鄉鎮年度關工委的工作總結（通用22篇）

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇1

20xx年，我鄉關工委在上級關工委正確領導、精心指導下，在鄉黨委、政府的大力支持和幫助下，圍繞中心，服務大局，緊緊圍繞年初的工作目標任務，着力研究新形勢下青少年的成長特點和規律，充分發揮 “五老”的優勢和作用，強化協同社會力量，分類開展留守學生（兒童）關愛活動，以公益項目形式促進工作落實，為促進青少年健康成長做出了積極努力。現將今年主要工作總結如下：

一、爭取領導重視，推動了工作力量專業化。

為更有實效的開展工作，鄉黨委、政府高度重視關心下一代工作，將其列入重要議事日程。為確保我鄉關心下一代工作落到實處，在原來工作的基礎上，不斷充實完善關心下一代工作隊伍，將工作的落腳點延伸到村、居，形成了完整的工作網絡，全鄉16個村、居及所轄中國小和醫院建立了關工委對應部門，實現了組織及隊伍的全覆蓋，為各項工作的順利開展奠定了組織基礎。成立了以鄉黨委副書記為主任，一名退休幹部為常務副主任，組織、宣傳、團委、婦聯等部門負責人為成員的關心下一代工作領導小組；各個村成立了以村支部書記為組長的領導小組，積極配合鄉關工委工作。同時將關心下一代工作納入鄉村兩級考核，提高對鄉村兩級對關心下一代工作的重視程度，確保關心下一代工作順利進行。同時壯大“五老”及志願者隊伍，主動吸收具有奉獻精神，熱心公益事業，有特長，有業餘時間的志願者加入我們的隊伍，現擁有了一支精幹的志願者隊伍，形成全力，推動關心下一代工作的健康發展。同時十分注重做好日常組織管理工作，逐步建立和完善了學習、工作和會議等制度，併力求做到檔案齊全規範。鄉關工委組織了“五老”同志學習《未成年人保護法》、《婦女兒童權益保護法》等法律法規，學習家庭教育、青少年心理輔導的知識和技能，定期交流工作經驗和體會，為開展青少年教育活動創造了必要條件。

二、強化思想引領，踐行社會主義核心價值觀。

一是強化理想信念教育，大力弘揚青少年的愛國主義精神和民族自尊精神。組織老黨員向青少年作報告，進行愛國主義、社會主義、集體主義、艱苦奮鬥和思想道德等宣傳教育，以紅軍長征勝利為契機，大力弘揚和培養青少年的愛國主義精神和民族自尊精神。幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀，培養青少年如何成為一個對社會有奉獻精神的人。8月，由“五老”同志主講，在鄉中學校、長樂國小分別開展了兩場生動宣講，以一些抗日英雄的鮮活故事感召大家，為300多麼學生上了一堂生動的愛國主義教育課。

二是結合傳統節日、重大歷史事件紀念日開展主題教育活動。以“我們的節日”，如文明禮儀月、六一節、七一建黨節、教師節、重陽節、國慶節、建隊節等，開展形式多樣的思想道德主題教育活動，特別是理想信念教育、思想道德教育、革命傳統教育，提高青少年的綜合素質，鼓舞青少年，增強青少年愛黨愛國愛社會主義的深厚感情。

三是積極推進學校、家庭、社會“三結合”教育網絡建設。學校、家庭、社會相結合的教育網絡是社會主義核心價值體系教育的重要途徑。鄉關工委要主動協調共青團、婦聯等部門，按照服務學校教育、促進家庭教育、強化社會教育的原則，努力把社會主義核心價值體系教育融入到學校、家庭、社會教育中。

三、創新社會管理，增強未成年人自我保護能力。

一是加強青少年的法制宣傳教育。我鄉關工委堅持“防、治結合方針”，一方面結合“五五”普法活動，做好對青少年的法制宣傳教育工作，在廣大農村及學校開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法制宣傳工作，使廣大青少年法制觀念得到提高。鄉關工委於9至10月組織轄區青少年在鄉政府會議室召開以“法制關乎你我”為主題的法律知識講座。活動吸引轄區適齡兒童、學生和家長們的踴躍參加。

二是做好失範失足青少年的幫教工作。要採取多種形式，促進助學、助困、助殘、助醫、助孤等關愛幫扶活動的持續開展，為外來務工子弟學校及經濟薄弱村青少年提供更多的幫助。整合、加強義務監督員隊伍建設，在勸阻未成年人進入網吧，舉報不良信息，監督校園周邊環境，參與校園周邊綜合治理工作等方面，做實實在在的工作。預防和減少青少年違法犯罪，繼續做好失範、失足青少年幫教工作。

四、探索工作新模式，協同社會力量參與關工委工作。

今年以來，以開展豐富多彩、喜聞樂見的活動、項目為載體，協同社會力量參與留守學生（兒童）的關愛工作，不斷增強了關工委活動實效。

一是建立常態化宣傳機制，組建了巡迴宣講團。鄉關工委充分調動“五老”同志等力量，凝聚社會積極力量。成立了校外輔導團，聘請老黨員、老幹部、老教師、老戰士、老文藝工作者等20餘人為輔導員，實行黨團共建，老青結對，並由6名離退休老幹部代表組成宣講團，深入到鄉村國小校，結合未成年人的特點，有針對性的開展活動，向學生們宣傳黨的優良傳統，弘揚科學向上的精神。

二是承接團省委公益項目，順利通過各級驗收。今年7月，團省委面向社會發布了“關愛留守學生暨未成年人保護”公益項目。我鄉在團縣委、縣關工委的悉心指導下，組織骨幹力量精心設計的項目——“快樂學校情暖巴山”留守學生關愛行動項目通過了省項目評審組綜合評審，從全省268家社會組織申報的278個項目脱穎而出，終評成功承接該項目，並給予了27130元的項目經費扶持，用於開展留守學生安全宣傳、自護教育、隱患巡查、親情陪伴等活動。自項目籌備開始，從項目設計到實施都得到了縣教育局、團縣委全程指導，併為項目執行及對接工作提供了大力支持，協助解決了項目實施場地使用等困難。項目組充分運用傳統媒體與新媒體相結合的宣傳方式，進一步團結了眾多同行志願者的參與，顯著增強了本項目在留守學生關愛方面的力量，同時倍增了公益傳播範圍的影響力。項目從7月25日至8月15日開展駐地服務，志願服務共計20天，21名籍返鄉大學生志願者全程參與服務，直接關愛150餘名留守學生（兒童），陪伴他們度過了一個充實、快樂、安全的假期。項目順利通過了省、市、縣團組織的驗收，各級領導給予了高度評價。

三是凝聚社會力量，探索返鄉大學關愛家鄉留守學生（兒童）新模式。如何組織有力力量開展有效幫助、填補假期關愛工作的空檔期？返鄉回家的大學生就是一股有生力量。假期高校大學生多數會選擇返鄉回家，假期有大量空餘時間參與社會實踐，建議各級團組織以組織或活動方式，把返鄉大學生羣體的分散力量彙集起來，充分發揮大學生志願者專業特長、假期志願服務時間集中等優勢，展開集中關愛行動，開展留守學生安全宣傳、自護教育、親情陪伴、安全排查等活動，讓孩子們度過一個個快樂、健康、充實的假期。同時，為廣大大學生提供了一個在家鄉就近就便參與社會實踐的平台和機會，培養了大學生感恩家鄉、建設家鄉的情懷，有利於開創出大學生反哺家鄉建設的長效機制和全鄉大學生社會實踐和志願服務家鄉的“模式”，早日走在全縣前列。是一項多贏的舉措，我鄉進行了積極探索。

一年來，我鄉關工委雖然做了一些工作，但距離上級的要求還有距離，離孩子們的希望還相差甚遠。下一步我們將不斷完善各項工作，提高工作能力和水平，發揮好關工委的重要作用。讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，在鄉黨委、政府的鋭意進取下，以科學發展觀為指導，搶抓機遇，奮發作為，開拓創新，為實現全鄉經濟建設和社會事業的新跨越，打造以人為本、全面和諧發展的龍鳳場鄉而努力奮鬥！

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇2

20xx年以來，xx鄉關工委在縣關工委的正確領導下，在鄉黨委政府的支持幫助下，着力研究新形勢下青少年的成長特點和規律，發動社會各方面的力量，創新工作方式，促進了關心下一代工作順利開展。現將有關情況總結如下：

一、領導高度重視，工作推進有力。

鄉黨委、政府高度重視關心下一代工作，將其列入重要議事日程。為確保我鄉關心下一代工作落到實處，在原來工作的基礎上，不斷充實完善關心下一代工作隊伍，將工作的落腳點延伸到村，形成了完整的工作網絡。成立了以鄉黨委副書記為主任，一名退休幹部為常務副主任，組織、宣傳、團委、婦聯等部門負責人為成員的關心下一代工作領導小組；各個村成立了以村支部書記為組長的領導小組，積極配合鄉關工委工作。同時發動農村“五老人員”，積極動員老教師、老幹部、老黨員、老文藝工作者加入到鄉村兩級關工委工作中來，形成全力，推動關心下一代工作的健康發展。

二、動員社會力量，工作成效顯著。

為了確保關心下一代工作的順利進行，鄉關工委因地制宜制定了我鄉關心下一代工作活動實施方案，明確工作任務，細化領導責任，將關心下一代工作納入鄉村兩級考核，提高對鄉村兩級對關心下一代工作的重視程度，確保關心下一代工作順利進行。今年以來，鄉關工委主要開展了以下工作：

一是開展貧困青少年幫教活動。鄉關工委、學校聯合對全鄉特困家庭進行調查摸底，掌握困難青少年底數，對家庭特困青少年，給予一定物質幫扶，確保他們能夠完成義務教育，學習科學文化知識，提高自身素質。通過對困難家庭幫扶，使困難青少年樹立信心，度過難關。今年勞保所組織知識講座1次，集中向青少年傳授科技知識，增強其就業能力。司法、公安、學校、婦聯聯合建立幫教小組，一對一對失足犯罪青少年耐心教育，促使青少年遵紀守法。

二是進行普法教育。我鄉關工委堅持“防、治結合方針”，一方面結合“五五”普法活動，在廣大農村及學校開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法制宣傳工作，使廣大青少年法制觀念得到提高。

三是積極開展“小手帶大手，美化新環境”活動。為發揮青少年在衞生習慣中的作用，影響和帶動城鄉居民的行為習慣的改善。我鄉組織中國小學生到街頭開展大掃除，不但提高了青少年愛護環境的意識，也促進了整個鄉的環境治理的風氣的改變。

四是加強理想信念教育。大力弘揚青少年的愛國主義精神和民族自尊精神，組織老黨員向青少年作報告，進行愛國主義、社會主義、集體主義、艱苦奮鬥和思想道德等宣傳教育，以紅軍長征勝利、國慶節為契機，大力弘揚和培養青少年的愛國主義精神和民族自尊精神。幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀，培養青少年如何成為一個對社會有奉獻精神的人。

三、積極開展活動，增強工作實效。

今年以來，以開展豐富多彩、喜聞樂見的活動為載體，不斷增強關工委活動實效。一是開展愛國主義教育。7月2日，在回龍場村委的協助下，鄉關工委在回龍場村委會議室開展了愛國主義教育活動，村幹部、“五老”和村未成年人蔘加了此次活動，讓老同志為村廣大未成年人上了一堂生動的愛國主義教育課，還講了一些抗日英雄的故事，使村裏的未成年人在聽故事中受到了教育。二是開展法制教育。為切實做好青少年早期教育工作，鄉關工委於10月1日組織轄區青少年在鄉政府會議室召開以“法制宣傳伴我行”為主題的法律知識講座。活動吸引轄區適齡兒童、學生和家長們的踴躍參加。三是組建報告團。鄉關工委成立了校外輔導團，聘請老黨員、老幹部、老教師、老戰士、老文藝工作者等11人為輔導員，實行黨團共建，老青結對，並由3名離退休老幹部代表組成宣講團，深入到鄉村國小校，結合未成年人的特點，有針對性的開展活動，向學生們宣傳黨的優良傳統，弘揚科學向上的精神。

工作中的不足及下一步工作打算20xx年我鄉的關心下一代工作在上級和社會各屆的大力支持下取得可喜成績，但也應該看到還有不少不足，如缺乏資金、缺乏經常性活動等，下步我們將有針對性對存在的問題進行整改，不斷提高工作水平，發揮關工委在關心下一代工作的重要作用。主要做好以下工作：一是爭取黨委、政府支持，爭取對關工委工作的資金投入，進一步改善辦公條件。二是邀請司法部門在各中國小開展法制教育，增強青少年法律意識和法規觀念，預防和減少未成年人違法犯罪。

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇3

我校在寧城縣關工委、教育局家庭教育委員會的正確領導下，以構建和諧社會為主線，深入貫徹落實科學發展觀。大力推進家長學校教育建設，為少年兒童健康成長創造良好環境;以常規工作為抓手，振奮精神，開拓進取，紮實有效地開展少年兒童的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升他們的綜合素質，促進他們的身心健康成長。現將這一年來所開展的工作總結如下：

一、領導高度重視，部門用心配合，組織建設到位

加強組織建設是做好家長學校工作的關鍵，為此，我校高度重視，把家長學校工作列入重要議事日程。

1、我校黨、德、教、隊十分重視家長學校工作，做到認識、領導、支持、實施四到位。為確保我校家長學校工作落到實處，不斷調整、充實完善家長學校工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，有力發揮學校現有師資和資源，同時用心調動熱心教育工作的老幹部、老黨員、老離退休教師加入到家長學校工作中來，本着就地、就近、自願、量力的原則，做一些力所能及的工作。

2、建立健全家長學校委員會組織機構，職責明確，在工作中用心主動，有創新。

3、建立健全工作制度。《家長學校工作制度》，《家長學校學員考勤制度》，《家長學校優秀學員評比獎勵制度》、《家長學校檔案管理制度》、《家長學校教育教學管理制度》《教師備課制度》《家長委員會工作制度》、《家訪制度》、《家校聯繫制度》等，年初有計劃，年終有總結。

二、做好家長學校常規工作

1、根據我校家長學校、德育處學期初工作安排，充分發揮學校各職能的配合作用，用心參與到學校工作的各個領域。

2、學校家長學校協調家長、協助老師進一步做好留守學生教育工作。組織班主任、任課教師，教師定期到留守學生家庭開展幫教活動，與家長溝通，為學生作講座與輔導，開展聯誼活動，進行捐資捐物助學活動等，使留守學生教育質量不斷提高。

3、各班選配有知識、有潛力的年輕家長，學校將其經常組織到一齊進行研究，研究資料以學生經常出現的問題為依據進行討論，根據熱點問題，學校選派講課教師進行撰寫講課稿件，對家長進行培訓，其效果十分好，很有針對性。

4、定期召開全校性家長會，一是培訓研討型，每次給家長培訓不少於2個小時，校長、德育主任、鎮關工委主任都要做主題發言，班主任都要將學生在校學習、生活表現進行反饋，家長與老師進行交流溝通，把新問題作為下次培訓的抓手;二是觀摩互動型，每年校級大型、小型各種活動都要聘請家長參加，如：學雷鋒社會實踐活動、“六一”運動會藝術節、七一歌詠比賽、教師節、新年、我校綜合實踐活動展示等，讓家長更多瞭解學校，瞭解學生，瞭解老師，為家校溝通噴起了彩虹。

三、以活動為載體，開展實踐育人活動

1、我校充分利用“少年之聲”廣播、電子屏幕、宣傳欄、橫幅、櫥窗、各班園地、校訊通、學校網站等宣傳載體，加大宣傳工作力度，構成濃厚教育氛圍，營造和諧禮貌的人文環境。2、讓部分家長參與學科教學聽課活動，各學科教師在課堂教學中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點滴滲透，潤物無聲”，讓家長明白，學生在學習學科知識的同時，提高道德意識;各年級重視上好“德育”讀本活動課，班會課、隊會課、品德與生活，充分發揮德育主渠道作用，圍繞道德教育、民族精神教育、誠信教育、法制教育、安全教育、良好行為習慣養成教育，培養學生會處事、會做人。

3、用心訂閲縣教育局編印的《家長教育簡報》，做到人手一份，家長透過閲讀《家長教育簡報》，使家長提高了教育孩子的方法，有很多家長紛紛寫出讀後感。

4、家長有呼聲，學生重養成

大家認為：在學校很重要一項工作就是抓學生行為習慣養成教育，長期以來，我校長期把行為習慣養成教育作為德育工作堅持的重點。嚴格按照各項規章制度進行強化訓練，以“四個一”的養成教育為德育切入口，強調四個狠抓：一抓活動促養成(透過思品、德育課抓明禮導行;學科教育抓美育薰陶;班隊活動抓養成訓練;榜樣示範抓正面引導;校園文化抓環境陶冶;家庭教育抓輔導配合等途徑。從明禮入手、典型示範、訓練養成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。二抓典型樹榜樣(給學生以良好的示範，比如英雄人物事蹟，教師的言行示範、禮貌學生的評選，禮儀規範等)。三抓重點求突破(主要是規範語言，要求學生講普通話，正確使用禮貌用語，不説髒話、粗話，規範學生日常課間活動，不亂跑、不喧譁，不罵人、不打架，用心參加各興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。四抓檢查求深化(開展禮貌班級、禮貌少先隊員評選活動，學校加強對學生養成教育專項檢查評價，每週一評，月末一小結)。圍繞“行為習慣養成教育”，在全體學生中開展“美德少年”爭章活動。德育處制訂詳細的評比要求，先由學生互評、組評，再由班主任組織學生進行評議，將評議結果期末上報德育處。學期末，學校將對一學年來獲得“美德少年”

集中進行表彰獎勵並頒發獎狀。將評比結果列入學生學習成長記錄袋，也作為評選市、縣級優秀學生的依據。年末評出84名誠信好少年進行獎勵。以“十八個養成教育訓練點”，滲透到每一週，一週一個訓練主題，按照低中高層次，結合我校的“一日常規”要求和“養成教育二十五條”要求，進行逐項落實。透過一階段的訓練，其效果十分好，表此刻：學生説髒話的沒了，講禮貌用語的多了;學生罵人打架的沒了，做好人好事的多了等等，團結互助、拾金不昧為人成風。

5、落實寧城縣教育局“四位雙主體”工作。我校德育處及各班按着要求制定方案，並將四位雙主體資料進行有機整合，使班級、學校、家庭、社會四輪驅動，把班主任手冊、班隊會、家訪、少先隊教育(感恩教育、誠信教育、愛國主義教育等資料)有關理論等構成一本集子，透過強化溝通，創造良好的教育環境，從多角度、多側應對學生進行教育，做到每學期搞完獲得後做好記錄，構成特色。

6、開展學雷鋒活動，由少先大隊制定計劃、做出安排，全校師生進行實施。透過主題班會、演唱雷鋒歌曲、主題演講活動、辦手抄板、更換園地櫥窗、蒐集雷鋒圖片，講雷鋒故事等系列活動，使學生在幼小的心靈中種下“為人民服務”的種子。

7、開展祭掃烈士墓活動。我校每年四月組織學生在學校操場舉行了別開生面的革命傳統教育活動，由四至六年級學生撰寫了稿件，舉行了全校性演講。二是組織全體老師、同學在網上進行了掃墓，有的留了言、有的表了決心。

8、5月21日—25日利用一週時間，在早讀、班隊會時間集中學習了《中華魂》(理想點亮人生)讀本，在週五對四、五、六年級學生進行了測試。並撰寫了感悟文章。

9、我校堅持開展了綜合實踐活動，一是上好主題策劃等一系列活動，二是開展好第二課堂活動，三是抓好間操課活動、四是組織學生吟誦《古詩》《笠翁對韻》《中華千字文》等讓學生豐厚知識。五月末本班舉行了“讀中華美文”誦讀活動。

10、從六月開始，按着市禮貌辦、市教育局、縣教育局通知精神，我校相繼開展了“日行一善”和“灑掃應對”系列活動，讓學生知善、行善、揚善、樂善，其目的是為了讓學生逐步實現由“日行一善”到“日行多善”，再到天天行善，最終實現“善行一生”。

11、深化“安全禮貌校園”建立活動

一要認真貫徹落實教育部等四部委《關於加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《預防未成年犯罪法》和《學生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我防範潛力，用心做好事前的防範工作;三要加強教師的值周、值日、值宿制度，避免因管理不力而引發的安全事故;四要嚴格學生的考勤制度，建立班級通訊錄和班級日誌，發現學生曠課缺席，及時與家長聯繫，履行好告知義務;五要嚴格學生上下學路上的交通安全管理，要求學生十二週歲以下的學生禁止騎車上下學;六要嚴格門衞管理，建立來客登記制度，嚴防社會閒雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校;七要加強住宿生的一日常規訓練，嚴格規範住宿生的管理制度;八要落實安全工作職責制度，定期檢查校舍、教育裝備和活動設施，防患於未然。九要透過觀看專題片、講座、板報、專欄等途徑，用心開展健康行為和衞生知識的教育，提高學生的衞生意識;十要從抓好校園的衞生保潔工作出發，加大監督力度，每週保證兩大掃(週一、週三)、三小掃(週二、週四、週五)，促使學生養成良好的衞生習慣。

12、我校透過網絡聯繫，得到了“赤峯愛心家園”的大力資助，他們多次來我校進行走訪調查，並親自到貧困生家進行摸底，曾去過盆底溝、喇嘛洞、老頭溝、大寶、三家、南溝、二道營子，瞭解學生衣食住行狀況，然後進行分析、篩選、網絡發佈、招標，一對一進行資助，目前得到資助的學生有王亞娜、李翠華、劉金悦、楊鵬飛、尹文聰，他們一年內得到很多資助的衣物、資助金400——1000元。赤峯助孝聯義志願者協會一行5人在學期初來到我校對三名學生進行扶貧助學活動，並當場贈送了許多衣物，家長看在眼裏，記在心上，感動的學生與家長潸然淚下。針對其他貧困生，學校、班主任、任課教師根據學生需求，隨時隨地進行幫扶，有的給墊付校服款、有的給買學習文具，有的墊付餐飲費等，如：廖宏娟老師為了幫扶楊鵬飛，竟把自己孩子的衣服、學習用具無私的奉獻給了他，還多次請他到家裏吃飯、住宿等。學校經常給貧困生免“和諧德育”書款、試卷費、練習冊款等，使他們對學習充滿期望，進一步體驗到黨和社會主義大家庭的温暖。在幫扶後進生上。我教導處對後進生進行了統計，根據各班後進生狀況，責成教導處出台後進生轉化措施，各任課教師透過操作“德育導師”對貧困生有針對性輔導，提高他們的學習成績。

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇4

__年，在領導和局領導的親切關心下，我嚴格按照“基礎工作做紮實，服務工作做滿意，特色工作做鮮明”的目標要求，心貼老同志，情繫青少年，積極配合關工委辦公室主任，認真履行職責，熱情投身局機關中心工作，既較好地完成了組織交辦的工作任務，又在實踐中使自身素質得到了提高。可以説，去年是忙忙碌碌、快快樂樂、充充實實的一年，是情有所繫、學有所為、勞有所獲的一年。

一、祛浮擇靜，儘量把心境變得淡泊一點

我始終相信，寧靜致遠。耳聞目睹了不少人和事，特別是組織部的經歷，看到不少人阿諛奉承，陽奉陰違，為名所累，為利所倒，明明是難以把握的東西，卻一再委屈自己苦苦追求，明明只是一種充滿誘惑的奢望，卻一廂情願地去當理想來奮鬥，足有“夸父逐日”之勇氣和耐力，把自己壓得喘不過氣來，甚至搞得同事退避三舍，最終或許竹籃打水一場空;或許得此失彼，得到了權力卻失去了做人的基本準則;或者滿足了眼前的虛榮，但個性必然驅動着又要投入新一輪的追名逐利的“戰鬥”之中。權力是一個看似美好的肥皂泡，但總有一天它會不由你我來掌握而自行破滅。人生苦短，太多的慾望是在折磨自己，太多的雜念是在毀滅自己。因此，基於這種思想，我認為一個有良好品行的人，就應該用益公的價值觀看待人生，只要是不關乎自身的核心利益，就應儘量把一切身外之物看得淡一點，看得透一點，灑脱、淡泊地過好每一天。我堅持以和諧相處為追求來待人共事，做到重情而不重利，謀事而不謀權，放任而不放縱。

二、去虛存實，儘量把工作幹得精彩一點

在某種程度上説，人和商品是一樣的，總需要具有使用價值，才能有存在的必要性和重要性。千言不如一諾，一諾不如踐行。機關單位的崗位職責，決定了我們每一個幹部都必須盡職盡責地完成好自己的工作任務，同時，協調配合完成集體的重要工作。如果不把自己的份內之事做好，那就是失職;如果不能配合做好單位的重要工作，那在單位看來就是沒有任何使用價值。因此，一年來，我以體現自身使用價值為追求，以務實、精效的作風，積極參加局機關的中心工作，主動謀劃和務求實效地做好關工委辦公室的工作，辦文、辦會、辦事水平得到了提高。全年，撰寫大型材料10篇，報刊雜誌採用稿件5篇。如根據張主席在全市開展“十萬五老用核心價值體系引領青少年大行動”的思路和開展“十個一”活動、組建“十個志願團”的總體要求，細化了“十個一”活動主要內容，確定了“十個五老志願團”的具體名稱，並提出在全市開展“十佳五老”評選，仿中央電視台年度人物評選的方式進行表彰的建議。同時，我認真寫好關工委大事記，及時送遞火炬雜誌，協助做好關工委辦公室財務工作。

三、棄偽求真，儘量把服務做得細膩一點

關工委的性質決定了從事這項工作的是一個具有奉獻精神的羣體。特別是作為關工委辦公室的在職幹部，必須以真心換取真誠，以無私換取高尚，用真情實意來服務“五老”，凝聚“五老”。我以“工作就是服務，服務就是工作”的理念來待人處事，儘量把工作做得更用情一點、更主動一點、更寬闊一點、更細膩一點，讓老領導感到暢心，讓基層感到暖心。為了邀請市委領導出席“十佳五老”頒獎大會，我僅在會前一天，就6次穿梭於辦公室和“兩辦”之間，報批有關事宜，落實出席領導。為了儘量減少市關工委老領導的工作負荷，每次材料我都以嚴謹的作風來對待，每次調研我都以充分的準備來應對，每次活動我都以嚴密的方案來實施。為了更好地服務基層，每次市關工委的工作部署、文件發放、會議召開、活動組織，我都通過郵件(傳真)第一時間傳送，並編髮短信提醒;去年底，我考慮到一些基層關協接待任務重而工作經費缺的情況，建議從關協基金中拿出資金進行補助，得到領導認同並開始實施。同時，以真心來服務同事，積極主動地發揮參謀、配合、補位作用，建立了良好的工作關係和融洽的同事情感。

一年來，還有一些不足，主要表現在思想欠積極、視野欠開闊、方法欠靈活等方面。今年將努力改進，把自身的使用價值體現在推動工作的成效上。

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇5

在z鎮黨委政府的領導下，z鎮關工委的具體指導下，社會各界的重視和大力支持下，通過廣大從事關心下一代工作同志的共同努力，z社區關工委注重培養青少年健康成長教育理念，營造孩子健康成長的社會氛圍，維護了社會穩定，贏得了各級領導，人民羣眾和社會充分肯定。現將今年我社區關工委的工作總結如下。

一、領導班子建設好——抓班子建設，不斷加強對關工委工作的領導。

1、建立健全組織機構，加強關工委的領導。

一直以來我社區兩委高度重視關心下一代工作，黨總支、居民委員會始終把關心下一代工作作為一項政治任務，成立了由總支書記劉鬆根為名譽主任，廉勤委主任湯道品為常務主任的z社區關心下一代委員會，同時建設了一支關心下一代工作的“五老”隊伍，把研究部置關心下一代工作列入重要議事日程，確保各項工作的落實。根據關心下一代工作的指導思想和上級關工委工作的要求，結合我社區關工委工作實際情況，制定了20__年工作計劃，保證了活動正常開展。

2、加強學習，明確關工委的工作的性質和作用。不定期的組織學習，讓關工委的每一位成員都認識到關心和教育下一代的一項偉大的事業，特別是讓廣大老幹部積極主動的去關心教育下一代，讓一些德高望重的老同意根據自覺、自願和就近就地原則。

3、不定期召開座談會，使關工委工作不斷完善提高。我社區不定期地組織召開老幹部、家長代表學習座談會，請他們對關工委的工作積極建議、獻計獻策，督促做好教育管理工作，使關工委的工作在實踐中得到不斷完善和提高。

二、組織完善好——抓組織建設，重視關工委隊伍的建設。

1.抓好“五老”隊伍建設，充分發揮“五老”隊伍作用

社區裏的老黨員、老幹部是我們的寶貴財富，他們在做好關心下一代工作方面有政治優勢，經驗優勢，時空優勢，他們都親身經歷過國家的發展，對共產主義信念，對黨的忠誠十分堅定，有着強烈的歷史使命感和政治責任心。本着“自願參加，量力而行”的原則，我社區關工委聘請老黨員、老幹部深入學校、家庭有效開展了關愛下一代活動。我社區關工委工作的健康、穩定發展離不開老黨員、老幹部們對我們的獻計獻策。

為了充分發揮社區五老人員的作用，z社區每半年組織一次社區五老人員學習和交流活動。通過學習交流，將黨的方針政策傳遞到社會的每一角落，讓老同志們老有所為，體現了老同志的社會價值。

2.繼續辦好家長座談會，構建和諧社會

關係下一代的成長，必須加強與家長的交流，瞭解青少年的成長環境。為了更好地與家長溝通，我社區關工委定期召開家長座談會，通過這種形式，將學生的情況及時與家長溝通，將學校的政策及時向家長公佈。同時，關工委注意在學校和家長中間進行調查研究，不斷地為青少年教育教學工作建言獻策，拾遺補缺。通過座談會，家長之間也能更好的交流教育經驗，遇到問題大家互相幫助會更快的找到解決方法。此外，家長能夠採納關工委老幹部們提出的一些建議，及時改進對孩子的教育方式。

三、制度健全執行好——抓制度建設，使關工委工作有章可循。

為了適應新形勢的發展，力求使關工委工作規範化、制度化。並認真執行，使日常工作有計劃、有分工、有實施、有檢查、有總結，不斷完善資料台帳，要在運行中得到羣眾好的評價，社區關工委進一步完善了例會制度、彙報制度、學習制度、考核制度。

1、會議制度：每季度召開一次全體委員會會議。每月召開一次分組會議，會議一般列入兩委會的議事日程。會議主要研究如何開展活動和應解決的哪些問題。並做好相關的記錄。

2、學習制度：關工委員會成員除了日常自學以外，要做到每逢會議應有事先進行學習，學習內容主要是有關宣傳資料和工作方法。

3、彙報制度：各組長每月底向分管領導彙報工作情況，分管領導向黨支部及時彙報工作情況，並提出建議和要求，切實幫助解決實際問題。

4.分工負責制度。關工委領導班子成員分工明確，責任到人，各司其職，團結合作。結合我社區實際，做到每項工作都有人分工負責，確保每項工作都落到實處。確保了關工委工作的開展及上下工作的聯繫。

5、檢查考核制度：黨總支每半年應檢查一次關工委的工作，年終對關工委工作進行考核，並作為評比先進依據。

四、活動效果好——強化責任，狠抓落實

在健全的工作組織領導和良好的工作機制保障下，我們狠抓落實，嚴格按照制定的計劃與規章制度操作，有序的開展關心下一代工作。

1、緊抓農村學生教育。目前隨着農村經濟與社會的發展，農村教育已有了相當的規模，九年義務教育已全面普及。青少年是祖國的未來，明天的希望。我社區關工委，結合本社區實際情況，與周邊學校通力配合，努力做到關心青少年工作有組織有計劃的全面發展。為適應新形勢的發展，我社區關工委積極宣傳指導農村家長以文明、科學的態度為青少年提供一個良好的物質基礎和心理基礎，限度地消弭不良家庭教育的負面影響，積極創建有利於青少年健康成長的家庭教育環境，並積極開展法制宣傳活動，增強青少年遵紀守法的意識。

2、做好“留守孩子”的關愛工作。認真摸清社區“留守孩子”情況，做好“留守孩子”調查摸底登記，詳細瞭解他們的生活、學習、家庭情況，制定並填寫“留守孩子”登記檔案。

3、加強新農村建設，創造良好的成長環境。為了在更

我社區關工委雖然做了一些工作，但距離上級的要求、羣眾的期望還存在一定的差距。回顧過去，展望未來，關心下一代工作任重而道遠，我們將再接再厲，務實務細地開展工作。

高起點上謀劃和推進關工委的工作，為了滿足新農村建設需求，我社區專門建造了“農家書屋”，積極培養青少年養成閲讀的好習慣，豐富了人們的文化生活，為放假在家的青少年提供了休閒的好場所，更是青少年提高知識、拓展視野的一個重要途徑。

五.積極探究創新好

1.教育工作有針對性和實效性，貼近青少年實際，教育形式多樣，內容活潑，教育載體有特點。

2.積極完成上級佈置的各項工作，不斷探索關工委工作新思路、新策略、新途徑。

一年來，我社區關工委雖然做了一些工作，但距離上級的要求、羣眾的期望還存在一定的差距。回顧過去，展望未來，關心下一代工作任重而道遠，我們將再接再厲，務實務細地開展工作。進一步動員和依靠廣大老同志發揚奉獻精神，多方聯手共同加強對青少年學生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行為規範教育，進一步加大宣傳教育力度，針對當前青少年思想狀況，進行深入調研，把握新情況，分析新問題，運用調研成果，不斷創新工作方法和思路，使我村關心下一代協會的工作再上新台階。

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇6

20__年，我鎮關工委在市關工委的正確領導、精心指導下，以黨的十八大和十八屆四中全會重要思想為行動指南，以社會主義核心價值體系建設為主線，以加強青少年思想道德建設和培育“四有”新人為目標，進一步發揮“五老”的優勢和作用，充分完善關工委網絡隊伍，積極開展有利於青少年健康成長的各類實踐活動，圍繞中心，服務大局，狠抓工作落實，為促進青少年健康成長做出了積極努力。現將今年主要工作總結如下：

一、加強組織領導，健全關工委組織網絡

為更好地開展工作，在鎮關心下一代工作委員會指導下，全鎮8個村、所轄中國小和較大企業均建立了相應關工委，實現了“六有村關工委”的全覆蓋，為各項工作的順利開展奠定了組織基礎。年初制定關工委工作計劃，及時調整鎮關工委領導班子。同時進一步抓好隊伍建設，壯大“五老”及志願者隊伍，我們還主動吸收具有奉獻精神，熱心公益事業，有特長，有業餘時間的志願者加入我們的隊伍，現擁有了一支精幹的志願者隊伍，為各項工作的開展有了較好保證。平時，十分注重做好日常組織管理工作，逐步建立和完善了學習、工作和會議等制度，併力求做到檔案齊全規範。鎮關工委組織了“五老”同志學習《未成年人保護法》、《婦女兒童權益保護法》、《寧波市學校安全工作條例》等法律法規，學習家庭教育、青少年心理輔導的知識和技能，定期交流工作經驗和體會，為開展青少年教育活動創造了必要條件。

二、加強學習，開展社會主義核心價值體系教育

認真組織青少年及“五老”學習貫徹十八大和十八屆四中全會精神，並以省、寧波市及慈溪市關工委領導對關工委工作的指示精神，作為日常開展工作的行動指南，仔細研讀每一期關工委簡報，瞭解關工委動態，汲取先進工作經驗，為關工委工作提供借鑑，以不斷提高關工委工作水平。同時積極開展各類主題教育活動，營造健康成長的環境。

(一)開展以“踐行雷鋒精神”為主題的教育活動。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，體現了中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值體系的生動體現，積極以雷鋒精神為先導，以各類實踐活動為載體，加強青少年學生的思想道德教育，為培養中國特色社會主義事業合格接班人具有十分重要的意義。3月份，鎮關工委協同共青團、婦聯、各村、各中國小等單位，在全鎮掀起了一股學雷鋒的熱潮，。

(二)進一步推進孝德教育工作。為了弘揚孝文化，傳承傳統美德，鎮關工委在各校開展各項孝德文化教育，評選孝德之星，橋南國小一名學生還被評上了市孝德之星。9月28日，橋頭鎮中心幼兒園與小橋頭村老年協會在中心幼兒園聯合舉辦“歡度國慶”、“歡度重陽”老小同樂活動，聽彙報、看變化、洗洗手、畫肖像，60位老小其樂融融。

(三)開展青少年暑期教育活動。為使廣大青少年學生度過一個豐富多彩、寓教於樂、健康平安的暑期生活，各村關工委、各校團委、少先隊大隊部充分發揮自身優勢，開展快樂而有意義的暑假系列活動。今年，我鎮毛三斢村和五姓村舉辦了假日學校，學生共100名，社會各界參與假日學校服務人數有40名，在鎮宣傳、婦聯、關工委、共青團、暫口辦等部門的支持下，假日學校舉辦取得了很大的成功，得到了學生家長的高度評價。假日學校主要開展暑假作業輔導、思想教育、文化補習、興趣活動、數字閲讀、手工製作、繪畫、唱歌等課程;邀請了村幹部、老黨員、老幹部來為孩子們開展講座，為孩子們講授一些村史、法制、安全、文化衞生等方面的知識常識;同時學校安排了一些優秀兒童電影欣賞等活動，切實提高青少年德、智、體、美全面發展。

(四)進行革命傳統教育和愛國主義教育。清明前，鎮關工委組織老黨員老教師到各校對學生進行革命傳統教育，講述抗日戰爭、革命烈士等故事，4月2日還組織全體退教老師到峙山公園革命烈士墓進行祭掃。同時還結合其他傳統節日開展形式多樣的思想道德主題教育，以提高青少年的綜合素質，增強青少年愛黨愛國愛社會主義的深厚感情。同時，“五老”同志積極發揮餘熱，10多名退休教師主動擔任鎮校外輔導員和監督員，宣傳法律法規，反映社會動態，使保護青少年的意識深入社區羣眾心中。

三、發揚品牌特色，繼續廣泛深入開展少兒讀書活動。我鎮自1984年其開展暑期少兒書海遨遊活動以來，至今已有30個年頭了，30年來，年年舉辦少兒書海遨遊活動，以圖書室為陣地，藉助文化站，堅持以人為本的服務理念，精心打造每一個活動，不僅填補了青少年兒童的求知空間，還豐富了少兒的生活內容和心靈世界，聰慧了頭腦，修煉了品格，同時還造就了一批全面發展的文學俊才。國家教育部關工委、團中央有關領導在全國讀書研討會上提到我鎮的少兒讀書讀報活動，給予充分肯定。今年暑假期間，僅鎮圖書館借閲點共接待小讀者3086人次、平均每天接待51人次;共借閲16847冊次，平均每天借閲281冊次，平均每天每人借閲5——6冊次。

每年的讀書活動都有一個鮮明的主題和重點，以最近幾年為例：20__年“學奧運精神，學做奧運人”;20__年“黨的xx大精神鼓勵我”;20__年“學國學，明禮儀，做文明少年”;20__年“頌黨恩，跟黨走”;20__年“爭做慈孝、包容、勤奮、誠信小公民”;20__年“走進改革新時代”;20__年“崇尚科學、振興中華、夢想成真”，深受學生家長的喜愛與支持，每年的讀書活動都有總結表彰，把學生所寫的讀後感文章中的一、二等獎編成一個專輯。

四、做好幫困助學工作。開展困難學生幫扶活動，關注留守兒童、殘疾兒童、外來務工人員子女、失足青少年等特殊羣體，努力幫助他們解決實際生活中遇到的困難。我鎮的退休教師也每年進行銀髮助教捐款活動，6月份退休教師向10名貧困學生捐款共計3000元。今年10月，聯合鎮婦聯對18名孩子開展“折翼天使”慰問，向困難學生送去若干物資及學習用品。學校關工委還開展黨員幹部結對幫扶活動，開學初，選派黨員幹部走訪慰問部分困難家庭，用實際行動幫助貧困生、單親家庭學生，瞭解他們的處境，並獻出微薄之力。

20__年我鎮關工委積極開展工作，取得了一定的成效，但也存在着一些不足，如開展工作的方式、方法較為簡單，活動的成效與影響面、影響力有待提高，我們將在今後的工作中努力改進，拓展思路，把工作做得更好。20__年工作思路：

一、繼續加強鎮關工委工作，不斷擴大人員隊伍，加強自身建設，積極創建“五好”關工委。

二、深入開展社會主義核心價值體系教育，進一步提升青少年思想道德教育素質

(一)以雷鋒精神為先導，繼續開展以踐行雷鋒精神為主題的教育活動，並融入孝德教育。把學習雷鋒與開展孝德教育、教學活動有機結合起來，以雷鋒精神為先導，以各類實踐活動為載體，加強青少年學生的思想道德教育，為培養中國特色社會主義事業合格接班人具有十分重要的意義。鎮關工委協同共青團、婦聯、各村、各中國小等單位，在全鎮青少年中持續開展此項活動。

(二)結合傳統節日、重大歷史事件紀念日開展主題教育活動。以“我們的節日”，如清明節、文明禮儀月、六一節、七一建黨節、教師節、重陽節、國慶節、建隊節等，開展形式多樣的思想道德主題教育活動，特別是理想信念教育、思想道德教育、革命傳統教育，提高青少年的綜合素質，鼓舞青少年，增強青少年愛黨愛國愛社會主義的深厚感情。

(三)積極推進學校、家庭、社會“三結合”教育網絡建設。學校、家庭、社會相結合的教育網絡是社會主義核心價值體系教育的重要途徑。鎮關工委要主動協調教育、共青團、婦聯等部門，按照服務學校教育、促進家庭教育、強化社會教育的原則，努力把社會主義核心價值體系教育融入到學校、家庭、社會教育中。

(四)積極開展暑期教育活動。除了保持傳統暑期教育活動外，20__年要積極擴大村或大型企業開辦暑期教育班。

三、積極參與社會服務管理工作，不斷營造青少年健康成長的社會環境

(一)繼續做好幫困解難工作。要採取多種形式，促進助學、助困、助殘、助醫、助孤等關愛幫扶活動的持續開展，為外來務工子弟學校及經濟薄弱村青少年提供更多的幫助。

(二)加強青少年的法制宣傳教育和失範失足青少年的幫教工作。積極參與相關部門“六五”普法工作，做好對青少年的法制宣傳教育工作。整合、加強義務監督員隊伍建設，在勸阻未成年人進入網吧，舉報不良信息，監督校園周邊環境，參與校園周邊綜合治理工作等方面，做實實在在的工作。預防和減少青少年違法犯罪，繼續做好失範、失足青少年幫教工作。

最後再談談對關工委工作的意見和建議：

1、關工委工作要進一步爭取黨委、政府的重視。目前我市各鎮關工委工作人員數量嚴重偏少，大多數只有一個，工作經費在預算中很多也沒有專門列支，可以説在人員的配備及經費的列支上都體現不出應有的重視。

2、關工委工作教育方法相對陳舊，內容相對單一。五老人員年紀大，與現在的學生有代溝，文化觀念差異大，普通話不標準，不會運用多媒體、網絡等現代化教育手段，單純講道理，很難真正讓青少年入腦入心。

3、青少年教育涉及教育、共青團、老齡委、關工委、文化、法制等部門和社會團體，計劃和協調不易，難以形成真正的合力，具體工作成效打折扣。

4、要加強青少年愛國主義教育基地的建設、維護和管理，進一步發揮基地的社會效益。

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇7

20__年度，我校關工委在學校黨支部、校長室的領導下，以黨的十八屆六中全會和黨的十九大會議精神為指針，以科學發展觀統領我校關工委工作。學校關工委繼續組織學習省教育廳黨組《關於深入貫徹落實〈中共教育部黨組關於加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見〉的通知》(蘇教黨[20__]51號)及中央主要領導有關關工委工作的重要講話，以區教育局關工委工作意見為常規工作指導，堅持關工委“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針，緊密結合學校中心工作，振奮精神、開拓創新，紮實有效地開展青少年思想道德建設工作，以社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年健康成長。

一、提高認識、健全機構，積極開展關工委工作常態化建設。

我校黨政對關工委工作比較重視，不僅注重關工委的自身建設，而且還組織學習了關於關工委工作的相關文件精神、中央主要領導的有關關工委工作的重要講話和上級佈置的有關工作要求。學校把關工委工作在列入學校工作計劃的同時，結合我校的實際情況，健全關工委組織機構，組成了以分管德育副校長為主任，以退休校級領導為常務副主任及退休行政領導和相關在職學校主要領導為委員的學校關工委領導班子，並能根據學校人事變動及時補充和調整，還專設了關工委辦公室，努力加強關工委工作常態化建設，促進了學校關工委在學校的各項教育教學工作中能積極發揮作用。

二、開展“社會主義核心價值觀”教育，提升青少年的綜合素質。

學校關工委以貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以開展“社會主義核心價值觀”教育為抓手，遵循青少年思想建設的規律，紮實開展活動。今年，我校關工委結合深入學習黨的十八屆六中全會及黨的十九大精神，以開展“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”及區教育局提出的“三有三講”及德善品格教育為抓手和切入口，通過多種形式和途徑，開展了一些學生喜聞樂見的教育活動，如讀書徵文活動、講座、出牆報板報等，使學生能不斷接受正確世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能在充滿着“正能量”氛圍的校園裏健康成長。我校關工委在訂好、用好《關心下一代週報》的基礎上，還發動學生訂閲了《鋼鐵長城------慶祝中國人民解放軍建軍90週年》主題讀書徵文讀本，並積極開展校級讀書、讀報徵文活動和積極參與上級部門組織的各類讀書徵文活動。為紀念中國人民解放軍建軍九十週年，學校關工委、團委組織舉辦了“賞人民解放軍題材郵票，抒愛國擁軍之情”輔導講座，由學校關工委副主任袁農基老師為部分集郵愛好者介紹了“新中國郵票”知識，並賞析人民解放軍“建軍”、“閲兵”主題郵票，輔導講座結束後，團委書記姜茜老師對“賞郵票寫作文”徵文比賽活動進行了具體佈置。在20__年教育局關工委組織的“我的軍人夢我的中國夢”讀書徵文活動中，我校有多篇文章分別獲獎。我校關工委還組織了“喜迎十九大同繪家鄉美”主題畫信比賽，同學們用繪畫來表達對“十九大”即將召開的喜悦之情，同時也表達了對家鄉建設得如此美麗而感到自豪，激發了對家鄉的熱愛之情。

三、積極配合，完善“學校、家庭、社會”德育網絡。

家庭教育是未成年人教育的最重要環節之一。同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎，良好的家庭教育，可以促進學生健康成長。家庭教育在請少年教育中的重要地位是無可替代的，所以我校為營造學生健康成長的良好環境，十分重視對家長的培訓。家長學校就是對家長灌輸正確教育理念的重要陣地。

每學年我校家長學校各年級都會定期活動兩次，結合江蘇省教育系統家長學校教材《家長必讀》，分年級舉辦家庭教育專題講座，學校還聘請了吳江區心理健康協會和教育局關工委講師團成員等為我校部分家長分別作有關“怎樣有效推定孩子成長”、“怎樣做一位稱職家長”等方面的講座，獲得了十分良好的反響，有效促進了學校和家庭的溝通工作。學校以家長學校舉辦的“家庭教育講座”為平台，不僅為家長宣傳了正確的教育理念，還為家長與教師提供了交流的機會，有利於搭建學校、家庭、社會三結合德育教育網絡。我校關工委委員唐老師、王老師等退休教師也積極參與，他們結合不同年級的學生的特點，為家長們上了一堂堂生動的有關家庭教育的課，深得家長們的認同和好評。為辦好家長學校，在家長學校活動中，除了有學校校長、德育處領導、本校退休老師上課，還在校外邀請一些專家來校進行深層次的指導，通過家長學校與家長的廣泛溝通，力爭做到使家庭教育不缺位，學校教育又到位。

四、深入社區，區校聯動、校校聯動做好關心下一代工作。

我校有多名退休教師十分熱心社區關工工作活動，特別是王者興老師，他是盛澤關工工作中的熱心人和大忙人，一直奔波於各學校及盛澤鎮的各個社區，幫助出黑板報，作各類主題講座等;我校關工委常務副主任唐林觀老師，在暑假期間，為鏡湖、目瀾、山塘等社區的假日學校作了多場講座。他們不僅做了大量的社區關工工作，還主動做好社區與學校的溝通，積極幫助整合了社會教育資源和教育功能。今年，我校還組織了多名在職骨幹教師，作為“關心下一代”工作志願者，協助社區開展各類關工活動，促進建立和完善“學校、家庭、社會”三位一體的德育教育網絡，使青少年學生能在良好的育人環境中健康成長。

我校還積極做好與民工子弟結對幫扶工作，實施校與校聯動，共同推進關工委工作。我校與民工子弟學校盛澤茅塔國小結成對子，並積極開展活動。上半年，我校關工委、團委與盛澤茅塔國小組織開展了“書送希望、同慶六一”為主題的愛心捐書活動，共捐贈各類圖書近3500餘冊，我校還為他們學校訂閲了20__年度《關心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平時我校關工委還組織開展了一些教學業務上的幫扶活動，共同推進兩校的關心下一代工作的深入開展。

總之，在本年度工作中，我校關工委在上級部門關懷支持下做了一些工作，但還很不夠，主要是主觀上開展工作缺乏創新和不夠積極主動，客觀上退休教師異地居住和高齡者居多，退休教師的參與率和關工委骨幹的比率不高，影響了關工工作的紮實開展。所以我校關工委力爭在今後的工作中，努力克服工作中不足，進一步積極發動退休教師，擴大參與面，加強關工委工作常態化建設，努力把關工工作做紮實，並能創造性地開展工作，爭取把我校的關工工作提升到一個新的水平。

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇8

20xx年，雙河管理區黨委用心支持和重視關心下一代工作，在市關工委等部門的具體指導幫忙下，乘省市兩級關工委和朝陽市教育局調研的強勁東風，充分發揮“五老”的優勢和作用，依託六個社區搭建的教育平台，辦好家長學校和校外輔導站，組織展開“五老”結對特困留守兒童的關愛活動，在傾情關愛下一代工作中，主要抓了以下工作：

一、黨政領導高度重視支持，對關心下一代工作發揮顯著的保障和推動作用

(一)增強組織領導，動員更多“五老”投入關心下一代工作

區黨委切實增強對關工委工作的領導，進一步增大對關心下一代工作的支持力度，黨委書記經常瞭解關工委的工作狀況，幫忙解決困難和實際問題，用心支持關工委增強“五老”隊伍建設，區關心下一代工作委員會，設主任和常務副主任各1人，委員9人。所屬六個社區也相對應成立關工委組織，主任由社區一把手擔任，常務副主任由熱愛和奉獻關心下一代的“五老”組成。持續擴大“五老”隊伍，現轄區內“五老”有298人、已有120人蔘加到關心下一代工作之中。其中18人被關工委聘為宣講團成員。如金北社區的老幹部唐清雲同志，會使用電腦修改材料在網上傳輸公文，起初他對關工委工作不甚瞭解，在認知後主動加入到這支隊伍中來，年修改70期工作簡報等動態信息40多萬字。

(二)充分發揮“五老”宣講團在教育培養下一代中的作用

雙河區黨委選拔和動員德高望重、身體較好、有必須演講潛力和無私奉獻精神的老同志，持續充實到關工委宣講團這支隊伍中來。成員由起初的3人發展到17人。現宣講團團長由區黨委副書記掛帥，副團長由關工委常務副主任盧廷芳、成員姚震擔任。20xx年以來，共組織各類宣講活動38次，2900多人次參加，得到家長支持和深受孩子們歡迎。

(三)黨委下發文件，組建關愛團、展開關愛活動。

7月7日和9月9日，省關工委和朝陽市關工委領導兩次來我市，到雙河區展開調研指導，在聽取區黨委兩次彙報後，都給予高度評價，藉此東風，我們根據省關工委、省婦聯聯合展開的“共享藍天、共築和諧”特困兒童關愛行動的要求，結合實際下發了《展開“十個一”、百位“五老”結對特困兒童關愛行動的實施方案》(北委發{20xx}20號)文件，即時召開各社區有一把手參加的專題會議，具體佈置此項活動。各社區相繼將這項工作納入到重要的議事日程，也分別召開會議，安排此項活動和結合實際展開工作，圍繞主題、突出重點，在狠抓落實上下功夫。

針對留守兒童“家教缺位、親情缺失、交流缺少、監護缺乏”的現狀，區關工委即時組建關愛工作團，團長由區黨委副書記掛帥;副團長由區關工委成員鮑玉田擔任;成員由起初的3人發展到23人。

(四)樹立“五老”學習楷模。今年82歲的鮑玉田老教師，20多年始終把關心下一代工作作為崇高的事業來對待。他的高尚品德、感人事蹟和無私奉獻的精神，彰顯了一個時代的無形力量，他將參加“遼寧省農村教育系統關工委經驗交流會”。區黨委號召：“關心下一代工作，要向鮑玉田老教師學習，以他為榜樣，努力做到老有所學、老有所為、老有所樂!為傾情關愛下一代做出無怨無悔的選擇!”

(五)大力支持關工委工作。組建關工委辦公室(設在第三國小)檔案櫥櫃、桌椅齊全，辦公用品滿足所需。如暖瓶茶具、打印紙等。制定年工作計劃，逐步建立走訪、學習、談心制度，每年召開關工委工作經驗交流會。擬在今年底召開經驗交流暨表彰會。

二、展開“五老”結對關愛活動，用愛滋養青少年心靈

(一)抓好調研、摸清底數，落實結對關愛實名制

在認真學習提升理解的基礎上，區關工委分成兩組走進六個社區，瞭解特困兒童的基本狀況和前期展開活動的動態信息;金南社區常務副主任張訓權老教師結合實際、設計“五清楚”調查表(家庭住址;電話號碼;學習成績;生活條件;心理狀態五清楚)。在底數清、狀況明的基礎上，落實有奉獻愛心的“五老”及志願者，結對特困兒童103人、結對關愛“五老”88人。

(二)真誠施以關愛，温暖青少年心靈。

1、為孤兒撐起一片藍天

金北社區的盛蕾是個遺孤，她被好心人盛霞所收養。20xx年秋，鮑老得知曾多次走訪盛蕾家，在學習方面，關切地詢問她寫作業狀況，對提出的難題耐心地給她輔導;在生活方面，鮑老時常拿出戒煙戒酒的錢，資助她買學習用品;在心理方面，鮑老總是抽出時間，與她談心，鼓勵她要應對現實，克服心理障礙，戰勝困難要有信心!在鮑老和好心人的幫扶下，盛蕾重拾信心，和其他孩子一樣，高高興興地揹着書包上下學。

2、幫忙輟學的學生復學

鐵*區關工委常務副主任張永和老教師，在市關工委領導的支持和幫忙下，幫教輟學生程浩澤復學，20xx年國中畢業後，他考入瀋陽一所技校，在心理健康和學習方面都有很大進步。張老每個學期都到他家走訪，詢問他在瀋陽技校的學習和生活狀況。

3、把困難學生幫扶好

金南社區的特困兒童、三中學生張文博，父母離異後，父親肝硬化去世，母親下落不明，現跟奶奶一齊，生活十分困難。因缺乏管教，養成愛打架的習慣，甚至動鐵棍、掄菜刀，鮑玉田老教師得知後，即時到場勸解開。透過多次教育疏導，他寫了保證書。此刻每半月鮑老都要和他見面談心，並多次家訪，給他輔導作業，講故事等。還有在三中讀書的留守兒童張佳榮，近期被一男生以處對象為名拉她下水，張永合老教師得知後，主動配合學校班主任馬建老師分別做她和他的思想工作，此刻那名男生有了新的理解，而張佳榮的學習成績也向前移動七名。相關文章：市衞生經濟學會工作總結及工作思路單位工作總結

在結對關愛、共助花蕾的活動中，年過八旬的鮑玉田老教師播撒愛心，多次主動與金南金北社區溝通聯繫，經常過問和即時掌握留守學生不在校期間的學習生活狀況。如今已有20餘名在假期缺少看管的留守學生經常活動在社區“留守兒童之家”。鮑老曾多次利用雙休日，主動走訪47户與39名留守兒童談過心。多和孩子們接觸、交朋友、談心，這是鮑老感到高興的事。

(三)展開“留守兒童之家”活動、播撒愛心助成長

6月13日和8月28日，雙河區關工委和第三國小組織展開《關愛留守兒童故事會》活動。感動朝陽十大人物之一的馮麗麗以貼近留守兒童的心理、學習、生活的實際，用樸實簡潔的語言為孩子們講故事，如和煦春風、温暖陽光，柔柔地灑進了留守兒童的心房。每次活動孩子們都踴躍借閲兒童趣味書，而馮老師也認真回答孩子們提出的問題。聽着幼稚的童聲，讓人感到是欣慰的情緒!像這樣的故事會，朝陽市關工委領導也曾親臨現場錄像，與孩子們互動共享歡樂!僅今年就舉辦三次，深受孩子們的喜愛和歡迎!

(四)社區發出倡議書，都來關愛留守兒童

今年4月27日，金北社區展開《關愛留守兒童、獻愛心助成長》主題活動。市關工委、市婦聯領導到場給予支持和指導。率先在全區發出“關愛留守兒童助成長”的倡議書。在“六一”兒童節到來之際，該社區組織“慶六一獻愛心”和“交一個朋友、寫一封信、送一本書”活動。社區領導王彩虹等人先後走訪20多户家庭的特困兒童，給這些孩子送去書籍，祝她們節日快樂!孩童湯淼高興地唱起了“世上只有媽媽好”這首歌。六一兒童節這天，金北社區又和第三小*辦“兒童是祖國未來的期望”文藝匯演，組織學生和學齡前兒童及家長參加，放飛期望，共享歡樂!

(五)展開大手牽小手，真情送關愛活動。

鐵*區關工委在八一建軍節和8月29日的傍晚，兩次在老黨員馮立民的家院葡萄架下，別開生面地組織“大手拉小手-真情送關愛”的羣眾活動，張永合老教師給上生動感人的愛國主義思想教育課。個性是黨總支書記張鐵紅親自參加互動節目，給孩子贈送筆和本。每次活動後，多數孩童都表示：必須好好學習，快樂成長!透過寓教於樂、與孩子們應對面的交流，溝通了情感、拉近了距離。

三、持續探索創新，努力做好關心下一代工作

(一)“五老”宣講團常年活動在社區校園裏。

以學習實踐科學發展觀為指導，五老”宣講團經常深入社區校園，堅持巡迴演講。主講資料有：“兩法”教育;學英雄事蹟、做英雄傳人輔導講座;怎樣教育孩子，提升家長素質;傳承奧運精神;改革開放30年豐碩成果演講等。寓教於樂、貼近實際、以身示範、以情感人、以理服人、以法育人，得到家長的支持和孩子們的歡迎：一是做到貼心。應對求知慾十分旺盛的青少年，不但僅要有誠摯的愛心，還要有強烈的職責感和充足的耐心，深入到他們中間，傾聽他們的心聲。比如鮑老在給孩子們講課時，結合實例以“知榮辱、講禮貌、守法紀、促和諧”為題，生動講解怎樣發奮學習、立志成人成才。姚震老教師在演講時，對怎樣實施家教，交給孩子一把學習的金鑰匙，透過穿插實例、聲情並茂的激情演講，深受大家歡迎!二是做到動心。應對青少年宣講，要把核心價值觀和準確做人做事的道理融入具體生動的故事之中，引發他們的濃厚興趣，使之敞開心扉，經受心靈的洗禮。鐵*區的張永合老教師在給孩童上課時，結合頌揚“三史五好”輝煌成就，激發“愛我中華、報效祖國”的熱情和增強“讀書、勵志、明禮”的上進心。鐵西社區的馬興貴老教師在給孩子家長上課時，圍繞孩子成長的階段，結合實際講解怎樣做人的道理。三是做到入心。宣講語言是

青少年願意聽和能夠理解的、入腦入心的話。盧廷芳老校長在宣講城鄉改革開放30年豐碩成果時，以有目共睹的鉅變數字，實行鮮明比較，歌頌偉大祖國的輝煌成就。感動朝陽十大人物之一馮麗麗透過演講富有哲理的動物故事，讓孩子們吸取有益的精神營養。因為每次演講都能做到貼心、動心和入心，讓孩子們在充滿情趣、寓教於樂的活動中領悟核心價值觀的深刻哲理。

(二)堅持辦好校外輔導站。六個社區的“五老”充分發揮示範和輔導作用。各社區建立對中國小生開放的圖書室，倡導和展開中國小生多讀書、讀好書活動。同時制訂校外輔導站的工作職責，使輔導站工作做到制度化、常態化、規範化。各社區用心展開爭創“老少共建禮貌社區”活動，今年暑期，區關工委制定了關於展開“快樂暑假日”活動實施方案，以社區為舞台，在青少年和學生家長中展開“三史”(*成立88週年的奮鬥史;建國60週年的創業史;改革開放30年的輝煌史)和“五好”(*好;社會主義好;偉大祖國好;改革開放好;各族人民好)的思想道德教育。金北社區組織展開辦好家長學校，提升家長素質主題講座;鐵西社區組織展開關愛明天，普法先行教育活動;鐵*區舉辦頌揚“三史五好”感受輝煌主題教育活動;雙河區關工委組織留守兒童在留守兒童之家舉辦“大手牽小手、關愛助成長”主題活動。金南、金北、電廠、鐵西、鐵東五個社區先後榮獲市關工委、民政局、禮貌辦授予的“老少共建禮貌社區”的榮譽。二是推動協調和配合學校展開“學雷鋒樹新風”“建立英雄團隊”的系列活動。區關工委主動參與校園展開的各項主題活動。今年7月13日，我市第三國小“楊利偉英雄中隊”和第三中學“雷鋒英雄團支部”被朝陽市關工委、

教育局、團市委分別命名為朝陽市級英雄中隊和朝陽市級“英雄團支部”。相關文章：市衞生經濟學會工作總結及工作思路單位工作總結

(三)探索辦好家長學校的新思路

20xx年，我們在市關工委、市婦聯的幫忙指導下，用心創辦家長學校，持續探索新思路，初步構成了由關工委綜合協調、以家長學校為依託、以“五老”為骨幹的校外教育工作機制。金北和金南兩個社區的家長學校，透過認真實踐，在辦學形式、輔導方法上實行了有益的探索，主要做法是：一是目標明確、組織健全。做到了組織領導、輔導員隊伍、活動場所三落實。二是合理安排，因人施教。貼近心理、貼近生活、貼近實際，讓家長在理、情、趣相結合的活動中愉快理解教育;三是用心配合市婦聯等部門，組織家長學校進社區，抓好典型引路。金北社區榮獲了北票市委市政府《20xx年模範家長學校》的光榮稱號。透過家長學校的教育、宣傳、學習，不但僅增強了中國小生的法制觀點，知法、懂法、守法，開始構成良好風氣;也對怎樣教育培養孩子的基本知識及行為規範，學生家長有了共同的理解;同時也繁榮了社區文化氛圍，抵禦了不良文化的影響，促動了鄰里之間和睦相處，尊老愛幼的良好風氣。

(四)增強網吧督查，為青少年健康成長淨化環境

雙河區“五老”網吧督查員鮑玉田、李景明、趙*等人始終站在網吧督查的第一線，用心配合公安部門做好網吧義務監督工作。今年暑期(7月30日)再次與雙河公安派出所緊密配合，聯手對所屬轄區內的網吧經營狀況實行專項檢查。一是認真檢查網吧違規接納未成年人的行為;二是排查網吧消防、治安隱患，嚴防經營場所安全事故;三是強化網吧上網實名制管理等。行動組對九家網吧實行了認真檢查，對業主提出“時間要卡死;年齡要把關;資料要健康;安全要注意;登記要齊全”的明確要求。在檢查中，鮑玉田老教師敢説敢管;對違規進入網吧的孩子耐心教育，講解痴迷網吧的害處，讓迷戀網吧的未成年人自覺遠離網吧。張文龍幹警認真負責;提出整改意見不打折扣。透過檢查，針對實際問題，對各網吧分別提出限期整改措施，一要證照和標識務必掛在醒目處;二是堅持上網人員實名登記制度;三要持續整潔，嚴禁吸煙，為青少年的身心健康帶給良好的衞生環境。四是實行有效監督。對業主認真引導，以對下一代負責的真情感動他們，促使他們守法經營;四是要求網吧業主本着對人民生命財產負責的態度，嚴格落實各項消防安全制度，增強對本單位的消防安全管理，確保消防安全。

(五)開闢關心下一代專欄、抓好宣傳工作

做好關心下一代工作，宣傳輿論工作務必先行。為迎“建國60週年大慶”，我們緊跟新形勢，圍繞構建社會主義核心價值體系，先後在六個社區的宣傳櫥窗增設了關心下一代專欄。今年“七一”和“十一”期間，我們共修改歌頌祖國、讚美雙河、踐行科學發展觀、培養教育孩子健康成長等宣傳資料，共修改10多萬字，布展42塊版面。其中自編3萬餘字，有以文藝台詞修改展示的，如國慶抒懷，感受輝煌、贊禮貌和諧社區，社區新形象，鄰里和諧相處，羣防羣治等，這些宣傳資料為廣大居民和青少年喜聞樂見，個性是反映社區身邊的事、熟悉的人、更是深受歡迎。

(六)夯實基礎工作，初步建立網絡傳輸制

為持續關工委工作的連續性。逐步完善關工委檔案管理，由專人負責收集、整理和歸案保管，初步構成檔案管理規範和條理化。20xx年關工委工作彙編20萬字存盤並報市關工委備份，不但僅與市關工委、婦聯、教育局等部門建立網絡公文傳輸制，即時發送郵件但是夜。還與六個社區、兩所校園持續網絡傳輸，準確反饋動態信息，發揮交流導向作用，初步試行效果較好。

20xx年6月份，我們雙河管理區榮獲市委市政府授予的《模範黨委》和《模範關工委》稱號;盧庭芳、鮑玉田、姚震被市委市政府授予《模範五老》稱號。這是對我們工作的鼓舞和鞭策!雖然在發揮“五老”作用、結對特困兒童、實施關愛行動中初見成效，但向先進看齊仍存有不容忽視的問題：一是學習力度抓的不夠，在人員素質上與上級要求還有必須的差別;二是結對關愛特困兒童的調研和落實還不到位;三是“五老”的參與面還不夠廣。我們有決心在上級領導的支持幫忙下，增強與相關部門交流溝通、主動作為、甘當配角，尋找工作結合點，構成合力，努力爭創向朝陽市級“模範關工委”的目標邁進!與時俱進，乘勢而上!努力開創關心下一代工作的新局面!

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇9

過去的一年，我校關工委工作以《中共中央國務院關於加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎，積極探索新形勢下的學校關工委工作，充分調動社會各界的力量，積極配合學校做好學生的的思想教育工作，現就一年來學校關工委的工作做如下小結：

一、加強關工委的組織領導，大力宣傳，提高認識。

我校非常重視這項工作。一是加強組織機構的建設，及時調整充實領導成員，健全工作制度，落實職責，動員老同志、老教師積極參加到關心下一代工作中來。其次，我們加大宣傳力度，學習貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和有關會議上重要講話的精神，通過學習我們深受鼓舞，更感責任重大，深感做好宣傳工作的重要。三是學校關工委充分認識加強和改進青少年學生思想道德建設的重要意義，把這項工作擺在更加突出的位置。協助學校德育領導小組、團隊組織開展各項教育活動，認真分析本校在學生思想道德教育方面存在的問題，並根據新形勢下青少年學生思想道德的新特點，積極探索青少年學生思想道德建設的新思路、新辦法。

二、開展豐富多彩的道德品質教育。一學年來，學校關工委配合德育組，從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，開展豐富多彩的道德品質教育。先後開展學習新版《學生守則》、《日常行為規範規範》教育活動，並以此為主題開展爭做講文明、講禮貌的好少年；以三月份學習雷鋒精神為載體，在學生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動；結合母親節、教師節開展感恩教育活動；組織學生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統教育，宏揚革命傳統精神。在師生中大力開展讀書活動，開展一些讀書沙龍、朗誦比賽、讀書徵文等活動，在學生中營造的閲讀學習氛圍，創建書香校園等等。去年十一月是我校十週年校慶，學村舉行了大型的藝術節慶祝活動，我校關工委充分利用這個有利時機，適時地對學生進行愛校、愛家鄉、愛國、教育活動。通過活動，營造良好的校園道德教育氛圍，培養學生的社會責任感和奉獻精神，努力使學生形成良好的道德素質。

三、加強法制、安全教育。一年來，我們在抓好常規的同時，注意加強學生的法制、安全教育，預防青少年違法犯罪。重新聘請派出所的領導為學校兼職法制副校長，開展豐富多彩的法制教育，邀請法制副校長來校作《預防未成年人犯罪》專題報告，讓學生從國小法懂法，協助做好學校校園周邊治安的環境進行檢查和整頓，淨化學校周邊的育人環境；邀請消防局的專家進行消防知識講座等活動，提高師生的安全安全意識。與此同時，學校還認真抓好學生的安全教育。學校定期對校園的各項安全措施進行了一次全面的大檢查，進一步落實了各項安全防範措施，及時杜絕不安全隱患，確保學校一方平安。並督促學校購買“校方責任險”和提倡、動員學生參加“學生平安險”。

四、開展“十個一”活動。根據中國小生活潑好動、爭強好學的個性，提高他們參與活動的積極性，協助學校德育組、班主任在假期裏開展好“十個一”活動。通過形式多樣的形式讓使學生樂於參與。該項活動主要包括：讀一本有思想道德教育意義的書籍；看一部愛國主義的影視片；寫一篇假期活動的日記或心得的文章；堅持參加一項強身健體活動；幫助父母做一件家務事等十項內容。這樣既培養了學生的高尚的文明情操和良好的行為習慣，又讓青少年學生度過了一個安全、健康、充實而有意義的假期。同時，積極爭取家長、社會和社區的支持和重視，及時總結、表彰活動中的積極分子。

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鄉鎮年度關工委的工作總結 篇10

20xx年度，我校關工委在學校黨支部、校長室的領導下，以黨的xx屆六中全會和黨的十九大會議精神為指針，以科學發展觀統領我校關工委工作。學校關工委繼續組織學習省教育廳黨組《關於深入貫徹落實〈中共教育部黨組關於加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見〉的通知》（蘇教黨[20xx]51號）及中央主要領導有關關工委工作的重要講話，以區教育局關工委工作意見為常規工作指導，堅持關工委“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針，緊密結合學校中心工作，振奮精神、開拓創新，紮實有效地開展青少年思想道德建設工作，以社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年健康成長。

一、提高認識、健全機構，積極開展關工委工作常態化建設。

我校黨政對關工委工作比較重視，不僅注重關工委的自身建設，而且還組織學習了關於關工委工作的相關文件精神、中央主要領導的有關關工委工作的重要講話和上級佈置的有關工作要求。學校把關工委工作在列入學校工作計劃的同時，結合我校的實際情況，健全關工委組織機構，組成了以分管德育副校長為主任，以退休校級領導為常務副主任及退休行政領導和相關在職學校主要領導為委員的學校關工委領導班子，並能根據學校人事變動及時補充和調整，還專設了關工委辦公室，努力加強關工委工作常態化建設，促進了學校關工委在學校的各項教育教學工作中能積極發揮作用。

二、開展“社會主義核心價值觀”教育，提升青少年的綜合素質。

學校關工委以貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以開展“社會主義核心價值觀”教育為抓手，遵循青少年思想建設的規律，紮實開展活動。今年，我校關工委結合深入學習黨的xx屆六中全會及黨的十九大精神，以開展“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”及區教育局提出的“三有三講”及德善品格教育為抓手和切入口，通過多種形式和途徑，開展了一些學生喜聞樂見的教育活動，如讀書徵文活動、講座、出牆報板報等，使學生能不斷接受正確世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能在充滿着“正能量”氛圍的校園裏健康成長。我校關工委在訂好、用好《關心下一代週報》的基礎上，還發動學生訂閲了《鋼鐵長城------慶祝中國人民解放軍建軍90週年》主題讀書徵文讀本，並積極開展校級讀書、讀報徵文活動和積極參與上級部門組織的各類讀書徵文活動。為紀念中國人民解放軍建軍九十週年，學校關工委、團委組織舉辦了“賞人民解放軍題材郵票，抒愛國擁軍之情”輔導講座，由學校關工委副主任袁農基老師為部分集郵愛好者介紹了“新中國郵票”知識，並賞析人民解放軍“建軍”、“閲兵”主題郵票，輔導講座結束後，團委書記姜茜老師對“賞郵票寫作文”徵文比賽活動進行了具體佈置。在20xx年教育局關工委組織的“我的軍人夢我的中國夢”讀書徵文活動中，我校有多篇文章分別獲獎。我校關工委還組織了“喜迎十九大同繪家鄉美”主題畫信比賽，同學們用繪畫來表達對“十九大”即將召開的喜悦之情，同時也表達了對家鄉建設得如此美麗而感到自豪，激發了對家鄉的熱愛之情。

三、積極配合，完善“學校、家庭、社會”德育網絡。

家庭教育是未成年人教育的最重要環節之一。同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎，良好的家庭教育，可以促進學生健康成長。家庭教育在請少年教育中的重要地位是無可替代的，所以我校為營造學生健康成長的良好環境，十分重視對家長的培訓。家長學校就是對家長灌輸正確教育理念的重要陣地。

每學年我校家長學校各年級都會定期活動兩次，結合江蘇省教育系統家長學校教材《家長必讀》，分年級舉辦家庭教育專題講座，學校還聘請了吳江區心理健康協會和教育局關工委講師團成員等為我校部分家長分別作有關“怎樣有效推定孩子成長”、“怎樣做一位稱職家長”等方面的講座，獲得了十分良好的反響，有效促進了學校和家庭的溝通工作。學校以家長學校舉辦的“家庭教育講座”為平台，不僅為家長宣傳了正確的教育理念，還為家長與教師提供了交流的機會，有利於搭建學校、家庭、社會三結合德育教育網絡。我校關工委委員唐老師、王老師等退休教師也積極參與，他們結合不同年級的學生的特點，為家長們上了一堂堂生動的有關家庭教育的課，深得家長們的認同和好評。為辦好家長學校，在家長學校活動中，除了有學校校長、德育處領導、本校退休老師上課，還在校外邀請一些專家來校進行深層次的指導，通過家長學校與家長的廣泛溝通，力爭做到使家庭教育不缺位，學校教育又到位。

四、深入社區，區校聯動、校校聯動做好關心下一代工作。

我校有多名退休教師十分熱心社區關工工作活動，特別是王者興老師，他是盛澤關工工作中的熱心人和大忙人，一直奔波於各學校及盛澤鎮的各個社區，幫助出黑板報，作各類主題講座等；我校關工委常務副主任唐林觀老師，在暑假期間，為鏡湖、目瀾、山塘等社區的假日學校作了多場講座。他們不僅做了大量的社區關工工作，還主動做好社區與學校的溝通，積極幫助整合了社會教育資源和教育功能。今年，我校還組織了多名在職骨幹教師，作為“關心下一代”工作志願者，協助社區開展各類關工活動，促進建立和完善“學校、家庭、社會”三位一體的德育教育網絡，使青少年學生能在良好的育人環境中健康成長。

我校還積極做好與民工子弟結對幫扶工作，實施校與校聯動，共同推進關工委工作。我校與民工子弟學校盛澤茅塔國小結成對子，並積極開展活動。上半年，我校關工委、團委與盛澤茅塔國小組織開展了“書送希望、同慶六一”為主題的愛心捐書活動，共捐贈各類圖書近3500餘冊，我校還為他們學校訂閲了20xx年度《關心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平時我校關工委還組織開展了一些教學業務上的幫扶活動，共同推進兩校的關心下一代工作的深入開展。

總之，在本年度工作中，我校關工委在上級部門關懷支持下做了一些工作，但還很不夠，主要是主觀上開展工作缺乏創新和不夠積極主動，客觀上退休教師異地居住和高齡者居多，退休教師的參與率和關工委骨幹的比率不高，影響了關工工作的紮實開展。所以我校關工委力爭在今後的工作中，努力克服工作中不足，進一步積極發動退休教師，擴大參與面，加強關工委工作常態化建設，努力把關工工作做紮實，並能創造性地開展工作，爭取把我校的關工工作提升到一個新的水平。

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇11

20__年，在領導和局領導的親切關心下，我嚴格按照“基礎工作做紮實，服務工作做滿意，特色工作做鮮明”的目標要求，心貼老同志，情繫青少年，積極配合關工委辦公室主任，認真履行職責，熱情投身局機關中心工作，既較好地完成了組織交辦的工作任務，又在實踐中使自身素質得到了提升。能夠説，去年是忙忙碌碌、快快樂樂、充充實實的一年，是情有所繫、學有所為、勞有所獲的一年。

一、祛浮擇靜，儘量把心境變得淡泊一點

我始終相信，寧靜致遠。耳聞目睹了很多人和事，特別是組織部的經歷，看到很多人阿諛奉承，陽奉陰違，為名所累，為利所倒，明明是難以把握的東西，卻一再委屈自己苦苦追求，明明僅僅一種充滿_的奢望，卻一廂情願地去當理想來奮鬥，足有“夸父逐日”之勇氣和耐力，把自己壓得喘不過氣來，甚至搞得同事退避三舍，最終或許竹籃打水一場空;或許得此失彼，得到了權力卻失去了做人的基本準則;或者滿足了眼前的虛榮，但個性必然驅動着又要投入新一輪的追名逐利的“戰鬥”之中。權力是一個看似美好的肥皂泡，但總有一天它會不由你我來掌握而自行破滅。人生苦短，太多的_是在折磨自己，太多的雜念是在毀滅自己。所以，基於這種思想，我認為一個有良好品行的人，就應該用益公的價值觀看待人生，只要是不關乎自身的核心利益，就應儘量把一切身外之物看得淡一點，看得透一點，灑脱、淡泊地過好每一天。我堅持以和諧相處為追求來待人共事，做到重情而不重利，謀事而不謀權，放任而不放縱。

二、去虛存實，儘量把工作幹得精彩一點

在某種水準上説，人和商品是一樣的，總需要具有使用價值，才能有存有的必要性和重要性。千言不如一諾，一諾不如踐行。機關單位的崗位職責，決定了我們每一個幹部都必須盡職盡責地完成好自己的工作任務，同時，協調配合完成集體的重要工作。如果不把自己的份內之事做好，那就是失職;如果不能配合做好單位的重要工作，那在單位看來就是沒有任何使用價值。所以，一年來，我以體現自身使用價值為追求，以務實、精效的作風，積極參加局機關的中心工作，主動謀劃和務求實效地做好關工委辦公室的工作，辦文、辦會、辦事水平得到了提升。全年，撰寫大型材料10篇，報刊雜誌採用稿件5篇。如根據張主席在全市展開“十萬五老用核心價值體系引領青少年大行動”的思路和展開“十個一”活動、組建“十個志願團”的總體要求，細化了“十個一”活動主要內容，確定了“十個五老志願團”的具體名稱，並提出在全市展開“十佳五老”評選，仿中央電視台年度人物評選的方式實行表彰的建議。同時，我認真寫好關工委大事記，即時送遞火炬雜誌，協助做好關工委辦公室財務工作。

三、棄偽求真，儘量把服務做得細膩一點

關工委的性質決定了從事這項工作的是一個具有奉獻精神的羣體。特別是作為關工委辦公室的在職幹部，必須以真心換取真誠，以無私換取高尚，用真情實意來服務“五老”，凝聚“五老”。我以“工作就是服務，服務就是工作”的理念來待人處事，儘量把工作做得更用情一點、更主動一點、更寬闊一點、更細膩一點，讓老領導感到暢心，讓基層感到暖心。為了邀請市委領導出席“十佳五老”頒獎大會，我僅在會前一天，就6次穿梭於辦公室和“兩辦”之間，報批相關事宜，落實出席領導。為了儘量減少市關工委老領導的工作負荷，每次材料我都以嚴謹的作風來對待，每次調研我都以充分的準備來應對，每次活動我都以嚴密的方案來實施。為了更好地服務基層，每次市關工委的工作部署、文件發放、會議召開、活動組織，我都通過郵件(傳真)第一時間傳送，並編髮短信提醒;去年底，我考慮到一些基層關協接待任務重而工作經費缺的情況，建議從關協基金中拿出資金實行補助，得到領導認同並開始實施。同時，以真心來服務同事，積極主動地發揮參謀、配合、補位作用，建立了良好的工作關係和融洽的同事情感。

一年來，還有一些不足，主要表現在思想欠積極、視野欠開闊、方法欠靈活等方面。今年將努力改進，把自身的使用價值體現在推動工作的成效上。

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇12

20__年來鎮關工委在縣關工委、鎮黨委、政府的直接領導下，以黨的xx屆四中、五中全會為指針、認真學習，貫徹、落實中共省委發28號文件精神，結合本鎮的具體情況，着重做了以下幾個方面的工作。

一、以省委皖發28號文件為契機，進一步提高對關心下一代工作的認識。

12月29日，縣關工委在吳圩鎮召開會議後，我們回來立即向鎮黨委書記同志彙報了縣關工會議精神，並將發28號文件複印給他閲示，楊書記看過文件後表示：省、市、縣委都非常重視關心下一代工作，我們應該更加努力地做好這項工作，同時他對本鎮的關工委工作提出了具體的意見和要求，真正把我們鎮關心下一代的工作擺到了重要議事日程上來。

二、書記親自牽頭聯繫，做好特困女童的救助工作。

今年上半年，楊書記利用外出開會的機會，得知報業集團要為建設有限公司聯繫1名特困女童作為救助對象的消息，楊書記親自與報業集團黨委書記同志聯繫，爭取到給我們鎮5個名額，公司的救助方案具體是：給予每位特困女童每年5元的資助，直至其學完義務教育階段的學業。如果該女童將來能夠考上高中甚至是上大學家庭仍然困難，建設有限公司還將繼續救助她們讀完高中或大學。今年5月22日，受建設有限公司的邀請，鎮關工委的主要負責人與爐一小、二小、爐小的三名女教師，帶領本鎮五名特困女童到了合肥，受到了該公司總經理楊海兵同志的熱情接待，用兩天的時間，除了吃、住安排非常周到外，還帶領五名的5名特困女童和來安縣的5名特困女童參觀了市科技館、政務新區、天鵝湖、遊覽了合肥的市容市貌，他們不但報銷往返合肥的差旅費，臨走還給每位特困女童購買了書包、圖書和各種學習用具，使這些受資助的女童深受教育和鼓舞。今年9月1日，報業集團陳友蓮書記、建設有限公司的副總魯嶺同志和江淮時報的毛學農記者，在百忙中不顧天熱酷暑，親自駕車來到鎮的三所國小，看望這五位特困女童，走訪了他們的家庭和親屬，當面與這5名同學簽訂了協議，每人發給5元錢，又一次給予每位同學贈送了《新華字典》等許多學習用具，鎮黨委楊書記和鎮關工委的負責同志都親切陪同他們的慰問全過程，這一次不但這5為女童深受感動，而且她們所在學校的領導、老師和家長都深受感動，這5位女童都表示要加倍努力學習，以實際行動來報答建設有限公司和報業集團給他們帶來的深情厚意，長大了要報效祖國、報效家鄉父老鄉親。

三、認真做好特困生的救助工作。

根據縣關工委的要求，我們鎮關工委認真做好全鎮各中、國小特困生的救助工作，嚴格按照要求的程序、手續和標準，在今年9月1日開學之際，對全鎮65名救助省的資金全

部到位，比對個別特殊情況，我們還分別特殊對待，八一中學的，其父母因車禍雙亡，姐弟三人只好跟着7多歲的爺爺生活，開學之際，上國中的姐姐因交不起書費而不能入學時，鎮黨委工作人員程玲同志得知這一情況後，立即與八一中學聯繫，免除了她的書費，使她領到了課本，按時地到校上課。今年9月1日開學後，鎮關工委的同志分頭到全鎮各中、國小調查、瞭解流生和留守兒童情況，逐個排隊摸底，幫助特困的學生能夠順利地到校上課。

四、關注留守兒童，做留守兒童的貼心人。

關注留守兒童是我鎮關工委的又一項重要中作，爐一國小生許孝玉是馬元村王圩村民組的學生，母親去世、父親常年在外打工，只好跟爺爺奶奶生活，家境狀況十分貧寒，，鎮關工委得知這一情況後，多次到其所住的村，與村幹部聯繫，將其家庭列為特困户，使她的家庭享受到了低保，每年還可適當地受到救濟款，爐一小的領導和老師也給她家送去了大米、食用油等生活用品，在學校免除了她的全部費用，該生深受感動，表示要勤奮學習，報答這些人對她的關愛之心。爐二國小生羅紫菲，父母長期在外打工，也是跟着爺爺奶奶在爐二小上學，生活十分困難，鎮關工委與村關工委知道後，對其關注和照顧，經常到校與老師聯繫，解決她生活和學習上的困難，使其安心學習，進步很快，類似這樣的例子還很多，在此不再多舉。關注留守兒童是一項長期而艱苦的工作，也是我們關工委一項義不容辭的責任，我們將盡自己的努力，去做好這一項工作，

20__年即將過去，我們鎮關工委雖然做了一點工作，但離上級的要求相差甚遠。今後，我們將繼續努力，盡的力量去做好關心下一代的工作，不辜負領導和廣大人民的羣眾對我們的期望。

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇13

根據區關工委20xx年工作意見精神，在區關工委的正確領導下，在鎮黨委、鎮政府的重視和支持下，以及有關單位的大力配合下，今年我們鎮關工委採用多種形式，做了以下一些工作，現簡要作一些總結。

一、以構建社會主義核心價值體系為重點，切實加強青少年思想道德教育。以改革開放xx週年、迎接北京奧運會、賈汪解放xx週年等重大事件為契機，充分發揮鎮宣講團、報告團的作用，從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關愛他人入手，結合青少年的年齡特點和身心發展規律，全面提高青少年德育素質，引導青少年樹立社會主義榮辱觀，培養他們理解、寬容、謙讓、城市的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，營造迎奧運、講文明、樹新風的深厚氛圍，開展向身邊得到的模範學習，在青少年中樹立鮮明的價值導向。我真各中國小均能充分利用現有的宣傳欄、黑板報、校園文化、電教設備等進行廣泛宣傳，開展文明禮儀知識普及教育。如中信中學開展了文明禮儀普及教育班會，制定了班會活動計劃，並由學生自己主持班會，班主任和班級全體同學參加，各位同學結合自己學習的感受談體會，使學生在交流中不斷進步成長。又如中心國小開展了正當“校園文明禮儀之星”活動，組織學生從“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”入手，要求每天做幾件文明事，逐步培養良好的文明行為習慣，並帶動和感染了周圍的人，是文明之風吹遍校園、家庭、社會和各個角落。

二、按區關工部署，對我真青少年進行了一次素質情況調查。在12月中、下旬，我鎮關工委分別對汴塘中心中學、中心國小、沿河國小、半樓國小這四所學校的五個班級和部分家長，部分老師採用問卷、座談、訪問的方式對部分少年兒童素質狀況進行了一次深入的調查，被調查的學生總數為200人，家長30人，教師12人。他們普遍認為目前的素質教育國家重視，教育內容豐富、形式多樣，有利於張揚學生個性，促進學生全面和諧發展，提高素質教育。為今後開展社會主義核心價值體系的宣傳青少年理想、道德教育等工作打下良好的基礎。此次調研活動得到了廣大是升級其家長的支持與配合。收到預期的效果。

三、搞好法制宣傳、加強對青少年的法制教育工作。繼續認真學習，廣泛宣傳新修訂的未成年人保護法，切實保護未成年人的身心健康和合法權益。充分發揮中國小法制副校長和校外輔導員的做，採用法制教育專場報告會、圖畫展等形式，對青少年進行廣泛深刻生動形象的法制宣傳，由鎮關工委靖主任牽頭，聯合鎮司法、婦聯、派出所，分別在汴溏中學、中心中學、新集中學和中心國小舉行了四場法制專題報告，把法制教育融入到廣大青少年的生活和學習中，使他們形成崇法、學法、知法、懂法、守法的良好氛圍，受到了預期的效果。

四、配合學校，繼續做好留守兒童的關愛工作，為其健康成長創造良好環境。今年上半年，鎮關工委聯合鎮婦聯，對全鎮中國小留守兒童做了一次深入的調查，據不完全統計，我鎮中國小共有留守兒童596人，已寄宿的有149人，站留守兒童總數的25﹪，多數隨祖父母及親友生活。這部分學生長期缺乏父母的關愛和家庭教育，性格孤僻，學習成績不理想。針對這一問題，我們積極配合各中國小，認真做好留守兒童的教育和管理工作。具體做法是：建立健全留守兒童檔案，定期召開班主任會議，及時瞭解留守兒童的學習和思想動態，在學習生活上給以關心，並定期家訪，家校互動，共同對其進行教育，個小軍建立了心理諮詢室，及時消除留守兒童的心理障礙，幫助他們排憂解難，並建立代理價章制度，由班主任、任課教師、近親屬等擔任代理家長，形成學校、社會、家庭共同教育，促其德、智、體全面發展。

總之，關心下一代工作是一項全社會共同關心的系統工程，在新的一年裏，我們將發揚成績，克服不足，認真汲取兄弟鄉鎮的先進經驗，力爭把這一工作做得更好。

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇14

20__年，雙河管理區黨委用心支持和重視關心下一代工作，在市關工委等部門的具體指導幫忙下，乘省市兩級關工委和朝陽市教育局調研的強勁東風，充分發揮“五老”的優勢和作用，依託六個社區搭建的教育平台，辦好家長學校和校外輔導站，組織展開“五老”結對特困留守兒童的關愛活動，在傾情關愛下一代工作中，主要抓了以下工作：

一、黨政領導高度重視支持，對關心下一代工作發揮顯著的保障和推動作用

(一)增強組織領導，動員更多“五老”投入關心下一代工作

區黨委切實增強對關工委工作的領導，進一步增大對關心下一代工作的支持力度，黨委書記經常瞭解關工委的工作狀況，幫忙解決困難和實際問題，用心支持關工委增強“五老”隊伍建設，區關心下一代工作委員會，設主任和常務副主任各1人，委員9人。所屬六個社區也相對應成立關工委組織，主任由社區一把手擔任，常務副主任由熱愛和奉獻關心下一代的“五老”組成。持續擴大“五老”隊伍，現轄區內“五老”有298人、已有120人蔘加到關心下一代工作之中。其中18人被關工委聘為宣講團成員。如金北社區的老幹部唐清雲同志，會使用電腦修改材料在網上傳輸公文，起初他對關工委工作不甚瞭解，在認知後主動加入到這支隊伍中來，年修改70期工作簡報等動態信息40多萬字。

(二)充分發揮“五老”宣講團在教育培養下一代中的作用

雙河區黨委選拔和動員德高望重、身體較好、有必須演講潛力和無私奉獻精神的老同志，持續充實到關工委宣講團這支隊伍中來。成員由起初的3人發展到17人。現宣講團團長由區黨委副書記掛帥，副團長由關工委常務副主任盧廷芳、成員姚震擔任。20__年以來，共組織各類宣講活動38次，2900多人次參加，得到家長支持和深受孩子們歡迎。

(三)黨委下發文件，組建關愛團、展開關愛活動。

7月7日和9月9日，省關工委和朝陽市關工委領導兩次來我市，到雙河區展開調研指導，在聽取區黨委兩次彙報後，都給予高度評價，藉此東風，我們根據省關工委、省婦聯聯合展開的“共享藍天、共築和諧”特困兒童關愛行動的要求，結合實際下發了《展開“十個一”、百位“五老”結對特困兒童關愛行動的實施方案》(北委發{20__}20號)文件，即時召開各社區有一把手參加的專題會議，具體佈置此項活動。各社區相繼將這項工作納入到重要的議事日程，也分別召開會議，安排此項活動和結合實際展開工作，圍繞主題、突出重點，在狠抓落實上下功夫。

針對留守兒童“家教缺位、親情缺失、交流缺少、監護缺乏”的現狀，區關工委即時組建關愛工作團，團長由區黨委副書記掛帥;副團長由區關工委成員鮑玉田擔任;成員由起初的3人發展到23人。

(四)樹立“五老”學習楷模。今年82歲的鮑玉田老教師，20多年始終把關心下一代工作作為崇高的事業來對待。他的高尚品德、感人事蹟和無私奉獻的精神，彰顯了一個時代的無形力量，他將參加“遼寧省農村教育系統關工委經驗交流會”。區黨委號召：“關心下一代工作，要向鮑玉田老教師學習，以他為榜樣，努力做到老有所學、老有所為、老有所樂!為傾情關愛下一代做出無怨無悔的選擇!”

(五)大力支持關工委工作。組建關工委辦公室(設在第三國小)檔案櫥櫃、桌椅齊全，辦公用品滿足所需。如暖瓶茶具、打印紙等。制定年工作計劃，逐步建立走訪、學習、談心制度，每年召開關工委工作經驗交流會。擬在今年底召開經驗交流暨表彰會。

二、展開“五老”結對關愛活動，用愛滋養青少年心靈

(一)抓好調研、摸清底數，落實結對關愛實名制

在認真學習提升理解的基礎上，區關工委分成兩組走進六個社區，瞭解特困兒童的基本狀況和前期展開活動的動態信息;金南社區常務副主任張訓權老教師結合實際、設計“五清楚”調查表(家庭住址;電話號碼;學習成績;生活條件;心理狀態五清楚)。在底數清、狀況明的基礎上，落實有奉獻愛心的“五老”及志願者，結對特困兒童103人、結對關愛“五老”88人。

(二)真誠施以關愛，温暖青少年心靈。

1、為孤兒撐起一片藍天

金北社區的盛蕾是個遺孤，她被好心人盛霞所收養。20__年秋，鮑老得知曾多次走訪盛蕾家，在學習方面，關切地詢問她寫作業狀況，對提出的難題耐心地給她輔導;在生活方面，鮑老時常拿出戒煙戒酒的錢，資助她買學習用品;在心理方面，鮑老總是抽出時間，與她談心，鼓勵她要應對現實，克服心理障礙，戰勝困難要有信心!在鮑老和好心人的幫扶下，盛蕾重拾信心，和其他孩子一樣，高高興興地揹着書包上下學。

2、幫忙輟學的學生復學

鐵_區關工委常務副主任張永和老教師，在市關工委領導的支持和幫忙下，幫教輟學生程浩澤復學，20__年國中畢業後，他考入瀋陽一所技校，在心理健康和學習方面都有很大進步。張老每個學期都到他家走訪，詢問他在瀋陽技校的學習和生活狀況。

3、把困難學生幫扶好

金南社區的特困兒童、三中學生張文博，父母離異後，父親肝硬化去世，母親下落不明，現跟奶奶一齊，生活十分困難。因缺乏管教，養成愛打架的習慣，甚至動鐵棍、掄菜刀，鮑玉田老教師得知後，即時到場勸解開。透過多次教育疏導，他寫了保證書。此刻每半月鮑老都要和他見面談心，並多次家訪，給他輔導作業，講故事等。還有在三中讀書的留守兒童張佳榮，近期被一男生以處對象為名拉她下水，張永合老教師得知後，主動配合學校班主任馬建老師分別做她和他的思想工作，此刻那名男生有了新的理解，而張佳榮的學習成績也向前移動七名。相關文章：市衞生經濟學會工作總結及工作思路單位工作總結

在結對關愛、共助花蕾的活動中，年過八旬的鮑玉田老教師播撒愛心，多次主動與金南金北社區溝通聯繫，經常過問和即時掌握留守學生不在校期間的學習生活狀況。如今已有20餘名在假期缺少看管的留守學生經常活動在社區“留守兒童之家”。鮑老曾多次利用雙休日，主動走訪47户與39名留守兒童談過心。多和孩子們接觸、交朋友、談心，這是鮑老感到高興的事。

(三)展開“留守兒童之家”活動、播撒愛心助成長

6月13日和8月28日，雙河區關工委和第三國小組織展開《關愛留守兒童故事會》活動。感動朝陽十大人物之一的馮麗麗以貼近留守兒童的心理、學習、生活的實際，用樸實簡潔的語言為孩子們講故事，如和煦春風、温暖陽光，柔柔地灑進了留守兒童的心房。每次活動孩子們都踴躍借閲兒童趣味書，而馮老師也認真回答孩子們提出的問題。聽着幼稚的童聲，讓人感到是欣慰的情緒!像這樣的故事會，朝陽市關工委領導也曾親臨現場錄像，與孩子們互動共享歡樂!僅今年就舉辦三次，深受孩子們的喜愛和歡迎!

(四)社區發出倡議書，都來關愛留守兒童

今年4月27日，金北社區展開《關愛留守兒童、獻愛心助成長》主題活動。市關工委、市婦聯領導到場給予支持和指導。率先在全區發出“關愛留守兒童助成長”的倡議書。在“六一”兒童節到來之際，該社區組織“慶六一獻愛心”和“交一個朋友、寫一封信、送一本書”活動。社區領導王彩虹等人先後走訪20多户家庭的特困兒童，給這些孩子送去書籍，祝她們節日快樂!孩童湯淼高興地唱起了“世上只有媽媽好”這首歌。六一兒童節這天，金北社區又和第三小_辦“兒童是祖國未來的期望”文藝匯演，組織學生和學齡前兒童及家長參加，放飛期望，共享歡樂!

(五)展開大手牽小手，真情送關愛活動。

鐵_區關工委在八一建軍節和8月29日的傍晚，兩次在老黨員馮立民的家院葡萄架下，別開生面地組織“大手拉小手-真情送關愛”的羣眾活動，張永合老教師給上生動感人的愛國主義思想教育課。個性是黨總支書記張鐵紅親自參加互動節目，給孩子贈送筆和本。每次活動後，多數孩童都表示：必須好好學習，快樂成長!透過寓教於樂、與孩子們應對面的交流，溝通了情感、拉近了距離。

三、持續探索創新，努力做好關心下一代工作

(一)“五老”宣講團常年活動在社區校園裏。

以學習實踐科學發展觀為指導，五老”宣講團經常深入社區校園，堅持巡迴演講。主講資料有：“兩法”教育;學英雄事蹟、做英雄傳人輔導講座;怎樣教育孩子，提升家長素質;傳承奧運精神;改革開放30年豐碩成果演講等。寓教於樂、貼近實際、以身示範、以情感人、以理服人、以法育人，得到家長的支持和孩子們的歡迎：一是做到貼心。應對求知慾十分旺盛的青少年，不但僅要有誠摯的愛心，還要有強烈的職責感和充足的耐心，深入到他們中間，傾聽他們的心聲。比如鮑老在給孩子們講課時，結合實例以“知榮辱、講禮貌、守法紀、促和諧”為題，生動講解怎樣發奮學習、立志成人成才。姚震老教師在演講時，對怎樣實施家教，交給孩子一把學習的金鑰匙，透過穿插實例、聲情並茂的激情演講，深受大家歡迎!二是做到動心。應對青少年宣講，要把核心價值觀和準確做人做事的道理融入具體生動的故事之中，引發他們的濃厚興趣，使之敞開心扉，經受心靈的洗禮。鐵_區的張永合老教師在給孩童上課時，結合頌揚“三史五好”輝煌成就，激發“愛我中華、報效祖國”的熱情和增強“讀書、勵志、明禮”的上進心。鐵西社區的馬興貴老教師在給孩子家長上課時，圍繞孩子成長的階段，結合實際講解怎樣做人的道理。三是做到入心。宣講語言是

青少年願意聽和能夠理解的、入腦入心的話。盧廷芳老校長在宣講城鄉改革開放30年豐碩成果時，以有目共睹的鉅變數字，實行鮮明比較，歌頌偉大祖國的輝煌成就。感動朝陽十大人物之一馮麗麗透過演講富有哲理的動物故事，讓孩子們吸取有益的精神營養。因為每次演講都能做到貼心、動心和入心，讓孩子們在充滿情趣、寓教於樂的活動中領悟核心價值觀的深刻哲理。

(二)堅持辦好校外輔導站。六個社區的“五老”充分發揮示範和輔導作用。各社區建立對中國小生開放的圖書室，倡導和展開中國小生多讀書、讀好書活動。同時制訂校外輔導站的工作職責，使輔導站工作做到制度化、常態化、規範化。各社區用心展開爭創“老少共建禮貌社區”活動，今年暑期，區關工委制定了關於展開“快樂暑假日”活動實施方案，以社區為舞台，在青少年和學生家長中展開“三史”(_成立88週年的奮鬥史;建國60週年的創業史;改革開放30年的輝煌史)和“五好”(_好;社會主義好;偉大祖國好;改革開放好;各族人民好)的思想道德教育。金北社區組織展開辦好家長學校，提升家長素質主題講座;鐵西社區組織展開關愛明天，普法先行教育活動;鐵_區舉辦頌揚“三史五好”感受輝煌主題教育活動;雙河區關工委組織留守兒童在留守兒童之家舉辦“大手牽小手、關愛助成長”主題活動。金南、金北、電廠、鐵西、鐵東五個社區先後榮獲市關工委、民政局、禮貌辦授予的“老少共建禮貌社區”的榮譽。二是推動協調和配合學校展開“學雷鋒樹新風”“建立英雄團隊”的系列活動。區關工委主動參與校園展開的各項主題活動。今年7月13日，我市第三國小“楊利偉英雄中隊”和第三中學“雷鋒英雄團支部”被朝陽市關工委、

(三)探索辦好家長學校的新思路

20__年，我們在市關工委、市婦聯的幫忙指導下，用心創辦家長學校，持續探索新思路，初步構成了由關工委綜合協調、以家長學校為依託、以“五老”為骨幹的校外教育工作機制。金北和金南兩個社區的家長學校，透過認真實踐，在辦學形式、輔導方法上實行了有益的探索，主要做法是：一是目標明確、組織健全。做到了組織領導、輔導員隊伍、活動場所三落實。二是合理安排，因人施教。貼近心理、貼近生活、貼近實際，讓家長在理、情、趣相結合的活動中愉快理解教育;三是用心配合市婦聯等部門，組織家長學校進社區，抓好典型引路。金北社區榮獲了北票市委市政府《20__年模範家長學校》的光榮稱號。透過家長學校的教育、宣傳、學習，不但僅增強了中國小生的法制觀點，知法、懂法、守法，開始構成良好風氣;也對怎樣教育培養孩子的基本知識及行為規範，學生家長有了共同的理解;同時也繁榮了社區文化氛圍，抵禦了不良文化的影響，促動了鄰里之間和睦相處，尊老愛幼的良好風氣。

(四)增強網吧督查，為青少年健康成長淨化環境

雙河區“五老”網吧督查員鮑玉田、李景明、趙_等人始終站在網吧督查的第一線，用心配合公安部門做好網吧義務監督工作。今年暑期(7月30日)再次與雙河公安派出所緊密配合，聯手對所屬轄區內的網吧經營狀況實行專項檢查。一是認真檢查網吧違規接納未成年人的行為;二是排查網吧消防、治安隱患，嚴防經營場所安全事故;三是強化網吧上網實名制管理等。行動組對九家網吧實行了認真檢查，對業主提出“時間要卡死;年齡要把關;資料要健康;安全要注意;登記要齊全”的明確要求。在檢查中，鮑玉田老教師敢説敢管;對違規進入網吧的孩子耐心教育，講解痴迷網吧的害處，讓迷戀網吧的未成年人自覺遠離網吧。張文龍幹警認真負責;提出整改意見不打折扣。透過檢查，針對實際問題，對各網吧分別提出限期整改措施，一要證照和標識務必掛在醒目處;二是堅持上網人員實名登記制度;三要持續整潔，嚴禁吸煙，為青少年的身心健康帶給良好的衞生環境。四是實行有效監督。對業主認真引導，以對下一代負責的真情感動他們，促使他們守法經營;四是要求網吧業主本着對人民生命財產負責的態度，嚴格落實各項消防安全制度，增強對本單位的消防安全管理，確保消防安全。

(五)開闢關心下一代專欄、抓好宣傳工作

做好關心下一代工作，宣傳輿論工作務必先行。為迎“建國60週年大慶”，我們緊跟新形勢，圍繞構建社會主義核心價值體系，先後在六個社區的宣傳櫥窗增設了關心下一代專欄。今年“七一”和“十一”期間，我們共修改歌頌祖國、讚美雙河、踐行科學發展觀、培養教育孩子健康成長等宣傳資料，共修改10多萬字，布展42塊版面。其中自編3萬餘字，有以文藝台詞修改展示的，如國慶抒懷，感受輝煌、贊禮貌和諧社區，社區新形象，鄰里和諧相處，羣防羣治等，這些宣傳資料為廣大居民和青少年喜聞樂見，個性是反映社區身邊的事、熟悉的人、更是深受歡迎。

(六)夯實基礎工作，初步建立網絡傳輸制

為持續關工委工作的連續性。逐步完善關工委檔案管理，由專人負責收集、整理和歸案保管，初步構成檔案管理規範和條理化。20__年關工委工作彙編20萬字存盤並報市關工委備份，不但僅與市關工委、婦聯、教育局等部門建立網絡公文傳輸制，即時發送郵件但是夜。還與六個社區、兩所校園持續網絡傳輸，準確反饋動態信息，發揮交流導向作用，初步試行效果較好。

20__年6月份，我們雙河管理區榮獲市委市政府授予的《模範黨委》和《模範關工委》稱號;盧庭芳、鮑玉田、姚震被市委市政府授予《模範五老》稱號。這是對我們工作的鼓舞和鞭策!雖然在發揮“五老”作用、結對特困兒童、實施關愛行動中初見成效，但向先進看齊仍存有不容忽視的問題：一是學習力度抓的不夠，在人員素質上與上級要求還有必須的差別;二是結對關愛特困兒童的調研和落實還不到位;三是“五老”的參與面還不夠廣。我們有決心在上級領導的支持幫忙下，增強與相關部門交流溝通、主動作為、甘當配角，尋找工作結合點，構成合力，努力爭創向朝陽市級“模範關工委”的目標邁進!與時俱進，乘勢而上!努力開創關心下一代工作的新局面!

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇15

20xx年，在領導和局領導的親切關心下，我嚴格按照“基礎工作做紮實，服務工作做滿意，特色工作做鮮明”的目標要求，心貼老同志，情繫青少年，積極配合關工委辦公室主任，認真履行職責，熱情投身局機關中心工作，既較好地完成了組織交辦的工作任務，又在實踐中使自身素質得到了提升。能夠説，去年是忙忙碌碌、快快樂樂、充充實實的一年，是情有所繫、學有所為、勞有所獲的一年。

一、祛浮擇靜，儘量把心境變得淡泊一點

我始終相信，寧靜致遠。耳聞目睹了很多人和事，特別是組織部的經歷，看到很多人阿諛奉承，陽奉陰違，為名所累，為利所倒，明明是難以把握的東西，卻一再委屈自己苦苦追求，明明僅僅一種充滿*的奢望，卻一廂情願地去當理想來奮鬥，足有“夸父逐日”之勇氣和耐力，把自己壓得喘不過氣來，甚至搞得同事退避三舍，最終或許竹籃打水一場空；或許得此失彼，得到了權力卻失去了做人的基本準則；或者滿足了眼前的虛榮，但個性必然驅動着又要投入新一輪的追名逐利的“戰鬥”之中。權力是一個看似美好的肥皂泡，但總有一天它會不由你我來掌握而自行破滅。人生苦短，太多的*是在折磨自己，太多的雜念是在毀滅自己。所以，基於這種思想，我認為一個有良好品行的人，就應該用益公的價值觀看待人生，只要是不關乎自身的核心利益，就應儘量把一切身外之物看得淡一點，看得透一點，灑脱、淡泊地過好每一天。我堅持以和諧相處為追求來待人共事，做到重情而不重利，謀事而不謀權，放任而不放縱。

二、去虛存實，儘量把工作幹得精彩一點

在某種水準上説，人和商品是一樣的，總需要具有使用價值，才能有存有的必要性和重要性。千言不如一諾，一諾不如踐行。機關單位的崗位職責，決定了我們每一個幹部都必須盡職盡責地完成好自己的工作任務，同時，協調配合完成集體的重要工作。如果不把自己的份內之事做好，那就是失職；如果不能配合做好單位的重要工作，那在單位看來就是沒有任何使用價值。所以，一年來，我以體現自身使用價值為追求，以務實、精效的作風，積極參加局機關的中心工作，主動謀劃和務求實效地做好關工委辦公室的工作，辦文、辦會、辦事水平得到了提升。全年，撰寫大型材料10篇，報刊雜誌採用稿件5篇。如根據張主席在全市展開“十萬五老用核心價值體系引領青少年大行動”的思路和展開“十個一”活動、組建“十個志願團”的總體要求，細化了“十個一”活動主要內容，確定了“十個五老志願團”的具體名稱，並提出在全市展開“十佳五老”評選，仿中央電視台年度人物評選的方式實行表彰的建議。同時，我認真寫好關工委大事記，即時送遞火炬雜誌，協助做好關工委辦公室財務工作。

三、棄偽求真，儘量把服務做得細膩一點

關工委的性質決定了從事這項工作的是一個具有奉獻精神的羣體。特別是作為關工委辦公室的在職幹部，必須以真心換取真誠，以無私換取高尚，用真情實意來服務“五老”，凝聚“五老”。我以“工作就是服務，服務就是工作”的理念來待人處事，儘量把工作做得更用情一點、更主動一點、更寬闊一點、更細膩一點，讓老領導感到暢心，讓基層感到暖心。為了邀請市委領導出席“十佳五老”頒獎大會，我僅在會前一天，就6次穿梭於辦公室和“兩辦”之間，報批相關事宜，落實出席領導。為了儘量減少市關工委老領導的工作負荷，每次材料我都以嚴謹的作風來對待，每次調研我都以充分的準備來應對，每次活動我都以嚴密的方案來實施。為了更好地服務基層，每次市關工委的工作部署、文件發放、會議召開、活動組織，我都通過郵件（傳真）第一時間傳送，並編髮短信提醒；去年底，我考慮到一些基層關協接待任務重而工作經費缺的情況，建議從關協基金中拿出資金實行補助，得到領導認同並開始實施。同時，以真心來服務同事，積極主動地發揮參謀、配合、補位作用，建立了良好的工作關係和融洽的同事情感。

一年來，還有一些不足，主要表現在思想欠積極、視野欠開闊、方法欠靈活等方面。今年將努力改進，把自身的使用價值體現在推動工作的成效上。

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇16

我校關工委在上級關工委的關心指導下，以科學發展觀為統領，以科學育人為主題，以社會主義核心價值體系教育為主線，以“中國夢”教育和“愛黨、愛國、愛家”主題教育活動為平台，以建立“五好”關工委為着力點，發揚忠誠敬業，關愛後代，創新務實，無私奉獻的“五老”精神，用心配合學校展開活動，取得了顯著的成績，現就本年度學校關工委工作總結如下：

一、組織領導建設工作到位

1、我校領導對關工委工作高度重視，專門成立了興化市實驗國小關心下一代委員會。儲啟東：實驗國小黨總支副書記，副校長任主任，王曉明：實驗國小離退休老同志任常務副主任，潘景榮：實驗國小教導主任任副主任，相關部門負責人、離退休老同志和班主任代表為成員。關工委下設辦公室和三個工作組(家庭教育組、學生德育教育組、學習教育組)。

2、學校始終把關工委工作列入學校工作的重要議事日程，堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議，組織全體成員學習，認真領會關工委工作的文件精神和上級佈置的相關工作要求，交流工作狀況，研究下一階段的工作，並實行總結、考核、評比，平時關工委成員認真學習政治、關心國家大事、把關工委工作納入黨政工作運行軌道，緊跟時代形勢，使關工委工作真正做到與時代同步。

3、學校的重大活動，單位領導都用心參加，關工委成員是密切配合，並有專門的辦公室配置和條件，使工作如期圓滿完成，每次老教協活動，開會及排練，都能帶給階梯教室場所為他們搭建平台。如：慶祝黨的生日、國慶65週年、九九重陽節等學校領導都親自參加。每年重陽節，學校還給離退休老同志每人兩盒草雞蛋實行慰問。

4、學校有重大活動，都聘請離退休老同志參加，由關工委成員負責接待，堅持老同志參與關工委工作，邀請老教師參與德育講堂活動，利用國旗下講話，紅領巾廣播、班隊活動等陣地展開主題教育，邀請老教師講百年實小的歷史。

二、青少年教育紮實有效

1、學校大力支持關工委組織展開主題教育活動，組織指導老同志配合展開思想道德教育。①充分利用德育教育陣地增大宣傳工作力度，構成濃厚的教育氛圍，營造和諧禮貌的學校環境;②讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體“點滴滲透，潤物無聲”，圍繞民族精神代代傳，愛國主義教育、道德教育、感恩教育、安全教育、法制教育等良好行為習慣養成教育，培養學生良好的道德情操。

2、學校關工委組織指導老同志配合展開法制教育和安全教育，參與“問題學生”轉化，失足青少年幫教工作，展開法制安全教育，做到警鐘常鳴，學校認真貫徹《教育法》、《未成年人保*》和《預防未成年犯罪法》等法律法規，深入展開“未成年人零犯罪學校”建立活動，持續提升青少年學法、知法、守法的自覺性和維護自身合法權益的潛力，我校邀請法制副校長、牌樓派出所楊明同志到校為全校師生做安全等方面的專題報告，併發放《安全教育宣傳冊》人手一份，透過圖文並茂的宣傳教育，以“小手拉大手”的形式，帶動每個學生家庭，切實提升廣大學生和家長的安全防範意識。

3、學校關工委組織、指導老同志參與心理健康教育和心理疏導工作，並邀請專家來我校在階梯教室實行一次講座;透過講座，使同學們明白：根據國小生生理、心理髮展特點，使用相關心理教育方法和手段，培養學生良好的心理素質，促動學生身心全面和諧發展和素質全面提升的教育活動。

4、學校多年來組織指導老同志對青年教育“傳幫帶”和對“學困生”的助學活動，隨着學校持續發展和壯大，青年老師人數逐年增加，他們有朝氣、有思想，對教育事業充滿熱情。不過因為經驗所限，他們的教學依然需要加以磨練。學校關工委和教研組長配合，制定了“師徒結對”培訓計劃，指導老教師對學校青年老師展開“傳、幫、帶”工作，傳承學校優良的文化傳統。

根據學校關工委工作計劃，關工委成員要指導青年教師展開“傳幫帶”工作，學校退休教師聽了青年教師們的課，並與青年教師實行交談，在評課中，老教師們對青年教師的課給予了肯定。

退休老師還對思想行為有偏差，學習有困難的學生給予個性的關愛，學校關工委是貧困生和學困生的家，只要有困難，第一時間為學生排憂解難。

三、家庭教育和社區工作

1、多年來學校關工委把家長學校工作納入教育工作整體重要組成部分，建立了有老同志的家長學校指導委員會，家長學校管理有制度、有措施、有表彰，今年20xx年10月17日下午在本校會議室成立了新的一屆興化市實驗國小家長委員會，關工委主任儲啟東介紹出席會議領導和委員組成狀況，楊林俊校長通報了學校發展狀況，關工委成員潘景榮主任宣讀了實驗國小家長委員會委員名單，頒佈發了新一屆家長委員聘書，最後關工委領導講話。

2、重視家長學校師資隊伍建設，配好專兼職教師，使用省編以上教材。多年來，學校關工委一向重視家長學校工作，把“提升家長素質，提升家教水平，學校合作，共同育人”確定為辦學宗旨，所有家長學校工作以“學生需要，家長需要，家庭教育需要”為目標，用心探索家長學校工作新思路，我校一向使用江蘇省教育系統家長學校教材《家長必讀》，從國小一年級到國小六年級。

3、我校一向重視提升家長學校質量，根據學校發展，兒童成長，家長教育等不同需要教材教學資料。增強了教育的針對性，我校做了三個方面工作：①針對學校發展，設計教學資料;②針對兒童成長需要，設計教學資料;③針對家長教育需要，設計教學資料。正是因為我校設計的教學資料具有針對性和科學性，資料貼近生活，貼近實際，通俗易懂，家長能學以致用，所以家長參加家長學校的熱情很高，取得的效果較好。

4、我校組織指導老同志參與校外教育輔導站建設，配合社區展開貼合青少年特點的各項活動，並取得了必須成效。我校在長安社區建立了兒童心理輔導站，每學期聯繫長安社區總支書記周建年到輔導站給學生實行法制教育。

四、辦實事，辦好事

1、學校十分支持關工委展開調查研究，請離退休老同志參加調研，社會關心熱點問題，如《實驗國小學生上學，放學擁擠，安全交通》問題，市領導根據我們的報告採取切實有效措施，中午放學，晚上放學都有交通警察執勤維持好秩序，保證了學生上學、放學的安全，引起媒體的注重和報道。

2、學校用心展開“雙萬活動”，組織指導老同志對弱勢羣體和特殊羣體家庭子女狀況實行調研，制定了必須的措施，展開幫扶，而且取得了必須成績，我校一向關愛留守兒童，弱勢羣體，並建立親情檔案。六一兒童節為留守兒童開了生日慶祝會，分享生日的快樂和喜悦，為貧困的和取得成績優異的學生送去了書籍和慰問品。在春節前夕，學校關工委成員組成四個小組，慰問了特困家庭，分別給他們送去了慰問金等物品，獻愛心、送温暖，為貧困生撐起了一片期望的藍天，在孩子們的心田裏播撒了關愛的春雨，遇到急事、難事，組織大家捐款捐物，打造校園一片和諧。

五、關工委自身建設

1、建立“四型”關工委

學校關工委成員長年堅持政治理論和業務學習，努力創造“四型”關工委，關工委領導班子中的老同志，能上網，會上網，極大提升了工作效率。

2、展開學習培訓

學校從兩個方面抓骨幹培訓，一是對關工委成立的學習培訓，二是對離退休教師就關工委工作實行專題培訓，組織指導有條件的離退休老同志參與關心下一代工作。

3、學校關工委主動向黨政主要領導請示彙報，能即時完成黨的領導交辦的各項任務。

4、關工委檔案，資料齊全，能做好宣傳報導工作。

過去的一年，我校在上級關工委領導關心指導下，做出了一些工作，取得了必須成績。20xx年1月，興化市實驗國小被江蘇省教育系統關心下一代工作委員會表彰為“優秀家長學校”榮譽稱號，20xx年3月興化市實驗國小關工委被市委關心下一代工作委員會、市精神禮貌建設指導委員會辦公室評為全市萬名“五老”做萬件好事活動先進羣眾。20xx年3月實驗國小被市禮貌辦評為示範道德講堂，今後，我校關工委將以黨的xx大精神為指導，以“五好”為標準，持續總結經驗、務實創新，充分發揮老同志的餘熱作用，為培養下一代人才作出更大貢獻!

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇17

xx鎮關工委在鎮黨委、政府的高度重視下，在上級關工委的悉心指導下，以xx大精神為指導，緊緊圍繞鎮黨委中心工作，廣泛開展以“我的中國夢”為主題的的主題教育活動，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，狠抓重點，力創特色，為我鎮社會和諧穩定發展起到了用心作用。

一、強化領導，着力健全各項工作機制

我鎮黨委政府高度重視關心下一代工作，把此項納入重要議事日程，20xx年，根據人事變動和工作需要，又進一步完善了相關工作機制，將德高望重、有熱心愛心的老同志充實到了工作隊伍之中。同時，重新調整了以現任鎮黨委副書記為主任，副鎮長、鎮人大副主席為副主任，鎮屬相關部門負責人為成員的鎮關心下一代工作委員會，設立專門辦公室，明確專人負責日常工作。目前，我鎮關工委由鎮黨委副書記、鎮人大副主席、退休老幹部、部門負責人共14人組成，其中4人是老同志，充分調動了退休老同志的用心性，更好地發揮了老幹部的作用及優勢。

二、結合實際，用心開展各類主題活動

20xx年，我鎮關工委結合我鎮工作實際，圍繞社會主義核心價值體系教育，以“我的中國夢”為主題，開展了一系列的主題教育實踐活動。

(一)開展學習雷鋒主題教育實踐活動。根據普關工委[20xx]2號《關於在全區中國小生中開展“弘揚雷鋒精神，學習‘最美普陀人’主題教育活動的通知》精神，我鎮關工委結合六橫實際，以引導青少年尋訪“最美”人物，“最美”故事，宣傳“最美”精神，付諸“最美”行動，引導廣大青少年牢固樹立社會主義核心價值觀。1、開展學雷鋒實踐活動。結合“3.5”學雷鋒日，鎮關工委開展了“弘揚雷鋒精神、做禮貌六橫人”活動，組織全鎮青少年參加撿拾綠化垃圾、義務植樹、愛心義賣、義工招募、慰問敬老院、節約資源等學雷鋒志願服務和環保活動，進一步宣傳無私奉獻精神，擴大義工在六橫的影響力，提高青少年道德文化修養。2、開展雷鋒精神宣傳活動。各校結合自身不同狀況，開展了“聽雷鋒故事、唱學雷鋒歌、尋找小雷鋒、學做小雷鋒、續寫雷鋒日記、爭學雷鋒章”、“與最美普陀人同行”主題徵文等活動，還播放了區裏下發的“周崢俜先進事蹟報告會”和反映東海前哨軍民魚水情深的“魚水緣”兩部宣傳教育片，激勵學生努力成為擁有雷鋒精神的好少年。

(二)開展青少年愛國主義教育活動。全鎮各中國小利用各種法定節日、傳統節日、重要人物和重大事件紀念日，以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等重要時機，集中開展“我的中國夢”主題教育活動，引導未成年人弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德培養。1、開展清明祭掃活動。在清明節期間，鎮關工委組織全鎮各中國小校到“東海遊擊總隊烈士紀念碑”、雙嶼港烈士陵園、張倉水蒙難地等愛國主義教育基地開展各項主題教育活動，並邀請老幹部、老戰士、老教師為青少年講述六橫的革命歷史，加強青少年愛國主義教育和理想信念教育，不斷深化民族精神。2、開展“我的中國夢”專題活動。我鎮各學校利用國旗下講話、主題班會等教育為重點，採取多種形式廣泛深入開展誠信、感恩、禮貌禮儀、行為規範等專題實踐活動。台門中學圍繞“讀書圓夢”的主題開展了“中華經典詩文朗誦會”;峧頭中學開展了“夢想啟航”主題班團課活動和“我的中國夢”徵文、黑板報比賽;六橫中心國小在在“六一”兒童節期間開展了“童話夢·海洋情”主題教育活動。

(三)開展法制宣傳教育活動。全鎮各中國小都聘請有一名公安、邊防、或法庭的同志作為學校法制副校長，每學期深入到學校中，透過召開座談會、知識講座等不同形式開展法制宣傳，開闢法制宣傳陣地，學生的法制意識明顯增強。

(四)開展暑期課外實踐活動。20xx年，我鎮根據未成年人身心發展的需要，創新工作思路，拓寬工作渠道，建設工作陣地，調動全社會力量為青少年成長服務。1、建立青少年閲讀室。20xx年，鎮關工委在場地條件比較好、青少年比較密集的小沙浦村、蟑螂山村、山西村建立了專門的青少年閲讀室，讓青少年能在假期有個課外閲讀、活動的好去處。2、建立青少年實踐活動基地。20xx年，我鎮建立包括山西村葡萄園、五星茶葉基地、沁園春苗木園、雙嶼港烈士陵園、裏嶴村民俗風物館在內的首批青少年實踐活動基地，成為青少年開展暑期課外實踐活動的好去處。其中，退休老幹部俞品久老人除免費捐獻自己藏品給風物館之外，還親自上陣擔任場館的講解員，講述六橫的歷史，讓青少年學習六橫傳統文化。3、組織豐富多彩的假期體驗活動。暑假期間，鎮關工委以社區為陣地，社區、村(社)文體活動場所等設備資源和場所，組織中國小生和幼兒園孩子在假期開展喜看家鄉變化、軍營體驗、登高、包餃子等形式多樣的校外教育活動，讓孩子們更好地接觸社會、瞭解社會。

(五)開展“我為六橫做什麼”大討論活動。圍繞新區建設、市民道德年建設等任務目標，透過青年QQ羣、微博、論壇、座談會等途徑在青少年中廣泛開展“我為六橫做什麼”大討論活動，同時還在全鎮範圍內開展了“我為六橫做什麼”主題演講比賽，激發廣大青少年愛國愛黨愛團的熱情，引導和激勵全鎮青少年在新的歷史時期，用心投身六橫改革發展的偉大實踐。

(六)開展推先進樹榜樣活動。除了每年都會開展的十佳少先隊員、優秀共青團員等先進評選，為充分挖掘和培養學生德、智、體、美、勞等各方面的潛能，弘揚正氣，激勵先進，構成向上、正氣、好學、勤奮、自信、用心的良好學風和校風，從20xx年起，我鎮關工委在全鎮未成年人中廣泛開展了六橫鎮首屆“十佳少年”評選活動，在全鎮範圍內收到了十分好的反響。20xx年，又繼續開展了六橫鎮第二屆“十佳少年”的評選活動。

三、整合資源，充分調動“五老”人員用心性

20xx年，我鎮關工委進一步充實了關工委志願者隊伍，抓好青少年德育宣講，老少結對促幫教，以老帶新謀發展，構成關工委組織隊伍、制度保障、服務成效和資料積累四項規範。

(一)定期召開“五老”座談會。我鎮透過定期召開座談會的方式開展“五老”人員交流活動，針對主題讀書活動、法制宣傳、道路安全、校園周邊環境等問題，探討工作思路並研究解決工作過程中遇到的困難，制定切實可行的工作計劃，為關心下一代工作出謀劃策。

(二)開展低收入家庭青少年關愛行動。為切實幫忙低收入家庭青少年在就學、就醫、就業等方面的困難，我鎮關工委發動機關幹部、企業家、青年禮貌號、慈善團體等社會各界力量開展結對幫扶行動，目前全鎮65名低收入家庭青少年全部都已完成結對，其中管委會和鎮政府領導、管委會各處室、鎮有關部門負責人帶頭與其中的13名青少年結對，每年從資金、物資上對其帶給幫扶。20xx年，透過政府救助、企業資助等各種途徑累計發放助學金37500元。

(三)開展“五老”人員結對閒散青少年活動。作為全國閒散青少年羣體服務管理和預防犯罪工作試點鄉鎮之一，我鎮注重把目光投向閒散青少年、服刑在教子女、不良行為青少年、留守兒童等重點青少年人羣，結合網格走訪，動員各網格的老幹部、老教師等“五老”人員擔任網格青少年事務服務專員，與這些青少年結對，帶給學業、就業、生活等方面的幫扶。同時，在青少年比較聚集、條件比較成熟的台門社區探索建立了“閒散青少年管理中心”，為青少年心理輔導、娛樂休閒、溝通交流等帶給活動場所。20xx年，運用多種手段全鎮重點青少年從最初的79名下降到32名，其中有45人次先後透過各種幫扶找到工作。

(四)開展外來民工子弟關愛行動。在外來務工人員子女聚集的龍山國小，在“六一”兒童節前夕，鎮關工委聯合婦聯開展的“愛心媽媽”結對活動，去龍山國小看望學生，和他們遊戲互動，送上生活用品和學習用具。

20xx年工作計劃

20xx年，是認真貫徹落實xx屆三中全會精神的重要之年，是紮實推進舟山羣島新區建設的關鍵之年。我鎮關工委將繼續圍繞黨政工作中心，充分發揮“五老”優勢，創新活動載體，堅持以社會主義核心價值體系武裝青少年，把關愛青少年健康成長，培養社會主義建設者為使命，按照上級關工委要求切實抓好各項任務的落實。

一、理論驅動，學習宣傳貫徹黨的xx屆三中全會精神

學習宣傳貫徹xx屆三中全會精神將是20xx年的重要工作。鎮關工委領導班子要帶頭學習，專題研討，深刻領會，用黨的xx大精神武裝頭腦、指導行動、推動工作。整合全鎮宣講資源，組織宣講隊伍深入到“五老”志願者和青少年中去，用青少年喜聞樂見、易於理解、聽得懂、有感悟的方式宣傳黨的xx屆三中全會精神，認真謀劃和推動關工委的工作，為實現六橫舟山南部新城的目標作貢獻。

二、注重結合，加強青少年的社會主義核心價值觀教育

用社會主義核心價值觀引領青少年成長成才，是關心下一代工作務必長期堅持的根本任務，要把培養社會主義核心價值觀貫穿到關心下一代工作的全過程。開展對青少年的社會主義核心價值觀教育，要注重“四個結合”和“五個堅持”：即傳統教育模式與現代教育理念相結合;提升思想道德素養與培養行為習慣相結合;經常性教育與主題教育相結合;學校、家庭、社會教育相結合。堅持用豐富多彩的形式加強青少年立德做人的教育;堅持用活的案例對青少年進行普法教育;堅持德育實踐常態化教育;堅持開展用雷鋒精神學雷鋒活動;堅持用“中國夢”教育青少年，做一個有夢想的人，做一個有益於社會的人。

三、突出重點，廣泛開展各種幫扶、關愛、助學活動

繼續開展對青少年的關愛、幫扶、助學活動。一是廣泛動員，充分發揮“五老”作用，用心開展結對幫扶活動。二要建立健全弱勢青少年羣體家庭和個人檔案，對留守兒童、孤殘青少年、貧困家庭孩子、新居民子女等弱勢青少年羣體在權益保護、學業完成、經濟資助、心理疏導、親情關愛、身體健康等方面給予切實有效的幫忙和引導。三是對重點對象開展“一對一”結對幫扶，透過走訪慰問、資金扶持等多種形式對弱勢青少年羣體進行關愛。

四、因地制宜，多種形式開展寓教於樂的宣教活動

一是大力開展青少年法制教育活動。組織“五老”同志把預防未成年人違法犯罪工作作為重點，不斷增強青少年的法制意識和法律觀念，加強對綠色網吧的管理，在全社會營造關心、愛護青少年成長，維護青少年合法權益不受侵害的良好氛圍。二是繼續推進家庭教育工作，努力構建社會、家庭、學校三位一體的教育機制。繼續辦好家長學校，傳播現代家庭教育理念，將科學的家庭教育知識、觀念，普及到最基層的家長中，努力提高家長素質，改善家庭教育環境。三是主動開展調查研究工作。圍繞留守兒童和貧困家庭子女的教育和管理等青少年成長過程中存在的困難與問題開展調查研究活動，剖析、查找原因，為合理化解矛盾、解決難題，研究對策、提出推薦，主動當好黨委、政府的助手和參謀。四是加強宣講隊伍建設。運用報告會、知識講座、圖片展覽、知識競賽等宣傳教育形式，開展對青少年的形勢教育、愛國主義教育和革命傳統教育等豐富多彩的、有實效的、有創新的教育活動。五是抓好活動陣地建設。用好社會、學校等一些適合青少年的文化資源和活動陣地，利用節假日開展一些寓教於樂、有益於青少年身心健康的文體活動。

五、加強自身建設，進一步配強關工委班子

按照“五好關工委”要求，選好配強關工委班子，繼續加強“五老”隊伍建設，動員更多“五老”人員用心、熱心地參與到志願者隊伍中來，當好“五大員”，即宣傳員、信息員、巡防員、調解員、輔導員。同時，我鎮關工委將進一步加強自身建設，與時俱進，總結經驗，開拓創新，力爭逐步把關工委真正建設成為學習型、服務型、創新性的管理服務組織。

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇18

20xx年來鎮關工委在縣關工委、鎮黨委、政府的直接領導下，以黨的xx屆四中、五中全會為指針、認真學習，貫徹、落實中共省委發28號文件精神，結合本鎮的具體情況，着重做了以下幾個方面的工作。

一、以省委皖發28號文件為契機，進一步提高對關心下一代工作的認識。

12月29日，縣關工委在吳圩鎮召開會議後，我們回來立即向鎮黨委書記同志彙報了縣關工會議精神，並將發28號文件複印給他閲示，楊書記看過文件後表示：省、市、縣委都非常重視關心下一代工作，我們應該更加努力地做好這項工作，同時他對本鎮的關工委工作提出了具體的意見和要求，真正把我們鎮關心下一代的工作擺到了重要議事日程上來。

二、書記親自牽頭聯繫，做好特困女童的救助工作。

今年上半年，楊書記利用外出開會的機會，得知報業集團要為建設有限公司聯繫1名特困女童作為救助對象的消息，楊書記親自與報業集團黨委書記同志聯繫，爭取到給我們鎮5個名額，公司的救助方案具體是：給予每位特困女童每年5元的資助，直至其學完義務教育階段的學業。如果該女童將來能夠考上高中甚至是上大學家庭仍然困難，建設有限公司還將繼續救助她們讀完高中或大學。今年5月22日，受建設有限公司的邀請，鎮關工委的主要負責人與爐一小、二小、爐小的三名女教師，帶領本鎮五名特困女童到了合肥，受到了該公司總經理楊海兵同志的熱情接待，用兩天的時間，除了吃、住安排非常周到外，還帶領五名的5名特困女童和來安縣的5名特困女童參觀了市科技館、政務新區、天鵝湖、遊覽了合肥的市容市貌，他們不但報銷往返合肥的差旅費，臨走還給每位特困女童購買了書包、圖書和各種學習用具，使這些受資助的女童深受教育和鼓舞。今年9月1日，報業集團陳友蓮書記、建設有限公司的副總魯嶺同志和江淮時報的毛學農記者，在百忙中不顧天熱酷暑，親自駕車來到鎮的三所國小，看望這五位特困女童，走訪了他們的家庭和親屬，當面與這5名同學簽訂了協議，每人發給5元錢，又一次給予每位同學贈送了《新華字典》等許多學習用具，鎮黨委楊書記和鎮關工委的負責同志都親切陪同他們的慰問全過程，這一次不但這5為女童深受感動，而且她們所在學校的領導、老師和家長都深受感動，這5位女童都表示要加倍努力學習，以實際行動來報答建設有限公司和報業集團給他們帶來的深情厚意，長大了要報效祖國、報效家鄉父老鄉親。

三、認真做好特困生的救助工作。

根據縣關工委的要求，我們鎮關工委認真做好全鎮各中、國小特困生的救助工作，嚴格按照要求的程序、手續和標準，在今年9月1日開學之際，對全鎮65名救助省的資金全

部到位，比對個別特殊情況，我們還分別特殊對待，八一中學的，其父母因車禍雙亡，姐弟三人只好跟着7多歲的爺爺生活，開學之際，上國中的姐姐因交不起書費而不能入學時，鎮黨委工作人員程玲同志得知這一情況後，立即與八一中學聯繫，免除了她的書費，使她領到了課本，按時地到校上課。今年9月1日開學後，鎮關工委的同志分頭到全鎮各中、國小調查、瞭解流生和留守兒童情況，逐個排隊摸底，幫助特困的學生能夠順利地到校上課。

四、關注留守兒童，做留守兒童的貼心人。

關注留守兒童是我鎮關工委的又一項重要中作，爐一國小生許孝玉是馬元村王圩村民組的學生，母親去世、父親常年在外打工，只好跟爺爺奶奶生活，家境狀況十分貧寒，，鎮關工委得知這一情況後，多次到其所住的村，與村幹部聯繫，將其家庭列為特困户，使她的家庭享受到了低保，每年還可適當地受到救濟款，爐一小的領導和老師也給她家送去了大米、食用油等生活用品，在學校免除了她的全部費用，該生深受感動，表示要勤奮學習，報答這些人對她的關愛之心。爐二國小生羅紫菲，父母長期在外打工，也是跟着爺爺奶奶在爐二小上學，生活十分困難，鎮關工委與村關工委知道後，對其關注和照顧，經常到校與老師聯繫，解決她生活和學習上的困難，使其安心學習，進步很快，類似這樣的例子還很多，在此不再多舉。關注留守兒童是一項長期而艱苦的工作，也是我們關工委一項義不容辭的責任，我們將盡自己的努力，去做好這一項工作，

20xx年即將過去，我們鎮關工委雖然做了一點工作，但離上級的要求相差甚遠。今後，我們將繼續努力，盡的力量去做好關心下一代的工作，不辜負領導和廣大人民的羣眾對我們的期望。

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇19

20xx年，局關心下一代工作，以黨的十九大和習近平總書記重要講話精神為指導,始終堅持以社會主義核心價值觀教育、關愛青少年，始終堅持圍繞黨的中心工作，一切從實際出發，辦實事、求實效的工作方法，按照“急黨政所急，想青少年所想，盡關工委所能”的方針，圍繞中心、服務大局，充分發揮廣大“五老”隊伍的積極性，按照市委和上級關工委的工作部署，在局黨委的大力支持下，逐步建立健全基層工作長效機制，現將20xx年工作開展情況彙報如下：

一、強化組織領導

以增強凝聚力、組織協調能力和工作活力為目的，形成了以分管副局長兼任主任，局老協會長擔任副主任，退休幹部、黨辦、機關工青婦負責人、下屬重點單位負責人為成員的工作格局，明確了分工，各負其責、團結協作，充分發揮工、青、婦等團體的作用，切實做好青少年的教育關愛和幫扶工作。做到了關工委工作年初有計劃，半年有小結，年終有總結，活動有簡報，經費有保障。

二、繼續深入學習十九大精神

密切聯繫黨中央對關心下一代工作的要求，把學習貫徹十九大精神與深入貫徹習近平總書記對關心下一代工作的重要指示精神有機結合起來。召開會議，逐章逐句專題學習了十九屆二中全會精神及習近平總書記來川視察重要講話精神，精讀重點內容、導讀主要詞彙、解讀精神熱點，加深對十九大精神的學習領悟。緊密聯繫青少年的思想實際，把學習貫徹十九大精神與社會主義核心價值觀主題教育活動有機結合起來。

三、發揮關工委作用，積極開展活動

（一）兒童節慰問貧困兒童。“六一”節前夕，我局兩個駐村“第一書記”代表局黨委，對4名貧困兒童進行走訪慰問。走訪中，兩位“第一書記”詳細瞭解孩子們的生活、學習情況，並送上“六一”慰問禮物，預祝他們“六一”兒童節快樂，同時鼓勵孩子們要勇於面對當前暫時的困難，保持良好的生活信心和積極向上的學習態度，爭取在學習上取得優異的成績，做生活的強者。

（二）開展春節前夕“送温暖”活動。為進一步貫徹落實市委組織部《關於在春節期間開展走訪慰問生活困難黨員、老黨員、離職老幹部活動的通知》要求，以及積極響應市婦聯組織開展的“巾幗情懷、愛暖寒冬20xx年温暖過冬行動”活動，根據我局實際情況，由局領導班子分成六個小組，對全系統及掛聯村的16名苦難人員進行了慰問，其中黨員2名，女性6名，未成年3名，送去慰問品和慰問金，讓他們度過一個温暖的春節。

（三）經費保障，積極開展老協活動。20xx年度，每月組織系統老協開展活動，開展春節慰問，組織參加歌詠比賽、釣魚比賽、重陽節等活動，共撥付經費6.9萬餘元，豐富了退休職工的老年生活，讓退休職工老有所樂，充分體現了集體的温暖，拉近了職工的距離。

（四）開展愛心募捐活動。局黨委、工會、團總支聯合舉行“愛心傳承、情暖職工”的愛心捐款活動，號召全體員工伸出援助之手，為患有先天性腦裂畸形的駕駛員孩子進行愛心募捐，用實際行動幫助他們渡過難關，更加堅強地面對未來的生活。

四、圍繞交通日常工作，開展關工委工作

在日常工作中，我局聯繫交通工作實際，做好關工委工作。

（一）公交、出租車行業開展“愛心送考”活動。我市公交公司和出租車公司積極動員，為考生開闢快速、便捷、温馨的大學聯考綠色通道，關心、關懷、關愛大學聯考，向社會傳遞正能量，也體現一個旅遊城市的窗口形象。

（二）“禮讓斑馬線、文明我先行”。市公交公司在我局黨委的指導下，邀請市團委、市*大隊聯合開展了“禮讓斑馬線、文明我先行”活動。志願者、公司工作人員以及公交駕駛人員分別在重要路段設立宣傳點，通過現場文明引導及勸導等方式，形成全社會關注“禮讓斑馬線”的活動氛圍，力爭用實際行動為全市文明禮讓斑馬線帶個好頭。

（三）服務進校園，倡導學生安全文明乘車。為進一步增強國小生安全乘車意識，減少不文明乘車隱患，結合我市雙創宣傳工作，局黨委安排志願者們於來到第三國小，向孩子們傳授安全乘車知識，培養國小生的文明乘車意識。

局關工委在工作中堅持市關工委的工作方針和指導，做了一些工作，進行了一些探索，但仍然存在一些差距，在以後的工作中，我們將繼續發揚成績，克服不足，認真汲取先進經驗，力爭把這一工作做得更好。

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇20

20xx年，雙河管理區黨委用心支持和重視關心下一代工作，在市關工委等部門的具體指導幫忙下，乘省市兩級關工委和朝陽市教育局調研的強勁東風，充分發揮“五老”的優勢和作用，依託六個社區搭建的教育平台，辦好家長學校和校外輔導站，組織開展“五老”結對特困留守兒童的關愛活動，在傾情關愛下一代工作中，主要抓了以下工作：

一、黨政領導高度重視支持，對關心下一代工作發揮顯著的保障和推動作用

(一)加強組織領導，動員更多“五老”投入關心下一代工作

區黨委切實加強對關工委工作的領導，進一步加大對關心下一代工作的支持力度，黨委書記經常瞭解關工委的工作狀況，幫忙解決困難和實際問題，用心支持關工委加強“五老”隊伍建設，區關心下一代工作委員會，設主任和常務副主任各1人，委員9人。所屬六個社區也相應成立關工委組織，主任由社區一把手擔任，常務副主任由熱愛和奉獻關心下一代的“五老”組成。不斷擴大“五老”隊伍，現轄區內“五老”有298人、已有120人蔘加到關心下一代工作之中。其中18人被關工委聘為宣講團成員。如金北社區的老幹部唐清雲同志，會使用電腦修改材料在網上傳輸公文，起初他對關工委工作不甚瞭解，在認知後主動加入到這支隊伍中來，年修改70期工作簡報等動態信息40多萬字。

(二)充分發揮“五老”宣講團在教育培養下一代中的作用

雙河區黨委選拔和動員德高望重、身體較好、有必須演講潛力和無私奉獻精神的老同志，不斷充實到關工委宣講團這支隊伍中來。成員由起初的3人發展到17人。現宣講團團長由區黨委副書記掛帥，副團長由關工委常務副主任盧廷芳、成員姚震擔任。XX年年以來，共組織各類宣講活動38次，2900多人次參加，得到家長支持和深受孩子們歡迎。

(三)黨委下發文件，組建關愛團、開展關愛活動。

7月7日和9月9日，省關工委和朝陽市關工委領導兩次來我市，到雙河區開展調研指導，在聽取區黨委兩次彙報後，都給予高度評價，藉此東風，我們根據省關工委、省婦聯聯合開展的“共享藍天、共築和諧”特困兒童關愛行動的要求，結合實際下發了《開展“十個一”、百位“五老”結對特困兒童關愛行動的實施方案》(北委發{20xx}20號)文件，及時召開各社區有一把手參加的專題會議，具體佈置此項活動。各社區相繼將這項工作納入到重要的議事日程，也分別召開會議，安排此項活動和結合實際開展工作，圍繞主題、突出重點，在狠抓落實上下功夫。

針對留守兒童“家教缺位、親情缺失、交流缺少、監護缺乏”的現狀，區關工委及時組建關愛工作團，團長由區黨委副書記掛帥;副團長由區關工委成員鮑玉田擔任;成員由起初的3人發展到23人。

(四)樹立“五老”學習楷模。今年82歲的鮑玉田老教師，20多年始終把關心下一代工作作為崇高的事業來對待。他的高尚品德、感人事蹟和無私奉獻的精神，彰顯了一個時代的無形力量，他將參加“遼寧省農村教育系統關工委經驗交流會”。區黨委號召：“關心下一代工作，要向鮑玉田老教師學習，以他為榜樣，努力做到老有所學、老有所為、老有所樂!為傾情關愛下一代做出無怨無悔的選取!”

(五)大力支持關工委工作。組建關工委辦公室(設在第三國小)檔案櫥櫃、桌椅齊全，辦公用品滿足所需。如暖瓶茶具、打印紙等。制定年工作計劃，逐步建立走訪、學習、談心制度，每年召開關工委工作經驗交流會。擬在今年底召開經驗交流暨表彰會。

二、開展“五老”結對關愛活動，用愛滋養青少年心靈

(一)抓好調研、摸清底數，落實結對關愛實名制

在認真學習提高認識的基礎上，區關工委分成兩組走進六個社區，瞭解特困兒童的基本狀況和前期開展活動的動態信息;金南社區常務副主任張訓權老教師結合實際、設計“五清楚”調查表(家庭住址;電話號碼;學習成績;生活條件;心理狀態五清楚)。在底數清、狀況明的基礎上，落實有奉獻愛心的“五老”及志願者，結對特困兒童103人、結對關愛“五老”88人。

(二)真誠施以關愛，温暖青少年心靈。

1、為孤兒撐起一片藍天

金北社區的盛蕾是個遺孤，她被好心人盛霞所收養。XX年年秋，鮑老得知曾多次走訪盛蕾家，在學習方面，關切地詢問她寫作業狀況，對提出的難題耐心地給她輔導;在生活方面，鮑老時常拿出戒煙戒酒的錢，資助她買學習用品;在心理方面，鮑老總是抽出時間，與她談心，鼓勵她要應對現實，克服心理障礙，戰勝困難要有信心!在鮑老和好心人的幫扶下，盛蕾重拾信心，和其他孩子一樣，高高興興地揹着書包上下學。

2、幫忙輟學的學生復學

鐵東社區關工委常務副主任張永和老教師，在市關工委領導的支持和幫忙下，幫教輟學生程浩澤復學，20xx年國中畢業後，他考入瀋陽一所技校，在心理健康和學習方面都有很大進步。張老每個學期都到他家走訪，詢問他在瀋陽技校的學習和生活狀況。

3、把困難學生幫扶好

在結對關愛、共助花蕾的活動中，年過八旬的鮑玉田老教師播撒愛心，多次主動與金南金北社區溝通聯繫，經常過問和及時掌握留守學生不在校期間的學習生活狀況。如今已有20餘名在假期缺少看管的留守學生經常活動在社區“留守兒童之家”。鮑老曾多次利用雙休日，主動走訪47户與39名留守兒童談過心。多和孩子們接觸、交朋友、談心，這是鮑老感到高興的事。

(三)開展“留守兒童之家”活動、播撒愛心助成長

6月13日和8月28日，雙河區關工委和第三國小組織開展《關愛留守兒童故事會》活動。感動朝陽十大人物之一的馮麗麗以貼近留守兒童的心理、學習、生活的實際，用樸實簡潔的語言為孩子們講故事，如和煦春風、温暖陽光，柔柔地灑進了留守兒童的心房。每次活動孩子們都踴躍借閲兒童趣味書，而馮老師也認真回答孩子們提出的問題。聽着幼稚的童聲，讓人感到是欣慰的情緒!像這樣的故事會，朝陽市關工委領導也曾親臨現場錄像，與孩子們互動共享歡樂!僅今年就舉辦三次，深受孩子們的喜愛和歡迎!

(四)社區發出倡議書，都來關愛留守兒童

今年4月27日，金北社區開展《關愛留守兒童、獻愛心助成長》主題活動。市關工委、市婦聯領導到場給予支持和指導。率先在全區發出“關愛留守兒童助成長”的倡議書。在“六一”兒童節到來之際，該社區組織“慶六一獻愛心”和“交一個朋友、寫一封信、送一本書”活動。社區領導王彩虹等人先後走訪20多户家庭的特困兒童，給這些孩子送去書籍，祝她們節日快樂!孩童湯淼高興地唱起了“世上只有媽媽好”這首歌。六一兒童節這天，金北社區又和第三國小聯辦“兒童是祖國未來的期望”文藝匯演，組織學生和學齡前兒童及家長參加，放飛期望，共享歡樂!

(五)開展大手牽小手，真情送關愛活動。

鐵東社區關工委在八一建軍節和8月29日的傍晚，兩次在老黨員馮立民的家院葡萄架下，別開生面地組織“大手拉小手-真情送關愛”的羣眾活動，張永合老教師給上生動感人的愛國主義思想教育課。個性是黨總支書記張鐵紅親自參加互動節目，給孩子贈送筆和本。每次活動後，多數孩童都表示：必須好好學習，快樂成長!透過寓教於樂、與孩子們應對面的交流，溝通了情感、拉近了距離。

三、不斷探索創新，努力做好關心下一代工作

(一)“五老”宣講團常年活動在社區校園裏。

以學習實踐科學發展觀為指導，五老”宣講團經常深入社區校園，堅持巡迴演講。主講資料有：“兩法”教育;學英雄事蹟、做英雄傳人輔導講座;怎樣教育孩子，提高家長素質;傳承奧運精神;改革開放30年豐碩成果演講等。寓教於樂、貼近實際、以身示範、以情感人、以理服人、以法育人，得到家長的支持和孩子們的歡迎：一是做到貼心。應對求知慾十分旺盛的青少年，不僅僅要有誠摯的愛心，還要有強烈的職責感和足夠的耐心，深入到他們中間，傾聽他們的心聲。比如鮑老在給孩子們講課時，結合實例以“知榮辱、講禮貌、守法紀、促和諧”為題，生動講解怎樣發奮學習、立志成人成才。姚震老教師在演講時，對怎樣實施家教，交給孩子一把學習的金鑰匙，透過穿插實例、聲情並茂的激情演講，深受大家歡迎!二是做到動心。應對青少年宣講，要把核心價值觀和正確做人做事的道理融入具體生動的故事之中，引發他們的濃厚興趣，使之敞開心扉，經受心靈的洗禮。鐵東社區的張永合老教師在給孩童上課時，結合頌揚“三史五好”輝煌成就，激發“愛我中華、報效祖國”的熱情和增強“讀書、勵志、明禮”的上進心。鐵西社區的馬興貴老教師在給孩子家長上課時，圍繞孩子成長的階段，結合實際講解怎樣做人的道理。三是做到入心。宣講語言是

青少年願意聽和能夠理解的、入腦入心的話。盧廷芳老校長在宣講城鄉改革開放30年豐碩成果時，以有目共睹的鉅變數字，進行鮮明比較，歌頌偉大祖國的輝煌成就。感動朝陽十大人物之一馮麗麗透過演講富有哲理的動物故事，讓孩子們吸取有益的精神營養。由於每次演講都能做到貼心、動心和入心，讓孩子們在充滿情趣、寓教於樂的活動中領悟核心價值觀的深刻哲理。

(二)堅持辦好校外輔導站。六個社區的“五老”充分發揮示範和輔導作用。各社區建立對中國小生開放的圖書室，倡導和開展中國小生多讀書、讀好書活動。同時制訂校外輔導站的工作職責，使輔導站工作做到制度化、常態化、規範化。各社區用心開展爭創“老少共建禮貌社區”活動，今年暑期，區關工委制定了關於開展“快樂暑假日”活動實施方案，以社區為舞台，在青少年和學生家長中開展“三史”(共產黨成立88週年的奮鬥史;建國60週年的創業史;改革開放30年的輝煌史)和“五好”(共產黨好;社會主義好;偉大祖國好;改革開放好;各族人民好)的思想道德教育。金北社區組織開展辦好家長學校，提高家長素質主題講座;鐵西社區組織開展關愛明天，普法先行教育活動;鐵東社區舉辦頌揚“三史五好”感受輝煌主題教育活動;雙河區關工委組織留守兒童在留守兒童之家舉辦“大手牽小手、關愛助成長”主題活動。金南、金北、電廠、鐵西、鐵東五個社區先後榮獲市關工委、民政局、禮貌辦授予的“老少共建禮貌社區”的榮譽。二是推動協調和配合學校開展“學雷鋒樹新風”“建立英雄團隊”的系列活動。區關工委主動參與校園開展的各項主題活動。今年7月13日，我市第三國小“楊利偉英雄中隊”和第三中學“雷鋒英雄團支部”被朝陽市關工委、

(三)探索辦好家長學校的新思路

XX年年，我們在市關工委、市婦聯的幫忙指導下，用心創辦家長學校，不斷探索新思路，初步構成了由關工委綜合協調、以家長學校為依託、以“五老”為骨幹的校外教育工作機制。金北和金南兩個社區的家長學校，透過認真實踐，在辦學形式、輔導方法上進行了有益的探索，主要做法是：一是目標明確、組織健全。做到了組織領導、輔導員隊伍、活動場所三落實。二是合理安排，因人施教。貼近心理、貼近生活、貼近實際，讓家長在理、情、趣相結合的活動中愉快理解教育;三是用心配合市婦聯等部門，組織家長學校進社區，抓好典型引路。金北社區榮獲了北票市委市政府《20xx年模範家長學校》的光榮稱號。透過家長學校的教育、宣傳、學習，不僅僅增強了中國小生的法制觀念，知法、懂法、守法，開始構成良好風氣;也對怎樣教育培養孩子的基本知識及行為規範，學生家長有了共同的認識;同時也繁榮了社區文化氛圍，抵禦了不良文化的影響，促進了鄰里之間和睦相處，尊老愛幼的良好風氣。

(四)加強網吧督查，為青少年健康成長淨化環境

雙河區“五老”網吧督查員鮑玉田、李景明、趙國軍等人始終站在網吧督查的第一線，用心配合公安部門做好網吧義務監督工作。今年暑期(7月30日)再次與雙河公安派出所緊密配合，聯手對所屬轄區內的網吧經營狀況進行專項檢查。一是認真檢查網吧違規接納未成年人的行為;二是排查網吧消防、治安隱患，嚴防經營場所安全事故;三是強化網吧上網實名制管理等。行動組對九家網吧進行了認真檢查，對業主提出“時間要卡死;年齡要把關;資料要健康;安全要注意;登記要齊全”的明確要求。在檢查中，鮑玉田老教師敢説敢管;對違規進入網吧的孩子耐心教育，講解痴迷網吧的害處，讓迷戀網吧的未成年人自覺遠離網吧。張文龍幹警認真負責;提出整改意見不打折扣。透過檢查，針對實際問題，對各網吧分別提出限期整改措施，一要證照和標識務必掛在醒目處;二是堅持上網人員實名登記制度;三要持續整潔，嚴禁吸煙，為青少年的身心健康帶給良好的衞生環境。四是實行有效監督。對業主認真引導，以對下一代負責的真情感動他們，促使他們守法經營;四是要求網吧業主本着對人民生命財產負責的態度，嚴格落實各項消防安全制度，加強對本單位的消防安全管理，確保消防安全。

(五)開闢關心下一代專欄、抓好宣傳工作

做好關心下一代工作，宣傳輿論工作務必先行。為迎“建國60週年大慶”，我們緊跟新形勢，圍繞構建社會主義核心價值體系，先後在六個社區的宣傳櫥窗增設了關心下一代專欄。今年“七一”和“十一”期間，我們共修改歌頌祖國、讚美雙河、踐行科學發展觀、培養教育孩子健康成長等宣傳資料，共修改10多萬字，布展42塊版面。其中自編3萬餘字，有以文藝台詞修改展示的，如國慶抒懷，感受輝煌、贊禮貌和諧社區，社區新形象，鄰里和諧相處，羣防羣治等，這些宣傳資料為廣大居民和青少年喜聞樂見，個性是反映社區身邊的事、熟悉的人、更是深受歡迎。

(六)夯實基礎工作，初步建立網絡傳輸制

為持續關工委工作的連續性。逐步完善關工委檔案管理，由專人負責收集、整理和歸案保管，初步構成檔案管理規範和條理化。20xx年關工委工作彙編20萬字存盤並報市關工委備份，不僅僅與市關工委、婦聯、教育局等部門建立網絡公文傳輸制，及時發送郵件但是夜。還與六個社區、兩所校園持續網絡傳輸，準確反饋動態信息，發揮交流導向作用，初步試行效果較好。

20xx年6月份，我們雙河管理區榮獲市委市政府授予的《模範黨委》和《模範關工委》稱號;盧庭芳、鮑玉田、姚震被市委市政府授予《模範五老》稱號。這是對我們工作的鼓舞和鞭策!雖然在發揮“五老”作用、結對特困兒童、實施關愛行動中初見成效，但向先進看齊仍存在不容忽視的問題：一是學習力度抓的不夠，在人員素質上與上級要求還有必須的差距;二是結對關愛特困兒童的調研和落實還不到位;三是“五老”的參與面還不夠廣。我們有決心在上級領導的支持幫忙下，加強與有關部門交流溝通、主動作為、甘當配角，尋找工作結合點，構成合力，努力爭創向朝陽市級“模範關工委”的目標邁進!與時俱進，乘勢而上!努力開創關心下一代工作的新局面!

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇21

蛟龍社區關心下一代工作委員會在街道辦事處的正確領導與大力支持下，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊密聯繫關心下一代工作的實際，充分發揮關心下一代工作委員會的職能作用和老同志的主陣地作用，多形式、寬領域地開展青少年教育活動，為青少年的健康成長提供了有力保證，受到了上級領導和人民羣眾的肯定和好評。現將本年度工作總結如下：

一、健全機構，領導重視

蛟龍社區黨總支把關工委工作列入社區日常重要工作之中。成立了以社區副書記為關工委主任，老協會場任執行主任，，每個自然村有一名副主任，並有多個成員的工作領導小組。

二、隊伍落實，“五老”優勢發揮好

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。我社區圍繞構建和諧社區為中心，積極充實了“社區關工委志願者隊伍，抓好青少年德育宣講、老少結對促幫教、以老帶新謀發展三大工作載體，形成關工委組織隊伍、制度保障、服務成效和資料積累四項規範，使關工委工作落實到位、作用到位、效果到位，從而吸引了更多的老少同志參與其間。這為發揮“五老”人員的餘熱提供了一個舞台，為發揮“五老”人員的優勢提供了一個陣地。社區還利用開展服務型黨組織建設為契機，走訪社區的五老人員，邀請他們參與社區建設，為關心下一代工作出謀劃策。

三、活動創新，特色工作開拓好

本着“聯繫青少年，凝聚青少年，服務青少年”的工作思路，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。1、今年4月以來，社區組織全體關工委成員對我轄區所有網吧進行走訪，調查，要求網吧老闆嚴禁未成年人進入網吧上網，對在網吧上網的未成年進行教育。社區組織巡邏隊員堅持定期對網吧進行走訪檢查。2、今年6月，在六一兒童節來臨之際，社區對轄區內殘疾兒童胡佳皓、劉科、裴雨蝶、餘明凱進行了慰問，給他們送去了衣服、書包等。3、社區對重度殘疾兒童李鑫明、張毅、吳佳燁申請了護理費。4、社區為裴雨蝶、張毅、鄒鈺婷、胡佳毅申請了助學金。

蛟龍社區關心下一代工作雖然取得了一定成效，但與街道辦事處要求還有差距。今後，我們還將繼續強化進取意識、增強創新意識，抓住機遇、腳踏實地，以高度的責任感和使命感着力抓好社區關心下一代工作，確保關心下一代工作順利開展，最大程度服務好轄區內青少年。

鄉鎮年度關工委的工作總結 篇22

一年來我校在市關工委的指導下，在學校黨總支、校長室的領導下，認真實施市關工委的工作意見，進一步動員和依靠廣大老同志發揚奉獻精神，多方聯手共同加強對青少年學生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行為規範教育，齊心努力把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。促進優良校風、班風的形成，努力使學校的教育教學工作再上新台階。現就有關20__年關工委工作進行總結匯報：

一、加強組織制度建設，整合有效資源，保證關工委工作順利開展

學校領導清楚地認識到關心下一代工作的重要性，要做好工作必須領導重視、加強組織建設。黨政會議關於該點進行了進一步的規範，同時明確由學校工作委員會統一協調指揮，大家齊心協力，共同為下一代的健康成長盡心盡力。學校關工委成員雖然略有變動，但關工委的工作宗旨和職責始終不變，成為學校關工委工作的堅強領導集體。

二、加強政治思想和理想前途教育，堅持學校的社會主義性質和培養人才的正確政治方向，促進學生全面發展是學校的中心任務

本年度我校運用多種生動活潑的、學生喜聞樂見的教育形式，開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。如本年度的中華魂讀書活動，本次活動不僅充分調動了學生們愛讀書、好讀書、樂讀書的特質，同時又幫助了青年學生樹立遠大的理想，明確學習目的，刻苦學習，把自己的前途與祖國的命運和前途聯在一起，使學生成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。

三、為了確保關工委工作有效和紮實的開展，關工委加強了制度方面的建設

制定了例會制度、制度、制度等一籃子制度。這些制度的建設建立，為關工委接下來的工作規範了要求，指明瞭方向。

四、加強社區建設和工作落實

我校把強化家庭教育，辦好家長學校作為關工工作的一個重要組成部分，讓更多的同志投身於關心下一代工作，同時動員更多的學生和家長參與到活動中來，使家庭美德、社會美德向學校擴展。對學習困難的學生進行學業的輔導，幫助這些學困生提高學習興趣。這些有教育意義的活動，都給學生們上了生動的一課。

五、加強未成年人的思想道德教育、法制教育

針對青少年特點，深入開展中華傳統美德教育，圍繞在家庭、學校、社會不同規範自己，道德行為從身邊小事做起，養成良好道德習慣。結合學校文明禮儀具體要求，利用晨會進行學習，並組織師生進行考核。同時利用廣播、黑板報，廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民道德規範》《義務教育法》等法紀教育提高法律意識，增強自我保護意識，提高自護自救的本領。

六、強化生理、心理衞生教育。心理疾病是導致青少年學生違反犯罪的主要因素

由於種.種原因，青少年學生中都存在不同程度的心理疾病，特別是少數學生存在嚴重的自卑心理。因此，加強對學生生理、心理衞生教育，是保證青少年學生健康成長的關鍵。本年度通過講座、報告、討論、心理諮詢、班主任信箱等形式，對有心理障礙的學生進行調適和矯正。把強化生理、心理健康教育作為預防青少年違法犯罪的一個主要手段。

七、學校返聘離職退休教師和青年教師結成“青藍”對子

從愛崗敬業到業務理論和實踐等各方面悉心幫扶，使得學校的一大批青年教師在業務上、能力上迅速成長，成為學校的另一批有力的業務骨幹。

八、加強監督力度

為了進一步規範學生日常的行為規範，促進學生將所有的心思都集中到學業上來，關工委本年度進一步加強了監管力度，對網吧、遊戲機房等

關心下一代工作是關係到建設有中國特色的社會主義和實現國家長治久安這一千秋大業的大事，要把青少年培養成為發展先進生產力的推動者、先進文化思想的傳播者、人民利益的維護者。關心下一代工作是時代賦予我們的神聖使命，在新的一年中，我校關工委全休成員將立足新起點，邁開新步子，使關工工作再上一個新台階!