我的暑假總結作文（精選19篇）

我的暑假總結作文 篇1

緊張的學習已經結束，我們迎來了快樂的暑假，現在就由我來介紹一下我在上一學期的遺憾和在這個暑假的打算吧!

回憶上一學期我有許多遺憾，在上一學期期末測試時可以説我沒有用盡我的全力去面對這次考試所以導致我的考試仍然還是那麼的不盡人意!

這次期末考試我考的比以前有進步了，主要是我數學成績提上去了，原來我數學才考那麼一丁點可憐的分，現在我數學比以前有了很大的進步，這大概就是我們數學老師對我説的，只要你把心收回來，在對數學稍微重視一下那麼你的數學就會提升!對老師説的這句話很好!對!老師是辛勤的園丁，我們是小草，老師把他們的一切全部給了我們，這不正是那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的重要體現嗎?我以後一定要努力去用毛主席那句話去勉勵自己踏踏實實學習，認認真真工作。來時時刻刻勉勵自己。相信我只有認認真真的面對每一件事，用盡自己的一切力量去解決它，那麼成功肯定會觸手可及!

下面我來説一下我這個暑假的打算吧!

本來我想去我們這的一家店去實習，也來印證一下打工的蠻辛苦勁，其實我們這已經有了很多例子：用這麼通俗的一句話來給你講吧!其實我不去實習真的很不好，其實我也明白自己去不了的原因是因為;自己年齡還太小，並沒有大人們那豐富的能力。我只有利用這個暑假來補補自己的學習了，因為明年我就是九年級的同學了，我相當於來説還有一年就該會考了，現在能不能上一個好的高中是我的最起碼的人生目標，其實我也知道我的目標和我現在的成績完全不成正比，我只有通過以後的那麼多的一天一天來彌補，相信成功並不是對於我們每個人是那麼的不公平，其實它公平的很，只有你付出了你努力了就會有回報!

加油吧!為自己為那麼多為自己付出過的人而努力，相信這力量會比任何力量都得強大的多!

努力吧!奮鬥吧!自己永遠是自己最Best的!

我的暑假總結作文 篇2

“歲月如畫，似水流年。”好不容易，我們終於迎來了歡快的暑假。

暑假是自由的，任何人也別想阻擋暑假帶給我們的快樂。暑假就像一位大天使，給我們帶來無限的快樂和愛心，使我們感受到暑假的美麗。

人人都説：“放假了，應該到外面去開闊一下眼界，感受一下外面的美景。”我當然是要點一個大大的贊。這一次我們去的地方是廣東省汕尾市的紅海灣，它那浩浩浩蕩蕩的聲音如同一隻龍在吼叫，使人不禁膽戰心驚，它那波濤洶湧的景象，讓人奉若神明，它那白花花的大浪猶如一座大山，就連神仙也佩服得無體投地。

剛來到這兒，看見它那壯觀的景色，我禁不住吻了它一口，那百廢鹹舉的味道進入了口中，使我感到有異樣的美味。不僅僅可以嚐到海水的味道，還可以享受海風的清爽，最後再拍幾張照片，這次旅行就可以畫上圓滿的句號。

不過，要想在這個暑假裏過得開心，不僅是玩，還得學習，因為可以讓大腦越來越靈活。首先，我得多看課外書，因為這樣，我才能在大腦裏存放更多的知識，其次，我要完成學校佈置的作業，這是必須的，更何況還有老師在呢！最後，我得每天朗讀英語句子、單詞和語文的古詩、課文，這樣才可以提高語言水平。

俗話説：“健康是人生第一財富。”要想獲得真正的財富，就得擁有一個叫健康的寶箱。哪樣才能獲得寶箱呢？那就得用“運動”這把鑰匙，因此，我每天都要運動。我六點三十分起牀，然後在路邊做熱身運動，接着又在街道東跑西奔，直到跑得氣喘吁吁、汗流浹背。每天跑步的時間要在半個小時以上，否則，你流出來的汗就白流了。

我每一次跑步都叫上表姐，因為這樣才有意義，我每次都和表姐比賽，可基本上都是屢戰屢敗，偶爾也會勝利，當我勝利時，總會高興地呼喊：“我勝利了！我勝利了！哈哈哈！我勝利了！萬歲！”

“哼！有什麼了不起的，你不就勝利了幾次嗎？”失敗的表姐不滿地説道。

就這樣，我們不停地爭鬥下去。我的暑假我做主！難道還會有比這更大的樂趣？

我的暑假總結作文 篇3

拿着《家長通知書》，臉上露着開心的笑容，邁着輕鬆的步伐，我向家裏走去。

噢!這下有陣子可以聽不到老師的批評，媽媽的嘮叨也少了，耳朵能清靜會了;還可以睡懶覺，再也不用每天跟打仗似地，急急忙忙刷牙，洗臉copyright，吃飯，上學了。暑假開始啦，我該怎麼度過呢?我邊走邊想:可以和朋友痛痛快快地玩，還可以正大光明地玩電腦……多高興呀!想到開心處,禁不住手舞足蹈起來，可是又一想,這個想法是行不通的,因為還有暑假作業要寫,不完成,開學老師要批評且不説,爸爸媽媽也不會讓我無休止玩的,看來還的計劃一下。

如果每天都學習,那我就沒有玩的時間了,多沒意思呀;如果每天玩，自己高興了，家長是不會同意的。要玩好，還不能耽誤學習，怎麼安排才比較好呢?

別的同學假期裏爸爸媽媽會安排補課，什麼英語，數學，語文……我可不要補課，因為補課要花錢，收費挺高;再説補的知識開學後老師會教，只要自己開學後認真聽講，多學多練，不會落下功課的，所以不用浪費爸爸媽媽的辛苦錢了。

原來參加的跆拳道訓練班，還得繼續上。媽媽常説:“身體是革命的本錢。”我自己也是這麼認為的，不然每天病病怏怏的什麼也幹不了，會少很多的樂趣。去年的暑假整天都在訓練，今年我只參加上午和晚上的訓練，下午的不參加了，因為午後太熱，要睡覺，睡醒了再學習，寫作業。

週六、週日爸媽有空的時侯讓他們帶我去游泳。

這樣的日子多好啊，就這樣吧，我的暑假我做主了。

我的暑假總結作文 篇4

“ye!終於放暑假了！”我把四年下冊的書，向地上一推，便倒在牀上，獨個仰望着天花板，在那裏發笑，這時，媽媽“破”門而入，對我説：“由由，你放暑假，我也放，你的暑假有什麼安排嗎？”我對媽媽説，説我的暑假怎麼安排，過幾天再説，我的暑假，我做主!

我的暑假，我做主，暑假我可以搖身一變，變成一隻名副其實的“小書蟲”我便打開書包，拿出語文書、數學書，英語書，科學書……再在裏面放了許多的課外書，這時，我也不在用在書包裏裝許多的教科書，天天面對那些難背的公式，難記的答案……我終於可以，隨心所欲的看我自己喜歡看的書了，這時，無論放多少本書，我都不覺得重，現在，我下定決心，一定要把老師要求看的書全部都“K”下來呢！準備吸收美味的“精神糧食！”

我的暑假，我做主，暑假可以讓我無拘無束地看電視，這時，我又搖身一變，變成了一位“小球迷”，我看球時，我的眼睛會一動不動的注視着屏幕，無論，什麼東西也移不開我的眼睛呢！只要是我支持的那支球隊，只要進球，我一定會高聲歡呼，那歌聲可是震耳欲聾的呢！

我的暑假，我做主，暑假讓我變成了一位“旅遊者”我準備去上海，去上海世博會，這讓我心奮不已，我從虞政達的口中得到信息，他聽説徐鴻儒，他還去了——60個館呢！“哦！不！”走這60個館，我的腳不是要走廢了嗎？這還不是嘛！説沙特館最少要等8個小時發上呢！

我的暑假，我做主，暑假裏，我又準備變成一位鍛鍊能手！這對媽媽下過承諾：一個星期至少要去爬2次山，又能呼吸城市裏呼吸不到的空氣呢!

……

真是，我的暑假，我做主！

我的暑假總結作文 篇5

伴隨着時間如流水一般的流逝，轉眼，又悄然一個學期。到了炎炎夏日，酷暑七月，我們每年所期盼的日子—暑假。這個暑假，我決不能將它存放在空調房中，我要自己做主，盡情的享受着那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的滋味；無限的感受那蔚藍的`海水與大自然的清新……

光是想想也許不行，所以以往的暑假，總是那麼白白浪費了。但也不能太貪圖，一會去這，一會幹那，所以，要制定一個合理而又實際的計劃。這樣的想法，在徵得媽媽的同意後，我便開始了自己做主，充實快樂的暑假生活啦！

從前年開始，外出旅遊在我暑假裏也是必不可少的了。“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”自從讀了蘇軾的這首《飲湖上初晴後雨》後，杭州西湖就使我對其產生了嚮往之情，無法忘懷。那是一個怎樣的人間美地。世外桃源！我想看看那如同碧玉一般的湖水，碧波盪漾，看着那魚兒歡暢在水間；想看看那斷橋殘雪，一級級的石階，都有這屬於自己的歷史與足跡。《白蛇傳》也為這座橋披上了一層神祕的面紗，令人無限遐想。更要看看那“出淤泥而不染”的朵朵清荷，隨風搖曳的婀娜舞姿。令人惋惜的是雷峯夕照，當夕陽的餘暉灑落在波光粼粼的湖面上時，雷峯塔在金燦燦的天景中巍峨屹立……但這一切只能是我們這一輩人的幻想，不能親眼所見，實屬遺憾！這如詩如畫般的美景，實在不能不去！

上學時，除了那麼每週一次的體育課，其他時間都很少運動。夏季，最好的運動方式就是游泳！要説起游泳，我也只能告訴你，上一次游泳是在兩年前了！這幾年的暑假，要麼沒時間，要麼就是懶得去，各種原因的情況下，我那剛學會一點點的游泳，也早已忘到九霄雲外了！今年暑假，可是千萬不能如此！不然我每每看到人在自由的游泳時，真是百感交集呀！

暑假的時間只有兩個月，相信在我的計劃下，一定會比往年更加豐富多彩！以後，我自己的暑假，要自己做主！

我的暑假總結作文 篇6

期盼已久的暑假終於來臨了，我對媽媽説：“媽媽，現在我長大了，這個暑假讓我自己做主吧！”媽媽毫不猶豫地答應了。

過暑假當然少不了玩，也少不了學習。我決定先把該做的作業做好，因為字寫得不是很好，每天花一個小時左右練字，看一些有益的書。世人矚目的世博會在我們中國上海舉行，那是肯定要去長長見識的。還要去參加少年宮舉行的夏令營。

夏令營那天，小朋友們早早地來到了千秋廣場，在父母的千叮萬囑中坐上了開往桐廬的夏令營大巴。平常大家都在父母的寵愛下生活，今天，一個個離開了父母的羽翼，就像一隻只飛出籠的小鳥，別提有多高興了！

大概經過三個多小時的顛簸，我們終於到了桐廬。第一站就是去天目溪漂流。俗話説：“初生牛犢不怕虎！”雖然我是第一次參加漂流，不過一點都沒有畏懼的感覺，我懷着興奮地心情穿上了救生衣，還沒等救生衣完全穿好就迫不及待地奔向竹筏。竹筏在平靜的溪水中慢慢地漂流着，可以讓人急躁的心立刻平靜下來，好像還能感覺到詩人“孤帆一片日邊來”。

到了第二天，我們乘着大巴來到農家樂果園。果園裏的梨遠遠望去就像一盞盞小燈籠，美麗極了，這可是農民伯伯辛勤勞動的成果！果園主人讓我們每人進園摘三個梨。正當我在精挑細選時，一位農民伯伯送給我一個大梨，這時我發現前面的樹枝上有個“巨無霸”在向我招手，這可把我樂壞了！這次農家樂讓我們嚐到了充滿汗水和幸福的收穫！下午，我們還去了瑤琳仙鏡，一進洞，就有涼氣逼人而來，只見白霧飄出，真像仙境一樣，洞內的石鐘乳和石筍奇形怪狀，姿態萬千，有的像瀑布一瀉而下，有的像仙人站在那裏，有的像一口鐘······上學期書上學的石鐘乳石筍，現在終於有了詳細的樣子。

很快，夏令營要結束了，在依依不捨中離開了桐廬。我會自豪地和媽媽説：“媽媽，這個暑假我過得非常充實，非常開心！”

我的暑假總結作文 篇7

在我們的學生生涯中，我已經是個五年級的學生了，過完這個暑假，我就要升六年級並準備考國中了，以前的暑假都是爸爸媽媽安排的，可我要獨立的啊！我總不能再是那隻羽翼未豐滿的鳥兒靠着爸爸媽媽的保護下生存，我要變成一隻展翅高飛的雄鷹。所以，我要培養自己的獨立生活，從安排自己的暑假做起。

首先，我覺得應該是把暑假作業趕緊做好，畢竟這些作業下個學期就要交了，所以我們要做好作業，才能有更多的時間複習。可這個做作業，我們不能一味地趕作業，應該勞逸結合，有充分的休息時間才能有精力做好每一樣作業。做完老師佈置的作業後，可不能只想着玩啊！

六年級後要升國中考試啦！這個暑假是我們複習最長的一段時間，我們應該先把五年級的基礎知識掌握好，為六年級的學習打好基礎，一些不會的難題也可以向父母請教，或者打電話向老師請教，如果沒有掌握好五年級的知識，六年級的知識會更令我們頭疼的。一、二、三、四年級的知識也不能忽略，但主要還是總結出中心內容來學，這會讓我們的學習生涯更加輕鬆、愉快。

其次，我們不要只顧着學習，也應該出去放鬆放鬆，例如：游泳、打籃球、爬山等活動。學習時，學了一個小時後，也要休息一會，保護自己的眼睛。平時我們學習太緊張啦，沒有時間看電視，趁這次的暑假，我們也可以好好地過把電視癮。另外，我們也應該發展我們的特長。字體也是我們學生的一張名片，我也喜歡中國書法，我要在暑假裏好好練一下毛筆，以提高我的書法水平。總之，這個暑假我要安排的既充實，又快樂。我的暑假，我做主！

我的暑假總結作文 篇8

“終於放假了！”我手舞足蹈，而且我這次期末考試的成績還挺好，剛想着暑假怎麼好好的玩一場，媽媽就帶着家長會上老師的“親切叮囑”來了……

“暑假彎道超車的好時候，千萬不要放鬆學習，要好好的制訂一份暑期規劃。不怕同桌是學霸，就怕學霸過暑假。”

啊？難道我還沒有開始規劃暑假玩樂，就要開始我的“快樂學習”了麼？我立刻像泄了氣的皮球，又像霜打了的茄子——蔫了。

媽媽鼓勵我：“你馬上就是四年級國小生了，你可以制定一份屬於你自己的學習計劃，媽媽相信你！”

看着媽媽眼裏充滿了期待的小星星，我一下子就像皮球被鼓足了氣兒——我的暑假，我來啦！

首先這個假期我要完成我的暑假練習冊。

練習冊是對這學期所學知識的鞏固，孔子説過“温故而知新”，我一定要認真複習，高質量完成。在此基礎上，數學口算、英語小閲讀也是必不可少的，它們有助於提高我的學習能力。

其次，我還要廣泛的閲讀。

書是一個大寶庫，可以給我帶來無窮無盡的想象，也可以帶來許多的知識，正所謂“腹有詩書氣自華”，我要盡情的徜徉書海。

另外，讀萬卷書，還要行萬里路。

我和媽媽準備外出旅遊，去見證祖國的大好河山，去貴州天眼探索宇宙的奧祕，在旅行中積累知識，感悟我們祖國的偉大。

當然，體育鍛煉是必不可少的，身體好才是學習的第一元素，我要向“文明其精神，野蠻其體魄”靠攏，每天跑步、跳繩，爭取身體倍兒棒，吃嘛嘛香。

“凡事預則立，不預則廢”，我已經做好了規劃。我的暑假，我做主！

我的暑假總結作文 篇9

日月如梭，光陰似箭，轉眼間，自由快樂的暑假隨着夏姑娘的熱情，一起到來，這個暑假對我來説，有着無窮的魅力，因為這時我國小的最後一個暑假了，沒有暑假作業，而且，家長也説讓我自己安排，這可是千年難逢的好機會呀!所以，我要好好地支配暑假生活，讓它充實、有趣地度過!

俗話説“活到老，學到老”。經過一個學期的小升中升學考試，發現自以為學習不錯的我，在學習上還存在了許多漏洞，比如説，數學上面見過的奧數題題型太少了;語文上面自己積累的課外知識太少，僅僅叮在書本上;英語積累的詞彙量太少了，於是，為了能在新的學期和新的同學們看齊，於是，我準備在這個暑假下下功夫!數學，每天做一張精選升學試卷，開拓自己的眼界，語文，每兩天背一首古詩、詞。英語，跟着特長班的老師學習新概念，並且在下課把當天學的課後詞會背，相信經過日積月累，我的不足會補上的!

接下來，我就要品讀一下被人們所稱讚的名著，感受名著帶給我們的感受，魯迅先生曾説過這樣一句話：“大可以看看本分以外的書，及課外的書，不要只將課內的書抱住。”魯迅先生的意思就是説，我們不能一天只鑽在課本內，應該看一些課外書，開闊我們的視野，陶冶我們的情操!而且學識淵博的人都會有一種幽默感，人見人愛!希望我在這個暑假，暢遊在書的海洋裏，讓書成為我的知己，讓書香陪伴我快樂成長!

不過，“讀萬卷書，行萬里路”，在讀書的同時，我也會在每天晚上或鍛鍊，或玩耍，為了自己以後考高中的五六十分照想!

哈哈，這麼多姿多彩的生活，我光一個人埋在心裏可不行，我可要把它用自己的語言記錄下來，然後發表到我的博客上，與大家一同分享我的喜悦，同時這還是一個鍛鍊我文筆的好機會，相信在“閲讀天使”的誘惑下，我會努力寫博，並且，經過我這一個寒假的努力，我的閲讀水平一定會有一個很大的提高!

經過我這麼一梳理，原本雜亂無章的暑假生活被我縷地井井有條，我相信，這個暑假一定會充實而又美麗!

我的暑假總結作文 篇10

暑假又到了，在家裏實在是無聊，我都快憋到爆炸了。“嘀鈴鈴”手機響了。“喂？”“嘿，是我！”表妹的聲音大力度闖進我的手機。“表姐！你下來一下！我有事找你！”我還沒插進一句話，她就把電話掛了。

我下了樓，看見了拿着兩顆玻璃球的表妹站在沙池旁。“我們這是要幹嘛？”我一臉納悶的問道，“滾彈珠！”表妹一臉興奮地説道，看她那興奮的樣子，我只好答應了，誰叫她是我表妹呢。

“怎麼玩？”我問她，“這樣玩，在沙池上畫一條長長的的跑道，設計起點和終點，還要設計一些斜坡，彎道和坑洞，讓滾珠從起點到終點。”表妹説道。

“好了，開始吧！我倆比賽！”她喊了一聲，嚇了我一大跳。但接下來。我們玩得超開心！

鏡頭一：開始了，我的彈珠遙遙領先，表妹的彈珠緊跟在後，但接下來，我得承認我開心的太早了：我的彈珠在衝一個下坡時竟“飛”出了跑道！結果，我的彈珠和表妹的彈珠來了個大大的“擁抱”。不得已，我們只好重新開始，唉，樂極生悲啊。

鏡頭二：比賽繼續，我的彈珠滾着滾着，有點……不太對勁？我連忙喊“停”，上前一看，上帝啊，我彈珠上面趴着一隻蜈蚣！不過，彈珠滾來滾去，把這隻蜈蚣弄得血肉模糊，我看了半天才看出來那是隻蜈蚣！沒辦法，我只好把這顆彈珠洗乾淨再繼續比賽。

鏡頭三：終於，我的彈珠經過“千辛萬苦”的“漫長旅程”終於到了終點！“耶！我贏咯！”“不行，再來一局！”表妹不服氣的喊道，“好啊！再來一局就再來一局唄！”我無所謂的聳聳肩。就這樣，我們一直玩到傍晚。不得不承認，我玩得很盡興！

我的暑假總結作文 篇11

在哈爾濱待的最後一天，我們決定去虎園玩，順便更加深入地瞭解一下這座“冰雪之城”。就這樣，我懷着激動的心情上了車。

今天似乎是有些不同，凡是陽光普照到的地方，都散發着令人無法忍受的熱氣。我的心裏打起了退堂鼓。倒是妹妹活躍了起來：“快去看老虎。”不足兩歲的妹妹不停地重複着這句話。

終於來到了虎園的大門口。只見門口走道邊樹立着一座座漫畫形式的彩色立體老虎雕像，看得妹妹“目瞪口呆”。虎園中沒有樹，野草閒花倒是有許多。我們在售票口買了兩隻雞，準備喂老虎。

進了驗票口，一陣陣的土風便吹來，吹了我滿臉泥，擦了半天也沒有擦掉。我和爸爸上了觀賞車，開始看老虎了。

我們首先進入的是成年虎園。那些老虎似乎都飢腸轆轆，肚子癟癟的像沒有吃飽喝足一樣。看得大家都好一陣心疼。還好有我們的食物，要不然可能就要餓死了呢。

首先映入眼簾的是一隻漂亮優雅的黃色黑紋的大老虎。它或許是累了，趴在樹蔭下一動不動看到我們來了也無動於衷，簡直是不知道“天高地厚”。

接下來是一大羣浩浩蕩蕩的一大羣老虎團隊。“站”(它們在睡覺)在最前面的應該就它們的“頭兒”了吧?令人驚奇的是那“頭兒”竟然抬起兩隻前爪對着我們搖了兩搖。“真是有禮貌，”我在心裏頭想，“懂得跟別人打招呼。”

慢慢的，我們已經走了大半段了，來到了一個大大的，給老虎洗澡的大池子中，一隻老虎趴在正中。老虎的正前方是一隻比它小上幾十倍幾百倍的小鴨子。在水中，由於阻力的原因，老虎跑得並不快。於是鴨子就贏得了逃跑的時間。老虎還是跑了過去，就在老虎接觸鴨子的那一瞬間，鴨子突然消失了。它去哪兒了呢?過了大約三十秒鐘，鴨子出現在了池子的另外一邊。而老虎卻摔了個嘴啃泥。如此這般了兩次後，老虎討了個沒趣，走了。

看完這部“電影”，我可能要從新想想老虎跟鴨子誰厲害這個問題了。

我的暑假總結作文 篇12

在這個暑假，疫情還未完全消除，還有一些省份處於危險之中，在危險地帶的居民依然需要在家隔離。雖然，目前浙江沒有新增病例，但是我們不能掉以輕心，一定要注意身體健康。

那麼，怎麼做好呢？

首先，我沒有因為放假了就懈怠，而是每天早睡早起，使身體保持健康；飲食方面，為了營養均衡，快點長高，於是我注意葷素搭配，多吃水果蔬菜、五穀雜糧，沒怎麼吃油炸食品。為了安全，除非必要的活動或課程，我基本在家看書，希望可以更博學多才，所以書對我來説多多益善。

而且，我只要去公共場所，基本上都有戴口罩。鍾南山院士告誡過：雖然中國取得第一階段勝利，但世界疫情遠未結束，我們還需要共同努力。

在疫情最嚴重期間，人人自危。我的父親接到任務，與同伴們開着改裝車，通過喇叭對市民們勸誡“勤洗手、戴口罩、不出門、不湊熱鬧”，“阻擊新型肺炎形勢嚴峻，請大家不要開店，不要開工，不要開門！”，“團結一致阻疫情，萬眾一心保龍港”當時，我父親的心裏一定是很緊張的，因為他也怕自己被感染，但是，他又覺得這也是他的責任，萬般糾結過後，我父親堅持了下來。

目前，疫情沒有春季那麼嚴重，很多人警惕心降到了最低，那些本來重重防護才出門的人們，也都摘下了自己的安全裝備。

疫情尚未結束，大家還需要努力。這樣才能對得起過去幾個月之間，所有中國人共同的努力。如果我一個戴口罩的動作可以引起大家對疫情的重視，那將會更好。

我希望我不只能做主自己暑假的健康生活，更能引導大家也把握住自己的健康與生命安全！

我的暑假總結作文 篇13

光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，已經到八月份了。今天，夏日炎炎，熱得我像熱鍋上的螞 蟻。就在這時，一個好消息從我耳邊傳來，原來是小雨哥哥要去體育館游泳，問我要不要去。爸爸就在旁 邊，對我説：“你的暑假你做主，爸爸工作很忙，不能陪你去，要不你和媽媽一起去好了！”

於是，我立即跑到樓上拿出我的泳鏡和泳褲，媽媽也準備好了，我們坐上姨夫的車，出發嘍！

過了一會兒，就到椒江體育館了，只見體育館的外表非常壯觀。裏面的場景就更好玩了。那裏有 兩個水池，一個是温水池，另一個是冷水池。我和小雨哥哥玩得很歡，一會跑到温水池，一會跑到冷水池 ，身上一下子冷，一下子熱，像來到了奇異世界。可我們一下子就被自己的媽媽抓走，不讓我們跑來跑去 了。

我們原先和媽媽一起在温水池游泳的，我和小雨哥哥像兩隻小青蛙似的在水中游泳，可我怎麼也 比不過小雨哥哥，可媽媽只在岸上看着，不敢下來，後來我們來到了冷水池練習，我和小雨哥哥來到了最 淺的地方，我們一下水，感覺冷冰冰的，後來習慣了，開始游泳了，我們頭一會兒抬起來，一會兒低下。 可在這時，媽媽和阿姨也開始下水了，可我媽媽，一隻腳踩入水中，當另一隻腳也踩入水中時，我媽媽就 立刻沉入水中，幸運的是阿姨在旁邊，幫我媽媽扶了起來。就這樣我們一直邊遊邊玩，不知不覺中已到啦 吃晚飯的時間。雖然有點捨不得，但飯總得要吃啊！

回家路上，姨夫給我們每人買了一根火腿腸，吃着那香噴噴的火腿腸，想想在游泳館時的快樂， 心裏真的有種説不出的滋味，我向天空大喊：“我的暑假我做主！”

我的暑假總結作文 篇14

農家小院覓真趣

姥姥家住在山區農村。一到夏天，滿院生機：牽牛花“嘀嘀”的吹着小喇叭，紅得像瑪瑙，藍的像寶石。指甲花開的正豔，紫得像玫瑰，粉的像蜜桃。姥姥種的那片菜地呦，更是別有一番景象：紅紅的西紅柿沉甸甸的壓彎了枝頭，長長的豆角好似垂下的簾子，紫色的茄子害羞地躲在葉子底下，嫩綠的山黃瓜像一個個胖娃娃爬滿了架子，摘一根洗洗吃，鮮嫩而又嘎嘣脆，隔壁大舅家的葡萄秧順着牆頭爬了過來，顆顆葡萄晶瑩剔透，誘得你真流口水，吃一顆，嗯，甜到心坎兒裏……夕陽下的傍晚，一家人坐在小院裏談笑風生，聽姥姥姥爺講那些古老的童話故事，真是鄉趣濃郁!

山水之間悦心性

暑假裏，當然少不了遊山玩水，熟悉的地方也有風景!我們遊玩的第一站，便是離姥姥家不遠的山上。那裏果真是一處山清水秀、清爽宜人的好地方。空氣清新，羣山環抱，小溪相伴，流水潺潺。累了，坐在石頭上歇息，聽聽林間的鳥鳴，賞賞山中的美景，渴了，喝上一口泉水，那真叫一個透心涼，熱了，用清澈的溪水洗把臉，格外的清涼,爽極了。一陣輕風吹過，風中夾雜着山野的味道，那是一種大自然的香味!

名家經典冶性情

暑假裏，閲讀可是增長了我不少知識。不讀書，怎麼去理解紛繁多變的現實世界，又怎麼去理解、體驗那裏的歡樂、悲傷、絕望、嚮往等各種複雜的心理活動?在靜靜的夜裏，手捧着一本本經典名著，暢遊在閲讀的海洋裏。隨海明威一起在大海上體驗了一把老人與鯊魚搏鬥的驚險場面;隨魯濱孫一起在荒島上經歷了一次漂流記;隨吳碧涵一起在歷史的長河中尋求珍寶;隨羅貫中一起觀看了神機妙算的諸葛亮是如何敢於使用“空城計”和“草船借箭”的……讓名家經典，豐富了我的頭腦，讓名家經典，陶冶了我的性情。

我的暑假生活像彩虹一樣絢麗多彩。回憶間，久久徘徊心中的除了快樂的同時，我知道，更有一份成熟在心頭。

我的暑假總結作文 篇15

這個暑假，我做了一件又累又恐怖的事——上山割草。

暑假中的一天，我和爸爸去了奶奶家。奶奶交給我一個“光榮而又偉大”的任務——上山割草。

奶奶家的地理位置較偏。在她家的後面有一座小荒山，而我的目的地就在那兒。臨走之前，她囑咐我：“千萬不要去山頭！那兒的草雖肥，但經常有動物出沒，很危險的。”聽完後，我便帶着鐮刀上山去了。找了半天，終於在一塊石頭後找到了一簇嫩草。我欣喜若狂，趕緊跑到那。“哎呀，還真難割！”我自言自語道。突然“啪”的一聲，鐮刀飛了出去，嚇得我腿一軟，癱坐在了地上。不過萬幸的是，草割了下來。可我一瞧，才那麼點，要集齊一桶可就難了！終於，我按捺不住，就跑向了山頭上：“哇！這兒真是水草豐美之地！”我趕緊跑到了草最多的地方，開心地割了起來。正在開心之時，我看見了一團白骨，突然，我感覺到了一絲涼意，彷彿有血光之災會降臨到我頭上。果不其然，我看到了一隻野狗在我身後，張牙舞爪。我嚇得是連滾帶爬地往山下跑。它在後面拼命地追，彷彿要把我撕成碎片才肯善罷甘休。

當快撲到我時，他突然退了回去，眼睛裏充滿了恐懼。之後，它跑到了山頭上，時不時地回過頭來對我吼幾聲，不久便消失在山的那頭。我長舒了一口氣，直接坐在了地上。但我轉念一想，立刻起身，跑了回去。當時我心中，已經沒有了那隻野狗，只想快點離開這地，越快越好！

到後來才弄明白，原來那裏住了一個很恐怖的老爺爺。那隻狗呢，他見一次打一次，所以嘛……

那一次山上奇遇，讓我終身難忘。

我的暑假總結作文 篇16

暑假又來了，除了作業還是作業，我的時間都沒有了！嗚嗚……你是這麼想的嗎，如果是，那你就錯了，因為，我的暑假我做主。暑假，是一個多麼好的字眼，我只想説，我的暑假我做主：我要和最温柔體貼的媽媽在一起，一起去西沙羣島，坐我夢寐以求的公主號輪船，再帶上鏟子，水桶，做我自己覺得最好的沙堡，最後在清涼的海水與粗糙的沙子中，尋找那最完美的貝殼。

暑假，是一個多美好的字眼，我只想説，我的暑假我做主：我要和最高大威猛的爸爸在一起，一起去成都，尋找那個我魂牽夢縈的——歡樂谷。在那裏忘掉憂傷，忘掉煩惱，唯一可以做的事情是，大叫一聲：“哇嗚！”在那裏，我可以去鬼屋探險，我並不害怕，因為，我有一個會守護我的爸爸，在那裏，我可以做我想做的一切：看三個屏幕的四D電影，坐在”飛機“上，飛躍西部，坐在激流勇進上面，任大家用水槍攻擊，任數米高的水花濺在身上，只為那一絲快樂。

暑假，是一個多麼美好的字眼，我只想説，我的暑假我做主：我要和最博學的外公在一起，一起去北京科技館，體驗不一樣的感覺，暢遊在創造的空間裏。讓我們一起享受科學中的快樂，也讓更多的人愛上科學。

暑假，是一個多麼美好的字眼，我只想説，我的暑假我做主：我要和最心靈手巧的小姨在一起，哪裏也不去，就呆在家裏，摺疊出一隻只栩栩如生的千紙鶴，利用生活中不要的廢棄物品，製作出煙灰缸，鉛筆筒。再用剩下的布料，縫製出可愛的小魚，美麗的蝴蝶……

暑假，是一個多麼美好的字眼，我只想説，我的暑假我做主：我要和最辛勤勞動的外婆在一起，在自家的小庭院裏種一盆金銀花，其實，這就是最最簡單的快樂——讓小生命成活。天天看着它，每天一點點長大，見證了一個生命的成長，那是多麼的開心。

暑假，是一個多麼美好的字眼，但是同學們，一定要勞逸結合，要在完成作業的同時來放鬆自己。

我的暑假我做主！開開心心過暑假！歐耶！

我的暑假總結作文 篇17

暑假真是無聊啊！ 早晨，陽光明媚，本想出去玩一下，鍛鍊身體。可有被媽媽叫住了：幹嗎去啊！回來寫作業去。我帶着失望的表情，只好回來，乖乖的寫作業。我恨急了。 中午，吃過午飯，媽媽又讓我睡一會午覺，我不敢反抗，只好聽從。 晚上，想去公園玩一會，可媽媽説晚上危險不能出去。 哎！這一天真是無聊啊！希望國小一年級:王曉曉

我的暑假總結作文 篇18

時光過得真快，轉眼間暑假又要來臨。我的暑假我要細心規劃。

首先，我不能因為假期漫長，就讓自己變成一個小懶蟲。早晨5點30分，我要按時起牀，到村後高高的壩堤上去晨練。活動活動筋骨，欣賞欣賞堤壩兩岸的莊稼與綠樹，或者放開歌喉，唱一曲鄉謠表達心中的歡快。晨練之後，我可以背誦一些唐詩或者老師推薦的優秀名家文章——小鳥歌唱，泉水叮咚，書聲朗朗，好美的晨曲……

早飯後，我要做一頁語文暑假作業，然後去練習書法。爸爸説，練字，功夫要用在平時，“三天打魚，兩天曬網”，是永遠學不到真本領的。

午飯後，我要堅持午睡一小時，媽媽説休息是為了更好的學習。然後，做一頁數學暑假作業。接下來的時間，我就可以看課外書了，童話、校園故事、歷史故事都是我的摯愛，這些書既能豐富我的假期生活，又能開闊我的視野。

晚飯後，我會做一頁英語作業，寫一則日記。日記像攝像機，真實記錄着我成長中的每一個有趣而又難忘的故事。寫完後，我就徹底解放了。我就可以看超好看的動畫片，我可以為聰明的喜羊羊而高呼，為大頭兒子與小頭爸爸而狂歡。

等暑假作業做完了，爸媽就可以滿足我的願望了。他們答應與我一起去上廣西桂林旅遊。早就聽説桂林山水甲天下，我要親近一下桂林的山水，感受一下大自然的優美與神奇，還可以拍照、寫寫遊記。等同學炫耀暑假見聞時，我就可以拿出相機讓他們瞅瞅，呵！我也可以驕傲一下嘛！

我的暑假計劃0K吧！你的呢？曬出來交流一下吧！

我的暑假總結作文 篇19

愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來説更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我國小畢業後的第一個學期。在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上國小三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把七年級的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收穫。對於老師佈置的暑假作業，我一向都認真對待，但對於天天練習毛筆字這項作業，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的 爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩。我終於找出了自己原來的錯誤，總是想着要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反覆練習，終於手也不發抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什麼事情都應該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什麼事情也做不好的。還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的説、不斷的練習；給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優秀的老師是多麼不容易。暑假中發生的每一件事都對我有着深刻的意義，從生活到學習都有着重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的七年級生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。

轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結，以便對以後有所幫助。總結分生活方面和學習方面。 生活方面。我高中已經上了一年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假裏，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，説我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛鍊的棒棒的，為開學後的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以後的大學聯考，學習我也沒有耽誤。 學習方面。我把高一學過的知識又重新温習了一遍，對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裏，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。 有時我會看看電視，上上網，玩玩遊戲。網絡現在發展很迅速，我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以後考大學，就要報考那方面的專業。為自己加油！

我像盼星星盼月亮終於把屬於我們自己的暑假給盼來了。我也終於能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽曬着大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心裏打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕。第一樂章：學習之曲。雖然是暑假，但一定會有作業。俗話説得好：“先苦後甜。”只要我快些把作業做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以説要抓緊完成作業。於 是我十分努力地做作業，每天一絲不苟在做啊做，在書山中攀爬，在學海里拾貝。第二樂章：電腦之曲。每天的作業做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網，和我的好朋友高晟灝玩起了網絡遊戲。玩了會兒遊戲也應該休息下了，我在網上欣賞起了音樂，陶醉於優美的旋律中。第三樂章：模型之曲。整天呆在家裏做作業、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動活動。對了，模型班裏老師讓我們做的飛機還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機，用力向上30度左右扔出去，滑翔機飛上高空，翻了個跟頭，在空中飛了一會兒，最後滑翔而下。“太棒了！”我高興的喊道。“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個快樂的暑假。

愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來説更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我國小畢業後的第一個學期。在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上國小三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把七年級的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收穫。對於老師佈置的暑假作業，我一向都認真對待，但對於天天練習毛筆字這項作業，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的 爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩。我終於找出了自己原來的錯誤，總是想着要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反覆練習，終於手也不發抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什麼事情都應該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什麼事情也做不好的。還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的説、不斷的練習；給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優秀的老師是多麼不容易。暑假中發生的每一件事都對我有着深刻的意義，從生活到學習都有着重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的七年級生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。

這個假期是從7月16日正式放假的，這之前都在玩，與國小的同學聚會，回憶國小時的快樂時光，直到13號報道。 報道後學校留了不少的作業，這也讓我的假期變得更充實了，於是我每天的假期生活就又多了一項任務——寫作業。我總是喜歡把一項事作完了再做另一件事，於是我利用20天將作業全部寫完了，剩下的時間，我就用來複習和預習，為國中的學習打下良好的基礎。 每天半小時的鍛鍊讓的體格增強了很多，剪報讓我瞭解到了更多的新聞，每天的早讀也讓我的口語流利了很多，幫父母做家務也讓我體會到了他們的辛苦，在社區的勞動也讓我明白了為人民服務的宗旨。 每天和妹妹在街頭賣筆，讓我們體會到了大學生就業難的辛苦，讓我們知道了如果不好好學習，沒有高人一等的才能，將來以後會承受多麼多的苦。回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！