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暑期社會實踐工作總結範文(精選22篇)

暑期社會實踐工作總結範文(精選22篇)

暑期社會實踐工作總結範文 篇1

艱辛如人生,實踐長才幹,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。20年月日月日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

暑期社會實踐工作總結範文(精選22篇)

二個星期的社區社會實踐,讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,讓我從實踐中得到鍛鍊。

我實踐的社區是鎮社區,隸屬鎮管轄,地處縣城中心,佔地0.8平方公里,共有居民2535户7335人。社區工作人員21名。

在我報到的第一天社區書記就告訴我:社區最主要的工作就是在黨和政府的領導下,依靠社區力量,利用社會資源,強化社區功能,解決社區居民問題,為社區居民提供各方面的服務,組織社區居民開展各種社會活動,促進社區協調和健康發展,不斷提高社區居民的生活水平和生活質量。

書記説:社區工作者要有一定的社會責任感,社區工作者的宗旨和目標是幫助社區居民解決社會問題,很多社區居民都是社會的弱勢羣體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區工作者沒有一種崇高的理想,務實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區工作者要有服務居民,貢獻社會的意識和社會責任感。書記還説,作為社區工作者要有平民意識,要把自己置身於社區居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區居民的人格和平等權利,幫助他們解決最關鍵的問題。

她還説作為社區幹部還要有一定溝通技巧,社區工作及要與社區居民打交道,還要經常與轄區單位聯繫,充分發揮轄區單位的作用,才能更好的為居民服務。社區工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關係,通過相互的溝通和合作,瞭解自己扮演的角色,最終達到自己解決問題的目的。

兩個星期的社會實踐,書記給我安排了三天的走訪社區居民活動,帶我走訪的是社區幹部大姐姐,大學畢業在社區工作已經二年了,各方面工作能力特別突出,也給我教了很多工作方法,

通過走訪改變我很多以前的認識,真沒有想到在城市裏還有這麼多生活困難的人,三天我們走訪近20户,對我記憶最深刻的是家,她是一個族,今年43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7年前與她離婚了,三個孩子跟她一起生活,大女兒只上到國中就因為家裏沒錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開學上九年級,還有一個兒子。因為國中畢業、再加上她漢語説的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風濕關節病,經常腿痛的走不成路,家裏只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,就再也沒有一件像樣的傢俱了,兩間平房,進門一間有一個火爐子和一個土炕,供冬天取暖用,有一個矮小的方桌和幾個木製小板凳,裏面一間有一個雙人牀、兩把椅子和一個衣櫃,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子裏有一個草棚,下面盤着一個鍋灶,她説這就是她們夏天生火做飯的地方。

楊姐姐説我們這次來她家,主要是幫她辦理十大慢性疾病醫療保險,參加這個保險,她看病、買藥可以報銷70%,現在國家經濟條件好了,為羣眾辦的實事、好事也多了,楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,一邊教我如何填寫十大慢性疾病醫療保險登記表,一個多小時我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。

在走訪下一户居民家的路上,姐姐告訴我作為社區幹部一定要做到四知四清四掌握,就是要知道社區居民每個家庭成員及社會關係、每個家庭經濟狀況、每個家庭成員政治表現、每個家庭成員遵紀守法情況;清楚社區就業情況清、社區重點人口情況清、社區流動人口情況清、社區貧困羣體情況清;掌握社區基本情況及社情動態、掌握宗教活動情況、掌握居民熱點難點問題、掌握各類積極分子情況。

三天的走訪結束後,書記就安排我協助姐姐開展日常工作,楊姐姐在社區負責的是人民調解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,彙總材料、上報報表、接待居民羣眾來訪,調解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等,不知不覺一天天就過去了。

繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收穫到了工作上的成就感和工作中的樂趣,每當幫居民辦完一件事情,誠心對你説謝謝的時候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內的事,我們有義務完成它,可居民羣眾卻感到是你在幫助她,她們都會誠心誠意地對你説一番感謝的話,多麼樸實的居民啊。

通過社會實踐,我學會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人,現在我強烈地感到人際關係的和諧有多麼重要,它有利於你工作順暢,畢竟在社會工作,團隊協作非常重要,有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作,就不利於工作效率的提高。

通過社會實踐,我學會了不斷努力,適時虛心請教他人,不斷提高自己。從前我不愛請教他人,可現在我明白自以為是不會進步。同時,我也深感我們也必須在工作實踐中勤於鑽研,不斷學習他人的長處,才能進一步提高自己。

通過社會實踐,使我在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質、為日後真正走進社會奠定基石。我現在理解了學院為什麼一直強調加強我們社會實踐能力。在那裏,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己,為畢業後走上工作崗位而奠定基礎,社會實踐是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心,一步一個腳印,腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

暑期社會實踐工作總結範文 篇2

今年最流行的要數“致青春”,”在路上”。大學是我青春最美好的段時,也是我最不想浪費的時段,於是我選擇了“在路上”見習(我的第一站麗江)。見習是充實自我的一種方式,也是我無限嚮往的假期生活。暑假,多麼漫長的2個月,如果像高中一樣在家埋頭苦幹或者無所事事,那對於現在的我來説,都是沒有任何意義的。同樣,如果好好利用這個暑假的話,也會過的很充實。有的人選擇了去做志願者,有的人調查起了家鄉,而我,結合自身情況,選擇了做兼職。早在放假前我就在58同城聯繫了這份兼職——秀香餐飲管理有限公司的幫工,做的是比較基本的waitress工作。

第一部分、實踐程序

1. 面試。

雖然是事先聯繫好的兼職,但還是少不了面試的。7月12日,收到了公司的面試通知,因為是一家剛註冊的公司並不完善,我們都不知道面試官是誰,雖然在學校這兩年裏也被面試過很多次,但那都是學長學姐,而這次是不同的,這讓我很是不安,帶着緊張的心理,走進面試室,我甚至想退縮,就這樣我的第一次面試以緊張告終。(後來才知道面試官是老總)

2. 學習適應階段。

當天下午三點,我收到公司通知,去領了工作服,熟悉了公司基本環境。由於剛去公司,對那裏的一切都很陌生,領班對我們很熱情,態度和藹,這更使鼓起了我適應環境,戰勝困難和挑戰的信心和力量,領導的耐心教導,同事的熱情幫助無不在激勵着我,鼓舞着我,尤其是發自內心的那種想及早進入社會的心情是我適應了公司,習慣生活,努力學習的動力源泉。根據工作的需要,初次將我分到大廳,當時心無雜念,盡頭十足,公司採取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的台號,備餐間的位置,到鍛鍊托盤的託法,直至最後的開檔,收檔,菜名我們一點點,一滴滴,一天天的反覆記憶,到了最後就是整個備餐的基本管理,運作流程我也都瞭解了。之後,我進行了服務學習,一連幾天的服務操作技能培訓,從理論到實踐,從擺台鋪枱布到餐中服務規範,老員工毫不保留的告訴了我們,每天的學習都是滿滿的,儘管很辛苦,但很充實很滿足很高興,筆記一頁又一頁,看了很有成就感,由衷的感到是那麼的自豪。

第二部分、實踐內容

開檔,為客人倒茶,在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,儘量滿足客人的需求,到吧枱拿酒水,收拾桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣,每天都在重複相同的內容。

記憶尤深,分配到崗的第一天領班對我説:“我知道你是大學生,有很遠大的志向,可能不喜歡做這些粗活,你們都是受過高等教育的,也可能看不起做這些事的人吧,但大事總是由小事一步一步積累而成的。你知道那些師傅和學徒,他們的區別在哪嗎?。我説,看不出來。領班説,學徒通過他們自己長期踏實的努力,積累了很多的經驗,也能成為像他們師傅一樣的人,那時候,他們的師傅們能做的,只有相信他們的學徒能做的更好,所以,你也要腳踏實地的去幹,千萬不能好高騖遠啊。”聽君一席話,勝讀十年書啊。確實,好高騖遠是我們現代大學生的一個通病吧,都想着自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書,受過高等教育的,怎麼能混的比一般人還差呢。這是,我進入這公司,領班給我上的第一堂思想課。

由於該環境的地理位置好,而且服務、管理、衞生等方面都比較好,所以,生意特別火爆,常常使我們這些新手手忙腳亂的,從而服務效率大大降低,讓顧客很不滿意。記得有一次,由於很忙,我把一個顧客的菜單搞錯了,弄的他等了很久,最後投訴到我們經理那裏去了,結果捱罵的當然是我咯。捱罵回來後一個老員工特別向我強調:在工作中一定要專心,既要對客人負責也要對自己負責,特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現意外事故,造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發生的事故,其中的種.種原因都是沒有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發生事故,要不然可就白乾了。我那時候在想,這可相當危險啊,白乾了不説,還很容易得罪人啊,以後得多加註意才行!因為公司有相關規定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔賠償責任。他説他不希望我辛辛苦苦的工作最後卻由於一個不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學校讀書。對於這些話,是我記得最深的一個,而且在以後的工作中,我也是小心翼翼的。而且,我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態,絕對不能犯一些低級錯誤,要不然真的白乾了,我可划不來啊。除了這些,我的經理也非常關心我們的生活,詢問我學習是否順利,工作是否開心,和同事的關係處理的好不好,還破例給我預支工資,她對我這次實踐活動給予高度的肯定,讚揚我是難得的好學生,同時也對我第一次來到他們公司表示熱烈的歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴肅,我從心裏由衷的佩服並確立了用工作成績來報答他對我的關心。(從一開始就和經理關係很好,他很看得起我)

由於工作長時間走來走去,我的腳總是痠痛,晚上一直抽筋,但為了工作,為了自己能夠成長,我只得忍痛堅持了下來。就這樣,我堅持了一個多星期,總算是把前一週所學的真正掌握了。接下來的日子,我就更有的受了,我們公司規模不算比較大的,但生意好的時候,人手是遠遠不夠的,而且還有部分老員工偷懶,全把工作安排給我們新員工。所以,我的工作量遠遠超過簡單的一個服務員的工作,常常是一個人做幾個人的事,重複印證那句話:男的當畜生用,女的當男的用。做這些簡單的事,我倒是能接受,也不算很難,但令人頭痛的是,有的顧客很喜歡刁難人甚至有的顧客很沒素質。你在這邊忙的要死,他們還是作死的叫服務員,吵得我心煩意亂,就更容易出錯了。甚至還有顧客開罵,這叫我如何受得了,有時候我會不給予理會。我知道這樣的脾氣不好,這樣做也很不對,但實在很難忍受別人的譏諷。最近一個星期,我不知道和顧客爭執了多少次,領班因為覺得我還是個學生,畢竟也年輕氣盛,也就包容了我,我自己也在慢慢改,我想,不管這個月多麼的艱難,我必須得忍受過來,長這麼大沒受過這種氣,但不管怎麼樣,我必須得堅持下去。並且,我也會學到很多學校學不到的東西,多接觸不同類型的人,才會發現人與人之間的差距,才會學會如何與人相處,才會學會如何認清自己。一些人情世故,我想,我也該慢慢領會了。這樣接觸社會,我會受很多傷,但我不怕,受越多的傷,我的膽量卻會越來越大,這更能磨練我的意志,我想,我的潛力還是有待激發的。

第三部分、實踐心得體會

通過這次實踐,我知道,任何一項看似簡單的工作都需要很大的努力才能做好,別看服務是一項簡單的工作,以前,我看着那些服務生就是走來走去,看起來很簡單嘛,但你真的做起來的時候,你不懂技巧的話,那可真是一種煎熬啊,開始工作時我感覺很累,而且很不適應,幾度想就這樣放棄得了,但最後我還是堅持了下來。寶貴的實踐經歷勝過我們在學校學到的任何理論,雖然這樣的實踐很平常,但卻能使我們感受到走出象牙塔後危機四伏的壓力,有了這樣寶貴的經驗後,會給我們以後提供很多有利的幫助的。以後,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比校內的學生多了一份淡定和冷靜。在生活中,我們也要多注意細節,細節決定成敗,這是很多成功人士的人生格言,對我也會是很有幫助的。社會實踐雖然骨感,但給我的社會卻不是那麼一點點。你多實踐,你的生活就會越來越精彩,你多實踐,你的人生也會越來越精彩。

服務員是直接對客人提供面對面的服務,為了滿足顧客不同的需求,就要求我們要有很強的應變能力,我們每天都要工作到很晚,但是我邊工作的時候就邊思考一些問題,也順利的將所思考的運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結合。

在服務中,我們也應該遵守必要的禮貌禮節和儀容儀表,我們要時常保持良好的精神狀態,並且熱情和藹地面對顧客們,我想,不僅僅是面對顧客,在生活中,我們應該對每個人都要充滿熱情。在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。由於我們飯店的假期工比較多,因為社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫,有付出,就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,瞭解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一種動力,走出校門融入社會的大舞台,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有多少斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

第四部分、總結

這次暑期社會實踐真的讓我收穫很多,特別是讓我看清了自己這樣的大學生在成人的世界裏是什麼樣的,我們真的做好準備踏入這個社會了嗎?自以為滿腔熱血,滿腹經綸,就能幹出一番偉績的我們,應該收起那副為我獨尊的架子,宏圖之志,我們應該有,但我們更應該看清自己的實力,認清社會的現實,有的放矢.不然我們會摔的很重很痛,痛到我們連面對自己的勇氣都沒有,這次實踐,雖然沒能和我的專業直接接洽,但是通過這次實踐我學會了做好管理最基礎的東西,這些是在課本中學不到的.管理是要和許多不同的人溝通的,他們或許是高階層的,也可能是生活在社會最低層,這次實踐鍛鍊了我怎樣與不同身份的人溝通才能達到預期的效果.才能實現雙贏.我想在酒店裏,只要你用心學好技能,任何一個崗位都有實現你理想的機會,也同樣值得為自己喝彩。

暑期社會實踐工作總結範文 篇3

經過幾天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學習生活,雖然在學校裏的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業危機。在大學這個相對自由的天地裏,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋樑,是我們步入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園裏的知識是不夠的。於是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間裏學到一些校園裏學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。

經過了一番思考後,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由於考慮到自己各方面的實際情況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便儘早適應社會的工作環境。在得到父母的認同後,我決定第二天就出去找單位應聘。

實踐前———行動

15日一大早和父親在外面吃過早飯後,我揣着自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應聘,心裏也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,説道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去。”“不……不用了,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“幫助”,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現在的我如果不邁出這獨立的第一步,那麼這次應聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來説也沒什麼實質性的收穫,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開後,我穩了穩自己的心緒,深呼吸,帶着忐忑不安的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……

半個多小時過後。“成功了!”我帶着難以掩飾的欣喜走了出來,因為急着想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發現父親就在不遠處的拐角處等着我。原來,他這既是監督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功後,他也只淡淡的對我説了一句:“看來真的是長大了。”是呀,就在這一刻我發現自己真的長大了,不再是那個什麼事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我説的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業危機意識和這種敢於單獨到社會裏推銷自己的勇氣,對於你這樣一個剛上大一的女孩子來説,能做到這兩點是很不容易的。”想到這裏,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作説不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

當天下午2:00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼後,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關於家居專修基本常識的書看,因為上午和經理商量過,由於我的能力和時間有限,一些複雜和長期的工作我也不能做,於是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衞生間)的清潔工作,以及簡單的客户接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何製作電腦效果圖。而要作到接待客户時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,於是決定先看看書熟悉一下。我拿着書翻翻看看,不知不覺已經快5:00了,這時一直在外面忙的經理回來了,見我書快看完了就説到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎麼樣了?看完了我要檢查的,你要能複述出來才行。”“啊!?”我心裏不禁一驚:怎麼辦呀,我翻的太馬虎了,複述恐怕……經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經理這麼説一方面是要考驗我的學習吸收能力,一方面是要求我不管做什麼事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

一直都認為打掃衞生是個再簡單不過的工作,家裏的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什麼大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衞生做完之後,我開始了衞生間的清潔工作,把地板上的水漬掃乾淨以後,擦了牆壁與鏡子,看看沒什麼要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了“細節決定成敗”:既然我是出來鍛鍊的,就要得到老闆的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細緻的清潔!從新審視了整個衞生間,我發現自己之前的工作的確是不夠徹底的:牆上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱台下面也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的污垢。看到“任務”還如此“艱鉅”,我就脱去外套準備來大幹一場,説句實話,在自己家裏我還沒這麼勤快過呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好沒有什麼異味,但心裏還是有點不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿着刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經過去了兩個小時,看着被自己打掃的整潔一新的衞生間,忘記了痠痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是並沒有被經理注意到,但我自己卻有了收穫,那就是對“細節決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異並不是想象中的那麼大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定着事情完成的質量。

實踐中———體會:

1)檢查《家居忠告》的學習情況;(因為那天經理説要檢查,第二天我就準備了一個筆記本,把書又從頭認真的看了一遍並做了筆記,可經理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收穫。)

2)談談各自的缺點和不足,共同找出相應的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,大家互相也有了一定的瞭解,通過談自己的缺點來更加清楚的認識自己,改正缺點彌補不足,共同進步。)

3)學習《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學問,與人的溝通除了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客户留下較好的服務印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是必須掌握的。)

4)列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)

5)對自己近期學習情況的總結。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收穫到的遠不只這些。首先,有規律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫助我養成了更健康的生活習慣。再者,讓我更清醒的認識到了自己在面對就業這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今後的學習生活中做到有的放矢的去彌補。)

我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收穫以外留下的是更多的思考。

實踐後———感悟

第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了自己的奮鬥目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明説過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

暑期社會實踐工作總結範文 篇4

苦讀寒窗十二載,終於於去年考進廣東工業大學,完了自己和家人的大學夢。踏入大學校園以來,我越發清楚大學跟中學、國小不同之處。大學不像中學那樣只專注於課本的學習,更加重要的是綜合能力的提高,自我的完善。因此,在大學期間,社會實踐就必不可少。社會實踐促進了我們大學生素質教育,加強和改進了我們青年學生思想政治工作, 引導了我們健康成長和成才。

上大學一年以來,我先後進行了多次社會實踐。

在上學之初,我和同學組隊參加了由信息工程學院組織的信息杯大賽。我們調查的主題是《關於名人效應的調研報告》------從莫言狂潮説開去。我們本次的社會實踐主要從事了實地調研、分析數據、得出結論等步驟環節。本次調研以實地的調查報告的數據為主,以網絡問卷的數據以及訪談內容為輔,圍繞“為什麼會有名人效應”“名人效應的影響”以及“該如何對待名人效應”加以分析得出結論與建議。在老師以及師兄師姐指導下,整個調研工作有條不紊、循序漸進。問卷調查、走訪慰問、結構訪談,無論哪個階段,我們都有所收穫、有所長進。期間我們遇到過挫折,遇到過麻煩,因為某些外因而使調研進程延誤過,但我們不畏困難,及時的糾正錯誤,調整策略,嚴格保證調研活動的科學有序進行。整個活動下來,我感觸頗深,經歷了很多,也學到了好多。只有竭力全力,才能更臻完美。這次調研活動,滲透了我們實踐隊每一位成員的心血。通過這次社會實踐,我懂得:名人效應是名人的出現所達成的引人注意、強化事物、擴大影響的效應,或人們模仿名人的心理現象的統稱。名人效應已經在生活中的方方面面產生深遠影響,比如名人代言廣告能夠刺激消費,名人出席慈善活動能夠帶動社會關懷弱者等等。簡單的説名人效應相當於一種品牌效應,它可以帶動人羣,它的效應可以如同瘋狂的追星族那麼強大。因其影響及意義之大,對名人效應的研究也變得愈發有意義。在這次社會實踐中,讓我收穫更多的是:我懂得1+1>2的道理,我懂得了團隊合作的重要性,我深刻體會了不拋棄不放棄的意志……這些都是我以後走進社會所需要的品質或者能力。

暑期社會實踐工作總結範文 篇5

7月11號,我們出發了,隊員對下鄉活動充滿了興奮和期待!

到了目的地,我們接到的第一個很不幸的消息,活動基地由於各方面原因只給我們提供住宿的地方,不提供活動的生源及舉辦活動的地點。換種説法,我們之前準備的興趣班、文藝匯演兩大塊活動都不能按計劃開展。這個消息重重地打擊了隊員的積極性。慶幸的是,在老師的悉心指導下及經過下鄉第二天的座談會,隊員的心態很快調整過來,[蓮山 課件]慢慢的進入狀態。下鄉期間,我們開展了以“喜迎建黨九十載,温暖同行獻愛心”為主題的關愛農民工留守子女系列志願活動。其中包括面向亞山鎮農民工留守子女開展受教育狀況調研,開設舞蹈興趣班、數學學習輔導班,手語培訓班,此外,我們還組織開展了關注留守兒童系列活動,包括到他們家裏進行思想、學業輔導,親情陪護,自護教育等。我們還成功舉辦了聯誼會。在活動的最後一天,我們到亞山鎮民富村開展“温暖同行獻愛心,數學益智遊園會” 活動。遊園活動中,具有數學專業特色的“智力謎繩”、“數獨遊戲”等吸引了許多小朋友,他們都積極參與到活動中。此次活動不僅可以為民富村的孩子帶來温暖和關懷,更能促進他們的智力發展和健康成長。當地國小的一名老師説到,“智力謎繩” 可以極好地開發小朋友智力,很新鮮很有吸引力。活動結束後,我們把智力謎繩的道具捐贈給民富國小並給他們具體的遊戲規則,希望這種益智遊戲可以傳播下去,給更多的小朋友帶來好處。遊園活動成功舉辦,我們全體隊員臉上都掛滿收穫的笑容。

當我們的“下鄉”方案被否決的時候,胡老師的説法是,接到這個不幸的消息她很高興。不幸在於,我們隊員之前的努力準備將無法施展,隊員的積極性將會受到重重打擊;高興在於,計劃被打亂了,這其實是另外更多的鍛鍊機會,考驗我們隊員的應變能力、團結協作的能力以及解決困難的能力。實踐的本質也在於成長。

我很慶幸能有這次實踐鍛鍊的機會。通過這次活動我深刻地認識到作一名合格的負責人並不容易。負責人必須以大局為重,對活動進行統籌規劃、合理安排任務、時刻跟進活動進展,並及時發現問題、分析問題、解決問題,把本職工作做好。同時,要學會控制,保持彈性心態,主動發揮個人及團隊的創造力。在邀請領導、與領導交流以及與領導吃飯這方塊存在非常明顯的問題。由於不知道要什麼又擔心會説錯,所以幾次跟領導吃飯都表現得很木訥,基本不説話,感覺丟了團隊的臉,後面那次跟鎮領導吃飯我乾脆當了“逃兵”,因為經歷過前幾次,我覺得我需要回去慢慢地總結、反思,以及不斷地學習、進步。也讓其他隊員去體驗一下跟領導吃飯的感覺,而從中有所體會。在胡老師的指導下,在邀請領導、與領導交流這方塊慢慢有了感覺。其實,要學會與人溝通,不管交流的對象是誰,首先要考慮別人的內心感受,換位思考,絕不能把事情想當然。另外,做任何事情都要有備案,當計劃改變時可以迅速調整過來。

另外,亞山鎮第一中學團委書記覃老師除了給我們提供大力支持和幫助外,更為我們樹立了榜樣,是我們學習的典範。還有,大雄同學曾笑着説,我今天又多發現你的一個缺點——嚴重曲解別人的意思;還有,我記得有一次開負責人會議的時候,胡老師半開玩笑半認真地説“延清,你打住,你説話的速度遠遠比你思維的速度快。你先想好了再説!……”……

這次下鄉,胡老師辛苦了,大家都辛苦了。而我,雖然錯了很多,但認識了很多、收穫了很多。正如李望説我“成長需要痛苦,要學習的地方還好多”。是的,要學習的地方還好多。我會不斷經歷,不斷學習,不斷進步。希望我們可以把下鄉的狀態帶到環境中去。讓青春在實踐中閃光,人生在實踐中輝煌!

通過社會實踐,讓我深切地明白了毛澤東毛主席的至理名言,實踐是檢驗真理的唯一標準;我領悟到了無論個人擁有怎樣的學歷,只要有心,一樣可以為家庭謀幸福,為社會做貢獻。同時,我也感受到了交通給農民的工作及生活帶來的影響。

,這個沒有一點文化的人,從一個確確實實的文盲成為第一個在村裏開辦工廠的人,無疑,他是成功的。這成功的背後隱藏着多少艱辛,這份艱難怎能用言語來表達?只能他自己體會了。

,出生在xx省xx市xx村的一個農民家庭,由於家中孩子多,便無機會接受教育,他,沒有上過一天的學。但這並未影響他奮發向上的心,他幹過搬運活,做過漁民,也當過挨家挨户的推銷員,前前後後幹過八九種工作,艱難並沒有打倒他,而是更加磨礪着他,通過自己的節儉與勤勞,他掙下了一筆錢。十年前,他在自己的家鄉開起了工廠,那時,工廠裏只有兩個工人。而今,他已經擁有了分廠,工人也多了好多倍,訂單源源不斷;十年前,他騎的是一輛二手的摩托車,而現在,他轎車都有兩部。他的工人中大部分都是當地的農民,以前,村裏的農民們都去外地打工,而現在,他們已不必遠走他鄉,體驗思鄉之苦。王偉邦在一定程度上幫助了當地的農民,帶他們走上了致富的道路,為他們提供了物質保障,他為推進新農村建設做出了重大貢獻。

從中,我感悟到:想成大事者,必須要有勤奮、正真、公平的品質,用自己的內在去影響他人,從而領導他人,得到別人的信賴,我也學到了當一個人有能力後,不能忘恩,忘記自己的家鄉。

這次的社會實踐,我來到了這個沿海城市,感同身受到了交通給農村農民的日常生活、工作帶來的影響。在這裏,水泥路四通八達,可以説每一户人家,每一方稻田都有一條水泥路通達。在這裏,每一户人家至少有一輛電動車,很多人家人手一部交通工具;在這裏,種田的都是一些老太太,老爺爺們,他們早晨騎着自家的電動車,去田裏除除草,打打農藥,過的都是免費的農家樂生活,輕鬆而愜意。交通的便利,讓這裏充滿歡聲笑語,人們都洋溢着幸福的笑容。臨着長江,水路也是非常方便的,在村裏、工廠漸漸增多了,農民的生活漸漸富裕了。交通的便利,帶着人們朝着更美好的未來駛去……

水路、陸路的縱橫交錯,給農民帶來如此美好的生活,這當然離不開國家及政府的支持與建設,我從中認識到,要想發展一個地方,幫助人們打開通往外界的路是無比重要的。

通過這次社會實踐,我受益匪淺,我深深明白:當我們有能力後,不能忘記故鄉,忘記農村,忘記生活在農村的人們,中國正在發展,新農村正在跨大步前進。

暑期社會實踐工作總結範文 篇6

社會實踐不僅是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來説,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,因此在20__年暑假期間我在北京拉手網絡技術有限公司找了一份幫他們宣傳產品的工作。雖然只有一個多月的時間,但是我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悦”。

雖然每天上班的時間不固定,很靈活,但幾天下來,還是很不輕鬆。或許正如孟子所説"天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體夫,空乏其身"

在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裏,你必須主動的接近顧客,拉近與顧客的距離,然後耐心的向他們宣傳產品。這其實也在鍛鍊我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的迴應,不至於慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續幹下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裏總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想,實際操作這麼簡單,但為什麼我們要學習那麼深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脱離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味着我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業以後我們不能再帶着幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶着實實在在的能力走進社會,為社會服務。

而現今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什麼用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現在的大學生已經不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正説明了現

在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也説明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什麼還是有許多人打工之後還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園裏學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什麼事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支持別人。

暑期社會實踐工作總結範文 篇7

(一)前言

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假裏,我期望能與以往有所不一樣。我要自我找工作,自我上班,自我實踐,一切都靠自我,我不想總當温室中的花朵,被別人保護着,我要獨立。

這是一種磨練,對我來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育裏,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。並且能在社會上實踐所學,這才是教育的目的。

這次實踐是在飯店做服務員,僅有我一人,實踐的時間是從x月x日到x月x日為期一個月,主要資料有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。現將本次實踐活動的有關情景報告如下:

(二)基本情景以及工作體會

我能找到這份工作完全是憑運氣撞的

正在我準備打包回家時,意外的碰到了我們的老闆——一位可親的阿姨,是她給了我這次實踐的機會,並且對我照顧有加,我真的很感激她。

剛開始工作時,那真叫一個亂啊。自我什麼都不會,什麼都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對。和我一齊工作的有個比我小四歲的小姑娘,她做的是那樣井井有條,我都懷疑自我這二十多年白活了,竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在,那裏的人都很好,慢慢教,我也算虛心求教,經過幾天的學習,我慢慢適應了。

工作確實很累,每一天九點開始上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要查看菜的樣貌,刷碗,中午三個小時的休息時間是我最舒服的時候,僅有那時,腳是離地的,它們才能夠放假,可是起牀時,它們都要細心的下地,因為它們好疼。在時間快要結束時,我還不細心摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅持上班……

可是在那裏還是很開心的。首先,那裏有一幫和我同齡的年輕人,我們在一齊工作,沒事時還能夠聊會天,大家相處的很好。其次,在那裏我也算接觸過一些人,形形色色,上至各種局長,下至普通食客以及民工等,和他們打交道也很鍛鍊人啊。還有,我們那裏有一位好老闆,她待我們真是沒的挑,有時感覺她象我媽媽似的,好喜歡她。

(三)實踐感悟與心得體會

這次實踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總説大學生接觸不到社會,我想自我體驗一下社會到底是什麼樣貌,一個月下來,還是有所收穫。

1、在社會上要善於與別人溝通。經過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人,也讓我瞭解到與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前,我與別人對話時不會隨機應變,總是想説什麼就説,談話時從不注意別人的想法,這是很讓別人厭惡的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地理解。

2、在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認為自我什麼都做不好,就養成了不恥下問的習慣,幹什麼都問好,一開始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉後,還是改不了這個習慣,大家邊有點煩了。之後,同事説“你能不能有點自信,自我作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現。在以後的工作中我儘量自我作主,讓自我有點自信。不論你以後做什麼工作,肯定會又要自我做主的時候,所以,自信一點,自我作主。

3、工作中也充滿學習的機會。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好,但也還是受了點薰陶,回家後媽媽還誇我做菜好吃呢。還有,我也經常和同事説我們學的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,到處都是學習的機會,只要肯抓住,不必須要在學校學習。

(四)本人存在的問題及思考

在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的本事還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

經過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閲歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自我對將來充滿信心,也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎。

(五)本次社會實踐的問題和提議

1、在待人接物上應以真誠為主,只要你真誠對待周圍的一切,他們會以同樣的行動回報的。僅有你對人家好,人家才會對你好。

2、期望能有更多的實踐機會,這樣我們才能擺脱温室中花朵的稱謂。我們需要的不是保護,而是充足的磨練機會。

最終,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的暑假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認識得更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面,讓自我能早點融入社會,這個每個人都必須應對的問題。

暑期社會實踐工作總結範文 篇8

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,説的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖着疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的採訪做着準備,但我們是快樂的。不再是不為浮雲遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的佈置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山説“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻着自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心着對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外採訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日誌,總結全天,為明日準備到深夜。每天的採訪,吃飯,採訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波於鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問着,調查着,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬於我們,屬於我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收穫,我們快樂。

在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村裏的建設,這裏有孩子,農民,村幹部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受着這份簡單,經過我們的採訪,知道了村裏創業的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村裏的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有着一些需要幫助,建設的村鎮,我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。

實踐活動結束了,每個人在思考着這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮鬥,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什麼是奮鬥,什麼是團結,什麼是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

暑期社會實踐工作總結範文 篇9

在這社會實踐同時也是學習的中,給我最大的感悟當然是團隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難,一羣人捐錢容易嗎?人多力量大,而對於團結的團隊而言,這裏力量更有效率。就像那天在辦公室裏整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準確地整理出來了。而事實上,那天上午,我曾一個人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯,最終以失敗告終。唉,一個人辦事難啊!幸好有這麼一個優秀的團隊帶着我前行,感謝大家。

另外,還有一個方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動,當然也不可能自己去組織活動。我唯一一次帶領室友去參加611杯飛行器設計大賽,卻以慘敗告終。在以往很長一段時間內,我都有些不負責任的把失敗的責任推向兩位室友。我原本認為自己做了很多,沒有虧欠這個團隊,而別人做了很少,但事實上現在反思一下,在當時的情況和條件下,確是我的不對。這本來就是我這個隊長應該做的事,隊長理所當然的要衝在最前面,比隊員更加辛苦。並且在團隊遇到困難時,我沒能好好發揮團隊的效率、積極性,最終導致慘敗,這是我的責任。而通過這次暑期社會實踐活動,我覺得確實學到了很多,對團隊的作用和團隊中各個角色所擔當的任務和責任有了一些瞭解。相信以後,我一定能帶領我的隊員們拿回屬於我們的獎盃。

此外,還有一件讓我很糾結的事。就是那次我獨攬了四個題目分析,這超出了我的能力範圍。導致別人都做好了,在那邊乾等着我,大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。後來劉文問我為何不告訴隊長,讓她重新分組。我才恍然大悟,這隻能夠費力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團隊協作,我還有很多東西需要學習。唉,兄弟姐妹們,對不起啦,是我的錯!

好啦,在這暑期社會實踐活動結束之際,同時也是我們回家之時,祝大家暑期玩得開心,下學期學業有成!

暑期社會實踐工作總結範文 篇10

暑假一開始,我便踏上了__的路程,準備一個人去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自我的社會閲歷,鍛練自我的本事,使自我在將來的社會生活中更好地生存。

來到__,經過三五天的奔波,在自我親自找工作的情景下,我到了__商務酒店工作,進行了一次實踐,理解了一次磨礪,收穫了一筆財富,這個暑假也過得很充實。實踐期間,我的職務是服務員,實踐之前並不是很重視這份工作,覺得一切都很簡單,真正開始後才發現當好服務員也是一門很有深度學問的。

記得上班第一天,我都不怎樣開口,不明白如何開口與客人溝通,與同事之間也沒有什麼話要話。就簡單的鋪枱布也大有學問,原以為只要鋪上就好了,可在商務酒店裏有很多要規範的,就連站姿都有商務的標準。夏天天氣熱工作那裏有空調,工作環境與伙食還是相當不錯的,剛開始我還有點飄飄然,感覺到了上流社會的生活,但酒店的人事管理很有問題,有好幾次我都被氣得想不幹了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原先堅持下去,生活能夠更加充實,原先“自力更生”是挑戰與樂趣並存的。

在我的工作中,明白了很多很多:在工作時上司總有責備下屬之時,這都是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與下屬打成一片,也要堅持自我的威嚴,雖然事實如此,但這也給我上了保貴的一課。它讓我明白到別人的批評或是聽取別人的意見時,必須要心平氣各,僅有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是難受的,並且要明確表示你是真心理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,這是我應當做的。

我也從工作中學會了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的關係中,我體會到了同事之間真的沒有太多知心朋友可言,在利益面前,人都會為了自我。人往往是執着的,對待同事要圓滑點,不論做什麼事情,都必須有主動性和進取性,對成功要有信心,要學會和周邊的人溝通思想,關心別人,支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦淚,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,值得回憶。即使以往哭泣過,此刻想想都已經沒有什麼大不了了。

此刻想來,暑假的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活道理是學校無法體會的,這也算是我的一等財富!暑期雖然僅有短短__天,可是在這段時間裏體會到了工作的艱辛,鍛鍊了一下意志品質,同時積累了一些社會經驗和工作經驗。更重要的是我的認識了客人__,是__陪着我一路走來,所以我堅持下來了。__是我的恩師,他是一個好人。

大學生除了學好書本知識之外,還需要參加社會實踐。因為很多大學生都明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀對賢書”已經不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。

作為一名大學生,只要是自我所能承受的,就應當把握所有的機會正確衡量自我,充分發揮自我所長,以便進入社會能夠儘快走上軌道。在這次最終的暑假中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。

感激__,是你給了我一個起點,這個起點將會促使我遯步走向社會,慢慢走向成熟,此刻我的心也感覺到成成熟了,也許在提高中了。

暑期社會實踐工作總結範文 篇11

通過前幾天對圈椅的瞭解,我對它有了初步的認識,改變了我以前對它的看法。今天我認識了好幾個木製產品,可以説是這幾樣出乎我的意料之外。

首先的這一樣呢就是一個小凳子,其實凳子並不稀奇,稀奇的是它是用一塊木頭製成的,而且呢,它還能收放自如,收起來之後就變成了一塊木板,它的做法很複雜,是一點一點鑿出來的,有三個地方還是交叉的,出一點問題就會前功盡棄。這一個真的很漂亮、精緻,簡直就是一件藝術品,好不捨得坐啊。還有就是樹根做的展示品,樹根大部分用的是桑樹的,因為桑樹的上面一塊不是工整的,彎彎曲曲的,很有藝術感,剝了它的皮,稍作加工就可以了,很漂亮的。其中他們還做了一個樹根花盆,是用柳樹樹根做的。

今天我真的是大開眼界了,真想不到我家用來燒火的樹根還能這麼有用。

其實不管有新做的圈椅等,我們村還有收老式傢俱的,可以説是古董,其中最多的還是圈椅,可以説是,經過一段時間圈椅也是會升值的。

今天我去了他們家裏,看見了老多舊傢俱,有好多我認為都是破爛的東西,它們的價錢才是高的。聽他們説,基本上都是傢俱越“破”,它的時間就越長,也就越值錢,看來我還是道行淺啊。在這些舊傢俱中我發現了很多樣式的圈椅,其中最大的不同就是椅子的花紋和構件的尺寸,越是古老的椅子,背板上的花紋的樣式就越複雜,寓意也就越鮮明,現在的花紋越來越趨向於簡單。再就是上面一些小部件有的有,有的沒有,尺寸也不相同,也許是適合不同的人的原因吧。

這些舊傢俱的價值可以説是翻了好幾番,看中的也就是它的收藏價值吧。

今天是社會實踐的最後一天了,做了最後的社會實踐總結,我去了魏集鎮賈家集辦事處和賈家集村支書的家裏,對他們做了調查。

我去村支書家的時候,我問他,你怎麼看待咱們的這個圈椅,他説:“説實話,我最喜歡做椅子了,我出了坐在上面,我還經常躺在上面,很舒服。”他買了好幾對呢,全存家裏了。他還給一些他的上司買過,或者幫朋友買過,他可以説是常客了。到辦事處的時候,他們也説,其實圈椅的宣傳不夠,有好多人想買,但不知道去哪買,考及格熟人的介紹時遠遠不夠的,他們還説:“我呢,還是很希望他們繼續做的,其中有我們地方的電視台採訪過,也上過報紙,但是這些都有侷限性,不能大力推廣,但是他們的經常壓貨,所以,我們也無能為力。”

其實,有還多時候還是需要宣傳的,是金子總會發光是沒錯,但是時間也是問題啊,如果堅持不下去,“金子”也是會消失的。

暑期社會實踐工作總結範文 篇12

又到暑假了,一轉眼,大二生活已經結束了。

這次的暑假是我大學生活的最後一次暑假,學校規定我們每個人都必須出去實習,積累經驗。我從來沒有自己出去找過工作,本想在網上找的,投些簡歷,等待迴音,可是幾天過去了都沒反應,或者就是拒絕的回覆。於是,我打算主動出去找,我去了陸家嘴,找了20多家公司,只有2家公司讓我填了表格等待回覆,可惜一週後了無音訊。就在我不知該怎麼辦的時候,我得知不久有一場人才招聘會,就去嘗試了一下,終於,我進了一家國際貿易公司實習。

很幸運的,我進入了這家公司的財務部。剛開始一切都是陌生的,不過這裏的老師和同事都很好相處,平時的事情也不是特別多,雖然沒有工資,但報銷車費和飯費,對未畢業的我來説已經足夠了。畢竟這次實習的真正目的是要學習,積累經驗。在公司裏,有不懂的不會做的事情,老師都會很有耐心地教我,而我明白後也幫他們做了很多事情,一天下來過得很充實,也很快樂,並不像我以前想象的受到什麼苦。

在實習的這一個多月裏,我學會了用複印機、傳真機和掃描機,學會了計算印花税、貼税票,還做了很多事情,比如聽寫會議紀要、摘報、接聽電話、收發快遞、製作表格等等。這是我想要的實習生活,豐富多彩,還能學到許多東西,不過現在競爭力如此激烈,一次幫他們招聘前台,就這一個職位,卻有14位女孩子來應聘,可見如果自己沒有能夠吸引用人單位的因素,就只能被淘汰。現實社會就是如此的殘酷!我能得到這樣的實習機會,真的應該很珍惜。

這個公司的總務老師很容易打交道,他告訴我,你再怎麼有本事,如果在一家公司裏無法與上級搞好關係,那麼你就永無出頭之日。我覺得很有道理,努力學習,考取一個個證書是我們必須要做的,也是我們找工作時的一塊敲門磚,但是學會如何與人相處,如何可以得到上級的重視是更深奧的一門學科。想要學好這個,光靠書本上的做人道理是不夠的,只有在社會中親身實踐,慢慢摸索,才可能學好學精,融會貫通。

不過,在這個社會中,誠實也是相當重要的,它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任,那麼做什麼事都不會很順利,甚至寸步難行。現在許多大學生都想自己創業,這不失為一個好的想法,而且很有志向,但創業除了要有相關的專業知識外,誠實的作風也很重要。

還有就是要樂於幫助別人。在實習的過程中,老師和一些同事幫了我很多,有時我並沒有要求,他們也會主動來幫我,這點令我感動。所以,在平時的工作或生活中,我也會主動去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂和滿足。

在即將離開公司的時候,我向各位老師和同事道了別,同時也得到了他們的祝福。我想我會好好學習的,為了自己的將來奮鬥!

這次的實習是我人生路上一個不可缺少的經驗,真心謝謝這裏的每一位老師和熱心幫助我的同事。

還有半年,我就要踏上社會尋找一份長期的工作並真正的磨練自己,在這個社會中立足了。希望我將來的事業能在我的努力下一帆風順!

暑期社會實踐工作總結範文 篇13

為了豐富暑期生活,提高大學生社會實踐能力,我校要求我們進行暑期實踐活動。作為一名當代大學生的我,積極響應學校號召,利用暑假時間在國家幹細胞產品產業基地間充質幹細胞庫開展了為期一個月的實踐活動。在這一個月中,我瞭解了許多,學會了許多,受益匪淺,對我今後的工作、學習、生活都會有很多幫助,下面我就淡淡我的工作及感想。

臍帶血造血幹細胞及臍帶兼充植幹細胞的功用在國外早已被應用於臨牀移植,並且已有異體配型成功移植成功的個案,而在國內是近幾年才被國人所瞭解的。因此國家大力支持臍帶血造血幹細胞的發展,由天津市血研所、天津市血液病醫院着手研究。到前幾年,使用造血幹細胞分裂、分化、定向培養各種細胞的技術已經比較成熟,但並未走出實驗室,應用於臨牀治療更是不可能,不能讓普通老百姓享受到這種新技術帶來的福音。因此國家投資創辦了協和幹細胞基因工程有限公司,為新生兒儲存臍帶血,當需要使用時提取造血幹細胞,從而保存了這一生只有一次取得機會的寶貴資源,為治療以前的一些不治之症提供了可能。

造血幹細胞是人體的“祖宗”細胞,分化、分裂程度很低,細胞全能性高,因此可以分化成紅細胞、白細胞等任何血液細胞,這就為治療敗血症等疾病提供了可能。同時幹細胞技術也在日新月異的飛速發展,到目前已經可以完成人體組織器官克隆,可以治療敗血症,治療下肢靜脈脈管炎,甚至可以輔助治療糖尿病等。

該公司是面向光大產婦及新生兒的,它為新生兒儲存臍帶血並收取一定費用,因此需要辦理相應手續,下面我來介紹一下具體工作流程:先由外勤人員在特定綜合性醫院的婦產科及某些產院、婦幼保健院發放宣傳冊,並在病房進行宣傳,使產婦進一步瞭解,待產婦決定留存臍帶血後,由外勤人員與產婦簽署《臍帶血自體儲存協議書》,並留下相關信息,由外勤人員將合同帶回辦公室。下面就是我的工作了,由我將合同整合、編號,登記在檔案上,並且輸機,之後將合同按編號、月份分類排好。在產婦生產進入手術室之前由產婦家屬提醒接生醫生留臍帶血,由醫生採集,在這之後由公司的工作人員將血拿到庫裏進行檢測,由庫裏出一份細菌病毒內幹細胞含量等項目的報告,檢測合格血入庫,在-197°液氮環境下低温貯存,由我和我的同事們電話通知儲户取合同和報告以及繳費發票等,之後就由儲户按年產納保管費就完成了一個儲户的儲存臍帶血的過程。

説了這麼多該説説我每天的工作了。我每天朝八晚五的工作時間過得很充實。上班前每天打掃一下辦公室,擦擦地擦擦桌子,讓大家都在一個乾淨整潔的環境中工作,以提高大家的工作效率。打掃完辦公室,我便開始更正式的工作——拿出檔案把外勤人員籤的合同逐一登記、編號。現在該基地已有10萬名儲户,並且每天都能新簽下3000——5000名儲户,所以每天等級也要將近100本,所以上午時間幾乎都要用在登記合同上。到了下午,就要根據每天登記已生產產婦名字找出相應合同送到庫裏,等報告出來一併返還給儲户,以及核對合同,打電話通知儲户等等。雖然是內勤,每天也有很多儲户來辦公室取合同,每天也要接待儲户,這也就鍛鍊了我待人接物能力。現在社會不單單是靠工作能力就可以立足的,很多的時候一個人的交際能力也會在工作中有很大的用處,此次的實踐我在這兩個方面都有所涉及,自然也都有了一定的經驗,我相信對以後我步入社會上所要經歷的一切都會有很大的幫助。

這一個月的時間轉眼間就過去了,在這一個月時間裏我與同事們都結下了深厚的友情,相處的十分融洽。這一個月,每天都要嚴格按照上班時間,不遲到不早退,培養了遵守時間的好習慣,更早的適應了以後工作時候的作息。同時接待客户不僅提高了個人職業水平,還鍛鍊了反應,給客户講解也要根據不同的人採用不同的講解方式。對於客户有時説話的語氣、方式、方法都要注意,方式用對了有時可以達到更好的效果,事情也就能有一個很好的開始,可是算作是事半功倍。

現在的我還是一名大學生,公司的其他員工對我也就十分的照顧,給我解釋工作時都十分耐心,有什麼不懂得的事情請教他們時,無論多麼複雜他們都能不厭其煩的幫我講解,有時還會手把手的教我如何去做。

作為一名內勤,每天做的工作都很瑣碎,每天做的也都不盡相同,這和我在社聯辦公室的工作也有了共通之處,讓我更好更快的適應一個新的環境。作為內勤要盡全力為外勤做好後勤保障工作,這樣才能讓他們更好的工作。我手頭工作做完後也會盡自己所能幫助其他人做一些力所能及的事情,例如幫他們在宣傳冊上蓋上他們的名字和電話再打包幫他們拿走,或許事情並不複雜,但是這樣能讓辛苦了一天的他們得到片刻的休息,我也是非常開心的。

這一個月讓我瞭解了工作的艱辛,內勤每天有做不完的小事,而且要仔細、認真,不能出一點差錯,否則錯誤很難查出來。外勤每天東奔西跑,風吹日曬,有時連水都喝不上,離辦公室遠的地方坐車得兩個小時,還要提很多東西……一直在社聯工作着,曾以為自己早已能夠適應社會上的節奏,面對工作也能夠比其他人顯得更加的從容些,不過真的實踐了才發現,我還差得很遠。社聯只是讓我們初步適應,它與實際的工作還有很大的區別,這次的實踐讓我更清楚的認識了自己。當然,工作雖然辛苦,可是有時的一句“謝謝”或者“幹得不錯”就能讓我無比快樂,忘了所有煩惱。

最後還要感謝學校讓我們走出校門感悟工作中的辛酸,更要感謝國家幹細胞產品產業化基地間充植幹細胞庫的各位領導給我提供了一個實習的場所,及各位員工對我的關心和照顧,這一個月的經歷將成為我以後工作時的一筆來之不易的寶貴財富。

暑期社會實踐工作總結範文 篇14

這個暑假,我進行社區服務。我每日都去服務中心幫忙,幫那裏的工作人員整理資料和文件,走訪人民羣眾,瞭解社區居民的生活情況。

剛開始,我並不適應那裏的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我越來越喜歡社區服務。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。

通過這次社區服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要成就一番大事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執着,堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己説“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。於是,我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

暑期社會實踐工作總結範文 篇15

一.關於實木地板:

實木地板是木材經烘乾,加工後形成的地面裝飾材料。它具有花紋自然,腳感舒適,使用安全的特點,是卧室、客廳、書房等地面裝修的理想材料。實木的裝飾風格返璞歸真,質感自然,在森林覆蓋率下降,大力提倡環保的今天,實木地板則更顯珍貴。

實木地板的優點

1、隔音隔熱

實木地板材質較硬,縝密的木纖維結構,導熱係數低,阻隔聲音和熱氣的效果,優於水泥、瓷磚和鋼鐵。

2 、調節濕度

實木地板的木材特性是,氣候乾燥,木材內部水分釋出;氣候潮濕,木材會吸收空氣中水分。木地板通過吸收和釋放水分,把居室空氣濕度調節到人體最為舒適的水平。科學研究表明,長期居住木屋,平均可以延長壽命x年。

3、冬暖夏涼

冬季,實木地板的板面温度要比瓷磚的板面温度高8℃~10℃,人在木地板上行走無寒冷感;夏季,實木地板的居室温度要比瓷磚鋪設的房間温度低2℃~3℃。

4、綠色無害

實木地板用材取自原始森林,使用無揮發性的耐磨油漆塗裝,從材種到漆面均綠色無害,不像瓷磚有輻射,也不像強化地板有甲醛,是唯一天然綠色無害的地面建材。

5、華麗高貴

實木地板取自高檔硬木材料,板面木紋秀麗,裝飾典雅高貴,是中高端收入家庭的首選地材。

6、經久耐用

實木地板絕大多數品種,材質硬密,抗腐抗蛀性強,正常使用,壽命可長達幾十年乃至上百年。

缺點:不耐磨,易失去光澤;不宜在濕度變化較大的地方使用,否則易變形;怕酸、鹼等化學品腐蝕,怕灼燒。

二.關於推銷:

第一天工作的時候,公司對我們進行了基本的地板銷售培訓,同時也會教我們瞭解實木地板,雖説我自己還未接觸過實木地板,但對於知識的興趣,所以培訓的時候覺得一點都不枯燥。心情漸漸安定了下來。經過幾天的培訓,我們心裏也終於有點學有所成的感覺了,隨後我們也開始正式接觸銷售,。但接下來的幾天我才發覺自己掌握的知識太有限了。不過幸好帶我們的師兄很體諒我們,也很耐心的教我們。老闆也知道要記住這些不容易,也沒有要求我們記住全部,只要求我們慢慢掌握,這也讓我鬆了一口氣。原來當個學徒一點都不簡單啊,體力與腦力都感到有點超支,或許是還沒有習慣的原因吧。有幾個同學説也有同感,這種壓力和學校學習的那種壓力不一樣。終於嚐到社會生活的味道了,澀澀的,也甘甜的。

之後工作漸漸上手,對地板也不那麼陌生了,雖然開始時自己真的沒什麼業績,面對顧客總有種膽怯心理,總是會有一種心有餘而力不足的感覺。但自己真的學到了很多與人打交道的訣竅。同時也讓我知道銷售業這樣的行業必須遵循第一準則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多麼刁鑽,要求多高,都要儘量滿足顧客。在實習的過程中,態度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種乾淨的感覺,這對我們來説並不是很難,其次就是要有禮貌,臉上要儘量帶着微笑,這樣就保證了員工的基本素質,同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的瞭解到,無論在何處工作,細節都是必須要注意的,細節決定成敗,這是一句老話了,但至今仍然適合。

三.心得:

經過不長不短的40天的社會實踐,讓我對社會有了個基本的瞭解,也同時對自己的適應能力有了個基本的評估。社會隨着時間進步,人隨着時間成長,但社會的進步是全體人類的共同努力結果,並不是個人可以做到,所以我必須儘快提示自己。通過這次實踐,讓我懂得了要了解一個事物,首先就必須去接觸它,雖然可能會失敗,但是如果你不去接觸,你連失敗的機會都沒有,失敗並不代表結束,失敗只是為下次成功提供難能可貴的經驗而已。實踐讓我們成長,我也從實踐中有所收穫,做事要注重細節,即使很小,就像我的這次實踐的一個微笑,也會改變很多,連鎖效應常常出乎我們的意料。當拿到自己的勞動成果的時候,不禁暗暗歎氣,現代社會,想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人可以為某新事物奮鬥,但是人很多時候是沒有信心為失敗去奮鬥的,這樣就決定了這個社會上成功者並不多,成功也不會是偶然必須具備各種良好的素質,心理抗壓能力也很重要。

四.實習總結:

市場千變萬化,時機稍從即逝。做好市場,不僅需要激情、理論、經驗,更需要不斷地努力和一顆真誠的心。

暑期社會實踐工作總結範文 篇16

今年暑假,我參加了暑期實踐活動,雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一週的暑期實踐活動,讓我從中鍛鍊了自己,我對水泵之鄉温嶺有了一定的瞭解。温嶺市大溪鎮,在被中國泵業協會授予“中國水泵之鄉”的美譽後,成為全國最大的水泵製造基地、銷售基地和技術信息交流中心。温嶺的水泵企業已形成了典型的區域經濟聚集的特徵。我們選擇了位於温嶺市大溪鎮台州大步泵業有限公司,對其進行重點調查。在公司領導的帶領下,我們來到了生產車間進行參觀。我們對每個生產車間的主要安排都有了一定的瞭解。我們來到擺放產品的半成品間,產成品車間,看到了準備出口的水泵和半成品。公司領導一路帶我們參觀一路給我們講解。還特別給我們介紹了一些現代化的設備,還有從烏克蘭請來的工程師。我們小隊深入車間,瞭解水泵生產的具體流水線操作以及不同水泵在生產上的區別。車間工作人員對我們進行了詳細的講解與示範,小小的水泵經過一環接一環繁複的工序才最終成型。這次的暑期實踐,讓我知道了很多以前沒有接觸過的知識。像離心泵,它的基本構造是由六部分組成的,分別是:葉輪,泵體,泵軸,軸承,密封環,填料函。像螺桿泵,它是一種新型的輸送液體的機械,具有結構簡單、工作安全可靠、使用維修方便、出液連續均勻、壓力穩定等優點。我們小隊的同學親身考察體驗水泵生產工廠的運作。從各個車間瞭解運作。對於水泵的發展,我們諮詢了企業相關領導,也瞭解到乾旱天氣等都會對水泵生產造成影響。去年金融危機以及今年年初北方的乾旱。都影響到了水泵的生產。

雖然我們小隊的這次實踐可能沒有那些去農村支教的實踐有意義,可能也沒有其他小隊的有新意。但是,這次實踐我們是實實在在的深入到了平凡的水泵工作崗位,不僅瞭解了水泵的整個製作流程,還參與了一些簡單的工作。這次暑期實踐讓我瞭解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,一起去完成一項共同任務,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊。從分配工作到完工,我們堅信只有大家都做好,才能收到預期的效果。這讓我們都瞭解了團隊的重要。讓我覺得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮鬥,才能把工作做好。團結是一個優秀團隊的靈魂。通過參加這次暑期社會實踐活動,讓自己加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力;讓自己進一步更好的瞭解社會的點點滴滴,走進社會。同時,讓自己學到的理論聯繫實際,親身實踐,不斷提升自我,讓自己更好的成長。每一段經歷都促使自己成長。這次實踐讓我覺得收穫頗豐。

暑期社會實踐工作總結範文 篇17

一、 實踐目的

社會主義高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育

與生產勞動相結合。因此,各高校紛紛開展大學生假期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。在親身經歷了大一的社會實踐後,我不由的要對大學生暑假社會實踐發表一下自己的看法和體會!“艱辛如人生,實踐長才幹”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

二、實踐內容

面對大二的這個暑假,我的擔憂多過於期待。漫長的假期,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。一個有意義的假期對大多數人來講根本就是無稽之談。甚至於有人會在假期剛剛開始就叫囂着,讓我開學。我是很願意讓自己的生活充實起來的,即使是會讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了,為自己找點事做。不求有多大收穫,只求自己可以是忙碌的,並且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。事實上,對於大多數人來説,找尋到這一點並不容易。又有誰可以真切瞭解自己的存在呢?

我需要做的是查看斷線情況。一天下來,一直不停的在走,很累。蓬頭垢面的回家,倒在牀上,似乎我已不是我,我已屬於另一個世界。這種累是這近二十年以來,我從來沒有經歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃,可工作還是要幹,該堅持的必須堅持。何況我這已經是所謂的技術工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。

工廠,也是一個獨立社會,在這裏也有眾多人事紛爭。他們辛苦之餘,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗鬥,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多麼的不易。

在實踐的這段時間內,我感受着工作的氛圍,體驗着工作的辛苦與快樂。這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這裏,沒有人會告訴你要做什麼,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

三、 實踐結果

實踐結束之後,我感到自己有很大收穫:

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我原本擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個

人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

四、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓

我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這麼一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄説,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

四、 實踐總結

社會實踐讓我受益匪淺。通過參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了許多方法,我相信這些豐富多彩的工作經驗將在我以後的學習和工作中發揮巨大作用,掌握並且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率,使我的學習工作更具有針對性和高效性。在向同事請教的過程中,使得我積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人羣時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,並且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以後進入社會就業的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨着我,這將成為引導我步入社會的一個先決因素,可以説通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業時多了一個競爭優勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究的展開,我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對於我們這些獨生子女來説,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋樑,它引導我們的學生去更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公枱的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才。

社會實踐鍛鍊了我,也培養了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我,不論獲獎與否,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞台,在這樣的一個舞台上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一羣充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞台上展現我們的抱負和智慧。

暑期社會實踐工作總結範文 篇18

這個暑假,作為大學生活二分之一的分界點,有着特別的意義,它意味着我們正式告別了懵懂的大學時代,成為了學姐,即將開始參悟大學的真諦,為以後的發展做規劃。也就是説,輕鬆玩樂的大學已經成為過去,接下來的兩年將是充實而忙碌的大學。站在大學的中間點,我自作主張地將大學分為截然不同的兩個部分,一方面是總結之前的兩年時光,輕鬆愉悦,以玩樂為主,而後者,則更側重對未來兩年的期許與規劃。

暑假期間,我依舊在曾經工作的通訊器材店打工,相比起第一次,我已經熟練了許多,一些工作都可以獨立完成,但有時還會遇到小小困難,有些難以應付,需要其他人的幫助,但我相信,有時結果並沒有那麼重要,體驗的是其間的過程,在這個過程中我學到了什麼,得到了哪些鍛鍊,作為一次寶貴的社會經驗,我對此是十分珍惜的,它讓我接觸到紛雜的社會,體會到生活的不易,引發了我的思考,開拓了我的眼界。

暑假最大的意義,不是放假,因為大學的生活並沒有那麼緊張,假期也不像以前那樣有吸引力了,而是能夠回到家鄉,與父母親朋團聚。當我回到家裏,便一刻不停地誇讚我的家鄉。雖然那裏沒有我最愛的浩瀚的大海,也並不像開發區有這般的清新空氣,但我依然更中意我的家鄉,畢竟那是生我養我的地方,我熟悉這裏,雖不是每一個角落,但我可以輕鬆到達我想去的任何地方。家裏的天空也很藍,夏天的天氣雖然熱,卻也不至於受不了,家鄉雖然沒有海,但也沒有惱人的潮濕氣,衣服甩幹晾兩個小時就能幹。在家裏我盡情的享受它的好,毫不吝嗇地大聲説我的家鄉是最好的,我最喜歡這裏。當然,我時刻沒有忘記我的學校,風景優美環境宜人的黃島,這裏作為我的第二故鄉,我同樣對這裏有着深厚的感情,畢竟已經生活了兩年,剩下的兩年時光,我會好好珍惜。

暑假另一重要的意義便是聚會和旅遊了。一個學期沒見,曾經的老同學有説不完的話,每個人身上都有或大或小的變化,值得慶幸的是大家都在進步,都成熟了,有各種各樣的收穫。曾經坐在同一間教室,住在同一間宿舍屋檐下,如今卻分佈在不同的地方,學着不同的專業,大家交流不同的感悟,又有了新的體會。而對於旅遊,當然是很快樂的,但同時又有新的反思與領悟。暑假的兩次出遊都有年齡比我大一歲左右的哥哥姐姐同行,與他們一起我找回了久違的小妹妹的感覺,雖然只有一歲之差,我卻覺得我同他們的差距真的好大,彷彿覺得他們是成熟的大人,而我只是披着大人外衣的幼稚孩童。這又使我再一次思考寒假時想起的問題,我今年已經20週歲了,我已經是大人了,但我的心智卻還不夠成熟,通過這次與哥哥姐姐的接觸,我學到了很多,也想了很多,我會盡力而為,早日成為心智成熟,稱職的成年人。當然我也有困惑,那就是關於人際交往的問題。這個問題困擾我由來已久,我的性格是那種在熟人面前非常活躍,而在陌生人面前卻特別嚴肅,無法展現真實的自己,同時我又缺乏行動力,想交朋友卻遲疑着不敢邁出勇敢的一步。周圍的人都在強調人脈的重要性,我卻將自己困在了宿舍的小天地。在我很矛盾的時候,我看到了一句話,沒有人喜歡孤獨,只是不勉強交朋友。我覺得説得很對,當我矛盾失意時就用這句話來為自己開脱,希望我的選擇是對的。

暑假在家裏呆了一個月餘,過回了上大學前的生活,吃父母做的飯,在家和他們一起看電視,被他們照顧着…可時間一長,卻也有些厭煩了,想念學校的生活,沒有父母的嘮叨,還不用幫家裏幹活。媽媽總是念叨她多麼喜歡小時候的我,言下之意是不太滿意如今長大的我,我暗笑,還不是因為小時候啥也不懂任憑你擺佈,讓我幹啥我幹啥嘛,但媽媽説的話也讓我心酸,她説小時候我還很懂事,會幫她洗洗碗擦擦地什麼的,自從上了高中住校了,回家之後衣服都是她洗,活也不用我幹,那時是怕耽誤我學習,可我卻理所當然的一直沿襲了下來,她不禁感慨我怎麼越大越不懂事了,聽她這麼説我心裏是很難過,但很快就又我行我素,懶得像坨爛泥。半年才能回一次家的我,暑假經常往外跑去和同學聚會,分給父母和同學的時間一半一半,多數時間跟父母在一起都不知道幹嘛,覺得很無聊。媽媽常説自己老了,大概是因為我總對她不耐煩吧,我其實也是一時忍不住,事後想想也很後悔當初不應該跟她大吼大叫的,但下一次又會犯同樣的錯誤。現在想想,一年的時間只有假期才能回家,等以後工作了就更沒有時間跟他們在一起了,所以我應該珍惜每次與他們相處的機會,儘量順着他們的意,他們養了我20年,也是時候回報他們了。我曾跟人説起,除了大一剛開學爸媽送我和我分開的時候我在和他們道別轉身之後流過眼淚,之後的寒暑假他們送我走我都沒哭過,他們也沒哭,最起碼我看見的時候沒有。但這並不代表我不難過,我只是不希望悲傷的氣氛像開閘的洪水一樣噴湧氾濫而出,反而令場面一發而不可收拾,但願他們也是這麼想的,將眼淚迴流甚至不流,而不是在我過了安檢看不到我的時候偷偷地流淚。當我離開了家鄉,產生的並不是眷戀之情,而是對學校生活的嚮往。我覺得這樣就很好,活在當下,在哪裏不是生活呢?

一轉眼,大學已經過了一半,回到學校就是大三學姐了,時光匆匆,畢業已經並不遙遠了,我希望能夠充分利用好大學最後的兩年時光,不要留下任何遺憾。

暑期社會實踐工作總結範文 篇19

大學聯考後所做的決定報考師範院校,使我也順利地被x大學錄取,從此,我心中便一直信奉着這句話:既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程。

作為一名x生的我,一直都在為自己的將來做打算,面對當今如此激烈的就業壓力,我該何去何從呢?在大一的時候,我曾猶豫徘徊過,煩惱着自己選擇師範專業是不是錯了?如果錯了,那我該如何補救?如何改變目前的狀態等等一系列問題。後來經同學和老師的開導,我漸漸的想通了,明白了既來之,則安之這句話的真諦。大一的那年,我過的很茫然,當然,時間不會因你的茫然而多為你停留一刻,也就是這樣,大一的生活就這樣悄然而逝。

在大一的暑假,我的境遇非常的坎坷。在我獨自去廣州的路上發生了一些不愉快的事情,不過總算過去了,暗淡的日子不會一直縈繞着我,只要我擁有一顆積極樂觀的心。很快結束了大一的暑假生活,迎來了新的生活,大二已經在不遠處。

經過在大一一年的磨合,我的目標也就漸漸的明確了,既然我選擇了將來要做一名教師,我就應該堅強的走下去,為實現這個目標為奮鬥。因此,在大二這個暑假我決定不再讓它虛度,應該做一些有意義的事情才對,就在這時,我遇到了天澤培訓機構,看到了希望之光。

我選擇天澤是有多重原因的。首先,是為了鍛鍊我自己做做老師的綜合能力,作為一名師範生,應該在大學期間積累經驗,為以後走入職場積累豐富的經驗。其次,天澤培訓機構的分校都是在駐馬店,作為駐馬店人的我,當然更樂意在自己的家鄉工作。最後,因為天澤及其文化深深地吸引了我,使我相信天澤是一個優秀的暑期補習機構。以上種.種原因,使我堅定了去天澤的決心。期末考試過後,我們團隊就拎着行李箱踏上了駐馬店市汝南縣的征途,到駐馬店市中心時,天澤總校校長親自接我們,一股暖流湧上心頭。隨後我們就去了汝南,在接下來的日子我們就要在汝南度過。一切準備就緒後,我們就全身心的投入到工作當中。工作剛開始的前幾天是最艱難的也是有挑戰性的幾天,也就是下鄉招生。儘管雨下得再大,路再泥濘,也阻擋不了我們前進的道路;儘管滿身是泥,滿臉都是雨滴,我們也不曾退縮。因為我們有共同的理念――走進天澤,共同學習,共同改變。我們已不再是温室裏的花朵,現在的社會有些事情始終遵循着優勝劣汰原則,只有使自己變得更加優秀、更加堅強,才能適應這個社會,也才能脱穎而出。

在招生期間,除了困難外,也聽説過和遇到過一些感動,有些老師為了工作中午只能吃饅頭和鹹菜,喝的是自己提的白開水,每天都是早出晚歸,只為心中的那個信念。更令我難以忘記的是,我們在村裏招生的時候,農村的大叔大嬸們都很熱情、善良,主動給我們送上熱茶和西瓜等解渴的東西。頃刻間,我們的眼睛都濕潤了,心中不禁感歎:還是農村人最樸實、最純真。總之,招生期間,既有困難,又有感動。有困難我們每天開會交流,共同克服,那麼,那些感動就讓它永遠埋藏在我們的內心深處吧。

招生期過後,我們老師們又開始了新的工作,也即是授課期。七月十號是正式開學時間,那天,我們老師們和往常一樣起得特別早,洗涮完畢,就開始投入到新的工作中,我們各行其責。有的老師在班級裏等待學生報到,有的在門口迎接學生,而我和校長則在校門口負責開票和補票以及學生報名等事項。忙碌的一天終於過去,經過那天的奮戰,基本上都把學生安排好了,就等着第二天正式上課了。

正式上課的第一天,我的心裏激動萬分,雖然十號那天我已經見到了親愛的同學們,但是這畢竟是正式開學的第一天,心裏難免還會有些緊張和興奮,終於我還是走上了講台。在前一段時間我擔任的課程是三四五年級的數學和六年級的語文,所以我在上這些課的第一節都是向同學們做自我介紹,讓他們瞭解我,從而拉近與學生們的距離。不過,孩子們比我想象的還要可愛,一個個都是那麼天真爛漫,這讓我鬆了一口氣同時也感到很滿意,這也為以後工作的順利開展奠定了良好的基礎。就這樣,開學後的第一個星期很快就這樣過去了,學生們的表現還可以,就是有些學生的紀律性太差,使得整個班級的紀律比較亂,如果太縱容他們,會使這些情況變得更糟糕,但是如果對他們太嚴,又怕會起到不良的後果,所以這個問題非常難以處理。

世上無難事,只怕有心人,我們團隊的老師總會有辦法的。果然如此,其實班上總會有搗亂紀律的人,我們做老師的只有通過各種辦法、策略針對這些學生,而這些方法可以是硬性的,也可以是軟性的,還要視情況而定。開學後的第一個週日終於到來,我們每人心中都激動萬分,經過這麼多天的辛勤工作,大家都該好好休息休息了。不過計劃總趕不上變化,有的老師提出了更好的主意,結果大家那天還和往常一樣起得很早,騎着借來的電動車開始了我們的旅途――去馬鄉趕集。一路上大家唱着歡快的歌曲前行,而且在半路上我們有意外的收穫,見到了梁祝故里。這是一件不尋常的經歷,之前總是聽別人説或只在電視劇當中瞭解一些有關梁祝的故事,那天有幸見到了梁祝故里,心中感慨萬千,參觀後,我們繼續趕路,很快目的地就到了,呵!好熱鬧的集市啊!來了這麼多天,第一次出遠門逛街,大家購完物品就往回趕,怕耽誤吃午飯的時間,到學校後開始忙着做飯,下午休息、聊天、做遊戲等等。就這樣週末過去了。

由於三、四年級的人數比較少,所以三、四年級合併為一個班級。這對於教三、四年級的我來説無疑是一種挑戰、一種困難,因為兩個年級在一個班裏,在上課的時候,必須要做到統籌兼顧,合理分工。在教學當中,我採取了先講一個年級,而讓另一個年級的學生先做題或先預習課本,然後再講這個年級的課程的策略。但是在這個過程當中也出現了很多問題,比如説,我在講三年級課程的時候,回答的積極踴躍的是四年級的學生而非我要講述的對象――三年級學生,這就造成三年級學習積極性不高,儘管我一再強調讓四年級的學生做其他的事情,但是效果欠佳。另外,三四年級的學生在一起時使班級的紀律變得更差,他們都很愛動,其中有一個男孩子是四年級的,非常愛動,注意力不會集中到五分鐘,這使我們老師都很頭痛。一節課下來,我的精力幾乎消耗殆盡。儘管我曾和其他老師交流過,詢問是否有較好地解決辦法,但是收效甚微,老師們也束手無策,不過我也嘗試着用我自認為有效的方法改變現狀,效果最起碼比之前要好得多。

另外,我還教五年級的數學。五年級的班級紀律我個人認為是比較好的,學生們都比較愛學,或許和他們的年齡有關吧。每次在五年級講課的時候,我都感到特別輕鬆愉快,下課和孩子們一起做遊戲,好像他們又帶我回到了我的童年,一天的疲憊頓時消失的無影無蹤。

六年級的孩子們更可愛,之前我教六年級的語文,但後來學校又來了新老師,我沒辦法,只有忍痛割愛把六年級的語文讓給了新老師,六年級的學生得知我不再教他們時,他們主動找上我,要求讓我回去教他們,但我也有我的苦衷,每次我經過他們班級或在校園裏走時,他們都會出來主動出來跟我打招呼,並要求以後我有機會一定要再教他們,我的心裏真不是滋味,眼睛都濕潤了……

時間過得很快,馬上就要結束了我的教學工作,心裏面有很多的不捨,捨不得可愛的學生們;捨不得熟悉的校園和教室;捨不得共患難的同事;捨不得認真負責的校長;捨不得……在殷店將近一個半月的時間,我學到了很多。在這裏不僅鍛鍊了我上講台講課的基本能力,而且讓我明白了什麼是團隊以及團隊應該具有的精神面貌,同時讓我認識了那麼多可愛的孩子,他們不僅是我的學生,實際上我早就把他們當成了我的朋友,無論我以後身在何方,我都會祝福他們,希望他們學業有成,一生平安幸福!

暑期社會實踐工作總結範文 篇20

人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受。其實不然。在這一切的行動中,最為重要,最為實際,最能給我們帶來好處的往往是實踐的過程。

7月12日,我們班登上了去往狼牙山,白洋澱的汽車。當汽車發動的那一刻,我們7個人都無比的興奮與自豪。

是哪7個人呢?是我們負責這次出行計劃的7個人。放假期間,班主任一共派發了6個任務,每7個人負責一個,有“拜訪一個老師”“拜訪一位同學”“為社區做一件好事”等等。而我被分到的組,正是絕絕對對的“死亡小組”——“計劃一次出行”。起初覺得不難,但真正實踐起來,難上加難。

被分到這個小組後,第一件事情就是確定路線。由於狼牙山,白洋澱這兩個地方我們7個人誰都沒去過,網上也不好查,不知如何是好。這時還是翁老師指引了我們一條明路——問旅行社。就這樣,沒人去問一個旅行社,最後報告給組長。

回家的路上,同組的組員都覺得問旅行社會很麻煩。我心想“不就是打個電話嗎?有什麼難的?”可當坐到電話面前,就沒有勇氣打了,心咚咚的跳,心想“我這麼打過去,剛開始怎麼説?萬一他問我許多問題,我都答不上來怎麼辦?沒有這個行程怎麼辦?人家聽我是一個未成年人,會怎麼和我説。。。。。。”諸多的問題泉湧般湧進大腦。一陣憂慮之後,我最終還是拿起了電話:“喂,是國旅嗎?我想問一下。。。。。。”他玩弄我似的問了我一些問題,可是得到的答案卻令人失望“對不起,我們沒有你説的行程。”唉,最終還是以失敗告終了。向組長一彙報,驚人的發現,不知是我們不會表達還是什麼原因,竟沒有一個人瞭解到這樣的行程。唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好。最後不知是誰想出的辦法,讓一個有經驗的導遊帶着我們去。這件事情也終於了結了。

一波剛平一波又起。剛解決完行程的問題,營旗的問題又來了。誰去訂做營旗?尺寸多大?我們決定用抽籤來決定。當我“中標”時,都快昏過去了。這麼麻煩的問題要我來做!看到她們幾個的竊笑和老師的眼神,頓時巨大的壓力朝我撲來。唉,可悲啊!

第二天,我便去了一家打印店。當我按照自己原來的規劃和店家設計出來後,我發覺不太合適。就這樣,換個又換,改了又改,連老闆都煩了:“你還是回家設計好再來吧!”我只能紅着臉,羞愧地從店裏跑了出來。唉,出師不利啊。我回到家後,自己設計,設計到自己最滿意的尺寸,拖了一位朋友,訂做了出來。

當那天啟程時,我們7個人都高興極了。雖然做得不夠好,但也可以算是勉強完成任務。相信以後會比這次更好!

隨着我們工作的深入,我們漸漸學會了許多許多。首先,要想快速工作,就要合作,思想統一;其次,再聯繫別人時,要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的尊重,才能更好的完成任務;工作前,要規劃好自己要做什麼,怎麼做,結果怎樣,這樣才能沒有遺憾,才能確保最終的質量。

我很慶幸能夠參加這次暑期社會實踐活動,他讓我實踐,讓我進步,讓我享受。我想,我們7個人,下一次,一定會比別人做得好,比現在做得好。在生活中,享受是可以沒有的,但是沒有實踐是萬萬不能的。只有去實踐,才能享受,先是前者,才有後者。這次活動,讓我們強化,讓我們進步,讓我們昇華!這,就是實踐的力量!

暑期社會實踐工作總結範文 篇21

今年暑假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同於中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業可行性。這次,我把實踐地點選定在A醫院,我秉持着接觸臨牀,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養能力,鍛鍊自我;宣揚醫學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一週時間,走進醫院,為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫瞭解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內容一共分為五大部分。

一、熟悉醫院環境,瞭解工作流程。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便於以後幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院裏老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯繫,瞭解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是隻有各部門各司其職並且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以後我到了工作中就必須認真對待本職工作並學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通,瞭解其心理狀況並作相應的心理疏導。

我們每天都和患者進行談心,感受他們患病後的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫患間築起了溝通橋樑,院方也表示了對我們工作的肯定和讚賞。通過溝通,我們瞭解到大部分醫患問題根結都在於雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。

三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取學習。

我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們諮詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關於醫學實踐生的不足之處和對我們的期望。我們瞭解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不苟,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。

我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體温等檢查,並聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛鍊了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫學養生之道。

在現代社會,儘管國家開始逐步重視我們的醫學養身,可百姓對此並沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閲讀傳單並向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。

為期一週的社會實踐活動結束了,從中我也得到了許多啟發和感悟,大體有以下幾點。

一、掙錢的辛苦。

這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務,跟着老師學習,每天回到家都感覺累趴了。可是看看爸爸媽媽,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務,他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能忍心再亂花錢惹父母生氣?

二、人際關係。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關係。只有設身處地的去了解他們的想法和患病後着急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關係,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。

三、自強自立。

俗話説:“在家千日好,出門半日難!”意思就是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

四、認識於實踐。

一切認識都於實踐。通過這段時間的實踐,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

暑期社會實踐工作總結範文 篇22

作為當代大學生,社會實踐尤其重要。唯有在社會中充分鍛鍊自我,才會使自我在實際工作中讓自我成熟,在勞動中感受未來社會對我們的挑戰。也僅有這樣,我們這些在大學裏養尊處優的所謂天之驕子,才能夠在挑戰和經歷中更加認真地學習和生活,為將來打好基礎。當然,社會實踐也能或多或少地為我們取得一些額外的經濟來源,以購置自我所需要的學習和生活用具。

大一的這個暑假,正是抱着磨練自我和賺錢的兩種念頭,我來到廈門投奔打工的姐姐,期望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂:怎樣説我也是西大的一員,是一個重點大學生,找一份暑期工,應當沒有多大困難吧!可是到了廈門,我才發現,我極大地高估了自我。這根本就沒有我所想的那麼簡單。下頭我就舉一些我所遇到的問題吧:

一、競爭激烈廈門本身就有廈門大學、廈門理工學院等一些高校。尤其是廈門大學,在國內外享有盛譽,所以我這個西部來的人,應對他們,幾乎就沒有成功的概率。除了廈門大學,其他的學校應當都不及我們西大,可是,我還是會敗下陣來。原因很簡單,廈門通用閩南語,當地的大學生,即使不會説,也聽得懂。而我是一個十足的方言白痴,連最簡單的__話都不大明白,又怎樣聽得懂閩南語呢儘管我也覺得它蠻好聽的。

二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備我去過好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店,卻發現他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個吃來的人連面試的機會都沒有。這也只能怪我自我了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務行業,都不招收暑期工,這隻能夠怪我自我事先沒有問我姐具體情景了。我以往嘗試隱瞞自我的學生身份,去應聘。到了之後,卻發現也不行,因為我沒有齊備的證件:什麼健康證、暫住證、未婚證之類的。甭説有,有的我都沒有聽説過。

三、沒有充分的工作經驗我以往到一個較為大型的網吧裏去應聘網管。競爭對手是一個17歲的國中生。老闆對我十分滿意,我也認為這項工作是志在必得。可是,當老闆問到工作經歷時,我僅有在竹子加工廠工作和做家教的經歷。而競爭對手卻在家裏的麻辣燙店裏幫忙過。就因為這樣,老闆最終選擇了她。理由是:網吧是個人多且雜亂的地方,要接觸不一樣的人。這需要有良好的應變本事,懂得和特殊的人周旋的本事,這是不能夠經過培訓獲得的。而我是在校大學生,接觸的事情沒有很多,所以不夠格。而我缺少的,也是對方所具備的。

以上都是我在服務行業求職時遇到的問題,既然在那裏失敗,我就到別的地方去碰運氣,沒有想到的是,運氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過關後,是面試。原本很順利的時候,對方突然問到,既然英語對你所學的專業那麼的重要,為什麼你大一沒有過英語四級呢能否告訴我們原因嗎當時我就暈了。這個問題真的讓我措手不及。我明白,英語沒有過級不重要,重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。我如實解釋完之後,幾乎是抱頭鼠竄了。

另外一次是應聘華運軟件公司的接線員。一聽到軟件公司,我想肯定是和電腦有關,應當沒有那麼簡單吧。可沒想到,對方聽説我是大學生,懂得英文,並且專學普通話,如獲至寶,面試幾乎沒有什麼困難就過了。接下來,就要求和我簽訂合同。我立刻警覺起來。便提議先試一天再説。他們沒有辦法,就讓我次日午時去工作地點熟悉一下環境。當我借來藍色的工作服,到達工作地點時,卻大失所望。什麼軟件公司的接線員,所做的只是為一些夜總會拉客的工作。只可是不是應對面,而是經過打電話的方式,。原先該公司在中國台灣兼營好多的夜總會、歌舞廳、酒吧等娛樂場所。我們這些接線員所做的就是打電話給中國台灣年輕的男士,以你的“個人語言魅力”讓他們到本公司消費,按人頭算提成。電話對方大多是不大正經的混社會的人。這算什麼工作在“熟悉工作”的過程中,看着那些和我年紀相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(有的甚至粗俗不堪),給未知男士通電話,想方設法讓對方上鈎時,我幾乎要吐出來了。我做不到那副撒嬌樣,也無法以自我大學生的身份去從事這項工作。是我架子大,或許是我自作清高,反正我當天就跑了。

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