個人崗前培訓總結心得（精選19篇）

個人崗前培訓總結心得 篇1

剛踏入大學校園的時候，我就曾幻想過幾年後的自己穿上潔白的護士服在醫院忙碌的身影，多麼美好而又崇高，當經歷了近一年的實習期，卻發現理想與現實間的差距，會有委屈，也會有抱怨，可是這些從未改變過我的初心，那就是成為一名優秀的護理工作者。

很幸運地是我成為了江蘇省人民醫院綜合ICU的一份子，還記得剛來的那天下午，陳華玉護士長就給我們二十二名新護士分配了衣櫃鞋櫃並貼上了各自的名字，在那一刻，我們每一位新成員的內心便充滿了濃濃的歸屬感。為期四周的崗前培訓在大科護士長宋燕波的精心安排下開始了，半天的理論加半天的實操，在理論帶教結束以後，再由各個科室總帶教進行牀旁實際操作演練，並進行相應的操作考核及理論問答以提高每一位新同事的操作動手能力，強化其理論水平。

通過此次的崗前培訓，新同事們紛紛表示收穫很多，其主要集中在以下幾點：

一、多種形式的臨牀實踐教學，如牀旁講解示教，當場問答，課件學習，情境帶入模擬等，使得各位新同事記憶深刻，並能提前對ICU各種常見問題有所瞭解;

二、每天按時參加操作演練，通過合理系統規劃時間，使每位新同事將操作練熟練透練精，並能與臨牀各項操作相結合，不僅提升了自身的專業素養，也為我院建設更加優秀的護理團隊添磚加瓦;

三、從學生到“學徒”的角色轉變，首先大家的職業素質得到了提升，其次作為一名ICU護士，大家在明確了自身工作職責的同時，也熟悉了科室各項工作流程和工作內容，更加明白了在ICU這個大家庭中工作，團隊協作的能力和互幫互助的精神必不可缺。

昨日的我們還是無憂無慮的大學生，今日的我們已成為一名準護士，不論明日的我們默默無聞還是嶄露頭角，肩負的重任萬不能忘，希望我們常懷一顆感恩之心，敬畏之心，同情之心，對生命負責，並學會與每一位患者及家屬共情，未來可期，我們的明天，一定會是最幸福最驕傲的模樣!

個人崗前培訓總結心得 篇2

在本次培訓中，聽了有關教師職業專題報告後，使我對教師這一職業有了更加明確的認識。使我深刻地認識到：首先，教師是文化的傳遞者。"師者，所以傳道，授業，解惑也"，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高為師，身正為範也正是這個意思，這裏主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的，不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導，管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的，平等的，就像父母對待孩子，所以我們説教師是父母。並且，教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度，親和力要達到知心朋友一樣。最後，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學，心理學，健康心理學等，應瞭解不同學生的心理特點，心理困惑，心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。

同時，對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識，認識到了教師責任的重大艱鉅，要做一名好教師必須要具備敬業精神，奉獻精神，創新精神，拼搏精神;我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘。"要愛生如子"，時時為學生着想，以學生的利益為重，處處用真情去打動學生。新時代的教師應具有高尚的師德，先進的理念，健全的人格，健康的心理素質，和比較紮實的專業理論功夫和業務水平，有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力。對學生要多説鼓勵的話，安慰的話，開導的話，實在的話;少説諷刺的話，冷淡的話，傷人的話，威脅的話。這些都是作為一名合格教師應具備的素質。

個人崗前培訓總結心得 篇3

17日至28日，作為廈門大學嘉庚學院新錄用的專任教師，我們接受了學院組織的一系列崗前培訓，以下是培訓後的一些體會。

首先，培訓紮實“有料”。王瑞芳院長和戴一峯副院長的理念溝通、院情總覽使我們認識到獨立學院的特性、優勢及劣勢;嘉庚學院的位置、戰略目標及實施路徑等，使我們的腦海裏馬上有了一幅圖景。由此樹立了危機意識，也認識到只有通過大家的努力共同把學院辦好，才是與這個組織共同成長。

其次，注重效率和公平，王院長在講話中多次使用“組織”一詞，讓我們體悟到院領導十分注重組織文化建設及對組織行為的引導和規範等，也讓我們體會到組織的強大力量，組織的合力遠不是一個人的力量可比的，關鍵還在於“組織”，也即組織規範的制定及其執行力。

第三，作風細膩、務實。此點從教務部、教學與科研促進部及人力資源部的報告中可以體現出來，其它諸如ppt技巧、教務管理系統等軟件的培訓也使我們儘快熟悉了學校日常教學所需要的技巧。

第四，注重“以心傳心”。新老教師見面會獨具特色，幾位來自一線的、已脱穎而出的老師的教學經驗可以總結為兩個字——“用心”，工作用心處，各種自創或借鑑的招數用起來才到位，也才會有良好的效果。

第五，構建服務文化。學院各部門之間、師生之間強化了服務意識而淡化了管理的色彩，如學院儘可能為學生提供良好的服務，學院各部門為老師服務，老師為學生服務等等，服務的意識使各部門真正配合起來，順利運轉，真正體現了“以學生為中心”這一宗旨。

總之，培訓期間體會非常多，相信各位新同事也有同感。通過培訓，學院的願景、“以學生為中心”的辦學理念及“有效教學見長”的辦學特色已得到廣泛認同，學院已有的組織文化使新進人員在思想上與組織保持一致，也是今後工作的出發點和立腳點，培訓的效果是好的。

個人崗前培訓總結心得 篇4

懷着激動與自豪的心情，我很榮幸地成為川大華西醫院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負荷的精神壓力。由於全醫院甚至全社會都關注着患者的病情動態，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作，以100分的滿意來上交這份生命的答卷。對於一名規範化護士來説，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。6月13號開始我參加了護理部組織進行的為期一週的護士規範化崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及託管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規範、服務理念及願景都有了一個深入的瞭解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，護理核心制度及護理程序等相關知識，瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次，這次培訓也使我們的執業素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨牀護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。

常言道：沒有規矩，不成方圓。規章制度與規程，規範我們的行為，促進人員的管理。《護士與法》使我們增強了法制觀念，強化法律意識，為依法執業找到理論依據。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們瞭解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利於提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務於患者。

通過這次培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關係融洽，將有利於醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。

這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以後的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮鬥的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……。護理之路，如履薄冰，因為有了醫院温暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

個人崗前培訓總結心得 篇5

懷着無比崇敬的心情邁進了x醫院的大門。為了大家更好的實習，我們首先開始了一週的培訓。在這短短的一週中我接觸到了很多優秀的老師，學習到了很多先進的理念，瞭解到x醫院濃厚的文化底藴，更重要的是意識到怎樣更好的服務病人，起航251醫院讓我受益匪淺！

首先我們學習到實習的基本管理制度，知道要求很嚴格。實行軍事化管理，有利於各種優良品質的形成。醫院中可能遇到的一些事情的處理，比如醫療廢物的處理、常用工作流程及應急預策、糾紛的處理及輸液用藥安全等利於我們提前熟悉醫院事務。在實習時遇到此類事務不至於慌亂無策！

通過這次培訓我知道了優質護理文化的內涵，讓我感觸最深的是老師説的一句話“敬業，是最完美的學習態度，把每件簡單的事做始就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的，護理工作是繁瑣的，可是當我們用心用愛去澆時遇到此類事務不至於慌亂無策！

通過這次培訓我知道了優質護理文化的內涵，讓我感觸最深的是老師説的一句話“敬業，是最完美的學習態度，把每件簡單的事做始就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的，護理工作是繁瑣的，可是當我們用心用愛去澆灌。

個人崗前培訓總結心得 篇6

作為婦幼院的一名新職工經過為期十天的崗前培訓後，對此有了更深刻的認識和理解，使命感也更加強烈了，醫院新職工崗前培訓總結。通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及發展方向、醫院的辦院宗旨、軟硬件設施、行為規範、服務理念，都有了一個深入的瞭解。同時我還認真學習了護理相關規章制度、醫院感染暴發與醫院感染管理、病人安全與護理質量、臨牀護士應急處理方法、成功定律與陽光醫療服務新思維等等，瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

培訓之初，潘老師不僅為我們介紹了醫院的概況以及十多年來的發展歷史和業績，還滿懷深情地講述了自身的工作成長之路，讓我深切感受到一切的成就都來之不易，都來自於踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力量。每個單位都是一個團結戰鬥的集體，靠精神理念來維繫和支撐，這是一筆無形的財富，它激勵每一位成員為之奮鬥努力。所以，我們要像愛護家一樣維護她的榮譽，在提高操作技術水平的同時，努力做到最好的服務。好高騖遠是我們這代人的通病，一年多的實習歷練，辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會和現實，回頭思考自己所經歷的路，才知道腳踏實地才是真。天下大事必作於細，古今事業必成於實。我想我要學會感恩，學會珍惜，提高理論水平，發揚吃苦的精神，積極參加各項培訓;學習在喧囂浮躁中靜下心來，腳踏實地，紮紮實實，每天進步一點點。

當謝老師講到手衞生的話題時，那幾張放大了的護士手的照片，滿滿的都是蟲子!讓我印象深刻的一定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是減少院內感染的有效措施，工作總結《醫院新職工崗前培訓總結》。今後的護理操作中，我一定勤洗手!值得反覆思考的還有這一節課—目標、計劃、執行力，老師講述瞭如何制定目標、要遵循的原則以及如何達成目標、如何制定計劃和提升執行力。記得孔子教育學生説：“取法其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣”。我也該好好思考自己的目標了，規劃下人生中要做的重要的事情，然後為之努力。

想想自己來到醫院上班已經一個多月了，對醫院的環境基本瞭解了，工作上也已適應，領導的真心關心和幫助，帶教老師的耐心指導，還為我們能儘快獨立頂班提供培訓，這一切都讓我感動於醫院的細心真誠。對於我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來説，身上一定還有很多要學習和改進的地方，希望老師前輩們對我們多加教導。

個人崗前培訓總結心得 篇7

為期10天的崗前培訓已經結束了，在我們聽取了院領導、教授們的指導教育後，獲益良多，在培訓過程中的體會、感想等深深地影響了我，為我以後的道路亮起了明燈。

“愛醫院，愛崗位，愛患者”，這不是一句口號，而是要用實在的付出，紮紮實實的工作面對命懸一線的患者!

雖然一直被人們尊稱為“天使”，但這“天使”背後的苦與累也許只有同行們才最清楚。當穿上白大衣的那一刻就要拋棄所有的煩惱，患者永遠是第一位!朋友問我每天看見那些血腥的場面，你難道不害怕嗎?我笑道説：我也不過是一個小女子，我也曾害怕過。在學校裏看着那些人體標本，也會在夜裏驚醒難眠。可是當我穿上那淡藍色的急診護士服時，那意味着就不僅僅是血和肉那麼簡單了，那就意味着生命!當你所作的一切可以挽救生命，你還會害怕嗎?當我們成為打不到的白衣戰士時，這就是我們當護士收穫的幸福和感動時候。因為我知道這就是我們身上的使命和責任。

在這次崗前培訓，我還認識到醫院醫護人員與患者及家屬的關係融洽，將有利於醫囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量、服務意識的提高有重要意義。作為一名醫護人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來温暖、安慰和希望。同時醫務人員還應該對病人給予寬容，做到將心比心，設身處地的為人着想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。

在中心醫院，我們還可以深刻的感覺到醫院的領導們非常重視人才的繼續教育，住院醫師的培訓、科研能力的培養、新技術的引進、員工的進修學習，能夠保持與時俱進，在規範化的基礎上推陳出新，使我們對中心醫院的前景充滿信心和希望。

中心醫院給我的印象是期待，期待我能早點融入這個新的大集體，成為一名合格的中心醫院人。所以從現在做起，從小事做起，努力做到手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、忠心、責任心，不斷提高自己的水平，更好地服務於病人。

個人崗前培訓總結心得 篇8

來到新的環境，我即將踏上新的工作崗位，對於一個新上崗的員工來説上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。9月1日到5日，我參加了醫院組織進行的為期5天的新員工醫院感染崗前培訓，受益匪淺。

在這之前我從來都不曉得，什麼是醫院感染的真正的概念，因此本次培訓主要圍繞醫院感染基礎知識、院內感染的控制、預防、醫療廢物及醫務人員職業暴露等，還進行圖文並賞，這一個個舉例的實例真是讓人觸目驚心啊，尤其強調對各項操作中如何預防醫院感染的細節，讓我對醫院感染產生深深的敬畏。如：血液傳播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等，諸多實例的講述，帶動了大家投入到醫院感染的控制監測和干預、醫院感染爆發的處理流程、合理使用抗菌藥物、醫療廢物管理的相關內容的學習。

在這培訓的過程中，讓我明確了在醫療護理工作中不僅要做好外源性感染的預防，而且要加強內源性感染的預防措施。掌握了判斷院內感染的原則，既能及時發現醫院內感染的苗頭，加強防範措施，又能避免草木皆兵，誤把物理、化學因素造成的炎性反應當作院感跡象。強化了無菌觀念、無菌技術操作的重要性，它不僅可以避免醫源性感染的發生，也是一種自我保護措施。促使護生自覺遵守無菌操作的原則。

這次院感崗前培訓中讓我學會了，首先要學會保護自己，提高了自我的防範意識，還讓我對和平醫院有了更進一步的瞭解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規範等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、醫療安全及防範、院內感染等相關知識。培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以後的發展起到了不可估量的作用。不僅使我在短時間內瞭解到了有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，我將以醫院主人翁的姿態積極投身到醫療衞生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己！

個人崗前培訓總結心得 篇9

在學習中成長，在成長學習。人生就是這樣，每一次的學習就是一次實踐的機會。作為公司的新職員，首先感恩國房可以成為我人生追求夢想的新起點。然後作為公司的新成員，很榮幸有機會參加這次國房新員工培訓。通過週末一天半的培訓，讓我內心收穫很多意想不到的驚喜和温暖。

生活總是能夠給你的心靈感受着個世界每天帶給你的温暖和驚喜。週六，培訓的第一天。在30多號人各自都分好組之後，我們開始了一天的培訓課程，也是開始了我們這些國房新人相互瞭解溝通的建立默契的旅程。上午在琳姐和魏哥的詳細講解下，自己對公司的企業文化和企業精神有了更深的理解。中場還進行了增進組員之間交流的遊戲，讓我們的培訓課氛圍輕鬆歡樂。遊戲後的我感受到成長給自己帶來的温暖，心靈之間的交流與碰撞，讓自己對生活和工作有了更深的憧憬。下午在姜哥講解公司評估品種課程中，我明白了自己所瞭解的專業知識冰山一角，需要不斷學習和成長。只有不斷學習才能不斷提升自己的能力，才能適應生活和工作上不斷地挑戰。在結束了一天的培訓課程後，與組員間的友誼有了更深的理解和體會。自己的內心裝進了很多不同的精神養料，讓我的內心得到了新的洗禮。

生活總是可以讓你自己的心每天面對不同挑戰，從而讓自己的內心走向更高深的境界。懷着對專業知識的渴望，培訓課程來到了第二天。在劉哥和馮的講解下，提升了對評估評估品種繁多和新型評估業務的認識。漸漸地覺得自己離夢想又近了一步，追逐自己的夢有了全新的能量。在敏姐歡樂主持下，自己的心更加融入國房這個大家庭。自己在這裏不斷的汲取知識養分，不斷助力自己夢想，讓自己的夢來的更快更真實。人生需要海闊天空的魄力，也應擁有光輝歲月的人生積澱。家是心靈的港灣。在國房心靈深深地温暖着我每個身體細胞。一天半的快速認識和了解公司的企業文化和公司的規章制度，也感受着家一般温暖的心靈呵護。在這裏同事間散發着更多的是家人的情感，兄弟姐妹間的情義，温暖着新鮮血液。在前輩們的指導下，自己的工作能力提升到更高更強的境界。這次培訓自己成長了不少，在這裏收穫知識與感動，温暖了心靈與靈魂。

最後，在這裏感恩每一位在培訓中付出辛勤勞動的同仁，道一聲“辛苦了”。在國房這個大家庭温暖中茁壯成長，在今後的工作中與更多的國房同仁一起助力實現公司的未來目標規劃，一起和國房走向更高更強的軌道!讓自己的夢乘着國房心的翅膀走向幸福美好的明天!

個人崗前培訓總結心得 篇10

一、培訓工作情況：

20--年綜合培訓員工(站務員)5期以上，共八十多人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求。

二、培訓內容：

1、國家及雲南省有關道路旅客法律法規。

2、集團公司客運管理制度、規定和相關要求。

3、集團公司勞動管理制度。

4、員工崗位職責、操作規範。

5、服務禮儀等。

三、培訓工作存在的問題與不足：

1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。

2、培訓形式缺乏創新，只是一味的採取“上面講，下面聽”形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。

3、培訓制度有待建立健全。

4、培訓資料欠缺，有待豐富。

5、內部授課技巧普遍不高，有待提高，製作課件水平不足，自主研發課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善。

認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結，通過總結尋找工作中的規律，從而培養和提高工作效率及完成工作能力。

個人崗前培訓總結心得 篇11

從浙江大學城市學院醫學院臨牀醫學專業畢業之後，我來到蕭山區第四人民醫院這個全新的環境，即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次重大轉變，是從醫學生到醫生的轉變，更是從學生到社會人的轉變。對於一個新上崗的員工來説，這個全新的環境急切需要我們去了解，去熟悉，去適應，所幸醫院給我們這些新成員提供一次寶貴的培訓機會。這一次醫院組織各級領導進行了為期4天的新員工崗前培訓讓我受益匪淺。

通過此次培訓學習，我不僅對醫院文化、發展歷史及醫院的概況，醫院的辦院宗旨、軟硬件設施、服務理念及遠景目標都有了一個深入的瞭解;還認真學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，醫院感染等相關知識，同時也瞭解相關的工資福利制度、獎懲制度以及後勤保障的情況。

然而在這4天之中，除了常規會出現在新員工崗位培訓時培訓內容之外，令我最為深刻的是郭峯院長在最後一天的講演。在闡述一位院長對於“文化”這一個就有非常有歷史感的詞彙的深刻體會之後，院長也對於當前突出的社會問題做出了自己的闡述。我感到，院長不僅僅是講述問題的現實存在，更是郭院長對我們這類社會新人在初入這個“浮誇”社會時的一種諄諄教導，用心地引導我們如何成長成一個真正合格的社會人。往往“一步登天”的事容易“鼓舞人心”，容易讓人蠢蠢欲動，使人競相模仿;久而久之讓人們忘記了“腳踏實地做人處事”的這一十分重要的社會準則，尤其是對於我們這個醫療行業，那句“我們萬分之一的過失，是病人百分之百的痛苦”應時刻銘記，只有在進入行業的初期，不停地規範自己如何做人處事，形成一個合理的人生觀、價值觀、世界觀，方能為成就一番事業打下一個堅實的基礎。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在四院這個大家庭的温暖之下，在各位領導的支持下，有了各位臨牀前輩的指導下，我有信心完成醫生這個崗位賦予我的責任和任務，堅持走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

個人崗前培訓總結心得 篇12

時光飛逝，轉眼一個月的培訓結束了，但我的心卻久久不能平靜。今天是個特殊的日子，因為從今天開始，我真正成為一名職員。回首一個月前，我還是一名稚嫩的學生，有點彷徨，有點浮躁。經過一個月的崗前培訓，我已不是從前的我。我變得更加成熟穩重。感謝公司，給了我這個難得的崗前培訓機會，讓我成功完成了從學生向職員的角色轉變;感謝在在一起培訓的兄弟姐妹們，在與你們的學習相處過程中，讓我收穫了感動，收穫了珍貴的友誼。以下是我在這次崗前培訓中的幾點收穫：

一、堅持、堅持、再堅持

“堅持就是勝利”這句話的真正含義在這次培訓中得到了昇華。堅持下去需要心中那股熱情，需要毅力與堅持下去的勇氣，更需要的是陽光般的心態。從前，我遇到困難要麼迴避，要麼退縮，很少能堅持下去。還記得剛開始培訓時，自己既要培訓學習、管理小組，又要兼顧自己手上的工作。開始一段時間，自己常常會有種覺得自己不夠用，很累，很難再堅持的感覺。想過放棄，想過退縮。通過培訓課程的學習，與前輩們的交流等，讓我心智更加成熟。自己明白了：自己必須要儘快完成從學生到企業員工的角色轉換，不能再像以前那樣隨心所欲。我們進入公司，成為公司的一份子，就應該承擔起自己肩上的那份責任，做好自己的工作，處理好自己生活、工作各方面的事情。工作就是責任，責任重於泰山。在工作中承擔一份責任，堅守一種信念，成就一番事業，應是每個職業人的追求，“不因位卑而消沉，不以責小而鬆懈”。在工作的道路上，要永遠葆一份責任心。 有時候自己可能會覺得自己的事情很多，應對不過來了，但只要記住自己的責任，再堅持一會，光明就出現了。還記得一位老員工跟我説過的一句話：“咬一咬牙就過去了”。是的，很多時候，不是手中的事情把我們壓得喘不過氣來，是我們自己沒有給自己堅持的勇氣。在幾天的堅持後，我發現自己其實是可以處理過來的。之後，我知道了：面對困難時，要始終保持陽光心態，多給自己積極的暗示，每天都有一份好心情，用陽光思維來考慮問題，直面困難，挑戰自我，再堅持一下就會成功，困難其實並非想象的那樣可怕。堅定信念，堅持下去一定會有奇蹟出現。

二、合作、合作、再合作

“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”集體的力量是無限的，只有把每個人的力量結合起來才是明智之舉。我們的班級，我們的小組，我們的素質拓展活動，井岡山參觀學習等等，都是在培養大家團隊合作的意識，讓每個人認識到：自己不足可以通過團隊來彌補。同時也讓每個人學會兼顧大局、為他人着想。只有團隊中的每個人充分發揮力量，團結協作，集體才會進步。培訓的學習，指引了我在今後的工作中，要服從領導，團結同事。遇到問題應保持冷靜，正確地分析、判斷和思考問題，自己無法解決時就尋求同事的幫助。同樣，當別人有困難時，我會主動伸出援助之手，熱心幫助同事。只要每個人全力以赴，團隊就會堅不可摧。要學會合作、誠信、分享、寬容、感恩等等，不斷完善自己的人格。

三、學習、學習、再學習

俗話説：活到老，學到老。剛離開校園踏上工作崗位，越來越發現自己還有很多方面需要加強學習。培訓課的理論學習對我們今後的上崗實踐有重要的指導作用。

大學生只是人才的坯子，要鍛鍊成才，還需要實踐，不斷地探索新方法，不斷地給自己“充電”，才能保證適應瞬息萬變的社會。這對於從“學校人”到“職業人”轉變也是至關重要。學習存在於生活中的點點滴滴。學習別人良好的職業操守，學習別人有修養的行為準則，學習相應的專業知識，靈活的工作技巧。學會生活，學會為人處事、待人接物。時刻保持不驕不躁的作風，保持樂觀心態。在學習中不斷提高自己，做一個對公司有用的人才。

以上就是我在培訓中的幾點收穫。在此，再次感謝公司領導、老師們給我們安排的這個完美的一個培訓，感謝同事、朋友們帶給我的收穫與感動!通過培訓，我提高了自己的業務能力，調整了自己的工作心態，基本完成了從學生到員工的角色轉變。最後祝福公司，祝福大家：有一個更好的明天。

個人崗前培訓總結心得 篇13

醫院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓，不但是新職工職業生涯的開端，還是新職工熟悉適應單位環境、規劃職業生涯、定位自己的角色、發揮自己的才能的一種培訓。崗前培訓意味着新職工必須放棄原有的某些理念、價值觀念和行為方式，適應新組織的要求和目標，學習新的工作準則和有效的工作行為。

對新職工而言，培訓可以使他們更深層地瞭解醫院，從心理、責任心、態度、形象等各方面做好進入工作角色的準備，還可以增進他們對醫院的感情與忠誠度，增強他們對醫院管理理念、服務理念、管理模式、醫院文化的認同。

對醫院而言，通過崗前培訓可以吸收一批有活力、有能力、有素質的新生力量，打造青年精英團隊，共同開創醫院醫療衞生事業的美好未來。為了讓崗前培訓取得較好的效果，必須做好以下幾方面的工作：

1、確定培訓內容

崗前培訓是讓新職工熟悉並儘快適應醫院的工作，同時以正確的人生觀和良好的醫德醫風為患者服務。因此培訓內容儘可能的要求準確和全面，同時每一項培訓內容都必須具有針對性。

首先是政治思想教育。以愛國主義教育為重點，以基本道德規範為基礎，深入進行公民道德教育，進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，引導他們自覺地愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻，養成良好的道德品質和文明行為。

其次，要對新職工進行醫療衞生事業的方針政策教育，讓他們對我國的醫療衞生事業有所瞭解；再次，介紹本院情況，如人事制度、分配製度、考核獎勵、人才培養等內容，讓他們對醫院有更直觀的瞭解，使新職工在同樣的起點、共同的規則、公平的機會中合作和競爭；醫德規範教育、醫德醫風教育、醫患關係的處理技巧、儀表着裝、文明用語等的教育也是必不可少的，這將有助於他們以後更好地開展工作。

醫院工作制度、操作常規及各類人員崗位職責的培訓，有助於他們在今後進行各項工作能更規範、更科學；安全教育尤其重要，新上崗人員在日常工作中要高度重視醫療和生產安全，規範用水、用電、用火，加強毒、麻、化學藥品的管理，在提高醫護質量的同時，時刻把醫療安全放在各項工作的首要位置，切實保障患者的生命健康和安全；同時要對新職工進行醫院文化的宣傳，使新職工體會到醫院文化建設的感染力；團隊協作訓練，主要是通過開展户外拓展訓練等集體活動，讓新職工挖掘自身潛能，增強自信心，磨練戰勝困難的毅力，並認識羣體的作用，增進對集體的參與意識與責任心，不斷改善人際關係，學會關心，更為融洽地與羣體合作。

2、建立培訓方案

醫院崗前培訓是通過對醫院實際情況的分析，建立系統化、嚴密性的培訓計劃，由醫務科、辦公室牽頭，集中培訓，統一形式、統一內容、統一考核。因此從培訓方案的制定、時間的安排、醫院領導到上課老師安排等都需要認真規範地規劃好，力求形式多樣，如專家講課、參觀走訪、交流對話等。

3、明確培訓要求

培訓前專門召開預備會議，告知培訓的日程安排和培訓方案，使新職工對培訓有個初步瞭解，做到對培訓心中有數。同時要求他們積極參與每一項培訓計劃和活動，結束後由院部統一組織考核，合格後方可上崗。培訓不是形式化的、耍虛招的，要求目的明確、形式嚴明，這也是選拔醫院人才的重要手段之一。

通過參與醫院七年來對新職工的崗前培訓，筆者有以下的體會：

3.1減少新職工的緊張情緒，使其更快適應日常工作。由於新職工剛從學校畢業，不熟悉醫院的環境、工作程序，而且要獨自直接面對病人，難免會心理緊張、不知所措。通過崗前培訓，使新職工熟悉醫院環境和工作流程，認識部分職工，建立一定的同事關係基礎，這將很大程度上緩解他們的心理壓力，儘快投入到自己的角色中去；同時還能使新職工感覺自己是受歡迎的，增加對工作和醫院的良好感覺，幫助他們獲得成功。

3.2樹立積極的職業態度，提升工作的內驅力。醫療衞生事業是特殊的事業，醫學知識和技能需要在臨牀實踐中不斷總結及提高，醫務工作者需要終生學習，不斷更新知識。醫院新職工必須具備職業意識和責任意識，熱愛本職工作，病人至上，換位思考，不計較個人得失。通過醫院崗前培訓，能使大家瞭解醫院服務宗旨，培養對醫院和病人的忠誠情感，迸發出為醫院發展獻身的力量，與管理決策層形成合力，達到相互依存、相互輝映的目的。

3.3融入醫院團隊文化，提高團隊結合的凝聚力。醫療工作要求醫療人員必須有嚴密的分工，又必須有緊密的合作。沒有良好的合作，任何一個醫療人員要單獨完成所有的醫療活動都是不可能的。所以，通過團隊協作培訓，使新職工的素質、技能、道德風貌等能更加符合醫院工作人員的標準，因而能保障醫療的安全性、醫療服務的質量、醫療技術的創新和不斷向前發展。通過培訓，大家明確了醫院與員工的關係及對員工的工作要求和期望，更快地成為一名合格的醫務工作者，更快地為醫院注入更多的活力。

個人崗前培訓總結心得 篇14

作為一名放射科的新成員，作者參加了醫院組織的為期四天的崗前培訓。

從大學校園走入工作崗位，體味兩種環境的不同，這是人生的一次大的轉變，開始了自己人生的新徵程。對於一個剛畢業的學生來説，大學生活的學習和磨練，使我們儲備了一定的理論知識，但對於一個新上崗的員工來説我們缺乏實踐經驗，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，為了使我們能夠儘快適應工作，醫院特地為我們進行了為期四天的崗前培訓。衷心感謝醫院能給我們這些新的成員提供了一次寶貴的培訓機會。

雖然只有四天的時間，但醫院給我們安排的課程是很全面、很充實的。給我們做講解的老師給了我們終身受益的收穫，在整個培訓過程中，各位培訓老師針對醫院工作的諸多方面給予我們認真細緻地講解和指導，通過理論闡述與各種實例相結合的方法，使我們從中受益。

在這次崗位培訓中，作者對醫院的概況、發展，醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規範等有了一個深入的瞭解，同時還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、溝通技巧、醫療安全及防範、院內感染等相關知識，瞭解到了以後在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。

通過四天認真的培訓和自己的學習，作者明白了醫生的職責和使命。醫生的職業是神聖的、崇高的、聖潔的。想要成為一個成功的醫護人員，要有良好的心態、堅韌的毅力，要會觀察，有學習能力，還要有強烈的'團隊合作意識。身體語言、眼神、微笑、言語都要傳遞着對病人的重視和關愛。作為一名醫務人員微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來温暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為病人着想，真心的關心他人。當看到初診時病患愁苦的面容轉變成複診時輕鬆的微笑，一種簡潔而單純的快樂便會油然而生，這也是身為醫者的一種幸福。

在培訓中還認識到建立良好的工作與人際關係對個人專業素質的提高和服務質量、服務意識的提高有着重要意義。成為一個受歡迎的人，才能更好地融入社會這個家庭。

崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作將是一個不斷長期學習的過程，以積極的態度投身到醫療衞生工作中，不斷學習實踐，早日為醫院、科室的發展作出自己的貢獻。

個人崗前培訓總結心得 篇15

今天我參加了中國平安的崗前培訓。在這之前，我對保險對平安不是很瞭解，有些陌生，包括對保險有些誤解，通過第一天的培訓讓我的觀念改變了許多。我從以下幾個方面來説一下我的感受。。

首先，瞭解到平安保險公司是實力非常雄厚、發展非常迅速的最專業的金融公司。從公司的發展歷程、輝煌成績、以及特色、責任、都可以看出公司的專業化。同時想成為公司的一員，必須認真學習，努力提高自己各方面的知識技能。能成為平安的一員，是我們的自豪!

其次，認識到原來保險並不象有些人口中的那麼片面。平按保險以人們的需求為中心，從家庭保障、教育基金、養老金、應急現金、有計劃的儲蓄，為人們的一生提供了保障。

再有，從接觸的、看到的平安人，感受到了他們那種團結奮進、積極向上的精神，並不是象有些人講的那樣不好，改變了以往對保險業務人員的偏見，也體會到了保險業務人員的艱辛和偉大。(為他人服務，真正服務於社會)

今天，老師給我們看了電視劇《我的爸爸邊紅旗》中的某些片斷，印象最深的是他最後説的幾句話，“不是隻有白衣天使才可以救死扶傷，我們保險人員也可以做到!”“保險業務員不僅僅是一種職業，一種謀生的手段，而有特殊的意義的，是帶給他人幸福保障的渠道。”通過一天的培訓，我不再是那種惶惶不安的心情，而是增加了一股力量，鼓舞着我沿着這條道路一直走下去。

個人崗前培訓總結心得 篇16

經過20_年的學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高;既有知識上的積澱，也有教學技藝的增長，這是收穫豐厚的一段時間，也是促進我教學上不斷成長的一段時間。

通過學習和反思，我認識到未來教育需要科研型的教師，而不再是“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉為科研型教師，首先要樹立終身學習的觀念，給自己不斷充電，消除職業倦怠。由於我們從事的教育事業，面對的是一羣對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。大家都知道要想給學生一碗水你必須有一桶水。其次要明確自己今後所要研究追求的目標：在整理中思考——日常滲透的自覺研究;在案例中反思——基於教學事例的進行思索;在行動中研究——探索問題解決的方案。最後在實際教學過程中進行實施：

(1)加強教育理論學習多積累為今後的課題研究準備好科學依據;

(2)把每一節課或平時的教學所思所得及時記錄，進行積累為今後的科研準備實踐材料;(3)找準自己教科研的切入點，注重科研的針對性、實效性。同時教師要成為研究者，還要不斷地學習，不斷地總結，不斷地反思，及時將自己的經驗寫成論文。既不能脱離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究，即不是在課本上進行的研究而是在教學活動中的探究。

總之，這次培訓是一次對教師專業成長極有意義的培訓，帶給我最深的體會就是教學不僅是一門複雜的學問，同時又是一門高超的藝術，需要我們不斷去研究，不斷地去反思，不斷地去提高。惟其如此，我們才會在教師專業化成長的道路上走得更快，走得更好!這只是一個手段，一個開端。對於培訓給我的清泉，我要讓它細水長流。這次培訓給我補了元氣、添了靈氣、去了嬌氣，煥發出無限生機。一年打的學習，思考背後，我感到更多的是責任，是壓力，真正感到教育是充滿智慧的事業，深刻意識到自己所肩負的責任。今後我會學以致用，結合我校的實際情況，讓培訓的碩果在教育事業發展中大放光彩!

個人崗前培訓總結心得 篇17

參加崗前培訓之前，與去年入職的同事們聊及此事，他們的眼中立刻閃現出興奮的目光，饒有興致地講起當時的點點滴滴。有人説這是件很享受的事，又有人説這是件折磨人的事，但毋容疑的是，對每個新員工來説，這都將是件幸福而難忘的事，是值得一生回味的寶貴財富。帶着無比好奇和無限嚮往的心情，我們開始了這次培訓之旅。

一、榜樣垂範，茅塞頓開

比爾〃蓋茨説：“每天早晨醒來，一想到自己所從事的工作和所開發的技術將會給人類生活帶來巨大的影響和變化，我就會無比興奮和激動。”我渴望每天懷着無比的熱情投入工作，但我總是缺乏拼勁和動力，有時不免碌碌無為，剛工作兩年的我甚至有幾分迷惘和懈怠。當我看到加班審閲文件的老領導時，我倍感羞愧。如何保持工作的動力源泉?如何找準定位、實現價值?這些令我百感困惑的問題在此次培訓中迎刃而解。

二、勤於學習，善於總結

機遇總是垂青有準備的人!做個有心人，找到自己的核心競爭力，才能不斷進步，取得成績。一分耕耘一分收穫。他們都有一個共同的特點，那就是通過日常的總結和積累，在工作中發現問題、分析問題、解決問題、總結經驗。

三、持之以恆，永不止步

“加班是常態，不加班是例外，我要勤奮到讓自己感動。”他對自己近乎苛刻的要求深深地觸動了我的心。是啊，反觀自己，每天晚上的八點鐘至十點鐘我們在幹什麼呢?在網絡的世界裏神遊?在煲電話粥?在鱗次櫛比的商場裏流連忘返?還是在觥籌交錯中虛與委蛇?

瑣碎的生活和漸長的年紀磨去了很多人曾經遠大的理想和昂揚的鬥志，然而，持續的學習決定視野的寬度，細緻的觀察決定思考的深度，執着的奮鬥決定事業的高度。魯迅説：“成功沒有捷徑，我只不過是把別人喝咖啡的時間用在工作上而已。”每個成功者背後無不飽含着奮鬥的艱辛和執著的追求。“學問之道無窮，而總以有恆為主”，將學習當成一種生活方式，永不止步，事業之樹才能常青。

四、團隊合作，乘風破浪

與同事們相處，我感到了睿智、進取和無處不在的團隊精神。夜晚來臨之時，我們不是繼續端坐在教室裏聆聽精彩的授課，就是三三兩兩聚在一起排練節目，沒有一個人偷懶，沒有一個人抱怨，更沒有一個人掉隊。獨樂樂不如眾樂樂，參與其中、奉獻才智、娛樂觀眾，參與和奉獻的快樂的同時，我們也深刻體會和踐行了團隊精神，可謂在奉獻的同時收穫了友誼。

個人崗前培訓總結心得 篇18

懷着無比自豪和激動的心情，我很榮幸的成為葉縣保安鎮教學隊伍中的一員，開始了自己人生新的征程。為了使我們新進的青年教師能夠儘快的適應教學工作，融入到這個大集體，葉縣保安鎮中心校在縣教育局的指導下特意舉辦了20--年招聘教師崗前培訓。

對於將要走上工作崗位的我來説，實踐經驗非常缺乏，參加這樣的培訓是十分有必要的，而聽過幾位經驗豐富的老師講課後收穫良多。此次教師崗前培訓的內容十分豐富，包括教育政策法規、教學常規、班級學生管理、師德禮儀、心理健康教育及課件製作、國小新課標等諸多方面的知識。對我們新教師來説，是終身受益的，現將自己的心得體會總結如下：

一、培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

在開班典禮中，各位老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題。這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。“學高為師，身正為範”也正是這個意思，這裏主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們説教師是父母。並且，教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最後，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。

二、培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在培訓中，幾位老師根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好國小教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上，都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出瞭如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，眾多培訓指導老師一再強調，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生髮展為本，以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地上好課，使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習。當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，各位老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和採納。

三、培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對於剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一箇中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境和人際關係環境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者説是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經説過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自己的意志。”也許，對於我們新教師來説，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

四、展望未來，揚帆起航。

六天的培訓，真的給我帶來了很多從來沒有過的警醒與思考，同時也讓我結識了很多志同道合的好朋友。對於未來的工作，我有擔心、有壓力，但是我也有盼望、有激情。將要懷揣着兒時的夢想揚帆起航了，怎能不是一件令我興奮而幸福的事情呢?了了幾筆，實在道不明我所有的感激與感受，文筆拙劣，也實在解不明教師行業的博大精深。但是我願遵從各位輔導老師説的，一步一個腳印走下去，不管結局如何，我相信，只要我努力過，定會陽光遍地、花草遍香。

個人崗前培訓總結心得 篇19

首先，培訓的第一堂課是公司介紹，講師從主要業務、競爭優勢、發展歷史、組織架構和人力資源概況等多方面進行介紹，彷彿帶領我們重走過這19年的風雨歷。這堂課，讓我印象最深的就是公司發展歷史的這個板塊，印象最深的是，當時公司成立只有9個人，在一個工廠倉庫中，成立個這家公司，剛開始只是做交換機配套系統和話費催繳系統，但在21世紀初期，公司開始慢慢轉型，在電信行業變動的影響下，開始了業務轉型和升級，並開啟了民族BI軟件之路。公司也曾遇到過很多的危機，但在大家的共同努力下，都平穩度過。當傅總説到，危難時刻大家對公司的信心，對公司的付出，令人感動，也明白了東方國信為什麼能在短短的十幾年間，在大數據行業獲得很多的榮譽，正是因為員工齊心合力，專注的做事，用自己的智慧去完成工作，才有了今天的東方國信。

其次，戰略諮詢中心的講師對公司的產品及業務進行介紹，將公司自己研發的Hadoop和--cloud等產品進行專業的講解。將公司大數據的業務以圖文的形式呈現給大家，對公司的主要工作流程以及一些術語也有了大致的瞭解。身為菜鳥的我，對公司的產品和業務有了新的認識。總算不會像剛進公司的時候一樣，連公司的主要業務都弄不清楚。

最後，負責企業文化的講師給我們進行了企業文化的講解，從公司的企業願景、企業使命、企業精神和價值觀等多方面進行闡述。

給我印象最深的就是企業文化課程形式多樣，增加的互動環節也是圍繞着公司的主要業務大數據以及公司的企業精神來開展。互動以小組為單位，每個小組是以企業精神的"專注、智慧、自省、包容"來命名的。每個小組發動腦力，聯繫實際，暢想着大數據對我們生活的影響。"四巧板"的遊戲，將價值觀的"堅韌執着、積累創新;至誠守信、成就客户;艱苦奮鬥、分享成果;擁抱變化、超越自我"進行完美的結合與詮釋，每個小組的任務都與這32個字緊密結合，使我們發動腦筋的同時，更深入的瞭解了企業文化。剛開始，大家接到任務的時候，無從下手。但是，憑着堅持不懈的精神，將難題迎刃而解。在"四巧板"遊戲中，每個小組都要分享自己的板塊，在合作的基礎上，達到雙贏。我們在完成自己的任務的同事，還要幫助其他小組，分享我們的成果。

我們之間彼此熟悉，彼此幫助，加深了彼此的感情。遊戲中，還要和講師鬥智鬥勇，場面好不熱鬧。通過遊戲與課程的結合，我瞭解到企業文化是一個公司的靈魂，具有啟明燈的作用，是東方國信人的優秀品質的縮影，因為有了它，公司才有了向心力和凝聚力。才有了東方國信今天的成功，所以我們應該繼承和發揚下去，將企業精神成為我們工作的警示和動力，指引我們不斷地前進。