四年級中隊年終總結範文

四年級中隊年終總結範文篇一

本學期，我們三（x）中隊在學校大隊部的領導下，圍繞學校工作目標，主要開展好了以下工作：

一、學道德，提素質

圍繞大隊部工作計劃，我們着重在隊員中樹立一個觀念——民主法制觀念；學習兩個精神——進取精神、科學精神；鍛鍊三個能力——動手能力、自主能力、自我保護能力；提高四個意識——勞動意識、創造意識、效率意識和環境意識，努力培養隊員們具備新時代少年兒童的優良素質。

二、守公約，爭達標

中隊在學校大隊部的統一安排部署下，開展了“綠手印、綠腳印”的評比活動，紮實“比、學、趕、幫、超”文明活動，努力把做人、做事的道理轉化為隊員們的內在動力。期國中隊評選了新一屆的班隊委員，他們帶領全體隊員制訂班級公約，並帶頭遵守執行，推進了班風建設。

三、抓基礎，促規範

我們在中隊裏認真組織好晨會、隊會，活動有內容，形式豐富。我們組織隊員們認真收看小青松電視節目，收聽好週一集體夕會的要求，並落實到班級常規管理中，中隊各項常規管理工作細緻有序。圍繞每月的工作要點，我們還積極開展了“學雷峯、獻愛心”捐款活動，向福利院捐獻舊牀單活動，組織了春遊，觀看了電影《暖流》，舉行了“我行我秀”才藝展示活動、“迎六一”慶祝活動、“民族精神代代傳”中隊主題活動等等，隊員們在活動中凝聚了力量，提高了能力。

四、創特色，塑品牌

中隊圍繞“創建書香班級”這一中心，開展了好書閲讀活動，製作格言書籤、講述童話故事、撰寫讀後感、編輯製作讀書手抄報……努力營造班隊文化。中隊獲得校行規流動紅旗，校第二十一屆迎春書畫攝影比賽組織獎，“慶六一”我行我秀比賽插花組創意獎。並有多名隊員在全國級書法、小數、器樂等比賽中獲獎。

四年級中隊年終總結範文篇二

學期末，細細回顧少先隊工作，現總結如下：三(5)中隊，是一個團結奮進的中隊;是一個充滿活力的中隊。一年來，本中隊在上級領導的大力支持和正確領導下，積極開展各項中隊活動。通過活動，同學們的思想更加活躍，行動更加積極，學習也更認真了。

一、選拔隊幹部

現代理論告訴我們，要組織一個成功的中隊，中隊輔導員首先要選擇一些品學兼優、責任心強，樂意為同學服務的隊員擔任隊幹部，進行培養和教育，促成成為榜樣，帶動其他隊員不斷進取，形成正確的集體輿論和優良的隊風。隊幹部選用後，在以後的工作中進行教育和培養，當他們在工作中出現失誤和疏漏的時候，要給予適度的指導和幫助，在工作中實踐落實，在總結中取長補短、全面進步。

二、關愛、賞識、真誠為友

每個孩子都有自己的思想，他們渴望被理解、被尊重。在新課改的大背景下，教師既不宜居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時老師應當注意以朋友的身份，放下教師的架子不等地去和他們談話，平等地與隊員們進行交流。一位教育專家曾指出：教育的奧祕在於堅信孩子行。

三、開展豐富多采的活動。

活動是培養隊員各項素質、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培育優秀種子的的土地。因此，我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外，還開展了大量的中隊活動。

利用隊儀式比賽的契機加強隊紀教育，利用慈善日開展愛讓我們走到一起捐款活動。

充分利用隊會課，針對隊裏出現的各種問題，組織各種主題活動。如我是中國娃、愛説中國話系列活動。

利用各種節日開展教育活動，9.10教師節，10.1國慶節，11.12消防安全日，10.小學生安全教育日，11.27感恩節、12.9紀念日歌誦活動等。

總之，少先隊工作應將創造教育貫穿於工作的始終，營造一個良好的創造教育的氛圍，使創造教育之花絢麗綻放。