員工年終考核總結（精選10篇）

員工年終考核總結 篇1

我於年初有幸被__企業正式錄用。融入__企業已有一年多了，在工作中，我學到了很多東西，從不懂，到有點懂，再到熟悉。這中間的過程，只有我自己最清楚。在這裏我將對我一年以來的工作情況進行簡要的總結。

一、對設計工作的認識

剛進公司，便與領導及同事着手於__招商手冊的設計。由於剛進公司，各方面還不太瞭解，對於剛接手的項目更是略知一二，但令人欣慰的是在忙碌的設計中很快便了解了項目內容，大大提高了工作效率，在領導規定的期限內完成了任務。翻看以往的工作日誌，回憶這忙碌而又緊張、愉快的時光，倍感充實。

曾聽一位學者説：如果你沒有時間動手做，那麼一定要多看，只有提高自己的欣賞能力，才能做出完美的作品!為了提高自己的欣賞及設計能力，只要空閒時，就瀏覽一些大型設計網站，看看各國大師的作品，小到一個名片的設計，大到海報、商業攝影等創意作品，從中也體會到了創意設計對於一個品牌及企業發展的重要性。這種完成工作任務之餘的學習不但提高了自己的欣賞能力，更讓自己有了將“設計”進行到底信心!

二、靈感與心態

設計工作看上去是很枯燥的，如果沒有靈感，那便更加枯燥無比!只有自己從中找到樂趣，才不會覺得枯燥。很多時候我會在蒐集素材的時候尋找靈感，使自己置身於設計的氛圍中。而當有其它的工作佈置下來，打亂了思路，想想只有自己調整好自己的心態，統籌安排好自己的工作，才不至於手忙腳亂。

我是個極其熱愛設計的人，有興趣，有靈感，我知道我或許不是的，但是我一定是最有激情的。我真的很喜歡設計，我也不知道為什麼，所以，我想證明自己，證明自己的能力和一顆真誠而執著的心。明天會怎麼樣，誰也不知道。至少今天我要對得起領導的委任，對得起自己的夢想!

三、工作回顧

今年完成的任務大小不一，處理時間長短不同。但是，我都是保質保量，按時完成，盡的努力做得更好。過去的一年整體上是緊張的、忙碌的、充實的，也是充滿責任心的一年。當然，我仍然存在着很多不足，譬如在工作中不夠細心等。所以在今後的工作和生活當中，我應該也必須克服這些缺點，才能讓自己達到一個新的層次。

四、工作建議

希望能夠再接再厲，同時也加強自身的能力，工作中與同事多溝通，進一步提高自己專業知識技能，積極吸收新的觀念與設計理念，要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取做出更大的成績來。在工作中總是會遇到各種各樣的問題，這就要考驗我的解決事情的能力。面對不同的客户，調整自己去理解他們的想法，讓他們來認同自己的設計理念。希望能在短時間裏自己能培養穩健的辦事作風，是我所追求的。

員工年終考核總結 篇2

松木坪中學總務處，在學校的統一領導下，堅持貫徹黨的教育方針，以服務教學、服務師生為宗旨，努力解決師生的衣食住行，在保證學校正常工作的情況下，增收節支，使教師舒心、學生開心，領導放心，收到良好的經濟效益和社會效應，為學校的正常運行作好後勤保障。

一、辦好食堂，師生生活有保障

根據上級指導精神，為了更一步的規範管理，今年我校實行學生食堂統一管理，這樣有利於加強對食品衞生的管理，更有利於食品安全的督查，在食堂管理中，首先我們制定了一系列規章制度，如《食品安全制度》等，同時還分別對食堂班長、廚工、倉庫保管員、鍋爐工等崗位制定了相應的責任制，還制訂了《食堂工作人員管理辦法》，使之有章可循，有法可依，另一方面，還定期召開專門會議，對食堂工作中出現的問題及時解決，根據師生的意見及時調整，使廣大師生滿意，家長放心，收到良好的社會和社會效果。

二、警鐘長鳴，狠抓安全不放鬆

學生食堂的食品安全安全，是關係到全校師生，關係到千家萬户的大事，我們常常是掛在口中，放在心上，除制定了相應的安全制度以外，還對食堂工作人員進行體驗，辦理了健康證，做到持證上崗，同時還對蔬菜、肉食、副食品進行督查，並與工商部門聯合，簽訂了協議書，進行監督，對所購食品要求三證齊全，對來歷不明食品堅決拒收，以保證師生飲食安全。

同時還對學校住房，教學設備、設施進行定期檢查，發現安全隱患及時排除，特別是鍋爐安全運行，一刻也不放鬆，及時發現問題及時解決，使之安全運行。

學校微機室被盜後，學校在重要部門增添了報警裝置，重新對鐵門進行加固，進一步增強防範能力。

三、關愛師生，後勤服務有保障

在學校財力允許的情況下，學校多次對教室內的玻璃、門窗進行維修，特別是天氣寒冷，經常組織對教室、門窗、玻璃進行檢查，發現問題及時解決，保證師生正常的工作和學習。

為解決教師取暖，學校在經濟困難的情況下，還是經過多方努力，為教師辦公室添置空調，解決教師之所急。

還對部分教師宿舍內水管進行維修，解決教師後顧之憂。

本着花小錢、辦大事、辦實事之目的，一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決教師、學生、學習、生活所急需，保證教師、學生能安心學習和工作。

四、展望未來，後勤總務再努力

今後的總務，後勤工作決定還應從以下方面再作努力。

1、進一步加強食堂管理，力爭讓每一位學生滿意，讓每一位教師開心，讓每一位家長放心。

2、進一步加強安全管理，一方面加強食品安全的督查，絕對保證師生飲食安全;另一方面，加強學校校舍的檢查力度，保證師生生命財產安全。

3、開源節流，為學校當家理財，做學校的主人，為學校當好內當家，進一步廣開源路，增加學校勤工儉學收入。

4、努力改善教師，學生的學習、生活環境，不斷提高教職工的福利待遇。

員工年終考核總結 篇3

時光如電，歲月如梭。轉眼之間，大學一學期的時間已經結束，這麼長時間來我們班在輔導員老師的監督指引下，班級的各項工作都得到了較好的發展。同學們在學習和生等方面實現了從中學到大學的轉變，創建了良好的班風，在積極開展班級中做的同時，根據同學們的特點和實際需求，積極開展各種豐富多彩的活動，同時，狠抓學習不放鬆，期間，有一定的成果也有一些不足之處，現總結如下：

1.學習上順利開展各項學習活動，促進學習的鞏固和提高。

1)、學習是學生的第一要務，本學期團支部時常提醒大家不要荒廢學業，希望同學們繼續發揚高中時期刻苦學習的精神，營造了良好的學習氛圍。

2)、由學習委員負責積極收集同學們對老師的意見和建議，瞭解老師對同學的要求，做好了老師與學生之間的橋樑，提高了課堂效率。

3)、針對晚自習，配合學習部做好紀律的檢查和督促，班委帶頭，同學出勤率高，在平時的上課和集體活動中，同學很少有遲到缺席早退現象。

2.思想上。第一學期同學們在思想上實現了從中學到大學的轉變，思想積極性高，創建了良好的班風。

1)、加強班委的思想建設，班委系統的學習了學生手冊的有關內容，能過嚴格要求自己，建立了班級公告欄和班級QQ羣，便於及時穿的各種信息。

2)、學生幹部認真進行學生幹部培訓，力求提高自己的個人素質，班委每月召開班委會收集同學的意見和問題並討論解決。

3.衞生上。一年多時間我們班在衞生委員的帶領下，班級衞生工作取得了很好的成績。

同學們認真對待每一天的衞生打掃，小組長積極配合，認真學習衞生評分標準，對工作能認真負責。

4.生活方面。同學都養成了良好的生活習慣，生活上規律有序。

1)、大一開始針對同學們軍訓時間短內務整理學習不完善。班委帶頭學習大二優秀宿舍，現在內務方面取得了很好的成績。

2)、由體育委員和生活委員負責購買了羽毛球籃球等體育器材，既鍛鍊了同學的體質有豐富了同學的課外生活。

3)、合理的安排使用班費，嚴格遵守班費使用程序，定期公示。

5.活動上。

我們班積極組織各種有用的活動，並號召同學們積極參加系院組織的各項活動，加強了同學之間的友誼，使同學們的精神世界得到了充實。

1)、由班委負責組織舉辦了以“網絡對大學生的影響利弊”“大學生成才的關鍵是自身能力還是外部機遇”“戀愛對大學生的影響利弊”三次主題辯論賽。同學們積極參與，增強了自身能力。

2)、由體育委員聯繫組織了兩場籃球足球友誼對抗賽，同學們在比賽中加強了交流增進了友誼，增強了班級凝聚力。

3)、在元旦來臨之際，由文娛委員負責組織了元旦晚會，豐富了大家的課餘生活，增強了大家之間的瞭解。

4)、在運動會期間同學們積極參加，踴躍投稿，在精神上鼓舞運動員，我班同學在運動場上努力拼搏，取得優異成績，為我係優秀成績的取得貢獻出了自己的力量。

5)、積極參加院裏組織的各項活動。

6.存在的不足和問題。

1)、衞生上，個別同學不及時打掃積極對待，在每次的衞生檢查中總是存在一些小的問題，如：不明顯的紙屑和瓜子皮。

2)、活動上，策劃的活動“全民參加性”不強，活動中個別同學積極性不高，團隊精神不高。

3)、同學學習氛圍濃厚但課堂氣氛不是很活躍。

4)、紀律上也存在着很大的不足，尤其是自習紀律。

對於着一系列的問題和不足我們也將採取積極的應對措施，如衞生紀律上加強監督，制定更加嚴格的獎懲制度，督促同學們養成良好的學習生活習慣，在活動上我們會制定更加細緻的計劃，鼓勵發動同學更加積極的參加各項活動。

一年來我們存在的問題和不足不止這些，還必然存在着未被察覺的地方，我們將在以後的工作中克服不足和缺點，把我們的班級建設的更好。

員工年終考核總結 篇4

一年來，在公司領導的正確領導下，在同事們的熱情幫助與支持下，通過自身的不懈努力，自己的思想水平和工作能力都有了很大的進步，專業技術水平也有了很大的提高，以下是我在公司一年來的工作總結：

一、學習業務知識，作好本職工作

20x年x月，我在x管理方法。由於自身對電機知識和管理知識的欠缺，初期就表現出了對工作的盲目以及被動排斥，給自己的崗位學習造成了極大的阻礙。後來經過領導和師父的及時引導，加上自我深入到生產現場對產品進行了進一步的感性認識，在經過幾次的思想調整過後，就逐漸的適應了生產管理的工作節奏和工作環境。

由於所學的專業為機械設計與製造，對機械加工有一些理論上的瞭解，很快就熟悉了汽發機的主要部件的機加工，對於各分廠的主要設備也有了初步的認識。慢慢的，通過每天到生產現場進行學習和觀察，然後結合專業工藝路線表和圖紙，我開始對汽發機的各個部套和總裝有了整體的認識，這樣，我對產品就有初步的瞭解了。

在瞭解了產品之後，接下來就是管理了。製造分公司作為生產系統的核心管理部門，生產計劃便是生產能順利開展起來的靈魂，作好生產計劃也是一個生產管理者的必備素質。優秀的生產計劃必須要具備良好的可執行性、合理客觀的生產週期以及應對偏差的糾正性。要作出這樣一份優秀的生產計劃，作為生產管理者，首先要了解產品的工藝路線，然後根據分廠的設備能力和人員配備情況，還要能預計在實際生產中的突發情況，綜合判定生產週期，並在計劃的執行過程中要及時跟蹤以及時糾偏。在擁有了編制生產計劃的能力後，要想計劃在分廠能夠正在的落實下去，除了計劃本身的優質性，我們更需要具有良好的溝通和協調能力。

當然，要想成為一名優秀的管理者，還必須掌握常用的現代辦公軟件，以及學習其他優秀的管理方法。在這方面，我平時除了學習一些常用的文字、圖像處理軟件外，還在分公司領導的關心下，開始接觸一些專業的生產管理方面的書籍，雖然現在收效甚微，但對我以後的發展是大有幫助的。

員工年終考核總結 篇5

無論我們的理論知識多麼豐富，最後都是要回歸到實踐中來，因為工作本身就是實踐性的。

在以前談到理論聯繫實際，就會潛意識的理解為把書面的理論知識轉化為被動的動作行為。在參加工作之後才發現，以前的想法都是片面的或形而上學的，因為以前思考問題都是基於完全的理論之上，沒有真正觸碰到實踐的東西，才會導致理解結果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實際的工作，並在工作中去處理以一些問題，才發現理論和實際其實是相輔相成的，理論聯繫實際本事是應該具備主觀能動性的，理論和實踐又是一個長時間的互相轉化的過程。

冰凍三尺，非一日之寒。經過漫長的實踐，自己在編制計劃和到分廠處理協調事情上都有了明顯的進步，每次遇到困難時，我就虛心繫向別人請教，事後自己又歸納總結，不斷的改進自己的方式方法，雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙，但我會在今後的工作中不斷的歷練和提升的。

加強思想文化建設，提升綜合素質

我作為製造分公司的一名新人，也將是未來的新生力量，深感肩上的責任重大。分公司的領導也時常教導我們要多學習各種知識，多參加各種活動，鍛鍊自己多方面的能力，以提高自身的素質層次。

我平時也保持着讀書的習慣，讀中國古典的名著和現當代的一些勵志的書籍，並堅持寫作，定期向公司廣播站和團委等機構投稿。對於公司開展的各項文體活動，我也是積極參與，認真對待。

針對工作中遇到的困難，提出自己的建議

在長期的工作中，通過實際的處理各種生產問題，發現在其中還存在着許多阻礙生產的事實或問題。零件按時完工，卻未能及時轉序。分廠往往以沒有交轉車或者行車為由，拖延交轉時間。特別是涉及到轉下序分廠的零件，轉序的不及時往往成為阻礙生產的重要因素。

總之，工作成績和不足都已成為過去，在下一步的工作中，自己要認認真真的學習、踏踏實實的工作，完成好公司交給的各項工作任務。為公司的發展壯大、為構建和諧班組、和諧車間、和諧企業貢獻自己的全部力量。

員工年終考核總結 篇6

今年，我主要負責大八里回遷區動遷、電子政務工作，我能自覺地接受街道黨工委、辦事處、上級主管部門的領導，堅決貫徹執行黨的各項路線、方針、政策，認真履行自己的職責，努力完成各項任務指標，取得了較好的成效，我個人認為自己是稱職的，主要情況總結如下：

一、加強學習，提高自身道德素質建設

今年以來，我能夠自覺堅持學習政治理論和黨的路線方針政策，認真踐行科學發展觀，掌握其基本原理和精神實質，做到學以致用，不斷提高了自己的理論素質和政策水平。在政治思想上始終不渝地執行黨的基本路線，堅定共產主義理想信念，從思想上、行動上同黨中央及上級保持高度一致，時刻保持高度的政治敏鋭性和政治鑑別力，自覺維護祖國統一和民族團結，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動。進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在大是大非面前，立場堅定，旗幟鮮明，敢於抵制不良現象，樹立全心全意為人民服務的宗旨。在生活工作中，我尊敬領導，團結同志，正直無私，樂於奉獻，為人熱情，辦事公道，遵守社會公德，把自己的思想道德素質和工作素質，努力提高到了一個新境界。

二、紮實工作，確保各項任務指標保質保量完成

1、大八里回遷區動遷工作

大八里回遷區項目坐落於街道大八里村，於20__年9月進行拆遷工作，工作期間，組織區農業中心及評估所相關專業技術人員，對大八里回遷區項目涉及大八里村(一期)，徵收範圍內地上附着物(涉農)及附屬物進行勘測調查評價。現該回遷區動遷工作已基本完成。徵收範圍內涉及被徵收户35户，徵收面積73，660.06平方米，動遷補償金額(含評估費、勘測費)共計：8，113，842.30元。

其中，林水補償額(含勘測諮詢費)7，221，826.70元，口糧田補償額499，095.00元，附屬物補償額362，920.60元，評估費30，000.00元。

2、電子政務工作

街道電子政務工作有序開展。一是經濟開發區網站方面，完成域名的註冊、備案等工作，網站改版欄目4個，日更新政務信息、辦事流程、便民服務、企業服務等信息10餘條，全年更新信息500條，保證政務信息公開渠道暢通。二是網絡管理方面，與中國移動口分公司達成協議，架設無線WLAN設備，使無線信號覆蓋街道辦事處周邊1公里範圍，實現無線辦公。架設組織、紀委大項目督查、財務、計生、統計等專線網絡，保證數據報送暢通。三是日常考勤方面，架設電子考勤設備，月更新維護整理考勤數據20__餘條，保證機關作風建設工作以及考核工作的有效開展。

三、存在問題

回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到了自己的不足之處：一是在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;二是在工作上經驗不足，尤其是在辦公室呆的時間多，深入基層的時間過少，造成調研部夠，情況瞭解不細，給工作帶來一定的影響，也不利於儘快成長;三是工作中不夠大膽，總是在不斷學習的過程中改變工作方法，而不能再創新中去實踐、去推廣。四是思維還不夠開闊。在今後的工作中自己一定會改正以上問題，做到最好。

年終工作總結5

教書育人是教師的神聖職責，也是我校常抓不懈的中心工作之一，作為教師，要為人師表，時時處處對自身高標準、嚴要求，做學生的良師益友，對學生在政治思想上起引導作用，在師德上起示範作用，在智能上起培育作用。專業教研室自成立之初就響應學校要求，號召每位教師以身作則，率先垂範既要教知識技能，又要教做人使學生德智體美全面發展的具有創造能力新時期的符合應用型人才。

現今社會，對人才需要層次和素質越來越高，作為本科教學單位培養的學生應具有終生學習能力、有創造能力、實踐能力並具有紮實基本理論知識應用型人才，因此，在教學過程之中不僅僅是教書本身，而且要更重視育人。

在教書方面，要求教師更勤奮學習、刻苦鑽研、勤於研究，開拓自身知識面，鞏固理論知識，緊跟時代科學發展。教好學生，即要有淵博的知識體系，又要有精深的理論功底。要教學生“一口水”，教師就要有“一桶水”。現在學科劃分有兩個方向，一個向細發展;一個向粗的發展交叉學科不斷湧現。沒有一定知識量很難教學過程之中兼收幷蓄、融會貫通。另外，學生和社會對教學質量要求促使教師必須全面提高教學能力。所以，提高教師素質是一個關鍵工作。

在教書方面，還應該注重實踐環節。“高分低能”現象不能再出現，土木工程專業是一個實踐性很強的專業，學生必須經過大量實踐才能學會專業知識和技能。實踐環節包括：實驗、生產實習、畢業設計、課程設計等，在這些環節之中，要求教師必須技能嫻熟並具有創造、創新設計和實踐能力，進而，才能教出具有創造能力的學生。在這個環節之中，還應該發揮學生的聰明才智，放手讓學生自己動手，自己設計，以達到教學目的。

“育人”是更重要的一個層次。學生是一個獨立的人，是一個有思想的人。在教學過程之中，應充分重視學生的人格尊嚴。教師和學生是平等教與學主體。育人首先要注重學生的思想道德修養。“有德無才”是無用的，“有才無德”是有害的，是可怕的。教師在教學育人過程之中，應該善於引導學生，進行適時思想教育。當然“正人”要先“正己”，教師應該保證自己的思想進步、行為規範，時時刻刻檢討自己的行為，作好表率作用。

教書育人即體現在對教師的管理，又體現在對學生的管理，涉及到教學的各個環節，因此要提倡管理育人。在教學各個環節之中，要嚴格管理，用制度、方法、手段去科學管理，嚴格執行大學的各項規章制度，在管理之中，求協調求發展。

服務育人，作為最基層教學單元，要以一切為教學服務為原則，服務於教師，服務與學生，樹立教學在工作之中的中心地位。

總之，專業教研室剛剛成立三年，教師隊伍很年青，經驗還不豐富，但全體教師有信心搞好教學工作。在“三育人”的指引下更好的開展“教書育人、管理育人、服務育人”活動，並以次為契機提高教學水平和教學管理水平。

員工年終考核總結 篇7

轉眼20__年的工作就要接近尾聲了，這一年裏，在各級領導和同事及其他部門的關心和支持下，我和全體員工較好的完成了賓館下達的各項工作任務。使我和員工在工作、學習和生活方面都有了長足的進步，下面我從幾個方面將一年來的工作重點想大家彙報如下：所做的工作

1、 在管理方面

我能自覺履行職責，在日常工作中積極主動的配合部門做好本職工作。在管理上以身作則，以自己的言行舉止來帶動大家，使自己的管理也有了進步。加強基層管理，增強幾層管理人員的責任心。在日常工作中對基層管理人員的工作嚴教、多説、多指導為原則，要求他們做好每日工作的安排交接日誌，做到每日工作有計劃性。增強內部團結，發揮他們的核心作用，工作中分工明確，職責明確，使下屬們在今年的工作中養成了細緻、嚴謹、認真的良好工作作風。今年從上海學習回來後，我調整了自己的管理方法，從不放心到放下心，從不放手到放手，督導他們工作提前計劃，提前安排，通過我們的共同努力，現在幾層管理人員的管理的能力和水平都有了很大的提過。

2、 縮短上班時間，調整工作流程，提高勞動效率，穩定員工隊伍

在上海學習期間，我對他們的上班班次和時間的安排很注意，回來後我安排各班組每天上下班簽到，試籤一個月。一個月後我認真的將建國飯店的餐廳上班安排表和我們的上班時間簽到表進行了對照，

從中找出不一樣的地方，我一次次的和領班、主管討論，反覆商量，最終我們根據南樓的工作性質和特點，對各個班組的上班時間和工作的勞動量以及工作的流程從新進行了核定和調整。我們對各崗位時間的調整有一個要求，就是不能降低原有的服務質量，衞生質量和勞動效率。如果在執行當中降低了以上標準，我們就改回到原來的管理中。首先我們先從上班時間較為固定的洗碗工開始調整，將他們的上班時間定在8小時制，工作班次分為4個班即ABCD，每個星期五將下一週的班次提前排出來，每個班次的工作量與時間掛鈎，明確規定在什麼時間段要做什麼事情，例如C班的工作，即將時間固定了，又將工作範圍有了標準，使員工知道他每天上什麼班做什麼工作。通過這一試點，收到很大的效應，員工以前問題多，工作做得不穩定，管理很累人等現象得到轉變，反而餐具消毒，衞生清潔，餐具的保管等各方面的工作比以前有了很大的變化，員工的工作主動性強了，管理輕鬆了。

其次是對傳菜組的上班時間的調整，根據他們上班的特點，首先改變以往一起上班，一起下班的狀況，再將上班的時間規定在8小時制，任然是將下班時間規定好，把每天的工作分配到各時間段裏完成，例如中午3：00點和晚上10：30點以前要求完成所有工作必須下班，只留值班一人，不等、不靠、不拖。通過這一改變，員工的消極代工的現象沒有了，在下班前主動自覺的做好下班衞生工作和第二天的工作安排，傳菜組現在明顯完成工作的質量搞了，提高了大家的勞動效率，大家現在服從意識強了，管理也規範了。

再就是前台服務班組，餐飲服務工作有它的獨特性，人員上崗的分配、工作時間和工作勞動量的大小，都是根據任務接待情況而定的，所以前台服務員的上班時間長，一直是困惑我們管理的一個難題。因為它的不確定性，使包廂服務時間相對不能固定，我們就不能向前面的兩個班組那樣規定出下班的時間和採用8小時制，我們先找出延長時間的原因，和可以改變的地方。現在我們安排的一個副班，上班時間8小時制，每位員工輪流上班，專門負責1——3樓的日常衞生的清潔，制定出副班衞生內容標準化，將8小時工作量排滿。通過和領班、主管的溝通徵求意見，大家一致通過可以嘗試一下。我們又召集全體員工大會得到員工的支持。此方法的運作，使包廂服務員早晨推遲1小時的上班時間，並且上班不做衞生，直接可以做前台服務工作。增加一個副班，同時也縮短了值班服務員4—5個小時的上班時間，值班服務員早晨10：00上班改為12：00上班，中午不下班改為下班，下午6：00同其他服務員一起上班。將值班人員14個小時左右的班縮短到9—10個小時左右，這一管理方法，減輕了員工的勞動強度，縮短了工作時間，改變了人浮於事的現象，各餐廳的日常衞生得到有效的保障。

員工年終考核總結 篇8

一年來，本人認真備課、上課、及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。

下面是本人的教學經驗及教訓。

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。

為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準備：(備好課)

①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況：

①組織課堂教學：關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛。始終關注學生的聽課情況，提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，採取多種教學手段來調動學生的積極性―――導演好每堂課。使每個學生都參與其中發揮她們的主動性。改學生被動聽課為主動學習，想學習，要學習。

②課堂語言：本人特別注意語言的錘鍊，力求語言簡潔明瞭而且要生動，克服重複的毛病。因此我不斷的有意識的錘鍊自己的課堂語言。現在已經克服了以前的許多不規範的教學語言，慢慢的在這方面完善自己的基本功。

⑶課後的情況：

①要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，我校的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，常找她們談心，瞭解她們的思想狀態，放大她們的優點，給她們信心，讓她們看到自己的希望。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

②課後作業要少而精，作業一定要有代表性，減少學生的作業負擔，絕對不能搞題海戰，否則學生會作業多而感到厭倦，從而對生物學科的反感。學生的作業教師要認真的逐題批改，同時及時的評講，指出不足和值得肯定之處。

2.積極的虛心的向其他教師請教，

特別是向老教師學習教學方法，在這方面特別感謝幾位前輩的指導和幫助，在今後的教學中我會加倍的努力，博採眾長，提高教學水平。

3.培養多種興趣愛好，

經常閲覽各種書籍，特別是本學科的書籍，生物科學是不斷髮展的一門科學要不斷了解本學科的發展狀況的一些前沿知識，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

4."金無足赤，人無完人"，

在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂組織上還有些不盡人意之處，有待改進。平時考試較少，試卷有時過難，對學生估計過高。學校沒實驗器材，實驗教學方面不如人意，也有待改進。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

員工年終考核總結 篇9

光陰似箭，不知不覺中，20__年即將過去。在過去的一年時間裏，我有辛成為一名光榮的縣級骨幹教師。骨幹教師不僅是一份榮譽，更多的是一份責任、一份擔當。於是，我更加的努力工作，不辜負上級領導的期待。

一、教育教學工作方面：

作為縣級骨幹教師，我深知自己肩上的擔子很重，師德要模範、班級管理要優秀、教育教學成績要突出……，隨着教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。《國小數學教師》、《澄邁教育》和《海南教育》等理論書籍成為我業餘時間的“朋友”。我閲讀摘錄教育理論，學習先進經驗和新的教育理念……不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。每年，學校領導為我們骨幹教師提供了許多學習鍛鍊的機會：骨幹教師的示範課、指導所帶領的徒弟都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認識也有了提高。可以説，學校領導的費盡苦心，為我們創造機會，豐富我們的理論知識，用於指導自己的實踐活動。為此，我珍惜每一次學習的機會，積極參與，認真記錄，事後寫出自己的心得體會。力求把新的教育教學思想在自己的教學中實踐、吸收。

二、科研工作方面：

蘇霍姆林斯基曾經對校長説過：“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣，使天天上課不致變成一種單調乏味的義務，那麼就應該引導教師走上科研的道路上來。”這足以説明科研是教研的先導。為此，我根據縣級骨幹教師的工作要求，我積極參加學校組織的各種教研活動。給參加教研活動的教師出謀劃策，指點迷津;積極準備參加自己的教學獻課活動。還積極參與各種縣級舉辦的網上研討活動，在活動中相互學習，互相提高，並且認真筆記。今年4月份我的教育教學論文《如何激發國小生對數學的學習興趣》榮獲縣級二等獎。

三、師帶徒工作方面

我是縣級骨幹教師中的一員，我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐，還與積極肯幹的李經達和謝世孝兩位老師建立師徒關係，每次聽課或培訓回來，我都會主動把筆記和學習材料給他們看。他們每次參加學校的教研活動前，我都主動和他們一起研究教材、編寫教案。聽試講、一起尋找課上調動學生積極性的方法。我們互相聽課、評課多次。

四、自身成長方面

課堂是教師展現自我、體現自身價值的主陣地，我本着“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到全體學生中。我積極推廣“先學後教”的教學模式，併力求讓我的數學教學形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高語文教學質量。

1、備好課。我積極參加教研室組織的教研活動，在領導的指導下進行聽課，聽講座，領會課改精神實質。然後根據要求，撰寫課後反思。回到學校，我把學到的知識應用在教學上。備課時認真鑽研教材、教參，學習好課改，虛心向名師及同事學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我查資料、做教具，集中別人的優點確定自己的教學思路，全面提高自己的教學水平，使學生能更快掌握教材內容。

2、上好課。我聽了許多有經驗的老教師的課，發覺他們上課有激情，有很深的教學藝術，也深深懂得上好一節課不容易。上好一節課是每個教師最起碼的要求，我在課堂教學力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。我還注意培養學生的學習興趣，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找後進生回答。做練習巡視時，我注意對後進生進行面對面的輔導，爭取讓他們更快地進步。

3、做好課後輔導，對後進生做到從友善開始，理解和尊重他們。從學習上生活上真正關心他們。能及時傾聽學生意見，想法，與學生建立良好的師生關係，同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術，博採眾長，努力提高教學水平。

4、除此之外，每天我還給自己一個反省的機會和時間，堅持獨立地思考，即時做好教學後記，反思自己這堂課上得怎樣，學生掌握了嗎?哪些能力得到了提高，或是哪個問題沒有講透，怎樣講會更好。

五、 嚴格遵守學校規章制度，做好骨幹教師的帶頭作用。

我嚴格遵守學校規章制度，並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。同時,發揮自身骨幹教師的帶頭作用,積極培養青年教師,通過多種渠道鍛鍊,提升青年教師的教學水平和工作能力,為學校培養新的教學能手。

六、存在問題

作為一名縣級骨幹教師，我認為我應該是一名智慧型，科研型的教師，是有實力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知，教育是一門科學，我們不能只停留在知識的傳授上，而應該發展每個學生的價值、發揮每個學生的潛能、發展每個學生的個性。理論與行為的融合是至關重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解決運用的，因此，我必須不斷學習，不斷反思總結，積累教學經驗，才能真正成為實際教育教學工作意義上的骨幹教師，成為教育教學上的排頭兵。

七、改進措施

1、為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校的每次培訓活動，認真記錄學習的內容。

2、我在備課中關注教材、關注學生，在教學中完善了預設與生成的關係，挖掘並利用好教學過程中有效資源，發揮自己在教學過程中的教學智慧，對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結果進行經常性的深層次的反思與評價。

3、以後我將繼續學習、領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真備課、上好每一節常規課。

我常常靜下心來想：作為一名骨幹教師，我是否出色完成了各項工作?我是否無愧於骨幹教師的稱號?在看到一些成績的同時，我也在思量着自己在工作中的不足之處，同時提醒自己要努力提高自己的數學教學水平，來更好地適應現在的數學教學，在教科研方面的研究還要做得更加細和實。

我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。在骨幹教師培訓、學習、實踐中是充實的，因為在其中我付出着、收穫着、快樂着、進步着;在以後的時間裏我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛着的藝術教育事業。

總之，我是在學習中成長起來的，在同伴互助中成長起來的，在學校領導的關愛中成長起來的，生命的旅程中很是短暫，但我們願把它作為人生的一個驛站，心路的一條起跑線，事業的一個加油點，積蓄力量，充實行裝，準備朝着更遠的目標邁進。

以上是我一年來教師工作的總結報告，如有不妥之處，還請多多包涵。

員工年終考核總結 篇10

這一年，我在櫃員的崗位上去認真的處理好各項客户的工作，也是為他們做好服務，無論是保險的諮詢或者是理賠各方面事情，我都是盡責的處理好，沒有出一些差錯，同時也是讓我對於保險的理解更加的深入，知道自己工作是怎麼樣，自己也是得到了一些成長，在此也是就這一年工作來做個總結。

剛進入保險公司做櫃員的日子其實離現在也是不遠，這一年可以説也是學習為主，而自己也是在這段日子裏積極的把自己手頭的工作去熟悉，去做好，這一年剛開始的時候也是無法來到公司上班，而我也是積極的在家裏熟悉公司的各項保險，那時候來到公司也是沒有幾個月可以説讓我也是擔憂自己是否可以在崗位上立足，但是這些的擔憂也是要去變成行動才行，我也會認真的去了解我們有什麼險種，又是該如何的給客户介紹，同時自己在處理工作的過程之中是該如何的和同事去交流，作為櫃員我也是知道很多的工作我是沒有權限去處理的而是需要同事的幫忙才行，特別是理賠方面更是如此，如果自己都是不熟悉的話，那麼也是會給公司帶來麻煩和損失的。

還好自己也是盡責的去做好工作，沒有出一些問題讓同事來幫我填補，同時工作上遇到一些問題自己也是會去思考到底如何來做好才行，同時我也是感慨時間過得很是充實，每一天的工作都是忙碌的，但是看到客户得到解惑或者自己推薦的保險賣了出去，我也是感到開心的，而自己一年工作下來，積累的經驗也是讓我在崗位上可以很順利的處理各項事務，當然也是有些事情還可以做的更好一些，一些工作如果在我這裏處理好了，那麼麻煩同事的方面也是會少一些，並且也是讓我明白自己的工作是做的如何的，一些不足也是在學習中去有提升，當然依舊有些方面我還要繼續的學習，這樣才會去進步，當有崗位的晉升機會到來的時候我也是可以去抓住，同時對於保險的銷售也是要繼續的做好，這方面也是自己還做的不是那麼好的，既然在保險公司，那麼無論是什麼崗位，去推薦自己公司的產品，去做好銷售也是我們應該做好的。

一年過去了，但我也是知道來年的櫃員工作也是要繼續的努力，同時去提升讓自己做好保險工作，也是會不斷學習，積極的提升各方面，特別是銷售保險方面的技巧和能力，以及在自己崗位去優化工作的方法。

保險公司年終工作總結3

我已在中國保險公司工作四個年頭。在同事和領導的熱情幫助下，經過四年的歷練，已從當年的保險新手，成長為專業老練的公司保險的重要負責人。在崗位上，我能為客户提供很好的保險諮詢服務，並且還能為公司外出招攬新業務，為公司的發展做出應有的貢獻。在公司裏，我遵紀守法，團結集體，與同事們共同完成領導和上級佈置的工作任務。下面是我對20xx年上半年工作情況的總結。

一、不斷學習，參加培訓，使業務水平不斷提高

學無止境，雖然我對公司的各方各面都已很熟悉，但我仍不滿足於現狀，為了不斷提高自己的業務水平，我積極參加上級公司和支公司、本部門組織的各種業務學習培訓和考試考核，勤於學習，善於創造，不斷加強自身業務素質的訓練，不斷提高業務操作技能和為客户服務的基本功，掌握了應有的專業業務技能和服務技巧，能夠熟練辦理各種業務，知曉本公司經營的各項業務產品並能有針對性地開展宣傳和促銷。

二、提高思覺悟，在思想上政治上不斷進步

一直以來，我都保持着積極取的心態，積極參加上級公司和支公司、本部門組織的各種政治學習、主題教育、職業教育活動以及各項組織活動和文娛活動，沒有無故缺席現象;能夠堅持正確的政治方向，從各方面主動努力提高自身政治素養和思想道德水平，在思想上政治上都有所進步。

三、不違規不違紀，一切按規章制度辦事，一心一意工作，取提前完成公司各項任務

我始終懷着一顆為人民服務，為公司謀利的心，無論在辦理業務還是其它的工作中，都能嚴格執行上級公司和支公司的各項規章制度、內控規定和服務規定，堅持文明用語，不越權辦事，不以權謀私，沒有出現被客户投訴的行為以及其它違規違章行為。業餘生活檢點，不參與賭博、購買非法彩等不良行為。

在平時的工作中，我一直做到兢兢業業、勤勤懇懇地努力工作，上班早來晚走，立足崗位，默默奉獻，積極完成支公司和本部門下達的各項工作任務。能夠積極主支動關心本部門的各項營銷工作和任務，積極營銷電子銀行業務和各種銀行卡等及其它中介業務等。

總之，保險事業已成為了我人生的一部分，帶着執着和熱情，我會一直走下去，鼓足幹勁，履行自己的工作和崗位職責。在這半年以來，我努力按上級領導的要求，切實做好各方面工作，也取得了一定的成績，並得到了領導的肯定，也得到了同事們的好評。在對取得成績的同時，我也發現自己與秀的夥伴相比，還存在着一定的差距和不足。但，我有信心和決心在今後的工作中努力縮短與他們的差距，勇克服缺點和彌補不足，為進一步提高自身綜合素質而努力。