2022親子活動總結開頭（精選17篇）

2022親子活動總結開頭 篇1

上週我們在__幼兒園裏舉行了大型的親子運動會，雖然活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍我仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收穫了他們的成功;家長收穫了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現對這次運動會作如下總結：

整個活動進程緊湊，內容非常豐富：有運動員進場;教師、幼兒風采展示;幼兒匯操表演;抽獎活動;親子體育遊戲比賽等環節。看!隨着一聲運動會現在開始，小朋友們踏着整齊的步伐，喊着嘹亮的口號，精神抖擻地迎面而來;多才多藝的老師、小朋友們精彩的表演贏得了在場所有觀眾的熱烈掌聲;最引人注意的要數小朋友們的匯操表演了，他們多變的隊形，稚氣的動作，認真的樣子，讓家長們看在眼裏，樂在心裏。在激烈的體育遊戲中，家長、小朋友們互相協作，競爭激烈，高潮迭起，吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個遊戲活動充分表現出體育競技的精神與樂趣，使比賽現場留下了無數難忘的瞬間!

一、家長幼兒齊參與，鍛鍊身體、增強體質。

二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，特別是親子運動環節，讓家長與孩子共同參與，體驗更多快樂。

三、向社會展示了我園體育活動特色及成果，展現了我園教師的良好風采及素質。

四、活動組織緊湊，策劃成功。

運動會圓滿結束了，讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以班級為單位的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂，而這是我們幼兒園教師的最好回報。

20__年_月_日

2022親子活動總結開頭 篇2

眾所周知，“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動是我加大“美麗校園”建設力度，加快生態文明建設步伐的新舉措，是事關羣眾福祉的一項有益活動。

組織師生在校內開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動，既美化和清潔了校園，又強化了師生的環保意識和清潔行為。對此，筆者認為，師生參加“三清潔”活動很有必要，學校應組織師生積極參加“三清潔”活動。

首先，應充分認識參加“三清潔”活動的重要意義。

長此下去，人們的幸福指數將大打折扣。所以，開展“三清潔”活動十分必要也非常重要，通過“三清潔”活動，使水源變清潔，使家園(校園)變乾淨，使田園變清新，使山更青天更藍，使人們的生活更加幸福美好!

其次，學校應積極參加“三清潔”活動。“三清潔”活動顯然不只是哪個部門的事情，必須全社會都行動起來，做到人人蔘與，不能有任何旁觀者。學校應組織師生積極參與“三清潔”活動。

一、學校應搞好校園的清潔衞生

學校是教師和學生工作和學習的地方，尤其是隨着校點的撤併、寄宿生的增加，校園儼然成為了師生的“家園”，理應時常保持清潔衞生，使清潔校園的行為蔚然成風。

使學生從小養成愛護環境、清潔衞生的良好習慣，學校要強化師生的環保意識，讓教師引領學生，在學生的心田播下生態文明的種子。否則，很難想象，一個連校園都不清潔的學校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。

二、學校應組織師生積極參加“三清潔”活動

學校應在不影響教學的情況下，利用勞動實踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾，清理校園附近污染水源的垃圾，助力校園四周的村莊打掃衞生。

這既能使師生增強對“三清潔”活動重要性的認識，為美麗幸福新大理的建設盡力，又能夠改變學生“一心只讀教科書，兩耳不聞窗外事”的現象，從而更好的瞭解社會，服務社會，同時還能使學生養成熱愛勞動、尊重勞動的良好習慣，提高學生動手和實踐的能力。

2022親子活動總結開頭 篇3

一、指導思想

立足於“以人為本，全面發展”，緊緊圍繞安全教育課程育人的目標，加強學生安全教育，為學生良好行為習慣養成奠定基礎。

二、基本原則

(一)從學生實際出發，根據學生的年齡特徵，結合學生的生活實際，融合教育教學方法，增強學校安全教育的針對性和實效性。

(二)堅持知行統一。在實施安全課程的同時，引導學生在生活中不斷體驗和感悟，並主動踐行，把安全課程內化為個人修養和行為習慣。

(三)堅持學校教育與家庭、社會教育相結合。安全教育為學校學生行為培養做基石，實現德、智、體、美、勞教育的最佳效果。

三、教學主題

以“讓平安伴我成長”為主題，突出交通安全教育、消防安全教育、預防溺水教育、飲食安全教育四個專題。

四、教學目標

(一)瞭解交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等基本知識。

(二)掌握一些基本的自救自護和救護他人的技能。

(三)認識生命的價值，增強安全意識並使之養成習慣，樹立保護健康、珍愛生命、遵守規則的意識。

五、教學組織形式

各中國小可根據學校實際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學。

(一)素材展播。通過展示“三貼近(貼近學生、貼近生活、貼近實際)”的安全事故文字、圖片資料，播放安全事故視頻、音頻資料，讓學生產生強烈的視角、聽覺衝擊，從而激發興趣，引發思考。

(二)合作探究。教師通過創設具有時效性、地方性、趣味性的教學情境，合理設置問題(基於情境、立足學情、指向教學目標、體現引導性、富於啟發性)。並基於設置的問題，選擇合適的探究方式，組織學生進行有序、有效的探究。

(三)討論交流。針對教師創設的情景或提供的案例，引導學生展開討論(事故產生的原因、如何預防、給我們的深刻教訓和啟示)。

(四)現場教學。邀請專業人士，如交警、消防員、水上救生員、醫生等，結合他們工作中的案例進行分析，讓學生學會一些基本的自救自護和救護他人的技能，增強安全意識。

(五)現場演示。課前，教師佈置學生搜索、收集近期發生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事，在課堂上讓學生分組進行演示，然後評優並點評總結。

(六)知識競賽。教師事先收集、整理有關交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等方面的知識，設計成問題(包括客觀題和主觀題)。課堂上，讓學生分組進行安全知識競賽活動，然後評優並點評總結。讓學生在活動中獲得知識，掌握基本技能，增強安全意識。

(七)應急疏散演練。在教室裏，模擬火災、溺水、車禍、中毒等情景，讓學生學會在第一時間該幹什麼，怎麼幹，確保演練活動有序有效進行。讓學生學會合理疏散，科學自救自護和救人。

六、教學素材

(一)交通安全教育

1、福建省漳州市龍海市一國小校車與土方車碰撞事故(圖片、文字報道：20__年4月7日，導致3名國小生死亡，多名國小生受傷)

2、河源市紫金縣中壩鎮小汽車撞路人事故(圖片、文字報道：20__年5月1日，3人死亡，其中2人為學生，1人受傷)

(二)消防安全教育

1、天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故(視頻、圖片：20__年8月12日，截止22日15時，事故已導致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸飛數千輛車損毀。)

2、河源市源城區沿江路麗江城商鋪火災事故(圖片、文字報道：20__年3月29日，導致2人死亡，過火面積達1000平方米)

(三)預防溺水教育

1、汕頭一家七口清明節溺亡事故(圖片、文字報道：20__年4月5日清明節，汕頭市潮陽區金灶鎮，7人不幸溺亡，僅1人倖存)

2、我省同一天發生四起溺水事故致13名學生死亡事故(文字報道：20__年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發生四起溺水事故致13名學生死亡)

3、惠州心連心公益協會製作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。

(四)飲食安全教育

1、廣東佛岡縣石角鎮中心國小疑似食物中毒事件(文字報道：20__年10月15日，該國小81名學生出現不同程度的嘔吐和肚痛症狀被緊急送醫)

2、河源連平發生學生疑似食物中毒事件(文字報道：20__年5月21日，連平中學、縣一國小生共7人出現頻繁嘔吐、輕微腹痛等症狀)

七、教學流程

(一)課程導入(如讓學生列舉日常生活中有哪些安全危險點?)。

(二)素材展示。

(三)交流討論。

(四)現場演示。

(五)教師講解、提煉、歸納。

(六)安全知識競賽或測驗。

八、組織實施

(一)統一思想，加強領導。安全教育是中國小德育工作的重要組成部分，是推進素質教育的重要抓手。班主任要認真組織實施，整體規劃形成系統的培育體系。

(二)全員參與，注重實效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內容融入到教育教學活動之中，班主任、各學科教師都應成為安全教育的實施者。通過創新教育形式和方法，來提高安全教育的吸引力和實效性。

(三)開發資源，豐富內容。充分整合和運用已有的教育資源，充實安全教育的內容。

(四)加強督導，完善評價。定期對各年級、各班進行督導檢查。把學校開展安全教育的情況作為工作考核的內容，並對安全教育作出突出貢獻的個人和集體進行表彰。

(五)充分利用家校、社會等資源，鼓勵家長以多種形式開展學生安全教育公益活動，重視輿論宣傳，營造良好育人氛圍。

2022親子活動總結開頭 篇4

“這個七月，我們一同走過。”這次參加三下鄉活動，總的來説給我留下了一段特別的、難忘的回憶，而且，這段日子是我暑假過得最有意義，最充實的。在整個下鄉的過程中，我對自己的評價還算滿意，和所有隊友齊心協力，互相幫助，克服了很多困難，使很多活動得以順利進行。留下了很多很多感人的，歡樂的，幸福的畫面。

作為文娛組的一名組員，我先總結一下我在文娛組裏面的工作吧。文娛組主要負責幾個大塊的活動：有興趣選修課、聯誼籃球賽、趣味競技遊戲——定向越野、手繪風箏挑戰賽和整個文藝匯演的策劃和組織。整體上來説，所有的活動都能夠完滿地進行，而且同學們的反響也不錯，但是，在一些事前準備工作和一些細節上還是做得不夠完美，還是有可以提高的地方的。

首先，興趣選修課。在興趣選修課裏面，我們開設了手語、手工貼畫、環保時裝秀、話劇和現代舞讓同學們根據自己的興趣愛好選擇自己喜歡的課程來學習，並且最後作為文藝匯演的一個表演節目，成果展示。我是負責時裝秀表演興趣班的。同學們的反響不錯，大多數學生都對我們設定的課程表示出強烈的興趣。每個課程都有至少兩名老師負責的，上課的內容比較新鮮，形式又是多樣化的，所以同學們普遍都喜歡。

由於興趣選修班到時候要在文藝匯演上表演，時間有點緊迫，所以不少同學利用中午休息的時間來練習、排練。這一點有點不足，我們應該安排好適當和足夠的時間的。還有不足的地方是，因為興趣選修課的內容跟學生平時上的課程內容不同，所以課堂紀律相對來説會比較寬鬆，以至有個別同學的態度不夠認真。此外，我們要根據各個課程的具體設置和教學內容限定一定的學生人數，所以我們會進行適當調配，有個別同學會不服從分配。

其次，聯誼杯籃球賽。聯誼杯籃球賽主要分了兩個部分，第一部分是師生聯賽，第二部分是學生比賽。相比起女生，男生對籃球賽更為感興趣，因為每個班男生報名的人數相差比較多，所以我們改變了原定的以班級為單位參賽的決定，變成了把報名的人隨機分組進行比賽。師生聯賽在比較早的時候就進行了，目的是想讓學生和老師相互認識一下，彼此敞開心扉，自由切磋球技。雖然到現場的人數不算很多，但是都成功地打了幾場小比賽。

有了第一次師生聯賽作為基礎，可以讓我們更有信心開展學生籃球賽。當天上午，在我們隊員的帶領下，兩支參賽隊伍進行了一場激烈的比賽，以31—38的比分定出了勝負。在籃球賽中，我們做得不足的地方是我們先前隨機分組的名單分得不好，以至於兩隻參賽隊伍實力懸殊，引來了很多同學們的意見，所以到最後還是到比賽現場現場分組的。

再者，趣味競技遊戲——定向越野。我們本來只設定定向越野活動只有一次決賽的，但是考慮到大多數同學們都是第一次接觸這個遊戲，而且我們對當地適合做定向越野遊戲的場地又不熟悉，所以我們根據實際情況設了一次“試玩”。讓更多的同學可以嘗試接觸這個新遊戲。參加同學們普遍表示遊戲新鮮有趣。不過由於天氣的原因，我們只好推遲一天進行定向越野“試玩”。

到了定向越野正式比賽的那天下午，我們按照之前“試玩”選定的在較平的小山坡上進行，我們充分利用了當地可以利用的全部資源，參加比賽的同學們比我們想象中的要多，在全隊隊友的協助下，比賽得以順利進行。在歷時兩個多小時的小組比賽裏面，我們讓同學們鍛鍊了團體合作精神，是體力和腦力的一次挑戰，並向他們介紹和展示創新的遊戲，使他們能夠在遊戲中學習到知識，在遊戲中也能夠進步。

然後，手繪風箏挑戰賽。這個比賽可以説是我們文娛組的主打活動。從報名到決賽進行，前後歷時有六天時間。在確定參賽名單之後，我們召集了參加風箏大賽的同學開了一節培訓課，詳細講解了風箏大賽的有關事項和簡單介紹了一些有關繪畫的技巧、方法。培訓後直到進行決賽的一段時間裏面，是同學們自行創作自己喜愛的風箏的時間，我們沒有限制過多，希望他們自己能夠發揮想象力和創造性。

在各個隊友的協助下，決賽開展得很成功。比賽現場，各參賽隊伍都能按指定的比賽規則在限定的時間裏進行現場手繪他們之前製作好的風箏，最後放飛。令我們十分感動的是，基本上所有的風箏都能乘風在藍色的天空中飛翔，孩子們都露出開心的笑容。而有一點我們做得不夠好的是，當天的太陽有點猛烈，而受當地和器材的限制，我們未能給他們提供的比賽環境，如陰涼的大空地。

最後，文藝匯演。總體而言，文藝匯演是順利的。各個興趣班的學生在負責老師的帶領下，按次序表演了環保時裝秀、學生話劇、手語和現代舞；在各班主任的指導下，分別演唱了班歌《最初的夢想》、《奔跑》和《真心英雄》。在現場的隊員都給這般可愛的孩子們感動了。但是，有兩點是需要改進的：首先是主持人和主持人之間的配合，因為我們一共有四名主持人，兩名隊員，兩名當地學生，彩排時間很緊，所以彼此之前還欠缺默契。其次是音樂準備方面，我們在文藝匯演開始之前沒有來得及把所有的音樂都複查一遍，所以在最後一個與學生互動的活動——跳兔子舞就準備錯了音樂，以致文藝匯演結束的時候未如當初想的那麼完滿。這是我們以後都需要注意和重視的細節。

除此之外，我還第一次當“老師”，給同學們上課。自我感覺還算不錯，把自己知道的知識都教給學生，但是要注意在課堂上如何提高同學們的興趣和注意力，還要注意提高上課的質量，同時把時間和教學知識分配好。當你聽到一個學生叫你“老師”的時候，你會發現自己身上多了一份責任。

我相信，並且我有信心，下次一定會做得更好的！

2022親子活動總結開頭 篇5

夏季是交通事故、溺水各類突發事件的多發期，為了切實加強流動兒童防溺水等安全教育管理工作，有效遏制流動兒童安全事故的發生，灣裏街道多舉措開展流動兒童暑期安全宣傳教育活動。

1、安全排查全覆蓋。

網格員重點查找轄區內的安全隱患點，將交通要道、深水塘溝等安全隱患點逐一登記在冊，做好安全防護措施，設置警示標語，組織網格員每天定時巡查危險水域，嚴禁兒童下水游泳。

2、宣傳教育面對面。

組織網格員進村入户發放《致家長的一封信》，網格員向家長和孩子重點宣傳了暑假的`防溺水注意事項，強調不要讓孩子單獨外出游泳，教育孩子不到河邊、池塘邊等地方玩耍，此外還要注意孩子的用電、用水、交通等各方面的安全。

3、知識講座進社區。

組織志願者開展流動兒童暑期安全教育知識講座，講座中，志願者們將收集的日常案例説給孩子們聽，讓孩子們瞭解生活中防溺水注意事項，通過講座，提高孩子們防範溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，加強青少年珍愛生命的責任感。

3.開展暑假安全宣傳活動總結

暑期是溺水事件的高發期，為切實加強暑期安全教育，預防溺水事件的發生，全面提高轄區內青少年兒童的安全防範意識。8月3日上午，中共開平區委宣傳部、開平區婦聯、共青團開平區委聯合在志方購物廣場開展了“開平區暑期防溺水安全教育宣傳活動”。區婦聯主席薛紅梅、團區委書記鄭斌、區委宣傳部副部長賈震傑帶領志願者們現場發放倡議書、安全知識手冊、小扇子、環保書包等宣傳資料300多個。

活動中，區志願者們與家長和青少年兒童交流溝通，進行暑期防溺水知識宣傳，講解防溺水的小常識和急救等防溺水基本知識，教育青少年兒童不要隨便或獨自下水游泳、玩耍，同時要求家長們共同做好青少年的安全監管工作。

通過此次教育宣傳活動，不僅讓青少年兒童掌握自防自救的知識，也進一步提高了青少年兒童防溺水安全意識，有效地提高了青少年兒童預防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，提醒他們在暑期放鬆心情的同時不忘保護自身安全，減少安全事件對青少年兒童造成的傷害。

2022親子活動總結開頭 篇6

為了更好的磨合社團新社乾的關係，以便將來更有效的進行工作，江西師範大學人力資源管理協會迎來了第一次秋遊活動。20_年__號，人力資源協會成員匯聚一點，整裝待發進行我們的秋遊之旅艾溪湖。

此次秋遊我們主要有兩個目的放鬆和交流。一來大家運動會在即，訓練也比較辛苦，所以這次秋遊之旅可以適當的放鬆下大家緊繃的神經;二來是大家進入社團一來也沒有好好的交流，特別是新社幹們，只有部門裏的人才認識，很有必要舉行這樣一次活動，在輕鬆愉快的環境下，大家彼此認識認識、交流。這也是我們的主要目的。

遊玩從兩個方面進行：首先是大家自我介紹，認識彼此;然後就是大家一起遊戲的時間。特別是那個“男生5毛，女生一塊”的遊戲，更是把大家的激情調製到最高。總之活動也已基本達到我們的預期效果了，從中我們學習到一些東西：

1、配合

不管是在自我介紹還是在遊戲環節，大家都很配合，積極地配合才能讓活動繼續下去，所以社員的配合很重要。

2、激情

可以説每個社員的激情都很飽滿，遊戲也玩的比較high,氣氛也就歡快有餘。

3、安排合理一次活動進行，安排很重要，也就是策劃。

只有合理的安排好活動的每一步，有條不紊的進行下去，那麼活動才算成功。

當然任何事物都有兩面性，既有成功之處又有不足之地，從這次的秋遊活動中，我們也發現了一些缺陷或不足之處：

1、準備不夠充分

這次遊玩就僅僅是一玩遊戲為主，其他的一些器材或者説是玩具(如：羽毛球，風箏，棋牌等)都沒有準備好，所以大家只有“身體力行”的玩，這是一個不足之處。

2、沒有統一的意識

在出發的時候，有先行的，返回是大家也沒有一起回，部分人沒有跟上大隊人，另闢蹊徑。導致最後自行車歸還的時候，大家要一起等還未回者，這樣而一定程度上的反應了一些對社團凝聚不利的因素。

3、活動遊戲單調

整個活動下來，無非就是一個遊戲玩的好，其他的就都沒有順利進行，不是大家激情不夠，而是大家都不懂規則，各個地方玩的也不一樣。還有就是玩牌，除了這兩個就沒有其他的了，遊戲環節不夠豐富。

但不管怎麼説，這次秋遊之旅整體上是順利的，雖有一些瑕疵，但這也是我們暴露出來的問題，有問題就需要改正，只有知道問題所在，我們才好有目的的去改正。我們需要成長，需要磨礪。不僅對個人如此，對我們整個人力資源協會也是如此。我們堅信人力資源協會在我們的共同努力下，越來越好，越來越完善的。

2022親子活動總結開頭 篇7

我們成功的舉辦“特色校園，快樂無限”為主題的藝術節。藝術節期間我們貫徹“普及與提高”相結合的精神，舉行了豐富多彩羣體性藝術活動，通過多姿多彩的藝術節活動進一步探究民族文化，從而提高了學生的民族意識和對民族文化的瞭解，並且充分展示學生們的羣體藝術才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術氛圍，為學生的發展提供了一個大舞台。

一、就藝術節的六項活動作以總結：

1.舉行書、畫大賽

本屆藝術節我們在全校徵集以“和諧校園”為主題的優秀書法、繪畫作品展，為了在藝術節上展現學生們更加豐富的藝術表現形式，我們還鼓勵學生嘗試多種創新繪畫形式，努力使我校藝術作品呈現形式多樣化、風格多元化，達到百家爭鳴，百花齊放的效果。

2.舉行校園集體舞大賽。

3、“舞動快樂”舞蹈大賽。四個文藝特色班級積極排練，大膽創新，設計了生動活潑的班級羣體文藝節目，有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的SWEET踢踏，表演的班級學生年齡不大，但表演生動，給大家耳目一新之感，會場上不斷爆發出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學生踴躍報名，先進行了大規模的班級海選，內容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式，另外各班為活躍氣氛，組織同學們拿各種道具活躍會場，使我們的校園變成一片歡樂的海洋。

4、古詩文背誦比賽

為大家展現了卓越的藝術功底，讓學生的藝術才能得以大力張揚，給全校師生以美的薰陶，提高學生的藝術素養和水平。

二、縱觀藝術月的整體收穫：

本屆藝術月從__月1日開幕,到__月16日閉幕歷時半個月，在這半月的活動期間，老師們、同學們積極進取,團結一致,取得了一個個好成績。這充分展示了我們樂業人朝氣篷勃的精神風貌,這裏的歡聲笑語，這裏的藝術活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底藴，更加夯實了我們西關國小的藝術規範化學校的基石。

藝術是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發展的有力載體，它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續開拓創新，提高水平，擴大影響，增強實效，為爭創達標，促進我校精神文明建設邁出更堅實的一步。

2022親子活動總結開頭 篇8

彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的，在這歡快的日子裏，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園裏人頭湧湧，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那裏度過了歡樂的節日時光。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有好處的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。一，活動資料包括親子，幼兒及家長作品展，知識彙報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。

活動中，設計了八組親子游戲，在遊戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，遊戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重温了久違的親子關係。

我班在開展慶六一活動的過程中除了用心配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對節也有能夠初步的認識，明白這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來説，這個六一帶給他們的好處又是相當與眾不一樣，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。所以我們要加倍利用好這樣的一個機會，期望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還思考的不成熟。其二，樓頂的遊戲很豐富，可是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有之處，活動的過程中家長的心態是比較用心的，十分樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自我不斷完善成熟起來。我們堅信透過自我的努力會做的更加完美的!

2022親子活動總結開頭 篇9

3月12日是一年一度的國際植樹節，我們社團舉辦了“播種希望，放飛夢想”活動。

早上六點半左右，我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口，佈置好了場地。初春的早晨，氣温還是有點低，寒意濃濃，陣陣涼風吹過，更增加了幾分寒意。但是我們有着強烈的責任感和使命感，知道自己的工作職責所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來做好活動開展前的準備工作。

活動開展得還算順利，當我值班的時候，看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的願望或是夢想，並貼在宣傳板上時，我感到很高興，因為有很多人蔘加我們的活動，這説明我們的努力得到了回報。

總的來説此次活動舉辦得還算成功，比我們預想的要好很多。活動結束時，看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼，每張便利貼上都寫着每個人的夢想，心裏感覺暖暖的。那些夢想，有遠大的，有微小的;有短期的，也有長遠的;有關於生活的，也有關於學習的;有關於家人的，也有關於朋友的;有關於工作的，也有關於私人感情的……各種各樣的夢想，説不完，道不盡。每個人都擁有夢想，只是彼此不相同而已。有夢就有希望，有希望就有生機。春，是播種的季節，是希望的季節。在這美好的季節裏，誠心播下希望之種，用心耕耘夢想之地，總有一天會收穫成功之果。

通過此次活動，我認識到了社團存在的一些問題。第一，一部分社員參加活動的積極性不夠強，甚至對活動一無所知;第二，社員的主人翁意識不強，沒有把自己當成社員的主人，沒有真正地融入到社團當中來;第三，社團的團結力、凝聚力不夠強，組織渙散，紀律鬆弛;第四，有些社員的責任感不強，沒有意願為社團做點事情，獻出一份力量。

從活動來時到結束，我感受到了與社員一起工作的快樂，同時也有一點小小的成就感。因為對社團有感情、有責任，所以我會盡自己最大的努力去做好社團工作，在工作中成長，在工作中實現自己的價值，在工作中收穫快樂，在工作中提升自己，在工作中引導社團往更好的方向發展。

一個人不管身在何處，都是頭頂一片天，腳踏一方土，都有其存在的意義，都肩負着責任。社團是一個大家庭，每個社員對這個大家庭都有一份責任，那就是發展壯大這個大家庭，提高知名度和影響力。俗話説：“人心齊，泰山移”“團結就是力量”“眾人拾柴火焰高，十指抱緊力千斤”，由此可見，團結力對一個社團來説很重要。組織渙散就如一盤散沙，經不起任何風浪的考驗。一個人的力量很弱小，但是一羣人的力量很強大;一個人或許走不了多遠，但一羣人可以一起走很遠;一個人堅持下去很困難，但一羣人一起堅持很幸福。

在社團裏，每個人都有一份責任，把工作、團結、堅持串連在一起，就會找到存在感、歸屬感、成就感，所以需要合作、需要團結、需要堅持。在社團裏，很多時候並不是無事可做，只要積極主動一點，就能找到可做的事情。在做社團工作時，積極性、主動性、參與性很重要，同時，團結力、凝聚力、向心力也很重要，恆心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。

2022親子活動總結開頭 篇10

彈去五月的浮塵，迎來六月的時光.六月是小朋友的節日，在這歡快的日子裏，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動".這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園裏人頭湧湧，歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這裏度過了快樂的節日時光.

為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六.一，活動內容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識彙報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂.

活動中，設計了八組親子游戲，在遊戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園.同時，遊戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重温了久違的親子關係.

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬於他們獨有的節日.對於我們小班的小朋友來説，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節.因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響.

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟.其二，樓頂的遊戲很豐富，但是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加.當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來.其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力.同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯.

人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

2022親子活動總結開頭 篇11

縱觀一學期來的班級課外活動，有得也有失，為了搞好下學期的班級課外活動工作，真正起到豐富學生的課餘生活，培養全面發展的人才的目的。現將本學期的班級課外活動情況總結如下：

一、指導思想

學生的課外活動，是對課堂學習的延伸、補充、發展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助於培養興趣和愛好，發展學生的智能。我本着這樣的目的和原則，認真組織和開展了本學期的課外活動，從效果看，還不能夠很好的跟學校教育教學實際結合，活動效果僅僅停留在娛樂上，教育的目的性需要加強。

二、開展工作情況及效果總結

1、發揮班委的作用。在不違背學校活動安排的情況下，讓學生做自己的主人，學生自己決定活動內容，自行組織活動，到鍛鍊學生組織能力的作用。從本學期的工作來看，班委成員還有部分不會工作，心情急切，但方法、措施過於簡單，不易於學生的接受，在下學期的工作中，還要着重抓好這一部分工作，尤其是有重點的對問題突出的幾個班委成員進行管理方法的培訓工作。

2、體育活動方面。主要是根據學校的安排，進行了各類體育活動，適當根據班級實際涉及鍛鍊學生團結能力的遊戲等，鍛鍊了學生的身體素質，提高了運動水平，活躍了學生的課餘文化生活。從本學期的體育活動來看，娛樂的效果大於了教育的效果，在活動的安排和設計上，沒有很好的考慮到這個問題。下學期，將加大組織力度，與負責的班委成員共同磋商，爭取大家的意見，實現寓教於樂的效果。

3、美術方面。與美術教師協商、協調，主要進行了相關訓練，提高了學生的審美鑑賞能力，並通過活動培養和選拔一些有特長的學生，發展學生的特長。本班的幾名學生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進步，並在學校舉行的活動中成績優異，下學期，要繼續搞好這方面的活動，在不影響學習的前提下，發展更多的特長生。

4、音樂方面。與音樂老師協商，本學期主要是組織學生開展了音樂欣賞等活動。提高了學生的藝術鑑賞水平，並進行了革命教育、愛國教育。但本班的特長生比較弱，需要在今後工作中加強人才的選拔和培養工作。

5、開展了以形式多樣的課外活動。活動內容上做到了儘量豐富一些，並根據學生的實際選擇多樣的方式，用競賽、比拼的方式進行，使學生更有興趣參加課外活動。

6、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學科小組，如開展了語文、數學、外語等方面的活動。

7、把課外活動作為教育的陣地，對學生進行了集體主義觀念教育，收到了良好的效果。

8、始終把安全工作放在首位，在本學期的課外活動過程中的沒有發生學生安全事故。

9、根據學校的工作安排，做好了各種時令性的工作。

總之，在本學期的工作中，取得了一定的成績，但還存在很多不足，下學期，我們將揚長避短，把班級課外活動搞的更有特色，讓班級課外活動發揮出獨特的優勢，為教育教學推波助瀾。

2022親子活動總結開頭 篇12

彈去x月的浮塵，迎來x月的時光。x月是小朋友的節日，在這歡快的日子裏，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次，我們把活動日提前定在x月二十九日，上午，幼兒園裏人頭湧湧，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那裏度過了快樂的節日時光。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有好處的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。一，活動資料包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識彙報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。

活動中，設計了八組親子游戲，在遊戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，遊戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重温了久違的親子關係。

我班在開展活動的過程中除了用心配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，明白這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來説，這個六一兒童節帶給他們的好處又是相當與眾不一樣，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，期望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

在整個慶x活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還思考的不成熟。其二，樓頂的遊戲很豐富，但是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較用心的，十分樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自我不斷完善成熟起來。我們堅信透過自我的努力會做的更加完美的!

2022親子活動總結開頭 篇13

今年的五一勞動節，我校舉辦了豐富多彩的活動，我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮，奉獻最美”。下面我就我班_月份的活動總結如下：

1、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。並在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。

2、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性，激發了學生主動認真的參與和對待本次活動。

3、創作“五一”勞動節手抄報的過程中，多數同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報，來展現自己的創作風格，並且突出主題，鍛鍊了學生的多方面的表現能力。

4、通過社會實踐，讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，同學們能利用假期走進社會、走向家庭，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發和教育。

總之，通過這些活動的開展，豐富了學生的課餘文化生活，更加調動了學生參與的積極性，培養了學生積極勞動的熱情，養成了愛勞動的好習慣，並能珍惜他人的勞動成果。

2022親子活動總結開頭 篇14

5月12日，本支部在全國文明村之一的蛤嶺村開展了一次極具時代意義的以“高舉五月火炬，發揚‘兩會’精神——走進社會主義新農村”為主題的黨日活動。本次活動共有47名黨員及入黨積極分子參與。在這次活動中，支部同學不僅走訪了當地農家，瞭解了他們的生活、勞作等方面的情況，又同他們交流了思想，同時也開展了一些有意義的活動，比如在他們村的搞了一個板報，宣傳“兩會”精神，也進行了社會調查。同時，我們也進行了支部交流。在促進思想交流、鍛鍊實踐能力等方面都有了很大的收穫。本次活動受到了蛤嶺村村委和村民們的熱烈歡迎及大力支持。最後，我們的黨日活動得以圓滿成功。

一、 活動地點典型，目標明確

吳川市吳陽鎮蛤嶺村是一條革命老區村莊，是一條遠近聞名的高標準的文明村，也是全國社會主義新農村示範點。吳陽鎮非常重視社會主義新農村的建設，積極鼓勵和引導社會各方面的參與。蛤嶺村在“xx大”提出全面建設小康社會的精神鼓舞下，村中的老闆積極響應吳川市委、市政府的“迴歸工程”號召，把村莊建成了遠近聞名的高標準的文明村。這條全國文明村,在吳陽鎮的鑑江平原上,大地舒坦,魚米興盛。

我們聯繫大學生對新農村認識不夠深的實際，通過參觀該村的村容村貌，親身感受蛤嶺村人民在建設社會主義新農村過程中所取得的成績，進而瞭解全國新農村建設的發展態勢，並且把“兩會”串插進去此次活動中，面向農村農民宣傳“兩會”精神，加強兩會的宣傳力度，加深農民對“兩會”的瞭解，從而增進農民對中國共產黨的信任和擁護，進一步強化其主人翁意識，增強廣大羣眾創造社會主義新生活的信心。

二、 準備充分，策劃周全

在活動之前，支委做了各方面的工作。支部書記多次聯繫該村的村長和書記，商量活動的具體細節，如雙方的出席人員、參觀的地點、座談會的主題以及午餐的訂購等等。為了加強我們活動的宣傳力度，我們策劃了前期宣傳和後期宣傳。我們在5月10日在學院的宣傳欄裏貼了一張海報進行了前期宣傳。後期宣傳在我們活動回來後也完成了。我們把活動過程中拍的相片展示了出來，從而更加有效地宣傳了我們的黨日活動。為了讓大學生黨員更好地瞭解新農村的情況，我們積極邀請村長等村委和該村的革命“五老”參加。在各方協調配合下，最後促成了此次活動。

我們此次的活動包括：

1、參觀蛤嶺村的新面貌。我們支部成員在村長的帶領下，沿着該村的主幹大道，參觀了該村美麗的十里河塘等村容村貌。優美的風景使我們深深陶醉其中，我們盡情地感受着的村子清新的氣息，感受着煦暖的陽光，感受着輕拂的和風。在無限美好的村容中，我們的情操得到了陶冶，我們的思想得到了昇華。通過參觀蛤嶺村的新面貌，我們瞭解了吳川市的社會主義新農村建設的現狀及農民的生活水平，進而瞭解全國新農村建設的發展態勢。

2、深入農村宣傳“兩會”精神。我們在該村宣傳欄出了一版關於“兩會”的宣傳板報，並邀請了吳陽鎮的教辦主任陳敍為我們對板報的版面和內容進行了點評。陳主任肯定了支部成員在板報設計、內容等方面的成果，同時也指出了不足。這樣，我們加強了兩會的宣傳力度，加深了農民對“兩會”的瞭解。

3、社會調查。學生黨員走進農家，與農民羣眾親切交談，進行社會主義新農村民生問題調查，在調查過程中，村民們個個都是面帶笑容地，親切而友好地接待了我們，並且拿出家裏的食物招待我們。我們問及他們這裏的生活情況時，他們都是用“快樂”、“愉快”、“高興”等字詞來回答我們。這裏的人民確實生活得很好，他們住的都不錯，幾乎家家都有樓房，甚至別墅，小洋房。在這裏，我們感受到了共產主義的氣息。通過社會調查，我們深入瞭解了新農村農民的生活，深化了學生黨員對農村、農民、農業的認識。

4、支部交流。學生黨員與村黨支部黨員及該村革命五老進行座談，村委們介紹了他們生活中的變化，當地的水產養殖業，還有該村的勞務輸出的等方面的情況，並向我們介紹了該村致富的發展歷程。豐富了我們的知識，也切身地體會到了新農村的新變化、新生活，我們很受振奮，通過交流，我們對全國社會主義新農村建設的發展所取得的偉大成就有了直接的感性認識。同時在深入的交流過程中，我們也體驗到建設社會主義新農村的重要性。在交談中，村委也給予我們很高的期望，我們也深切地體會到了作為一個大學生和作為一個黨員所應擔負的迫切的使命感和責任感。

內容多樣但不流於形式，得到領導和支部成員的一致認同。在實際活動中，全體黨員團結合作，活動得以按計劃，有步驟、有條不紊地開展。

三、 活動效果顯著，得到多方的認可

我們的活動如期在5月12日開展，取得了預期的效果，受到了當地領導和村民的讚許。湛師團委網站也作了題為“高舉五月火

炬 發揚兩會精神”的報道：

高舉五月火炬 發揚兩會精神

—湛師人文學子深入農村開展黨日活動

了向廣大農民傳達“兩會”精神，開闊廣大農民的視野，讓他們感受到黨對他們的關心和重視，調動羣眾積極參與新農村建設的自覺性，營造良好的鄉風文明，同時也為了通過參觀農村的村容村貌，讓廣大學子瞭解農民的生活水平和農村建設的發展態勢。5月12日，我校人文學院第九黨支部的全體黨員、預備黨員踏着微微細雨，來到了社會主義農村建設模範村莊—吳川市吳陽鎮的蛤嶺村，深入農村開

展黨日活動。

人文學院第九黨支部一行到達村裏時，受到了蛤嶺村村領導的熱情接待。蛤嶺村村長陳永洲為黨支部的全體成員介紹了蛤嶺村的建設概況，並帶領他們向着村裏的十里荷塘等景點一路參觀了該村的風貌以及村文化中心的書畫和圖片展。

為了加強“兩會”的宣傳力度，加深農民對“兩會”的瞭解，支部成員在該村宣傳欄張貼了兩版關於“兩會”的宣傳板報，並邀請了吳陽鎮的教辦主任陳敍為我們對板報的版面和內容進行了點評。陳主任肯定了支部成員在板報設計、內容等方面的成果，同時也指出了不足。

下午，黨支部成員拿着準備好的調查問卷走進農家，與農民羣眾親切交談，進行“兩會”和社會主義新農村民生等問題的調查，問卷內容主要是圍繞“兩會”的有關內容設置的，向農民提出瞭如醫療、教育等方面的問題。通過調查，瞭解村民對“兩會”的關注程度以及對醫療改革與教育改革的瞭解，更加深入地瞭解農民的生活，深化學生黨員對農村、農民、農業的認識。

調查完畢，黨支部成員與村黨支部成員共聚一堂，舉行了親切的座談。雙方代表分別介紹了各自黨建工作的經驗和歷史，各學生黨員紛紛發言暢談今天蛤嶺村之旅的感受和未來的發展藍圖。蛤嶺村副村長陳國向大家介紹了蛤嶺村的風土人情、風俗習慣、歷史概況以及建設社會主義新農村的體會和未來的發展方向。他表示，新農村的建設既需要大家的共同努力，也離不開黨的關心和支持，今後將努力提高村民的文化素養和黨性認識。最後，陳國副村長帶領人文學院第九黨支部的全體成員進行了一次莊嚴而又有意義的入黨宣誓儀式，並勉勵大家要嚴格遵守黨的各項規章制度，做一個好黨員。

通過本次黨日活動，學生黨員們加深了“新農村”的認識，進一步深化了學生黨員對農村、農民的瞭解。同時也提高了他們理論聯繫實際的能力，增強了他們對國情、民情的瞭解，促進了黨支部的自身建設。

四、 意義重大，影響深遠

通過本次黨日活動，學生黨員們加深了對“新農村”的瞭解，強化了他們的黨性認識。整個活動緊緊圍繞宣傳“兩會”精神來展開，使蛤嶺村的村民們充分感受到黨對農民的關心和重視，更加自覺地投身於社會主義新農村建設之中。該支部本着“關注兩會、關心社會、關注社會主義新農村建設”的信念，在深入調查中，實現理論與實踐的統一，增強了社會責任感和使命感。通過社會調查，瞭解村民對“兩會”的關注程度以及對醫療改革與教育改革的瞭解，更加深入地瞭解農民的生活，深化學生黨員對農村、農民、農業的認識。

五、 經驗總結：

(一)從活動組織方面來看本次活動準備充分，分工明

確，權責清晰。活動開展有序，黨員主動自覺配合，使整個活動開展得比較流暢。哪怕是遇到一些小挫折，大家都能齊心協力，團結一致，很好地加以解決。這正因為組織規範有序，所以才使活動收到了較好的效果。這也充分地體現了我支部有着很強的向心力和凝聚力。

(二)從活動形式方面來看本次活動形式靈活，組織支部黨員走出校園，進入社會，在實踐中學習，在實踐中增長才幹，在實踐中鍛鍊能力。這極大地豐富了組織生活的形式，增強了組織生活的吸引力，進而提高了組織生活的效果。

(三)從活動效果方面來看本次黨日活動，將社會調查、宣傳兩會，支部交流等活動內容穿插在一起，使支部黨員深切地體會到了社會實踐活動的樂趣，同時通過理論聯繫實際，對社會現實有了切身的體驗。再有，通過活動也增進了支部成員間的瞭解。此外，通過此次活動的策劃、組織和協調，極大地提高了支委的組織和協調能力。

(四)從活動的後續工作來看我支部為此次黨日活動進行了充分的準備，同時整個活動的開展也是有序和成功的，在活動的後續工作方面也是很到位的。我們回來後，要求每人寫一篇思想彙報進行及時的總結。我們實現了“在實踐中交流，在交流中成長”。總的説來，此次黨日活動的成功開展，使我們受益匪淺，也給我們留下了許多美好的回憶。

2022親子活動總結開頭 篇15

XX年在寒冷的冬日中已離我們漸漸遠去了，在所有支持與愛護密山户外旅的驢友、朋友的關懷下，我們走過了密山户外旅成立的第三個年頭。

這忙碌的一年，過多的事務纏身，三週年的慶典大會未如往年按時進行，在春節年頭即將到來之時，特發貼向驢友們彙報這一年來俱樂部以及領隊工作的情況總結：

一、用心策劃户外活動，確保安全出行。

户外活動，安全最重要。我們始終堅持“安全第一”的宗旨，每次出行做到“一個也不能少”。XX年，密山户外旅作為密山户外運動的先驅者，在這優秀的網絡平台上，共開展了42次常規户外活動，從召集前的認真策劃，到召集貼的發佈，密山户外旅策劃層都用心做好目的地選擇與設定，做好目的地的情況收集，對活動安全係數進行預估。我們堅信態度決定一切，因此做好活動召集前的準備工作更顯關鍵，多次活動目的地是經過領隊的親自探路後確定的，領隊及探路人員帶着户外專業工具到達預選目的地進行資源測評。

為活動的更好開展，領隊認真記錄每一次探路經過與細節，有些預選目的地進行了不止一次的探路測評，有些預先目的地在測評後因條件不理想而取消;對於一些較遠而無過多時間親自測評的目的地，需要聯絡多個當地人或有出行經歷的驢友，以確定目的地的可行性、可玩性，在瞭解了各方面的情況後，行文發佈活動方案，在方案中註明活動目的地情況、活動注意事項、以及需要準備的東西等等。

活動方案的發佈後，密山户外旅認真做好應答諮詢的工作，對來人來電的活動諮詢進行認真且耐心的解答，在見面會上重複一切與活動有關的事項，並突出“安全第一”的要求與原則。在有了妥善的準備工作下進行開展活動也不能掉以輕心，活動過程中的前後呼應、聯絡;休息節奏的調整;隊員志氣的鼓勵;與驢友進行不斷的溝通等等，最終保證一個也不能少安全的完成活動。

二、做好領隊培養工作，加強專業培訓

經過幾年的共同驢行，在XX年，我們明確增加了三年以來的第一位榮至名歸的男女領隊，增強了密山户外旅領隊力量，更好的為驢友組織更好的活動。

為了讓活動安全進行，密山户外旅安排領隊參加了中國登山協會組辦的“户外指導員”培訓班，在經過系統學習後取得了優異的成績，並有1人取得全國優秀學員稱號及榮譽證書。通過專業的培訓，讓密山户外旅專業領隊對户外運動的多方面知識有了進一步的瞭解，更好的運用到活動的每一項工作中去，讓活動更專業，更精彩，更安全。

通過培訓後，我們糾正了一些以往活動中不專業的作法，專業的開展了繩降活動，讓這一項在外行人眼中顯得異常危險的極限運動，成為我們精彩的，讓我們體驗到他人無法體力的歡悦。在通過培訓後，讓我們在陌生的環境下，更好的對地形進行解圖與判斷，更加安全的與驢友共同達到目標。

三、開展多元化活動，豐富驢友生活

星晨走過三個年頭了，我們的活動由以往單一的周邊山區活動，發展到更遠的地區，由於增加了行業間的合作，我們開展了去雪鄉看雪、去珍寶島看濕地、去寶清轉山等豐富多彩的長途旅行活動。與興凱湖俱樂部一起，我們一如既往的組織了穿越興凱湖50公里。

在XX年，我們一起走過的42多次外出活動中，我們有徒步、有穿越、有溯溪、有繩降、有漂流，我們還組織了多次自駕活動，讓有車一族加入我們的活動，體驗不一樣的户外生活。

在日常日子裏，以鍛鍊身體、增強友誼為目的，召集了在城市裏以及不遠離密山的幾十次休閒活動鍛鍊。從市區開始徒步至興凱，徒步至將軍峯，徒步至黑台等中短途的徒步鍛鍊活動，不定期的自發召集的羽毛球活動，環市騎行活動，夏天湖邊游泳泡水等等活動，都受到眾多朋友的喜歡。

以外還開展了數不清的大中小範圍的休閒活動，烤羊、窯雞、釣魚、燒烤、聚餐等等，已經成了驢友間日常聯絡、交流、增強友誼的生活方式。

四、户外隊伍的增加，會員不斷壯大

XX年，我們在去年取得大的發展的基礎上更上了一層樓，參加活動人員有了進一步的增加，同比增加了100人。密山户外旅依然本着活動積分晉級會員的制度，“會員”作為星晨驢友中的一種無尚的榮譽，成為驢友間爭相談論的重要話題，總結會上，曾稱XX年為會員的豐收年，而這令人歡心鼓舞的，再一次成為會員的豐收年，人數為前三年之最。

2022親子活動總結開頭 篇16

今年愛眼日活動的主題確定為"呵護眼睛，從小做起"。為普及低視力防治康復知識，提高低視力患者生活質量和康復水平，保護人民羣眾眼健康，社區在街道辦事處的帶領下，積極響應號召，做好宣傳等一系列的活動，先將活動總結如下：

一、結合社區實際，制定有效方案此次愛眼日活動受到了廣大轄區居民的重視，在物質文明高度發展的今天，人們對於環境衞生、健康質量的要求更加的提高。開展"愛眼日"宣傳活動對提高低視力患者生活質量和康復水平、預防眼病、保護人民羣眾眼健康都具有重要意義。我社區按照上級下發的要求，制定"愛眼日"宣傳活動法案，更有效地組織開展相關活動。

二、深入開展活動，增強健康知識如今，人們經常處於熬夜、失眠、頻繁使用電腦等超負荷用眼狀態，導致視力下降。特別是現在的孩子們的眼睛視力水平明顯下降。據調查顯示，目前我國兒童近視發病率接近60%，居世界第二，人數居世界之首。伴隨着高度近視所衍生的許多眼疾，正威脅着許多兒童的視力及眼睛健康。針對這一情況，6月4日，我社區再次同社區門診聯合舉辦建康義診活動，請社區大夫就我們日常生活總如何保護視力，生活中哪些食物對眼睛有益等方面的知識做講解。並且以"如何保護孩子視力"為主題，開展了一次簡單的知識講座。廣大居民都對如何保護眼睛，保護視力有了深入的瞭解。

此次活動的開展，使人們意識到普及眼保健知識和防盲知識的宣傳非常重要和及時。認清視力是個不容忽視的問題，需防患於未然，加強預防、保健，增強自覺愛眼護眼意識，逐漸養成良好的用眼衞生習慣。通過此次義診活動，以知識講解的宣傳形式使人們對眼睛的認識，對視力的重視進一步的提高，我們應該在以後的工作生活中，通過多種多樣的宣傳形式，使之家喻户曉，讓人人都來關注自己和親人朋友的視力健康，牢記愛護眼睛就像愛惜生命一樣，更加珍惜我們所擁有的光明。

2022親子活動總結開頭 篇17

基於孩子假日生活單調，很多孩子的節假日是在電腦前度過的，近視、駝背、網癮等嚴重影響到孩子們的身心健康。孩子們親近自然的機會少之又少，團結互助的集體意識較為淡薄，體能訓練不夠經常，意志不夠頑強等等原因。在校領導的大力支持下和全體老師的積極配合下，認真策劃、精心安排，於x年4月30日下午，圓滿完成了為時半天的勵志遠足活動。現對本次活動總結如下：

一、精心準備、細緻安排

這次遠足活動是德育活動的一次嘗試，是讓學生接觸的一次社會實踐活動。校領導和班主任、科任教師認真研究、精心設計，實地勘察並確定了遠足路線，起草了周到全面的《馬投澗鎮第一中學七八年級遠足活動方案》、安全及應急預案，並組織召開教師、學生領隊會，進一步對活動的目的、組織機構、路線及人員安排、紀律要求、注意事項、後續事宜等諸多事項進行了詳細的部署，為活動的順利舉行做了充分的準備工作。

二、活動進行，特色鮮明

遠足的過程，也是對學生進行情感教育及意志磨礪的過程。出發前，組織全體學生進行活動總動員，讓學生明確活動的目的，併合影留念。活動中，根據學生特點，要求遠足過程中，以唱、看、聽等形式活躍行走氣氛，從而貫徹遠足的教育目的。

一是唱。一路上以班級為單位，歌聲激發了鬥志，鼓舞了士氣，活躍了氣氛，讓學生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難，爭取勝利的勇氣，保證了活動的順利進行。

二是看。遠足活動，一定意義上來説是為了學生增加對社會的感性認知。線路的選擇，使孩子們確確實實看到了鄉村面貌的翻天覆地的變化，看到我鎮在區劃以後，城鄉建設的日新月異、勃勃生機，看到了我區環境發展與經濟建設的和諧統一。

三是聽。遠足活動中，我們力求把教育的功能發揮到極致並貫穿始終，隨行的老師在不同場合，不同的景點，向學生講述周邊村莊的各種變化，讓他們在親近大自然的同時接受一次愛家鄉的心靈洗禮。

整個遠足的過程，是親近自然、熱愛自然的過程，是鍛鍊體能、磨練意志的過程，是增加感性知識的過程，更是一次組織紀律性大考驗的過程。

三、及時總結，提升高度

遠足活動結束後，各班級集合在操場，以總結評價為切入點，進一步增強學生的集體觀念，充分展現自理、自律、自強的風貌。

返校後，趁熱打鐵，發動學生認真總結，要求學生在假期以週記、感想、隨筆、作文等系列形式，讓學生充分抒寫對遠足活動的感受，記錄遠足中的動人場景，珍藏遠足中的珍貴回憶。對於那些優秀習作，還將發表在我校博客上。

“榜樣的力量是無窮的”，在總結的基礎上，馬校長對活動中表現突出的班級與個人予以大力表揚。樹立“文明禮貌好、遵守紀律好、助人為樂好、意志堅強好”的“四好”榜樣。並加以表彰鼓勵，對學生有很強的感召力，對班風的形成，學風的提高起到了很好的推動作用。

實踐告訴我們，遠足活動，既是一次集體主義教育，又是一次自我超越的實踐活動，在活動中展現出來的青春風采，體現出來的團隊精神，表現出來的頑強毅力，煥發出來的助人品格，都是課堂教學中難以見到的。這項活動意義非凡，值得長期開展下去，成為定製。

四、總結經驗，反思不足

1、真正做到了磨練意志，鍛鍊品質。在整個的過程中，所有的學生，沒有一個掉隊的，沒有一個叫苦喊累的，體現了樂觀向上的班級風貌。

2、真正實現了凝聚班魂，團結同學。活動開始之前，我們實施了互相團結、互相幫助的教育，每一位同學都能悉心照顧其他同學，即使是平時非常大大咧咧的同學，也能夠無微不至。

3、關注了周邊的環境問題，開闊了視野。遠足路上，垃圾、污水等表面的環境問題時時映入眼簾，很多同學在探究性的研究報告裏就涉及到這類問題，表現出強烈的主人翁意識。

4、培養了吃苦耐勞精神。在整個的過程中，大多數同學沒有計較生活上的困難，照樣樂樂呵呵，難能可貴。

5、個別學生丟三落四的現象明顯;部分學生對身邊的環境觀察不夠仔細;極個別學生的衞生習慣不夠好。

6、路線與時間、活動內容和中途休息考慮不夠周全。

這次遠足活動是非常成功的，影響極大的，更是值得留戀與珍藏的!願每個人用自己的雙腳走出不一樣的人生大道!