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國小老師的年度工作總結

國小老師的年度工作總結

本人自從參加工作以來熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業。認真學習和領會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想以及堅持科學發展觀,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。

國小老師的年度工作總結

一. 重視自身建設,努力提高業務水平

要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業務水平,我放棄休息時間,利用業餘時間不斷學習。尤其是20xx年我被安排負責全鎮的教學教研輔導員工作以來,工作內容的變化也決定了我工作方法的轉變,學校教學質量的高低關鍵在教師,因此,我在一面抓好培訓教師的同時,還想方設法的擠時間學習國小的教育教學理論知識,尤其是對新課程改革的理念的研讀和學習。以及刻苦專研國小的教材教法,儘自己最大的努力提高自己的教學教研指導水平。

二. 為教育事業,為培養人才做貢獻

通過自己的不斷努力,自己的業務水平提高很快,並在自己的實際工作中嶄露頭角,我經常下到我鎮的各所學校聽課,並對每一節課都作了詳細的點評,還提出非常中肯的修改建議,深受教師的歡迎,對提高我鎮教師的課堂教學水平起了至關重要的作用。同時,為了培養我鎮教師的後備人才的工作上也付出了較大的努力和艱辛,我每年都要舉辦全鎮性的教學教研專題活動,比如,全鎮中青年教師數學優質課比賽、全鎮語文教師基本功大賽、全鎮作文課堂教學評比課等。每一次課賽,為了起到以點帶面的效果,我都專門對參賽的教師進行輔導、課後點評、總結,以便達到共同提高的功效。經過本人幾年來的努力工作,使我鎮的教師的教學水平有了較大的提高,尤其一批中青年教師的課堂教學水平更是日趨成熟,教學能力不斷加強,在參加我縣舉行的各類課賽中分別獲得了兩個一等獎,兩個二等獎的好成績。

三、求真務實,加強了學校教學常規工作的管理。

抓好常規管理是辦好學校的基礎。抓好教學常規管理是順利地進行教學改革的前提。開學初,要求每位教師制定工作目標,明確工作任務;期末,對達到目標的教師進行獎勵,樹立了教學榜樣,增強了教師間的競爭意識。每期要求教師開學有計劃,期末有總結,全期有學生成績記載和試卷分析。在備、講、輔、批、改、評、考各教學環節上對教師的要求及監督檢查,都作了明確而且具體的規定,規範了教師的教學行為,使教師主動自覺地遵照執行,使每個教師認真做到教學紀律嚴明,教學行為嚴謹,教學秩序嚴格。促使學校教師認真備課、認真上課、認真輔導、認真批改、認真組織考評。

在今後的工作中,我還必須繼續努力,發揚優點,正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學教研工作做得更好更紮實。

標籤: 國小老師 年度
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