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喜迎“六一兒童節”活動總結2022年(通用14篇)

喜迎“六一兒童節”活動總結2022年(通用14篇)

喜迎“六一兒童節”活動總結2022年 篇1

今年的六一活動,我們根據園內統一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。並且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的佈置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功。現做總結如下:

喜迎“六一兒童節”活動總結2022年(通用14篇)

一、節目編排工作

老師不辭辛苦認真準備節目,一遍遍進行排練修改指導直到滿意為止。對孩子關心呵護,寓教於樂,讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣,做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。

二、家長動員工作

班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操,並且編排創意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進來,苦練動作,積極發視頻,有的家長非常認真,球操進行了一遍又一遍的修改,並且在__上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在論壇或__上與其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因為小_班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這麼順利。

三、活動開展保障工作安排

為了讓今年的六一兒童節開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小_班很多家長都自告奮勇加入到了志願者的隊伍中,我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師__爸爸、__媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚佈置教室時__、__主動留下來幫助我們吹氣球吹了50多個。__爸爸負責當天安保工作責任心非常強,讓家長和孩子們倍感安心。__爸爸、__媽媽、__媽媽、__媽媽在節目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小_班的表演井然有序,其樂融融。最後在分發禮物的時候卓興爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節日禮物。還要深深地感謝活動結束後__媽媽、_媽_媽、__奶奶爭着搶着幫我們掃地拖地。__奶奶年紀比較大,我們説你趕快回家休息吧。__奶奶卻執意要留下來,她説“我做這點事算什麼呀,你們老師看這麼多孩子才是最辛苦的!”

本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今後的工作中能夠繼續家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動,讓我們的小三班更加美好!

喜迎“六一兒童節”活動總結2022年 篇2

又到一年六一國際兒童節,為了與全體小朋友們歡度一個難忘快樂的節日,我校安排策劃了一場場豐富多彩的慶六一活動,繽紛實小少年的童年。總結如下:

5月31日上午,全體師生齊聚操場,慶六一活動暨表彰大會拉開了帷幕。本次頒發的獎項有孝陵衞街道好少年、多才多藝的校園十星、做好榜樣的優秀學生幹部、勤懇服務的十佳大隊委小巡警、全面發展的優秀少先隊員等多個獎項。學校一直以來開展的“校園開放日”藝術創作活動、“小農夫”帶頭種植活動也進行了總結表彰。頒獎環節中還有小朋友們精心準備的文藝表演的呈現:有活潑可愛的開場舞《歡天喜地》;有悠揚動聽的合唱表演;有為了慶祝改革開放四十週年,同學們以詩朗誦的形式把美好的祝福獻給偉大的黨,獻給親愛的祖國;還有全體語文組教師藉由集體朗誦,用自己深情的語言向孩子們表達乾淨而純粹的愛。整場頒獎典禮在歡樂與温暖中順利結束。

5月31日下午,在學校的礪行廣場舉行了一年級入隊儀式,邀請了全體一年級新生家長一同參與。在家長的見證下,孩子們戴上了期盼已久的紅領巾,正式成為了光榮的少先隊員。現場孩子們還與家長互相分享了寫給對方的家書,不少孩子和家長感動落淚。儀式最後全體新隊員變換隊形,組合成“2”、“0”、“2”、“2”和五角星的圖案,用稚嫩但堅定的聲音演唱《紅領巾飄起來》,活動在滿滿的感動和儀式感中圓滿落下帷幕。這是學校送給一年級新隊員最特別的六一禮物。

6月1日上午,__省高雅藝術走進校園,全校師生首先在勵行廣場一起欣賞了充滿童趣的木偶劇表演。隨後,終於迎來了同學們期待已久的遊藝宮活動。每個班級經過精心的佈置都變成了一個個有趣的遊戲場所,各個班級的遊戲可謂是五花八門,有夾水球、畫鼻子、運乒乓球等等,小朋友們拿着遊藝卡前往心儀的遊戲項目班級體驗,每通關一個遊戲就會贏得一枚印章,最後小朋友們用蓋滿印章的遊藝卡回到班級兑換六一禮物。就在校園的另一邊操場上,“世界最大的足球拼圖”吉尼斯挑戰活動正在緊張地進行中,本次參與挑戰的百人團由學校的50名學生和50名家長共同組成,他們憑藉自己的細緻、耐心和團隊精神,共同合作拼出了世界上最大的足球拼圖,展現了理工實國小子對足球運動的熱情,對設定目標不懈追求的精神!

一系列豐富多彩、充滿意義的活動,讓孩子們興奮不已、印象深刻,小朋友們們都度過了一個快樂而又難忘的六一。“青青童心園伴愛共成長”,期待每一位理工實國小子在這方沃土上收穫成長,相信這新時代的少年們定能如花般綻放!

喜迎“六一兒童節”活動總結2022年 篇3

一、加強組織、營造氛圍

我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人蔘與的局面。即使學校本身硬件設施不夠完備,我們也想方設法,自己動手彌補缺陷,搭建起了舞台,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣

1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、遊園活動等,使活動豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學們既受到了文明禮儀的教育,又激發了同學們對美好生活的嚮往。我相信通過這次活動,同學們會更加懂文明講禮貌,熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大後報效祖國的決心。

2、舉行入隊儀式。這次活動我們依據學生的綜合表現情況,讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中,並表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”,他們為我校的教學工作贏得了榮譽,理應受到表彰。希望其他同學不要悲觀氣餒,應該向他們學習,迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節能湧現出更多的三好學生和優秀少先隊員。

三、領導支持

這次活動得到了山頭村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購置了壹仟貳佰多元的獎品和紀念品,村委領導還在百忙之中親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現了村委領導對我校教育工作的關心和支持,對少年兒童的關愛。我再次代表山頭國小的全體師生向山頭村委表示最真誠的感謝!

最後,祝各位領導、全體老師身體健康,工作順利!

為了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有意義的節日,我校少先大隊根據縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動,具體情況總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校按照教育局的要求,結合實際,認真制定了此次活動的方案,並將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間,充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣。

在六一兒童節前夕,我校主要開展了以下幾項慶祝活動:

1、開展班隊報展覽活動。

五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一

七彩童年”為主題的班隊報專刊,5月30日,經過領導審評,選出了一部分優秀作品在主樓一樓展板上展出。

2、開展趣味體育活動。

在學校師生的精心準備下,5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識,校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

3、開展了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動。

5月31日上午,冒着淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區了舉行了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的彙報演出。這次演出非常成功,沒有因為下小雨、天冷受到絲毫影響。“三隊”隊員們表演的投入,觀眾觀看也投入,掌聲不斷,體現出了我校少先隊員們具有較高的素質和較強的凝聚力。

可以説,今年的慶祝六一系列活動從研究方案到準備到活動過程,都體現了“在活動中成長,在活動中體驗成功的快樂”的宗旨,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節。看着一張張洋溢着快樂和幸福的燦爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開心,我們的付出值得!

喜迎“六一兒童節”活動總結2022年 篇4

六一之前我們是忙碌的,六一過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該説,幼兒園的六一是幼兒園的進步。雖然我們幼兒園剛開園不久,是第一次舉辦六一兒童節的活動,但實踐證明天使寶寶是一支優秀的隊伍,成功地舉辦了六一兒童節活動,並且取得了圓滿的成功。成功了,並不代表着我們驕傲了,也不代表着我們懈怠了,我們會在此基礎上不斷地總結經驗,為以後天使寶寶的發展積累更加豐富的財富。在此,我對本屆六一兒童節活動做出以下總結:

一、辦六一大型活動,要早準備,早定向

這一點我園在今年的六一籌備活動上做的不是特別好。今年我們五月份才決定出活動的形式,其實這時間是比較匆忙的,沒有更多的時間來排練和挑選節目。以後的六一活動,我們在四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。這是從幼兒園一方來説。而在老師一方,也應下手早。各個班,從四月的第一週就開始排練,每天大約練半個小時左右,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,各個班在五一左右就完成,那樣到六一之前,老師就不會感到緊張了。這裏我建議老師們,無論以後我們遇到什麼活動,都要儘早準備。

二、全員要對六一活動了然於胸

這一點我要先從老師説起。老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!

三、節目形式要大膽創新

先説節目。改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。我感覺到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。再一個就是道具設計上也要大膽,老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們為的是節目精彩。然後説組織上。搞活動就像一盤菜,節目就是材料,然後就看組織上怎麼炒了,也就是策劃。

四、團結合作,充分發揮羣體力量

這裏我主要説我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重複。以一個人的能力再強,也敵不過羣體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。獨木難成林,這種羣體力量的發揮,並不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱道的。

喜迎“六一兒童節”活動總結2022年 篇5

為慶祝6月1日兒童節,重慶市社區衞生服務中心按照朝陽區衞生局《長朝衞發〔20__〕19號》號文件精神,積極開展健康教育和宣傳活動,提高轄區內兒童健康水平,努力打造快樂、安全、健康的朝陽。這些活動概述如下。

一、領導重視並積極開展免費門診和宣傳活動

中心領導高度重視,投入資金,副總裁親自部署,組織各部門認真落實。應加強0_6歲兒童的健康管理,認真篩查新生兒疾病。為配合兒童節健康促進工作,中心特邀請兒童醫院口腔科主任、兒童保健科主任在預防接種日到中心免費諮詢。專家為兒童提供免費體檢,進行健康諮詢,宣傳兒童常見病、多發病的防治知識,指導家長採取正確的健康干預措施,受到家長的歡迎和好評。

6月1日國際兒童節前夕,中心還組織醫護人員在重慶路沃爾瑪超市門前進行宣傳,這條街人來人往。我們懸掛橫幅,散發傳單,進行健康諮詢,向人們傳播兒童保健知識。

二、關注民生,積極開展貧困殘疾兒童醫療保健

該中心關注民生,隨着“六一”國際兒童節的臨近,為殘疾兒童提供免費體檢,瞭解他們的健康狀況,幫助他們解決實際困難。同時,我們向貧困家庭和殘疾兒童表示慰問,並贈送節日禮物,向殘疾兒童和貧困兒童傳達黨和人民的温暖和關懷。

三、發揮輻射作用,認真做好幼兒園衞生保健管理工作

為充分發揮社區衞生服務的輻射作用,中心定期召開會議,對所轄托幼機構和學校的校醫進行培訓,包括《託兒所幼兒園衞生保健管理辦法》的宣傳、各類傳染病的防控、公園和校園的日常消毒等。同時,加強對所轄托幼機構衞生保健的監督管理,指導衞生醫生(工作人員)做好兒童傳染病、營養餐和常見病、多發病的防治工作。

喜迎“六一兒童節”活動總結2022年 篇6

關心每個孩子的成長,耐心的對待每個孩子一直我們幼兒園的宗旨,每年的六一我們幼兒園都會舉辦一些相關的活動,讓孩子們真正的感受到六一節的美好和快樂。今年,我們幼兒園的活動也是舉辦的相當的精彩,不僅豐富了孩子們的校園生活,還讓孩子們真正的領悟到了團結的效果,接下來我將對此次的活動進行總結匯報:

一、領導高度重視,老師精心的組織。

每年的六一兒童節的活動,校領導都相當的重視,這次也不例外,活動方案的制定形成,活動的推進都離不開校領導的支持與推動。這次的六一活動,各個班的老師都積極的參與,一起出謀劃策,積極修改,讓整個活動舉辦得更加的順利,系統上,組織上都相當的嚴謹。

二、舉辦的內容豐富,形式多種多樣。

每年的六一活動,我們都會吸取去年的教訓,總結過去,成就現在。今年的六一活動也是在總結的基礎上進行推陳出新,層層遞進。這次的活動我們分為了三個主題“繪畫創作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創作”這個主題同學們都自行發揮,畫出自己心中所想的“六一兒童節”。每個同學,都積極的參與,畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”,有接力比賽,主要是增強同學們團結協作的精神,有兩兩綁腳比賽,增加同學們的友誼和合作精神。最後是“最好的表演”在這個環節中,孩子們都拿出了自己的看家本領,有彈鋼琴的,有激情的唱歌的,有優美的舞蹈的,形式多樣,同學們都很開心。

整個活動下來,舉辦的相當的成功,給孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節,增加了孩子們之間的友誼和團結的精神。

喜迎“六一兒童節”活動總結2022年 篇7

在這個陽光燦爛的日子裏,我們實驗國小全體師生在這裏共同歡度同學們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。伴隨着精彩的節目演出的落幕,我們的慶祝活動就要結束了。在這裏,我再次衷心祝願同學們節日快樂、學習進步、身體健康;還要向在演出中表現突出的同學們表示熱烈的祝賀;更要向為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意,老師們:辛苦了!

本次活動的籌備過程中,教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節目,周密策劃,精心組織,悉心指導,精益求精,確保了活動高效、有序進行,為本次活動圓滿完成奠定了基礎。今天各班級的都表演非常成功,這次活動不僅體現了同學們蓬勃向上的精神風貌,豐富了校園文化生活,而且全面展示了“新教育”實驗三年來,學生綜合素質和學校辦學品味方面取得的豐碩成果。

老師們、同學們,我們的演出是成功的,心情是愉快的,但是我也知道大家也很疲憊,因為兩週來我們的各支檢閲隊伍在進行艱苦的訓練。作為運動會的前導隊,普遍認為是一項雖然光榮但卻艱鉅的任務,以前教育局的領導不會把這樣的任務交給我們,因為我們學校沒有這個能力。現在我們可以滿懷信心地去承擔這項任務,因為在短短的幾年裏我們的學校得到了跨越式的發展,我們在很多方面都走在了全市教育系統的前列。我們不能把檢閲看成是任務,要把它看成是一次展示實驗國小精神風貌和文化底藴的一次良機。所以,同學們要抬起頭,挺起胸,走出矯健的步伐,喊出響亮的口號,一展實驗國小師生的風采。在這裏,我特別要説一説六年級同學,今天是你們在母校過得最後一個六一兒童節,你們的演出很精彩,六月二日是你們最後一次代表母校參加檢閲,希望你們為弟弟妹妹們做好榜樣,表現的更精彩!

最後,我再一次衷心地祝福同學們,願你們的每一天都像鮮花般燦爛,祝老師們身體健康,工作愉快!

喜迎“六一兒童節”活動總結2022年 篇8

迎着6月明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,5月27日上午,我們文家幼兒園裏人頭湧湧,歡聲笑語不斷,我園全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。為迎接“六一”兒童節的到來,我們幼兒園邀請所有孩子的家長來園和孩子們一起慶祝節日。我們小班孩子也不甘落後,老師孩子都做了充分的準備,活動環節緊湊有序,教師配合默契贏得了家長的一致好評。早上教師提前到園,整理衞生,為孩子們準備好開水,迎接孩子和家長的到來。其次是在晨間接待中,我們兩個教師分工合作,有的接待家長簽到,有的組織幼兒開展區域活動,活動中幼兒積極性比較高,家長也主動參與了這一活動。

慶祝活動的形式多樣化、具有趣味性

這次的六一活動,設計了親子游戲《抬花轎》《二人三足》,孩子和家長一起參加親子游戲、娛樂、比賽等活動,在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。開展這樣的活動,與家長進行零距離的接觸,讓他們走進幼兒園,走進孩子,瞭解幼兒園近期發展的情況,讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進了對幼兒園的瞭解,開闊了家長的視野,增添了家長對教育孩子的信息,促進家長要正確對待自己的孩子,瞭解自己的孩子,主動與自己的孩子交流的責任感。在親子游戲中充分體現了家園互動,開心過六一的活動宗旨。家長和孩子共同參與活動,感受快樂。可見家園共育又取得了新的成效。

文藝演出展示風采

有特色的是我們的禮儀表演《公交車上》,結合街道開展的特色《禮儀》教育,我們將平時的禮儀常規編導在一起,幼兒對節目中各個角色都表演的生動形象,演出中得到了全園家長的好評。本次禮儀演出既培養了孩子的良好行為習慣,又能鍛鍊孩子的自我展示機會。當我們的《秧歌隊》小演員揮動着手中的綵帶精彩表演時,不時博得大家的陣陣掌聲。

表彰活動儀式隆重

六一演出結束後我們回到班內對全體家長和幼兒進行表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當着自己爸爸媽媽的面接過獎品節日蛋糕和奧特曼鉛筆刀,心裏非常自豪。家長臉上洋溢着驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

家園互動

最後召開了家長代表會,傾聽了家長對幼兒園教育的意見。班主任還讓家長們填寫了活動反饋表,認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表38份,受到了各位家長的好評。

通過回收家長的反饋表我們得到這樣的信息:家長已經漸漸關注到孩子的生活習慣養成和快樂程度,稱他們孩子的手腳變的靈活了,大腦比以前靈活了,會體操、會玩球、會塗畫……特別稱讚其中的親情呈現,有些家長還給我們支出培養積極性的高招,真從心裏高興家長的這種反映!從家長反饋表中收穫不小,對今後開展好家長活動有了更好的認識。

這次活動的不足是:有不少細節沒考慮周全如:音響不夠好,時間的掌握等等,引起的思索是:教師的能力再進一步挖掘。

通過這樣的活動,我們不僅讓孩子們度過了一個快樂的節日,還讓家長再一次感受到童心的歡樂,為我們以後工作的開展奠定了非常好的基礎。

喜迎“六一兒童節”活動總結2022年 篇9

獻紅領巾,孩子們在老師的帶領下聽着有節奏的音樂邁着有力的步伐,昂首挺胸的入場就坐。園長彙報了幼兒園的教育教學情況,對各位領導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝,向支持幼兒園工作、關心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。同時,村委領導代表和家長代表也做了典型發言,對幼兒園的各項工作給予充分肯定,並對孩子們今後的成長提出了殷切期望。會後各領導還親自跟孩子們做起了遊戲。

本次家園同樂活動以級部為單位,四名老師一組。各級部認真設計了適合孩子年齡特點的遊戲,有“障礙輪胎、會變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等遊戲活動。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環打擂台等活動,家長、孩子達到了一次又一次高潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運工、跳圈比賽等活動,孩子們、家長們歡呼聲一片。小班級部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動更是讓人心花怒放。整個活動過程非常活躍,也非常有續,老師們配合默契,分工合理,和預先時間安排達到一致性,整個活動非常成功。

開展這樣的活動,與家長進行零距離的接觸,讓他們走進幼兒園,走進孩子,瞭解幼兒園近期發展的情況,讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進了對幼兒園的瞭解,開闊了家長的視野,增添了家長對教育孩子的信息,促進家長要正確對待自己的孩子,瞭解自己的孩子,主動與自己的孩子交流的責任感。

最後召開了家長代表會,傾聽了家長代表對幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長們填寫了活動反饋表,認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表204份,受到了各位家長的好評。從家長反饋表中收穫不小,對今後開展好家長活動有了更好的認識。

總之,本次家園同樂活動營造了節日氣氛,推進幼兒園的和諧發展,也讓廣大教師、孩子、家長在陪孩子歡慶六一的同時享受了一次文化大餐。

喜迎“六一兒童節”活動總結2022年 篇10

這次兒童節活動中,幼兒園的每一個小朋友都表現的十分有水平。因為幼兒園的小朋友還小,所以在我們園的文藝匯演活動中,他們的表現總是發揮不穩定,我們非常擔心小朋友們在兒童節這天正式演出時,會在自己的節目上出現一些錯誤,因為我們在之前的彩排中,孩子們在表演自己的節目中經常漏洞百出。我們這次匯演的觀眾嘉賓,不僅僅是有學校的領導和孩子們的家長們,還有電視台來我們學校做六一專訪的工作人員,所以這次六一的小朋友文藝匯演是格外重要的。萬幸在最後的關鍵時刻,幼兒園參賽的每一個小朋友們都發揮了自己應該有水平,給在場所有的觀眾嘉賓帶來了一個很好的觀賞體驗,同時也給自己留下了一份美好的六一印象。

在我們今年的幼兒園表演活動中,對活動付出最大的還是我們幼兒園的每個老師。因為整個節日的活動所有事宜,都是由我們幼兒園的老師接手的。從節日的活動類型的選擇、活動節目的選取和編排、活動中的組織和安排、活動後的善後處理,都是由我們幼兒園的老師們一起共同完成的,所以我們這些老師是我們這次活動的最大功臣。老師們在對小朋友們編排節目時,是最辛苦的和最困難的。因為要根據每個小朋友的特長和特點,來進行表演節目的分配,真的是一件非常不容易的事情,因為表演節目的質量關乎到我們這次節日活動的質量。從最後我們幼兒園這次的活動取得的反響來看,幼兒園的老師在表演節目的'安排上是花了很大的精力。我們幼兒園的老師在平時園內的教學工作已經是很辛苦了,但還是可以將這次節日給他們帶來的額外工作,完成的和教學工作一樣好,是非常不容易的。

最後,我們園這次活動的完美落幕,我們還要感謝我們幼兒園的各個領導,他們是我們這次活動的主要發起者,之後為我們這次文藝匯演活動給了很多支持。以及對我們的匯演的節目有過一些指導,所以這次文藝匯演活動也有他們的一份勤勞的成果,作為我們匯演表演時的嘉賓和觀眾,也給我們孩子不少場上的助力。

我們幼兒園的活動挑戰還沒有結束,讓我們一起做好下一次的活動準備吧,給小朋友們一個更加多姿多味的幼兒園活動。

喜迎“六一兒童節”活動總結2022年 篇11

在“六一”國際兒童節來臨之際,靈壽縣各學校、幼兒園積極組織開展了一系列豐富多彩的慶祝活動。一台台精彩豐呈的文藝演出,一場場豐富多彩的才藝展示,充分展現了少年兒童的個性風采。__國小全體師生舉行了新少先隊員入隊儀式暨“六一”文藝匯演。

隆重而莊嚴的儀式上,老少先隊員為新隊員佩戴紅領巾,並帶領新少先隊員們進行了宣誓。誓言雄壯,歌聲高昂,展現了新時代少年先鋒隊的風采。

隨後,“六一”兒童節文藝匯演開始。熱情十足的現代舞,温柔如水的古典舞;女生感情細膩的詩朗誦,男生膾炙人口的三句半;温婉的歌伴舞,陽剛的跆拳道等豐富多彩、形式多樣的節目,使得整個演出精彩不斷。

活動中,孩子們載歌載舞,用歡聲笑語慶祝自己的節日。開場舞《歡慶腰鼓》展現了孩子們優美的舞姿,讓所有的觀眾拍手稱讚;城內明德國小的情景劇《遙遠的爸爸媽媽》,表達了孩子們對父母的愛;最吸引眼球的是《小兵風采》的表演,孩子們穿着軍裝,戴着軍帽,可愛的表情,酷帥的動作,讓家長們眼前一亮。

喜迎“六一兒童節”活動總結2022年 篇12

“六一”是僅屬於孩子們的節日,是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧譁、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動,在這之前我們是忙碌的,而過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。

一、為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準備,理清思路。

於四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動了然於胸。提早排練節目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對着電視數節拍,甚者還要跟着音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當然只要你付出了,就一定會得到相應的回報,最後老師們也都取得相對的成績。

二、節目形式多樣。

有人説,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源於自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛鍊與成長!因此我們的節目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合,剛柔並濟,讓幼兒得以全面發展,在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但願在今後的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今後的活動中能有更多的創新,展現更加與眾不同的精彩。

20__年陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然圓滿結束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶着希望,憧憬20__年的六一,會隨着我們陽光苗苗幼兒園的發展,更上一個台階。

喜迎“六一兒童節”活動總結2022年 篇13

我園的小朋友們迎來了屬於他們自己的節日—國際“六一”兒童節。為了讓幼兒度過一個難忘、愉快、又有意義的節日,我們幼兒園精心設計了美食節活動,本次活動我們還邀請了所有的家長和小朋友共同參與,主要目的是想通過活動增進父母與孩子之間的感情,讓幼兒瞭解美食特色,瞭解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養成良好的衞生習慣,因此我園特舉辦了六一首屆美食節活動。

1、5月31日上午9時許,我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節開幕式,小朋友們動手製作美食、品嚐美食,讓小朋友們大朵塊頤,喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五穀雜糧等,琳琅滿目應有盡有的小吃在操場上“亮相”,眼前的那種熱鬧景象,比春節期間各超市內火熱的場面有過之而無不及。每個小朋友都手裏拿着幼兒園提供的價值三元的他們的美食券,在自班攤位前瀏覽着,選購自己喜愛的食物。在老師帶領和指導下,營業員有條不紊。營業員有收錢的、找錢的,忙而不亂;後勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓,切水果、擺放水果沙拉,以保證食品供應正常。

2、在開展美食節的同時,我們幼兒園還在繪畫興趣班開展了我眼中的美味佳餚創意畫活動,讓家長和小朋友在享受美食的同時還可以欣賞創意作畫。舉辦這次活動的目的,主要是想培養孩子的自理能力,也培養了孩子們良好的飲食習慣和一定的社交能力。

喜迎“六一兒童節”活動總結2022年 篇14

六一之前我們是忙碌的,六一過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該説,樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這裏,我感受着20__年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結。

一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就説今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光盤發到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。期間雖説主題變了一次,但可以説為時不算太晚。這時裴老師從邢台四幼錄製的一張光盤對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來説。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一週就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。我戲稱之笨鳥先飛。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這裏我建議老師們,無論以後我們遇到什麼活動,都要儘早準備。

二,全員要對六一活動了然於胸

這一點我要先從老師説起。老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我幾乎是每個中午都要對着電視數節拍,甚者還要跟着音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能説上來。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,

李老師給我們要過一個節目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對於我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照着方案做。對於領導方面,雖説裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這裏我代表老師們深深的感謝他們。

三,節目形式要大膽創新。

我們班的節目是我照搬____年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別於當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現,更應該從視覺上體現,是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練,我感覺到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上範慧芳班的環保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們為的是節目精彩。

然後説組織上。我和玉輝説了一個笑話,説晚會就像一盤菜,節目就是材料,然後就看組織上怎麼炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,獻花,升旗,家長志願者,讓愛住我家的主題貫穿於整個活動之中。在接待家長時,我就聽家長説,

開始説在後院表演,感到很失望,來了以後才感到很上檔次。尤其是第二場節目,沒了領導,但環節一個也沒少,氣氛一點也沒減,給人的感覺是,組織者確實費了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。

四,團結合作,充分發揮羣體力量

這裏我主要説我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂,查詢節目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節目出了很多點子。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重複。班牌的設計主題統一,細節個性;就連解説詞,口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強,也敵不過羣體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實,不僅是我們組團結合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會後,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什麼隊形變換啦,造型啦獨木難成林,這種羣體力量的發揮,並不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱道的。

五,要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長

我們為什麼舉辦了兩場節目?園長説得好,是為了讓每一個孩子得到鍛鍊的機會。這次晚會,可以説我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節不知大家注意到沒有,侯老師説,第二場表演時,凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什麼?也就是要把老師的關注給予更多的孩子。我們班出現了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時,老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。

我給孩子們説如果哪個孩子自己願意,可以舉手,個別長得不太帥的小男孩連連擺手,認為自己不可能。我想了想,六一的目的是什麼,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的,我們老師的目光為什麼只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,王一凡已經是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領隊,我是不是避開這幾個孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?於是我在選舉牌手,獻花天使,甚至是志願家長時,都頗費思考,爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人説,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源於自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!

六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但願我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中盪漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。

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