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四年級數學組工作總結範文

四年級數學組工作總結範文

四年級數學組工作總結

四年級數學組工作總結範文

各位老師,大家好!

工作在匆匆的腳步中即將結束,這一年來我主要擔任學校的教學常規、教學質量、語文、英語、數學課題組等教務任務。並擔任四年級數學教學。我盡本人最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現將一年來的工作情況向各位教師彙報。

一、政治思想方面

本人擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,有兢兢業業的思想,能恪守教師的行為標準。對同事真誠、熱情。公正的對待每一個人、每一件事,做事保持原則。教育教學思想能與時俱進。

二、教學管理工作

作為學校的一名員工,能做到和班子成員相互尊重、相互合作,學校工作不分內外,大力相助,無私分憂。辦事公平公正,勇於承當義務,不計報酬,不計名利。

(一)指導參與各教研組課題立項。

作為學校課題組負責人,能率領教師積極投入課題研究任務。今年四月申報了破解幸福密碼 提高幸福指數,同時撰寫了《如何提高教師幸福指數》的論文。在研究期間,教師們的凝結力、戰役力、創造力、合作合作能力都有長足長進。基於有效教學的理念,三、四、五年級堅持在學案上下大工夫,力爭做好做實。

(二)教學常規任務

教學常規的管理,是教學管理中一種絕對穩定的管理方式,也是教學管理中最根本、最經常的管理活動。我能嚴格按課程方案開齊課程、開足課時,積極創造條件落實課程方案,落實教材。加強教學常規監控,經過教學常規管理制度,使教學常規管理逐步走向有序化、科學化、標準化的軌道。

1、對各年級的作業進行了常規檢查,並寫出反饋看法與建議。

2、每學期帶頭上示範課,帶動大家隨堂聽課,認真評課。

3、參與制定教師基本功比賽方案,組織各教研組展開兩筆字、簡筆畫、美文誦讀比賽、説課比賽、演講比賽。

4、分組進行作業教案互查活動。於

5、積極引領教師成長,每學期進行兩次讀書筆記展評活動,教育隨筆、教學反思展評。

6、完成了課標解讀的初稿;

7、 組織各年級組研發適合對學生進行調研的卷子。

(三)校本研訓任務。

1、積極參與學校校本研究,開好校本課程。

2、本學期帶領部分教師參加了“基於標準的課程設計”培訓活動,並與其他教師研討後重新編寫了教案。

3、積極支持並配合學校的藝術教育,為“六一”編寫排練了快板《興華讚歌》。

4、認真組織教師參與校本教研活動。

(四)認真做好考務任務。

參與制定教務方面的相關規章制度和檢查考核制度,擔任好教學任務的期中抽測和期終檢測任務。

1、 考試前對師生進行期末複習總動員。

2、做好期末複習時師生間的關係處理。

3、對期會考試、期末考試進行詳細的卷面分析。

(五)教學工作

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