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2023培訓學習總結範文(通用16篇)

2023培訓學習總結範文(通用16篇)

2023培訓學習總結範文 篇1

__年3月,我有幸參加區級科研骨幹教師培訓。為期2天的培訓雖然很短暫,但是每天的感覺是很充實的。在這裏有走在新課程前沿的專家和一線教師,能聽到他們不同風格的講座,不同風味的上課,每一次都能感受到思想火花的衝擊。他們先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制,對我今後的教育教學工作無不起着引領和導向作用。具體體會彙報如下:

2023培訓學習總結範文(通用16篇)

理念是行動的靈魂,有什麼樣的理念,就有什麼樣的行動。新課程是以“一切為了每一位學生的發展”為最高宗旨和核心理念。對於教師而言,首要任務就是建夠新課程有效教學理念。要該掉傳統的“重教有餘,重學不足;灌輸有餘,啟發不足;複製有餘,創新不足”觀念。通過培訓,我知道了怎樣去定位、去思考、去摸索、去創新,讓我的課堂充滿激情。我知道了怎樣讓我的學生真正的實現:人人都能獲得良好的教育,不同的人在生物上得到不同的發展。良好的教育就是不僅懂得了知識,還懂得了基本思想,在學習過程中得到磨練。在教學上要由關注“教”向關注學生“學”轉變。尊重學生的主體性,學生是學習的主人,教學不是看教師“教得怎麼樣”,而是要看學生“學得怎麼樣”。教師在教學中要大膽“放手”,讓學生學會“做中學”,在實踐中學習,在活動中學習,在交往中學習。要關注個體主動探究和情感體驗。

在行動上教師要賦予學生真實的“愛”,這種愛是一種對全體學生的關注,是一種對每位學生的信任,是一種平等的尊重,是一種深刻的理解,是一種“容錯”的悦納,是一種精神的激勵。在教育由以本為本變為以人為本,教師由控制者、評判者轉向參與者、引導者,學生由接受型轉向探究型與接受型相結合。培養學生的創新意識,發展學生的創新精神,是時代賦予我們的艱鉅任務,所以在教學過程中,認真研究學生,學生在面對一個問題時他們是如何思考的,其中是否存在着經驗。同時要給學生更多的時間和空間,讓他們自己去發現問題,研究問題並解決問題,從而培養他們的創新意識和創新精神。

2023培訓學習總結範文 篇2

20xx年—10月—8日至11月9日,我作為採油班的一名學員進行了為期30天的培訓,30天時間學完了7門理論課程,和10項實操課程,在此,我要特別感謝企業為我提供了培訓提升自己的機會,下面我談談一些心得體會。

一是學有所得,對今後的工作有所幫助。與油田培訓專家們零距離、面對面交流,深入學習了工作崗位上經常遇到的操作瓶頸,,增長了見識,開拓了視野,感受到一些創新了思路。

此次培訓課程主要涉及《採油高級工題庫》、《單井動態分析》、《示工圖》、《三視圖》、《油。水井管注圖》和《安全知識》五門課程。授課的老師陣容強大,內容豐富,針對性強,專業技術含量高,結合實際教學,通過一系列專題講座,為我們採油一線人員提供教育學習大餐,幫助我們深入學習採油理論、地質結構,底層結構,提升專業技能,。老師專家們深邃的思想,淵博的知識,高尚的人格品質,嚴謹的研究精神 ,認真負責的工作態度,都給我們留下深刻的印象,讓我們佩服萬分,驚歎不已,並學有所獲,受益無窮。

30天的時間給我們留下太多太珍貴的記憶,這些都要感謝這次培訓的主辦方、承辦方以及協辦單位,感謝給我們帶來這次機遇,提升自身素質,我們堅信培訓班的每一個學員都將猶如點點嫩芽在得到培訓班老師給予的甘露後破土而出!

二是感受到長慶培訓中心培訓管理效率。特別是在組織、準備與課堂管理方面體現了較強的組織協調和管理能力。這次為搞好我們這期培訓班長慶培訓中心上下非常重視,校領導認真籌劃,周密安排教學計劃和保障工作。在培訓前期精心挑選老師專家,精心照料設計課程,不辭辛勞,全程參與班級管理,並經常與我們交流溝通,傳授知識,交友談心,指導我們的學習實踐,瞭解我們的困難,幫助我們解決培訓學習生活等問題,讓我們學得專心,學得舒心。

培訓現場,我們在實操場地培訓後。這裏培訓設施的完善程度讓所有學員驚歎,,組織培訓與考試,事事仔細,各項工作井然有序。培訓期間,負責我們培訓工作的上級領導,也親臨培訓培訓現場,督促檢查。

2023培訓學習總結範文 篇3

新的教育形勢要求我們的教師要成為新時代的新型教師,成為新時代的研究型教師。作為新時代教師,我們不僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學識,更要有一套行之有效的教育方法、手段。而這次研修遠程培訓正是為實現這一目標搭建了好的平台。通過這一平台,我參加了一個多月的培訓學習,受益匪淺:

一、 提高了自身素質,豐富了知識

儘管存在教學繁忙、家務繁重等重重困難,但我仍然能在困境中擠時間參與這次培訓學習。我在培訓期間,認真觀看每一個視頻講座,積極瀏覽相關知識網站,時刻關注培訓動態。通過努力,我終於取得了滿意的成績:學習時間達2940分鐘,足時足額完成培訓任務。積極參與研討,撰寫作業10篇、日誌11篇,發表留言40多條……積極參與班級活動,發起話題3個、專題研究問題1個,發表資源8個。通過這次培訓,我如身臨其境,從專家學者們學到了很多知識,掌握了很多方法、手段。

二、 提高了自身能力,掌握了技能

作為學習小組組長,我恪盡職守。 3月9日,我及時通知本組學員按時參加開班儀式視頻會議,督促本組學員按時登錄註冊和指導學員如何進行電腦操作;經常查看小組學員學習進展,聯繫小組成員建立QQ羣;及時提醒有關學習要求,組織專題研究問題討論,羣內交流討論,發表小組學習簡報。我通過小組活動,提高了組織能力,領先掌握了培訓知識,進一步掌握了電腦操作技能,同時讓組內成員得到共同提高。全組培訓合格率為100%。

三、 看清了自身缺陷,更新了觀念

之前我曾認為培訓是年輕人的事,與我這年過不惑、職稱已是中高的教師無甚意義,半推半就中參加了這次培訓。然而通過培訓,我深感慚愧。感歎每位專家學者知識淵博。深刻體會到這次培訓不僅是對我們知識的擴充、教育理念的提高,更是對我們心靈的一次洗滌。知識是不斷更新的,觀念也是要不斷更新的!40多天的培訓與人生長河相比雖然非常短暫,但對我們人生觀的影響卻是長遠的。這次培訓就像一盞啟明燈,讓我的心中充滿了陽光和渴望,讓我不再迷茫,更加堅定繼續前進的方向。

這次培訓,讓我聽到了默默無聞教育工作者實踐探索的腳步聲;讓我看到了同行們為了夢想在孜孜不倦地追求的身影。從一篇篇精闢的評論留言和一份份飽含學員心血的文章、日誌、作業中,我讀懂了學員們心靈的震撼……讓我們以這次培訓為航母,插上理想的翅膀,飛向美好教育的明天吧!

2023培訓學習總結範文 篇4

非常感謝院領導給我這次外出學習的機會,通過這短短的40天時間,培訓雖很短,從中學到的知識卻使我受益匪淺,感觸頗多,使我更深刻的認識到這份職業的精闢之處,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業務能力,認清了自身與其它醫院護士所存在的差距,明確了自己今後的學習發展方向,為今後的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。現將外出培訓學習所學總結如下:

一、業務技能方面有了進一步提高:

我們先後練了7項操作:無菌技術操作、靜脈輸液、心肺復甦、卧牀病人更換牀單、野戰條件下心肺復甦、動態微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液。前期因為沒有理論大家訓練熱情比較高,明着是以集訓隊為一體,可暗地裏都是以個自利益為重,都想做到。三所醫院共有二十幾人,分組練習還好,可一到晚上自由時間大家都爭着到訓練室練操作,場地少,人員多,每次為練都不開心,我們孔同志為了佔場地好幾次都不吃飯,在練每項操作的同時,大家都付出了許許多多,有人從蕩板上摔下來過,有鋪牀時劃破手的,有苦有甜大家都很認真,這些我從來沒有見過的。平時在科裏上班覺得沒啥,可隨着環境與事態的改變,不由得感覺自己像是進了一個沒有硝煙的戰場,時刻會有人出現在你身邊,告訴你:你被淘汰了。

經過每一輪的淘汰,使我更深的認清了事情的殘酷性,我們單位就留下我們三個人,雖然每個人嘴上都不説,但是心裏都明白,後期的訓練都不言而喻,訓練場由集訓隊搬到了大禮堂,分部領導委派賈萍賈主任給我們做指導,從細小至微處抓起,給我們每個人扣遊擊動作,怎麼樣的手法能把牀單拉展,怎麼樣的手法能把牀單角鋪成標準的90度,內角達到45度,怎麼樣和病人溝通,怎麼走路,怎麼端治療盤,怎麼推治療車,怎麼拿輸液架,怎樣消毒瓶口與皮膚,共消毒幾圈等等都有規定,就連走路多一步少一步都不行,讓我們平時看起來無關緊要的東西,讓賈主任一扣是漏洞百出,剛開始弄的我們都不會走路了,儘管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習。練習鋪牀期間正好趕上分部領導去集訓隊視查工作,我有幸代表集訓隊學員演示了卧牀病人更換牀單,受到了分部領導的一致好評。也由於大家手法不對經常不是把手劃破就是把指縫弄劈,裂着好大的口子,直流血,但還是堅持,賈主任耐心細緻的要求我們不能有一個廢動作,腳底下的步子都是數出來的。動態微光靜脈輸液在蕩板上,一個大型的鞦韆,我和李靜同志都有暈車的毛病,一上蕩板就暈,平衡感極差,我從上面都摔下來好幾次,為了克服抗眩暈,學衡能力,我們在蕩板上從開始的5分鐘到後面一點點的往上加,練習在上面跪,最後跪的膝蓋都腫了,戴上護膝繼續,終於經過反覆練習時間可以在上面漂亮的完成這項操作,我相信任何成果都要有艱辛的付出,任何困難都難不倒有恆心的人,滴水穿石就是這個道理。

二、理論知識得到充實:

以前看書的時候總想着看完就完了,也就是為了應付某個考試而看,可通過這次培訓,使我認識到醫學領域裏的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣,需要相當的牢固、紮實。是任何科研與操作的先決條件,要求相當的嚴謹,一環扣一環,理論兩天考一次,一天要看100頁左右,白天練操作晚上看理論,大家學習熱情高,都是加班加點的看,看到晚上3點多,有的甚至看到4點都不睡覺,為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡,都的落到別人的後面,我前面考試不理想,最後經過努力一次比一次高,終於考到了別人的前面,學習要講究方式方法,不是單靠死記硬背,而是要理解性的記憶,要不然前記後忘,看了也是白看。時間對於每個人都是公平的,就看你用來做什麼,用賈主任的一句話,護士不應該只是會打針,會發藥換液體這麼簡單,而是全面的發展,不能只依靠醫生下醫囑我們去執行,在理論上也要充實自己,如果單是這樣那要護士有什麼用了,這些事情護工也會幹。現代網絡信息化這麼發達,病人的健康意識提高,病人提出的問題,你回答的不全或者是答不出來,人家上網一查比你知道的還多,你説丟不丟人,讓病人想這護士是學醫的自私連這點都不懂,這對我們的護士整體印象會大打折扣,所以一定要加強理論學習,把理論真正運用到實際當中,那定會得心應手。

三、整體形象與心理素質得到加強:

三分治療、七分護理,這一點大家都不陌生。護士的形象對於我們一線的護士更是非常重要,它代表着一個人的氣質,品質,還代表着一個醫院的形象,第一印象尤為重要可以使病人對你產生信任感,在集訓隊時我們從點滴練起,如何報告,聲音響亮度,不能託音,怎麼站姿,與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉,操作要有形無聲,動作優美利索,如何能節省時間,提高效率,還要時間提醒自己注意自己的形象,不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人及家屬,都使他們加深對我們的整體印象。

總之,通過這次培訓學習,我付出了該付出的時間、精力,相比我所得到的知識、經驗與感悟,後者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我的收穫。總體實現了既定目標,在今後的工作中,我將結合培訓所得,使自身工作得到進一步提高,結合我們的實際情況,以的方式在我院進行落實發揚。

2023培訓學習總結範文 篇5

一、培訓教師的敬業精神值得學習

這次培訓班的授課教師有青島市的專家學者、也有大學教授、還有青島市委黨校的老師,所有授課教師不管名氣大小都非常的敬業,每個教師都提前15分鐘到教室,對所講課題都做了精心準備,製作了演示文稿,多數授課老師為結合盈江實際還專門從網上查了我縣的縣情,對於學員提出的各種問題,他們都耐心、細緻一一給予解答,特別值的一提的是周老師因身體不適在授課過程中發生較為嚴重的嘔吐,培訓中心管理教師請他休息一下再上課,卻被他拒絕了,周老師堅持帶病把課上完才休息。

二、幹部之間的溝通與交流得到了進一步的加深,建立了友誼。

結交了一幫朋友是我在本期培訓中重要的收穫之一,這是我自參加工作以來第一次參加縣委組織部組織的幹部外出培訓學習活動,因單位較小、業務單一,平時很小有機會外出學習培訓,與其它部門來往少,溝通交流少,許多部門的領導幹部都不是很熟悉,通過這次8天的外出培訓,大家在學習中相互汲取,互相學習,在活動中學會關心和付出。特別是通過拓展訓練,來自不同單位的學員通過團隊訓練融化了一個個陌生的笑容,富有朝氣和戰鬥力的團隊出現在我們面前,讓我們認識到集體的的力量、團結的力量,活動中許多新想法和新思路悄然產生,真真正正地體會到“辦法總比困難多”,真真正正體會到“團結就是力量”,這份珍貴的友誼,為大家今後更便利和更有成效地工作打下了基礎。

三、開拓了視野、增長了見識。

青島是一座美麗的海濱城市,這座從19世紀末頁才形成的城市隨起伏舒展的海濱丘陵地勢巧妙的構建。經過一百年的滄桑鉅變,如今老市區仍然完好的保存着古樸典雅的歐陸風貌。紅瓦、綠樹、碧海、藍天,是對老市區的經典概括。山、每、城一體是青島獨特的風貌。以前只在電視上見過大海,這次親身看到了大海,感覺真的不一樣,真正感受到了大海的博大精神,大海的神奇。考察了青島啤酒、海爾集團才進一步瞭解到青啤、海爾是如何成長為今天全國和世界的知名品牌的。考察了青島市規劃館後,讓我感到驚訝的是一座“爛尾樓”竟然被改造成了集中展示青島市城鄉規劃建設成果的平台,而且是“全國第一個全市域規劃模型,首次採用1:2750的比利將所轄區市全域11282平方公里及約12000平方公里海域納入一模型”,模型面積足有半個足球大,模型後面建有巨大的LED屏幕,特別壯觀。伴隨着模型後面巨大的LED屏幕短片的動態演示解説,真有視覺的直觀和心靈的震撼的感受。

四、更新了知識。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉老師講授的《城市文化保護與特色街區建設——青島“市北現象”探析與借鑑》讓我們認識到城市文化的重要性和特色街區建設的關鍵在於文化特色;周老師講授的《當前國內外宏觀政治經濟熱點問題分析》使我們及時地瞭解了目前國際、國內宏觀政治經濟發展趨勢,周老師的講座非常生動,觀點鮮明、見解獨到;劉老師講授的《政府危機處理,構建良性互動的黨羣幹羣關係》對目前開展的“四羣”教育工作有非常好的借鑑和指導作用;呂老師講授的《領導幹部情緒管理與壓力調控》讓我學到了如何調控壓力和如何管理好自身的情緒,對我今後的工作和生活非常有幫助;_授的《青島市招商工作談判技巧與案例》讓我瞭解瞭如何做好招商工作;程老師講授的《十八精神解讀》讓我重温了十八精神,對十八大精神內函的理解更進了一步。

2023培訓學習總結範文 篇6

今年,我很幸運地參加了班主任網絡培訓,通過這次班主任網絡培訓,我的收穫很多。我感覺到自己對班級管理的知識增長了許多,自己的能力也得到大副度的提升,無論是專業知識還是班主任工作經驗,都在培訓中得到了長足的進步。這次培訓讓我受益匪淺,現總結如下。

一、理念得以提升

通過學習,我感覺受益最多的就是我的教育理念得以提升。以前,我總是以為當班主任只要班裏不出大亂子,沒有什麼安全問題,學習勤奮就可以了。可是,現在我發現:班主任是學生班級工作的直接組織者、教育者和領導者;是學生健康成長的引路人;是聯繫班級與各任課教師的紐帶;是溝通學校家庭和社會的橋樑;是學校思想政治工作的骨幹力量。這麼多職責集於一身,真是任重而遠。

“教育的藝術不在於傳播知識,而在於喚醒、激發和鼓舞。”如果我們教師只懂得傳播知識,那就是標準的教書匠。“師者,傳道、授業、解惑也,”要想做一個好老師,就要走進學生的心靈,講求工作的藝術性。蘇霍姆林斯基説:“教育的任務首先是瞭解孩子,而為了瞭解孩子,就應該不斷地觀察、研究。不瞭解孩子,不注意發生在他們內心深處的複雜活動,我們的教育就是盲目的,因此也就是沒有意義的。”而人的心靈是一個極其寬廣、複雜、多變的世界。面對幾十個性格各異、不斷變化發展的孩子,怎樣走進他們的心靈世界,找到屬於他們的那片沃土,播下適宜他們成長的那粒種子,這是至關重要的。

二、學習需要自主

自從註冊好自己的帳户和密碼後,我就開始了學習。由於學校上網人多,帶寬不夠用,導致網速不是很快,這給網上培訓帶來很大的困難,視頻看得不順暢,針對這種情況,指導老師要求我們教師白天在學校上網學習時主要以文字稿為主,發帖子為主,晚上回家再學習視頻,大家學得很認真。我有時瀏覽着同事們網上的一些帖子,有時自己也忍不住發表下見解,還有時做會作業,就這樣,時間悄悄地滑過了晚上十點。在相互的交流中,我不斷吸取別人的長處,彌補自己的不足,並及時寫下學習心得,學習小結,總結自己所得成果。這次培訓的講師,都是教育界的專家,他們有着豐富的實踐經驗和理論創新水平,他們深入淺出的精彩講解,讓我在不同層面的知識都得到了提升,更難能可貴的是,平時班主任的教育理論水平總體説不是很先進,也不是很高,這次培訓,專家們不但在實踐層面上對班主任進行了講解,他們在理論層面上對班主任也進行了説服,多元智能理論,建構主義理論,在專家娓娓動人的講解下,深入我們的心田。

總之,我一定要將這次班主任培訓學到的經驗、方法運用於班主任的工作實踐中去,為了對學生全面實施素質教育,紮實而有效地做好班級工作,對自己的班主任管理要不斷地反省,不斷地總結,不斷地進行創新。力爭做一個學生喜歡,家長滿意,教育上稱職的優秀班主任。

2023培訓學習總結範文 篇7

20__年,市園林處一如既往高度重視幹部培訓工作,緊密聯繫園林綠化建設與管理的實際,全面加強幹部的理論與業務培訓工作,把學習理論和推進工作相結合、理論實踐和理論創新相結合,努力提高黨員、幹部的理論修養、思想層次、理論水平和業務能力,通過參加各類培訓,進一步提高了全處幹部隊伍的綜合素質和能力,促進了園林各項工作的和諧發展。現將一年來的培訓情況總結如下:

一、基本做法和主要成效

(一)健全組織,加強領導。

年初,處領導班子經過研究,將培訓工作列為今年的一項重點工作,精心制定了全年教育培訓計劃,認真選擇培訓學習課題,內容包括政治理論、黨紀黨章、廉政教育、園林綠化管護專業知識及交通法規等方面,並明確要求專人專門負責此項工作,處主要領導幹部帶頭參加教育培訓,重點內容親自授課,帶動全處幹部踴躍參加,確保了各項培訓計劃的落實。

(二)加強政治理論的培訓教育,切實提_的政治思想素養。

20__年,我處以開展黨的羣眾路線教育實踐活動為載體,注重加強幹部的整治理論教育培訓工作,組織集中學習了黨的十八大以來習近平總書記一系列重要講話精神、《論羣眾路線——重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等,開展理論專題講座9場次,並開展羣眾路線、“好乾部”標準、“假如我是服務對象”換位體驗研討等專題討論,黨員幹部反對“四風”的思想自覺和行動自覺得到增強,做到了學用結合、知行合一。

(三)緊密聯繫實際,加強業務培訓,提_技能水平。

20__年,我處嚴格按照上級關於做好乾部教育工作的有關部署和要求,始終堅持“兩手抓”,在抓好乾部政治思想教育和黨性教育的同時,抓好乾部的知識更新和業務能力提高,廣泛開展專業知識培訓,幫助廣大幹部掌握更多的新知識、新技能、新本領。今年我處結合黨的羣眾路線教育實踐活動和本單位幹部隊伍建設工作,組織車輛維修和保養、園林綠化技術講座(病蟲害防治和預防)、消防安全知識講座以及“做人與做事大討論”、“職業道德教育”、“禮儀培訓”等,邀請專家到本單位主講授課或者班子領導親自授課,累計開展培訓講座等20餘場次,共培訓幹部職工1600多人次,其中各類幹部660多人次。今年根據幹部實際工作的需要設計班次,圍繞實際的工作開設課程、確定教學專題和內容,增強了教育培訓的針對性和實效性,幹部職工通過受教育培訓,業務能力有較大的提高。

(四)堅持黨風廉政教育,提_的整體素質。在黨風廉政教育中,結合黨的羣眾路線教育實踐活動,開展廉政準則專題講座,黨政主要領導主講授課,組織黨員幹部觀看《四風之害》《焦裕祿》《生死牛玉儒》等視頻和影片,增強了黨員和幹部的法紀觀念和廉潔從政意識,進一步築牢黨員幹部拒腐防變的思想道德防線。

二、存在問題

(一)個別幹部對政治理論學習的重要性認識不足,學習的主動性不高,理論學習的系統性不強,不善於利用理論指導實際工作。

(二)幹部業務培訓工作有待加強,個別幹部業務能力還有待提高。

(三)幹部教育培訓的經費不足,幹部教育培訓工作水平有等提高。

三、20__年幹部教育培訓工作計劃

按照分級管理、分類實施、全員培訓、突出重點的原則,結合我處工作實際,堅持教育培訓的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位幹部的特殊需要相結合,整體推進園林處管理幹部的教育培訓工作。

(一)職業道德教育。計劃在5-6月邀請專家講師主講授課,加強對幹部職工的思想教育。

(二)園林知識培訓。計劃在7-8月開展植物養護、修剪、造型整形等方面的園林綠化專業技術培訓,提_職工的業務能力水平,提升全市街道綠化景觀。

(三)花卉栽培培訓。計劃開展一次花卉栽培與技術方面的培訓講座。

(四)安全培訓。全體幹部職工接受年內2次以上的安全生產培訓,以保證各級崗位的安全生產。

(五)開展黨風廉政建設教育。各領導幹部認真學習貫徹全國黨風廉政建設會議精神,認真落實黨風廉政建設的各項規定和要求。充分利用政治學習教育的時間,開展警示教育,不斷提_職工遵守黨風廉政建設各項規定的自覺性和堅定性,自覺踐行黨風廉政建設的各項規定。

(六)網絡培訓學習。專業技術人員要按要求參加網上繼續教育,學滿學時學分,考試合格。

2023培訓學習總結範文 篇8

十分感謝院領導給我這次外出學習的機會,透過這短短的40天時光,培訓雖很短,從中學到的知識卻使我受益匪淺,感觸頗多,使我更深刻的認識到這份職業的精闢之處,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自我的業務潛力,認清了自身與其它醫院護士所存在的差距,明確了自我今後的學習發展方向,為今後的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。現將外出培訓學習所學總結如下:

一、業務技能方面有了進一步提高

我們先後練了7項操作:無菌技術操作、靜脈輸液、心肺復甦、卧牀病人更換牀單、野戰條件下心肺復甦、動態微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液。前期因為沒有理論大家訓練熱情比較高,明着是以集訓隊為一體,可暗地裏都是以個自利益為重,都想做到。三所醫院共有二十幾人,分組練習還好,可一到晚上自由時光大家都爭着到訓練室練操作,場地少,人員多,每次為練都不開心,我們孔同志為了佔場地好幾次都不吃飯,在練每項操作的同時,大家都付出了許許多多,有人從蕩板上摔下來過,有鋪牀時劃破手的,有苦有甜大家都很認真,這些我從來沒有見過的。平時在科裏上班覺得沒啥,可隨着環境與事態的改變,不由得感覺自我像是進了一個沒有硝煙的戰場,時刻會有人出此刻你身邊,告訴你:你被淘汰了。

經過每一輪的淘汰,使我更深的認清了事情的殘酷性,我們單位就留下我們三個人,雖然每個人嘴上都不説,但是心裏都明白,後期的訓練都不言而喻,訓練場由集訓隊搬到了大禮堂,分部領導委派賈萍賈主任給我們做指導,從細小至微處抓起,給我們每個人扣遊擊動作,怎樣樣的手法能把牀單拉展,怎樣樣的手法能把牀單角鋪成標準的90度,內角到達45度,怎樣樣和病人溝通,怎樣走路,怎樣端治療盤,怎樣推治療車,怎樣拿輸液架,怎樣消毒瓶口與皮膚,共消毒幾圈等等都有規定,就連走路多一步少一步都不行,讓我們平時看起來無關緊要的東西,讓賈主任一扣是漏洞百出,剛開始弄的我們都不會走路了,儘管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習。練習鋪牀期間正好趕上分部領導去集訓隊視查工作,我有幸代表集訓隊學員演示了卧牀病人更換牀單,受到了分部領導的一致好評。也由於大家手法不對經常不是把手劃破就是把指縫弄劈,裂着好大的口子,直流血,但還是堅持,賈主任耐心細緻的要求我們不能有一個廢動作,腳底下的步子都是數出來的。

二、理論知識得到充實

以前看書的時候總想着看完就完了,也就是為了應付某個考試而看,可透過這次培訓,使我認識到醫學領域裏的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣,需要相當的牢固、紮實。是任何科研與操作的先決條件,要求相當的嚴謹,一環扣一環,理論兩天考一次,一天要看100頁左右,白天練操作晚上看理論,大家學習熱情高,都是加班加點的看,看到晚上3點多,有的甚至看到4點都不睡覺,為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡,都的落到別人的後面,我前面考試不理想,最後經過努力一次比一次高,最後考到了別人的前面,學習要講究方式方法,不是單靠死記硬背,而是要理解性的記憶,要不然前記後忘,看了也是白看。時光對於每個人都是公平的,就看你用來做什麼,用賈主任的一句話,護士不就應只是會打針,會發藥換液體這麼簡單,而是全面的發展,不能只依靠醫生下醫囑我們去執行,在理論上也要充實自我,如果單是這樣那要護士有什麼用了,這些事情護工也會幹。現代網絡信息化這麼發達,病人的健康意識提高,病人提出的問題,你回答的不全或者是答不出來,人家上網一查比你明白的還多,你説丟不丟人,讓病人想這護士是學醫的自私連這點都不懂,這對我們的護士整體印象會大打折扣,所以必須要加強理論學習,把理論真正運用到實際當中,那定會得心應手。

三、整體形象與心理素質得到加強

三分治療、七分護理,這一點大家都不陌生。護士的形象對於我們一線的護士更是十分重要,它代表着一個人的氣質,品質,還代表着一個醫院的形象,第一印象尤為重要能夠使病人對你產生信任感,在集訓隊時我們從點滴練起,如何報告,聲音響亮度,不能託音,怎樣站姿,與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉,操作要有形無聲,動作優美利索,如何能節省時光,提高效率,還要時光提醒自我注意自我的形象,不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人及家屬,都使他們加深對我們的整體印象。

總之,透過這次培訓學習,我付出了該付出的時光、精力,相比我所得到的知識、經驗與感悟,後者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了必須提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我的收穫。總體實現了既定目標,在今後的工作中,我將結合培訓所得,使自身工作得到進一步提高,結合我們的實際狀況,以的方式在我院進行落實發揚。

2023培訓學習總結範文 篇9

正如俗話所説的幸福的家庭是相同的,不幸的家庭卻是不同的, 8 月4 號港溝教委負責師幹訓工作的劉書記的父親就病了,住進了醫院,劉書記上午在進修學校開完會後就進了醫院照顧父親。我們港溝鎮小組的培訓學習也是如此,各有各的不同,一波三折。開始的時候我們一起到學校集中培訓,可是學校微機室網絡效果不好,一直也沒有登錄上去,還是教委劉書記積極主動的聯繫電腦,甚至把自己親戚家的電腦都派上用場了。有在學校的,有在教委的,家中有電腦的就在家學習,並保持電話聯繫。這樣保證了學習培訓的前提條件,保證人人一台電腦,保證足夠的上網時間。

我們小組一共是七個人,下面我簡單的介紹以下情況。

劉坤 老師,擔任九年級語文課,並任班主任,九年級自從8 月1 號後就開學了。但是她仍然學習和加班兩不耽誤。付樹傑老師婚期來臨,可是為了按時參加培訓學習,很多結婚用品一直沒有置辦,惹得她對象很是不樂意,還以為付樹傑老師有什麼想法呢?為此兩個人還鬧了矛盾,幸虧我和劉傳軍老師去了她家及時的和她男朋友作了解釋,好在烏雲過後一片晴朗的天。她對象由原來的不理解變得特別支持她的學習了。另外胡士紅老師李瑩瑩老師趙永青老師張連泉老師更是身兼數職,即要忙於函授學習,還要忙於教學輔助教師的説課考試上課的評委工作。至於我呢開始 我認為這無非又是一些走過場的東西,又會流於形式罷了,應付一下就可以了。後來覺得並非如此簡單,領導及各部門及班主任老師和指導老師以及其他老師們都非常重視,每天都堅持發表文章評論,於是在客觀條件下自己也開始轉變認識和態度,把本次培訓作為一件很重要的大事來對待。特別是聽説我們泉韻班代表濟南時,全國才1 萬名教師才有資格參加培訓時,自己作為一名中學教師,雖然是在假期,面臨着假期讀書筆記簡筆畫毛筆字的練習,還有學校的值班任務,家務、教育上國小的女兒,卻也從未放鬆過在這方面的學習。幸好老公非常支持我的學習,主動承擔了家務活還有孩子的暑假作業的督促,我非常感謝他,真的。一方面在時間上盡力爭取多學習多看案例文章,另一方面態度上可以説非常認真。前幾天我感冒了,在線學習的時間不長,但是我也及時把作業作完。隨着學習的推進,自己對此事的認識也由被動的迫於環境,不得不學,轉變為主觀上主動的去學習,認為應該學。因為在培訓和學習的過程中我的確感覺到受益非淺。現在我每天在電腦旁邊的時間大大超過了八個小時,有時候感覺很累,我那天在QQ 曾經説比作家務還要累呢!不知道大家有沒有同感。不過我很慶幸的是自己收穫很大,我感覺到了我們泉韻班這個大家庭的温暖。

總結本次培訓的優點如下:

1 、老師們的確是轉變了學習的觀念,知道了學習的重要性,只有通過培訓才會促進自己的專業知識和理論水平。

2 、認識上和學習的自覺性上發生了改變,這也是本次網絡培訓的優越性,專家設計的程序,和排名,還有視頻和全過各地的老師交流互動,很大程度上體現了網絡培訓的魅力所在,這種形式從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認可。

3 、培訓內容豐富多彩,生動有趣的案例很多,老師們易於接受,從而也認同了培訓的內容,只有老師從內心願意接受培訓才會達到最佳培訓效果啊!就象學生只有感興趣才會學習的。

4 、本次培訓給老師們提供了展示自己的舞台,在不斷的交流互動中湧現出許許多多優秀的文章,評論,特別是每天老師的文章和評論得到老師和專家的點評指導,及時的反饋信息。這樣也培養了老師們的自信和成就感。

總結本次培訓的缺點如下:

1 、由於網絡的排名,致使出現了有些不盡如人意的地方,利用發表文章數來排名,這樣既加大了指導老師的工作量,又可能使有些優秀的文章不能選出,。我看到課程簡報中有很多文章也不是原創,而且也沒什麼可借鑑的地方。今後是不是可以規定作業文章數,讓老師們發表少而精的文章,也許更能反映一線教師的真實情況。儘管我在網上分別從不同的心態來説明這種情況,只要老師有所收穫就達到了我們這次培訓的目的了。

2 、 培訓學習的負面影響

由於新課程標準對教師提出了更高的要求, 所以相應的一些教師培訓師幹訓校本培訓也應運而生。 我不反對教師培訓學習, 的確是能提高教師自身的專業和理論素養, 而關於教師培訓也成了教育教學的熱點。 可是隨之也帶來了一些負面影響。 我僅舉幾例:

1 、凡是培訓要求教師有筆記反思,還要求具體次數字數,什麼一萬字的讀書筆記,五千字的反思日記。

2 、在假期還要有簡筆畫、毛筆字鋼筆字等等。

3 、平時的教學工作中,要培訓寫筆記備課輔導學生輔導記錄,作業批改記錄,教研活動記錄等等都要以書面形式體現。其實有很多工作老師們在平時已經做了,只是沒有以書面形式體現。以上這些不做不行嗎?答案是不行,因為上面領導還有學校領導要檢查,這也納入平時的教學常規。由於以上這些我總感覺好象真正用於教學,用於研究的時間少了,有時候很難克服培訓與“ 學” 與“ 工” 的矛盾。應付檢查應付一些瑣碎的事情多了。我們去杜郎口中學參觀學習時,他們學校沒有校本課程培訓這一説,有的是老師的集體備課,鑽研教材,精選題目。他們微機體育課根本不正常上,於是又有人説他們那裏培養的學生高分低能。我在網上看到了一篇《誰來為老師減壓》的文章,我把它轉貼給大家看,文章中説有資料調查大部分老師心理壓力很大,我也感覺的確如此。我從事教學11 年了,就在我們區經歷了幾次課堂教學模式的變革了,還有考試製度的變革,我怎麼感覺越學習越迷茫了呢?時代不同了,隨着經濟的發展,我總感覺僅僅是從教師這方面來轉變觀念,效果微乎其微。教育是全人類的大計,更應該強調社會大環境來改變,大環境的變革才能促進教師教育觀念的合理過度,包括考試製度,包括對教師的評價制度,包括家長和學生的觀念都要轉變。我想這樣也許才能真正為老師減壓吧!

3 、關注教師權益的內容少,唱高調的老師比較多,還沒有反映出一線教師的心聲。新課程新理念的提出對老師的要求又提高了一個水平,要求老師作到的太多了,可教育不是萬能的啊!這個道理大家都知道吧!我在網上還有新聞中雜誌中看到過很多關於教師體罰學生的例子,最後一定會説該老師受到了法律的制裁等等,老師體罰學生是不對的,可有多少是學生打了老師的,誰來負責呢?現在社會對老師這個職業也不是那麼神聖了,也不象從前那樣尊師重教了。我曾在山東教育上看到一篇文章道出了老師的心聲:學生打了老師,誰來負責?誰來保障老師的合法權益?我這樣説可能要遭到非議的,説我在唱反調,一定會有老師説這個學生怎麼只和一個老師打架呢?還是這個老師無能啊!我聽説過很多這樣的例子,特別是一些中老年教師,身體已經不是很好,但是還在教學一線上,成績倒數第一也是很覺得丟人的,學生和他們打架的確是讓老師們很傷心的。我不否認剛才材料中講得對待學生出現錯誤教師的誤區,這些都很對,我在闡述的是,教師特別是教學一線的教師很難作到在教學生涯中不和一個學生髮脾氣,不傷害過一個學生自尊心,剛才看到過很多老師的寬容學生的錯誤,善待學生的錯誤,多給學生一個笑臉,都是積極陽光的一面。一輩子的教學中能作到嗎?值得大家懷疑。這也是人們常説的:作一個好人不容易,可一輩子作個好人更不容易。那麼我要説的是:作一個好老師不容易,一輩子作一個好老師更不容易。那麼我們要作的是儘可能多的寬容善待我們的學生,儘可能多的多給學生一個陽光燦爛的笑臉,我們問心無愧,對得起我們的學生,對得起我們這份職業,讓別人去説吧!

4 、培訓的普及面不廣,不適合對當今中國所有教師培訓,一些比較落後的地區,沒有電腦更沒有上網的地方老師就不能接受新知識,就不能培訓學習提高了,這樣就會造成教師專業理論素養上的不均衡,教師之間的差距也會更大。建議今後專家組考慮到這種情況,可採用資料來學習。

本次網絡遠程培訓的收穫很大,效果也很好,這是有目共睹,一個不爭的事實,但是我們也要一分為二的來看待這個問題。應該提出合理化的建議,以便今後更加適合我們教師的培訓。

2023培訓學習總結範文 篇10

1、抓業務技能,保費額增收

今年上半年在業務知識方面,我們充分發揮主觀能動性,不斷學習好的工作方法和技巧,加強基礎業務知識的學習,遇到難題,通過每輪班班組例會的形式進行討論、學習、熟練掌握現場特情的處理流程,靈活處理現場各種突發事件,使班組綜合業務水平提升一個檔次,最大限度的保證費額任務的完成。

2、抓微笑京珠,保窗口形象

今年在去年的基礎上,我們進一步深化微笑京珠升級服務,努力提升我們的服務水準,把微笑京珠的當作提升個人素質的一個載體,發自內心的為司乘服務,用真情的微笑,熱情的服務迎接過往賓客,確實做到了來有迎聲,問有答聲,走有送聲,今年我們將繼續爭當“微笑明星”。

3、抓班組建設,保道口暢通

20xx年在班組建設方面我們傾心打造團結協作,互幫互助的班組氛圍,有困難大家一起面對,建成了班組博客,交流工作心得,談工作體會,學習工作做法,打造了一個平等互助的交流平台。年初,在幾次大的分流任務中,面對幾輛外地車輛集體堵道起鬨鬧事,在大家配合協作之下,靈活的處理了堵道車輛,疏散了圍觀起鬨人羣,在處理收費現場各種矛盾時,我們做到靈活有序,最大限度的保證了現場的安全和暢通。

4、對外稽查,堵漏增收

在去年的基礎上,加大對“假綠色通道”車輛的稽查力度,對於各類逃費車輛予以堅決打擊,在工作中不斷總結和摸索經驗,查處了各類逃費車輛,淨化了收費環境,嚴格執行管理處和管理所的各項規章制度,最大程度的保證了費額的流失。

5、崗亭風紀方面

班組成員都能自覺的遵守管理處和管理所的各項規章制度,20xx年上半年無一起重大違紀事件,無一起重大安全事故,無一起有理投訴。

今年上半年的工作中,我們也存在很多問題,誤操作偏多,班員年紀輕,情緒容易浮動,工作穩定性積極性有待加強,在基礎業務和經驗方面與老員工還有一定的差距,現場特情處理能力有待提高。

在以後的工作中,我們將繼續努力,發揮團結協作的精神,用積極向上的心態來對待工作,穩紮穩打,把各項工作落到實處,爭取在20xx年取得更好的成績。

2023培訓學習總結範文 篇11

教學技巧是教師必須掌握的技能,它是教師在教學活動中,運用教與學的有關知識和經驗,為促進學生的學習而採取的教學行為方式,是教師把掌握的教學理論轉向教學實踐的中介,這一環節的有效實施,對於提高教師教學質量、完成教學工作任務、增強自己的教學能力有着十分重要的意義。

參加這次的繼續教育教師技巧培訓,讓我收穫頗豐,不僅讓我在理論上有所豐富,在實踐教學中也充實了很多。

在理論培訓中,讓我瞭解了一些基本的教學技巧,一節課,從怎樣導入,怎樣激發學生學習積極性,到課堂提問的技巧,板書應該怎樣設計以及教師的教態和教學語言該怎樣運用和表現都進行了詳細的培訓。這些理論知識對我來説尤為重要。

在這次課堂教學技巧培訓中,也讓我看到了自己的不足之處,新課導入形式過於單一,只是以複習導入,以後要多加一些案例導入;在授課過程中,組織學生討論的深度還不夠,範圍還不夠廣泛,未能充分調動起學生討論的積極性;在重點內容的講述上也不是很突出,知識點之後沒有緊跟練習等,整節課,還是老師講得太多,學生活動的太少。總之,存在的問題還很多,還有許多要改進的地方。

在今後的教學工作中,我將以學習的態度來完善自己。首先多聽優秀教師的課,尤其是和自己所教學科相近的專業課,多學習老教師

優秀的教學方法和教學技巧,並認真做好聽課記錄,並邀請其他教師聽自己的`課,虛心接受他人的意見與建議;其次加強自我理論學習,完善自己的理論體系,,平常要多積累案例,積極參加教研活動,多寫教學反思,在反思中完善教學,充分利用網絡資源,將最新的知識傳授給學生,以豐富自己的教學。

教學相長,教與學是一個不可分割的過程,尤其是作為一名教師,終身學習才能無愧於這一稱謂。在今後的教學工作中,我將一如既往的以飽滿的熱情來面對工作,認真教學,爭做一名合格的人民教師。

2023培訓學習總結範文 篇12

回顧這次的業務精英培訓我心中感慨萬千,我幾近乾涸的心田得到了很充分的滋潤,我感到自己整個人都活過來了。如此精力充沛,鬥志昂揚,尤其我覺得自己的心態好了。

拓展的時候,我們在大海邊找到了自己的童真,釋放自己的激情,發揮自己的聰明才智。在娛樂中學習真理,在總結中反省自己。從拓展的過程中,就可以證明我們的團隊是有爆發力的團隊,是有組織的團隊,是有謀略的團隊。我們團隊成員之間的情誼在拓展中和拓展後變得那麼的沒有距離感,濃濃情誼温暖人心。我相信拓展中學習的真理應用在在工作中、生活中,肯定會為自己的人生描繪出最精彩的篇章。

瞭解了__公司的發展史,領略到公司高層領導有才幹,有深謀遠慮;有忠於客户,忠於員工,忠於股東的高尚情懷。我能在如此好的公司工作甚表榮幸,我對未來充滿信心。我將一如俱往的發揮我的工作能力,為公司創造出更多的業績。

財務、物流、業務員自身修養、創新思維、管理者的角色與職業素養知識的學習,對我要做一個高含金量的業務員有很大的幫助,我相信我日後在面對客户時我會更自信,更觸電不驚,更有條有理。

以前我是多麼自我封閉的人,對於周圍的人總是帶着懷疑的態度交往,也從沒放開自己和人交往,總擔心自己會被傷害。當我聽華總的“壓力管理時”,心中頓時豁然開朗。我明白了,到了一定高處的人更是很坦誠,很誠實,很善良。其實壓力是來源於自身,如果自身能帶着一顆善良的心,一顆豁達的心,一顆寬容的心,一顆坦誠的心,還有守誠信的心與人相處交往,那麼首先自身就會感到很輕鬆,然後很容易被人接受,產生信任感。不僅如此,學習了“壓力管理”對我處理夫妻情感,家庭事務也有很大的啟發。總之一下子覺得自己也可以在人羣中高大起來,自信心倍增。

以前我不太喜歡在大眾面前表現自己,也不願意和人主動接觸,更不會有勇氣站在大眾面前發言,在與人交往中心裏的障礙很大。當我聽到吳總的“提高社交能力”時,我才意識到,我作為一個銷售人員,我應該主動的表現自己,不要將熱情埋在心中,我應該主動的將自己的優點展示給客户,應該不放棄任何一次可以做好人際關係的機會。而且不僅僅是在處理業務事務中的表現,在與朋友與同事之間的相處也應該放開自己,讓人可以真切感受到我的真心、熱心、信心。真的,我心中從沒有這麼釋然過,我覺得自己的心門一下子就打開了,心裏好亮堂呀!

這次在培訓中我在感受着每一個參加人的變化,友好,互助,真誠的氣氛愈來愈濃。我有幸成為這次成功培訓中的一員。我會將學習中的啟發帶到工作中,生活中,並以行動感染身邊的同事。更不會有辱公司的使命。我由衷的感謝公司邵總和華總為我們安排這次有益的學習,挑選了一支優秀的講師隊伍,挑選了一處有海的地方為我們拓展。我真誠的感謝每一位講師為我們準備了一堂知識豐富、生動的課,真誠的感謝在背後默默我們服務的同事。

2023培訓學習總結範文 篇13

通過這次學習,聽了各位領導的專題講座,使我們在感性上有了新的認識,在理性上有了新的提高,啟發很大,感觸很深。“他鄉之石,可以攻玉”通過尋找差距,愈發加重了我們建設新泗陽、發展新泗陽的強烈的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感。結合我們的實際,今後的工作發展方向如下:

(一)要有開放的理念。開放理念在今後發展中有着重要的一籌,產生巨大的帶動力作用,我們知道,事物都是在不斷的變化發展,但是變化發展的方向和速度如何,一是要尊重客觀實際,遵循客觀規律。二是靠人的思想意識,指導帶動作用。特別是我國加入WTO後,如何充分運用市場經濟,遵循經濟發展規律,逐步與國際接軌,與經濟全球化適應。這就要求我們要有以時俱進的思想,要以新的理念、新的思維,去指導我們工作,運用到我們的實際工作中去,對我們的發展戰略進行理性探索,才能確保我們的小康社會的全面建設順利實現。

(二)是要堅定不移堅持“發展才是硬道理”,走可持續發展道路。蘇州發展經驗告訴我們,只有堅持“發展才是硬道理”的思想,不斷地解放思想、更新觀念,抓住機遇、敢為人先、大膽創新,兼顧局部和全局、眼前與長遠利益,在保持經濟發展的同時,使資源、環境和人口之間保持協調、高效、優化、有序的發展,才能使我們經濟建設走在全國前列,融入世界羣體。

(三)是要加大招商引資,提高自我發展。我們要努力改善投資環境,加大招商引資力度,提高自我發展。有二千五百年曆史的城市比比皆是,蘇州並不是資源型城市,是什麼原因使蘇州經濟走在前列?是環境。蘇州的發展經驗告訴我們,環境不能簡單地看成青山綠水,重要的是政務環境,有廉潔高效的政務環境,還有法制環境,市場環境,人文環境,才能保障各項工作正常運轉。我們要樹立“共同開發、共同發展”觀念,制定相應的優惠政策,營造良好的投資環境,大量吸引外資,以加大對固定資產的投入,使我們以豐富的林業資源、土地資源、水利資源、旅遊資源得到更好的開發利用和發展。

(四)是要堅持產業結構調整,進一步優化農業產業結構,以增強發展後勁。我們要大膽調整產業結構,我們知道,無糧不穩、無工不富、無路不發、無市不活。在工業立市的同時,進一步優化農業產業結構,大力發展第三產業,因地制宜,以合理、高效的發展模式,引導廣大人民羣眾走適合自己發展的道路,從而加大發展後勁,為今後我們帶領廣大人民羣眾脱貧致富奔小康,為我們新泗陽的建設,為早日實現小康社會而努力。

2023培訓學習總結範文 篇14

目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從,我們很多時候感到茫然,感到束手無策,而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥雲見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗,讓我感受到了一個全新的教學舞台。

無論是這些報告還是授課,都讓人耳目一新。特級教師幽默風趣的語言,平易近人的教學風範,令人高山仰止。他們“以學定教,關注學生促進發展”,“讓反思成為一種習慣”的教學觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象。現在腦海裏回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發問,形象生動的講解,令人如沐春風。我想這些充分體現了他們平日教學基本功相當過硬,所以才會達到現在教學隨心所欲的境界。其實,培訓是一個反思進步的過程。培訓學習是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恆的。通過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。綜觀目前我的教學,最注重的似乎就是學生的學習成績,簡單的説就是學生的考試分數,它就是我們教師的生命。於是整天圍着學生轉,課內效益不高,就利用課外補,花了大量時間,出現了學生累我更累的局面。反思我的課堂,忽視了學生的心理特點和已有的科學經驗。常常以成人的眼光審視嚴謹系統的科學,並以自己多年習慣了的教學方式將科學“成人化”地呈現在孩子們面前。如何使我們的科學課堂愈發顯得真實、自然、厚重而又充滿着人情味,作為科學老師的我更要關注的是藴藏在科學課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關注那些伴隨着師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善於以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經驗,開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節科學課都成為孩子們“既好吃又有營養”的“科學大餐”!

此外,我還認識到:一節好的科學課,新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在後續。一節好的科學課,要做到兩個關注:一是:關注學生,從學生的實際出發,關注學生的情感需求和認知需求,關注學生的已有的知識基礎和生活經驗……是一節成功課堂的必要基礎。二是:關注科學:抓住科學的本質進行教學,注重科學思維方法的滲透,讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經歷科學化的學習過程,使學生真正體驗到科學,樂學、愛學科學。此外,我認識到:一節好的科學課,不要有“做秀”情結,提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學風格,展現思維力度,關注科學方法,體現科學課的靈魂,使科學課上出“科學味”!而教師的“裝糊塗、留空間”也是一種教學的智慧和方法。

我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。我覺得我還是一個國小生,要學的東西還很多,和新老師一樣,不能因為自己新而原諒自己教育教學上的不足,因為對學生來説國小教育也只有一次。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,並勇於到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調控我相信通過自己的不斷努力會有所收穫,有所感悟的。

在以後的教學中,我要做的是:

第一,自我反思。從以往的實踐中總結經驗得失。

第二,不斷學習。讀萬卷書,行萬里路,讀書是提高自我素養的良好基奠。一桶水早已不能滿足學生的需求了,我要不斷學習,成為長流水。

第三,交流。他人直言不諱的意見與建議可能是發現不足、認識“廬山真面目”的有效途徑。要聽真言,要想聽真言,更要會聽真言,久而久之對我大有裨益。

百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們必須是着眼於未來,採取科學的方法應對隨時出現的新問題,努力使自己適應新時代的教育。在今後的工作中還必須給自己定好位,必須走“學習和反思——研究——實踐”相結合的專業發展之路。

這次培訓讓我受益匪淺,感謝“國培”為我們提供這麼難得的學習機會,促使我在教育生涯的軌道上大步前進!

2023培訓學習總結範文 篇15

楚古蘭街道黨工委在市委、政府的正確領導下,緊緊圍繞全市發展穩定的工作大局,進一步紮實抓好乾部和黨員隊伍建設的基礎工程,以市民學校為依託,着力提高街道幹部、黨員隊伍科學發展的開拓創新能力為出發點,為打造“一支隊伍”和“四能”社區幹部夯實了基礎。

一、深入貫徹落實先進性四個長效機制文件精神,進一步加強黨員幹部隊伍培訓教育工作力度

1、加強政治理論學習,統一思想認識,提高執政能力

為進一步加大黨員幹部隊伍解放思想的力度,不斷加強自身能力的建設,街道黨工委組織全體黨員幹部職工認真學習了全市黨建經濟工作會議上主要領導講話、牛書記在中共錫市十屆四次全委(擴大)會議上的講話精神、《工作規劃》學習讀本、全盟(全市)黨的建設工作領導小組會議精神傳達提綱、中共錫市第十屆委員會第35次常委會議關於研究基層黨建工作的紀要及有關電視電話會議上的講話精神。以達到認清形勢、統一思想、明確目標,促進各項工作的順利進行。

到目前為止,根據年初的街道幹部、黨員的計劃和上級部門的安排,楚古蘭街道共舉辦街道社區黨員幹部各類教育培訓共計16期,累計達576餘人次,機關幹部黨員教育培訓24期224人餘次,外出考察1期,49人次。

2、強化管理機制,促進幹部教育培訓制度化、規範化

根據責任狀的要求和培訓教育工作的安排,楚古蘭街道黨工委進一步健全黨員幹部經常受教育、永葆先進性的長效機制,抓好黨員幹部的日常管理工作,以每週五定為機關幹部黨員學習日,堅持開展“三會一課”制度,堅持學習制度和組織生活會制度,嚴格執行學習登記制度、考勤制度、調訓制度和考核管理等制度,不斷提高黨員幹部隊伍整體素質,充分發揮黨組織領導核心和黨員先鋒模範作用。

3、堅持分類培訓,擴大幹部培訓教育覆蓋面

根據內勞社辦字[20__]84號文件要求,辦事處勞動保障平台3名工作人員於6月18日-19日到包頭市參加了勞動保障監察員資格培訓班。

社區換屆選舉後,為了進一步熟悉業務知識,舉辦了為期2天的社區規範化建設培訓班,從公文處理、檔案管理、社區文化等方面業務培訓,街道辦事處領導成員、機關全體幹部、各社區書記、主任及社區幹部60餘人參加了培訓。為了使民政幹部不斷熟悉業務知識,利用一週的時間進行培訓學習。9月3日-4日,楚古蘭街道聘請市委組織部、市民政局、市人事勞動和社會保障局等相關部門領導及教師在錫林浩特市黨校暨文明市民總校舉辦了“楚古蘭街道黨員幹部暨市民學校理論骨幹培訓班”,培訓內容有形勢教育、社區建設、勞動保障知識、健康教育衞生服務、小區物業管理知識、社會治安綜合治理、公共事業管理等項內容,機關、社區60餘人參加了培訓。

為加強鍛鍊基層幹部和後備幹部的業務知識的,積極參加市裏組織的公務員、基層幹部和後備幹部培訓班。21日由市民政局組織街道民政幹部進行為期5天業務培訓。

4、創新教育方法,不斷拓展培訓渠道

基於社區換屆後,幹部隊伍缺少實戰經驗,結合街道的實際情況,組織部分骨幹隊伍於9月5日—8日赴二連3個社區和集寧的5個社區進行了學習考察,進一步拓寬了思路,開闊了視野。圍繞提高社區幹部管理意識和管理能力,由上級部門組織街道幹部分別赴通遼市科爾沁區、吉林省四平市考察學習,赴西安、呼市、延安井岡山革命聖地進行考察學習,赴蘇州、珠三角和香港等地考察培訓。

二、取得的成績

1、通過開展“大學習、大培訓、大考察”活動,進一步增強街道幹部、黨員貫徹科學發展和駕馭市場經濟的能力。

2、對盟情、市情有了進一步的瞭解,為推進全市經濟又好又快發展搭建了橋樑。

3、不斷提高了黨員幹部隊伍的執政能力、服務能力和管理能力,切實的實現好、發展好、維護好最廣大居民羣眾的根本利益奠定了堅實的基礎,不斷推動街道陣地建設、規範年建設、民政、計生等各項工作的有效的開展。

三、存在的問題

1、外出覆蓋面狹窄、有限,從而制約提_隊伍整體素質培訓教育工作。

2、社區陣地建設相對滯後,一定程度上制約了教育培訓活動的開展。受陣地、經費等多方面的影響,在學習過程中存在着被動方面因素,不能

充分調動幹部隊伍和黨員隊伍主觀能動性和積極性。

3、社區換屆選舉以來,隨着全市經濟快速的發展,平房改造等各項便民、惠民的工程任務落在了社區,在任務重、時間緊的情況下,不能充分加強黨員幹部隊伍的思想政治教育。

四、創新經驗

1、楚古蘭街道黨工委堅持以發展抓黨建、以黨建促發展的科學發展開拓創新觀念,採取有效的措施,進一步加強社區幹部自身能力建設。

2、以打造社區管理能力、服務能力、社會穩控能力和文化宣傳教育等特殊能力的“四能”社區幹部為目標,全面實施“全民素質教育工程”。

3、謀劃長遠發展考慮,總結經驗、推廣優點、明確措施。在學習的過程中,楚古蘭街道黨工委以解放思想和科學發展的角度認真分析有關會議精神和講話精神,對應本單位的實際,進一步理清思想認識,在加強日常學習的同時,採取集中互相觀摩、經驗交流、外出考察等形式,開展大學習、大培訓、大考察活動。

4、楚古蘭街道黨工委在市委、政府的正確領導下,不斷加強基層黨建工作,努力打造“抓好一支隊伍,三個平台的建設”(一支隊伍:加強機關和社區幹部隊伍的整體素質工程,採取走出去、請進來的措施,不斷強化機關、社區工作人員的業務學習創新和培訓力度;三個平台:一是抓好基層黨建的平台,加強機關、社區遠程教育模式,充分貫徹落實好“四個長效機制”的文件要求;二是抓好社區便民服務平台,建設社區便民服務大廳,從四個星光計劃和兩個企業型社區入手;三是建設精神文化娛樂活動平台,利用現有的廣場和加強與共建單位的聯繫,開展以楚古蘭街道藝術團暨文明樓院、文明小區巡迴演出的形勢,大力開展羣眾性文化藝術服務活動)的基礎上,重點抓好一支隊伍的建設,不斷提高機關和社區幹部隊伍的整體素質的綜合能力,採取走出去、請進來的措施(即:幹部隊伍走出去,先進思路和創新觀念請進來),努力提高各級基層班子貫徹落實科學發展觀的能力和解決問題的思路和對策,不斷強化機關、社區工作人員的業務學習創新和培訓力度,從而大大的推進了“三個平台”建設工作的有效開展,進一步加強市民學校的教育和精神文明建設工作,進一步滿足社區居民多層次、多方面物質文化需求和精神文化生活,如:迎奧運知識競賽、黨員聯誼座談會、“慶八一、魚水情、和諧頌”廣場消夏文藝晚會、“迎奧運錫林河之夏文藝晚會”、“九進社區”活動、楚古蘭街道辦事處藝術團巡迴演出之一、之二、之三、之四、之五系列文藝晚會、“杭蓋情社區鄰里節”活動、“迎奧運講文明樹新風”的知識競賽、文明單位進社區結對共建活動、勞動就業和社會保障、民政、綜治等工作。

五、下一步工作安排

1、在下一步的工作中,圍繞貫徹落實市委的決策部署,針對自身存在的不足,結合本部門發展的實際,針對性的開展學習活動,從邊學習、邊討論、邊總結的基礎上,進一步開展大學習、大培訓、大考察活動,進一步指導和完善領導幹部的發展思路,明確推動落實的措施,提高班子成員和幹部隊伍整體解決實際問題的能力。

2、根據社區的實際情況,針對社區各部門各科室開展相關業務人員培訓。

3、為鍛鍊機關幹部的自身能力,加強人員的管理,組織機關幹部輪流組織學習相關業務知識,拓展機關幹部、黨員隊伍的業務知識覆蓋面。

4、按照市委要求,聘請老師對街道幹部、黨員進行集中培訓。

2023培訓學習總結範文 篇16

20xx年1月18日,在河北師範大學教師教育中心的組織下,我與其他10位同學在公教樓D座進行了全天的課例研修培訓。在這期間,我們11位同學與張敬彩老師一起研討了課例研修的概念、性質、意義、流程、及具體內容,對課例研修進行了深刻的理論學習,並根據“兩課兩反思”的指導,進行了教學實踐。

通過對課例研修資料的學習,我明白了,課例研究應着眼於提升教師集體的實踐智慧,教學方面的改進是一件集體事業而非個人事業。

“課例研究”通常意義上是關於一節課的研究,即以一節課作為案例的全程或片段進行分析,找到成功之處或是不足之處,或者對課堂教學實踐活動中特定教學問題的深刻反思及尋找解決這些問題的方法和技巧的過程。例如:如何處理教材、如何制訂目標、採用什麼樣的教學方法、怎樣設計提問、怎樣製作教具、怎樣運用教學具等等。教師們以“課例”為載體,發現教學中的疑難問題並提出解決問題的策略和方法,藉此引發更多的教師相互學習、分享經驗,反思、探討與教育教學實踐有關的問題,提升教師集體的實踐智慧。通過有針對性的研究和實踐,提高教育教學活動的質量,使教師成為課堂教學的行動研究者,以促進教師的理性思考和實踐。

課例研修的一般流程是“三課兩反思”模式,即學習/設計/教學/反思——再學習/再設計/再教學/再反思——繼續學習/繼續設計/繼續教學/繼續反思,並在學習中總結、提煉、昇華。它分為三個階段:第一階段具體任務是備課説課;第二階段具體任務是上課觀課;第三階段具體任務是説課議課;課例研修不同於常規教研活動的聽課評課活動,而是有比較系統的研修活動過程。

課例研究以解決教育教學中的問題為重點,可以提高教師發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高實施新課程的能力。新課程改革的推進,對教師提出了新的更高的要求,使教師面臨着新的問題,產生了新的困惑。進行課例研究,為教師們研究新問題、解決新問題創造了條件。開展課例研修,可以促進教師從經驗型向反思型、專家型教師的轉變,促進教學行為的轉變,促進教師的專業成長和發展。

那麼如何做好課例研修呢?我認為,要做好課例研修,首先要有一個團結合作的團隊。因為,俗話説,三個臭皮匠賽過諸葛亮,個人的智慧遠遠比不上集體的智慧。特別是對一個課例,每個人都會有不同的見解,才能更好地相互學習和改進。其次,需要執教者自己反覆地琢磨,大家的建議最終還是需要執教者自己去綜合,最終形成與自己的風格相似的課例,這樣才能讓學生、讓自己受益。這也是這次學習給我最深的啟示,就是深刻的體會到反思在課例研修中的重要性。不管教學如何,只有積極地去反思,才能在課例研修中不斷的取得進步!

通過這次學習,我認識到,一名教師如果能積極投入到研修中,以一個團隊的方式進行學習研究,查閲大量資料擴充自己,及時進行總結,那麼在教學中一定會自覺地改進方法,不斷地提高教學水平,改善教學效果。

這次培訓讓我對課例研修有了進一步的認識,思路也更加清晰,這為將來打下了基礎。我非常感謝教師教育中心給我這樣的學習機會,也非常感謝張老師的悉心指導,希望在下學期的頂崗過程中能做成功的課例研修。

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