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計算機老師個人工作總結

計算機老師個人工作總結

【篇一】

計算機老師個人工作總結

一、思想政治方面

堅決擁護中國*的領導,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業。堅持四項基本原則,認真貫徹執行黨和國家的各項路線、方針和政策,履行公民義務。尊敬師長、團結友善;愛護學生、關懷備至。一年來經常參加學校舉辦的政治學習活動,認真摘抄筆記,從中提高了對*的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養,並努力向*員學習,用一名*員的標準來要求自己,以身作責,嚴以律己,身先士卒。二、教教育教學方面

20xx—20xx年度,學校安排我接手四、五年級大專的教學工作。在新的教學任務面前,我能結合我校較為完善的校園網絡和計算機專業課新教材的特點,嚴格要求學生,認真的掌握每一知識點。同時結合學生的年齡特徵,着力培養學生專業知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學生在輕鬆活潑的教學法環境中掌握好計算機網絡、硬件維護、圖形處理、網頁與多媒體技術等的基本知識與操作技能,發展學生的想象力和創造力。培養學習的網絡化環境下進行協作學習、分工合作的能力。在教學的管理方面,認真鑽研教材、教法,做到每上一節課前充分備好課,認真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質量。遇到不好解決的問題或有疑難問題時,積極主動地向有經驗的老師請教解決的方法。向指導師傅、教研組長和本教研組的老師討教經驗和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,並注意在實際工作中改進。在教學過程中,老師努力調動學生的積極性,激發學生的興趣。立足基本操作,滲透基礎知識。從學生喜聞樂見的信息處理任務出發,引導學生由易到難完成任務。在完成任務的過程中,適時地講解學生需要了解、掌握的概念、思想和方法。在業務成果方面,工作至今我不斷對自身基本功進行加強和訓練,努力提高自身的業務水平。在20xx年6月的全國小教大專網頁比賽上榮獲二等獎,成果仍然可以在因特網上查看。在20xx—20xx學年度下學期中,在學校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在20xx年末,參加了全國師範院校教育專業《信息技術基礎》課本的修訂工作。

學生作業的設計方面,計算機專業的作業分書面作業和上機操作作業(又稱電子作業)。在書面作業方面,嚴格要求學生的書寫。做錯的及時要求其改正過來。由於計算機類的學科,專業基礎理論比較抽象,難以理解。而應用技術又是操作性強的學科,要想很好地學好它們,就得花大量的時間去上機來練習實際操作,因此,在計算機學科的教學中,上機操作也是教學當中的一個重要環節。通過上機操作,可以使學生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學生的理解層次不同,所以,教師要把上機指導作為學生上機操作的主要內容來抓,要通俗易懂、循序漸進。老師要做好檢查和記錄,對學生不能完成操作,老師及時輔導,讓他能順利完成。爭取做到授完一課,學生理解一課、掌握一課、吸收一課。三、這兩學年來,大部分學生都能按要求掌握知識點,擔是也存在着以下的不足。

1、部分學生底子差,基礎操作不熟練。在上機輔導時,總會有一小部分的學生完成不了指定的練習任務,存在夾生飯現象。為了避免這種現象,我經常利用辦公室的計算機給學生補課,提供上機操作機會。

2、課時量少,每班一週只有兩課時,學生遺忘快,內容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時間為學生提供上機操作機會,開放計算機機房。

3、《網絡基礎》課的教學中,實踐與實驗課少,許多學生反映,對局域網的組建、管理和維護接觸少,造成理論與實踐脱鈎。爭取在以後的教學環節中提供硬件環境。

4、全校學生接觸計算機還是比較少,下一學期希望能為學生多提供機會。這一學期已成為過去,展望下一個學期,希望能揚長避短,好好的利用我校教學環境,優化資源,合理分配取得更大成績。

【篇二】

20xx—20xx學年第一學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悦,也有不足與遺憾本學年按照教學計劃和教學綱要的要求,已經如期地完成了教學任務.現作工作總結如下:

一、思想認識

在這一個學年裏,思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。一年來,努力提高自己的政治水平和教學水平。服從學校的工作安排,做好各項工作。

二、教學方面備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。,在備課組長的組織帶領下:1、我們經常交流學習,尋找適合學生的教學方法。

我特別注意做好以下幾點:1.以情景教學引入課堂教學,激發學生學習興趣。2.及時總結課堂上的不足,不斷改進教學模式。3.教學內容選取與其他學科緊密結合,注重趣味性,啟發性,探索性和開放性。教學活動離不開理論與實踐相結合這條主線。4.認真的對待學生的作品,將學生優秀作品展示給同學們觀看。

一、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

五年級,本學期主是學習的是word的製作,首先製作一個個性賀卡引導學生,向學生講解word的強大功能,在教學過程中採用講解、演示的手法,使學生了解制作的方法和步驟。同時給學生充分時間練習。學生通過製作電子板報,增加成就感和學習興趣。

二、個人學習:

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習網絡知識,同時,幫助其它老師製作多媒體課件,同時負責本學期微機室的日常管理工作。

三、考勤方面

嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,時刻以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、努力方向:

1.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

2.加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

3.利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4.在教學中,我還建立自己的課堂博客,將自己每一節課課程內容上傳到網絡上,通過視頻方式展現給同學們看學生如若忘記如何操作時,只要登陸上網又可以學到許多信息技術課上的知識,另外我鼓勵學生將自己的作品區上傳到我的博客中,大大增強了學生的學習性趣與自信心,有效地將學生迷戀網絡轉變為利用網絡。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,使信息技術課的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

標籤: 計算機 老師
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