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政教工作總結4篇大綱

政教工作總結4篇大綱

本文目錄政教工作總結政教處三月份工作總結政教處工作總結國中政教主任個人工作總結

XX年的工作即將告一段落,一年來,本人一方面努力學習黨的教育方針,學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,用全新的教育教學理念武裝自己,努力提升自身的教育理論素養和政治素養,一方面積極支持一把手的工作,從調查研究入手,全面瞭解學校各方面的情況、師生的思想狀況,和學校領導成員一起研究工作思路,擬定工作方案,並以強烈的責任心和事業心抓好自己分管範圍內的工作,確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是:虛心學習,以和為貴;勤奮樂幹,甘當助手,善於思考,不斷創新。其出發點,是一切為了學生的成長,一切為了**中學的發展,一年來本人在分管的政教工作方面主要做了以下工作

政教工作總結4篇大綱

1、強化班級管理:我們緊緊抓住這個管理學生的核心力量,前後召開班主任會10餘次,進一步明確了班主任的工作職責、要求和各階段的工作重心,提高班主任的工作能力,加強了班主任的工作責任心,繼續實行班主任值日製度和晚上檢查住校生的簽到制度,從而加強了班主任對學生的管理。

2、狠抓入學教育:入學教育,重點在於對新生講清管理制度,讓學生心中有規矩和尺度。本學期初我們用了六天時間對新生進行了入學教育,內容充實,講解透徹、通過入學教育,一方面宣傳了學校,同時也使學生明確了自己的角色,明白了遵守的規矩,為良好的教學和生活秩序打下了堅實的基礎。

3、加強校園環境整治,樹立良好的學校形象:本學期一直堅持環境衞生的“一天兩掃除,一週一評比”的清掃和檢查評比制度,把政教處的檢查與學生幹部的檢查充分結合起來,既培養了學生幹部的管理能力,也培養了全體學生的自我教育能力。從而保證了校園每時每刻的乾淨、整潔。前來我校的各級各部門領導及參觀我校的同行均留下了良好的印象。

4、加強校園文化建設,充分發揮校園文化育人功能:我們藉助恢復省示範性高中這一目標,激發學生的自尊心和榮譽感,教育學生爭做合格的示範性高中學子,培養學生的自我教育能力;利用本科上線率創歷史新高的契機,激發學生努力學習,樹立遠大的志向。利用“校園之聲廣播”和校園宣傳板報,及時報道校園動態,全面反映校園生活,拓寬了學生自我教育渠道。表彰先進,獎勵優秀,增強了學生對學校的瞭解和關心程度。

5、加強學生法制教育和安全工作:堅持了對學生遲到、缺席的檢查。門衞檢查全校學生的出入,行政抽查全校各班級學生 遲到、缺席和紀律,班主任檢查本班學生紀律,課內任課教師督查學生遲到和缺席情況。由於加強了常規管理,加強了檢查督促工作,學生的組織紀律得到了加強、各班的班風都得到了優化,樹立了中學的良好形象。

6、對門衞進行了重新聘用,增強了門衞力量,強化了職責,實行門衞24小時巡邏制度,加強了節假日對學生的監控和管理。

7、加強住校生的管理工作:在注重制度建設的同時,加強了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實行班主任簽到制度,從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領導三管齊下,齊抓共管學生的局面。宿舍管理員實行了聘任制,學校實行定期和不定期突擊檢查,學生會幹部自主管理,使學生宿舍管理得到加強。

8、9.22―― 12月12日 受教育局指派,我參加了由省教育廳主辦的在合肥師範學院舉行的第三十三期高(完)中校長任職資格培訓班的學習,通過近三個月的理論和實踐的學習,我進一步明確了工作職責,提高了思想認識,提升了自身素質。

回顧一年來的工作,**中學在拼搏中前進,自己分管的政教工作取得了一定成效,這其中各級領導給了我極大的支持,政教處、各處室、各年級組給了我很大的幫助,而我本人也在工作的實踐中受到了教育,得到了鍛鍊。XX年學校已提出了新的工作構想,我將按照學校工作的總體安排,更加勤奮的學習,更加努力的工作,為中學的發展作出新的貢獻。

政教處三月份工作總結政教工作總結(2) | 返回目錄

穆仁遠

本學期開學初政教處召開班主任會議, 規範他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作. 規範他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作. 制定了班主任和教師安全目標責任書,要求各個班主任開學有計劃,期末有總結,把班主任和班級工作重心統一到學校的要求上來,增強了學生們的管理主體,教育主體和發展主體的意識.

1、三月份進行了對學生進行了養成教育,養成良好的衞生、紀律、學習習慣。

2、進行了安全防火安全演練,取得了良好效果。

3、植樹節進行了校園植樹活動

4、三月是雷鋒活動月,我校組織了全校師生學習雷鋒精神活動。

不足:

1、八年級、九年級學生打架給予警告,並給班級扣1分,

2、打掃衞生動作太慢,影響上課。

3、安全信息上報工作還要加強。特別是逃課學生的教育。

下一步工作重點:

加強問題學生的個別教育,淨化校園環境。學校對上網吧、勾結校外人員到學校尋釁滋事等行為的同學,絕不姑息養奸、縱容遷就,不論他是哪一個年級的,也不論他有何背景,發現一個,處理一個,進一步淨化、優化校園環境。

繼續抓好“兩操”。本學期,狠抓兩操。通過組織學生檢查,將“兩操” 質量和出勤率同教師考核相掛鈎,提高了“兩操”的質量。

3、衞生工作常抓不懈,力保校園整潔衞生

校園衞生工作有專人負責,監督每日的衞生區、教室等衞生情況,及時發現,及時整改。

開展形式多樣的文體活動,豐富校園文化,增強了學生文體素養。

5、正在籌備學生會組建工作。

黑土中學

XX年3月30日

政教處工作總結政教工作總結(3) | 返回目錄

一學期來,在各級教育部門的正確領導下,政教處認真貫徹執行黨和國家的教育方針,努力落實學校工作計劃,按照學校確定的落實一個改革、抓牢三條主線、強化四個重點、實現三個突破,開展工作,努力形成鮮明的工作特色,不斷加大學生管理力度,開拓學校德育工作新局面的工作思路,團結廣大師生,開拓進取,積極探索,較好的完成了一學期年的工作任務目標。現將一學期的工作擇要總結如下:

一、努力提高學生管理水平,創造安全、健康向上的良好育人環境。

1、狠抓了行為規範的管理。突出抓好“學、用、查、糾”四個環節,學期開始認真學習了“中學生守則、中學生日常行為規範、宿舍管理制度、宿舍管理規範、安全教育目標責任制實施方案、一日常規”等並進行了考試,簽訂了責任書,對各班級進行了評比;用,指導體現在行動中;查,利用學生會對學生的行為以文明禮貌、日常行為、衞生、作息等各方面進行督查;糾,根據全體教幹、教師反映及學生督查反饋到班級,跟蹤班主任糾的情況。

2、特別重視和加強學生安全管理。對學生安全管理相當重視,採取了嚴格的管理措施。一是學校和班主任簽訂了安全責任書,二是班主任和學生、學生家長簽訂了安全責任書,三是假期與學生及家長、班主任簽訂了責任狀,明確了職責,四是不定期查處了違反學校安全管理的班級和學生,五是配合學校加強了安全保衞工作和其他設施的管理工作。教幹教師24小時晝夜值班,確保了校園安寧,師生平安。

3、做好與家長的聯繫工作。教師建立了家訪記錄,密切了學校與學生家長的關係,取得了家長的理解、支持,加大學生管理力度,起到了很好的作用。經過與家長的工作和家長的配合,待轉化生工作非常突出,優生率有很大提高。

二、重視校園法制系統化體系,努力抓住主線開展工作。

實踐證明,沒有主線的管理如同一盤散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顧此失彼,貽誤工作。今年在探索如何抓住主線工作方面進行了積極探索:

1、認真落實《中學德育大綱》。《中學德育大綱》是我校德育工作的指南,學校認真研究德育大綱實施方案,對任課教師、班主任、團隊、學生會及社會教育等各個環節全面加強了管理,除對政治、語文、歷史等文科繼續加大德育目標的滲透外,對其他學科也進行了備課的檢查與指導,開學伊始,我們就從德育目標在計劃中的滲透進行了指導與檢查,根據學校特點把德育目標細化分解,按照國中不同年齡段學生心理特點和知識水平,分別以“邁好理想第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”為主題,細化落實了德育大綱分年級的各項常規教育,重視結合節日和季節開展活動,以確保活動效果。

2、紮實開展德育活動,落實德育。實踐證明,利用德育活動進行德育教育,形式多樣,內容豐富,容易形成教育的氛圍,效果很好。本學期,學校開展了藝術節系列活動,如學生拔河比賽、文藝匯演、書畫展、越野賽、教師籃球賽、乒乓球賽等。

3、加強育人管理。今年伊始,學校加強了教師師德建設,制定了《師德考核制度》把對學生的育人管理納入對全體教師的考評中去,有效地調動了教師的育人積極性,同時學校加強班主任、學生會和團總支的建設,學生會堅持對學生的到崗、文明禮貌、紀律、衞生等有關校風、校紀進行全面督查,團總支圍繞中心工作,組織開展了團的系列活動。

三、重視圍繞特色加大工作力度

1、不斷探索加強德育陣地建設的新路子,在繼續管好用好黑板報、廣播室、宣傳欄、主題班會、國旗下講話等傳統德育陣地的同時,我校集中精力加強德育陣地建設,利用閲覽室、閲報欄、廣播室、學生作品展覽等宣傳陣地及時宣傳黨的十七大精神,宣傳黨和國家的政策和重大時事,定期報道學校近期工作,報道校園生活、樹立典型、表彰先進,起到了很大作用,收到了很好效果。

2、開學以來,我校十分重視德育隊伍的培訓、管理、指導,出台了《班主任隊伍培養計劃》分階段、分層次對班主任進行了培訓,組織學習了《中學德育大綱》《中學德育規程》等。與班主任簽訂了責任狀,利用了周圍的工作對學生中的骨幹分子進行了培訓與培養工作。

努力建設德育教育與管理的網絡,重視教書育人,對教師的備課、計劃嚴格把關,組織了德育目標滲透的檢查,就心理健康教育、青春期教育組織了部分教師進行了相關知識的學習與研討。重視管理育人,學校形成了校長、教幹、班主任、任課教師齊抓共管德育工作的一條龍式的管理局面。重視服務育人、樹立“一切服務於學生成長”的觀念,時時處處服務於學生,注意發揮社會與家庭的作用,積極開展社會實踐活動,取得了很大的成效。

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國中政教主任個人工作總結一

20xx—20xx學年上學期的工作即將告一段落,回顧這一學期來的工作,我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,盡職盡責地完成了本職工作,成績雖少,感慨良多。下面我就一學期來的工作、學習、管理等情況作以下總結。

一、工作思路

本學期政教處的常規工作堅持以 “學生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養成教育,進一步規範學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的文明禮儀教育,在工作中抓常規,在管理中創特色、求實效,不斷優化教育內容、方法和途徑,開創我校德育管理新局面。

二、工作目標

1.在以前工作的基礎上,繼續抓好學生在校的常規管理,幫助學生養成良好的學習、紀律、衞生習慣。

2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育,逐漸形成學校“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

3.加強班主任隊伍建設,通過培訓或經驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學生進行安全教育,確保學生在校內不發生安全意外事故。

三、工作的問題以及改進思路

(一)、存在的問題

學校德育工作是學校各項工作的重點。一年來,我具體落實學校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門下達的工作任務。但是,由於我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:

1、思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統的、宏觀的規劃和設想,有時只是處於落實任務,完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學校德育工作特色的東西太少,學校德育工作內容、形式、活動等方面缺乏創新。

2、有時對待工作中的困難,不能夠想方設法去解決,有時還會退縮。安排工作沒有進行深入的調查研究。

3、班主任還有待進一步加強培訓力度,提高教育水平。

4、、工作的預見性、前瞻性有待進一步加強。

5、德育活動還需更貼近學生年齡和生活實際,更豐富多彩,讓學生樂於參加,在活動中提高綜合素質。

6、常規管理還有鬆懈的時候,對常規工作意識有所淡薄,不能始終如一。

(二)、今後的工作思路

一是要進一步加強學習,解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校德育工作的特點;

二是不斷加強自身修養,提高管理和工作水平,發揮敢於爭先,勇於創新的精神,開創學校德育工作的新局面;

三是想方設法着力研究解決學校存在的突出的學生問題。

一份耕耘,一份收穫。在新的一年裏,我將在日常生活和工作中不斷地加強個人修養,以“踏踏實實做人,實實在在做事”為信條,踏實工作,誠實待人,盡職盡責,同各位同事一道,為國小部美好的明天努力工作!

國中政教主任個人工作總結二

一、加強理論學習,增強黨性,提高了勝任本職的水平

政治部門工作能否卓有成效發揮應有的作用,可以説很大程度上取決於政治機關幹部的素質。政治處主任是部隊政治機關的組織者和領導者,只有不斷優化知識結構,努力拓寬學識範圍,才能提高勝任本職工作的能力。我深深感到:做一名稱職的政工幹部,肩負的責任重大。政治處是支隊黨委的辦事機關,又是部隊政治工作的領導機關,是管大事、管方向的工作,其黨性、政治性和政策性都很強。因此,我始終認為要搞好各項工作,提高自身的綜合素質,尤其是增強黨性、提高自身的政治素質尤為重要。只有理論成熟,政治上才能成熟。為此,一方面注重學習馬列的經典名着,另一方面不斷領會鄧小平理論的精神實質和部隊的政策規定,增強熟悉問題和解決問題的能力,非凡是通過學習xx大精神,進一步增強了事業心和責任感,理論和思想水平有了新的提高。工作中能把學到的系統理論知識與實際工作相結合,並較好此文來源於是文 祕 家 園地運用了“xxxx”重要思想指導自己的言行,用馬克思主義的立場、原則,觀察、分析和處理問題。通過理論學習和工作實踐,進一步明確了政治工作的“生命線”、“首位”和“服務保證”作用,增強了作為一名政工幹部的責任感和光榮感。由於熟悉上到了位,因此甘於在政治工作崗位上自覺踐行“xxxx”重要思想,做到愛崗敬業,樂守清貧,耐得寂寞。工作中,較好地保持了清醒的政治頭腦,把握了政策和有關規定的尺度,堅持了正確的方向,堅持了原則,不見風使舵,不投機取巧,不親一批人,疏一批人,踏實工作,老實做事,較好地維護了政治工作者的良好形象,勝任本職的工作能力在實際中得到了有效提高。

二、堅持實事求是,調查研究,把握了開展工作的主動權

大家都知道,支隊機關工作是溝通上級機關與一線部隊的橋樑,政治部門要為首長提供部隊的第一手材料,這就決定其工作的主動權來源於調查研究。只有瞭解部隊基本情況,工作起來才能得心應手。為紮實有效開展工作,我在完成日常工作的同時,通過多種途徑瞭解部隊的政治工作情況,並保持平常的心態,根據工作職責和工作需要,儘可能把握更多的情況,因此能及時、直接、準確地把握了部隊的第一手材料。通過解剖,瞭解了各大、中隊的實際狀況和支隊存在的一些帶傾向性的問題,在指導部隊落實各項工作中,有效防止了照搬照套的傳統做法,開展工作做到了有預見性和針對性,效果較好。如在組織部隊“執法為民”教育中,通過調查摸底和座談了解,較好地把握了幹部隊伍和部隊的存在問題,與政治處同志進行了較深層次的分析,為支隊黨委確定教育和開展活動方案,制定有效措施和解決隊伍中帶傾向性的問題提供了依據和決策的條件。今年初根據總隊政治工作要求,制定了部隊政治工作計劃,從內容到方法、步驟都作了比較周詳的安排。在實施中,注重跟蹤、檢查和指導,抓好每一個環節的落實。如今年進行的幾個專題教育中,從教育預備會到教案定稿、上課及檢查驗收,做到全程參與,教育效果明顯。平時通過下基層調查瞭解和隊伍思想分析會等形式,較全面把握了部隊的思想動態,為支隊黨委工作決策提供了較詳盡的資料,同時也為抓好部隊思想政治工作提供了依據,奠定了基礎。又如在抓基層黨組織建設中,根據xx大提出的新要求,理論與實際相結合,提出了加大指導力度,增強基層黨組織活力的想法,並在實際中加以應用,取得了較好的效果。在幹部調配使用過程上,深入細緻,堅持任人唯賢,今年兩次擬定支隊多名幹部調配方案時做到了既有利於部隊建設,又合理使用幹部,有利於個人成長、進步。因考察全面,調配合理,用人得當,黨委滿足,用人單位滿足,幹部本人滿足。今年來,已找支隊機關及大、中隊幹部談心__多人(次),較好地把握了幹部隊伍的現狀,保持了幹部隊伍的思想穩定,為確保部隊各項任務完成提供了有力保證。同時,作為支隊的督察長,經常利用自己的休息時間不辭辛勞下基層檢查督導工作__多次,發現問題及時指出,並跟蹤整改落實,為部隊各項工作的順利開展打下了良好的基礎。

三、講究工作方法,加強溝通,提高了團結協調的能力

工作中能與其他部門和同志密切配合,能緊緊圍繞部隊實際和黨委意圖,在政治首長的領導下積極主動工作。自己從事政治工作時間雖然不長,但凡事都能親力親為,並積極做好協調工作,盡心盡責。擔任政治處主任以來,因崗位非凡,工作涉及面較廣,因此在看問題,作計劃,擬寫文稿時都能領會領導的意圖,着眼於部隊的全面建設,自覺擴展工作思路,把政治工作與全部隊工作及支隊既定的目標聯繫起來,緊緊圍繞部隊全面建設和防火執勤滅火這個中心進行工作。平時重視與同事探討政治工作中的問題,尋找不足和薄弱環節,?發引導大家開動腦筋思考問題,為支隊提供了不少抓部隊建設的想法和建議,勝任“參謀”角色。自己作為一名政工幹部,能擺正自身的位置,恰到好處地處理與上級領導、各部門及本部門同志之間的關係。在對外交往中,注重把握政策和原則尺度,做到有理、有利、有節,警政、警民關係融洽。對基層大中隊的幹部提出的問題及時給予解答,並從政治上、思想上、生活上予以幫教。

四、做到求真務實,保證質量,提高了抓工作落實的能力

由於自己的職務和非凡的職責,因此乾的工作比較繁雜,對於一些重大或瑣細、臨時性的事務都能樂於接受,並認真按時完成。如“___”工程開展、按綱建隊、貫徹落實“五條禁令”、黨風廉政建設工作、團委、督察都能按職責分工,想方設法抓落實。一年來,還根據支隊黨委的安排,先後配合或參與組織了多次較大的活動。組織開展了系列文體活動,如籃球比賽、演講比賽、黨史知識競賽等。另外,先後參與起草和審核了支隊政治處年度工作計劃,多項學習教育專題總結,調查報告等材料。這些工作不少是在節假日或休息時間所做,但從未有半句怨言,工作質量也較高,思路較清楚,領導滿足。

標籤: 政教
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