大學生村官年終總結模板

大學生村官年終總結模板【一】

轉眼選聘到潘集鎮東湖村任大學生村官已快兩年的時間，對於農村工作從開始的懵懵懂懂到現在有了初步的認識，洗去了學生腔，學會了説農民話，逐步的適應了工作生活環境。在這段時間，各級領導對我多方照顧，工作上悉心指導，生活上處處關心，經常指出我工作的不足，指導我學習和工作。基層工作紛紜複雜，在這段時間我主要是從以下兩個方面加強學習，提高自己的工作能力：

一、思想上積極進步

時刻關注國家大事、時事政治，始終秉持實事求是、理論聯繫實際的學風，認真學習xx大報告全文、中央八項規定全文、中央一號文件、xx屆三中精神等黨的政治理論，並通過閲讀黨報黨刊以及相關政治理論專著，掌握黨的路線、方針、政策和涉農的法律、法規，學習最新穎的理論知識，領悟最深邃的思想精神，不斷加強自身理論知識的學習，為自己補充新鮮的政治血液。

在20xx年年底全區掀起“共築中國夢”學習熱潮的大氛圍下，我緊跟鎮黨委、政府的步伐，積極參加鎮裏組織的學習培訓活動，積極參與中國共產黨員網中的“共築中國夢”專題，通過全方位、深層次的最新政治理論知識學習，我能更加認準自己的位置，明確自己的職責，堅定紮根基層、服務“三農”的信念不動搖，與時俱進，始終同黨委、政府保持高度一致，不折不扣地貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級政令。

二、工作上盡職盡責

我嚴格遵守各項工作紀律，盡職盡責、全力以赴地做好本職工作，利用自己所掌握的知識和技能，力爭高效率、高標準、高質量地完成領導安排的各項工作。

1、協助村第一書記、村委會主任管理好村日常公共事務。由於我村的兩委班子文化水平普遍偏低，我就充當了村支部的文字整理員、政策宣講員、遠程教育管理員等，包括起草文字材料、整理“兩委”會議記錄、規範檔案資料管理、階段性工作整理分類、村級網頁維護等。

2、做好遠程教育工作。除了處理本村村務工作，我還擔任本村遠程教育管理員，維護和保障了村遠程教育系統的正常運行和使用。利用村裏的喇叭播放遠程教育內容，或者組織村民集中學習遠程教育內容，使羣眾受益面大大提高，效果明顯，受到了廣大村民的一致好評，充分發揮了遠程教育在推進農村基層組織建設和新農村建設中的作用。

3、協助做好農村基層黨組織建設工作。協助第一書記、組織委員做好星級黨員評定、黨組織和黨員承諾、流動黨員記錄等資料整理歸檔。

4、協助村支兩委做好階段性工作。協助村幹部做好階段性工作的宣傳和資料整理，包括計劃生育、植樹護林、第三次經濟普查、黨的羣眾路線教育實踐活動、無傳銷社區創建等。

回顧工作，我取得了一定的成績，但也存在不少問題，工作做得還不到位，不太全面和細緻，在以後的工作和生活中，我會更加嚴格要求自己，做到有愛心、有信心、有耐心、有恆心，發揚優點、改正缺點，虛心學習、努力工作，不辜負各級組織和羣眾的期望，為建設成更加富裕、文明、和諧的社會主義新農村做出應有的貢獻。

大學生村官年終總結模板【二】

一年來，我在村幹部的指導下，紮實地開展各項工作，鍛鍊了自己的才能，豐富了自己的知識，為社會主義新農村建設做出了應有的貢獻，下面是我一年來的工作總結：

一、深入瞭解，提高認識，準確定位，主動學習

農村工作，預做事先做人，只有學會了做人才能學會做事，做好了人才能做好事，事情做不好，可以從頭來，人做不好就很難從頭再來，失去村民的信任，也就失去工作的基礎。我們工作的最終目的是增加與人民羣眾的感情，增強實際工作能力和服務的本領，為了更好地為村民服務，自己努力從以下幾個方面入手：

1、深入農户，瞭解情況，儘快進入工作角色。從去年8月入村以來，除了向支村兩委和15名小組長學習外，我利用空餘時間挨家挨户去走訪，重點與老黨員、老幹部、協會幹部談心交流，向他們學習。深入到田間地頭，座談、聊天、拉家常，通過多種方式和他們接觸，使他們熟悉我，瞭解國家的相關政策，發展方向，最新動態等。同時，俯下身子，靜下心思，放下架子，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，多跨農民的門檻，農民的感激記心坎，隨身攜帶附有姓名、住址和聯繫方式聯繫卡，多去村民家中坐一坐，聊一聊，幫一幫，這樣就能很好地與羣眾打成一片。

2、加強學習，明確工作目的，服務羣眾。工作中保持低調，謙虛謹慎，不恥下問，始終擺正自己的位置，學習提高自身工作水平，努力地協助好領導工作，寬領域、多角度、全方位、深層次地服務於領導、服務於社會、服務於村民。參加工作以後，我認真學習了農村工作相關的各種書籍，瞭解相關的各種法律法規，並加強了黨的各種知識的學習，學習瞭解了一些農業科技知識，並將所學應用於工作實踐，創新工作思維和方法，提高工作效率。