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2023年國小關工委工作總結範文(通用3篇)

2023年國小關工委工作總結範文(通用3篇)

2023年國小關工委工作總結範文 篇1

本學年,我校關工委在校長室的領導下,根據市教育局關工委的工作意見,以高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領我校關工委工作,全面貫徹落實市教育局有關關工委的文件精神,以常規工作為抓手,振奮精神,開拓進取,紮實有效地圍繞在我校中心開展青少年的思想道德建設工作,用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質,促進青少年的健康成長。

2023年國小關工委工作總結範文(通用3篇)

一、提高思想認識,健全組織機構

我校不僅重視關工委的自身建設,而且還組織學校教職工認真學習關與關工委的文件精神和上級佈置的有關關工委作的要求;在注意積極發揮行政和少先隊等組織的作用的同時,我校還把這些工作列入日常工作計劃,並結合我校的實際情況,配好關工委組織;以校長為組長,副校長為副組長,少先隊的負責人為組員,成立了學校關心下一代工作領導小組;在學校的各項工作中積極發揮領導小組“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能,切實負起責任,充分發揮作用。

二、加強未成年人思想道德教育,促進學生健康成長

1、配合德育處、少先隊,利用校會、晨會、班會、隊活動、紅領巾廣播、櫥窗、黑板報等宣傳陣地,對青少年進行愛國主義教育。通過紅領巾廣播站,弘揚以愛國主義為核心的民族精神,樹立學生民族自豪感,激勵學生學習和踐行社會主義榮辱觀,教育學生熱愛祖國,熱愛生活,磨礪意志,陶冶情操,立志成才報效祖國,樹立共產主義道德新風尚。

2、根據學生的實際情況針對不同的年級學生開設了革命傳統教育、弘揚民族精神、心理健康教育、綠色網絡、法制等教育,在學生的思想道德建設方面作出了自己的努力。

3、利用各個節日,配合學校少先大隊部組織開展主題教育活動。

(1)強化養成教育。每學期開學初的三月、九月為養成教育強化月,重點開展《守則》、《規範》教育。在三月和九月,校關工委圍繞學校工作,召開學生座談會,幫助學生養成文明行為習慣。

(2)積極開展了一系列愛國主義教育主題活動:

4月,組織學生開展“網上祭英烈”實踐活動;

6月1日,組織學生開展大型文藝匯演,學生以合唱、舞蹈、古箏、課本劇等多種形式慶祝自己的節日,提高了學生的綜合素質。

7月,開展了“黨在我心中”詩朗誦,組織學生積極參加“童心向黨”的書信比賽,讓學生了解黨史,及黨在成立新中國中的重大作用讓學生從小熱愛黨。

10月,組織“童心迎華誕,真情獻祖國”唱紅歌、誦經典大型文藝活動,並開展了“向國旗敬禮”網上簽名活動,學生在活動中增長知識和見識,感受經典帶來的魅力,體驗今天的來之不易的幸福生活。

4、開展法紀安全教育,做到警鐘常鳴。

學校認真貫徹《教育法》、《未成年保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規,通過校園內的板報、廣播、櫥窗等陣地,並邀請專家為全校師生做交通安全、消防安全、周邊環境安全、疾病防控等方面的講座。進行多次的防震、防火逃生演練,設立警示牌,每到學校有大事放假、集會、活動,均以書面形式告知家長或代理監護人,多方面配合搞好學校安全工作。

三、積極開展“送教到家”和“助學獻愛心”活動

獻愛心,送温暖,為貧困生撐起了一片希望的藍天,在孩子的心田裏,播撒了關愛的春雨。學校為貧困的孩子申請低保,關注孩子們的健康。

我校在“助學獻愛心”活動的過程中,把工作重點轉向貧困家庭,採取“送教到家”這一特殊的工作方式服務他們,向他們困難生捐款、捐衣物、捐書獻愛心活動。家長們對此深表感激。

四、關心學生成長,給孩子們一個健康的未來

學校在這一年中,非常關心孩子們的成長鍛鍊,開設了各種鍛鍊項目,羽毛球、排球、乒乓球、下象棋、跳繩大聯動,舞動大課間等豐富多彩的鍛鍊形式,孩子們根據自己的愛好參與其中,堅持每天鍛鍊一小時,在“鍛鍊身體、勤奮學習、舞動健康、快樂陽光”的召喚下,孩子們個個情緒高漲,積極投入到打造健康校園的活動之中。除了身體鍛鍊外,還注重心理健康的輔導,為孩子們上心理健康課,設立心理諮詢室,與有心理狀況不佳的孩子談心,溝通,排除障礙。特別是六年級的畢業生,面臨選擇,工作更是做到細心細心再細心,讓他們當中亢奮激動的心態得以控制。塑身塑心,給孩子們一個健康的未來。

五、建立“學校、社會、家庭”三結合的德育教育網絡

家庭教育是未成年人教育的重要環節,同時,家庭教育又是學校、社會教育的基礎;良好的家庭教育,可以促進學生的健康成長;良好的家庭教育,可以促進社會形成尊師重教的良好氛圍,淨化社會風氣;家庭教育的社會地位無可替代,所以我校為營造學生健康成長的良好環境,每學期我校都會定期召開兩次家長會,與舉辦家庭教育專題講座,做好教師和家長的溝通工作。

學校以舉辦的“家長會”為平台,不僅為家長、教師和學生提供學習、交流的機會,而且有利於搭建學校、家庭、社會“三結合”德育教育網絡,內容豐富,形式多樣;其次,我校還以“加強和改進未成年人思想道德建設”為活動主題,從多個角度、細緻入微地在學校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設活動;我校的教育主題有:(1)加強家庭思想品德教育;(2)國小生責任心的培養;(3)國小生學習習慣的培養;(4)國小生心理健康教育;(5)開展法制教育。在這些主題裏,除了有學校校長、老師上課,也還會邀請一些專家來校進行深層次的指導。

家長老師互相信任。有效地幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強了家長的責任意識和信任度,使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來,更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作!在獲得家長的高度讚揚和信任的基礎上,給學生以鼓勵和力量。

總之,在這一學年工作中,我校關工委在上級部門關懷支持下取得了一些成績,但成績只代表過去,我們必將發揚成績,克服工作中不足,決心在“新”、“活”、“實”上做文章,努力將這一工作提高到一個新的水平。

2023年國小關工委工作總結範文 篇2

20xx年以來我校關工委繼續以黨的xx大精神為指針,以社會主義核心價值觀為抓手,以重大歷史紀念日為教育契機,把德育工作和培養青少年做人作為主線,深化愛黨、愛社會主義的思想教育,加強和改進未成年人思想道德建設。在區教育局關工委的悉心指導下,在學校黨總支和校長室的正確領導下,帶動廣大離退休老同志更好的發揮作用,以創建關工委工作常態化建設合格學校為契機,努力認真做好學校的關工委工作,取得了舉世矚目的成績。現總結如下:

一、高度重視,努力創建

本年度,根據區教育局《關於中國小關工委工作常態化建設合格學校》文件精神,學校黨政領導高度重視,積極申報,並組成以校長任組長的創建工作領導小組和分管副校長任組長的創建工作小組,認真對照考核標準逐條做好台賬資料,並且全年關工工作以此為準繩,常規開展各項活動,真正把創建工作落到實處,促進了關工工作實效。

二、完善組織,加強建設

本年度學校黨組織加強了對關工委的領導。按照上級關工委的要求,充實調整關工委委員會。關工委委員中有黨政領導、離退休老同志、有關部門負責人。並把提高思想認識水平作為首要任務。通過學習不斷更新觀念,接受新事物,跟上發展的新形勢,與時代同步,與改革開放同進,與青少年同心,主動地自覺地開展工作,做到年初有計劃,年終有總結,每個季度召開一次例會,關工委工作信息及時上報局關工委,保持上下聯繫,相互促進,推動工作不斷前進。

三、加強學習,提高認識

本年度關工委加強理論學習指導,不斷完善學習制度,學以致用,學中總結,理論研討形成一體。通過學習不斷增強責任感、使命感和緊迫感,更新觀念,接受新事物,跟上發展的新形勢,與時代同步,與改革開放同進,主動地自覺地開展工作。

四、活動承載,落實工作

(一)紮紮實實做好常規工作

1、創新“好苗苗”學習班工作

本年度,學校繼續把各校區學生中的弱勢羣體學生組織起來,成立“陽光兒童班”,聯合相關社區,利用雙休日和寒暑假的時間,對他們進行思想道德教育和一定的文化補習。學校關工委組織部分退休教師和部分在職教師的進行輔導,並做好對學生及家長的宣傳發動工作,提高退休教師和學生參加“好苗苗”輔導班的參與率,使全年的區校聯動工作開展得更加紮實,更有成效。不斷探索“好苗苗”班工作新思路,為了鼓勵學員們努力認真學習,根據學員平時表現,評選優秀學員,從“愛心基金”撥款購買獎品,並利用週一的升旗活動,舉行一個簡樸而隆重的頒獎儀式,由校長在全校學生面前為優秀學員頒發獎狀和獎品。

2、加強“校外輔導站”工作

留守子女家庭、學困生家庭都是社會關注的對象,為更多的留守子女家庭、學困生家庭服務是我校關工委的第一宗旨。本年度學校繼續開設“校外輔導站”、“家庭輔導站”,工作中還不斷研討,以更好地創新“家庭輔導站”的活動內容、活動方式,確保高質量、高頻率。學校特安排科教處金巧良副主任擔任校外輔導站副站長,把“校站結合”納入學校日常工作的範圍。一年來,開設輔導站15個,輔導學生450人次,取得了驕人的成績。

3、全力做好暑期假日學校工作

認真落實市、區教育局和關工委文件精神,積極組織開辦各類假日學校,努力推進“學校與校外輔導站結合、共同開展青少年校外教育”的“校站結合”工作,共同實現“校站”優勢互補,提高學生綜合素質的目標。寒暑假期間,學校及時與各校區所在轄區衡悦社區、橋北社區、舜湖社區溝通聯繫,籌建假日學校,商討假日學校各項工作安排。今年暑期學校組織30名學生參加橋北社區假日學校的學習,25名學生參加衡悦社區假日學校的學習,30名學生參加舜湖假日學校計算機特色的學習,同時為了豐富假日學校的學習課程,還選派2名音樂和2名美術教師參加衡悦社區假日學校的授課,選派2名計算機專業教師參加舜湖社區假日學校的計算機特色課程的授課,得到社會和家長的廣泛讚譽。學校獲20xx年青少年校外教育“校站結合”貢獻獎榮譽稱號。金巧良老師榮獲吳江區20xx—20xx年度假日學校優秀輔導員稱號。

4、堅持做好扶貧幫困工作

扶貧幫困、結對幫教是關工委的常規工作,重要工作。本年度,關工委繼續做好愛心基金募捐活動,在退休教師中深入開展人人獻一份愛心的活動,為扶貧幫困基金來源籌得資金。今年,關工委在教師節前夕組織退休教師進行愛心捐款。本年度愛心基金共資助4名經濟上有困難的學生,幫助他們添置一些學習用品,保證學習活動的順利開展。此外,關工委還配合學校黨政領導,做好對弱勢、特殊羣體學生的關愛和幫教工作,幫助他們在思想、學習、生活的各個方面,克服困難,健康成長。本年度共結對12名在思想、學習、經濟上有困難的學生,並取得良好的成效。

5、創新家長學校工作

本年度,關工委與積極學校配合,辦好“家長學校”,創新家校聯繫工作。聯合德育處和科學組舉行了二年級家長開放日暨“神奇的紙”親子科技節活動,聯合體育組舉行三年級親子運動會,這些活動既有效促進家校聯繫,又增添了活動的樂趣。

6、用好《關心下一代週報》

為了充分發揮好《週報》對學生思想道德建設的正面引導作用,從深化實施素質教育,培養學生看書看報的興趣和習慣出發,學校開展了形式多樣的讀報用報活動,本年度,盛澤實小掀起了讀書、讀報的熱潮,同學們不僅讀自己喜歡的書籍,還認真閲讀《關心下一代週報》。《週報》上一篇篇精彩的文章、一個個生動的故事把同學們吸引了。為了激發學生閲讀的興趣,讓學生暢談自己的讀報感受,4月17日,在關工委老教師的組織與支持下,在全校展開了《關心下一代週報》讀後感評比活動。各班經過兩個月的讀書交流後,推薦了優秀的作品參加盛澤實小《關心下一代週報》讀後感評比,評出了獎項並頒發了獎品。極大地激發了學生的讀報熱情。真正把關心下一代工作的宣傳工作落到實處。

7、開展以“中國夢,我的夢”為主題的徵文活動

6月,我校根據江蘇省教育系統關工委開展“愛學習,愛勞動,愛祖國——老少共築中國夢”系列教育實踐活動的通知精神,舉辦了以“中國夢,我的夢”為主題的徵文活動。活動中,全校五、六年級語文老師帶領學生一起閲讀《我的中國夢》的相關圖書、資料,引導學生要結合自身實際,自己的理想與追求、發展與規劃,聯繫中華民族革命先賢、英模人物的事蹟,聯繫新中國成立以來,尤其是改革開放以來中華民族偉大復興的歷程,暢談如何樹立正確理想,如何為中華民族偉大復興和個人夢想實現的設想。學生有了閲讀經歷,激情澎湃,用文字表達了自己的滿腹熱情,描繪了自己的夢想,展現了一幅幅輝煌的藍圖。

(二)豐富多彩開展專題性活動

1、紀念日主題教育活動

結合“國慶節”、“重陽節”“少先隊建隊日”等節日開展愛國主義教育活動。本年度,在重陽節之際,盛澤實小全體師生在關工委的組織下行動起來了,圍繞“敬老愛老”的主題,根據學生年齡特點在各年級段開展“愛老周”的活動。在豐富多彩、形式多樣的活動中,學生們體驗着、收穫着書本上學不到的知識。通過一週的感恩、敬老行動,進一步喚起了學生尊老、愛老的意識,激發他們孝敬老人的自覺性,提升責任心。

2、做好學校常規教育調研

以社會主義核心價值觀為導向,在全校範圍深入開展文明禮儀教育,重點開展公共衞生、環境保護、交通秩序、尊老愛幼、助人為樂、誠實守信等方面的教育與實踐活動,到學校進行相關調研,進行事後分析、總結。

3、邀請吳江區關工委講師團來盛澤實小講座

10月11日,邀請關工委講師團成員周鬆觀老師到來校為三年級全體學生作主題為做“美麗吳江人”講課。周老師為同學們講述了一個個美麗吳江人的故事:沈善人從門衞到經理,始終不忘扶貧,一直關懷慰問孤寡老人。最牛救人哥湯小龍多次勇救落水人。拖把哥沈永平用拖把智救落水老人。他還講述了盛澤實小校友兩彈一星功勛程開甲院士,從考試不及格到廢寢忘食學習,刻苦鑽研;要求子女服從分配,不講特殊化的事蹟。

4、師德報告巡講

本學期,為了弘揚師德,樹立典型,學校關工委組織“愛無聲,情無價”為主題的師德報告巡講活動。通過挖掘教師節受表彰教師的先進事蹟,組織青年教師在各校區巡迴演講,他們分別講述了自己身邊的教師愛生的事蹟。聲情並茂的配樂演講,把老師們帶入了生動的故事情境:十幾年的耕耘,默默無聞的徐月勤老師把自己的精力無私地奉獻給了自己的學生;徐福英老師愛生如子,與孩子們心貼心的交流,孩子們從她身上感受到母親般的温暖。故事的語言句句平實,但在演講者樸實的話語中,藴含着最樸素、最真實的幸福感。她們用真實的故事向大家傳達了一種信念:作為一名人民教師,我是幸福的!愛無聲,情無價。通過巡講活動,使全校老師從故事中感受到作為一名教師的偉大和職業的光榮!

5、結對幫扶民工子弟學校

思進國小是我校的結對學校,關工委積極配合學校做好幫扶工作,每年堅持到思進國小常規開展愛心助學等相關活動,體現了關工委對民工子女的長期關心,組織在職教師、退休教師向思進國小捐贈青少年書籍、學習文具等慰問品。同時校關工委組織青年骨幹教師赴思進國小支教,組織老領導開展教育教學工作指導和教育教學專題性講座等活動。

“六一”前夕,5月30日全體關工委委員到思進國小開展愛心助學活動,跟貧困生聚在一起促膝交談,為他們送上書包、筆記本等學習用品和節日祝福時,使孩子們感受到社會的温暖。

12月4日,全體關工委委員來到思進國小,開展指導青年教師課堂教學和教學“六認真”檢查等活動,同時委派語數英三位教研組長一起檢查指導思進國小青年教師的備課和作業批改情況,提出寶貴意見。聽取了思進國小語文康雯雯、數學莊金蝶、英語郭慧三位青年教師的課,課堂展示結束後,圍坐在一起進行面對面的交流,全體委員和三位組長肯定了青年教師良好的課堂表現,給出了中肯的建議,使他們受益匪淺。此外,在聽課的同時,周鬆觀老師還現場指導了思進國小的腰鼓隊訓練。對促進思進國小教學“六認真”工作,提高青年教師課堂教學水平具有指導意義,加快了青年教師的成長。

6、助推學校青年教師成長

青年教師的成長一直牽動着學校關工委老領導的心,關工委定期組織部分退休教師對學校青年教師開展專業成長、師德修養等專題性講座。5月8日,盛澤實驗國小關工委康美英等老領導在金巧良主任的陪同下來到北校區指導教師課堂教學。他們觀摩了青年教師沈萍和吳春霞的課堂教學。課後,幾位老教師在肯定兩位青年教師的課堂體現了“以學生為主體”的同時,對她們的課堂教學中存在的問題進行了深刻的剖析,特別是對教學細節的處理、課堂上如何發揮教師的示範作用進行了實效性的指導。這些精神矍鑠的老人談起教學依舊是駕輕就熟,娓娓道來,充分體現了他們對教學的一絲不苟,對青年教師殷殷期望之情。

10月27日,盛澤實小關工委教師團在鍾金泉校長的帶領下來到南校區活動,指導青年教師課堂教學。聽取了青年教師吳春明的語文課《春聯》和青年教師錢芳的數學課《平移與旋轉》。關工委教師團分成語文、數學兩組進班聽課,並認真記錄了青年教師課堂的表現。課堂展示結束後,關工委老教師和同組老師圍坐在一起評課。在評課過程中,他們很高興地肯定了青年教師的成長。通過關工委教師團對青年教師課堂教學的跟蹤聽課與點評,幫助青年教師發現自己教學中的優缺點,運用專業理念提升課堂質量,促進青年教師的成長。

7、加強學校法制教育普及

加強對青少年的法律知識教育,重點是《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》的教育,關工委積極與相關部門聯繫,聘請專業人員定期到校作法律知識講座。做到使法制教育經常化、制度化,自覺地“學法、知法、守法”。同時,加強重點青少年服務管理幫教工作,嚴禁學生進“三室一廳”。營造學校良好的育人環境,促進學生的心理健康成長。今年9月11日,關工委邀請盛澤交警中隊陳仁杰警官來校作“安全在我心”為主題的交通安全法制教育講座,講課中,陳警官為同學們講解了盛澤鎮最近一年的交通現狀,從一個個令人驚心動魄的數字開始説起,同學們的注意力一下子被吸引住了。陳警官還結合各類直觀的視頻,從繫好保險帶、設立兒童座椅、氣囊的危害、最安全的座位幾方面跟學生進行講解,並在互動中為學生答疑解惑。使全校學生了解安全知識懂得了安全的重要性。

8、開展環境安全教育

4月2日下午,盛澤實驗國小關工委有幸請到了曾被國家環保總局宣教中心聘為“中德合作校園環境管理”項目全國培訓老師,吳江區關工委講師團成員,原蘆墟中心國小張俊校長為全校師生作環境安全教育講座。本次講座的主題為“保護環境,從身邊做起”。張校長從當下工業的發展,人口的劇增,使得地球環境出現了一系列問題談起:水質變差、空氣質量下降、綠化面積減少、噪聲影響生活,讓我們瞭解到了保護環境的重要性。接着,張校長又生動形象地例舉了生活中一些環境保護的事例,讓學生明白了保護環境,要從身邊做起:講衞生,不亂扔果皮;節約用水,保護水源,要一水多用;節約用電;保護綠化;保護鳥類以及減少垃圾。講座中,張校長還不時與在場學生進行互動,現場氣氛非常好。張校長始終用淺顯易懂的道理,使學生們懂得了什麼是環境以及怎樣保護我們的生活環境,並要求學生養成保護環境,從我做起,從小事做起的良好習慣。本次講座,在孩子們的心中種下了一個綠色和環保的夢想,全校師生的環保意識進一步增強了。

本年度,我們關工委全體委員羣策羣力,嚴格按照區教育局關工委要求,按照學校總體部署認真貫徹落實相關工作,以創建關工委工作常態化建設合格學校為契機,查漏補缺,努力做好學校的關工委工作,取得了很大的成績。最後,在經過自願申報、初查、交流互評,以及區教育局考核小組考評,教育局審定等環節,以高分成功創建為首批關工委工作常態化建設合格學校。

當然,我們也清楚地看到工作中存在一些不足,需要在今後不斷總結提高,創新地做好關工工作,相信只要我們同心協力,一定能為青少年一代的健康成長獻上自己的一份力量,為學校的發展作出新的貢獻。

2023年國小關工委工作總結範文 篇3

本學期,我校關工委在學校校長室的領導下,根據市教育局關工委的工作意見,以科學發展觀統領我校關工委工作,全面貫徹落實市教育局有關關工委的文件精神,圍繞學校的中心工作,以“三大主題教育”為載體,以常規工作為抓手,振奮精神,開拓進取,紮實有效地開展青少年的思想道德建設工作,用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質,促進青少年的健康成長。

一、積極開展三大主題教育活動

1、重點開展“慶祝中華人民共和國建國60週年”主題教育活動。配合學校教導處、少先隊組織對學生進行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。通過多種形式和途徑,找準切入口,開展學生喜聞樂見的教育活動,如讀書、講座、徵文、板報、廣播、文體和各種競賽活動等,使學生認識到共產黨好、社會主義好、改革開放好,懂得熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛共產黨。

2、重點開展“改革開放30週年”主題教育活動。協助學校黨組織,在青年教師中開展30年的偉大成就主題教育活動。事實證明:經過30年的不懈奮鬥,我們勝利實現了我們黨提出的現代化建設“三步走”戰略的前兩步戰略目標,正在向第三步戰略目標闊步前進。30年的偉大成就,為我們黨、我們國家、我們人民繼續前進奠定了堅實基礎。實踐充分證明,黨的十一屆三中全會以來我們黨團結帶領人民開闢的中國特色社會主義道路、形成的理論和路線方針政策是完全正確的。黨的十一屆三中全會的偉大意義和深遠影響,已經、正在並將進一步在黨和國家事業蓬勃發展的進程中充分顯現出來。

3、重點開展“中國少年先鋒隊建隊60週年”主題教育活動。協助學校少先隊組織在學生中開展適合學生身心特點、為學生所喜聞樂見的各種紀念活動。如講述歷史上少先隊員中的先進人物事蹟,講述去年抗震救災中的英雄少年,觀看優秀革命故事影片,報告會、圖片展、板報展、徵文活動等,以活動為載體,引導學生從小養成良好的思想品德和行為習慣,立志做社會主義事業的合格接班人。

二、辦好家長學校,努力提高家長學校的辦學水平。

辦好家長學校。一是加強家長學校的組織領導,做到有校領導分管,有具體人主抓,分工明確,職責到位。落實好各個年級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內容及措施等。二是力爭使每一個學生家長每年有機會到校參加1-2次家長學校學習活動,抓好出勤率。三是做好家長學校的常規工作,做到以教學講授為主,教學講授與專題講座相結合。四是要充分利用網上家長學校、家訪、電話聯繫等多種形式、多種手段,提高家長學校辦學水平。

三、做好關工委常規工作

1、繼續動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生,還要幫助學習上有困難的學生和行為上有偏差的學生,關心和幫助“弱勢、特殊羣體學生”。

2、充分發揮學校關工委的作用。根據學校的德育工作,積極參與到德育工作的各個領域。

3、鼓勵和支持有條件的退休教師開設家庭輔導站,輔導內容突出育人為本,因人施教,因需施教,輔導方式靈活多樣,時間可長可短,人數可多可少,地點可在家裏也可在街道,形式上可集中可分散,還可送教上門。

4、協助學校進一步做好留守學生教育工作。關工委制定好計劃,組織退休教師到留守學生家庭開展幫教活動,為學生作講座與輔導,開展聯誼活動,進行捐資捐物助學活動等,使留守學生教育質量不斷提高。

5、關心和指導青年教師。一是動員和組織富有領導管理能力、教育教學能力和班主任工作經驗的老領導、老教師,同在職骨幹教師一起與青年教師進行師徒結對等教育培養工作。二是發動廣大離退休教師撰寫教育教學經驗文章,與青年教師進行交流。

6、積極做好本校教職工子女的關愛工作。圍繞三大主題教育活動,為學校教職員工的未成年子女作一次專題講座,開展一次讀書徵文活動、組織一次社會實踐活動等。

四、關工委自身建設

1、認真學習和貫徹執行省市關工委制定印發的文件,制訂《中心國小學校關工委工作考評細則》。

2、加強制度建設,推進關工委工作的制度化、規範化、科學化。工作彙報制度,即關工委每學期一次向學校領導彙報關工委工作情況;三項會議制度,即關工委領導班子會議、關工委全體委員會議、全體退休教師會議;計劃與總結制度,即年初(期初)有計劃,年底(期末)有總結,活動有小結、有事例、有數字;家長學校、關工台賬等各項常規工作制度。通過加強制度建設,推進關工委工作走上制度化、規範化、科學化的發展軌道

五、今後關工委工作打算

1、指導各村國小校開展關心下一代學習、教育活動。

2、指導並參與有關村小關心下一代實踐活動。

3、指導各村國小校開展知識講座和科普活動。

4、協助學校開展建國60週年慶祝活動。

5、做好關心下一代先進集體、先進個人事蹟上報工作,做好關工委年終工作總結。

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