開展12.4法制宣傳教育優秀活動總結（精選16篇）

開展12.4法制宣傳教育優秀活動總結 篇1

依據上級指示精神，我校在法制教育活動周開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的.各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。

一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育周”活動。

根據區教體局法制教育周的工作目標，我們認真制定了教育周工作計劃，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育周”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，班主任等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長為龍頭，以班主任為骨幹，以德育處為依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯繫，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播台、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計劃的利用班隊課、活動課的時間，對各班輪流進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。

二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。

隨着普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。在法制教育週中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，懶於做學生工作的少了；加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。

（二）推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據國家頒佈的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規範進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規範性、威懾性、穩定性、防範性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒佈的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂範，並加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規範化，步入依法治校的健康軌道。

（三）加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。

1、加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請聘請的法制副校長到學校進行法制講座，請他結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當地執法機關和街道的配合，對學生在社會的守法情況進行監督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯繫，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、學校櫥窗、班級黑板報、支部活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容，做到計劃、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保完成法制教材規定內容外，還充分利用少先隊組織活動時間及每週的晨會時間，對學生進行法制教育。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。

3、針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步瞭解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。

4、普治並舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流於形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如，結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，並以此作為愛國主義教育的重要形式，使每週莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由於我們思想重視，措施紮實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

開展12.4法制宣傳教育優秀活動總結 篇2

我認真組織開展了法制宣傳日宣傳教育活動，取得了較好的成效，現將我係統法制宣傳日宣傳教育活動開展情況總結如下：

一、高度重視，加強領導

我委高度重視法制宣傳日宣傳教育活動，成立了以為組長、為副組長，為成員的法制宣傳教育活動領導小組。各學校成立了以為組長，為副組長，為成員的學校法制宣傳教育活動領導小組，明確了責任，落實了措施，有力保障了法制宣傳日宣傳教育活動的正常有效開展。

二、精心組織，認真實施

我委緊緊圍繞“弘揚法制精神，服務科學發展”主題，制定了切實可行的《法制宣傳日法制宣傳教育活動方案》下發到，要求各單位根據自身實際制定本單位法制宣傳教育活動實施方案。要求各學校針對學校師生知法、守法現狀，根據學生特點，分層次、分階段、有重點地進行教育，以《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《國小生守則》、《國小生日常行為規範》為重點，充分利用品德課、班會、隊會、晨會、校會、國旗下講話、專題講座、演講會、故事會、知識競賽、徵文比賽、板報、牆報、宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播、校園網絡、光碟播放、文藝表演、實踐活動、橫幅標語等各種宣傳教育形式對學校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的學校法制宣傳教育氛圍，使學校師生養成自覺學法、知法、守法、懂法、用法的習慣。我委成功組織了全縣多教師參加的全市年教育系統教職員工法律知識考試，考試成績統計表已傳。

三、形式多樣，效果明顯

在此次活動中，各級各類學校根據自身實際，採用了各種法制宣傳教育形式對廣大師生進行了以教育法律法規為主的法制宣傳教育，使廣大師生受到了深刻的法制教育，增長了師生法律法規知識，增強了師生法律意識，形成了教育系統學法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛圍。很多學校開展的活動別開生面，如採用話劇形式，演繹了一段現代中學生的成長史，揭開中學生心靈浮躁的面紗，並請檢察院同志現場解説，把生硬的法律條文具體化、形象化，參加活動的多名學生無不感慨萬千；請交警隊同志進行交通法律法規知識宣傳教育，同時展出大量因違反交通法規釀成重大傷亡事故的圖片，給全校師生上了一堂極為生動的法制教育課……據不完全統計，全縣教育系統開展知識搶答賽餘場次，演講比賽餘場次，召開主題班會餘次，舉辦專題講座多場次，組織學生觀看相關錄像多場次，學生撰寫徵文餘篇。

總之，通過法制宣傳教育活動的開展，各學校師生的法律意識得到了進一步增強，依法治校、依法治教觀念得到進一步深化，“平安校園”的建設得到更有力的推進。我委將認真總結經驗，進一步創新學校法制宣傳教育形式，讓學校法制教育制度化、經常化、實效化，努力營造學校法制環境和和諧平安的教育教學環境。

開展12.4法制宣傳教育優秀活動總結 篇3

為貫徹落實縣教育局下發的關於開展“愛祖國、學法律、創和諧”法制宣傳教育活動的通知，進而推動我校全體師生普法學習和依法規範教學行為，有效提高我校師生的法律意識和法律知識水平，更好的讓我校領導、教師依法管理，依法教學的水平，提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力，經過一個月的法制集中宣傳活動，收到了比較明顯的效果，現把本次活動的情況做簡要小結：

一、活動領導小組

組 長：

副組長：

成 員：各班班主任

二、活動主題

愛祖國、學法律、創和諧

三、活動時間

20xx年12月1日開始至12月26日結束。

四、活動內容及安排

1、我們對教育局下發的《關於開展 “愛祖國、學法律、創和諧”法制宣傳教育月活動的通知》進行了認真的解讀，並詳細制定了我校的法制宣傳月實施方案，召開全體教職工會議，落實部署“法制宣傳教育月”活動方案

2、活動形式有：法制教育專題講座、主題班會、辦一期“法律在我心中”手抄報、要求安全教師原老師為全體學生上一節法制教育公開課，全體教師在學十八屆四中全會會議精神並寫出心得體會，對我校周邊環境進行進行一次安全大排查。

3、 工作具體落實人員及要求：

（1）學校政教處、各班主任。讓每一個教師和學生都詳知活動方案的內容，以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。

（2）各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育，由各班班主任負責落實。

（3）學校政教處具體組織，聘請鎮派出所長到我校開展一次法制講座，所長以“打擊侵害校園犯罪加強自我防衞能力”結合發生在我們身邊的具體事例，生動形象的對全體師生進行了一次知法、懂法、用法保護自我的基本能力；組織一次“法律在我心中”法制手抄報評比，以此提高學生對法律的認識，另外還利用升旗活動多次開展以法制為主題的國旗下講話，以此讓全體人師生受到教育。

（4）要求教師學習與教育相關的法律法規，重點學習了十八屆四中全會會議精神，並且要求結合自己工作實際寫出心得體會。

（5）要求我校專職安全教師原老師為學生上一節法制教育公開課。原老師以“拒絕暴力、和諧相處”為題，運用淺顯的語言、生動的事例剖析了青少年運用暴力手段解決生活中小糾紛、小矛盾的方式，如何一步一步使自己走上不歸路，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。

（6）校長牽頭，全體校領導、班主任參加，深入學生宿舍、教室，清查學生中的管制刀具、木棒等違禁物品，同時對校園外部的商店下發通知書，嚴禁向學生出賣煙酒等三無食品。

總之，在法制宣傳月活動當中，全體師生都通過活動不同程度地受到了教育，教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生，通過這次宣傳月活動，懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性，不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員，讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法，做合格的公民。

雖然法制宣傳月活動已經告一段落，但是法制宣傳卻是永遠的，我們會在今後的教育教學工作中，不斷開展法制宣傳活動，讓法制宣傳之花在學校盛開。

開展12.4法制宣傳教育優秀活動總結 篇4

我校在上級領導和鎮政府的指導之下，法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經確立了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一個多月以來，我校緊緊圍繞法制宣傳教育規劃，積極穩定的推進依法治校和依法執教工作，基本完成了各項工作任務，為進一步推進學校法制教育工作創下了良好的環境。現將工作總結如下：

一、為推進學校的法制教育教學工作，學校成立了由胡順中校長為組長，李良國為副組長，楊遠鋭、王炳云為成員的學校法制教育工作領導小組。

二、加強教師的法制教育，積極推動依法執教和依法治校工作。

1、加強法制知識學習。組織教師學習了關於《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，並進行了熱烈的討論。

2、在每週的教師例會上，及時的學習了關於依法治校的知識。如關於如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發事件等，同時學習報刊雜誌上的相關法制知識。

3、組織教師觀看了法制影片，及時提升教師的依法執教能力。

4、加強對教育教學環節的檢查和督促。教導處、政教處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執教，推進普法工作。

5、認真做好各種報刊、雜誌等普法學習材料的徵訂工作，為教職員工的學習提供條件。

6、完善學校的規章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。

三、加強學生的法制宣傳工作。

1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會教學課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。

3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每週的國旗下講話和每天的校園廣播時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。

5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》，開闢公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統，以抵制不良思想和不法行為。

6、加強與派出所的合作，邀請他們給學生做法制講座。總之，在學校集中開展法制宣傳教育活動以來，教職工的依法執教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為以後的法制教育工作打下了紮實的基礎。但同時也看到了存在的問題，説明了法制教育工作的艱鉅性，長期性，任重而道遠。

開展12.4法制宣傳教育優秀活動總結 篇5

為了加強青少年法制教育工作，提高廣大青少年學生的思想道德和法律素養，我校在上級文件精神的指引下，在校長的正確領導下，從XX年10月21日至11月7日，在全校範圍內開展了以增強全體師生學法、知法、守法、用法的意識為目的“六個一”法制宣傳教育活動，活動的開展達到了預期的目的。

現總結如下：

一、領導重視。

收到局裏下發的文件後，第一時間內校長室就組織辦公會成員和1-9年級班主任認真學習文件精神，統一思想，提高認識，並對整個活動的開展進行了周密的佈署和明確的分工。為了保證活動的開展達到預期的目的，校長室成立了以校長陳為組長，李、丁等為副組長，許、1-9年級班主任為組員的活動領導小組，具體負責活動的組織領導。

二、精心計劃。

為了使活動有步驟地開展，對照局裏文件的要求，校長室精心制定了活動計劃，每一項活動的開展都明確了具體的負責人，真正保證各項活動的開展落到實處。

三、具體活動：

1.由政教處、少總輔牽頭，要求班主任組織學生每天利用黑板報，堅持每天刊出一條法制標語，內容為法律法規條文，學校規章制度，也可以是班級紀律規定，使學生真正體會到沒有規矩、不成方圓。我們日常的學習、生活與法律有着密切的聯繫，一個人如果要享受權利和自由，必須履行法律法規的義務，增強了同學們的守法、護法意識。

2.政教處組織所有班主任集體備課，精心準備了一堂法制教育主題班會，在集體備課的基礎上，要求各個班的班主任結合本班學生實際，圍繞主題、周密設計，充分發揮個人所長，準備一堂特色明顯的法制教育主題班會，將設計得較好的班主任的教案提供給其他班主任借鑑，保證了每個班主任都能為學生上一堂生動、活潑、知識性、針對性、教育性強的主題班會。

3.根據政教處的佈置，每個班都開展了一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報製作評比活動，並將評比出的優秀法制手抄報上繳學校檔案保管，手抄報製作評比的過程實際上又是學生學習法律知識的過程，蒐集手抄報內容的過程中，使同學們認識到了我國法律制度的全面性，認清了社會生活的每個方面都有法可依，每個人都要用法律約束自己。

4.學校團總支、學生會、少總輔聯合組建了一支xx學校文明監督崗隊伍，推動學生自主管理，文明監督崗隊伍的同學，利用課餘時間在校園內巡查，對於同學們中不文明、不守紀的言行進行糾正，並將有關情況反饋給班主任，有效地增強了全校同學遵紀守法意識，提高法律素養，使同學們認識到，每個人在行使自己的權益和自由時不能侵害他人的權利和自由，否則，自己也無權和自由可言。

5.11月1日，學校邀請了律師事務所的陳主任來校給全校師生作了一場法制專題講座，陳主任以案説法的講授方式，使同學們聽得懂，好理解，從講座結束時同學們的熱烈掌聲中可以看出，陳主任的生動講座同學們收益頗多，讓同學們掌握了更多的法律知識，知道了在日常生活、學習中應如何規範自己的言行，不以身試法。

6.由學校安全法制中心負責，向全校學生家長髮出了“致全體學生家長的一封信”。信的內容是向學生家長宣傳未成年人保護法，信中還建議廣大家長做子女遵規守法的榜樣，用正確的言行教育子女，配合學校對學生進行法制教育，使學生在人生的道德上不走彎路，成長為對祖國、對社會、對國家有用的人才。

xx學校

.11.6

開展12.4法制宣傳教育優秀活動總結 篇6

1、11月25日週一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍

2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍，使“12.4”法制宣傳深入人心。

3、由學校德育辦牽頭，圍繞“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”這個主題，結合學校實際，開展“紅領巾相約中國夢，手拉手共建美麗天津”系列活動。包括：走訪河東檔案局、聘請專家做專題講座、參觀北洋水師學堂舊址和參觀李叔同紀念館等系列活動，增強社會責任感和民族自豪感。

4、12月2日，由法制輔導員為師生上了一次法制教育課，以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題，通過鮮活的案例教育，教育學生學會運用法律的武器保護自己，預防未成年人犯罪，進一步提高廣大學生的守法意識。

5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織四五年級學生開展了手抄報活動，各班挑選出優秀作品上交美術組進行評比並把優秀作品在學校櫥窗展示，進一步鞏固了法制教育效果。

6、12月3日下午，組織全體黨團員教師，參加了法制知識競賽活動，集中在信息技術教室進行了網上答卷。通過答卷，讓廣大教師進一步增強了法制觀念。

總之，在“12.4”法制宣傳日活動中，我校能始終做到領導重視，全員參與，措施到位，並能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。

今後，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩定，為社會的穩定，為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。

開展12.4法制宣傳教育優秀活動總結 篇7

一、領導重視。

收到局裏下發的文件後，第一時間內校長室就組織辦公會成員和1-9年級班主任認真學習文件精神，統一思想，提高認識，並對整個活動的開展進行了周密的佈署和明確的分工。為了保證活動的開展達到預期的目的，校長室成立了以校長為組長，為副組長，1-9年級班主任為組員的活動領導小組，具體負責活動的組織領導。

二、精心計劃。

為了使活動有步驟地開展，對照局裏文件的要求，校長室精心制定了活動計劃，每一項活動的開展都明確了具體的負責人，真正保證各項活動的開展落到實處。

三、具體活動：

1.由政教處、少總輔牽頭，要求班主任組織學生每天利用黑板報，堅持每天刊出一條法制標語，內容為法律法規條文，學校規章制度，也可以是班級紀律規定，使學生真正體會到沒有規矩、不成方圓。我們日常的學習、生活與法律有着密切的聯繫，一個人如果要享受權利和自由，必須履行法律法規的義務，增強了同學們的守法、護法意識。

2.政教處組織所有班主任集體備課，精心準備了一堂法制教育主題班會，在集體備課的基礎上，要求各個班的班主任結合本班學生實際，圍繞主題、周密設計，充分發揮個人所長，準備一堂特色明顯的'法制教育主題班會，將設計得較好的班主任的教案提供給其他班主任借鑑，保證了每個班主任都能為學生上一堂生動、活潑、知識性、針對性、教育性強的主題班會。

3.根據政教處的佈置，每個班都開展了一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報製作評比活動，並將評比出的優秀法制手抄報上繳學校檔案保管，手抄報製作評比的過程實際上又是學生學習法律知識的過程，蒐集手抄報內容的過程中，使同學們認識到了我國法律制度的全面性，認清了社會生活的每個方面都有法可依，每個人都要用法律約束自己。

4.學校團總支、學生會、少總輔聯合組建了一支官蔡學校文明監督崗隊伍，推動學生自主管理，文明監督崗隊伍的同學，利用課餘時間在校園內巡查，對於同學們中不文明、不守紀的言行進行糾正，並將有關情況反饋給班主任，有效地增強了全校同學遵紀守法意識，提高法律素養，使同學們認識到，每個人在行使自己的權益和自由時不能侵害他人的權利和自由，否則，自己也無權和自由可言。

5.11月1日，學校邀請了律師事務所的陳主任（因我校校外法制副校長赴北京學習）來校給全校師生作了一場法制專題講座，陳主任以案説法的講授方式，使同學們聽得懂，好理解，從講座結束時同學們的熱烈掌聲中可以看出，陳主任的生動講座同學們收益頗多，讓同學們掌握了更多的法律知識，知道了在日常生活、學習中應如何規範自己的言行，不以身試法。

6.由學校安全法制中心負責，向全校學生家長髮出了“致全體學生家長的一封信”。信的內容是向學生家長宣傳未成年人保護法和預防未成年犯罪法，信中還建議廣大家長做子女遵規守法的榜樣，用正確的言行教育子女，配合學校對學生進行法制教育，使學生在人生的道德上不走彎路，成長為對祖國、對社會、對國家有用的人才。

開展12.4法制宣傳教育優秀活動總結 篇8

今年是建國60週年，我市根據省、市安排部署，緊緊圍繞“學法守法用法，建設美好祖國”這一主題，精心組織，周密部署，全面開展了青少年法制宣傳教育周活動，取得了好的成績,現將情況總結如下：

一、加強領導，精心組織

為全面開展本屆青少年法制宣傳教育周活動，市委、市政府、市政法委、市司法局、市教育局高度重視，專門召開會議，認真研究部署，成立了領導小組，制定實施方案。從指導思想、時間安排、主要內容、具體要求、工作目標、組織領導等六個方面提出了具體要求，確保本屆活動紮實有效地開展。各鄉鎮場聯校、市直(局屬)各學校根據活動方案，結合各自實際，也成立了相應的領導小組，加強對這次活動的組織領導;並制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。市政法各部門高度重視，上下協調，積極配合，為活動順利開展提供了堅實保障。在全市形成了鄉鎮、街道、社區、學校齊抓共管、整體聯動的格局，確保了這次活動的順利開展。

二、突出重點，創新形式

青少年法制教育週期間，我市緊緊圍繞“學法守法用法，建設美好祖國”這一主題為中心，突出重點，創新形式，開展了形式多樣的法制宣傳教育活動。

1、召開一次法制副校長會議。市司法局組織召開了一次法制副校長會議，加強了法制副校長隊伍建設，進一步完善了法制副校長制度，增強了法制副校長力量。會上，政法委副書記周文華強調：當好一名法制副校長要做到“三講”——要講責任、講奉獻、講愛心;“三不”——不辭勞苦、不圖名利、不計報酬。法制副校長會議用以會代訓的形式，指導法制副校長對青少年法制宣傳教育工作方法，全市29名法制副校長通過培訓後，法律素質不斷提高。

2、舉辦一場大型法制報告會。市司法局以“學法守法用法，建設美好祖國”為主題，將法制宣傳教育與安全教育相結合，在市第一職業中專舉辦了一場大型法制報告會。報告會由市司法局副局長石金輝結合當前青少年犯罪的典型案例，就青少年違法犯罪的原因進行了分析，總結經驗，以案説法;並邀請了“兩勞迴歸”人員“現身説法”，通過多方面的警示教育活動，教育引導青少年自覺抑制不良信息，幫助學生明辨是非，知法守法。活動中，共向學生髮放普法宣傳資料10000餘份，參加這次活動的學生和家長共有8千餘人，聲勢浩大，影響深廣。

3、上好一堂法制課。在青少年法制宣傳教育週期間，各法制副校長以班會、辯論賽、講座等形式，認真為學生輔導了《憲法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規，為青少年學生上好了一堂高質量的法制課。全市共開展法制主題班隊會226次，法制故事會109場次，法制講座300餘堂，舉辦青少年法制教育牆報100多期，發放法律知識小報12000餘份，直接受教育的青少年達5萬餘人次。

三、強化措施，效果顯著

在各級領導的高度重視、各部門的大力支持、廣大青少年積極參與下，通過對全市青少年為期一週的法制宣傳教育，取得了良好的效果。一是通過多種形式的法制宣傳教育，使廣大青少年普遍受到良好的法制教育，在廣大青少年中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚，進一步提高了廣大青少年的法律素質和自我保護能力。二是建立了法制教育與學校教育相互配合的機制。法制副校長參與學校的管理，幫助學校依法行政、依法管理、依法治教、依法治校，幫助學校建立和完善各項綜合制度，為青少年健康成長營造了良好的法制環境。

通過開展了一系列生動活潑的法制教育實踐活動，對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育，引導廣大青少年學生理解法律精神，尊重法律權威，增強法律意識，不斷提高自覺履行法定義務，正確維護合法權益的素質，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法治環境。

開展12.4法制宣傳教育優秀活動總結 篇9

20xx年是“六.五”普法規劃全面實施的起始之年，也是進一步增強員工法制觀念和法制意識的重要一年。一年來，我們按照《關於在系統內開展法制宣傳教育的第六個五年規劃》的具體要求和部署，堅持法制教育與法制實踐相結合，堅持依法治局和以德治局相結合，深入推進畜牧系統依法治理工作，使廣大幹部和職工的法制意識和法制觀念進一步增強，法律素質有了較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進了我局三個文明建設協調發展，為維護畜牧系統政治穩定和社會安定發揮了應有的作用，取得了一定的成績，現將一年來的主要工作總結如下：

一、全面發動，為“六.五”法制宣傳教育營造和諧的工作氛圍。

開展普法教育活動，歸根結底是通過法制宣傳教育，達到領導班子及成員依法行政，員工法律素質提高。為了實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變，實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，黨委按照縣法制辦“六.五”普法規劃的要求，結合實際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅實基礎。

一是抓好宣傳發動。

我局在普法教育工作上有着較好的基礎，從“一.五”到“六.五”普法，黨委始終把普法工作作為一項長期而艱鉅的任務，堅持常抓不懈。“六.五”普法工作開始之初，局黨委就把“六.五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎，以提高員工法律素質、依法治理為重點，進一步加大我局依法治理力度”這樣一個較高的起點上。把啟動“六.五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓，積極營造“六.五”普法工作的氛圍。將“六.五”普法教育工作的目標、任務、步驟及要求貫徹到所屬各單位。通過張貼各種宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發動，大造“六.五”普法聲勢，讓員工入耳入腦,在理念上接觸、認識、理解“六.五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，從而對“六.五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的瞭解和認識，做到人人知道，個個明白。同時各所屬單位在結合實際，制定本單位的措施和目標的基礎上，將普法教育目標分解到班組、崗位、個人，讓員工知道自己該學什麼，怎麼做，使“六.五”普法有了非常紮實的羣眾基礎。

二是抓普法機構的健全。

為了加強“六.五”普法工作的領導，我局黨公文寫作將它提到重要的議事日程。建立健全了內保、消防、安全、計生、環保等工作制度和組織網絡。成立了“六.五”普法依法治理工作辦公室，負責日常工作；所屬各單位也相繼建立了一把手為組長的基層普法組織。領導小組和辦公室職責明確、工作制度健全。普法領導小組每年不定期召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時採取各種措施。由於領導重視，經費落實，使我局的“六.五”普法工作得以順利的開展。

三是抓規劃和責任落實。

我局結合本單位實際，針對員工多、員工文化程度參差不齊的實際情況，按照突出重點，責任到位，分層施教，嚴格考核的思路，制定了我局第六個五年法制宣傳教育規劃和各年度工作計劃，從指導思想、對象內容、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求，並將普法工作的工作指標通過目標責任書的形式，分解落實到各個單位的“一把手”身上，納入目標責任考核，將法制宣傳教育工作落到實處。同時，在普法教育工作上，堅持做到年初有部署，年內有檢查，年度有總結。

四是抓普法宣傳員的培訓。

根據我局在“一五”至“五.五”普法工作中的成功經驗，在“六.五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊伍建設，並以此帶動全畜牧系統普法工作的進行。

三、提高認識，正確處理“六.五”普法依法治理同其它工作的關係

在日常工作中，我們首先明確了“六.五”普法依法治理必須緊緊圍繞我局發展主題；其次，明確了“六.五”普法依法治理同思想政治工作的關係，即開展“六.五”普法依法治理是思想政治工作的有效載體，思想政治工作要為“六.五”普法依法治理提供正確的導向和可靠的思想保證，兩者相互補充，共同發展；第三，明確了“六.五”普法依法治理同經濟工作的關係，要求開展“六.五”普法依法治理要緊密圍繞生產經營工作這個中心，增強依法辦事的自覺性，突出“六.五”普法依法治理的促進和保障作用。四是明確了“六.五”普法依法治理同精神文明建設的關係。

四、強化管理，把提升核心競爭力作為加強依法治理的根本。

在普法工作中注重學用結合，逐步推進依法治理，為我局的改革發展創造一個良好的法制環境。

五、很抓落實，促進我局“三個文明”建設深入開展。

由於在今年的普法依法治理過程中堅持不斷創新，努力賦予普法依法治理的新內容，堅持不斷探索，認真研究加強__普法依法治理的新方式、新方法，使我局的三個文明建設有了新的起色，員工的素質有了很大的提高。可以説，依法治理工作的深入開展，開創了我局發展的新局面，有力地促進了政治文明、精神文明和物質文明的建設與發展，使“三個文明”建設步入良性循環的軌道。

總之，我局今年的普法工作在“五五”普法基礎上，通過總結經驗，查漏補缺，制定切實可行的依法治理方案，在各方面都取得了較好的成效，20xx年，我們將總結經驗，擯棄不足，發揚成績，為推進我局的依法治理進程，加快全縣畜牧業的發展做出新的更大的貢獻。

開展12.4法制宣傳教育優秀活動總結 篇10

為了深入學習貫徹新修訂的《保密法》，進一步提高我鎮黨員幹部職工保守國家祕密的責任感和使命感，增強責任意識和保密意識，根據我縣《關於開展保密法制宣傳月活動的通知》(##辦明電[20xx]084號)的文件要求，我鎮結合自身工作實際，認真開展了保密法宣傳月活動，取得了一定成效。現將開展保密法宣傳月活動情況總結如下：

一、加強組織領導，提供強力保證

根據文件要求，為認真貫徹落實縣級有關保密工作的方針、政策、指示，加強對保密法學習宣傳月活動的領導，確保學習宣傳活動的順利進行，我鎮及時召開保密工作專題會議，結合單位實際，重新調整了保密工作領導小組，並就開展好保密法制宣傳月活動做出部署：一是要加強教育，提高涉密人員保密意識;二是要突出重點，抓好保密要害部門、部位的保密工作;三是要健全制度，進一步規範保密工作的重視，為全面開展保密宣傳工作提供了有力的組織保障。四是要搞好宣傳，通過各種形式的活動加強保密工作的宣傳教育。

二、開展宣傳教育，增強保密意識

為確保此次保密法制宣傳月活動達到預期目的，我鎮緊緊圍繞學習貫徹實施新修訂的保密法，增強保密意識，加強保密管理，提高保密能力，不斷推進保密工作再上新台階的活動主題，開展了內容豐富、形式多樣的活動。一是召開了保密法宣傳月活動動員大會，會上，認真學習了新修訂的《保密法》及相關文件精神，並對今後保密工作的開展作了具體部署和安排，重點強調了保密工作的重要性、必要性、緊迫性;二是組織全體幹部職工進行了一次保密知識測試，已發保密知識試卷53份，收回53份，測試率100%;三是通過LED顯示屏、飛信、宣傳欄、過街橫幅、宣傳漫畫以及為我鎮所有計算機更換成保密宣傳相關的桌面背景等方式對新修訂《保密法》進行宣傳教育，進一步強化黨員幹部職工保密意識，牢固樹立保密就是保安全、保發展的思想;四是舉辦了一次保密知識培訓。內容涉及涉密與非涉密文件、文件處理等保密法規等知識，使保密工作真正做到有據可查，有法可依。五是開展《新保密法》大宣傳活動，通過搭建保密工作宣傳台、懸掛保密宣傳標語、散發保密宣傳單等，向幹部、羣眾宣傳保密工作重要性，營造人人談保密，全員皆參與的保密工作氛圍。

三、加強保密檢查，落實保密措施。

我鎮在保密宣傳月活動期間，採取普遍檢查和重點抽查相結合的方式，及時對本鎮重點涉密部門、辦公室、財會、檔案室等的涉密信息系統、涉密文件資料印製、保管、使用和銷燬等制度的落實情況，以及保密管理情況進行了檢查。通過檢查，我鎮的保密防範措施基本能夠適應新形勢下保密工作的需要，各部門均未發現和發生任何泄密事件，確保了國家祕密信息的安全。

四、強化制度落實，完善保密管理

在保密宣傳月活動中，我鎮從嚴格制度入手，加強對保密工作的管理。一是進一步完善了《保密工作制度》;二是嚴格保密制度。嚴把密級文件的收文、發文、登文、送轉、清退、借閲、保管、銷燬八個關口。三是加強涉密設備的管理。所有設備均加貼標籤，嚴格登記在冊，

開展12.4法制宣傳教育優秀活動總結 篇11

今年全國法制宣傳日的主題是“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”。圍繞這一主題，我校在全面推進素質教育的同時，高度重視孩子們的思想道德建設，紮實開展法制和安全教育活動，取得了一定的成效。為了進一步增強同學們的法制意識，健康生活意識，我校舉行了一系列普法活動。

一、學校高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動，學校結合實際，及時制定了“12.4”法制宣傳日活動實施方案，對法制宣傳日活動做出全面安排。

二、結合學校實際，在“12·4”全國法制宣傳日進行廣泛的宣傳動員，精心組織，有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動。以幫助廣大師生學習法律知識、增強法律意識，養成懂法守法用法的好習慣。

三、利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式，宣傳“12·4”的`法制宣傳口號“遵紀守法，從我做起”和法律法規知識，營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。

四、開展了一次法制宣傳主題班會。利用班會課時間，召開了一次“學法、知法、守法、用法”的主題班會，對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。

五、組織全體教師集中學習法律法規知識，收聽收看普法欄目。引導廣大教師掌握基本法律，提高法律素質，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環境，形成科學執教、民主執教、依法治教治校的良好局面。

六、組織全體老師積極參與“百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”。

通過開展一系列活動，極大地推動了我校“六五”普法的落實。通過師生共同參與法制宣傳教育活動，增強了師生的法律意識，轉變了觀念，師生學法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成。

開展12.4法制宣傳教育優秀活動總結 篇12

一、領導重視，責任明確

學校行政很為重視，專門成立了宣傳活動領導小組，黨政、工會、共青團、少先隊各班主任擰成一股繩，制訂了工作計劃，明確了各部門的工作，並責任到人。

二、重點突出，注重實效

1、在門前，懸掛法制宣傳橫幅，張貼標語。

2、在宣傳活動日的下午，學校邀請了鎮派出所王華所長及司法科張存友同志來校對師生進行法律知識講座，生動的講解，鮮活的事實，衷心的教育，師生很有感觸。

3、12月5日，我們組織四至六年級的宣傳委員在微機房製作“12.4”法制宣傳小報，並在本班對同學進行法制方法的宣傳。

4、少先隊利用學校廣播站每日上操前對學生進行了有關法紀宣傳。

5、各班通過班周隊會，對學生進行教育，形式多樣，有模擬法庭、有學生座談、有老師講述、有激情文娛表演等，活動豐富多彩。

6、要求各老師利用各自課程對學生有機滲透法制宣傳內容。

7、學校要求各年級自編自演有關法紀教育方面的文娛節目，每年級兩個節目，幼兒園每班一個節目，在元旦前匯演。目前正在排練中。

三、加大力度，形成聲勢。

學校的宣傳活動，還攝了像，中午在校廣播站播出。

組織了一些法制宣傳圖片在學校櫥窗長期展出。

加強與報刊、電台、電視台及教育網溝通聯絡，宣傳法制、宣傳自己，確保活動取得明顯成效。

開展12.4法制宣傳教育優秀活動總結 篇13

黨的__大提出了“依法治國，建設社會主義法制國家”的基本方針，“四五”普法工作正是貫徹依法治國思想的重要舉措。為全面落實省、市提出的法制宣傳教育和依法治理工作精神，確保我局為全市經濟發展創造有利的發展環境和近期紅河污水治理重點工程的實施，努力做到依法行政、依法決策、增強遵紀守法的自覺性，我局嚴格按照市委、市政府的統一佈署，結合環境保護工作實際，堅持常抓不懈地開展法制宣傳教育和依法治理，做了許多卓有成效的工作，主要表現在以下幾個方面：

一、切實加強對法制宣傳教育工作的領導

省委、省政府《關於在全省公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》和《安徽省法制宣傳教育條例》下發後，局領導非常重視，成立了“四五”普法工作領導小組，把法制建設列入領導班子責任目標，局長任組長，為第一責任人，對本局法制宣傳教育工作負總責，分管局長為直接責任人，各有關股、室負責人為成員，下設辦公室，專人負責法制宣傳教育工作，並配備了相應的辦公設施及專門檔案室，普法資料齊全，檔案管理規範。根據普法工作的要求，我局制定了“四五”普法的總體規劃和分年度工作計劃，統一佈置了普法工作的要求和標準，各股室也分別制定了各自的學習計劃，做到有計劃，按步驟，分階段、有重點地學習。同時局裏購置了大量普法書籍和輔導材料，基本做到人手一冊，並專門為領導幹部學法用法準備了教材，進行培訓和考核。局裏還每年兩次對全局各股室，二級機構的普法工作開展情況進行驗收、評比，對幹部學法情況進行考試，對不學法、不懂法、不依法辦事的幹部不得提拔重用，不得評先進，大大地調動了各單位學法、用法的熱情和廣大幹部職工知法、懂法、普法的積極性，促進了我局“四五”普法工作的全面開展。

二、積極組織開展法制宣傳教育

根據法制宣傳教育工作的要求，我局建立和完善了領導幹部學法制度，行政機關工作人員學法制度，局領導帶頭學習憲法、行政法規和環保專業法律法規，並採取各種形式組織本單位的學法活動。局黨組安排了專題學法活動，對新頒佈的法律法規認真組織學習，聘請專家進行法制講座。針對《行政許可法》的頒佈實施，局裏組織了專門的學習和培訓，並結合工作實際對全局幹部職工進行了行政許可法知識考試，參考率達100%，參考人員全部通過了考試，同時還進行了“領導幹部學法知識考試”和專業知識培訓、考試，提高了廣大幹部職工學習的積極性和自覺性。

在環境保護法宣傳方面，我們採取了多種多樣的宣傳形式，每年在環境保護日期間集中開展多種形式的宣傳，印發宣傳材料和標語，利用廣播、電視等多種媒體進行宣傳；平時設有宣傳園地，定期更換內容，對廣大職工進行宣傳，同時要求行政執法人員、徵費人員在工作中要堅持向廣大排污户和羣眾宣傳講解環保法規，做到普法宣傳與徵費、執法工作相結合，取得了良好效果。

三、依法行政，文明執法

1、嚴格實行政務公開制度。《行政許可法》實施後，我局嚴格按照行政許可法的要求，對涉及事務行政許可的依據、項目和實施主體進行了清理登記，向社會公示；對取得排污許可的公民、法人和組織從事許可事項的活動，進行登記，定期檢查，以實現有效監督和管理，切實保障許可活動合法有序地進行。同時我局還制定了《服務承諾》，將行政執法和行政許可的依據、標準、期限、舉報電話等事項向社會公開，接受羣眾的監督。

2、完善行政事業性收費的徵收、使用和管理制度。在規費徵收過程中，嚴格遵守法律、法規和財務管理制度的規定，不設立任何形式的“小金庫”，嚴格實行“罰繳分離”和“收支兩條線”管理，行政事業性收費和罰沒收入全部上繳財政，不以任何理由截留使用，行政經費和行政執法經費統一由財政納入預算予以保障。

3、在行政執法工作中，繼續推行行政執法責任制，規範執法程序，建立行政執法定期講評制度，實行聽證制度，建立健全了投訴舉報、過錯責任追究和國家賠償制度，對有執法過錯的責任人制定具體的處理規定；進一步完善執法檔案的管理，對舉報案件嚴格實行登記管理，對行政處罰、行政許可、行政規費徵收的檔案卷宗做到科學規範、及時歸檔；嚴格實施行政執法人員崗前培訓和資格認證制度，我局現有環保監察員31人，專職執法人員17人，全部通過統一的行政執法資格認證考試，取得了省人民政府統一頒發的行政執法證件，在執法過程中堅持持證執法、文明執法、程序規範、依法行政，無一起行政複議和行政訴訟案件的發生，樹立了環保行業良好的執法形象。

4、積極防範和化解社會矛盾。進一步完善羣眾舉報，新聞曝光案件追查制度，對反映的問題及時調查、核實，並依法作出處理，切實解決羣眾通過信訪舉報反映的問題。建立社會矛盾糾紛排查工作責任制，成立了人民調解工作領導小組，遵循自願合法原則進行行政調解，及時調處民事糾紛，全局無一例違法違紀越級上訪人員，保障了全局各項工作的正常開展。

我們將在今後的.工作中繼續深入開展法制宣傳教育和依法治理工作，依法行政，依法決策，促進我局各項工作持續、快速、健康的發展和全面進步。

開展12.4法制宣傳教育優秀活動總結 篇14

一、成立領導小組，強化師生法制意識。

作為教育工作者，我校領導非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴於律己，而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視和導向。因此我校以黨支部和校長室為核心組織，成立了學校法制宣傳教育工作領導小組。學校利用週一的例會組織全體教師學習了《憲法》、《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，並要求教師分組交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、明確意義，加大宣傳教育力度，提高法律意識。

學校通過組織全校師生學習有關精神、印發宣傳材料、懸掛宣傳標語等形式進行宣傳，並充分利用學校紅領巾廣播站、國旗下講話、晨會、班隊會、家長學校等多種形式、多種渠道的法制教育，積極營造對《憲法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律法規的學習氛圍，增強了師生遵紀守法觀念。通過這一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識：法制宣傳工作是一件關係到我國現代化建設能否順利進行的大事，直接關係到社會的穩定，也是衡量和決定教育成敗的一個關鍵因素。

三、注重活動的創新，提高活動的針對性和實效性。

為提高法制宣傳教育的效果，我校有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。內容涉及專題講座、法律學習、文明禮儀教育等活動。活動以《憲法》為主線，結合《教師法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律法規，開展靈活多樣的普法宣傳教育活動。此外，學校還進行了法制教育主題黑板報評選活動；進行了“做守法小公民”手抄報比賽；對學生進行法制教育。這些活動的開展使他們進一步瞭解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性，教學效果較好。

四、開展法制宣傳教育，取得明顯成效。

認真按照綜合治理規劃的要求，進一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學習，全面提高師生的法律素質，全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力實現由提高全體師生法律意識向提高法律素養轉變；由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變。這些轉變為推進依法治校、依法治教奠定了堅實的思想基礎。

總之，我校在今年的“12·4”全國法制宣傳日活動中，經過全校師生的不懈努力取得一定的成績，進一步提升了全校師生的法制意識。我校將繼續努力，把法制教育宣傳工作向深化發展，落實到位，為打造法制校園、平安校園奠定更加堅實的基礎。

開展12.4法制宣傳教育優秀活動總結 篇15

一、健全體制，完善機制，為法宣教育提供組織保障

（一）健全組織機構，加強組織領導。20xx年2月，向區教育系統各學校(單位)印發了《關於x區教育局法制宣傳教育領導小組成員調整的通知》(金教委〔20xx〕5號)文件，調整組建了以局黨委書記孫秀強和局長顧宏偉為組長的區教育局青少年法制宣傳工作領導小組。局法宣工作領導小組辦公室設在局黨委辦公室，由宣傳科長兼任法宣辦主任(同時兼區教育局聯絡員)，各職能科室負責人為責任人。

（二）健全崗位職責，明確法宣任務。20xx年1月，區教育局法宣辦制訂了《青少年法宣工作計劃》;3月，制訂了《x區教育局法宣工作各科室年度工作目標和具體任務》;10月，又制訂了《x區教育局機關科室具體行政執法行為職責》。通過這些舉措，確保教育局各科室青少年法制宣傳教育工作任務清晰，分工明確，職責到位，責任到人。使教育局法制宣傳教育工作做到了科學化、規範化、制度化。

（三）健全管理網絡，形成工作機制。20xx年，在系統內部，建立了由教育局統一領導、相關科室履職指導、各基層學校(單位)具體落實的法宣工作機制。在系統外部，健全了會同區青保辦、司法、公安、綜治、共青團等部門的法宣工作機制。為了明確責任主體，於11月在局機關內又設立了法制科，指導督促依法行政。開創了區教育局法制宣傳教育學校、社會、家庭“三位一體”齊抓共管的良好局面。

二、創新載體，搭建平台，為法宣教育營造濃厚氛圍

創立法宣網頁，搭建交流平台。20xx年1月，區教育局在教育黨建網內，建立了“六五”普法進校園專題網頁，內設法制宣傳教育“活動照片”、“通知通告”、“最新動態”、“案例説法”、“法宣檔案”、“法律法規”、“普法短劇”等7個法宣欄目。11月1日，又開通了“上海教育”微博，及時上傳x區教育系統青少年法制宣傳教育動態。以此促進了學習交流，擴大了法制宣傳教育的影響力。

開展12.4法制宣傳教育優秀活動總結 篇16

今年是全面推進依法治國精神的開局之年，也是全面完成“六五”普法規劃確定的工作任務，迎接檢查驗收之年。為進一步加強農村法治宣傳教育，提升農村基層法治化管理水平，根據上級文件要求，我市緊緊圍繞“增強新型農村經營主體法治意識，促進農村經濟健康持續發展”這個主題，嚴密組織、精心規劃、突出重點、注重實效，從今年五月上旬到六月上旬，用一個月的時間開展了農村法治宣傳教育月活動，此次活動取得了實實在在的效果。現將有關事項總結如下：

一、加強領導，精心組織

市委、市政府高度重視農村法制宣傳教育月活動，成立了專門的領導小組，制定並下發了具體可行的實施方案。為使法律宣傳活動全面落實，我們進行了精心組織，對全市16個鄉鎮辦進行了全面佈置，並做出了具體要求，要求各相關部門通力合作，統籌安排，確保這項工作落實到位。各鄉鎮辦根據冷治市辦發〔20xx〕3號文件的要求，對活動進行了周密的安排部署，確保了活動得到有序的開展。

二、突出主題，強化措施

活動月期間，我們突出主體，強化措施，結合主題實踐活動，開展了形式多樣、內容豐富的法制宣傳活動，迅速掀起了開展農村法制宣傳教育月活動熱潮。一是開展送法下鄉活動。5月底，市司法局、市農業局、市中醫院在中連鄉中連居委會開展“送法律、送温暖、送醫療”三下鄉系列活動。充分發揮黨員幹部的先鋒模範作用，準確把握羣眾最關心、最迫切、最急需解決的問題，通過給村民發放“便民聯繫卡”，為羣眾提供法律諮詢、糾紛調解等服務，並免費為羣眾量血壓、測血糖。局長陸華春為中連鄉中連居委會黨員代表上黨課，併到部分困難村民家中進行走訪慰問，向他們送上了慰問金。活動現場，共發放各類法制宣傳冊1000餘份，現場解答羣眾各類法律諮詢50餘人次，涉及的內容主要包括鄰里糾紛、拆遷安置、農村低保、涉農政策等方面的問題。醫院共發放健康知識宣傳冊200多份，提供諮詢50多人次，為羣眾義診100餘人次。二是充分利用法治文化陣地加強法制宣傳。紮實推進“一公園、一長廊、一站點、一基地”四大法治文化陣地建設，着力打造一批法治社區公園、農村法治文化長廊、農村法律明白人。充分利用建成的布溪法治社區公園、金連村、農科村法治長廊、銻都中路一線法治公交站點等法治文化陣地，着力加強法治宣傳教育。三是開展法律志願者服務活動。6月5日組織法律志願者服務隊深入農村，開展法制宣傳、法律援助活動，為羣眾提供義務法律諮詢，幫助羣眾解疑釋惑，提高羣眾的法律意識。共免費發放法制宣傳資料20xx餘份，解答法律諮詢82人次。四是在矛盾糾紛調處中開展法治宣傳教育。以全省開展“三調聯動化矛盾、息訪息訴促平安”人民調解專項活動為契機，我市創新工作方法，變被動為主動、變上訪為下訪，充分利用三調聯動機制，及時化解各類矛盾糾紛，主動解決羣眾訴求和意願;因地制宜依法調解，以案示法，引導羣眾學法用法，增強廣大羣眾自覺學法的主動性，做到“調解一起、教育一片”。五月份農村法制宣傳月活動期間，共化解各類矛盾糾紛479起。五是開展鄉鎮幹部和“村支兩委”幹部法律知識培訓。採取集中培訓、以會代訓和農村黨員現代遠程教育等形式，積極組織鄉、村幹部開展今年重點宣傳內容的學習，發放相關的法律法規等宣傳資料20xx餘份，切實增強了廣大村民的法律意識。

三、部門協作、成效明顯

此次活動牽涉的部門多，時間緊、內容多、任務重，活動操作性強，對組織實施部門提出了更高的要求。活動期間，各部門、各單位在依法治市領導小組辦公室的統一組織協調下，密切配合，相互支持，積極參與，做到了既分工明確，又相互配合，形成了齊抓共管、整體聯動的工作格局，確保了法制宣傳教育月工作的順利進行。一是定點宣傳。活動期間，我們參與組織了5。12應急知識宣傳日、6。5世界環境日、6。16全國安全生產諮詢日等活動，共開展定點宣傳10餘場次，印發農村普法小冊子和傳單50000多份，張貼標語橫幅100多條，展出涉農宣傳板報18塊，深入宣傳了有關農村土地、山林、水源等生產要素管理的法律法規，如《中華人民共和國水土保持法》、《村民委員會組織法》、《人民代表大會代表法》、《選舉法》等;依法治村、民主管理相關政策法規和維護農民合法權益的法律法規，如：《中華人民共和國社會保險法》、《工傷保險法》等;與羣眾生活密切相關的法律法規，如：《國有土地上房屋徵收與補償條例》等;有關維護社會和諧穩定的法律法規，如：《中華人民共和國人民調解法》等。宣傳活動內容豐富，包括與人民羣眾生產生活息息相關的法律法規和典型案例，受到農民朋友的歡迎和好評，使廣大農民朋友品嚐了一次豐盛的法制教育“大餐”，大大提高了羣眾的法律意識。針對目前非法集資的嚴峻形勢，我市將5月和11月定為打擊非法集資集中宣傳教育月。5月底由市打非辦牽頭，全市各單位參與，在城區主要街道、人口密集地段及鄰近城區幾個鄉鎮開展打非集中宣傳月活動，設立定點諮詢點，提供義務法律諮詢，發放非法集資宣傳資料10000餘份。同時，我們與市創文辦聯合開展“月答月開心”政策法規羣眾有獎答題活動，這項活動逢雙月舉行，活動期間過往羣眾踴躍參與。二是流動宣傳。此次農村法制宣傳月活動，我們還採取宣傳車進行宣傳，出動法制宣傳車6台，奔赴全市16個鄉鎮辦，在各基層司法所的積極配合下開展法制宣傳系列活動。宣傳車在人流量大、人口密集、人員複雜地段通過車上喇叭不斷播放禁毒、信訪、涉農等法律知識，以每天非定時巡迴宣傳的方式不斷提醒民眾如何學法懂法守法，進一步提高了法制宣傳教育的吸引力和感染力，有效地增強了我市法制宣傳的力度，將我市農村法制宣傳月活動推向高潮。

總之，通過五月農村法制宣傳教育活動的開展，提高了全市幹部羣眾的法律素質，增強了農村基層廣大幹部羣眾的法制觀念，加強了基層民主法治建設，促進了社會主義新農村的發展。