支部黨建工作總結（精選18篇）

支部黨建工作總結 篇1

機關黨支部黨建工作總結____畜牧食品局關於20_年機關黨建工作總結20_年，我局以“三個代表”和精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以羣眾教育實踐活動為契機，以轉變幹部作風為動力，以促進畜牧經濟發展為目標，解放思想、真抓實幹，積極進取，有效地促進了全縣畜牧經濟發展，今年我局的黨建工作從思想建設、組織建設、黨風廉政建設等方面取得一定成績。

一、思想建設方面

1.深入學習宣傳和十八屆三中、四中全會及習系列重要講話精神。一是十八屆三中、四中全會勝利召開後，我局黨支部迅速行動起來，積極組織全體黨員幹部職工，採取中心組理論學習、職工大會、支部大會、各股室幹部職工討論和黨組書記到基層站、聯繫村宣講等多種學習方式對精神進行學習貫徹，把全系統黨員幹部職工的思想和行動都統一到中央的決策上來。二是紮實開展羣眾教育實踐活動。活動期間，我局成立了羣眾教育實踐活動領導小組，制動了活動方案，並分階段的開展主題教育活動，做到了活動前有方案，活動後總結，每位黨員幹部職工均在主題教育各階段活動開展後撰寫了心得體會，活動的開展取得了實質性的成效。

2.推進學習型黨組織建設。一是建立健全學習機制。按照建立“學習型”機關的要求，健全和規範了中心組理論學習、幹部職工大會、支部集中學習等學習制度，同時採取自學、集中研討交流和請黨校老師輔導等形式，增強全體黨員學習的針對性。中心組理論學習做到了每月一學，由黨組書記主持，學習當前中央、省、市、縣的各項全會精神和決策，切實提高領導幹部的理論素養。幹部職工的培養方面，我局建立的幹部職工繼續學習獎勵機制，凡事取得國家承認的畜牧專業的專科本科學歷，我局均獎勵補助部門學雜費，對幹部職工提高各項業務方面的培訓，均大力支持，讓幹部職工無後顧之憂，安心學習，切實提高綜合能力。二是對黨報黨刊的徵訂工作高度重視。我局領導深刻的認識到徵訂黨報黨刊工作的重要性，黨報黨刊是提高黨員幹部職工理論素養的重要輔導材料，所以我局高度重視此項工作。今年的黨報黨刊徵訂工作已經全部完成。

3.深化機關文化建設。一是開展“雙聯”及“黨員幹部結對幫帶十萬困難家庭”兩大活動。及時召開局黨員幹部職工大會，專題開展“雙聯”及“黨員幹部結對幫帶十萬困難家庭”活動動員大會，統一了全局黨員幹部職工的思想，提高了思想認識。在多方徵求意見的基礎上，結合我局實際，制定了縣畜牧食品局“雙聯”及“黨員幹部結對幫帶十萬困難家庭”活動工作方案。同時組建了“雙聯”及“黨員幹部結對幫帶十萬困難家庭”活動領導小組，抽調專門人員經辦具體事務。同時，進一步加強宣傳力度，營造良好活動氛圍，同時，利用各種會議組織黨員幹部職工學習“雙聯”及“黨員幹部結對幫帶十萬困難家庭”工作會議精神和領導講話。

並根據每名貧困户的實際困難，制定了具體的幫扶計劃，並嚴格按照幫扶計劃實施。二是積極開展到到縣杉樹坳社區進行了在職黨員義工日活動，為社區開展了環境保潔工作。三是宣傳普及狂犬病防治知識，提高羣眾對狂犬病防治知識的知曉率，縣畜牧食品局在_____社區開展了狂犬病防治知識宣傳諮詢活動。

4.積極加強機關黨建工作的信息宣傳。全年都發表黨建工作信息10餘篇。

二、組織建設方面

1.建立和落實機關黨建工作責任制。一是制定了黨建工作年度計劃，將黨建工作目標層層下達，建立了目標考核機制，黨組書記親自抓，相關負責人具體抓，嚴格落實了黨建工作“一崗雙責”制。二是認真貫徹落實了《黨和國家機關基層組織工作條例》，黨組書記對抓黨建工作進行了公開承諾，年終並對黨建工作進行了述職。

2.加強黨員隊伍建設。一是黨員幹部“三帶頭”。帶頭學習。加強政治學習，堅定理想信念;加強業務能力學習，成為行家裏手，起到先鋒模範作用。帶頭服務羣眾。牢記黨的宗旨，自覺增強責任意識和服務意識，自覺維護羣眾利益，主動接受羣眾監督。帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律和國家法律法規，遵守工作紀律，恪守職業道德，嚴於律己。二是做好黨組的述職述廉和民主評議工作。我代表黨組按照中央省市縣關於轉變工作作密切聯繫羣眾的要求向全體黨員幹部羣眾作了述職述廉報告，全體黨員幹部民主評議總體評價為好。

3.加強機關黨組織建設。一是按照《黨章》和《基層組織工作條例》的規定，5個支部委員積極幹好本職工作，相互配合協調，增強了黨支部的活力。二是嚴格按照黨員發展程序，做好了今年的黨員發展工作。今年有2名入黨積極分子確定了發展對象。三是嚴格執行三會一課制度，黨組書記帶頭講黨課，有黨課相關資料。我局黨支部合計38名黨員到杉樹坳社區完成了“雙報道”制度。四是嚴格規範了黨費收繳，每季度按時上繳黨費並進行了公示，黨員都按月按標準足額繳納黨費。五是元旦春節七一期間走訪慰問了困難黨員、老黨員，充分體現了黨組織關懷。五是認真落實黨務公開工作。我局始終堅持局黨支部是黨務公開主體的原則。依照黨章和黨內法規，通過一定形式將黨內有關事務真實、及時的向黨員幹部羣眾公開。我局建立了“威遠縣畜牧食品局黨務公開欄”，對本級黨組織重大問題決策的情況、班子成員分工情況、領導班子民主生活會情況、幹部選拔任用等逐一公開，對黨員幹部職工反映的問題不逃、不避，認真解決落實。

四、黨風廉政建設1、加強機關作風建設。一是根據中央《八項規定》和省市縣《十項規定》要求，我局認真清理了與《規定》不一致的制度，新制定了《機關職工工作紀律管理制度》、《局機關值班制度》、《幹部選拔制度》等。二是積極做好羣眾教育實踐活動，此次教育實踐活動是對查找“四風”問題的一次大整改。畜牧獸醫系統將堅持長期開展下鄉為民服務活動，堅持入户服務形成常態化，提高服務養殖户的責任感和能力水平。

三是在全局開展“庸懶散浮拖”專項治理工作，取得了較好了成效。四是紮實開展的紀檢監察幹部下基層活動和黨風廉政建設社會評價工作均取得了實效。五是“掛包幫”活動有力推進。為聯繫村的困難羣眾結對幫扶，給缺乏養殖技術的農民送去了養殖技術，幫助他們脱貧致富。

2、加強黨風廉政建設。一是組織領導到位。建立了以黨組書記為組長的黨風廉政建設和懲防體系建設領導小組，對局黨風廉政建設負總責，班子成員對分管工作和部門的黨風廉政建設具體負責，按照一崗雙責的要求大膽管理、弘揚正氣。二是始終把黨風廉政建設列入重要議事日程，納入工作總體規劃，堅持與黨建工作一起佈置、一起落實、一起檢查、一起考核。年初與各股室、各基層站簽訂黨風廉政建設責任狀，落實基層單位黨風廉政責任，形成了一級抓一級、層層抓落實的良好工作局面。三是堅持對黨員幹部進行經常性的思想政治教育和黨風廉政教育，逢會必然黨風廉政建設，不斷提高黨員幹部思想素質，增強拒腐防變能力，築牢思想道德和黨紀國法兩條防線。四是加強重點崗位監督。一方面強化班子內部權力運行程序的監督和制約，班子成員互相尊重，緊密配合，遇事能自覺按照民主集中制原則多商量、多反饋。一些重大決策、安排和大額資金使用，都經過集體討論做出決定，並積極徵詢上級領導意見，形成團結、務實、民主、真誠的氛圍。另一方面加強對掌管人、財、物等重要崗位權力運行的監督。

班子成員佈置工作能多吹風、多提醒，經常開展廉政談話。

五、黨建帶團建羣建，抓好工會、青年及婦女組織工作

我局在開展黨建工作的同時，高度重視抓好黨建帶婦建、帶團建、帶工建工作，把婦聯、共青團、工會組織黨建工作中，同安排、同部署、同抓落實，通過深入紮實開展抓黨建帶羣建工作，提升了羣團組織整體工作水平，極大的發揮了羣團組織在推動科學發展、促進社會和諧中的主力軍、後備隊作用。

六、存在的主要問題和下步打算。

我始終堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的方針，黨建工作取得了一定的成績，但是與上級的要求與人民的期望還有很大的差距。主要表現：一是在抓黨建工作方法上缺乏創新;二是以黨建促發展的門路不多，解放思想的程度還需進一步加大;三是部分黨員幹部為民服務的意識有待徵求。在下步工作中，我將圍繞以下方面開展工作：一是以“創先爭優”活動、羣眾路線教育實踐活動為契機，積極推進基層組織建設，突出抓好以黨建促經濟發展;二是不斷創新黨建工作思路，增強黨建工作活力，提升抓黨建工作水平和能力。

三是強化黨員幹部為民服務意識，更進一步開展“掛包幫”幫扶活動，樹立黨員幹部“親民、愛民、為民”的良好形象，增強基層黨組織的凝聚力。

支部黨建工作總結 篇2

所黨支部在局黨委的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的、十八屆三中全會精神和省、市、區委的一系列重要決策部署，全面落實科學發展觀，深入開展黨建工作，牢牢把握建設團結、堅強的領導班子和高素質黨員幹部隊伍這個關鍵，大力加強思想、組織、作風制度建設，使黨支部及所的凝聚力、執政能力、戰鬥力不斷增強，有力地促進了各項工作的全面發展。同時，緊密結合窗口工作和機關效能建設的實際，大力開展三力提升活動，紮紮實實推進大隊的各項工作和機關效能建設。

一、加強領導，以健全機制為保證，形成齊抓黨建工作格局。

黨建工作在於支委會一班人的認識深度和全體黨員的

參與程度。因此黨支部對抓好黨建工作高度重視，把黨建工作擺上支部的重要議事日程。一是加強組織建設。二是加強黨員先進性建設。三是建立健全黨建工作責任制。四是加強黨建制度建設。黨支部制定了《黨建工作實施意見》和《黨建工作責任制》，對每項工作內容、工作標準、具體責任人都做出了明確規定，強化抓黨建“第一責任人”的責任意識，確保了黨建工作責任制的落實。

二、抓住關鍵，以班子建設為重點，全面提高執政能力，以支部建設推動全面學習，強化工作做到“三個到位”。

一是做到學習到位。黨支部學習堅持幹部示範學，黨員幹部做到帶頭參加學習、帶頭上黨課、帶頭參加組織生活、帶頭執行黨的決議。二是堅決貫徹民主集中制，黨支部認真貫徹民主集中制有關規定，制定和完善了《黨支部會議制度》、《民主生活會制度》等黨建工作制度，促進黨支部工作的制度化、規範化，堅持重大問題集體研究決定，實行民主決策，形成班子成員團結協調的良好局面。堅持每年召開黨員領導幹部民主生活會，開誠佈公，坦誠相待。通過開展批評與自我批評，使領導班子的整體功能得到了進一步發揮。三是在學習中認真做到領導到位。黨支部把加強學習放在了首位，給予高度重視，從黨員到羣眾，層層發動，做到集中學與自我學相結合，加強交流。為加深對這一工作的理解和認識，結合自身工作實踐，加強學習交流，努力做到實踐一步，總結一步，學習一步，前進一步。

三、強化教育，以先進性建設為核心，切實提高黨員幹部思想政治素質。

認真開展機關效能建設活動和“回頭看”工作，支部從思想教育入手，通過加強理論學習，認真查擺問題，制定整

改方案、落實整改措施。認真解決了黨員最關心，最需要解決的問題，着重解決黨組織建設，黨員思想教育，服務保證等方面的問題，使整個效能建設活動不走過場，取得實效。通過開展“爭先創優”活動，實實在在地為基層和羣眾辦實事、辦好事，讓羣眾滿意。通過健全和完善黨建工作制度，進一步建立機關效能建設長效機制，使黨員教育管理制度化、規範化、經常化，通過開展機關效能建設活動，加強了黨員的黨性鍛鍊，堅定黨員的理想信念和宗旨意識。

建立有效的黨員教育機制，支部結合工作實際，制定了學習型黨支部學習計劃，根據上級的要求和支部工作重點，有針對性地安排學習內容，每個黨員每年至少寫1篇以上學習心得體會。我們也注重針對性與廣泛性相結合，貼近實際工作，把黨員學習內容和業務知識作為學習的主要內容，組織全體執法人員重點學習就業政策、社保政策，使全體人員在對政策知識的掌握上做到了根基牢、範圍廣。

四、廉潔自律，惠民行動落到實處，紮實推進黨風廉政建設。

黨支部把黨風廉政作為一件大事來抓，堅持以教育為

主，強化黨內監督。抓好黨風廉政建設教育，組織黨員幹部深入學習中紀委全會精神，突出抓好兩個《條例》和兩個《綱要》的學習教育，學習了中共中央紀委《廉潔從政若干準則》，進一步增強黨員幹部遵紀守法、反腐倡廉的意識，構築拒腐

防變的思想防線，改進反腐倡廉、宣傳教育方法，完善反腐倡廉宣傳教育格局，增強反腐倡廉宣傳教育的針對性和有效性，切實加強以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設。引導廣大黨員幹部正確認識形勢，堅定社會主義信念，築牢拒腐防變的思想道德防線，有效抵禦西方敵對勢力西化分化的政治圖謀，自覺克服不良思想觀念和生活方式的侵蝕，切實做到為民、務實、清廉。

運用正反兩方面典型，開展以法釋紀、以案釋紀的警示教育，通過組織觀看黨風黨紀電教片等多種形式以警示教育，深入開展廉政文化建設，在全所形成了“以廉為榮、以貪為恥”的良好風尚，堅持看得準的堅決幹，好的做法要堅持，保持抽象的從具體抓，軟任務往硬處抓。堅持目標管理和過程管理，做到了年初有佈置，年末有總結，全年有督查，黨員幹部的廉潔自律意識明顯提高。

今後，黨支部的黨建工作要以黨的報告精神為指針，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，紮實做好各項黨建工作，推進勞動保障事業又好又快地發展。

支部黨建工作總結 篇3

機關黨支部自20xx年6月正式組建以來，在集團公司黨委的親切關懷和大力支持下，結合新時期黨建特點和集團中心工作，充分發揮機關職能，進一步加強支部思想、作風、組織建設，紮實有效地推進各項任務的順利完成，全面提升了支部的工作能力和黨建工作水平。

一、提高綜合素質，邁出自身建設的新步伐

“打鐵還得自身硬”，支部成立之初，就將“加強自身建設，提高綜合素質，規範服務保障”作為工作重點。

(一)以學習實踐科學發展觀活動為切入點，加強各方面學習。認真組織部門內部的業務學習活動，一是在培訓時間上採取多種方式相結合，充分利用工作間隙、下班之後及節假日時間，不斷強化學習;二是以內部培訓為主，外聘專家為輔。培訓人員嚴格按照培訓計劃做好準備，明確培訓提綱，詳細準備資料，以保證培訓效果;三是以案例分析、討論為主，在啟發大家思考的同時也加深了對業務的理解。

(二)以機構整合和改革工作為契機，加強制度建設。“沒有規矩，不成方圓”。根據自身業務需求，對貫徹黨的路線方針政策、黨員教育、黨員管理、發展黨員、黨費收繳等工作進行規網範、對部門工作進行整章建制。至20xx年底，共修訂完善制度70餘項，並重點進行了考核獎懲制度建設。

二、加強組織建設，開創基層工作的新局面

一是完善基層黨組織建設。機構整合後，及時制定了相關制度，並組織完成了14個黨支部的支部委員增補工作，為集團公司的機構整合、幹部調整、內部用工制度改革提供了堅強的組織保證。

二是完善黨員信息建設。先後兩次對黨員狀況進行摸底調查，對機構整合後的黨員組織關係變更、黨員信息修訂作了全面、深入、細緻地梳理，確立了信息管理維護使用流程，形成了基層各黨支部和黨員信息化體系，實現了黨支部和黨員隊伍的動態管理。

三、豐富工作職能，圍繞中心任務譜寫新篇章

(一)深入貫徹學習實踐活動。緊扣“和諧穩定、科學發展”活動主題，圍繞“實現持續安全、優化服務品牌、提高經濟效益、創建和諧空港”活動載體，努力提高黨員的思想認識和政治覺悟，收到良好成效。通過設立徵求意見箱、問卷調查、走訪基層、網上互動等形式，前後4次徵求意見96條。對徵集到的意見，支部已協助落實和解決90%。

(二)積極推進內部改革進程。改革過程中，人勞部和綜合部按照集團總體部署，承擔了主要的日常工作。人勞部的網全體員工放棄了節假日和休息日，從事數據收集、崗位調研、統計測算、編寫制度等多項工作，為改革成果早日出台付出了艱辛的努力;綜合部周密部署、精心組織各類會議，對各項制度的研討、通過做出了積極的貢獻。

(三)加大內、外宣工作力度。全年對內發稿468篇，對外發稿392篇，在市級以上新聞媒體單位日均發稿1篇以上，超出年度170篇的新聞宣傳指標。在《中國民用航空》機場類通訊報道排名中，位列全國第二，並獲20xx年度通訊報道銀獎。

(四)堅持正確輿論引導，創造良好的輿情環境。重新整合了內部論壇板塊，對輿情工作的各項職責均進行了明確的分工和落實。全年共監控並處理負面輿情20條，分撥處理帖子約40條，正面回帖約90餘條，特別是針對內部用工制度期間的網絡帖子，均及時給與回帖或分撥相關部門處理。

四、豐富活動載體，支持羣團工作實現新跨越

開展了“慶‘七一’紅色歌曲大家唱”主題實踐活動。19個黨支部400多名黨員羣眾參加了合唱活動，充分展現出集團公司廣大黨員幹部的良好的精神面貌和對外形象。開展“迎國慶、迎全運、講文明、樹新風”主題實踐活動。在建國60週年之際，組織開展了以“充分展示建國以來和青島民航建站復航以來發展變化的光榮歷史、改革發展的豐碩成果”為主要內容的書畫攝影比賽。開展內部用工制度改革時評文章徵集活動，共收集時評文章73篇。

五、以深化改革為抓手，積極規劃20xx年工作

20xx年，擬切實做好以下幾件實事：

(一)按照改革既定的工作計劃，有序推進各項工作的開展。一是制訂計劃，穩步推進。引導各部門結合自身實際，合理制訂出本部門的實施計劃，確保改革工作在試點中完善、在完善中提高。二是針對問題，適時調整。人勞部將協同相關部門及時調整相關的措施，特別是根據航班、吞吐量以及人員的變化情況使相應的編制、班制更加貼合實際。三是及時跟蹤。為了使制度真正得到落實，體現改革成果，綜合部與人勞部將經常性地檢查各部門改革措施的落實情況，不斷徵求各方面的意見，切實保障廣大員工的根本利益。四是總結經驗，全面推廣。及時總結在集團公司本部推行改革的經驗，結合各成員企業的實際情況，做好相應的定編、定崗、定薪及班制改革等工作，促進集團公司各部門、各成員企業的統一、協調發展。

(二)支持工會、共青團工作，密切黨羣、幹羣關係，建設較為專業的輿情管理隊伍，適時開展“我為改革發展獻計策”活動，保證各項改革措施的落實為主要目標和任務，努力為廣大員工享受到改革成果創造條件。

(三)加強宣傳工作，樹立正確的輿論導向。圍繞宣傳集團公司改革發展這個中心，堅持正面引導，進一步提高新聞挖掘和採寫能力，通過多個角度，挖掘改革的熱點問題，為改革成果的落地打下基礎。

千里之行，始於足下。在新一年，機關第一黨支部將繼續在集團公司黨委的堅強領導下，在各支部的大力協助下，進一步提高黨員隊伍的整體素質，加強基層黨支部的規範化建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，不斷提升黨建工作，創造一流工作業績

支部黨建工作總結 篇4

我院黨總支嚴格遵照黨的羣眾路線教育實踐活動精神要求，在校黨委的正確指導下，我院黨總支認真貫徹上級精神，精心部署，按照學校黨委整體工作部署，年初做好規劃，積極開展各項工作和活動，取得了一定的成績。現將本年度的黨建工作總結如下：

一、以實際工作推動黨建工作的開展

1、教學工作，我們加快改革進程，推出精品，打造自己的品牌。以競賽為平台，打造學生的核心競爭力。在湖南省技能抽考中，電子商務專業獲得全省第一，在今年舉行的第八屆“用友杯“會計信息化大賽中獲得團體二等獎，全省會計技能競賽高職組中獲得團體一等獎第一名、湖南省電子商務“三創“大賽獲得

一、二、三等獎各一項，全國首屆金融銀行技能競賽中獲得個人一等獎、團隊三等獎均取得優異的成績。學生管理工作，我們推行“以學生為本“的原則，嚴格要求，科學管理，積極組織開展法制安全知識、女生情愛觀等系列講座，未發生任何一起惡性事故。

2、積極組織開展黨員及入黨積極分子活動。我院組織學生黨員以及入黨積極分子對今年全體新生公寓進行了兩次下寢慰問交流。有效的加強了學生黨員及入黨積極分子與廣大新生的密切聯繫，讓其更好的深入實踐，發揮先鋒模範作用。增強了學生黨員及入黨積極分子之間的凝聚力和戰鬥力，有效的促使他們幫助和帶動身邊同學一起創建良好的寢室環境和寢室文化，解決了大學新生們最關心、最直接、最現實的問題。從而形成了良好的學風學氣，有效的促進廣大學生的健康成長，有力的推進了學習型公寓建設。我院組織入黨積極分子參加義務勞動，進一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟，對他們樹立正確的入黨動機起了積極的作用。

3、認真貫徹黨的民主集中制。定期召開黨政聯席會、黨總支委員會議、黨支部委員會議、黨員大會，參與討論和決定黨總支建設、教學、科研、管理工作中的重大事項。如師資引進、設備採購等重大事項均是通過黨政聯席會一直通過決定的。努力提高黨組織推動發展的能力。堅持貫徹“三會一課“制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度等，保證每個黨員同志過正常的組織生活。對己經入黨的學生建立再教育、再培養、再鍛鍊的教育模式，開展後續教育，加強實踐鍛鍊，注重培養和考核。根據學校黨委的部署，11月11日下午，黨總支在7-601會議室進行了教工黨支部選舉大會，全體教工黨員參加了會議。決定以系(教研室)為基礎設置教工黨支部，分成4個支部，已獲校黨委審批通過。

二、切實抓好入黨積極分子培訓工作，吸收優秀分子加入黨組織

(一)黨課培訓

我院黨總支本學年入黨積極分子初級培訓學員587名，中級培訓521名，每次培訓都邀請了學院黨總支副書記、學生黨支部書記、公寓黨支部書記、團總支書記等老師為學員授課，為我院入黨積極分子開展黨的歷史、性質、任務等系列黨課講座。在這些學習活動中，(“三嚴三實”專題教育總結匯報)那些振奮人心的事蹟，全心全意為人民服務，為人民辦實事的共產黨員光輝形象鼓舞教育了全體入黨積極分子，艱苦奮鬥的精神使我院入黨積極分子對共產黨有了更加深入的瞭解，加強了向黨組織靠攏的思想，受到學生的好評。在選送學生參加學校入黨積極分子高級培訓工作中，我們一共推選高級培訓學員262名。對於這些學員我們嚴格管理，提高要求，並且一直成為我院學生中的示範和協助老師管理不可或缺的力量。雖然第五十六期高培過程中恰逢電商專業外出實習，但學生黨支部認真組織這批同學進行自學，並且按時按量上交自學心得。

(二)黨員發展和轉正

我院黨總支今年發展預備黨員47名，轉正41名。每次發展黨員都由輔導員及各班級推薦，並將名單及時公示，聽取羣眾意見。所有發展、轉正的黨員都嚴格按照學校黨委的要求審核，不徇私舞弊，堅持推優入黨原則。

(三)處理滯留黨員

根據湘組發〔20xx〕11號文件轉發《關於做好處置不合格黨員工作的通知》的通知，我院認真做好排查工作，採取“三步走“工作法，暢通黨員出口，着力探索、建立保持和增強基層黨員隊伍先進性和純潔性的長效機制，推動不合格黨員處置工作有序開展。我院根據學校黨委通知精神並結合我院滯留在校學生黨員的實際數據，學生黨支部在李欣老師的帶領下，積極開展工作，通過各種途徑與滯留在校的139名學生黨員聯繫，勸告其轉移組織關係。

工作的啟示

1、堅持提高認識、統一思想、知行合一是教育實踐活動取得實效的前提。因此，黨總支組織廣大黨員幹部原原本本學原著、學中央文件、學系列重要講話，認真開展了馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線專題討論，開展“三會一課“學習，教育引導黨員、幹部特別是領導幹部牢固樹立宗旨意識、增強羣眾觀點，為教育實踐活動的開展打下堅實的基礎。紮紮實實地開展學習弘揚焦裕祿精神，開展“五項教育、五項反思“教育，緊緊圍繞服務師生開展活動、改作風，進一步深化落實黨員幹部聯繫學生寢室制度、黨員幹部聯繫孤殘學生制度。

2、堅持領導帶頭、層層示範、上行下效是教育實踐活動取得實效的關鍵所在。在落實學院總值班制度中，學院領導帶頭示範，堅持8點前到辦公室、21點30分以後才能離院，同時，不斷深入到教室、學生宿舍、教學系部，積極參與到學生活動和教學交流中，瞭解師生的需求與需要，聽取他們的意見和建議，為進一步推進羣眾路線奠定了基礎，收集了材料。

在學校黨委的正確領導下，我院黨總支在今年的黨建工作中開展了一系列活動，提升了黨員的思想水平和能力素質，也取得了一定的成績。我們將戒驕戒躁，在今後的工作中，我們將繼續和黨委保持高度一致，爭取百尺竿頭，更進一步。

支部黨建工作總結 篇5

我校黨建工作在縣教育工委的正確領導和同志們的共同努力下，以黨的精神為指導，認真貫徹習近平總書記系列講話精神，按照創建“五個好”黨支部的要求，以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點，以學習建設、活動建設為載體，緊緊圍繞黨的羣眾路線教育實踐活動，以“辦好人民滿意教育”為主題，充分發揮學校黨總支的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，不斷夯實黨建工作，努力推動黨建工作向更高的目標邁進，為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。

一、20xx年主要工作

(一)開展創建“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質。

1、建立黨員學習制度，用制度保證黨員的學習行為。黨總支堅持每月一次學習活動，每次學習確定一個學習主題。20xx年我們結合黨的羣眾路線教育實踐活動，組織全體黨員及教職工系統深入地學習黨章和黨的、xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神，特別是提出的“三嚴三實”要求和在蘭考縣調研時的重要講話精神，以及在指導蘭考縣委班子專題民主生活會時的講話。集體觀看了《四風之害》、《江心洲上的青春之歌》專題片和《焦裕祿》等影片。請專家來校進行專題輔導，學習黨的光輝歷史和優良傳統。集體研讀《論羣眾路線—重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》等內容。學校班子、總支委、支委成員都撰寫了有數量有質量的讀書筆記和心得體會，並在一定範圍開展了集中學習交流活動。通過持續深入的學習教育，黨員幹部補了“鈣”、充了“電”、提了“神”，樹牢了為民務實清廉的價值觀，辦人民滿意教育的思想意識更加自覺、行動更加堅定、風氣更加濃厚。

2、根據工作需要召開專題學習會。20xx年10月8日，在黨的羣眾路線教育實踐活動總結大會上，習就新形勢下從嚴治黨提出了“八點要求”。據此校黨總支及時召開領導班子學習會，認真學習、討論“八點要求”的實質及對學校黨建工作的指導意義。並結合基層黨建工作實際，把從嚴治黨“八點要求”與基層黨建工作的實踐緊密的結合起來，從六個方面思考學校黨建工作。 一是堅持黨建工作與學校中心工作一起謀劃、一起部署。二是思想教育和制度建設剛柔並濟，兩條腿走路。制度是剛性約束，是關住權力的硬性“籠子”，如何把制度做好貫徹銜接，如何做到制度的細化，是學校黨建工作的又一項重要任務。三是嚴肅認真的開展黨內生活。以羣眾路線教育實踐活動為契機，將活動長效、持久、認真的堅持下去，讓基層黨員體會到黨內生活的力量。四是加強幹部管理，強化作風建設。五是嚴明黨的紀律。黨的紀律是從嚴治黨的有力保障，學校黨建工作應把黨的紀律這個有力武器抓在手裏，遇到問題時要做到有紀可依，有律可尋。六是接受師生、家長、社會的監督，辦人民滿意學校。

(二)紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動。

1、通過個人自學、集體學習、專家輔導，提升了黨員的思想境界，使全體黨員幹部受到一次深刻的馬克思主義羣眾觀和黨的羣眾路線教育。活動期間組織觀看了四部專題片，請專家作了一場輔導報告，集體研讀了一些文件選編和論述摘編，寫了讀書筆記和心得體會。

2、有效整治了“四風”積弊，羣眾反映強烈的一些突出問題得到切實解決。通過羣眾提、自己找、集體議等方式，把師生員工的意見建議通過細化到具體行為、具體表現、具體事例共整理歸納為4類28條。其中，決策執行方面8條，加強與羣眾聯繫方面4條，文風、會風方面2條，體制機制方面6條，制度建設方面3條，校務公開方面1條，民生方面2條，規範管理方面2條。針對羣眾反映的問題，學校堅決貫徹中央八項規定，堅持邊查邊改、立行立改，限時整改。

3、嚴肅了黨內生活，召開了高質量的專題民主生活會和組織生活會，弘揚了批評和自我批評的優良傳統。學校堅持把貫徹整風精神、開好專題民主生活會作為嚴格規範黨內政治生活的一次生動實踐，在開展批評和自我批評上動真格、開新風，整個過程既有“紅紅臉”、“出出汗”的緊張和嚴肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬鬆與和諧，達到了增進團結、提高認識、幫助同志、促進工作的目的，使學校領導班子受到了一次嚴肅認真的黨性鍛鍊和考驗，經歷了一次積極健康的黨內政治生活洗禮。9月11日，我校各支部召開專題組織生活會並開展民主評議黨員活動，全體黨員對照黨員標準和教育實踐活動要求，聚焦“四風”問題，實事求是地開展批評與自我批評。會上，大家對自己思想、工作和生活中存在的問題進行認真查擺剖析，擺問題、提意見，講真話、説實話，深入分析產生問題的原因，並提出今後的努力方向和改進措施。每位同志的發言均開門見山、直奔主題，不僅對自身存在的問題不迴避、不掩飾，敢於揭短亮醜，對其他同志存在的問題也不虛晃繞彎，出於公心、坦誠相見。會議開得真誠坦率，嚴肅認真，開得紮實有效，達到了統一思想、增進團結、共同提高的目的。

4、不斷完善了制度建設，規範教育教學管理，進一步提升制度的執行力和約束力。為了鞏固教育實踐活動的成果，學校對現行的制度進行認真梳理，切實做好廢、改、立工作，對於實踐證明行之有效的制度予以重申，着力抓好落實;對於與新形勢要求不相適應的，予以修訂完善;對於制度缺位的，抓緊研究建立新制度。經認真調查研究，修訂完善了《浮山中學領導班子黨風廉政建設方案》、《浮山中學教師中、高級職務競聘考核方案》，《浮山中學教職工考勤制度》、《浮山中學教職工年度考核方案(試行稿)》、新建了《浮山中學績效工資考核分配方案》、《關於轉入浮山中學就讀的規定》等。

(三)、抓師德師風建設，發揮黨員教師的先鋒模範作用。

1、發揮精神文明建設陣地作用，加大師德建設力度。針對個別“三亂”現象，加強教師的職業道德教育，利用間周的政治學習時間組織教師進行師德教育，並就新近出現的教師違法亂紀事件作為反面教材進行深入剖析;舉行 “師風師德演講比賽”，對教師進行“以德治教、以德治校”的教育;簽訂《拒絕“三亂”承諾書》、《黨員幹部杜絕吃喝風“紅包”風公開承諾書》、《浮山中學規範辦學行為責任書》，引導教師自覺加強師德修養，以良好師德推動“教風、學風、校風”建設。

2、充分發揮黨員教師在教學及管理第一線的先鋒模範作用。大部分黨員教師在學校裏都擔任行政、教研組長、班主任等職務，他們是學校的骨幹力量。廣大黨員教師自覺加強業務學習，深入鑽研現代教育技術，積極參與教育教學改革，教育教學能力較強。積極推行黨員高級教師上觀摩課、一級教師上示範課、青年教師上公開課的“三課”活動，動員黨員高級教師帶領青年教師參加課題研究等教科研活動。黨員教師始終活躍在我校黨建工作的前沿陣地，為構建和諧、活力、平安校園提供政治和思想保障，推動學校科學發展。

(四)抓黨員隊伍建設，提高教育實效性,促進學校創新發展

1、加強黨員管理、健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活。積極開展“三會一課”;深化黨員公開承諾工作;嚴格完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，認真開好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會;按規定及時交納黨費。

2、認真做好發展黨員工作。我校黨總支認真執行《中國共產黨發展黨員工作細則》和教育工委《黨員發展基本程序和要求》等有關規定，嚴格遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，嚴格發展程序，規範發展流程，堅持做到“推薦制、預審制、票決制、公示制”，努力把在教學第一線骨幹教師培養成黨員，引導團員青年向黨組織靠攏。加強對預備黨員的培養教育和考察。對3名預備黨員進行跟蹤考察，把2名入黨積極分子培養為發展黨員對象，並召開了接收預備會議，上報到教育工委審批。同時又確定了45名入黨積極分子(含學生)。

3、建立和完善黨建工作責任制，落實“一崗雙責”。學校黨總支工作做到總支書記親自抓，分管書記具體抓，總支委成員齊抓共管;每學期都要召開黨建工作會議，總結部署黨建工作，黨建工作納入學校總體工作安排。

4、抓活動開展促黨員意識教育，使黨員真正成為牢記宗旨、心繫羣眾的先進分子。黨員意識是一個黨員是否符合黨員條件，是否按照黨員標準要求自己，是否在政治上、組織上、思想上、學習工作中能處處體現黨員先進性的重要標誌。“三會一課”、政治學習、簽訂責任書、民主生活會等活動的開展，使黨員同志時刻意識到自己的黨員身份，進而使黨性意識固化為個人素質的一部分。

(五)抓羣團建設，構建和諧發展新局面。

1、加強工會工作的領導，充分發揮工會參政、監督、維權的職能。20xx年學校工會組織召開教代會先後討論審議通過了《浮山中學教師中、高級職務競聘考核方案》，《浮山中學績效工資考核分配方案》等事關教職工切身利益的制度，推動了教職工民主參與、民主管理和民主監督校務工作的落實。節假日積極組織教職工開展文體活動，活躍教職工業餘文化生活;組織教職工體檢，關心教職工的身體健康;關心離退休老同志的生活，努力幫助老同志排憂解難，注意聽取老同志對學校建設的建議和意見;組織開展對老同志的看望慰問活動。

2、加強共青團工作的領導，推進“黨建帶團建”工作。黨總支特別重視和發揮團組織在學生自我教育和管理中的作用，通過團組織開展形式多樣的系列校園文化活動和道德實踐活動，對青年學生進行人生觀、社會主義核心價值觀教育。積極開展團員推優工作，努力把積極要求進步品學兼優的團員培養為建黨積極分子，全年累計“推優”43人，在青年學生中營造了濃厚的積極向上的精神氛圍，促進了學生的學習。

總的來説，過去的一年，在縣教育工委的正確領導、關心、支持下，學校黨總支和黨員、幹部、教職工同舟共濟、全力以赴抓好即定目標任務的落實，充分發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模範作用，全面加強黨的建設，有力推進了我校各項工作又好又快的開展。

二、存在的問題與不足

(一)黨員意識有待進一步加強。少數黨員把自己等同於一般普通羣眾，黨員意識淡薄，宗旨意識不強，先進性不突出，黨費交繳不積極甚至不願交。支部民主生活會、組織生活會質量需進一步提高。徹底糾正查找問題敷衍了事、開展批評蜻蜓點水、整改措施軟弱無力的現象。民主評議黨員工作需進一步加力。堅決克服少數黨員敷衍應付走過場、部分支部領導存在的“不想評”、個別黨員“不敢評”的畏懼思想。

(二)黨風廉政建設的力度需進一步加大。日常生活中少數黨員對黨風廉政建設認識不足，覺得自己是普通黨員，不是領導幹部，在黨風廉政建設方面沒有任何問題，一切腐敗的東西都離自己很遠，對自己要求不嚴，執行制度不力，規矩意識不強。

(三)廉政文化建設的步伐需進一步加快。目前受資金影響，校園廉政文化建設相對滯後。

三、20xx年黨建工作要點

20xx年黨建工作的指導思想和目標是：深入貫徹落實黨的、xx屆三中、四中全會精神，全面學習系列重要講話精神，按照縣教育工委黨建工作會議要求，圍繞學校教育教學工作大局，創新黨建工作方法，規範黨員教育管理，加強黨員隊伍和教師隊伍建設，為建設魅力浮中、辦人民滿意教育提供強有力的思想和制度保證。

(一)加強黨員意識教育，落實全面從嚴治黨要求。

1、以理論學習促思想建設。的系列重要講話精神、相關教育法律法規等是本年度的主要學習內容，學習形式分為集體學習和個人自學，年終進行考查以檢查學習效果。

2、落實黨建工作責任制。總支要建立督查、考評、問責和獎懲機制，對各支部的黨建工作設立責任清單。

(二)加強作風建設，為學校發展營造積極向上的生態環境。

1、加強領導班子自我教育和管理。班子成員要把廉潔自律、勤政廉政作為日常工作和生活的座右銘，通過民主監督、批評與自我批評自我約束，要成為羣眾工作和學習的標杆。

2、加強黨員幹部的日常監督。堅持抓早抓小、防微杜漸，規範和落實談話談心制度，發現苗頭性、傾向性的問題要及時提醒、化解。

支部黨建工作總結 篇6

今年，在區委的領導下，區商務局黨委堅持“圍繞商務抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，牢固樹立和認真落實科學發展觀，以加強黨的執政能力建設為重點，以開展機關效能建設為契機，以“創先爭優”活動和爭創“共產黨員示範城”活動為載體，全面推進商務系統黨的思想、組織、作風和制度建設，在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民羣眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下五個方面的工作：

一、抓學習教育，提高黨員隊伍的思想政治素質

按照創建學習型要求，以“支部大創建、黨員大練兵”為主題，以學習科學理論、學習政策法規、學習商務業務為主要內容，一是制定了《推進學習型黨組織建設實施方案》，規定了學習主要內容，明確了學習方式和學習要求。二是堅持集中學習和自學為主，統一下發了筆記本。今年，開展集中學習12次，幹部自學時間每天不少於1個小時，領導幹部撰寫學習心得8篇。三是多形式開展學習活動。先後開展了黨章學習及交流活動、“內外貿業務和法律、法規”學習及討論活動、領導講黨課教育、組織觀看了警示教育片。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、討論交流等形式，進一步增強了學習效果。

二、抓組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰鬥力創造力

為進一步探索黨建機制創新工作，局黨委一是制定印發《深入開展創建“共產黨員示範城”活動的實施意見》，發動全體幹部職工和下屬企業支部深入開展和推進該項活動。二是抓好班子建設。建立了黨建工作責任制，實行黨員領導幹部“一崗雙責”制度，進一步明確了黨委委員的職責分工和任務要求，同時，將屬於本部門職能範圍的目標任務、重點工作、重點項目分解到黨員幹部，把組織協調推進的責任落實到黨員幹部，定期督促檢查，及時分析情況，協調解決問題，落實推進措施，充分發揮了黨員幹部的先鋒模範和業務骨幹作用，增強了基層黨組織的戰鬥力。二是各支部積極開展黨組織學習討論活動，共新發展了2名中共黨員，並組織參加培訓。五是加強經常性的黨務管理工作。注重做好黨員發展、黨費收繳和流動黨員管理等工作。

三、抓作風建設，有效提高反腐倡廉能力

一是制定印發了《20xx年黨風廉政建設和反*工作要點》，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，以加強監督和廉潔自律、切實糾正損害羣眾利益的不正之風、提高機關作風建設水平為主要內容，進一步拓展源頭治腐工作領域，加大反腐倡廉工作力度。二是進一步加強防範教育。認真開展警示教育活動，組織學習推薦廉政學習文章和自選文章2篇，觀看了廉政警示教育片4部。三是積極推進《廉政準則》的學習，對反腐倡廉工作任務進行分解，並納入全局以及各股室目標管理，局黨委書記和班子成員在認真學習把握《廉政準則》相關規定的基礎上，作出了書面莊嚴承諾：嚴格遵守黨員領導幹部廉潔從政各項規定，切實做到“五個保證”。四是健全黨內民主生活制度，開展談心活動，廣泛徵求意見。上半年組織召開了班子民主生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

四、抓效能建設，提升商務形象

今年來，局黨委堅持把加強機關效能建設作為提升商務形象的重要抓手，創新工作機制，實現提速提效。一是全面推行了辦結制、首問負責制和責任追究制。在此基礎上，進一步細化任務，明確責任，落實獎懲;修訂完善了《局機關內部管理制度》、《局領導分工方案》等一系列規章制度，進一步了規範機關管理，理順管理體制，對領導班子工作分工、機關股室設置等重新進行了調整，進一步理順了分工，明確了職責，減少了交叉。通過制度的完善，工作關係的調整，簡化辦事手續，縮短辦事環節，調動了廣大幹部職工的積極性，工作作風明顯轉變，辦事效率明顯提高，服務質量明顯改進。二是堅持把加強效能建設與政務公開相結合，刷新商務形象。突出抓好行政審批事項進中心工作，在對商務行政審批事項進行清理的基礎上，把所有的行政審批項目都納入了政務中心窗口進行辦理，並明確專人辦理，做到“一窗受理，抄告相關，內部運作，辦結”，接受服務對象的監督。目前，我局3項審批事項在中心運轉良好。三是堅持把加強效能建設與重點工作相結合，促進了工作開展。紮實推進商貿、招商重點工作、重點項目的實施，突出抓好藍雁食品冷鏈物流項目、樂山大佛·嘉州水鄉國際度假區等重點項目建設，高標準製作《樂山城市綜合體概念性規劃》;着力實施“放心酒工程”，強化屠宰定點管理，確保喝上放心酒、吃上放心肉;加強市場監測，做好市場供應，確保不斷檔不脱銷;進一步完善更新了我區招商引資網站;加大原區商業系統企業職工集訪事件的維穩力度，確保社會穩定。

五、抓載體，確保黨建工作取得實效

一是組織開展“羣眾生活月”主題實踐活動。在工作中，局黨委從羣眾關注的熱點和難點問題入手，局領導帶頭搞好服務，組織機關黨員為基層為羣眾辦實事、好事，今年，走訪慰問困難羣眾10户，接待、辦理來信來訪30件(次)。

二是繼續開展“領導掛點、部門包村、幹部幫户”結對幫扶活動。制定實施方案，繼續抓好青平的幫扶聯繫工作，通過資金、物資、技術等幫扶方式，關心羣眾，服務羣眾，切實為羣眾解決實際困難和問題，使黨員受到教育，羣眾得到實惠。

三是積極開展社區互助聯建工作。深入鶩嫣街社區開展調研，建立聯繫會議制度，與鶩嫣街社區在工作中密切配合，加強協調，按照優勢互補的原則，商定互助有關事項，制定共建活動計劃。幫助解決社區工作中存在的困難和問題1個，清除環境衞生死角。

今年來，儘管我們在黨建方面做了不少工作，取得了一定的成績，但也有不足和差距，主要表現為：一是黨建工作創新和深入不夠;二是一些制度有待進一步健全;三是圍繞黨委中心工作抓落實的力度有待進一步加強。這些問題都需要我們在今後的工作中認真研究加以解決。

20xx年，我們將進一步深化機關作風建設，夯實思想能力基礎;進一步開展爭創“共產黨員示範城“活動，進一步夯實組織基礎;狠抓黨風廉政建設，進一步夯實作風基礎;加強精神文明建設，進一步夯實羣眾基礎;提高黨務幹部素質，加強黨的自身建設，為開創商務局黨建工作的新局面而不懈奮鬥!

支部黨建工作總結 篇7

一、建立三項保障：制度、機制、程序

我校黨委要求各黨支部加強對發展黨員工作的領導;把發展學生入黨作為一項經常性的重要任務來抓，擴大黨在青年學生中的羣眾基礎，將更多優秀的青年學生吸引到黨組織中，使大學生中的黨員和入黨積極分子人數不斷增加;明確目標，落實責任，把培養、教育、考察貫穿於發展黨員的全過程，努力提高發展黨員的質量，培養更多具有崇高信仰和進步追求的服務於社會和人民的黨的新生力量。

201x年高校黨建工作總結3篇工作總結校黨委制定了《關於加強發展學生黨員工作的意見》、《發展黨員工作程序》等一系列制度性文件，這從制度上保障了大學生黨員發展工作的落實。同時不斷強化工作機制和組織機制，20xx年以來，我校實現了黨的組織在學校內全覆蓋，完善了組織體系，配備了專職從事學生工作的黨支部書記或副書記以及專兼職組織員。目前我校已基本構建成大學生黨建的科學管理機制，形成黨委統一領導，黨委組織部門扎口負責，學工處、團委協調配合，系黨支部貫徹實施，專兼職組織員共同把關的工作格局。

通過不斷完善共青團“推優”制度，認真落實入黨聯繫人和入黨積極分子的培訓培養制度，全面實行發展學生黨員公示制，推廣接收預備黨員票決制，堅持發展對象的預審制度，完善預備黨員教育考察制度，建立入黨材料歸檔制度等，我校發展學生黨員工作已逐步走上科學化、規範化、制度化。

按照“早播種、早選苗、早培養”的方針，建立了黨章學習小組、業餘黨校。通過制定廣泛教育、重點培養、適度發展的黨員發展“三步走”的工作方式，實現了從普通學生到入黨積極分子到發展對象到預備黨員每一個環節環環相扣的培養教育體系。

四年來，我校學生課餘黨校共培訓學生入黨積極分子603人。其中，20xx年121人，20xx年120人，20xx年127人，20xx年235人。課餘黨校的學習成為大學生的人生導航站。

二、樹立“五好”示範，發揮學生黨員的表率作用

我校自20xx年起，積極、全面、深入推進“紅卡示範，創建五好”品牌黨建活動，工作紮實，卓有成效，獲得教育系統品牌黨建一等獎。在“學習好、服務好、業績好、形象好、評價好”五好示範要求中，專門制定了《學生黨員示範要求》，即要求學生黨員做到堅定信念、肩負使命，具有敏鋭的政治意識，在思想上體現先進性;牢記宗旨、顧全大局，具有明確的黨員意識，在作風上體現先進性;志存高遠、服務祖國，具有強烈的責任意識，在奉獻上體現先進性;遵紀守法、嚴於律己，具有堅定的組織意識，在紀律上體現先進性;勤於鑽研、掌握本領，具有自主的學習意識，在創新上體現先進性。

加強學生黨建，關鍵是發揮學生黨員的表率作用，給廣大同學帶好頭、領好路。比如在勤奮學習、服務社會、義務勞動、“抗震救災”、無償獻血和創新創業等活動中學生黨員都起到帶頭表率作用，用自己的行動為黨旗增添光彩，發揮了一名黨員一面旗幟的作用。目前系黨支部已創建了許多好的做法：如，黨的工作深入班級、宿舍，設立了學生黨員值班制、學生黨員志願者服務中心等。我校獲得國家獎學金、勵志獎學金的學生90%以上為中共預備黨員或入黨積極分子。學生黨員對班風、學風建設真正起到表率引領作用，較好地營造和形成了崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍。

三、創建“學習型”黨組織，形成奮發有為的學習氛圍

基層黨組織建設是加強學生思想政治工作的組織保證。加強和改進大學生思想政治教育，是加強黨在高校執政能力的重要內容，也是非常緊迫的一項任務。我校學習貫徹xx屆四中全會精神，打造學習型黨組織，建立黨員學習活動日製度，採取讀書報告、專題講座、學習研討、知識競賽、黨員論壇、參觀考察等形式。個人學習與集體學習相結合，請進來與走出去相結合，營造奮發有為的學習氛圍，不斷提高理論水平和學習效果。學生黨員始終參加黨支部組織的政治學習活動，增強黨員學生“信念意識、責任意識、先進意識、奉獻意識”等四種先進性意識教育，實現學生黨員教育的全程化。

四、建立政治“堅定型”學生黨員團隊，唱響理想信念主旋律

指出，培養什麼人、如何培養人，是我國教育事業發展中必須解決好的根本問題。政治上的堅定是培養人的關鍵。所以我們把加強學生黨建，探索思想政治教育的新途徑作為一項課題來抓。從培養黨的執政基礎和執政主體來看，一方面，大學生的成才追求應該成為黨建工作的動力，而黨建工作應該成為大學生成才追求的導航燈。我們認為加強學生思想政治工作應以黨建為核心，與深入學習實踐科學發展觀活動結合起來，與學習貫徹xx屆四中全會精神結合起來，與加強黨的基層建設結合起來。我校注重建立政治“堅定型”的學生黨員團隊，並以此輻射引導廣大學生堅定中國特色社會主義理想信念，堅持黨的宗旨，發揚黨的優良傳統，弘揚愛國主義、集體主義，唱響主旋律，營造奮發向上的精神面貌，為黨的事業培養更多更優秀的建設者與接班人。

支部黨建工作總結 篇8

紅星學校是經東莞市教育局批准創辦的，由個人獨立舉資，始建於20xx年春季，是虎門地區最早出現的民辦學校之一。學校位於虎門鎮赤崗社區，佔地面積4.6萬平方米，建築面積達2萬平方米，總投資3000多萬元，現有教學班80個，在校學生4000多人，有教職工260多人。

近七年來，學校不斷髮展壯大，教學設施逐步完善，教育管理日趨科學，教學質量穩步提高，贏得了上級主管部門和社會各界的廣泛認可。20xx年7月，學校申辦國中部成功，中國小管理分離，成為虎門地區最早具有招收中學生資格的民辦學校。20xx年9月，我校成功加盟清華大學附屬中國小網校，成為其遠程教育示範基地。20xx年3月，我校聘請英籍教師任教，從而開創了我校雙語教學的新局面。學校自開辦以來，在歷年市鎮統考中，學生成績一直名列前茅;在各級各類教學比武及業務能力比賽中，教師也屢屢獲獎;更有多名學生在省市及書畫`才藝和作文競賽中獲得大獎，多名教師在國家省市級報刊上發表教育教學論文。先後有《南方都市報》、《廣東信息報》、《東莞日報》等多家新聞媒體報道了我校的辦學經驗。

學校管理崇尚人性化模式，較好地體現了“以人為本”的理念。因此，學校生源和教師隊伍比較穩定，學生人數連年攀升，教師流動率保持3%左右。20xx年4月，學校相繼成立了黨團及工會組織，使學校發展走上了更加健康的軌道。

學校黨支部成立以來，特別注意自身建設，組織生活從未間斷，經常性地組織黨員學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，深入理解“三個代表”重要思想的內核，學習黨章，明確自身在新的組織中在新的環境裏在新的形勢下所肩負的神聖使命。尤其注重結合工作實際交流切身體會，針對實際問題商討具體辦法，真正體現了黨支部的戰鬥堡壘作用。支部一班人帶領廣大黨員積極參與學校建設與管理，除了對學校行政機構管理行為進行監督，對教育教學管理中的重大問題提出意見和建議外，還開展了豐富多采的為民服務及社會公益活動，較好地樹立了先鋒模範形象。20xx年5月，支部成功發起了為粵北災區捐款捐物活動，募集資金5000餘元，衣物1000餘件，為災區人民送去一份愛心。20xx年3月，支部策劃指導校團總支部成功開展了到赤崗老人活動中心的敬老活動。20xx年4月，再次發起為學校一青年老師住院手術募捐活動，集資800多元，送上了一份關愛。每逢“五·一”、“六·一”、“七·一”、國慶、元旦等重大節慶日，黨支部都要組織文藝演出，在赤崗廣場、龍眼廣場、北柵廣場、大寧廣場等地與當地羣眾聯歡。這些活動既搭建了與當地居民聯絡的橋樑，也藉此平台展示了學生的個性特長，還發揮了黨組織在基層活動中的領導作用，推廣了學校。近兩年來，學校黨支部積極引導教師和學生參加市鎮各項文學藝術及表演活動，並取得了驕人成績，連續兩年獲鎮藝術節合唱比賽三等獎，獲鎮讀書節各類獎項23個，獲全國漢語基本功比武二等獎，鎮音樂課教學比武第三名以及其他各類獎項86人次。

學校黨支部通過黨內學習加強支部自身建設，並以此帶動全體黨員政治覺悟和道德水平不斷提高。廣大黨員在實際工作中能夠時時處處廉潔自律，吃苦在前享受在後，困難之際顯身手，如與家長溝通，轉化後進生，承擔髒累活計，共產黨員總是衝鋒陷陣，從不拈輕怕重，在廣大師生，家長和社會中樹起了良好的師範形象，進一步提升了黨的威信和凝聚力。有一次在校外舉行大型文藝匯演，清理場地時已是晚上九點多鐘，教師們忙碌了一天都很疲憊，加之夜深腹飢，由於接送學生佔用了一批精壯人員，所剩幾乎是清一色的女教師，搬運場上那麼多座椅，確實有些為難。這時，幾名共產黨員二話不説，搬起一摞椅子就走。他們的行動感染了其他人，老師們紛紛加入搬運行列，終於完成了清場任務。與此同時，黨支部還大學校黨支部工作總結力開展入黨積極分子培養工作，指定專人引導，通過樹立典型調動全員工作熱情，為促進校園和諧建設起到了舉足輕重的作用。支部成立不久，就在細緻觀察的基礎上確定了一位發展對象，該同志工作態度紮實，有熱情，有頭腦，教學及管理班級有一套很特別的辦法，業績突出。黨支部委派專人找該同志談心，在基本瞭解了其積極追求上進思想後，任命其為校團總支書記。該同志上任後組織了一系列團內活動，並及時與上級組織彙報溝通，把青年學生活動開展的有聲有色，着實改變了一羣學生的世界觀和人生觀，真正使團總支成了廣大學生嚮往的所在。黨支部在肯定該同的工作後提出了更高的要求，其思想認識和工作水平也在鍛鍊中，得到不斷提高。

支部黨建工作總結 篇9

本屆黨組織班子於XX年11月換屆選舉產生，現有黨組織班子成員5名。其中，書記1名，副書記1名，委員3名。大專學歷4名，佔80%，整個黨組織班子的平均年齡為45歲。

二、班子團結、決策民主、管理科學、制度健全

自換屆以來，村黨組織班子就達成了一個共識：加強班子的精誠團結是推動各項工作的關鍵。新班子產生後，村黨組織堅持和完善集體領導與個人分工負責相結合制度，結合班子成員個人工作經歷及所擔任職務情況進行了明確分工，並將經常入村調查情況儘快熟悉村情作為黨組織班子成員的首要任務來抓，在工作中班子具有明確分工，又互相配合，大家鼓足幹勁，心往一處想，勁往一處使，遇事共商討，困難面前不低頭，以積極的工作態度投入到工作當中，形成了團結統一，堅強有力的黨組織班子領導集體。

三、全面落實黨風廉政建設責任制，確保反腐倡廉建設各項任務落到實處

近年來，村黨組織切實擔負起反腐倡廉的領導責任，及時就重大問題和重要事項作出決策部署。把反腐倡廉工作擺上重要議事日程，與其他工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，嚴格實行“一崗雙責”，真正做到“兩手抓，兩手都要硬”。並在具體工作中抓落實，黨組織一把手對本村的反腐倡廉工作負總責;班子其他成員着眼工作全局，搞好協調配合。為切實加強對黨風廉政建設工作的領導。

四、圍繞固本強基，切實抓好農村基層組織建設

進一步提高“有人辦事、有錢辦事、有章理事”的水平，黨的建設得到不斷加強。一是素質工程，按照《村委會組織法》和《黨章》規定，分別於XX年底指導完成了全村村委會和黨支部換屆選舉工作，將有能力、能幹事、幹成事的優秀同志選入村黨組織班子;二是加強黨員隊伍建設，嚴把入口關，今年內，共發展黨員2名;三是加強領導，紮實抓好黨的基層組織建設年活動各項工作;四是成立黨建工作督導組，實行季度檢查，對黨建工作，特別是黨的基層組織建設年活動督促檢查，對檢查存在的問題給予通報，促其整改。

五、勇於創新，不斷開拓黨建工作新局面

藕塘村新一屆黨組織班子上任以來，通過深入農村基層調研，從不斷加強黨內關懷的力度入手，在實行黨內關懷幫扶機制上進行大膽嘗試和探索，取得了很好的效果，達到了預期目的,進一步拓寬了我村基層黨建工作思路，開創了工作新局面。

六、勤政廉政、高效務實

村黨組織班子上任以來，通過嚴格執行民主集中制原則，堅持和完善集體領導與個人分工負責相結合制度，堅持重大問題集體討論研究決定，建立健全科學的決策機制，領導班子精誠團結，思想統一，識大體，顧大局，自覺廉潔自律，嚴肅黨紀，帶頭認真執行黨風廉政建設責任制，使黨組織班子在幹部羣眾當中樹立了勤政廉政，公道正派的良好形象。同時，村黨組織還要求各社務必樹立服務意識，並將之貫穿於各項工作之中，努力創造高效務實的工作機制，真正服務於民，為民辦事。在全村形成了勤政廉政，高效務實的良好氛圍，推動了各項工作的順利開展，也提高了黨在人民羣眾當中的威信。

七、存在問題

1、基礎設施較薄弱;

2、對黨員培訓力度有待加強;

3、黨的建設以及領導班子和幹部隊伍建設方面還存在一些不容忽視的問題。

八、今後努力方向

1、加強基礎設施建設，爭取項目修建平路公路，切實全面解決羣眾行路難的問題;

2、加強培訓力度，採取有力措施，確保黨員發展工作穩中有升;

3、以黨的基層組織建設年活動為契機，切實加強班子和幹部隊伍自身建設，努力提高在工作中的執政能力和業務水平;

4、大膽探索，勇於創新，不斷推進我鄉黨的基層組織建設工作上一個新的台階。

支部黨建工作總結 篇10

我校黨支部在區教育局黨委的正確領導下，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹黨的xx大和xx大精神，根據中共涼州區教育局委員會20xx年年工作要點的安排部署，結合《精神文明建設工作責任書》、《黨風廉政建設工作責任書》、《依法治校暨普法依法治理工作責任書》、《黨、團、工會工作責任書》的要求，着力加強黨支部的先進性建設、執政能力建設和作風建設，積極落實黨風廉政建設責任制，狠抓學校社會治安綜合治理工作和精神文明建設，開展創建平安校園和綠色校園活動，努力構建和諧校園，支部帶領黨員和教職工堅定信念，振奮精神，在各項工作中較好地發揮了黨支部的政治核心作用和戰鬥堡壘作用，保證了學校各項工作的順利開展和各項工作任務的全面完成。本年度，我校的會考會考穩居黃羊片第一，涼州區前五位的優異成績，高中錄取率達91%。其中李海麗同學在城區選拔農村優秀中學生考試中又取得了第一的好成績，有30多名同學分別被六中宏志班、一中珍珠班、二中奧班、七中實驗班錄取，有3人次在全國奧林匹克數理化和英語競賽中獲獎;教師有4人受到區級以上表彰;全年共發表和交流論文24篇;學校被區教育局評為“涼州區教育系統先進單位”，被涼州區黃羊鎮評為“綜合治理先進單位”。現就一年來的主要工作彙報如下：

一、強化政治學習，努力提高黨員教職工的政治素質

切實抓好黨員、教職工的政治業務學習是學校黨支部的重要工作和職責，本年度我們根據區教育局中心學習組學習安排意見，結合我校實際，認真研究和部署了我校政治業務學習計劃，規定每週不少於2小時，合理安排政治業務學習時間，正確處理工作與學習的關係，倡導理論聯繫實際的學習方法，力求增強學習效果。學習活動分三個層面進行：即學校中心學習組成員帶頭學，

充分發揮中心學習組學習的引領作用;全體黨員重點學，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用;一般教職工廣泛學，正確理解黨的路線、方針和政策，不斷提高政治意識和政策水平。我們重點組織學習了：《黨章》、新頒《中華人民共和國義務教育法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》、人民日報社論《為構建社會主義和諧社會努力奮鬥》、《中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《省十一次黨代會會議精神》、《黨的xx大會議精神》、《石羊河流域綜合治理與節水型社會》、科學發展觀的理論體系、加強領導班子作風建設等文件精神等內容。我們組織集中輔導學習6次，專題研討3次，上黨課4次，經驗交流會3次，參觀學習1次，學習實行嚴格的考勤制度和定期檢查考核制度，從學習的效果看，每個學習成員都能按照確定的學習內容認真自學，專題研討，做好學習筆記，撰寫了心得體會，達到了學習一個專題，調研一個課題，解決一個問題，推動一項工作的目的。

二、思想政治工作紮實有效

思想政治工作是一切工作的生命線，本年度黨支部高度重視教職工的思想政治工作，實施“凝聚工程”：一是加強了組織領導。學校成立了以支部書記為組長的思想政治工作領導小組，並設辦公室具體負責此項工作。領導小組成員分工明確，責任到人，支部書記是思想政治工作的第一責任人，主管領導是直接責任人。領導小組已多次召開會議研究思想政治工作，黨支部針對思想政治工作也制定了專門的計劃並做了安排部署，同時建立了聯繫會議制度。二是加強了隊伍建設。學校建立有專兼結合的思想政治工作隊伍。其中，黨支部、黨小組、團委、政治教研組為專門的思想政治工作機構;政教處、班主任、其他教研組為兼職的思想政治工作機構。專兼職機構相互配合，共同構建起了思想政治工作的組織網絡。三是加大了考核力度。支部每學期都精心制訂《政治業務學習計劃》，採用自學和集中學習相結合的方式，督促落實，做到定期檢查，分等評價，並和年度政治思想考核掛起鈎來，做到了真抓實幹、虛功實做;實行了分級負責制，針對教職工，支部抓黨小組、團委、工會，校長抓政教處、教導處、綜治小組、心理諮詢室，然後層層落實到全體教職工中間;針對學生，學校制定了“四線六體”的德育管理模式，層層落實到對學生的教育教學中去;學校及時評選表彰“師德標兵”和優秀思想政治工作者，並給予了一定的物質獎勵。四是狠抓落實。支部堅持中心組學習制度，每月一次，每次學習有安排、有計劃、有記錄、有筆記，中心組學習基本落實了“五個一”要求，每個人每年均完成了一篇體會文章，一份調研報告，一個典型剖析，一場學習輔導報告;堅持黨管宣傳、黨管幹部的原則，把握正確的輿論導向，堅持團結穩定和正面宣傳為主，堅持唱響主旋律，打好主攻戰，今年重點黨報、黨刊的徵訂任務全面完成。總之，通過“凝聚工程”凝聚了力量，激發了教職工的創造力。

三、精神文明創建活動深入開展

學校是社會主義精神文明建設的主戰場，是培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人的主陣地。學校精神文明建設事關全局，要完成好這項艱鉅的任務，黨、政必須高度重視，同心合作，統籌規劃，齊抓共管，分步實施，必須要全校各級組織和師生的積極參與才能取得實效，基於這樣的認識，今年支部突出抓了以下幾項工作：一是根據我校精神文明創建工作做了周密細緻的部署，成立了領導小組，進一步劃分了職責範圍，明確了各部門在精神文明建設中的責任，形成了黨、政、工、團齊抓共管，職能部門各負其責的工作機制和網絡。為推動我校的精神文明建設提供了組織保證。二是認真開展“文明學校”、“文明班級”、“文明學生”的創建活動，強化未成年人思想道德建設。隨着時代的前進，教育環境的變化，學生的思想道德、心理問題已成為全社會關注的重大問題。因此，在學校開展精神文明創建活動必須做到實、細。今年年初，支部就明確提出了“創建區級文明學校”的奮鬥目標。政教處結合學生的實際，制定和實施了“武威十四中文明班級考核條例”和“武威十四中文明學生考核條例”，要求班級積極貫徹落實，同時政教處、團委、學生會、少先大隊聯合組成考核組，對班級、學生的一日行為規範、紀律、衞生、文明禮貌等進行嚴格考核。並把考核的結果作為評選“文明班級”和“文明學生”的重要條件，並與班主任的評先評優結合起來，做到張榜公佈。三是認真發揮

總之，今年我校黨支部在區教育局黨委的正確領導下，緊緊圍繞加強黨支部先進性建設和基層組織建設，構建和諧校園，堅持用“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的xx大會議精神武裝黨員和教職工的頭腦，創造性地完成了黨交給的光榮而艱鉅的各項政治任務，發揮了黨支部在學校各項工作中的政治核心作用和黨員的先鋒模範作用，為積極推進十四中的發展做出了積極的貢獻。但在工作中也存在着不少的問題。一是如何加強黨的思想政治工作的優勢，解決近年來教職工中出現的職業倦怠和各種心理問題。二是怎樣積極吸引優秀知識分子入黨，增強黨的吸引力。三是目前多數黨員認為黨費偏高，按規定收繳黨費的困難越來越大的問題等。這些問題的解決還有待於上級黨組織的正確領導和我們在來年工作中進一步努力。我們也建議教育局黨委多組織一些黨務工作者學習交流活動，多關心、支持、指導學校的黨建工作。我們堅信在黨的xx大會議精神的指引下，在區教育局黨委的正確領導下，在全校全體黨員和教職工的積極配合和支持下，我校黨的各項工作就一定能開創出新的工作局面。

支部黨建工作總結 篇11

一年來，部黨支部按照書記處和機關黨委的部署，以開展“抓促”為抓手，將建立完善學習制度與進行成長觀教育相結合，努力把支部建設成為既推動工作、又錘鍊幹部成長的堅強堡壘，。

一、建立學習機制，推動學習型部門建設

1. 建立部門集體學習制度。每月利用半天，從、研究機構等邀請有關人員講解或從網上搜集，組織部門幹部圍繞黨的重大理論問題、與業務工作相關的重點課題等進行形式多樣的學習研究。目前，已就“學習黨的xx屆四中全會”、“學習在全黨深入學習科學發展觀活動大會上的重要”、“學習全國加強和改進生政治教育座談會精神”等組織了8次集體學習。

2.建立處室業務學習制度。每個處室組織幹部圍繞本處室重點工作進行集體學習研究，每月至少開展一次。比如，大學處邀請百度、新浪、人人網和移動等熟悉網絡傳播規律的人士就“互聯網、手機等新媒體傳播的特點和規律”等問題進行研究，中學處邀請中學書記就“中學生思想行為特點”等問題進行，學聯辦就“生涯教育”等問題進行研究。

3. 建立研究制度。一是讓部門全體幹部參與大學生信教問題、“蟻族”羣體、中學共青團工作現狀、“6·4”前高校學生思想狀況研判等多項大樣本。二是制訂了不定期召開務虛會共同研討工作、藉助專業機構力量研討專業問題等制度，組織部門幹部多次與專家學者、重點學校校長、團委書記等共同研究學生思想意識形成規律、大學生骨幹培養、中職學生化技能培養、大學生信教等專業問題。三是建立幹部定點聯繫學校制度。部門每名幹部固定聯繫一所學校，利用和假期時間到學校調研，加深對學生思想動態的瞭解和研究。

4.建立部門幹部督促機制。一是通過建立圖書架、開展“好書推薦”活動、開展“每天閲讀半小時，每月閲讀一本書”活動、組織撰寫理章、及時印發學習等方式，引導、督促幹部學習。二是舉行“今天我開講”活動會，使之成為幹部自學成果展示平台。由部門幹部圍繞與工作相關的主題進行發言，與部門其他同志交流討論，每月舉行一次，使大家思想得到交流、能力得到，對問題的思考更加深入。三是實行部門幹部學習月報制度。部門全體同志要將每月自學內容、學習時間及效果等報至黨支部。

5.建設戰線學習研究機制。一是編髮《高校團學工作參考》。針對社會思潮、顏色革命和國際非政府組織、大學生形勢與對策、宗教政策、多民族國家的形成、伊斯蘭世界主要思潮、美國基金會對中國的滲透、互聯網對團學工作的等專題進行了深度。二是將重點學校聯席、學校部幹部聯繫點制度到省級、學校團委，建立了各級團學組織定期瞭解學生動態、研判形勢、溝通情況的機制。三是定期編髮《學校共青團工作》，編印《中職學生社會化技能100例》等，為基層團學工作進行指導，推廣宣傳各地團學工作，不斷推動學校共青團工作規範化、深入化。

二、強化成長觀教育，強化“胸懷，腳踏實地”的部門精神

1.嚴肅工作，打造部門講原則的氛圍。要求部門幹部不折不扣地學習、落實機關各項制度規定，組織大家對《中國共產黨幹部從政若干準則》、《關於嚴格團的專職幹部的幾項規定》及機關保密、等制度進行了認真學習。嚴肅部門工作紀律，特別要求大家在報文、出勤、保密等方面嚴格按照部門內部管理制度。

2.開展“為什麼當幹部、怎樣才能當好乾部”主題教育活動，打造部門講實幹的氛圍。通過開展主題黨日活動、讓部門幹部與老團幹交流、組織幹部撰寫、組織幹部參加機關等方式，引導大家正確看待成長徑，樹立正確成長觀念。在部門努力倡導以態度、以業績、以務實論英雄的氛圍，切實改變文風、會風，力戒空話套話，力戒工作硬傷，定期召開部務會針對個案進行檢查。目前，部門內部達成了成長靠努力、靠能力積累、靠工作鍛鍊的共識。

3.嚴格組織制度，打造部門民主氛圍。召開民主生活會，建立部門黨員間一對一談心制度，促進部門幹部之間的溝通交流。建立不定期召開務虛會集體議事制度，民主集中制，對部門的重點工作通過部務會集體研究、充分討論。

4. 加大對部門幹部的關心和關懷力度，打造部門和諧文化。定期組織大家健身，開展乒乓球、等活動，組織部門幹部踴躍參加機關體育比賽，使大家在比賽中溝通了感情，增強了集體榮譽感。發揮每名幹部的參與意識，集思廣益，創新編排了小品節目參加機關聯歡會，取得了很好的演出效果，展示了部門幹部良好的精神狀態。開展多種形式的慰問活動。建立“”制度，以支部名義為每一位過生日的幹部送去生日的;每逢幹部、等，支部前去看望家屬，表達組織的問候和關心。

目前，部門全體幹部能夠迎着主要矛盾開展工作，呈現出善於吃苦、敢於碰硬、全身心投入的良好工作狀態，能夠樹立正確的成長觀。當前，學校部成為一個風清氣正、方向明確、和諧、富有極強戰鬥力的集體。

支部黨建工作總結 篇12

我校黨建工作在縣教育工委的正確領導和同志們的共同努力下，以黨的精神為指導，按照創建“五個好”黨支部的要求，以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點，以學習建設、活動建設為載體，緊緊圍繞黨的羣眾路線教育實踐活動，以“辦好人民滿意教育”為主題，充分發揮學校黨總支的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，不斷夯實黨建工作，努力推動黨建工作向更高的目標邁進，為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。

一、20_年主要工作

(一)開展創建“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質。

1、建立黨員學習制度，用制度保證黨員的學習行為。黨總支堅持每月一次學習活動，每次學習確定一個學習主題。25年我們結合黨的羣眾路線教育實踐活動，組織全體黨員及教職工系統深入地學習黨章和黨的、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神，特別是提出的“三嚴三實”要求和在蘭考縣調研時的重要講話精神，以及在指導蘭考縣委班子專題民主生活會時的講話。集體觀看了《四風之害》、《江心洲上的青春之歌》專題片和《焦裕祿》等影片。請專家來校進行專題輔導，學習黨的光輝歷史和優良傳統。集體研讀《論羣眾路線—重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》等內容。學校班子、總支委、支委成員都撰寫了有數量有質量的讀書筆記和心得體會，並在一定範圍開展了集中學習交流活動。通過持續深入的學習教育，黨員幹部補了“鈣”、充了“電”、提了“神”，樹牢了為民務實清廉的價值觀，辦人民滿意教育的思想意識更加自覺、行動更加堅定、風氣更加濃厚。

2、根據工作需要召開專題學習會。20_年10月8日，在黨的羣眾路線教育實踐活動總結大會上，習就新形勢下從嚴治黨提出了“八點要求”。據此校黨總支及時召開領導班子學習會，認真學習、討論“八點要求”的實質及對學校黨建工作的指導意義。並結合基層黨建工作實際，把從嚴治黨“八點要求”與基層黨建工作的實踐緊密的結合起來，從六個方面思考學校黨建工作。 一是堅持黨建工作與學校中心工作一起謀劃、一起部署。二是思想教育和制度建設剛柔並濟，兩條腿走路。制度是剛性約束，是關住權力的硬性“籠子”，如何把制度做好貫徹銜接，如何做到制度的細化，是學校黨建工作的又一項重要任務。三是嚴肅認真的開展黨內生活。以羣眾路線教育實踐活動為契機，將活動長效、持久、認真的堅持下去，讓基層黨員體會到黨內生活的力量。四是加強幹部管理，強化作風建設。五是嚴明黨的紀律。黨的紀律是從嚴治黨的有力保障，學校黨建工作應把黨的紀律這個有力武器抓在手裏，遇到問題時要做到有紀可依，有律可尋。六是接受師生、家長、社會的監督，辦人民滿意學校。

(二)紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動。

1、通過個人自學、集體學習、專家輔導，提升了黨員的思想境界，使全體黨員幹部受到一次深刻的馬克思主義羣眾觀和黨的羣眾路線教育。活動期間組織觀看了四部專題片，請專家作了一場輔導報告，集體研讀了一些文件選編和論述摘編，寫了讀書筆記和心得體會。

2、有效整治了“四風”積弊，羣眾反映強烈的一些突出問題得到切實解決。通過羣眾提、自己找、集體議等方式，把師生員工的意見建議通過細化到具體行為、具體表現、具體事例共整理歸納為4類28條。其中，決策執行方面8條，加強與羣眾聯繫方面4條，文風、會風方面2條，體制機制方面6條，制度建設方面3條，校務公開方面1條，民生方面2條，規範管理方面2條。針對羣眾反映的問題，學校堅決貫徹中央八項規定，堅持邊查邊改、立行立改，限時整改。

3、嚴肅了黨內生活，召開了高質量的專題民主生活會和組織生活會，弘揚了批評和自我批評的優良傳統。學校堅持把貫徹整風精神、開好專題民主生活會作為嚴格規範黨內政治生活的一次生動實踐，在開展批評和自我批評上動真格、開新風，整個過程既有“紅紅臉”、“出出汗”的緊張和嚴肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬鬆與和諧，達到了增進團結、提高認識、幫助同志、促進工作的目的，使學校領導班子受到了一次嚴肅認真的黨性鍛鍊和考驗，經歷了一次積極健康的黨內政治生活洗禮。9月11日，我校各支部召開專題組織生活會並開展民主評議黨員活動，全體黨員對照黨員標準和教育實踐活動要求，聚焦“四風”問題，實事求是地開展批評與自我批評。會上，大家對自己思想、工作和生活中存在的問題進行認真查擺剖析，擺問題、提意見，講真話、説實話，深入分析產生問題的原因，並提出今後的努力方向和改進措施。每位同志的發言均開門見山、直奔主題，不僅對自身存在的問題不迴避、不掩飾，敢於揭短亮醜，對其他同志存在的問題也不虛晃繞彎，出於公心、坦誠相見。會議開得真誠坦率，嚴肅認真，開得紮實有效，達到了統一思想、增進團結、共同提高的目的。

4、不斷完善了制度建設，規範教育教學管理，進一步提升制度的執行力和約束力。為了鞏固教育實踐活動的成果，學校對現行的制度進行認真梳理，切實做好廢、改、立工作，對於實踐證明行之有效的制度予以重申，着力抓好落實;對於與新形勢要求不相適應的，予以修訂完善;對於制度缺位的，抓緊研究建立新制度。經認真調查研究，修訂完善了《浮山中學領導班子黨風廉政建設方案》、《浮山中學教師中、高級職務競聘考核方案》，《浮山中學教職工考勤制度》、《浮山中學教職工年度考核方案(試行稿)》、新建了《浮山中學績效工資考核分配方案》、《關於轉入浮山中學就讀的規定》等。

(三)、抓師德師風建設，發揮黨員教師的先鋒模範作用。

1、發揮精神文明建設陣地作用，加大師德建設力度。針對個別“三亂”現象，加強教師的職業道德教育，利用間周的政治學習時間組織教師進行師德教育，並就新近出現的教師違法亂紀事件作為反面教材進行深入剖析;舉行 “師風師德演講比賽”，對教師進行“以德治教、以德治校”的教育;簽訂《拒絕“三亂”承諾書》、《黨員幹部杜絕吃喝風“紅包”風公開承諾書》、《浮山中學規範辦學行為責任書》，引導教師自覺加強師德修養，以良好師德推動“教風、學風、校風”建設。

2、充分發揮黨員教師在教學及管理第一線的先鋒模範作用。大部分黨員教師在學校裏都擔任行政、教研組長、班主任等職務，他們是學校的骨幹力量。廣大黨員教師自覺加強業務學習，深入鑽研現代教育技術，積極參與教育教學改革，教育教學能力較強。積極推行黨員高級教師上觀摩課、一級教師上示範課、青年教師上公開課的“三課”活動，動員黨員高級教師帶領青年教師參加課題研究等教科研活動。黨員教師始終活躍在我校黨建工作的前沿陣地，為構建和諧、活力、平安校園提供政治和思想保障，推動學校科學發展。

(四)抓黨員隊伍建設，提高教育實效性,促進學校創新發展

1、加強黨員管理、健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活。積極開展“三會一課”;深化黨員公開承諾工作;嚴格完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，認真開好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會;按規定及時交納黨費。

2、認真做好發展黨員工作。我校黨總支認真執行《中國共產黨發展黨員工作細則》和教育工委《黨員發展基本程序和要求》等有關規定，嚴格遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，嚴格發展程序，規範發展流程，堅持做到“推薦制、預審制、票決制、公示制”，努力把在教學第一線骨幹教師培養成黨員，引導團員青年向黨組織靠攏。加強對預備黨員的培養教育和考察。對3名預備黨員進行跟蹤考察，把2名入黨積極分子培養為發展黨員對象，並召開了接收預備會議，上報到教育工委審批。同時又確定了45名入黨積極分子(含學生)。

3、建立和完善黨建工作責任制，落實“一崗雙責”。學校黨總支工作做到總支書記親自抓，分管書記具體抓，總支委成員齊抓共管;每學期都要召開黨建工作會議，總結部署黨建工作，黨建工作納入學校總體工作安排。

4、抓活動開展促黨員意識教育，使黨員真正成為牢記宗旨、心繫羣眾的先進分子。黨員意識是一個黨員是否符合黨員條件，是否按照黨員標準要求自己，是否在政治上、組織上、思想上、學習工作中能處處體現黨員先進性的重要標誌。“三會一課”、政治學習、簽訂責任書、民主生活會等活動的開展，使黨員同志時刻意識到自己的黨員身份，進而使黨性意識固化為個人素質的一部分。

(五)抓羣團建設，構建和諧發展新局面。

1、加強工會工作的領導，充分發揮工會參政、監督、維權的職能。20__年學校工會組織召開教代會先後討論審議通過了《浮山中學教師中、高級職務競聘考核方案》，《浮山中學績效工資考核分配方案》等事關教職工切身利益的制度，推動了教職工民主參與、民主管理和民主監督校務工作的落實。節假日積極組織教職工開展文體活動，活躍教職工業餘文化生活;組織教職工體檢，關心教職工的身體健康;關心離退休老同志的生活，努力幫助老同志排憂解難，注意聽取老同志對學校建設的建議和意見;組織開展對老同志的看望慰問活動。

2、加強共青團工作的領導，推進“黨建帶團建”工作。黨總支特別重視和發揮團組織在學生自我教育和管理中的作用，通過團組織開展形式多樣的系列校園文化活動和道德實踐活動，對青年學生進行人生觀、社會主義核心價值觀教育。積極開展團員推優工作，努力把積極要求進步品學兼優的團員培養為建黨積極分子，全年累計“推優”43人，在青年學生中營造了濃厚的積極向上的精神氛圍，促進了學生的學習。

總的來説，過去的一年，在縣教育工委的正確領導、關心、支持下，學校黨總支和黨員、幹部、教職工同舟共濟、全力以赴抓好即定目標任務的落實，充分發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模範作用，全面加強黨的建設，有力推進了我校各項工作又好又快的開展。

二、存在的問題與不足

(一)黨員意識有待進一步加強。少數黨員把自己等同於一般普通羣眾，黨員意識淡薄，宗旨意識不強，先進性不突出，黨費交繳不積極甚至不願交。支部民主生活會、組織生活會質量需進一步提高。徹底糾正查找問題敷衍了事、開展批評蜻蜓點水、整改措施軟弱無力的現象。民主評議黨員工作需進一步加力。堅決克服少數黨員敷衍應付走過場、部分支部領導存在的“不想評”、個別黨員“不敢評”的畏懼思想。

(二)黨風廉政建設的力度需進一步加大。日常生活中少數黨員對黨風廉政建設認識不足，覺得自己是普通黨員，不是領導幹部，在黨風廉政建設方面沒有任何問題，一切腐敗的東西都離自己很遠，對自己要求不嚴，執行制度不力，規矩意識不強。

(三)廉政文化建設的步伐需進一步加快。目前受資金影響，校園廉政文化建設相對滯後。

三、黨建工作要點

黨建工作的指導思想和目標是：深入貫徹落實黨的、十八屆三中、四中全會精神，全面學習系列重要講話精神，按照縣教育工委黨建工作會議要求，圍繞學校教育教學工作大局，創新黨建工作方法，規範黨員教育管理，加強黨員隊伍和教師隊伍建設，為建設魅力浮中、辦人民滿意教育提供強有力的思想和制度保證。

(一)加強黨員意識教育，落實全面從嚴治黨要求。

1、以理論學習促思想建設。的系列重要講話精神、相關教育法律法規等是本年度的主要學習內容，學習形式分為集體學習和個人自學，年終進行考查以檢查學習效果。

2、落實黨建工作責任制。總支要建立督查、考評、問責和獎懲機制，對各支部的黨建工作設立責任清單。

(二)加強作風建設，為學校發展營造積極向上的生態環境。

1、加強領導班子自我教育和管理。班子成員要把廉潔自律、勤政廉政作為日常工作和生活的座右銘，通過民主監督、批評與自我批評自我約束，要成為羣眾工作和學習的標杆。

2、加強黨員幹部的日常監督。堅持抓早抓小、防微杜漸，規範和落實談話談心制度，發現苗頭性、傾向性的問題要及時提醒、化解。

支部黨建工作總結 篇13

我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神，圍繞學校工作中心，堅持穩中求進的工作總基調，發揮黨組織的政治核心作用，推進學校各項工作躍上新台階，學校榮獲“福州市文明學校”榮譽稱號。

一、以建設學習型黨組織為契機，加強教育，提高素質。

1、加強政治理論及業務知識學習

組織黨員和教師深入學習黨的xx屆四中、五中全會精神，系列重要講話精神、中央紀委五次全會精神、全國“兩會”精神、時事政策，社會主義核心價值觀、教育法律法規、有關黨風廉政建設的文件以及上級黨委部署的各階段學習任務，組織全體黨員參加縣教育工委組織的輪訓班學習。同時，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識，努力用先進思想和先進科學知識武裝黨員和教師頭腦，發揚理論聯繫實際的學風，鞏固黨的羣眾路線教育成果，推進學習型學校和黨組織建設。

2、加強師德師風教育

開展師德教育活動。組織廣大教師，學習貫徹20x年教師節考察北師大時的講話《做黨和人民滿意的好老師》，學習省、市、縣教育部門《關於進一步加強中國小師德師風建設的意見》，學習《中國小教師職業道德建設規範》、《福建省中國小教師職業道德考核辦法二十條禁令》等，把培育高尚師德放在首要位置。組織教師寫師德承諾書，通過學習寫心得體會，提升職業道德水平。教師節期間, 表彰先進教師, 樹立典型, 弘場正氣。

嚴格師德考核機制。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網絡，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。將師德表現作為教師績效考核、職稱評聘的首要內容，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為，實行一票否決。

3、加強學生思想道德教育和養成教育。

充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統教育。以主題月教育活動為抓手，開展了“學雷鋒”、“抗戰勝利70週年紀念系列活動” 、“三愛” 、“誠信”、“童心向黨”等豐富多彩的主題教育活動，引導學生理解中國社會特色主義道路，弘揚民族精神，培養愛國主義情感，提高學生的道德素養。

充分發揮課堂教學作為德育教育的主渠道，推動社會主義核心價值觀教育進教材、進課堂、進學生頭腦，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

狠抓學生行為習慣養成教育，不斷強化“文明班集體”、“文明宿舍”、“啟明之星”的創建評選活動。通過校行政、教師及學生幹部的執勤，及時瞭解各班學生的情況，對考勤、衞生、禮儀、服飾、自行車擺放等常規內容，公佈各班的得分情況，有的放矢地加強對學生行為規範教育。

4、加強心理健康教育。4月25日至26日，北京知名心理學專家許紹陽教授再次應邀蒞臨我校，為全體學生、家長以及教師共呈現了四場精彩的心理健康教育專題講座，主題分別為《心靈健康，從瞭解開始》，《怎樣與孩子有效溝通》和《認知學生的情緒及溝通心要》。四場講座旨在探索心理教育規律，提高有效溝通技能,提升學生心理素質和學習信心，有效提高了家校有效溝通, 提升了師生心理素質和工作、學習信心。

二、以加強組織建設為核心，爭先創優，與時俱進。

1、認真落實黨建工作制度。

認真執行“三會一課”制度，豐富黨的組織生活，增強黨的活力;積極撰寫黨建工作信息，擴大黨建工作的影響。黨員政治學習，做到精心組織，時間保證、內容充實、記錄認真、管理規範。同時認真實施黨員目標管理責任制，實行民主評議黨員，按時交納黨費。 3月14日、15日開展黨日活動，組織黨員赴浙江參觀考察。

2、開好黨員組織(民主)生活會。

按規定召開了黨員組織生活會和支部委員民主生活會，對照《黨章》，彙報思想、工作情況，進一步查找自身不足，開展黨內批評和自我批評，提高思想認識。

3、認真做好發展黨員工作。

引導優秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育，進一步做好培養教育考察工作。先後發展預備黨員4名，確定入黨積極分子2名。

4、開展評先評優工作。

通過有關程序，推薦xx老師為市教肓系統先進工作者，xx老師為市優秀班主任;推薦等老師為縣教肓系統先進工作者，推薦為縣優秀班主任。評選出20x年度本校優秀共產黨員5名。同時，評選出校先進教育工作者23名，年度考核優秀等級教師21名。通過評選、宣傳優秀教師事蹟，發揮榜樣的示範引領作用。

5、做好教師職務評聘工作

為了引導教師立德求新、愛崗敬業、積極進取，不斷提高教育工作的能力，促進教育事業的科學發展，結合我校教育工作實際，制訂了《連江啟明學校教師職務評定方案》，並付之實施。新評出高級教師3名，一級教師35名，二級教師29名，並按教師職稱進行了相應的全員聘用。

三、以法紀教育為導向，遵紀守法，規範辦學。

1、加強法制宣傳教育。

廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織開展“學習憲法尊法守法”主題活動。學習有關教育法律法規，落實好《思想政治》等課程中涉及到的法制教育內容，在教學中積極滲透法制教育。12月開展“青少年法制教育日”暨第二個憲法日活動。加強與司法、公安、法院、檢察院、關工委等部門的協作。12.4日下午邀請連江縣檢察院吳檢察官到校做一場《預防青少年犯罪如何保護青少年合法權益》的講座。開展了法制在我心中國旗下講話、手抄報製作、學習憲法的主題班會等，以此增強師生法制觀念和遵紀守法的意識，切實做到依法治校，為構建和諧校園，營造良好的法治環境。

2、加強黨風廉政教育

根據上級關於開展黨風廉政教育的總體部署，結合我校工作實際，開展廉政教育進校園活動，組織黨員學習黨風廉政教育文件，如：中央紀委五次全會精神、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》中宣部編印的《法治熱點面對面》。通過開展這些活動，提高了黨員幹部和教師的廉潔自律意識，促進了黨風廉政建設。

3、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，認真落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作。經常性地徵求和聽取黨內外教師、羣眾意見，對評先評優、職稱評定、福利發放、發展黨員、學生收費、工程招、投標等工作都進行公示，使校務公開工作更加規範，保障廣大教職工的知情權、參與權、監督權，為黨風、政風廉政建設創造良好的監督機制。

4、依法規範管理。根據有關法律法規，進一步完善制度，加強對學校收費、基建工程、物資採購、後勤等工作的管理和監督。提倡勤儉辦學，加強學校財務管理和內部審計，提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律，教育學生遵守校紀校規。嚴格執行縣政府下達的招生計劃，實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規則按規定進行，並向社會公開。

四、以加強黨對羣團領導為動力，塑造品牌，推進發展。

1、加強黨對工會、教代會的領導。

加強民主管理，學校重大事情以及有關教師切身利益的事情都由教代會商議通過。如評優評先、職稱評定都要經過教代會的表決才通過，最終將評定結果在公佈欄公示無異議後，再由學校上報或文件形式下發。12月9日，召開了第三屆教代會、工代會第三次會議，會議還補選了本屆教代會的代表，做好關心女教職工工作，保證女教職工的合法權益，女教職工分娩，學校和工會都會組織人員上門祝賀並送上學校的慰問金，同時協助她們辦理醫療合作的補助手續。

2、加強黨對團隊工作的領導。

加強團員的思想教育，進一步激發廣大團員學生的團員意識，促進團員發揮模範帶頭作用。認真做好發展團員工作，各團支部積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》。 “五四”期間及10月份分別舉行新團員宣誓儀式，兩次共發展團員700多人。開展了清明節祭掃烈士陵園活動、植樹節活動、紀念“五四”運動96週年詩歌朗誦比賽、“六·一”國際兒童節慶祝大會，少先大隊成立大會等活動。此外, 開展了“慈善一日捐”等獻愛心活動，全校師生捐款達10萬多元。重陽節(老人節)組織部分師生到老年大學開展敬老獻愛心活動。成立了學生會，學生會根據職責積極開展活動，培養了學生自我管理能力，同時豐富了學生的課餘生活。

3、加強宣傳陣地建設。

加強學校網站建設，發揮網站、校報、校刊、微信平台、校廣播站等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及各界人士瞭解我校、支持與配合我校開展工作。

4、加強校園文化和精神文明建設。

認真實施《啟明中學校園文化建設三年發展規劃》，推進校園文化建設。今年我校制訂了教師誓詞、學生誓詞，並舉行了宣誓儀式。編印了《學生手冊》、《教師手冊》、《教師管理手冊》。積極開展 “學校藝術節” “班班有歌聲”、“學校運動會”等一系列活動，推進學校藝術體育教育向縱深發展。我校學生在今年連江縣中國小田徑運動會選拔賽中榮獲國中組團體冠軍，在連江縣中國小乒乓球比賽中榮獲男女團體冠軍。

積極組織教師開展活動，豐富教職工文化體育生活。組織開展攝影採風、羽毛球、籃球、乒乓球等活動。連江縣第二屆教職工氣排球比賽在我校舉行，我校氣排球隊獲得了第三名的好成績，學校獲得了突出貢獻獎。組織教師參加連江縣“可門”杯文明單位乒乓球比賽，參加在“文筆杯”教工籃球賽，參賽運動員表現出了良好的競技水平和道德情操，也取得了佳績。11月6—8日，我校在校藝體館舉行第二屆教工羽毛球賽;11月底舉行了教師首屆手機攝影比賽;三八”節組織全體女職工以及黨員到浙江普陀山、奉化古鎮、蔣介石故居參觀考察;暑期組織九年級教師及符合外出考察條件的教師到中國台灣、日本和俄羅斯參觀考察。

通過開展活動，豐富和活躍校園文化生活和師生業餘生活，使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校，熱愛集體的良好風尚，以更加飽滿的熱情和奮發向上的精神狀態，共同構建文明平安和諧校園，學校榮獲“福州市文明學校”榮譽稱號。在20x年獲得4A級社會組織的基礎上，今年開展爭創5A級(最高級)社會組織工作，現已通過省評估組評估,可望達標。這一切，都為創優質品牌學校打下堅實基礎。

一年來，我們做了大量工作，取得一定成績，推動了學校教育教學質量的提高。但也存在薄弱環節，如創建學習型黨支部工作還不盡如人意，用理論指導工作有待進一步拓展等。今後，我們將繼續發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模範作用，全面加強黨的建設，推動我校各項工作更快、更好發展。

支部黨建工作總結 篇14

在雷山縣委和縣教育局黨組的正確領導和關心下，我校黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以創先爭優活動為契機,以組織建設、勤政廉政建設、師德師風建設、黨支部制度建設、隊伍建設為重點，以學習建設、活動建設為載體，緊緊圍繞教育教學工作和就業實訓工作，紮實開展創先爭優活動，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，不斷夯實黨建工作的基礎，創新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內涵，拓展黨建工作的外延，努力推動黨建工作向更高的目標邁進，從而為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。在黨建和思想政治教育、學生教育管理、精神文明建設和羣團工作等方面取得了明顯成績。現將半年來主要工作總結於下：

一、抓組織建設，努力提升學校黨建工作水平。

在組織建設上一是按照 “黨要管黨”的要求，堅持把黨建工作擺在重要位置，把黨建工作列入學校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關係，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保黨建工作的有序開展。三是按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的要求，培養入黨積極分子，發展優秀教師和優秀學生入黨，做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心、有專人培養聯繫。需要完整內容請點這裏

二、抓好學習建設、勤政廉政建設，全面提高黨員的素質。

在勤政廉政、創先爭優活動中，我校全體黨員積極參與，黨外羣眾熱情支持，黨支部把創先爭優活動與解決單位和個人存在的問題結合起來，圍繞“如何發揮黨員的先進性、提高學校教育教學質量”這一主題，對學校工作建言獻策，並開展批評與自我批評，提煉出學校保持共產黨員先進模範的基本要求為：發揚傳統續佳績，把握機遇求發展;聚精會神抓管理，一心一意提質量;履職盡責做先進，同舟共濟創輝煌。我們要求全體行政幹部首先要有“四情”，即對學校有感情，對師生有熱情，對工作有激情，對困難有豪情。其次要帶頭髮揚“埋頭苦幹，紮實工作，求真務實，爭先進位”的精神，要不受任何干擾，不為私利誘惑，甘於吃苦，樂於奉獻，探求科學高效的管理思路。要求全體黨員努力提高師德修養，做為人師表的榜樣;刻苦鑽研業務知識，做教育教學的能手;積極參與課程改革，做教育創新的先鋒;出色完成自身工作，做履職盡責的模範;自覺遵守法律法規，做依法執教的標兵;自覺抵制不良風氣，做廉潔從教的先進。

為進一步加強學校領導班子、教職員工和全體學生的思想道德建設，促進廉政文化建設，推進廉政文化進校園工作。

加強廉政文化建設是建立健全懲治和預防腐敗體系的一項重要基礎工程。加強廉政文化建設是加強青少年思想道德建設的必然要求。學校是培養人才、傳承文明、建設先進文化的重要陣地，青少年是祖國未來的建設者和接班人。他們的思想道德素質、職業道德素質如何，直接關係到中華民族的整體素質，關係到國家前途和命運。在青少年學生人生起步發展、踏入社會前接受廉政文化薰陶，可以引導和培養青少年形成正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，養成良好的思想品質和道德情操，成為全面發展的“四有”新人。

創建和諧校園。堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和以人為本的科學發展觀為指導，遵循學校教育教學規律和青少年學生成長成才規律，結合職業學校教育規劃，積極推進廉政文化進校園、進課堂、進頭腦。保持生動性、趣味性、知識性、參與性與政治性、思想性的統一，不斷增強針對性、實效性和吸引力、感染力。開展多種形式的廉潔教育活動，傳播廉潔知識，弘揚廉政文化，優化育人環境，陶冶和培養學校領導幹部、教師、學生正確的價值觀、世界觀、人生觀和高尚的道德情操。

三、深入開展創先爭優活動，推進了中心工作和重點工作的有效落實。

根據縣委和學校黨支部關於創先爭優活動的總體部署和工作要求，我們以“凝心聚力夯基礎，創先爭優促發展”為主題，以“服務理念進一步提升、服務體系進一步健全、服務水平進一步提高、服務成效進一步凸顯”為目標，在實施“三創三進”行動計劃(創高水平班子強領導力、創學習型黨組織強戰鬥力、創示範性黨員隊伍強影響力;領導幹部進基層、教學人員進班級、學生實踐進社會)中積極探索有效做法，紮實推進創先爭優活動向縱深發展。

在中層幹部會上學校黨支部結合總結過去幾年來事業發展的經驗、討論學校事業發展規劃等，對開展“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”活動的必要性、立足點、實施方案、質量保障等進行深入研討。黨支委班子成員深入討論小組，聽取對“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”活動的意見和建議。同時，結合學校實際，黨支委班子成員深入老師和同學中，和大家展開座談，開展一對一交流，進一步統一廣大黨員的思想認識。這一學期又開展了創先爭優活動，一些黨員通過對創先爭優活動提出了很好的意見和建議，得到了學校黨支部的採納。通過細緻入微的工作，學校上下進一步統一了思想、凝聚了共識，形成了共同推進創先爭優的濃厚氛圍。

四、有針對性地加強學生教育管理，學風校風教風得到進一步好轉。

學校黨支部圍繞“三個有利於”的教育教學評價標準，在學生工作中提倡“服務、引導、教育、管理”的理念，着力加強教師隊伍建設和學生綜合素質的進一步提升，在拓展學生教育管理有效途徑和提高學生教育管理實效上取得了明顯成績。

一是大力加強學生思想政治教育。認真落實學生思想政治教育工作機制，深入挖掘重大活動、重大事件、重要節慶日的思想政治教育資源，廣泛開展以“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”為主要內容的社會主義核心價值體系學習教育活動，根據學生思想和學習實際有針對性地加強思想政治教育。根據“創造有意義的中職新生經歷”的工作理念和20xx級新生心理髮展規律，認真組織實施好系統全面的專業教育，引導他們建立良好的職業道德和人際互動關係，教會他們如何安排時間和排遣壓力，目前我校新生思想、學習、生活等各方面情況較為穩定。認真組織實施“早日站在黨旗下”、“黨旗指引我成長”、“我為黨旗添光彩”三大學生黨建行動計劃，組織引導學生積極參加創先爭優活動，增強了學生成才發展的自信心與動力。

二是重點實施學生養成教育。以中國人民解放軍紀律、隊列、內務條令條例為依據，有計劃對學生的組織紀律訓練及優良傳統教育、國防知識教育，讓學生從團結緊張、嚴肅活潑的生活中提高自我管理和自我約束能力，增強了集體主義和革命英雄主義意識，養成了服從命令、聽從指揮、嚴守紀律的良好習慣，樹立了團結友愛、互幫互助的良好風尚。本學期通過技能大賽有效激發了廣大學生在專業學習、文體活動、科技創新、社會實踐方面創先爭優的積極性。

三是強化學生安全教育管理。按照省委省政府和省教育廳的部署，全力做好涉日維穩期間的值班備勤、宣傳教育和校園管理工作，有效保證了校園的安全穩定。繼續執行學校24小時值班制度與安全信息上報制度，認真做好校園安全巡查，開展“11·9”消防安全周活動，對學生進行了消防安全知識、消防器材使用技巧培訓，有效提高了學生的消防安全意識和避險逃生能力。

五、加強精神文明建設和羣團工作，和諧校園建設不斷取得新成績。

進一步推進校園精神文明建設，加強對羣團工作的領導，充分調動全校師生員工的積極性，努力創造充滿生機和活力的良好氛圍，為學校建設、改革和發展提供了強有力的精神動力和智力支持。一方面，高度重視師生員工個人訴求機制的建立與暢通，引導師生參與學校民主管理。通過電子郵箱、意見箱、交心談心等形式及時掌握學生和教職員工思想動態，對他們關心的熱點和難點問題及時予以解釋和解決。及時公開學校黨建、職稱、評先、考核、培訓等工作情況，認真做好教職工的思想工作。支持工會開展教職工文體活動，豐富了教職工的業餘生活。慰問生病、離退休教師。另一方面，重視關心學生成長成才，以實際行動幫助學生健康成長，落實國家助學金的發放。

六、堅持民主管理，推進依法治校，提升學校教育管理水平。

一是堅持完善學校民主管理。按照建立現代學校制度的要求，完善學校重大事項的民主決策程序，以實際行動推進現代學校制度建設。

二是進一步推行黨務、校務公開。結合學校實際工作，認真組織籌備每學期一次的教代會，圍繞主題，突出重點，充分發揚民主，進一步完善學校考核獎懲制度和激勵機制，調動教職工在教書育人、學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。

七、推進黨風廉政建設，增強領導幹部的廉政意識。

一是繼續加強黨風廉政責任制建設。組織黨員學習《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，貫徹落實《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》精神，落實廉政提示、述職述廉、廉政公開承諾和重大事項報告制度。

二是認真開好每學期一次的民主生活會。召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，開展批評和自我批評，並在教師中進行民主評議，黨員互評活動，瞭解和掌握幹部履行崗位職責情況。

三是抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作。

八、不足之處。

肯定成績的同時，我們也清醒地看到工作中還存在一些薄弱環 一是黨務工作者和黨員幹部隊伍的能力和素質與又好又快推進學校發展的要求相比，還存在着一些眼界、思路和胸襟不夠寬的問題，要加強學習、培養和鍛鍊;

二是在建立具有制度保障的長效機制上創新精神還不夠，黨員教育管理仍需進一步加強;

三是青年教職工的思想政治工作尤其是師德師風建設、敬業精神教育需進一步加強;

四是加強學生教育管理的措施不多、力度不夠;

五是由於種種原因，我校學生幹部的培養存在脱節，對學生幹部隊伍未能實行有進有出的接幫傳代規劃，未有效利用和培養在校學生幹部隊伍的純潔性和先進性。

九、今後工作的打算。

下學期，我們將在以下幾個方面下功夫抓好落實，進一步推進黨建工作和創先爭優活動向縱深發展。一是進一步抓好學習培訓，把握《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《國家xx職業教育發展規劃》的主要內容和精髓，結合學校實際提出貫徹和實踐的途徑;二是以深化和推進創先爭優活動為契機，全面落實黨建工作各項部署，抓好師生員工的理想信念教育，用馬列主義武裝師生員工頭腦，增進中職學生對黨的感情;三是進一步完善評價和公示等機制，注重培樹和宣傳先進典型，廣泛深入開展迎接建黨90週年系列活動，大力營造有利於推進創先爭優活動的氛圍。

支部黨建工作總結 篇15

我校黨支部現有黨員65人，支委會4人，其中在職 65人，預備黨員1人，入黨積極分子1人，上半年優秀共產黨員1名，縣級優秀黨務工作者1名，黨支部榮獲獨山縣“先進基層黨組織”稱號，有5個黨小組(語文、數學、英語、綜合、行政後勤黨小組)。

20xx年，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及重要講話為指導，深入貫徹落實黨的和xx屆四中全會精神及省、州、縣委精神。以黨的羣眾路線教育實踐活動為主線，以提高基層黨組織的領導力、執行力、凝聚力、戰鬥力為抓手，切實在服務家長、學生、教師和保證教學中心任務完成上有新突破，切實在建設政治硬、能力強、素質高、品行好的隊伍上有新突破，切實在發揮黨員作用、樹立黨員威信、樹起良好形象上有新突破，切實在樹立先進典型、宣傳先進典型、學習先進典型，踐行黨的宗旨上有新突破，較好地完成上半年黨建工作目標任務，主要工作如下：

(一)加強領導，明確職責，確保黨建工作責任落實。

為進一步加強我校黨建工作，年初，支部委員會召開專題會，研究和部署了20xx年的黨建工作，制定了《中共廣州大學附屬實驗學校獨山分校黨建工作實施意見》。成立了以黨支部書記陳才君任組長，支部委員、各黨小組組長為成員的黨建工作領導小組，成立了黨建辦公室，莫春祥同志擔任辦公室副主任，負責日常黨建工作事務。確保我校黨建工作落到實處。

(二)完善制度，強化學習，全面提高黨員思想素質。

1.建立健全各項制度，一是堅持和完善黨支部理論學習制度，進行了專題理論學習，二是進一步完善支部政治理論、業務知識學習和廉政學習制度，定期開展支部組織生活，組織全校黨員學習黨的方針政策，重點是學習黨的和xx屆四中全會精神及省、州、縣精神。在全國 “兩會”召開期間，校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。三是抓好支部“服務型基層黨組織”的學習，查問題、抓典型，確保創建“服務型基層黨組織”活動的順利開展，並榮獲20xx年獨山縣“先進基層黨組織”稱號。同時，做好黨員管理、入黨積極分子培訓、發展新黨員、預備黨員轉正、開展黨員示範崗的創建活動。4月中旬，佈置完成了黨建室、資料室，制度上牆。

2.積極開展多種形式的黨員教育活動，始終保持黨員先進性教育成果。4月初，組織全體黨員、預備黨員到獨山深河橋抗日文化園、烈士陵園開展“獻鮮花、祭英烈、重温黨的誓詞”活動，收到了良好的效果。同時，組織全體黨員認真開展“四有”學習活動，即：心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。按照教育局黨委要求，完成了工作任務。

(三)深入開展黨的羣眾路線教育實踐“回頭看”活動，進一步增強黨員政治理論素養。要求學習有計劃、有記錄、有總結、有心得體會。努力促進每名共產黨員“黨性更純，能力更強，作風更實”，全面提升黨員隊伍的先進性和純潔性。3月初，響應獨山縣委組織部關於“同步小康駐村幹部工作組”的號召，我校黨支部選派莫春祥同志到羊鳳巴台村任村黨支部副書記，並開展駐村工作。6月中旬，韋光偉、郭俊鬆兩位同志分別獲20xx年獨山縣“優秀黨務工作者”和教育局黨委“優秀共產黨員”稱號。

(四)開展黨務公開，推進黨內民主建設。

按照教育局黨委《關於黨的基層組織實行黨務公開的實施意見》，制定了實施方案，把健全黨內民主決策制度，堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作，通過公開黨內決策程序、議事規則、黨員發展計劃、黨費收繳情況等一系列可以公開的內容，在學校文化長廊開闢了“黨務公開欄”、“校務公開欄”，充分發揚民主，進一步激發廣大黨員幹部的工作積極性。

(五)強化黨風黨紀教育，促進師德師風建設和黨風廉政責任制的全面落實。圍繞“建一流班子，帶一流隊伍，創一流業績”的發展目標，通過建制度、強機制、強監管，層層簽訂黨風廉政建設責任書。同時，召開了專題“黨風廉政”工作會，組織黨員幹部學習正反兩方面典型事例，進一步增強黨員幹部廉潔自律的自覺性，有力地促進了我校黨風廉政建設和師德師風建設工作的深入開展。

(六)組織召開支部大會，討論、表決、通過接受張彌同志為預備黨員。

(七)按照上半年“三會一課”的工作計劃，支部書記陳才君同志給全體黨員上黨課，課題是：《黨員幹部必須樹立正確的利益觀》。

(八)按照上級黨委要求，組織黨員參加“萬村千鄉”網頁學習問卷調查活動。

(九)完成了本期重要的幾件大事：1.首屆畢業生參加會考，獲黔南州會考第一的好成績;2.組織實施“20xx年義務教育質量檢測”工作;3.國小升國中的招生考試;4.第二屆校園運動會;5.第三屆校園文化藝術節;6.召開一次“黨的民主生活會和組織生活”;7.收繳黨費5096元，上交教育局黨委。

(十)20xx年7月4日黨的生日活動(因為7月1日期末考試，故延期放暑假後)，開展一次黨支部大會，組織一次全體黨員、預備黨員學習活動。

我們通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設工作，認真完成上級有關部門交辦的工作任務，取得一定成績。但也存在薄弱環節，如學習理論時間不夠充足，用科學發展觀指導工作還不夠，開展黨日活動還不夠活躍等。今後，我們將繼續按照先進黨支部的標準和要求，努力工作，全面加強黨的建設，推動學校各項工作又好又快發展。

支部黨建工作總結 篇16

20xx年是深入學習黨的xx大精神和xx屆x中全會的關鍵之年，是貫徹好黨的羣眾路線實踐教育活動的重要一年，20xx年上半年，黨支部緊緊圍繞總體工作思路，深化思想工作，轉變機關作風，加強黨建工作，從反“四風”，轉作風入手，確保廉政之風的形成，樹立良好黨員幹部形象，主要工作狀況總結如下：

一、強化組織領導、堅持領導帶頭，教育實踐活動有序展開、不斷推進。

在教育實踐活動中，我們狠抓關鍵環節，確保活動取得實效，在學習教育、聽取意見環節，堅持把學習教育、凝聚共識貫穿始終，深入學習中央和省委有關文件和書目，接受黨性教育，集中觀看專題教育片，統一了廣大幹部職工的思想認識。通過廣泛徵求意見和建議、向社會進行公開承諾，接受廣大羣眾的監督。在查擺問題、開展批評環節方面，按照“四必談”和七步程序廣泛開展談心活動。在局黨組專題民主生活會，班子成員之間開展了嚴肅認真的批評與自我批評，在經民主測評中班子專題民主生活會的羣眾滿意率達97.3%，在整改落實、建章立制環節提出20條具體整改措施。同時，精心謀劃、開展了正風肅紀、體育惠民和全運爭光三個專項行動，全面梳理71項規章制度，形成了一批制度成果。

二、落實精細化管理年活動，狠抓領導幹部作風建設。

為貫徹落實精細化管理年活動，改進領導幹部作風，切實提高管理水平，我們組織討論學習充分認識到實施精細化管理的必要性、重要性。由粗放型經營向精細化管理轉變。牢固樹立向管理要效益的觀念，嚴格控制成本和費用，提高資源利用率。我們對於各項流程和服務細節進行了規範化，制定完善了一系列制度，特別是在安全生產上狠抓現場稽查和操作規程。在服務上，我們實現了產業專業化，做到又紅又專，狠抓亮燈率和小街巷路燈建設，積極為羣眾服務。我們還結合今年質量管理體系貫標工作，實現數據化管理和信息化管理。

為切實提高管理水平，加強作風建設我們一是開展了以“增強服務意識，提高工作效率，維護工作大局，規範管理行為，嚴格工作紀律”為主要內容的機關整頓作風活動，切實解決了機關在作風方面存在的突出問題，營造了幹事業、謀發展、思進取、爭一流的良好氛圍，有力地推動了各項工作的順利開展。二是加大了考核工作力度，提高了幹部職工的工作責任心。三是加強班組公司管理，完善工作日誌和資料台帳，增加透明度。四是進一步規範了物資採購和財務報銷制度。五是規定中心班子成員與班組日常工作掛鈎，做到領導下班組，黨員責任到班組，明確分工，並深入到基層一線。規定中心領導每月不少於三次跟班作業，重要施工必須領導參加，班組各類安全學習，責任領導每月必須參加，聽取職工對領導作風建設的意見。以及政治學習，安全生產，優質服務，各項制度制定等方面的意見和建議。對於好的合理化建議，及時採納和跟進，切實把黨員幹部作風建設落到實處，促進單位整體工作的協調發展。

三、全面落實黨員教育，積極推進黨建工作。

(一)為提高黨員素質，加強理想信念教育，按照公司黨委統一安排，我中心黨支部高度重視，進行了認真研究，周密部署，在全中心範圍內認真開展了學習黨章及社會主義榮辱觀教育活動。學習中央歷屆領導人關於幹部作風建設的重要講話，和*在中紀委七次全會上的報告。支部把學習貫徹黨章及社會主義榮辱觀教育活動納入黨支部今年的一項重要學習內容，傳達中央和省、市委及公司黨委關於學習黨章的要求，闡明講解了學習黨章的重大意義及社會主義榮辱觀方面的重要論述。在整個學習過程中，除全體黨員參加外，還組織入黨積極分子參加學習。在整個活動中，廣大黨員不僅能做到自己積極發揮先鋒模範作用，而且帶動了身邊的職工羣眾。同時，班子成員切實做到了帶頭勤奮工作，帶頭安心本職，帶頭抓好學習，帶頭改進作風。

(二)為了使新班子建成一個高效、團結的班子，我們重點抓了四個方面工作：一抓教育，解決端正了班子成員思想認識，振作精神狀態問題;二抓實事，增強了工作的責任感和敬業精神;三抓領導，使作風建設有了明顯成效;四抓落實，強調了政令暢通，雷厲風行。四是及時召開了民主生活會，黨員幹部暢所欲言，開展批評和自我批評。

(三)我們結合學習黨章和社會主義榮辱觀教育活動，引導班子成員樹立正確的政績觀、人生觀、世界觀和價值觀，並認真執行上級的決議決定，貫徹民主集中制，重大問題都能做到廣泛徵求意見，並採取公示、情況通報會等形式溝通，使新班子成員能主動溝通，交換意見，統一思想，團結協作，形成了一個團結向上的領導集體。

(四)結合學黨章和社會主義榮辱觀教育活動以及領導幹部作風年建設活動，為加強學習效果，我們購買了紅軍革命戰鬥歷史和革命領袖傳記圖書發送到黨員幹部手中，加強他們的革命傳統教育。我們還採取走出去請進來的方式，今年邀請了市委黨校專家為全體職工上形勢教育課，組織黨員和入黨積極分子到接受愛國主義和傳統教育，起到了良好效果。

四、努力保持文明創建成果。

為了鞏固已有的創建成果，我們也做了大量細緻的工作：一是針對今年生產任務較往年輕的實際，把加強幹部職工的學習做為主要的突破口，逢會必強調學習的重要性，通過講形勢，講發展，充分激發了職工們的學習熱情。二是在鞏固去年文明建設成果的基礎上，加強辦公基地建設和辦公環境改造工作，並從細節方面着手，抓站班衞生、文化氛圍、飯菜質量等，使職工工作生活環境更加温馨、和諧。三是開展豐富多彩、有創新性的文化活動，激發了職工的工作熱情。

五、充分發揮工青婦作用，各項工作協調發展。

中心工會圍繞全段重點工作，通過召開職代會、完善廠務公開，加強了民主管理，增強了職工參政議政意識，我們召開了職工大會，在“愛心幫困基金”捐款活動中，職工全部參加，共計籌集“愛心基金”600元。為春節困難職工，抗洪救災捐款7000餘元。並利用“三八”、“五一”、“五四”等節日，組織開展了拔河，卡拉ok，籃球，羽毛球比賽。鼓勵職工開展文學創作和積極開展新聞通訊寫作，掛牌成立了鄂州供電公司職工攝影和羽毛球協會，女工委在“三八”婦女節前，對全體女職工進行了身體檢查。

通過半年來的努力工作，我們雖然取得了一定的成績，但與黨委的要求相比還有一定的差距。但我們堅信，有公司黨委的關心支持，有班子成員的共同努力，有全體職工的辛勤工作，我們將繼續做好本職工作，努力使各項工作邁上一個新台階。

支部黨建工作總結 篇17

學校黨支部在上級黨委的領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指針，以學習貫徹xx大精神為契機，進一步更新思想觀念，認真抓好黨組織自身建設，以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模範作用促進學校精神文明建設和師德師風建設，為完成學校工作目標和任務、為學校各項事業的發展提供有力的組織保證。

一、切實加強黨建工作，增強黨組織的戰鬥力和凝聚力

1、強化理論學習，提高黨員的思想政治素質質。發揮先鋒模範作用。

要充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，發揮黨員的先鋒模範作用，加強黨員的理論學習，是一條必不可少的途徑。因此學校黨支部狠抓了黨員的理論學習。根據上級黨委的部署安排，我們支部按計劃、定時間，較系統地學習了黨的xx大報告，重點學習了新黨章;學習了《公民道德建設實施綱要》、《教師法》、《未成年人保護法》、《孟二冬、馮志遠事蹟》、《xx大報告》等內容。儘管學校工作千頭萬緒、任務繁重，但還是擠出時間，加強學習。通過學習，黨員的思想覺悟進一步提高，良好的學習風氣(包括自學)已經形成，以理論指導教育教學的氛圍日趨濃厚。支部舉行了黨員重温入黨誓詞活動，使黨員時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨員的權利和義務，加強黨性修養

。黨員在各項工作中的先鋒模範作用進一步得到發揮，在平時的教育教學工作中勇挑重擔，在各種活動中都能踴躍在先。在黨支部的統一領導下，黨員積極帶頭，全校教職工嚴以律己，

做好本職工作，全方位開展學校的各項工作。

2、加強和規範組織管理、組織發展工作

黨支部關心青年教師的成長，利用集會在全體青年教師中宣傳了“黨的知識”，鼓勵全校青年教師刻苦學習、努力工作、積極要求上進，主動向黨組織靠攏。已有4名青年教師已做為積極分子培養對象。黨支部組織他們學習《新黨章》，提高他們對黨員標準的認識。同時支部領導還向參加會議的黨外積極分子提出了四點要求：一、在政治思想上高標準要求自己;我們還重視對他們的平時教育管理，建立黨員與他們的培養考察結對工作，及時將優秀青年教師吸收進組織。

3、繼續開展“加強作風建設優化育人環境”活動。組織黨員幹部認真學習“xx大”精神，建立“團結、務實、廉正、創新”的工作作風。開展每位黨員幹部分管一個年級組、聯繫一個班級、幫教一名後進生，資助一名貧困生的活動。加強黨風廉正教育，落實黨風廉正建設責任制，每位黨員幹部都要做到清正廉潔、乾淨幹事。

二、開展“以人為本敬業愛生”為主題的師德師風建設。

以德治校，以德治教的根本在於教師的素質，教師素質的核心是“師德”。學校黨支部一直把師德建師風設作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風推動學校各項工作的開展。我們積極探索師德建設的新特點和新規律，正確認識和把握“以人為本”的師德內涵，以正確認識人、尊重人、信任人、開發人的心智和提升人的道德為指南，努力從幫助教師、支持教師自主成長的角度來構建本校師德建設的內容、形式、方法和管理制度。

1、黨支部確定了師德培訓的主要內容為：《公民道德建設綱要》、《中國小教師職業道德規範》;陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學習，並且每學期都要簽定師德公約，以此來約束教師的行為。

2、開展專題教育活動。黨員幹部“四個一”活動：分管一個年級組、聯繫一個班級、幫教一名後進生、資助一名貧困生。a對離異家庭子女、貧困家庭子女普遍進行一次家訪;b建立一份班級學生個人檔案資料(內容包括學生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個性心理、思想品德、學習、特長等);對正在成長的國小生來説教師的愛是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛心，給予學生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠、我們的愛，幫助學生找回自尊、找回自信、找回健康的心態、找回學習的動力。廣大教師通過學習、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統優秀師德，又符合時代發展的新型師德的良好師德形象。

3、學校以“凝聚力工程”為載體，培養教師“敬業、愛校、愛生”的情感。黨、政、工、同心協作，按照“人文關懷”的思路，尊重教師、信任教師，關愛教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發展;努力營造良好的校園文化氛圍、創設優越的工作環境;尋找合適的載體，開展有益活動，豐富教師精神生活、培養良好的人際關係。

三、以爭創文明單位為契機，加強學校精神文明建設。

爭創文明單位是學校近期的奮鬥目標之一，我們抓住這個契機，大力加強學校的精神文明建設。對爭創工作加強宣傳，營造氛圍，使全體師生增強爭創意識，促進爭創工作的開展。加強對建設《巾幗示範崗》的力度，規範健全原有“十星學生”“十佳班主任”的評比制度的實施;重視校園文化建設，改善校園環境，提高文化品位，增強現代氣息;充分發揮廣播台、宣傳欄、黑板報手抄報的功能。花紅草綠的校園景色，整齊光潔的校區，美觀科學的教室佈置，文明健康的文化教育設施……無不給學生以巨大的精神力量。學生在優美的校園環境中受到感染和薰陶，師生在優美的環境中學習、工作，感到舒心怡神，從而增強環境保護意識。

四、今後打算

今後我校黨支部都要在上級黨委的領導下，加倍努力做好以下幾件工作：1、堅持理論學習制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質和政治覺悟。2、開創新時期支部工作的新思路，不斷改進工作方法，努力提高支部的戰鬥力和凝聚力、向心力。3、在認真考察，嚴格把關的前提下，積極發展新黨員，做到成熟一個，發展一個，壯大黨的隊伍，增添黨的新鮮血液。4、繼續開展各種活動，增強支部活力。

支部黨建工作總結 篇18

201x年，縣政府辦黨總支堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的和十八屆三中全會精神及省、市、縣委黨代會精神，全面踐行科學發展觀，以黨的羣眾路線教育實踐活動為主線，以提高基層黨組織的領導力、執行力、凝聚力、戰鬥力為抓手，切實在服務羣眾和保證中心任務完成上有新突破，切實在建設政治硬、能力強、素質高、品行好的隊伍上有新突破，切實在發揮黨員作用、樹立黨員威信、樹起良好形象上有新突破，切實在樹立先進典型、宣傳先進典型、學習先進典型，踐行黨的宗旨上有新突破，結合我辦實際，以加強黨組織的執政能力建設和先進性建設為重點，深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，全力打造“走基層、惠民生、解民意”和“三幫四促”四位一體的責任體系，較好地完成上半年黨建工作目標任務，主要工作如下：

一、上半年黨建工作目標完成情況

(一)加強領導，明確職責，確保黨建工作責任落實。

為進一步加強我辦黨建工作，年初，總支召開專題會，研究和部署了201x年全辦黨建工作，制定了《縣政府辦黨總支201x年機關黨建工作實施意見》，成立了以總支書記翟啟榮任組長，機關支部書記程鋼為副組長，機關支部委員為成員的黨建工作領導小組，翟啟榮同志是全辦黨建工作第一責任人，程鋼同志具體抓，分管領導和支部成員認真做好職責範圍內的黨建工作，既有分工，又有合作，將責任層層分解落實到各科室、中心，按照黨建“一崗雙責”的要求，把黨建工作與辦公室管理工作同時安排，同時部署，同時實施，同時檢查，確保我辦黨建工作落到實處。

(二)完善制度，強化學習，全面提高黨員思想素質。

1.建立健全各項制度，一是堅持和完善黨組中心組的理論學習制度，按照縣委下達的中心組學習計劃和我辦制定的實施方案，進行了專題理論學習，二是進一步完善支部政治理論、業務知識學習和廉政學習制度，定期開展支部組織生活，組織全辦黨員學習黨的方針政策，重點是黨的和十八屆三中全會精神及省、市、縣委黨代會精神;三是抓好每月廉政教育學習，學習《廉政準則》和正反兩方面典型事例;四是深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動專題學習，系統學習。要求學習有計劃、有記錄、有總結、有心得體會;全年共上報學習體會三篇;五是抓好機關支部“服務型基層黨組織”的學習，查問題、抓典型，確保“服務型基層黨組織”活動的順利開展。

2.積極開展多種形式的黨員教育活動，始終保持黨員先進性教育成果。按照中央、省、市、縣的統一部署，以鞏固黨員先進性教育為載體，把學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨基層組織工作條例》和中央四個長效機制等相關資料，同參觀洪澤縣五德教育基地，重温入黨誓詞，創建黨員示範崗，開展黨員與幫扶村貧困户一幫一等活動相結合，進一步增強黨員的黨性意識，保持黨的先進性不褪色。

(三)深入開展實現黨的羣眾路線教育實踐活動，進一步增強黨員政治理論素養。

按照中央、省、市、縣的統一部署，我辦制定了《洪澤縣政府辦黨總支關於開展黨的羣眾路線教育實踐活動的實施意見》文件，對羣眾路線教育實踐活動開展實施。2月9日，我辦成立了由我辦總支書記任組長的縣政府辦羣眾路線教育實踐活動領導小組，制定活動方案，2月19日召開動員大會，縣政府辦總支召開教育實踐活動動員大會，傳達學習中央、省委、市委、縣委動員大會精神，統一思想。動員大會要做到“四個講清楚”，即：講清楚開展教育實踐活動的重大意義，講清楚上級黨組織提出的工作重點及要求，講清楚本單位開展活動的目標任務和工作安排，講清楚對黨員、幹部特別是領導班子及其成員的具體要求。在總支領導下以高度的責任感、飽滿的熱情、務實的態度、創新的精神，周密安排，精心組織，狠抓落實，認真突出實踐特色，明確領導，選準載體，全面創新學習方式，多措並舉，確保學習效果;堅持羣眾路線，深入開展調查研究，開門納諫，接受社會各界羣眾和全辦職工的監督，深入開展大討論，進一步深化以“羣眾路線怎麼走”、“改進作風怎麼辦”、“五好乾部怎麼當”、“建設新通川怎麼幹”等為主題的思想大討論活動，找準工作中的定位，_發展難題。通過羣眾路線教育實踐活動的開展，全辦達成了三點共識：一是要有超前意識，注重“預防”;二是要主動拓展職能，注重“治理”;三是要提升服務內容，注重“實效”。通過開展主題實踐活動，進一步明確了我辦又好又快發展的對策措施，通過這次創先爭優活動，達到了“提高理論素養，解決突出問題，創新體制機制，促進科學發展”的目標，較好地完成第一環節的工作任務，達到了預期目的。

(四)紮實推進“走基層訪千户暖民心”活動。

根據洪澤縣委縣政府統一部署和安排，我辦以幫民解困、為民解憂、改善民生、共創和諧為出發點和落腳點，積極創新服務形式，拓展服務內容，深入開展了“走基層訪千户暖民心”活動，促進機關幹部認真踐行為民、務實、清廉，進一步促進黨的羣眾路線教育實踐活動的深化，全面落實機關幹部“一對一”聯繫制度，加強與幫扶聯繫點上級黨組織銜接。每名參與幫扶活動的機關幹部至少聯繫1户困難羣眾，全年到基層結對幫扶時間不少於30天。以建立落實到位，全域覆蓋、成效明顯，羣眾滿意”的基層黨組織為目標，通過開展促發展惠民生，作風效能建設，以“下基層，轉作風，惠民生”主題實踐活動為主線，努力促進機關支部和每名共產黨員“黨性更純，能力更強，作風更實”，全面提升黨員隊伍的先進性和純潔性。

(五)開展黨務公開，推進黨內民主建設。

我辦成立了黨務公開工作領導小組，制定了實施方案，把健全黨內民主決策制度，推進“四好”班子建設製為抓手，以機關支部為載體，充分發揚黨內民主建設，積極推行班子民主決策，重大問題集體研究決策，分工負責，齊抓共管，提升班子和隊伍工作水平。通過公開黨內決策程序，議事規則，黨員發展計劃，黨費收繳情況，等一系列可以公開的內容，充分發揚民主，進一步激發廣大黨員幹部的工作積極性。

(六)狠抓反腐倡廉工作，強化黨風黨紀教育，促進黨風廉政責任制的全面落實。

總支和機關支部始終把黨風廉政和反腐敗工作作為黨建工作的重點，按照中共中央建立健全懲治和預防腐敗體系20_-20_年工作規劃和縣委、縣政府關於201x年度黨風廉政建設和反腐敗工作的意見文件精神，圍繞“建一流班子，帶一流隊伍，創一流業績”的發展目標，狠抓全辦黨風廉政建設責任制落實和“一把手”工程建設，通過建制度、強機制、強監管，層層簽訂黨風廉政建設責任書，向每個職工家庭發出助廉倡議書，與職工家庭簽訂家庭助廉責任書，向每名職工發放廉政警句格言等措施，教育幹部職工“常思貪慾之害，常懷律己之心”;同時組織黨員幹部學習正反兩方面典型事例，進一步增強黨員幹部廉潔自律的自覺性，，有力地促進了我辦黨風廉政建設和反腐敗工作的深入開展。

二、下半年工作計劃

上半年我辦的黨建工作已完成了年初的各項目標任務，在下半年年的工作中，我們將按照縣委、縣政府的統一部署，在縣委組織部和區直屬工委的指導下，創新工作思路，按照縣黨代會精神，一手抓發展，一手抓黨建，以黨建促進工作，確保各項工作有新亮點，為我辦科學發展，又好又快發展提供有力保障。

(一)全面完成黨的羣眾路線教育實踐活動。

按照縣委的統一部署，認真開展好黨的羣眾路線教育實踐活動的第二環節和第三環節工作，全面收集職工、服務企業和羣眾的意見建議，切實對照領導班子的實際撰寫對照檢查材料，開好領導班子民主生活會和黨員民主評議會，結合我辦實際，全面建立和完善各項制度，通過開展黨的羣眾路線教育實踐活動，全面提升黨組織的戰鬥力，增強黨員的先進性和純潔性。

(二)深入開展“幹部直接聯繫服務羣眾”活動。

全辦幹部職工要結合黨的羣眾路線教育實踐活動，切實做到“樹立羣眾觀點、堅持羣眾路線、維護羣眾利益”，按照一線工作法，深入開展好“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動。把萬名幹部直接聯繫服務羣眾工作紮實推進，讓羣眾體驗到黨的關心和温暖。全面完成對幫扶村、社區的黨建工作、經濟發展和貧困羣眾的脱貧致富工作的幫助指導，認真為羣眾辦一件實事，做一件好事，切實維護羣眾利益。

(三)健全機關黨的基層組織。

一是落實黨支部工作責任，切實加強對黨員教育管理，保證黨員教育收到實效。二是着力健全組織生活制度，即“三會一課”制度、報告工作制度、組織生活會制度、聯繫羣眾制度、民主評議黨員制度、黨性定期分析制度。三是加強黨組織自身建設，實現黨組織和黨的工作全覆蓋，大力提升“五個基本”建設水平。

(四)着力加強領導班子和幹部隊伍建設。

一是以提能善政為目標，增強領導班子的凝聚力和戰鬥力，完善領導班子思想政治建設和工作機制建設的辦法和措施。加強領導班子民主集中制建設，健全集體領導和分工負責制。堅持和改進民主生活會制度，提高民主生活會質量。二是加強幹部隊伍建設。堅持正確用人導向，做到人盡其才、因人定崗，最大限度調動工作人員的積極性和激發幹部隊伍的活力，不斷充實優化人才隊伍，不斷加大競爭性選拔幹部力度;加強對優秀青年幹部、後備幹部、女幹部和非中共黨員的培養力度。特別是35歲以下，具有大專學歷的幹部均列為重點培養對象，做到有計劃、有步驟地培養和鍛鍊。