接警培訓總結（精選15篇）

接警培訓總結 篇1

_年_月__日，我如期來到__公安局特警支隊報道，正式開始為期90天的新警初任培訓。我是一名公安院校畢業的學生，對公安有一點的認識和了解，但是通過這次培訓我對公安工作和人名警察隊伍有了更深刻、更全面的認識，更重要的是磨礪了意志、鍛鍊了體魄，為以後的公安工作打下了堅實的基礎，具體來説我有以下幾點收穫：

一、端正了思想，明確了入警動機

最初選擇公安工作主要是為了解決就業，但是通過這次培訓純潔了我的入警動機，使我明白了人不能這麼自私、狹隘，人民警察不僅是一種職業，更是一種事業，責任重大值得我們用盡畢生心血來為之奮鬥。在以後的工作學習中要以“全心全意為人民服務”為宗旨，尊重人民羣眾，強化服務意識，虛心接受人民羣眾的批評和監督。

二、學習了專業知識、提高了業務水平

深入學習公安工作的信息化建設和法律法規知識，如《人民警察法》、《治安管理處罰法》和《警械和武器使用條例》等法律法規;掌握公安工作中警務技能、隊列與體能訓練。

接警培訓總結 篇2

説起我師傅_，在揚州城可是個家喻户曉的人物，他身背病殘老人的背影、為哭泣孤女抹去淚水的雙手、喚醒浪子的温馨話語，感動了_城，能成為他的徒弟，我感到臉上倍兒有面子!可跟班作業一個星期後，作為新警崗前培訓,我發現做他的徒弟可真不是件容易的事!同時也深切感受到他心繫社區羣眾冷暖的無私愛心。現談下自已的心得體會:

感受愛心——看望老齡公寓的老人已成多年傳統

週一一大早，我趕到_警務室就看見_坐在辦公桌前不停地打電話，他微皺着眉頭好像有什麼心事。這時候協管員走過來對我們講：“今天是重陽節，你們師傅準是又在為咱們社區老齡公寓的老人們煩心着呢!”

下午，_一進警務室的門就笑着對我們説：“忙了一上午，總算籌到善款了。走，咱們去看望老齡公寓的老人去!”不一會兒，我們就來到了友誼社區的老齡公寓，公寓的負責人和許多老人早已站在院門口，他們已經知道我們要來。_立刻上前拉着老人們的手問道：“今天過節，特地來看望你們並祝你們節日快樂!”老人們臉上都笑開了花：“我們知道你要來，早就等着和你拉家常呢!”看着_和老人們親切地聊成一團，我感到住在這裏的老人真是幸福，他們並不孤獨，因為有_這樣的親人在時時刻刻想着他們!

感受細心——學習入户調查，聆聽百姓心聲

週二，_要教我們怎樣開展入户調查工作。出發之前，_就跟我們講：“入户調查可是社區民警最基礎的工作，是社區民警獲取信息和線索的來源，也是調解糾紛、化解矛盾、密切聯繫羣眾的紐帶。這可不是件簡單的工作，要本站注意方法。首先，要注重警容風紀;其次，入户以後要親切地問候一聲，並且及時表明身份;再次，要會拉家常，會通過聊天瞭解他們的工作及生活情況;最後，要留下警民聯繫卡。”

我一邊認真聽着，一邊快速地用筆記在筆記本上。走在路上，_一刻沒有閒，因為這裏的羣眾沒有一個不認識他，大家都親切地叫他“勞模”，向他問這問那。

終於來到了第一户人家，户主很熱情，也很配合我們的工作。接着是第二家、第三家……入户調查很順利但也很累。順利是因為大家都很配合_的工作，而累是因為友誼社區是老小區，樓梯又陡又窄，十幾棟樓跑下來可真不是輕鬆的事。我和另一個學員都連連叫苦，可_卻笑着説：“做社區民警怎麼能不跑社區呢!我這麼多年跑下來早就不覺得累了!入户可不是做簡單的登記，應付台賬的。我們上門是徵求羣眾意見，為羣眾解答、解決各類問題，宣傳安全防範知識，取得羣眾信任和支持!”_的一席話真是讓我受益匪淺。

感受責任心——走訪轄區內的重點單位，深入安全防範宣傳

週三，_帶着我們走訪轄區內的重點單位。轄區內有服裝廠、玩具廠、水泥製品廠等。每走一家，_都要與單位的領導交換意見，瞭解有無影響企業發展的不安定因素，有無治安、刑事案件發生，有無安全隱患，有無需要社區民警幫助解決的困難……此外，_還適時地向單位的職員進行法制及安全防範知識的宣傳，並向他們介紹周邊地區發生在企業內的相關案件，提醒企業做好各項安全防範工作，提高防範意識。

感受恆心——上門登記暫住人口，為外來人員提供便利

週四，我們的學習內容是登記暫住人口信息。在學校上學時，我就知道暫住人口登記是一項相當艱難繁瑣的工作。因為暫住人員流動性大，且普遍存在“辦證沒用，不辦沒事”的想法。因此，外來人員主動到派出所進行暫住登記的較少。

針對我們的疑惑，_告訴我們：外來人口大多數是出來打工的，他們到了外地首先要解決的就是住宿問題，其次是工作問題。那麼，我們可以通過“以房找人”和“以業找人”的方式為暫住人員提供力所能及的服務。

掌握流動人員的住處及工作單位後，_就利用休息時間對暫住人口進行上門走訪，登記他們的相關信息，同時向他們宣傳安全防範知識，以及相關政策和小區的衞生安全注意事項。

感受誠心——化解矛盾調解糾紛，構建和諧社區

週五上午，社區裏的一位老奶奶來到警務室，向_投訴樓上鄰居夜裏玩電腦噪音太大影響休息。_一本文來源：本站邊認真聆聽老奶奶的訴求，一邊用筆認真記錄着。老奶奶臨走時，_將她送到門口，並讓她放心，説今天晚上一定可以睡個好覺。_告訴我們：“調解糾紛是做好社區民警的基本功，也是一門非常重要的學問。”

下午，我們來到了被投訴擾民的那家住户。進門後，_先熱心地詢問户主的家庭成員生活情況，然後再向她瞭解從事什麼工作以及作息情況，隨後把話題引到其夜裏玩電腦聲音擾民這件事上。户主可能已經知錯了，她一個勁兒地道歉説：“都怪我玩電腦的時候沒注意，害得鄰居睡不着覺，讓徐警官親自跑一趟。我以後一定會注意的!”臨走時，_還不忘提醒户主少玩點電腦，免得既傷身體又影響休息。不過十幾分鐘的時間，一起鄰里糾紛就被_輕而易舉地調解了，我心裏真是由衷地佩服_。

五心"暖千家一個星期的學習生活在充實而又疲憊中度過，_教給我的不僅僅是工作經驗和方法，他還給了我很多的感動和領悟。

接警培訓總結 篇3

近年來，各地公安系統日益重視民警教育培訓工作，經過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動，各地公安民警在“專業素質、崗位技能、執法理念”等方面都接受了深入細緻的培訓，教育培訓工作已成為了公安事業改革與發展的不竭動力。但不得不承認，我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足，整體上，我們民警教育培訓科學化、規範化、實效化還不夠理想。在具體實施上，教育培訓理念、教育培訓內容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在，影響了民警教育培訓工作效能的充分發揮，使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。

黨的xx大報告提出：“要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。”這為為什麼要實現民警教育培訓現代化、怎樣實現民警教育培訓現代化、為誰實現民警教育培訓現代化提供了根本指導思想。我認為，解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現實問題，必須根據新形勢、新任務、新要求及民警隊伍狀況實際，對民警教育培訓工作進行創新。

一、創新民警教育培訓理念

思想是行動的先導，理念制約着行動。創新理念是加強教育培訓工作的前提。因此，我們要在教育培訓內容、方法、激勵等方面進行有效改革創新的基礎上，引導廣大民警樹立與教育培訓工作相適應的理念：

1、樹立“教育培訓是生存和發展的前提與基礎”的理念，即明確教育培訓工作是一項事關重要公安工作全局的戰略性、基礎性工作，是公安事業前進的不竭動力，從整體上營造民警從業危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感，使民警認為來參加培訓是為未來投資，是為生存而學，為發展而學，主動要求參加教育培訓。

2、樹立“參加培訓就是工作”理念。即參加培訓就是工作，學習是工作的重要組成部分，學習是為了更好的工作。

3、樹立“提高學習力”理念。即教育培訓中注重培訓學習能力，使民警在工作和生活中會學習、會思考，具有較強的學習能力。

二、創新民警教育培訓內容

培訓內容是教育培訓工作的基礎，是引起民警培訓興趣的直接動力。現行的民警教育培訓內容往往主要以每年公安部、省、市公安機關開展的各項活動要求學習的內容、上級的文件、各級領導講話、相關紀律規定和常規的警務技能為主。以揚州為例：民警參加培訓都要接受隊列禮儀、內務條令培訓，一遍遍重複培訓。而在調查中，目前民警更多需要的是以心理矯治、羣眾工作方法、計算機操作應用、所在崗位技能、信息網絡工程、警務器械等知識為主要內容的培訓。因此，創新民警教育培訓內容，勢在必行。

培訓內容的確定要根據公安工作改革、發展的實際和不同層次、不同崗位民警的現實培訓需求，做到“全、新、專”，“全”就是教育培訓內容面廣，項目分為政治理論、法律法規、經濟管理、人力資源管理、警務技能、網絡工程、警察裝備、偵查破案等知識。“新”就是培訓內容與時俱進，不斷豐富和深化。“專”就是注重培訓內容凸顯民警專業化建設特點，注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網絡工程、情報信息、法律法規、羣眾工作等專業技術性知識為培訓內容中的重要項目。

三、創新民警教育培訓方式方法

公安工作的知識體系比較豐富，治安防範、偵查破案、政工紀檢、維護穩定、公安行政等涉及多個領域，其中又分出多個學科，可以説，知識涵蓋面十分寬泛，就要求我們必須採取科學的教育培訓方式方法來完成如此繁重的教育培訓任務。而目前我們往往只是簡單採用全面培訓的方式和全員培訓一項內容的方式，效果只能是蜻蜓點水。還有我們説教的單一教育模式和純理論內容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統方法，已經日益提高不起民警的學習興趣。因此，我們的教育培訓方式方法必須進行創新。

1、採用“菜單式”培訓方法，即對全部培訓內容以菜單的形式進行公佈，民警根據自身需要對培訓課程進行選擇，根據民警從事崗位的知識需求特點，民警個人的綜合素質對培訓進行有效調控。做到每名民警缺什麼，補什麼，需要什麼，培訓什麼。

2、啟用“走出去，引進來”培訓方式。民警教育培訓中某些學科還無法由我們自身能力來從事，例如：網絡工程，警務資源開發，心理諮詢師，會計師、審計師等專業培訓和在職、脱產學歷培訓，必須引用社會上優秀的教育培訓資源。因此，在某些學科領域，要鼓勵民警走出去，參加知名的專業學科培訓和大專院校的學歷教育，也可以“請進來”，適時邀請專家培訓課。

3、將培訓重心轉移。以往的教育培訓以公安校培訓基地為重心，基地什麼時候有安排，民警什麼時候來培訓。由於公安工作的特殊特點，保一方平安永遠是從事任何工作的基礎和前提，而且目前各基層單位程度不等的存在一線警力不足的客觀現象，因此，一些培訓項目的重心應從基地轉移到基層，從教員轉移到學員，從教室轉移到工作一線，根據各單位工作特點和民警作息時間合理安排教育培訓。

4、運用高科技的多媒體教學方法。在教學中運用電子計算機、投影儀、幻燈機、電影、ppt課件等多媒體軟硬件在民警的教育培訓課程之中，使培訓內容圖文並茂，具有強力的直觀立體感，增強民警學習的興趣，促進民警內化學習知識。同時，公安校應充分發揮公安內網的功效，引進並運行自身的教育培訓信息管理系統，構建資源豐富、服務良好的網絡教育平台。

四、建立教育培訓激勵機制和考核體系

現行教育培訓有些工作落實不到位或效果不明顯，其中一個十分重要的原因是沒有真正與各級民警的切身利益相掛鈎。

首先應建立教育培訓激勵機制，一是建立教育培訓獎懲制度。在確立教育培訓目標後，對完成目標的部門和個人進行相應的表彰。二是建立優秀人才推薦機制。通過建立教育培訓檔案，實施教育培訓情況動態管理，成為公安機關挑選人才及幹部提拔的重要依據。三是加大對教育培訓中學習刻苦、成績優異民警宣傳力度，為教育培訓工作營造良好的輿論氛圍。

其次應完善教育培訓考核體系，一是要明確各級領導責任、把民警的教育培訓列入公安機關各級領導班子總體工作目標和政績考核指標。二是根據教育培訓特點，制定切實可行、公平實效的考核細則，進行嚴格的考核評比。三是建立民警訓前、訓中、訓後相結合的評價考核體系。在每個課程的教育培訓前，要深入的調研，對參加民警的業務素質、年齡、本科目知識的需求狀況等基本情況有一個大致的瞭解。培訓中，通過組織考試考核和知識測評，隨時對民警的學習情況進行評價和考核。培訓後對民警回到工作崗位知識轉化能力進行跟蹤考核，將整個培訓過程考核情況計入民警教育培訓檔案。

接警培訓總結 篇4

隨着新年腳步的臨近，xx年年的各項工作即將結束。xx年年初，市場部根據公司的統一要求和銷售市場情況的變化，制定了較為系統全面的銷售培訓計劃，以“xx年年是壽力培訓年”為行動指南，精心組織，積極協調，通過一年的探索實踐，順利地完成了銷售培訓計劃，有力地支持了我公司的銷售工作，達到了年初制定的銷售培訓工作目標。代理商銷售人員整體素質和業務水平有了較大提高，“技術行銷”深入人心，初步實現了“關係型”銷售向“專家型”銷售的轉變。

值此歲末，現將市場部一年的銷售培訓工作總結如下：

對xx年年的銷售培訓工作，市場部實行多地點、多層次、封閉式的培訓辦法，始終把握"技術行銷"的宗旨，採用集中脱產培訓形式進行，並與銷售實踐相結合，力爭每一名參訓學員成為合格的專家型銷售顧問。

一、銷售培訓工作內容

根據銷售培訓過程中的實際需求，市場部特擬定了開卷考試題，以鞏固培訓效果，具體見下表：

壽力固定式空壓機系統銷售培訓考試題

1. 什麼情況下使用冷凍式乾燥機?什麼情況下使用吸附式乾燥機?

2. 請簡述壽力“十年保固“的含義。

3. 請以圖示形式給出空壓機系統的典型配置，並簡要説明使用場合。

4. 請簡要説明24kt的產品特點及對客户的益處。

5. 哪些環境和使用因素會影響sullube的壽命及正常使用。

6. 空壓機排氣管和供氣母管連接方式。

7. 進氣量質量較差，會對空壓機產生哪些影響?

8. 計算機之間互相通訊所必需具備的兩個條件是什嗎?

9. 用户要求供氣管網最低供氣壓力為7bar，應該選用多大的空壓機聯網?

10.容灰量與使用壽命的計算。

11.過濾精度的表示方法。

12.簡述壽力油氣分離器的特點。

二、銷售培訓工作管理

市場部承擔了銷售培訓所有組織工作，包括培訓通知的下發，學員的召集，培訓地點的選擇，課程的安排，人員的食宿，培訓效果調查等，銷售部對我們的工作給予了大力協助，在此表示感謝。在具體培訓過程中，我們積極主動地與培訓學員溝通，對代理商、代理商學員提出的合理要求及時滿足，對培訓過程中出現的問題及時協調解決。

接警培訓總結 篇5

今天一整天都是新員工培訓，首先是公司的副總蔡給我們講理念與心態，説這兩個因素是決定成功的關鍵。雖然是老生常談了，但是倒是給了我很大的啟發。之前一直都太懈怠了，雖然有心在這間公司裏發展和成長，但是總是沒有下定決心要去怎麼做，單單隻在那裏做白日夢，理想是永遠都不會實現的，只有真真正正地做好規劃，從理想出發，建立理念，落實到行為，培養成習慣，然後才能邁向成功。

而良好的職業心態也是我所缺乏的，一直只想着這間公司能夠給我多少的發展空間，能夠給我多少報酬，能夠給我多好的前景，然而卻從不問我能不能夠在有限的資源裏面儘自己的努力去成長，也沒有想過主動地去鍛鍊自己，只是一直在盲目地焦慮怕自己做不好，卻沒有真正端正心態，積極地去學習…這是我做得不好的。

下午就是一個外聘的培訓機構的老師來給我們上課，通過一些互動的活動（嗯…我覺得都比較無聊），她要求我們做到四點職業素養：敬業、主動、協作、積極。我覺得我勉強能做到敬業（因為到現時來説我還是比較滿意這份工作，也能夠比較主動地去完成它）和協作（通常能夠很快的找到與人合作的方法，主要問題是我有點太清高，有些人素質比較低的話我很難克服自己的鄙視心理）。

主動和積極是我非常缺乏的，但是這兩個要素偏偏是職業化素質的重點。我覺得作為現在的大學生中的一員，我自身存在着這一代人的明顯特點：依賴性強。雖然説我很想克服它，但是那種與生俱來的，在平時生活中也一直“培養”的慣性很難説改就改，只能在工作中每時每刻都提醒自己，每件事情都要主動積極地去幫忙，去分擔，不要別人來找了才去；遇到問題要主動去想辦法解決，就算解決不了也要自己先想好幾個辦法，再彙報給領導，供領導參考，不要一碰到問題就找領導，做到“問題到我為止”；還有不要找藉口，只找辦法；不要人有我有，而要人無我有，人有我優！

其實很多道理講出來人人都懂，卻很少人真正能夠在生活中做到。我是那種説出來很多道理一套一套的人，卻每次遇到事情總先想着自己的利益和對自己的前途（有時候就算幫助別人也是想到了長遠利益），真的吃虧的事情很少能夠主動去幹，總有一點功利主義在心裏吧。這種心態無論是對自己的人生成長還是職業生涯發展都是一種不利，所以要努力改正了

接警培訓總結 篇6

10月懷着對幼兒教育美好未來的憧憬和希望，我來到了許昌市市實驗幼兒園前進路分園，參加由許昌市教體局組織的為期兩週的入園學習，作為一位民辦幼兒園的園長這樣的機會是無比的難得，因為從業八年來，民辦幼兒園的發展常常伴隨着無序和不規範，組織這樣的學習不僅提高了民辦幼兒園園長的辦園水平，同時又為民辦幼兒園的發展提供了參考指明瞭方向。

在短短的兩週之內，通過參觀幼兒園的環境創設，觀摩優秀教師的課程展示，參與制定幼兒合理規範的膳食以及豐富多彩的課外生活，使我找到了差距，認清了努力的方向，我的體會是細節決定成敗：

首先環境的創設，從進入幼兒園的那一刻開始我就被整潔的校園環境，合理的玩具設置，寬敞明亮的教室所吸引，走廊潔淨佈置充滿童趣，教室寬敞明亮，寢室温馨舒適，活動場地安全美觀。所有的環境創設無不以孩子為主體，處處從細節出發，體現出了温馨、和諧的校園文化。參觀完我深深地體會到：我要是還能回到童年該多好，這才是孩子們需要的。

其次課程的安排和設置，在觀摩各年級優秀教師課程的時候，我對他們生動的講課過程和安靜的課堂紀律所折服，由於我們的老師缺少這方面的經驗，往往上課過程過於呆板，不能很好的激發孩子的學習興趣，孩子紀律太差不能達到很好的教學效果。課後在參加他們的教學教研活動時我們瞭解到，他們平時的在教育教學中非常重視老師的培養，形成了一支好學、善學、積極向上的教師隊伍。在孩子的培養方面，從第一天入園起，就對孩子的常規進行了培養，讓孩子從小就養成了良好的習慣。另外他們的課程設置也一切從孩子的生理特點和心理特點出發，注重孩子的動手能力和參與興趣。使孩子在玩中學到知識，提高了孩子的學習興趣。在每次的教研活動中，老師都會為下一週孩子的課外生活做精心的安排，讓孩子在幼兒園不但能學好還要玩好，讓學和玩有機的結合起來。我們從園長那裏瞭解到幼兒園要想長期的發展應該有自己的特色，市實驗幼兒園前進路分園就是以科技作為幼兒園的特色。我們有幸觀摩了他們的科技課程，開展的有聲有色，得到了孩子們的喜歡和廣大家長的認可。看來為幼兒園找到一個合適的特色定位是多麼的重要。

還有幼兒園根據孩子年齡及生長髮育的特點，為孩子精心設計了美味可口的飯菜，從每日孩子所需的食物量到每日孩子所需的營養量都做了精心的設計，讓孩子在幼兒園吃得開心吃得放心。

良好的環境創設、優質的課程設置、合理的膳食安排這一切都滲透了全體教職員工愛心。

雖然我們的幼兒園通過這幾年的發展也取得了一些成就，但與優秀幼兒園之間還有很大的差距，我會把此次學習的心得體會和全體教職員工分享，共同努力縮短與優秀幼兒園之間的差距。

最後，感謝市教體局為我們提供了這麼好的學習機會，也感謝市實驗幼兒園前進路分園的熱情接待，謝謝。

接警培訓總結 篇7

安全生產教育培訓工作是貫徹企業經營方針和目標、實現安全生產、提高員工安全素質、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，認真開展員工安全教育培訓工作，現將20xx年安全教育培訓工作總結總結如下：

一、安全教育基本情況

xx年充分利用宣傳欄、集中學習、專家講座、視頻培訓和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓，全年共組織安全教育培訓16次， 人次，安全考核4次,達標率100%，並建立安全教育一人一卡台帳建設，使全處所有員工充分認識到安全工作的重要性，逐步實現安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉變。

二、201x年安全教育開展情況

為切實做好我處的安全教育工作，規範安全生產培訓管理工作，建立健全管理制度，確定專人，明確職責，加強了對處全體人員和外協單位人員安全培訓的管理工作，主要做好以下幾方面工作。

(一)高度重視，專人負責。

温州處歷來高度重視安全生產培訓教育工作，把培訓教育工作作為抓好安全生產工作的源頭工作來認真組織實施。為了更加完善安全培訓考試體系，年初制定了全年培訓計劃，做到統一教材、統一考試標準和統一證書管理;專人負責做好了每期培訓和檔案的管理工作和具體事務。

(二)理論結合實際，做好內部講師講課。

xx年温州處安全教育培訓工作堅持結合實際，聘請既有政策理論水平又有實踐經驗的專家授課，同時又在單位內部挖掘業務技術骨幹擔任內部講師，促進好的員工從“台下”向“台上”轉變，受到全體參訓人員的好評。

今年安全教育的內容主要從安全態度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面來開展。安全態度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態度教育兩個方面內容。通過勞動保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產意義的認識，深刻理解生產與安全的辯證關係，糾正各種錯誤認識和錯誤觀點，從而提高員工安全生產的責任感和自覺性;通過法紀教育，使員工認識到自覺遵章守法，是確保安全生產的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。主要包括勞動保護方針政策法規、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識，促使處領導和安全管理人員更好地做好安全管理工作，使所有一線員工都具各崗位工種操作時所需要的專門安全技術知識。安全技能培訓包括正常作業的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進行安全技能培訓應預先制定作業標準或異常情況時的處理標準(作業程序、作業方法、作業姿勢等)，有計劃有步驟地進行培訓。要掌握安全操作的技能，就是要多次重複同樣的符合安全要求的動作，使員工形成條件反射。

接警培訓總結 篇8

脱下心愛的軍裝，向軍旗告別，我義無返顧地又選擇了走進警營。20多年軍旅生涯，我早已習慣了整齊的步伐，莊重的制服，響亮的號聲，三個月的警校培訓生活讓我又重温了一次新兵生活。新兵連三個月的培訓，讓我從一個學生轉變成軍人。警校三個月的培訓，完成了我由軍人向警察的轉變。三個月裏，根據‚幹什麼，缺什麼，補什麼‛的原則，我們系統地學習了公共管理mpa課程和警察專業綜合課程，根據市局陳幅寬主任‚四個提高‛的要求，我們着力提高自己的警務知識和技能，努力向一個合格的警察靠攏。

首先，在思想覺悟上，我們嚴格遵守公安部的‚五條禁令‛端正思想認識，明確了公安工作要對法律負責和對黨負責，對人民負責的一致性，堅持專政職能和管理職能，服務職能的統一性。始終把維護和實現最廣大人民的根本利益作為公安工作的根本出發點和落腳點。不斷增強大局意識、政治意識、憂患意識、羣眾意識和法治意識，堅持與時俱進，堅持執法為民，切實擔負起鞏固共產黨執政地位，維護國家長治久安，保障人民安居樂業的重大政治和社會責任。

其次，在技能的學習上，通過學習公共管理和警察專業知識，提高了自己正確把握當前國內外形勢和社會經濟的發展情況的能力，提高了思想政治覺悟，增強了做好警察工作的信心和工作責任感。正確掌握了必備的專業技能和法律法規，提高了業務工作能力。通過聽取專家教授高層次的輔導課，學到了許多新的觀點，拓寬了視野，培養了分析實際問題的能力，活躍了思維，加深了對地方社會經濟發展的瞭解，政治理論和知識面得到進一步的提高。通過學習政府職能結構與運作、公共行政管理、公文寫作、國家公務員等專業知識和考試，加深了我對公共行政的認識和理解，有力地提高了自身的業務素質。通過對廉正教育、國家公務員行為規範、憲法修改與憲政制度等法律法規的學習，深刻理解法律法規的極端重要性，強化了自身的法律意識，提高了依法辦事的能力，加強了廉正自律的意識。通過對警察綜合課程的學習，我們初步掌握了工作的程序和方法，鍛鍊了身體，強健了體魄。

第三，在日常的生活中，我們能嚴格遵守學校的紀律，站隊、操課、內務、集體活動等，我們都能嚴格要求自己，高標準高質量地完成。在操課中，我們能認真聽講，刻苦學習，尊重教員。在公安大檢查要求我們撤退時，我們能迅速有序地撤離;在外出參觀時，我們能嚴守紀律，不喧譁、不隨意行動。充分展示了軍人的組織紀律性和集體榮譽感。

培訓學習即將結束，更艱鉅的任務還在後頭，只有不斷地學習和不斷的努力，與時俱進，才能讓我們把工作做得更好，更好地為人民服務。曾經我們是軍中英豪，我相信我們也會成為警界的精英。讓我們一起努力吧!

接警培訓總結 篇9

時光飛逝，轉眼一個月的培訓結束了，但我的心卻久久不能平靜。今天是個特殊的日子，因為從今天開始，我真正成為一名職員。回首一個月前，我還是一名稚嫩的學生，有點彷徨，有點浮躁。經過一個月的崗前培訓，我已不是從前的我。我變得更加成熟穩重。感謝公司，給了我這個難得的崗前培訓機會，讓我成功完成了從學生向職員的角色轉變;感謝在在一起培訓的兄弟姐妹們，在與你們的學習相處過程中，讓我收穫了感動，收穫了珍貴的友誼。以下是我在這次崗前培訓中的幾點收穫：

一、堅持、堅持、再堅持

“堅持就是勝利”這句話的真正含義在這次培訓中得到了昇華。堅持下去需要心中那股熱情，需要毅力與堅持下去的勇氣，更需要的是陽光般的心態。從前，我遇到困難要麼迴避，要麼退縮，很少能堅持下去。還記得剛開始培訓時，自己既要培訓學習、管理小組，又要兼顧自己手上的工作。開始一段時間，自己常常會有種覺得自己不夠用，很累，很難再堅持的感覺。想過放棄，想過退縮。通過培訓課程的學習，與前輩們的交流等，讓我心智更加成熟。自己明白了：自己必須要儘快完成從學生到企業員工的角色轉換，不能再像以前那樣隨心所欲。我們進入公司，成為公司的一份子，就應該承擔起自己肩上的那份責任，做好自己的工作，處理好自己生活、工作各方面的事情。工作就是責任，責任重於泰山。在工作中承擔一份責任，堅守一種信念，成就一番事業，應是每個職業人的追求，“不因位卑而消沉，不以責小而鬆懈”。在工作的道路上，要永遠葆一份責任心。 有時候自己可能會覺得自己的事情很多，應對不過來了，但只要記住自己的責任，再堅持一會，光明就出現了。還記得一位老員工跟我説過的一句話：“咬一咬牙就過去了”。是的，很多時候，不是手中的事情把我們壓得喘不過氣來，是我們自己沒有給自己堅持的勇氣。在幾天的堅持後，我發現自己其實是可以處理過來的。之後，我知道了：面對困難時，要始終保持陽光心態，多給自己積極的暗示，每天都有一份好心情，用陽光思維來考慮問題，直面困難，挑戰自我，再堅持一下就會成功，困難其實並非想象的那樣可怕。堅定信念，堅持下去一定會有奇蹟出現。

二、合作、合作、再合作

“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”集體的力量是無限的，只有把每個人的力量結合起來才是明智之舉。我們的班級，我們的小組，我們的素質拓展活動，井岡山參觀學習等等，都是在培養大家團隊合作的意識，讓每個人認識到：自己不足可以通過團隊來彌補。同時也讓每個人學會兼顧大局、為他人着想。只有團隊中的每個人充分發揮力量，團結協作，集體才會進步。培訓的學習，指引了我在今後的工作中，要服從領導，團結同事。遇到問題應保持冷靜，正確地分析、判斷和思考問題，自己無法解決時就尋求同事的幫助。同樣，當別人有困難時，我會主動伸出援助之手，熱心幫助同事。只要每個人全力以赴，團隊就會堅不可摧。要學會合作、誠信、分享、寬容、感恩等等，不斷完善自己的人格。

三、學習、學習、再學習

俗話説：活到老，學到老。剛離開校園踏上工作崗位，越來越發現自己還有很多方面需要加強學習。培訓課的理論學習對我們今後的上崗實踐有重要的指導作用。

大學生只是人才的坯子，要鍛鍊成才，還需要實踐，不斷地探索新方法，不斷地給自己“充電”，才能保證適應瞬息萬變的社會。這對於從“學校人”到“職業人”轉變也是至關重要。學習存在於生活中的點點滴滴。學習別人良好的職業操守，學習別人有修養的行為準則，學習相應的專業知識，靈活的工作技巧。學會生活，學會為人處事、待人接物。時刻保持不驕不躁的作風，保持樂觀心態。在學習中不斷提高自己，做一個對公司有用的人才。

以上就是我在培訓中的幾點收穫。在此，再次感謝公司領導、老師們給我們安排的這個完美的一個培訓，感謝同事、朋友們帶給我的收穫與感動!通過培訓，我提高了自己的業務能力，調整了自己的工作心態，基本完成了從學生到員工的角色轉變。最後祝福公司，祝福大家：有一個更好的明天。

接警培訓總結 篇10

我光榮地參加了____年4月13日到____年4月19日的第_期_員發展對象培訓班的學習。學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真聽講並做好學習筆記。儘管培訓時間較短，但在黨領導的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國共產黨的信念也更加堅定了。

中國共產黨自1921年建黨至今，已經走過了90多年光榮的鬥爭道路。這九十多年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大。在長期的革命過程中，先後形成了分別以、為核心的黨中央領導集體。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。加入中國共產黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。

通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志於中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、和作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

通過學習，我認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮鬥終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮鬥終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公僕;在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關係，忘我工作，鋭意進取，勇於創新，開創各項工作的新局面;在對敵鬥爭中，在戰勝自然災害的鬥爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在後，公私分明，克已奉公，把方便讓給羣眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和羣眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想着羣眾，虛心向羣眾學習，認真聽取羣眾意見，接受羣眾批評和監督，處處關心羣眾疾苦，切實為羣眾謀利益.

通過學習，我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內容。實行民主集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統一的需要，是保證黨的領導沿着正確方向發展的關鍵。黨有着嚴格的政治、組織、經濟工作、羣眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證，每個已經入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執行和維護黨的紀律。黨的作風體現在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，黨風關係黨的形象、關係人心向背、關係黨的生死存亡、關係黨的路線能否正確貫徹執行，關係社會主義精神文明建設能否取得成功。共產黨員應當堂堂正正做人，在紛繁複雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲，從各方面嚴格要求自己.

通過此次黨課培訓，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力。刻苦學習馬克思列寧主義、以及 的重要思想，並將其作為自己的行動指南，才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

我深知要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產黨員。首先，認真學習理論，學習，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作鬥爭，牢記黨的宗旨，為人民服務。其次，在生活，工作中，我要挑起重擔，起先鋒模範作用，正確處理好學習與工作，業務學習與全面素質提高的關係，努力掌握現代化建設本領，成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德。總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱，黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，政治法制修養，組織紀律修養，科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。

經過這次培訓學習，我對黨的認識和理解更深刻了，目標和要求更明確了，今後我將以一種全新的姿態、更飽滿的熱情投身到工作和學習中去，為使自己早日加入中國共產黨這一先鋒隊組織，成為一名光榮的中國共產黨黨員而不懈努力。

接警培訓總結 篇11

通過這次的培訓學習我收益非淺，新課程理念的核心是"瞭解芯片部以及它的主要工作"，我想這就是評價新課程課堂教學的惟一目的。通過學習，慢慢理出一點頭緒，從而達到我們的目的。借這次機會我想説一些在學習過程中，我瞭解到的，與我們這次學習知識無關的感受。下面談談我自己的一點體會：

我認為：學習+反思=成長在學習過程中我感覺有一句話説的很對“態度決定一切”，不管我們學得怎麼樣首先你要學，如果你不學那你就別進那個門，進了那個門你就要明白你是來學習的，不是睡覺，聊天和玩的，為什麼有人會覺得學習很苦，也有人感到甘呢?我們應該反思一下自己，學習一下別人，那樣你永遠都是佼佼者。

在端正了我們的學習態度後我感覺：學習+理解=瞭解我認為在崗前培訓中，有的公司為了讓受訓人員儘快取得上崗資格，紛紛採勸下猛藥的強灌教學模式，不管學員理解與否，硬逼着他們死記硬背應試內容，而忽視了對其職業道德的引導和培養的方法，只會給學員帶來誤導，並不會給學員以後的工作起多大的幫助，只會適得其反。而我們公司則採用以學習的方法，在學習過程中對其職業道德進行引導和培養，還對其基礎知識做了輔導和考試以加快學員的學習和理解，從而達到對部門的瞭解。這種方法非常的好。這樣我們會從學習和理解當中瞭解不少知識。

在瞭解的前提下我們才會進行下一步的提高，有基礎作鋪墊，我們才會學得更多。

在説完那些我再説點別的吧、在企業裏，應該具有嚴格的紀律意識，吃苦耐勞的精神，體會如何做人的道理。為此，公司特意安排我們進行了為期不到十天的軍事訓練。炎炎夏日，高温熾烤，雖然每天的時間不長，但教官還是叫我們每天隨時繃緊神經，每天軍姿，一點都不能馬虎;步法隊列必須嚴格到位，節奏不對就得重複;一聲口令，即使你在天邊也得馬上跳下來。教官不僅教我們怎麼訓練。還教我們怎麼做人，他們把自己的人生體會毫無保留的教給了我們，希望我們能夠在今後的人生歷程中不斷的領悟。

加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。素質拓展訓練，對於我們新出社會的人來講，還是第一次享受到，雖然只有幾天時間，卻讓我們看問題的高度有了比較大的提升。所有項目總結下來，要獲得成功，最終要的就是要加強同事之間的溝通，我覺得任何問題的發生或解決都和溝通有莫大的關係，國際上也通常用互訪、開會來尋求解決問題的方法。有了溝通與默契，團隊就開始形成。在素質拓展訓練中，我深刻體會到看似無法成功的東西，只要經過大家的溝通，着眼大局，團體合作，就能很快完成。企業要發展，不能有不和於團體的個體，只有大家有了共同的目標，並不知疲倦的為之努力，企業就能作強做大。

從改造自己入手，適應企業生存環境。這個世界什麼都在變，不變的就是——變。各部門的工程師告知我們到公司應該做什麼、應該怎麼去做。經過培訓，東西懂了大堆，接下來的就是不斷的總結，改造自己，努力從各個方面全方位的鍛鍊自己，環境我們無法改變，惟有適應，把自己的技術練到家了，所有的變對自己都沒有傷害，甚至反而對自己有利，因為會有太多人在變中衰落。而我們自己在不斷變大。

從細微工作入手，積極調整個人心態。從學校到企業，環境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應，公司聘用了我們，在某些方面已經得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調，要實幹，要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，同時應該接受並保持這樣一種心態：做事不貪大、做人不計小，因為細節決定成敗。細節非常重要，但同時又最難把握。

今天的工作來之不易，要懂得珍惜。任何一個企業無論曾經是多麼的風光，某個環節出一點點錯有時候都非常致命，我曾經在網上看到過美國安然，中國科鍵的破產就出在小小的財務問題上。還有一個發電設備總廠，它就和現在的健力寶一樣有個令人豔羨的過去，然而現在卻在為生存奮鬥。居安思危，這個意識具有普遍的適用性。

四十多天的培訓既有理論教育，又有實際體會，既有室內又有野外，豐富多彩，其味無窮，不僅輕鬆地轉換了由學生到職工的角色，結交了朋友，也體會到了很多的人生道理，使我受益匪淺。所有的事例似乎都活現在我的腦海中，但同時也有很多東西我現在無法體會，只有在今後的工作和學習過程中，結合實際加以分析運用，才能深刻體會。

最後，我感謝公司，為我們儘快轉換角色，適應環境、展現自我提供了這麼多的機會，我承諾，一定好好工作，報答公司。

接警培訓總結 篇12

X年7月5日到7月8日，我有幸參加榆次區教育局組織的培訓，本次培訓是由晉中學院院長趙介平及其帶領的專家團隊進行培訓的。三天半的培訓，不僅讓我領略了大師的風采，更重要的是讓我感受多多，收穫多多，讓我對閲讀教學有了更準確更深刻的認識。

心得第一句話——“朗誦與朗讀是不一樣的”，趙介平老師一開口就不同尋常，他讓我第一次明確了朗誦與朗讀是兩個不同的概念。朗讀是朗誦的第一步，是脱離書本的實踐活動，需要手勢、眼神、姿態的配合。朗誦是心理的調整與情感的醖釀，在深入理解作者的想法，細讀體會作者感情的基礎上把自己設想成作者的化身，用自己的嘴把作者的感情表達出來，是對文章進行二度創作，自己要變成抒情主人公。

心得第二句話——“學而後知不足，教而後知困”，這是我本次培訓的收穫。從農村長大，我的語音不太標準，如後鼻音一直髮不到位，一些複韻母一直口型變化不明顯;在有感情朗誦課文方面更是不足，每逢指導學生朗誦時總感覺心有餘而力不足，對學生只能是愛莫能助。在課上趙老師不僅細緻耐心地講朗誦的理論知識，還教給我們許多朗誦的技能技巧，比如如何找重音，如何處理停頓與停連，如何處理音變等等。他一遍一遍給我們示範,一次一次的為我們糾正，讓我們在不同理解、不同表達(朗誦)的過程中領會朗讀的技巧——要“讀出韻腳，讀出音步，讀出意思，讀出言語關係，讀出意境”。坐在他的課堂上，周身被琅琅書聲包圍，我真正感受到了語文之美。

心得第三句話——“教師要傳道授業”，在培訓結束後我對自己的朗誦有了信心，目前我區正在開展“書香校園”活動，我想我應該把此次活動中學到的朗讀技能技巧教給學生，學生通過這種訓練既可以掌握語文知識，提高誦讀水平，又可以增強對作品的理解，培養學生的培養人文情懷、人文精神，提升人的文化修養，這種寓教於樂的好方法我們何樂不為呢?感謝區教委給了我這次學習的機會，我將帶着對誦讀的一貫熱情，將所學帶入日常工作，發揮效能。

在這幾天的學習中，我們大家一直都被感動着，一直都被吸引着。酷暑難耐，身兼數職的趙院長從百忙之中抽出時間來為我們作課，他用那富有磁性的標準的男中音深深地吸引着在場的所有人，我忘不了趙院長平易近人的步步引領，忘不了輔導老師的耐心指導，忘不了我們一起學習的熱鬧場面，此次培訓真乃“不虛此行”!

接警培訓總結 篇13

一年一度的全省消防部隊幹部晉職培訓班馬上就要接近尾聲了，在這次培訓班上，我聽了多位專家、學者精彩的講課真是受益匪淺，下面談一下我的體會。

消防部隊官兵講政治就是要有堅定的政治立場和正確的政治觀點，自覺聽招呼、守規矩，始終與黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致。講政治關係到每位消防官兵自身的成長進步。每位消防官兵都必須把強化政治意識放在首要位置，自覺加強政治思想修養。消防官兵的腦子裏始終繃緊“講政治”的這根弦，凡是都以高度的敏鋭性和洞察力從政治上觀察分析和處理問題，想政治紀律、看政治影響、查政治效果。

作為消防軍人，必須有強烈的紀律意識，嚴格執行部隊的《條令條例》。這是軍人遵守紀律的準則，軍隊維護紀律實施獎懲的依據，目的在於培養消防部隊官兵高度的組織性和紀律性，執行命令、服從指揮、令行禁止、協調一致，鞏固和提高戰鬥力。也就是説，與地方單位相比，消防部隊的紀律是比較嚴格的，可以説處處有紀律、事事講服從。消防軍人講政治、聽招呼、守規矩，從某個角度講，就是官兵磨礪人格品行的“砥石”；是修身養性的“補藥”。官兵在埋頭工作，一門心思幹工作、幹事業，可以洗滌和淨化精神世界，塑造完美高尚的人格。另一方面，自覺培養自律意識，用理智和意志遏制自己內心深處的私慾。講政治、聽招呼、守規矩就是讓官兵們學會自控、自省、自警，尤其是在無人知曉的環境裏，在無人監督的情況下，能夠自愛、知恥、不越軌，時刻注重黨性修養。

消防官兵的腦子裏始終繃緊“講政治”的這根弦，凡事都以高度的敏鋭性和洞察力從政治上觀察分析和處理問題，無論是在平時工作中，還是受領重要任務時，必須把“講政治”貫穿於工作生活中；把“講政治”貫穿到一切活動中；切實把“講政治”體現在每一次上級命令、指示的執行上；體現在每一個人行動都要服從大局上；體現在每一項工作的完成上；體現在每一個問題解決上。我認為，反對極端個人主義，關鍵是要樹立每位

消防官兵正確的世界觀、人生觀和價值觀。增強黨性修養，強化宗旨意識，努力做到三個正確對待，始終保持一顆公心。消防官兵要正確對待名利，關鍵要做到淡泊、大氣和風險，凡是要得之淡然、失之泰然、順其自然，切不可看的太重，真正看到每位戰友身上都有長處，都值得他人學習借鑑。消防官兵要正確對待工作，始終保持一顆進取心，只要你全神貫注幹工作，就沒有心思和精力去搞歪門邪道。“是金子總會閃光”，只要你專心致志幹工作，做出了成績，領導和羣眾就會看得見，有了成績多往別人身上説。消防官兵要正確對待權利，始終保持一顆敬畏心，心裏要有規則，自覺按規則辦事，做一個規規矩矩、堂堂正正的人。守得住做人的尊嚴；耐得住生活的寂寞；受得住工作的艱辛。任何時候、任何環境都要坦蕩為人、真誠處事、自覺純潔“生活圈、交際圈”，經得起形形色色的考驗，要常思食慾之害、常除非分之想、常懷律己之心；要放眼人生，自覺改造人生觀、價值觀，不以當官大小論尊卑；要順其自然，不為一官半職勞心費神，要當官為兵，不為一己私利所動心；要對自己的名聲負責，時刻想到權利是黨和人民給的。對個人負責、對組織負責、對家庭負責、對社會負責，積極開展批評和自我批評，時刻不忘自重、自省、自警、自勵。

消防官兵的良好形象，本來就是一種凝聚力、號召力，是推動消防部隊培養當代革命軍人核心價值觀的人格力量，自身形象不過硬，在部隊缺乏向心力，要好的發展理念和工作思想都難以取得預期效果。

接警培訓總結 篇14

為了切實提高員工技術業務素質，我廠根據生產經營形勢並結合開展“管理文化年”活動的要求，“以需求為導向、以學員為中心、以技能為本位”，狠抓了“三基”工作，即基礎理論教育、基本知識學習、基本技能訓練;強化了“三層”培訓，即管理人員培訓、專業技術人員培訓、操作人員培訓，把我廠員工技術業務素質提升到了一個新的水平。全年共舉辦各級各類培訓班96期，培訓4932人;外出培訓608人，其中幹部243人;本年學歷教育80人、在學266人，畢業87人，其中研究生畢業3人;本廠1193人蔘加了技能鑑定。我們的具體做法是

一、完善了培訓考核機制

透過樹立“培訓是企業的長效投入，是發展的最大後勁，是員工的最大福利”觀念，用心營造有利於員工培訓的良好環境。在幹部培訓方面，制定了“x廠幹部教育培訓學分制管理辦法”。圍繞構築終身教育體系、建立學習型幹部的要求，調動和發揮部門及幹部個人學習的用心性，建立幹部學習的長效機制，推進幹部教育培訓工作制度化建設。根據我廠提高幹部技術業務素質的要求，在完成20xx～20xx年對幹部實施三年“5+X”培訓規劃的基礎上，從20xx年起每三年作為一個週期，三年內科級幹部累計培訓務必完成72學分，科級以下管理人員和專業技術人員累計培訓務必完成60學分。採取記錄學分和獎勵學分的辦法實施登記。幹部自學學分由員工培訓中心根據季度檢查狀況進行記錄，並填寫《x廠幹部教育培訓學分登記表》。幹部學分完成狀況將作為幹部考核、競聘的一項依據。三年內超額完成培訓任務的，中心將擇優給予適當獎勵;因個人原因完不成培訓任務的，全廠通報;當年完不成培訓任務的不能參加培訓系統先進評比和高一級專業技術職務任職資格評審。

在操作人員培訓方面，以六種機制促進高技能人才成長：一是構建技能培訓機制。根據團中央、勞動和社會保障部、國務院國資委“青工技能振興計劃”，制定並實施了利用三年時間提高操作人員技能素質的“藍領技能素質提升工程”計劃，構建了操作人員成才的“綠色通道”;二是構建技能大賽機制。加快了技術新人脱穎而出;三是構建技能鑑定機制。深入實施了“技能鑑定考核制度”，促進技術工人崗位成才。制定了《一人多證實施辦法》，鼓勵操作人員在精修本職技能的同時，透過技能鑑定取得第二或者《職業資格證書》，逐步到達“一崗精、二崗通、三崗會”的培訓目標和“轉崗能上崗，上崗能勝任”的目的。凡透過技能鑑定取得第二或者《職業資格證書》者，報銷技能鑑定考務費，並由廠員工培訓中心設立專門的技術檔案，有5人取得了第二個《職業資格證書》。有3人提前進行了鑑定;四是構建技術傳播機制。實施了“金牌教練”評比制度，根據多年的教練成果，評聘了8名“金牌教練”。同時將“金牌教練”資源全廠共享;五是構建表彰獎勵機制。繼續執行“優秀員工學員”和“首席技工”評比制度，大力推進職工素質工程。全年投入10萬元為21名公司級“技術能手”、8名廠級“金牌教練”和15名廠級“首席技工”訂閲了各類技術書刊和科技圖書。同時，按照“一般人員普遍培訓、骨幹人員重點培訓、短缺人員抓緊培訓、優秀人員獎勵培訓”的原則，選送6名技術能手和技術骨幹外出培訓(全廠在公司前三屆技術比賽榮獲榮譽稱號的21名技術能手中有19人蔘加了外出培訓)。透過文件、電視、網絡等宣傳媒體，宣傳展示技術尖子風采。對在xx公司技術比賽上獲得維修電工和汽車駕駛員金牌的、及在廠200xx年度員工技術大賽上被授予“技術能手”稱號的等9名員工，廠黨委做出了“關於開展向崔振宇、樑海龍等優秀技能員工學習的決定”;六是構建培訓考核機制。根據加強基層基礎管理工作要求，建立“員工培訓月度檢查考核制度”。實施“操作人員年度技術考核”制度，提高員工的學習自覺性，全年有27個工種，2618人蔘加了操作人員年度技術考核，對考核不合格者扣罰當月獎金;有60名技師(高級技師)參加年度技術考核，對7名考核不合格者停發技師津貼一年;對2名技能鑑定雙科不及格人員執行了降崗位工資一檔半年的處理;建立了培訓考試製度，對參加公司級培訓考試不合格的2名人員培訓費用不予報銷。

二、實施了“三基”培訓

建立對管理層、技術層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養的“梯級平台”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華，成為企業所需要的人才。

1.實施各級管理人員的基礎理論教育。以提高管理人員思想政治素質為目標，大力開展政治理論培訓;以提高管理人員管理工作潛力和水平，大力開展經濟知識培訓;開拓他們的視野，建立新的“以文化力增強凝聚力、以執行力促進發展力”的經營管理理念。根據廠提出“抓細節管理”、“提升執行力”的有關精神，在舉辦20期“細節決定成敗”培訓班，培訓617名管理人員的基礎上，我們又舉辦了4期81名科級幹部參加的“如何提升執行力”培訓班。透過培訓加強了員工的執行力，激發了員工無限的工作熱情。採油作業二區針對部分站長分析問題、解決問題潛力較差的問題，幫忙部分站長儘快學會油井診斷，對他們開“技術小灶”。首先由地質隊長根據各站的實際狀況選區塊，利用業餘時間，對他們進行單兵教練。從查資料開始，讓站長們親手繪製相關圖表，並利用圖表對所管區塊進行分析，找出油井產量變化的主要原因，明確下步應採取的措施。

2.實施專業技術人員的基本知識學習。一是結合新技術的應用，鼓勵專業技術人員掌握從開發地質、鑽採工程到地面集輸工程各個方面的技術知識，全面提升專業技術幹部的綜合業務素質，用心鍛造專業技術人才鏈;二是繼續開展了一人進修，大家受益的“連動培訓”，擴大新技術、新知識的傳播範圍。舉辦了40名採油和地質技術人員參加的“螺桿泵採油技術培訓班”;工藝所技術人員結合、油田關於水平井技術的專題調研狀況，舉辦了“水平井技術互動式培訓班”，有40名採油、地質技術人員參加了培訓;三是隨着數字化採油廠的建立，油水井管理技術和信息技術將得到普遍應用，對管理人員計算機的應用水平提出了越來越高的要求，為此我們分步驟、分層次、分等級的開展了計算機應用培訓，舉辦了“單井效益評價軟件培訓班”1期，培訓12人;“計算機操作水平提高班”3期，培訓94人;有13名管理及專業技術人員人員報名參加全國計算機等級考試(一級、二級)，11人取得了登記證書。

3.加強崗位操作人員的基本技能訓練。在採油工、熱注運行工、集輸工、維修電工等主力工種中，實施了“藍領技能素質提升工程”，使培訓工作與選拔拔尖人才相結合，與提高崗位操作潛力相結合，與技能鑑定相結合，切實提高崗位操作人員的技能水平，構成“以點帶線，以線帶面”的培訓格局。

接警培訓總結 篇15

我曾經被一位“徒弟”的一句話所感動，她説：“師傅，你真好，你就像我的姐姐一樣，在工作中給予了我無限的關心和鼓勵，讓我深深感動的同時更增加了奮發向上的動力。”引用這句話，我並不是標榜自己是個多麼稱職的“師傅”，因為我是“徒弟”的時候，我對我的“師傅”也有着相似的感受。由於工作性質的原因，我們同事之間的交流都是在QQ上進行，雖然不曾謀面，但是卻感覺無比親切。通過並崗培訓，我和我的很多“徒弟”、很多“師傅”，已經由同事轉變成了朋友。我很珍惜這種緣分，也很努力地做着並崗培訓師這項工作。

並崗培訓師這一崗位，擔負着很大的責任，這看似只是把平時積累的工作經驗傳授給新員工，讓新員工儘快熟悉業務流程的簡單工作，卻大有其存在的價值。因為，只有具備一流業務能力的團隊，才能不怕同行的複製與模仿，在汽車金融行業中頻奏凱歌，傲視羣雄。

在並崗培訓師的工作中，除了教會新員工相關銀行的業務之外，我還要求他們嚴格做到以下幾點：

合理分配時間，制定工作計劃

剛入職時，新員工難免會出現工作分不清輕重緩急，導致工作越做越累的情況，所以説，開展工作必須要有計劃性，把當天需要完成的工作思路理清，做事之前理出主線，多思考，勤練習，才能把監管工作做到有條不紊。每天早上把當天需要做的事情羅列好，把工作進行分類，重要緊急的工作必須先完成，計劃好了一天的工作後，工作就會井井有條，工作效率也會隨之提高。

關注工作細節，杜絕遺漏產生

雖然我們每天的工作都是重複着在做，但是卻需要我們有很多細心的地方，接車的時候包含哪幾項，放車的時候都有哪幾項。每辦一次業務，就按照流程一步一步做下來，這樣不容易漏掉某個環節;尤其是手工枱帳，必須遵循先簽字後給證的原則，這樣做的目的可以防止手工枱帳出現漏籤的現象;每天做好工作筆記，是否上報了異常系統，是否把需要上傳雲端的表格上傳了，以免遺漏。

簽字蓋章規範，堅持工作原則

在平時的業務操作中，各種表單的簽字蓋章一定要工整規範，應當授權人簽字的絕對不能旁人代簽，應該蓋公章的文件絕不能用別的章代替，這不僅是對我們工作的嚴格要求，也是對我們明確責任、保護自我的有效手段。釋放合格證時，一定要在收到專員或者系統的釋放通知才可以釋放，堅持工作原則，不管店方給予怎樣的承諾，在沒收到釋放通知之前，絕對不能私自放證。

增強風險意識，責任常在心中

有了責任心，再危險的工作也能減少風險;缺少責任心，再安全的工作也會出現險情。作為一名監管員，要時刻把風險意識排在第一位，提高對風險的預見性，養成嚴謹、認真、務實的工作習慣，平時多留意多觀察，對於店方的異常現象要有高度的警惕性，把工作中的每一個細節都儘自己的最大努力做到最好，讓責任成為一種習慣，認真關注每一個細節。

加強溝通能力，保持樂觀心態

面對不同的經銷商，和店裏人員接觸時，監管員一定要注重説話的語氣，保持有效的溝通，只有雙方關係融洽了，工作才能順利展開。另外，在工作中保持樂觀的心態尤為重要，因為快樂工作是一種於己於人都有益的職業態度，對工作有了熱情，工作效率提升的同時，自己也能享受到工作所帶來的愉悦。我們要把工作當成一項事業，熱愛自己的工作，享受工作中的樂趣，把工作當成令自己成長的搖籃。

通過並崗培訓，能夠使新員工樹立敬業愛崗的精神，增強集體榮譽感和團隊凝聚力。作為工作在控制風險的第一線的監管員，我們的疏忽損失的不光是金錢，更是長久的聲譽。在今後的工作中，我會更加嚴格地要求自己，我也會一如既往地熱愛並崗培訓師這項工作，為長久的發展貢獻自己的力量。