掛職工作總結大綱

當五月的和風漫卷白絮、滿目的蒼翠帶給人們春天的萬般欣喜之時，我們為期一年的掛職鍛鍊即將結束。去年的五月，我們作為第一批掛職人員，按照領導“接受教育、豐富閲歷、增長才幹、提高素質”的總體要求，帶着組織“掛出經驗、掛出樣板”的殷切囑託，我們滿懷美好憧憬，立志幹出成績。一年的時光倏然劃過，該是交出答卷的時刻了，此時心情格外複雜：既有收穫的喜悦，又有未竟的遺憾，還有即將離別的不捨。即將交出的答卷也是沉甸甸的，因為在這份答卷上面，寫滿了單位領導和同志們的關心愛護、飽含着掛職同志們的辛勤付出，凝結着所在掛職單位的深情厚誼。總結一年掛職工作，我想在自己的答卷上，莊嚴地寫下“一二三四”四個大字，(一個認識、二個用心、三個標準、四個到位。)作為對組織的彙報。

一、一個認識----如何理解掛職的重大意義。

首先，掛職鍛鍊對於黨校而言，是提升教研隊伍整體素質的有效措施，我校首批掛職工作實現了“三個創新”。

一是思想創新。為深入貫徹《黨校工作條例》，校委進一步加大人才隊伍建設的力度，一次選派七名同志進行為期一年的基層掛職鍛鍊。這是一次解放思想開拓進取的思想創新，是做好新時期黨校工作、全面貫徹落實《條例》的重大創舉，，體現了校委班子敢為人先的勇氣和奮力開拓的魄力。

二是制度創新。經市委書記批准，由市委組織部組織協調、由市委黨校派遣、由縣委組織部協管，三方合力，共同管理。為規範掛職全過程，市委黨校經組織部門批准，制定了《市委黨校派駐陵縣掛職幹部管理規定》和《掛職幹部守則》。並將一以貫之，形成制度，開創了市委黨校師資隊伍、幹部隊伍建設改革之先河。

三是管理創新。掛職幹部由市委黨校一名副校長總轄，掛職幹部組長具體分管，所派駐單位主要領導屬地管理，形成嚴格請銷假制度和績效考評機制，定期彙報與不定期檢查相結合，管理鏈條完整有序、富有實效。

其次，掛職鍛鍊對於個人而言，它為我們提供了“三個機會”。

一是歷練人生的機會。下派到鄉鎮工作，置身一個全新的環境，遭遇許多未知的困難，這是一種挑戰，更是一種機遇。關鍵在於自己能不能適應變化，克難奮進，解決好掛職遇到的學習、工作、生活各方面難題;看自己能不能經受住挑戰磨練，實現自身工作能力和水平的全方位提高。經受住了挑戰、做成了幾件事、學會了“彈鋼琴”，就意味着心理承受能力、思維判斷能力、統籌協調能力、應急處變能力和處理複雜矛盾的能力等有了一定程度的提高。不經一事不長一智，知行合一必須經過實踐的鍛造，絕不是在辦公室裏看看書上上網就能學到或者悟出的。作為一名黨校教師，肩負培訓幹部的重責，在教研過程中，如果僅僅停留在某專家的見解、某理論的闡述，就難擔重任。只有真正經歷過、體驗過，才能有真知灼見，才能在教研中揉進自己的觀察、具體的事實，用一個個鮮活的實例去説明空洞的理論。所以，經受這種人生的歷練非常必要。

二是發揮才能的機會。

人生一世，無所用心、混天度日、碌碌無為是一種選擇;積極進取、踏實肯幹、不斷進步也是一種態度。作為第一批黨校自派的掛職幹部，我們除了要以行動回覆組織的委派、報答領導的厚愛、踐行黨員的準則之外，別無選擇。鄉鎮掛職無疑是給我們開闢了一個更為廣闊的天地，搭建了一個施展才能的舞台。鄉鎮工作有四大特點：一是鄉鎮工作環境艱苦、條件較差。二是鄉鎮工作直接與羣眾打交道，涉及到方方面面，相對變數較大，工作中需要靈活機動，不能因循守舊，死搬教條。三是鄉鎮工作綜合性比較強，既要求較高的業務水平，又要求較強的綜合協調能力。四是鄉鎮工作較複雜，不是一眼能夠看到底、一個藥方治百病的，需要具體問題具體分析，根據實際開展工作，所以工作中對原則性與靈活性相結合的要求比較高;鄉鎮工作比較具體，要把理論轉化為羣眾語言，才能開展好工作，所以工作中對理論與實際結合的要求比較高;鄉鎮工作頭緒比較多，要善於抓住重點，統籌兼顧，所以在工作中對重點突破與全面推進的協調要求比較高。有鑑於此，真正能學到真經、幹成真事，對於我這個從校門到校門的知識分子來説，難度很大。艱難困苦，玉汝於成。掛職之初，我就暗下決心：“不取真經不回頭，不創佳績不罷休。”經過一年的實踐，我現在可以比較欣慰於自己的表現，儘管人微言輕、能力有限，但是我去用心做了，也做出了一定的成績。

三是重塑自我的機會。

選派我們掛職，是組織上對我們過去工作成績的肯定，同時也在客觀上把我們同過去的成績割裂開來，為我們設定了新的起點。成績只能説明過去，前途還需努力爭取。掛職之後，要從頭做起，從零開始，用工作展示個人素質，用事實證明綜合能力，用行動塑造個人形象。掛職前，我對外界的瞭解大多來源於書本和網絡;掛職後，我的切身感受告訴我其實現實的選擇很多。掛職前，感覺自己身為教授知識儲備尚可;掛職後，體會到實踐、羣眾、鄉鎮幹部值得我學習的地方很多。掛職前，我有時會限於雞毛蒜皮、你你我我;掛職後，鄉鎮同志們雖然條件艱苦、雖然付出很多、雖然受到委屈、雖然待遇微薄，但他們依舊肯幹、依舊樂和，他們的境界和精神感染我很多。在這樣的環境下，我要求自己做到：繼承過去，留下高尚的精髓;告別以往，重塑嶄新的自我。

綜上所述，得到掛職鍛鍊這種機會對個人而言，非常難得。沒有領導的高瞻遠矚、沒有組織的周密安排、沒有縣裏的大力支持、沒有鄉鎮的整體配合，作為個人，能耐再大，也不會有周邊這麼良好的環境。所以，要格外珍惜，並以切實行動加以詮釋。

二、二個用心--如何做好掛職的具體工作。

要做好任何一件事，答案在我認為，其實很簡單，那就是：用心做人、用心做事。

首先，用心做人。

xx總理曾經説過，“青年人要腳踏實地，不圖虛名，不務虛聲，惟以求真的態度做踏實的功夫。”做人的原則決定做事的態度。

我認為用心做人至少做到“三心”。

一是事業心。一個人，不論做什麼，惟有堅定理想信念，鎖定有益於社會、無愧於人生的追求目標，決心成就一番作為，方能腳踏實地，下真功，用真勁，不放縱，不懈怠，不停滯，不達目的誓不罷休。坦率説，我自身有很多缺點：經驗不多、眼界較窄、水平不高、性格有點羞怯、開拓意識較差，等等。為了較好完成掛職任務，我給自己設目標，定計劃，並經常檢點自己，是否仔細考慮每個環節了、是否突破個性缺陷了。我用心觀察鄉鎮工作的所有環節，尋找每個機會做成事情。一年後，我以實際行動踐行了自己的諾言。

二是責任心。專心致志必然嚴謹細緻，篤行上心;馳心旁騖註定馬虎應付，掉以輕心。只有心到，才能身到，才能力到。只有盡職盡責，方可事竟功成。在邊臨鎮，我協管工業和招商引資工作，一年間我主要完成以下四個專職工作。

調研工作。身為邊臨鎮分管工業的掛職副書記，首先必須瞭解業務。我走遍了德東小項目區、喬莊工業園區的所有共13個企業，和5個主要木業加工片區。對企業的發展現狀、工人工資、生產總值、發展瓶頸等情況做到了然於心;對於木業加工户的產量、銷路、效益做到有問必答。

招商工作。分管招商引資工作，就要勇於嘗試，爭取有所建樹。得知德州市一家規模以上民營紡織企業要擴大規模、打算遷址後，我主動前往聯繫，並冒着酷暑兩次帶領企業負責人到邊臨鎮喬莊、陵縣開發區和德東工業項目區實地考察環境，介紹招商引資政策。在此基礎上，由我牽頭，企業負責人和鎮領導交談數次。也許此事辦成還需時日，但是通過具體行動，我對招商有了初步的瞭解和實際的體會。

招工工作。我主抓了恆宇紡織的招工工作。酷暑中，我親自前往趙虎鎮宣傳招工政策，並負責接待該鎮管區領導及村支書前來恆宇現場參觀;秋風裏，為了留住新招工人，我分別和邊臨鎮籍新工人和來自德州的老工人座談，瞭解情況、分析管理漏洞、提供意見建議。據反饋，廠方接受意見改進管理，工作效率提高，當地工人情緒穩定。

宣傳工作。木業加工是邊臨鎮特色民營經濟，富民強鎮，是鎮黨委政府確定的重點工作。2019年雖遭全球性經濟危機，邊臨鎮木業加工以其質量好、信譽高、應對快、基礎牢，其規模、效益仍獲快速膨脹。鎮領導決定抓住有利時機，大力推動木業加工快速發展。作為助手，我一定要發揮專長，做好宣傳工作。為了配合邊臨鎮冬季大規模的木業加工宣傳發動工作，提高其知名度，為日後招商引資搭建信息平台，我聯繫德州日報，並由陵縣縣委宣傳部撰寫科學發展專題報道，提高了宣傳等級，擴大了宣傳效果。(稿件《山東陵縣邊臨鎮：木業加工業鋪就黃金路》已於2019年2月2日發表在德州日報、新華網山東頻道)

三是平常心。淡泊以明志，寧靜以致遠。醉心事業，除卻雜念，達到“細推物理須行樂，何用浮名絆此身”的境界，是我一貫的追求和準則。不求名利，不圖回報，只願事成，只尋心安。掛職即將結束，回顧走過的三百多天，我做成了一些小事，但我從不標榜，也從沒一次因私給鄉鎮同志們添過任何麻煩，得到了當地同志的讚譽和單位領導的好評。我欣慰於盡心盡力的行為準則，陶醉於高度認可的精神享受。

其次，用心做事。

朱熹曰：“不奮發，則心用頹靡。不檢束，則心目恣肆。”用心不專、不實、不勤，必然成為思想上的懶漢、行動上的懦夫。把時間耗費在搞形式主義、做表面文章和應酬玩樂上，把心思用在了拉關係、謀私利上，既有悖我樸實淳厚的家風，也不符我求真務實的性格。作為首批掛職幹部，我告誡自己：千萬不要有上述行為，既辱沒組織，又自毀形象。為了督促自己，我給自己定立這樣一個工作標準：每月至少做成一件事，不能虛度光陰。目標確定後，我仔細觀察鄉鎮工作流程，邊學邊想、邊想邊幹。一年後，梳理歲月，我基本實現了既定目標。

下面就是我一年間所做的主要工作：

20xx年

5月，21日報到，掛職陵縣邊臨鎮黨委副書記。

6月，我給鎮文化站解決免費圖書400多冊，送書到鎮。

7月，我自駕車前往趙虎鎮為恆宇紡織招工，路遇驚險;並在隨後做了大量農村剩餘勞動力入户調查、企業職工走訪座談、協調勞資雙方關係、到趙虎、會王等周邊鄉鎮繼續招工等工作，成效顯著。

8月，我主動聯繫並帶領德州某私營企業老總幾次前往邊鎮實地考察、商談招商事宜，揮汗如雨。

9月，我前往濟南請求朋友幫助(並隨後又三次來往於省財政廳和市財政局之間，敦促事成)解決小城鎮建設資金短缺，最終十萬元專項資金於2019年底到位，勞神費力。

10月，我請市有關領導幫助，將邊臨鎮西華社區納入市委市府“百企聯百區”活動，不斷做工作，將實力雄厚的公司和社區掛鈎，爭取有效的政策幫扶，如願以償。

11月，我推薦陵縣開發區盧家坊社區和后王社區兩位支部書記前來給我校副鄉鎮長班作專題報告。報告會之前，我三次前往兩個社區蒐集材料、實地座談、準備課件，並親自主持報告會，效果突出。

12月，我聯繫平原縣王鳳樓、恩城等鄉鎮，並跟隨鄉鎮主要領導前去學習鄉鎮文化建設和小城鎮建設，收穫頗豐。

20xx年

1月，我前往德州日報，請求朋友幫助，高等級好效果宣邊臨鎮木業加工業，很快見報。此外，帶領文史教研部全體同志前往陵縣和陵城鎮(我校另一掛職單位)搞調研，瞭解陵縣文化建設和陵城鎮農村合作經濟組織的運作情況。

2月，利用春節假期，我撰寫掛職體會文章，投稿於《山東省委黨校通訊》，已經發表。

3月，我前往市水利局反映羣眾疾苦，請求幫助修繕損壞水閘，並隨後在老父重病治療期間，數次電話或實地瞭解情況，協調此事儘快辦成，目前施工單位已經勘驗完畢，即可完工。

4月，在校領導和科研處指導支持幫助下，我和榮梅同志寫稿子、拍照片，形成五篇文章，組織了《德州研究》邊臨鎮專輯，加大對所在掛職鄉鎮的宣介力度，已見成果。

除此之外，從掛職之初的白蛾防治、收繳黃河水費、清理欠款、計劃生育、小城鎮建設、為企業招工、落實惠農補貼，到隆冬臘月的合村並居社區選舉、新農合繳費，到春節前後的大力推廣木業加工，我見證並參與了所有各項工作。

行動勝過語言，事實強過雄辯。回顧一年的掛職經歷，歷數四季的大事小情，我衷心希望我在邊臨鎮同志們的心目中，留下這樣的印象、得到這樣的評價：這個黨校老師，是一個實實在在幹事的人。果真如此，我便能以較為滿意的答卷，來回報組織的信任、領導的厚愛和同志們的關心了。

三、三個標準--如何保證掛職的正確方向。

概括地説，要做到“三要”“三不要”。

一是要“到位”不要“越位”----做到三個到位，把握一個尺度。

三個到位分別是心理到位、語言到位和行為到位。心理到位就是思想上主動“想”進入新環境、“想”新的職責與任務。語言到位就是語言上融入新環境。既要多學新崗位的“行話”(即專業術語)，又要多説“土話”(即俗語和方言)，拉近與當地幹部羣眾的距離。行為到位就是行動上深入新環境，高標準要求自己，堅決消除“混時間”、“無所作為”的言行舉止。做到工作上兢兢業業、一絲不苟;生活上嚴謹向上、廉潔奉公;紀律上堅持原則、嚴格要求。

把握一個尺度，就是要切實履行職責，並且依據實際，做到“到位”、“補位”而又“不越位”，以提高工作的透明度，減少工作中的失誤，增進團結，提高效率。

二是要“虛心”不要“虛榮”----抓好三個學習，確定一個定位。

雖然獲得碩士文憑，雖然晉升教授職稱，但是面對基層的實際情況和工作要求時，還需要一個熟悉環境、更新知識和繼續學習的過程，我告誡自己：千萬不要有虛榮心，千萬不要認為“自己是專家教授，理所當然是來指導工作的”，否則會造成工作的被動，甚至在某種程度上讓當地領導或幹部反感，以至於不配合和支持工作。所以，一定要抓好三個學習。要向領導學習，學習他們在多年工作中積累的豐富經驗，學習他們高超的領導藝術;要向書本學習，不斷提高理論水平，為更好地開展工作提供指導;要向實踐學習，在實踐中摔打磨練，總結經驗，吸取教訓，不斷提高工作水平;要向羣眾學習，堅持黨的羣眾路線，汲取羣眾的智慧，不斷豐富工作經驗。

抓好三個學習的前提只有一個，那就是準確定位----放下身價、低調做人，甘當小學生。高調做事、低調做人，踏踏實實做好每件事。做到了這一點，最終的羣眾評價絕不是低調，最後的個人收穫必定是高調。

三是要“勤奮”不要“勤論”----力求三個勤奮，明確一個底限。

掛職幹部的新崗位與原工作崗位相比，在工作環境、業務範圍、接觸人羣等方面都有不同程度的變化，要較快、較好地適應新崗位，一定要做到“三個勤奮”----眼勤、嘴勤、腿勤。眼勤是説要儘快去“認人”、“認門”、“認事”，通過看材料、搞調研、聽彙報多種方式，儘快深入基層、深入實際。嘴勤是説要主動和當地同志交流、多層次多角度多人員進行溝通，儘快融入新環境。腿勤是説要多去一線、多去實地，通過不斷見識新情況、瞭解新問題、掌握新動向，來獲取真實素材，得到真實感受。

同時要明確一個底限，那就是不能“勤論”(不闊論、不爭論、不評論、不議論)。對當地同志要尊重，不能炫耀自身優勢，不要評論議論別人做法，因為我們是來“接受教育、增長才幹”的，不是來“指點江山、高談闊論”的。

四、四個到位----如何保證掛職的整體效果。

一要認識到位。實踐出真知，鍛鍊長才幹。切實增強年輕幹部掛職鍛鍊的針對性和實效性，是在新形勢下推進年輕幹部掛職鍛鍊工作的一個重要課題，如何拓寬渠道，創新形式，健全制度，強化管理，為年輕幹部提供鍛鍊平台;如何探索一條推進年輕幹部掛職鍛鍊工作科學化、規範化、合理化、制度化的好路子，我們首批掛職幹部身擔重任，不可懈怠，一定要有強烈的使命感。

二要學習到位。掛職幹部要把學習作為首要任務來抓，做到勤動腦、勤動口、勤動手、勤動腿，虛心向基層、向羣眾學習，主動向基層工作經驗豐富的同志請教，在幹中學，在學中幹，不斷提高自己的工作能力。通過學習，儘快掌握基層工作必需的政策法規和其他知識，在實踐中學會做羣眾工作的方法和本領，使自己的綜合素質和綜合能力得到全面提高。

三要行動到位。要扮演好三個角色，完成既定目標。首先要當好學生的角色。經過掛職學習，我瞭解了鄉鎮工作流程，熟知了黨的各項惠農政策，明白了羣眾的疾苦，體會到新農村建設的難度。其次要做好助手的角色。一方面要當好領導的參謀，幫助領導想辦法、出點子，做好建言獻策的工作;另一方面要當好領導的臂膀，幫助處理一些外圍工作、瑣碎事務，做好打基礎的工作，讓領導能夠集中精力抓大事。再次要做好公僕的角色。深入基層，根據實際情況考慮部署工作，不搞空中樓閣，做基層的知情人;深入羣眾，切實解決農民羣眾生產、生活上的困難，保障農民羣眾的切身利益，做羣眾滿意的貼心人。

四要守紀到位。要牢固樹立宗旨觀念，堅持羣眾路線，把增進與農民羣眾的感情作為履行職責的重要基礎，想羣眾之所想，急羣眾之所急，真正做到情為民所繫、權為民所用、利為民所謀。要擺正位置，遵守紀律，自覺服從鄉鎮黨委的統一領導，甘於吃苦，樂於奉獻，充分尊重基層幹部和羣眾，努力用自己的一舉一動樹好掛職幹部的良好形象。

通過實實在在的工作，我博得了鄉鎮同志們的一致好評。但是和我的付出相比，我的收穫更大——鄉鎮同志們的高尚境界、敬業精神給了我豐富的精神汲養;周圍所有的老朋新友給予我的支持、配合與幫助，讓我體會到人間真情;通過鍛鍊，我拓寬了眼界、平和了心態;通過掛職，我鍛鍊了能力、提高了素質。

從掛職之初麥浪金黃的初夏，走到了即將的昨日重現;從掛職之初唯恐破壞黨校形象的巨大壓力，變成了如今歷數往事至少可以無愧的輕鬆;從掛職之初理論有餘體驗不足的惶惑懵懂，化為了現在的理論能夠聯繫實際的從容淡定……再次回味杜校長對於掛職工作“接受教育、豐富閲歷、增長才幹、提高素質”的指示，我感觸頗深、感慨良多。我對這十二個字的理解，不再僅僅只是落在了其字面意思邏輯層次的遞進，不再僅僅只是表決心喊口號的空洞。三百多個日日夜夜的親身體驗之後，每個字每個詞在我眼中都變得生動起來--我對它們的理解，已經化成了可以回憶的人和可以對應的事。這些人平凡而偉大、這些事平常而動人。這些人和事將會幻化成寶貴的精神財富，深深根植於我的腦海。掛職即將結束，人生歷練又登上了一個新的台階。在今後的人生路上，我要把這些精神財富作為路標，指引着自己，在摔打中磨練心志，在實踐中增長才幹，努力成為一名知感恩、能幹事、幹成事的好人，一名會報恩、好乾事、幹好事的能人。