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2022志願者工作總結範文(精選17篇)

2022志願者工作總結範文(精選17篇)

2022志願者工作總結範文 篇1

20__年8月,剛剛邁出學校大門的我光榮地成為了一名西部計劃大學生志願者,按照團委對大學生的統一安排部署和單位的需要,我有幸被分配到了與我大學所學專業相吻合的華縣人民法院立案庭學習工作,成為了華縣人民法院的一員。時光飛逝,轉眼間半年的服務期已經過去,在這段時間裏,在領導的培養和指導下,在同事的關心和幫助下,我的工作能力、社會閲歷等方面都得到了有效的提高,現將近幾個月的學習和工作情況總結如下:

2022志願者工作總結範文(精選17篇)

一、工作成績

在服務的這段時間裏,我踏踏實實做人,勤勤肯肯工作,本着熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,通過多看、多聽、多問、多做的工作理念,不僅僅豐富了自己的專業知識,也提高了自己的工作能力。

我的具體工作是在法院立案庭擔任書記員一職,主要責任就是在當事人來法院起訴立案時審查當事人的材料是否真實並符合規範,同時給當事人排憂解難,指出問題之所在。除此之外,我也負責立案的登記工作與案件分配工作。在這半年的時間裏,我總共接待的當事人有300餘人,接到的立案材料也數不勝數,由於各個當事人的情況不同,所以在審查立案材料時也必須分外小心,絕對不允許馬虎大意和草率了事,要分清各類案件所需要的不同材料,只有這樣才能準確、高效的立案,為案件的審理和執行做好鋪墊。

在過去的半年時間裏,我基本上參與了法院所有案件的審查立案工作與案件分配工作,而且80%以上的案件登記工作也是我全權負責的。此外,在陝西省高級人民法院院長安東同志一行來我院檢查指導工作時;在我院開展法院“開放日”時,我也不同程度的參與了立案庭的接待工作。而通過以上的種種鍛鍊,我的工作能力得到了很大的提升,也逐漸的得到了領導的信賴。

二、存在的不足

由於我的工作地點是法院的立案大廳,是羣眾告狀的門檻,我工作的好壞直接影響法院的形象。但初出學校門檻的我仍然是學生氣比較重,脾氣過於火爆,想問題也太過簡單,遇見一些比較難纏的當事人時就不知道如何是好,當事人説話過分時更是容易衝當事人發脾氣,造成不好的影響。此外,在剛開始接觸當事人時我的耐心也遠遠不夠,每當遇見一些説不清楚自己問題的當事人時總是容易表現出不耐煩的口吻,容易引起一些不必要的麻煩。

同時,由於在學校裏面學習的全部是理論知識,而我現在所面對的問題又全是現實生活中的種種,所以在當事人問的問題超出了我所學知識範圍時我也就不能很好的替他們解答,這不僅僅易造成當事人的不滿,也是我自己本身的不足之處。此外,在案件登記工作時我也曾馬虎大意記錯法庭,好在登記完成檢查時及時發現了錯誤,得到了糾正。

而以上的種種不足,通過我不斷地學習和改正,現在基本上已經克服了。現在我已經可以很好的接待我所遇見的每一個當事人,能夠耐心地幫他們解決一些問題。而在案件審查與登記過程中我更是時時提醒自己不能馬虎大意,要仔仔細細、認認真真地登記好每一宗案件。絕對不允許自己粗心大意,而這也有了明顯的效果,我所登的案件準確率提高了很多,這也得到了領導的首肯。

三、努力的方向

第一,要立足於本職工作,任勞任怨,以飽滿的工作熱情為當事人排憂解難,真正做到“公正司法、一心為民”。

第二,要不斷地學習與進步,提升自己理論聯繫實際的能力,充分做好為當人事解決困難的準備工作,在當事人提出問題時可以很好的幫助其解決問題,找到答案。

第三,要嚴禁自己出現“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的行為,努力要求自己做到“五心”,即,接待熱心、回答誠心、解釋耐心、宣傳細心、服務放心。

第四,要切實做到少説話,多做事。克服年輕氣躁,做到腳踏實地,不怕多做事,不怕做小事,做事要細心,在點滴實踐中完善提高自己。繼續提高自身政治修養,樹立踏實的工作作風。

通過這半年來的志願服務工作,我的各方面素質得到大幅提高,在以後的工作中要以高度的使命感和愛崗敬業的事業心,紮實的完成工作任務。在工作中多動腦子想辦法,多和其他同事交流,加強聯繫,共同學習,提高工作效率,勇於實踐、善於學習、善於總結,切實增強業務知識,提高服務水平,減少當事人訴累,也為樹立法院公信力添磚加瓦。

2022志願者工作總結範文 篇2

經過激烈的面試和緊張的培訓以後,我有幸成為了一名正選世博園區志願者。承載着我的世博夢想,我來到了世博園區服務。

我的工作地點在世博大道越江線和龍華東路線的站點。這兩個地方的客流量都非常大。特別是越江線,承擔着浦東和浦西園區的乘客輸送,且為終點站和始發站,因此每天都有上萬遊客蜂擁而至。我們不僅要負責讓他們有秩序的排隊上車,而且還要解答無數的問題。這是非常考驗一個人耐心的時刻。由於在龍華東路站點每天都會有大量乘客問你到浦東怎麼走,我們就直接寫了個牌子:到浦東請向前走一百米乘坐越江線。這個牌子的作用真大,但還是有遊客不看來問。最鬱悶的是明明看了牌子,自己也念了一遍,馬上又問你:請問到浦東怎麼走?這真是考驗一個人毅力的時候了。

還有遊客問了以後,我向他解答了:請往前走一百米乘坐越江線。該遊客馬上又問:那往後一百米呢?……世博園就是個小社會,反映了大千世界,什麼樣的人都有,有高素質的遊客,也有很多刁難你的遊客,最重要的是要注意溝通的技巧,要有巨大的耐心和毅力,而不能和遊客爭吵,不能誤導遊客,多為遊客考慮,這樣,才無愧我們“小白菜”的衣服,才無愧“志願者”三個字的稱號。讓遊客真正感覺到“世界在你眼前,我們在你身邊”。

2022志願者工作總結範文 篇3

參加西部計劃志願服務三年來,在共青團__委的指導和我辦領導、同事的帶領、幫助下,我積極開展志願服務工作,真正履行志願者的職責,並能以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀。在工作能力、思想素質等方面有了更進一步的提高。現將一年工作總結如下:一、思想覺悟和政治水平不斷提高

作為一名中共預備黨員,我始終以一名共產黨員的責任感來嚴格要求、鞭策自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想。參加了政府辦組織的黨員學習培訓,努力提高了自己的思想政治素養和理論水平,並紮實學習了黨的理論、政策、社會主義榮辱觀。

本着熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,踏踏實實做人,勤勤肯肯工作,立足崗位開展工作。以“服務西部,服務基層,服務羣眾”作為自己的工作宗旨。

以我市“思想大解放,樹立新形象”活動為契機,以創建“學習型機關”為載體,不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作,積極參與辦公室組織的政治業務學習,認真做讀書筆記和心得體會。同時,認真學習團中央關於西部計劃志願者有關文件精神,結合志願服務展開工作,使自己的思想政治素質有了明顯的提高。

二、專業知識、工作能力和具體工作方面

在__,我主要從事綜合科工作。在單位領導指導下、同事的幫助下我明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利地開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

1、辦公室工作。做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,協助辦公室文件的打印、複印及有關報表的報送等工作。

2、協助做好接待工作。在工作上聽從辦公室領導的安排,工作上認真盡職盡責、虛心好學、積極肯幹,迅速融入接待工作和角色轉變。

3、認真、按時做好本辦領導交辦的其他工作。

4、其它工作。做好接待辦安排的工作之餘,還積極參加團市委組織的各項活動。

三、存在問題與今後努力的方向

一年來,做了一系列的工作,在思想政治方面和工作業務方面都有了一定的提高,但仍存在不足:

1、由於剛剛參加工作,經驗不足,工作思路還不夠靈活,導致自己在某些突發事件的處理上不夠果斷。

2、自身的業務和政治學習不夠,還有一些思想鬆懈的現象發生。

3、今後要努力提高自身思想政治認識和加強業務知識的學習,在工作中摸索開展工作的方法,發揮自身的特長和主觀能動性,更好的開展下一步的工作。

總結三年的工作,我實現了從學校到社會,從學生到機關工作人員的轉變,履行了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。取得了一定的進步和成績,服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。在今後的工作、學習生活中,我將以這一年的西部志願服務經歷鞭策自己,繼續弘揚志願精神,為社會做出自己應盡的義務和貢獻。

2022志願者工作總結範文 篇4

我們部門全稱為青年志願者服務分隊,是隸屬於信息與軟件工程系團總支的重要部門之一。主要職責是做好志願服務,同時也向全社會昭示了一種“奉獻,友愛,互助,進步”的青年志願者精神。我們在發展過程中,貫徹“立足學校,服務社區,面向社會”的方針,開展了一系列的志願服務活動,給社會各界留下了很好的影響。部門現在有九名成員,主要負責人是李夢琴和黃曉龍。

在從九月份到十二月份末,我們部門一共舉辦和參加了五個活動。

一、旅遊節志願服務

在十一月十六到十八號之間,我們積極配合總隊工作,參加了第二系屆温泉文化旅遊節,此次活動是全市範圍的,以及很多國外來賓也參與其中。我係共有23名志願者參加此次活動,其中有一名獲得市級志願者之星,四名獲得市級優秀志願者,四名獲得院級優秀志願者。

二、康復中心愛心服務

在系裏納新結束後,每週日下午便組織分隊成員去咸寧市康復中心去看望小朋友們,同時也有團總支其他部門成員參加活動。每次參加人數有十五人左右,主要是舉行讀書會,帶大中班的小朋友讀書,其他人則陪小點的孩子玩。

三、聾啞兒童觀看運動會開幕式

我院在11月11日舉行運動會,在運動會開幕式上,我們將康復中心的小孩接過來看運動會開幕式,總共來了二十三個小朋友。活動期間主要是由系幹帶小朋友看開幕式,採取的一對一形式,每個人帶一個小孩。

四、浮山福利院之行敦煌房產網

在11月20日,由分隊組織了福利院之行活動,共有21人一同去看望福利院的爺爺奶奶們,這次主要是給他們照相、打掃衞生已經陪老人們聊天。在寒冷的季節我們送去了我們的温暖。

五、志願者晚會

12月6日晚由總隊主辦各系分隊承辦的志願者晚會圓滿落幕,在短短一個星期不到的時間內,由我們系志願者分隊排練出的手語《一起走》取得了很好效果。

本學期我們部門的活動不少,大家表現也都很好,一個活動從開展前的策劃、準備、進行到總結,都可以看到分隊隊友的努力和團結,特別是在志願者晚會上,在一個星期不到的時間裏排出一個手語節目,大家的付出是有目共睹的。但在開展活動中也還是存在一些不足之處:

首先是活動之前準備不夠充分,如帶聾啞兒童觀看運動會開幕式,之前就沒有將場地選好,導致後來小孩們都看不到節目;

第二,在活動中每個人並沒有完全完成自己的任務,導致活動最好顯的有點亂;

第三、一定要有紀律性,這樣進行活動才有條理性。

在以後的活動中,我們會改正不足之處,讓我們的活動越來越好,讓我的行動幫助更多的人!將志願者的精神繼續傳承下去!

2022志願者工作總結範文 篇5

愛心獻社會,真情暖人心,這是中國青年志願者行動的口號。青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會一項十分高尚的事業。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志願者肩負的使命,自活動開展以來,在校團委的正確領導下,在院團總支的精心組織下,這一年取得了一定的成績。

時光荏苒,歲月匆忙,轉眼間20__年已經過去,在這一年裏我們的志願者活動也開展的非常順利,為社會奉獻了我們的愛心。

現將本年度工作總結如下:

1、青年志願者協會招新

新學期伊始,我們迎來了14級的新同學,為了青年志願者活動在學院內的順利開展,我們在14級的新同學中舉行了招新,我們實現通過宣傳讓14級同學瞭解學院的青年志願者協會,並通過召開14級班長、團支書集體會議積極動員新生來加入青年志願者協會。

2、宣誓大會

隨着新學期的開始,一羣青春朝氣、懷揣夢想的同學加入了生命科技學院青年志願者協會分會,壯大了青年志願者的隊伍。為了讓青年志願者協會的會員理解“青年志願者”的內涵,理解“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,懂得青年志願者肩負的責任,堅定做一名

青年志願者的信心和恆心,我協會特意舉辦了青年志願者宣誓活動。

活動內容:組織新會員在合教看志願者宣傳片、宣誓、優秀志願者演講、最後組織所有志願者在條幅上簽字

通過此次活動,會員真正成為了青年志願者中的一員,懂得了自己身上肩負的責任。通過此次宣誓活動,壯大了青年志願者協會的隊伍,而且使青年志願者可以影響更多的人,在社會上產生更大的影響力。

3、給校內植物掛牌活動

河南科技學院是我們共同的家園,美化校園是我們每一個科院人共同的責任。河南科技學院校內的植物有上百種,包括很多景觀植物和藥用植物,儘管大多數植物都極具觀賞價值,但大多數學生認識的植物並不多,所以我院青年志願者自願擔當起給校內植物掛標籤的任務,因為植物的標籤是塑料做的每年都有許多標籤損壞,所以每年給植物掛標籤的任務都落到了我們生命科技學院青年志願者的身上,也是我們的榮耀。

活動內容:先由植物學老師和學長逐個給大家講解校內的各種植物,然後由志願者們給對應的植物掛上標籤。

通過給校內的植物掛標籤,一方面美化了校園,另一方面由於掛牌的同時也有老師和學長給大家講解大家也都學到了許多知識。

4、感恩節活動

感恩節雖然是從國外流傳進入國內的節日,但“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”、“誰言寸草心,抱得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩,感恩給你生命的父母,感恩教育過你的師長,感恩曾經幫助過你的人。為了在校園內營造感恩氛圍,並且將感恩精神傳遞到校園裏的每一個人,我院青年志願者協會就藉着感恩節這個特殊的日子舉辦了感恩節活動。

2022志願者工作總結範文 篇6

我們以“愛心奉獻社會,真情温暖人心”為口號,以“奉獻、友愛、互助、進取”為志願原則,以“愛心奉獻他人,全心服務社會”為宗旨,探求適合當代青年志願者的發展道路,將知識賦予到活動、工作中去,提升組織存在的價值。

青年志願者協會自12年9月成立以來至今已走過半載的時間,在這半年的時間裏面,我們始終堅持以“愛心奉獻社會,真情温暖人心”為口號,始終堅持我們的志願原則和行動宗旨,始終堅持在院領導和院團委的指導下履行着我們的義務,並且有效的行使着我們的權力,有條不紊地開展着個方面的工作。

在漫長的前進道路上,我院志願者們沒有了上學期的稚嫩,多了更多的成熟,在改進以往的缺點和不足的同時,每位志願者都能夠全身心的投入到青年志願者協會發展事業中來。

總結過去,是為了展望未來。為更好的發展建設好青年志願者協會,豐富學員課餘文化生活,擴大協會在校的影響力、號召力,提高學員的積極性、主動性,現在對本年度我協會的工作做一份總結。

一、堅持指導思想

本學期我院青協始終以“愛心奉獻社會,真情温暖人心”為口號,以“奉獻、友愛、互助、進取”為志願原則,以“愛心奉獻他人,全心服務社會”為宗旨,積極投身社會實踐,真正的體現了當代大學生的風采和大學生服務學校、服務社會的志願者精神。

二、圓滿完成基本任務

我院青協全面響應我院團委的指示發展、培養了我院青年大學生的公民意識和奉獻精神,提高了大學生的素質。

三、舉辦活動。

1、利智康復中心志願活動

我院青協長期以來與北京市豐台區利智康復中心建立了長期的聯繫。每週末都會組織學生志願者赴利智康復中心進行志願活動。本學期我院志願者於利智康復中心進行的志願活動有:電腦硬件軟件的整理修復,利智中心庭院衞生維護,倉庫整理等等。系列活動旨在培養大學生志願服務意識、公民意識和奉獻精神,並且提高了我院青年進行志願活動的基本素質。

2、性健康教育講座

本次活動開展得到了院內領導的大力支持。本次講座旨在進一步幫助廣大青年學生解決成長過程中性與生殖健康問題的困惑,科學引導學生樹立正確的戀愛觀、生育觀、人生觀,掌握正確的性與生殖健康知識,梳理正確的性與生殖健康觀念。滿足了學校內廣大學生的需求,贏得了同學們的好評。

3、良鄉青年匯系列活動

我院青協有幸與區團委組織下的青年匯建立了聯繫,並舉辦了一系列響應市團委號召的活動。青年匯旨在實現理性積極、奮鬥進取、和諧包容的城市青年社會關係的重構。青年志願者協會在幫助青年融入社會,促進青年有理性積極、奮鬥進取、和諧包容的社會關係有着不可推卸的責任。在系列活動中,青年志願者協會組織數學與統計學院、物理學院與化學學院三院青年參觀了三元食品總公司、中央美術學院和中國電影博物館。在我院青協志願者熱情的組織下,同學們對北京這個大環境有了更深刻的瞭解,同時同學們也更加融入了北京這個大家庭,更加熱愛北京這個大家庭。

4、與其他志願者組織進行交流

我院青協在本學期中多次參與志願者交流大會,在大會上與北京理工大

學延河之星服務總隊以及校內校外各個志願者組織建立了密切的聯繫。在大會中,我院青協與其他志願者組織互相學習、互相進步。

四、工作的不足、欠缺

1、雖然我們組織嚴明,但是我們內部還存在部分缺陷,會議的到會率不是很高,今後會引起高度重視。

2、組織內部的人員工作效率還有待提高,今後需要高度重視。

3、本學期的招新工作進行的不順利,以後需要有所改進。

青年志願者協會從建立走到今天,已經一步一步得到了大家的認可,取得了一定的成功。當然,我們的不足也呈現在別人面前,希望在今後的工作中我們能更加團結,更加積極地以“愛心奉獻社會,真情温暖人心”為口號去奉獻社會,去服務他人,不僅展示我們志願者本身的魅力,也展示我們當代大學生的風采,樹立北京理工大學數學與統計學院的良好形象,為學院,為協會做出積極的貢獻,為我們的人生、為我們的未來鋪設康莊大道,也為社會為人們架起一座“愛”的橋樑,讓更多的人感受到“愛”無處不在,奉獻就在身邊!

2022志願者工作總結範文 篇7

20_年7月10日,在那個炎熱的日子裏,我隨着團中央西部計劃河南青年基層專項行動團隊中的10人一起坐上焦作至開封的長途汽車,奔赴我們的服務地,開封市的五縣五區,志願者個人工作總結。由於我們在焦作市委黨校學習交流的時間裏大家都彼此相互瞭解了。我們在車上談笑着,內心卻有一種緊張,有一種不安,想象着服務單位會是什麼樣子和工作單位中可能出現的各種場景,同時內心又有一種莫名的興奮,因為我對志願者的工作不陌生,在大學我就是一名志願者,下過鄉,支過教,獻過血,去過敬老院,參與過一系列公益活動。想着《青年志願者之歌》歌詞中的“青春似火,青春閃光,青春無悔。”將要來到開封,從事志願服務活動,內心是無比的激動。

在下午六點多的時候我們到達開封市團市委,待開封市團市委開完20_年西部計劃志願者迎新會,時任開封市龍亭區團委副書記胡靜同志不辭辛20_暑期大學生遠程教育志願者工作總結苦接我來到了我人生中的第一個工作單位-開封市龍亭區團委,這也拉開了我參加西部計劃志願服務一年的序幕

時光轉瞬即逝,回眼望去,在開封市龍亭區團委為期一年的志願服務期即將結束,那些點點滴滴的記憶彷彿就在昨天,那麼觸手可及。

從踏上龍亭區這一刻起,帶着幾分慶幸,幾份謹慎勾畫着我的志願者工作。一方面滿懷虔誠的完成作為一個西部計劃志願者應盡的使命,同時在實踐中不斷學習和提高,深刻懂得了成才在基層的含義。一年來,所在單位的領導始終給予了我無微文體部:青年志願者工作總結不至的關懷和信任,同事給了我極大的幫助和肯定,讓我無論是生活還是工作都能很快融入角色,我也得到了單位領導的肯定和好評,現總結如下:

一、政治思想及學習方面

我於20__年6月份加入中國共產黨,我親身經歷了由學生幹部黨員向基層幹部黨員這兩種決然不同身份的轉變,在志願服務期間,我始終堅持中國共產黨的領導,政治思想上和黨中央保持高度一致,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想為平台,認真學習黨的xx屆四中全會精神,政治覺悟不斷提高,思想素質逐步增強。

在學習和實踐科學發展觀的同時,我認真學20_年上半年縣誌願者工作總結習並做了近5000字的學習筆記和學習心得,虛心求教,以人之長補己之短。我在工作之餘認真學習《團章》、《團幹手冊》、有關共青團工作的法律知識、《龍亭區團建工作制度》等材料。

二、工作方面

在龍亭區團委,我主要工作,扶持團建,服務青年就業創業,協助團區委處理青年志願者協會日常事務,管理團委日常公共事務,總結如下:

1.服務建設基層團組織。按照有利於發會作用,有利於青年成長成才,有利於增強活力要求,以建立團幹部基層聯繫點活動為載體,以農村,企業,社區為重點,積極創新基層團組織設置方式,個人總結《志願者個人工作總結》。在農村,藉助實施大學生村官計劃,村委組織換屆機遇,去年八月份,配合團區委對全區44個行政村的團支部進行了統一換屆。並大力推行各類經濟組織合作組織建團,將團組織建在農業產業鏈上。在企業,進一步理順團組織的隸屬關係,鞏固和完善適應現代企業制度的基層組織體系。在社區,注重發揮街道團工委的核心作用,在居民區,工業區,商業街等功能社區廣泛建立團組織,形成社區團組織與屬地單位團組織聯動合作的新格局。在今年三月份,配合團區委對全區機關團組織,基層團組織,進行全面的信息採集,對全區的團員進行摸底,增強了團組織的凝聚力和戰鬥力。

2.服務青年創業就業。針對青年創業就業,主要提供相應創業項目諮詢,小額貸款扶持,政府相關政策解讀引導。去年我區柳園口鄉柳園村大學生村官李陽幫助農民脱貧致富,種植水果玉米項目。協助李陽對該項目進行詳細的實地考察,以及該項目所需資金申請相應程序,如今該項目已經取得良好的收益。

3.服務完善青年志願者協會。在去年七月份,完善了龍亭區志願者信息,建立了《龍亭區青年志願者信息檔案庫》,起草了《龍亭區青年志願者協會章程》,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,使協會走上了規範化道路。在去年十一旅遊黃金週期間組織轄區志願者到西門大街,大梁門東側等路段,開展了“愛我家鄉,美化古城”義務勞動。推動了文明城區建設。利用相應的節假日為載體開展志願服務活動。在平常星期六,星期日組織志願者去敬老院慰問孤寡老人,到開封市中等特殊學校和孩子談心,進一步體現志願者精神。

4.服務管理團委日常公共事務。積極做好團委辦公室的日常衞生工作,以及相應的文件送遞工作。工作無小事,認真把相應工作做好。在今年五月份區委青年工作會召開前後,協助團區委領導把相應的工作做

好。

因為我對電腦知識比較熟練,在龍亭區團委服務的這一年裏,經常會有其他單位同事找我解決一些電腦小問題,每次遇到這種情況,我會耐心的幫他們一一解答,教他們一些電腦小技巧,有些單位因為工作任務有時候比較重,本單位工作人員又忙不過來,每當此時,我都會盡全力幫忙。

在此我深深地體會到了作為一名基層志願者的艱辛,更讓我充實且快樂地學到了太多在大學校園裏無法獲取的知識。有付出總會有收穫的今年五四青年節被領導推薦評為“開封市新長征突擊手”。

三、生活方面

我始終牢記自己是一名共產黨員,按照黨員的標準嚴格要求自己,按時交納黨費,堅持批評與自我批評的作風,善於學習,勤於反思,始終如一的做好“自我否定”工作。

剛來龍亭區時,對這邊的飲食習慣不太適應,身體也日漸消瘦,針對這種情況,同事們都抱以親切的問候,遇到生活問題幫我想辦法解決。記得有一次生了病晚上在北道門社區衞生院輸液,宋書記陪我到深夜,這種無微不至、噓寒問暖的熱情令我感動不已,這也讓我很快就適應了這邊的生活,和同事之間也培養出了融洽的關係,在工作之餘,和同事們打成一片,其樂融融。

四、不足之處

在肯定成績的同時,我也清醒認識到在自身的工作還存在一定的問題和不足:一是平時抓工作不夠緊,不夠系統全面深入;二是工作不夠大膽,方法不夠靈活;三是缺乏創新精神,習慣按部就班式工作;四是業務知識和政策理論水平不夠強,寫作能力還有待於進一步提高,對於以上存在的問題,我將高度重視,在今後的工作中努力改進。

一年的志願服務期即將結束,但我相信這不是一個結束,而是一個新的開始,作為另一個起點的開始,我堅信我將通過更加奮發的姿態彌補一年基層鍛鍊中反映的不足,以便日後步入社會更好的為祖國的繁榮昌盛而服務,我必將“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神繼續傳揚。在今後的工作中,我必將繼續努力,不斷進步,號召更多優秀的人才加入我們這個光榮的團體,永遠無愧於中國青年志願者的稱號。

2022志願者工作總結範文 篇8

為進一步深化內蒙古銀行業文明規範服務理念,將規範服務工作覆蓋至全區村鎮銀行金融機構,樹立規範經營、優質服務的行業先進典型,以點帶面全面提升自治區銀行業村鎮銀行文明規範服務水平和影響力,促進村鎮銀行更好的支持地方經濟發展,為切實貫徹上級行的服務工作要求,使我行的服務水平再上一個新的台階,真正做到以優質的服務促進業務的持續發展,現將我行服務工作的整體情況總結如下:

一、各營業機構的服務設施配備較為標準、齊全,基本符合服務要求。網點服務的硬件環境,既是服務工作的基礎,也是銀行外在形象和實力的具體呈現。我行分設了現金區、非現金區、VIP客户接待區、客户休息區,洽談業務區,使網點的佈局多功能化,充分體現了人性化特點,及時適應了不同層次客户羣體的服務需求,提升了服務檔次,增強了競爭能力。

二、員工的服務意識有了明顯增強,經過行裏多次進行服務禮儀的培訓,以及制定了服務規範和標準,員工在工作中已成為自覺行為,員工服務意識的提高和服務質量的進一步增強,在客户中產生良好影響,保證了各項業務健康有序的開展。

三、臨櫃員工業務素質有所提高,應對不同客户的服務方式趨於靈活,經驗日趨豐富,客户投訴數量明顯減少。

我行在定期不定期進行員工的業務培訓工作,員工可以有效的反饋客户的業務問答。

同時組織員工按時參加總行的學習、培訓。在考勤紀律、着裝、安全保衞、工作日誌、會議學習,培訓記錄等方面加強管理,逐步規範了員工日常行為習。

縱觀我行服務工作情況,儘管與往年相比,服務管理工作有了一些收效,取得了一些成績,但是,距離上級行的服務要求,我行在各個服務環節上,均還存在一定的差距。具體反映在以下幾個方面。首先,在硬件服務設施配置方面,服務規範要求的一米線或一米線標識,在我行還沒有配備和落實。其次,窗口員工基礎服務禮儀的執行還需進一步強化。特別是舉手招迎禮儀,一些員工還顯生硬。新員工的不斷增加,使得一些員工還不能完全按照制度流程操作,也不能使諮詢的客户收到滿意答覆。

2022志願者工作總結範文 篇9

20__年1月29日下午,淮師一附小在鸞娃劇場召開了家長志願者工作總結會暨優秀家長志願者表彰大會。150多位光榮的家長志願者與學校家委會成員、淮陰師範學院第一附屬國小唐玉輝校長帶領校領導班子成員一起參加了會議。

淮陰師範學院第一附屬國小一直重視對家長資源的有效整合和運用。這學期,學校繼續家長志願者工作的開展,充分調動家長的力量,愛心護學。即使在寒冷的冬日,淮師一附小上、下學的路上,也一直都有一抹温暖的“紅色”為孩子們撐起安全的大傘。

總結會由吳玉本校長主持。家長志願者的5位組長首先就志願者工作進行了總結,也特別分享了他們志願者工作中那些感人的故事。二(2)班朱詩君的爸爸説到自己做家長志願者的理由非常簡單,就是為了用自己的行動告訴女兒:做人不是隻為了學文化,還要學會有擔當,有愛心,有責任感。樸實的話語得到了在場所有家長的贊同,這樣一位平凡的爸爸就是在用自己的行動告訴孩子,我們也可以把平凡做得不平凡。聽了家長志願者的講述,學生髮展部的史建安主任也表示淮師一附小的家長志願者工作是一項開創性的工作,一項充滿艱辛又滿載成就感的工作,也是一項需要不斷完善的工作。史主任表示學校正在積極和社會上的志願者主管部門聯繫,把這項活動與社會志願工作聯繫起來,形成雙向互利的活動。這個提議也得到了學校家委會的支持,四(3)班李旻傑的媽媽就表示一定會積極促成此事,同時也為家長志願者們的工作點贊。

總結會上,家長志願者們還評選出了18位優秀的家長志願者,他們都是一批在愛心護學崗位上勤勤懇懇為孩子們服務的人,是一羣最可愛的人。二(13)班的侍梓程的家長在會後説:“學校對家長志願者工作非常重視。感謝學校各位領導及一起志願服務的家長們的支持、體諒。自從參加了這個活動我學到的真的很多很多,就像家長代表説的言傳身教很重要。”

最後唐玉輝校長總結髮言。他首先感謝大家對志願者工作的支持,他説:“孩子的成長需要你們的扶持,學校的教育需要你們的協同,廣大的社會環境需要這樣的正氣。”其次,唐校長也向各位家長彙報了過去一年淮師一附小取得的驕人成績:“一師一優課”活動全國排名第一;“國小數字化示範校聯盟副理事長單位”、“江蘇省十佳紅領巾社團”、“江蘇省優秀少年科學院”等56項表彰;省級以上論文發表165篇,獲獎94篇;省級以上教學比賽獲獎111節……這所有成績的取得都離不開家長們的支持。最後唐校長再次肯定家長志願者工作,他説:“家校合一、家校融合,才能真正形成教育合力,教育的明天才會更美好。”

2022志願者工作總結範文 篇10

20_年7月,我完成了大學所規定的全部課程,走出了山西工商學院。為了響應國家號召,放棄了太原一份較好的工作,離開了大城市。參加了團中央、團省委組織的“大學生志願服務晉西北計劃”。高唱着“到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去”的口號,帶着“團結、友愛、互助、進步”的志願服務精神來到了__市___縣,開始了為期一年的志願服務。在短短的兩個月裏,我嚴格遵守當地的各項規章制度,認真學習掌握國家大政方針、相關的政策法規、最新的科技文化知識以及共青團工作的相關內容。在共青團___縣委的直接領導下,以及___縣委、縣政府的關心支持下,我克服重重困難,較好的完成了團縣委交辦的各項任務。在當地,我被安排在團縣委辦公室工作,同時肩負起___共青團網站的規化、建設、管理和維護。現將兩個月的工作學習和思想情況向團省委彙報如下:

一、工作情況

(一)共青團工作

來到這裏後,我被安排在團縣委辦公室工作,協助團縣委書記搞好全縣的共青團工作。兩個月來,在縣委、縣政府和臨汾團市委的領導下,團結、帶領全縣各級團組織和廣大團員青年高舉鄧小平理論和“三個代表”偉大旗幟,緊緊圍繞團的中心任務,認真貫徹團省委十二屆三次全會精神,進一步加強團的自身建設。做了如下幾方面的工作:

1.作為一名志願者,首先應認真學習黨的路線、方針、政策和團的知識,以及上級團代會的重要文件精神。在學習期間,我深入到___縣一中、二中團隊活動中,組織和配合學校團委書記利用黑板報,標語,宣傳欄等向廣大中學生宣傳黨的路線、方針、政策和團的有關文件精神,一方面,自己學到了知識;另一方面,中學生朋友也學習到了知識。再則還利用課餘時間和學生們在一起打籃球、打乒乓球,講有關大學的學習和生活,受到了學生朋友的歡迎。

2.開展了以學習“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動。先後組織了《增強團員意識活動問答》、《永恆的青春》、《專題講座》、《參觀愛國主義教育基地》、《我為團旗添光彩》等形式多樣的活動,隨後全縣利用“十一”國慶節等節日,各團組織召開團員大會,舉行歌詠比賽、演講賽、入團宣誓、書畫比賽等活動方式來慶祝這些有意義的節日,這些活動極大的豐富了青少年的文化生活,同時也強化了青少年愛國主義、集體主義和社會主義的思想教育。作為志願者的我,深入到學生當中,有的學生甚至還誤以為我是新來的學生呢,和他們在一起,非常的快樂。

3.配合青年中心積極開展禁毒宣傳活動。為了認真落實縣委縣政府的關於全縣禁毒會議精神,和青年中心合作,積極的在十字路口,學校,單位,企業等人多的地方,散發傳單,懸掛遠離毒品等標語,讓廣大青年朋友瞭解毒品的危害性。還請公安、司法等部門到學校、鄉鎮等地開展形式多樣的禁毒教育活動,掀起了禁毒宣傳活動新高潮。

4.希望工程實施力度。希望工程是一項旨在救助貧困地區失學兒童的公益事業,是一項功在當代,利在千秋的事業。在去___縣東張鄉調查,我發現學生輟學現象嚴重,經過了解得知全是貧困。後我與哈工大支教團取得了聯繫,我們成立了志願扶貧小組,在全校掀起“獻愛心助學行動”活動,此次捐款還有來自臨汾,晉中,太原等的好心人。最終這133位輟學兒童得到了資助,他們分別得到了100元左右的學習用品和用具,他們又回到了學校上學。

5.青年中心建設。___縣城關鎮青年中心自今年成立以來運行良好,好多工作我都參與到青年中心,先後制定出一系列的中心章程,規章制度,運行機制。成立了“網絡信息服務中心”、“讀書協會”、“法律協會”,中心以“聯繫青年、引導青年、服務青年”為宗旨,還組織了青年外出務工,千方百計為青年朋友就業增收服務,取得了經濟效益和社會效益。目前,我縣已有260多名青年朋友找到了適合的工作崗位。我們還與縣職業中學聯繫,為外出務工青年提供法律,普通話,勞動法等內容的培訓工作。青年中心確實成為了青年朋友外出務工牽線搭橋的服務平台。

(二)網站建設

由於我的專業是計算機應用,來到___後,團縣委書記就讓我給團委做個網站。由於我在計算機方面是偏向於數據庫和平面設計方面,對網站建設和網頁設計方面不是太瞭解。但我並不退縮,不怕苦,不怕累,先後在書店買了幾本做網站的書,利用中午和晚上休息時間加班加點看,隨後到縣政府的電子政務中心向那裏做網站的師哥們學習。抽時間還到各部門收集資料,制定出網站建設的步驟(規化—設計—網頁製作—上傳—更新及維護)。經過緊張的三個星期製作,我們___共青團網站(分娛樂信息版和主站)已於11月1日正式開通啦!

2022志願者工作總結範文 篇11

進入大學,加入青年志願者協會,我心甘情願,毫不猶豫,略帶欣喜。只是,這一學期下來,我卻帶有點遺憾。加入志願者協會一學期,也就是四個月,卻由於時間的關係,我只參加過一次志願者活動——歌樂山“紀念烈士”。但因為是第一次以志願者的身份的做公益活動,所以,再怎麼樣,印象比較深刻那是必須的,儘管那一次不是我心中所想。

我知道,作為一名青年志願者,幾個月只參加過一次公益活動是不合格的,也配不上青年志願者這一名詞,因為,若幾個月參加一次活動,只要是有愛心,有同情心,有責任心的人都會去參加,或許做得更多,更好。之所以有志願者這一名詞存在,就是因為他付出得比別人多,做得要比別人更好。他做事,不是看自己有沒有時間,而是看祖國哪兒需要他,如果需要,就算沒有時間,也得從沒時間中擠出有時間。如果需要,就算那兒威脅到自己唯一的生命,也會義不容辭的去,去承擔自己該有那份責任,完成那份屬於自己的使命,只為心中一個信念。這就是志願者與非志願者的不同吧!憑着內心的真實想法,我願將那一次的心得與同胞分享,雖不是什麼精美詞句的形容,也不是什麼此高一丈的感觸,唯一有的,只是心靈真實的天空。

我個人覺得,那一次的活動不怎麼樣,貌似我們志願者沒有做什麼值得自豪的事,那只是一次羣體的旅遊,唯一不同的是地點,那是一個不允許歡聲笑語的地方。那一次的活動雖然有點失望,但還是有益的吧!至少,它給黃土下的一團火焰於些許安慰、安息;於黃土上的生命於感動,於決心(拼搏奮鬥,為國奉獻)。我知道我的性格很容易受傷,自尊心強有時候就已經很讓人難受了,卻又多了個多愁善感,看不慣不平事,卻又無能為力的內傷。

那一次活動中的志願者代表的致詞裏,有這樣一句話“去祖國需要的地方,是我們的責任與使命”,我覺得寫出了我們所有志願者的心聲,我們自願加入青年志願者,不就是為了祖國的需要,為了人民的需要嗎?但我這個年青志願者卻不是怎麼的名副其實,幾個月下來,只參加個一次簡單的活動,本來想着第二次也參加的,並且,那一次更有益,更復合我的志願者要求,卻因為學習而放棄了,因為很不巧的,我們那一天的上午有選修課。唉,機會就這樣的流過了,感覺也無情的飄過了。如果還有下次,是下學期吧,我一定多爭取機會,多去看看自己的人生,多去做做於己人生自豪的事,讓自己的人生更豐富,更精彩。這不是一句無心話。

青年志願者,這個讓我驕傲,讓我激動,讓我自豪的名詞,我會讓它在我的生活中名副其實,並且會更有意義。我會努力讓自己下學期的生活不那麼充實,留點空閒給我的感覺(以志願者的身份參加有益的公益活動後的各種感覺)。

2022志願者工作總結範文 篇12

自20__年__月__日抵雅加達,乘飛機到麻裏巴板正式開始志願者教學工作,屈指算算已經六個月了。這裏暫將這段時間裏工作和生活上的一些所感所想,如實彙報。

一、教學工作

由於簽證問題本應七月份來到印度尼西亞的我們十一月份才到,在我們沒來之前的華語課堂是由當地華語老師替我們上的,這中間有的老師這節有課不能過來,有的老師那節沒課可以過來,這就造成了學生接受華語知識感知的機會不均等,同樣的,水平和興趣也都或多或少地有了落差。據學校要求,從中國來的華語老師,語音面貌好,所以由我來負責整個高一年級,即一共八個班的課程。開始上課我才知道,並不是每個班每個人都有華語課本的,但上課的時候兩個人看一本基本也可以跟得上教學進度。但是一年五班和一年八班,整個班級都沒有一本書,一邊督促學生買書的同時一邊我就必須把所學的內容用筆抄寫在黑板上讓學生記在筆記本上,一來一去耽擱了不少時間,進度緩慢,而且沒有華語課本另外一個難題就是,留作業的時候特別不方便。假如我留抄寫生詞一個寫五遍,但是學生抄在本子上的字並不可能完全如我所寫的標準,小小的誤差並沒有關係,但是寫到後來不經心地誇大,就變成一個錯字了,這是其一。其二就是寫在黑板上的內容不能夠過多,因為過多學生看着多就起厭學情緒,必須讓他們感覺到自己學得還不錯,可以看得到學習的效果他們才會起勁學,感覺到學習華語的樂趣,不會再看到漢字就頭疼。相應的問題就出來了,有的學生抄寫過程中並不是按照老師寫在黑板上的順序,而老師本身寫在黑板上板書的內容一節課下來也都是兩次三次,讓學生準確理解作業的範圍也成了一個小難題,每次我都是一個個指着學生的作業本給他們劃定範圍,如果你不這樣做,學生有了藉口,作業就寫得很亂。兩個沒有書的班級裏五班的情況又特殊一些,在我沒來之前這個班只上了一節華語課,別的班都學完了第三課準備學習第四課了,而這個班卻還在預備課打轉,連拼音都沒有學全。國立學校的華語課是每個星期才只有一大節即一個半小時的華語課,我來給這個班的學生上了兩次課就期會考試了,考試範圍是從第一課到第四課,於是幾乎整個班的華語分數都淪陷了。09年新學期開始,每次上這個班的課我都相應地降低難度,再儘量趕齊和其他班教學進度差距的同時,將預備課以及前幾課的內容分成小模塊一點點地加進來,化整為零。在四月初的期會考試裏,五班成績終於提上來了,全班都及格了,倍感欣慰。

雖然我教的都是高中學生,年齡上也沒差幾歲,但仍然覺得他們是孩子,好勝、自尊、敏感、渴望被關注,回答問題正確了,一個“好”字就可以讓他們雀躍半天,小小的獎勵哪怕只是一小盒餅乾也高興得手舞足蹈,簡簡單單的快樂也温暖着我。一個班級四十多名學生,水平不能一概而論,經常下課之後我都會留在教室裏給稍差的同學補習,力爭讓學生能夠做到當堂課的內容當堂課消化。課堂教學中,我發現三種教學法非常實用,一是提問法。教學實踐中,提問法的使用是貫穿始終的。剛一上課學生可能還處於課下放鬆的氣氛中回味不已,這時適當的提問就可以讓大家回覆到上課的狀態,提問內容是上節課學過的東西,正好做一個複習回顧,用以瞭解學生對於所學內容掌握的真實情況,如果感覺哪個地方學生學得不夠好就再用別的方法讓學生吸收,重新講解一遍,然後再進行提問檢查。開始新課,將整堂課教學的內容分成一個個的小模塊,進行模塊教學。完成一個模塊的教學內容後立馬進行提問檢查,確定內容學生掌握之後再時行下一個模塊。課堂結束要提前幾分鐘針對所學模塊內容進行總的提問複習,讓所學內容在學生腦海中過兩遍這樣才便於學生記憶。提問法的使用也需要注意以下幾點:

(一)、提問對象的選取。

一般先是讓全班回答問題,這樣給所有學生一個準備的機會。然後再單獨叫學生來回答,有重點的抽查。針對學生不同的心理,有些學生學得不是特別好,信心不太足那就儘量選取簡單的問題給學生來回答,增強信心讓他們更有興趣。學得很棒的同學就提難度大一些的問題,也讓其它同學通過他的回答瞭解更多功能知識。同時,對一些相對簡單的小問題也可以先叫一個同學來回答,提起大家對這個問題的注意力,再過渡到新的知識。但要注意一點是選取的提問對象應該是能夠做答的,如果第一個學生回答不出來後面的學生可能就會有畏難心理,再加上從眾心理作用,提問就很難進行下去了。

(二)、提問中及時反饋

學生回答問題要及時給予反饋,回答正確的學生一定要給予肯定,簡簡單單兩個字“對了”,或者用手勢在空中打一個對號,還有點頭微笑示意都可。有的學生回答不出來也一定不要橫眉怒目,那樣只會讓剛接觸華語的學生產生牴觸心理。有三種方法,一是再問一遍,提醒並鼓勵學生自己改正。二是請學生再説一遍,學生自然明白剛才是説錯了,再説一遍就會説對了。三是由老師領着學生大家把正確的句子説一遍,跟説是全班的集體活動,這樣不會使個別學生緊張。在這個過程中要注意自己的態度,微笑引導他説出正確的答案。除此之外,還可以讓學生尋求外援。回答正確的學生要給予肯定,尤其是回答得相當出色地要給予表揚,這樣會最大程度激發起他們學習的熱情。

(三)、提問時點面結合

記憶是一個從無到有的過程,需要通過反覆不斷的操練達到理解運用的程度。個別學生回答問題,如果回答對了,要記得讓全班跟着他一起再説一遍。這樣回答問題的學生有當小老師的感覺,洋洋得意之餘對華語興趣提升了,自己印象也更深了,同時其他沒被提問到的同學也通過這樣的方式參與了進來。如果回答錯了,老師引導或者其他同學提醒,讓他自己再重複一遍,然後全班一起重複一遍。這其中強調的是所有學生的參與,最大程度的集中所有學生的注意力,提高課堂教學效率。

(四)、提問內容由淺入深

提問的時候提問內容要由淺入深,先是相對簡單的生詞、短語,再到句型的問答。可以將課文裏的句型提出來,打亂順序提問,最大限度開動學生的腦筋。然後還可以寫幾個關鍵的生詞在黑板上,引導學生一起背誦課文,再進行提問檢查。

(五)、提問方式靈活

相同的內容,不同的語速語調就會帶給學生不同的聽覺衝激。所以在提問的時候要經常變化自己的語速語調來引起學生的注意,特別在對新學內容的檢查提問中語速和語調的變化就更為重要。剛開始語速略慢,慢慢加快,再多加一些語調的變化。同一個句子也可以做一下處理,或短或長,來詢問學生,讓他們理解這些都是可以表達類似的意思。比如説,課本上有這樣一個句子:“請問,現在幾點了?”,我們可以這樣提問,也可以將句子直接縮短成“現在幾點了?”,甚至直接問“幾點了”。

二是翻譯法。雖然在對外漢語教學法中翻譯法算是元老級的古董了,但是事實證明教學活動中適當運用翻譯法還是很有必要的。教生詞的時候,每個新生詞的右邊都會有相應的印尼語翻譯,但是如果你不強調的話,學生跟讀的時候也只是跟着你的讀音,對於這個生詞是什麼意思,許多學生根本無瑕顧及。結果讀了許多遍學生似乎也讀得挺不錯,但是完全不知所云,成為了沒有絲毫意義的語音片斷。對此,我常採取的一個辦法就是領讀齊讀學生個別讀之後,開始由我來説華語然後讓學生來説印尼語,最開始的時候是按照生詞的順序來由學生集體翻譯,慢慢開始變換順序,並獎勵第一個回答正確的學生。幾遍下來讓學生至少有一個初步的印象,再讓學生齊讀生詞,加上右手邊的翻譯。再步入課文教學的過程中,當學生能夠齊讀甚至齊背課文之後,讓學生按照自己的理解將課文翻譯成印尼文。這樣可以複習剛剛所學的生詞以及課文中包含着的已學過的生詞,加深對課文內容的理解。就拿第四課《你家住在哪兒》第一篇短文為例,其中有兩個重點句型,分別是“你家住在哪兒?”“你家有幾口人”及其回答,只有讓學生在理解的基礎上自己翻譯轉換成自己語言系統裏所能夠消化吸收的東西你才能夠讓學生根據自己的實際情況作答,“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七課《你們去哪裏》第一篇短文為例,其中有兩個句子,“我的華語課本呢”“在你的書包裏嗎?”,我在讓學生翻譯的過程中就發現很多學生並不能夠理解這兩句話的意思,學生並不知道第一句話是領略了“在哪裏”這三人字,顯得很困惑,順帶也就不理解下面的句子是作何解,讓學生自己發現問題解決問題,這對於他們而言是能力的提升,同時也增強了學習華語的自信心。

另外,情景教學法也是非常有效的。還拿第七課《你們去哪裏》第一篇短文為例,叫兩個學生上來分別扮演王雲龍和哈山,要求能夠流利説出對話並做出相應的動作。先準備好道具——華語課本和書包,然後要選擇地叫兩組學生上來表演。在這之前要確保全班同學都能將這個對話流利背誦,還有選取的教學對象能夠配合你來進行表演,如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就會起反作用了。我是在八班首先進行這個會話表演的,第一組上來的兩個學生其中一個是殘疾人,他沒有手,嘴也有缺陷,説話有時候會吐字不太清楚,但是每次他都會很認真地大聲跟讀,每次他大聲回答問題並且答對了的時候就表揚他,。上來表演的時候他不知道是緊張還是什麼原因,在説最後一個句子“哦,真的在我的書包裏”這個句子時不知道配合動作,底下的同學們就一起告訴他要拿一下書包,在同學們的幫助下他順利完成了這個情景對話的表演。同時底下的同學也參與其中,大家都把“書包”這個生詞和實物聯繫了起來。這種到講台前面來做會話的教學對象選取很重要,一個班一節課上一般也只就選兩到三組學生來進行此類練習,次數太多學生也會感覺到無味。其實還有很多方式來讓學生扮演角色,將全班分成兩個大組,每一大組的學生説相應角色的句子,兩大組合起來就是一整篇短文。然後再從兩大組中每組隨機選取一個學生站在各自的座位上進行對話,或者由組員推薦進行口語比賽皆可。

2022志願者工作總結範文 篇13

很榮幸,這學期參加了首屆我校東北農業大學和黑龍江省氣象局聯合舉辦的“黑龍江省氣象科學普及志願者暑期社會實踐活動”。因為我們對志願者這個名詞非常敬仰,對志願服務非常向往,同時,我們也是院青年志願者站中的成員,所以我們積極地報名參加了這個活動。此次活動經過層層篩選,在我院共選了50名志願者,很幸運能成為其中成員。

通過學校組織的這次充滿意義的活動,都希望自己能夠真正踐行作為一名志願者的光榮義務。因此,我們開始了這趟為期3天的充滿期待的社會實踐之旅。8月7日,我來到了北林區氣象站,希望來到這裏可以更多地瞭解和學習有關氣象知識,豐富我們的關於氣象知識,這樣,我們便可以宣傳更多地氣象知識。首先,熱情的工作人員帶我們對氣象局進行參觀。在這裏不僅有先進的計算機設備,一流的氣象監測儀器,還有一羣兢兢業業的工作人員。走進氣象局,裏面的儀器讓我們看的眼花繚亂,有風向標,百葉箱,蒸發筒,量雨器,地面温度計,還有風杯,傳感器,避雷針……聽講解的氣象工作人員説,這些儀器的作用可大了!百葉箱能測出空中的温度,量雨器能測出今天的雨量是多少;地面温度計能測出地面的温度;風向標能告訴我們今天是東南風還是西北風……

之後我們又觀看了電視天氣預報節目的製作過程,看着節目主持人三言兩語就把未來兩三天的天氣娓娓道出,顯得輕鬆自如,其實這短短几分鐘的節目,卻凝露了氣象工作者的勞動和心血。據工作人員説,有各種天氣雷達,多顆氣象衞星組成的天氣監測網會在每天規定時間內進行觀測,從地面到高空,陸地到海洋,全方位多層次地觀測天氣變化,並將觀測數據迅速彙集到氣象中心,氣象台的計算機會將收集的數據進行處理和運算,得到天氣圖,為預報員提高預報依據,預報員作出預報後及時發送給電視節目製作單位進行製作,這才有了節目主持人“指點江山話風雲”的那份瀟灑和自信。

一個偉大的追求,一個偉大的理想,讓我們揚起青春的風帆把我們的熱情奉獻給這個社會,弘揚志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,做現代文明公民,構建社會和諧社會,緊緊抓住時代主題,完成偉大的歷史使命。

2022志願者工作總結範文 篇14

西部計劃志願者行動自20_年開展以來,受到了各位領導人的重視,每每看到電視裏那些貧困地區急需這樣或者那樣的志願者,心裏總不是滋味。而我們偉大的志願者朋友們的無私奉獻,讓我感慨不已。所以,我志願成為一名志願者。

在20_年8月份,我有幸成為一名志願者,並遵循了“到西部去,到基層去,到人民最需要的地方去。”來到了彭陽,我滿含滿腔的熱血和青春的朝氣支援彭陽縣人民法院,初到法院,我被門口那“為大局服務,為人民司法”所震撼。在那時,我就想着,用我的熱情感染這裏,一定要做好志願者工作,極致自己所能。

在我不懈的堅持下,短短几個月的時間裏,我學會很多東西,成為一名合格的法院書記員。書記員工作是法院執行工作的重要組成部分,在執行法定訴訟程序,完成審判任務,保證辦案質量,提高辦案效率等各項工作中,具有十分重要的作用。同時,書記員工作也很瑣碎,比較繁雜,比如整卷、掃卷、訂卷、上傳電子卷宗,接待來客,為來客答解疑難問題,隨從執行員執行案件等等,就是書記員的主要工作。

基於此,在工作中我也格外注意細節方面的問題,平時比較注重對法的學習,工作中儘量做到認真、仔細。其次就是對法律條文的熟悉,因我大學所學專業不是法學,所以在工作中不斷惡補相關法律知識,對工作實踐涉及的相關法律條文有了大體的瞭解和初步的掌握。經過不斷學習,對相關法律文書也基本熟悉掌握。所以多次得到了領導的鼓勵、支持和嘉獎。但是我並沒有因此滿足,而是以此為動力,做得更好。

在此期間,我自覺加強政治理論學習,提高自身修養。法院濃厚的政治學習氛圍深深的感染了我,同時積極參加團支部各項政治學習活動,並注重自學,進一步提高了自己的政治理論水平與政治素質,保證了自己在思想上和黨保持一致性。

我珍惜此次的志願者活動,並以此為榮,它不僅豐富了我的生活經歷,而且還極大的鍛鍊了我,提高了我的自信心,讓我在以後的工作中能更好、更快的適應,它也發揮了我的才能,讓我在平常的工作中認識到自己的不足,並及時糾正,更好的適應現在快速發展的社會。

在這次志願者行動中,我只是那很平凡的一員,但是,我相信,我們雖平凡,我們卻做了一件極具有意義的事情,它的點點滴滴會成為我們以後最美好的回憶。

2022志願者工作總結範文 篇15

一、強化培訓,全面鋪開。

戰役行動開展以來,支隊在不斷擴大消防志願者隊伍的同時,持續強化對消防志願者的培訓工作。通過開設培訓班、現場演示、帶隊檢查等方式手把手的指導消防志願者如何開展系統的消防宣傳工作,如何進行消防隱患排查。支隊還安排專人進行定點幫扶,持續強化消防志願服務團隊的正規化建設,增強志願者消防知識儲備,提升志願者宣傳普及消防知識技能及自檢自查、整改隱患的能力,以切實加強其在戰役中的發揮的作用。同時,支隊通過強化朝陽市最大的消防志願者團體——消防志願服務隊的典型引路作用,在全市各地積極組織成立了多個消防志願者服務團隊,將消防志願隊中經過系統消防培訓的志願者當做“種子”,安排到新成立的消防志願隊伍之中,在全市範圍內開展了消防志願者活動。截止到目前,全市共成立消防志願者服務團隊32個,消防志願者10000餘人,遍佈全市各個地區,有力的助推了戰役行動的深入開展。

二、全面覆蓋,消除死角。

各地按照“自願參與、人人可為”、“就近就便、力所能及”的消防志願活動原則,充分發揮其點多、面廣、組織靈活的優勢,深入家庭、社區、農村、企業、商場等場所,利用自身所掌握的消防知識,切實有效的消除了一批常見動態火災隱患。針對小型公眾聚集場所人員易被忽略、管理混亂、隱患突出的特點,消防志願者以開展火患排查整改、徹底消除火患為主線,重點對社會單位、學校、居民樓、出租屋、小旅館、小商店、小網吧等小場所的消防設施是否好用、有無違章用火用電、疏散通道和安全出口是否暢通、常閉式防火門是否關閉等情況進行查改。對檢查出問題的場所,志願者積極與負責人進行溝通,講解火患的危害性,指導場所負責人及時消除隱患,對於拒不整改的,志願者則積極向公安消防部門舉報,以便及時消除隱患。在20__年12月24日、25日、31日開展的平安夜、聖誕節、元旦節“零點”夜查行動中,消防志願者充分發揮其主力軍的作用,自發組織了多個清剿火患小分隊,深入商場、酒店、歌舞廳、教堂等人員密集場所,發放消防宣傳資料,排查消防隱患;20__年春節期間,志願者深入鄉鎮、農村,結合實地特點,重點就柴草剁的堆放、家用電氣線路的搭接以及煙花爆竹的存儲燃放等情況進行了排查;元宵節期間,志願者更是發揮其基層的優勢,對煙花爆竹儲運、銷售場所進行了細緻的檢查,同時深入煙花爆竹燃放點,現場發放資料,講解安全燃放煙花爆竹的常識。在消防部門和廣大志願者的號召下,越來越多的商場業主、社會單位管理人員加入到消防志願者隊伍中,為堅決打贏戰役奠定了堅實的基礎。據統計,清剿火患行動開展以來,消防志願者共配合公安消防部門開展隱患排查整治活動30餘次,舉報整改火患4000餘處。

三、強化宣傳,“宣”“治”並行。

在積極組織開展消防在志願者進行排查隱患活動的同時,支隊積極搭建消防志願者宣傳平台,組織全市萬餘名消防志願者走進社區、學校、商城、農村、醫院等進行極富地方特色且針對性極強的消防主題宣傳活動。志願者成立了消防知識宣講隊、消防文藝表演隊、火災隱患排查隊等多種志願者小分隊,以強化消防安全“四個能力”為重點,以宣講火災危害、排查火災隱患為抓手,採取了民眾喜聞樂見的文藝節目表演形式,將消防知識技能寓教於樂,深受民眾的歡迎。同時,志願者還通過自備的投影儀播發近期國內外火災案例,向民眾反覆強調火災隱患的危害性,傳遞平安消防理念,進一步強化戰役行動的民眾基礎。10月1日至7日,以消防志願服務隊為龍頭,全市消防志願者齊心行動,集中組織開展了消防宣傳活動,營造了全民“消防七天樂”的良好消防宣傳氛圍,引起了民眾的強烈反響,國家級媒體《中國婦女報》對此次活動進行了全程報道;11月,消防志願者全力配合公安消防部門,在全市範圍內組織開展消防宣傳活動,開展主題消防宣傳活動15次,消防文藝演出20場,消防知識普及培訓活動85次,強力助推了“119”消防宣傳月工作的深入開展,取得了良好的效果。

截止目前,各地組織開展 消防志願活動120餘次,排查隱患4215處,懸掛消防宣傳標語1100餘條,發放宣傳資料6萬餘份,受益羣眾10萬餘人,發揮了良好的社會宣傳效應。

2022志願者工作總結範文 篇16

上半年,為了使志願服務活動更有特色、更有吸引力,我村積極組織,廣泛開展了志願者服務活動。在促進學雷鋒志願活動進一步延伸、擴展方面取得了較好成效。現對我社區20__年上半年的志願者服務活動做如下總結:

一、加強組織領導,明確各項職責

建立了健全的志願服務活動隊伍。在__村黨支部書記的帶領下,由15名志願者組成的服務隊伍,發揮各自職能,完善各項規章制度,真正發揮組織機構的功能作用,做到分工明確,責任到人,嚴格按制度辦事。

二、加大宣傳動員力度,營造良好社會氛圍

通過__村宣傳欄、黨員學習日、村舉辦的文體活動等活動載體,宣傳志願服務工作的精神和重要意義,提高了居民羣眾對於志願服務工作的思想認識和重視程度,為深入開展志願服務活動打下了良好的基礎。

三、組織志願者,結合村實際開展活動。

1、組織志願者及村民開展學雷鋒活動。在學雷鋒月開展轄區衞生集中整治活動兩次,清運垃圾16車,為整治轄區的環境衞生做出了貢獻。另在端午節活動中,我村志願者同村幹部、各組組長一起為轄區孤寡老人送去了自己親手包的粽子,令轄區孤寡老人、低保人員過上了一個温暖、快樂的節日。

2、積極組織志願者舉辦知識講座,與村民進行交流。例如安全消防知識講座、防震減災知識講座、衞生健康講座、心理健康講座等活動,提高了村民知識水平和加強志願者的思想道德素質。

3、及時瞭解村內孤寡老人、空巢老人的情況,定期到老人們家中打掃衞生,噓寒問暖,解決他們生活實際困難,成為老人們訴説衷腸、解疑難的好幫手,讓村裏的老人們感受到了大家庭的温暖。

4、以滿足村民多層次需求為己任,組織志願者主動為村民羣眾提供就業再就業、社會救助和福利、醫療衞生、羣眾維權、計生、治安管理等類型多樣、內容豐富的服務活動,使村民逐步實現小事不出門、方便在村,真正實現為民辦實事、為民謀利益的服務宗旨。

上半年,我們在志願者服務工作上取得了一定的成績,這與村兩委的重視和村民的熱心支持是分不開的,下半年工作中我們會再接再勵,繼續做好志願者工作。

2022志願者工作總結範文 篇17

20x年,我社區在區政府及鄉政府的領導下,緊緊圍繞黨的中心工作,堅持青少年教育工作社會發展方向,在不斷鞏固和發展已有工作成果的基礎上,內強素質、外樹形象。把社區建設與社區青少年教育工作結合起來,開展了多種形式的青少年組織活動,讓社區青少年適當參加社會公益活動,在健康愉快中成長。全面推進素質教育,是黨中央提出的一項以青少年自身的發展為目的的教育,關心青少年思想品德教育,以思想品德教育為指導思想,以提高青少年素質為目標,充分利用社區優勢,透過教育活動來加強對青少年的革命傳統、愛國主義教育。今年上年主要做了以下工作:

首先在思想政治方面,透過開展豐富多彩的系列活動來進行日常化、規範化思想教育。

1、日常行為規範訓練教育活動。以思想品德教育為重點,對青少年進行日常行為規範進行教育和訓練,加強“三自”潛力——自我教育、自主學習和自理生活的培養。我們利用暑假,組織社區青少年用心參加法律知識講座,學習未成年人保x、公民道德規範等法律知識。從而提高了青少年的法律知識和行為道德規範。

2、禁毒宣傳教育活動。為使青少年遠離,我們開展了集知識性、趣味性和指導性為一體的禁毒知識講座,全方位、多側面地介紹給社會、家庭、個人帶來的危害,教育廣大青少年遠離,珍愛生命。

3、革命傳統教育活動。我們透過社區老英雄李中澤向青少年們講述自己的革命經理,喚起他們對歷史的記憶,進行革命歷史教育、愛國注意教育、道德情操教育和理想信念教育,激發他們的愛國之情。

4、為發揚中華民族的傳統美德,培養青少年敬老助老。我們社區經常組織青少年為孤寡老人楊珍雲做家務、聊天,讓老人在物質上得到支持,精神上趕到安慰。

其次,社區十分重視青少年教育活動,並投入很多熱情,利用寒暑假組織社區青少年各式各樣的活動中展示自己的活力與才能,提高對自己的認識,增強自信心。例如:硬筆書法比賽、我為跳蹬做貢獻演講比賽、自辦小報比賽、籃球比賽等。暑假期間,社區和青年志願者組織青少年一同為社區家園打掃院落衞生。

20x年社區在青少年教育方面進行了不斷的探索和實踐,取得了必須的成績。我們將進一步加大工作力度,以新的思路、新的勇氣,在三個加強中日益成熟——加強組織,鞏固特色;加強宣傳,擴大影響;加強反饋,做好總結,把社區青少年教育提高到一個新的水平。

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