慶六一書畫比賽總結（精選4篇）

慶六一書畫比賽總結 篇1

為積極響應市委、市政府關於“五水共治”的工作部署，增強少兒環保意識，慶祝“六一國際兒童節”，提升少兒的藝術素養，選拔優秀選手參加金華市中國小書法現場比賽。日前，“美麗東陽•五水共治”慶六一少兒書畫比賽拉開序幕。

本次比賽由市教育局、市少先隊工作委員會聯合舉辦，市青少年宮、市第二實驗國小協辦。比賽先在各學校少兒書畫比賽的基礎上，各中心學校(城校辦、橫店鎮教育處)按市教育局分配的名額，選拔國中生、小學生和幼兒書畫優勝者參加現場賽。比賽以“美麗東陽•五水共治”為主題，要求內容健康向上，書畫形式不限，作品規格不大於四尺宣或四開鉛畫紙，否則不予參評。書法選手現場比賽內容，按臨時提供的內容進行比賽;繪畫選手不得帶入畫稿樣本參加比賽。

最後的決賽將於5月24日在市第二實驗國小舉行。屆時來自各鎮鄉的260餘名選手將現場進行最後角逐。比賽分國中書法組、國小低段書法組、國小高段書法組、國小繪畫組和幼兒繪畫組五個組別，分別設一、二、三等獎若干名。

慶六一書畫比賽總結 篇2

為慶祝建黨XX週年和迎接“六一”兒童節到來，29日，團縣委舉辦了X年X縣“書經典、慶六一”少兒書畫現場比賽。80多名國小生參加了本次比賽。

記者在比賽現場看到，同學們或揮毫疾書、龍飛鳳舞，或一絲不苟、認真潑墨，一會兒功夫，一幅幅瀟灑俊美的書法繪畫作品呈現在評委們面前。

“我從小就喜歡書法，因為書法是我們國家的傳統文化。用這樣的方式過‘六一’我覺得特別有意義。”海聯國小六年級的張家銀説。

團縣委工作人員表示，本次比賽，不僅展現了我縣學生的書畫技能，促進了學生素質的提高，還進一步陶冶了學生的藝術情操，拓展了學生的興趣愛好，豐富了他們的課餘生活。

慶六一書畫比賽總結 篇3

我校本次活動組織認真，安排合理，首先學校積極創設活動的濃厚氛圍，制定活動方案，學校贈送五、六年級每班“陽光校園我們是好夥伴”讀本。各班認真組織學生閲讀《陽光校園我們是好夥伴》讀本，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。通過這次主題教育讀書活動，增強同學之間的友誼，加強了學生之間的團結友愛。

其次五、六年級各班結合讀書和主題班會的內容，根據社會實踐活動的情況，組織了學生寫一篇關於“陽光校園我們是好夥伴”的徵文。所有班級在三月底把徵文交與語文教研組長，由語文組進行評選。

最後，我校全體語文老師組成評委，對學生上交的所有徵文進行了認真細緻的篩選和評比，最後評出了六年級組一等獎四名，二等獎四名，三等獎四名。五年級組一等獎四名，二等獎六名，三等獎六名。學校準備對28名獲獎學生進行表彰，頒發了獎品和榮譽證書。在此基礎上，並挑選了五篇優秀的稿件送交縣教育局關工委。這五篇質量較高的稿件分別從一等獎中產生。這五篇稿件立意新穎，主題突出，體現出我校語文教學水平。

本次活動在學校領導和老師們的共同關心和精心組織下開展十分順利。

慶六一書畫比賽總結 篇4

為豐富我院學生課餘文化生活，提高學生自身文化素養，促成我院學生養成多讀書、讀好書的良好習慣，並積極配合學院精神文明建設，院團委、院學生會、學院圖書館、《三峽職院報》編輯部聯合舉辦的三峽職院首屆讀書徵文“城市讓生活更美好，讀書讓生活更充實”活動在青春飛揚的五月圓滿結束，並取得了圓滿成功。

對此次活動學習部作如下總結：

1、3月—6月，院團委，院學生會，圖書館，院報編輯部共同組織開展了三峽職院首屆讀書徵文“城市讓生活更美好，讀書讓生活更充實”活動。

2、本次活動由本部門主要負責，經過各班的初選，系部的複選，本部的進一步篩選，再經過院報編輯部，圖書館老師的評選，最終有28名同學脱穎而出，其中一等獎2名，二等獎4名，三等獎9名，優秀獎13名，其中有15篇優秀徵文被院報編輯部選中，並被髮表在院報上。

3、此次活動中，同學們踴躍投稿，徵文稿件絡繹不絕。

4、當然，此次活動也有些許的不足：

①本次活動歷時三個月，時間有點過長，這種情況勢必影響同學們參與活動的積極性，對再次舉辦類似活動產生影響;

②在我們受到的稿件中，有許多文章格式不對，甚至沒有班級，姓名及聯繫方式，使我們無法聯繫到作者，對我們的工作產生了很大影響，這是由於我們在收取稿件時沒有及時考慮到這一點造成的;

③宣傳力度不夠，覆蓋面太小，評委老師也嚴重缺乏，儘管我們通過貼海報，登院報，廣播台通知，下發文件到各系部，但還是有部分同學對活動了解不夠。

總的來説，這次活動順利進行並結束，同學們的關注和支持讓活動精彩倍增，使活動取得了良好的效果，豐富了同學們的課餘文化生活，也給同學們提供了一個展示自我的平台，同時也讓同學們深刻地認識了城市的美好與讀書的好處。

因此，以後我們會結合本院實際情況，創造條件為廣大同學的健康才搭建更多更美好的發展平台，並希望下一屆徵文活動開展得更紮實，更有成效。