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心理委員培訓總結範文

心理委員培訓總結範文

週日下午學院給我們心理委員進行了幹部培訓,主題關於“如何更好的與他人溝通”。對於這個主題我的興趣很大,一直很想聽聽這方面的技巧和方法,今天有幸參加學院組織的活動,收益很大。 給我們培訓的是個心理諮詢師,她把與人溝通的方法總結成三點,如下是每一點和我的具體感受:

心理委員培訓總結範文

一、 有效溝通的前提

作為一名學生幹部,與同學溝通交流思想是必不可少的一個環節,在交流的過程中,老師説,不要以自我為中心,要與對方建立信任關係。在這一點上我深有體會,在大一做班長時,更需要與班裏每個同學都熟悉並溝通好,要在同學中形成威信,才能帶領班裏同學做事學習。深入同學中去並瞭解每個人的興趣愛好,讓他們知道我也很喜歡和他們一樣,平等的對待對方,沒有班長的架子,就是好朋友的形式,在交流時也要很重視非語言交流方式,要接納對方,包括別人給你提出的條件和批評

二、 有效溝通的關鍵

善於傾聽,這點是非常重要的,平時大家有什麼不痛快的事情或者和班裏同學鬧矛盾,這些可能都要跟班長心理委員訴説,在這個時候,作為班委,必須盡到自己的責任,認真傾聽,認可對方的痛苦和快樂的感受,不能用居高臨下或者鄙視的態度,每個人都有遇到難事的時候,所以作為班委要儘量幫助他們。

三、 溝通反饋

反饋時候要注意的問題:

1、避免迴避式反饋(如:算了吧,別再談這件事了,不要傷心了,把它忘了吧)

2、不用指使的口氣給予勸告(如:你應該…你要考慮去做…)這張口氣會使人覺得你優越於他,似乎他所做的都被你否定了。

3、正確的開放的提問。

以上就是我在培訓中得到的啟示和感悟,收穫很大。

標籤: 範文 培訓 委員
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