工程訓練中心度工作總結大綱

XX年工程訓練中心以“三個代表”重要思想和十六屆四、五中全會精神為指導，在學院黨委和行政的領導下，緊緊圍繞學院黨政XX年的工作計劃和工程訓練中心XX年的工作計劃，堅持以“學習、繼承、發展、創新”的精神開展了XX年工程訓練中心的各項工作。

一、健全了工程訓練中心的管理制度

完善了工程訓練中心管理制度，明確工程訓練中心各個崗位的職責以及各工種的安全操作規程。實現管理制度化、議事民主化，以“公正、公開、公平”的原則開展工程訓練中心的工作。

二、充分調研，積極探索並構建本科專業的實訓教學體系

工程訓練中心組織實訓室主任和部分教師到同類院校調研實訓教學情況，吸取先進經驗，結合我院的特色和本科專業培養方案，按照“由淺入深、循序漸進”的原則，構建“基本訓練-綜合訓練-工程實踐”的實訓教學體系。

1、與有關係部主任討論，完成了本科專業實習教學方案的制 定，現已基本確定本科專業實習教學計劃。

2、 組織教師參觀與學習了上海大學、上海應用技術學院、上海交通大學、蘇州大學、四川大學等院校的工程訓練中心。進一步完善了本科實訓教學方案。

三、積極開展實驗實訓教學的改革，不斷提高教學質量

規範管理實訓教學，積極開展“教學質量年”活動，成立教學質量評估小組，檢查教學秩序，確保教學質量。開展學生評教活動，以評促建，以評促改。

1、圓滿完成了實驗實訓教學任務

XX年工程訓練中心共完成了400個左右班級的實驗實訓教學教學任務和繁重的實驗輔導任務。

2、修定了專科專業的實訓教學計劃。

3、改革了車工實訓、鉗工實訓內容和教學方法。

4、改革電氣實訓內容，增加了基本技能訓練內容。

5、重新制定了實訓項目的評分標準，使其更規範、更合理、更透明。

6、完成了第一屆專升本學生的實訓教學任務，並實行了層次化、個性化的教學模式。

四、加強實驗實訓室建設，提高實訓裝備的技術水平

實訓裝備的技術水平決定實訓教學內容，教學內容影響學生能力的培養。因此實訓室的建設必須適應社會的技術發展，XX年工程訓練中心完成了數控仿真實訓室、機械工程實訓室、plc實訓室、電氣排故實訓室的建設，新建的實訓室都投入了使用。

五、積極開展安全教育活動，樹立“以人為本，安全第一”的思想

XX年工程訓練中心開展了學習安全操作規程的活動，使每位教師文明操作各種設備。並檢查所有的設備，消除了安全隱患。

1、組織教師學習《上海市安全生產條例》。

2、開展學習安全操作規程的活動，並進行知識競賽。

3、XX年4月份對工程訓練中心所有設備的性能、管線的安裝以及接地情況進行大檢查，發現問題及時整改，確保人身和設備的安全。

六、加強了師資隊伍建設

1、鼓勵教師進修，不斷提高學歷。

XX年工程訓練中心有4 人考取了工程碩士， 9人本科在讀，4 人大專在讀。

2、鼓勵教師參加技術培訓和各種技能大賽。

XX年中心有10位教師參加各類技術培訓，8位教師參加“李斌杯”技能大賽，並取得了較好的成績，3位教師參加了XX上海市職業技能大賽。有3位教師通過了中級技術職務的評審。

七、其他工作

1、做好電工電子實驗室和計算機實驗室的開放工作。

工程訓練中心電子實驗室每週一到週四晚上免費向全校學生開放。並配備實驗指導老師和高年級學生作為兼職輔導人員。

2、規範管理實驗實訓儀器設備

對工程訓練中心的實驗實訓設備進行了清理，

現中心的固定資產達1400萬元，並做到了帳、卡、物相符率100%。對故障儀器設備建立“病歷卡”，並建立了“儀器故障”“設備故障”等警示標誌。

3、培訓和鑑定工作

XX年中心舉辦了8期維修電工（中級）培訓班，共有600位左右的學生參加了培訓，舉辦了4期數控中級培訓班，共有170位左右的學生參加了培訓。

4、做好語言文字工作

工程訓練中心積極貫徹學院語言文字工作委員會的要求。做到每位教師講普通話，規範使用文字。

5、開展了凝心聚力工作

工程訓練中心建一如既往地開展“進教師家（家訪）、知教師情（談心）、解教師難（措施）、暖教師心（效果）”的活動，以提高工程訓練中心的凝聚力，今年共家訪了15位教師。

6、完成了“李斌杯”技能大賽的準備工作和XX上海市職業技能競賽工作。

7、認真做好了檔案管理工作。

工程訓練中心XX年12月30日