大一學期末個人總結（通用21篇）

大一學期末個人總結 篇1

時間如白駒過隙，不知不覺中大學時光已經過了四分之一了。一晃，一學期過去了，我們已不是剛剛進入大學懵懵懂懂的大一新生了，從這一學期開始，我們正式成為學長學姐了。回顧這一學期的大學生活，我們開心過也鬱悶過，總之感慨萬千。

大二生活正在前方等待着我們，我覺得有必要就學習、工作、生活、思想這四個方面總結一下我們這一學期的得失，作為對接下來的大學生活乃至未來的指引與借鑑。

一、在學習方面

我深知學習就是學生的基本任務，一個合格的大學生必須具備紮實的知識文化功底。這一學期裏，我逐漸適應了大學的學習氛圍，在第一學年裏取得的成績，雖然不拔尖但也沒有落後。大學的學習比起中學更需要自覺性，畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情，什麼時間學什麼，怎麼學，這些全靠自己掌握。回顧這一學期的學習時間分配，還不是很合理，略顯散漫。在大二，我一定要更加合理的分配自己的時間，並提前對學習生活做好計劃，爭取在大二讓自己的學習更進一步。

二、在工作方面

為了鍛鍊自己的能力，我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職，這一學期裏我認真完成了工作中的各項任務，從最初完全不會畫海報走到現在，無疑這份工作鍛鍊並提高了我的工作能力，還通過這份工作認識了很多夥伴。

三、在生活方面

我們大多數應該都是第一次遠離父母的庇護，開始獨立生活。來到遠離家鄉的大學校園，讓我們感覺既興奮又不安。一學期來，我已經融入了這個新環境了，能與舍友、同學保持融洽的關係。在學校，加入了手工藝社和瘋狂英語社，在社團裏認識了很多朋友。離開父母，也更好的鍛鍊了我的獨立生活能力，為今後進入社會打好了基礎。在大二，我會更注意生活方面的情況，努力交到更多的良師益友和生活得更好。

四、在思想方面

我熱愛國家熱愛人民，具有良好的道德修養。當代大學生不僅要學好課本上的文化課知識，更要學習“課本外”的知識，不能與社會脱節。在課餘時間，我看了些相關書籍，陶冶了情操，並且看新聞，看報紙，積極瞭解當今時代國際與國內的形勢，跟上時代的思想潮流，爭做一名合格的當代大學生。

以上就是我對大一這一學年的個人總結，希望能作為大二的指南，在接下來的大學生活中揚長避短，發揚做得好的方面，改正不足，做得更好。

大一學期末個人總結 篇2

大學已經過去一年了，剛進大學那會真叫一個意氣風發，明明什麼都不懂還天真的以為未來一片光明。有着彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優點。我總認為年輕應該有個積極向上的姿態。

英雄伴大寂寞。大學之前，我們一直有這樣的認識：高中勤奮刻苦學習，大學便是完全自由，但這並不意味着大學便要放任自流。十一”去找山大同學的時的所見所聞，讓我感觸頗深。山大的學生大部分都自己走在校園中，與之為伴的是匆匆腳步，不像我們校園裏上課的學生成幫結夥抱成一團，悠閒自得閒庭信步。山大的學生在課上全神貫注，竭盡全力，不懂就問，而我們大部分學生卻能逃課則逃課，這也許就是韓愈所説的：“聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，其皆出於此乎？”

在當今這個重視科教興國的大環境下，大學生不僅具有優異的學習環境，雄厚的師資力量，更有傲視各個時代的資金投入？可就是在那麼令人豔羨的環境中，我，一個普通的大二新生，卻泥足深陷，不知悔改，不可救藥的掛科了，此時此刻我的世界如此黑暗，念天地之悠悠，獨搶然而涕下？掛科的原因有很多，我覺得主要是沒有投入更多的時間很精力用來學習。還有就是心理上沒有重視，要重視學習來提高成績。從根本上糾正學習的積極性，適應大學的生活，逐漸適應社會。

新的學期裏要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關心體諒，要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與導員及時溝通交流，與朋友們保持聯繫。學習要更加努力。多學習課本以外的知識，趁着還年輕，多開展一些自己喜歡的課餘活動。大二要拿下這麼幾個證書，英語四級，計算機二級，和英語六級。四級爭取拿到口語證。目標這麼説未免空泛，我會為它制定更進一步的計劃。這裏就不詳述了。我會為了目標一直努力，但是過程比結果更值得關注。缺點之前列舉了很多，在以後的一年裏要努力改正，儘量避免再犯。

電視劇裏每天都在上演各色各樣的勾心鬥角，陰謀詭計，家仇國恨，生命那麼狼狽。而我們應該慶幸，我們還這麼年輕，我們的生活節奏輕快，色調明麗。大學生只是就業不易，卻未必找不到工作，只要我們變得足夠優秀。而優秀是我們對國家的責任。有付出就會有回報。這個世界上有很多條路，但是無論哪條，自己付出的努力都會不少。我們年輕，我們不辛苦誰辛苦。最後用句歌詞作結吧：海水正藍，陽光燦爛，這時的我要揚起風帆。該來的來，該散的散，我想我都會很勇敢。

大一學期末個人總結 篇3

一、在學習。

學習是學生的基本，我明白一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力紮實自我的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自我的大學生涯！在課餘時間，我能充分利用自我身邊有限的資源，完善、鞏固自我的專業知識，在謝老師的輔導和幫忙下，我的《網頁網站設計與製作》有了質的提高。

二、在生活上。

我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大羣眾，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫忙和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衞生、羣眾榮譽感強的好學生。

三、在實踐中。

（1）身為班上的一名班幹部，在輔導員與班上全體同學的幫忙和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務，提高了自我在處理各種問題上的應變力。

（2）作為航院青年報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平台，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自我的人際交往潛力與工作協調潛力。

（3）用心參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷製作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自我向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習，在學習中進步”的參賽信念。

四、在課餘時間上。

利用剩餘時間在校外兼職，透過兼職我明白了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除，這樣既有利於交往，又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期，我將揚長避短，認真總結大一的經驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！

大一學期末個人總結 篇4

時光如梭，不知不覺一個學年已經結束。我想有必要總結一下整個學年的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習上

在認知程度和態度上有了很大的進步。剛進入技師研修的環境，由於整個時間由自己支配，感到無所是從，時間經常轉瞬即逝，總感覺自己是在虛度光陰。經過一個月的慢慢適應，慢慢的融入了技師研修的環境，自己慢慢的能充分的利用自我的時間了。

課餘時間，我會上網查找一些專業的知識，看一些自己感興趣的專業書籍，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。在學習上，我認為有一樣東西非常重要，那就是學習態度！俗話説的好，態度決定一切。

我以前總感覺自己不比別人差，問題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而現在，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂。

二、生活上

這是我感觸最深的，社會不只是你自己的舞台，自己一個人很難獨舞，所以要建立友好的人際關係，這一點對我以後的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處，互幫互助。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛情假意。我知道，走進社會中。

雖然我在這個學年我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，

不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。作為學生，學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點，使自己向更好的方向發展。

總之，大一的整個學年，是不斷學習、不斷充實的一年。技師研修是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這一年，我要好好珍惜這難得的機會。

大一學期末個人總結 篇5

一、文化課的學習

大學的文化課與我想象有些差別，起初的時候還在擔心直接接觸比較有難度的專業課自己會不會有些吃不消，但是在正式開始課程後我發現在整體的教學上是有一個過渡計劃的，我們先學習的是比較基礎的部分，難度係數較高的課程是在大二學期才會正式接觸到的，並且課程的設計也是自己可以接受的程度，而且每一位老師都非常的認真負責，那麼在學習任務上還是比較輕鬆的，所以在這一學期的學習中，相對自由分配的時間還是比較充足的，因此在有空閒的時間會去圖書館查閲與專業有關的書籍，讓自己在知識的認知上有進一步的拓寬。

二、參加的比賽

在本學期中，我們作為大一新生能夠參加的專業性的大賽並不多，更多的是參加本學院或是本校的比賽，而且相對而言我們並沒有相關的經驗，所以是在師兄師姐的帶領之下完成的，那麼在本學期中我一共參加了場的比賽，經過了一次又一次的歷練，我的“競賽心理”也逐漸的養成，同時也發現自己對於本專業的相關內容非常的感興趣，本學期的各項競賽也算是開了一個好頭，所以在下一個學期中，自己會繼續努力。

三、心態上的改變

經過這一學期的生活，我的心態也逐漸地發生了變化，我漸漸地認識到進入大學校園後，是對自己能力和心態最大的考驗，那麼在這一年中，我也不斷向身邊優秀的人學習，以平和的心態去看待每一件事情，控制好自己的脾氣，明確自己在大學期間的任務依舊是學習，因此不能夠忘記自己的初心。

四、下學期計劃

在本學期的學習中，我已經發現自身存在的不足，因此在下學期，我一定會及時的改正，爭取早日完善自身能力，同時計劃在下學期中提前接觸專業性的知識，爭取在比賽中可以早日成為主力隊員，將自己的能力最大化的展現出來。

大一學期末個人總結 篇6

這一個學期的學習已經結束了，大一期間的點點滴滴中我還是得到了非常大的提高，我也相信自己是可以做的更好的，一個學期的學期已經結束了，我也在不斷的提高自己方面的能力，雖然時間過的很快，但是我還是非常專注對自己的提高的，對於這個學期以來的工作我也需要總結一番。

在學習方面，我也不斷的提高自己的成績，在這期末之際，我也感觸良多，希望接下來能夠做出更好的成績來，我上課認真的聽講，能夠完成好老師交待的任務，虛心的學習一些新的知識，上課不搞小動作，能夠獨立的分析，各方面的成績，這對我來講也是很有意義的，我也應該要不斷的提高自己各方面的成績，這對我而言也是應該要繼續去落實好的，在這個過程當中，我也一直都在虛心的學習着各方面的成績，這對我而言也是一個非常不錯的提高的，我專注提高自己各方面的學習成績，這對我也是非常有意義的。

這個學期的學習已經結束了，我也需要認真去維持一個思想上面的提高，未來我一定會更加的努力，讓自己去做出更好的成績來，這對我來講確實也是有非常大的提高，我也應該要認清楚接下來的工作方向，認真的思考各個方面的成績，感激周圍老師對我的認可，我也和周圍的同學相處的很好，這一點還是非常的明確的，對於這一個學期的以來的學習和工作，我也得到了很大的鍛鍊，在這期末之際，我認為這對我來講也是非常專注的，我需要客觀的去對待這件事情。

生活當中，我也在合理的規劃好自己的節奏，對此我也是非常有信心的，在這方面我也願意去接觸更多的知識，我相信自己的學習成績接下來可以得到進步，在是對我專業知識一個認可，在這期末階段我還是感觸良多的，對於這個學期以來的學習當中我非常願意去做出更好的成績來，並且對接下來能夠有更多的信心，我會對自己更加有信心一點的，這個學期的學習當中，我也需要有一個好的態度，我必然不會辜負了學校老師的期望，讓自己做出更好的成績來的，改正自己不足的地方，也會在這樣的環境下面去增長更多的知識，所以我一定會加油做出更好的成績來，未來還有更多的時間和精力。

感激這個學期的學習經歷，我以後一定會做出更好的成績來，讓自己得到更多的鍛鍊，提高加強自己各個方面的能力，今後做的更加認真一點。

大一學期末個人總結 篇7

1。總結的好處和目的

二OXX年已經悄然過去，二O新的一年已經到來，回顧過去的一年，自我不能只是歲數上長了一歲，更就應在學習生活、為人處世、大學規劃上好好思考總結一下，為了自我將來能更順利地在大學裏成長，所以有必要回顧總結一下，然後繼續向着夢想前進。

2。具體各方面的總結

(一)學習方面的總結經歷了緊張的大學聯考備戰，參加了又一年的大學聯考，此刻我最後進入了我的大學。反思大學裏的學習，我感覺與高中學習有很大的不一樣。大學裏不一樣的課程要在不一樣的教室上;老師大多時候都在用多媒體教學很少板書;留作業也是象徵性的一星期才留一次，然後下一星期才收，所以大學學習和高中緊張的學習相比是十分的新鮮和簡單。在大學的課堂上即使你遲到了，甚至是曠課老師大多時候也很少過問，更別説你上課睡覺、玩手機、或者和別的同學閒聊天了，作為老師他(她)完全默許你。大學裏大家都信奉60分萬歲的信條，而沒有高中時對滿分的追求。大學學習讓我明白：學習完全是自我的的事，老師們信奉的是不管你有沒有印象，課我已經講過。自我可能上完一次課後連老師講了些什麼，講到了那裏都不清楚。有的人可能從老師開始講課到宣佈下課連課本都沒有打開過。這樣做的結果是老師講的東西你沒有理解，留的作業你不明白，學期結束後一本書學完，你的課本還跟新的一樣。你平時基本沒有聽課，所以做作業基本靠抄，或抄答案或抄他人的作業更省事。有時你覺得自我的學習不能這樣隨意，因此你又強迫自我去上自習，重新看老師講過的知識感覺跟預習一樣。你把自我“預習”發現的問題拿去問老師，老師卻

告訴你他(她)在某章某節早已講過，讓你回去看書，看筆記，因為還有同學在你後面排隊等着問問題。而放學後再問老師，老師還等着回家呢!這樣你覺得老師很不好，便不願再搭理老師。所以學期結束後，你倘若有幸再見到老師，你從心裏感覺不想和老師説話，老師好像也跟不認識你一樣，覺得你不是他(她)教過的學生。難道我要一向這樣混下去嗎?!我不能出現上方的任一條!所以我要做到：①上課前要課前預習，提出自我的問題，培養學科興趣②課上排除一切與學習無關的事情，認真聽課思，考追求效率③做到手不離筆和本子，緊隨老師節奏，讓自我預習時的疑問在老師的啟發下化解，發現新的問題絕不積壓，課間或放學後找老師解決④記清老師留的作業，按時獨立完成，書寫工整乾淨，步驟規範完整⑤多做練習題，鍛鍊解題潛力，鞏固所學知識點⑥多和老師交流，多請教老師問題⑦多看些文學、科技、技術、學習方面的書⑧英語學習強化單詞、聽力、寫作方面，多做四級考試卷，練答題速度，期末英語考個優秀，大一考過四級⑨認真學好每一門課程，既然學了那就盡全力學最好，考最好。

(二)生活方面的總結

生活上我覺得自我是一個大人了，能照顧自我了，要合理飲食，按規律作息，多鍛鍊身體，儘量不要生病。自我有時候因為晚上玩手機，睡得很晚，常到十二點才睡，這對自我白天的精力有很大的影響，對視力也很不好，所以堅決改掉這個毛病，不讓這個壞毛病影響自我身體健康和學習。

(三)工作方面的總結

校學生會工作方面，我覺得我還能夠做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門的工作指導：踏實、認真、創新、高效，我會運用到工作中。校學生會宗旨是--全心全意為同學服務我時刻謹記心中，我愛我的大學，更愛每一位同學，用愛和熱心去溝通，我覺得我和他們都能成為好朋友。校學生會是一個很大的舞台，每個人都有很多展現自我，讓別人認識記住自我的機會，所以我要好好把握，在平時多充實自我，有能夠拿出手的才能，這樣更容易被別人記住。

(四)社交方面的總結

社交方面我覺得自我有很大的欠缺：我自我不善表達，説話言辭囉嗦，語言贅餘沒重點;我的應變潛力很差，反應遲鈍;我容易與別人產生分歧，與別人爭執時常激動導致自我的言辭尖鋭，語氣強硬;我也不太會跟別人處關係，只有理解我的人才能和我説到一齊。我有時可能會給別人一種固執己見，不會體諒他人，不懂禮貌，不值得信任的感覺，所以我要改掉以上的壞毛病。發言或與別人交談語氣要温和有禮貌，言辭要簡潔準確。多聽取別人的意見，有則改之，無則加勉。儘量避免和別人爭執，不激化矛盾，不走極端，即使爭執也要適可而止，不要態度強硬，非要爭出一個誰對誰錯為止。做人要主動用心和朋友聯繫，多關心體諒他人，只有這樣你們才能成為更好的朋友。不要和他人有敵對心態，不管他怎樣對你，那是他的事，不能成為朋友，但也不要樹敵。用心與愛溝通，尊重適應別人的性格和行事原則，不把別人理想化，不強求別人按你想象中對你。仁者無敵，心有多大舞台就有多大，去廣泛地認識他人，推薦自我，和更多的人成為好朋友。時時提醒自我做對未來有用的事，時時在心中留有自我的榜樣，讓他激勵自我前進。

3。總結後的收穫

我自我常有一種自卑感，覺得自我在很多方面都比不上別人，也常有一種苛刻追求完美的心理，什麼方面都想做好。但是我一向感覺自我很笨，但是笨鳥先飛，所以我推崇什麼事情都提前做，在二OXX年的大學生活中我依舊會這樣做。在人生的賽場上，我只有比別人起步早一點，途中堅持正確的方向，不懈怠，才有可能不落後於別人。

大一學期末個人總結 篇8

去年九月，當我第一次帶着大學聯考的烙印踏入大學的時候，我就在想：“大學生活到底是什麼樣的呢?”

最初的兩週充滿了迷茫感。各種各樣的社團讓我眼花繚亂，每一個都想參加，但聽過學姐學長的勸告又猶疑不決。自主選課讓我不知所措，不明白怎樣選，只好隨大流。每一天突然多出的那麼多的空閒時光讓我無所適從，看到周圍的同學每一天睡懶覺，我也睡。

就這樣大學生活開始了。然後突然有一天我發現了自我的差距，同班同學都對老師課堂的提問對答如流，而我卻連老師上課説的什麼都聽不懂!於是開始反省，差距很大。她們能夠睡懶覺，你不能;她們能夠每一天趴在宿舍上網，你不能;她們能夠隨便翹課，你不能。

於是我的大學生活發生了轉折。每一天早上六點半起牀跑到湖邊的柳樹下晨讀，然後去圖書館練習聽力，每節課前要預習，作業及時完成。之後漸漸的這些都成了習慣，調侃稱湖邊的柳樹為“我的樹”。練習聽力很是讓人頭疼，但不能不練。就這樣堅持了下去，雖然最後成績不好，但聽懂老師講課已經不是問題。有時候跟同學聊天説到很忙，大家都説我太。我不明白，也許是習慣，從小就不允許自我落後。正因為平時的努力，考試的時候也便多了一份從容。

大一學期末個人總結 篇9

一、在學習

學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力紮實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學生涯!在課餘時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業知識，在謝老師的輔導和幫助下，我的《網頁網站設計與製作》有了質的提高。

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衞生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中

(1)身為班上的一名班幹部，在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務，提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作為航院青年報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平台，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷製作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕有毒物品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習，在學習中進步”的參賽信念。

四、課外活動

利用剩餘時間在校外兼職，通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往，又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期，我將揚長避短，認真總結大一的經驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍!

大一學期末個人總結 篇10

上學期在繁忙的適應中走過了，而這學期似乎感覺過得更快了，好像來不及感受就已經快結束了，現就以一份總結作為這一學期的結束。

整個四五月份的事情相對於上學期要少很多，但細想一下還是挺多姿多彩的，現將近期工作歸納如下：

一》班級組織活動方面：

1.端午節全班同學去KTV唱歌，併為每個同學買了兩個粽子，不能到場的同學有同寢室人代領，一首首歌把現場氣氛推向了高潮；

2.為進一步加強溝通了解，在班上同學的提議下，全班同學晚上一起到足球場上席地而坐，進行交流，拉近了心與心的距離，最後大家一起放飛孔明燈，將心願卡系在孔明燈上，當燈飛起時，大家禁不住一起高喊------英語10801，雄起！

3.女生節那天，全班同學一起去聚餐，真正體味到了家的味道，班上男生還為女生送上了最真誠的祝福。

二》參與的競賽方面：

1.學校舉行“萬人創百星”活動時，許昕、田怡、謝芳玲踴躍報名參加，分別競選繪畫明星、文藝明星和口才明星；

2.體育競技方面，我班積極參加排球比賽、十人九足以及拔河比賽，並在十人九足中取得了優異的成績；

3.班上李曉敏、萬照同學代表班級參加了專業基本功大賽和外文歌曲大賽；

4.汪益飛同學參加了陽光講壇，演講主題為“數字文化”，主題新穎而且有趣味性。

三》召開的班會方面：

1.由龍嬌、萬照召開了一次英文班會，主題為-----WE ARE FREE , JUST SAY !實行獎品激勵制，對優勝組頒發小禮品，極大的提高了參與的積極性；

2.汪益飛、黃盼、鄧雨露召開了主題為“ OPEN YOUR MOUTH ”的班會，現場氣氛活躍；

3.田怡、萬勇、史露明召開“心理健康教育及科學發展觀”班會，還進行現場模擬招聘會，以提高此類班會的趣味性；

4.姚瑜、李曉敏開展以紀念5.12地震為主題的班會，現場觀看紀錄片，點燃蠟燭為死者默哀，為生者祈福，最後還向災區寫信寄去我們的問候和祝福；

5.楊梅、郭盼、周璇在足球場召開“自我剖析、自我教育”主題班會，形式新穎有創意，最後放飛孔明燈，將氣氛推向高潮；

6.胡雅琴、方柳慧、高夢婷召開了一次主題為“ TRY TRY TRY ”的班會，形式活潑，通過遊戲的形式展開，打破了班會一貫嚴肅的風格；

7.班主任伍老師召開班會，主動與班上同學進行談心，對同學的疑惑進行耐心的解答，加強了雙方的溝通。

四》獲獎狀況：

1.我班三名辯手代表外院參加“青曉杯”辯論賽，贏得校季軍；

2.李琪同學被評為優秀團幹，程玲、黃盼、汪益飛被評為優秀團員；

3.經過全班同學的共同努力，我班光榮的被評為“優秀團支部”。

五》其他方面：

1.鼓勵班上同學寫徵文，關於“我最喜愛的老師”徵文和“漫步荊州博物館”徵文；

2.組織班上同學參加陽光晨跑；

3.生活委員在班上詳細彙報班會收支情況；

4.五一節假日、端午節假日統計班上離校學生情況，彙總上交；

5.對最喜愛的老師進行選舉，實行不留名選舉方式，對象是外院全體教職工；

6.分發談心記錄表，讓同學在與老師談心後如實填寫並上交；

7.班級推薦“星光獎學金”理應獲得者；

8.開始着手寫班級日誌，由班裏每個人共同記錄我們班的成長。

六》存在的問題 ：

1.自從晨跑制度取消後，班級上早自習出勤情況不如從前，有點鬆散；

2.晚自習出勤率較高，但能把整個晚自習上完的人不多，不少人上完一小節就走了；

3.可能是接近學期末的緣故，班委的辦事效率大不如從前，易拖拉；

七》下階段工作計劃：

1.臨近考試，以認真備考為主，全力以學習為中心；

2.在6月20日至6月30日之間進行班委改選，邀請班主任參加；

3.再班委改選之前，召開最後一次班會，全體班委在班上同學面前對整個大一學年的工作進行一個總的彙報，對班上同學要有所交代.。

這學期已接近尾聲了，我們就將這樣走過我們充滿新奇感的大一生活了，不管怎樣，這一年我們有過成功，有過失敗；有過笑容，也伴過淚水，度過了磨合期，總的來説，我們班是優秀的，這個班集體是可愛的，我們的未來會更加精彩！

大一學期末個人總結 篇11

時光飛逝，很快大家在一起已經過去了一個學期，大家一起笑過，一起努力過，一起奮鬥過，青春帶給我們的是收穫的喜悦。

舊的一年已經過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬，大家不會忘記國慶節的笑臉，大家不會忘記塔子山的身影，大家也不會忘記快樂的聖誕節，大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。

自任班長以來，我不斷的反思的汲取經驗，努力把班委帶領成一個能辦實事，辦好事的團隊，努力把整個班集體融合成一個團結和睦的大家庭。

作為班長我有過許諾，所以我至此盡已之力給大家一個滿意。也許有過得罪，但是得失自在人心!

總的來説，我們的學習和榮譽方面都有樂道之處，這是有目共睹的，可能我們也留下過一些遺憾，可是來期我們會有不斷的改進。

作為這學期最後一次班務會，我想真誠的對大家説：非常感謝同學們對我們整個班委工作的支持和合作。同時我也祝大家在以後幾天的考試中順利過關，在假期裏過得開開心心!謝謝大家!

大一學期末個人總結 篇12

時光荏苒，日月如梭，轉眼之間，我們的第一學期即將結束，作為班長，我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從高中到大學的轉變，並努力建立優良的班風學風。

我們班委用心開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有必須的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

1。為了適應大學新學期的工作思路的變化，我班於學期初進行了班委選舉，班委給我班注入了新的活力，使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展，做到“物能盡其用，人能盡其責”。正所謂“無規矩不成方圓”，為使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到必須秩序、必須和諧，召開班會羣眾制定了班規。

2。狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

3。用心開展班級建設，個性是班級思想作風建設和班委建設。

4。加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，並號召同學們用心參加校、系各項活動，透過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在必須程度上調動了廣大同學參與羣眾活動的用心性，充實了本班的校園生活。

5。關注同學們的日常生活，督促生活委員定時查寢，，總結各寢室內務等狀況，聽取寢室長的意見和推薦。

這一學期以來，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不一樣，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象，要採取最適宜的方法來溝通，瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。能夠説班級整體向好的一方面發展着。畢竟同學們已經相處了這麼久，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多，能夠説，感謝全體班委，感謝護理10班所有的姐妹們。在以後的工作中我會更加努力，帶領好整個班委會，以爭創優秀班羣眾為目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，用心搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大一學期末個人總結 篇13

為一名順利度過大一上半學期的學生，我受益頗豐。回顧上學年的點點滴滴，歷歷在目。記得剛邁入大學的時候，對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試,儘管碰了不少壁，但也收穫了不少.現在我將在接下來的總結書中對這半個學期的學習、生活、活動這三個方面進行總結。

學習方面：剛入學時，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，並努力改變自己的學習方式以儘早適應嶄新的大學學習。經過上學期的鍛鍊與學習，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，並在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。

生活方面：我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，熱愛集體。在八人宿舍這個大集體裏，每個人的生活習性都不盡相同，但大家互相理解和遷就，互相包容。上學期的我們共同參加了多個宿舍集體活動，並拿了不少獎。在班裏，同學們互幫互助，一起學習，一起為集體爭光，校運會上同學們奔跑的英姿彷彿還在眼前。大學裏時間比高中充足多了，上學期及寒假我利用剩餘時間在外面打工。通過那些打工經歷，我也知道了許多工作中的細節和以及如何更好的與人相處。

活動方面：大學生活真是多姿多彩啊，學校組織了許多精彩的節目及活動。在上學期，我積極參加各方組織的各項活動。例如班級組織的秋遊、冬遊，與同學們共同欣賞大自然的美麗。還有校歌比賽等等。另外我也積極參加幾個適宜自己的社團英語協會、青協、書法協會。通過這些活動，我更加了解熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！另外，我的眼界也開闊了許多，認識了許多新朋友，學到了許多東西。

通過上學期學習，我受益匪淺。但我也深知我的大學生活還存在着許多不足所以在學期裏我會繼續與同學們共同努力奮鬥，使自己取得更大的進步。

大一學期末個人總結 篇14

白駒過隙，歲月荏苒，轉眼間當七年級個初進大學的“菜鳥”如今要去迎接新一屆新生的到來。想想一年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學期，是我出生以來經歷了最多的一個階段，真的很人生又再次多感謝這一學期的大學生活，讓我的彩，或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學期我過的很充實，很快樂!

學習上很抓緊，在思想上也從沒鬆懈。在黨校中，認真踏實，並在最後的考試中獲得黨校“優秀結業生”稱號，可以説這也是對我黨校學習的一種肯定，同時我也不忘寫思想彙報，積極主動的向黨組織報告我最近的思想動態，再接下來的學習中，我將繼續努力，爭取早日入黨。

大學的第一個學年已經結束，留給我的是美好的回憶，這其中有成長的喜悦，也有成長的痛楚，有成功，又失敗。而我要面對的就是又一個新的學年，過去的一切已經過去，新的一年有新的夢想。

在思想上，積極要求入黨，通過自己的努力優異的表現，爭取在下學期成為預備黨員。管自己是不是班工作上要更認真負責踏實，在學習上，至少要比本學期有進步，哪怕是一點也好，積極要求上進。當然本學期學習上還有幾個具體的目標：第一，如果上學期英語四級通過，則積極準備報考六級，並努力考出好成績。第二，省計算機等級考試二級 c++程序設計 ，我的目標是通過。第三，大學物理的成績要提一個檔次，至少在85分以上，同時，注重大學物理實驗能力的培養，培養嚴謹科學的做學問的態度。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這一直是我最喜歡的句子，我相信只有經歷夠多，磨礪夠多，才有收穫，我準備過一個艱苦的、充實的、收穫的一學期!

總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間裏，要及時總結歸納一週裏學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最後階段了。回顧一下過去，剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常説日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

老師們都提過，今年是個重要的學習階段，也是一個轉折點，能否有好的工作就要看你在這個階段中學得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假裏發奮....

大一學期末個人總結 篇15

時光過得很快，一轉眼大一的第一個學期就過完了，時光飛逝，很快大家在一齊已經過去了一個學期，大家一齊歡笑過，一齊努力過，一齊奮鬥過，一齊追求自我的夢想，青春帶給我們的是收穫的喜悦。

舊的一年已經過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬，大家不會忘記國慶節的笑臉，大家也不會忘記快樂的聖誕節，大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。

回顧一下過去，剛來到湖南科技職業學院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常説日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學裏的學習、生活、思想、活動這四個方面。

學習方面，我克服了從高中到大學的種種轉變，各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不一樣之處。生活方面，我和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。思想方面，學校每個星期都有着不一樣主題的講座，這也讓我學到很多的來自各個方面的文化薰陶，提高了自我修養。活動方面，我是個比較安靜的人，到大學社團活動，班級活動，學生會活動會經常的舉行一方面能夠鍛鍊自我，另一方面還能夠展示自我的特長和才華，在這個方面我就做得一般了，學校的活動基本比較少參加了，但是在班級的活動中還是比較活躍的一個。

1、學習方面。剛進大學之前我就告訴我自我“大學裏每個人都是我的老師，每個地方都是我學習的課堂，大學不僅僅是學習的地方，還是提高自我的素質和鍛鍊自我潛力的地方，無論怎樣樣我都要把握好自我的方向盤。”本學期在班級擔任的是學習委員，一個學期下來，班級總體學習狀況良好。而在學習方面開設的活動比較少，所以在這個方面欠佳。而這個職責是本人的疏忽，在那裏深感抱歉，如果下學期還能擔任學習委員必須會多開展學習方面的活動，讓大家能更好的在羣眾中學習和成長。本學期本人的學習狀況一般，這個學期的學習課程較少，最重要的英語和專業在不一樣的方面進步較明顯，一方面是克服了被動學習的態度，另一方面老師的教學方法讓我學習起來簡單。大學上課的時光很少，大部分時光都是自我支配的，所以一有空就回到自習室去自我，複習老師上過的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續了一個月，到最後兩個月的時候加入到了學校的虛擬公司，那裏的學期氣氛更加讓我有了一個更好的學習環境，在那裏學習上遇到不懂的地方能夠問他們，人們常説環境會改變人的思想，的確在這樣的環境裏能讓自我很快融入到他們的氛圍中去學習。然而，在有些課程方面就一般了，但是也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能

給我們或多或少的收穫。大學學習只是和鍛鍊潛力都是最重要和關鍵的時期。總的來説這個學期的學習狀況都到達了自我的要求。

2、生活方面。大學是個羣眾生活的方式，宿舍是一個大羣眾，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我國中就已經到外面讀書，因此很早就過着一種羣眾生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有好處，我們一齊的努力追求自我的夢想，一齊為彼此加油。我的大學生活過得很精彩，大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。

3、思想方面。都説人越長大思想越複雜，最後體會到這句話的意思了，大學就像個小小的社會，在這個小型的社會裏，我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶着我們的情操。

一個學期就像一場電影很快就播放完了，而資料卻是豐富多彩的，一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一個學期總結，一點一滴都腦海中不斷的浮現，而這也將成為最美麗的回憶。

大一學期末個人總結 篇16

還是有許多空餘時光，於是我開始研究很多感興趣的東西。看的書很雜，考古，歷史，文學，偵探，天文，旅遊，哲學，醫學，各個領域的書基本上都看過。圖書館真是一個寶藏，滿足了我各種各樣的好奇心。同學我還自學了一些實用的東西，諸如PHOTOSHOP，Flash等各種多媒體軟件，我學會了自我製作視頻短片，這是無比新鮮的體驗。偌大的圖書館給我高中時一向忙於考試學習的頭腦注入了新鮮的血液，我覺得自我的眼界忽然變得開闊了。

除了看書學習，社團活動也成為了生活的一部分。出於對中國傳統文化的興趣，參加了龍印社，結識了一羣多才多藝的朋友，他們的國畫書法造詣讓人欽佩，我深深的感受到了“天外有天，人外有人”。每一次大家一齊討論活動都像是一羣志同道合的朋友在暢談未來，每一次看到活動辦的有聲有色心裏就會升起一股強烈的成就感。懷着對錶演的好奇，又加入了舞台劇社，由於會做海報而成為了宣傳部長，社裏的朋友來自不一樣學院，出於對錶演的興趣而聚在一齊。每次一齊排練的時候都是七嘴八舌熱鬧非凡。在那裏我學會了合作，認識了更多朋友。除此之外，還參加了軍事愛好者協會，平行界科幻者協會以及茶藝社。繽紛多彩的社團活動讓我接觸到了各個領域，鍛鍊了與人交往及團隊合作的潛力，結識了一批來自不一樣學院的朋友，極大的開拓了我的眼界。

志願者活動也充滿了樂趣。對毛爺爺的熱愛把我帶到了毛澤東故居，在領略偉人風采的同時，我也深深的感受到了志願者的職責，在其位謀其政，不在其位也要當仁不讓。去上海圖書館的經歷很是難忘，在那裏，我近距離的接觸了大師，領略了大師風采。並當了一次粉絲，跟大師合了一張影。也就是在那裏，我告訴自我不能甘於做個平平凡凡的人，要成為大師那樣優秀的人才。在上海科技館志願者一天，想象力一向理解着挑戰，聞所未聞的東西撲面而來，想都想不到的發明就那樣擺在眼前，讓人突然覺得其實未來的道路多得是。

如果要説這一年最大的感觸是什麼，兩個字——成長。見前所未見，聞前所未聞，做前所未作，想前所謂想。

大一學期末個人總結 篇17

經過上一個學期的，在第二學期，就吸取了前一個學期的教訓，珍惜大一的時間，努力的學習。在本學期裏，我每天按照自己學期初制定的計劃一步步的去做，因此都很好的完成自己的任務。本學期裏，每個老師佈置的作業，我都一字不差的完成，不敢再有缺交作業的現象出來。上課認真，對老師提的問題積極的回答，也因此取得了各位老師的信任，讓自己的學習進一步的提高了。

學期末去審查自己的學習，發現自己這學期有很多地方都有改進，比如我改掉了自己上課遲到的習慣，每天督促自己早點到教室上個課。還有就是以前都不喜歡去問老師問題，在本學期裏，我遇到自己無法解決的問題就會向老師求助，請教他們，因此學習才會進步那麼大的。做事情也不再喜歡拖拉了，能夠儘快做完的，在當天就會完成。

本學期，我還參加了學校很多的活動，校園的活動和校外的活動，我也都有參加，並且有的還取得了很好的成績。比如我參加了學校籃球比賽，在比賽中，我拿到了第二的名次，校外的活動就是跟大家一起去養老院進行志願者活動，這些活動都給了我很好的體驗。有了這一些活動，不僅鍛鍊了我的能力，更豐富了我的大學生活，不再是寢室——教室——食堂三點線的生活了，也不再是無聊的，讓我能夠更更多人去交流和相處，與此也讓我交到很多不同的朋友，這是一筆大的收穫。

大一的生活在這個學期就結束了，馬上就要進入大二生活。慶幸的是自己在大一最後一學期裏，我沒有去把時光浪費了，而是緊抓時光努力做好大一的自己，在大一把該做的事情都做了，圓滿的豐富了自己的生活，這個意義就很大了。對這個學期的自己的表現，我也是滿意的，老師對我也是滿意的，終於不再過那種頹廢的生活了，變得更加積極上進，做了一個大學生該有的模樣，不算辜負這個大一。有了這個學期的打底，以後只會更加讓自己去過好大學生活。

大一學期末個人總結 篇18

一回到家就下雨，百無聊賴，於是乎，坐在電腦前寫下大一總結。

跌跌撞撞就進了大學，匆匆忙忙就過了大一。

大學的時光永遠是那麼快，但並不是永遠那麼快樂。相比高中而言自然是輕鬆些，但因此也更加容易墮落，無數學長的“諄諄教誨”，無數同輩的“現身説法”，讓我對自己的行為有一個省視的標準。縱觀本人大一學年，不可喜，亦不可悲。

入學不到兩天便領一處分，遵指導員旨意，奉上檢討書800字。入學不到兩個月，又領一處分，再次奉上檢討書1000字，並與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學第一份中隊處分，同扣A分(思想道德、生活作風評分)0.5，幸未張貼通報，內心至今仍對導員懷感激之情。此外本人大一學年得“差個”數累計32次，開始懷疑自己是否有疊被天賦，無顏見江東父老，由此可見本人生活態度確有問題，但正所謂“江山易改，本性難移”，因而也不想改了。因果循環，國慶期間就“患上”了當時很流行的感冒，幸無大礙，區區“禁閉”十幾天能奈我何?

大一上學期，因對轉專業耿耿不忘，而未申請任何“官位”，造成如今A分倒數，實屬罪過。但本人大一不談戀愛，不打架、不鬥毆，不穿奇裝異服，尊敬師長、團結同學，自認為思想道德“相當湊合”，只怪評分規則欠公平，便不在總結中贅述。

自覺兩年的高三生活對大學影響甚大，它讓我學會堅忍;學會享受孤獨，學會與人分享;學會“以責人之心責己，以恕己之心恕人”;學會適時放下，快速刪除記憶中痛苦的“緩存”，快樂地生活;學會審時度勢、認清現實，首先完成當前最重要的任務，分清輕重緩急，建立了自己的一套原則。相信在以後的大學生活中，“墮落”、“空虛”永遠從我的字典中抹去!

本人對自己大一的學習生活比較滿意，沒有荒廢學業，同時多項“體育技能”得到發展，旅遊城市——大連也為生活增色不少。生活充實快樂，已然知足。站在海邊，面對蒼茫大海，內心豁然開朗，感悟天、海、人的和諧，為這美好珍貴的人生而慶幸。快樂永遠是這樣，總在你不經意間來臨，又在不經意間溜走，就像黃昏時的一匹金色馬車在你面前飛馳而過，你夢寐已久想要搭乘，可她確一去不復返，於是你悔恨、傷心，當你垂頭喪氣地追尋車轍時，驀然拾得一根金鬃毛，此時你已驚喜萬分，之前的不快早已灰飛煙滅，你拿着鬃毛，站在夕陽下，遐想……

人總是這樣，失去後才知道珍惜;錯過了太多，才知道活在當下的意義;經歷了努力奮鬥的痛苦，才最能體會收穫的興奮與快樂。於是我們就在這一過程中成長，我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”，青春明媚，從不憂傷。我們還很年輕，我們沒理由憂傷;我們很忙，忙着追求，沒時間憂傷;我們背後有無數關愛的眼神在注視，有責任不憂傷!

好了，大一就這麼過去了。歷史的經驗告訴我，過去的就必須讓它真的過去。我現在已經有勇氣回頭了，但也不想再回頭了。從從容容的生活，快快樂樂地享受每一天，順其自然，自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了，我有所待，但我不會因此受羈絆。有一樣東西值得追求是一件多麼幸福的事啊!因此無論別人如何看，我將永遠執着地奔向未來!

大一學期末個人總結 篇19

一個學期就快過眨眼就過去，回想一下自己學到了什麼，卻一下子想不出來了。作為一名順利度過大一下半學期的學生，我受益頗豐。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、工作、三個方面進行總結。

工作作風方面

在班級的工作中，我做為班級的學習委員，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們更好服務。這一年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

知識學習方面

學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，我通過這一年的大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所瞭解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的可以。在大學的以後的時間裏，對學習任務有了更高的要求，在這樣的面對金融危機的關鍵時刻，我會加倍努力學習。所以，如果説這是對我的壓力，到不如説是對我的考驗，我一定會全力以赴。

生活方面

通過這一年的努力，我們宿舍也表現的很不錯。多次也被評為優秀宿舍，我們始終認為只有良好的休息環境，才能夠創造出好的學習氛圍。所以説在以後，我們得更加的抓好衞生工作，做到更好。

總之，過去是不斷學習、不斷充實的，是積極探索、逐步成熟的。對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大一學期末個人總結 篇20

通過這一學期，我適應了大學的生活，讓自己在新的人生旅程裏有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路，明確了路的方向。相信在下一學期裏，我將不會再像這學期這樣毫無計劃，毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃，好好的努力學習。

我希望自己將來從事中學及以上的教育工作，所以下一學期我打算選修一門二專——地理。由於受高中老師的影響，我很喜歡地理，總覺得，在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師，一定很不錯。如果我做了地理老師，我一定盡我所能，把我所知道的一切地理知識教給我的學生，讓他們也體會到地理知識的博大精深和裏面所藴含的樂趣。

將來要回到自己的生源地，也是一件不錯的事情，這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書，那更是一件美妙的事情，不僅環境是自己所熟悉的，而且還有認識的老師，這樣就更容易融入那個羣體。

大一學期末個人總結 篇21

今天陰，晚上有空，上個網來，原來考試成績都出來了，我又該寫個總結了，這回可能是最後一次考試總結了…

本學期確實認真了很多，也變乖了不少，所以成績較上學期好了些，自我感覺有些進步！從來沒有像這學期那麼認真讀書過，唉，這個學期來認真讀書，只能説是形勢弄人吧…

總的來説，這學期讀書自學還挺認真，但也逃了不少課，所有的課都或多或少地逃過幾節，特別是炳哥的課，藻哥的課也逃了不少（最危險的課也是最安全的課嘛）…總之，課可以不上，但儘量不要被抓，試還是要考，考了就要認真點考…

這學期成績比上學期確實進步了一點，至少沒上學期那麼多六七十分的科目，説出去面子上也好過些。班主任工作81，政治經濟學80，中國史91，世界史89，學科教學論85，世界地理85，形勢與政策86，教育學93，職業規劃86…特此紀念這學期，最後一次，下不違例......