山莊，參加福建省教育廳和體育局主辦的xx年福建省少年兒童象棋錦標賽獲得了兒童丙組的殿軍。

2、在我鎮舉行的少兒主題繪畫比賽中，我校洪靜怡同學獲得國小高年組一等獎，我校許昕燁、洪凱葳同學獲得低年級組三等獎。

3、在xx市教師進修學校舉辦的中國小心理漫畫評選活動中，我校洪曉晴、黃青雲同學榮獲三等獎。

4、在英林鎮xx年國小生田徑選拔賽中，我校石勝麗、陳倩同學分別獲得女子跳高組第一、二名，我校石勝麗同學在女子跳遠組中獲得第三名，胡濤同學獲得男子跳遠組第三名，王江林同學獲得男子鉛球組第三名。在xx市國小生田徑運動會中，我校陳倩同學獲得跳高組第三名。

5、在“寶龍城市廣場杯”xx年xx市“平安校園”少兒繪畫比賽中，我校許明燁、王長存同學分別獲得三等獎。

6、在英林鎮“文明禮儀伴我成長”少先隊主題中隊優質課評選活動中，我校502中隊榮獲三等獎。

總之，一個學期以來，少先隊工作有很大的收穫，同時也存在着很多不足，如紅領巾廣播站工作還需進一步完善，輔導員理論修養還需加強。因此，今後的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我們將一如既往的踏實工作，奮發進取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

2022-2023國小少先隊工作總結範文 篇8

本學期，我校少先隊堅持“體驗學習魅力，共享成長快樂”的辦學理念，以《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》為指導，以“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動為突破口，着力關注學生的精神成長和身心健康，強化少先隊組織的自身建設，全面推進我校的少先隊工作。現將本學期工作小結如下：

一、切實抓好“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動

(一)“我和我的祖國”主題教育活動

為慶祝建國六十週年，喜迎國慶盛典的到來，我校開展多項活動慶祝建國六十週年，讓全校師生感受了祖國60年來的變遷和發展，激發了他們熱愛祖國、建設祖國的熱情。

1.舉行“今昔玩具大比拼”徵文活動(二——四年級)。同學們瞭解爺爺奶奶、爸爸媽媽童年時玩什麼玩具，並與自己喜歡的玩具作比較，將自己的發現通過文章告訴大家;

2.開展“尋訪老一輩”手抄報評比活動(五年級)。通過走訪身邊的老人，瞭解在這60年中我們的生活環境、生活質量等有了怎樣翻天覆地的變化，並將自己的發現用手抄報的形式表現出來;

3.舉行“尋找時光照片”活動(六年級)。尋找自己家中的老相片，再拍拍新相片，透過一張張薄薄的相紙，幫助大家瞭解祖國這60年來的巨大變化;

4.開展“千人紅歌傳唱”活動(全校師生)。形成班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與的生動局面;

5.開展“我和我的祖國”的主題隊會活動(各中隊)。在各中隊積極開展活動的基礎上，學校領導、各中隊輔導員、各中隊委員還觀摩了五年級大隊的“我和我的祖國”主題隊會。活動通過三句半、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式，從家鄉新貌、科技發展、強大國防等方面介紹了建國60年以來我國取得的偉大成就，使隊員們學生了解到了建國60年來發生的翻天覆地的變化，激發了隊員們從小熱愛祖國，長大報效祖國的熱情。

6.其他系列活動。學校從主題升旗儀式、主題板報、“祖國發展我成長”宣傳窗專刊，到讀紅書寫好文、觀盛典談感受，愛國主義教育熱潮一浪高過一浪。

7.組織輔導員參加奉化市“我為祖國放歌”主題隊會。10月13日下午，陳潔男、王明兒、王文文參加了在嶽林中心國小舉行的奉化市主題隊會觀摩活動。

(二)“文明禮儀”主題教育活動

1.認真組織學生學習《公民道德建設實施綱要》、《國小生守則》、《國小生日常行為規範》等內容，認真閲讀《青少年文明禮儀教育讀本》。

2.利用學校現有的網站、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅等傳統宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行，齊心協力創”為主題，宣傳開展文明禮儀教育活動的目的、意義和文明禮儀常識等。

3.開展校“文明禮儀之星“評比，表彰了一批校文明禮儀之星，並推選二(1)中隊的陳芊如、三(6)中隊的董雨欣、四(5)中隊的周佳歆、五(1)中隊的孫毓健、六(4)的中隊徐嘉敏5位同學參加“奉化市百名校園文明禮儀之星評選”，其中董雨欣、周佳歆、孫毓健、徐嘉敏被評為“奉化市百名校園文明禮儀之星”，周佳歆同學的事蹟還拍成電視短劇在奉化電視台播放，較好地宣傳了我校文明禮儀主題教育活動。

4.開展了“小手拉大手——共創文明社區”活動。11月23日下午兩點，校六(6)、六(7)中隊隊員組成的行動隊整裝出發。他們頭戴小黃帽，手拿小紅旗和宣傳單，成了街上一道亮麗的風景線，吸引了過往行人的目光。為了擴大宣傳、活動的範圍，他們兵分兩路，一隊主要在居敬路、大成路的十字路口和協警伯伯維持交通;另一隊則重點在居敬社區，為社區打掃衞生、撿垃圾、擦廣告、分發宣傳單，開展雙創活動的宣傳。社區羣眾也被學生的這種精神所感染，紛紛加入義務勞動。這次行動不僅對居民進行了宣傳教育，起到小手拉大手，以點帶面作用。對小黃帽們來説也是一次深刻的自我教育，增強了隊員們的文明意識、衞生意識。

5.組織師生觀看“奉化市文明禮儀之星”頒獎晚會，向“奉化市文明禮儀之星”學習。10月15日晚7：00，組織五(1)、六(1)、(3)、(4)中隊部分同學與輔導員老師參加由奉化市宣傳部組織的“奉化市文明禮儀之星”頒獎晚會。其中五(1)中隊的董遠同學及家長還接受了晚會主持的現場採訪，通過電視向大家介紹了我們學校的開展的“文明禮儀”主題活動，並表示要向“奉化市文明禮儀之星”學習。

二、組織開展多彩活動，寓教育於活動之中

(一)開展“老師，我愛您”教師節主題教育活動。在第二十五個教師節來臨之際，一首首歌頌、讚美老師的歌曲課間時傳遍整個居敬校園，美妙動聽的歌聲表達着對老師們節日的祝福。學校倡議每位學生用既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，向老師們表達自己的敬意，如“把愛寫出來、把愛做出來、把愛説出來、把愛拍出來”等。

(二)組織開展“我與紅領巾共成長”建隊節活動。

1.開展“紅旗下的誓言”一年級新生入隊儀式

10月13日，我校舉行了隆重的新生入隊儀式。在嘹亮的隊歌聲中，入隊儀式正式開始。大隊長先宣佈了新隊員名單，五(1)中隊的優秀隊員為孩子們戴上了紅領巾，學校大隊部授予了每個中隊隊旗，孩子們在隊旗下敬禮、呼號、宣誓，每位新隊員還為學校贈送了兩本新書。最後輔導員老師講了話，歡迎新隊員的加入，並對全體少先隊員提出了希望，整個活動在退旗曲中結束了。

2.舉行紅領巾理事會理事競選活動

活動中，候選人飛揚的演講，吸引了在場的每一位隊員。最後12位同學通過自己的精彩演講和能力展示，當選為新一屆紅領巾理事會理事。

3.開展“光榮的少先隊”中隊會

在各中隊開展了一次“光榮的少先隊”的主題隊會活動，活動通過講故事、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式，回顧少先隊60年的光榮歷程，幫助少先隊員瞭解隊史、熟知隊章，增強組織意識。

4.舉辦“祖國發展我成長”專題展覽

在學校宣傳窗展示本校開展“祖國發展我成長”——“今昔玩具大比拼”、“尋訪老一輩”、“尋找時光照片”活動的成果，並組織全體少先隊員參觀，使少先隊員深刻認識到，建國以來特別是改革開放以來社會主義現代化建設的巨大成就都是在黨的領導下取得的，增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

5.收看“我的紅領巾故事”專題節目

建隊紀念日期間，倡議全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視台聯合制作播出的紀念建隊60週年專題節目——“我的紅領巾故事”。

6.深化隊知識競賽和隊情結徵文活動

廣泛動員全校少先隊員開展“紅領巾的光芒”隊知識競賽、“我與紅領巾的故事”隊情結徵文，深入挖掘少先隊文化，激勵引導少先隊員加強自身文化修養。

(三)舉行校“金話筒”小主持人比賽。此次活動一經公佈，便受到了高度重視。各班先組織初賽進行篩選，共選拔出40餘名參賽選手。決賽分年級組進行，選手們在比賽設置的“魅力印象”、“錦上添花”、“模擬主持”三個環節中各顯其能，充分展示了自我風采。經過激烈的角逐，19名選手分別獲得校“金話筒”金、銀、銅獎及才藝、颱風獎，成為校紅領巾廣播站的新生力量。

(四)四—六年級各中隊進行了“我眼中的校標”解讀活動。各中隊在輔導員的組織下認真解讀，各有創意，經評比，其中27份校標解讀獲優秀。

(五)方幼波等美術組老師組織學生參加錦屏街道組織的“繽紛年代，綠色先行”為主題的暑期校外綠色環保童裝設計大賽，其中二(3)中隊的張雨婷獲得了“模特”稱號，一(1)中隊的李逸雯、一(2)中隊的裘樂天獲得了“優秀模特”稱號。

(六)組隊參加奉化市芋艿頭節活動。10月24日，五(1)中隊何雨，五(2)中隊王碩洋、黃雨蝶、蔣欣呈，五(3)中隊黃瑜琦家庭和來自寧波市區的四户家庭參加了在蕭鎮街道舉行的芋艿節活動。活動分撅芋艿和以芋艿為主料的廚藝大比拼。我校參賽家庭團結協作、羣策羣力，在櫥藝比賽中表現出色，荷花芋艿、芋艿餅這兩道菜得到了大家的一致好評，其中芋艿餅還被在場的孩子們一搶而空。通過這次活動，孩子們不僅瞭解了有關芋艿的知識，懂得勞動的光榮，更深深地體會到作為一名奉化人是無比自豪的。

(七)各位輔導員積極撰寫少先隊論文，其中10篇少先隊論文上交團市委參評。(王明兒《利用榜樣的力量，培養一年級新隊員的責任感》、張亞輝《矛盾處歷練處事能力歷練中培養健全人》、王玉燕《交換童年共享成長》、《運用日記感悟促進隊員發展》、蔣吉芬《積累感謝之情，綻放感恩之花》、謝賽玉《波動學生心絃，走向孩子心靈》、胡幼芬《從小處入手從大處着眼》、毛彬玲《開學了，如何幫助小隊員們儘快調整學習狀態》、周靜娜《注意力，孩子成才之本》、王窮《做一名忠實的聽眾》。)

三、繼續抓好少先隊常規guǎnlǐ工作

(一)培養學生幹部，各中隊輔導員、少先隊相互配合，加強幹部培訓，本學期由竺欽鋒、王薇等老師組織學生幹部上好隊長學校培訓課，把學生培養成教師得力的助手，學生信賴的“領導”。

(二)各中隊開展爭創良好班集體的活動，鼓勵少先隊員從日常生活及學習的具體環節入手，通過爭章等活動不斷為自己確立新的目標，發現自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功。也可以結合班級實際，每週利用不同的方式進行表彰激勵，樹立學習的榜樣，形成良好的校園文化。

(三)各班推廣班、隊幹部輪值制，培養小主人精神。積極鼓勵隊員開展雛鷹假日小隊活動，依託社區，服務社區，組織學生積極參與社區精神文明建設活動，深入社區宣傳黨的方針政策，維護社區公共秩序，搞好社區環境保護，為提高社區居民素質，創建文明社區做貢獻。通過活動的開展豐富隊員的學習生活，培養隊員的團隊協作能力和自主guǎnlǐ的，促進學生健康成長。

(四)加強校園環境建設，做到淨化、綠化、美化。要認識到學校是育人場所，文明場所，不能留有任何“死角”。加強環境建設，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發揮育人功能。

(五)認真開展創建奉化市少先隊規範隊室工作，在檢查中得到了檢查組領導的肯定。

(六)雛鷹監督崗成員開展工作，將檢查情況與各班主任進行反饋，督促各隊員養成良好的學習、生活習慣。

(七)開展20__年隊刊等雜誌徵訂工作。

2022-2023國小少先隊工作總結範文 篇9

在各級領導的關心和支持下，本學期的教育教學工作已圓滿完成，我校的少先隊活動又取得了新的收穫。為使我校的少先隊活動進一步走向開放，面向現代化，面向未來。為了使少先隊工作適應黨在新時期總任務的要求，使廣大少先隊員從小樹雄心，立壯志。將來成為社會主義的建設者、接班人，迎接新的挑戰。本學年作總結如下：

一、加強少先隊理論基礎的研究。

本學年我校不斷開展不同形式的少先隊活動，使學生明白了中國少年先鋒隊是中國少年兒童的羣眾組織，是學習共產主義的學校。中國少年先鋒隊在中國共產黨的領導下，每一個隊員就是一棵小樹苗在中國共產黨的陽光下茁壯成長。我們的隊員要繼承中國共產黨的革命傳統，熱愛中國共產黨，努力學習，鍛鍊身體，愛祖國，愛勞動，愛人民，愛科學，愛護公共財物。立志為建設社會注意的現代化強國貢獻力量，做一個誠實勇敢，團結活潑的少先隊員，做共產主義的接班人。

二、抓好少先隊基礎工作的規範化。

領導少先隊工作，是黨交給的一項光榮任務。我們要把絕大多數少年兒童吸收到少先隊組織裏來把少先隊的活動蓬勃地開展起來。

1、抓好少先隊的標誌紅領巾的佩戴。同時，讓每一位隊員體會到紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。每個隊員都應該佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽。

2、抓好每週一的升旗儀式。全體輔導員和學生都要參加，升國旗唱國歌時，少先隊員要雄壯有力。國旗下的講話由學校領導擔任，平時升旗由專人負責。

三、開展豐富多彩的少先隊活動。

少先隊組織主要是通過開展各種活動對少年兒童進行教育。為了迅速把我校的活動開展起來、活躍起來，在本學年我校舉行隊會，組織參觀、訪問、秋遊、故事會、體育活動等各種有意義有趣味的活動，以及參加力所能及的公益勞動和社會工作。同時，我校還利用課餘時間排練了全校的集體舞《七色光》為學生的課餘時間增添了樂趣。

四、加強組織管理。

每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，作好隊交給的工作，熱心為大家服務。隊員和隊的組織在學習、勞動和活動中，表現積極、主動，做出優異成績的，由少先隊的組織給予表揚和獎勵。隊員犯了錯誤，隊的組織要進行耐心的幫助。

在本學年我校在少先隊工作上認真做好各項工作，以“學會生存、學會創造”為目標抓好了少先隊的基礎建設，全面提高少先隊的工作水平。在工作中我們要以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

2022-2023國小少先隊工作總結範文 篇10

回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實着自己，少先隊員也在忙碌中成長着。雖然一切都不是那麼的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿着陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃紮實、工作規範

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學校工作醖釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規範工作：每週一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規範而且井然有序地開展起來。

2、規範教室佈置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強少先隊陣地建設，辦好學校綠色貝貝廣播站，有隊員們自己投稿、採編，廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創設濃厚的生活氛圍。充分發揮大隊委、綠色貝貝監督崗功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設，學習園地的內容要求豐富多彩，繼續進行“學習園地”的評比工作。並抓好少先隊的標誌、用品管理和使用，使其發揮作用。繼續訓練，為每週的升旗儀式等活動做好充分的準備

4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

二、以“綠色貝貝行為規範”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規範”活動為載體，加強學生的日常行為規範教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“綠色貝貝行為規範”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生髮出踐行綠色貝貝行為規範的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規範”為主題的班隊會，發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課餘生活。

1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環境。用美好環境激發學生求知慾望，讓班級的每一面牆壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發，根據學生身心發展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養等活動主題。

五、堅持活動育人原則，結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續發揮少先隊活動育人、實踐育人的優勢，積極地創造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。

1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”徵文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等。通過活動讓學生懂得生命的價值與內涵，更好地激發學生的生命潛能，喚起學生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關係，從而達到創建和諧校園，師生愉快地學習和生活。

2、為了培養學生獨立閲讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節，在班級中成立了“小小圖書角”，評選“優秀小讀者”。在活動期間，學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式彙報自己讀書的收穫。

3、五月底，大隊部在全校師生中開展了年度“優秀輔導員、少先隊員”評選活動，本年度，由陳雨濤等4位同學由於事蹟突出，被評為了市優秀少先隊員。

4、在六一節，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞台用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶着師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節日的同時不忘那些在地震中遇難的夥伴……演出中高潮迭起，笑語不絕，人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最後《古詩串串串》，又一次贏得了全場師生的喝彩，給慶祝活動劃上了圓滿的句號。

5、為認真做好首個“防災減災日”各項工作，提高國小生防災減災意識和能力。結合本校的實際，圍繞“加強防災減災，建設和諧校園”這個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練;一場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養了學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，並以此為契機進一步強化學校的安全工作。

這一學期裏，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收穫，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在着很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今後的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往的紮實開展工作，利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭説過：“要當好輔導員關鍵在於提高自己的素養。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最後，願春暉灑向每一片綠葉，願我校的少先隊工作一年一個新台階。

2022-2023國小少先隊工作總結範文 篇11

回顧本學期的工作，少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設，結合學校工作計劃，在少先隊工作中大力發展教育創新，全面實施素質教育，着力構建和諧校園，大力營造優良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動，加強養正教育及行為習慣等方面的培養，注重細節，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學校大家庭裏健康快樂成長。現將本學期的工作總結如下：

一、踏實抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新台階。

一學期來，堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。

1.堅持規範的升旗儀式。升旗儀式，是激發學生愛國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的時期，每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》，及時糾正學生中的不良風氣。

3.根據各節慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據節慶或者有意義的主題來佈置、落實、開展主題班會，雙週進行一次校會。

4.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，並統一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。

二、認真落實日常管理工作，紮實少先隊工作的基礎。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環境，使學生養成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣，學習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學生的日常紀律、儀容儀表、班級衞生每天的兩操等一系列學生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，並大力加強學生文明禮儀習慣教育，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨着時代的進步，少年兒童的時代特徵和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。本學期開展了一系列的活動如，教師節感恩演講比賽，感恩節系列活動等。

總之，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為更為規範了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學生還是不能養成愛護公物的好習慣，破壞校園公物情況時有發生。因此，下個學期，我們要更重視少先隊工作，發揚優點，彌補不足，認真向別的學校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

2022-2023國小少先隊工作總結範文 篇12

回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實着自己，少先隊員也在忙碌中成長着。雖然一切都不是那麼的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿着陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃紮實、工作規範

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學校工作醖釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規範工作：每週一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規範而且井然有序地開展起來。

2、規範教室佈置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強少先隊陣地建設，辦好學校綠色貝貝廣播站，有隊員們自己投稿、採編，廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創設濃厚的生活氛圍。充分發揮大隊委、綠色貝貝監督崗功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設，學習園地的內容要求豐富多彩，繼續進行“學習園地”的評比工作。並抓好少先隊的標誌、用品管理和使用，使其發揮作用。繼續訓練，為每週的升旗儀式等活動做好充分的準備

4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

二、以“綠色貝貝行為規範”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規範”活動為載體，加強學生的日常行為規範教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“綠色貝貝行為規範”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生髮出踐行綠色貝貝行為規範的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規範”為主題的班隊會，發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課餘生活。

1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環境。用美好環境激發學生求知慾望，讓班級的每一面牆壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發，根據學生身心發展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養等活動主題。

五、堅持活動育人原則，結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續發揮少先隊活動育人、實踐育人的優勢，積極地創造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。

二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”徵文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等。通過活動讓學生懂得生命的價值與內涵，更好地激發學生的生命潛能，喚起學生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關係，從而達到創建和諧校園，師生愉快地學習和生活。

2022-2023國小少先隊工作總結範文 篇13

光陰似箭，日月如梭，轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導，同事的理解和幫助。一學期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養成教育為基礎，以班集體建設為重點，認真開展少先隊工作。現將工作總結如下：

一.認真對待每一次升旗儀式.

國旗是祖國的象徵，它是神聖的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學們變得更加懂事了。

二、認真抓好校內紀律、衞生督促檢查工作。

從開學初到學期末，學校經常強調紀律衞生情況，教育學生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衞生。發現不足及時找各班落實，在各位領導和老師的督促下，各位同學的認真努力下，不文明現象基本杜絕，亂扔紙袋現象基本消失，吃零食現象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。

三.認真開展好大、中隊活動。

根據學校開學初的安排，我們認真開展了以下幾方面工作：

1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節、掃墓、勞動節等大型活動，加強了學生們對環境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育，使學生們思想有所進步。

2.學生們嚴格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學生從小養成良好的品德習慣。

3.根據開學計劃部署，認真組織好主題班隊會，學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。並通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。

4.學生的安全至關重要，我們經常對學生進行安全教育，時時刻刻把學生安全放在首位，發現情況及時解決。比如：遵守安全規則，避雷措施，預防食物中毒，地震中的自救，做到經常強調、教育。

5.針對總校規範書寫要求，學校組織學生進行書法比賽，調動了學生們練習書法的積極性。

回顧一學期的工作，我們輕鬆的走了過來。現在我校的學生們體驗着收穫與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進取!

2022-2023國小少先隊工作總結範文 篇14

這一學年，我校以“關愛教育”為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養少先隊員的創新精神和實踐能力，現將工作總結如下：

一、狠抓常規教育，培養學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：

1、志願者監督崗：由學校“志願者監督崗”實行落實，利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小幹部隊伍，同時也起到一定的模範帶頭作用。

2、國旗下講話：本學期國旗下講話由行政教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。

3、主題板報和櫥窗評比：每月一主題，月頭佈置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，佈局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動，提高學生優秀的綜合素質

本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、開展綜合實踐活動——春秋遊活動，以及祭掃烈士陵園活動。

在春秋遊活動中，增進少先隊員對_歷史以及未來發展的理解，同時也豐富了熱愛家鄉的情感。3月份，在_戰鬥勝利紀念碑前開展了“緬懷先烈，圓夢中華”——_國小“紅領巾尋訪抗戰足跡”主題隊日活動。

全體少先隊員聚集在紀念碑前一起重温了_戰鬥——江南第一仗取得勝利的光輝歷程，感受_戰鬥精神。一年級12名新生在紀念碑前莊嚴宣誓，光榮地加入中國少年先鋒隊，新隊員表達了為隊旗增輝、做好社會主義接班人的堅強決心。

2、愛心捐款活動，堅持學生愛心教育

遵循《中華人民共和國公益事業捐贈法》，認真貫徹落實黨和政府關於大力發展慈善事業指示精神，發揚“樂善好施，扶貧濟困”的優良傳統美德，我校少先隊員舉行了“愛在潤州·慈善一日捐”活動，以及手拉手愛心一元捐活動。

3、節日活動，增強學生愛國情感

本年度我們開展了“學雷鋒我踐行”志願服務活動——關愛空巢老人、“愛的心語跟媽説”三八婦女節主題活動、植樹節等活動。

4、八禮四儀活動教育

我們將八禮四儀作為常規教育，開展各類相關活動。比如“十歲，難忘的集體生日”“我入隊，我驕傲”等活動。

三、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識

眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起着決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織輔導員培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。

總之，一個學年以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位輔導員的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在着很多問題與不足。所以，今後的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新。期待明年的工作更精彩!

2022-2023國小少先隊工作總結範文 篇15

歲月如梭，轉眼間已到了我工作四年的盡頭了。本學年我有幸得到領導的信任，擔任了江藻鎮小少先隊大隊輔導一職。少先隊大隊輔導員是全校少先隊的領導者和組織者。要與德育處一起負擔起全校學生的政治思想教育和指導少先隊的活動，使兒童在德、智、體、美、勞諸方面得到生動、活潑的發展。不知不覺中我已在這個崗位上像蒼蠅似的亂撞了一個學年。

在學校我主要負責的是以下幾項工作：三項競賽、“藍草莓”廣播、鼓號隊訓練、培養優秀的學生小幹部，組織籌劃少先隊活動等等。

在開展這些工作的過程中，我遇到過困難，也收穫了不少東西。學校的三項競賽目的是讓學校變得更加整潔，讓學生養成良好的學習習慣和生活習慣，但我發現在開展這項工作真的很難，有時候往往會因為一些扣分的情況而引發一些小矛盾，不過也真是因為這些矛盾的發生，讓我積累了不少經驗，相信在三項競賽這方面的工作，我以後能考慮得更加周到。

“藍草莓”廣播我佈置了固定的播放時間，是每星期星期三中午，每一期我都將定下一個主題，然後向各班徵稿，第一學期的時候，每一期都是我自身整理的，但到了第二學期，我放手給了大隊委員，一學期下來，他們已經能夠完全勝任這項工作了，我也輕鬆了不少。

鼓號隊的訓練是我們這學期的重點工作，因為本學年的鼓號隊成員大多都是六年級的畢業生，即將離開國小去國中。所以，培養新的鼓號新的鼓號隊成員迫在眉急。在訓練的過程中，我佈置一個老的成員帶一個新成員，一對一拜師進行訓練，這樣效果比較快，一學期下來，新的鼓號隊成員基本已經熟練了幾套新的打法。

開展豐富多彩的少先隊活動是我們的核心工作，本學期我們主要開展了以下幾項活動：

一、“平安在我心”主題班隊觀摩活動。

為配合平安教育月的宣傳教育活動，同時也為了讓中隊輔導員和中隊成員熟悉班隊課的流程，我組織開展了一次“平安在我心”的主題班隊觀摩活動。主要扮演者是403中隊。403班中隊在中隊輔導員金老師的帶領組織排練下，活動緊扣主題，扮演精彩，獲得了陣陣掌聲，活動開展地非常勝利。

二、開展“陽光天使，快樂六一”慶祝六一國際兒童節文藝匯演活動。

前幾學年，每次開展文藝匯演活動，中隊輔導員們為了省時省力，經常會佈置一些現成的節目上台，扮演形式很單一，學生們的參與性也不是很高。基於這些原因，本學期，我為每個年段規定的一個主題，國小一年級講故事，國小二年級唱歌，國小三年級時裝秀，國小四年級舞蹈，五年級小組合唱扮演，六年級課本劇樂器。這樣，每個年段平行班之間就有了可比性，也給了中對輔導員們一定的壓力，所以本次活動開展的節目質量效果比起前幾學期，明顯精彩了許多，兩個小時的扮演，同學們基天性自覺遵守紀律，直到扮演結束。

再次回首本學期，有勝利，有挫折，有痛苦，有歡悦。在學校領導的重視，各線的協助，中隊輔導員的支持，全校老師的關心下，本學期少先隊完成了一項又一項工作、活動和檢查。在此，真誠的.向各位説聲：謝謝!希望在今後能一如既往的得到你們的關心和支持!下學期，如何讓活動更深入學生們的心中，將是少先隊工作的重點。

回顧短暫的工作時間裏，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成果，在創新中求實，在求實中創新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實工作，奮發進取。

2022-2023國小少先隊工作總結範文 篇16

一轉眼，緊張而又忙碌的一學期即將結束，下面就本學期所開展的少先隊中隊活動作一個總結。本學期以來，在以安全工作為首、以教學工作為中心的前提下;在大隊輔導員的支持與幫助下，我中隊開展了豐富多彩的活動。本學期為以來，我校的少先隊活動分為了大隊活動與中隊活動，其中，單週為大隊活動，雙週為中隊活動。大隊活動主要由魯老師主持，中隊活動主要由各班自行組織。

本學期的少先隊中隊活動主要開展了以下活動：

三月份

1、開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。

2、開展“我為媽媽做家務”活動。(3月x日)。

3、班報刊出。

4、開展“美化我們教室”活動。(3月x日)。

四月份

1、利用集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態。

2、召開班幹部會議。

3、出一期黑板報。

4、利用評比台開展五項競賽活動：紅領巾、行為品質、個人衞生、班級衞生、公共衞生。

五月份

1、“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動。

2、迎“六、一”活動準備。

3、召開班幹部會議。評比“三好生”及各類積極分子

六月份

1慶祝“六、一”國際兒童節。

2我的課外閲讀。

3、查缺補漏、抓緊複習、迎接期末考。

總之，在本學期所開展的少先隊中隊活動中，我圍繞學校中心工作，發揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，推進學校素質教育發展。積極開展體驗教育活動，加強了少先隊組織建設。利用每週一的升旗儀式，加強對學生進行愛國主義教育，積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關係，積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“好孩子”，在社會做“小標兵”，在學校做“好學生”。