新人第二個月工作總結（精選4篇）

新人第二個月工作總結 篇1

1、認真學習，努力提高

我的崗位職責是負責數字電視相關設備的測試與維護。工作以來，我積極主動學習技術知識，參閲了許多相關的書籍、雜誌與電子文摘。特別是在x的大背景下，x作為首批試點城市之一，吸引了許多相關廠商，我先後參加了x等設備廠商的技術交流，對有線電視行業的一些新的技術有了一定的瞭解。另外，我經常出入x實驗室，請教同事一些技術上的知識，對相關的前端和終端設備有了初步的認識。

2、腳踏實地，努力工作

工作上我對自己的要求是：不急於求成，要腳踏實地，一步一個腳印，有過程，才有收穫。x月初，我有幸參加了x會，協助同事負責x展區x展位的相關工作，從做線、佈線、調試設備到最後的展區講解，每一步都加倍用心，力爭不出現一點差錯。x月中旬至x月初，和同事一起完成了x測試工作，在測試過程中，仔細排查了機頂盒功能和細節上的各種問題，不僅對機頂盒的相關知識有了更深入的'瞭解，而且對測試方面的心得進行了總結，這也是我積累的開始，我相信集腋成裘，積跬步，必能至千里。

3、端正作風，擺正位置

在工作中，我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風。服從領導安排，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到自己的。自工作以來，沒有耽誤過任何領導交辦的任何事情。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結同事，平等相處，以誠待人，能正確處理好與領導、同事相處的尺與誠然有了不少的收穫，但由於工作經驗甚淺，我還存在很多不足，還需要不斷地豐富與修飾。今後，對相關的技術知識需要更進一步的學習與理解，對操作方面的技能還應該不斷的加強熟練，特別是作為一名技術人員，“知識精，技術硬”至關重要，而我才剛上路，還有很長的路要走。

總之，經過這一段時間的學習和工作，我在領導的關懷和同事的幫助下取得了很大的提高，領導給了我很多重要工作，同時這也是千載難逢的學習機會，我會在工作中不斷學習，不斷完善自己。在此我想對各位領導和同事，真誠的説一聲“謝謝!”

新人第二個月工作總結 篇2

常説”萬事開頭難”，對於剛剛走出校園的我來説，體會得真真切切。尤記得工作第一天，坐在電腦前的我一臉的茫然和稚氣，但我從未懷疑過自己的決定，我相信自己，“世上無難事只怕有心人”。憑藉着自己的努力和同事們熱心的幫助，我慢慢地熟悉了公司的一些產品，對石材也慢慢的產生的濃厚的興趣，慢慢地，自己無形中對石頭有了種敏感度，和朋友逛街的時候會不經意地大叫一聲—“看，這是花崗巖!”而一旁的朋友總會大笑説我患了職業病。

一邊熟悉產品的同時我會一邊開始慢慢摸索着如何去開發新客户。通過同事的經驗之談以及自己到福步網大量精華帖子的信息蒐集，我瞭解到網絡開發分為兩種方式：一是被動的開發方式，即通過大型的網絡商貿平台發佈自己的產品信息以等待客户詢盤;另一種則是主動的開發方式。這兩種方式缺一不可，運用第一種方式需要注意的是，要不斷地更新自己的信息以便客户在搜索供銷商時自己的信息能在首頁出現。而第二種才是最主要的方式，當找到信息量豐富的黃頁時便可以把已經寫好的開發信發有針對性地發給客户。

至於開發信，也是重中之重，因為開發信寫得不好，給客户的第一印象不好，便很難得到客户的信任。開發信不能太生硬，要體現人性化，併力求簡潔，重要信息要用其他顏色標明。到目前為止，我斷斷續續已經寫了x封不同的開發信，並通過朋友的幫助得到修正。針對不同的客户，髮針對性強的開發信。並通過記錄，隔一段時間重發一次，對有閲讀回執的客户更要加強追蹤。

至於發開發信的時間也很講究，尤其對大型的公司更是要注意。一般來所，週二至週四的下午為最佳時間，因為週一客户一打開郵箱會有很多未讀郵件，對於有“黑色星期一”不好情緒的俄羅斯客户來説，這一天給他發郵件，不一定會去閲讀，而週五面臨一週的尾聲，會有很多零碎的事情去處理，所以，這一天發郵件也不太明智。不過，對於那種一天才打開一次郵箱的小公司來説，郵件不會多，所以，可以不怕“堵車”放心大膽地隨意去發。

秉着“多聽，多記，多想，多問”的原則，以及“生存，溝通，學習，積累”的信條，工作x天后開始收到閲讀回執，x天后開始有客户詢價，並主動申請到工廠呆了兩天，學到了一些基本知識，初步瞭解了部分加工方式和包裝過程，受益匪淺。

接下來的x個月時間，我要繼續熟悉產品，開拓網絡平台，爭取儘快上手拉到可以長期合作的客户來回報公司對我的栽培，並不斷充實自己的商貿俄語知識，在空閒之餘也要加強自己的商貿英語水平。我相信“天道酬勤”，“有志者事竟成”!

新人第二個月工作總結 篇3

開學兩個多月來，教導處主要進行了以下工作：制定各種計劃、教學常規檢查、校本教研活動、組級聽課活動、單元檢測、教案作業檢查（組內自查）等教學工作。回頭細想，我覺得開學以來的教學工作開展的規範、有效、創新。具體體現在以下幾方面：

一、認真制定計劃，為全期工作的開展勾畫藍圖

開學前，在學校賀校長、主管教學副校長任校長的指導下，教導處人員詳細制定了本學期的教學教研計劃，務求計劃的指導性、實效性、創新性。比如：學困生檢測工作、第一屆教師基本功大賽——普通話比賽工作、興趣小組工作彙報演出、按周分年級進行年級的觀課、議課系列活動、學習新課標及新課程標準考試等。然後，召開教研組長會，把教學教研計劃解讀給組長，由組長依學校教學教研計劃分組、分級、分科制定教研組工作計劃、學科計劃、興趣小組計劃、培優補差計劃等具體的支計劃。教導處的教學教研計劃由學校領導研究把關，教研組計劃、學科計劃等支計劃由教導處認真把關（其中兩個教研組的計劃存在一定的問題，教導處提出改進意見後返工重新制定）。同時，每月由校長、主管副校長對教導處工作計劃落實情況給予評價，教導處對教研組工作在每月例會上進行評價、指導、督促。（同時各項工作在評比考核的基礎上與期末教師量化考核掛鈎，考核結果與獎金福利掛鈎。）這樣，做到了由詳細的計劃到具體的落實，切實保證了各項工作的有效開展。

二、狠抓常規，抓教學工作從基礎做起

抓常規是教導處工作的第一要務。首先，在賀校長的帶領下，學校校委會人員在當天值班的上、下午各進行一次教學區的查看，對各種情況進行監控，看到問題及時指出，發現亮點及時表揚，進而督促教師按常規幹好自己的工作。其次，教導處人員及時按計劃進行推門聽課，進一步規範教師的常規意識（按學校常規聽課評價表進行打分評定），把教師常態下的教學監控起來。第三，做好各種檢查。把好教案作業關，第一個月，按教學計劃安排，已經督促組長自查教案作業（學校要求組長一期內自查教案作業2次，同時，教導處每期定期檢查2次），並把單元測試交教導處查閲、評價；對學生的課外作業及時瞭解座談，及時瞭解學生作業量及教師佈置作業的質量。

三、重視教研，通過教研提升教師的專業發展

學校的教研首先得到了領導的重視，按分工分包教研組，各個行管走到教研第一線，引起老師們的重視。同時，教導處人員按學科分工分包教研組，引領教師的專業化發展。比如，開學以來，隨着教研組組級聽課活動的開展，教導處把議課工作作為教研的中心工作來抓。由組長主持，行管參與，教導處人員引導大家進行觀課後的集體議課活動，通過近2周的教研，老師們對議課活動由“不習慣”逐步轉變為“放開説”，讓我們看到了教研的希望，感受到了教研的價值。同時教導處完成了教研室教育科研立項工作、縣級優質課推薦工作。

四、穩中求進，各項工作在逐步展開

從上週開始，學校利用每週一下午放學後時間進行“寶豐縣第一實驗國小第一屆教師基本功大賽——普通話比賽”活動，學校71名教師報名參加，預計2個週一下午進行完，最後，評出學校“普通話標兵”十名，給教師提供展示的平台，促進教師的專業素養的提高。另外，學困生檢測方案、學習新課標方案、4月底進行的校級觀摩課方案等在本月27號的組長例會上已經通過，將逐步開展落實。

回顧開學來的教學工作，雖忙但有序、有效，相信在縣基礎教研室的指導、引領下，加上學校領導對教學的重視，我們學校的教學工作將會走得更規範、科學、紮實、有效。

新人第二個月工作總結 篇4

回顧這x個月的工作，在領導及各位同事的支持與幫助下，我嚴格要求自己，按照領導的要求，較好地完成了自己的本職工作。x個月的工作時間，將我從一個剛畢業的大學生過渡成為的一份子，無論是在思想還是態度都有了很大的轉變。現總結如下：

將我安排在條件保障科作為一名科員，在x個月工作時間的積累認識下，我認為條件保障科所擔負的工作使命很重要，在工程實施過程起到承上啟下的作用。

在工程實施前要做好徵地拆遷的工作並對數量進行核實，為施工單位順利進場施工作業提供最基礎的保證，而徵遷工作涉及多個相關部門及各村村民的生活，需要很強的協調溝通能力為基礎；對於臨時佔地的審批，作為建設單位要幫助施工單位協調審批所需相關單位及手續，這時候就需要條件保障科開展工作；

在工程實施過程中對可預見的、臨時的或不可預見的事情聯繫多個部門進行溝通協調，如長安園區內幾家企業的土地、地面物、構築物等的賠償問題、大橋主線紅線內樹木砍伐證辦理與林業站進行業務上的溝通、大橋主線紅線內電力杆線遷改在電業局進行相關手續辦理等；對施工單位施工過程中影響周邊村民生活的事件要需及時進行酌情處理，避免施工進度造成影響；

在工程實施末期，對施工單位臨時佔地復墾工作的監督，做好徵地拆遷資料整理等。

由此可見我身上的責任很重大，而自己的學識、能力和閲歷與任職崗位都有一定的距離，所以不敢掉以輕心，希望通過向書本學習、向周圍同事學習、向領導學習來提高自己的工作水平。經過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的辦公室工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身素質，增強工作的主動性、靈活性；足夠的責任心，努力提高工作效率和工作質量。

但也存在一些問題和不足，主要表現在：

第一，工作職位對我而言是一個陌生的崗位，許多工作相對我來説都是從未接觸過的，以致工作進行不是很順利，工作效率有待進一步提高；

第二，有些工作還不夠仔細，一些工作協調的不是十分到位，並且給增添工作難度；

第三，對待工作的態度不夠端正，思想上還未真正的從大學畢業轉化到工作中去；

第四，工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏；

第五，辦事效率不夠高，未能及時上傳工程實時信息，對領導的意圖領會不夠到位等。

我知道我的工作表現也許不能讓領導感到滿意，但我堅信自己能夠在今後的工作中表現得更好。從周圍同事及領導身上學到了很多做事做人的道理就讓我受益匪淺，如在力所能及範圍內能處理的事情先處理，這樣不會給以後工作增加難度；在思想上、態度上要實事求是，真正做好本職工作。

羅馬非一日建成，我希望能逐漸積累工作經驗，以我對工作的熱情，加上週圍同事、領導在我工作上的指導與建議，達到成為條件保障科科員工作條件的要求。在做好本職工作的前提下，能涉及其他職位的工作，逐漸成為領導的左膀右臂、的新力量。