最新國小評職稱工作總結範文（精選16篇）

最新國小評職稱工作總結範文 篇1

本人李永強，現從教於xx國小，本科學歷，中共黨員，x年07月參加工作，x年10月被聘任為國小一級教師。自參加工作以來，一直戰鬥在教學第一線，曾擔任中國小數學教學和班主任工作。

自任現職以來，我忠誠於黨的教育事業，熱愛本職工作，嚴格遵守教師職業道德，為人師表。工作中既教書又育人，多年來深受學生的歡迎，深得家長的好評。對工作有強烈的事業心和責任感，能做到出全勤、幹滿點，任勞任怨，從不計個人得失，服從領導，聽從分配。時時處處以身作則，模範遵守各項規章制度。時刻注意加強業務學習，努力進取，充分利用現代化的教學手段，不斷深化教學改革，探索教改新路，培養學生的創新意識、創新能力，鼓勵創新精神。積極參加進修學習，不斷提高自己的業務素質。

在教學工作中，兢兢業業、精益求精，做到“六認真”。以教學大綱為依據，認真鑽研教材，針對學生實際情況，有的放矢地上好每一節課。對優、中、差學生進行分層教學，從講到練，習題設請計實行梯度化，注重激發學生的學習興趣，使師生關係更融洽，使學生從督促學到自覺學。備課時，在弄懂、吃透教材的基礎上，注意拓寬、加深，以開闊學生視野，激發學生的創新精神，培養學生的創新能力，摸清學生知識底數，注意處理好學生的認知規律與所學知識、結構的關係，使學生利於接受所學的知識，x年我主講的《節約用水》一課獲得xx市中學公開課。

作為中國小教師，我一如繼往，運用自己積累的`教育教學和管理經驗，認真對待和管理學生，耐心細緻地做學生的思想政治工作，教給他們做人的道理，端正他們的學習態度，指引他們走上正確的自我發展的道路。作為班主任，我知道要取得學生的信服，光有細緻的思想工作是遠遠不夠的，最重要的是要在課堂上用知識去征服他們。因此，我認真進行業務學習，將自已的專業知識進一步加寬、加深，積極參加關於有關新課改的繼續教育學習，參加校內外的教育教學研究活動，努力提高自已的講課藝術和授課水平。結合所教學生特點以教好學生為核心，大膽嘗試各種教育教學方法，從知識上來吸引學生，確實學到一技之長。在教學過程中我努力備好每一節課，課堂上緊密聯繫實際，提高學生的學習興趣，收到了較好的效果。注重聯繫實際，設疑解疑，講究説話的風趣，讓學生在不知不覺中學到了知識。通過幾年的教學實踐，收到了良好的教學效果，並得到了領導和同事的認可。

我一直擔任班主任工作，幾年的實踐告訴我班主任工作的祕訣就是"愛"。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感，它凝結着教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脱俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解，瞭解學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛還是尊重，尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。要信任學生的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛鍊，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。對差生的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待後進生要多給一些温暖，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養自主品格的養料。在班上，充分利用好

學生的好勝心理，使其能為班級着想，起到好的帶頭作用，如每天衞生清掃都有學生搶着去做；班上有同學遇到困難，同學們都會主動去關心、幫助。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛昇華為對他人、對社會的責任感，那麼人格大樹就矗立起來了。愛還是責任，作為一個班主任，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識；我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

最新國小評職稱工作總結範文 篇2

一、認真備好每一節課

我非常重視備課，不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課作出總結，寫好教學反思。

二、努力學習，提高教學質量

提高教學技能，使講解更加的清晰，條理，生動。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的自主性，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

三、在教學上，有疑逼問，虛心請教其他老師

在平時的工作中，我經常與同事交流，向他們學習。同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，以便更好地提升自己。

四、及時批改作業

作業對鞏固孩子的學習作用很大，我在佈置作業的時候布做到有針對性，有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行詳細的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、積極參加各種校本培訓和校本教研活動

為了及時更新自己的教學理念，緊跟新課改的步伐，我不斷地參加各種培訓活動，積極的學習各種新的教學理念，提高自己的教學水平。

我努力學習，提高自己的教學技能，並且取得了很好的成績。我所任班級的成績突出，受到學校領導的肯定，我會繼續努力，提升自己，爭取獲得更大的進步。

最新國小評職稱工作總結範文 篇3

班主任是班級工作的舵手，是學生成才的導師，是學生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。本年度，本人在教育教學工作中，始終堅持以德育為重點，“智、體、美、勞”全面發展，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學任務。現將本年度工作情況總結如下：

一、當好“心理醫生”，因人施教

（一）、一把鑰匙開一把鎖。每個學生的素質、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。由於受不同的自然環境的影響，對某一具體問題、具體事物也有着不同的看法，這就要求我深入學生中間，與學生交朋友，熟悉每一個學生的情況。及時瞭解學生中間存在的問題，區別不同的對象，選擇不同的形式，因人因時因地而異做思想政治工作，做到“一把鑰匙開一把鎖”。

（二）、循循善誘。教學工作中，我幫助後進生不能急於求成，對暫時後進的學生要注意尊重和愛護他們，要苦口婆心、循循善誘，教育學生要動之以情，曉之以理，既不傷害學生的自尊心，又達到教育目的。對後進生，不僅要指出他們的不足，更重要的是尋找和發現他們的閃光點，鼓勵其進步。

二、精心策劃主題班會

主題班會融思想性、知識性、趣味性、藝術性、參與性於一體，寓教於樂，陶治學生的情操，轉變和提高學生的思想認識。我注意主題班會內容的系列化，內容豐富，又符合學生實際，各種類型的主題班會課對學生的思想道德、藝術審美能力、心理素質的提高有巨大的推動作用。

三、與日俱進，探索德育新方法

在工作中，我根據新時期德育工作出現的新問題、新情況，探索新的方法：一是為人師表，以身作則，身教重於言教，榜樣的力量是無窮的。班主任的模範行動無時無刻不影響着學生，因為學生不僅聽其言，而且觀其行。要求學生做到。班主任只有教書育人，為人師表，才能以自己的人格力量影響學生，培養學生高尚的道德情操，幫助學生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。二是以情感人，對學生要充滿愛心，做學生的德育工作要想學生之所想、急學生之所急，要將心比心，以心換心。

要想抓好德育工作，以上三個方面還遠遠不夠，其方法肯定是多種多樣的，但我認為，如果在工作中有意識地注意這三個方面，一個良好的道德習慣是一定可以培養出來的。

最新國小評職稱工作總結範文 篇4

本人叫x，男，漢族，x市人，出生於19x年1月，於20x年於x市經濟學校畢業，在工作崗位中利用空餘時間在江蘇廣播電視大學進行學習土木工程，並預20x年7月份順利畢業。現還就讀於中國石油大學，預計在20x年春即將畢業。本人從20x年畢業後即從事建築行業，在原江蘇宏達建設諮詢有限公司工作期間於20x年經x市工程技術初級資格評審委員會評審，具備了助理工程師的專業資格。在獲得助工資格以來，仍一直從事建築行業。在這六年裏，我一直工作在建築工程施工第一線，做到理論聯繫實際、理論和實踐相結合，對業務知識精益求精，使自己的專業知識和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎。現對本人工作六年多以來的專業技術工作總結如下：

一、思想品德方面

本人一直非常擁護黨的政策和方針，關心和學習國家時事政治，堅持用高標準來嚴格要求自己，能夠堅持四項基本原則，堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀，認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規，能樹立並保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來，我一直堅持看新聞報道、x日報等新聞欄目或報刊雜誌，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。

二、職業道德方面

在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養和職業道德的培養和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規範、標準，做到忠於職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鑽研業務、勇於奉獻，工作認真負責、責任心強，具有良好的職業道德，能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建築工程施工監理和管理工作。能夠敬崗愛業、遵紀守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不苟;生活上助人為樂，團結友愛，關心他人。能夠帶領團隊，團結一致，發揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助，儘快轉變角色投入工作中去，並督促他們不斷提高自己業務水平，儘快、更好地勝任本職工作。

三、專業技能方面

本人20x年3月至20x年3月期間在中央廣播電視大學土木工程專業學習，學習了建築工程施工和管理等工程方面專業課程，掌握了建築工程方面專業理論知識，為日後掌握建築工程專業技能奠定了堅實的基礎。本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了安全員的培訓考核，預算員的繼續再教育。認真學習相關法律法規、專業技術知識，能將理論同實踐緊密聯繫起來，用理論指導實踐，並在實踐中總結工作經驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。

在20x年通過考試取得了二級建造師的資格，20x年也即將對市政工程進行增項考核。近年來，本人通過系統地學習專業理論知識，堅持工作在建築工程施工第一線，注重理論聯繫實際，掌握了多項建築工程方面專業技能。本人能熟練office等辦公應用軟件，熟練掌握AutoCAD建築製圖，精通建築工程、市政預決算，熟悉園林工程的預決算，具備編制施工組織設計的業務水平，能獨立完成整套投標文件的編制工作，並能根據工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標後的收益。掌握建築工程現場施工、質量管理技能，能夠勝任中大型建築工程的現場施工、質量管理及現場總負責的工作。

在以後工作中，我將一如既往地不斷地學習，不斷地補充自己的知識，不斷提高自己的專業技能，這樣才能在這個知識更新換代的社會裏不至於落伍。

四，工作成績與履行職責情況

自參加工作以來，本人一直堅持在建築工程施工第一線，參建多項建築工程，其中不凡有x城區的一些代表性的建築小區工程，如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級x城東地區新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項目。在實際工作中，我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態度，虛心學習努力工作，不斷加強理論知識，提高專業水平，經過六年的鍛鍊，已經成長為工程技術骨幹。

20x~20__年期間，我在江蘇宏達建設諮詢有限公司主要擔任瞭如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區工程項目監理負責人。該些工程體量較大，有磚混、框架、剪力牆和筏板基礎等結構類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合，用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合，在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付後得到用户的好評，在監理負責的過程中也得到相關單位的好評。

20x~20__年，我在x市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔任現場項目總負責人兼項目副經理，該工程施工範圍大，質量驗收點多，涉及知識面廣，包括建築、安裝、園林、市政等多個專業，質量檢查及工程預決算工作有一定難度。為準確指導施工，做好質量檢查工作，合理進行預決算，我查閲相關書籍，認真學習相關專業規範及定額，做到質量管理到位，決算有據可依。我每天堅持在工地一線，定時巡視各施工點，掌握各分部工程的進度與質量控制要點，做到事前控制。同時做好成本管理，掌握各施工材料的價格信息，分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量，為竣工決算提供參考。在竣工後參與交付過程，瞭解現場存在的不足，及時作出處理意見，得到拆遷安置户的好評。主持竣工決算，與建設單位和審計單位進行交涉。

爭取合理利潤的化，贏得公司現場負責施工人員的尊重。通過該工程的鍛鍊，我的現場質量、安全和管理能力大大提升，預決算水平上了一個台階。20x年至今，鑑於以前工作出色，負責了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標的實際操作工作內容，並一舉中標，工程量達到3.16億元。之後又負責整個區域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求，做到超前預控，嚴格按規範標準要求，對每道工序施工進行質量檢查、技術指導，認真對工程施工全過程的質量技術監控。堅持安全第一，預防為主的管理方針，對現場不符合的安全停止所有驗收程序，消除安全隱患後進行上部施工。對現場與規劃、勘察、設計、監理和建設單位進行全面協調，確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監、質監、建管、監察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。

為了能再上新台階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務社會。儘管我工作認真負責，理論知識和業務水平提升較快，但是建築行業是一項學問頗深，涉及知識面很廣的行業，我的管理能力和統攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不苟，勤勤懇懇，努力地學習專業知識，對業務精益求精，勇於創新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。工作六年以來，我一直努力做一名優秀的建築工程技術管理人員，為建築事業貢獻自己的力量。

最新國小評職稱工作總結範文 篇5

3月25日下午，基礎醫學院20__年評教評學活動在中都校區博學樓B座305學院會議室舉行，會議共歷時3個半小時，基礎醫學院黨政班子全部院領導和各院系一至二年級本科及5+3本碩班學生代表55人蔘加了座談。作為學院制度化的教學質量監控重要方式，會議旨在通過與學生面對面座談，及時聽取學生對於基礎醫學階段教學中存在問題的反饋，並瞭解學生的需求，以在今後的教學中予以改進提升，體現學生在教學中的中心地位，提高教與學的效果。

本次活動進行了提前安排，學生代表在參會前已對本班學生的意見和建議進行了收集彙總;在座談中，代表們也積極發言，充分肯定了基礎醫學院教師優良的教學水平和認真負責的教學態度，對一些優秀教師給予表揚，也提出了很多有價值的意見建議。主要集中在以下幾個方面：

一、希望教師在課堂上更多結合臨牀案例和生活實例，增加趣味性，幻燈片增加一些圖片等，適當利用微信等現代技術，解決基礎課程內容枯燥，提高學生的學習興趣。

二、有些教師存在幻燈片設計不佳，後排看不清楚;有的老師講課速度較快，理解困難;也存在個別教師幻燈片照搬課本內容，唸書的問題。

三、存在課程計劃安排不合理，不同學期時緊時鬆問題;存在部分教師和章節追趕進度，跟不上或拖堂的問題。

四、存在有的教師普通話不好，聲音低，聽不清的問題;也存在部分教師不提供授課PPT供課下學習的問題;有的課程沒有教材等問題。

五、建議教師授課增加課前回顧和課後總結部分，更多應用翻轉課堂等新的教學手段，並更多地提供教學參考書和其他教學資源。

六、解剖學等實驗課存在實習標本不足和損壞問題。

學院領導和教學祕書認真聽取了學生們的意見建議，進行了詳細記錄，對同學們求知慾強，主動學習，積極上進的精神給予了充分的肯定，也聯繫多年的教學和管理經驗對出現的問題給予了耐心的解釋，介紹了教育教學的發展趨勢，並傳授了許多有效的學習方法。學院表示，針對同學們反饋的問題，立即整理分析，並召集各教研室、實驗室負責人分清責任，解決落實，請大家繼續收集意見，隨時反饋到學院辦公室和院領導，提升教學質量。

最新國小評職稱工作總結範文 篇6

在本學期的教學工作即將結束的時候，回顧這一學期，我感覺異常充實。這一學期讓我更加認識到一份耕耘一份收穫。我勤勤懇懇、紮紮實實地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向優秀教師學習，並注意不斷充實自我，閲讀有關教育教學理念和實踐的書籍。

本學期我任教二、五年級的美術課每週共計14節課。在日常教學中，我堅持課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合各班的實際，靈活上好每一堂課，在講課中我力求做到重點突出，線索明瞭，語言簡練、生動，課堂氣氛活躍，進取發揮學生的主動性。課後仔細批改學生作業，不一樣類型的課，採用不一樣的批改方法，使學生對美術更有興趣。另外，授課後根據得失及時寫些教學反思，從短短几句到長長一篇不等，目的是為以後的教學積累經驗。現就這一學期的教學工作做一個簡單的總結。

一、教學要培養學生的學習興趣，以學生為主體，教師起到引導作用

美術課是孩子們喜歡的課程。我就讓孩子們在歡樂的氛圍中，在遊戲的形式中學習知識、鍛鍊本事。所以在《好吃的水果》教學設計中首先要關注學生的感受。所以在導入時，為了引起學生的學習興趣，我用圖形變水果導入新課。在小遊戲中讓學生主動的去體驗和感受。整個教學過程在一種簡便活潑的氛圍中進行，讓學生充分體會學習的歡樂。

二、對教師而言，學生的任何豐富的想象力，我們都應當支持

在愉快的氛圍中，更多的學生願意表現自我的思維與個性。我就讓他們盡情的説，盡情的表演。看到什麼就畫什麼，想怎樣畫就怎樣畫。只要是能張揚自我的個性，畫出自我獨特的東西。甚至有一些是不貼合邏輯和規則的。可是隻要學生仔細的觀察，用心的想象，所有的無規則的東西都是趣味味的。比如，之後有的學生説要畫香蕉月亮、蘋果房子等等。這些都是他們對事物的完美想象，説明他們能進取的思考。我鼓勵他們按照自我的想法繪畫，還請他們講自我畫裏的故事，給他們充分的展示自我的機會，讓美術課變得更簡便趣味。

在其他方面，我xx年6月畢業於xx學院建築工程專業，同年7月就職於xx公司，20xx年9月被姜堰市人事局認定為助理工程師。任職期間，我先後擔任了怡景花園和福星惠譽？金色華府兩個項目的技術負責人，期間我努力鑽研專業技術知識，在技術創新上傾注了滿腔熱情，在施工一線鍛鍊的幾年中，通過理論聯繫實際，將大學期間所學的專業理論知識迅速轉化成業務能力。作為所在項目部的技術負責人，我在項目經理和公司技術質量部門的直接領導下，對技術管理一絲不苟，對工程質量從嚴控制，在項目施工過程中嚴格遵守並推行公司《質量手冊》及IS09001《程序文件》，成為集團公司貫標成功後第一個嚴格依據IS09001質量管理體系組織施工的一線項目部。四年來，在為項目部的發展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業技術能力得到了充實和提高，總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的問題。

現對幾年來的專業技術工作總結如下：

一、積極推廣使用“四新”技術，營造建築精品

20xx年3月，我在怡景花園項目部任技術負責人，該工程地下1層、地上24～30層，建築面積75000m2，建築平面為U型異型結構，是正太集團進入武漢建築市場以來承建的最大單體工程。為確保該項目按期保質的完成，公司從各項目部抽調精兵強將組建成項目部，並確定了魯班獎的質量目標。作為該工程的技術負責人，由我牽頭，首先着手建立健全項目部的有關技術、質量管理制度，按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質量目標分解到各個專業技術崗位，再按照技術崗位的要求施工。作為集團公司當年的貫標試點工程，我依據集團《質量手冊》、質量管理體系《程序文件》，先後建立了技術複核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益於保證工程質量的管理制度。根據本工程平面形狀呈異形、測量定位複雜的特點，我制定了地下室施工階段採用全站儀高精度定位測量、主體施工階段激光鉛垂儀定位測量的施工方法，工程竣工驗收後，經質監部門確認，該工程全高99.8m垂直度偏差僅8mm。

針對本工程異型柱、異型牆較多的特點，我採用天正建築CAD電腦放樣與現場放樣相結合的措施，順利的解決了異型柱、異型牆施工放線的難題。本工程地下室底板混凝土澆築量達9800m3，為大體積砼，施工過程中我採取康銅電偶自動測温技術與蓄水養護相結合的方法，成功的控制了温度裂縫的產生。因防汛期臨近，武漢市防汛辦規定臨長江所有基坑須在5月1日之前回填完畢，因此業主與設計院取消了地下室外牆防水設計、全部採用結構自防水，這給項目部提出了極大的技術難題與施工難題，為確保地下室不滲不漏，我從原材料入手，嚴把原材料關，確定最優配合比、最優砂石級配比，嚴格控制砼坍落度與水化熱，嚴把振搗關、嚴控過振漏振，針對地下室外牆砼養護難的特點，我根據工程施工實際情況大膽採用不拆地下室外牆模板蓄熱養護的方法，4000㎡的地下室至今無一處滲漏。

為確保混凝土成型質量，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹膠模板間隙不大於1mm，接縫高低差不大於1mm，表面平整度不大於2mm，清水混凝土工藝的採用取消了頂棚抹灰工序，既節約了水混用量，又徹底的根除了頂棚抹灰空裂的質量隱患，取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。經統計，本工程採用了土釘牆深基坑支護、C55高強鋼纖維混凝土、冷軋變形扭鋼筋、粗直徑鋼筋直螺紋連接、電渣壓力焊連接、自動智能提升腳手架、加氣砼輕質砌塊、新型屋面防水材料、新型安裝管材、屋架輕鋼結構、大體積砼康銅電偶自動測温、全站儀高精度測量、計算機應用等多項建設部、江蘇省推廣的“四新”技術，為工程一次創優成功提供了可靠的技術保證。20xx年度，該工程榮獲首批湖北省建築結構優質工程獎（結構楚天杯）；20xx年度，該工程榮獲武漢市優質工程黃鶴獎金獎；20xx年度該工程榮獲湖北省優質工程楚天杯獎，並被湖北省建設廳評為無質量通病住宅示範工程，同年3月該工程被列為江蘇省建築業新技術應用示範工程。目前，該工程正在緊鑼密鼓的申報國家優質工程魯班獎。

20xx年3月，我擔任福星惠譽？金色華府項目部技術負責人。該工程為5棟31層框剪高層建築，面積76258㎡，在積極推廣應用“四新”技術、完善項目部質量保證體系的同時，我嚴格按照設計施工圖、國家規範規程和通用圖集的要求施工，並按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，努力實現創精品工程的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。20xx年度，該工程被評為湖北省建築結構優質工程（結構楚天杯獎）。目前，該工程已交工，近期將進行竣工驗收的工作。

二、努力鑽研專業技術業務，做好本職工作

怡景花園工程施工過程中，正值國家施工規範、規程新舊更替階段，我緊密跟蹤新規範的出台，及時購買研讀並將之用來指導工程的施工。在擔任金色華府項目技術負責人過程中由我牽頭組織技術人員攻關，成功的解決了結構轉換層2.8m高轉換大梁鋼筋綁紮、模板支設、腳手架支撐體系、混凝土振搗等多項技術難題。在我指導下，我所屬的119工程處完成了承建的新華家園D區爛尾樓改造工程中的鋼筋除鏽、植筋、結構加固等多項技術難題；在我的指導下，我所屬的119工程處順利完成了承建的福星商務大廈有粘結預應力鋼筋的施工，確保了工程質量和進度。在日常工作中，我憑藉紮實的專業知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理，各項工作樣樣精通，在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規範、見解獨特、論斷精闢，送到市裏交流的技術性文件多次受到市建築學會的表彰，為企業贏得了聲譽。

20xx年12月、20xx年2月，我撰寫的《全站儀在施工測量中的精度分析》、《福星商務大廈有粘結預應力框架樑的施工》兩篇文章連續在湖北省建設工程質量安全檢測協會主辦的刊物《湖北建設工程質量安全檢測通訊》（《楚天工程監督通訊》）上發表，在泰州市第五屆施工學術論文交流會上這兩篇文章均獲二等獎。20xx年4月，我撰寫的《爛尾樓加固續建工程中的鋼筋除鏽與植筋處理》一文在泰州市第五屆施工學術論文交流會上獲一等獎。

三、推行信息化管理，用高科技手段提高項目部的經濟效益

我在潛心鑽研專業技術知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟Office系列辦公軟件、天正AutoCAD系列軟件、項目管理軟件成功應用於日常施工管理，在不斷的學習和實踐中，努力推進工程管理資料的信息化、自動化：應用Word完成文字處理工作，打印各種記錄表格以及文字資料；應用Excel完成工程信息的存儲和分析處理；利用海文、P3、Project等項目管理軟件完成工程進度控制、成本控制、合同控制，為工程決策提供量化依據；應用智通施工日記、智通項目資料管理等軟件完成工程資料的編制和存儲；應用PowerPoint製作技術交底、培訓用的電子幻燈片，運用現代化的多媒體形式，生動、活潑的講解施工技術知識和施工構造常識，徹底改變了傳統教育培訓的方試，使高科技技術、現代化的技術手段真正服務於生產和技術質量管理。天正AutoCAD計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用，使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的包袱，使工程繪圖、測量放線變得異常輕鬆。

我通過學習和鑽研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，完成了項目部、公司內部計算機局域網的建設，使各個科室的計算機實現了資源共享，除了共享數據以外，還能夠共享諸如打印機、掃描儀、刻錄儀等硬件設備，節省了大量寶貴資金，取得了良好的經濟效益。20__年2月，武漢公司抽調我主持了公司網站的開發建設，在注重宣傳功能的同時，我指導建立了內部信息平台，實現了公司與各項目部間的資源共享與信息傳送，極大的提高了公司與項目部的工作效率與管理成本。在金色華府項目上，我率先採用IP視頻監控技術，實現了遠距離施工現場的作業面展現和控制，極大的提高了公司與項目部的應急水平與實時控制能力。

四、適應時代發展的需要，不斷學習，不斷更新知識

現代社會的發展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業技術管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在助理工程師任職期間，我前後四次參加湖北省建設工程質量安全監督總站舉辦的繼續教育培訓班，使自己始終保持旺盛的求知慾，同時也使自己的專業技術水平不斷的得到提高。

以上是我四年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裏學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行，我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做得更好。

最新國小評職稱工作總結範文 篇7

時光飛逝，不知不覺我在教育教學崗位上已經奮戰了11年。我自20xx年9月分配到楊廟中學以來，一直從事國中語文教學及班主任工作，同時擔任年級組長等工作。11年來，我盡職盡責完成本職工作，取得滿意的成績，得到了學校領導的肯定，也贏得了家長、學生的讚譽。下面我就對自己這些年來的工作作一番簡單的回顧與總結。

一、政治思想和職業道德方面

本人一直忠誠於黨的教育事業，熱愛學生，努力工作。嚴格遵守《教師職業道德規範》和《教師行為十不準》及其他教師行為規範，有良好的師德風範和教師素養。做到了教書育人，為人師表，有強烈的敬業和奉獻精神。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局,始終堅持戰鬥在教學第一線。積極參加政治學習，並認真做好學習筆記，寫心得體會。嚴格按照學校的要求做好各項工作，甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較好的教師形象。

二、語文教學方面

1、做學生朋友式的老師

現在的孩子都有着鮮明的個性，有着強烈的自尊心。他們都非常在乎周圍人對他的態度和看法，尤其在乎老師對他的印象。我在對待學生方面，從不因為某個學生成績優秀而偏袒他，也從不因某個學生基礎薄弱而打擊他，而是鼓勵與提醒並重。我經常抽時間去學生中轉轉，詢問學生的學習、生活情況，和他們共同探討學習上的問題，共同解決生活上的困惑。正因為這樣，很多孩子都願意和我交流。比如某某同學對哪個學科不感興趣了，同學之間有誤會了，某某同學的爸媽吵架了孩子們都會把我當成傾訴的對象。在他們的心中，我不只是他們的老師，更是他們的朋友！

2、用知識“武裝”了自己，才能真正“武裝”學生

作為一名教師，傳道、授業、解惑是工作的主旋律，只有自己功底厚了，才能授之於人。現在，教育理念不斷更新，教育教學的目標也不斷提高。因此，我在工作中，努力學習新的教育教學理念，以新的教學大綱為指導，深鑽教材。充分利用互聯網上的優質資源，加強業務學習，學習借鑑一些優秀教師的教學方法，反思自己教學工作中存在的問題，並努力改正。力爭對學生“授之以漁”，而不僅僅是“授之以魚”。

3、精心備好課，才能真正上好課

備課是教學工作中至關重要的環節。認真鑽研教學內容，精心佈置課前預習，精心設計課堂提問，精選課後鞏固練習。認真研究教法，備課中，不僅是備“教什麼”，更要備“怎麼教”；不僅是備教材，更要備學生。充分考慮到學生的理解、接受能力，考慮到學優生和學困生的個體差異，怎樣儘量做到培優輔差，怎樣才能充分調動學生的學習積極性。

4、“小組合作探究”模式努力打造高效課堂

在教學工作中，始終以學生為中心，對學生進行科學分組，學優生和學困生合理搭配，充分發揮學生的主體作用。在引導學生的同時，老師既是組織者，也是參與者，不凌駕於學生之上，不把自己的觀點強加給學生，尊重學生的討論意見，從而很好地避免了打消學生的學習積極性，也避免了扼殺學生的天性，避免束縛了學生的思維。因此，在我的課堂上，學生討論熱烈、氣氛活躍，真正做到了人人蔘與，變“苦學”“厭學”為“樂學”。

5、把批改作文當成與學生交流的平台

在給學生批改作文的過程中，不僅能發現學生知識上的缺陷，而且能瞭解學生的心理狀況，很有些學生，平時看似平靜如水，但在一些作文中，能寫出自己真切、狂熱的內心感受。

以上就是我任現職以來，在教育教學上積累的一些經驗。在此期間，也取得了一些成績，曾多次獲得縣教育部門的表彰，輔導學生參加市縣級活動也頻頻取得較好的成績。

當然，學無止境，教無定法，在今後的工作中，我還要努力奮進，不斷學習，不斷創新，從而不斷的完善自己，努力使自己成為一名優秀的人民教師。

最新國小評職稱工作總結範文 篇8

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回顧近十幾年的工作，我感慨萬千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收穫。但我深深知道，我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步不斷努力，現對近年來教學工作作出總結：

一、堅持認真備課，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按蒐集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，並時刻以《師德規範》這面鏡子來要求自己。

二、努力增強我的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學生都樂於上課了。

三、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。

四、完善批改作業：佈置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，而是通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學英語並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中並非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

在教學工作中，我的努力得到了回報，我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文，榮獲基礎教育改革和發展論文評選活動二等獎；我的論文《到學生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閲讀》期刊20xx年第10期上發表；5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審，被評為“全國教研成果二等獎”，並發表在《教學交流》雜誌第5期，並聘為中國教育學會成長研究會研究員。

我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以後一定在教學這片熱土上，一定多打幾個翻身仗，讓教學成績更上一層樓！

最新國小評職稱工作總結範文 篇9

本人從參加工作以來，嚴格地遵守國家的各項法律和法規，從未參與各種違法違紀的活動。對工作單位制訂的各項規章制度，我都嚴格遵守，嚴從律己，寬以待人，起着帶頭的作用。在工作中，我不斷地學習、鑽研、總結經驗和教訓，從一個建築行業的“門外漢”到現存的專業技術潛力和管理潛力都全面成熟的`工程資料技術員，獨立承擔過房建、橋樑、道路和排水上程等資料工作，在政治思想、職業道德、專業水平等方而都取得了很大的成績，現總結如下：

一、工作態度和職業道路

由於資料員的工作本身就比較繁瑣，但進入公司以米我一向以用心工作態度去處理工作中遇到的事情，雖然偶爾會出現一些情緒問題，但我很快能夠處理好自身問題，用心投入到工作中去，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終，能夠正確認真的對待每一項工作；認真學習公司的各項規章制度，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，對於再苦再累的項目，我都堅持圓滿完成，並做出成效，從不計較個人得失，堅守在崗位上。

二、學識水平、專業潛力

在工作中，我不斷地學習文化知識和專業知識，努力提高白己的學識水平和專用潛力。對於建築行業的新規範、新標準和新定額，每一次一出台，我必購買並認真學刊和研究，掌握新規範、新標準和新定額，把規範、標準和定額應朋於工程建設中，不斷地總結經驗和教訓。每一個工程竣工驗收時，我都認真作好工程驗收記錄，並整理成冊，存入自我的工程竣工驗收記錄檔案中，經常分析和研究竣。工驗收記錄，發現自我在工程修建中存在哪些問題，哪些方面伉得提高，哪些方面值得繼續發揚。

三、技術資料員工作的一些心得：

1、明確職責分工，督促流程執行。及時收集整理，及時問題反饋。定期資料整改，再次資料核查。目錄及時跟進，完美資料歸檔。透過以彌補措施，及時發現了問題，並在第一時問進行了整改，坎坷而又圓滿地透過了一次次檢查。

2、施工技術資料嚴格受控：施工技術資料是指導正確、規範、科學施工的文件，以及工程變更狀況的正式文件，而變史、洽商、圖紙會審要經過設計、建設單位簽字，施組、方案要經過公司級審批，交底要施工隊籤認。一旦遇到工程糾紛或其它特殊狀況，此類狀況是解決糾紛的最基本、最重要的資料，因此，對此類資料要嚴如管理，一般不能外借，謹防丟失，不得不借時，執行嚴格的借閲登記制度。

另外，本工程邊設計邊施工，工程變動頻繁，設計變更、工程洽商多。設計變更、工程洽商直接影響到施工進展、工程結算。如果因為變更、洽商傳不及時而造成經濟損失，那麼整個項口部的辛苦工作便失去了好處。因此，必須要及時把變更、洽商發放到項日部相關人員予中，並由技術人員在第一時間交底形式傳到達施工隊。

3、施工測量記錄要圖示詳盡：施工測營記錄是確保工程定位、尺寸、標高、位置等的資料。“失之毫釐，謬之千里”，由於放線的疏忽給後續施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此，測量資料必須要有詳盡的圖示以確保測量施工的準確。如樓層平面的放線記錄，洞幾放線要畫剖面簡圖，註明放線的標高尺寸，應有平面簡圖，若是平面放線要求注軸線尺寸，説明端柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸，軸線控制線和牆柱邊線尺寸，若是外牆、門窗洞口放線要畫剖而簡圖，註明放線的標高尺寸。

4、施工記錄資料要詳細具體：施工記錄是施工過程中構成的，確保工程質量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的資料要詳細具體，不可泛泛而言，並要與技術交底持續一致，如鋼筋綁紮隱檢，要寫清鋼筋的品種、規格、數量、位置、接頭位置、搭接長度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁紮和鋼筋除鏽等狀況。當出現數據時，要計算出具體數值，避免使用規範性語言。當發生變更、洽商時還要寫清變動資料並注叨其編號。

5、施工試驗記錄要及時、齊全。施工試驗合格是檢驗批（分項分部）工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗。

6、檢驗批驗收記錄檢查項口要填寫齊全：檢驗批是工程驗收的，最小單位是分項工程乃至整個建築工程質量驗收的基礎。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建築工程質量驗收。檢驗批各個應檢項目小應漏填。如有預埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預埋件項，有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。

總之資料。工作從技術部、工程部到物資部甚至經營部滲透到項目部各個角落，各部門、人員各盡其責又相互制約、環環相扣，尤其是資料交圈性的要求，更像一條繩索將項口部所有資料相關部室、人員緊緊擁綁在起，這就要求所有資料相關人員務必步調一致，完美合作，堅決防犯：多諾米骨牌效應的發牛。孤掌難嗚，強有力的領導及制度是硬件保證，具有高素質及優秀業務水平的員工是軟件保證，兩者兼具才能塑造一個攻無不克，戰無不勝的優秀團隊，優秀團隊才能幹出一流的工作。

隨着市政基礎設施建設的迅速發展，要求市政工程資料資料更加全面、完善，唯有不斷的學習和掌握新的整理方法，才能做好這項工作。雨去雪米，風過雲走，我將繼續堅持吃：片耐勞、不斷探索、迎難而上的戰鬥精神，高舉優質工程的偉大旗幟，堅持好的，拋棄壞的，只要不斷提高自身酌修養，愛崗敬業，定會有所收穫。路漫漫其修遠。

最新國小評職稱工作總結範文 篇10

轉眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回顧近十幾年的工作，我感慨萬千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收穫。但我深深知道，我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。

新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步不斷努力，現對近年來教學工作作出總結：

一、堅持認真備課，備課中我不僅備學生而且備教材備教法。

根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按蒐集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，並時刻以《師德規範》這面鏡子來要求自己。

二、努力增強我的上課技能，提高教學質量。

使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學生都樂於上課了。

三、與同事交流，虛心請教其他老師。

在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。

四、完善批改作業：佈置作業做到精讀精練。

有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、做好課後輔導工作，注意分層教學。

在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，而是通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學英語並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。

新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中並非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

在教學工作中，我的努力得到了回報，20xx年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文，榮獲基礎教育改革和發展論文評選活動二等獎;20xx年10月28日我的論文《到學生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閲讀》期刊20xx年第10期上發表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審，被評為“全國教研成果二等獎”，並發表在《教學交流》雜誌20xx年第5期，並聘為中國教育學會成長研究會研究員。

20xx年6月12日我的繪畫作品，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中，榮獲優秀獎;20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中國小教師評優課活動中，榮獲一等獎。20xx年9月27日被王家井鎮教育委員會評為教學先進。成績微不足道，只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬於過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以後一定在教學這片熱土上，一定多打幾個翻身仗，讓教學成績更上一層樓!

最新國小評職稱工作總結範文 篇11

我於19xx年8月畢業於湖北職業學院經濟管理專業，於19xx年8月取得湖北省頒發的《電師技工證書》。自參加工作以來我一直在不斷地加強自身修養，努力地提高道德水平，認真地進行各項文化和專業知識的深化學習，不斷地探求新知，鋭意進取，積極地開展智能範圍內的各項工作，完整履行好一個技師的工作職責，起好模範帶頭作用。積極參與技術交流和科技創新活動，大大地做好了傳、幫、帶的作用，並全面完成了上級下達的各項任務及指標，在公司的的生產發展中發揮了應有的作用。現將本人任職以來的專業技術工作如下：

一、自覺加強理論學習，努力提高個人素質

沒有堅定正確的政治方向，就不會有積極向上的指導。為了不斷提高自己的政治素質，這幾年來我一直非常關心國家大事，關注國內外形勢，結合形勢變化對企業的影響進行分析，並把這種付諸實際行動到生產過程中去，保證自己在和行動上始終與和企業保持一致。同時，也把這種帶入工作和學習中，不斷追求自身進步。特別是幹我們這項技術性很強的工作的，看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正，要有良好地職業素養，對工作要認真負責，服從安排，虛心聽取別人的指點和建議，要團結同事、禮貌待人，服務熱情。

二、 端正工作態度，做好工作的.每一個細節

我深知機電管理工作在建設期間的重要性，特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程，要隨時監督檢查，發現問題就必須解決問題，決不能草草了事，否則後患無窮且再無法根除，這就是擺在我們作機電管理的面前是一種考驗和責任作為一位電工技師，我深知身上的責任和重擔。因此，在平時的工作中，我時刻要求自己要認真仔細，做到一絲不苟，而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求：要在遇到技術性難題是挺身而出，儘自己最大的努力攻克技術難關；一是我始終堅持以盡我最大努力做好每件事，以公司的利益為重。二是我要求自己能勇於承擔責任；我認為既然自己是一名技師，那麼在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在遇到一般員工完成起來比較困難的任務時，自己要主動踴躍承擔，不能與同事們推諉扯皮，要勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的，在實踐中，我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了和同事的一致好評，發揮了我作為一名技師應有的作用，樹立了一名技師應有的良好形象。

三、加強業務學習，提高技術水平

“活到老，學到老。”這句話是我的座右銘。在科學技術不斷髮展的今天，一天不學，就會落後。特別是電氣自動化這一塊，沒有誰能百分百的什麼都精通完了，它是不斷地在開發在更新。一年來，我搜集了大量的新的專業書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。例如《電氣設計製圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的應用》等等，在學習這些知識的過程中，不僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術水平，也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。

四、發展技藝互傳，實現社會服務

在平時的工作中，我經常與其他同事進行技術探討與交流，把自己所學到的知識與大家共享，並從別人身上學習自己所不瞭解的知識，實現共同進步。

最新國小評職稱工作總結範文 篇12

20xx年9月參加市教師統一招考合格後有幸成為一名正式教師。現將自己任職以來的工作總結如下：

一、思想工作情況

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。與時俱進，忠誠黨的事業，忠誠人民的教育事業，用社會主義道德規範約束自己的行為，努力培養高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨，遵循教育規律，對自己的工作盡忠盡責。

二.平時工作情況

爭做一個科研教師、愛心教師。熱愛自己的工作，有良好的事業心、責任心，有鑽研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂於接受各項工作任務，熱愛每一位學生，平時能夠以身作則、言行一致，做學生的表率，注重個人形象，使學生得到良好的教育，真正實踐了身教重於言教的規律。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合學校裏搞好教研活動，認真做好集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。

三、工作成績

在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢，幫助同事製作多媒體課件，在製作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。工作以來，自己始終擔任班級團隊老師，自覺履行團隊老師職責。

四、將來的工作

我將虛心學習，在高級教師的指導與培養下，業務能力不斷提高，勝任自己的教學工作任務。及時關注現代教育信息的更新，及時瞭解與掌握新的教育方法和手段，及時提高自己的教學水平。我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風。在這幾年當中我付出、收穫、快樂、進步，未來我同樣會積極去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。

最新國小評職稱工作總結範文 篇13

我叫，XX年X月出生，現年X歲，中共預備黨員。20__年7月畢業於XX大學後到參加工作。主要從事給排水專業方面的規劃和設計工作。

任助理工程師近四年來，在完成一個又一個規劃和設計任務後，使自己的專業知識有了一個更大的實踐和拓展空間，進一步鍛鍊和豐富了自己，增長了知識和經驗，提高了自己的專業技術水平，各方面都得到了長足的進步。

一、思想政治素質得到提高

在多年的工作實踐中，自己深深認識到，只有政治上的堅定和思想上的清醒，才能保持良好的工作作風和忠於職守、愛崗敬業的勤奮精神。因此，在任助理工程師以來的工作中，自己更注重不斷地補充自己，提高自己的政治和理論素養。

一是抓好學習，尤其是理論學習，用正確的理論來指導工作，在學習中，自己一方面按照規定的學習制度參加集體學習，記好學習筆記和心得體會，還利用工作和業餘時間抓好自學，注意拓寬學習面，提高自己的綜合知識水平。

二是認真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，貫徹上級的指示精神，以明確的思想意識來指導自己的行動，按照上級的安排部署，積極投身於各種活動。並積極向黨組織靠攏，以一名黨員的行為標準來要求自己，在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，以科學的發展觀看問題，在自己做規劃和設計項目時注重以人為本和環境的可持續發展。對自己嚴格要求，提高工作效能，恪守職業道德，注重保持良好的職業形象。正確對待個人的名利待遇，堅持紮實認真、兢兢業業、盡職盡責地工作態度，圓滿完成各項工作任務。通過自己的努力，我院黨組織在考察了我這幾年工作、學習和生活中的表現後，已經批准我成為了一名預備黨員，使自己能真正成為一名共產黨員又邁進了一步。

二、技術和業務水平不斷增強

從參加工作尤其是任助理工程理師職稱以來，自己的技術水平和業務能力得到很大的提高和加強。在工作實踐中，自己常常認識到自己在學校裏學到的專業理論還比較薄弱，因此，自己不斷加強學習，虛心請教有專業特長的工程師和學者，不放過每一個學習和提高的機會，使自己的技術水平和能力不斷加強。我所學的專業是給水排水專業，進入XX院工作後，我被分配到所室，主要從事規劃設計工作。目前我不僅能熟練完成給排水專業方面的專項規劃，還能熟練地設計總體規劃、近期規劃、控制性詳細規劃中的其它工程部分規劃如燃氣供熱、電力電信、綜合防災等。

在完成規劃設計任務的同時，根據規劃和設計任務的需要，自己通過不斷的學習除了本專業規劃設計外還向其它領域擴展。近年來我國越來越注重環境保護，所以國家對環境治理的力度也較大，特別是污水處理和垃圾處理。通過院裏組織的考察、學習，加上自己的刻苦鑽研，使我能設計完成我省第一個垃圾處理施工設計任務即生活垃圾填埋場施工設計，為我省及我院以後的垃圾設計積累了豐富的經驗。

通過幾年來的工作、學習與實踐，自己的業務技術和專業知識得到很大的提高，同時也為我院完成了一批規劃和設計任務。在近五年工作中先後參加了總體規劃任務6項、城鎮體系規劃任務5項、近期規劃任務4項、風景區總體規劃1項、控制性詳細規劃2項、詳細規劃6項。自己負責及與同事合作的規劃和設計任務施工設計任務21項、專項規劃任務5項、可行性研究報告10項。

成績的取得，當然也離不開領導的培養、信任和同事的幫助。我個人的貢獻畢竟是有限的，但是在這些成績中，能有自己的一份辛勤的汗水和付出，以及辛勤收穫的快樂，那麼，自己是欣慰的。因為我沒有辜負領導的信任和關懷，特別是在我國今年發生了罕見的汶川大地震後，我被派到四川援助我省的援川建房工作，圓滿的完成了領導交給我的任務。

在今後的工作中，自己將一如既往地努力學習，不斷進步，並將繼續以奮發的姿態幹好工作，做一名合格的工程師。

最新國小評職稱工作總結範文 篇14

我思想進步，忠誠於黨的教育事業，擁護黨的領導，積極向黨組織靠攏。熱愛學校，愛崗敬業，無私奉獻，全身心投入教育教學工作，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現如下：

一、教育工作講究特色

我在擔任班主任期間用心營造寬容、理解、和諧的班級氛圍，努力建立平等的師生關係，與學生一齊共同學習，激發學生的創造渴望。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學生的個性特長，為學生特長的發揮用心創設條件，同時又把全班凝聚成一個團結上進的羣眾，班級學生具有強烈的羣眾榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現出色而受到表彰，班級成績也處於年級前列。

二、教學科研追求創新

我用心關注新課改，刻苦學習新理念，努力探索新教法，把提高教學效率當作首要的任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來，注重研究教學規律，大膽改革歷史課的教學模式，實現授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現代化手段，增強了教學的直觀性和趣味性，受到學生的普遍歡迎，所任班級的歷史成績優秀，個性是所任九年級班級的歷史會考合格率都接近100%。

我還用心從事教育科研，注重對教學的反思和積累，成果斐然，所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規律”教學》在XX年12月獲得無錫市優秀歷史教學論文二等獎；論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在XX年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎；論文《再論前概念在歷史教學中的好處》在XX年1月獲得江陰市歷史學科優秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎：XX年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法説課比賽國中組二等獎；XX年獲江陰長涇片中學歷史教師説課比賽一等獎；XX年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。

三、課外輔導重視實效

我具有必須的特長，在課外用心輔導學生開展綜合實踐活動，指導學生撰寫實踐報告、小論文等，組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動，同時還輔導學生學習多媒體技術，取得了良好的成績。所輔導的周夢姣同學在XX年獲得江蘇省中學生歷史研究性學習設計大賽一等獎，我也獲得指導一等獎；所輔導的陸文超同學在XX年獲得無錫市青少年信息學（計算機）奧林匹克競賽電腦動畫國中組貳等獎，馮志凌同學獲得應用素質國中組三等獎；陸文超同學還在XX年獲得第六屆全國中國小電腦製作活動江陰市預賽電腦動畫比賽中獲得國中組一等獎，吳琳同學獲得國中組二等獎，馮志凌同學獲得第六屆全國中國小電腦製作活動江陰市預賽電子報刊比賽國中組一等獎。

最新國小評職稱工作總結範文 篇15

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已在教壇摸爬滾打了十七年。回顧近十七年的工作，我感慨萬千。這十七年，是我默默耕耘的十七年，也是我努力探索的十七年，更是我迅速成長的十七年。在工作中， “德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，並時刻以《師德規範》這面鏡子來要求自己。

為使今後的工作取得更大的進步不斷努力，現對近年來教學工作作出總結：

一、認真備課。

備好課是上好課的前提，是提高課堂效率的保證。我對剛接到手的學生，都通過問卷的形式和水平測試的方式，對他們的水平先有一個比較詳細的瞭解，然後對拿到的教材有一個非常詳細的閲讀，甚至可以説是熟讀成頌，這樣，對課本，不僅每個知識點都有了詳細的把握，也對這一學期甚至一學年的教育計劃，教學設計，都有了大致的規劃。這是我的總備課。對每一節課，備課中我不僅備教材備教法而且備學生，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按蒐集每課書的知識要點，歸納成集。

二、努力增強我的上課技能。

提高教學質量：每節課都力求使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，。在教學上，一般採用低標準，嚴要求，讓學生，一步一個台階地學穩學好。而我自己，對幾乎所有的知識點，都要求能夠牢記，並且掌握知識網絡，能牽一髮動全身，使學生能隨時温故而知新。在課堂上注重調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。並且針對性根據學生的專業特點開展一些有創造性的活動課，調動學生的積極性，充分發揮教師的主導作用，也得到了領導的好評，在學生中收到了良好的效果。現在學生普遍反映喜歡上政治課。

三、與同事交流。

虛心請教其他老師：在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。

四、完善批改作業。

佈置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時，經常的面批面改。認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題分類總結，進行透切的評析，針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、做好課後輔導工作。

注意分層教學：在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，提高他們學習的信心，激發他們的學習興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我成長自我完善的一部分。

六、積極推進素質教育。

新課改提出了要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中並非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。並且在教學中，積極進行了課程改革，編寫校本課程，積極進行課堂改革，並取得了良好的效果。

七、我還擔任班主任工作。

在班級的管理工作中，把握以促進學生的發展為原則，積極探索管理方法和管理規律，並取得了良好的效果。我們班級在08年被評為優秀班集體。在08年的統考中，我們班在全旗排名中名列前茅。

在教學工作中，我的努力得到了回報，20xx年12月我撰寫的論文《主動探究教學模式在思想品德課中的實踐》一文，在內蒙古自治區教育學會發表獲貳等獎。20xx年11月20日我的論文《論思想品德課中多媒體的完美使用》榮獲內蒙古自治區現代教育技術成果貳等獎。20xx年十月我撰寫的《用好多媒體教好國中思想品德課》被內蒙古自治區教育科學研究學術委員會評為優秀論文二等獎。還多次在縣市內上公開課，支持教學工作並在20xx年獲呼倫貝爾優秀教育工作者。

最新國小評職稱工作總結範文 篇16

本人於20xx年7月畢業於X學院安全工程專業，同年同月進入位於天津的X有限公司任安全員，時至今日，已達三年之久。我回顧這三年來的工作，每一天都是一次全新的鍛鍊，都是一次經驗的積累，都是一次成長的經歷。在這三年中，我正不停歇的從一個青澀的學生逐步轉變成一個具有專業理論知識、熟練專業技能和豐富管理經驗的X人。

20xx年9月底10月初，我參與了公司新建三期廠房的各項標識施工工作，在該工作中熟悉了工程上的施工用語和基礎定位知識，並將安全標準中的安全色、安全警示標識等規定與工作任務相結合，開始了將枯燥的理論知識轉變為專業操作技能的第一步。

同年10月中旬，我負責對全公司所使用的吊索具建立管理台帳，對各類鋼絲繩、吊鈎、吊帶、磁力吊等進行狀態標識，將全公司的吊索具納入到規範的管理之中，並從中積累了工作中管理方法的第一筆經驗。

同年10月下旬，我負責對公司三期廠房的天車鋼斜梯進行安全調查，我參照國家《GB_4053.2-20xx_固定式鋼梯及平台安全要求_第2部分：鋼斜梯》中的相關要求，現場測量三期廠房中已施工完成的鋼斜梯的數據，判定三期廠房設計建造使用的天車鋼斜梯不符合國家標準，屬重大安全隱患，經部門討論確立後，向生產部門下達書面的隱患整改通知書，並根據整改要求，現場對所有的鋼斜梯的改造工作進行了監督和評測，確保了整改進度和結果。

同年11月份，為了更加規範公司的安全管理，部門開始修訂公司的安全管理制度，我積極參與其中，進一步熟悉公司的管理流程，積攢安全管理的經驗，特別是將安全管理標準化、系統化、規範化的方式方法，這些均是我在學校裏學不到的寶貴財富。

從20xx年到現在，我的工作內容逐漸增多了起來，這也讓我在工作中得到了更快的成長。

從專業理論知識上來説，我積極參加組織的安全工程師再教育培訓、OHSAS18001的體系培訓，參加安監局組織的安全培訓、安全標準化培訓並取得安監局頒發的標準化內審員資格證書，參加公司組織的ISO9001、ISO14001、OHSAS18001的三體系內審員培訓並取得由納威爾格(北京)管理諮詢有限公司頒發的內審員資格證書，參加公司的6S管理培訓，與指導老師保持溝通，掌握6S的基礎與精髓。此外，我在工作之餘還努力學習註冊安全工程師的相關課程，並於20xx年通過其中的兩門考試。

從專業技能上來説，通過每天的工作，每天的學習，不斷的將理論知識轉化為工作技能，現已經熟練掌握word、WPS等文檔編輯系統的使用，CAD的畫圖製圖，photoshop的使用，OA辦公軟件的流程設計與製作，Internet的操作使用，計算機、複印件、掃描儀的基本維修與操作，熟練掌握小型機動車的駕駛技巧，熟悉掌握工傷事故的應急處理與事故的調查處理流程，消防設施的維護與保養，危險源的辨識，隱患排查和治理等。

從管理經驗上來説，通過各位同事的幫助與關懷，我已熟悉自己的崗位職責，對現場的安全檢查與管理、外包施工人員的管理、新入職員工的培訓教育、安全隱患的檢查管理、現場6S的推動與管理、獎勵與處罰台帳的管理、工傷事故的管理等中自己負責的部分已全面掌握，現正熟悉掌握勞保用品的管理，並自學時代光華的《零事故班組安全生產管理》，不斷的學習，不斷的創新思路，不斷的提升自己的管理水平。

除了在工作中紮實努力的工作外，我還不忘自己是一名共產黨員，時刻安裝黨員的標準來要求自己，主動學習黨的方針、政策，學習十八大精神，主動閲讀黨建讀物，積極參加公司的各項組織活動，為整個活動貢獻自己的力量、服務他人。平時在生活中更是對同事熱心相待，對有需要幫助的從來都不拒絕伸出援手。

經過這三年的專業實踐，我雖然在安全工作上的能力還有很大提高的空間，但我堅信在我紮實基礎，堅持向前的信念下，我的工作能力將與日俱增，終將達到獨當一面，有所作為的程度。

由於工作性質的需要，我作為一名安全管理人員，隨時隨地保證通信暢通，節假日主動要求值班，夜晚更是在辦公室待到很晚，對於廠內的事情，不論是否屬於自己的工作範疇，一樣積極對待，從不推諉。

三年的工作時間裏，我的工作成績正在不斷積累，我更是以先鋒模範的要求來要求自己，時刻提醒自己要敢為人先，勇爭先進，在各級領導的要求與支持下，做出成績，達到要求。

以上就是我三年來從事安全工作的總結，通過這幾年的不斷努力，我已經能充分融入到工作中去，在今後的工作中，更是要一如既往的嚴格要求自己，進一步做好自己的本職工作。