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廣播站工作總結(通用25篇)

廣播站工作總結(通用25篇)

廣播站工作總結 篇1

一、播音業務:

廣播站工作總結(通用25篇)

本學期教場校區按慣例招收了新成員,目前廣播站已形成大一、大二、大三站員數量比較平均的局面,這種局面的形成有利於將來新老交替的完成。

在節目設置上本學期較上學期有了一定的變化,但變化幅度不大,主要是在完成新老交替的基礎上做細微的調整,原有節目依然保留,同時因為曾有一段時間廣播站人員過少(僅有6人,平均每天只有1.2人蔘與節目),所以有部分欄目每週有兩檔節目時間,另外因為張成文的退出,其節目《法制在線》停播,同一時段改為策劃性較強的音樂節目《音樂午餐》。

二、日常管理及制度:

本學期廣播站的制度沒有過多的變化,主要沿用以前的制度和管理方法,新加入將考勤制度與補貼掛鈎的制度,學期內共有三位播音員因各種原因缺播、缺席會議而被扣除補貼50元/人,以加強站員的紀律意識。

三、聯繫互動:

本學期未組織較大型活動,站員們的學習及社會活動較多是主要原因之一,另一主要原因是本學期廣播站的主要工作是完成新老交替,所以其他活動策劃案比以前要少。

本學期教場校區廣播站部分站員及前站員積極參與到校慶五十五週年系列活動當中,並在其中表現良好。同時與蓮華校區廣播站共同排演節目參加昆明大學廣播站建站二十週年慶祝晚會,取得良好的口碑。本學期我站還與我校人民武裝學院廣播站進行一次小型交流活動,雙方都表達了交換主持的意向,具體方案在籌備當中。同時幾位站員還參與到機關二總織與第二女子監獄的交流當中。

本學期我站成功接到第一筆贊助,贊助由永賽電腦提供,贊助款已收。下學期我們將努力爭取更多贊助,為廣播站站員提供更好的播音條件。

四、經驗不足:

本學期廣播站的工作在摸索中有了一定的進步,尤其是站員個人都取得了不錯的成績,但不可否認的是整體上來説我們仍存在着很多不足。

首先部分播音員工作上不夠認真,懶於提高播音水平和節目質量,不打考勤或考勤記錄不完整,有缺播、漏播的現象,未經請假缺席廣播台及分站的例行會議,甚至有兩名站員因為缺乏紀律意識而退出了廣播台。

其次播音業務上仍需加強。不少節目的稿件並非主持人自己採編,而是直接拿報紙雜誌不經加工就作為節目內容播出,主持人的節目採編製作能力仍有待提高,校園新聞稿數量和質量均不能達到要求,制度上,考勤、稿件採寫及工作流量登記的制度還不夠完善,紙面的規定執行起來有一定難度,還應努力探索使其發揮實際作用。

另外廣播站沒有組織活動,除了一些小型交流活動外,沒有能擴大廣播站影響的大型活動,這是應該改善的。

五、設備管理及考勤:

本學期廣播站沒有添置新的設備,原有設備都基本運行正常,CD播放器老化較嚴重,CD在機子上讀取難度加大。所有播音員都能認真記錄考勤,但有個別站員發生了幾次缺播現象。

廣播站工作總結 篇2

時間在悄無聲息中流逝,轉眼我在農大廣播站已走過兩年時間,現在又已經到了年終的時候了,自己也是時候應該總結總結了,因為只有不斷總結中才能找到工作上的不足,才能發現問題,才能解決問題,從而使廣播站的工作有所提高。以下就是我對整個一年廣播站工作的總結:

可以説在即將過去的20xx年裏,我在廣播站付出了很多,也收穫了很多,有一些成績,也有很多不足,廣播站為我提供了一個寬廣而自由的舞台,讓我能盡情的發揮,不斷的進步。

作為廣播站的副站長,肩負着大家的信任,背靠着老師的支持,一年來的工作可以説也算是順風順水,經過從4月份開始的五月詩會工作的歷練,能過得到老師同學的認可,自己也信心滿滿。一年來,在我負責的工作上,積極的配合站長陳曉彤不斷完善廣播站的規章制度,基本形成了一個完整的錄用、培訓、上崗、評估、獎懲的規範流程;在平時的播音工作中,和站長陳曉彤、副站長畢森配合默契,輪流的對每組的播音工作督促監督;我通過整理維修和重新組裝,將出問題閒置的電腦在新站辦公室重新設置,並重新佈置了網絡;在我分管的網絡技術方面,自己不斷努力學習相關專業知識,以保證正常的廣播播音工作的進行;我們在定期的對站員進行統一的網絡技術培訓的同時,還對優秀的個人進行額外的單獨培訓,為廣播站網絡技術部培養和儲備骨幹力量;今年9月份開始進行的廣播站新一輪納新工作開始時,我們本着優中選優的原則,嚴格把關,嚴肅培訓,為廣播站吸收進入了26名優秀的新成員(其中播音15名,採編11名);通過對採編的統一培訓完成了廣播系統應用軟件從adobeaudition3.0到adobeauditioncs6的順利升級過渡。

當然,在去的成績的同時,我的工作中還存在着大量的不足:剛剛接觸網絡技術方面的工作是自己沒有充足的經驗,思考和處理問題的時候想的不夠全面,很多問題都沒有及時向老師反映,影響了問題解決的速度;在維護機器上自己還有很多問題自己還沒有足夠的只是和能力解決,經常需要請廣播站的老人來幫助解決,所以自己還有很多的欠缺;在接過廣播站副站長的擔子之後,自己把太多的精力放在了怎麼抓好工作上,反而少了像以前是普通播音時一樣和大家打成一片的時間,缺少了和大家的溝通,沒法準確及時的瞭解大家的想法;新型媒體宣傳方式快速發展的大趨勢下,我們選擇了維持現狀,沒有展開廣播站的微博、微信的宣傳工作,導致廣播站丟掉了一大塊宣傳陣地,這是一年工作中最為一個嚴重的失誤。這些工作上的錯誤和疏忽,既給我提出了嚴厲的警示,也指明瞭我今後要努力的方向。

在新一年的工作裏,我將着重一下幾個努力的方面:

首先,挑選站內優秀的成員組成負責小組,儘快完成廣播站的微博、微信申請和準備工作,爭取在新學期初完成微博微信上線運行;繼續加大對廣播站站員的技術培訓工作力度,全面提高大家的技術應用水平,為新一屆的五月詩會做準備;積極配合站長及各部門做好面向20xx級納新的籌備工作,提前準備,嚴格要求,保證納新工作的順利開展;努力貢獻自己的光熱,儘量把鍛鍊的機會留給12級的新生力量,讓有能力的新人逐漸成長為廣播站的主力,在五月詩會中挑選有能力的重點培養,為他們提供力所能及幫助;注意多聽別人的意見建議,聯繫好站內所有人員的關係,集思廣益,更好的解決問題。

最後我覺得應該向在幕後支持廣播站工作和發展的宣傳部老師表示感謝,是他們為我們提供條件,解決問題,幫助我們不斷的前進。

俗話説得好,一分耕耘,一分收穫,在20xx這一年裏,廣播站成為我平淡的三點一線式大學生活的第四個點,讓我有機會展示自己,鍛鍊自己,也讓我有了機會結識這個温暖的大家庭裏的家人。我相信,認真的總結了一年工作的得失,必有所獲,在今後的工作中揚長避短,通過廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會蒸蒸日。

廣播站工作總結 篇3

XX年下半年廣播站工作已經接近尾聲了,剩下的就是近期統計整理廣播站播音稿稿件、失物招領冊、收齊各位同仁的工作總結。

從XX年9月下旬進行納新到12月下旬結束下半年的播音、編輯、採訪、上傳校園新聞、校報等工作。廣播站工作逐漸進入正常軌道,期間新一屆同仁的表現也確實不錯,我們老一屆看到的廣播站的明天。九月份納新至十二月份短短4個月我們經歷的納新、初試、複試、考核各位同仁的表現我們看在眼裏,明在心裏。新一屆同仁的能力強,美中不足的就是沒能充分發揮各自的能力。我們相信每個人都是璞玉,因材施教才能雕琢出完美的玉器。

其中,我們也舉辦了2次活動,“生日感恩點歌送祝福”、“迎新晚會主持人選拔大賽”。這2次活動存在很多細節錯誤,需要改正。廣播站開展的“普通話培訓”受到同學們的喜愛,這算是成功的。不僅讓廣播站同仁的普通話得到了提高,也讓很多有意願學習普通話的同學得到了提高。在今後的工作中,我們廣播站也應該培養出主持人,將主持人以及培養主持人作為廣播站的一部分。希望以後廣播站同仁能認識到這一點。

在廣播站,我們應該樹立一種信仰、一種文化。信賴廣播站、熱愛廣播站。廣播站就是我們的一個家,一個我們有共同理想、共同願望的家。在廣播站我們要有一種責任感,把她當做我們生活的一部分。用自己的雙手去保護她、呵護她,讓她正常、更好的運轉,我們就能感到一份榮耀,一份舒心。上次開會提到的“責任、自我、廣播站”應該作為我們廣播站的核心文化,樹立這種文化能保證我們廣播站圍繞這個中心團結一致。“責任”就是有責任心、有責任感。不管是各行各業都不缺這種品質。它可以是衡量一個人的準則。具有責任心的人時時刻刻不會忘記自己的本職工作,在一個集體中能讓大家的工作事半功倍。反之,沒有責任心,對集體沒有任何益處,常常會拖累他們,損害集體利益。“自我”,實現自我價值。在廣播站呆久了,工作做好了,慢慢的會發現自己的處事能力無形之中提高了。不管是做人還是做事都有很大的提高。當做到了這兩點,第三個“廣播站”已經昇華成我們心中共同的樂土,形成一種文化。加入廣播站,廣播站不能給你帶來任何物質上的利益。但是她能在精神上能鍛造我們,能提高我們的個人修養。

在這一屆新同仁身上,我看到了很多優秀的地方。但是,缺乏一種凝聚力,一個共同的心聲。有待磨合。

廣播站工作總結 篇4

轉眼間又到期末。廣播站的工作也隨即要告一段落了。

在這學期裏,我們廣播站各個部門的工作正常,大部分成員都能以認真的態度對待每一項工作、取長補短和團結合作共同完成任務,從而能促使工作質量進一步的提高,希望能繼續發揚下去。

還記得我懷揣夢想走進廣播站的時候,面對着生疏的儀器和麥克風以及第一次播音出現的種種問題,我失望極了;在我被烏雲籠罩的無奈下,是學姐給我了極大的鼓勵和幫助,可是我深知想要當好一名播音員必須付出更多的努力。於是我利用課餘時間在網上找一些播音方面的資料,並注意收聽廣播欄目,以期待能提高自己的播音水平。在這期間,我不僅僅收穫能力,更收穫了快樂。

星期五的午間播報是我接手的欄目,剛開始我並不太喜歡這種欄目,但漸漸的隨着自己工作的投入,我發現自己已經能夠從這個節目找到了自己的價值。當然了,在播音當中我也遇到了種種的問題,比如稿件的不熟悉播出來的效果讓人不滿意,致使較多的同學有所意見;再者就是普通話,在廣播時,普通話不是那麼標準,且在節奏、斷詞斷句、閲稿方面須得加強。

經過了這一學期的鍛鍊,我深信自己熱愛播音這項工作,把自己最好的聲音帶給同學們。時刻要求自己廣播時把稿子看熟,讀熟,播的時候應認真,儘量避免出現錯詞,錯字,努力提高工作質量。

對本學期的工作總結具體如下:

在期末時,已能夠獨立完成節目當然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會心連着心,手牽着手,共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標:希望廣播站的明天更美好!

廣播站的我們一起生活,一起成長,一起承受,一起分擔。感動,在每一個細節裏,在每一次行動中。夢想,在每一次播音中,在每一個音節裏。

相信在下一個學期裏,為了讓大家聽到更好的廣播效果,廣播站的我以及其他成員一定會共同努力做好,把廣播站建設得更加美好!

廣播站工作總結 篇5

時間在悄無聲息中流逝,轉眼我在農大廣播站已走過兩年時間,現在又已經到了年終的時候了,自己也是時候應該總結總結了,因為只有不斷總結中才能找到工作上的不足,才能發現問題,才能解決問題,從而使廣播站的工作有所提高。以下就是我對整個一年廣播站工作的總結:

可以説在即將過去的20xx年裏,我在廣播站付出了很多,也收穫了很多,有一些成績,也有很多不足,廣播站為我提供了一個寬廣而自由的舞台,讓我能盡情的發揮,不斷的進步。

作為廣播站的副站長,肩負着大家的信任,背靠着老師的支持,一年來的工作可以説也算是順風順水,經過從4月份開始的五月詩會工作的歷練,能過得到老師同學的認可,自己也信心滿滿。一年來,在我負責的工作上,積極的配合站長陳曉彤不斷完善廣播站的規章制度,基本形成了一個完整的錄用、培訓、上崗、評估、獎懲的規範流程;在平時的播音工作中,和站長陳曉彤、副站長畢森配合默契,輪流的對每組的播音工作督促監督;我通過整理維修和重新組裝,將出問題閒置的電腦在新站辦公室重新設置,並重新佈置了網絡;在我分管的網絡技術方面,自己不斷努力學習相關專業知識,以保證正常的廣播播音工作的進行;我們在定期的對站員進行統一的網絡技術培訓的同時,還對優秀的個人進行額外的單獨培訓,為廣播站網絡技術部培養和儲備骨幹力量;今年9月份開始進行的廣播站新一輪納新工作開始時,我們本着優中選優的原則,嚴格把關,嚴肅培訓,為廣播站吸收進入了26名優秀的新成員(其中播音15名,採編11名);通過對採編的統一培訓完成了廣播系統應用軟件從adobeaudition3.0到adobeauditioncs6的順利升級過渡。

當然,在去的成績的同時,我的工作中還存在着大量的不足:剛剛接觸網絡技術方面的工作是自己沒有充足的經驗,思考和處理問題的時候想的不夠全面,很多問題都沒有及時向老師反映,影響了問題解決的速度;在維護機器上自己還有很多問題自己還沒有足夠的只是和能力解決,經常需要請廣播站的老人來幫助解決,所以自己還有很多的欠缺;在接過廣播站副站長的擔子之後,自己把太多的精力放在了怎麼抓好工作上,反而少了像以前是普通播音時一樣和大家打成一片的時間,缺少了和大家的溝通,沒法準確及時的瞭解大家的想法;新型媒體宣傳方式快速發展的大趨勢下,我們選擇了維持現狀,沒有展開廣播站的微博、微信的宣傳工作,導致廣播站丟掉了一大塊宣傳陣地,這是一年工作中最為一個嚴重的失誤。這些工作上的錯誤和疏忽,既給我提出了嚴厲的警示,也指明瞭我今後要努力的方向。

在新一年的工作裏,我將着重一下幾個努力的方面:

首先,挑選站內優秀的成員組成負責小組,儘快完成廣播站的微博、微信申請和準備工作,爭取在新學期初完成微博微信上線運行;繼續加大對廣播站站員的技術培訓工作力度,全面提高大家的技術應用水平,為新一屆的五月詩會做準備;積極配合站長及各部門做好面向20xx級納新的籌備工作,提前準備,嚴格要求,保證納新工作的順利開展;努力貢獻自己的光熱,儘量把鍛鍊的機會留給12級的新生力量,讓有能力的新人逐漸成長為廣播站的主力,在五月詩會中挑選有能力的重點培養,為他們提供力所能及幫助;注意多聽別人的意見建議,聯繫好站內所有人員的關係,集思廣益,更好的解決問題。

最後我覺得應該向在幕後支持廣播站工作和發展的宣傳部老師表示感謝,是他們為我們提供條件,解決問題,幫助我們不斷的前進。

俗話説得好,一分耕耘,一分收穫,在20xx這一年裏,廣播站成為我平淡的三點一線式大學生活的第四個點,讓我有機會展示自己,鍛鍊自己,也讓我有了機會結識這個温暖的大家庭裏的家人。我相信,認真的總結了一年工作的得失,必有所獲,在今後的工作中揚長避短,通過廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會蒸蒸日。

廣播站工作總結 篇6

轉眼間又到期末。廣播站的工作也隨即要告一段落了。

在這學期裏,我們廣播站各個部門的工作正常,大部分成員都能以認真的態度對待每一項工作、取長補短和團結合作共同完成任務,從而能促使工作質量進一步的提高,希望能繼續發揚下去。

還記得我懷揣夢想走進廣播站的時候,面對着生疏的儀器和麥克風以及第一次播音出現的種種問題,我失望極了;在我被烏雲籠罩的無奈下,是學姐給我了極大的鼓勵和幫助,可是我深知想要當好一名播音員必須付出更多的努力。於是我利用課餘時間在網上找一些播音方面的資料,並注意收聽廣播欄目,以期待能提高自己的播音水平。在這期間,我不僅僅收穫能力,更收穫了快樂。

星期五的午間播報是我接手的欄目,剛開始我並不太喜歡這種欄目,但漸漸的隨着自己工作的投入,我發現自己已經能夠從這個節目找到了自己的價值。當然了,在播音當中我也遇到了種種的問題,比如稿件的不熟悉播出來的效果讓人不滿意,致使較多的同學有所意見;再者就是普通話,在廣播時,普通話不是那麼標準,且在節奏、斷詞斷句、閲稿方面須得加強。

經過了這一學期的鍛鍊,我深信自己熱愛播音這項工作,把自己最好的聲音帶給同學們。時刻要求自己廣播時把稿子看熟,讀熟,播的時候應認真,儘量避免出現錯詞,錯字,努力提高工作質量。

對本學期的工作總結具體如下:

在期末時,已能夠獨立完成節目當然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會心連着心,手牽着手,共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標:希望廣播站的明天更美好!

廣播站的我們一起生活,一起成長,一起承受,一起分擔。感動,在每一個細節裏,在每一次行動中。夢想,在每一次播音中,在每一個音節裏。

相信在下一個學期裏,為了讓大家聽到更好的廣播效果,廣播站的我以及其他成員一定會共同努力做好,把廣播站建設得更加美好!

廣播站工作總結 篇7

一、播音業務:

本學期教場校區按慣例招收了新成員,目前廣播站已形成大一、大二、大三站員數量比較平均的局面,這種局面的形成有利於將來新老交替的完成。

在節目設置上本學期較上學期有了一定的變化,但變化幅度不大,主要是在完成新老交替的基礎上做細微的調整,原有節目依然保留,同時因為曾有一段時間廣播站人員過少(僅有6人,平均每天只有1.2人蔘與節目),所以有部分欄目每週有兩檔節目時間,另外因為張成文的退出,其節目《法制在線》停播,同一時段改為策劃性較強的音樂節目《音樂午餐》。

二、日常管理及制度:

本學期廣播站的制度沒有過多的變化,主要沿用以前的制度和管理方法,新加入將考勤制度與補貼掛鈎的制度,學期內共有三位播音員因各種原因缺播、缺席會議而被扣除補貼50元/人,以加強站員的紀律意識。

三、聯繫互動:

本學期未組織較大型活動,站員們的學習及社會活動較多是主要原因之一,另一主要原因是本學期廣播站的主要工作是完成新老交替,所以其他活動策劃案比以前要少。

本學期教場校區廣播站部分站員及前站員積極參與到校慶五十五週年系列活動當中,並在其中表現良好。同時與蓮華校區廣播站共同排演節目參加昆明大學廣播站建站二十週年慶祝晚會,取得良好的口碑。本學期我站還與我校人民武裝學院廣播站進行一次小型交流活動,雙方都表達了交換主持的意向,具體方案在籌備當中。同時幾位站員還參與到機關二總織與第二女子監獄的交流當中。

本學期我站成功接到第一筆贊助,贊助由永賽電腦提供,贊助款已收。下學期我們將努力爭取更多贊助,為廣播站站員提供更好的播音條件。

四、經驗不足:

本學期廣播站的工作在摸索中有了一定的進步,尤其是站員個人都取得了不錯的成績,但不可否認的是整體上來説我們仍存在着很多不足。

首先部分播音員工作上不夠認真,懶於提高播音水平和節目質量,不打考勤或考勤記錄不完整,有缺播、漏播的現象,未經請假缺席廣播台及分站的例行會議,甚至有兩名站員因為缺乏紀律意識而退出了廣播台。

其次播音業務上仍需加強。不少節目的稿件並非主持人自己採編,而是直接拿報紙雜誌不經加工就作為節目內容播出,主持人的節目採編製作能力仍有待提高,校園新聞稿數量和質量均不能達到要求,制度上,考勤、稿件採寫及工作流量登記的制度還不夠完善,紙面的規定執行起來有一定難度,還應努力探索使其發揮實際作用。

另外廣播站沒有組織活動,除了一些小型交流活動外,沒有能擴大廣播站影響的大型活動,這是應該改善的。

五、設備管理及考勤:

本學期廣播站沒有添置新的設備,原有設備都基本運行正常,CD播放器老化較嚴重,CD在機子上讀取難度加大。所有播音員都能認真記錄考勤,但有個別站員發生了幾次缺播現象。

廣播站工作總結 篇8

廣播站20xx年廣播影視工作在市局的正確指導下,在鎮黨委、政府的關心和支持下,積極抓好廣播電視“村村響、户户通”等相關工作,辦好辦活鄉村廣播節目,回顧過去的一年,主要做了以下工作:

一、宣傳工作。紮實抓好廣播節目的播放工作,按時轉播上級台站廣播節目,每天堅持播音不少於兩次。並結合不同時段,圍繞政府中心工作及時將精準扶貧、環境綜合治理、綜治平安建設等相關政策進行宣傳,做好家喻户曉,堅持正確輿論導向,努力搞好宣傳報道工作。

二、“村村響、户户通”工作。加強了全鎮廣播日常線路的維護和管理,實現了全鎮各村(居)廣播“村村通、村村響”,廣播覆蓋率達90%以上,確保了廣播信號常年不中斷,及時將上級相關政策、法律法規、通知精神傳達到千家萬户。並配合廣電網絡人員搞好了全鎮精準貧困户的電視“户户通”工作,目前,全鎮所有貧困户都能看上電視。

三、精準扶貧和駐村工作。積極配合黨委、政府在所幫扶村開展各項精準扶貧工作,熟練掌握相關扶貧政策,按時走訪貧困户,及時瞭解他們的生活狀況和相關需求,因地制宜逐户協助制定脱貧規劃,紮實推進所駐村的“三改一建”和產業發展工作,保證了所聯繫村的貧困户能在規定的時間內脱貧摘帽。

四、安全工作。加強了鎮廣播機房節假日值班值守和日常的安全播出,健全了村(居)廣播室的規章制度,完善了相應的設備設施,強化了廣播網絡日常維護安全防範工作,確保了全年度無安全事故發生。

20xx年,通過全站工作人員共同努力,取得了一定成績,這與鎮黨委、政府和上級主管部門的關心、支持是分不開的,但還存在諸多差距和不足,20xx年我站將繼續努力,把各項工作做的更好更完善。

廣播站工作總結 篇9

光陰似箭,歲月如梭,我是參加金話筒後進的廣播站,進入校園廣播站已經一個學期了,

在這一個學期以來,以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作,事情做得多了工作能力也相應得到了提高,同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結:

一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織,是學校的宣傳組織,同時是傳播精神文明的窗口,是展示學生自我素質培養教育的基地,是學生青春飛揚的大舞台,為學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師,服務同學”。

二、校園廣播站作為學院和學生之間的橋樑和紐帶,始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則,

廣播站負責每天的播音工作,我們的節目定位於校園文化建設。此外,除了例行的播音工作以外,我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。

三、從週一到週五,廣播站都設有不同種類的節目。我主要負責播的檔是週一的星空絮語和週五的名人有約。

四、廣播站是同學們心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發揮第一文庫網廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到廣播站的預期效果。

五、每週播音員的串稿,提前找好稿子,提高節目質量是我們當好喉舌,贏得受眾的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率,因此,我們努力提高格擋節目質量,堅持優質播報。

六、在做節目的同時,若發現問題,及時總結,找出解決辦法,並與其他成員分享,以保障此類問題不再出現。

以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認為,能作為一名播音員是我的驕傲,在這裏,我可以學到很多,可以提高我的普通話水平,提高我的語言組織能力;更重要的是,它可以讓我翱翔在文字的世界裏,可以陶冶情操,讓我成為一個高尚的人。

為了將廣播站的精神發揚光大,為了將廣播站建設的更有個性,為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播,我們將總結以往經驗,彌補不足,將我們的節目推上一個新的台階。相信在大家的共同努力下,在團委和學生會的正確領導下,我們廣播站一定會蒸蒸日上,越辦越好,成為江陰職業技術學院裏一道美麗的風景線,會讓每個江陰學子愛上傾聽!

廣播站工作總結 篇10

日落月升,轉瞬之間“*大學廣播站”不知不覺中又走過了一個春秋。過去的一年裏,在黨委宣傳部的領導及有關老師的關懷和指導下,在廣播站全體同學的共同努力下,*大學廣播站各個部門的工作能力更上了一個台階,在各部門積極配合下,各位站員都認真完成了工作任務。在剛剛過去的一年中,我們的廣播站又加入了一羣快樂陽光、充滿朝氣的新成員,他們為廣播站注入了鮮活的血液,對於新部員,各部門依然是採取了一幫一,老帶新的工作方式,經過三個月的嚴格培訓後,新部員都走上了自己的工作崗位,並且在後面的工作中取得了較好的成績。

下面我把至**學年度的工作情況向各位領導和同學彙報一下,不足之處請大家指正。

首先,在新欄目方面,不斷完善:

為了使節目更加豐富多彩,貼近生活,在過去的一年裏,增加了奧運新聞的板塊,每天為全校師生播報奧運小知識,並回顧奧運歷史,播放歷年奧運歌曲。在雙十二,一二九運動到來之際,我們做特別專題節目,為大家講述了一二九的來歷,闡釋了一二九的意義,解釋作為一名新時代的大學生應該以怎樣的行動來面對歷史!而當聖誕節,元旦,畢業在即等特殊節日到來之際,廣播站又會為校園增添濃濃的節日氣氛,大家精心製作海報,讓校園裏有了一份節日的氣息,廣播站還開闢了點歌台,傳遞祝福的欄目,而當有地震危害威脅到同學們的安全時,廣播站又在第一時間告訴同學們如何保護自己。在週六還新增加了生活主題類節目,為大家提供一些生活技巧和健康常識,希望大家能夠快樂地學習,精緻地生活。

其次,站外,在和其他社團合作方面盡職盡責,盡善盡美:

廣播站除了日常的工作之外,還肩負着對外宣傳,協助學校、學生會完成各項工作的重任。比如,在運動會期間,我們的播音員不畏酷暑,他們用自己的聲音向廣大師生及時的傳遞比賽信息,向運動健兒們傳達朋友們的祝福,不停的播頌文章,公佈成績,提醒檢錄;在學校工作方面,協助國防生、學生會搞好安全、文明離校工作。當然,在這一切的後面離不開各位編輯默默無聞的工作,是他們在第一時間整理出最有效的信息並傳達給各位播音人員,我們才能將活動舉辦的有聲有色。

第三、在大型活動組織方面,齊心協力

廣播站是學校的“喉舌”,這一方面不僅僅體現在日常的播音工作中,在迎新、畢業歡送晚會或是各項比賽中,大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。而在本學期由於廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知,所以本着為學校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛鍊新站員的目的,我們不斷派出新站員做為本學期晚會的節目主持人。在這個學期的晚會尤其是最為重要的畢業晚會上,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高,而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。為了使播音部的同學得到全面的鍛鍊,我們還積極的參加的鼓勵大家參加甘肅省“愛讀書,讀好書,中外經典名著朗誦比賽”,甘肅省各高校廣播站聯誼活動等活動,一些優秀的同學還參加了陽光調頻的節目錄制和實習。這些活動是各站員的綜合素質也有很有益的幫助。

第四,在站內,各部成員相親相愛,共同進步

在每年的招新、點歌等特殊欄目舉辦期間,各部門輪流值班,擺設固定報名點。為了不斷的吸收人才,各部門在校園裏進行了懸掛橫幅、在櫥窗裏粘貼招新海報等一系列的宣傳措施,策劃部的同學還精心策劃了一檔播音體驗的活動來招納新成員。在日常節目上,策劃部的同學也和播音部、編輯部的同學走到了一起,大家共同商討節目內容和節目形式,相互交流播音、編輯的經驗。通過一系列活動,使三個部門集體合作觀念和能力得到了提升。在經濟支持上,大家還充分利用自己的優勢,做聲音廣告宣傳、展板外借、手繪pop等兼職,給廣播站補給一些開銷,雖然不多,但是大家覺得很欣慰。

XX年學年就這樣的過去了,但是這段美好時光將永遠珍藏在我們的記憶中。我們新一屆廣播站成員在這段時光中收穫了很多,大家能夠分工合作,各盡其能,充分體現了廣播站的凝聚力;大家還能夠集思廣益、努力創新,充分體現廣播站的創造力。大家還能夠想同學之所想,全心全意為大家服務,這也充分體現了廣播站的親切性。

當然在不斷進步中也存在着諸多不足和需要改進之處,在這裏,我提出一些改進方法請大家指正:

第一,健全補充站內製度,規範考核獎懲制度。由策劃部製作每星期的考核表,落實替班、請假等制度,具體實施辦法如下:例會請假者必須有請假條,一律用a4紙,不準帶假。年終統計事假超過三次者取消評優資格。無故不到者,一次考核減一分,累計兩次不到記過一次,考核減兩分;無故三次不到者站內處分,考核減三分並取消年終評優資格;無故四次不到者視為自動退站。有播音任務不備稿者,取消下一星期的播音資格,兩次不備稿記過一次取消下月播音資格,多次不備視情況而定,給予處分或退站處理。獎勵政策,在原先的優秀幹部,優秀播音,優秀編輯,優秀廣告人,和先進工作者的基礎上設立其他榮譽稱號,並給予適當的獎品鼓勵。

第二,在人員組織方面:由於校本部人員比較集中,分組責任制一直沒有開展,在新的血液注入其中時,我們要培養新成員,鼓勵他們創造出符合自身特點的欄目,要每個欄目分組,每組成員由編輯,播音,策劃一起組成,欄目分組責任到人,每個欄目有組長負責備稿,監製。

第三,欄目方面,要有預見性,提前製作重大節日榜,提醒編輯提早編寫相關稿件,在重大節日期間,要緊而不亂的做好宣傳工作。在每年的考研、四六級考試階段,要開設考研動態、四六級技巧等欄目,即使提供考試信息。在面對汶川大地震一樣的突發事件時,要在實事求是的基礎上,冷靜的做出正確決策。以穩定大家的情緒為主,播放安全常識,提高同學安全意識,並做到跟蹤報道即使播報。

第四,稿件存放。過去的一年裏,稿件存放一直是個大難題,節目分組後,每天的節目結束後,所有人員簽寫意見,稿件存檔。為了鼓勵大家,我們將每星期評出優秀稿件,每月彙總,優秀稿件作者考核每次加一分,可累加。每月優秀稿件將有資格登選上紅柳網和校報。同時,鼓勵大家儘量用電子打印稿,減少手寫稿件的數量。

第五,在凝聚力上。要增進本西之間的聯繫,加強站內的各成員之間的合作關係,做到互相瞭解,共同進步。堅持兩校區始終是一家的原則,組織“我與廣播站”的故事徵文活動,各種球內比賽活動,辦好畢業送祝福和重大節日的海報宣傳工作,確實保證工作效率和質量,做到各盡其責任。

第六,落實個人檔案,根據廣播站制度,但凡在廣播站工作一年的工作人員,要上交完整的個人簡歷檔案,在十一月底,由編輯部整理,策劃部審查。

第七,在經濟上,鼓勵大家多於外界合作,充分利用各部優勢,適當提高站內收入,規定具體金額,避免造成不良影響。在資金充裕的情況下,給予各部門優秀工作人員適當的獎勵。

最後,我僅代表廣播站的全體成員感謝黨委宣傳部的各位領導,感謝他們對我們工作的支持和幫助,使我們有一個展現自我的平台,使我們的才能可以通過聲音,報紙,網絡等方式讓大家認識我們,瞭解我們;其次我們也要感謝記者團的各位兄弟姐妹,是他們在繁忙的工作中為我們不斷的提供新聞稿件,使我們的節目更加貼近大學生的生活。

為了將廣播站的精神發揚光大,為了將廣播站建設得更有個性,為了讓所有同學更愛聽我們的廣播,我們需要大家的意見和建議,需要大家的鼓勵與批評。相信在大家的共同努力下,在黨委宣傳部的正確領導下,在天時地利人和佔全的情況下,我們的廣播站定會蒸蒸日上,飛黃騰達,成為*大學裏一道美麗的風景線,會讓每個*人都“愛上傾聽”!

廣播站工作總結 篇11

光陰似箭,歲月如梭,我是參加金話筒後進的廣播站,進入校園廣播站已經一個學期了。在這一個學期以來,以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作,事情做得多了工作能力也相應得到了提高,同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結:

一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織,是學校的宣傳組織,同時是傳播精神文明的窗口,是展示學生自我素質培養教育的基地,是學生青春飛揚的大舞台,為學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師,服務同學”。

二、校園廣播站作為學院和學生之間的橋樑和紐帶,始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則。廣播站負責每天的播音工作,我們的節目定位於校園文化建設。此外,除了例行的播音工作以外,我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。

三、從週一到週五,廣播站都設有不同種類的節目。我主要負責播的檔是週一的星空絮語和週五的名人有約。

四、廣播站是同學們心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發揮第一文庫網廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到廣播站的預期效果。

五、每週播音員的串稿,提前找好稿子,提高節目質量是我們當好喉舌,贏得受眾的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率,因此,我們努力提高格擋節目質量,堅持優質播報。

六、在做節目的同時,若發現問題,及時總結,找出解決辦法,並與其他成員分享,以保障此類問題不再出現。

以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認為,能作為一名播音員是我的驕傲,在這裏,我可以學到很多,可以提高我的普通話水平,提高我的語言組織能力;更重要的是,它可以讓我翱翔在文字的世界裏,可以陶冶情操,讓我成為一個高尚的人。

為了將廣播站的精神發揚光大,為了將廣播站建設的更有個性,為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播,我們將總結以往經驗,彌補不足,將我們的節目推上一個新的台階。相信在大家的共同努力下,在團委和學生會的正確領導下,我們廣播站一定會蒸蒸日上,越辦越好,成為江陰職業技術學院裏一道美麗的風景線,會讓每個江陰學子愛上傾聽!

廣播站工作總結 篇12

XX年下半年廣播站工作已經接近尾聲了,剩下的就是近期統計整理廣播站播音稿稿件、失物招領冊、收齊各位同仁的工作總結。

從XX年9月下旬進行納新到12月下旬結束下半年的播音、編輯、採訪、上傳校園新聞、校報等工作。廣播站工作逐漸進入正常軌道,期間新一屆同仁的表現也確實不錯,我們老一屆看到的廣播站的明天。九月份納新至十二月份短短4個月我們經歷的納新、初試、複試、考核各位同仁的表現我們看在眼裏,明在心裏。新一屆同仁的能力強,美中不足的就是沒能充分發揮各自的能力。我們相信每個人都是璞玉,因材施教才能雕琢出完美的玉器。

其中,我們也舉辦了2次活動,“生日感恩點歌送祝福”、“迎新晚會主持人選拔大賽”。這2次活動存在很多細節錯誤,需要改正。廣播站開展的“普通話培訓”受到同學們的喜愛,這算是成功的。不僅讓廣播站同仁的普通話得到了提高,也讓很多有意願學習普通話的同學得到了提高。在今後的工作中,我們廣播站也應該培養出主持人,將主持人以及培養主持人作為廣播站的一部分。希望以後廣播站同仁能認識到這一點。

在廣播站,我們應該樹立一種信仰、一種文化。信賴廣播站、熱愛廣播站。廣播站就是我們的一個家,一個我們有共同理想、共同願望的家。在廣播站我們要有一種責任感,把她當做我們生活的一部分。用自己的雙手去保護她、呵護她,讓她正常、更好的運轉,我們就能感到一份榮耀,一份舒心。上次開會提到的“責任、自我、廣播站”應該作為我們廣播站的核心文化,樹立這種文化能保證我們廣播站圍繞這個中心團結一致。“責任”就是有責任心、有責任感。

不管是各行各業都不缺這種品質。它可以是衡量一個人的準則。具有責任心的人時時刻刻不會忘記自己的本職工作,在一個集體中能讓大家的工作事半功倍。反之,沒有責任心,對集體沒有任何益處,常常會拖累他們,損害集體利益。“自我”,實現自我價值。在廣播站呆久了,工作做好了,慢慢的會發現自己的處事能力無形之中提高了。不管是做人還是做事都有很大的提高。當做到了這兩點,第三個“廣播站”已經昇華成我們心中共同的樂土,形成一種文化。加入廣播站,廣播站不能給你帶來任何物質上的利益。但是她能在精神上能鍛造我們,能提高我們的個人修養。

在這一屆新同仁身上,我看到了很多優秀的地方。但是,缺乏一種凝聚力,一個共同的心聲。有待磨合。

廣播站工作總結 篇13

本學期,切實加強少年隊員思想道德教育,深化“雛鷹行動”,創新品牌工作;積極開展各項活動,夯實組織基礎,努力營造良好的氛圍,為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎。現將本學期的少先隊工作總結如下:

(一) 加強思想道德教育。

1、加強師德師風建設。組織教師認真學習《晉江市委教育工委關於進一步加強和改進師德建設工作的意見》、《晉江市中國小教師職業道德考核意見》,開展師德建設系列活動,進一步完善師德建設的考核和激勵機制,調動教師教書育人的積極性。

2、加強班主任、中隊輔導員培訓。於第2周分別召開班主任、中隊輔導員工作經驗交流會,全面提高班主任、中隊輔導員業務水平,共同做好班級管理。

3、加強隊員的愛國主義思想教育。充分利用每週一的升旗儀式、紅領巾廣播角及班會進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣,並正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀,進一步堅定社會主義信念。

(二)加強行為規範的養成教育。

1、抓好“行規”養成教育。繼續學習貫徹《國小生日常行為規範》和《中國小生守則》,開展好一系列教育活動,重點抓好學生儀容儀表、行為習慣、衞生習慣三方面的培養。通過落實《國小生行為規範》、《國小生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

2、堅持班級安全教育工作推行責任制,堅持做好安全教育常規工作:每週兩次早會、應急疏散演練、放學“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點名制度等工作。

3、繼續完善少先隊大隊紀律衞生評比制度,抓好學校環境、衞生、紀律、兩操等工作,少先隊幹部和值日教師必須天天堅持檢查記載。

4、深化開展節約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態文明建設,深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現在做起,從小牢固樹立生態文明觀念,積極倡導健康節儉的生活方式,養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。並通過“小手拉大手”,促進全社會形成生態文明新風,為建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。

(三)開展豐富多彩的隊活動。

1、9月份,在全校師生的積極參與下,我們學校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。

2、9月28日,我校舉行創建“書香校園”啟動儀式。此次建書香校園活動的啟動意在建構學生、老師、家長三位一體的讀書環境,讓孩子們有書讀,讀好書,養成良好的閲讀習慣,為孩子終身發展奠基。

3、10月21日,學校開展“班級文化建設評比” 為進一步促進校園文化建設,營造温馨和諧、積極向上,富有特色的班級文化氛圍,優化育人環境,促進班級管理,增強學生的集體榮譽感和責任心,培養其動手能力與審美能力。

4、10月24日,學校開展“尊老敬老助老”講故事比賽。為弘揚中華民族敬老愛老傳統美德,培養孩子們感恩祖輩的情懷,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚。

5、11月18日,學校舉行“好習慣 伴我快樂成長”習慣養成教育啟動儀式。為了使我校同學養成良好的行為習慣,使他們健康、快樂成長。

6、12月10日,我們組織我校學生積極參與了安海鎮第五屆“唱響校園 追逐夢想”國小生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。

7、12月12日,我們學校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學們的人文素養,而且營造了校園特色文化氛圍。

8、12月31日,我校舉行首屆校園卡拉OK比賽。為了讓孩子有一個自我表現的舞台,提高孩子們的藝術水平和綜合素質,促進孩子的全面發展,增強孩子的自信心和自我表現力。

廣播站工作總結 篇14

校廣播室在校領導的高度重視下,在團委的組織帶領下,努力服務於學校學生的第二課堂生活。廣播室在全體工作人員的集體奮鬥下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:

一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。

每檔節目由每天的值日生負責。嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衞生工作。在此過程中,所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心,每天能準時地將節目奉送給大家。廣播室每週一次全體會議,總結每週小結。由此達到提高廣播站的凝聚力,及時瞭解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。

二、為了提高廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播室工作人員作了幾次調整。對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質。

三、廣播室工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播室將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞台。在總結工作的同時,

我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱鉅的任務等着我們:如何才能更好的擴大廣播室的影響力,發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精幹的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播室真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂。”

四、存在的不足

首先,節目編輯。節目內容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得並不出色。在學期開始時曾要求每位播音員在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數並不多。 其次,考勤管理。個別播音員存在着遲到的現象。

最後,廣播站雖有值周制度,每週由播音員負責室內衞生。但仍有主播不認真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。

雖然廣播室還存在着很多的不足,但廣播室全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

廣播站工作總結 篇15

水潤桃李,霖澤芝蘭。時間如流水,轉眼間一個年的工作和學習已經接近尾聲。回顧走過的這一個學期,校園之聲廣播站真正成為校園的窗口,體現學校教育宣傳的陣地,推動我校語言文字工作的開展,傳播高尚的思想品德,活躍學生的課餘生活,塑造完美的靈魂。現總結如下:

一、配合學校開展各項活動

同時,針對學校的實際情況,還開展了以下活動:

感恩的心:本學年利用一週的時間,廣播學生送來的優秀稿件,讓學生通過點歌的形式,傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。其次,還播出我校參加市書信比賽的作品,讓全員行動起來為汝陽文明而加分。

安全教育:安全教育是每個學校都非常重視的,於是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件,對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

社會榮辱觀:作為新一代的主人,必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。宣傳社會榮辱觀。

學生養成教育:利用廣播站全校學習中國小日常行為規範。

二、提高了站長、編輯、播音員、小記者的工作水平

三、欄目設置方面

一年來主要播報國際,國內重要新聞和國際熱點問題。其次校內外新聞,優秀作品欣賞。播出每週所要學習的英語口語和每週唐詩和弟子規朗誦,全校師生共同參與。校園放歌台每天點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與温暖的祝福,我們會用音樂來緩解同學們一週的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到學習工作中去。各班同學積極投稿播音員、編輯和各班小記者蒐集。累計達200餘篇

四、存在的不足

1、採編員無法按時把稿件交到廣播員手裏,導致廣播員對稿件不熟悉,雖然多次開會強調,但現象依然存在。

2、每週的工作例會開的不是很成功,業務學習抓不好,成員不夠重視。

3、每天的播音內容不緊湊,有時候只播了一篇的文章。

4、監察力度不強,由於工作太忙,管理事務很多,忙着那忘了這。

5、對他們不夠嚴格,事情只是交代而過,沒有時刻提醒。

6、對於個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況,沒有及時進行談話,這是導致學生渙散的原因。

7、全校學生參與度不夠積極,點歌一欄很少發揮作用。

五、改進措施

針對以上存在的問題,在新的一年裏,要採取改進的措施,將我們的工作與共青團的各項工作融為一體,有效開展活動。

1、調整成員編制與任務分配,讓廣播員又是採編員,這樣不會在交接稿件上出現問題。

2、每天欄目的播音形式各有特色,對節目進行安排。

3、加大監督力度,發揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面,以每天自評的方式記錄下來,有時要採取突擊檢查。

4、注意材料的整理收集歸檔。

5、每週的工作例會要做好一週的總結任務,提出要求。並且組織負責人帶好業務學習這一塊。

當然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會心連着心,手牽着手,共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標:靳村中學校園之聲廣播站明天更美好!

廣播站工作總結 篇16

伴隨新年的到來,這學期的工作已圓滿結束,回首本學期走過的路,苦澀與歡欣並存,得意與失意同在。現將本學期的工作總結如下,希望能以此為鏡進一步認識自己,完善自我,並提高自身的工作能力,去應對新一學期的工作挑戰!

工作即做人,因為人的本質,只能在工作中才能展現;人的潛能,只有在工作中才能開發;人的能力,只有在工作中才能發揮;人的成就,只有在工作中才能取得;人的夢想,只有在工作中才能實現!可想而知,一個人的工作水平與其做人的水平是相輔相成的和相得益彰的。

在我的工作中,作為廣播台外聯部幹事,我有很多體會,總結如下:

第一,在大學,從學生會的工作的內容和性質上講,和我當初想的有一定的差別,比起高中以前的,它有着更大的挑戰性。我加入學生會以來一直抱着學習的態度,黨展開工作後,發覺我不僅要學習,還要懂得,懂得如何去應對一切突發事件,雖然在工作中遇到諸多困難,但這並不影響我對工作的熱情。因為在思想上,我來學生會的第一目的是學習和懂得!有時候會覺得工作有點辛苦,但我是時刻記得哥哥説的:幹事就是要幹事情,加入學生會就是要負起責任,肯吃虧的笨蛋才是最能學到東西的聰明蛋!所以……我毫不猶豫的選擇了做肯吃虧的笨蛋,只為了學到更多的東西,讓自己蜕變成一隻人人都誇的聰明蛋!

第二,從工作任務上,部長佈置的第一個任務,我和partner育彪是第二個完成任務的(找了很多陌生人幫忙的)。這給了我信心的倍增感。後來部長把我們分成幾組,很莫名的把我選為組長,於是,我告訴自己,既然是大眾選的,那麼我一定盡最大的努力幹好,絕不負眾望!我很認真的工作,為了籌備主持人大賽的活動經費,我和組員都很積極地到街口拉贊助,一次次的打擊,讓我這個組長很喪氣“無言以對”,但有兩個部長、梅英、水彬、育彪……他們的鼓勵,我再次從重新樹立信心,帶着組員向前衝,我們真誠的撒出我們的熱情,雖然收穫不大,但我也和俊豪成功拉到一家理髮店的贊助。俊豪挺厲害的,在他的身上我學到了什麼叫“經心思索”才不會“誤失良機”!

第三,時間過得很快,我們拉贊助也有一段時間了,其中有很多趣事,也有困難,在這就不説了吧、就在這時候我鬱悶了,上帝很愛惡作劇,總喜歡戲弄我的人生。12月3號的主持人大賽和12月28號的天馬集團20xx年華慶特邀周華健來演唱的晚會,因為被選上舞蹈演員之一,每天都要訓練,一邊忙訓練,一邊忙主持人大賽的任務。記得12月3號那天,從早上10:00在舞蹈室訓練到12:00,就立刻回到工作崗位忙到下午2:00,3:00又到舞蹈室訓練直到晚上7:30,正好是主持人大賽開始的時間,於是我立刻又回到我的工作崗位上,應酬廣醫學院的嘉賓幸好他們對我的招待挺滿意的,隨後愉快地把他們送走後,就一直待在會場直到晚會結束,搞完衞生,收拾場地後,回到宿舍12:15,天氣有點冷,但是緊密的工作時間,讓我忘記了冷、忘記了我還沒吃飯、忘記了勞累……回到宿舍洗完不太熱的熱水澡,躺下發覺我睡不着,也許工作的順利吧、回想這段時間,偷偷的給自己鼓掌,然後給自己加油!

廣播站工作總結 篇17

光陰似箭,歲月如梭,我是參加金話筒後進的廣播站,進入校園廣播站已經一個學期了。在這一個學期以來,以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作,事情做得多了工作能力也相應得到了提高,同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結:

一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織,是學校的宣傳組織,同時是傳播精神文明的窗口,是展示學生自我素質培養教育的基地,是學生青春飛揚的大舞台,為學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師,服務同學”。

二、校園廣播站作為學院和學生之間的橋樑和紐帶,始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則。廣播站負責每天的播音工作,我們的節目定位於校園文化建設。此外,除了例行的播音工作以外,我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。

三、從週一到週五,廣播站都設有不同種類的節目。我主要負責播的檔是週一的星空絮語和週五的名人有約。

四、廣播站是同學們心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發揮第一文庫網廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到廣播站的預期效果。

五、每週播音員的串稿,提前找好稿子,提高節目質量是我們當好喉舌,贏得受眾的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率,因此,我們努力提高格擋節目質量,堅持優質播報。

六、在做節目的同時,若發現問題,及時總結,找出解決辦法,並與其他成員分享,以保障此類問題不再出現。

以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認為,能作為一名播音員是我的驕傲,在這裏,我可以學到很多,可以提高我的普通話水平,提高我的語言組織能力;更重要的是,它可以讓我翱翔在文字的世界裏,可以陶冶情操,讓我成為一個高尚的人。

為了將廣播站的精神發揚光大,為了將廣播站建設的更有個性,為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播,我們將總結以往經驗,彌補不足,將我們的節目推上一個新的台階。相信在大家的共同努力下,在團委和學生會的正確領導下,我們廣播站一定會蒸蒸日上,越辦越好,成為江陰職業技術學院裏一道美麗的風景線,會讓每個江陰學子愛上傾聽!

廣播站工作總結 篇18

時光匆匆,轉眼間一學期結束了。説實話,總覺得這學期過得很快,一眨眼,就到了期末考試,一眨眼,就放假了。隨着這短暫的一學期的結束,這學期廣播站的工作也告一段落。

總體來説,這學期在廣播站的工作比較順利,自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候,對於一切都充滿了好奇,好奇這會是一個怎樣的集體,好奇我將會在這裏做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候,由於緊張,由於是第一次,自己是如何的狀況連連,我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得,自己被任命為小組長的時候,自己內心是如何的驕傲與自豪。

《時尚魅影》是我們全組人員為我們這檔節目起的新名字,還記得,自己剛分到時尚組的時候,有些不解,因為自己報名時報的是音樂組。然而,不知是從何時起,自己漸漸喜歡並愛上了時尚組,喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程,喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悦,喜歡上了每週三下午五點三十分能準時讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺,喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭,而每個組就像個小家庭,只有每個小家庭努力做好,我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中,我們每個家人都相處得很融洽,每個人都在為這個大家庭的和諧做着自己的貢獻。在這相處的一年時間裏,大家從陌生到熟悉,從分歧到融洽,從相互不瞭解到互幫互助,從毫不相干的陌路人到難捨難割的好朋友,在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋樑。

一年的時間漫長而又短暫,漫長的是我們在這裏經歷了我們人生中非常重要的一部分,經歷了一個成長的過程;短暫的是我們還沒來得及回味或許就不得不離開了。如果有誰説,離開廣播站沒有絲毫的不捨,那是不可能的,因為在這裏有我們的努力,在這裏有我們的汗水,在這裏有我們的回憶。我是真的真的很捨不得,我真的很想繼續留在廣播站,不管在哪個職位,以哪種方式也好,只要能留下來就好。但是我知道,或許這不太可能,但我希望能有這個機會。

很快我們將迎來新的一學期,廣播站也將有新的家人的加入,而我們也即將作為前輩來引領後輩,這是一份職責更是一份榮耀,我們將不遺餘力,將我們在廣播站所學到的傾囊相授,把這作為我們為廣播站所做的最後一點貢獻。

廣播站工作總結 篇19

時光總是悄悄流逝,轉眼間又到了期末,廣播站的工作也要告一段落。

當初,我懷着對文學的熱愛,懷着對廣播站工作的熱情,來參加廣播站的招新面試,很幸運通過了筆試。部門是採用老帶新的工作方式。經過一個月的試用期,我最終走上了工作崗位--編輯。

在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛鍊。尤其是協助能力,語言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時,我受益匪淺,知道了很多事,也明白了很多道理。

隨着時間的推移,我漸漸熟悉了編輯的工作,當然在不斷進步中也存在諸多不足和需要改進之處,如:稿件流程和框架不夠創新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美,所以在以後的工作我會保證稿件質量,竭盡所能,改正不足,取得更大的進步的。

不可否認,在過去時間裏,廣播站也有很大的進步和改變:首先,在新欄目方面,不斷完善。其次,廣播站還開闢了點歌台,傳遞祝福的欄目。第三,站外,在和其他部門、社團合作方面盡職盡責,盡善盡美。最後,在站內,我們部門成員相親相愛,共同進步。

一分耕耘一分收穫,在全體廣播站的成員共同努力下,相信廣播站會有一個更加輝煌的明天。

廣播站工作總結 篇20

又一個學期匆匆而過,本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人,我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地,是對隊員進行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節目辦得更好,本學期我校廣播站在環境佈置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下:

一、完善硬件設施、加強環境佈置

本學期期初針對我們紅領巾廣播站原來地點設置不科學的情況,在校領導的支持下,在昌資、長陸兩位老師的幫助下將廣播站移至器材室;同時針對廣播站播音器材不完善的情況,在徵求學校意見後為廣播站配備了一部專用電腦及兩個無線話筒,這些硬件設備的進一步完善,讓我們的播音工作如虎添翼。

一個良好的播音環境,能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗,期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的佈置:添置了專用辦公桌,把牆面裝飾成“文件樹”用於掛放文件,重新張貼廣播站主題,在廣播站外面設置了“投稿箱”!環境的美化,讓成員們在工作中有了愉悦的心情!

二、欄目的開設及目的

為充分發揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動活潑,更具特色,使之真正成為隊員喜愛的窗口,設立以下五個主欄目:

1、一週新聞(週一主欄目):國際國內倍受關注的新聞[可以摘抄,但要註明出處];校內新聞:主要報道學校和各中隊最新動態及新聞;記者專題採訪:可就同學們共同關心的問題進行深入採訪,以校園隨訪或系列節目形式進行報道。

2、哈哈樂園(週二主欄目):幽默故事、笑語短篇等(可摘抄,但要註明出處)

3、英語天地(週三主欄目):介紹英語的簡單對話、英語小故事、英語童話等,帶大家走進英語世界

4、小知識欄目(週四主欄目) 健康知識、科學知識、學習小竅門等[可以摘抄,但要註明出處])

5、美文欣賞(週五主欄目):優美文章、學生童謠、詩歌等;作文選播(學生自己創作的作文,體裁不限,字數不限,年級不限,內容要求積極向上)

除此之外還增設以下四個副欄目:週二的《温馨祝福》點歌欄目:可以是為同學、為老師(如生日、恢復健康、感謝幫助等)送上自己最真心的祝福話語,表達自己美好的心願;週一、五的《校園放大鏡》針對本校或本班良好的現象和行為進行宣傳及發揚,對良好好風氣的形成起了一定的作用;週四的《挑站無極限》欄目;為了加強對學課間安全教生育及衞生教育,於每天上、下午第一節課下課增設了“課間提醒”專欄。這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動,激發了隊員收聽的積極性,讓廣播站更活潑了!

我們紅領巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結束曲,每天的開場白及欄目引語也各不相同,使每個欄目個性更鮮明,更具特色。為配合學校工作我們在每天的欄目設置方面添加了一個可靈動的環節:用於播報本週或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真正成為學校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。

三、健全廣播站工作制度

優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷髮展的必備條件,為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好,這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責

廣播站站長:主管廣播站常規管理,定期開會:及時總結廣播站的經驗、教訓和意見,及時向老師反饋成員表現,策劃全站工作。

廣播站副站長:負責檢查播音內容;對投稿進行整理分類;每週對各班投稿進行加分。

編緝部:負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。

廣播站工作總結 篇21

從計劃到實踐,從實踐到總結,學年第二學期的每次一項工作,每次一次活動,都讓我們從中體驗到了酸甜苦辣,逐漸地在體驗中收穫,在體驗中成長。

一、組織建設

在自主中成長經過少代會珉主選舉的大隊幹部,經過一個學期的上崗實踐,在多方面都有進步。大隊部的例會都是由大隊長定期組織召開的。彙報、討論、分析、總結一週的工作情況,並對下一週的工作進行佈置。每次會議由組織委員做記錄,並存檔。少先隊活動由大隊幹部自己來設計、籌備、召開,活動中出現了問題,也多是由大家來共同關心、幫助與解決。不僅如此,大隊部的成員“手拉手”活動開展的異常火熱,老一批的大隊幹部幾乎每次會議、每次活動都積極主動的參與並幫助他們完成任務,怎樣主持會議、怎麼樣給一年級的小朋友上隊課,一對一的幫助使新干部成長很快。

二、陣地建設--在思考中發展

1、少先隊的陣地上飄揚着鮮豔的五星紅旗本學期堅持了規範的升旗儀式,每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話。本學期制定了“安全,敲響心中的警鐘”、“我的責任是什麼?”、“最深切的緬懷”、“將運動進行到底”、“我與科技零距離”、“貴在堅持”、“ 我愛勞動”、“媽媽請你歇歇吧”、“友誼是人類共同的語言”、“種下心中的種子”、“ 六一,絢麗的舞台”等主題。每一位國旗下講話的老師都激情澎湃,每一位國旗下講話的學生都認真對待。

2、少先隊的陣地上閃爍着明亮的眼睛陣地上的眼睛就是我們的黑板報與中隊角了,本學期安排了3月安全敲響心中的警鐘、4月我與科技零距離、5月藝術天地、6月祖國的歷史等具有教育意義的主題,每期的黑板報評比採用10分制由大隊部宣傳委員和各班成員共5人和4位教師參與打分、評比、公佈並用拍攝圖象資料存檔。本學期還進行了創意中隊角的評比活動,中隊角是少先隊一個特色陣地通過此次評比活動充分的發揮了紅領巾的積極性與主動性,使紅領巾在自主創意中隊角建設中進一步增強紅領巾的合作能力與動手能力。經過各輔導員和隊員的設計佈置各中隊角的版式多樣、佈局合理、美觀大方、富有創意。在中隊角上反映本中隊的組織情況、中隊計劃、活動特色等,都含有隊徽、紅領巾十知道、本中隊名稱,內容豐富。

3、少先隊的陣地上呈現着五彩繽紛的世界團隊之窗向大家宣傳的是優秀的作品和豐富的假日小隊活動,每次經過這的同學都會停下腳步認真仔細的欣賞着櫥窗裏的作品,帶給他們的是一種激勵的作用,帶給作者的是展示作用。

4、少先隊的陣地上屹立着一顆堅實的大樹少先隊隊室是少先隊大隊的傳統活動陣地。在少先隊陣地教育中發揮着很重要的作用,體現着少先隊最基本的思想教育內容。它是輔導員和少先隊幹部學習和討論工作的場所,是向紅領巾進行教育的“有形”陣地。這個學期在校辦的努力下可以説少先隊終於有了一個大本營,它像一顆大樹讓我們紮根在泥土裏。剛剛拿到隊室的大隊幹部門,帶上了自己準備的抹布和清潔工具對大隊部進行了大掃除,是因為是我們隊員的家,所以一個個幹部們打掃的特別起勁,而且每個幹部都對隊室的佈置有了自己的設計圖準備材料進行佈置,相信在下個學期隊室將真正的發揮它陣地的功能。

5、少先隊的陣地上傳播着動聽的聲音在學校的大力支持下,廣播站在不斷的發展,本學期的廣播站共編輯16期稿件,播音14次,廣播站的播音時間也由週四的中午調整為週四的大課間時段。

在兩年來的實踐下廣播站的工作在本學期似乎停留在原地,這樣的狀況以及其他陣地的建設給少先隊的工作帶來了新考驗,調整內部結構,開發新欄目、激發學生參與性、多多采納老師同學的意見等等,希望下學期的在少先隊陣地的建設上能夠帶給大家煥然一新的面貌,相信通過我們不斷的努力、不斷的思索、不斷的創新能夠真正的發揮陣地建設應有的功能。

三、活動建設--在深入中前進。

三月:我的責任是什麼?

三月的天空飄起了濛濛細雨,紅領巾廣播站裏傳來了,少年先鋒隊隊歌。我們的活動開始啦!明確你的責任、説出你的責任、簽訂你的責任!大隊部的成員們開始分工行動了,廣播站由站長孫靜儀和副站長戴恬恬帶領播音員和特邀嘉賓們開始了宣傳工作。

“同學你好,我們正在結合我的責任是什麼系列活動開展簽訂責任活動,請問你的責任是什麼?能和我們説一説麼?”中學部的食堂門口圍滿了同學們,大隊部派出的一部分小記者開始七嘴八舌的詢問起來了!“你好,我們正在開展簽訂責任活動,請問一下,你覺得自己的責任是什麼呢?請你在我們的橫幅上寫幾句吧”負責簽訂的隊員們開始介紹起活動了……人越來越多了!

國小部的宣傳櫥窗下,低年級的小朋友圍在一起,一邊想着,一邊寫,我的責任是什麼呢?雨越下越大,簽訂責任的同學全然不知。越來越大的雨迫使我們轉移了陣地,“唉,今天的天氣不好,可是我的心情很好!”為什麼呢?“這樣的活動,讓我們明白了自己的責任是什麼?讓我們有了自己的目標,加強了自己的責任心!”

雨不停的下着,彷彿在説,我們明白自己的責任,我們堅持自己責任,始終沒有停止過!

四月:春風拂面踏歌行 錢塘沿江頌詩篇春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。不知不覺中花豔了,草綠了,天藍了,春天的腳步來了,錢塘沿江的春風一陣又一陣吹向同學們和老師,讓我們一起踏歌而行開始尋找春天的足跡吧!在學生踏青既讓他們感受了春天的氣息,沿江大道的雄渾,又讓孩子們獲得文化的薰陶。於是,整個學校所有學部全體師生盡捧起錢塘詩詞吟而誦之。同時大隊部聯繫上了電視台,陽光午餐欄目對此次踏青活動作了全程跟蹤採訪。

五月:藝術之花競相開放鮮紅的五月,相繼迎來了區藝術節、校藝術節各類各項的專場比賽,忙碌的五月精心設計、組織、安排着藝術節的各項活動。豐富的五月給紅領巾帶來了一個精彩而有難忘的六一。

六月:形象大使新鮮出爐為了在校園內推廣文明的形象,加強對學生德育教育,強化學生的文明禮儀意識,展現我校濃厚的文化底藴,展示學生的無窮魅力和青春風采,特開展校園形象大使評選活動。經過初賽的海選,複賽的筆試面試,決賽的自我介紹、五姿展示(坐、立、行、讀、寫)、一分鐘才藝展示和評委的現場提問,決賽最終決選出校園形象大使12名,他們將在下學期作為形象大使在校園起到文明禮儀示範作用。

七月:黨的教育假期的好朋友:假日小隊活動每到假期,假日小隊都給我們的隊員帶來了豐富多彩有意義的實踐活動。通過這些活動讓我們的隊員增強動手實踐的能力,同時通過這些活動成為聯繫學校、家庭、社會的橋樑。它使隊員們以積極靈活的姿態去廣泛參與實踐,適應了現代教育發展的趨勢,為少年兒童全面素質的培養創造了條件。本學期在假日小隊的活動以科技奧運為主題,讓學生主動探索科學的奧祕,加強他們的動手實踐能力,使隊員們能夠在假期裏瞭解實踐課外的知識。

社團活動全面發展學生特長本學期的社團工作可以説在平穩中過渡,不管是在六一匯演中,還是其他活動中社團的小成員們都從中得到了全面的展示,也獲得了一定的榮譽和肯定。但是社團要發展,還需要更好的規劃和制度的設定。下學期重點在抓各個社團規範化和層次化的同時制定完善的制度和操作模式,使整個社團工作上一個新的台階。

四、實踐着 體驗着 成長着

本學期的少先隊工作組織建設、陣地建設、活動建設等在形成初步框架的基礎上實踐着,在實踐的過程中體驗了活動帶來的快樂與感悟,在實踐中也領悟到了怎樣的活動才能讓我們隊員們真正的受到教育,從中成長了隊員也成長少先隊,下學期的工作將在以下方面加強:

1、組織建設加強穩定性、規範性和細緻化。

2、陣地建設多元化、普及化以及增強其功能性。

3、活動建設更加系統化、品牌化和深入化。

廣播站工作總結 篇22

校廣播室在校領導的高度重視下,在團委的組織帶領下,努力服務於學校學生的第二課堂生活。廣播室在全體工作人員的集體奮鬥下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:

一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。

每檔節目由每天的值日生負責。嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衞生工作。在此過程中,所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心,每天能準時地將節目奉送給大家。廣播室每週一次全體會議,總結每週小結。由此達到提高廣播站的凝聚力,及時瞭解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。

二、為了提高廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播室工作人員作了幾次調整。對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質。

三、廣播室工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播室將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞台。在總結工作的同時,

我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱鉅的任務等着我們:如何才能更好的擴大廣播室的影響力,發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精幹的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播室真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂。”

四、存在的不足

首先,節目編輯。節目內容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得並不出色。在學期開始時曾要求每位播音員在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數並不多。

其次,考勤管理。個別播音員存在着遲到的現象。

最後,廣播站雖有值周制度,每週由播音員負責室內衞生。但仍有主播不認真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。

雖然廣播室還存在着很多的不足,但廣播室全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

20xx年12月30日

廣播站工作總結 篇23

廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地,是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用,豐富學生的課餘生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍,特成立"心之聲廣播站"。

二、組建安排:

1.成立紅領巾廣播站。

A、廣播隊:採用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘,擇優錄取。

B、小記者隊:採用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘,擇優錄取。

2、根據學生實際情況組建了以下幾個欄目

它們分別是:七彩校園、百科知識、校園風采、開心一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、快樂ABC和佳作欣賞。

七彩校園----教師或班隊幹對同學的一週望語,及校園好人好事,國旗下講話等等。

百科知識----為大家介紹各方面的知識,增長同學們的知識,開闊視野,也為同學們的學習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識,科學、衞生、健康、十萬個為什麼等。

校園風采----各中隊班隊活動及個人風採,為大家播報一週內國內外重要新聞和校園內的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事,讓同學們及時瞭解校園動態,弘揚真善美。

開心一刻----播出一些有趣的笑話和腦筋急轉彎、點歌等,希望能博得同學們一笑,成為校園生活的調味劑。在引你發笑的同時,也希望它能給大家帶來一些思索,增添一絲靈感。

故事天地-----中外有趣有意義的小故事,小故事大道理等等,培養同學們聆聽的好習慣。

名人傳記----主要是中外名人成才成長故事,讓同學們學習這些榜樣。

作文天地----主要是提高學生的寫作能力、想象能力,及時播出優秀作文,引發同學們對寫作的興趣。

快樂ABC-----提高同學們對英語的愛好、口語表達等等。

佳作欣賞------主要是學生成長的喜樂煩惱、自創作品。

3、紅領巾廣播站機構設置:

<一>、廣播站分為播音部、小記者部兩個部門

<二>、廣播站各部門工作職責:

(1)、站長主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開工作會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,蒐集各方面意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。

(2)、副站長協助站長做好紅領巾廣播站日常工作。重點主要放在聯繫播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。

(3)、播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在健康範圍內,靈活設計具體內容。

(4)、小記者部:為播音部提供優秀的校園消息.重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜誌上的資料。

三、具體措施:

(一)以人為本的管理,體現主人翁的作用

廣播屬於少先隊工作的一部分,要充分體現其作用,就要依靠學生。

1、設立“廣播站”投稿箱,鼓勵和發動學生積極投稿,每星期組織學生評選稿件,將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學生的學習、生活緊密結合,思想內容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應的班分。

2、培養一批小記者,深入到學校各個方面,及時學校各項工作。

3、廣播站把採、編、播完全交給學生,充分發揮學生的主動性和能動性。

(二)主題鮮明,體現紅領巾廣播的特點

廣播報道最大的特點是真實性,因此廣播站要求學生儘量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了,某教師的教學深受學生歡迎,校園裏掀起了推普熱潮,各班開展了爭創文明班的活動,同學們紛紛爭做優秀小公民及校園裏的好人好事等。從報道中,也可以看到各班落實學校工作計劃的情況,為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見,及時掌握各班的學風、紀風,為學校的決策作一些合理的調整。

(三)與時俱進 增設新欄目,體現學生個性

廣播站有時會根據學校工作實際,適時增加一些新節目。如結合我國推普宣傳週活動,特別製作一期普通話節目,使學校迅速掀起推普的高潮。又如對優秀學生的事蹟進行報道,有力地促進學生競爭的開展,培養學生良好的道德品質。

(四)參與實踐活動,展現風采

廣播站旨在培養學生的寫作能力,為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

四、取得的進步與不足

A進步:(1)同學們的寫作有了很大的提高;(2)養成了良好的傾聽習慣;(3)對課外書感興趣了;(4)播音員的表達、想象能力有很大的進步;

B:不足:(1)有小部分班級投稿的質量不高,沒有針對欄目來寫;(2)部分班主任沒有落實修改稿件中出現的錯誤;(2)組織播音員、小記者校內、外出活動少。

五、廣播站期末評選工作

廣播站是紅領巾心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到心之聲廣播站的預期效果。同時,也要對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級,我們將進行評選,評出星級小記者、校園小作家、優秀播音員、紅領巾先進集體等,期末進行表彰。

我校的廣播站,每天制定了專門的欄目保證了15分鐘的播音,有健全的組織能體現人人蔘與的精神。總之,心之聲廣播站自本學期開辦以來同學們的寫作有了很大的提高,得到了同學們的喜愛、校領導的讚揚,已成為我校的一大宣傳陣地,我堅信心之聲廣播站將會越辦越好!

廣播站工作總結 篇24

時光總是悄悄流逝,轉眼間又到了期末,廣播站的工作也要告一段落。

當初,我懷着對文學的熱愛,懷着對廣播站工作的熱情,來參加廣播站的招新面試,很幸運通過了筆試。部門是採用老帶新的工作方式。經過一個月的試用期,我最終走上了工作崗位--編輯。

在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛鍊。尤其是協助能力,語言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時,我受益匪淺,知道了很多事,也明白了很多道理。

隨着時間的推移,我漸漸熟悉了編輯的工作,當然在不斷進步中也存在諸多不足和需要改進之處,如:稿件流程和框架不夠創新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美,所以在以後的工作我會保證稿件質量,竭盡所能,改正不足,取得更大的進步的。

不可否認,在過去時間裏,廣播站也有很大的進步和改變:首先,在新欄目方面,不斷完善。其次,廣播站還開闢了點歌台,傳遞祝福的欄目。第三,站外,在和其他部門、社團合作方面盡職盡責,盡善盡美。最後,在站內,我們部門成員相親相愛,共同進步。

一分耕耘一分收穫,在全體廣播站的成員共同努力下,相信廣播站會有一個更加輝煌的明天。

廣播站工作總結 篇25

校園廣播站創立於20__年8月份,至今已歷時7個年頭。在此過程中,廣播站在校領導的高度重視下,在教導處的組織帶領下,“雛鷹之聲”正如雛鷹般,羽翼日漸豐厚,它已由剛誕生時的稚嫩、生澀,逐漸變得強大、成熟,努力服務於學校學生的課外文化生活。“雛鷹之聲”在全體工作人員的集體奮鬥下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:

一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。記者部、播音部、編輯部分別每天安排值日人員,早晨8:30——9:00,中午12:00——12:40,嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衞生工作。在此過程中,所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心與主人翁意識,每天能準時地將豐富多彩的節目奉送給大家,風雨無阻。本學期每半個月定期召開一次廣播室全體會議,由此達到提高廣播室的凝聚力,及時瞭解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。

二、為了提高校園廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播站工作人員作了多次調整。對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予開除,同時積極吸有志於廣播室工作、有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的質量。同時應學校的要求,在原來“英語魔方”、“新聞點擊台”、“文範漫步”、“體壇播報”、“校園多菱鏡”、“休閒吧”、“時尚星空”“音樂文摘”“健康生活”等九個欄目的基礎上,增設了“平安校園”的欄目,使廣播室成為學校平安工作的陣地,通過每天對平安事件與知識的播報,讓平安意識深入人心。

三、廣播室工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導下,學校學生的閲讀寫作的興趣也提高了。每天播送五至六篇的學生習作,不僅能激發他們對寫作的熱望,同時也讓學生嚐到了成功的喜悦 。

在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的分量,因為接下來還有更艱鉅的任務等着我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精幹的工作人員?六年級的老幹事要畢業了,四年級的新手能擔當得起廣播室的工作嗎?……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂、團結奮進的廣播之家。”

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