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世界環境日活動總結報告(精選16篇)

世界環境日活動總結報告(精選16篇)

世界環境日活動總結報告 篇1

在“6.5”世界環境日期間,我區開展了形式多樣宣傳活動,在中國小校,以手抄報、主題班會、環保繪畫作品、校園廣播等形式宣傳環保知識、樹立環境道德觀念。在社區組織居民捐贈閒置物品,送給社區的“愛心超市”,樹立居民資源循環利用的理念。

世界環境日活動總結報告(精選16篇)

根據市局的要求,我區在“6.5”世界環境日前夕,召開由主管環境工作的副區長主持的,由市環保局、區環保局、區教育、街道辦事處等,各部門參加的協調會議。會上結合今年的活動主題,進行了明確分工、責任到位、各負其責。

在市第三中學開展了以“捐獻閒置物品、過綠色生活、建設環境友好型社會”的大型活動。參加此次活動的有,田國樑副市長、市人大、政協領導、市環保局、教育局領導,建華區四大班子領導、街道辦事處的代表、環保系統的幹部職工,省、市級綠色學校的代表等20__餘人。

三中校園內彩旗飄揚,教學樓上懸掛着宣傳標語,以環保內容為主題的百米宣傳畫長卷佈置在操場周圍,以宣傳生態建設及環境和諧社會為主題的宣傳版展示了建華區嶄新的一面。整個會場營造了良好的宣傳氛圍。通過此次活動,學生們把閒置的玩具、衣物、書刊等物品捐獻給了結對的社區“愛心超市”,使閒置物品物有所值。

通過開展活動,倡導學生和居民樹立資源循環利用的理念、選擇綠色生活和消費方式、共同建設環境友好型社會。

世界環境日活動總結報告 篇2

今年6月5日是第_個世界環境日,為了大力弘揚生態文明,提高全民環保意識,營造良好的環保宣傳氛圍,強力推進環保中心工作。日前,__縣多舉措開展“六.五”世界環境日宣傳活動。

組織全縣中國小開展開展環境保護主題教育活動,通過世界環境日宣傳教育活動,提高中國小生環保意識、節約意識和生態意識。同時,__縣各部門利用單位LED屏滾動環保宣傳標語、製做宣傳欄等方式進行宣傳,進一步提高全縣廣大幹部羣眾的環保意識。

此外,各鄉鎮結合本鄉鎮實際情況,設點宣傳,發放宣傳資料,並開展環境保護宣傳進社區,進村社活動,加大宣傳力度,擴大宣傳範圍。最後,__縣製作了環境保護宣傳片,在人流聚集地播放,以及在、微信發佈環保知識等宣傳方式向廣大羣眾宣傳改善環境質量,推動綠色發展意義。

通過多種方式開展“六.五”世界環境日宣傳,營造了人人蔘與和支持環境保護的良好氛圍,為實現天藍、地綠、水淨的美麗__奠定良好基礎。

世界環境日活動總結報告 篇3

今年的6月5日是第__個世界環境日,為認真做好__街道“六五”世界環境日宣傳活動,在轄區營造全民參與環保宣傳的濃厚氛圍,現結合實際制訂實施方案:

一、宣傳內容和形式:

1、加大宣傳。

“六五”世界環境日當天,社區以宣傳展板、發放宣傳資料等形式宣傳紀念“六五”世界環境日主題。社區羣眾行動起來,共同為__區綠水藍天做貢獻。

2、進一步增強公眾環境意識。

強化環境執法觀念,普及環保科普知識、弘揚環境文化,紀念和慶祝“六.五”世界環境日,社區搞好宣傳活動,讓今年世界環境日主題“踐行綠色生活”人人皆知,讓更多的人積極投入到環境保護中。

二、宣傳活動安排:

1、時間:20__年6月5日。

2、地點:__小區。

3、宣傳方式:

(1)街道辦以現場安排桌椅位置、佈置擺放展板、現場向社區及羣眾散發新修訂的“環境保護法”宣傳手冊,環保宣傳傳單、現場發放環保購物袋等形式,搞好此次以“踐行綠色生活”為主題的宣傳活動。

(2)在6.5世界環境日期間,已宣傳環保知識,以此倡導綠色觀念,培養居民、羣眾樹立“保護環境,人人有責”的環保意識。世界環境日活動總結世界環境日活動總結。

三、宣傳要求:

1、街道及聖地亞哥社區要高度重視“6.5”世界環境日的宣傳工作。

加強領導,周密策劃,落實責任,精心組織,確保“6.5”世界環境日宣傳活動取得良好的宣傳效果。

2、做好“6.5”環境宣傳情況的安排總結。

信息報送,並與6月7日前上報區環保未央分局,作為街道年終環保目標考核依據。

世界環境日活動總結報告 篇4

今年6月5日是第__個世界環境日,公司統籌規劃、積極部署開展20__年“世界環境日”活動。各子公司積極籌備,已於6月2日開始陸續啟動世界環境日宣傳活動。

公司緊緊圍繞世界環境日中國主題和“提升環保意識共創綠色發展”的活動口號,組織開展為期一週的環保宣傳主題活動,重點活動如下:

一是公司總部統籌策劃,發佈活動通知,並通過張貼環境保護知識普及宣教掛圖、在總部樓道顯示屏滾動播放環境保護宣傳資料等方式營造世界環境日宣傳教育濃厚氛圍,促進員工提升環保意識;

二是公司通過單位環節保護管理相關信息平台,向各子公司推送環境保護相關法律法規文件以及股份公司、公司環境保護管理相關制度,為各子公司提供宣傳教育的相關素材;

三是各子公司圍繞宣傳週主題,開展懸掛宣傳條幅、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,普及環境保護法律法規知識、環境保護管理規章制度、項目環保相關要求等。

通過組織各部門、各子公司開展系列環境保護宣傳教育活動,樹立“像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境”、“保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力”環保理念,提升員工環保意識,宣傳企業環保形象。

世界環境日活動總結報告 篇5

為了擴大本次活動的影響範圍,我們組織人員出動了環保宣傳車,沿鎮內主要街路進行沿途宣傳,利用擴音設備向廣大市民和過往羣眾播放當前環保的嚴峻形勢,形成環保理念迅速傳播的濃厚氛圍,倡導節能減排、綠色生活。

1、設立環保諮詢台。為了方便羣眾更加深入的瞭解環保,參與環保,我們在鎮內的商業繁華地段設立了環保諮詢台。派出專業人員對過往羣眾提出的各種環境問題進行現場解答,使人們更加深入的瞭解環保、關注環保,使環境保護深入人心。

2、發放環保宣傳手冊、宣傳單。我們印製了大量的環保宣傳手冊、宣傳單,內容均是與人民羣眾生產生活息息相關的環保小知識,在鎮內的商業繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發放,講解環保知識。本次活動共發放環保手冊二百餘份,宣傳單千餘張。

通過深入開展環保宣傳活動,提高了公眾環境意識,努力使現代生態文明理念成為人們共同的價值取向,營造保護環境、熱愛家園的良好社會風尚。我相信,只要我們人人都能投身到環境保護這個功在當代、利在千秋的偉大事業中來,就一定能把我縣建設成為環境清潔優美、生態良性循環、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出"人人關注環保,人人蔘與環保"的良好氛圍,為建設作出積極的貢獻。

世界環境日活動總結報告 篇6

為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“節能減排,從我做起”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

一、做好宣傳

結合我國環境保護的中心任務和重點工作,國家環保部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮鬥”,加強環境教育,將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中,讓環保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況,在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《節能減排,從我做起》的倡議活動。

二、樹立典型,發揮榜樣的作用

結合學校陽光少年評價機制環保之星的評選,平時注重觀察學生的言行表現,對於平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環境的同學,進行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現突出,被評為學校“環保小衞士”,並將其事蹟進行宣揚,讓全體同學學習。

三、開展環境保護活動,注重教育效果。

(1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。並通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

(2)美術課開展環保手工課“低碳沙瓶畫,環保又創新”。

(3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學生利用身邊的廢舊物進行再創作,變廢為寶,展示於學校綠色廚窗。

(4)開展環保護綠、節約節能活動,

(5)開展節能減排環保主題黑板報評比活動,將環保知識與環保理念通過自己的巧手佈置於黑板上,培養了學生的動手能力與創新意識,播撒環保理念,打造綠色校園。

(6)利用校園“向日葵“廣播進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今後的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,節能減排,從我做起,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出一份貢獻。

世界環境日活動總結報告 篇7

今年6月5日是第45個世界環境日,為進一步加強環境宣傳教育工作,增強全民環保意識和現代生態理念,營造全社會參與環境保護的良好氛圍,弘揚生態道德文化,提高生態文明水平,促進我街道環境保護和生態文明建設,我街道確定了以"保護碧水藍天、營造綠色家園"的主題的宣傳教育活動,引導全社會對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,現將活動情況總結如下:

一、高度重視、精心安排

世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,根據《第__屆環保文化節活動方案》的文件精神及活動安排,街道領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的宣傳活動,進行了具體的部署和安排,並投入大量的經費,要求全體職工高度重視這次宣傳活動。

二、活動開展情況

六月六日上午,街道工作人員與環保志願者在幸福家園前坪舉辦宣傳活動。活動現場,街道工作人員和志願者設立的宣傳諮詢點、擺放環保展板、發放環保知識宣傳資料、在宣傳點上播放了綠色環保倡議書,對環境保護政策、法律法規及科普知識進行宣傳,吸引了不少居民前來參與,積極調動了廣大人民羣眾參與環境保護的熱情。參加活動的居民紛紛表示,環保要從自身做起,從身邊小事做起,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。最後志願者邀請前來參加此次活動的居民在宣傳橫幅上簽名,向他們發放宣傳小禮品。本次活動共向居民發放了宣傳資料、環保袋、環保小扇子共計800餘份。

這次活動倡導人人蔘與環境保護,樹立生態文明觀念,為共建環境友好型社會貢獻力量。同時加深了居民羣眾對環保及綠色生活重要性的認識,取得了較好的宣傳效果。

世界環境日活動總結報告 篇8

今年環境日的中國主題為“踐行綠色生活”,旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節約的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,為生態文明建設奠定堅實的社會和羣眾基礎。我單位緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳紀念活動,取得了較好的效果,現將活動開展情況總結如下:

一、活動開展情況

圍繞“六.五”世界環境日這個宣傳主題,我公司開展了豐富多彩的宣傳活動。開展的活動有:

1、營造氛圍。6月3日,在公司廠區內懸掛了環保標語條幅,宣傳主題“踐行綠色生活”。6月5日,利用短信羣發,向公司所有職工發送環保宣傳短信200多條。

2、設立了宣傳服務枱。6月6日上午,組織了各部門領導在食堂門口開展舉行“六.五”環境日宣傳活動,環保宣傳手冊200多份。

二、活動主要特點

1、領導重視,精心籌劃。

公司領導班子高度重視宣教工作,分管領導同辦公室同志一起反覆研究制定了六五活動方案,並親自主持了“六五”宣傳活動,抽調人員配合宣傳工作:如派人員懸掛環保標語、發送宣傳手冊等。

2、活動多樣,手段創新。

為了營造公眾參與環境保護的'良好社會氛圍,公司領導和辦公室提前準備,及早策劃制定相關的活動方案,並對相關活動指定了負責人,規定相應的完成時限,策劃了羣眾易於接受的宣傳方式進行宣傳:利用網絡,羣發短信、微信及環保條幅、環保知識問答等方式。

3、活動取得的效果

今年我公司“六、五”世界環境日宣傳活動主要特點就是職工參與性強,受眾麪廠,得到了職工的認可,宣傳效果也是特別明顯的。

三、活動存在的不足與打算

不足之處是活動時間過於集中,因宣教人手較少,組織工作還不夠細緻,在一定程度上影響到宣傳效果,活動形式比較單一,還要進一步創新,多搞一些能讓職工認可、能調動職工的積極性,樂意參與的宣傳活動;我們相信,只要大家共同努力,永城的天會更藍,家園會更美好。

世界環境日活動總結報告 篇9

根據省生態環境保護廳《關於做好20__年“六五”世界環境日宣傳活動的通知》要求,我縣結合實際,緊緊圍繞世界環境日“可持續消費和生產”的主題,開展了一系列的宣傳活動,並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,精心組織

為了做好這次的宣傳活動,我局成立了領導小組,按照宣傳工作安排認真部署,確定宣傳重點,制定了詳細的活動方案,定製宣傳材料,將宣傳各項任務分解到各股室和各國土環境資源管理所,並組織各相關股室派人蔘加。

二、形式多樣,廣泛宣傳

1、設點宣傳

為了做好此次宣傳活動,營造會社會關心、支持、參與保護環境的良好氛圍。“六五”世界環境日活動宣傳期間,我局緊緊圍繞世界環境的主題,開展了一系列的宣傳紀念活動。在縣城和各鄉鎮主要街道共懸掛橫幅45條、張貼海報500多張,並在世界環境日當天出動了40餘人(次),由分管的副局長親自帶隊分別在縣城和各個鄉鎮設點宣傳。工作人員積極向過往的羣眾發放相關宣傳材料共2300多份,並對前來諮詢A羣眾耐心講解,接待前來諮詢羣眾500餘人(次)。

2、媒體宣傳

此次宣傳活動通過瓊中電視台和瓊中廣播電台等媒體進行跟蹤報導,採取電視滾動字幕的形式播放世界環境日的宣傳口號,廣泛的傳播“踐行綠色生活”這一主題,進一步加大了宣傳教育和公眾參與力度,充分發揮新聞煤體作用,普及相關知識,呼籲羣眾要愛護環境,不要破壞生態平衡。讓廣大羣眾認識到要以生態文明理念為指引,以改善生態環境質量為核心,更好地發揮生態保護與污染防治的協同效應,讓更多的羣眾瞭解環境現狀和污染防治的緊迫性,自覺地從身邊的小事做起,從日常生活做起,從自身做起。

世界環境日活動總結報告 篇10

一、活動主題:六五世界環境日環保宣傳活動

二、活動時間:__年6月5日

三、活動地點:某市__廣場

四、主辦單位:某某大學環保協會、青年志願者協會、義工協會

五、參加人員:

環保協會、青年志願者協會、義工協會會員

六、活動內容總結:

1、活動開始時,負責人講解活動內容及活動注意事項後,由負責人牽頭喊起了本次活動的主題詞:“關愛地球、人人有責,西秦義工,與你同行”。

2、本次活動主要分成了四個內容同時進行,即從__廣場至__廣場向行人散發環保宣傳傳單、__廣場定點進行環保宣傳、擦洗__廣場至__廣場公路兩邊的垃圾桶、揀拾__廣場至__廣場兩邊人行道的垃圾。

3、活動中大家都比較積極主動,積極配合組織人員的安排,特別是一些剛剛加入的新義工,不怕髒,不怕累,值得一些老義工們學習!活動進行的還比較順利,總體較好。

七、活動意見與不足:

1、本次活動中出現了以下一些現象:

其一、本次活動開始時,全體義工齊喊了本次活動的主題“關愛地球、人人有責,西秦義工,與你同行”,建議在以後的活動中借鑑這種模式,突出活動的主題,使大家明白活動的目的和意義,同時對增強義工組織的凝聚力起到很大的作用。

其二、組織紀律渙散,破壞義工形象:部分義工在固定宣傳地點大聲喧譁,吃零食,引來保安人員的干涉,義工在穿越公路時,翻越欄杆,不走人行道,這對我們義工形象損害極大;還有部分義工到達活動現場後完全是一個旁觀者的身份,不積極參與活動。

建議:紀檢人員擔負起責任來,對有損西秦義工的形象或違反西秦義工的章程言行進行統計,進行通報批評,對達到一定次數或造成惡劣影響者,組織商酌予以開除。

其三、義工證件不能及時收回或丟失。

建議:在領取義工相關證件時,應對所領取的袖標和胸章分別作好登記,收集時作好核對工作。

其四、遲到現象:絕大部分義工到場時都遲到,還有部分義工活動中途及結束時才到活動現場,希望在以後的活動中避免這種現象。建議:以後凡活動遲到而沒有事先請假的義工在該次活動中取消工時的統計。

其五、活動準備不充分:事先商定好的橫幅沒有如期拿出;活動工具如手套,口袋等沒有落實到實處,只能現買,造成資源的浪費、希望以後對活動方案仔細商酌並落到實處。

世界環境日活動總結報告 篇11

為廣泛深入地宣傳中國提出的共建生態文明,共享綠色未來主題活動,鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐,為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量,不斷提高全社會的環境保護意識,按照有關要求,我局結合實際,認真組織開展了六。五世界環境日宣傳活動,現將宣傳活動開展情況總結如下:

一、加強領導,精心組織

為開展好今年的世界環境日宣傳工作,局領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,我局成立了由紀檢組長任組長,副局長任副組長,各股室負責人為成員的城鄉環境綜合整治領導小組。開展世界環境日活動總結範文。並結合實際制定了六五世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年六五世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、方案具體,措施有力

為確保落實城鄉環境綜合整治活動取得實效,我局明確了各個股室的職責以及工作措施,對開展環境綜合整治工作進行了全面的安排部署。

1、繼續加大宣傳教育力度,提高環境整治工作的自覺性。局機關召開了動員會確保了宣傳力度,提高了搞好環境整治的自覺性和主動性,積極參與了環境衞生整治,辦公室、公共衞生區域環境衞生狀況得到了很大的轉變。

2、大力整治環境衞生,為創造美麗縣城做貢獻。開展世界環境日活動總結範文。局機關每週星期一號召各股室工作人員開展了環境衞生整治大行動,按照劃分的清潔區,特別是對機關辦公區等區域的亂塗亂寫亂張貼的牛疲癬非法廣告、雜草、紙屑、枝葉等進行全面清掃,徹底清除了衞生死角,消滅了髒、亂、差。為全縣環境衞生綜合整治做出了積極貢獻。

世界環境日活動總結報告 篇12

20-年環境日主題為“美麗中國,我是行動者”。在世界環境日來臨之際,區開展了形式多樣、內容豐富的環保教育活動。

廣泛宣傳,增強環保意識。各校園通過國旗下講話,向全校師生宣讀保護環境倡議書,來引導廣大師生關心身邊環境,關注地球生態環境,支持和參與節能減排,尊重自然,順應自然,保護自然,像愛護眼睛一樣愛護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境,加快形成綠色生產方式和生活方式,使我們國家天更藍、山更綠、水更清、環境更優美,讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來。

加強管理,養成生態習慣。通過“我為減碳做什麼”紅領巾廣播,開展“傳播綠色文明倡導低碳生活”徵文比賽,“保護環境、從我做起”主題班隊會,讓同學們“要過低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手,儘量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等。”引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行為習慣,樹立生態文明意識,形成文明綠色的生活方式。同時,學校還把此活動延伸到社會與廣大家庭中,特別要求學生回家向家長和村民宣傳,不僅要使自己成為環境保護的實踐者,還要成為環境保護的宣傳者。

主題活動,踐行生態文明。結合省級文明城創建,在校園裏開展“彎腰淨校園”活動,自覺保持校園的整潔;在社區開展“創文我行動”系列宣傳教育活動。通過清理街道“牛皮癬”、撿拾白色垃圾、向遊人發放倡議書等活動,從自己做起,從現在做起,形成崇尚節約、綠色低碳的文明風尚。共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園,共同來保護我們的地球。

世界環境日活動總結報告 篇13

今年6月5日是新環保法實施後的-個“環境日”。5月12日,環境保護部向媒體公佈了20-年“環境日”“踐行綠色生活”主題。該主題旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,為生態文明建設奠定堅實的社會和羣眾基礎。

中共中央審議通過的《關於加快推進生態文明建設的意見》提出,必須加快推動生活方式綠色化,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。新《環境保護法》也明確規定:“公民應當增強環境保護意識,採取低碳、節儉的生活方式,自覺履行環境保護義務。”推動生活方式綠色化,是生態文明建設融入經濟、政治、文化和社會建設的重要舉措。當前,我國正處於加速實現工業化和城鎮化的過程,隨着物質條件極大改善,人們日常生活中一些不良生活方式和消費行為所造成的資源浪費和環境損害越來越嚴重,攀比、炫耀、浪費行為滋長,這些行為的環境代價是消耗更多資源能源,增排更多温室氣體,所導致的環境問題已經成為制約全面建設小康社會的瓶頸。因此,積極倡導勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式,大力推動人們消費理念和生活方式綠色化已經成為一項十分緊迫的任務。推動生活方式綠色化,需要人們自覺從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇,需要從改變消費理念、制定政策制度、推動全民行動和完善保障措施等多方面協調推進,需要建立政府引導、市場響應、公眾參與、協調聯動的運行保障長效機制;同時,推動生活方式綠色化。

把今年“環境日”主題確定為“踐行綠色生活”,旨在通過“環境日”的集中宣傳,廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念,提升人們對“生活方式綠色化”的認識和理解,並自覺轉化為實際行動;呼籲人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變;呼應聯合國環境署確定的世界環境日主題,形成宣傳合力。

據瞭解,聯合國環境規劃署確定今年世界環境日主題為“可持續消費和生產”,口號為“七十億人的夢想:一個星球關愛型消費”。

“環境日”期間,環境保護部將舉辦一系列宣傳紀念活動,各地也將圍繞“環境日”主題,開展豐富多彩的宣傳紀念活動,匯聚全社會的力量,為推動生態文明建設和環境保護做出更大的貢獻。

世界環境日活動總結報告 篇14

為響應聯合國環境規劃署關於主題。我環保協會特組織聯合全院社團攜手起來進行“6.5世界環境日,綠色生活——我們在行動”大型環保知識宣傳主題活動,此活動受到市環保局,學校領導及指導老師的重視,在活動的籌備期間也給予了大力支持,此外還得感謝是__電視台、__日報以及各系社團代表,是因為這麼多人的支持幫助及協會成員的積極工作,此次活動最終能取得圓滿成功。

在活動的前期籌備中,做的工作還是比較充分的,首先是與市局聯繫緊密,關係也拉近了,為以後的工作建立了一個良好的平台(宣傳科)。市領導也很重視這種公益性活動有學生參與,這樣的形式更能發揮他的影響力,活動當天副局長親自前來就可看出。

之前找指導老師談活動形式時,李老師特別指出了一個要求,就是這次活動必須要擴大宣傳力度,提升活動的影響力,所以我們去聯繫了多家傳媒包括市電視台、—日報、鄂東晚報,市環保局也考慮前來助陣。市電視台於6月5日當天上午前來拍攝並在當天的晚間新聞中播出,包括湖北衞視(市局宣傳科轉告)。新聞稿已發送給—日報胡丹記者估計不日將見報。學校內通過院廣播台,以新聞的形式向全院師生廣播,網絡上正在籌備中。

我認為6.5的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預期的效果且提升環協的影響。當天有來自經貿系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參加了這次宣傳活動,大家在活動的過程中表現的積極性和耐心讓我們看到了活動的預期效果已基本實現,我希望通過這次活動所體現的社團凝聚力,活動有效性能繼續保持,讓我們周圍的人們能真正形成環保意識,養成環保行為!

最後,我想給參加這次活動的人員給予評價:三名會長__良、各系社團代表__優、環協成員總體上也可以是__優秀。這個評價也許有問題,但也是對這次活動的最終總結,也是為以後能搞好每個活動做個鋪墊!

世界環境日活動總結報告 篇15

為了配合市環境宣傳週活動,進一步落實_,大力普及生態文明理念,引導公眾關注污染防治,提升公眾環境保護意識和共同參與意識,汊河鎮中心學校結合本校實際情況,認真開展一系列活動,讓宣傳週活動落到實處。具體工作總結如下:

一、領導重視,分工到人。

在接到上級文件時,學校首先召開領導班子會議,研究部署此項活動的具體措施。確定王道文校長為此項活動的負責人,王國泉副校長為活動的具體實施者,各班主任為活動的落實人。對此項活動的開展,學校不僅在全體教師會上做教師的動員報告,還在週一的升旗儀式上,由王國泉副校長做《天天都是環境日》的國旗下講話,在全校掀起一個人人講環保,個個做表率的熱潮,為活動的開展開了個好頭。

二、重視宣傳,營造氣氛。

為了讓環保理念深入人心,汊河鎮中心學校在宣傳工作上下大力氣。學校在宣傳週活動過程中,不僅用顯示屏上把“向污染宣戰,讓滁州的天更藍”、“人人蔘與,創造綠色家園”、“環境你我他,環保靠大家”等標語用滾動的字幕展現出來,還在櫥窗,班級黑板報上進行環境方面的宣傳。在環境宣傳週活動過程中,走進校園,“環保”的意識無處不在。

三、開展多種形式的活動,做到讓學生人人蔘與。

為了把活動落實到位,為此學校開展了一系列的活動。各班利用班隊會的機會開展了一次以“六·五”世界環境日為主題的班隊會。會上,教師不僅講解有關環保的一些知識,還組織學生進行激烈地討論。學校分批組織學生收看一次有關“環保”的影片,讓每一位學生認識到環保的重要性。進行了一次環保的知識競賽,評選出一批“汊河鎮環保小衞士”等等。

四、家校結合,讓環保意識深入人心。

學校通過《致家長的一封信》形式,向學生及家長宣傳環保的重要性,提升他們的環保意識。《致家長的一封信》不僅向學生家長宣傳焚燒秸稈有違國家法律,還給環境造成了巨大的污染,影響了人們羣眾是生活。要求家長積極響應政府號召,自覺保護環境。在這項活動中,學生家長紛紛在《致家長的一封信》上簽字,認為這項活動利國利民,都自覺遵守有關規定,努力做一個環保的積極分子。也希望國家大力宣傳環保的重要性,讓百姓共同擁有一片藍天!

以上是我校在這次活動中的一點所作所為,儘管我們認真對待,做出了許多事情,但“環保”工作任重道遠。也許我們做得還不夠,但我們將繼續努力,把今後的工作做得更好,把家鄉打造成一個山清水秀、空氣清晰的美麗家園!

世界環境日活動總結報告 篇16

今年六月五日,是第__個世界環境日,我們緊緊圍繞以上兩個主題開展了形式多樣的宣傳教育活動,充分地調動和鼓勵社會各界瞭解環保、支持環保、參與環保的積極性和主動性,取得了較好的社會效果。為了本次活動,局領導高度重視,年初就在局辦公會上反覆強調,就如何搞好本年度的六五宣傳活動進行了動員部署。要求各科室、站隊認真籌劃,精心組織,把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明,效果顯著的一項活動。現將本次活動總結如下:

一、出動環保宣傳車。

為了擴大本次活動的影響範圍,我們組織人員出動了環保宣傳車,沿鎮內主要街路進行沿途宣傳,利用擴音設備向廣大市民和過往羣眾播放當前環保的嚴峻形勢,形成環保理念迅速傳播的濃厚氛圍,倡導節能減排、綠色生活。

二、設立環保諮詢台。

為了方便羣眾更加深入的瞭解環保,參與環保,我們在鎮內的商業繁華地段設立了環保諮詢台。派出專業人員對過往羣眾提出的各種環境問題進行現場解答,使人們更加深入的瞭解環保、關注環保,使環境保護深入人心。

三、發放環保宣傳手冊、宣傳單。

我們印製了大量的環保宣傳手冊、宣傳單,內容均是與人民羣眾生產生活息息相關的環保小知識,在鎮內的商業繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發放,講解環保知識。本次活動共發放環保手冊二百餘份,宣傳單千餘張。

通過深入開展環保宣傳活動,提高了公眾環境意識,努力使現代生態文明理念成為人們共同的價值取向,營造保護環境、熱愛家園的良好社會風尚。我相信,只要我們人人都能投身到環境保護這個功在當代、利在千秋的偉大事業中來,就一定能把我縣建設成為環境清潔優美、生態良性循環、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出“人人關注環保,人人蔘與環保”的良好氛圍,為我縣的建設作出積極的貢獻。

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