3月23日世界氣象日活動總結文本（通用7篇）

3月23日世界氣象日活動總結文本 篇1

今年我局在紀念“3.23”世界氣象日活動中，創新活動方式，活動內容豐富，羣眾踴躍參與，加大了宣傳力度，達到了預期效果。

一、創新活動方式，早規劃、早部署。

為了做好今年的世界氣象日宣傳活動，代縣局緊緊圍繞__年世界氣象日“天氣、氣候和水為未來增添動力”的主題，精心策劃，精心組織，於3月12日和3月19日兩次在全局會議上進行動員部署，並且專門制訂了《紀念“3.23”世界氣象日活動方案》，明確活動內容、時間地點、活動準備、宣傳方式、參加人員各事項，對宣傳各項活動進行合理的安排。

二、高度重視，紀念宣傳活動有聲勢。

代縣局圍繞世界氣象日主題，結合本地實際，豐富宣傳內容，充分發揮宣傳媒體作用，以代縣政府網、電視台、電子顯示屏、農村廣播系統為載體，向社會廣泛宣傳氣象科普知識，努力擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度，着力增強公眾應用氣象信息的能力，為促進氣象事業又好又快發展營造良好的輿論氛圍，進而突出氣象工作在經濟社會發展中的重要作用，增強了公眾防禦氣象災害、應對氣候變化的意識和能力。

三、深入基層，氣象科普進社區、進學校、進鄉鎮。

結合代縣實際，我局製作或向相關單位聯繫購買各類氣象科普宣傳品，於3月20-21日在世界氣象日前組織氣象科普宣傳小組進社區、進學校、進鄉鎮活動，送材料，送講座，使氣象法律、法規及科普知識普及到社會各個角落。

四、活動內容豐富，羣眾踴躍參與。

紀念世界氣象日活動當天，通過設立諮詢台、懸掛宣傳橫幅、發放科普材料、災害避險指南手冊、知識讀本、避險掛圖及贈閲中國氣象報和氣象知識講解等多種方式向羣眾大力宣傳氣象科普和防災減災等氣象常識，受到了社會公眾的關注和好評。

五、氣象宣傳活動效果顯著。

使通過形式多樣、內容豐富的宣傳活動，羣眾不僅受到防災減災的科普教育，加深了對信息時代氣象知識的瞭解，提高了全社會的氣象意識，而且突出氣象工作在經濟社會發展中的重要作用，增強公眾防禦氣象災害、應對氣候變化的意識和能力，繼而極大提升氣象部門的知名度和影響力，樹立部門的行業新形象。

3月23日世界氣象日活動總結文本 篇2

一、高度重視、精心策劃，充分做好前期準備工作

__市氣象局、__市氣象學會高度重視世界氣象日紀念活動，在3月初召開專題會議，部署落實本年度“3·23世界氣象日”紀念活動策劃工作。活動策劃緊緊圍繞“人與氣候”紀念主題，聯合__廣電總枱，確立了“民生氣象”主題活動方案、精心安排系列活動，並拍攝了專題宣傳片、製作宣傳冊、宣傳條幅等，為活動的順利開展奠定了堅實的基礎。

二、形式多樣、內容豐富，“民生氣象”受關注

為紀念“3·23世界氣象日”，__市氣象局、__氣象學會圍繞__年世界氣象日主題“人與氣候”，以舉辦專題講座、參觀、展覽等多種形式，集中組織開展科普宣傳活動，大力宣傳__“民生氣象”服務品牌，向市民普及氣象防災減災、應對氣候變化等科學知識。

《談天説地》_週年——主打“民生氣象”品牌。__市氣象局聯合__市廣電總枱社會經濟頻道，圍繞世界氣象日和全國首個“脱口秀”電視天氣預報節目——《談天説地》開播_週年，製作了《民生氣象》專題宣傳片,並開展了一系列活動。3月5日到3月22日，《談天説地》節目開展了氣象科普知識有獎問答，共有1000餘位市民通過短信參與問答。50多位幸運觀眾在“3·23世界氣象日”參觀崑山氣象防雷科普館。3月20日，《談天説地》在歐尚超市舉行_週年路演活動，氣象專家與市民現場互動，解讀天氣熱點。另外現場發放了《民生氣象》專題宣傳片光盤和科普宣傳冊100餘份。

科普活動形式多、內容多。3月19-20日、3月23日__市氣象台向市民開放。“大話灰霾”專題講座、各類氣象科普展板、實地參觀氣象儀器，專家現場解讀天氣熱點，豐富多彩的活動給參觀者留下了深刻印象，共接待市民500餘人次。另外，__市氣象局開闢“3·23世界氣象日”專題網頁，並且通過“__氣象”官方微博與網民互動，宣傳氣象科普知識。

三、特色鮮明、精彩紛呈，各地紀念活動受好評

“3·23世界氣象日”期間，各市(區)氣象局積極做好氣象日科普宣傳和媒體宣傳。太倉、張家港、吳江、常熟、相城均在社區、鄉鎮佈設科普展板，發放科普宣傳冊;太倉、張家港、吳江主要電視媒體對紀念活動進行專題報道;崑山、吳江分別在崑山日報、吳江日報刊登紀念專版。另外，各地特色鮮明的紀念活動也廣泛受到好評。

崑山——關愛青少年、倡導低碳環保

崑山市氣象局充分發揮防雷科普館未成年人校外德育教育基地的作用，在世界氣象日開展“關愛青少年、倡導低碳環保”主題科普活動。3月19日、3月22日防雷科普館分別對崑山小主人報小記者和民工子弟學校的學生免費開放，參觀者可以走進觀測場進行觀雲測天、親手製作天氣預報、觀看“雷電災害劇場”、體驗“怒髮衝冠”、“户外避雷”等遊戲，參觀青少年約百餘名。

另外還聯合崑山市教育局和科協在青少年中開展“我與氣象”主題徵文比賽。

太倉——風雲杯“氣象萬千”攝影大賽

為紀念“3.23”世界氣象日，激發人們對氣象的重視和熱愛，太倉市氣象局和太倉市攝影家協會聯合舉行風雲杯“氣象萬千”攝攝影作品大賽。大賽主題為：定格大自然綺麗風景，展現現代化氣象科技無窮魅力，體現氣象工作者和農村氣象信息員風貌，顯示人類對氣象災害的不屈勇氣和抵禦能力。3月23日，來自太倉市攝影家協會的7位攝影家走進太倉市氣象局採風。

張家港——世界氣象日專題電影進社區

3月23-29日，張家港市氣象局為紀念世界氣象日開展“世界氣象日專題電影進社區”活動。活動為期一週，在張家港市體育館以及萬紅、老宅等5個社區進行免費巡迴播映世界氣象日專題電影，並佈設科普展板，發放氣象科普宣傳冊，同時與市民開展看氣象視頻、答氣象問題互動遊戲，共有近20__餘名市民觀看了專題電影。

常熟——氣象專家走進電台直播間

3月19日上午，常熟市氣象專家走進常熟電台“政風行風熱線”，介紹了_年世界氣象日主題“人與氣候”，向市民普及氣候變化等科普知識，同時解讀了_年天氣氣候特點。氣象專家還通過電話連線就天氣熱點與市民進行互動交流。

吳江——氣象服務“零距離”

3月22、23日，吳江氣象專家分別與金家壩羣眾村100餘養殖户、經濟開發區20餘家危化品企業開展座談，為養殖户和企業帶去“零距離”氣象服務。在兩次座談會中，氣象專家現場答疑，為養殖户及危化品企業提供了針對性的氣象服務，介紹了氣象預警信號，雷電災害防禦等科普知識，併發放了氣象科普知識、氣象法律法規宣傳冊100月份，受到廣泛好評。

3月23日下午，氣象專家還在梅石社區開展了“人與氣候”的講座，介紹了貼近生活的氣象科普知識和突發災害性天氣的應對措施等氣象生活常識。同時在社區內設攤展覽，贈送《中國小生生防災減災讀本》，向廣大市民普及防災減災、應對氣候變化等科普知識。

吳中——召開為農服務示範鎮建設推進會

3月22日，吳中區氣象局、吳中區農業局、吳中區委農辦組織召開了氣象為農服務示範鎮建設推進會和農業信息員培訓會，東山鎮人民政府、鎮農林服務中心相關負責人、東山鎮各村及農企信息員近30人蔘加了此次會議，共同紀念世界氣象日，併為大力推進農業氣象服務體系和農業氣象災害防禦體系建設，推進氣象服務城鄉一體化，提高農村公共氣象服務水平起到積極作用。

相城——領導座談，共話氣象

3月23日，相城區氣象局邀請__市氣象局楊金彪局長、陳建華副局長與相城區政府曹後靈區長、戴興根副區長、區人大邵雪耕主任、以及開發區和各鎮、街道分管領導進行座談，共同紀念3·23世界氣象日，共謀相城氣象十二五發展。相城區氣象局毛國良局長還向各鎮(街道)、開發區發放了屬內氣象信息員聘書和《氣象信息員知識讀本》、《氣象信息員工作手冊》等。

3月23日世界氣象日活動總結文本 篇3

一是3月__日上午，工作人員__人到__鎮深入開展“氣象科普進農村”活動，向當地農民朋友們仔細介紹了暴雨洪澇、雷電大風、高温乾旱、大霧等氣象災害的發生特點、預警知識和防禦措施，並針對當地農民需求，製作了農業氣象科普宣傳材料，佈置了氣象科普宣傳展板，累計發放氣象科普宣傳材料____餘份，現場接受羣眾諮詢__餘人次，受到了當地羣眾的熱烈歡迎，進一步提高了基層羣眾的氣象防災減災意識和能力，對促進“兩個體系”建設有積極的意義。

二是3月__日上午，在縣城文化廣場開展“氣象科普進社區”活動，下午在老年活動中心廣場開展氣象日主題宣傳活動，活動現場懸掛氣象災害防禦常識掛圖，給廣大羣眾發放氣象災害防禦手冊，答詢羣眾有關防災常識諮詢，有針對性地向社區居民普及氣象防災減災知識，提升社區居民氣象科學素質和氣象災害防災自救與應對氣候變化的意識，促進經濟社會和諧、健康和可持續發展。

三是3月__日上午到___股份有限公司___廠開展“氣象科普進企業”活動，通過發放氣象科普宣傳資料的方式，向該企業廣大職工介紹如何正確防禦雷電、突發性氣象災害等氣象科普知識，向廣大職工發放科普宣傳資料____餘份，普及企業職工科學防災減災知識，增強了企業氣象防災減災意識和能力。

四是開放氣象現代化設備展示活動，來自實驗國小的___多名學生在老師在帶領下，饒有興趣地參觀了現代化氣象設備，學生們踴躍提問，局工作人員熱情地解答學生們的提問，講解氣象知識，向學生們播放科普知識教材，並向師生們贈送《中國小氣象災害防禦指南》___餘冊，給學生們傳授氣象災害防禦措施，夯實校園防災減災能力，得到了校方的高度肯定。

五是及時準確發佈預報預警信息對氣象信息員進行培訓，同時促進信息員各項工作的開展。

六是通過電視天氣預報欄目、手機短信、電子顯示屏、標語、宣傳欄等多種形式宣傳氣象日主題和氣象科普知識。

通過此次活動的開展對進一步提高基層羣眾的氣象防災減災意識和能力，對加快推進社會主義新農村建設，對促進“兩個體系”建設有積極的意義。

3月23日世界氣象日活動總結文本 篇4

3月23日上午，圍繞今年世界氣象日“天氣和氣候：青年人的參與”的主題，我局組織幹部職工走上街頭開展宣傳活動。通過擺放宣傳展板、發放氣象科普宣傳資料和主題環保袋、現場接受市民諮詢等方式大力宣傳氣象科普知識，發放《中國氣象報》世界氣象日專刊、《氣象應急避險常識》、《防雷避險手冊》、《社區氣象災害避險指南》等各類材料1000餘份，接受羣眾諮詢30餘人次，為普及氣象科普知識和提高公眾的防災減災意識做出了積極努力，受到了市民的廣泛好評。

一、開展“氣象科普教育基地開放日”活動

3月23日下午，滁州市局邀請《滁州日報》小記者來市局探祕氣象風雲。小記者們參觀了氣象台、觀測場和氣象影視製作中心，相關技術人員向小記者們深入講解了天氣預報、大氣探測、人工增雨、氣象災害防禦等方面的氣象科普知識，觀看了氣象科普宣傳視頻，並贈送了科普讀本，小記者們在參觀過程中表現出了濃厚興趣，都聽得非常認真，不時還就關心的問題進行提問。參觀結束後，滁州市局向師生們贈送了氣象科普讀本，鼓勵小記者們在日常生活中多學習氣象知識，爭做氣象有心人。

二、製作世界氣象日宣傳品和紀念品

圍繞__年世界氣象日紀念主題，結合我市實際，我局徵訂和編印了世界氣象日宣傳資料，並製作了印有今年世界氣象日主題的環保袋和宣傳氣象工作的紀念品。

三、利用各種媒體資源做好宣傳活動

為隆重紀念“3.23”世界氣象日，滁州市氣象局在組織開展了一系列活動的同時，還積極通過電視台、電台、手機短信、電子顯示屏、微博、微信平台、氣象影視節目、應急信媒體系統廣泛宣傳氣象科普知識，利用“3.23”世界氣象日的契機為廣大市民獻上了一份內容豐富、形勢多樣的氣象科普大餐。

滁州市氣象局的系列活動得到了滁州電視台、滁州日報社的積極支持，日報社記者多次赴我局採訪活動開展情況，並利用報社的資源和平台，積極宣傳氣象科普知識。3月24日，滁州日報社《皖東晨刊》分別在頭版、第10版全版報道了滁州市氣象局“3.23”世界氣象日活動開展情況，並向廣大市民朋友介紹了今年“3.23”世界氣象日主題、滁州市天氣氣候事件、氣象災害及防禦等相關科普知識，《滁州日報》也在頭版對我局開展的“3.23”主題活動進行了專題報道。

本次活動注重宣傳效果，針對不同羣體制定不同的宣傳方案。不斷探索、創新科普宣傳形式，使氣象科普宣傳的深度和廣度不斷延伸。氣象知識和氣象災害防禦知識得到進一步普及，也使社會大眾對氣象工作有了進一步的瞭解，同時有力宣傳了氣象在服務地方經濟社會發展和服務“三農”方面所做出的積極貢獻，為今後氣象工作的開展創造了良好的社會環境。

3月23日世界氣象日活動總結文本 篇5

_年“3·23”世界氣象日的主題是“觀雲識天”。我局根據省、市局的部署和要求，緊緊圍繞今年的主題，並結合我局實際，積極開展形式多樣的宣傳活動。現將具體情況總結如下：

一、思想上高度重視，行動上強化落實

2月下旬，我局就着手準備今年的氣象日宣傳工作，成立了以局長龔慶為組長的宣傳活動領導小組，制定了宣傳方案，提前徵訂、印製了宣傳資料，製作了宣傳戧牌，並召開會議對活動方案進行詳實的佈置，落實了詳細的人員分工，相關人員各就其位，各負其責。龔局長要求全局幹部職工要從思想上高度重視，行動上精心準備。

二、宣傳活動精彩紛呈

1、通過短信平台進行宣傳

我局在3月22日和23日兩天通過短信平台向市委、市zf領導、zf部門、鄉鎮園區、專業服務用户、全市氣象信息員等發送手機短信近800人次，內容是：隆重紀念“3·23”世界氣象日!主題：___，讓我們攜起手來，共同應對氣候變化。

2、國小生體驗氣象工作

3月20日，城郊國小學生來到我局，切身體驗氣象工作。同學們興致勃勃地參觀了氣象觀測場、測報中心和預報服務中心，並觀看了科普宣傳片。氣象科技人員為國小生們講解了氣象觀測、天氣預報及氣象災害防禦知識。同學們爭先恐後地向科技人員提問，表現出對氣象工作的深厚興趣。

通過參觀體驗，同學們感覺受益匪淺，紛紛表示今後要多學習氣象知識，多關注氣候變化。

3、氣象防災減災科普鄉村行活動啟動

我局氣象防災減災科普鄉村行活動於3月21日正式啟動，圍繞“___”的主題，氣象科技人員走進鄉鎮，開展豐富多彩的宣傳活動。

在農民廣場，通過現場宣傳、發放科普材料、播放宣傳片、徵求意見等多種形式，氣象科技人員與農民進行面對面的交流，受到廣大農民的熱烈歡迎。在學校，氣象科技人員特意運用多媒體為師生們舉辦了一場生動的科普講座，詳細介紹了各種氣象災害的成因和防禦措施，師生們均表示獲益非淺。校長拉着科技人員的手，真誠感謝氣象局的同志把氣象科普知識送到到校園來。我局將把氣象防災減災科普鄉村行活動作為一項長效工作深入開展，通過以點帶面、紮實工作，為普及氣象科普知識，增強農村氣象防災減災意識做出應有的貢獻。

4、氣象局對外開放

為了使公眾更好的瞭解氣象工作，學習氣象防災減災、氣候變化等科普知識，我局提前5天通過短信平台和《高郵信息》報向社會各界發佈了氣象局對外開放的公告，並於氣象日當天對外開放，供市民免費參觀。

三、媒體廣泛宣傳報導

3月21日我局在《揚州日報》區域新聞、3月21日在《高郵報》上發表了世界氣象日紀念活動主題文章。3月23日高郵電視台對我局現場宣傳活動進行了跟蹤採訪和報導，並在24日晚上的新聞節目中進行了播放。

四、宣傳活動的意義

此次世界氣象日的宣傳活動，內容豐富、形式多樣、程序嚴謹、宣傳到位，共發放4000多份宣傳材料，參觀人數達1000多人，達到了預期的宣傳效果，對於提高我市氣象工作知名度、推動我市氣象事業又好又快發展必將起到較好的促進作用。

3月23日世界氣象日活動總結文本 篇6

一、高度重視，紀念宣傳活動有聲勢

圍繞世界氣象日主題，以舉辦座談會、報告會、講座、參觀、展覽等多種形式，集中組織開展科普宣傳活動。結合本地實際，豐富宣傳內容，突出氣象工作在經濟社會發展中的重要作用，增強公眾防禦氣象災害、應對氣候變化的意識和能力，爭取黨政領導和社會各界更多的關心、理解和支持。

二、精心策劃，開放日活動有實效

世界氣象日對外開放接待社會公眾參觀活動，是加強宣傳的重要形式。結合當地實際情況，在保證安全的前提下，向社會公眾開放氣象展館、展廳、科普基地及有條件的開放氣象業務場所，通過參觀講解、專家諮詢、發放宣傳資料等形式，大力宣傳氣象工作，普及氣象知識。

三、拓展渠道，媒體宣傳工作有內涵

加強與當地各相關部門和新聞媒體的聯繫，集中優勢資源和宣傳力量，充分利用世界氣象日的宣傳契機，結合當前防災減災和應對氣候變化相關熱點，通過召開新聞發佈會、通氣會，向社會媒體平台提供紀念日活動新聞通稿和主題宣傳片，舉辦專題訪談(網絡、電視、電台)，採用報刊專版、專欄、新聞、專題等多種形式，向社會各界廣泛發佈活動信息。通過電視頻道、街頭顯示屏、公交電視等載體，播放氣象科普專題影片，宣傳氣象科普知識。努力擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度，着力增強公眾應用氣象信息的能力，為促進氣象事業又好又快發展營造良好的輿論氛圍。

四、深入基層，氣象科普進社區、進學校、進鄉鎮

結合當地實際，積極組織編寫、製作或向相關單位聯繫購買各類氣象科普宣傳品。要抓住科普宣傳的良好契機，集中在世界氣象日前後組織氣象科普宣傳小組進社區、進學校、進鄉鎮活動，送書刊、送展覽、送講座。要結合為農氣象服務工作，組織氣象信息員交流培訓，通過氣象信息服務站傳遞氣象科普知識，逐步形成農村氣象科普工作常態化。

五、加強領導，切實做好組織、指導和總結工作

切實加強對世界氣象日紀念活動的領導，制定詳細活動方案，豐富內容，創新形式，確保安全，爭取最好的宣傳效果。

各有關方面要加強對下活動的指導，加強工作的交流和聯動。世界氣象日活動開展期間，江蘇省氣象局、氣象學會網站將開闢氣象日專欄，刊載世界氣象組織祕書長致辭、科普宣傳展板設計稿、以及各地開展活動的情況。各單位要及時將活動開展的圖片、文字信息報道等報送省局oa信息交流園地，認真總結今年世界氣象日紀念活動效果和經驗。

3月23日世界氣象日活動總結文本 篇7

今年“世界氣象日”的主題是“世界氣象組織—致力於人類安全和福祉的_年”。為組織好紀念活動，根據中國氣象局要求，____省氣象局高度重視，聯合____省氣象學會，認真制定了詳細的活動方案，並多次組織有關單位進行工作協商，對活動組織進展情況進行督促檢查。各省轄市氣象局均結合當地實際，開展了豐富多彩的紀念活動，取得了很好的宣傳效果。現將有關情況總結報告如下：

一、加強組織領導

省局領導對此次活動的組織工作非常重視，王建國局長對活動方案的制定親自批示，要求做到精心安排，周密部署，紮實有效。根據要求，成立了以王建國局長為組長，主管局領導為副組長的活動領導小組，並制定了詳細的活動方案，明確了活動牽頭單位、協助單位和參加單位的具體職責，形成了統一部署、分頭行動的聯動局面，做到了人員落實，任務落實。同時，根據活動的進展情況，活動領導小組及時召開會議，對各單位籌辦工作進行督查，確保各項工作落實到位。

二、周密研究策劃

為加強活動總體策劃，提高整體效果，根據局領導要求，局辦公室牽頭召集省氣象學會、科技減災處等相關單位負責人，認真研究、周密謀劃，制定了《____省氣象局_年世界氣象日活動方案》。方案要求各單位充分發揮職能，相互配合，通力合作，緊貼當前社會關注的重點，精心組織各種活動，並積極利用各類媒體資源，加強活動組織引導，着力拓寬宣傳渠道，增強活動效果，擴大活動影響力，確保活動取得實效。

三、精心安排活動

(一)舉辦“世界氣象日”開放活動。3月21日，在____市局新一代天氣雷達站大院組織開展了“世界氣象日”開放活動。活動當天，現場展示了氣象應急指揮車、人工增雨火箭、自動氣象站等氣象現代化設備，佈設了_多塊關於____氣象_年發展成就、氣象科普知識的展板，氣象台業務平台面向廣大市民開放，播放科普宣傳片的多媒體會議室座無虛席。同時，氣象專家現場接受廣大社會公眾的諮詢，氣象科普志願者為參觀者發放《氣象知識》、《中國氣象報》、《氣象科普讀本》等宣傳材料，並開展了氣象服務滿意度調查，現場收回調查問卷500餘份。豐富多彩的活動受到了廣大公眾的歡迎，來自____和周邊地區的近千市民前來參觀，取得了很好的宣傳效果。

(二)組織召開宣傳貫徹《氣象災害防禦條例》座談會。3月23日上午，以____省政府名義組織召開了____省宣傳貫徹國務院《氣象災害防禦條例》座談會，學習《條例》內容，研究宣傳貫徹《條例》的方法和措施，對全省依法開展氣象災害防禦工作進行安排和部署，以推動____省氣象災害防禦工作再上新的台階。_x_x_省長助理，省政府辦公廳、省政府法制辦、省發改委等近30家省直單位的負責人蔘加了座談會。省長助理何東成對宣傳貫徹《條例》提出了具體要求：一是要不斷提升對宣傳貫徹《條例》重要性、緊迫性的認識，不斷增強依法開展氣象災害防禦工作的主動性、自覺性和針對性。二是要結合實際，突出做好預防工作，突出提升城鎮氣象災害防禦能力，突出加強農村氣象災害防禦工作，突出加強行業和部門氣象災害防禦體系;三是抓好落實，要確保組織領導到位、協調到位、宣傳到位、配套制度和政策到位。

(三)組織召開氣象為農服務座談會。3月23日下午，邀請基層鄉鎮幹部、大學生村官、鄉村氣象信息員、農業專業大户代表共計20人到省氣象局，與省、市、縣氣象部門的領導和專家共聚一堂，共話氣象為農服務和農村氣象防災減災工作。座談會認真聽取了鄉村幹部和村民對氣象為農服務工作的意見和建議，對全省各級氣象部門進一步瞭解需求，改進工作，更好地為農業生產和農村氣象防災減災服務產生了積極作用。座談會上，趙國強副局長介紹了氣象部門進一步健全農業氣象服務體系和農村氣象災害防禦體系，積極推進氣象為農服務，以及下一步採取的措施等工作。

四、廣泛開展宣傳

對於本次活動，省局辦公室積極組織部門內外主流媒體力量，加強了宣傳組織策劃，取得了顯著成效。

一是在開放活動現場舉辦新聞發佈會。王建國局長介紹了____省各級氣象部門為進一步做好公共氣象服務、氣象防災減災和應對氣候變化工作，着力加強氣象現代化建設等，積極開展的工作和採取的有效措施，並接受了媒體記者採訪和社會公眾的現場提問。當天，來自新華社____分社、____衞視、____日報等十餘家媒體到現場採訪報道，相繼發表了《氣象台裏學科普》、《氣象開放日:天氣預報出爐不再祕密》、《氣象開放日近千市民體驗人工增雨》、《讓氣象更好地服務生活》、《監測顯示____一月零度等温線明顯北移》、《農村建房應避免雷擊等三種氣象災害》等系列報道。

二是結合召開座談會，開展相關宣傳。在召開宣傳貫徹《氣象災害防禦條例》座談會和氣象為農服務座談會期間，邀請社會主流媒體到現場報道，同時也讓媒體更加了解氣象、支持氣象。期間，相繼發表了《氣象災害防禦條例實行遇高温要調整上下班時間》、《____省氣象部門拓展農業氣象服務領域》、《氣象災害每年捲走我省1%至3%GDP》、《早日把災害性天氣預警信息傳至“最後一公里”》等報道。

三是精心製作世界氣象日主題專欄。在____氣象網精心推出世界氣象日主題專欄，多方面向社會公眾介紹了世界氣象日主題科普知識，全面展示了全省各級地氣象部門為紀念世界氣象日而組織的各類活動情況。

五、存在的不足和下一步改進措施

在各單位、各部門的積極配合下，此次“世界氣象日”活動雖然取得了良好的成效，達到了預期目的。但仍有不足之處：一是對開放活動的協調管理仍需進一步加強。二是創新點不多。三是氣象科普知識覆蓋面仍需進一步擴大。

今後，我們將進一步總結經驗，查找不足，加強協調管理;充分利用科普基地，繼續擴大氣象科普知識覆蓋面;結合世界氣象日主題在形式和內容上突出創新，力求取得更好的效果。