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2022年植樹節主題活動總結怎麼寫(精選19篇)

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫(精選19篇)

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇1

一、活動背景

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫(精選19篇)

春季萬物復甦,以三月份植樹節為契機,在環協志願者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到淨化、美化環境的目的。

“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,並動員羣眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

二、活動意義

植樹造林是創造良好生態環境、為後人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極並且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

三、活動口號

我為校園添把綠

四、主辦單位

_學院學生團體聯合會

五、策劃支持單位

環保協會

六、活動時間

三月十一號—三月十一號18:00信息統計結束

A三月十二日9:00進行活動

B三月十四日中午12:00—13:50

下午16:40—18:50

七、活動地點

_學院校園內

八、工作計劃

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點校園廣場旗杆處

活動開始前有指導老師宣佈活動開始

九、活動宣傳

宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

十、報名方案

十一、活動經費

活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

預計一百一十元左右

十二、活動分析

人力資源:目前_學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

1、分析結果:

A協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工

B本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

C請_學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

2、環境因素分析

活動場地:_學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

分析結果:本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生衝突

3、校園因素分析

A本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀

B本促活動有利於環保協會的發展,有利於_學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利於增強同學生們的環保意識。

十三、活動涉及內容

為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

十四、活動工作分配

辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席彙報各方面的工作與進行情況。

組織部:負責活動中的組織工作,並且進行人員考核。

項目部:活動的策劃工作

宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

信息部:活動的信息採集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。

會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

十五、活動後期及展望

活動完成後需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今後的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、紮實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。

因此,我們有義務也有責任將環保的理念在今後的學習生活中繼續深入,更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來,繼續發揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛鍊一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失為學校的一道亮麗風景線。

同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿温馨,代表一個人新的一年奮鬥的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嚐瓜果的鮮美…..同時也體現了學校對環保的支持與決心。

十六、注意事項

活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現大學生應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇2

3月12日是一年一度的植樹節,給我們的家園增添一點綠色,為給學校發展作點貢獻,使我們的生活環境更加美麗。

一、活動目的:

以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悦,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、活動時間:20__年3月10日至3月20日

三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者

四、活動內容:

1、發一份倡議書

少先隊發一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向學生進行有關"植樹節"知識的宣傳,發出號召:"學校是我家,綠化靠大家",人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹,利用課餘時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

一二年級學生利用週末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過後我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立"植物角",美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級為單位,組織開展以"植樹節"為主題的手抄報活動,內容要結合環境保護教育,A4紙張大小,然後評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,並進行優秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的"護綠小天使"中,選出5名學生,於3月10日上午8點20分,前往_學校,參加吳江市組織的植樹節種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產生一名"護綠小天使",並在升旗儀式上進行表彰。

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇3

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衞士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:

1、瞭解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,製作標語牌;

5、高年級學生可上網瞭解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行彙報交流。

3月7日,各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的國小生一大早就捧着自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且製作精美。

下課後,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:

12日下午,六年級的學生從家裏帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、鬆土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地説:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草彷彿更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。

此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城_,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

有所幫助的。

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇4

一、活動背景:

陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林為青年志願者散播愛心提供了平台,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

二、活動主題及宗旨:

宗旨:公益時尚、公益生活

主題:許美好願望、獻綠色愛心

三、活動目的:

美化環境,保持生態環境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

四、活動時間:

三月十四日中午12:00-13:30

五、活動地點:

一、二食堂前

六、活動宣傳:

利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

七、行動口號:

植樹造林,利在當今,鍛鍊自我,造福後代。

八、活動過程:

1:由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口

2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3:由外聯部聯繫學生會各部門,給予支持和配合。

4:活動內容:讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等於為植樹做出了貢獻,效果顯著。

5:注意事項:

a)宣傳時和大家講明捐書的目的

b)要登記清楚共捐出多少本書

九、其他:

3月21日中午12:30-13:30以班級為單位,打掃自己的包乾區。

十、活動經費:50元

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇5

樹的精神是高尚的,把綠陰帶給人們,將氧氣獻給天空,它的葉子是無疑是好肥料,枝幹又是的燃料。它,把全身都獻了出來,卻不圖得到任何回報!孩子啊,做人就應像樹一樣,為祖國人民多做貢獻呀!

一、活動名稱:植樹節許願活動

二、活動主題:綠色心願,用心呵護,讓心願和種子一起成長

三、活動目的:美化環境,保護生態環境;宣傳環保知識,提高大學生的環保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗

四、活動時間:3月12日(可以順延)

五、活動地點:_大學

六、活動對象:全體學生

七、活動內容:

1、以植樹節為契機,號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗,並且許下自己的心願,把心願寫在小卡片上插在盆裏,還可以在花盆裏埋下自己的時間錦囊。然後每天呵護種子發芽成長,讓自己的願望和種子一起成長

2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心願的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束後攝影留戀。藉此號召大家簽署環保協議。

八、活動安排:

1、與商家取得聯繫,爭取贊助經費。

2、製作看板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識,以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發放宣傳單

4、現場徵集報名參加者,到大一各班走班宣傳徵集。

5、統計參加人數及資金

6、購買種子(樹苗)花盆,製作環保倡議橫幅,邀請電台或信息部。

7、到活動現場集合參與者,佈置現場。

8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心願,用心呵護。

9、發動同學在環保協議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置

外聯部負責聯繫花卉市場,爭取贊助。

宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動

編輯部負責製作宣傳海報

組織部負責訂製橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

其他人員負責詩歌朗誦。

十、活動注意事項

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

2、注意宣傳力度以及現場控制。

十一、活動預算待定(略)

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇6

一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保並不難,環保離我們並不遠。

⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規範自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

二、活動主題

主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

時間:3月12日

三、活動內容

1、20__年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

由5年級2班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組並填寫好“觀察日誌”,每週一次。

4、各班板報內容(關愛老人活動策劃書)設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物,蒐集相關資料,並製作手抄報,每班上交5份。

上交時間:3月16日

我們衷心祝願_國小的的學生們,能夠象這些充滿着勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇7

我校一年一度的秋遊實踐活動以於上月全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次秋遊活動做一個總結:

首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春遊規則》到當天的文明、安全、有序活動再到後期的秋遊實踐成果作業的完成,全得益於活動計劃和組織到位。

其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧譁,做文明的國小生。在安全教育的同時,也樹立了學生形象,所有學生穿着整齊,排着整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

最後,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果。”因此,我們在計劃時也考慮到除了遊玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的佈置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上週的收集情況來説,很多班都陸續佈置並交了作品,質量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的'同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業精心指導而且上交作業非常積極。正因為有了這麼多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收穫。通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園裏和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春遊活動每一位老師的奉獻和努力!

當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生,特別是當我們離開吟誦現場的時候,那現場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這裏再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好,希望有此現象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。

3、作業上交再及時些。

這次作品展示,同學們積極參與都能精心製作,學校從上交的50餘幅作品中評出了18幅優秀作品,請允許我來宣佈他們的製作者,請校領導為他們頒發證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

通過秋遊這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上。最後,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力。

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇8

5月1日晚,美藝員工齊聚澄海花園大酒店多功能廳,慶祝自己的節日——五一國際勞動節。晚會節目精彩紛呈,高潮迭起,在給大家提供了一場視聽盛宴的同時,也讓大家感受到了三位老總對大家的關愛,對公司企業文化建設的重視。

山之高處人為峯,企之共贏人作本。企業文化反映了一個企業的精神風貌,決定着企業內在凝聚力的大小。此次晚會的舉辦旨在豐富職工精神文化生活,提高凝聚力,展示我公司欣欣向榮的精神風貌。

今天的舞台屬於美藝的每一位勞動者,今天的掌聲是美藝人對自己、對公司的肯定和認可。一曲《高原紅》拉開了晚會的序幕,接下來各個部門的文藝骨幹紛紛登台,展示了美藝人的才華和智慧。晚會高潮不斷,膾炙人口的歌曲,優美的舞蹈,中國功夫,雜技都引來了大家的掌聲和歡呼聲。

任何一場晚會都不會少了歌者的精彩演出,同樣這場晚會也引得眾多唱將上台獻唱,經典老歌,流行金曲的演繹絕對具有專業水準,而大家的掌聲是對他們的最大肯定。傣族獨舞《月光下的鳳尾竹》帶來了此次晚會的第一個高潮,優美的旋律,優雅的舞蹈使得大家翹首觀望,歡呼陣陣。全員參與的遊戲使晚會進一步升温,也進一步體現了本次晚會的主旨:一起狂歡,共同慶祝自己的節日!晚會最大的亮點絕對是雜技《武功鎖喉》,讓人看得觸目驚心、瞠目結舌。在一曲《真心英雄》的大合唱中晚會落下了帷幕,不經歷風雨怎能見彩虹,相信美藝的明天會更加輝煌!在美藝,我們擁有了自己的夢想;在美藝,我們感受到自己的力量。在美藝的今天,我們開始感受收穫的喜悦,開始點燃對未來的期望。

一個企業的成功離不開科學的管理體系,離不開英明睿智的決策者,更離不開一個團結務實的領導班子。在這樣一個特殊的日子裏,晚會特意增設了部門經理講話的環節,沒有太多花哨的語言,沒有太多的繁文縟節,簡單樸實的話語是對大家的肯定和給予,是對美藝的認可和展望!在美藝,我們擁有了自己的夢想;在美藝,我們感受到自己的力量。在美藝的今天,我們開始感受收穫的喜悦,開始點燃對未來的期望……

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇9

練習書法對國小生來説是一件比較乏味的事。我們根據二年級孩子的年齡特徵,從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育,初步培養他們一些智力與非智力因素。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。但是,練習現實不是很理想,下面我們就本月的工作進行總結。書寫速度快,一頁紙,5分鐘不到就寫完了。

有些孩子不會讀帖,筆畫書寫不規範,不能細細品味字的意藴和特點,所以很難形成實際的書寫能力。、筆畫前重後輕,產生飄浮之感。我們傳統的筆畫書寫是前重後輕,因為一開始的頓筆較重,所以讓大家產生了一種錯覺,認為筆畫就應該是前頭重一些,後面輕一些,實則不然。起始的頓筆有兩大好處:一是尋找運筆的一個恰當時機,二是給筆畫平添一些圓潤之感,以免給人以平直、無藴之嫌。所以起筆不該重,應該是一種飄逸的“輕”,輕中帶點舒展,攜點兒變化,愈往後愈重,到筆畫收筆處達到最重。這樣的筆畫才能彰顯出一種力度,一種平衡的美感。當你破壞了這種筆畫的結構,用前重後輕的方式來書寫,勢必造成字“飛”起來的狀態,倒像是鋼絲上的跳舞者,讓人覺出一種搖搖欲墜的擔心與惶恐。、橫不平豎不直,字的重心不穩。

進步之處學生的結構感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結構的字寫得較合理。

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇10

為深入落實立樹人根本任務,紮實貫徹教育部頒佈的新《中國小生守則》,積極做好新學期開學各項工作,我校積極遵照上級文件精神組織全校學生觀看《開學第一課〈守則〉陪伴我成長》。這項活動涉及到中國小生守則的一系列內容,活動開展過程中全體老師備課仔細、組織認真,讓“開學第一課”為學生留下深刻的印象,為新學期的健康成長打下了鋪墊。現活動已圓滿結束,將本次活動情況總結如下:

一、認真組織,周密安排

“開學第一課系列活動”由學校德育處對班主任老師統一部署,通過班主任專題工作會議認真組織學習文件精神,要求各班積極響應、認真落實,以班為單位組織實施。學校要對各班級開展活動的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

二、組織集中收看

9月2日上午9:00,在德育處的組織下全校師生準時收看了《開學第一課》。各班班主任高度重視本次活動,積極組織學生收看《開學第一課》,收視率達到了100%。觀看過程中,同學們都積極主動地參與進來,認真觀看視頻,並積極瞭解中國小生守則涉及的內容,班主任則在一旁做好監督工作。今年的開學第一課圍繞《中國小生守則(20__年修訂)》展開學習,視頻重點從主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴、養成閲讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等具體行為規範的內容展開,充分體現了新時期學生成長髮展中學校、社會和家庭高度關注的問題,更加接地氣。

三、具體活動,深化教育

1、利用國旗下講話,做好中國小生守則的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹新中國小生守則的重要內容,從愛國勤學、誠信明理、孝親尊師、珍愛生命等幾個方面,逐一加強學生思想教育,收到了很好的安全教育效果。

2、為了能讓學生對新學期有一個新的認識,對新的中國小生守則有新的瞭解,德育處要求班主任老師圍繞愛黨愛國、好學多問、勤勞篤行、明禮守法、孝親尊師、誠實守信、自強自律、珍愛生命、勤儉節約等方面開展主題班會,讓學生上好一次難忘的開學第一課,活動中生動的視頻展示,讓學生直觀感受故事、案例帶來的啟示。

通過開展開學第一課入學教育,對全體學生進行了新中國小生守則宣傳,強調和教育工作。對學生進行了一次綜合教育活動,也是對我校開學工作進行的一次促進活動,達到了預期目的,收到了良好效果。

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇11

又是一年一度的九月一日,千萬中國小生欣喜的踏進校園,為了引導中國小生認識“中國夢”的深刻內涵,鼓勵青少年在“中國夢”的指引下,樹立理想,勇敢追夢,把個人理想和祖國的發展緊密結合起來,做夢想的實踐者和未來的創造者。我校積極響應教育局《關於組織學生觀看開學第一課的通知精神》,組織全體學生上好我校的《開學第一課》。

9月1日上午9時整,我校佈置安排某年級學生集體收看《開學第一課:乘着夢想的翅膀》,在動人心懸、激情昂揚的話語中,幫助學生樹立遠大的理想並鼓舞學生為之全力以赴,奮力拼搏。成功的上好了開學第一課,讓學生以飽滿的熱情投入到新學期的學習與生活。

下午第一課,在收看的基礎上組織學生寫心得體會,並讓全班同學展開討論交流,使愛國主義、理想信念等深入人心,同時在日常學習、生活中時刻注意提升自己的愛國熱情,放飛自己的夢想,從小樹立為中華崛起而讀書的願望;通過關鍵詞“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未來”等活動,讓學生將遠大的理想和現實的生活連接起來,激發學生生活中的潛能,從日常生活中的點點滴滴做起,為自己的夢想,為祖國的明天,刻苦努力,鋭意進取。

藉此好時機,要求各班主任組織學生討論班級口號和班訓,“今天拼搏努力,他日誰與爭鋒”“讓刻苦成為習慣,用汗水澆灌未來”“勤奮創造輝煌,奮鬥成就未來”等一系列的口號湧現,鼓舞了學生的學習熱情。

下午第三節課,各班將觀後感上交政教處,透過孩子們的作品,能夠感受到該項活動我校全體學生收到的教育是深刻的,學生的理想受到塑造,愛國熱情由宏大的口號變成了生活中的點滴行動,教育效果明顯。成功的上好了開學第一課。

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇12

書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術教育,傳承中華民族優秀文化,同時通過書法學習讓學生逐步養成良好的書寫習慣,及良好的品德意志。

為豐富學生課餘活動,同時也為了檢驗學生練字的效果,20__年5月24、25日下午我校開展了硬筆和軟筆書法比賽活動,書法比賽活動主要糾正學生不正確的握筆方法與寫字姿勢,培養她們練字的興趣,使他們養成良好的書寫習慣。學生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還湧現了一批佳作。通過這次比賽,活躍了校園文化,增強了同學們的激情和熱情。此次比賽增添了不少動力。同學們對練習書法有濃厚的興趣,孩子們練習書法後,不僅增強了他們的審美意識,而且成績明顯提升。從比賽反饋的情況來看,我們今後要對學生進行具體的指導,下面展開談談:

一、進步、學生的結構感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結構的字寫得較合理。字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。整幅作品佈局合理,美觀大方。作品書寫中大部分學生能把字寫得正確,端正整潔乾淨,很多學生都努力一次寫對。

二、不足、執筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時提醒糾正。部分年級學生書寫中筆畫的銜接不夠嚴謹,各部分的位置安排不合理。今後練字前,老師要先指導學生對該字的字形、間架結構進行仔細觀察、辨認,然後對難寫易錯的筆順作重點提示,最後學生才胸有成竹地書寫、書寫內容與語文古詩教學內容緊密結合。為加深學生對課文生字的辯認,減輕教學負擔,也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄5、在章法上,老師還要多做指導。通過本次比賽活動,同學們提高了對正確、美觀書寫的認識,明確了正確、美觀的書寫對學習、生活的重要作用,增強了對祖國語言文字的熱愛,甚至掀起了同學們對書寫正確、美觀漢字的積極性,許多學生表示,從此後要天天練字,使自己的書寫水平更上一個新台階

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇13

為總結會務工作的經驗,不斷改進年會的組織服務工作,年會結束後還應及時進行會務工作總結

一、年會評估和總結的目的

年會評估和總結的目的,是通過對自身工作中的優點與缺點的回顧分析,吸取經驗教訓,並把感性認識上升到理論認識的高度,以便做好今後的工作。因此,年會總結在整個工作流程中具有承上啟下的作用。個人對自己的工作、思想、學習和生活進行回顧而寫成的年會總結,不是公文,屬於一般應用文。

對年會進行評估和總結是會後工作的重要內容。評估總結能夠檢查年會目標的落實情況,檢查各個組織小組的分工執行情況,積累做好類型年會組織與服務工作的經驗。

二、對年會效果進行評估

要做好年會的總結工作,就要首先對年會進行評估。

三、撰寫總結

祕書在編制年會總結報告時,應將評估數據和分析結果寫入總結報告中去,並將形成的分析報告遞交上司審核,形成備忘錄。撰寫年會總結必須瞭解總結的格式,瞭解各部分的寫作要領、寫作方法及寫作的注意事項。

(1)經驗性。年會總結和計劃相反,是在事後進行的。年會總結的材料必須是真實的,是自身經歷過的,包括典型材料和數據,這樣才有實踐意義。年會總結在寫作上往往更多地採用敍述方式,同時還應據實議事,運用畫龍點睛式的議論,提出主連,寫明層義。擺事實,講道理;事實是主要的,議論是必要的。在寫法上,年會總結要以敍述説明為主。敍述不是詳述,是概述,説明要平實準確,不能旁徵博引。

(2)規律性。年會總結不是把發生過的事實羅列在一起,它必須對蒐集來的事實、數據等進行認真的整理、分析和研究,找出某種帶有普遍性的規律。年會總結要產生評價議論,即主題和層義以及眾多小觀點(包括了經驗和規律的思想認識),而議論不是邏輯論證式,而是論斷式,因為自身情況就是事實論據。年會總結是否具有理論性、規律性,是衡量一篇年會總結好壞的重要標誌。

(3)借鑑性。年會總結對以後的工作具有借鑑作用。

中修工區新春年會活動總結

三月,xx地區已是陽光和煦,春意洋洋。在新的一年施工開始之際,中修工區在線重車間的策劃下,段工會的大力支持下,為了和諧幹羣關係,進一步團結班組人員,有利於今年施工的順利開展,於3月6日在南組織了首屆工區年會活動。

下午5點半,中修工區人員齊集一堂,唐主任和舒治勇對當天的施工情況進行簡要小結,指出了施工過程中存在的不足之處,車間分會主席楊文剛宣佈年會活動正式開始。

首先何x工長致年會開幕詞,充分肯定了中修工區在20xx年取得的成績,和職工克服各種困難、付出的智慧和汗水,也強調榮耀只代表着過去的成績,希望大家在新的一年中,不驕不躁、團結和諧,充分遵守安全和勞動紀律,不斷努力取得新的成績。

進入互動環節,豐厚的獎品激勵着大家勇躍參與。

問題搶答,大家情緒調動起來,在答題過程中,間插有三次抽獎環節,這可是今天活動獎品最豐厚的,當然回答問題獲得的獎品也非常不錯。

隨着答題活動的進行,獲得獎品的當然喜氣洋洋,也有想再得一次獎品的,大家都樹起了耳朵,認真地聽主持人宣讀的每一道題。題目涉及大家每天工作的內容,防護方面的問題也不少,駐站防護杜曉彬一聽到這類題,馬上舉手,結果頭兩次都回答錯誤,引來大家一片鬨笑,他當然不服氣。終於有機會抽到他第三次回答時,激動起來,滿臉通紅,當問題主持人宣傳答案正確之時,穩重的他“鬱!”一聲,朝大家比了個勝利的手勢。

答題完畢,三個大獎也花落各家。一等獎獲得者:詹z;二者獎獲得者:曹z;三等獎獲得者:文z。

互動中還加入了一個全體參與的比賽項目:搶板凳。搶到板凳的都興高采烈,未搶到的也自嘲一番,緊張又歡樂的氣氛達把大家帶到了活動的高潮。這遊戲最終勝出者只有一名,最終,經過角逐,班長魏彬憑着靈活的優勢,獲得了特別獎:青花茶具一套。活動後他就悄悄打開禮盒,對着獎品一陣猛拍,發上了微博炫耀去了。

最後就是年會的重頭戲,全民參與的吃飯了!

本次年會活動,達到了調動大家工作和生活積極性目的,大夥兒為今後的工作都幹勁十足,整個活動在輕鬆的氛圍中進行。

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇14

根據公司下發的相關文件精神,關於開展“安全生產月”活動的統一部署和安排,項目部及時制定了活動方案,並對活動進行了認真宣傳和組織,使活動開展得有計劃、有佈置、有檢查、有落實。使得此項活動在項目部範圍內迅速有序開展,通過一個月活動的開展,取得了顯著的效果,主要表現在一下幾個方面:

一、大力宣傳,營造“安全生產月”活動氛圍?

為確保“安全生產月”活動順利開展,項目部大力宣傳,設置“生命至上,安全發展”宣傳橫幅,營造安全活動氛圍,先後通過班前、安全例會等形式進行宣傳。通過懸掛安全宣傳條幅,營造“人人講安全,事事講安全,時時講安全,處處防事故”的氛圍,激發了項目員工自覺參與安全月活動的熱情,促進項目部的安全知識宣傳,使安全生產真正進入到每個人的心中,積極消除各類安全隱患,杜絕人的不安全行為。

二、多措並舉,促進“安全生產月”活動紮實開展

1、對各項安全制度進行深化落實,確保各項安全制度執行到位。首先嚴格落實公司下發的《關於開展“安全生產月”活動的通知》文件精神,成立活動領導小組,並及時組織項目部管理人員進行專項學習。對公司文件進行了學習,進一步調動項目部管理人員對安全生產形勢的認識和重視,通過對生產事故的分析、研討,起到了警鐘長鳴的震懾作用,效果明顯。

2、以抓各種安全活動為渠道,促進“安全月”活動深入開展。首先繼續深入開展“安全生產月”宣傳活動,提高員工安全生產月活動意識。其次,開展了《觸電應急預案演練》活動,使項目部管理人員和現場作業人員掌握了應對突發事故的處置、自保、救護知識和技能,一旦發生觸電事故時能夠快速、準確去應對,達到了預期目的。

3、抓安全,以教育促安全。安全生產活動月中,項目部開展了安全生產宣傳諮詢日活動,項目全員參與,進一步充實了項目全員的法律法規和安全生產知識,強化班組安全基礎建設、推動項目部的安全發展。

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇15

通常個人總結主要是對已做過的工作進行回顧、分析,並提到理論的高度,肯定已取得的成績,指出應汲取的教訓,以便今後做得更好些。以下是由查字典範文大全為大家整理的一篇“黨員服務活動總結範文”材料,希望對你有所幫助。

按照構建“服務型”黨建工作要求,社區黨組織在街道工委辦事處的正確領導下,認真的開展了“黨建服務年”活動,進一步加強了社區黨組織和黨員建設,提高了黨組織和黨員的服務能力,為社區經濟社會和諧發展提供了堅強的組織保障。

一、社區黨組織所開展的服務工作

1. 加強社區兩委班子建設,努力完成社區各項工作任務。

(1)社區健全了兩委成員學習制度,做到了每週有一次社區工作人員例會,每月有一次黨組織學習,同時按照上級佈置的中心工作,隨時召開各級會議進行安排和落實。

(2)社區兩委成員的為民服務意識和工作積極性,責任感都得到了進一步的提高,各線工作人員都能履行自己的工作職責。

(3)按照街道的考核要求,較好的完成了黨建、綜治、調解、社區事務、計生、社保、低保等各項工作任務。

(4)完成了社區新辦公大樓的建設工作。

2.開展了“四協”社區行活動。

“四協”社區行即:老年人健康社區行、青少年教育社區行、殘疾人平安社區行、婦女關愛社區行.在活動期間,社區老協會會長黨員徐潛龍同志主編文明創建、弘揚革命精神的刊物“重晚情”簡報12期,並分發到了老年協會會員手中,受到了老年人的喜愛.在文明創建期間,關協主席共產黨員瞿星輝同志主動帶領中國小生利用暑假期間,將“社區紅領巾廣播站”和“社區少年城管隊”活動開展起來,“紅領巾廣播站”進行文明創建宣傳達30多次,“少年城管隊”上街進行文明創建宣傳傳達30多次,參加人數有50多人,得到了居民羣眾的一致讚揚.在創建期間,社區殘協的殘疾人開着帶步車在社區進行巡邏20多次.社區婦協在文明創建中充分發揮了婦女的半邊天作用,成為了社區文明創建的主力軍。

3. 開展了“迎奧運、講文明、樹新風”知識竟賽活動.以老協會會長徐潛龍同志帶頭社區自編了奧運知識和文明創建知識問答一百題,發放自編資料200份,參賽人員有80多人,經過6場預決賽,評出成年組、少年組一、二、三獎各3人,社區居民都説這種活動開展得好,使參賽人員和觀眾既學到了奧運和文明創建的知識,又提高了社區居民的凝聚力。

4.“7.1”期間,社區黨總支組織社區黨員、入黨積極分子乘車進行了“看長沙新城、創文明社區”活動.參加活動的45位同志都説只要全市的黨員都積極行動起來,長沙新城會變的更加美麗。

5.黨組織在困難黨員和羣眾中大力開展了“送温暖、解貧困”活動.今年為困難黨員家庭解決困難補助資金多元,為困難羣眾家庭解決學費4000多元,為特困低保户解決特殊醫療救助費3萬多元,為70多户老弱病疾及低保家庭發放慰問金、慰問品合計1.3萬元。

6.大力開展了抗冰除雪和抗震救災活動.在抗冰除雪中,社區黨總支組織了50多人的志願者隊伍,連續奮戰5天,清除了2500㎡,社區主要道路上的冰雪,為居民出行提供了便利.在抗震救災活動中,社區積極組織了捐款活動,在短短的幾天時間裏,就募集到個人和單位捐款達4萬多元,並及時上交到有關部門,同時有53名黨員主動交了特殊黨費2256元。

7.投入大量人力、物力、財力搞好文明創建工作;

⑴做了近30米的不鏽鋼宣傳櫥窗,出創建宣傳欄3期;

⑵做購物帶3000個發放到了居民家中;⑶做文明創建宣傳牌、各種制度牌、機構牌等共計140多塊;

⑷完善創建資料22冊;

⑸組織近千人次參加了整頓社區衞生環境的工作;

⑹開展了“創文明城市、做文明小市民”活動,參加的中國小生達六百多人次;

⑺社區黨組織與銀太紡織公司聯繫,利用公司有線電視進行了為期近一個月的文明創建宣傳;

⑻為搞好文明創建工作,社區投入資金近9萬元。

8、加大資金投入,建好了社區黨員服務中心。

⑴建好了70㎡的電化教育室;96㎡的社區黨員服務中心;25㎡的接待談心室;25㎡的黨員活動室。

⑵購置了電腦、打印機、dvd、培訓桌椅、空調、文件櫃、服務枱、社區廣播等設施設備。

⑶對社區辦公室場地全面進行了裝修,各項規章制度全部上牆;

⑷投入資金5萬元。

二、社區黨員所開展的服務工作

1.黨員志願者和社區註冊志願者在文明創建期間為整頓社區衞生髒、亂、差的狀況,用了兩個月的時間共清除一村、三村雜草3000㎡,運走亂石、爛磚頭10拖拉機,拖來黃泥10拖拉機,修水泥坪60㎡,貼草皮230㎡,運走建築垃圾20斗車,運走樓道堆物45斗車。在這次整頓社區衞生環境中,黨員和志願者表現的有為突出。

2.黨員志願者和註冊志願者共計2210人次(現在隊伍還在擴大),主動走訪居民家庭萬餘次,發放文明創建資料萬多份,指導做調查問卷5000份,同時上户做了大量的思想工作,使文明創建真正做到了家喻户曉,提高了文明創建的知曉率和支持率。

3.黨員在“服務年”活動中,共收到羣眾反映的意見一百多條,其中有90%都收到了圓滿的解決,受到了居民的好評。

4.社區黨組織與黨員之間,黨員與羣眾之間的走訪談心活動,開展了50多次,在走訪談心中,調處各類矛盾糾紛15起。

在今年的“黨員服務年”活動中,社區黨總支從開展社區黨員服務出發,把黨建服務與社區各項工作相聯繫,通過服務促進了社區各項工作的順利進行,同時,創建了工作思路,較好的在社區內樹立了“四協社區行”的品牌意識,進一步完善黨建工作運行機制,提升了工作水平,得到了社區廣大居民羣眾的認可。但通過“黨員服務年”活動,也表現出社區工作還存在着許多不足和還需要改進的地方;

⑴社區兩委成員的政治素質和業務水平還需要進一步提高,社區黨員和居民羣眾的綜合素質還急需要進一步提高;

⑵要加大力度更好的為下崗黨員,羣眾提供促進就業方面的服務;

⑶要為生活困難的黨員和居民,符合低保條件的做到應保盡保。

在今後的工作中,社區黨總支將進一步加強自身建設,不斷增強社區黨組織的凝聚力、戰鬥力和執政能力,更好的樹立以人為本為民服務意識,為把社區建設成一個平安、文明、和諧的社會大家庭而努力工作。

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇16

迎着明媚的陽光,聽着動感的音樂,我校全體師生懷着愉快的心情,迎來了又“六·一”國際兒童節。6月1日,校園裏人頭簇動,歡聲笑語不斷,學校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過了快樂的一天。現將活動總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

活動當天,學校主要領導、家委會主任及成員和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

二、開幕儀式組織有序

首先是鼓號奏樂,伴着鼓樂最先入場的是四名朝氣蓬勃的護旗手,緊接着是各個代表隊,他們個個臉上洋溢着燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴着他們快樂茁壯成長,相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創造性。然後介紹來賓併為來賓敬謝紅領巾。接下來校長介紹學校的現狀以及今後的發展方向。最後,“優秀少先隊員代表”和“優秀輔導員代表”分別講了話,住老師的希望,掌聲再次響徹會場。

三、趣味活動。

通過開展慶祝“六·一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。讓學生過一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

“六·一”文藝匯演的節目豐富多彩,舞蹈《快樂的小天使》、《神采飛揚》、《彩虹的微笑》贏得了台下的陣陣掌聲。還有二年級的經典國學展示:朗誦《弟子規》,孩子們邊朗誦邊做着手語,抒發出了他們對父母的愛,對老師的感謝。尤其是教師的舞蹈《採茶舞》博得大家的陣陣掌聲。一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞台,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。

同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃了。

四、激動人心的表彰大會。

在激昂的鼓樂聲中,學校對“優秀少先隊員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”等進行了表彰,當受表彰的學生接過獎狀和獎品時,臉上都洋溢着自豪的微笑,在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裏,孩子們的臉熠熠生輝。在這個幸福的時刻,校長向受表彰的同學表示了祝賀,並對全體同學提出了幾點希望,激勵大家奮發向上。

可以説,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,體現了“小夢想 大世界”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了快樂是屬於孩子們的。

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇17

為全面開展體育活動,促進教職工身心健康,根據學院工會的部署和要求,結合校產公司的實際狀況,我們於10月中旬開始有計劃、有組織地開展體育活動,豐富和充實了教職工的業餘生活,並取得了較好的效果。

一、圍繞主題,制定方案,激勵健康的活動氛圍。

1、制定計劃,有計劃地開展活動。工會小組根據活動的通知要求,制定了開展活動的計劃,使各個部門在活動中,根據活動的資料及時間安排,到達有秩有序、紮實開展活動的目的。

2、統一思想,提高健康理念。為了用心引導健康向上的活動氛圍,校產公司領導就下一步職工體育活動的開展狀況召開了會議,用心倡導全民健身的理念,努力提高職工的健身意識,營造用心健康的工作氛圍,從而使職工自覺地加入到健身活動中去。

3、克服困難,部門精心安排。各個部門根據自己的工作性質和工作安排,用心克服那種“由於工作忙而無暇鍛鍊”的思想,在活動的組織上,做到了靈活激動而不呆板,在活動的資料上,做到了豐富多樣而不千篇一律。

二、整合資源,紮實有效地開展工作。

1、分散與集中相結合。針對校產公司的辦公地點分散,人員集中相對教難的特點,我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個部門,由各個部門按照活動計劃具體實施。在活動中,根據活動的資料、所需的器材,採取了部門與部門之間能夠集中進行,儘量做到使活動具搞笑味性和效果性。

2、活動形式多樣性。由於產業處人員教多,為了克服鍛鍊器材數量少的問題,我們用心發動職工,挖掘職工的潛力。職工從家裏帶來了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器,不但豐富了職工的活動資料,而且保證了活動的實際效果。

3、活動時間的靈活性。針對個別部門日常對外時務較多的實際狀況,我們在活動的時間安排上和活動的要求上,採取了“因地制宜,靈活多樣,取得實效”的辦法。在時間的安排上,能夠在課餘時間利用器材鍛鍊,晚上時間進行散步鍛鍊,早上時間進行跑步鍛鍊,在活動的形式上不拘一格,力求到達活動的目的,取得活動的實際效果。

三、加強團結,增進了解,提高了效率。羣體性的體育活動,不但傳播了體育的理念,而且給職工帶給了相互交流、相互瞭解的機會;不但提高了團隊意識,而且增強了職工的凝聚力。活動的開展,不僅僅使得職工在活動中愉悦了身心,更重要的是迸發了激情,點燃了活力,職工的精神面貌發生了變化,激活了幹好工作的幹勁,正如有的同志所説:“活動完了後,感覺身體也有勁了,精神頭也足了”、“鍛鍊了以後,身心的壓力得到了釋放,感覺簡單了很多。”

透過這次活動,我們不僅僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠,而且深刻地領悟了此次活動的深遠好處,個性此刻正處於我院的示範院校建設時期,更需要我們有一個健康的體魄去面隊這場光榮而艱鉅的硬仗,到達心往一處想、勁往一處使的目的。

四、增強競爭意識,體現活動實效。為了檢驗活動的效果狀況,我們起草了《關於機關第六工會小組開展教職工體育比賽的通知》,根據職工的意願,選定了活動比賽的項目,制定了比賽的規則,成立了比賽組織小組,擬訂了比賽方案。於12月19日下午舉辦了第六工會小組教職工踢毽子、託球跑等活動比賽,在比賽中,大家都力爭發揮出自己的潛力,爭取取得好的成績。透過比賽,不但提高了大家的競爭意識,而且更加增強了大家幹好工作的信心和勇氣。

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇18

由於目前產品的通路限制,商場的促銷活動一直中工作的重點。商場以向消費者提供方便為第一原則,創造性地滿足消費者的“即刻需求”,是商場的基本經營方針的促銷活動與其自身的管理、目標羣體、消費習慣有非常大的關係,總的説來,其活動的有效性與活動方式、促銷力度、店內宣傳、產品陳列和店員推薦有最為直接的關係,具體來看:

1、活動方式。CVS的活動目的一般不外乎三種,新品/新包裝/配方升級推廣(如7-11的率先上市)、銷量業績提升(特價)、整體的通路活動配合(如送買整箱送明星門票)。不同的目的決定了不同的活動方式,但就目前看來,商場的活動方式主要包括以下幾類:

A,單支特價促銷:擴大試用羣、推廣產品和短時拉昇銷量最有幫助,但要把控好促銷力度

B,加一元多一件或兩支特價:對銷量拉昇有明顯作用,但主要適應於老產品(統一綠茶等)或品牌影響力強的品牌延伸產品(美汁源C粒檸檬、爽粒葡萄的上市)

C,加價送額外高價值的贈品:對品牌有比較好的建設作用,但銷量拉動性可能不大;

D,套餐(異業聯合):一般為吃的和喝的結合,這種方式非常好,關鍵點在於宣傳做到位;

E,刮獎等類似活動:執行上漏洞較大,而且很多系統現在都已不進行兑獎。

2、促銷力度:商場內力度的促銷活動為單支大特價(經常會折到一半的正常零售價),其次為加一元多一件和套餐促銷,或者第二支半價或兩支特價。促銷力度的大小在一定程度上決定了促銷效果的好壞,如此,確認不同促銷力度下的預估銷量和損益情況,並以此確認進行何種力度的促銷是非常重要的。

3、店內宣傳:店內的宣傳方式主要包括門口海報、DM單、店員介紹、貨架陳列、收銀台陳列、室內外的額外廣告物等。綜合起來,效果的方式是,設置店員獎勵、上DM單首頁,店員將產品擺在收銀台上直接推薦銷售。當然,活動佈置物請一定經過商場的確認,以免發生不必要的麻煩。

4、產品陳列:多個陳列位、陳列位的有效性、陳列面數量這些非常重要,如可樂C粒檸檬的活動一個商場裏經常會有三到四個陳列位,包括冰箱、貨架端架、廠家配合貨架、收銀台陳列等等;陳列面上統一冰奶活動單品陳列面會有4到6個……其整體的效果當然不言而喻。

5、店員介紹:商場的促銷活動最後配合店員獎勵案,如業績排名獎勵、活動產品陳列獎勵、活動告知物佈置獎勵等等,只有如此,才能促銷店員的積極性,提升活動的銷售效果。

上述,應該只是商場促銷活動注意點的一些皮毛,總結一下,供自己思考,供路人蔘考。

2022年植樹節主題活動總結怎麼寫 篇19

我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到_路。忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。

二、組織開展學習,加強教師師德培養

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習活動。教師們觀看了錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在感召下,努力樹立人民教師良好形象。

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養

我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第__屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閲,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閲,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。

本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的.探索,有詩意的飛揚。各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設。

可以説,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

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