護理工作者年終總結（精選3篇）

護理工作者年終總結 篇1

來到普外科擔任護士長工作正值一年，送舊迎新之際，進行工作的總結和來年的計劃，以作為對自己工作的反思和對來年的激勵。20xx年，在院領導和護理院長及科護士長的領導、幫助和指點下，主要做了以下工作：

一、病房護理管理

1、來到普外科工作一年，努力學習專科知識，克服業務上的不足。在搶救和病房工作人員緊張（如節假日）時，能身先士卒，直接參與病人護理。

2、按照護理質量的標準，建立各種工作常規。監控並記錄各種質量指標，發現不足及時改進。運用pdca的質量改進方法進行樓層cqi項目實施，在實施中充分發揮護士的積極性，改進深靜脈管理，促進病人評估的規範進行，改進病人的健康教育，改進交接班制度的規範執行。

3、促進病歷的規範記錄，定期檢查，並將檢查結果及時反饋給相關的護士，幫助護士改進規範進行event事件的處理和上報、討論。

二、人員管理

在20xx年，本樓層接受新調入同志，新參加工作同志，均能安排規範的科室崗前培訓，進行認真的帶教和指導，所有的新進護士均能儘快的適應工作。

1、xx年按照護理教育部要求，在收集了科室護士的教育需求的基礎上，共安排護理查房1，安排業務學習1。

2、在員工激勵方面，通過不斷的護士及時評估反饋與季度評估相結合，幫助護士不斷改進工作，並及時表揚好的行為來弘揚優良的工作風氣。

3、通過授權的方式，鼓勵護士參與科室管理，幾乎每個護士都直接負責一項的科室管理內容，激發護士的工作積極性。

4、支持和鼓勵護士的繼續學習。進行學歷的繼續教育，作為護士長，在工作安排上儘量給予方便。同時鼓勵護士進行英語的學習，科室組織外科齊教授進行授課，幫助護士提高英語水平。

5、帶教暫缺缺的情況下，能發揮科室護士的積極性，共同來承擔學生的帶教工作，各種小講課獲得了學生的好評，同時也提高了科室護士的教學能力。

6、安排護士外出參加學習班。

三、工作管理

1、按照醫院要求，進行樓層的成本核算管理。固定了每週供應室領物數量。按照醫院要求，進行收費的規範管理。規範管理科室財務和物品，定期檢查。

2、進行樓層的物品放置調整，使樓層環境更整潔。

3、重申科室的排班及換班制度，促進護士按規範換班。根據病人情況，提供合適的護理人力，保證護理效果和人力的合理安排。

4、積極參加醫院及護理部召開的會議，每月一次召開護士會議，將醫院及護理部的工作理念和工作安排及時傳達給臨牀護士。根據醫院宗旨和目標，引導護士遵循。

5、積極促進護理部與其他部門的合作，幫助普外科主任承擔一些管理工作，促進醫護的協作。

6、作為交流委員會的主要成員，積極參與該委員會的活動，促進該委員會的發展。

四、自身職業發展

在有效完成病房護理管理任務的情況下，努力學習各種業務知識，在各方面提高自己的能力。

1、xx年取得了護理夜大本科學位證書以及漢語本科畢業證書。持續進行醫學英語的課程學習。

2、完成了院內picc穿刺的培訓。

3、學習計算機的運用，提高工作效率。

4、在護理部領導的安排下，參加學習班學習，外出參加學術會議，應邀外出授課。

5、論文書寫一篇，通過實用護理的初審。

6、完成醫院規定的繼續教育學分，特別是積極參加各種管理課程。

新的一年，新的開始，來年將更努力的工作和學習，不負醫院的培養。

明年的目標有：

1、繼續學習英語，明年爭取在使用和口語上有很大的提高，能更流利和外國專家交流。

2、在管理的知識和技能上，有更多的進步。改進的途徑有：看管理書，和其他護士長交流，參加管理的課程等等。

3、積極參加科研小組的活動，有1—2篇論文發表。

4、積極支持和參與護理部各項工作。

特別感謝護理部及科護士長給我各種成長的機會，使我不斷的鞭策自己努力學習和改進自我。我將繼續“享受工作，享受生活”。

護士長是醫院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫院管理工作中佔有舉足輕重的地位，尤其在醫療市場激烈競爭的今天，護士長管理水平的高低，直接影響着科室乃至全院整體工作的全方位發展，要想做一名稱職的護士長，我認為應該做到：

第一、學管理、懂管理、與時俱進、創造性地開展工作

1、作為一名管理者，首先應該能夠調動科室的一切資源，將之投入到能產生最隹效應的機會中去。就我們兒科而言，首先要善於發現科內護理人員的優點，利用其優點，指導其工作，發揮個人專長。其次，建立團隊精神，要讓他們在協同工作中取得成績，充分發揮個人力量。再者要抓住重點，以點帶面，發揮設備優勢和個人優勢。

2、要與時俱進創造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意。

3、逐步探索工作中量化，考核標準，徹底打破中鍋飯，調動大家的工作積極性，變被動護理為主動護理使責任分明、優劣可視，真正體現了多勞多得，同時也為病人提供了最隹報務。

第二、護士長應具備一定的職業素質

1、加強自身學習，不斷提高自身理論知識和技術水平，帥先接受新知識新技術，做專業技術的帶頭人。

2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。

3、不管在什麼條件下都能有一個清醒的頭腦，一個平衡的心態，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護理工作正常運轉。

4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關係，以便在護理管理工作中獲得的心理效益。

5、醫院是一個整體，因此應建立好科與科之間的協作關係。使科與科之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。

總而言之，護士長是個艱辛的工作，我一定再接再厲做好自己的本職工作，並努力培養醫護人員，令醫院的綜合業績更上一層樓，做出自己應有的貢獻。

護理工作者年終總結 篇2

本人自20__年4月份擔任血透室護士長以來，在醫院領導班子和護理部領導下，在科主任及醫院各兄弟科室的支持幫助下，全體護理人員協調一致，在工作上積極主動，不怕苦，不怕累，樹立較高的事業心和責任心，結合本科的工作性質，圍繞醫院中心工作，求真務實，踏實苦幹，較好地完成了本科各項護理工作任務，保證了科室護理工作的穩步進行。取得了滿意的成績，現將20__年護理工作做如下總結：

一、全年護理工作量:血液透析例，血液灌流例，血液濾過例，其中成功搶救藥物中毒患者例，挽救了她們年輕的生命。

二、護理人員在政治上牢固樹立“一切為患者服務”的理念，加強醫患溝通，用“八榮八恥”的標準規範自己的言行，不斷提高思想道德修養，認真開展自我批評。

三、全科護理人員認真落實各項規章制度，核心制度，全科護理人員能夠自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律，護理人員分工明確。

四、注重提高護理人員業務素質。

科內購買了血液透析專業護理書，組織業務學習，組織護理人員進行討論，不僅提高了她們的業務技術水平，也增強了護士對自身、對科室發展的信心。積極組織護理人員參加醫院的業務學習，不斷提高護士的業務水平!

五、加強了院內感染管理。

注重服務細節，提高病人滿意度堅持了以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優質服務的宗旨，加強護理人員醫德醫風建設，落實護理人員行為規範，在日常工作中要求護理人員微笑服務，文明用語。每月對住院病人發放滿意度調查表，滿意度調查結果均在97%以上，也多次獲得患者的表揚信，錦旗。並對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。每月科室定期召開工休座談會一次，徵求病人及家屬意見，對病人及家屬提出的要求給予程度的滿足。深入開展了以病人為中心的健康教育，通過制定併發放健康教育手冊，以及通過護士的言傳身教，黑板報宣傳，讓病人熟悉掌握疾病預防，康復及相關的醫療，護理及自我保健常識等知識。提前每日輸液治療的時間，合理安排治療，護理。陪同護送患者拍片，做B超、心電圖，CT,核磁等檢查，幫助病人辦出入院手續，提供一次性紙杯，幫助無家屬或年老的患者打開水。定期的電話回訪。以細小優質的服務得到了病人及家屬的一致好評。

光陰似箭，從4月份上任護士長近一年的時間已經過去，回望過去，由一名普通護士到神經內科護士長的轉型中，從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，推陳出新，積極配合科主任做好醫護協調工作，引導大家做好醫護溝通，增強科室凝聚力!充分調動護理人員的工作積極性，讓醫生護士在身心愉悦的狀態下工作，也為病人營造了温馨、和諧的病區住院環境。

護理工作者年終總結 篇3

半年來，在院領導、科長的正確領導下，科教科工作不斷改進、不斷充實。全科人員團結協作，堅持科技興院，開拓進取。現把半年來有關護理教學、繼續教育方面工作彙報如下：

一、加強素質教育，以利教學相長。

實習生的臨牀教學是醫院的一項重要工作，它的好壞直接影響培養下一代醫學、護理人才的質量。我院是中山衞校、佛山衞校、珠海衞校、順德職業技術學院、四川省樂山衞校等多所中專、高護院校的臨牀護理實習基地。今年上半年在我院實習的護理學生共有106人，是去年同期的2.5倍，其中大專實習生44人，中專實習生62人。實習生人數多、水平參差。我科針對實際情況，結合我院的教學資源進行合理分配，加強素質教育，提升教學質量，以利教學相長。

1、計劃教學，加強書本知識與臨牀實際的有機結合。

在臨牀帶教方面，每科安排專職教學祕書，分別制定大專實習生和中專實習生的教學計劃，並根據各校實習計劃，緊扣實習大綱，有側重點地進行示教和上小課。每個教學科室的教學計劃均在醫教科存檔。上半年由醫教科組織進行教學大講課2次，分別由急診科研究生蔣崇慧主講《多器官功能衰竭》和醫教科高國貴副主任醫師主講《心肺復甦術》，共有234名實習生參加。同時，由我科主辦的各項院內學術活動，均歡迎在院實習生參加。

2、嚴格學生管理，防範護理差錯。由醫教科和帶教科

室共同監管，落實實習生管理規定（包括組織領導、請假制度、考勤制度）、實習護士職責，對學生進行規範、系統的管理。上半年實習生未有醫療問題出現，未出現違反紀律情況。每週四下午的醫務查房均對學生進行考查，半年來共對實習護士進行“三基”考核136人次，合格率100%；對查房中發現的問題即時反饋科室，以促進教學水平提高。

3、及時雙向溝通，提升教學水平。醫教科負責教學人

員經常深入臨牀第一線，瞭解學生實習情況，聽取科室意見；同時檢查教學計劃的落實情況，做到層層落實，使教與學達到和諧、一致，保證教學質量。另方面，由醫教科不定期召集召開帶教老師、實習生座談會，充分聽取各方合理化建議，及時反饋，達到雙向溝通，不斷促進教學質量。上半年召開教學祕書會議3次，實習生會議6次，調查五所衞校學生共98人，從醫德醫風、為人師表、言傳身教、專科水平、開拓進取等多方面為185名臨牀帶教老師進行評分，滿意率達95.6%。

4、做好實習生的各項考核。上半年共接收護理見習生

90人次，接待學校老師瞭解學生情況、協調教學事務13次。組織各科護長、教學祕書為各衞校共88名實習護士進行畢業操作技能考核；由4月中旬至6月底各校實習生順利完成實習計劃，先後安全離院。半年共為各校實習生進行理論考試6次，共考核學生86人次；抽查147名實習生理論及操作，合格率100%。

5、創造良好的住宿環境，保證安全。

與總務科、保衞科等科室協調，加強實習生住宿樓的安全保衞措施，改善生活、居住條件，關心實習生的生活，協助解決生活上的困難。同時規範宿舍管理條例，檢查學生宿舍16次，及時排除隱患，保證住宿環境安全、衞生。

二、持續繼續教育，營造學術氛圍，弘揚醫院文化。

我院是廣東省醫學繼續教育基地、省內多家高等醫學院校的教學醫院，同時又是我市唯一一家三級甲等綜合醫院，擔負着重要的教學任務。半年來我們在院內舉辦學術活動8次，共有1012名院內院外同行參加。其中邀請美國婦產科腹腔鏡手術專家博士到我院進行講課和手術操作示範1次，邀請外院知名教授到我院講課3次，為全市各專業同行提供了多次高水平的進修機會、

在院內舉行專科學術報告5次，我院共有9名專科主任及該專業的優秀人員上台主講，向全院同事及市內同行展示我院在該專業的水平，宣揚我院在中山地區的優勢項目，收到了良好的效果，既促進了專業的發展，又顯示了我院的“領頭羊”地位。高層次的學術活動、持續的繼續教育，在院內形成了良好的學術氛圍，為醫院不斷累積文化內涵。上半年專科學術講座情況詳見下表。