會計實習總結通用範文（精選18篇）

會計實習總結通用範文 篇1

會計事務所實習總結

在當今社會，經濟的發展日趨快速，各個企事業單位的經濟業務也在快速增長，這就使得社會對會計人員有了更高的重視和更嚴格的要求，我們作為即將步入社會的未來的會計專業人員，為了滿足和順應社會的要求，增強社會競爭力，更應該增強自身的素質，培養較強的會計操作能力和會計道德素質。而最直接的途徑就是參加實習。在實習中，我們可以使我們在課堂上學到的知識得到印證，加深印象，熟悉流程，發現並彌補錯誤。

一、實習公司概況

我所實習的公司是廣東會計師事務所，是由廣東會計師事務所與廣州市會計師事務所相關注冊會計師共同發起設立。全所百分之五十以上人員具有註冊會計師、註冊税務師、註冊評估師、律師或兩種以上執業資格，具有證券期貨相關業務執業資格的註冊會計師人數在廣東地區的會計師事務所中亦名列前茅。其經營的主要業務有：審計業務；證券金融相關業務；資產評估業務基建諮詢業務；税務計劃及代理業務管理顧問服務；企業IT諮詢服務；驗資驗證服務及其他服務。

廣東會計師事務所現具有證券、期貨相關業務資格、金融相關業務資格、資產評估業務資格、以及編審工程概預結算、審核建築工程標底和監控工程造價等業務資格，是國內執業資格最全面的會計師事務所之一。

二、實習具體內容

在會計師事務所實習主要分為兩個階段。第一階段是在事務所的總部的時候。這一階段，主要是和辦公室裏的同事相互熟悉，並向他們請教公司的各方面知識，瞭解會計事務所的機構組成，人員職責，基本業務，分別熟悉事務所各種會計業務操作流程，行業規範，協助會計師完成各類業務。在瞭解情況的過程中，我發現很多同事都是同時執着註冊會計師、註冊税務師、資產評估師三個證書，甚是佩服他們。在那段時間裏，感覺公司很多同事都會去出差，辦公桌上疊滿了他們審計過的工作底稿和會計報表。審計工作其實就是由外勤和出具審計報告組成。第二階段主要是參加審計光耀集團、湖南XX公司的部分工作。

實習的第一天，我沒有參加任何項目，而是幫助所裏的老師們影印一些文件。當他們在忙的時候，我會在一旁仔細觀看他們的工作流程，並且學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章時，覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容，但是在看了他們做的底稿之後，一下子就把內容記住了。到現在，我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的能動效應。審計工作底稿，首先是要求有一個關於底稿中的符號説明，同時也需要索引號之類的，以便查閲。接着就要有審計業務約定書、管理層聲明書、審計後出具的報告以及審計過後的財務報表。關於被審計單位的營業執照、納税登記表、基本情況説明一類的也應該整理於審計工作底稿中。如果被審計單位屬於特殊行業，還應該提供相關的文件。最後就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的，還要有相應的盤點表。實施了函證程序的，函證也應該包括在其中。

在所裏幾天適應了審計的工作流程之後，就開始進行實際的工作了。我跟着張經理帶領的小組來到了位於惠州的光耀集團總公司，這是一家很大型的投資公司，公司的賬務全部是用財務軟件記賬，這對於財務人員來説，省去了很多麻煩。因為我還沒有實際操作過，所以只能一步一步慢慢學，張經理讓我先幫她抽查憑證，我開始看光耀集團整個20xx年所發生的科目賬，從每一個科目開始依次往下過。在抽查過程中我發現，該公司的往來賬較為混亂。很多款項都計入了“其他應收款”和“其他應付款”項目，但實際上，在過去的學習中，這些記錄都是不準確的。最開始發現這個問題的時候，我都在底稿中作了相應的記錄，等到將所有科目賬看完之後，將有問題或數額較大的抽出來，再找相應的憑證仔細檢查，與其相應的附件作對比，看看該筆賬項的科目使用是否正確。這對於初次進行審計的我來説，算是不小的鼓勵，也算是一個好的開始。由於光耀集團從事的是房地產投資，公司在惠州還有一個分公司，所以在審計光耀的賬務時，也要一併將子公司的賬務一起計算，但是隻是一小部分，例如子公司所上交的的利潤或分紅。在我查看憑證的時候就常常弄不清楚什麼時候該筆賬目應該記在總公司名下，什麼賬目應計在分公司名下。

我所進行的第二個項目是一家客運公司，從事公交車的運輸管理和出租車的管理。到了公司的所在地，我發現該公司的財務狀況非常混亂，首先是公司的財務人員對於帳套系統的應用十分混亂，無法將帳表導出，這就使得我們在查閲賬目時十分的困難。其次，該公司由於帳套系統的老舊無法應用，大部分賬目是通過手工記賬完成的，我在核對管理費由這一欄時就出現了手工賬目嚴重混亂的現象，多我們的工作開展十分不利。在進行科目賬核對時，公司為我們提供的是打印好的報表，但手工打印難免會有錯漏，這使得我在核算總數時沒辦法將總賬與明細賬對到一起，仔細詢問主管會計才知道將近有十幾萬的賬只在帳套系統裏登記，而沒有憑證，所以沒有記錄在手工帳套中，如此大的問題，説明該公司平時的管理是非常混亂的。再核對各項費用的時候也出現了同樣的問題，費用科目下明細科目中出現的大多數費用都在“其他應付款”、“應付職工薪酬”等科目中反覆出現，儘管在期末都相互抵消，但是也不難看出手工記賬給這家公司所帶來的麻煩，因此，在這家公司的耗時是最長的，由於國資委對於審計報告的出具時間有規定性要求，因此在恆運運輸公司的那一段時間，我們幾乎是要天天加班的，週末也要回所裏繼續加班，這樣才能保證按規定時間上交財務報告。

每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛鍊和提高的機會，因此我很認真對待分配到的各項任務，按照執業規範的要求實施審計程序。在此期間，項目部的前輩們給了我很好的指導作用，使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時，加強和對方客户單位的交流是相當重要的。據以判斷企業的財務是否符合國家財經法規，財務人員素質高低等，使自己在審計過程中做到心中有底，同時也與客户單位建立了良好的合作關係，便於我們的審計工作能更有效地開展。

三、個人實習總結

通過這次在會計師事務所的實習，使我學到了很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。明白會計師事務所工作的主要職責範圍，機構構成，學到了一些必備的辦公室事物處理，瞭解了最近的會計政策法規，並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。同時也體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性，無論從社會發展還是企業生存，完善的財務制度是至關重要的，而作為會計師事務所，肩負着外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質，同時應具備較好的業務能力和身體素質，這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。

另一方面，作為事務所的實習人員，在審計過程中看到了很多的賬本賬冊，也體會到了作為企業或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，按照會計制度規定，一一登記入賬，這為其一；會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬，錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提，為基礎。體現了會計的規範性，對於登賬：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證；然後，根據記賬憑證，登記其明細賬；期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表；最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

另外，財務審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那麼多的枯燥無味的賬目和數字時難免會心生煩悶，以致於容易出錯，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。必須調整好心態，認真細心，只要你用心地去做，反而會左右逢源，越做越覺其中樂趣，越做越起勁。

對於這次實習，同樣存在着一些不足之處。一是實習時間短，一個月時間不足以對事務所所有業務都有一完整的瞭解，對於審計業務也是淺嘗輒止，沒能接觸到更多業務類型；第二，對於課本學習內容有所遺忘，以至於在實踐過程中時常不知如何解決。

通過這次社會實踐，我們能夠更好的瞭解自己的不足，瞭解事務所工作流程，瞭解這個社會的方方面面，能夠讓我們更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

會計實習總結通用範文 篇2

1.前言

我於20xx年12月03日，至“上海經隆會計事務所”實習，帶教老師：劉麗君。在會計事務所中，任註冊會計師助理，負責與註冊會計師做各企業的審計工作。在實習期中，於會計事務所整理以前年度的審計底稿；有時會跟隨註冊會計師外出審計，獲取各企業的報表等資料，完成審計工作。在這段時間中，我認識到了審計是一項十分重要的活動，他能夠讓減少企業的經濟漏洞，幫助管理者更好的管理企業等；也能讓其他人更好的理解各企業的經營狀況等。

2.上海經隆會計師事務所有限公司簡介

上海經隆會計師事務所有限公司前身是上海經隆會計師事務所，創辦於1986年。1999年經上海市財政局批准，改製為由15位註冊會計師、註冊評估師出資設立的有限責任公司。公司註冊資本人民幣100萬元。

上海經隆會計師事務所有限公司擁有一批長期從事企業會計審計工作、資產評估工作，具有豐富實踐經驗和相當理論水平的專業人才，共有從業人員66名，其中註冊會計師28名，註冊資產評估師11名，房地產估價師4名，土地估價師4名，税務師10名。上述專業人員中具有高級專業技術職稱的人員12名。公司具有大型企業審計、司法審計、房地產評估等資質。經隆公司下設五部二室（主任辦公室、行政辦公室）。內資審計部：承辦內資企業有關業務；外資審計部：承辦內外資企業有關業務；諮詢服務部：承辦有關諮詢服務業務；房地產評估部：承辦有關房地產估價業務；資產評估部：承辦各類資產評估與工程項目審計業務。上海經隆會計師事務所奉行獨立、客觀、公正、廉潔、高效的辦事原則，接受各類企業個人的委託，承辦下列業務：

1）查賬驗證業務：

①審查會計賬目，會計報表，出具審計報告書；

②驗證企業的投入資本，出具驗資報告書；

③辦理企業合併、分立、破產清算事項中的審計業務，出具相應的報告書；

④提供經濟項目的可行性研究等諮詢業務，出具相應的報告書；

⑤受理法律，行政法規規定的其他中介鑑證業務。

2）房地產評估業務：包括房地產抵押、轉讓、過户、企業改制等過程中的房地產評估，出具房地產估價報告書。

3）工程審計業務：承辦各種固定資產，房地產投資項目竣工決算審計，出具審計報告。

4）會計諮詢業務：

①接受聘請擔任常年會計顧問，輔導會計核算，傳達經濟信息，參與財務分析，協調有關關係，提供會計、財務和經濟管理等諮詢業務。

②培訓會計、審計人員，代理設計會計制度，指導會計檔案管理等。

3.在上海經隆會計師事務所實習的收穫和感想

20xx年12月根據學院、系統一安排實習。統一安排實習就是學生的實習單位由系主任聯繫，所有學生的實習單位都有老師統一安排。我在上海經隆會計師事務所自20xx年12月03日至20xx年2月30日，共計3個月的實習，在本次實習期間我擔任審計助理。

實習內容大致與本專業相關，主要了解會計在實際工作中的相關操作，審計學在實際操作中的主要規劃等。在本次實習中，我對會計事務所的審計業務有了一定的瞭解與認識，從而對會計事務所整體有了一個初級的感性認識，能夠對其的運營模式和業務範圍做了初步瞭解。能夠實際操作完成一些具體的工作，例如審計、核賬、現場勘查、審計報告的出具與整理。最終，實習單位根據我幾個月的工作表現出具實習鑑定並給出實習成績，成績優良。在會計師事務所實習遇到的困難

首先我達到了實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節，我對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次我實習的單位整體水平較高，是上海市會計師事務所中屬於業務範圍較廣，業績顯著，並且是上海市先進黨組織。優厚的工作環境是對自己一次千載難逢的鍛鍊機會，達到了自己實習前預期的目的。讓我對會計的實際工作，會計師事務所的具體運營有了深入瞭解，培養了我濃厚的工作興趣，為以後的就業打下了堅實的基礎。其次提高了工作能力。在實習過程中，我積極肯幹、虛心好學、工作認真負責，主動參與有關審計方面的工作，同時認真完成實習報告，成績優良。據實習單位反饋的情況表明，我具有一定的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的好評，基本能勝任單位所交給的工作。最後深化了專業知識。實習開始時，我就制定了實習計劃內容，明確了實習目的和要求；實習過程中，結合實習單位的具體情況，學會了具體地分析問題、解決問題，學會深化專業知識，做好具體工作；實習結束後，認真完成了實習總結報告。

實習單位為我指定了指導人員帶着我、指導我的日常實習。我在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。一方面我像單位員工一樣上下班，完成單位工作；另一方面又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。

通過實習,我深深體會了作為一名審計人員應該具備的專業知識、能力及自己應該承擔的責任。在此我將理論與實際問題相結合談談我在實習過程中獲得的收穫及感想。首先,從瞭解被審計單位的基本情況入手，查找疑點，有針對性地進行審計。初次進駐被審計單位，我充分了解被審計單位內控制度、行業特點及財務核算等基本情況。其中主要了解：

①業務性質、經營規模及組織結構；

②審計期間經營情況

③財務會計機構及工作組織；

④被審計單位管理人員的素質；

⑤內部控制的設計和運行情況等。

瞭解上述基本情況的方法主要包括：

①查閲上一會計年度的審計報告及工作底稿；

②查閲被審計單位會議紀錄、合同等經營業務資料；

③實地查看被審計單位生產經營場所及設施；

④詢問被審計單位財務及管理人員。

通過對被審計單位基本情況的瞭解，我可以有針對性地進行審計。初次審計應首先查看被審計單位工作環境，瞭解生產性質，根據瞭解到的情況分析哪些環節容易出現問題，如被審計單位有無將本單位房屋出租等情況。在審計過程中可以有針對性地查閲相關賬户，有重點地審查收入是否完整入賬，涉及現金收入的，還應審查現金管理是否符合規定。

瞭解被審計單位基本情況是一項很有效的審計程序，執行該程序花費較少的審計力量，往往能取得較好的審計效果。我們在某單位審計時，通過查看該單位會計報表，發現個別單位存在累計折舊上存在問題，按殘值率計算出來的餘額與實際餘額不相等，詢問其原因後，得知企業修改殘值率未明確反應在報表附註中。因數額較小，未超出重要性原則，為可容忍範圍內，要求企業內部調整。

其次,我懂得了,要儘可能取得被審計單位審計年度全部合同及協議，並檢查合同編號是否連續。審查合同協議是否存在如下問題：

①將合同金額與財務入賬金額進行核對，看有無收入不入賬或以低於合同價入賬而無正當理由的；

②審查有無以虛假合同結算，虛列成本，轉移資產的。在審計過程中，遇到企業增資，我們向銀行發尋證函，確認是否實際到帳等。

另外,我瞭解瞭如何審查銀行對賬單，特別留意期初期末餘額較大的銀行賬户。審計過程中應重點審查如下內容：銀行賬與企業賬餘額是否一致；銀行賬與企業賬借貸方發生額是否一致。

企業賬與銀行賬餘額及當期發生額不一致時應查明原因，考慮有無挪用公款或將企業資金轉入“小金庫”的問題。如果銀行賬户期初期末餘額較大，而利息收入較少，應考慮被審計單位有無購買國庫券等短期投資行為，而將相應收益不入賬的情況。

還有,要審查被審單位有無自制票據以及票據所列款項是否全額及時入賬,用自制收據收取現金作弊的可能性較大，因此對自制收據應詳細審查;要查閲各種文件，檢查憑證附件，注意有無將各種扣款未入賬的情況;要留心各種資料提供的信息，注意相互之間有無矛盾等等。以上簡單介紹了實習過程中常用的審計的幾種方法，其實審計的方法很多，視被審計單位的經營環境、行業特點、核算方式及經營理念等因素的不同，審查方法也有所不同。具體審查方法與審計人員的業務水平、工作經驗及職業判斷能力等因素密切相關。因此在此實習過程中我努力學習，不斷提高自己的業務水平與專業能力。

4.在上海經隆會計師事務所的感想與啟迪

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。掌握會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

就拿這次實習為例，雖然我們已經大三學習了兩年的專業知識。實習的時候，每天早上去了我都會早去20分鐘主動打掃衞生，為辦公室的前輩們倒上茶水，我們必須放低姿態踏實做事，從最簡單的事情做起。在實習的期間還有一件事讓我體會很深，就是職稱的重要性。在會計師事務所，職稱是非常重要的，幾乎你的工資與他直接相關，中級職稱的月薪幾乎比初級職稱的會計月薪高20xx元左右，所以為了將來能有一份不錯的收入我們真應該利用在校學習的得天獨厚的條件好好學習，多涉獵一些專業有關的書籍，然後努力去考取職稱。由於中級職稱報考的年齡限制，我們可以利用中間這真空的三年時間去衝刺一下注冊會計師或者註冊評估師，拿到相應的職稱將很有利於我們的就業。最後一個感想就是我們一定要學會觸類旁通。來會計事務所我才發現會計並不是簡單的記賬算賬，他其實可以延伸到很廣的領域，比如：税務籌劃，資產評估。我們也可以考取許多的從業資格，比如：税務師、審計師、評估師、投資諮詢師。所以我們應該儘可能的多去學習多去涉獵這些橫向拓展的專業，利用我們會計專業的底子加上我們的努力，我相信一定可以成為一名知識廣闊的新型人才。

處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業的學員，在校學習期間應更好的學好財會專業裏的專業知識，打好理論基礎；在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發展的最新動向，為以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

5、謝辭

本論文的完成，得益於濟光學院老師傳授的知識，使本人有了完成論文所要求的知識積累，更得益於論文指導老師從選題的確定、論文資料的收集、論文框架的確定、開題報告準備及論文初稿與定稿中對字句的斟酌傾注的大量心血，在此對導師表示感謝！在這裏，還要特別感謝大學三年學習期間給我諸多教誨和幫助的濟光學院的各位老師，感謝周梅馨老師、李娜老師、謝國日老師、邵明江老師，你們給予我的指導和教誨我將永遠記在心裏！感謝和我一起生活三年的室友，是你們讓我們的寢室充滿快樂與温馨，“君子和而不同”，我們正是如此！願我們以後的人生都可以充實、多彩與快樂！感謝我的同學們，謝謝你們給予我的幫助！回首本人的求學生涯，父母的支持是本人最大的動力。父母不僅在經濟上承受了巨大的負擔，在心裏上更有思子之情的煎熬與望子成龍的期待。憶往昔，每次回到家時父母的欣喜之情，每次離家時父母的依依不捨之眼神，電話和信件中的殷殷期待和思念之語，皆使本人刻苦銘心，目前除了學習成績尚可外無以為報，希望以後的學習、工作和生活能使父母寬慰。非常感謝許瑪麗老師在我大學的最後學習階段——畢業設計階段給自己的指導，從最初的定題，到資料收集，到寫作、修改，到論文定稿，她給了我耐心的指導和無私的幫助。為了指導我們的畢業論文，她放棄了自己的休息時間，她的這種無私奉獻的敬業精神令人欽佩，在此我向她表示我誠摯的謝意。同時，感謝所有任課老師和所有同學在這三年來給自己的指導和幫助，是他們教會了我專業知識，教會了我如何學習，教會了我如何做人。正是由於他們，我才能在各方面取得顯著的進步，在此向他們表示我由衷的謝意，並祝所有的老師培養出越來越多的優秀人才，桃李滿天下！

會計實習總結通用範文 篇3

通過近期的實習我感覺自己進步了很多，確實這讓我感覺非常的充實，在這方面我還是深刻的意識到了自己個人能力，作為一名會計專業的學生，我認為我還是有很多的進步的，通過這次的實習讓我意識到了自己的成長，現在回想起來的時候還是有着很多的提高，雖然有些事情需要認真的對待，做出一番成績來，但是我還是遵守自己的本心做事情，在這樣的狀態下面做好了很多，這次短短几個月來的實習，我覺也需要總結一番。

在這個過程當中，我也是深刻的感受到了自己的成長，學習會計這個專業，我覺得確實是很充實，這次實習我也是在虛心的提高自己，在這方面我認為還是應該要，認真去落實好的細節，在這個過程當中我也是在不斷的`調整好自己心態，我充分的意識到了現階段的狀態，作為一名會計的專業的學生，我也一直都能夠清晰的感受到這一點，現在我回想起來的時候還是很有動力的，繼續這樣下去肯定是能夠得到很大的提高，現在回想起來的時候我還是對此深有體會的，繼續這樣持續下去也會出現一些問題，通過這樣的情況，我充分的意識到了自身的進步，這是我需要去學習的。

這短短几個月來的時間，我還是對此深有體會的，感激這實習過程當中，所做出的成績，我和周圍的同事虛心的學習，在這樣的環境下面確實還是應該做出一番成績來，這是我應該要去做好的，未來還會有更好的事情等着我去做好，這是非常重要的，一直到現在我也是感受到了工作對我個人能力的提高，實習期間的點點滴滴，都讓我感覺印象深刻，現在回想起來的時候還是很有動力的，作為一名會計學生，所以我真切的體會到了自己的進步，學習這個專業，這讓我感覺非常的充實，對此我個人覺得還是很有意義，在這幾個月來的實習當中，我一直都是非常的認真，在這個過程當中確實也是做出了很多調整。

實習時間短暫，能夠做出的成績也是有很多，所以我一定會更加努力的，讓自己接觸的更多的知識，特別感激這次的實習，對我專業能力的提高，還有一些細節上面我做出的成績，在這個專業上面我也是認識到了自身的能力的提高，感激這短短几個月的實習經歷，也希望以後可以做出更好的成績來。

會計實習總結通用範文 篇4

通過這次的實習，將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合，瞭解他們之間的異同點，也更清楚地認識到，理論學習與實踐操作之間存在着怎樣的差距。

因為剛進公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我並沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始幹起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領導和同事放心，將來才能成就一番大事業。“不積跬步，無以致千里”，“江海不拒細流，方能成其大”“一屋不掃，何以掃天下?”説的就是這個道理。經過了差不多半個月的適應期後，我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程，更明確了自己的工作內容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的準備，通過上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個周的時間內我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中後發現自己要準備的東西還遠遠不夠。

我深切體會到了會計專業的特殊性，會計，是一門實用性、操作性很強的學科，如果不進行實際操作演練，而只是憑着書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話，你的工作將會非常地不適應，以至於在工作中出現意想不到的差錯。可見會計的謹慎性有多麼地重要。現在，從制單到記賬的整個過程基本上我已經有了一個大概的瞭解，並結合書本知識總結了一下手工做賬的來龍去脈。通過自己的努力，我的實習變得越來越得心應手，我感覺很欣慰。經過這段時間的實習，我主要有以下幾點感想：

第一、要有堅持不懈的精神

作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間裏很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。

第二、多聽、多看、多想、多做、少説。

我們到實習單位工作以後，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什麼。剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣説，多想自己應該怎樣做，然後自己親自動手去多做，慢慢的自己也可以完成相關的工作了。

第三、要虛心學習

在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有懂的也有不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會實踐當着我們真實的老師。

第四、提高自己的執行力，今日事今日畢。

及時迅速地完成分配給你自己的任務，不拖拉，不推諉，尋找最優方法，創造最大效益。萬事蹉跎，最終導致的結果，只會是你自己的宂雜和混亂。

第五、要確立明確的目標，並端正自己的態度

平時，我們不管做什麼事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以後，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣説，多想自己應該怎樣做，然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收穫和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學能力也得到了鍛鍊;其次，本次實習開闊了我的視野，使我對現在的企業會計，工作生活有所瞭解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握。

會計實習總結通用範文 篇5

20__年，為了總結經驗，提高自我，克服不足，以及適應局機關的要求，現將一年的實習工作做如下簡要回顧和總結：

一、 會計基礎工作學習及理解

(1) 認真學習執行《會計法》，進一步加強財務基礎工作的學習，規範和學習記賬憑證的編制，特別是對財務軟件的學習和利用，掌握了帳套的設置和基礎數據的轉化，以及系統管理員的基本操作，固定資產模塊的設置及基礎的錄入。全面掌握了該財務軟件的基本操作。

(2)學習了局裏及礦上的財務發展和核算的內部制度，重點了解我局的內部銀行的設置，和局往來賬户的管理，對局和我礦的承包財務結算有了很好的認識和理解，為自己在以後的發展有了很好的.基礎。

(3) 學習了編制礦上需要的各種類型的財務報表及申報各項税金。由於我單位是以採礦為主，材料品種多，成本項目多，並且涉及到很多，所以需要編制很多的財務報表，這點也是我們財務工作的難點。重點是報表的準確性和及時性，隨時為上級單位提供準確的財務資料。

二、費用成本、在建工程方面的學習。

(1)學習了的材料核算的管理，明確了成本費用的分類，項目管理，分部門項目管理，真實反映當期的成本，為績效管理提供參考依據。我礦也算是一個比較大的煤礦，每月的材料不但數量多，而且品種多，這也給財務成本和材料的管理帶來了很大的不便，雖然我們試用過存貨材料的軟件管理，但是就因為材料品種多，出入平凡，所以存貨管理軟件不適合我們的礦的材料的管理。因此我礦就用人工分工的管理方法，取得了很好的效果。但材料管理好了，到結轉成本的時候又遇到了很大的問題，我們成本項目共十三類，還要按各個部門分類，而且又要符合我們礦上的內部考核，這樣我們的工作量很大。通過認真的學習和探討，我們把部門核算和內部考試實質性的結合在一起，再結合我們的財務總賬，很明顯的減少了我們的工作量，使得工作更簡化和明瞭。通過這件事我明白了，幹財務工作只有你自己經歷過，你才能明白它説明了什麼問題，更能好好的改進和完善財務核算辦法。

(2)學習了成本核算管理，全面地掌握了材料成本差異管理。

從材料採購到材料入庫再到材料分配的管理都得到了很好的學習。但是材料會計學習中最重要的要説材料成本差異，這是幹好這項工作的關鍵。我們單位是採用計劃成本核算，也就是每月的入庫就是按照我礦預訂好的材料單價入庫，但我們實際的單價還是和我的計劃有一定的差異，這就是材料成本差異，但在實際做中會遇到很多的問題，比如説正負差異的處理，差異率的計算等。從這點我學習到理論和實際結合得運用，使我更好地掌握了差異的核算。

(3)學習在建工程的管理，及資金來源的核算管理。

由於我礦剛剛起步，需要的設備在不斷的增加，以供生產的需要。所以每年的在建工程也在不斷的上升。學好工程的管理其實是資金來源的管理。你把資金來源弄清楚，工程也就弄清楚，這是我們在課本沒有學到的，只有在實際中才能學習。通過這點我認

三、我對財務管理的總體影響及理解認識。

財務管理是利潤的管理嗎?利潤大了，企業就盈利裏嗎?我認為以利潤來考核企業，第一，他沒有考慮到投入。比如説：a企業今年實現利潤100萬，b企業實現利潤150萬，你説哪個企業好，但很多人會認為當然是b企業了。其實他們是沒有考慮到投入和產出。假如a企業投入10萬，b企業投入100萬，你説那個企業好?其實這裏面還要考慮財務風險，這只是我個人對財務的一點認識。

新的工作崗位意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰，我會再接再厲，認真對待每件事。其實工作不僅僅是工作，更要學會做人，做事。你學會做人了，工作自然也會做好。在今後的日子裏，我會更加努力。

財務會計實習的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實習過程中，通過做分錄，填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實習，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為實習資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後，我們雖然掌握了理論知識，但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那麼就不能算做會計。於是在大二第一個學期我們開了這門會計實習課。

在實習中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接着填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表，進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相核對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實習總結。

在本次會計實習中，我們實習的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎，結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介，相關資料的提供，有關經濟業務的提示和説明等等。在實習中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過實習的仿真性，使我們感到實習的真實性，增強積極參與實習的興趣。

我們將教材的理論知識學完以後，進行這次綜合模擬實習。實習重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實習書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面，方便以後的查看，最後就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬實習如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想，讓我們學習實習課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

實習的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實習過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師説開始登記憑證時，面對着實習時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又説回來了，看到自己做的賬單心裏還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在實習中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在着一定的不足，今後還得加強練習。

通過這學期會計實習，深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實習，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，瞭解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎!

會計實習總結通用範文 篇6

回顧即將過去的20xx年，為了總結經驗，提高自己，克服不足，以及適應局機關的要求，現將一年的實習工作做如下簡要回顧和總結：

一、會計基礎工作學習及理解

(1)認真學習執行《會計法》，進一步加強財務基礎工作的學習，規範和學習記賬憑證的編制，特別是對財務軟件的學習和利用，掌握了帳套的設置和基礎數據的轉化，以及系統管理員的基本操作，固定資產模塊的設置及基礎的錄入。全面掌握了該財務軟件的基本操作。

(2)學習了局裏及礦上的財務發展和核算的內部制度，重點了解我局的內部銀行的設置，和局往來賬户的管理，對局和我礦的承包財務結算有了很好的認識和理解，為自己在以後的發展有了很好的基礎。

(3)學習了編制礦上需要的各種類型的財務報表及申報各項税金。由於我單位是以採礦為主，材料品種多，成本項目多，並且涉及到很多，所以需要編制很多的財務報表，這點也是我們財務工作的難點。重點是報表的準確性和及時性，隨時為上級單位提供準確的財務資料。

二、費用成本、在建工程方面的學習。

(1)學習了的材料核算的管理，明確了成本費用的分類，項目管理，分部門項目管理，真實反映當期的成本，為績效管理提供參考依據。我礦也算是一個比較大的煤礦，每月的材料不但數量多，而且品種多，這也給財務成本和材料的管理帶來了很大的不便，雖然我們試用過存貨材料的軟件管理，但是就因為材料品種多，出入平凡，所以存貨管理軟件不適合我們的礦的材料的管理。因此我礦就用人工分工的管理方法，取得了很好的效果。但材料管理好了，到結轉成本的時候又遇到了很大的問題，我們成本項目共十三類，還要按各個部門分類，而且又要符合我們礦上的內部考核，這樣我們的工作量很大。通過認真的學習和探討，我們把部門核算和內部考試實質性的結合在一起，再結合我們的財務總賬，很明顯的減少了我們的工作量，使得工作更簡化和明瞭。通過這件事我明白了，幹財務工作只有你自己經歷過，你才能明白它説明了什麼問題，更能好好的改進和完善財務核算辦法。

(2)學習了成本核算管理，全面地掌握了材料成本差異管理。

從材料採購到材料入庫再到材料分配的管理都得到了很好的學習。但是材料會計學習中最重要的要説材料成本差異，這是幹好這項工作的關鍵。我們單位是採用計劃成本核算，也就是每月的入庫就是按照我礦預訂好的材料單價入庫，但我們實際的單價還是和我的計劃有一定的差異，這就是材料成本差異，但在實際做中會遇到很多的問題，比如説正負差異的處理，差異率的計算等。從這點我學習到理論和實際結合得運用，使我更好地掌握了差異的核算。

(3)學習在建工程的管理，及資金來源的核算管理。

由於我礦剛剛起步，需要的設備在不斷的增加，以供生產的需要。所以每年的在建工程也在不斷的上升。學好工程的管理其實是資金來源的管理。你把資金來源弄清楚，工程也就弄清楚，這是我們在課本沒有學到的，只有在實際中才能學習。

三、我對財務管理的總體影響及理解認識。

財務管理是利潤的管理嗎？利潤大了，企業就盈利裏嗎？我認為以利潤來考核企業，第一，他沒有考慮到投入。比如説：a企業今年實現利潤100萬，b企業實現利潤150萬，你説哪個企業好，但很多人會認為當然是b企業了。其實他們是沒有考慮到投入和產出。假如a企業投入10萬，b企業投入100萬，你説那個企業好？其實這裏面還要考慮財務風險，這只是我個人對財務的一點認識。

新的工作崗位意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰，我會再接再厲，認真對待每件事。其實工作不僅僅是工作，更要學會做人，做事。你學會做人了，工作自然也會做好。在今後的日子裏，我會更加努力。

財務會計實習的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實習過程中，通過做分錄，填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實習，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為實習資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後，我們雖然掌握了理論知識，但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那麼就不能算做會計。於是在大二第一個學期我們開了這門會計實習課。

在實習中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接着填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往後我們會編制科目彙總表，進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相核對；最後要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實習總結。

會計實習總結通用範文 篇7

為期一週的實習告一段落了，這是我們第三次實習，主要觀察國小生的課堂狀態，包括態度狀態、參與狀態、交往狀態、思維狀態和情緒狀態。我重點觀察了國小生課堂參與狀態、思維狀態和情緒狀態，統計、分析並得出結論。

評價學生課堂參與狀態可以通過以下幾個方面來看：學生是否全員參與了整個學習過程，學生是否積極主動地投入思考或自覺進行語文學習活動，學習氣氛是否活躍，學生是否踴躍發言、熱烈討論、認真傾聽、接納意見，學生參與學習的時間是否充足，合作交往是否順利，等等。

課堂思維狀態是指學生在課堂教學過程中為完成特定的學習任務而呈現的理性意識活動的狀況。它是學生課堂思維品質的一種外在體現，具有指向性、變化性、折射性、可塑性等特點，它是通過特定的情景表現出來的。課堂思維狀態從性質上分為積極思維狀態和消極思維狀態，積極的思維有利於問題的解決和任務的完成，消極的思維狀態則會妨礙問題解決和任務的完成；從過程來看分為優質的思維狀態和劣質的思維狀態；從結果來看分為正確的思維狀態和錯誤的思維狀態。教師可以依據學生表情、學生行動（課堂活動的參與程度）、學生語言等來判斷學生的思維狀態。

情緒是指有機體在生活環境中受到刺激時，生物需要是否獲得滿足而產生的暫時的較劇烈的態度及其體驗。快樂、憤怒、悲哀、恐懼就是其中的幾個基本形式。學習內容和學習交往方式有無變化，面部表情、語音語調有無變化，動作姿勢有無變換都會影響學生的情緒狀態。國小生在各種活動，特別是學習活動中，常常會產生各種情緒狀態。培養國小生健康、積極的情緒狀態對其身心健康具有重要的意義。

學生不積極參與課堂的因素可以從學生、教材、教學環境和教師等四個方面來看。從學生角度來看，分為身體原因，學習習慣和智力原因。從教材角度來看，學習內容不符合學生實際，脱離生活。從教學環境來看，課堂紀律差，周圍環境不安靜。從教師角度看，分為師生關係不合，學生不喜歡老師；教師制定的學習目標或學習內容不符合學生現狀，學起來困難，學生沒興趣；學生對學習任務不明確，不知從何入手，茫然不知所措；學習方法單一，注意力不長久，易分神；課堂評價跟不上，學生得不到及時反饋。興趣是學習最好的老師，同時也是學生課堂參與的重要因素。老師應該用輕鬆、愉快的課堂氣氛調動學生的學習興趣，如使用歌曲導入法；運用各種教學活動滿足學生樂學、好學的心理，如遊戲、表演、競賽活動等；加強互動合作學習，讓學生更好地參與和發揮；充分挖掘學生的潛力，幫助他們找到成就感；講究教學藝術，激發學生的學習興趣。

經過一星期的觀察來看，總體而言，國小生的課堂思維狀態比較積極，但是也不可避免有些消極思維學生的存在。對於積極思維的學生，老師要積極引導，使之更好、更完善地發展，形成學生自己的特色；對於消極思維的學生，老師不能放任自流，要從學生的需要出發，引導其向積極思維轉變，並及時給予適當的鼓勵。國小生的課堂思維應着重於主動性、流暢性和靈活性等方面，作為老師，應該指導學生積極思考，用自己的話把問題解答清楚，並加強學生質疑問難的能力。不管是老師還是學生提出問題後，學生或老師都應在討論中爭辯，既堅持自己的觀點又吸納別人的看法，交流、融合得出更全面的解答。最後，老師還要引導學生從不同的角度思考問題，有利於學生髮散性思維的培養。

一個學生的情緒狀態如何是他心理是否健康的重要標誌。如果情緒困擾長期不能解決，則可能導致難於適應正常的學習，長此以往，還可能導致焦慮、壓抑。因此，要多注意國小生的情緒變化，並不失時機地調動他們，着力培養他們積極的情緒狀態，使他們逐步養成活潑、開朗、樂觀的良好個性心理品質，培養健全的人格。

從對英語課堂的觀察，總結出下面關於如何激勵學生積極參與課堂的措施：

1.建立和諧的師生關係，走進學生心靈，創造讓學生快樂興奮的課堂；

2.讓學生喜歡教材；

3.營造和諧的學習氛圍，發言無論對錯都應得到表揚；

4.分層式教學，能夠兼顧不同層次學生的需要，但是，目前很難全面實施；

5.學習、檢查、評價有機結合；

6.合理分配課堂學習時間；

7.多種學習方式協調運用；

8.學習內容合理選擇。

我認為可以通過以下幾種基本策略調控課堂思維狀態。首先，從環境入手調控,即創設優美的教學環境和民主、和諧的教學氛圍；其次，從思維入手調控，即培養學生思維的深刻性、準確性、靈活性、新穎性；然後，從情景入手進行調控，即創設能激發學生學習興趣、積極思考的教學情景；最後，從教學內容入手進行調控，即立足於教學內容的分析、選擇，優化問題設計並及時根據實際情況進行調整。對於課堂上的焦慮情緒，可以通過以下幾種方式得到緩解：

1.課前精心準備創設輕鬆氣氛，如使用合理新穎的教學方式；

2.建立和諧的師生關係，老師應以平和的心態面對學生，堅持平等、民主，保證和諧、寬鬆的氛圍，調動學生的積極性、主動性；

3.激勵表揚回答問題的學生，不管回答正確與否，減輕焦慮；

4.樹立學生的信心，讓他們體驗成功。國小生課堂情緒狀態對學生的學習有很大影響，因此，老師要很關注學生的情緒，及時調整上課方式，調動學生積極情緒，使之更好地學習。

實習結束了，從一星期的觀察體驗中，我們更深刻的瞭解了國小生的課堂狀態。這為我們以後的實習，甚至是走上教育崗位都提供了一個很好的平台，促使我們從現在開始思考該如何去教學，該如何更好、更合理、更高效得使用有限的課堂時間。所以，作為仍在校園的我們，必須努力學好基礎知識，掌握紮實的技能，才能夠在以後的教學生涯中作出更好的成績。

會計實習總結通用範文 篇8

為期半年的實習結束了，我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺。現在我就對本次實習做一個小結。

對於現代企業來説，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現企業的經營目標服務。因此，可以認為，實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶着這個目標，我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前，我認真學習了《會計法》以及財政頒佈的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度，因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，因此主要實習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習中，我參加了該企業月末的財務核算，認真學習了正當而標準的會計程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細緻的瞭解了財務會計的全過程及會計核算的各環節，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，並掌握了一些會計事務的適用及適用範圍。跟隨財務人員，核實會計事實。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。

經過1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分大學解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及的內容，主要是會計業務(對公業務)，其他一般瞭解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟，記帳、複核與出納。這裏所講的票據業務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務，首先是要審核，看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符，方式就是通過大學驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對於現金支票，會計記帳員審核無誤後記帳，然後傳遞給會計複核員，會計複核員確認為無誤後，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金。

通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的瞭解：

一、關於會計報告：

會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息，以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求，

(1)現行會計報告的形式單一，通過表格數字化反映，文字説明的內容較少;

(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現行價值和未來價值反映不足;

(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎，反映歷史的和現在的信息，而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調的是整體內容，而對某些專項內容披露不夠充分;

(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主，未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;

(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提，定期報告，時效性較差。

二、會計實務工作的改革思考：

會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業範圍。

在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息，而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。

在知識經濟時代，企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯繫更為緊密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環境等等，近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。

在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術才能順利進行，隨着經濟信息化的出現，使得國際互聯網、企業內部網成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、會計教育的改革思考：

知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養源自於教育，教育是知識經濟發展的關鍵，它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產，為經濟發展和科技進步培養源源不斷的後備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念，適應知識經濟時代經濟發展需要。

1、21世紀的會計教育是素質教育。

在知識經濟時代，會計教育培養的是高素質的“通才”，教師不僅僅是傳授專業知識，更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍，本着能構建完善的知識結構和能力結構，拓寬知識背景和能力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。

2、學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育，學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標，一個人只要有一、二個月不學習，就會落後，會計人員將不斷迴歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。

會計實習總結通用範文 篇9

本人在20xx年2月在XX市實業有限公司實習工作至今6月，經過實習對企業生產成本的核算有了更加具體的瞭解。

XX市x有限公司主要從事電線電纜的生產和銷售業務，公司的規模較大，關於財務的分工也比較明細。在此次實習中，我主要的崗位是成本會計，所以主要實習了公司的生產成本核算，對成本會計的工作有了進一步的瞭解。在實習中，我參與了2月到4月的生產成本核算工作，從計算每日生產成本，原材料的均價，到編制生產成本日結表，到編製成本月結表，每一個過程都有親手操作。認真學習了生產成本的核算過程。真正從課本走到了現實中，從抽象的理論回到了實際工作的。在這過程中，我努力工作，嚴格要求自我，虛心向公司的財務學習。

在這學習過程中，我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科，儘管自我學過這門課程，可是在開始操作具體業務時，覺得又和書上的有些不一樣，實際工作中的事務是細而雜的，僅有多加練習才能牢牢掌握。在工作中，僅靠我們在課堂上學習到的知識是遠遠不夠的，我們必需在工作之餘不斷的給自我充電，在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請較。人際溝通也是十分重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在工作中是不能忽視的。

課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情景怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。剛開始實習的時候總是覺得課堂上學到的知識用不上，尤其是我此刻的這個崗位，書上的那些財務會計啊，税務計算啊，都跟工作沾不到邊，覺得很受挫折。漸漸的，我發現，假如沒有書本的知識作為鋪墊，又哪能迅速掌握工作資料呢?成本會計要求我們必需熟悉整個生產流程，並根據一些相關的數據做出決策，要不然每日計算出來的生產成本只是一長串冰冷的數字，毫無意義可言。

實習至今，我主要的問題是沒有下生產車間及時瞭解生產情景，導致對一些產品的生產流程不是十分了解，對於產品的規格型號只是在相關的用量表上查找，沒有實際瞭解，這將影響到成本的核算工作，在接下來的工作中，應當加強對產品的瞭解，讓自我在工作中更能得心應手。

儘管成本會計的工作顯得單調而繁瑣，可是隻要自我認真學習，認真工作，就能夠在工作中發現樂趣的。

會計實習總結通用範文 篇10

20__年，通過這次會計實習，學到了很多書本上沒有的知識，現總結如下：

我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經濟業務發生的時候，先要取得相關原始憑證，然後根據相應的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證，登記其明細帳。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總帳。結轉其成本後，根據總帳合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

現金日記帳必須採用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，此刻也就是由我根據現金收付款憑證，按照業務發生順序逐筆登記。每日終了，應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結餘數，並將結餘數與實際庫存數核對，做到隨時發生隨時登記，日清月結，帳款相符。若有外幣現金的企業，應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。

銀行存款日記帳也必須採用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據銀行存款收付款憑證，按照業務的發生順序逐筆登記，每日終了應結出餘額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了，企業帳面餘額與銀行對帳單餘額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，並按應當月編制“銀行存款餘額調節表”。若有外幣現金的企業，應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出餘額。結帳前，必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時，應當結出每個帳户的期末餘額。需要結出當月發額的，應當在摘要欄內註明“本月餘額”字樣，並在下頭通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的，應當在摘要欄內註明“本年累計”字樣，並在下頭通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下頭應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時，結出全年發生額和年末餘額。年度終了，要把餘額結轉到下一個會計年度，並在摘要欄註明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行餘額欄內填寫上年結轉的餘額，並在摘要欄註明“上年結轉”字樣。此刻我們做的只是4月份的帳，所以只要在摘要攔裏寫“本月餘額”即可，但還是要在下頭通欄劃單紅線。

每月按理是要對帳，如發現有未達帳項，應據以編制未達帳項調節表，以便檢查雙方的帳面餘額。調節以後的帳面餘額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，説明記帳有錯誤，應及時查明原因予以更正。此外，還應注意的是，調節帳面餘額並不是要更改帳簿記錄。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超説過：凡職業都具趣味味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

此次的實習為我們深入社會，體驗生活供給了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，瞭解在社會中生存所應當具備的各種本事。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自我，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本資料以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以後還應當多學些什麼，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎!

會計實習總結通用範文 篇11

三年的會計學習使我對財務知識的`，但理論知識與實踐的差別，的勝任財務工作就需要的和實習。實習又是對每一位大學畢業生專業知識的檢驗，它讓學到了在課堂上就學的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為以後走向社會打下堅實的基礎，走向工作崗位的步。

實習任務：來到公司，是王會計帶我大體認識會計應乾的工作和平時要注意的細節問題;，王會計讓我在電腦上看公司每月都所做的報表總結，公司賬務分析和年度報表總結，然後看了公司的賬目。最後讓我學着在電腦上怎樣打單子。我家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作，有記帳憑證的製作，記帳憑證的釘制，銀行電匯單的填寫，對銀行對帳單的記錄。

一、.實習過程

我家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作，有記帳憑證的製作，記帳憑證的釘制，銀行電匯單的填寫，對銀行對帳單的記錄。記帳憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或彙總原始憑證，按其經濟的內容歸類整理，登記帳簿依據的會計憑證。記帳憑證按其反映的經濟內容或者按其反映的內容與貨幣資金可分為收款憑證，付款憑證和轉帳憑證。

會計人員填制記帳憑證要規定的格式和內容，除記錄，內容完整，填制，書寫清楚之外，還符合下列要求：摘要欄是對經濟內容的簡要説明，要求文字説明要簡煉，概括，以登記帳簿的要求，應當經濟的內容，會計制度的規定，應借應貸的科目。

二、實習環節

1、記帳憑證的摘要欄是對經濟的簡要説明，又是登記帳簿的依據，針同性質的經濟的特點，考慮到登記帳簿的需要，填寫，不可漏填或錯填。

2、會計制度規定的會計科目，經濟的性質，編制會計分錄，填入借方科目和貸方科目欄，二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目，不需要明細核算的一級科目，也可以不填二級或明細科目欄。

3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目應或與一級科目，二級或明細科目分別對應。

4、過帳符號欄，是在該記帳憑證登記帳簿以後，在該欄註明所記帳簿的頁數或劃√，表示登記入帳，重記，漏記，在登帳之前，該欄記錄。

5、憑證編號欄。記帳憑證在月內應當連續編號，以便查核。收款，付款和轉帳憑證分別編號，收，付款憑證還要收付的現金或銀行存款分別編號，如銀收字第×號，現付字第×號，轉字第×號。一筆經濟需要編制多張記帳憑證時，可採用分數編號法。

6、記帳憑證的日期。收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉帳憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫，也可按填制記帳憑證的日期填寫。

會計實習總結通用範文 篇12

通過本月的會計崗位實習，我對銀行的工作有了進一步的瞭解，從櫃員到會計我的思想也得到了進一步的提升。以下是本月我在會計崗位的實習工作總結。

身為一名會計主管不僅需要有十分紮實的業務功底，而且需要對各項業務流程的掌握十分的熟練。因為在銀行工作中，會計主管崗位的工作內容可以説是涉及前台後台，上級下來檢查、客户諮詢都是要來找你的，每月還要編制各種各樣的報表。習工作總結範文所以説沒有紮實的業務基礎，是很難勝任會計主管這個崗位的。

以前總覺得在櫃員崗位上才需要足夠的細心和耐心，其實會計崗位上更是需要如此。為了核查各類業務差錯、事故和違規行為，督促改進工作並落實各項會計規章制度，防範會計操作風險，每天的傳票必須檢查好幾遍，現金、機具和重要空白憑證都是要時刻進行監督管理。

通過在櫃員和會計兩個不同崗位的實習，我深刻的認識到各個崗位都是相互關聯的，同時也理解了團隊配合的重要性。如果每個人都能把自己的工作做的完美些，那麼會計的工作量必定會減輕很多，還會避免了無謂的失誤。那麼整個銀行的工作效率將會得到大大的提高。

我學習了很多業務知識的同時，也清醒的認識到了自己的很多不足。如在業務能力、工作態度和方法上還有很多需要改進的地方，所以接下來，我會充分利用好寶貴的實習時間，在領導和同事的幫助和鞭策下，擺正工作心態，努力鑽研業務。

本人做會計的實習，工作期間對會計行業有了更好的瞭解。同時，我在會計工作中積累了很多經驗，這使我對未來的工作更有信心。我也會繼續努力做好會計工作。我也想總結一下實習期間的工作。

剛來的時候，公司安排同事帶我，告訴我怎麼工作，有哪些流程，會跟哪些部門溝通。事情很多，雖然我也知道基本原因，在學校實踐中也採取了一些措施，但在實際工作中還是有一些差異的。我也很努力，認真學習。同事也教的不錯，很多細節都在。

通過學習，我也明白了我在工作中學到的東西更多的是為了工作，所以不會有多餘的知識，以後每次學到都會用到。而且我的學習要持續不斷，工作中可能會有一些重複，但是公司的運營和產品會有一些變化。作為一名會計，我也需要跟上公司的步伐，不斷進步，學習新的東西。

通過同事的領導，我逐漸適應了崗位的會計工作，工作中事事做好，儘量不出錯，而且剛開始比較生澀，需要同事幫忙檢查糾正，但慢慢上手後也能熟練的做好會計工作，與同事的溝通也比較順暢。大家都知道我是新人，也給了我很多工作上的幫助，讓我覺得在公司的工作挺温馨的'。和同事一起工作的時候也積極參與，多做事。我明白我的經驗很少，所以我只能通過多做來積累，這樣我才能在工作中變得更加熟練，掌握更多的技能，做好會計工作。

實習也讓我明白，做好一份工作不是那麼簡單的，但也讓我在積累經驗的過程中有了長足的進步。我也更有信心將來做好會計工作。當然，我在會計工作上還是有很多不足的。我也想繼續學習，做好工作。實習的結束對我來説不是結束而是開始。

會計實習總結通用範文 篇13

20xx年我以飽滿的熱情參加到了招工考試。有幸獲得了在實習，熟悉相關業務的機會，熟悉了XX企業ERP軟件系統操作。

20xx年2月因所學專業，參加到了會計工作中，開始了接下來的實習。在領導和前輩們的指點下，我對過去書本上的知識有了全新的認識。

在XX有限公司本部協助會計人員日常工作，讓我加深對會計工作的認識。以公司會計核算及財務管理的相關內容作為對象，進行實地學習實踐，初步接觸會計工作和公司註冊工作，熟悉會計工作作流程。學習報税，繳税，銀行開户，代開增值税發票，申購發票及税控機，原始憑證分類及簡單憑證的填制，報表編制等內容，簡單瞭解SAP做賬系統。半年來在會計業務工作中有了長足進步，收穫頗豐。

財務會計工作，往往是時間緊迫，任務繁重。從任何一個憑證的原因代碼到最後報表的取數，都必須認真謹慎，任何細小的差錯都會導致最後系統數據的不準確。在實際的工作中也和我過去的學習有更多需要注意的地方，例如，憑證附件，從發票真實到合同中的財務法規認定都是需要注意的。過去自覺對EXCEL的認識還不錯的我，在工作中才發現學海無涯，在負責了公司“應收賬款”和“三項費用”的統計中，因為過分依賴電腦測算，又粗心大意的沒有認真檢查公式，導致常常有統計錯誤。會計電算

化促進着會計信息的規範化、標準化、通用化，促進着管理的現代化，是會計手工做賬到信息化做賬的一個飛躍，大大提高了財務會計工作的工作效率，但同時，必須要求會計人員擁有更熟練的會計相關知識。在本次的實習過程中，不僅培養了我實際的動手能力，增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。

在看到了領導和前輩們在日常工作中對於一些突發情況的應急處理，也讓我瞭解到會計工作經驗累積的重要性。例如對於報税繳税中需要注意的問題：如何避免重複繳税，如何合理避税，如何爭取更多的税收優惠和税收減免，都是書本知識質的飛躍；對於費用的考核統計，如何實現財務管控；財務報表的統計分析，如EVA(經濟增加值)的實際意義等。

也是通過這段時間財務管理的實習，讓我認識到了作為一個企業，財務管理的決策佔據十分重要的地位。主要表現在以下幾個方面：

①通過對財務報表、財務指標的分析，我們可以看到企業歷史的經營情況和發展趨勢，以找到更好的管理決策方法改進原有的經營管理模式，提高企業的發展能力及社會的知名度。

②通過科學的預算管理，我們可以早一步知道企業未來的經營情況，如有不足之處即可儘快進行調整，儘早彌補損失。

③通過投資可行性分析，我們就不會出現盲目上項目的情況，只有充分可行的項目，在考慮了各種風險的基礎上，我們才能予以考慮項目可行。

④通過流動資產運營分析，我們可以掌握更好的現金持有量、最佳訂貨批量，選擇適當的現金折扣條件。

⑤財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。

XX企業註定了其財務管理會大大不同於以往的成本會計，而要求每個會計人員上升到管理會計的認識角度。這是一份充滿挑戰的工作，需要有恆心、細心和毅力，才會到達成功的彼岸！在這段時間的實習過程中，領導和前輩們愛崗敬業，“舍小家為大家”的奉獻精神，也讓我更為明白肩上責任。未來我會進一步學習相關財務會計知識，爭取為公司做更多貢獻，為自己的人生事業交一份滿意的答卷。

會計實習總結通用範文 篇14

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習目的（重要性）

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的`一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此，在進行了四年的大學學習生活之後，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以説對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業的學生，在XX年的寒假，有幸參加了為期近一個月的專業實習。

二、實習單位情況

我的家在安徽，今年寒假回去，由於快要畢業了，萬種思想凝聚於心，自然想着要找到一份好工作便首當其衝，但由於我們專業的特殊性，會計——一門實用性、操作性很強的學科，如果不進行實際動手操作演練，而只是憑着書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話，那麼你的工作將會非常不適應，以至於在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

既然不能先去找工作，我想還是先實習一下吧！説不定工作就此而有了着落了呢！

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區，帶動了鄉鎮、農村經濟的發展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區，想在這裏施展一下我的專業手腳，開發一下我的專業頭腦。

在去開發區的路上，我感慨萬千，想起以前這裏的景象：沒有樓房，沒有公路。而如今，一條條筆直的水泥路從開發區穿過，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠望去，和農村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源一般。

懷着一種美好的憧憬，我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司，這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立於XX年02月，雖然成立不久，但已經初具規模。公司佔地面積27559、3平方米，現有員工100餘人，固定資產1000多萬元，年綜合生產能力3萬噸，年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛麪紙等產品。

該公司生產的“鴻源”牌系列產品，憑着過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客户的歡迎，在省內外已經佔有一定的市場。

公司承諾：在二十一世紀的今天，公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件，建成一個產、供、銷一條龍，服務一流的企業，並且遵循“取之自然，服務自然”的原則，最大限度地實現無污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力！

三、實習主要過程

初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點説不出話來，含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個彙報，然後就是沉默不語。

公司經理看出我的侷促感，於是打破僵局説：“小夥子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經意的誇讚頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑説：“多謝經理誇獎！以後有許多向經理您學習的地方，還請賜教。”

看似平淡，像拉家常一樣，我和經理就這樣認識了，經理也姓張。這時候張經理打了一個電話，讓財務科的一位負責人過來，我坐在經理的辦公室等着。

一會兒，來了一位中年人，經理介紹説這是公司財務部的王會計，你以後就跟着他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，並把自己此次的一些實習情況又説了一下。王會計點點頭，笑着説：“好好幹！”就這樣，我的實習開始了。

（一）XX年1月25日，第一天上班，心裏沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

也許是公司成立的時間不長，造紙廠的會計部並沒有太多人，只設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。

也許同是家鄉人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，説句心裏話，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收穫也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這裏的工作環境，並開始嘗試獨立做一些事情。

（二）第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨，然後又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室，他對我説，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎？以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對於憑證也就一掃而過，總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至於後來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。於是只能晚上回家補課了，我把《會計學原理》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作。

（三）在接下來的日子裏，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試着自己處理業務。

做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之後就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司裏，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如説：

1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。

2、寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這裏還有名堂呢！真實不學不知道啊！

3、對於數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這並不是做作業或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以後制定發展計劃的依據。

所有的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了，按計算機都按到手痠，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在王會計教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。這真是應了一句話：不試不知道，一試嚇一跳！

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單，有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作，其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必説，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日常現金的保管與開支，以及開支票和操作税控機。説起税控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什麼都要電腦化了。税控機就是打印出發票聯，金額和税額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難，只要稍微懂Office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊税控機的使用，學會了基本的操作，以後走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習真的很重要啊！

經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也儘量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，儘管許多情況我們不一定能遇到，可有所瞭解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超説過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

實習雖然結束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節，伴隨着和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！

會計實習總結通用範文 篇15

這二個月的實習給我的感觸太深了，彷彿一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關係有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那麼才有可能在工作中收穫的更多。

一、實習的目的和要求

假期社會實踐是對會計專業學生進行認識社會的實踐環節。利用假期對社會進行調查，接近社會、瞭解社會、利用所學的會計專業知識服務於社會，要求學生深入到企業和事業單位進行認真仔細地調查，對調查的資料和結果進行認真的分析和研究並得出相應的結論。對於以後畢業將要工作的本專業學生可以更好地適應工作崗位，更能適應社會要求。

二、實踐情況

這次假期，我來到了我們當地的一家紡織廠，通過熟人的介紹，進入了該廠的財務部門實習，財務部門只有幾個人，其中有一名經驗豐富的中級會計師，發揮實際作用的是這位中級會計師。

開始單位沒有讓我幹什麼，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然後是大批量的工作，數量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位裏完全按能力來分配待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素質高、説話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

作為學習了這麼長時間會計的我們，可以説對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過實踐瞭解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

會計實踐中最實際的就是做賬，做賬看起來很簡單，但是實踐起來，很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的，例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對於數字書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰，按格填寫。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，要做到謹慎處理。

每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。

該廠每天每月都有結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，還有許多税務方面的賬要記，計算時總是會出現許多大大小小的問題，還好會計總是能耐心的教我，從他那學到了不少知識。

登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然後，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投機取巧的想法。

在實踐中我也發現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一，每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

會計實習總結通用範文 篇16

不知不覺時間就過去了，不知不覺啟航實習的日子就要結束了，很多事情都在不知不覺中過了。生活或者工作中，有些事我們可以不知不覺，但我們對其過程卻不可以不知不覺，回憶啟航的日子，收穫頗豐，啟航五星期，回憶不悽悽。

啟航的內部運作分屬四個部門，分別是財務部、倉儲部、採購部和營運部，而我跟我的小組(第一小組)先後呆在財務部兩個星期，倉儲部、採購部和營運部各一個星期。

(一)財務部

在財務部的兩個星期。第一個星期我們在財務部辦公室記帳，第二個星期在超市裏收銀和存包。

第一個星期：

第一次接觸真實的賬本，第一次做真實的賬，第一次以制單和審核人的身份簽上自己的名字，那種激動和小心翼翼難以言表。上面的流程圖是我們在財務部的大致工作，看似簡單，實際操作起來卻讓人愁眉緊皺、撓首搔耳。數據統計是數據間的加減求和，啟用計算器，鍵盤被按得一嗒一嗒的響，想按得快一點，一不小心上鍵按成下鍵，後來練習得快了，經常

會有小數沒按到導致數據錯誤的情況。為了減少錯誤和提高效率，就要發

現不足並反思而行。

統計數據時最重要的是要做到“三到”，心到、手到和眼到（這一要求也一直貫穿工作的始終 ）。心到要做到心裏有鍵盤，只有熟悉每個按鍵的位置才能在按按鍵時做到快和準；心到要做到心裏有數字，數字在心裏明瞭了，數字的組合跟提取便信手拈來。手到就是要多實操，俗話説熟能生巧，平時練習的多了，不用指揮，手自己可以在鍵盤上自由飛舞。眼到要做到微觀局部縱觀全局，作為新手，數據的歸屬和輸入輸出一切要眼見為實，眼睛轉得快大腦也會轉得快，當身心都調動起來，效率不言而喻。 制證----本以為這一步是簡單的活，殊不知在這裏栽得最多。房老師對我們的單要求很嚴格，一筆一畫都不許錯，錯了都要重抄。經常一不小心手抖一下，錯了；一不小心沒分清借貸，錯了；一不小心記反科目，錯了……很多“一不小心”釀成的失敗都告訴我們做事要細心！要認真！

審核----本以為它是最簡單的活，簽上自己的大名就算完成工作。其實，這是最不負責任的想法。審核的工作對會計人員的要求更高，稍不慎，一步錯，步步錯，月末加班更難過。

財務部辦公室的工作都不難，要學好很容易，但要做好卻很難，難在一份靜心，兩份耐心，三份恆心，四份細心。我們做科目彙總用的時間是最多的，在團隊合作反覆攻克彙總表時，我們發現我們每次算出的答案與前一次基本上都對不上。反覆多次失敗後，我們呈現出失敗者的垂頭喪氣之態。後經老師指點我們才算完成任務。當報表在老師點頭示意過關時我們在財務部辦公室的學習算完成了，第一個星期的結束，是一個開始，一個反思自我的開始。

第二個星期：

在收銀的崗位我學到：

----盡職：作為收銀員，堅守崗位很重要。一個顧客如果買了東西沒人結賬或者收銀員工作不認真都會讓顧客對超市產生不滿情緒，情況嚴重的還會降低我們超市的顧客忠誠度。

----盡責：我們99%的顧客滿意度，對1%的顧客而言就是100%的不滿意，所以每個收銀員在做每一筆交易時都要盡守其責；另外每天面對一大疊的“紅太陽”都在考驗着我們是否能做到“百花叢中過，片葉不沾身”，恪守職責、廉潔自律。

----敬業：顧客都希望在消費時能夠獲得賣方員工的友善和熱情,一名員工如果敬愛自己職業會投入更多真心到工作中去。情緒會感染人，微笑服務會減少顧客在高峯期排隊的怨氣，減少員工受氣，進而便於營造一個和諧的消費場所和工作環境。

在存包的崗位學到的：

----我們要懷着“我們的工作只是為了更好地服務顧客”的心態：很多揹包的同學都不喜歡存包。有的是因為覺得我們的存包制實質是在懷疑他們的人品。顧客是這麼想的，但我們不能這麼想。我們要讓顧客明白，存放物品可以方便他們在超市輕鬆購物，讓他們享受一個更愉快的消費過程。如果有顧客不合作，我們仍應保持微笑服務，告訴他們，在這裏每個人都一樣，都是人人平等，人人存包的。

----我們要以顧客的心服務顧客：有些不想存包的顧客是因為覺得存包很麻煩。關於這點，我們只能在幫顧客存包取包的過程中，加快速度。另外，我們保管顧客的包時要把它們當我們的包那般照看好，放的時候不能亂放亂扔，最好能把它們當貴重物品對待，把它們擺放得像是在展覽櫃裏。

每個人對自己的東西都有珍愛心，珍愛顧客之愛，即使顧客覺得煩，有了我們的悉心愛護，他們的牴觸心理也會減少很多。

（二）倉儲部

在倉儲部實訓過程中，印象最深的就是黃老師做事對人的態度。倉儲部的工作很繁瑣，而這些繁瑣的工作背後都要求細、嚴謹，不容許我們有絲毫馬虎。從週一到週五，供貨商每天都來，倉儲部每天都要核對條碼，一個人如果沒有一定的恆心與耐心，很難着這些工作中做到細緻吧。觀老師，品他對工作的持之以恆、以一絲不苟、以謹小慎微

人都會犯錯誤，我們在工作中出現錯誤時，經常向老師請教，老師總是耐心講解。有一次，老師問我會不會入庫商品，我自信滿滿地答：“會！”。等入庫時才發現，原來，自己好多電腦操作都不會。那時，同學們都在外面忙着，我只能求救兩頭奔走的黃老師。老師每天做那麼多繁瑣的事，每個星期教授不同的學生，並且要經常指正我們犯的、出現過N次的、同樣的錯誤，要是知道我不懂裝懂，肯定會罵我。懷着被責罵的心，硬着頭皮去向老師指教。沒想到，老師沒責罵我，而是耐心地、語氣平緩地又教我操作了一遍。心裏感覺暖暖的。這讓我聯想到質量管理的老師經常教育我們的一句話：以後在財務部工作決不能有“官本位”思想！就是以後再財務部工作，其它部門來找你報賬之類的，不能門難進、臉難看、話難聽。進一步想想，要是我是個管理者，經常擺着架子，擺着脾氣，不但自己不開心，同事也不開心，員工更不開心，最後大家都不開心，結果我們企業利潤一定很不好。不僅是在財務部，出去社會了，在任何一個崗位我們都應該保持一顆平常心，不驕不躁，不卑不亢吧。

（三）採購部

採購部的日子，我們呆的時間很有限，能學到的東西更有限。初步體驗作為一名採購員的工作，技術上，也許我們不能學精學透，但其間其引導我們思維和態度的轉變確是可喜的。

生活和學習中，很多道理我們都知道，但能真正懂得並貫徹實踐的人卻很少。我記得第一天隗老師就給一個 “統籌兼顧” 的理念讓我們去思考啟航的運作和各部門之間的協調問題，並強調，統籌兼顧在採購部乃至以後我們在工作中都是很重要的。國中就在政治書上接觸“統籌兼顧”這個名詞，而當隗老師問我們“統籌兼顧”是什麼意思的時候，我還真回答不上來。真的很汗顏，愧對父母和多年的青春了。

學會學習爛熟於心，但執行力度不敢恭維。曾在一本管理書上看過80 20法則，當老師第一次提出它來時，自己一點印象也沒有，我這種現象應該就是常人所説的“死讀書”吧。老師説，讀管理的書是一件很有趣的事，在讀的過程中我們要聯想到自己實際生活中去，比如80 20法則，一個學校高三的學生能上大學的佔80%，不能上大學的佔20%；考上重本的佔20%，不能上重本的佔80%。很感謝老師在思想上對我們的拋磚引玉，這段時間，我都會對自己PDCA一下，看自己是否在做無謂的事，看自己有沒有統籌規劃學習生活的時間，以及觀察自己身上體現着怎樣的80 20法則。

做Excel表格制採購計劃，老師對我們的要求是必須每個人都會，做其它事情的時候，老師也會盡量讓每個人都參與進去，這給我的感覺是，我們都被重視了，一個能重視所有員工的領導者，必定能集部門力量為企業，創造最大效益。

每一個人身上都有閃光點，每一位老師都有被人吸引的地方，從隗老師的言傳身教上，我們可以學到如何學習，以及以一顆怎樣的心態去學習。

會計實習總結通用範文 篇17

會計實習總結一時間如梭，轉眼間就在自己的工作崗位上過了三個月，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在這三個月中也學習到了許多的東西。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我在20xx年9月16號開始進入X市明迪X有限公司進行實習。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細緻得多複雜得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本實習心得體會範文上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科，實習是檢驗學校裏的學習成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力，這樣才真正做到了學有所用。

下面我從個人實習情況及對會計工作的認識作以下總結：

一、實習期間的表現與工作態度

在為期三個多月的實習中，我從未出現過早退遲到或者曠工的現象，我與公司所有的員工都保持着良好的關係。在實習期間，我能嚴格要求自己，每天做好姐姐給我安排的各項工作，空閒的時候，我還會去幫他人做事，我秉持着兢兢業業的態度對待自己的工作，毫不鬆懈。我在公司的財務部實習，我知道財務工作是嚴謹的，是分毫不差的，是精益求精的，小失誤可釀成大錯，我勤勤懇懇，兢兢業業，不斷地學習完善自己的專業知識，熟悉並掌握財務軟件的應用，牢記會計職業道德的每一條規定，通過這三個多月的實習，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了簡單的實際業務的處理，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。儘管實習的時間並不是很長，但受益匪淺，我深信這段實習的經歷會對我今後的學習和工學習發展觀心得體會作帶來非常積極的影響。

二、主要完成的工作內容或成果

從起初看着姐姐做事，到現在，我能夠獨當一面處理一些基本的業務，我覺得也是一個很大的進步。

每週一，我要整理好上週的基本情況，初步彙總，然後做好統計，打印完交給財務經理，週二的時候，我要持着上汽財務的手持器掃描合格證，確保公司的實際庫存。

這是一週當中必須必須該做的事，而且是每週都做的。

每天早上，要完成前一天的現金日記賬的登記，登日記賬前，要分清現金日記賬與銀行存款日記賬，避免張冠李戴。

開票的時候，要仔細核對車輛識別號、合格證、車價等信息。月末的時候，要開始計算工資，我們工資是月底開始計算，因為主要考慮到銷售部的工資提成。

每天每月都要進行對賬，月末還要進行結賬。

在實際工作中，我加深了對紅字更正法的實際體會，以前在學校裏只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”兩字就可以了，但在實際工作當中，要用紅筆劃掉，再蓋上責任人的章，這樣才能作廢。

其次在公司2週年慶和團購活動的時候，我也幫了不少忙！

三、業務收穫和體會

這段時間的實習，除了我對會計行業的基本工作有了一定的瞭解，並且能進行基本的工作和一些系統軟件的操作外，我舉得自己其他方面的收穫也是很大的，作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這段時間的實習無疑成為我踏入社會的一個平台，為我今後踏入社會奠定了基礎。實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它讓我們在時間中瞭解社會、在實踐中鞏固知識，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，為我們以後進一步走向社會打下了基本。首先，我覺得在學校和公司的很大一個不同點就是進入社會以後必須要有很強的責任心，在工作崗位上，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責，如果不小心出現了錯誤，也必須及時地糾止，可不要為自己的錯找藉口。

其次，我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，其所謂做一行就要懂一行的行規，在這一點我從實習單位同事那裏神佑體會。

最後，我覺得到了實際工作中以後，學歷並不是顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。

因此，我覺得，如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使我們具備基本務實能力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。

四、存在的問題和不足

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。

幾個月的實習，我發現自己還有很多的不足，在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，在未來的日子裏，我將努力做到以下幾點：

1、更要紮實專業知識，不懂就問。

2、學好一門外語，平時注重學習。

3、依然保持良好的工作態度，而且要有好的表現力。踏踏實實做人，老老實實做事。要學會適時地，恰當地表現自己。

4、團結合作，善於溝通，要團結同事，不該説的不説，不該做的不做。總之，用知識武裝自己，學會做人，學會做事。

我很感謝實習單位讓我學到了一些在學校所學不到的東西，讓我學會了與人相處，學會了面對困難，學會了獨立思考問題，從中收穫了毅力，收穫了一份堅持；也感謝姐姐對我這段時間的幫助與指導。梁啟超説過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸。

短暫的實習工作的結束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

會計實習總結通用範文 篇18

時間一晃而過，不知不覺加入--財務部已經有一年多的時間了。在--財務部這個富有活力的團隊裏，我迅速成長，在過去的20__一年裏我基本熟悉了自己工作的流程，領悟了一些工作的技巧和原則。當然工作時間不長，我深知自己工作經驗的不夠以及不少需要改正的地方，在接下來的時間裏我將用高度的工作熱情和良好的工作態度讓我迎接更多新的挑戰。總結如下：

一、工作回顧

1.基本熟悉了税務工作每月的時間內容。如：每月初進行零申報、e税通申報、抄税等;每月中進行清卡買票、一般納税人調撥開票;月末對本月掃描的發票進行核對等。

2.基本瞭解自己工作的流程，如：去國地税辦理相關業務需要準備的資料，各種紅通知申請單的開具等等。

3.在劉姐的指導下，掌握了使用sap進行相關科目的記賬方法以及相關的憑證製作。

4.完成了佛山以及南海幾家門店的蔬菜免税申請。

5.參與廣州門店進行法人負責人變更，瞭解企業進行相關內容變更時，需要注意的地方。

6.在劉姐的幫助下，初步瞭解統計局統計報表需要填寫的內容。

7.完成了金盛廣場、淘金家園國地税新開企業報道等相關工作，瞭解了新開門店國地税報道的整個流程以及需要注意的方。

8.參與瞭解了企業所得税各季度的申報工作。

9.對於廣州店面以及外區門店發票的管理以及相關事宜有了更加深入的理解。

10.完成了幾次對審計的協助工作，理解了審計需要提供的資料以及相關填寫的方法。

11.完成了每月外區門店的申報，對申報過程中出現的問題，初步掌握瞭解決的方法。

12.參與了全國企業第三季度經濟普查，掌握了門店進行經濟普查表格的填寫。

二、工作中存在的問題及改進方法

1、對sap系統應用不夠熟練，但基本懂得查找憑證、報表及做憑證打印等。以後利用業餘時間多學習。

2、對sap裏面數據敏感度不夠，憑證業務處理理解不深。應在業餘時間向總賬組學習相關內容。

3、每月收回需要抵扣的增值税專用發票存在以下問題，如：對方發票沒蓋章、發票沒有相應清單、發票清單的格式不符合海珠國税局的要求等。針對以上問題，與小沈進行相應溝通並進行解決。

三、下一階段工作計劃

1、廣州64家門店上機打發票，對門店相關人員進行機打發票內容的培訓，以及準備日後門店機打發票出現問題的處理資料。

2、第三次全國經濟普查資料的準備。

3、外區門店國地税報表整理與報送。

4、20底4家門店國地税註銷的跟進。

5、龍山税友抄報税系統20費繳納的跟進。

6、12月份報廢車輛增值税免税事項的跟進。

7、廣州剩餘門店相關內容變更的跟進。

8、其它工作日常工作。